小学六年级半命题(优秀19篇)

时间:2023-12-18 作者:笔舞

优秀作文是遵循语文规范和艺术要求的产物,它给予读者思考和触动的力量。看看以下这些优秀作文,不仅语言精细,观点独到,而且感人至深,令人难以忘怀。

小学六年级半命题(优秀19篇)篇一

在他的记忆中,今天是他有史以来最紧张的一天了。

昨天的语文考试的分数,今天肯定要出来了。平时报成绩时他都很自信,从不紧张,而今天他的心上仿佛压了一块大石头,手仿佛被施了咒语一样,止不住的颤抖,就连自己的嘴巴也不受自己大脑的控制了,说起话来都愣愣巴巴的。

到了中午,语文老师抱着一大摞试卷走进了班级,他的心上顿时一阵极快的跳动,整个人也变得十分紧张,也不像往常那样与同学叽叽喳喳的议论分数了,他呆呆的凝视着这堆试卷,双手在桌子上显得无处安放,只觉得大脑一片空白,眼前一阵发黑。

小学六年级半命题(优秀19篇)篇二

我一直以为只有经历一件惊天动地的大事,才会认识一个朋友。可是当我认识一个知心朋友的时候我才知道到,原来认识一个真正的朋友,是不分大事和小事的。

我的知心朋友是我来英华的时候认识的,记得那时我们上三年级,在刘老师的班里,因为我是插班生,又刚来英华几天,所以在英华我没有朋友,有一天吃完晚饭,老师说上操场散步,我像往常一样,在最后面一个人慢吞吞的走着,突然身后有人喊我的名字,我回头一看,原来是我们班的同学,好像是叫张鹤凡,她问我为什么一个人在后面,我告诉她没什么,只是我没有朋友太寂寞了,我以为她会和其她人一样忽略我去找其她朋友玩,可是,她没有,她只是走过来对我说:“你愿意做的好朋友吗?”当时我惊喜万分,大声喊道:“我愿意!”从那以后,出现在月光下的不再是一个孤独的身影,而是两个有说有笑,欢乐无比的身影。

我非常谢谢她,因为是她让我明白了什么是友谊,是他让我尝到了这美妙的滋味,友谊的滋味,开心的滋味……我要感谢她张鹤凡是她让我有了一个知心朋友,而我的知心朋友还是她,她是我的福星,也是我永远的朋友。

一个名字会永远刻在我的心里,这个名字是“张鹤凡”。

小学六年级半命题(优秀19篇)篇三

我长大了,也不是那心胸狭窄的人了。

一次课外活动全班比赛跳绳:他知道我跳了103个,他跳了123个,路庆勇因为他跳绳跳的比我多,所以,向我显摆,我不理他。他后来越来越觉得起劲儿,竟嘲笑我说:“我跳了123个,我跳的比你多20个,哈!哈!哈!”我那时说:“我岔气儿了,才慢了,我岔气了还跳了100个呢!”他给我示范了一下他跳的时候绳子扔出去的样子,骂我:“你是慢陀螺、你是蜗牛!哈!哈!哈!”我听后就立马告老师说:“路庆勇骂我慢陀螺、蜗牛。”说完后委屈的哭起来,告老师后,他被叫到老师那儿后,他又告老师说我骂他神经病,真是“恶人先告状”呀,我心里直报不平,嘟囔:“冤枉好人,我一个‘小葱拌豆腐——一清二白’的人都被你说成‘骂人’的人了,我可什么都没说呀。”。老师了解后,告诉我:“要学会包容,别理他,事儿就过去了。”果真,等事情过去后,我在回忆起他的那件事儿,真的就觉得没什,么了不起的了,不理他就是了。可后来每次我不理他的时候,都不说其那件事情,我生气及了,真恨不得用那个充满了好多火气的手一手发泄出去,为我报仇雪恨,可再想起老师说的那句话,我便不理他,管他说什么哩!果真,气下去了,那个冲动也下去了。

在宿舍,我和陈昱帆刚闹了别扭,后来我只是和别人玩儿一下,而且是在所有事情都准备好了才玩儿的,陈昱帆就记了我的名,扣了我的分儿,而且没记另一个人的名子,当时,我生气急了,直抱不平,埋怨她,甚至要告诉老师她不公平,让老师撤了她的副宿舍长,来解恨。后来,我偶然间,听了一句话:“万事从自己身上找原因。”我突然想起了那件事,我嘴上默念着,心里思考着,想了想,想通了,又觉得没什么嘛,也没多大点儿事儿,而且,我自己也不对,是不该在宿舍里和别人闹。

我现在已不再是那心胸狭窄的人了。

小学六年级半命题(优秀19篇)篇四

半命题作文是中考作文的一种重要命题形式,是中考作文复习的重点之一。2007年北京中考作文就是半命题作文:“动力来自于……”刘雪倩老师谈到,往年很多考生在写半命题作文时容易离题偏题,因此,掌握半命题作文的'一些写作技巧比较重要。写半命题作文,首先要填补题目的空缺内容,这也是写半命题作文最关键的一步,填补空缺的过程就包括审题、选材、立意等。填题目空缺主要包括填补前一部分空缺、填补后一部分空缺、填补中间部分空缺和填补前后空缺4种类型。考生补题时要反复斟酌,仔细琢磨。

填补题目空缺时考生需具备一定的语法知识。考生要仔细琢磨缺的是词组的哪部分内容,如果填补题目是一个偏正短语,考生要考虑是填中心词还是修饰部分,要清楚词与词之间的关系。如题目“我俩的误会终于解除了”,考生既要注意写误会,也要注意重点突出“终于”,从语法的角度确定重点也是理解题意的过程。

写半命题作文时审清命题者的意图很重要。半命题作文写作的选材范围、时间段、材料重点都要由题目来决定,要注意命题限制,如“动力来自于……”就限定了考生一定要写动力,并写清楚动力来自于哪里,要突出重点。审题过程中考生还要注意题目的提示语,提示语中往往有隐含信息,提供了选材的范围、思路。

小学六年级半命题(优秀19篇)篇五

最近总是做着同样的一个梦,梦境里的我来到了一片森林,虽是夜晚,却因为数十只的萤火虫发出的绿色荧光充斥着灵幻,可每当我伸出双手想要去触摸的时候,森林就突然消失了,眼前便只剩下了光秃秃的'土地,而下一秒闹铃声肯定准时响起,这让我既懊恼又无可奈何。上学路上,不断的鸣笛声使本该闲适的清晨显得格外烦躁,路过市场旁散发着恶臭的垃圾场,眼前掠过公园内停滞的那潭污浊的死水,这是我每天必经的历程,早已习惯成自然。作文课上,老师让我们写一篇关于环保的文章,我不禁回顾起这座城市数年前的模样:白天绿树成荫,男耕女织、自给自足,夜晚绿色荧光点点,一片祥和景象。而如今又是怎样的一番状况?我顿悟:原来,在那片土地上,我还没来得及看到的模样,就是现在的这番景象。

为了能够真实的看到那片美丽的森林、那用生命点缀世界的萤火虫、那灵幻般的绿色荧光。我在此呼吁:请大家尊重自然、珍环境、维护生态建设。多行一步路,多添一片蓝;多植一棵树,多增一分绿。尽我们最大的努力去做自己力所能及的事情。为世界,更为自己寻求一个游子归家的梦!

我喜爱这样的颜色:那最纯、最真、最原始的绿色荧光———荧绿色。

小学六年级半命题(优秀19篇)篇六

同学们,你们知道世上什么药买不到吗?猜不到吧,我告诉你,是后悔药。我就有这样一件让我后悔不已的事,至今还让我胆颤心惊。

我清楚的记得那是一个阳光灿烂的上午,在表妹的软磨硬泡之下,我和她带着零食,学着武侠小说的情节,来到山脚下,开始了我们的探险之旅。

山路那么窄,那么陡,对于一向很少运动的我,自然是还未爬到一半就早已气喘吁吁。而我前面的表妹,还是那么精神,还时不时回过头来向我做鬼脸,抱怨着:“你慢死了,快点呀!”一向不服输的我嘴上叫着:“嗯嗯,就你快?我还不是让着你嘛!”但身体早就支撑不住了,一屁股坐了下来,还找了个理由:“快来吃点东西,再上去吧!”

补充完能量,休息好了的我,带着妹妹再次向山顶进发。体力恢复了不少,爬山也快了很多,我们很快就爬到了山顶。坐在山顶吃完了零食,我就打算按原路返回,可是性格比男孩子还活泼的妹妹怎么肯就此罢休呢?她提议:“原路返回多没意思啊?我们找条路探探险再回去吧!”没办法,在妹妹的一再坚持下,我也只能默认了。

我们就朝与上山相反的那个方向下山了。走着走着,我们就走到了两个岔路口前,该走哪条路呢?一向爱冒险的妹妹毅然选择了那条最窄的路。

我们又继续前行,可是没多久,一片一米多高的杂草就挡住了我们的路,这时该怎么办呢?是向前继续,还是原路返回呢?可是还没等我问出口,妹妹就已经钻进了杂草中。哎,只能跟着她了。钻过杂草丛,浑身满是草渣子,可是我们已经顾不了那么多了,眼前的景象把我们吓住了,下面裸露着的石头连着山体,可以清楚地看见山脚下的河流,仿佛脚一踩滑,就会顺着山滚下去,掉进河里。刚刚还活蹦乱跳的妹妹,立刻没了刚才的神气,开始抽噎起来,:“姐姐,我怕——”我也很害怕,但我仍故作镇定地安慰她:“别怕,有我在,马上就能回去了。”嘴上虽然这么说,可怎么也掩饰不了我内心的害怕,我后悔极了,但已没办法返回了,下山近在咫尺了。

先过了第一关再说,脚下是一个高七八十厘米的“悬崖”。我蹲下来,手撑着地面,一只脚开始向下探,够着地了,另一只脚才下来。我倒是下来了,可妹妹怎么办呢?我只好一只脚撑着旁边的树根,让她学着我刚刚的方法,慢慢下来,我在下面接着她。她终于下来了,可越到下面路越险,我不敢向下想,只好拉着妹妹硬着头皮向下走。突然妹妹脚下一滑,我一个趔趄,手一松,妹妹坐在地上直接向下滑去。天啊,我紧张极了,大喊:“抓住树。”她顺势抓住了一棵小树,可小树瞬间被连根拔起,“快抓大树,抓大树”我大喊,心里一根弦被绷得紧紧的。还好,她终于在慌乱中抓住了一棵树停了下来,我吁了一口气。

我赶紧下去,拉起被吓得不轻的妹妹,拉着旁边的树,一步一步小心翼翼地下山去了。

下山后,我看到满身草渣的妹妹裤子上留下的几个大洞,不禁感叹:“还好我们命大,否则就去喂鱼了!”妹妹仿佛被吓傻了,呆呆地说:“我再也不探险了!”

我非常后悔:如果当时我不答应,就不会发生这样的事了。吃一堑,长一智,现在我再也不会去冒这样的险了,更不会拿着生命开玩笑。

小学六年级半命题(优秀19篇)篇七

小时候的生活的确值得怀念,但长大以后,却能获得更多的东西!比如:

知识。儿时的我只会看电视或者玩。而现在长大了,在那明亮的教室里也学会了很多知识。这些知识将伴随我一生让我成为一个有用的人,将来可以让爸爸妈妈过上幸福的生活。

朋友。儿时,只有玩的小伙伴们。而现在,在教室,社会,学校里也认识了很多的好朋友。这些朋友也将陪伴我一起长大,会在我失败的时候鼓励,在我做错事的时候指正我,在我获得成绩的时候陪我分享。

理解。小时候,我一点儿也不懂得父母赚钱的苦处,每天都乱花钱。现在长大了,也慢慢懂事了,学会了理解父母!父母赚钱非常的不容易,我不能乱花钱!小时候父母总不让我玩,让我读书读书再读书。以前还有点因此讨厌父母,老不让玩!现在我也能理解父母的苦心了。父母是为了让我将来能在这个竞争激烈的社会生存下去,能过好的生活才逼我认真读书学习本领的!

小学六年级半命题(优秀19篇)篇八

这个布娃娃是我生日时闺蜜送我的。

她的生日比我早一天,所以我们经常会一起买礼物送给对方,然后一起庆生。

记得那一天下着倾盆大雨,我提前准备好礼物,早早就到了教室里,一直等着她和我交换。

半小时过去了,一小时过去了,时间就如同离了弦的箭,快得让人猝手不及,可她却迟迟不来。马上就要上课了,我更加急切起来,心怦怦直跳,开始胡思乱想:“她怎么还没来,是出什么事了吗?”“怎么办,怎么办,我和她交换礼物还来得及吗……”正当我焦躁不安的时候,“啪”的一声,教室的门被撞开,我的好闺蜜浑身湿淋淋地出现在我眼前。她头发湿哒哒地贴在额头上,衣服也全湿透了,像极了“落汤鸡”。她背着书包,手里提着一个袋子,还气喘吁吁。看着被大雨淋得惨不忍睹的她,我连忙跑过去,拿出纸巾帮她擦水珠。她却直接将礼物递给了我,脸上挂着开心的笑容。我也赶紧拿出礼物给她。

回到家后,我小心翼翼地拆开那个精美的袋子,里面有一张贺卡和一个布娃娃。读着贺卡上深情的祝福,我的眼眶瞬间湿润了。想起早上她冒着大雨赶来送我礼物的情形,我的眼前一片朦胧,什么都变得模糊不清了。

原来我们的友谊最珍贵,是无可替代的。默默地回忆六年来我们一起学习,一起嬉戏,一起庆生,虽然有时不免幼稚,但时光依旧给了我最美的记忆。

现在我们毕业了,我和她也奔向不同的初中,但那布娃娃所承载的最美时光深深地藏在我的脑海中。我坚信,时光会流逝,我们的情谊永远不会变少。

小学六年级半命题(优秀19篇)篇九

人生没有理想,就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫。

五年级的时候,老师在课堂上表扬我写的一篇作文。那次受表扬之后,我乐得合不拢嘴。同时,想当作家这个崇高的理想便在我心中萌发了。当时,我很单纯的以为:写好作文并能受到老师的表扬,就能当作家了!可是,渐渐地学习才发现自己是幼稚的。虽然我不否定当时那么仓促地树立的理想是错误的,但至少现在我更多地认识到:一名优秀的作家,其实并不需要太多的`称赞,而是能使人读了他的文章后,那些犯错的人们可以惊醒,那些空虚的人们能够感到充实,那些无聊的人们可以找到乐趣.

假如我将来能成为作家,我将会写出生活的一点一滴,让人们都发现生活的乐趣。我深知,要成为一名作家并不容易。我喜欢写作文,但始终不能驾驭文字,总是要经常性地将改了好几遍的文章撕掉,但我不曾沮丧,因为我坚信:我下次会写的更好!将来,我还要用自己手中的笔写出自己精彩的一生。所以,我更不会放弃当作家的理想。

克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。”所以,我必须学会观察生活,好好学习,打好基础。

小学六年级半命题(优秀19篇)篇十

每个人的理想都不同,但在实现它的过程中都会发生许许多多啼笑皆非的事,令人回味无穷,难以忘怀!又在实现理想中许多知识和经验,在获得知识和经验的同时享受了更多的快乐!果真是一举两得,一箭双雕啊!小时候,我的理想很单纯,就是成为一个勇敢无敌的.格斗战士,然后在伙伴中当个威武无比的头头,想想都觉得帅呆了!在然后我就带着这个很酷很酷的理想(我自以为的)长大了。

现在,我不再是那幼稚的孩子了,我的理想是成为伟大的探险家,虽然这个理想是具但我想把我的每一滴汗水和鲜血洒向世界的每一个角落,但遭到家人的反对和嘈笑就连平时一向尊重我想法的老爸都……唉!为什么他们都嘈笑我?难道理想也有罪?!但我想到了爱迪生说过:用百分之一的灵感(就相当于我的想法)加上百分之九十九的汗水等于一个天才,所以我有坚持了。我要让千千万万个人知道我,认识我,并且崇拜我。所以,现在我要做的好好学习。向我的目标前进,让你和我一样做个有理想的孩子向自己的目标前进吧!

小学六年级半命题(优秀19篇)篇十一

我还给他们起了名字,有教师机器人、保姆机器人、天使机器人、还有农民机器人。

教师机器人可以代替老师上课,只要在他的身体里输入程序就行了。他还可以帮老师批改作业,教学生书写方正的汉字,指导学生用普通话有感情地朗读。这样我们的老师就不用每天那样辛苦忙碌了。

保姆机器人可以帮妈妈作饭、洗衣服、擦桌子、扫地,这样既可以让妈妈吃上热腾腾的饭菜,也不用起早贪黑的干活,累得腰酸背痛了。保姆机器人还有一个功能,会才艺表演,如:唱歌、跳舞、讲笑话,让工作了一天的爸爸妈妈也能放松放松。

天使机器人会和我一起做游戏、下跳棋、画图画、做手工,还能给我辅导功课,她就是我形影不离的好朋友。

最后还有农民机器人,他可以帮助农民耕地、播种、除草、浇水、施肥、捉虫、收割等。这样农民伯伯就结束了面朝黄土背朝天的辛苦劳作。

这就是我将来要发明的四种机器人,他们不需要人的操纵,完全是自动化的智能机器人。

我们是龙的传人,是新世纪的太阳。我们现在要努力学习,用辛勤的汗水浇灌灿烂的理想之花,用拼搏的双手去开创祖国美好的未来。

同学们,期待我的理想实现吧!

小学六年级半命题(优秀19篇)篇十二

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了警察们警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

小学六年级半命题(优秀19篇)篇十三

当一个画家,不知何时在我心中埋下了,为了这个梦想,我航行于茫茫大海上。

那一张张画映入眼帘,牵动着我的视线,多么富有魅力啊?色彩亮丽得如繁星璀璨,线条优美的如流水荡漾,精美的如世间珍宝。他们一次次吸引我,一次次让我激动,如果能从我的笔下诞生这样令人感叹的画作,我将多么幸福!”你画的真好。“老师看看我的作品这样喜悦地说,我从心底涌上一阵愉快,兴奋。一次又一次鼓励与见证,我下定决心,我一定要当画家!

就这样,我向遥不可及的梦迈出了渺小的第一步。这一步只会像弱小的树苗一般,经不起风吹雨打,需要源源不断的力量支掌我站起来,在茂密大森林中争出一片天。因此我加倍努力。美术课上,老师会拟定一个主题让我们拿出画笔描绘想象,当同学们早已在洁白的纸上勾勒,我却费尽脑汁地想怎样才与众不同、清晰细腻,当脑中的构图令我满意万分时,手才忙起勾画,画时又反复修改,使线条均匀密布,充实画面让它不空虚,从而一点点生动般若隐若现,上色更是精挑细选地把握。每道工序都一丝不苟,诞生出的画作才让老师同学一次次羡慕中叫好。课本上的知识固然好,积累我的经验但那对渴望最求到梦想的我实在如大漠中的一粒沙,能满足我的无非是门外更广阔的世界。我的另一番学习之旅在素描的道路上。素描讲究写实,画出的要同现在一般完全相似。拿着画板的我注意力全在静物上,看它的外形,怎样的斜怎样的弯,比着一点点改进,看着他不像地方使劲找错,不对劲就要反复擦去一条又一条,比平时更用心,花去百分百的精力为干好一件事。我的仔细,又换来同学的掌声。至今为止,我一同样的热心去对待美术这门艺术,在不断的学习中花费精力去提高在点滴中积累着达成我遥望着的梦想,驶向远方、、、、、、。

相信吧,我一定攀上陡峭高峰,因为我有梦想。

小学六年级半命题(优秀19篇)篇十四

百年环法自行车赛已经落下帷幕,每一位车手不管名次先后,都骑行了3000多公里,在每一个赛段都有相当一段路程,最长的有260公里,而在比赛中又有些运动员从自行车上摔了下来然后有重新投入到比赛中去。这些都是我们常人无法忍受的,又是什么精神支撑着他们骑完全程呢?当然是靠每一个人坚定不移的信念和毅力。

毅力是成功的基石。居里夫人曾经说过:“一个人没有毅力,将一事无成。”而“说一套,做一套”,永远都不可能取得成功,只有言行一致,朝着目标坚持不懈的去奋斗,去追求,才会有所收获。

顽强的毅力无往而不胜。任何一个有着坚强毅力的人,都不会光想而不做,不会被困难和挫折吓倒。自行车手们就是凭着顽强的毅力,跌交了而有泪不轻弹,在逆境下前进,才是胜者之能。

放眼看古今,每一个成功者身上都闪耀着“毅力”的光辉。范仲淹从小丧父。尽管这样,他仍旧艰苦读书,不放过任何一个学习的机会,最终成为中国有名的文学家。有人说过:“毅力可以攻克世界上任何一座山峰。”而张海迪就是一个有力的证明。她身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作。和张海迪类似的还有贝多芬,他双耳失聪后,不是一味的怨天尤人,而是坚持他的音乐创作,耳朵聋了又听不见,就用筷子插进钢琴的发声器,以震动来辨别音调,最终创作出了著名的《第九交响曲》。

类似这样的事例还有很多,我们应得到一些启示,顽强的毅力来源于坚持不懈的努力。让我们一起学习他们,努力吧!去赢得新的挑战,夺得成功。

小学六年级半命题(优秀19篇)篇十五

在我心中,有许多的事都让我心动。在街上看见一件喜欢的东西、一直向往着去大海玩耍……可是,我最心动的事还要说起这一件事:

上学期,老师叫我们想要去七中佳德学校考试的同学去某某同学那里去报名。我想:去考试既可以锻炼我在考场上的毅力又可以去看看七中佳德是不是有我想象中的那么美丽。好奇心驱使我去开开眼界。一回到家,我迫不及待把我的想法告诉了妈妈,妈妈十分支持我,于是,我兴高采烈的去报名了。

几天后,我和同学江萍一起迈向去七中的167路车了。一上车,天啊,车上以人头攒动,而且,大多数是六年级的学生。我只是五年级的一个小学生,那些题都是六年级的题,可是,我这次去只是锻炼一下自我。

我们走进考室准备着。不一会儿试卷发下来了,只听广播中响起了“开始答题”这四个字我们就匆匆忙忙的开始动笔了。不知过了多久广播中响起“收卷”这两个字我们又匆匆忙忙的把试卷交了上去。考试考完了,只感觉浑身轻松,刚还写的麻木的手又恢复了原样。

走出校园后我一直在想如果我中学可以在这里读的话那就太好了,我一定要努力,努力的让这件事不在是梦想!

小学六年级半命题(优秀19篇)篇十六

如果世界上没有灿烂的阳光,世界会怎么样呢?世界一定会乌漆抹黑、伸手不见五指,什么东西都看不到,世界只有黑暗一片,没有小鸟在天空中飞翔,也没有漂亮的彩虹,而且花草树木都会慢慢的枯萎、凋谢!所以我们一定要好好的珍惜现在所拥有的资源。

如果没有电视,我就看不到我最喜欢的偶像,不行看到他演戏,也不行听他唱歌和开演唱会,生活得不到快乐,也不能放松心情。虽然电视会让我变成四眼田鸡,但如果没有电视,我可能会呆若木鸡!

如果没有衣服可以穿,那大家不是不敢出来见人吗?身体光溜溜的不是很噁心吗?而且大街上冷冷清清的,根本没人敢出来买东西……等,去哪里都不行,只能待在家里而已实在很无聊。

如果没有学校,那我们怎么上课呢?如果一直在家里,你不会觉得无聊吗?在学校,我们可以获得知识和生活的常识。像上数学课的时候,老师会教我加减乘除;上语文课的时候,老师会教我成语、生字、造句、造词……等,我们在学校可以获得很多很多的知识,成为博学多闻、知书达礼的小孩。

仔细想想,如果失去这些,那我就一无所有了!所以,我们要感恩、惜福,珍惜现在所拥有的一切。

小学六年级半命题(优秀19篇)篇十七

“理想就像星星,我们永远到不了那里,但是可以像水手一样,我们用它们指引航向。”我的理想是做一名医生。虽然医生的职业比较累,但是可以救死扶伤,正因为这样,我的心情就很愉快。

因为每当我看到医生时,都会发现医生的眼睛快要睁不开,但是,他们的嘴角上却挂着一丝微笑。医生不但没有放弃这份工作,而且,还渐渐喜欢上了这份工作,医生可真是劳累我一人,帮助千万家啊!也许会有人问:医生这么辛苦,为什么他们没有放弃这份工作呢?也许是他们想更多地救死扶伤吧!

我要当一名医生,虽然我还在上小学,但是我要努力学习,天天向上,才能实现我的理想。

“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”我要下决心做一名医生,实现自己的理想!

小学六年级半命题(优秀19篇)篇十八

在我的心中深埋着一个作家梦,这源于对读书的痴迷,对文学创作的热爱。从识字起,阅读就成了我最大的乐趣。在班上,我的作文数一数二,在网络作文比赛上,我是耀眼的“黑马”,所以作文成为我最骄傲的资本。“你的作文如诗如画,引人入胜,期待着你下次更好的表现。”“你的'作文语言优美、语句通顺,不错!”裁判在我参赛作文下的批语,语文老师在作文后的寄语,更加激起了我的作家梦想,从此就与心爱的文字创作结下了不解之缘。

记得最开始的创作是以日记作为起点的,心情愉快,记录生活的一点一滴;受了委屈,发泄自己内心的想法……想到什么,就写什么。可以说,当时,日记是我最好的知心伙伴。记得有一次,我被别人冤枉成偷笔的小偷,我委屈极了,就把这些事写在日记上,写着写着,我感觉好了很多,就鼓起勇气去向同学证明我的我清白。

长大了,日记满足不了我那对创作的热爱,我十分苦恼。当时,同龄人开始流行写小说,我就加入了这个行列。就在那段时间,我创作了我人生中的第一篇校园小说《巧克力的123》,我就在课间时把我们班发生的事情,整理好,写进了我的小说,加以修改,再发表到网上去。那时,每天都有一群同学在网上等待我的文章,看着他们那充满快乐的评语,我就觉得我选择了一条对的路。

人生因为有梦想才能走得更远,相信随着时光的推移,我也能成为一名著名作家,给大家带来快乐。

小学六年级半命题(优秀19篇)篇十九

俄国的名作家托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有方向,没有方向,也就没有生活。”我们每个人都应该有自己的理想,因为有了理想,人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想是当一名摄影师。

我在网上常常看到了一些关于大自然风景的照片,大自然的美深深的吸引了我,使我渐渐地喜欢上了摄影。我想,光喜欢还不行,还要当一个专业的摄影师。我觉得摄影师的生活,是多么的无忧无虑呀!他整天在广阔的田野上奔跑,不受约束;他可以靠在大树上,躺在草原上酣酣大睡,无人打搅;他可以给小动物拍照,抓拍每一个细节,和它们亲密接触;也可以把自己和美好景物拍摄下来,记录自己生活的点点滴滴。这多么有意思呀!

这是一种自由的职业,我向往有一种这样的生活!我渴望长大后有一种这样的职业,可以到处去采风,寻找世界上各种美好的瞬间,把看到的美好瞬间抓拍下来,通过镜头传达给世人,用自己的摄影去感染人们,让人们发现世界的真、善、美,发现世界的美好!

我相信:理想不抛弃恒心的人,只要不停止追求,你就会沐浴在理想的光辉中!我要向着我的理想去拼搏奋斗,但我知道,我还是个学生,只有好好学习才有可能实现我的梦想,所以从现在开始,我要努力学习,向着我的理想出发!

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    优秀作文不仅要有独特的观点,还要有恰当的事例和引证,使文章更具说服力。这是一些著名作家的优秀作文欣赏,希望能够让大家感受到他们独特的写作风格和魅力。

    蜡烛七年级(实用18篇)

    优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,激发他们对文学创作的热情和追求。下面是一些优秀作文的赏析,希望能够为大家提供一些写作的参考和指导。谈起光,人们总会在第一时间想