实践教育基地感想(实用6篇)

时间:2024-10-30 作者:笔舞

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

实践教育基地感想篇一

大家好!今天我演讲的题目是《立足岗位做奉献,科学发展创未来》。

我,是一名普普通通的铁路人,平凡的岗位,没有鲜花,也没有掌声,但是我知道有许许多多的人和我一样无怨无悔,把奉献融进了岗位,融进了铁路发展的进程里。把自己的青春镶嵌在这平凡而崇高的岗位中。

众所周知,铁路现在面临着各种严峻的考验,通过各种途径的学习教育活动,我们认识到铁路要想在市场经济中独占鳌头,铁路跨越式科学发展的重要性和必要性尤为重要,正因为如此,铁路人身上的压力和责任如何来担当:立足岗位,认真学习,甘于奉献才是之根本。当各种荣誉和赞美接踵而来之时,-x只是淡淡一笑:“我只是把本职工作做好而已。”他那简朴的话语及真挚情感,无不-出一个铁路人的不懈追求。

我被他们深深的感动着。“人生一分钟,敬业六十秒”也成为了我的座右铭。我明白,作为一名普通的铁路人,我们每个人,也许只是一滴水、一粒尘埃,在我们的生命里,也许没有轰轰烈烈的壮举,没有耀眼的光环,“默默无闻、兢兢业业”是我们不用加以修饰的代名词,“心系铁路,情牵我段”是我们亘古不变的理想与情怀!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。回首昨日,我们豪情满怀,展望明天,我们信心倍增。作为新世纪的铁路人,作为车辆段的一分子,我们要从点滴开始,从细微处做起,立足岗位,科学发展,为我段更美好的明日绘出宏伟蓝图,共同为铁路和谐发展,为我段的振翅高飞,贡献智慧和青春!

我的演讲完毕,谢谢大家!

实践教育基地感想篇二

(二)努力探索体验教育的新途径,不断加强和改进青少年思想道德建设

(三)以团结务实的作风,推动团的各项品牌工作实现新发展

蓬勃开展青年志愿者行动。青年志愿者工作是共青团的一个品牌项目,也是团组织带领广大青年服务社会,展示青年蓬勃朝气、锻炼自我的有效途径。为此,我委高度重视,大胆探索。上半年开展了以下工作:3月5日志愿者日,联合阿拉善see生态协会共同招募的“环保青年志愿者队伍”正式成立,半年来,35名环保青年志愿者们多次到沙漠腹地、巴彦浩特污水处理厂等地参观考察,自发组织开展植树造林活动,大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推进了全盟青年志愿者活动深入开展,宣传了爱护环境,讲文明,树新风的公德意识。同时,为更好的推动环保志愿服务工作再上新台阶,6月11日至15日,经我委、阿拉善see生态协会积极协调,我盟4名环保志愿者赴北京进行考察学习。期间,我盟环保志愿者与北京“自然之友”协会、“天下溪”协会的环保资深人士围绕阿拉善生态现状、志愿者队伍存在的问题与如何组织志愿者积极投入环保行动等进行了积极探讨,并参加了全国“青国青城设服务。

深化青年文明号创建活动。4月份,对阿拉善盟交通系统创建“青年文明号”工作进行了评估验收。先后在10家申报和复核单位实地查看了其标准化创建的各项工作。并要求创建单位再接再厉,以创建为契机,切实增强服务意识,提高业务水平,重视社会效益,向更高目标迈进。

加大青年人才选树力度。为进一步统一思想,凝聚力量,团结带领广大青年在阿拉善经济、政治、文化和社会建设中发挥生力军和突击队作用,以纪念五四运动90周年为契机,在全盟范围内深入挖掘,广泛征求意见,选树表彰了在建设阿拉善进程中做出突出贡献的优秀青年和对阿拉善青少年工作给予大力支持的社会各界人士,授予王长青等10名同志“阿拉善杰出青年”和戈明等10名同志“青少年工作突出贡献者”荣誉称号。这些同志都是来自基层和生产一线,是我盟优秀青年的杰出代表,是为青少年工作付出心血和智慧的时代楷模。他们集中展现了当代阿拉善青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的精神风貌,他们的奋斗历程揭示了当代青年成长的正确道路,对激励广大青年在全面建设小康社会的伟大实践中奋发成才、建功立业,将产生重要的示范和带动作用。

希望工程成效喜人。积极开展各种贫困学生的救助活动,通过“服务青少年月”、捐购爱心包、“蒙古风”论坛等,今年初至目前,共救助贫困学生20名,救助金额达19000余元。

青少年维权工作卓有成效。积极探索维护青少年合法权益的有效途径和手段,不断创新服务工作的载体,巩固和发展各类阵地,健全教育服务青少年的工作体系,进一步发挥青少年维权岗的优势,条块结合,齐抓共管,努力形成全社会都来关心和促进青少年健康成长的工作格局,深入推进全盟青少年维权工作的健康发展。一是充分发挥预防办作用,继续做好未成年人自护教育活动,于3月份和6月份先后两次组织人员广泛宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,现场为青少年解决法律难题,为青少年提供司法保障。二是依托内蒙古广安律师事务所成立阿拉善盟青少年法律援助中心,严格执行免费和低偿服务标准,通过法制宣传教育、法律咨询,公开承诺服务形式、服务途径、热线电话等,帮助青少年接受侵权投诉,为青少年仗义执言,办实事、办好事。三是开展“拒绝违法,远离交通事故”集体签名仪式,用他们的小手拉起人们的大手,共同倡议“安全出行、平安成长”,为我盟精神文明建设做贡献。同时依托各种教育资源和社会力量,经常性开展安全应急演习、模拟情景训练和各种自救自护类游戏活动,引导青少年在快乐中学习,在潜移默化中接受教育。

(四)坚持改革创新,着眼长远事业,团的组织建设开创新局面

为深入贯彻落实全团基层组织建设和基层工作电视电话会议精神,巩固和扩大党执政的青年群众基础,制定了《xxxxx共青团加强基层组织建设和基层工作方案》,并赴阿左旗、阿右旗各苏木镇就团建工作进行调研;投入资金,为各基层团组织重新制作发放了《基层团组织规范化建设一览表》、“共青团工作薄”和“共青团文件资料盒”,实现挂图100%上墙及文件资料的规范整理;协调规范各苏木镇、嘎查村团委办公场所,在各旗党政领导的关心支持下,目前,全盟基层团组织中拥有办公场所率达到了56%;各基层团组织积极争取各级党组织的支持,按照“不求所有,但求所用”的原则,整合建立了党、团员活动室,配备了各类学习、活动设备,进一步加大了各类阵地的建、管、用力度;认真贯彻落实《关于进一步加强基层党建带团建工作的实施意见》,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建带团建工作格局;进一步推进“两新组织团建十百千工程”,成立了3个“两新”组织建团工作,并在15个新经济组织中确定了4个盟市团建联系点和10个旗县团建联系点,建立了责任制;针对退牧还草和移民搬迁政策实施后的大部分青年农牧民外出就业这一现状,制定下发了《流动团员管理办法》,使每个团员都能感受到团组织的关怀,使团组织的工作可以覆盖到每一个团员;依托党建加强团建,不断促进社区团建工作,以阿右旗额镇为重点,在原有团组织的基础上,将一批年轻有为、事业心强、能干事的人才选拔到社区团支部班子中来,增强社区团组织的凝聚力和向心力;根据《党章》规定,积极协调,盟委组织部下发了《关于落实县级以下团委书记列席同级党的委员会和常务委员会议的通知》(阿组通字[20xx]7号),要求各旗、开发区、示范区及苏木镇党委按照《党章》规定在召开委员会会议和常务委员会会议时,同级团委书记列席会议,进一步深化了我盟“党建带团建,团建服务党建”工作;推进基层团委书记直选试点工作,增强团组织对团员青年的吸引力、凝聚力和战斗力,扩大团员青年的知情权、参与权、选择权和监督权。阿拉善电业局、中盐吉兰泰盐化集团公司、阿右旗一中团委作为我盟基层团委书记直选试点单位,按照团委书记直选工作方案,通过公开报名、团员登记、确定候选人、制定选举办法、印制选票等程序,直接选举出了团委书记;广泛调动社会各界力量支持基层团组织建设,努力形成社区党支部、工会、团支部、妇委会与辖区单位齐抓共管共青团工作的新局面。

(五)加强指导,突出特色,促进团属事业再上新台阶

推动少先队工作实现新发展。认真做好“推优入团”工作。积极规范少先队内部建设与管理,经常性督促少先队大队部建立健全内部管理制度,规范队员发展与教育,完善小队、中队、大队建设,红领巾广播站、红领巾书屋等的作用得到充分发挥。“六一”期间,在全盟少先队员中开展了阿拉善盟首届少先队小干部体验式教育活动。来自巴镇地区9所学校的63名少先队小干部通过培训,亲身体验了训练生活,不仅强化了组织纪律观念,磨练了意志品质,全面促进了自身良好风格的形成,更重要的是进一步增强了少先队小干部的爱国情感,培养了他们肩负起建设家乡、报效祖国的坚定信念。

加强二级单位建设。一是以全盟事业单位改革为契机,大胆探索内部运行机制改革,深化人事改革,合理调整专业结构,优化办学条件,狠抓教学管理,扩大规模,使青少年宫有了较大的改进和提高,取得了经济效益、社会效益的双丰收;二是下决心进行青少年宫的修缮,添置了办公用品、学生桌椅等,请专业人员设计美化了室内环境,完善了安全措施,从根本上改变了教育条件;三是充分发挥盟青少年宫校外教育主阵地作用,加强未成年人思想道德建设,阿拉善盟青少年思想道德建设警示教育基地建成后,包括违法犯罪、远离^v^、交通安全、生理健康等内容丰富的展板,为青少年营造了一个可看、可听、可体验的思想道德教育场所。经过改革创新后的青少年宫,教学成果喜人,先后有多位学生通过国家等级考试,参加全国英语、作文等比赛取得优异成绩。

(六)求真务实,以“七个一”为抓手,机关建设呈现新气象

实践教育基地感想篇三

加强法制宣传力度,每月定期开展普法宣传,每季度出一期专刊,用综治宣传图,积极开展行之有效的宣传活动,增强居民群众法制观念,有效地预防和减少青少年违法犯罪,并分发防火公约,增强“四防”宣传,做到家喻户晓。切实做到依法办事,民主自治。

三、认真做好调解,帮教工作

四、做好群防群治,巡逻工作,保一方平安

积极组织社区治保力量,配合管辖区单位开展重点打击入室盗窃,偷盗抢机动车,路面“双抢”等多发性案件,严格按照“以人为本、以物为基,防管结合”的要求全面加强社区安全防范工作,力保辖区平安。

五、做好出租房,流动人口管理

充分发挥好计生专干作用,切实加强流动人口管理,对社区的出租户要100%签订治安责任书,要推广出租房代管制,辖区内出租房流动人口要做到底数清,情况明。

六、做好防火安全生产工作

要进一步加强防火安全生产工作,同辖区各单位,居民签订综治防火安全责任书,防火安全生产工作落实到人,做到“以人为本,安全第一”坚决清理火灾隐患,对检查中发现问题及时发“整改通知单”要求立即整改,对重大隐患及时上报,杜绝恶性事件发生。

我们将创建“平安社区”为动力,加大工作力度,加强思想学习,构建和谐社会,创建平安社区工作任务艰巨,责任重大。在社会治安任务日趋繁重的新形势下,开拓创新,推动综合治理工作不断发展进步,全面提升平安社区创建水平。

实践教育基地感想篇四

一、指导思想 坚持以^v^理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬红色精神,传承红色基因”,打造学在零陵教育品牌,推动学生品德发展为基调,以青少年为重点,深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育,唱响^v^好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围,为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

二、活动主题 重温红色记忆 三、活动地点 永州市烈士陵园 四、活动时间 2017 年 12 月 4 日上午 9:00 五、参加人员 五、六年级学生、相关负责领导及教师 六、活动内容 1、乘校车到达目的地; 2、学习并了解老一辈革命家的艰辛,领悟爱国主义的真谛; 3、向人民^v^敬礼; 4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。

七、具体要求 1、由相关教师研究活动路线,活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

2、带队人员要有明确分工,安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线,确保无一名学生脱离教师视线,以及对道路上的车辆进行指挥,以确保学生安全。

3、制定学生外出应急预案,以备突发事件时,能妥善处理,减少不必要的损伤。

4、严强纪律,一切服从指挥,禁止单独行动。

关于参观红色教育基地活动策划书范本【二】

严峻性,有利于让同学更好的适应当代社会的发展,更好的了解和适应食品企业的用人需要。

实践教育基地感想篇五

^v^^v^多次强调家风建设的重要性。家庭是人生的第一个课堂,良好的家教、笃厚的家风潜移默化、润心无声,不但影响着家庭成员好恶亲远的品格习性,对贯穿一生的价值观也具有深远影响。守望家风其实也是守望一种“温暖化心”的力量、一种“至诚报国”的情怀、一种“诚挚为民”的品行,每一粒“纽扣”“扣紧”的是中华民族的传统美德。守望家风,才能更好地发扬中华民族传统美德,促进国家发展、民族进步、社会和谐。党员干部要扣好这“三粒纽扣”,以良好家风涵养初心使命。

扣好“积极向上”的纽扣,良好家风赋予“温暖化心”的力量。良好的家风能够让党员干部内心深处充盈温暖,让四肢百骸充满力量,这种温暖和力量在时间的沉淀下愈加丰富,是党员干部的“指南针”,鼓舞着党员干部“不以事艰而不为,不以任重而畏缩”,勇于追逐梦想,挥洒青春豪情,让家风“掌着舵”,奔赴向更加辽阔的远方;让家风“摇着橹”,划动岁月的碧波清澜,洋洋洒洒的温暖充实着岁月,润泽着时光。温暖化心、与时相偕,良好的家风让党员干部前行的脚步更有力量,这种力量从脚下奔涌开去,向着梦想漫溯,泛起星光熠熠;这种力量可以跨过千难万险,把困难和挫折踩在脚下,磨砺出坚忍不拔的意志,以坚定的目标和满怀的信心朝着山高水长去拼去闯,力量更深厚,天地更广阔。

扣好“热爱家国”的纽扣,良好家风厚植“至诚报国”的情怀。^v^^v^强调,“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的传统美德。没有国家繁荣发展,就没有家庭幸福美满。”国是“大家”,每一个中华儿女都应该为这个“大家”付出努力、作出贡献,这是责任与义务。作为党员干部,更应当心怀“国之大者”,在祖国需要之时挺身而出,在急难险重的任务中发挥党员干部的先锋模范作用,以“始于足下”的脚踏实地,以“勇攀高峰”的坚定信念,以“乘风破浪”的无畏勇气,转化为矢志不移、锲而不舍的精神,在奋斗的征途中创造出更多的辉煌业绩,与国家发展同命运、共成长。让根深长出叶茂,将祖国的召唤作为奋斗方向,将深厚的家国情怀转化为实际行动,在至诚报国的道路上一往无前,当好新时代的“奋斗者”。

扣好“崇德向善”的纽扣,良好的家风塑造“诚挚为民”的品行。古有欧母画荻以教书字,有孟母三迁以养性情,有朱子训诫子孙后代“见不义之财勿取,遇合理之事则从”,无论是耕读文化的代代相传,家庭环境的熏陶,还是家训中对善恶是非的教导,家风都与个人成长息息相关,和个人的品行养成相互联系、无法割断。因此,家风是党员干部涵养政治本色的根本,是“铸魂”和“塑形”的“模具”。纸上得来终觉浅,言传身教领躬行,纵然是百家言、千字文和万卷书,都不如父母的言行示范,日积月累,这种教育贯穿于党员干部人生的始终,引导他们心有“先天下之忧而忧”的善念、行以“但愿苍生俱饱暖”的善愿,让他们能够将心比心、以心暖心,在崇德向善中更好地为人民服务。

守望家风才能更好地传承家风,才能让家风激发出更大的时代力量。党员干部要扣好“三粒纽扣”,以良好家风作为精神成长的“源头活水”,涵养初心使命,让初心使命永远焕发青春光芒。

实践教育基地感想篇六

诸暨是越国古都、西施故里,位于浙江省中北部,区域面积2311平方公里,现辖27个镇乡(街道),户籍人口108万,农村人口占70%左右。20xx年实现生产总值1027亿元,财政总收入112亿元,居中国中小城市综合实力百强县市排名第14位、全国县域经济竞争力百强县市排名第7位。诸暨是农业大市,近年来,珍珠、香榧、蓝莓等现代特色农业发展迅速,特色农业基地遍布全市。

全市现有中小学校147所,在校中小学生近13万名。一年来,我市根据《教育部 共青^v^ 全国少工委关于加强中小学劳动教育的意见》,坚持“依托实践活动基地,区域推进劳动教育”的工作思路,精心谋划方案,大胆实践探索,取得了一些成绩,丰富了“学在诸暨”的品牌内涵。

1.明确任务,制定方案

局党委利用班子会议专门研究此项工作,分析我市开展劳动教育的现状,明确实验工作任务,基于我市实际,提出了“加强领导,强化保障,明确任务,确保实效”,抓细抓实,抓出成效的工作要求。据此,我们建立了专门班子,制定了《关于区域推进中小学劳动教育的实施方案》,明确了具体目标,实施路径和保障措施。

2.强化建设,夯实基础

依托原有良好基础,内建外联,经过近一年的强化建设,市、镇、校三级基地建设提档升级取得成效,能较好地满足劳动教育的需要。

市级内建基地建设,利用一所农林类职校建设劳动教育实践基地,现基地占地面积82860平方米,建筑面积26550平方米,各类基础性教学设施齐全,拥有2000平方米连栋大棚和苗木基地、蔬菜基地、帐篷露营、烹饪、拓展基地等上万平方米的实践场地,年接待能力2万人次以上。

市级外联基地建设,主要依托我市发达的现代特色农业项目。我市特色农业项目多,遍布广,特色明,我们从200多个大小基地中,综合考虑基地规模、技术力量、社会责任、发展趋势等方面,于今年6月命名了10个首批市级校外劳动实践基地,后续将根据实践情况逐步增多。

镇、校级基地建设,我们提出了一个镇至少建设一个劳动实践基地的要求,现镇级基地建成率达100%。同时,我们鼓励有条件的学校根据当地实际、历史传承、发展需求、区域特色建设实践基地。多年来,我们坚持每年开展诸暨市级示范劳动实践基地评比活动并进行一定的经费奖励,有力地推动了实践基地的建设。

3.依托基地,区域推进

市级内建基地主要通过课程学习的方式,组织学生集中实践。每年组织五年级、八年级的学生,以校为单位到基地参加实践活动,吃住在基地,时间一般为5天,达35个课时。实践活动尊重学生个性发展需求,实行走班制,学生在基地推出的蔬菜种植、花卉养护、烹饪、露营等10多个模块中自主选择课程,重新组班。这样的集中实践,既为学生提供了实践的场地,培养了劳动技能,又对学校劳动教育进行了一次检验和评价。自20xx年开始每年接待中小学生近2万人次,初中学生受众覆盖率在我市已达,学生对课程满意度达98%以上。

市级外联基地主要采用“走出去、请进来”的方式,“走出去”就是组织学生到基地听取介绍、参观现场、参与劳动实践;“请进来”就是邀请基地的项目能手走进学校,传授劳动技能,指导学生实践。

镇级基地承担了镇域内的学生劳动实践任务,要求每位学生每学期至少参加1次集中实践活动;校级基地以项目为依托开发劳动教育类拓展性课程,以课堂教学为主渠道,通过学生动手实践的方式,积极开展形式多样的教育实践。没有实践基地的学校,因校制宜,利用盆栽等方式开展小种植、小养殖等实践活动;还利用劳动专用教室,开展形式多样的学生家务劳动等实践活动。

4.课程跟进,融入课改

我市学校积极开发劳动教育课程,与高中选修课程、义务教育拓展性课程建设相结合,并积极组织实施,劳动教育与学校课程建设融为一体,既强化了劳动教育,又提高了课程建设实效。

1.着力构建劳动教育体系

在前期全面实践的基础上,拟发《关于进一步加强中小学劳动教育的指导意见》,制定发展目标,着力构建劳动教育课程化建设体系,确定具体的实施路径和措施。

着力构建各级各类劳动实践基地的规划、建设、评估、运转等工作体系,加大投入力度,激发基地建设的积极性,丰富基地教育实践内涵,培育一批示范实践基地;着力构建劳动教育的评价体系,完善评价方式,提高劳动教育成效;着力构建师资培训体系,采用理论培训、跟岗实践等多种方式提升师资素质。

3.强化劳动教育统筹融合

进一步做好校内与校外、集中与分散、理论与实践的结合文章,加强与美丽校园建设的结合,与非物质文化遗产项目传承的结合,组建劳动教育研究团队,将劳动教育融入当地经济、文化发展之中,融入学校发展之中。

今后,我们将进一步加强区域推进的实验研究,努力使我市中小学劳动教育工作取得更好的成效,为全面提升我市教育质量作出努力,如期完成实验单位的工作目标任务。

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