优秀作文是在大量阅读和积累的基础上,经过深思熟虑,反复修改而成的。小编为大家整理了一些优秀作文的实例,希望能够给大家提供一些写作的参考。
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇一
数豆子这个环节主要是强调估算能力的培养。培养孩子估算能力的原因有:
1、估算在日常生活中有着广泛的应用;
3、估算是发展孩子数感的重要渠道,有利于提高学生解决问题的能力。
在现在的这个削断,以培养学生的估算意识为主,通过适当的情境,使学生体会到估算的必要性。
这个环节我分了四个步骤让孩子们自己来进行数豆子:
2、猜:猜一猜一把大约有多少个豆子(也就是我们数学上所说的“估计”);
3、数:数一数实际一共有多少个豆子(这就用到了上节课的知识:可以1个1个的数,可以2个2个的数,可以10个10的数)。
4、比:用估的数和实际的数比较。
数豆子的环节我先进行了演示,然后又让孩子们自己进行了几次操作(进行3次操作的原因是孩子第一次没有估计的概念,估的数和实际的数会有较大的差距;而第二次的时候就可以用上一次的经验作为标准再次进行估计)。在这个环节中,教室里的秩序一直很好,孩子们都在认真的抓着、估着、数着、比着……..
其实,孩子们经过自己亲手操作,估计的数和实际的数越接近,成功的感觉也就越高,心情自然是很开心很兴奋。这个过程也非常有利于培养孩子的数感。
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇二
豆芽,大家肯定不陌生。我幼儿园的时候就种过呢!这周,爸爸想吃豆芽了。这有什么问题?就让我来种给他吃吧!
我在厨房找来一个大盘子和几张纸巾。我把纸巾浸满了水,平整地铺到盘子上。我又从厨房里抓了一大把绿豆,它们滑溜溜的。接着,我把小绿豆们整齐地铺在了湿纸巾上,它们真像一个个听话的小孩,端正地坐在纸上。
它们什么时候才能长大呢?它们静悄悄地坐在那里要多久呢?难道它们在补充能量吗?
最初,小绿豆长出了短短的小尾巴,嫩嫩的、淡黄色的。这小尾巴,积蓄了多少能量啊!只是加些水,没过几天,它们竟把自己撑起来啦!真厉害!稍不注意,小绿豆们脱下了绿色的外衣,在小尾巴的顶端长出了两片翠绿的小叶子。最后,一整盘小绿豆长成一片茂密的“森林”啦!
不要小瞧绿豆,它很美味;不要小瞧绿豆,它可以长成高高的豆芽;不要小瞧绿豆,它有着勃勃的生命力呀!
狐狸对小王子说:“再去看看那些花吧,你会发现你的花才是独一无二的,因为你精心培育了她。”所以我的豆芽也是独一无二的,因为我精心培育了它们。我也舍不得给爸爸吃了,哈哈!
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇三
周六的早晨,当大多数人还在睡梦中与周公约会时,我已经离开我的床铺,被妈妈从床上“挖”了起来。
“今儿是周六,不用上学。”
“走,去院子跟我摘月亮豆去。”妈妈不容置疑地对顶着一头“鸡窝”,双眼还在眯着的我说。
“啥,摘豆?”我迷迷糊糊地答道,“妈妈,我困死了,好不容易休息两天。你让我睡一会儿。”妈妈的声音在此时提高好几个分贝:“江永伟,你到底去不去?”我一听妈妈都在喊我的全名了,再看她的眉头蹙在一起,形成个疙瘩。我一下被吓精神了,立刻认怂,“去去去,我们现在就去摘。”
此时,方凌晨五点半,东方微微有了些鱼肚白。天空中只有蓝白两种颜色,虽略显单调,但这样的色彩,使天空如一块蓝宝石,没有一丝杂质,一尘不染,有种别样的美。
为了能摘到豆,我俩还去拿了个梯子,因为藤蔓越攀越高,月亮豆很多悬于墙上。微风拂过,藤蔓轻晃,蓦然间我想起这不正是“蒙络摇缀,参差披拂”吗?空气中弥漫着清新的味道,沁人心脾。我将梯子靠在墙上,随后像个灵活的大猴子爬了上去。妈妈则因为身体不好,只拿个篮子在下面站着。我摘下几把月亮豆,准确地投入篮中。然后,我觉得手上有些湿,仔细一看,原来是被露水浸湿了。我尽力地摘着所能看见的月亮豆。
突然,妈妈的声音在下面传来:“你看那右边。”我的目光顺着她的话转过去,果然看见那有一大簇月亮豆。它们长势喜人,又多又饱满。为了可以摘到它,我小心翼翼地将脚往右移,左手抓着一级木梯,右手努力向那边伸展。妈妈担心我从木梯上摔下来,她的手紧紧扶住木梯,紧张的看着我。我将月亮豆摘到手里扔下时,看见妈妈担心的神色消失了,手也松开了木梯。
由于有的还在开花,所以摘了没多长时间。豆已全部摘完,篮子里也满满的。我爬下木梯时,一朵花儿落在了我的头上。我晃晃脑袋,用手将它掸去。妈妈看见我这样笑了。我望着她的笑脸,也笑了。一时间,院子里响起了喧闹的笑声。此时,微风拂过,仿佛还多了一股月亮豆的花香。
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇四
有一天,科学课老师给我们布置的作业是种小黄豆。
小黄豆大约有1厘米长,活像一条小虫子在睡觉,身上的皮像隐形的被子一样盖在身上。回到家,我先在装满泥土的花盆里挖一个小坑,在把黄豆放进坑里,用泥土把黄豆埋上,再往土里浇点水,然后用滚动器把土搞平坦,最后在旁边开了一个小洞,把多余的水排掉。我是怕一不小心水倒太多把黄豆淹死了。每天早晚,我就给它浇一次水。中午,我一回来,就把花盆移到阳光下晒。
第三天早上起来一看,花盆里的土给拱了起来,长出了小小的嫩白色的芽,竖着看弯弯的像一个驼背的老人似的,横着看像鲤鱼跳龙门,还像古时候打的大炮呢。
慢慢的过了1天,竖着看没变化,可横着看像一座天桥和天梯呀!
新的一天来了,豆芽的脑袋变成绿色的了慢慢张开,像蛇一样张开了大嘴巴,好像要吃什么东西。
好不容易三个豆芽脑袋都长了出来我高兴地跳了起来,大声喊着我成功了,我终于成功啦!
我这次明白了一个道理,想做一件事要有付出和努力,才能取得成功。
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇五
今天,我按照老师的要求观察一个植物,我观察的是黄豆的生长过程。我首先拿来一颗黄豆,再拿来一个杯子,然后把水杯倒满水,最后我小心翼翼地把黄豆放进去,做完这些,我高高兴兴地去上辅导班了。
十点我回来了,连鞋都没有来得及脱,就去看豆子了,我发现豆子变胖了,像个胖丫头在水里泡澡。
2019年10月21日星期一阴。
我又去看豆子了,豆子又变胖了,我想:这些豆子怎么还不发芽呀?难道我照顾得不够好吗?我想了想:我照顾得够好了呀,天天给它浇水,松土,算了,先观察观察吧!
2019年10月22日星期二小雨。
今天早上,我很早就起床了,我去看了我的豆子,天呀!我的豆子裂开了一条缝,上面还长着小芽,我开心得眉开眼笑。
生活真是处处留心皆学问,我们要做有心人。
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇六
上个月,大姨家的小狗“妞妞”下崽了,下了两只小笨狗,给了我一只,我管它叫“逗逗”,时间长了它就叫“豆子”了。
“豆子”是一只小公狗,雪白的身体上长着大豆似的褐色斑点,特别可爱,它的大眼睛、微微下垂的三角形耳朵,别提多好玩了。
那天我去洗手,“豆子”跟来了,我向着它眨了一只眼,它也向我回了一个同样的眼神,可把我逗坏了。我洗完手,一会儿没见它,“豆子”竟自己玩了起来:把它的“小被子”踩在脚下,用牙把被子盖在身上,一会儿它自己出不来了,在地上打起了滚儿,小被子把它裹得越来越紧,急得它“汪汪”直叫。如果不是我及时“救”它的话,恐怕它要当一辈子“木乃尹”了。
还有一次,我出去遛狗,“豆子”像不认识我似的见谁就跟谁跑。我和一个小伙伴聊天,过了一会儿低头看看狗,可是它却不见了。啊!?再一看右边,“豆子”正撅着个小屁股跟着一对中年夫妇走呢,使我哭笑不得。
今天是我的生日,老妈说给我买一辆山地自行车,但老爸不同意。我说:“如果不买自行车,就把‘豆子’抱回来。”我多么想念“豆子”呀!
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇七
有一天,天一亮,我就摘了一把饱满的绿豆。我先拿了一个一次性杯子,在杯子里放了一点水,然后用餐巾纸铺了一张绿豆的“小床”,然后小心翼翼地撒了一小把绿豆,最后把绿豆搬到窗台上,让它们在天气晴朗的时候晒晒太阳。看到小绿豆舒舒服服地躺在餐巾纸上,我很开心。
我想:绿豆现在肯定在睡觉,可能在睡梦中说话。看着杯子里的绿豆,心里很激动。真的希望他们早日发芽!
大概过了五个小时,我想:豆子现在应该已经发芽了!然而我一看到,绿豆还是一点都没动。我想:我不能急着吃热豆腐,我们等着看明天会发生什么吧。
10月2日星期日,小雨。
今天早上浇水的时候惊喜的发现绿豆发芽了!大概四毫米长,发芽的绿豆像逗号,好可爱!水洒出来的时候,他们大口的吸,就像贪吃的胖娃娃一样。昨天的绿色连衣裙显然不适合我。快看!都露出了白肚皮!我小心翼翼地拿起一颗绿豆,捧在手里。它又软又滑。
到下午一点钟,花蕾长约七毫米。我太激动了,把我绿豆发芽的消息告诉了我妈。我妈纠正我说:“这不是芽,是根。”我一听,原来是它的根。
绿豆明天会怎么样?
10月3日,星期一,阴天。
一大早就醒了,赶紧去看绿豆,给绿豆浇水。我惊讶的发现原来的小绿豆已经翻倍了,可能是吸收了足够的水分,让身体膨胀了。绿豆的根长得很长。最长的根长达1厘米。而且还看到绿豆脱衣服,留下一个白净光滑的身体,就是绿豆的皮,可能是天气太热脱了。看,他们正懒洋洋地躺在柔软的“帆布床上”。
我盯着杯子里的绿豆看了很久。他们太可爱了。
我想:绿豆能长大吗?我期待着.
(四年级,700字)。
豆子的发芽。
江,中山小学4(2)班。
今天老师带了一些大豆和绿豆,让我们观察它们的发芽情况。首先我们比较两种豆,发现黄豆大如指甲,母指大,绿豆大如蚂蚁。然后,老师把它们同时放进一个装了一点水的纸杯里,然后让我们观察。一个小时后,我们发现大豆从“女孩”变成了“老女人”,然后变成了“敞开衣服的女孩”再仔细看,发现黄豆变大了。现在的黄豆就像小指针的一半,圆圆的,黄豆的黑色条痕上长着一个小芽,而绿豆却不变。
第二天,我又去观察,发现黄豆又肥又圆,皮肤不再像以前那样皱巴巴的,现在光滑得像墙砖;至于绿豆,现在已经长大了,绿色的皮已经脱落,露出了黄色的身体,还有一个已经“梳”和“编”了。它现在就像一个优雅美丽的女孩。
第四天发现黄豆已经发芽了,有的长了一点芽,有的只长了一点,有的长得很高。绿豆比较高,根长出来,叶子像螃蟹的钳子。这时候的我,是以臭味出名的。我一闻,原来是绿豆黄豆一类的杯子里的水变臭了。我赶紧换了水,希望它们继续旺盛的生长。
(二年级,450字)。
今天下午,我放学回家。姐姐邀请我做豆子发芽的实验。我很开心。
让我们从装满豆子的塑料袋里拿出那些没有疤痕的圆豆子,放进一个透明的玻璃杯里。然后,给豆子加点水,让水不要经过豆子。十几分钟后,这些豌豆光滑的皮肤变成了皱纹,真的很奇怪。
这些豆子什么时候发芽?真的很期待!我会每天看着我的小豆子,让它们迅速发芽长叶。
(二年级作文,)。
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇八
熊老师这次让我们体验了一下什么叫“惊心动魄”!
作文课上,熊老师让我们玩了一个夹豆子的游戏。当熊老师念完那繁杂的游戏规时,我们已是万事俱备,只欠东风。
“游戏开始!”熊老师一声令下。其他同学都跑到了第一桌前,异口同声的喊:“快点,快点,加油,加油!”与此同时,紧握双手,手臂弯曲,上下舞动着,每个人的脸上都露出又紧张又兴奋的表情。开始我满不在乎,只是板着脸把一颗一颗豆子运输过去就完了。到中途,只剩下三十秒了,教室里突然沸腾起来,叫喊声,喧哗声,“轰”的一声爆发出来。有的人像热锅上的蚂蚁急的团团转,教室里像下饺子一样,之情的人知道我们在上课,不知情的人还以为是菜市场呢!
不是什么事情都是一帆风顺的,看着一颗颗红彤彤,胖乎乎的豆子,从前面那个女同学的叉子中跌跌撞撞地滑到我盘子里,我依然只是绷着张脸准备捞豆子。但谁知道,我把叉子往那放,豆子就往相反的方向跑,“嘿,我就不信了,你这小豆子还难得到我吗?”一直面无表情的我终于有了变化,于是我和这颗豆子展开了“猫抓老鼠”的游戏。但“老鼠”终究敌不过“猫”,大战三百回合之后,豆子终于败在了我的机智之下。我迅速地将豆子放入张桐菲的盘子,我咧开嘴笑了。
这时,熊老师那熟悉的声音传入我的耳朵:“十、九、八、七......”张桐菲顾不得那么多了,站起身,向着第一排汗流满面,却又不断努力夹着豆子的男同学发出震耳欲聋的喊声:“快点呀!”还边喊边用力拍桌子。当时我看着她真想问:“你的手不疼吗?”随着张桐菲这一声大叫,全班同学乱成了一锅粥。
“时间到,不能再传了!”熊老师再次大声宣布。于是,前排的同学只好放弃了“抗豆运动”。张桐菲也失望地摇了摇头,坐下了。虽然前排的男生败下阵来,但我们依旧是第一,也让我记住了那一刻坚强的豆豆。
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇九
在一个万里无云的日子的下午,我和我的好朋友——金典在一起,觉得很无聊。于是,我们就走进了公园的长廊里,头上的树阴可茂盛啦!将整个长廊都“盖”得严严实实的,可凉快了!使人觉得神情气爽。
忽然,金典拉着我的手臂过来了,他用手指着长廊上的豆子说“你来看看呀!好多豆子呀!咱们弄一点下来,怎么样?”
“好啊!好啊!”我兴高采烈地直拍手。
说干就干,可惜这么高,我够不着。我左思右想。终于,我找着了一根细树枝。开始用力地打,一根豆子也没有掉下来,倒是将枯树枝给打断了,我泻了气,坐在长凳上休息;金典想了又想,拿了块大石头,往高空一扔,几个大豆子掉了下来,几个豆子掉了下来……终于,金典打豆子打下来四个。
金典上气不接下气地说“我不行了!”他气喘吁吁的样子可逗人笑了。
“你这办法不太好。”我回答。
我站起身来,顺着竹林里的小道慢慢的探索着。忽然,我眼睛一亮,看见了几根长棒子,就捡起来,给金典一根。
金典用棒子开始打豆子,金典站在石头做的坐凳上,双手高高地举了起来,像一位正在投降的罪犯,金典将头抬起来,看准豆子,打了过去,可惜没有打下来。一连打了好几次,豆子好像被锁住一样,怎么打也打不下来。我仔细看了看,原来金典打得比较轻所以才打不下来呢!
于是,我大声呼喊道:“金典!打重些,也许会掉下来几个。”
“好呀!”
今天打豆子,实在是开心。
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇十
外婆家阳台上的小碗里面放着黄豆粒。我家也有黄豆,而且我还经常观察它呢!
黄豆的形状是圆圆的,看上去像小孩子的脸蛋,上面没有一点污渍,看着非常舒服。一阵风拂过,那些小黄豆就在那里转来转去,呵呵!可真像个“不倒翁”。
后来,我把它浸入水中。过了一个小时,第一粒黄豆的两半微微裂开。紧接着第二粒黄豆有裂开了!我兴奋极了,想:可能这些黄豆听见她们妈妈在叫她们起床啦!哦!我的天哪!第一粒黄豆的裂缝变大了!
过了一会儿。从那些黄豆的裂缝里钻出了一个小芽,咦?这是怎么回事呢?可能是她们在吹喇叭给太阳公公听吧!
后来我认真的看着,发现那些黄豆的芽长得各种各样。胖的,瘦的,粗的,细的,有的在向兄弟姐妹招手,有的在向太阳公公行礼,有的准备下一次的旅行呢!
它们的芽上面有两个半圆形的小圆片。小圆片的颜色是淡黄色的,只要手指轻轻掐一下它就会断掉。
这次的观察使我受益无穷,我这是才知道观察的乐趣,很精彩!
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇十一
一放学回家,我便放下书包,把老师给我的绿豆种了起来。我提前做好准备工作,拿出两个杯子和一些纸巾、牙签摆在桌上。接着,我用牙签在杯底扎了五个洞,再将杯子重叠,将纸巾塞入有洞的杯子里,最后注入水就大功告成啦。不过,妈妈提醒我水的高度不要高于绿豆的高度,一旦超过绿豆高度,绿豆就会被淹死。当我种完了豆子才发现天都黑了,于是我赶紧回到房间睡觉。躺在床上,我暗暗期待着豆子早点发芽,长得又高又茂盛。
9月28日星期二晴。
早晨我起床第一件事便是去看绿豆,我来到阳台上一看,忍不住惊讶的叫了起来:我的绿豆长高了。绿豆芽的脖子像一条弯弯曲曲的小河,它们的叶子千姿百态,有的像小剪刀似的,有的像女孩的头发长而茂密,还有的像男孩的头发,短而蓬松紧密的凑在一起,可爱极了!晚上放学后,我再次来看绿豆,发现豆芽的高度比昨天的高了好几倍,我用直尺测量了一下,没想到我的绿豆最高的已经有10厘米高了,简直不敢相信!那一丛丛茂盛翠绿的绿豆芽散发出的强大生命力让我赞叹!
9月30日星期四晴。
我把绿豆苗带到学校向同学们展示,同学们都夸我的绿豆种得又大又绿又茂盛,非常好,还夸奖我是我们班的绿豆种植小能手。我的心里美滋滋的,绿豆强大的生命力深深感染着我,也带给了我极大的自信。
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇十二
今天下午,妈妈从菜场买回来十几个豆角,豆角的皮毛绒绒的,像一只只毛毛虫,每个长约二到三厘米,剥开皮,里面有二至三颗豆子,有青又黄,黄的如金子般,青的如小草的颜色,绿绿的,十分漂亮,妈妈说:“我们吃的豆芽就是这小豆子长成的,它的生长速度很快,我们干脆种豆芽吧!”我高兴极了,连忙请妈妈告诉我方法,妈妈说:“第一步,用水泡着,等到豆子泡醒了再倒出来;第二步,把豆子放在漏水的篓子里,每天浇水,不到几天就能长出豆芽了,今天我们先泡豆子吧!”我迫不及待的接来一杯水,轻轻地把豆子放在水中,心里默默地期待它快快长大。
10月22日 星期二 晴。
今天我回到家,放下书包,就迫不及待的跑去看豆子,豆子比昨天更大了,就像孕妇挺着个大肚子,胀鼓鼓的,中间还裂开了缝,好像豆子苏醒了似的,张开嘴,呼吸着新鲜空气。我看完,连忙拿了一个篓子,然后,把豆子轻轻地倒进去,又拿了大一点的盆,装了些水,妈妈说豆子要在潮湿的环境下才能长出来,我们还用纱布给豆子做了一床“被子”,盖在豆子身上,因为要保证它生长的温度,并把它放在阴凉处,让它健康成长,希望明天回来,能长出根来。
10月23日 星期三 晴。
放学了,我回到家,第一件事就是去看豆子,一看,“哇!”豆子已经吐出了小小的舌头,白白的,头尖尖的,每个大约有二、三毫米,都是弯弯的歪在一边,就像一个调皮的`小孩吐出舌头玩耍一样,从侧面看真像个字母“a”,我高兴极了,生怕惊动了它,轻轻地将它放回原处,心想:小豆子,我明天再来看你。
10月27日 星期日 阴。
今天一早起来,我就迫不及待的去看豆子,“哇噻!”给豆子盖的“被子”怎么被顶起来了?我打开“被子”,豆子已经长出长长的根了,大约有七厘米,它像一位战士端端正正地立在那里,昂着头,挺着胸。我把篓子端起来,想不到底部的小洞里有许多根插在里面,难道他想通过小洞呼吸外面的新鲜空气?我越看越入迷,心里想:豆芽怎么有那么大的力气呢?它不但能顶起“被子”,还能穿过篓子底部的小洞,真神奇!
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇十三
今天,我找来了一个小玻璃瓶,先在瓶底放上一块布,把事先准备好的小绿豆放在布上,然后在瓶里装上一些水,千万不要多,最后在瓶口也蒙上一块布,这样就完成了发豆芽的准备工作,以后只需要慢慢地等待了。
第二天,我发现那些小绿豆开始长“胖”了,几乎长成了椭圆形。
第三天,我发现小绿豆们长得越来越胖,变成“小胖子”了,真可爱!
第四天,“小胖子”们挣脱外皮而出了,但还没有完全脱皮,只是从中间脱了皮,凑近去看,估计完全脱皮后,它应该像人的脸蛋一样。
第五天,果然不出我的所料!现在的小绿豆就像人的脸蛋一样,白白净净的,只不过比昨天长大了一些,中间还有一片地方是黑黑的。
第七天,“小尾巴”长得越来越长了,最后竟然都超过了瓶子,真出乎我的意料。原来豆芽就是这么长成的。
经过这长达七天的观察,让我知道了发豆芽的过程,最重要的是我的豆芽发成功了,这让我很开心,也让我明白了我们长大*也需要一个漫长的过程,不是一天两天就能长大的。
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇十四
几天前,我们从外面挖了些土,将它放在了阳台上。今天,我就考虑用它来种什么东西。想了一会儿,我决定种黄豆。
我从烤箱上的袋子里拿了一粒黄豆,走到了阳台上。那些土给我们装在了一个大塑料瓶里,如今已经有一丁点干了。我看见阳台角上的一只小塑料瓶里装着水,便将它拿了过来,将里面的水倒进了装土的大塑料瓶里。水顿时浸入了土里,不住地冒着小气泡儿,没多大会儿基本上全渗入了土里。我看着土湿湿的,应该很松软了,可以种豆子了。可是,土的表面全是湿湿的泥,直接用手种,会弄脏手的。怎么办呢?我看了看四周,发现旁边一只秃秃的毛笔,就把它拿了过来,用笔的末端将种子轻轻压进了这片土的中央。这样,黄豆种子深深陷了进去,在泥面上留下一个细细的小洞。我就将这小洞周围的土拨了过去,将这小洞填上了。做完这些,我就兴冲冲地走进了客厅,对姐姐说:“姐姐,姐姐,我种了一颗黄豆!”姐姐听了,不知是不耐烦了还是太兴奋了,这么说道:“我早就知道了。”我很奇怪,心里道:“我才刚刚种上,你怎么早就知道了呢?难道你能掐会算么?”
希望小黄豆快快发芽、长大!
国庆节放假前,老师布置我们在假日里要进行观察的作业,而且要进行连续观察。我回家和妈妈说了这件事,妈妈说:“这种作业的目的是为了培养你们观察的能力,要细心观察,不要辜负了老师的一番心意啊。”我点点头表示同意。这一点老师早就说过了。我要的是妈妈给我什么建议。我问妈妈,观察什么好呢。妈妈说:“你先把其他的作业做完吧,晚上我们一起种豆子。”
到了昨天晚上,我把书面作业都做完了,便和妈妈一起去种豆子。
我和妈妈带着锄头到楼下挖土,要将土装在一个事先准备的小盒子里。妈妈告诉我,那是豆子的生长土壤。只见妈妈双手握住锄头,用力地往土里挖下去,一个锄头下去,土就翻了上来。那翻上来的土明显和表面的土不一样,比较湿,也比较黑。妈妈告诉我,那是因为表面的土一直受到太阳的暴晒,而下面的土太阳没有晒到,所以比较湿。还说比较湿的土更适合豆子的生长。妈妈连续挖了几锄头,很快就挖出很多的土。我正要把土装进去。妈妈说:“不急,你要先把土敲碎,不把土敲碎怎么种豆子啊。妈妈俨然是个种豆子的行家。我照着妈妈的说法,轻轻地把土块捏碎,妈妈再用锄头轻轻的平整了平整,那些土就乖乖地碎了。这时,妈妈才叫我把土装进盒子里。
装了土的盒子很重,妈妈就叫我放在一边,不要挡住路就可以了。最好旁边有阴凉的地方。这次我明白,那是为了防太阳晒的。我拿了四种豆子:红豆、绿豆、黄豆、黑豆。这四种豆子很不一样,绿豆最小,表层绿绿的,只有中间有一小点白色,仿佛是绿衣上的链子,而红豆和黄豆中间的一小点是黑色,很是分明。妈妈说那一小点是豆子外皮的交接处,到时,豆子的苗就是从那里长出来的。我先挖了一个坑,正要把种子放下去,妈妈说:“这样不行的,你的坑挖得太深了,到时土放上去,豆子是长不出来的。你应该挖浅一点,只有一点点就可以了。”我重新用锄头把儿轻轻一敲,一个非常浅非常浅的坑就出现了。妈妈说可以也上。我就先把个儿最大的黄豆轻轻放里一放,黄豆就几个聚在一起往里滚。它们好像是几个好朋友似的。妈妈说,你再轻轻盖上一层薄薄的土,最后再浇点水就可以也。我依妈妈的话很快就种好了。接着我又种了红豆和黑豆。绿豆只要用手指轻轻地一压,一个小坑就出现,绿豆根本不用什么大坑。放下绿豆后,用手指轻轻一拨,土便将绿豆盖得严严实实的。妈妈还叫我浇上一点水,不能太多。
妈妈看我做好了,就把豆子放在一个有纸巾的盒子上和拿了一个装有水的杯子,也倒了些水进去。我问妈妈:“妈妈你干什么啊?”妈妈就说:“豆子这样种子也会发芽的。你可以比一比,看那边的豆子发芽更快啊。”
都种好了,我看着已种好豆子的盒子,心里在祈祷种子快点发芽!
天有点阴沉,很快下起了小雨,妈妈高兴地说:“真是老天也在帮助我们啊。不然的话,国庆这个时间还是很少下雨的。”
晚上睡觉时我梦见了我的豆子发芽开花,而且花开得很大朵,像一朵朵扶桑一样。早上,我把梦说给妈妈听,妈妈笑着说:“你真是个傻孩子。”
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇十五
“太好啦,太好啦!老师让我们写观察豆子发芽全过程。”这是我盼望已久的事情。
我这次来了个新花样,对比实验:把泡水的绿豆和不泡水的绿豆进行对比,看哪个发芽快、长得好。
豆子一入水,把清水当成可乐。可真是可乐呀,它们躺在水里游啊游,漂浮了几个小时后,吸足水就沉下去了。
第二天早晨,我迫不及待地跑到餐桌旁来看我的宝宝们,希望它们能给我带来毛毛虫变蝴蝶般的惊喜。但事情并不是这么如愿,吸水水的豆子沉到杯里,发胖了点,颜色也变浅了点。不过有的嫌外面太热,开始脱皮了,而没泡水的豆子还在睡大觉,真是个大懒虫。
第三天,我发现豆芽长出了一对子叶,茎也更长、更光滑了,而不泡水的绿豆,继续做它的冬眠梦。这时我才知道不泡水的豆子是发不出芽的。
这一次的观察让我收获不少,谢谢我的绿豆朋友!
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇十六
俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。
前一段时间,我看见奶奶买了一袋绿豆,心里便有了一个主意――种豆子。
我向奶奶要了6棵绿豆。准备好了需要的工具:纸巾、塑料盒子、绿豆、水。以前我种花籽都是用土,听堂姐说用纸巾可以种豆子,我想试一下。
首先,我用纸巾铺在塑料盒子底部,浇湿了,把绿豆放在中间,再用纸巾把绿豆盖上,最后再浇一点水,把纸巾浇透就好。
第二天早上,我起床第一件事就是去看我的绿豆。我悄悄地把纸掀开,惊奇地发现这些豆子在一天一夜的时间里就发芽了,绿豆脱皮了。我连忙把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说:“这可真神奇啊!绿豆长得可真快。”“是啊。”我很兴奋,拿起塑料盒子给绿豆浇水去了。
就这样,日子一天天过去,绿豆芽在我的精心呵护下也渐渐长高了。一个星期后,它停下来不长了。我用尺子量了量,呀!十三点五厘米。这么长,以前我种过的花籽可都没长出来过呢!我高兴得一蹦三尺高,妈妈告诉我,这就是我们平时吃的豆芽菜。看来,下次我可以多种点丰富我家的菜谱了。
经过这次试验,我发现了有趣的绿豆发芽的秘密,领略了自然界充满神奇的植物王国。
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇十七
今天,我向外公要了一颗黄豆种子,这颗黄豆种子圆圆的,黄黄的,中间有一条棕色的痕迹,听妈妈说,黄豆种子的根就是从那里长出来的。我先把一块毛巾沾满水,然后放到事先准备的装着水的盆子里。我在吃晚饭前、晚饭后和睡觉前都浇了一次水。真希望明天它能有新的变化!
11月6日星期二晴。
今天我去看我的黄豆种子时,呀!我的黄豆种子膨胀的变大了,中间那条棕色的痕迹不见了,变成了一条长5或6厘米的长长的一条东西,妈妈说那是黄豆的根。真希望它能快点发芽!
11月7日星期三阴。
哇!今天我再去看我的黄豆种子时,发现我的黄豆种子发芽了,还长出了几片小叶子!这几片小叶子小小的、嫩嫩的,真惹人喜爱!我一看,赶紧把它种进事先准备好的装着泥土的杯子里。真希望它能快快长大!
11月8日星期四雨。
今天我又去看我的已经变成小嫩芽的黄豆种子时,啊!小嫩芽已经长高了几厘米呢!真让我吃惊!
黄豆长大的过xxx有趣啊!
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇十八
月14日(第1天)我把绿豆,豆角种子,丝瓜种子一起放在杯子里,然后倒上水,放在了窗台上。因为妈妈告诉我,种子先在水里泡一泡,再种到土里,发芽会快一些,我期待着种子宝宝们快快生根发芽!
4月15日(第2天)早上一起床,我就迫不及待地跑到窗台前,看看它们有什么变化,哇!我看到一个个绿豆的衣服都从中间裂开了一条缝,路出白白的小肚皮,好像在和我打招呼似的。而豆角种子却变化不是很大,咖啡色的衣服有点皱巴巴的,丝瓜种子呢,一点变化也没有,好像有点懒惰呀!
4月16日(第3天)绿豆宝宝把绿衣裳全部给脱了下来,变成了白色的,发出了短短的弯弯的芽儿。我把它们种在了花盆里,首先把花盆里的土用水浇透了,再用手把它们插到了花盆的土里,不能太深,露出了点头儿,这样它们能长得跟快!
4月17日(第4天)绿豆宝宝的小芽儿又长长了,豆角也发出了弯弯的芽儿,好像在比赛谁长得快,有的低头像数字“9”,有的抬头像“6”有的挺胸像“7”还像“一把小镰刀哩”。丝瓜宝宝呢,还是纹丝不动,静悄悄的,真急人呀!
4月18日(第5天)绿豆宝宝和豆角长得越来越高了,在那里歪着脑袋,好可爱,我还发现它们的豆瓣中间长出了小叶儿,好像一对小翅膀。
4月19(第6天)绿豆宝宝和豆角宝宝最高的长到了5、6厘米,一个个豆瓣的头好像小鸡的头,豆瓣间的小叶儿就先小鸡的嘴,看上去好像小鸡在捉虫子,很有意思。这时我看到旁边的丝瓜种子终于发芽了,就像乌龟从壳里露出了小脑袋。
4月20日(第7天)今天我看到它们的变化可真大,叶子变大了变绿了,一对叶子好像兔子的耳朵,看着它们,我好开心啊!因为这是我自己亲手种的小植物,我学到了豆子发芽与温度、水分、空气密切相关,我也从中得到了收获的喜悦,我会继续观察它们的生长!
种豆子发芽过程三年级(优质19篇)篇十九
今天下午,我放学回家。姐姐邀请我做豆子发芽的实验。我很开心。
让我们从装满豆子的塑料袋里拿出那些没有疤痕的圆豆子,放进一个透明的玻璃杯里。然后,给豆子加点水,让水不要经过豆子。十几分钟后,这些豌豆光滑的皮肤变成了皱纹,真的很奇怪。
这些豆子什么时候发芽?真的很期待!我会每天看着我的小豆子,让它们迅速发芽长叶。
(二年级作文,)。
豆子的发芽。
江,中山小学4(2)班。
今天老师带了一些大豆和绿豆,让我们观察它们的发芽情况。首先我们比较两种豆,发现黄豆大如指甲,母指大,绿豆大如蚂蚁。然后,老师把它们同时放进一个装了一点水的纸杯里,然后让我们观察。一个小时后,我们发现大豆从“女孩”变成了“老女人”,然后变成了“敞开衣服的女孩”再仔细看,发现黄豆变大了。现在的黄豆就像小指针的一半,圆圆的,黄豆的黑色条痕上长着一个小芽,而绿豆却不变。
第二天,我又去观察,发现黄豆又肥又圆,皮肤不再像以前那样皱巴巴的,现在光滑得像墙砖;至于绿豆,现在已经长大了,绿色的皮已经脱落,露出了黄色的身体,还有一个已经“梳”和“编”了。它现在就像一个优雅美丽的女孩。
第四天发现黄豆已经发芽了,有的长了一点芽,有的只长了一点,有的长得很高。绿豆比较高,根长出来,叶子像螃蟹的钳子。这时候的我,是以臭味出名的。我一闻,原来是绿豆黄豆一类的杯子里的水变臭了。我赶紧换了水,希望它们继续旺盛的生长。
(二年级,450字)。
2008年9月28日。
在星期日。
今天老师布置我们做一个大豆发芽的作业。回到家,我和妈妈一起选大豆,我挑了一些“壮”的大豆。然后,我兴奋地把黄豆放在杯子里,把杯子里的水倒了一大半。
2008年9月29日。
星期一。
早上,我一起床,就迫不及待地想看我的大豆。发现黄豆大概是原来的两倍大,像胖娃娃,很可爱。一些大豆外壳破裂;有些大豆皮皱巴巴的,像老奶奶们的脸。
2008年9月30日。
星期二。
早上发现大豆发芽了,cm左右。我用手轻轻剥下黄豆的皮,用手摸了摸,发现黄豆很光滑。我问我妈:“大豆光秃秃的,没有土,只有水,怎么发芽?”我妈告诉我,因为大豆有营养,只要有相应的温度、空气和水分,大豆就能发芽。
2008年10月2日。
星期四。
今天的大豆长得相当高了。我用尺子量了一下,有四五厘米高!豆瓣变绿了,绿的好可爱,我很喜欢。豆角开两瓣豆瓣,多像两片叶子啊!妈妈告诉我这是叶子。
作业做的很成功,哈哈!
(四年级,400字)。