灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)

时间:2023-12-14 作者:念青松

心得体会是一种对学习和生活中遇到的问题进行总结和归纳的方式,有利于我们更好地掌握知识和技能。阅读以下心得体会范文,或许可以为你提供一些灵感和写作的启发。

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇一

习近平总书记曾语重心长地勉励广大青年——“人生的扣子从一开始就要扣好,第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错”。20_年_月,一场_拉开序幕,作为一名新警,这是我从警生涯的第一颗扣子,我有幸赶上了这个大好机会。通过一次又一次的政治轮训、红色教育、英模教育、警示教育、党课辅导、自我学习、座谈交流,加深了我对开展教育整顿重要性的认识,同时也深化了我对绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠这一根本要求的透彻理解。

常怀求知之心,提升政治站位。面对不断发展的新形势与新任务,我们只有持续强化思想理论的建设,按照“学懂、弄通、做实”的要求,才能学有所获、学有所得。学犹殖也,不学将落,若放弃学习,不思进取,就无法提高辨别能力,抵御工作中的各种诱惑。只有常怀学习求知的心态,我们才能有学习先进、吸取养分、砥砺奋进的动力,才能树立正确的人生观、世界观、价值观,才能确保队伍教育整顿取得实效,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

今日清白从警,未来问心无愧。警示教育片《警戒》中的案例让人心情沉重,涉案人员都曾有过奋斗的青春与远大的理想追求,也曾是各条战线上的有功之臣,但是却受不住诱惑,用不好权力,耐不住清贫,守不住底线,偏离了公安道路的正确方向,误入歧途,一失足成千古恨,跌入了深渊。无论时代如何变迁,无论工作如何出色,我们都要时刻将“从警如竹”作为我们的工作信念,时刻将“清白做人、廉洁从警”放在首位,不负肩上这份使命责任。

坚定理想信念,方能战胜挫折。作为一名刚入职不久的民警,在业务工作方面,我深深感叹“书到用时方恨少”,缺乏实践经验,缺乏分析判断能力,也遇到一些棘手的问题和困难。观看系列英模教育片后,我被榜样们的敬业精神和思想境界深深地震撼、感染和启迪,他们将履职尽责镌刻在默默无闻的平凡岗位中,时刻怀揣着坚定的信仰,将一件件“小事”做细做实,于点滴处见水平,于细节处显真章。我的思想悄无声息地修补完善,主动向身边的先进学习,获取力量,如今,业务工作也渐入佳境,得心应手。

柏拉图曾说:“良好的开端是成功的一半”,政治建警这第一粒扣子,它扣住的不仅仅是我们青年警察肩上的理想责任担当和使命,它扣住的更是不可违背的红线与忠诚警魂。在今后的工作学习当中,我将秉持“守正笃实久久为功”的信念,在政治上坚定站位、在学习中不断完善、在工作中开拓进取,实现自己的人生价值与追求!

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇二

随着屈原的这首天问,人类,就开始了对太空的探索。它一直是人们所向往的领域,上个世纪,它仍然是知识的荒原。可在如今,它已然成为了“三尺讲台”。

奇妙的水珠悬浮于半空之中,久久不下落;陀螺能够在空中直线飞行,不偏离轨道;人的方向感可以随意变换……这些种种,在地球上我们都是难以体验的。可是在太空中,因为失重,这些奇妙的现象都展现了出来。

看完了这仅四十分钟时长的太空授课,心中却是久久不能平静。它不仅仅是一次简单的授课,更是一种点燃人们对太空探索激情的火种。如同普罗米修斯的壮举,这堂课给人们对太空的热情带来的星星火种,引发的火势却可以燎原。

“天有多高啊,天的外面是什么啊……”这些儿时的问题,我在一些科普读物上知道了答案,明白了还有太空的存在。于是从此,便对太空有着丝丝的好奇。

但是,随着不断的成长,儿时的好奇心似乎已经被时间长河所磨灭,已有多久没想起太空来了呢。

随着神州飞天,心中的好奇终于又被引发了出来,知道看了这届太空授课,才明白,原来心中对太空的向往,一直存在。

不由得,对太空充满了好奇,想以热情来探索太空,探索那么未知的领域。仍记得有一首诗中诗人写道,宁愿变成一根树根深扎地底,也不愿在星空中飘浮。我却想说,我愿意在星空中漂浮、探索,来满足自己的好奇、愿景。

用热情探索太空,探索未知的领域,这就是我的感悟。

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇三

在灯塔大课堂观看的这段时间里,我深深体会到了网络教育的魅力和优势。灯塔大课堂是一个开放式的网络学习平台,致力于提供高质量的教育资源,让学习不再局限于时间和空间的限制。通过观看这些大课堂,我受益匪浅,不仅扩宽了知识面,还学到了很多宝贵的人生智慧。

首先,灯塔大课堂给了我一个全新的学习空间。传统的教室教学只能囊括有限的知识点,而大课堂却是一个开放的平台,集结了全球顶级的学者和名师。我可以自由地选择自己感兴趣的课程和讲座,学习内容的多样性让我感到无穷的新奇和挑战。无论是从理工科的进阶知识到人文社科的思维拓展,大课堂以其的广度和深度,确实让我大开眼界。

其次,灯塔大课堂对我的职业发展也起到了重要的指导作用。在观看风险管理的公开课程时,我受到了一位来自顶级投行的讲师的洞见和宝贵建议。他详细讲解了金融市场的规则和案例,以及如何合理分析财务数据和研究市场趋势。这些知识,不仅让我对金融行业有了更深刻的了解,也为我未来的职业发展提供了有力的支持和指引。

此外,灯塔大课堂还培养了我强大的学习能力和自主学习的习惯。在平台上,我不仅可以随时随地地观看课程,还可以参与在线交流和讨论。通过与其他学生的互动,我能够拓宽思路、深化理解,并且通过分享和交流的过程,更好地巩固知识。这一系列的学习过程,提高了我的自主学习和问题解决能力,让我能更好地应对未来工作中的挑战和困难。

最后,灯塔大课堂让我充分感受到了教育的价值和力量。传统的教育方式可能因为一些客观原因无法普及到每一个人,但灯塔大课堂打破了这个限制,让优质的教育资源能够无限延伸。通过观看大课堂,我见识了涉及各门学科的国内外顶尖大师和学者的教学风采,感受到了教育的魅力和重要性。我深信,只要拥有积极的学习态度和正确的学习方法,每一个人都可以在灯塔大课堂中找到属于自己的亮光。

综上所述,灯塔大课堂观看给了我一次丰富多彩的学习体验,不仅拓宽了我的知识视野,还提高了我的学习能力和解决问题的能力。同时,灯塔大课堂也让我深刻认识到教育的重要性和价值所在。我相信,在未来的学习和工作中,我会将这次宝贵的经历转化为实际的行动,不断追求卓越,为个人和社会的进步做出贡献。

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇四

此生无悔入华夏,来生愿在种花家。我有一个雄伟壮阔的祖国,万里长城是她的臂膀,故宫深院是她的心脏,而那鲜活的内心中久居这十四亿的炎黄子孙。

一阵新世纪的清风拂过中华大地,带走了百年的屈辱与软弱的过去,挟来了发达的经济与傲人的伟绩。中国高铁,共享单车,微信支付等成为中国新的四大发明,港珠澳大桥,天眼工程,墨子号,蛟龙号成为中国一个又一个闪亮的名片。20__冬奥会的成功申办,一带一路的在建工程成为中国前进的脚印。中国以一股破苍穹,震万宇的气势昭告世界:我们起来了!而这成功的背后是那无数爱国者洒下的汗水,留下的坚持。

近代前路漫漫,但总有奇迹在绽放。

中国近代科技如乌龟爬行办步履艰难,蹒跚前进。青年旅美华人冯如在科技领域颇有盛名,美国等发达国家向他抛向无数金钱与名誉的橄榄枝,但他只因一腔爱国情,一颗爱国心毅然回国,投身于中国科技的第一线,终于,云开雾散见月明,1909中国第一架飞机横空出世,成为中国航天事业开始的标志。

现代前进的脚步难以阻挡,今日风采依旧。

南仁东,一个令人满心敬仰,热泪盈眶的现代爱国主义者。1945年出生于贫困小山村的他以当地高考理科状元的优异成绩进入清华大学,后因在天文领域成就非凡被日本天文台以高出内地100倍的高新聘请,后来面对祖国的需要,怀着一颗爱国心毅然投入祖国的怀抱,成为中国fast工程的总设计师。十余年来走过千山万水,踏遍万千山河,分析了上千张卫星地图,最终确定工程的建址。20__年中国天眼建成使用,轰动世界,20__点观测到数亿光年外的脉冲星,中国望电望远镜逐渐领先世界。但在此时南仁东先生却因为肺癌悄然离世,留给了世人无情感日志尽的`遗憾和惋惜。

每一份坚定都有回报,每一可爱国心都有温度,爱国是一种品质,更是一种精神,古有岳飞三十功名尘与土,精忠报国死不惜,今有无数青年冲锋陷阵,不负芳华,砥砺前行终不悔。悠悠爱国情,阵阵暖人心,让我们向他们学习,做一个为祖国无悔奋斗的爱国者!

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇五

你我虽然素未谋面,不曾认识,但是因为这场疫情让我们彼此相依。

今年的春节不同寻常,因为病毒,让昔日繁荣的城市街道变的空无一人,为了打赢这场疫情战,有无数人以生命的力量筑起了防线!

在电视中,我看到了钟南山爷爷奔赴疫区饱含泪水发出的强音;我看到了医护工作者为了救治昼夜值守;我看到了,人民警察,铁路交通,_和社区工作者的坚守。各行各业的叔叔阿姨们都在为打赢这场没有硝烟的战役做出自己的贡献,我要赞美你们,向你们致敬!

是你们,在争分夺秒的抢运医疗物资和生活物资,你们的身影出现在城乡的每一个角落!

是你们,当危险和使命到来时,冒着生命危险奔赴抗疫前线!你们是这场没有硝烟战场上的勇士,你们是和平年代最可爱的人!

没有一个冬天可以逾越,没有一个春天不会到来。亲爱的叔叔阿姨们,我每天祈祷愿逆风而行的你们,保护好自己,身体健康,战胜疫情,平安归来!

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇六

灯塔大课堂是一个让学生在线观看高质量、精彩纷呈的课程的平台,它为我们提供了一个拓宽知识领域、开拓视野的机会。我最近在灯塔大课堂上观看了一些课程,并在此分享我的心得体会。

二、积极的学习态度。

作为一名大学生,我们应该以积极的态度对待学习。灯塔大课堂给予我们灵活的学习时间和自主选择的权利,让我们可以根据自己的兴趣和需求来选择合适的课程。在观看课程时,我尽量保持专注和专心,努力吸收老师的知识分享和经验智慧。我发现,只要能够主动地参与学习,并将所学知识应用于实践中,就能够更好地提升自己的学习效果和能力。

三、跨学科的学习体验。

通过灯塔大课堂,我有机会接触到跨学科的内容,这让我领略到不同学科之间的联系和相互作用。比如,在一门关于心理学的读书讲座中,讲师通过解读经典文学作品中人物心理的细腻描写,揭示了心理学的一些重要原理。这种跨学科的学习体验有助于培养我们的综合思考能力和跨学科的视野,让我们不再局限于某个具体学科中,而能够更全面地看待问题和解决问题。

四、互动交流的机会。

灯塔大课堂提供了互动交流的平台,让学生能够与老师和其他学员进行互动和讨论。这种互动交流的机会让我受益匪浅。在一门关于创业的课程中,我遇到了很多志同道合的同学,我们通过讨论和互相分享经验,不仅对课程内容有了更深入的理解,还结识了一些有共同兴趣的朋友。这种交流沟通的机会不仅是对于课程学习的补充和拓展,更是培养合作能力和拓展人际关系的宝贵机会。

五、灵感和启示。

从灯塔大课堂观看课程,我获取了许多灵感和启示。每位老师的知识分享都充满着智慧和洞察力,他们的经验和故事激励着我不断努力和追求。在一门关于领导力的课程中,讲师分享了他在创业过程中的困惑和挫折,以及如何通过积极的心态和全力以赴的努力克服困难。这让我深刻地意识到,只有不断努力和追求,才能够实现真正的成长和发展。灯塔大课堂给予了我很多启示和指导,让我明白努力学习和探索的重要性,激发了我追求卓越的动力。

在灯塔大课堂上观看课程,我真切感受到了知识的力量和学习的乐趣。通过积极的学习态度、跨学科的学习体验、互动交流的机会以及获取的灵感和启示,我在灯塔大课堂上取得了许多宝贵的收获。我深信,在灯塔大课堂的引领下,我们会在人生的道路上越走越远,实现自己的理想和价值。

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇七

继“非典”之后,中华民族再次迎来了新的挑战“新型冠状病毒”,病魔迅速席卷了整个中华大地,特别是湖北省武汉市,被病魔紧紧地握在魔爪之中,全国感染人数急剧攀升,神州大陆一片灰暗。

面对疫情坐视不管可不是祖国母亲的做法,采取积极有力的行动才是她的选择,将湖北省封省,禁止客车、公共汽车运行,在各个道路关卡设置疫情防控检查点,以及加强防疫知识宣传教育,李克强总理还亲自抵达武汉,为同胞们加油鼓劲……面对来势汹汹的疫情,伟大的祖国和人民始终心连心,并肩抗击疫情。

在抗击疫情的先锋军中,身着白衣的他们最引人注目,他们是生命的守护者,与死神较量的勇士——医护人员。当病毒来临,人人自危之时,忘记自身的安危,丢下自己的家人,舍弃了小家只为捍卫大家的是他们;为了挽回一条条生命而与死亡奋战无数个日夜的也是他们。八十高龄、曾抗击“非典”的英雄钟南山院士再次扛起抗疫的战旗,引领着这些白衣天使,身披密不透风的防护衣,终日徘徊在那布满死亡气息的病房,去驱散“新冠”的阴霾。在少得可怜的休息时间内,为自己鼓劲,为武汉加油,他们早已习以为常。当记者来到他们的身边,他们的防护服胸前满是“武汉加油!”的字样,后背上书写着他们对亲人的思念,对战胜疫情的信心。

医者仁心,所有医护人员舍身忘己、奉献一切的决心和勇气就是中华民族自强不信、众志成城的民族精神。即使在转瞬即逝的“生死瞬间”,他们依然用温暖和关怀淡化着恐惧,当感染者绝望地问道:“医生,我是不是快不行了?”那透过口罩的满情希望的声音坚定地说:“不会的,我们一定会战胜死神的!”面对病魔的肆虐,他们不假思索地写下“请战书”,在亲人的注视下去投入这场殊死的决斗。口罩能遮住他们的面庞,却遮不住他们救死扶伤的赤诚之心。

冲锋在抗疫前线的还有那些为过往车辆做防控检查的警察和护士,热火朝天地上街消毒的志愿者们,为开学作准备而彻夜未眠的老师,自愿接送医生上下班的司机和建设火神山、雷神山医院,用行动向世界诠释“中国奇迹”的工人……还记得在疫情检查点工作的警察叔叔们,看着他们一脸疲倦,我忍不住问他们“叔叔累吗?”“当然累了,但是如果临阵脱逃,那就害了老百姓呀!”说完,他们羞涩地笑了。我想让那位因“洁癖”而斥责护士的官员看看这样的笑容,让他明白:虽然平凡的他们做着平凡的工作,但人民的安全便由平凡的他们守护,拦住病毒的万里长城也由这群逆行者铸就。

在这场没有硝烟的战争中,中华民族的万众一心、众志成城迫使病毒放慢了脚步。胜利的曙光刚刚泛起,一些人就沉不住气,组织聚餐、多人外出等现象在某些地方又严重了起来。疫情又出现反弹,之前的努力很可能因现在的松懈而功亏一篑。

我作为一名中学生,虽然不能上前线,但是必须牢记抗疫的“诺言”。时刻牢记父母的嘱托,时刻提醒打算外出游玩的家人,时刻警醒自己——戴口罩、勤洗手、不聚会。这些简单的“诺言”能帮助我们保持健康,挽回一个温馨完整的家庭,拯救一个国家。我作为一名中学生希望大家在这段特殊时期牢记国家的嘱托,牢记抗疫的“诺言”不要随意外出。春天来了,寒冬就要离去了,我们离战胜疫情的日子就不会遥远了。

有没有人想过,灾难的降临真是无缘无故的吗?不!这是某些人的贪婪导致的。试想一下,如果我们能与大自然和谐共处,不自诩为“食物链顶端”,或许安宁就会继续,我们的同胞也不会永远的闭上眼睛。但如果人类继续肆意妄为,大自然终将会在未来的某一天再次降下他的惩罚。

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇八

近年来,灯塔大课堂成为了一种趋势。在这个信息爆炸的时代,我们可以随时随地通过网络观看各种大课堂,拓展知识面,提高自身素质。我有幸观看了一次灯塔大课堂,并对此有了一些心得与体会。

首先,灯塔大课堂给了我与传统课堂不同的学习体验。传统课堂往往是局限在一块有限的空间中,由老师传授知识,学生听从接收。而灯塔大课堂则打破了这一局限,将信息传播推向更广阔的范围。通过网络,我可以与全国各地的学生一同观看,互相交流讨论。这不仅扩宽了我的视野,也让我感受到了不同地区学生的思维方式和问题思考习惯。在这种大课堂中,学生不再是被动地接受知识,而是能够主动参与其中,提出自己的观点和疑问。这样的学习方式激发了我的学习兴趣,让我更加主动地去探索、思考和学习。

其次,灯塔大课堂给予了我丰富的学习资源。灯塔大课堂涵盖了各个领域的知识与技能,无论是科学、人文、社科还是艺术、体育等,都可以在灯塔大课堂中找到相应的课程。这为我提供了广泛化的学习资源,使我能够不受时间和空间的限制,自由选择学习的方向和内容。另外,灯塔大课堂还邀请了许多国内外知名的教授和专家担任讲师,他们的教学水平和专业背景无疑让我受益匪浅。在这种资源丰富的环境下,我可以根据自身兴趣和需求,选择适合自己的课程,让学习更加有针对性和有效性。

再次,灯塔大课堂培养了我独立学习和自主思考的能力。灯塔大课堂强调学生的主动性和自主性,鼓励学生在学习中进行独立思考和自主探索。与传统课堂不同,灯塔大课堂不再是单纯地传授知识,而是试图培养学生的学习能力和解决问题的能力。在观看灯塔大课堂时,我遇到了许多需要思考和解决的问题,这锻炼了我的思维能力和逻辑思维的能力。通过解决问题,我不仅能够巩固所学知识,还能够培养自己解决问题的能力,使我变得更加独立和自信。

最后,灯塔大课堂给予我与名师互动的机会。灯塔大课堂邀请了许多国内外教育界的知名专家担任讲师,他们的教学水平和教学经验无疑是非常宝贵的资源。通过观看灯塔大课堂,我可以与这些专家进行互动,提出自己的问题,并得到名师的解答和指导。这些互动交流,不仅为我提供了专业上的帮助,还使我与名师建立起一种师生关系,为我未来的学习和发展打下了坚实的基础。

总之,通过观看灯塔大课堂,我受益匪浅。它为我提供了与传统课堂不同的学习体验,丰富了我的学习资源,培养了我的独立学习能力和思考能力,以及与名师互动的机会。我相信,在灯塔大课堂的指引下,我将能够在学习中不断进步,实现自己的梦想。

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇九

我热爱音乐,以至于无可救药。

每天放学之后,我做完作业便去听音乐,被爸爸发现了,我就在房间里偷偷地听mp3,为此没被少骂。

近几天,我们学里一片课文——《月光曲》,课后老实建议回家听一听,有助于理解课文。这一来,我就可以光明正大了,因为老师布置的作业,家长不得不从。

我回家后,直奔电脑,下载了《月光曲》,立马陶醉了。

乐曲刚开始优美极了,霎时间把我带到了一片一望无际的草原上,那儿是夜晚,清幽极了。偶尔传来几声鸟鸣、汩汩的溪流声。乐曲缓缓进入高潮,此时,草原上天快亮了。我一眨眼,眼前与刚才那环境截然不同,是一片与蓝天相应的大海,周边是沙滩,海鸥自由自在地飞翔着,一片和平的景象。忽然,贝壳里响起了潮声的回声,海鸥一下子消失了。我回头一看,海上起潮了,潮声澎湃啊,竟然连贝壳里都有回声!我仰望天空,刹那间乌云密布,搭理好几个响雷,却迟迟不下雨,什么鬼天气吗!此时,浪却一个连一个朝着岸边涌过来。我不相信这般景象,揉了揉眼,却又回到了草原上,咦?神了!耳边又想起了鸟鸣和流水声,此时天已经亮了。我清楚地看到草原上原来还有溪流,溪流上搭着一座天然形成的石桥,那儿还有树、蝴蝶、蒲公英等,美不胜收!我走了一步,却走到了另一处地方,这!这不是我家吗?哦!我顿时明白了,原来这是我听音乐的幻想,音乐停了,我自然就回家了,可还是余音绕梁,久久不散。

我就是这样一个热爱音乐的人!

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇十

还记得我上六年级的时候,一次轮流到我升旗,班主任指定我和另外一个班委分别担任升旗手和护旗手。

这天早晨,当清晨的第一缕阳光照在我们的身上,同学们都穿着干净而整洁的衣服,列队站在操场上,跟着音乐,我接过那熟悉的国旗,激动地将国旗卡在扣环上。

“升国旗,走国旗,行队礼。”喇叭里传来清脆的声音。话音刚落,《义勇军进行曲》缓慢地在校园上空响起,我更是按奈不住自己激动的心,双手紧握着绳子。我配合着国歌的旋律,缓缓地将五星红旗升起。我放眼望去,全体师生表情严肃,眼睛牢牢地盯着冉冉上升的国旗。

这时,国旗以到达旗杆的顶端,我将绳子牢牢的束缚在旗杆上。我抬头望着国旗,想起1949年新中国刚成立时的情景,那是新中国的崛起,是一个文明古国的飞跃。中国之所以能有今天,那都是先烈们的鲜血换来的,五星红旗之所以那么红,那都是先烈们用鲜血染红的。五星红旗,他充分显示了我们伟大的祖国在世界上举足轻重的地位。

升旗仪式结束了,我的爱国心却不能平静,那是我第一次升旗,也是我第一次对祖国发自肺腑的感慨。从那时起,我真正了解了爱国的含义。

爱国不是一句空话,爱国,就会有太多太多的事情需要我们去做;爱国,就会有太多太多的精神需要我们弘扬;爱国,有更多更多的未来等着我们去创造,去更新。

20__年当萨马兰奇宣布奥运会在北京举行时,全中国的人沸腾了,这正是世界对中国的信任,然而中国也没有辜负世界的期望,中国以自己的方式,给了世界一个满意的答案。

我再也不能抑制自己了,我的爱国心——在沸腾!

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇十一

尊敬的广大市民朋友们:

野生动物是人类的朋友,是地球大家庭的一员,是大自然生态圈的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护发展和合理利用野生动物资源,对于维护生态平衡,改善自然环境,促进人与自然的和谐,保持生物多样性和经济社会全面持续可协调发展有着非常重要的意义。

我国是一个野生动物资源比较丰富的地区,每年都有大量天鹅、鸿雁、灰鹤和朱顶雀等迁徙候鸟在湿地、湖泊觅食,还有生长在草原腹地的自治区区鸟百灵鸟、狼和黄羊等野生动物繁衍栖息。非法捕猎、贩卖、食用野生动物的现象时有发生,特别是一些人利用“粘网”、“扣笼”和“掏雏”等方式违法猎捕百灵鸟、朱顶雀和黄雀的违法犯罪行为屡禁不止,甚至一些不法之徒不惜用氰酸钾铝(俗称扁毛霜)毒杀百灵鸟后将死体出售给餐馆、烧烤店,这些现象的存在严重损害了满洲里的文明形象,更威胁市民身体健康和安全,与当今世界倡导的绿色消费、文明生活的主流格格不入。党的十八大提出:在建设中国特色社会主义的宏伟事业中,要加强生态文明建设,我们要贯彻落实好党的十八大精神,提高全市人民野生动物保护意识,保护生态文明建设成果,为筑牢我国北方重要的生态安全屏障作出积极贡献。

为此,我们郑重的向全市人民发出倡议:

从现在起,在全市范围内发起保护拒吃野生动物的全民行动,并长期坚持下去!

坚决反对落后、野蛮、残酷的消费陋习,提倡健康、环保、文明的生活消费方式!

坚决不捕杀野生保护动物!

坚决不吃野生保护动物!

坚决不参与非法买卖野生保护动物及其制品!

勇敢举报违反保护野生动物法律法规的行为!

我们的命运是与野生动物息息相关的,为了人类的生存环境,为了口岸的生态环境更美好,让我们共同努力,保护野生动物,共同遵守《中华人民共和国野生动物保护法》。为野生动物们营造一个安全的家园,让野生动物与我们在同一片蓝天下和谐地生活吧!

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇十二

20__年1月春节前后,新型冠状病毒在武汉爆发,一场全国性的抗疫战正式打响,在全民抗疫奋战之时,却有不少冷嘲热讽的键盘侠出现,在网络上为武汉加油,在现实里却对武汉人甚至湖北人恶语相加,冷漠相待。实际上,在这特殊时期,我们更要做到阻疫不阻谊,共守同胞情。

当然,这些人的做法确实事出有因。新型冠状病毒肆虐,居家不外出是阻疫控疫最有效手段之一。可正值新春佳节,走门访亲又是中国人的新年习俗之一。在传统与疫情的矛盾之下,在渴望团聚却又不能出门的纠结之下,他们便将矛头转向了武汉人。但这些键盘侠的做法未免过于偏激,在这场疫情中,武汉人不是主导者,而是受害者。我们要做到地域关怀,绝不能地域歧视。我们都是中国人,都是大地母亲的儿女,在抗疫关头我们更应守望相助,阻疫不阻谊,共守同胞情。

其实中国之前也有过许多传染性疾病爆发的案例,那为什么偏偏这一次会有那么多网友将话锋戳向武汉人呢?仔细想来,其中原因无非有二。一是病毒爆发的时间,这次冠状病毒的潜伏传播正是在春节前,而爆发时正是年初,在节日的欢庆气氛里收到这样的消息无疑让人倍受打击。二是病毒爆发的空间性,春节附近,许多来武汉打工学习的人都会在这时候春运返乡,导致这次疫情蔓延的范围极广。加上新型冠状病毒的传染性极强,潜伏期甚至有十四天,这次肺炎疫情无疑比以前任何一次传染病都要严重,所以引起了如此大的关注。“人在家里蹲,疫从天上来”,每听到一例确诊病例,我们内心都无比紧张,但是把每例肺炎病例都贴上“武汉生产”的标签,实在不可取。

在紧张的抗疫局势面前,我们也看到了很多温暖真情的场景。各地的援鄂医疗队和救助物资在短短七天内全部到齐,各省市都为湖北的抗击疫情献上自己的一份力;歌手韩红,不顾网络上“作秀”“摆拍”的舆论质疑,坚持为湖北捐献物资,甚至快到了倾家荡产的地步;武汉金银潭医院的护士,一句“穿上了防护服就什么都不怕了,毕竟这是我的职责”感动了无数网友;还有武汉市民,自行成立爱心车队接送护士上下班,社区居委会成员和许多居民邻里相助,为有困难的家庭做好爱心便当送到门口。武汉人自觉足不出户,他们耐着寂寞,只为疫情早日结束,我们又有什么理由去抨击这些受害者,抨击我们的同胞?领导说到:“我们集中力量控制重点地区的疫情,而不能地域歧视。强信心,暖人心,聚民心,讲好抗疫故事,众志成城抗疫情!”阻“疫”不阻谊,共守同胞情。武汉加油,我们一定行!

我们虽然不能与奋战在一线的医生、护士等医务人员并肩,与奋战在一线的救援人员并肩,与奋战在一线的志愿者们并肩,但我们可以做好自己的一份事:不聚餐不串门,勤洗手,多通风,出门带口罩,加强防护。我们今天的忍耐就是为了疫情早日结束,为了幸福的未来更快到来!

有同情心,才能利人;有谅解心,才能容人;有忍耐心,才能做人。让流言消融,共同迎接更美丽的明天。阻疫不阻谊,共守同胞情,武汉一定行!

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇十三

春节,是中华民族重要的传统节日,是人们团圆的节日。

20__年新年如期而至,我以为它依然是和之前我度过的每一个新年一样,与家人团聚,走亲访友,欢声笑语。

疫情越来越严重,各省市都出现疫情,延期开学、延期复工、商场停业、交通停运……但是那些医护人员一直坚守在岗位上,不分昼夜。口罩告急!防护服告急!为了减少使用防护服的数量,他们进入病房前就开始不吃不喝,忍着饥渴在一线救治病人,在病房里面一待就是5、6个小时,甚至更长时间。等出来时脱下防护服、护目镜和口罩时,脸上已勒出深深的印子,有的甚至磨破了皮;防护服里穿着薄薄的衣服也被汗水浸湿了。为了方便,有些护士剃了一头秀发变成光头;他们吃着冷饭却说很美味;累了困了,他们你挨着我、我挨着你随意躺在地上休息,一旦有情况立马跳起来奔赴现场……看到这一幅幅画面,我鼻子一酸、眼睛一红,你们是最伟大的白衣天使。

这个新年因为疫情而冷清,却因为你们而温暖。你们放弃团聚时刻,在一线战斗。当别人熟睡时,你们仍穿着白色战服在灯光下,为病患研制抗病毒的药。消防战士是火场中的逆行者,而你们则是生与死的守护人,踏入危险之中,去让更多人充满生的希望,让更多人得到治疗。

你们是人民英雄。有你们的春节,很温暖。在你们的奋斗和守护下,我们平安健康!感谢你们!向你们致敬!祝你们新年快乐!愿你们平安归来!

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇十四

刚天亮不一会儿,乡村医生李玉忠就戴好口罩,像往常一样早早出发了。一匹马、一个人、一个药箱,他穿行在云南省元阳县攀枝花乡碧播村的林间小道上,为当地的哈尼族、彝族乡亲们送去服务。

“大哥,在家吗?我来看看你的情况有没有好一点了,现在疫情变化太快,平时要注意防范,要戴口罩……”在一户彝族群众家中,李玉忠用熟练的母语与村民对话询问病情。因为生活在少数民族聚居地区,他也能听懂哈尼语。跟村民们交流时,时常有汉语、彝语、哈尼语交织在一起的“协奏曲”奏响。

碧播村阿吾寨是元阳县攀枝花乡的一个贫困村,因地处深山,交通不便。对李玉忠来说,路况好一些的地方还可以骑摩托车,但在深山小道里,就只能“骑驴问诊”了。

这不是笑话。李玉忠原来真有一头小毛驴,但脚受了伤。“不能因为驴伤了耽误了工作。”他赶紧给自己置办了匹马作为新的交通工具,奔走在大山里。

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,他每天都骑马进村入寨,给外出打工回来的村民测体温,也给行动不便的老人提供上门医疗服务。

村民白有光说,得亏了李医生及时的宣传疫情防控知识,现在村民们的卫生意识大大提高了。“他前几天下来村子里面,戴着口罩给我们讲这个疫情,还叫我们也要戴口罩,吃饭前要洗手。我们听他的,现在我们都不怎么不出去了,也不聚在一起凑热闹了。”

这段时间,日常的诊疗继续开展着,老李还要负责对返乡人员进行排查登记、做好敏感人群检测预警工作,一天下来比平时忙了不少。他说,无论多累,都要为村民的健康负责。“只要是从远处打工回来的村民,我都要去排查、量体温,如果到37、38摄氏度的话,我就得报卫生院,每天都要报。”

前不久,村民徐里海从外地打工回来后感觉身体不适。李玉忠闻讯立即骑马赶到,认真检查后,才发现是虚惊一场。“回来以后我发现自己有点不舒服,还有点咳嗽,赶紧让李医生帮我看看。刚刚他说了,我得的是普通感冒,体温也不高,开点药吃就好了。”徐里海倍感轻松地吐了口气,后面又马上补了一句:“他还让我注意卫生习惯,勤洗手,经常量体温,我记着哩。”

村民们说,十三年来,李玉忠从骑驴到骑马,一直奔走在村寨里。从“李医生”到“老李”,他每走一回,村民就待他更亲一些。每走一回,与老百姓的距离也更近了一步。

在这场没有硝烟的防疫战斗中,当地可有不少像李玉忠一样的乡村医生,默默坚守在农村战“疫”一线,他们利用有限的医疗资源,为村里百姓的健康筑起防护线。

攀枝花乡卫生院院长李兴全说:“自从疫情发生到现在,乡村医生们都在这个特殊的岗位上守着自己的‘门’,为农村群众防疫和健康保障默默地奉献着自己的力量。”

灯塔大课堂第课观看心得收获(优秀15篇)篇十五

随着数字化技术的高速发展,网络教育及其相关平台逐渐成为人们学习知识、获取信息的主要渠道。而灯塔大课堂作为一款新型、低成本的网络直播平台,开创了在线教育新时代。近日,我通过灯塔大课堂观看了一些高质量课程,并从中深感大师们的教诲对于自己的成长和发展带来了巨大启示和帮助。

第一段,课程特色:

灯塔大课堂拥有丰富、多样化的教学资源,其特点就是高效、专业、学术。教学领域涉及广泛,专业程度高,特别适合大学生和研究生,以及有志创业者等群体。其中,许多课程从实际出发,贴近社会生活实际,不仅有助于学生们学到专业知识,还能帮助他们了解前沿科技的发展和社会问题的解决。这也就是说,这些课程不仅仅局限于学术领域的知识介绍,而是解决实际问题并体现社会价值。

第二段,学习体验:

通过网络在线学习,我可以在安静的自习室,凭借舒适的环境,逐一下载和观看视频课程,随时可以暂停和回看,学习效果更佳,提高了学习效率。同时,灯塔大课堂还提供了丰富的互动功能,学生们可以通过在线课堂与名师互动,直接提问,获取专业答案,增进了与名师的交流和互动。

第三段,名师力度:

观看灯塔大课堂,最重要的体验就是与著名大咖专业人士对话交流,感受他们的思想、智慧和经验。由于灯塔大课堂吸引了不少国内外教育、科技、经济、文化等领域的知名专家,学生们不仅能够听到专业的科学技术和学术理论知识,还可以获得专业人士对社会事务、国际事务和科技发展的深刻见解。在灯塔大课堂的课程中,有像新晋诺奖得主那样的一百名获奖专家,也有像雷军、马化腾、马云等前沿的企业家。他们的身影让人感受到思想的力量,他们的智慧跨越时间,让学生们受益匪浅。

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学生们在灯塔大课堂学习的标志,不是知识的量,而是内容的实用性。许多学生发现,与专家互动、学术交流或者实践实验的时候,碰到实际问题很自然地就把灯塔大专家请出来,与巨匠们交流讯息,获取更具有价值的建议。大多数科技和创业教育的学生,聚焦在解决连通性、安全性、共同创新等实际问题,与名师共同讨论,“Learnbydoing”成为他们的座右铭。显然,灯塔大课堂可以激发学生们的潜力和有效实现实践的价值,让学生们更加自信和勇气前行。

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总之,通过观看灯塔大课堂的课程,我认识到在线教育的种种优势,及其能让我们学习自由、灵活,不受时间、地点、环境的束缚。学生们可以通过网络直播平台,在快节奏的学习中获取新知识,并时刻与名师互动、交流提高自己。因此,灯塔大课堂的光芒日益闪耀,不仅可以在疫情期间为中国的学生提供优质的在线学习资源,也有助于推进全球教育高质量、高效和多元化的发展,走向了全球领先地位。

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