参观科技展七年级(优质23篇)

时间:2023-12-17 作者:琴心月

优秀作文应该注重语言的美感,运用修辞手法和形象生动的描写,使文章更具感染力。优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文。一篇优秀作文应该具备清晰的结构、准确的论述和丰富的内容。优秀作文不仅仅是字数多少的问题,更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。优秀作文的核心在于用恰当的词语表达自己的观点,使读者能够真正理解并被感染。优秀作文不仅仅是废话连篇的东西,而是通过阅读让读者从中得到真正的收获。优秀作文应该具备扎实的基础知识和广博的文化修养。一篇优秀作文常常能够引起读者的共鸣,让读者在阅读之后产生思考和反思。优秀作文是作者内心感受和思考的真实写照,是作者用文字展现自己独有的表达方式。优秀作文能够通过文字的力量唤起人们对美好事物的关注和热爱。优秀作文是作者用心铺展出来的一道美丽景色,让读者在阅读中领略到文字的魅力。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

参观科技展七年级(优质23篇)篇一

里面有真人cs,虚拟驾驶飞机,还有制造积木陀螺……。

我觉得最有趣又最可爱的`是那会跳舞的机器人。随着《飞的更高》的音乐响起,机器人就伸展它那优美的舞姿,等歌唱到:“我要飞地更高、飞地更高!”机器人就像一只仙鹤一样,展翅而飞。等到最后,它来了一个坚叉,完美结束。

机器人真有趣呀!

参观科技展七年级(优质23篇)篇二

今天,天气阴阴的,但我很高兴,因为爸爸带我去陕西省科技馆和自然博物馆。

科技馆里的内容可丰富了,我最喜欢的有两样,一是机械原理讲解示意,二是拳击模拟训练,我玩拳击模拟训练的时候,打败了很多人,但最后没有打败李小龙。我以后一定要发明一种武器,打败李小龙。

爸爸还带我去了陕西省自然博物馆,自然博物馆里的内容也很丰富,我学到了很多知识。

陕西省科技馆和自然博物馆又好玩又能学到知识,以后有时间我还让爸爸带我来这里学习。

参观科技展七年级(优质23篇)篇三

星期二下午,学校组织同学们参观科技馆。走进科学馆,我便仿佛到了科学的世界里,这里到处都结晶。

一进门,映入眼帘的是三四十个小发明,我和同伴走到一个竖琴旁边,一个小的机器人在竖琴旁边自动弹,机器人的胸前有一个触摸屏,可以选择曲目,竖琴的音乐真好听啊!咦?那里是什么呢?哦,原来是一个小铁球在多人的合作下,进入了一个又一个遂道。我们也玩了一会,看见铁球马上就滚过来了,手里把把手抓得紧紧的,一点也不敢松,铁球滚到了我的sui道边,我把把手转了一圈,铁球又滚着走了。我和同伴又来到一个大的自行车旁,骑上了自行车,自行车不但能记录活动量,而且还通过小型的发电设备用来发电,把电储存起来。我俩各玩了一局后,又把自行车让给了别人。随后又来到一个大的地球仪旁边,绕着地球仪看了一圈,我发现地球上海洋的面积要比陆地面积大得多,我还发现,海洋一般都在地球的边沿。

这时候,老师和工作人员把一个大的半圆球形给吹了起来,过了一会儿,我们才明白,原来这是个球形“电影院”啊!现在的科技真发达啊!我们班的同学陆续进了“电影院”,都到齐了,工作人员把电影放开,屏幕上出现了各种各样的恐龙。我原来以为人在历史上存在的时间最长,现在才知道,人类不过在历史上出现两百多万年,而恐龙已经在这个星球上生活了两亿三千万年了。这真让我大吃一惊。但是,庞大的恐龙为什么会消失了呢?这有很多种说法,一种说法是有一段时间,地球上变得十分寒冷,恐龙没有冬眠的习惯,在寒冷的冬天被冻死,渐渐消失了。别一种说法是宇宙的行星撞上了地球,尘埃把太阳遮住了,地球上的植物不能生长,恐龙没有了食物,慢慢饿死了。这些话都有一定的道理,但又不能让人完信服,这些迷都有待科学进一步的发展,也许有一天会解开答案。大约过了四十分钟,介绍恐龙的电影结束了。

我们又尝试着玩了一些其他的游戏,像数学算术、双转球、科学结晶等等。

科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还我我明白了要相信科学,会用科学。学好科学知识,才能成为祖国的有用之材,用科学去为人类造福,为国家造福。

我们又尝试着玩了一些其他的游戏,像数学算术、双转球、科学结晶等等。

科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还我我明白了要相信科学,会用科学。学好科学知识,才能成为祖国的有用之材,用科学去为人类造福,为国家造福。

参观科技展七年级(优质23篇)篇四

不一会儿,我进了科技馆,它一共有四层五个展厅,分别有生活科技展厅、儿童科学乐园展厅、国防科技展厅、交通科技展厅、宇航科技展厅等等。以下是本站小编为大家整理的参观科技馆。

作文。

三年级,欢迎大家参考阅读。

今天,妈妈爸爸带我到北京。我一直想去科技馆,可是科技馆在最后一天才去。妈妈说:“科技馆里面有很多好玩的。”我听了妈妈的话好像现在就在科技馆一样。

终于到了科技馆了。我进了科技馆的大门一看真像我妈妈那天说的,科技馆有四层,我们从第四层往下玩。到了第四层看见了一个奇怪的东西,有一个铜盆,里面约有半盆水,把手放进盆里湿一下,在盆边上摩擦,铜盆就会发出嗡嗡的声音。

我们到了三楼,看见了隐身术,原来隐身术就是一块玻璃把身体挡住了。还有好多叫不上名字的,由于时间关系都没有玩。

我爱北京,我爱科技馆。

今天要去科技馆喽,真高兴!

一起床,妈妈让我把烧水壶关了,可我找不到开关,翻来覆去的在壶身上找,不料,水忽然从壶里冒了出来,给烫伤了,到现在还有着清晰的伤痕,不过不疼了。不管他了,我可不能因为它而失去了去科技馆玩的机会,正所谓“痛哭着,快乐着”。

吃完饭,我们便乘车到了科技馆,我们先参观了主展馆大厅,看了机器人乐队,机器人投篮,机器人对话,机器人表演。还有一些体验活动,可因为我有伤,体验活动都无法参加,真是可惜啊!最后看了一个实验就到一点了,穹幕电影“珊瑚礁历险”就要开播了,我们在离开大门之前先用一个机器留下“记忆”,方便一会儿还来参观。

穹幕电影也是一种立体电影,整个屏幕就在屋顶上和前面,不用戴立体眼镜,就能感到自己简直是融在了这个海洋世界,真是一种梦幻般的感觉,真后悔当初没有选“极限”这部电影,肯定会更刺激。

我情不自禁的喊了出来:“科技馆终于到了!”。远远望去,科技馆是一个大大的球体性建筑,真像一个地球。老师叫我们解散后,就可以自由活动了。

我们小组先去的是动物世界,里面的动物和真的动物没什么两样,让人一看还会信以为真。我们又去了蝙蝠洞,里面阴森森的,不光有惟妙惟肖的假蝙蝠,音响里还放出了刺耳的蝙蝠叫声。我们还去了蝴蝶谷,天花板上有许许多多的五彩缤纷的蝴蝶,由于有风的效果,所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一样在翩翩起舞。

时间过得真块,转眼间就到了和科技馆说“拜拜”的时候了,我们依依不舍的离开了科技馆。科技馆里面的知识真多,下次我还要叫爸爸妈妈再带我来科技馆一睹它的风采!

参观科技展七年级(优质23篇)篇五

这一天,我和赵明轩一起来到了科技馆,听说有一个活动,我们专门赶来看一看!

到了这里,我们得到了一份各项任务的表格!规则说只要我们完成这12项任务,就可以赢得一个小奖品!我看了看,问问工作人员,这个可以不按顺序吗?阿姨回答说,当然可以喽!

我们来到第一层。第一层只有一项任务,就是“光控飞机”这项任务,规则让我们了解“光控飞机”是怎样飞行的,我观察到,那里有一个说明的板子,上面就有我们想要的答案!而且,不用看那个,直接观察飞机,就可以看到飞机的下面有一个太阳能电池板,里面手机了光,就可以发电,而飞机就可以转起来!

还有一个是让我们记八大行星,并说出哪一颗星球离太阳最近,啊哈!这简单,八颗行星有:水星、金星、地球、火星、土星、木星、海王星还有天王星,离太阳最近的是水星!

这里有很多关卡,我们学到了很多知识,又玩得很快乐!

参观科技展七年级(优质23篇)篇六

今天,我姐姐带我参观了民主小学的科技展览,里面有很多种高科技的发明,全都是好玩的,有的是做题的、有的是做运动的、还有变形金刚。我和我班同学杨宇一起做了选择题,我们都答对了。

最后,我和姐姐排队做活动,好不容易才到我了,结果活动结束了,我可真难过啊!但是这次参观让我懂得了只有好好学习,才能掌握高科技。

文档为doc格式。

参观科技展七年级(优质23篇)篇七

这星期五,我们六年级在学校的组织下参观了科技馆,学校每年都有春游和秋游,也是我们最开心的时刻科技馆真大啊。进大门,迎面就看到中央一个巨大的恐龙化石,不是一般的大大概有三层楼那么大。

这么大的骨骼要加上肉身,那将是多么庞大的动物啊!第二层都是一些高科技的东西。有很多机器人,各种各样的功能都有,有的会拼魔方很有意思呢,把魔方放在平台上他会马上拿起来,三下两下就拼好了,还会告诉你拼魔方的公式还可以语音对话,提出来的问题也能一一解答,太聪明了。比我们的聪明好几倍。机器人的功能很多,每个机器人都有他特点,功能。有的会跳舞,有的会击剑,有的会下象棋等等。

参观科技展七年级(优质23篇)篇八

早上我很早就来到学校,因为今天学校组织去科技馆参观。8点我们准时坐上了大巴,我们可兴奋了,不一会就到了科技馆。在科技馆里我们看到了会说话的机器人,我们向他提问,他还真的能回答,还为我们唱了一首歌;在科技馆里摆放着一个导弹头,我们原以为是模型,但导游却说是真的导弹,只不过已经把弹药取出了,没有危险了;还有和我们比扳手腕的假人,真有趣。通过参观,不但让我们大开眼界,还让我们学到了书本上学不到的知识,真是太好了!

参观科技展七年级(优质23篇)篇九

她位居黄海之滨,有着迷人的风光,港口是世界文化与产品的聚合地,拥有国家级并且是亚洲最大的麋鹿自然保护区。她的名字叫大丰。

期盼已久的寒假终于来临了。放假第三天的一大早,因为妈妈值休,我就央求妈妈带我去大丰海洋科技馆,在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应了我。

妈妈在忙碌了一番后,终于准备好了一切,就开着车出发了。大约过了50分钟,我们来到了大丰海洋科技馆。

一走进去,里面黑洞洞的,一个圆弧形的大玻璃罩上只有几只发光的小灯泡,可能是怕刺激海底动物的眼睛吧。这时,正巧有一条“中华鲟”游了过来,它的嘴尖,略有点上翘。它属食肉类,要是你把手伸到它的嘴里那可不得了,它马上就会把你的手撕得稀烂吞下去。

再往里走,就会看到一群五颜六色的小鱼游来游去,有的背上有四条白色的横条纹,被人们称为“四条”,有的尾巴上有一个黑色的圆点,和手指甲差不多大,人们叫它“咖啡蝶”;还有一种红色的小鱼叫“红花旦”……这里的鱼可真多,看得我眼花缭乱。

走着,走着,我和妈妈来到了第三个展馆。里面有刺豚和小丑鱼。刺豚遇到危险时,它会把全身的刺都竖起来,你可不要小瞧这刺,一身的刺可以毒倒三头牛呢!大家都知道海葵的触手是手毒的,可是小丑鱼却不怕,它还可以在海葵身边来回游呢!海葵一旦捉到食物,就和小丑鱼一起分享,一点也不抠门。

下午一点钟,我和妈妈去隧道里看“人鲨共舞”。只见一位“美人鱼”背着氧气瓶在“海底”自如地穿梭着。看着“美人鱼”双手抱着大海龟,我很羡慕她,可自己又没有胆量像她那样,只好照张相留作纪念。

然后我们又去了热带植物园,在那里,我看见各种各样的树木和奇花异草。我还看见很多高大的香蕉树,香蕉树上结了很多香蕉,我恨不得摘下一把带回家尝尝。

今天来大丰海洋科技馆真是大开了眼界,不但目睹了许多稀奇古怪的海底动物和不少奇花异草,我还和“美人鱼”照了一张相,真是太兴奋了,内心也默默地祝愿我们大丰的明天越来越辉煌!

参观科技展七年级(优质23篇)篇十

科技馆中,最引人注意的是一架竖琴模型,奇怪的是里面没有琴弦,只有一道道红色的痕迹,但只要触摸一下就会发出美妙的音乐,这叫激光竖琴,琴弦上一道道红色的痕迹是一条条红外线,对人体温度感知非常敏感,触摸了红色痕迹就如同弹琴一般,只不过没有琴键,弹空气罢了。那个大的铁棒更是让人奇怪,叫尖端放电。铁棒上自带电,只要将两头最尖部位,也就是最易发热的地方相互摩擦,静电带动电分子,就会有燃烧的电火花了。

呀!一个普通的模型,一根铁棒,也蕴含着如此奇妙的科学知识,这些还只是冰山一角,另外的就更有趣了:一个奇怪的鲨鱼头,嘴张开,你把手放进去,它竟然咬住手,(当然不会很痛)这是鲨鱼感应器,测试反应能力的;利用力的作用,将两个圆盘和轴连在一起,比比谁滚得快;最有趣的是和智能机器人对话,机器人发出的声音和人几乎没有差别还有许许多多,我看也没看过,说也说不出来的科技装置。

科技就是这样的,渺小到无处不在,伟大到创造未来,普通中有奇妙,奇妙中有奥秘,奥秘中有发现,发现中有乐趣,乐趣中这就是科技!它源于生活,创造着未来!

参观科技展七年级(优质23篇)篇十一

早晨,凉风习习。我们乘坐上了一辆中巴车。不一会儿,就来到了科技馆。

来到科技馆,先参观1层。1层,是华夏之光展厅。里面有古代人纺织用的纺织车,由两个人操控;有升水车,两架升水车可以把水升到60米;有各种各样的桥,著名的有赵州桥。还有郑和的、哥伦布的船的缩小模型;人体的组成器官;还有古代的编钟……真是应有尽有。

接着,来到了2层。每个五年级的学生都领到了一张寒假大礼包。要求是:按照路线,到3、4层找到问题的答案,最后去四层的西北角兑奖。我的速度很快,在15分钟内就找到了全部的答案。可是,当我到四层兑奖的时候,工作人员说我的第一题错了。是我不细心的原因吧。可是,我还是拿到了奖品,一个本或一个台历。我选择了本。我想,这是奖励我努力去找的奖品吧。

拿到奖品后,就可以自由活动了。我先在4层转了一圈,看到了许多有关能量与能源、玻璃的展品;还有一些互动小游戏。觉得4层没什么好玩的,我便下到了3层。

3层,发现了一些好玩的东西。有模拟开车、模拟划船等一系列的跟科技有关的东西。

接着,我来到了2层。到了二层,便看到了小黑屋。进去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不见五指。二层,还有一个“感受黑暗”。这里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一样。“感受黑暗”里,还有从屋顶垂下来的绳子、吹风的大象和鸣叫的恐龙。

12:50到了。时间为什么这么快,要集合了。可是,老师并没有把我们带回车上。而是把我们带到了巨幕影院。这个影院是4d影院,屏幕巨大。电影的内容――惊心动魄。

我们坐上了车,回到了学校。

放暑假了,妈妈带我去北京旅游。参观了那些中外闻名的景点后,我最感兴趣的还是中国科技馆了。

一进科技馆独特的大门,首先映入眼帘的就是一个正在运转的巨大齿轮,它代表着科学的力量转动不停。再往里走是一个实验室,由于里面人太多,我直接进入了主展厅。

主展厅里真大啊!里面有很多个馆,还有一个恐龙化石,这化石有四层楼高,神态逼真,我仿佛一下子到了侏罗纪时代。我进入“科技与生活馆”。那里仿佛是生活用品的天地,我选了一个项目玩:洗衣机。这可不是一般的洗衣机,这种洗衣机只要像跑步一样在上面运动,洗衣机里的筒就会转动,解说牌上写着:只要不停地跑,筒就会不停的转动,这就是最原始的“洗衣机”,哦,原来洗衣机是这样发明的`啊。看完了洗衣机,我又到另外一个柜台那里做了个小实验:把一块小肥皂放进一盆蓝色的粉末里,过几分钟后,肥皂竟然变大了,据说粉末就是一种特制的洗衣粉,它和肥皂放在一起,会产生化学反应,从而使肥皂发生膨胀,然后变大。

我又走进了“科学与宇宙馆”,这个馆我比较喜欢,那里仿佛是一个大宇宙,我体验了“黑洞”,它像个无底深渊,只要一掉进去就出不来了,无穷无尽地吞食星球,真是一个“大胃王”。我还玩了一个游戏,叫“找地球”,要在宇宙中找到自己的家园----地球,原来,我们的家园在宇宙中是这么的渺小啊!我十分喜欢这个游戏。我还看到了显示星球重力的仪器,只要把相应的卡片放进去,这个机器就会显示它的重量。

最后我还去体验了“石油”,一个玻璃罩里面,放着一些石油,那外面有一些钢片,只要用手点一下钢片,里面的石油就会突起。

科技馆真神奇啊!我以后长大了也要发现一些神奇的东西!

星期四,我们踏上了中国科技博物馆之旅。

一路上,同学们有的在小声地聊天,有的在静静地看着窗外的风景,但是我可以看出每个人都迫不及待地想快点到达目的地。

不大一会儿,一个白色的大圆球映入我的眼帘。“到了,到了!”同学们兴奋地喊道。说着,还飞快地跑下了车。

位于新馆一层的“华夏之光”展厅,展示的是古代科学发明,种类繁多,先进无比,真是让我自豪不已。我看着这么多古代发明,心里别提有多激动了,我国的古人可真是伟大呀!

我还与一位著名的科学家“对话”了呢!我通过各种展品和先进的展示手段了解了不少发明创造及其原理。

我觉得最有趣的就是“声波看得见”这个项目了,我和周秦劼同学两人甩动绳子,一人按动电钮,只见那根绳子呈波浪线上下摆动。噢,原来看不见的超声波是这样的啊!

我们还乘坐了“青藏列车”,随着动画的播放,我们一会钻进隧道,一会在山谷中穿梭,看着那美丽的山峦,我思绪万千:古人的确很伟大,但是现在的人更是了不起,能够在这样落后、偏远而且海拔这么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建铁路,打破了外国人曾经预言在这里不可能修建铁路的神话。现在,那么落后的地区也乘了火车,在以前是无法来到北京的藏族同胞,变梦想成为现实,可以很方便地来北京旅游了。这条铁路的建成,促进了西部地区经济和文化的繁荣与发展。

我为中国人而骄傲!我为科技魅力而赞叹!

科技馆之旅时间虽短,可科技的奥妙与神奇是说不尽的,科学技术的魅力是无穷的,它让我震憾,给我启迪,给我力量!所以,我下决心要好好读书,认真钻研究科技知识,努力掌握科技本领,将来为国家现代化建设贡献自己的聪明才智。

“请问你有多少钱?”“对不起,这是商业秘密,我不能告诉你。”瞧,这是我在中国科技馆和机器人的对话。

这一天,雨过天晴,阳光明媚,道路两旁的树木、小草像被绿色的染料染过似的,焕然一新。此时,我的心情也像阳光一样灿烂,因为今天我来到了中国科技馆。

一踏进中国科技馆的大门,首先映入眼帘的就是机器人乐队了。每个机器人都操纵不同的乐器,有钢琴、小提琴、二胡……随着机器人指挥的一声令下,优美的音乐响起了。要不是亲眼所见,你一定不会相信这是由电脑控制的机器人演奏的。接着,我参观了磁悬浮列车。这种列车速度快,又平稳,还没有噪音,人坐在里面,简直是一种享受。不一会儿,我又来到隐形飞机的面前,飞机在天空中可以隐形,即使是用雷达观测也发现不了它,可神奇了!在科技馆,我还做了一件非常有趣的事情,就是给“孕妇”做b超。我拿着探头在“孕妇”的肚子上来回移动,可以在屏幕上看见肚子里的小宝宝呢,小宝宝的眼睛、手、腿一一展现在屏幕上。我想,或许我小时候在妈妈肚子里也是这个模样吧!

最精彩刺激的要数人躺钉子床了。人躺在一般的床上一点也不奇怪,可那钉子床上布满了密密麻麻的小钉子,你敢躺吗?该有多疼呀!我鼓足勇气躺在床上,不一会儿,钉子探出了头来,尖尖的,一个个顶在我的背上,可我却感觉不到疼,这是怎么回事呢?是姥爷告诉了我原因:由于我身体的重量平均分布在了每个钉子上,一颗钉子只承受了很小的力,所以感觉不到疼,如果只有一颗钉子,肯定会把我的后背刺个洞。生活中,也有许多这样的例子,比如:一辆重几十吨的坦克,为什么不会把路面给压坏呢?因为铁链把车轮子连起来了,受力的面积增大了,就不会把路面压坏了。

在科技馆,我不仅参与了许多好玩的游戏,还通过自己的亲身感受明白了许多科学道理,真是受益非浅。

9月26日我们要实践活动了!可是天公不作美下起雨来,我们只好改去科技馆。

我们终于揭开科技馆的神秘面纱了,在一池碧水的映衬下,科技馆犹如一对巨型鸟翼盘旋而起,浅灰色的外表,高大的石柱有一块块玻璃拼成了一颗硕大的球状的幕墙,闪闪发亮,充满了梦幻的气息。

自由活动了,我和同学们一蜂窝地冲进了“魔屋”,只见魔屋里有一个楼梯。我顺着楼梯间艰难得一步步的走着。可我只觉得前轻后重,像有一块东西压着似的,我扶着楼梯艰难的“爬行”着,走了一半,我便气喘吁吁,汗流浃背了,休息一会别走了把!我想着,可这时,我似乎听见了男孩子们的嘲笑声:“哈哈,女生真是胆小鬼,这么快就打退堂鼓了!”终于,我坚持着爬上了楼梯,只见楼顶上有一个小球。他看上去没什么特别的,我不经大失所望。忽然,四周灯光暗了下来,一束束金色的光照了进来,给人一种梦幻的感觉。这时,球也不知被是了什么魔法,奇迹发生了,他竟渐渐的向上滚了。我揉了揉眼睛,简直不敢相信这一切,这多像是异常美丽而奇特的梦啊!咦,这是怎么一回事啊?我的脑海里不停闪过这个问号。后来,我听了讲解员的讲说,才明白,原来:魔屋本来就是倾斜的,只是我们呆在屋里,根本感觉不到。屋外的低处就是屋里的高处,因此在屋里看球时向上滚得,其实,这也是因为地球引力。

玩过梦幻而奇特的“魔屋”,我们又来到充满科技梦幻气息的机器人世界。我们听了机器人弹出的优美乐曲,看见机器人那优美的舞蹈。之后,我们又去看了立体电影,设计师的摇篮,热带雨林等。

这次活动让我感受到科学的力量的神奇,但还有许多人们至今未解开的谜,等待着科学家们去研究、破解。

参观科技展七年级(优质23篇)篇十二

我去参加科技馆看到镜子的世界也很神奇,有折角镜,对镜,镜子迷宫等等。对镜是你站在镜子前面却照出了别人的图像来。迷宫更有意思,进去了就迷糊了。直接我找不到路,就好像被关在一个镜子做的笼子里。很冲直撞是出不去的。只会让你撞个大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我们在。这里被撞了好几下,差点没出来。

一圈转下来,让我感到神奇的事情太多了,我不精。感叹科学界的魅力。科技馆不仅开阔了眼界,增长了知识,也让我由衷佩服那些为科技发展做出贡献的人们。

参观科技展七年级(优质23篇)篇十三

近日,本人在七年级学习中,进行了一次参观学习活动,深刻感受到了生活经验和学习方式的不同。在这次活动中,我们一行人去到了多个地方进行探究,收获颇丰。以下是本人针对这次参观学习所得出的心得体会,总结为五大方面。

第一,观察力的重要性。在参观学习中,观察能力是必不可少的。当我们在参观各种场所时,要善于观察细节,细心地分析每个环节以及细节中蕴藏着的意义。这样才能真正了解事情的本质,深入理解它们所代表的含义。加之对参观地点的相关知识的掌握,这些有助于我们形成对一件事情的全面认知。

第二,学习的好方法。通过参观学习,我们可以找到一些新的学习方法。很多时候,我们单纯的凭感性理解,无法真正理解学习的内容。而借助参观和实践,将自己的学习体验与现实感联系起来,可以更好的融合进学习之中。在这种情况下,学生们往往能够进一步加深对知识的理解,不断提高自己的学习水平。

第三,拓宽视野。通过参观学习,我们不仅可以加深对一些知识的理解,同时也能够拓展自己的视野。在此过程中,不断会接触到一些新的东西,了解到一些未曾接触过的经验、思想、文化、习俗和风俗等。积累这些经验对于我们以后的学习、生活以及工作中都会有很大的帮助。

第四,锻炼合作能力。在参观学习中,要尽可能观察周围环境,从中学习,积极与同学合作,共同完成一些任务和目标。当我们在某些任务中需要相互配合,分工合作时,就能够提高自己的团体协作能力。

第五,优化学科人文素养。参观生活中的身边事物,能够使我们更加深入地感受和理解生活本质。在这个过程中,我们能够学到很多人文素养,懂得如何在生活中寻找值得品味和体验的点滴,并能够尝试借助科学的工具和方法来探究学科内在的信息。学科人文素养的提高,有助于我们更好的应对生活中面临的问题和挑战。

总的来说,参观学习是一种非常有益的学习方式,能够帮助我们全面提高自己的知识水平。在未来的学习和工作中,我们也应该学会关注身边的一切,通过实践和探究不断总结经验并乐于分享,从而在整个学习过程中,形成自己独具特色的学习风格。

参观科技展七年级(优质23篇)篇十四

到了科技馆,我们又蹦又跳的下了车,排好队,走进了科技大学,哇!原来科技大学这么大呀!我们在科技馆合照,留作纪念。我们进入科技馆,里面很亮堂,一个个恐龙化石、标本都显得格外闪亮!田老师为我们介绍了很多化石和标本,有鱼龙的标本,幻龙的`标本,柴煤树干的标本,海百合化石。

最让我感兴趣的是肉石和柴煤树干。肉石,上面是一层“肉皮”,中间有一层“肥肉”,最底下是“瘦肉”,田老师给我们做了介绍:肉石,产地为广西柳州,又称彩霞石,可给人以猪肉中五花肉之感。系呈巨大脉带状产生的张性断裂破在结构摩擦热力和地下,形成不同深浅的红、橙、白的方解石环带状沉淀、胶结而成……。柴煤树干,取自山东临沂,1958年在采挖石料时发现。该树干属陆生裸子植物松柏纲,产于二叠系石盒子组柴煤层位,远看像单干木马,近看像长颈鹿伸长脖子。

走出科技馆,我们依依不舍的回头看了看,还想再沉浸在那知识的“宝库”里,吮吸着知识的甘霖。

我长大了,要来科技大学了解、学习更多的知识,为将来的祖国做贡献!

参观科技展七年级(优质23篇)篇十五

今天,我和天天一起要去上海科技馆,让我日思夜想的它,为什么有这么大的吸引力呢?让我们侍目已待,一起去看看吧!

科技馆有许多好玩的东西,但让我最难以忘记的,还是食物的旅行和滑轮组提升了。

再来看滑轮组提长升吧,这个游戏是让我们坐在一个凳子上,然后自己把自己拉上去的游戏,但是上面装了四个滑轮,所以减轻了我们的重量,就轻而易举地把自己拉了上去。真不敢相信啊!妈妈还告诉我,这就是杠杆原理呢!

啊,果然名不虚传,真是耳听是实,眼见也是实啊!欢迎大家也去一下上海科技馆,在那里,可以收获到科学知识,但更能体会到真正的.快乐!

参观科技展七年级(优质23篇)篇十六

今年春节,我终于来到了我盼望的“上海科技馆。

上海科技馆是一个球形建筑和一栋环绕形高楼拼合而成。里面有各种各样的动物标本`科技`知识,还有精彩好玩的各种高科技游戏,代表着世界科技技术的突飞猛进。

走进大门,我首先进入了”生物大观",里面的动物标本丰富多彩,有北极熊.狮子.老虎.非州象.杨子鳄.乌龟.羊......抬头一看,头上挂着几只巨大的机器蛇,张开血盆大口,仿佛要吃掉你似的。后来,我去了机器人馆,里面的机器人有着神通广大的本领,它们可以画画.弹钢琴.跳舞,还可以和我们比赛下棋和射箭,真让我大开眼界。最让我欣赏的是太空展览馆,里面有各种各样的航天工具,比如,俄国的质子号火箭,中国的长征号火箭,还有一些高科技的卫星,比如:创新一号.东方红三号通信卫星,返回式卫星,除此之外,我还看到了一个非常大的太空南瓜和一套多功能的宇航服。看得我眼花缭乱,叹为观止。

通过这次在上海科技馆的参观,我感觉到了世界科技水平和以前的变化。我相信,在不久的将来,人们的生活将会变得更加美好!

参观科技展七年级(优质23篇)篇十七

七年级学生在学习生活中,不仅要学习知识、技能,还要面对很多生活中的挑战,如面对人际关系、学习压力等。因此,增强学生的综合素质,让他们具备健康的人生观、时代观是非常重要的。为了实现这个目标,学校组织了一次参观学习活动。在这次活动中,同学们参观了许多不同的地方,增长了见闻,学到了许多大人的知识和方法,也发现了自己身上的不足之处。本文将分享我的体会及感受。

第二段:扩大见闻的收获。

在参观中,我们参观了很多各行各业的企业和一些文化名胜古迹。我们参观的第一个地方是一家电子公司,学到了许多有用的知识和技能,如电子产品的制造、质量管理等。这些知识不仅扩大了我们的知识面,而且也起到了很好的启发作用。我们还参观了一些著名的历史古迹,了解了中国历史文化的发展。通过这些参观旅游,我们的眼界得到了扩展,知识得到了丰富,使我们学会如何感恩这个美好的世界。

第三段:学习的收获。

通过这次参观学习,我们还学到了许多学习上的经验和方法。面对学习压力大、考试成绩不理想的同学,我想说的是一定要学会自我调节和学生成长。尝试找到适合自己的学习方法,建立规律的学习习惯,注重知识的巩固和复习。通过这样不断的提高和改进,一定会取得更好的学习成果。

第四段:人生观的收获。

在参观中,我们认识了许多优秀的人,学到了许多优秀的品质和作风。比如,在我们参观的一家企业中,我们碰到了一位老板,他拥有着出色的创造力、勇于承担责任、严谨的工作作风,这些品质不仅赢得了我们的尊重和信任,也激发了我们的求知欲和热情。通过这次参观学习,引导我们养成先进的思想和品质,使我们自己更加自信和积极面对生活。

第五段:总结。

通过这次参观学习,我收获一直不小,不仅增长了见识和知识面,还学到了很多做人、做事的经验和方法。我相信,这些宝贵的经验和体会将伴随我们终身,发挥无穷的作用。我们应该珍视这次机会,汲取养分,不断探寻、实践,在成长中不断积累经验,做一个更加优秀、更加优秀的人。

参观科技展七年级(优质23篇)篇十八

七年级同学们参观了许多景点,这些景点包括了许多历史遗迹、博物馆、音乐厅等。这次参观学习对于同学们的礼仪、修养和知识也带来了显著的提高。其中,在参观过程中,我感受最深的是如何树立努力向上的精神和对历史文化的尊重。下面,我将分享一下我对于这次参观学习的体验和思考。

第二段:努力向上的精神。

在各个参观的景点中,我看到了许多优秀的人物和历史文化的发展历程。他们中的每一个都是值得我们学习的榜样,他们有着正确、积极的人生态度,对待工作和生活都充满了热情。当我看到他们的事业成就和人生历程,我内心深受鼓舞,感觉到了自己也要向他们一样,树立努力向上的精神,不断超越自我,奋发进取。

第三段:历史文化的尊重。

在参观博物馆和历史遗迹时,我深刻地感受到了中国悠久的历史和文化。我看到了那些古老的文物和建筑,在思考它们代表的是中华民族的卓越发展历史和文化传承。每一个文物和建筑背后都隐藏着不为人知的故事和历史,我们应该尊重它们,了解它们,让它们作为珍贵的文化遗产,传承下去。

第四段:多元文化的感受。

参观音乐厅,我感受到了不同的音乐文化。在演奏者娴熟的技巧和悠扬的旋律中,我深刻地体会到了音乐的力量和文化的多元性。不同的音乐风格有着各自的魅力,都是人类智慧的结晶,都值得我们尊重和欣赏。这也让我明白,世界上的文化是百花齐放的,既有传统的,也有现代的,我们应该用开放的心态去接受和学习它们。

第五段:结语。

这次的参观学习让我收获颇丰,让我对生活和学习有了新的认识和体悟。我希望将自己的所思所想分享出去,让更多的人感受到文化的魅力和文明的重要性。我会在以后的生活中,更加努力地学习,树立好的精神风貌,为中华民族的繁荣发展贡献自己的一份力量。

参观科技展七年级(优质23篇)篇十九

我的理想就是要当一名科学家,由于我对科学的好奇,所以爸爸决定带我到科技馆去看一看。

那天上午是一个晴空万里的好天气,我们赶到座落在成都天府广场北侧的四川科技馆。这里可真热闹,来这里参观的人真不少,有学生、有老人、也有解放军,人来人往,络绎不绝。

科技馆展区一共分三层。我和爸爸一道进入科技馆一楼大厅。这里是“航空航天展区”,有很多的航空模型,还有飞机发动机实体。在这里,我们观看了“神舟六号”从发射到回收全过程的录像资料片,还坐进模拟飞机驾驶仓,体验了驾驶飞机的乐趣。之后,我和爸爸饶有兴趣走进4d电影院,戴上立体眼镜。不一会儿,电影开演了,片名叫《恐龙危机》。恐龙的脚步让地面出现了一条裂缝,我感觉自己就在恐龙面前,好像就要被恐龙吃掉。十五分钟的电影真是惊心动魄,恐怖极了!

我们乘扶手电梯来到二楼机器人展厅。首先听到一阵优美的音乐,我一看,原来是“机器人乐队”在表演。他们演奏着各式各样的中外名曲,声音婉转悠扬,惟妙惟肖。我想今后如果都是由机器人来表演,那该多好呀!在这里,还展出了一辆被拆开的汽车,能完全清清楚楚地看见汽车内部机械运行状况。

到了三楼展厅,这里展出的主要是声学、光学、物理、化学和天象……真是目不暇接。

声学光学中,我最喜欢“时光隧道”,它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似你人在转动似的。在这展厅,我们还看到了我国古代科学家所发明的指南针、地震仪模型,我真为自己做为一名中国人感到骄傲和自豪。

当我参观完科技馆意犹未尽走出科技馆大门时,已是夕阳西下。站在科技馆广场回头望去,高大的建筑上“四川科技馆”五个大字特别醒目,让人振奋,我在心里暗下决心,我一定要努力学习,增长知识本领,长大后做一名科学家,为我国科学事业不断进步贡献自己的力量!

参观科技展七年级(优质23篇)篇二十

2月24日,我来到了上海科技馆。科技馆的外型是个巨大的玻璃圆球,非常宏伟壮观,很有国际大都市的风范。

进入科技馆,里面有动物世界、生物万象、蜘蛛展、机器人世界、海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆,看得我眼花缭乱。

第一站,我来到了动物世界,这里展示了非洲动物的大象、犀牛、长颈鹿、羚羊、狼,亚欧动物的大熊猫、金丝猴、雪豹,美洲动物的狮子、北极熊、食蚁兽,还有澳洲动物的鸭嘴兽、针鼹、袋鼠、考拉……动物标本栩栩如生,再配上茂盛逼真的自然丛林,我们仿佛置身于真正的动物世界之中。

第二站,我来到了生物万象,这里有热带雨林、热带石林、蝙蝠洞、昆虫馆、蝴蝶馆、鱼馆、爬行动物馆,这里茂盛的植物、潺潺的流水、活动的动物,让人有一种身临其境的感觉。我最感兴趣的是昆虫馆,在这里我了解到蝗虫捕猎是咀吸式的、苍蝇是舔吸式的、蚊子是刺吸式的,还有许多的昆虫知识。

第三站我去了蜘蛛展,这里展出了世界上最大的食肉蜘蛛标本及各种各样的蜘蛛标本,我还玩了蜘蛛拼图、猜猎物、认蛛丝、蛛网震动游戏等,了解、体验了蜘蛛的世界和生活。

第四站,我去了机器了世界,这里有魔方机器人、弹钢琴机器人、射箭机器人、画画机器人、工业机器人……只要你操作计算机,向它们发号放令,它们就会工作、跳舞、做操、休息,机器人拼魔方可快了,射剑也很准。我还观看了机器人剧场,这里有机器人主持人和机器人舞蹈演员,给我们表演了京剧《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集体舞等节目,精彩极了。

我还参观了海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆,学到了很多知识。相比较杭州科技馆,上海科技馆真的是很大,很丰富,不过杭州科技馆玩的东西更多,这也是所谓的“尺有所短、寸有所长”吧!

参观科技展七年级(优质23篇)篇二十一

今年暑假,我到上海走了一走,上海十分繁华。连建筑物都是闻名内外,东方明珠是上海的代表,而科技馆也是响有盛名的。

经过了五六个小时的奔波,我们终于到了上海。呀,真是百闻不如一见啊!大街上人来人往,车辆川流不息。道路两旁的高楼大厦使我眼花缭乱,一座座楼房拔地而起,望也望不到顶,那华丽的外表,让人不得不赞叹啊。经过了加拉锁的徐铺大桥,我们到达了科技馆。

科技馆一共有4层还有1层地下展览馆。我们来到了一楼的智慧之光,我经过一个小房屋,这屋是斜的,当你站在里面的时候,你会感到头晕目眩,我乘机打起了醉拳。进去后,一个水龙头吸引了我,第一次来到这里你一定觉得非常奇怪,水是从何而来?水管悬挂在空中,但是水却源源不断的往下流,我走近仔细观察一下,发现在水柱中间有一根透明的玻璃水管,哈哈,被我发现了!我还玩了智慧之光里的击鼓共振、怒发冲冠、热动水车……最有意思的是高空骑车了,可惜,我没能玩上一玩。我还去了儿童科技馆,里面的游戏都非常适合我们,喊泉桥上站着许多小朋友,喊泉里有一只青蛙,只要你大喊一声,泉水就会从青蛙口中喷出,穿过桥到池的另一边去了……我接着又去了设计师的摇篮,里面是在电脑里设计房子等东西,锻炼了我们的想象能力。地上2层有机器人世界,地球家园,信息时代,蜘蛛展等有趣的地方,令我大开眼界啊!地上3层有着探索之光,宇航天地,人与健康等旅游场所,实在精彩万分。

今天真是不枉此行啊!我玩得好开心!

参观科技展七年级(优质23篇)篇二十二

今年的暑假,我和妈妈出去旅游,到了南京、无锡、苏州、杭州等地,不过给我印象最深的还是上海科技馆。

上海科技馆可真大呀!圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区。我和妈妈先去了生物万象园,里面有热带雨林、石林、各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观,让人们体验物种起源、生态和基因的多样性。然后我和妈妈就去了视听乐园,里面有很多好玩的游戏,不过都是人造的,那里面有一个没有水龙头的管子,名叫“天上落水”,看着高空中落下的一股水柱,让进来的每个人都有了去探究它的好奇心。还有一个景象就是如果你在这边骑自行车,旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑,你速度快他也快,你慢它也慢,可真吓人!

来到机器人的世界,里面有各式各样的机器人,有的能灵敏地跟人下围棋,有的能听从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西,还有些机器人给我们表演了节目,有舞蹈、京剧、武打等等,他们的表演栩栩如生,跟真人一样,可真好看!机器人好聪明呀,不过我们人类更聪明,因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。

接着我和妈妈观看了蜘蛛展厅,我见到了穴居狼蛛,扑鸟蛛,寄蛛,跳蛛等。在地球家园,讲了地球是人类赖以生存的家园,带来关于地球的可持续发展的思考。智慧之光园,让我们在参与中体验快乐,在快乐中感悟科学。在探索之光园,我们近距离地接触了20世纪最重要的科技成就。

一天的时间不知不觉过去了,我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库,里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。

参观科技展七年级(优质23篇)篇二十三

这次我们来到上海,第一个景点就是上海科技馆。这里有很多千奇百怪的事物和现象,让我感到很奇妙。

上海科技馆坐落于黄浦江东岸的世纪广场,是一座把自然、科学和艺术融为一体的主题科技乐园。在这里,宇宙天地将不再遥不可及,也不再永恒不变。享受发现和快乐,激发智慧的灵感!充满惊喜的参观体验,令我终生回味!

科技馆很大,但只有4层楼。我们先去的1楼,那儿有5个主题。1。动物世界:让我们回归原始生态,做客动物星球。里面有各种各样的以前没有见到的动物。竟然还有两个头的畸形羊,三条腿的畸形鸡。2。地壳探秘:我们穿越了岩矿长廊,阅读了底层的故事。3。生物万象:漫步在热带雨林。4。智慧之光:看得见的能量转换——解读能量穿梭机的原理。不过第5。设计师的摇篮。因为这个景点没到指定的时间,所以没有开放。有些遗憾。

走到二楼其实就有3个景点,但是各个精彩。1。机器人世界:让我们领略了“人工智能”的神奇。这个景点也是我在科技馆里最喜欢的一个景点了。那些机器人都很神奇。有会钢琴伴奏的、会射击很准的、会下象棋的等等。那里还有机器人剧场,给我们表演了很多精彩的节目。2。信息时代:到“虚拟实验室”学做科学家。还通过显微镜看到了各种细菌微生物。3。地球家园:领悟了自然与人的和谐,增强了我保护环境的意识。

到了三楼只有2个景点:1。宇航天地:圆梦飞天,分享到了人类科学技术的精华。坐“四轴平衡器”亲自尝试宇航员的训练滋味。2。人体健康:漫游人体“消化道”。亲历食物被分解吸收的全过程。从三楼坐人体隧道进入3d的感官盛宴后,一直到地下一楼才结束了食物之旅。整个下有来后真是又刺激,又好玩。

不过挺遗憾的,由于某些问题地下一楼的环球巨幕四维影院没有对外开放。

或许你时间紧迫,只能匆匆而过;或许你悠闲自在,尽可细细品味。上海科技馆都能吸引住你的眼球,这也正是上海科技馆的奇妙之处。

虽然有一两个景点没有看,但是下次来的时候一定要弥补我的遗憾。我相信,我一定会第二次来这个奇妙的上海科技馆。再次体验、欣赏这些美妙的事物。

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