我爱我的学校我的老师(专业21篇)

时间:2023-12-14 作者:MJ笔神

在学校的日子里,我们结识了很多好朋友,建立了深厚的友谊。下面是一些学校生活中常见的困惑和疑问,希望可以给大家解惑。

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇一

我们有一位非常好的老师,她就是我们的班主任于老师。

她长着一头乌黑的短发,有一张常含微笑的面孔,一双漂亮又和善的眼睛。不管什么人跟她接触,就会让人感到她多么和蔼可亲。

有的举起手又放下了,有的低着头默默地坐着,这时她叫我起来回答,我低着头慢慢地站了起来,结结巴巴,语无伦次地回答着,声音小的像蚊子哼哼一样,同学们笑了,我不好意思地红了脸。这时她不但没责怪我还亲切和蔼地说:“你别害怕,也别紧张,大胆地把自己想的说出来,即使答错了,我也不会责备你,只要敢于回答问题就是好的。”这时她的眼睛里射出鼓励的目光,我终于鼓足勇气,回答出了问题,此后,同学们都积极发言。即使回答错了她也真的不责备我们。她对我们的关怀和爱护,不仅在教学上表现出来,还表现在日常生活里。

在她教我的.第二学期,有一次她上课时,我正听着津津有味,突然肚子疼,我便捂着肚子听讲,可我脸上疼痛的表情始终躲不过她尖锐的眼睛,她走下讲台,问我:“怎么啦”我说:“没事,就是肚子有点疼。”她又亲切地问我:“能坚持吗?”我不愿意放弃这节课,便说:“可以。”她说:“好吧,坚持不住跟我说一声。”她又回到讲台继续讲课。,还不时地看看我怎么样了?”

她是一位出色的人民教师,她用汗水培养了多少批革命事业的接班人,她多像粉笔,牺牲了自己留下了知识。

我爱我的老师。

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇二

清晨,每当我走进校园时,她是那么的宁静,那么的清新,当大雾像一层薄薄的纱笼罩着学校,学校就像沉浸在海市蜃楼的幻影之中。当红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起,阳光照射在学校的旗杆上,雾气就像幕布一样缓缓拉开了,教学楼——这座雄伟壮观的建筑物渐渐显示在阳光里,玻璃窗上发出耀眼的光芒,显得更加高大挺拔。这就是我温馨的校园。

刚升入中学的新学生都穿着崭新的校服,这儿装转,那儿看看,好像学校是一块巨型吸铁石,把他们都牢牢地吸引住了。一些原来认识的同学,相互情切的呼唤着,三五成群,有说有笑,楼里楼外,楼上楼下,充满了欢乐的气氛。学校里的主建筑是两座两层的教学楼,昔日老旧的学校也悄悄的不知去向了,崭新的教室会和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门东侧。当大树枝上小鸟清脆又悦耳的声音在耳边环绕,同学们正在利用这宝贵的时间在高声朗读课文。朗朗的读书声时时在校园里回荡,传来朗朗的读书声,多么想一组组跳跃的音符。当阳光完全普照大地时候,学生们来到操场上在在和熙的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美。中午漫步在校园,炙热炎炎的阳光尽兴的照射树儿透过密密的树叶,在地上投上一点一点的圆影。有风吹来,随着枝叶的晃动,圆影儿也跟着跳着舞,欢快的跳跃着,心情也就愉快起来。

走进教室,我仔细环视着。柔和的阳光透过大玻璃窗照在灰绿的窗台上,照在绿白相间的墙壁和天花板上,教室里显得那么明亮,天花板下悬挂着雪白的日光灯……这一切都给人以舒适的感觉。,那可爱的学校,我爱那宽阔的教师,那广阔的操场,爱那个洒满了好人好事的校园,爱那个充满欢声笑语的学校。

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我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇三

路,有各种各样的。有坎坷曲折的山路,有平坦笔直的公路,也有窄长的羊肠小路。

在这千万条路中,老师们选择了通往世界各地的教育之路。在这条路上,老师们从风华正茂走到了两鬓挂霜。在这条路上会他们走啊走啊,没有享受特殊的照顾,没有拿到特殊的报酬。默默无闻的为祖国培育这一代又一代的栋梁之材。

当老师们第一次踏上这条路时,路边刚刚栽上了白杨、垂柳。在春风里,您把自己的心血化成了点点雨露,滋润着这稚嫩的树木。

不知过了多少个日月,多少个春秋,路边的垂柳已长成了一并茂密的大伞,白杨已呈现出苍老的模样。一批批孩子从小路上来,一届届毕业生又从小路而去。有的上了边防,有的也向老师们一样走进课堂。

啊!老师,您辛苦了,我们爱您!

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇四

人们都说人生有三幸,一是在家有一个好父母,二是在学校有几位好老师,三是长大后有一个好家庭。这里面的第二条,在学校有几位好老师在我心目中是很重要的。

我的小学生涯中已经遇到了许多好老师了。

余老师是我刚来龙岗时的第一位班主任,她有一头短短的茂密的卷发。刚开始我看到她就知道余老师是一个职业老师,心里不由自主地产生了害怕的感觉,因为职业老师一般都很严厉。可事实并不是我想象的那样,开学没几天我们班的所有同学都对这位每天面带笑容、和蔼可亲的老师充满了好奇和好感,随着相处的时间越久,我们对余老师的好奇和畏惧已经没有了。余老师每天都以微笑对待我们,有什么快乐拿到我们班上来一起分享。我们有什么心事也都与她述说。全班的学生集体给余老师起了一个“爱心妈妈”的雅号……上课“余妈”是我们的老师,同学们积极发言,认真思考。下课我们是朋友,“余妈”陪我们一起打沙包,踢毽子,跳皮筋…….

由于余老师是学部副主任,每天公务繁忙,所以没有太多时间照顾我们,于是学校就给我们班换了一个班主任——谌老师。我们以前经常在教师节的表彰大会上听到她的名字,还听说每次考上奖学金最多的班级都是谌老师的班。六年级了,同学们都很好学,所以有了这么一个优秀的班主任,我们有说不清的激动。谌老师刚到了我们班,由于我们淘气顽皮,这个要求很高的老师有些不适应,没过多久我们班的学生来了一三百六十度大转变,让谌老师大吃一惊,以前那个顽皮淘气的六一班到哪里去了?现在的六一班已经成了一个学习氛围浓的班级。

田老师。

卢老师。

陈老师。

郭老师。

……。

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇五

你知道我为什么喜欢我的学校吗?原因有很多,其中一个是学校外面有一块大理石上面写着平阳小学。还有一个原因是星期一升国旗的时候我感到很高兴。

上课了,原本喧闹的教室一下子安静了下来,就连一根针落下的声音都听得到。下课之后,校园里热闹极了,有的同学写作业,有的同学读书,还有的同学快乐的追逐打闹。

校园里还有花坛,里面盛开着五颜六色的花朵。春天来了,牡丹花开了;夏天来了,荷花开了;秋天来了,菊花开了;冬天来了,梅花开了。就像是一幅优美的图画。

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇六

我的学校坐落在墨子故里——滕州,它已陪我度过了三个春夏秋冬,我爱我的学校。

学校的生活丰富多彩。除了基本的课程之外,还增设了微机课和创新活动课。微机课让我们掌握了电脑知识,获取了更多信息。而创新活动课是每天的最后一节课:周一益智游戏课,周二特长自选课,周三阅读课,周四科教课。学校考虑很周到,我们都很喜欢。

我的学校不仅开设的科目多,设备也很先进。每个教室都配备一台可上网的电脑,还有一台多功能电视机。老师可利用它们多媒体教学,我们也可以在科教课上通过大屏幕观看小学生电影,实在是太棒了!

我的学校还经常组织和鼓励我们参加各种级别的活动。当然,我也非常踊跃,“多多益善”地参加,并多次获奖,呵呵!

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇七

蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征着活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。

老师啊,您是真正的园丁。您的生命因--耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。老师啊老师您的家在何方?您的家在学校!您的心在那里?您的心在您的学生中。您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节仿佛在我们面前开了一扇窗户,让我们看到了一个色彩斑斓的新世界。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇八

我上的小学叫锁金二小,它位于龙蟠路,紫金山脚下的锁金村,锁金二小的教学比较好,有三十几位优秀的,团结友爱的教师。

他们大都是团级以上的优秀教师,有青年骨干,各科带头人等人组成,他们这些优秀的教师都选择了我们锁金二小,更能说明锁金二小是一所将会有成就的小学,也许就在这不久的将来,锁金二小就将变成向北京东路小学那样出名的小学呢!锁金二小的各个老师都为着学校今后的发展而努力,而且每一个老师都很和蔼,我们都很喜欢我们学校的老师,而我最喜欢的老师还是我们的班主任曹老师。曹老师长着一双水灵灵的大眼睛,一头披肩长发可漂亮了。老师对待学习一丝不苟。

得刚升入四年级时,学习任务都比较重,有一天,我发现曹老师上课很不精神,好像身体不舒服一样,有时连站都站不住,只好拿来一个板凳,坐在讲台前,硬是给我们把课上完,下课后,同学们关切地问老师:“曹老师您怎么啦?”,曹老师只是摇了摇头说:“没关系,老师没事,只有点发烧了,喝点水就会好的。”听到这里我们都不约而同的'看了看老师通红通红的脸,便立刻知道了老师发烧烧得很严重,当时同学们异口同声地说:“曹老师您还是去医院看病吧!”,可是曹老师依旧摇了摇头说:“同学们,下面还有一节重要的作文课,我不能不讲呀!明天还有明天的任务,现在四年级学习那么紧,今天的复习任务怎能拖到明天或是后天呢?,再过几个星期就要考试了,我一定要把这篇文章讲解一下,万一考试考到了,你们又不会写,那该怎么办?”于是便开始认真地讲解起来,同学们因为知道老师生病了,所以听的也格外认真、、、、、、老师对我也很关心,记得还有一天,我早上起来就感觉很不舒服,而且吃过了早饭后还吐了两次,胃里感觉酸酸的,肚子里空荡荡的,总是有想吐的感觉来到学校后,仍然感到不是很舒服,在学校吃过午饭后又吐过了两次,最后由于没有吃什么东西,吃的东西也被吐光了,所以便开始吐起了黄水,老师走过来,关切地问我:“黄浩天,你怎么了?”她边问边抚摸着我,我支支吾吾,有气无力地说:“我也不知道怎么了,也许是受了凉,今天早上起来我就这个样子了。”老师听了,拿来一个杯子,并在里面加满了开水,我接过滚烫的开水,顿时心里暖洋洋的。我爱我的学校,也爱我的老师!

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇九

我的家,在清水塘北辰小学边上,在我还没有成为一名小学生时,每当看到带着红领巾排队走过的哥哥姐姐,看到校园上空升起的五星红旗,听到教室里飘来的清脆的读书声和欢乐的歌声,看到运动场上小朋友们自由自在的奔跑,觉得好神奇、很向往。

转眼我就要上小学啦,为了让我尽快熟悉学校,爸爸妈妈开学之前就带我去长沙市音乐厅欣赏了清水塘北辰小学“清荷之声”专场音乐会。在音乐厅里,柔美灵动的合唱《月亮月光光》、极具创意的打击乐《小夜曲》,还有古筝、钢琴中西合璧,奏响《我和你》……整场音乐会内容丰富多彩,各种乐器齐齐上阵,管乐合奏、二胡独奏、钢琴六手联弹、十二人接力合奏,还有歌曲串烧,艺术团的家长、哥哥姐姐们的诗歌朗诵等等,节目好看极了!我被深深的震憾了,我想,等我上了清水塘北辰小学,我也要像哥哥姐姐们一样自如的上台表演。

盼望着、盼望着,这一天终于到了。小学开学啦,一迈入学校的大门,我的心情别提多高兴了,宽敞明亮的教室,宽阔平整的操场,和蔼可亲的老师,我觉得一切是那么惬意,就像鱼儿游到了大海、小鸟飞到了天空、小马在草原上驰骋。

我被分到一(1)班,老师说这是艺术班。钢琴、舞蹈、古筝各种兴趣小组,还有电视台拍mv呢,这都是我喜欢的啊。在学校的时间真快啊,一晃一个学期就快结束了,在这里我认识了好多新老师、新同学,因为我认真、努力、勤奋,我还加入了少先队,戴上了红领巾呢!

欢迎您来我们清水塘北辰小学!

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇十

我的.老师在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——陈老师。我读六年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第x名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。

当时我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

但老师知道了也不生气,只是品评我。

我的老师(陈老师)她上课我就很开心,因为她出的题是自由的,而五年级的李老师好像命令一样,虽然我的基础很差但陈老师很和气的解释,但李老师就骂,(直到现在我还一直讨厌李老师,动不动就骂真是讨厌死了,但一直忍了两年知道六年级才松解,)陈老师他有一个女儿,我不知道叫什么名和样子,但我想肯定很陈老师漂亮。

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇十一

一年一度的教师节又来到了,我不由得想起了我亲爱的老师,在今天这个特殊的日子里,首先让我祝福我的老师,祝您们节日快乐,生活美满!

老师您们辛苦了!三尺讲台就是您们挥洒青春的舞台,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”是您们的生活写照。您们把青春和智慧都奉献给了我们,我们的每一个进步无不凝聚着您们的心血和汗水。老师是辛勤的园丁,培育出一代代祖国的花朵,我们是祖国大花园里的幼苗,茁壮的绿叶上覆盖着您们的汗珠,娇艳的花朵上洒满了您们的微笑。您们就像那永不枯竭的源泉,源源不断的滋润着我们幼小的心灵。为了祖国的教育事业、为了我们的健康成长奉献出自己毕生的心血。我爱您我们的老师!

老师:“春蚕、蜡烛、灯塔再多的词语唱不尽我对您的赞美之歌,千言万语道不尽我对您的感激之情。”老师您对我们的培育之恩,我们今生难忘,我们一定好好学习,用优异的成绩来报答您们的辛劳,来报答您们的培育之恩!

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇十二

早晨,我伴着和煦的阳光快快乐乐地来到了学校。

走进大门,脚下踩着的这条路便是爱天大道,在被我们打扫的一尘不染的爱天大道右侧,就是惠小橱窗,里面总共有8个橱窗,有的橱窗里写了学校的工作安排,它每天都告诉我们学校最近的活动,有的是惠小学生们的优秀美术作品,它们五彩缤纷,色彩鲜明,让人看了赏心悦目,有的里面挂着书本封面的图案,哦!这时为我们推荐好书呢!想要让我们的知识更加丰富,学习上充满着活力。还有的橱窗记录着惠小班行为规范,呀,我们班只有一颗黄心呀!我又仔细一看,原来是早操与午操做的不够好呀!看来,我们在这方面多多努力!

走完爱天大道,映入眼帘的就是海天一石,在这块石头上,刚劲有力的雕刻着绿色的字,这就是惠小悠久的历史。

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇十三

我的班主任池老师是一位和蔼可亲的老师,第一天踏入校园的情景仿佛就在昨天,池老师那双会说话的眼睛时刻注视着我们,温柔的话语,欢迎着我们,从那天起我就喜欢上了我的老师。

在接下来的校园生活中,我更加充分地感受到了池老师对我们的深深关怀。课堂上他总是面带微笑,耐心地给我们讲解每一道题。我做错了题,池老师从不严厉地批评我,而是不厌其烦给我讲清楚。是老师给了我信心,池老师总是鼓励我举手发言,池老师的笑容给我带来了勇气。以前我的坐姿不正确,总是低头写字,池老师总是走到我的身边认真纠正我的坐姿和握笔姿势,现在我的字写得越来越好了,坐姿也正确了,这些都跟池老师的帮助分不开。

池老师辛勤地培育着我们,生活上无微不至地照顾着我们。课间的时候总是祝福我们多喝水,出去活动的时候要小心,不要互相打闹,天气冷的时候出去总是嘱咐我们穿上外套……我在美丽的校园里,我在池老师的精心呵护下健康成长着。小草离不开大地,花朵离不开阳光,我的生活离不开我的老师。我为我有这样一位好老师而感到幸运,。

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇十四

“云鹤儿。”我经常给我的恋人讲这样的话。我的恋人楚晓荷就不乐意了。春节放假后第一天,她买了些礼品。

“咱们去看看你的云鹤儿老师吧。”楚晓荷说,有些赌气的样子。昨天晚上,我又给楚晓荷讲我的往事,自然是说我和云鹤儿老师的交往。我说的时候,我有些神往,我知道。

云鹤儿老师来教我们时,我上初二。第一节语文课,班里进来一位干干净净扎马尾辫的姑娘。我那时是班上出了名的捣蛋鬼。我叫道:“哎,过来坐。”那位姑娘就真的走到我身边,坐了下来。她微笑着问我:“有事吗?”她那镇定自若倒叫我发了窘。要知道,我们班的女生见我,往往如同老鼠见了猫,被我的恶作剧捉弄得哇哇惨叫。“没事我要上课了。”她依旧微笑着走上讲台。

得知她是我们的语文老师,我的心便七上八下的。虽然我一向是令老师头疼的学生,可我和其他学生一样,骨子里是敬畏畏老师的。只不过,我平常故意装做谁都不在乎,天不怕地不怕的样子—我这也是请别的老师别来找我的麻烦。我心里七上八下,可我们的语文老师倒是一点没难为我的样子。我们的语文老师微笑着介绍了她少有的姓氏和美丽的名字——云鹤儿。就是整整一节课,云鹤儿老师也没有为难我一点,倒枉了我净想些各式各样的对付她的招儿。

下午放学后,我正和同桌胡侃。学习委员走过来,他对我说语文老师找我。我想这个云鹤儿老师该给我算帐了吧!我边走边想:第一,冷战;第二,拿话激她;第三,一走了之……我喊了声报告,云鹤儿老师就让我进去。我进去时,云鹤儿老师正在整理我们班的作文。见我进来,云鹤儿老师微笑着问我:“你为什么不交作业?”

那微笑一下子消除了我的惧意。我先前想的招儿全忘了。我的脸一下子红了,我的嘴唇嗫嚅着说不出话来。云鹤儿老师看了看我,笑着说:“怎么,忘了吧!你该回去吃晚饭了。明天早上递给我就行了。”

那时,我挺侥幸的,到了我长大以后,我才知道我的老师云鹤儿是在多么细致地呵护着每一个学生的自尊心。晚上,我回家爬在桌上做语文作业,直到夜深人静。我一会儿查工具书,一会儿问姐姐,把父母弄得也不敢睡觉,他们不明白我为何会变的这般模样。第二天早上,上早自习时,我把作业递给了云鹤儿老师。交作业时,班上的同学都停下来,惊奇地望着我。他们知道,我一向是不交作业的。

此后,在语文课上,我努力克制我种种毛病,我希望云鹤儿老师能注意我,喜欢我。果然,云鹤儿老师经常表扬我。可我很快失望了,班上几乎所有的学生都喜欢云鹤儿老师,云鹤儿似乎也老师也喜欢每一个同学。每个学生,不只是我。一个星期天的下午,我爬在窗台上看云鹤儿老师在生炉火。那时,我就读的学校条件极差,没教师食堂,没学生食堂,云鹤儿的家距学校甚远,她就自己做饭。

云鹤儿老师显然没干过这种活,她被浓烟熏得直流眼泪,还弄得满脸烟污。几个女生帮着云鹤儿老是往炉膛塞柴木。我很生气——为什么是他们在帮云鹤儿老师,而不是我。于是,我就趴在窗台上阴阳怪气地喊:“嗨,真美呀,还不着(火),还不着(火)。”

“笨死了,笨死了,恁多人生不着火。”云鹤儿老师朝我一笑,勾勾四个手指让我下去。又示意几个女同学走开。我高兴极了,飞奔向云鹤儿老师房间。一直过了这么多年,我还记得我那时高兴之极的心情。“你站在这看我生火,看我能不能把火生着。”云鹤儿老师微微歪着头,笑着说。我忽然想起在小说中看到的两个词:狡黠,娇娇俏俏。在我当时的眼里,云鹤儿老师就是那么可爱的笑。

我站在云鹤儿老师指定的地儿看云鹤儿老师笨手笨脚地生火。滚滚浓烟随着风势直扑向我。霎时,我涕泪交流,几个女生闪过墙角哈哈大笑。云鹤儿老师也拍着手笑。涕泪交流的我也笑。因为云鹤儿老师笑了,她是因为我笑了。我就站在浓烟中,望着云鹤儿老师,涕泪交零地笑。

云鹤儿老师忽然不笑了。她一把拉过我,进她的房间,抓过一把洁净的毛巾给我擦脸。云鹤儿边擦脸边怜惜地说:“小东西,为什么不动呢?你一向爱捉弄人,你为什么不动呢?”我感到很幸福,要知道,我上学以来,从来没有一个教师这么亲昵地对我呢!我说:“云鹤儿老师,我给你生火吧。”云鹤儿老师正拉着我的手擦,听我这么说,很吃惊的样子,但是她同意了。我生着了火,云鹤儿老师做了饭,并留我吃饭。吃饭时,云鹤儿老师夸赞我:“你真能干,你爹妈真有福气。你这么小连生炉子的活儿都会干!”我一向认为我是一个一无是处的人,可我没想到,在云鹤儿老师的心里,我和其他学生一样,是个金子般的学生。那时,我就在心里暗暗发誓:我要让父母因为我而骄傲;还有云鹤儿老师,我决不给我的云鹤儿老师丢脸。

连我自己也吃惊,我竟能如其他同学那样按时完成各科老师布置的作业。我的学习成绩直线上升。那时的学习成绩很容易上升的。期中考试时,我的成绩竟然居了中游。我的班主任林老师表扬了我。尽管我不很在乎林老师对我的态度,可被表扬真的很受用。我是发过誓,不给我云鹤儿老师丢脸。可我还是犯了错误。我给初三一个同学的“情书”不知怎么就到了我们班主任林老师那儿。林老师把我叫到他的住室,一下子把我写的“情书”扔到我脸上,向我低吼:“刚表扬过你,你尾巴就翘上天了!真是三天不打上房子揭瓦。”林老师说着就朝我的屁股踹了一脚。这一脚踹得我发了火,我冷冷地盯着林老师不作声,实施了“冷战”。林老师看我这副神态,火气更大了,他转身拿起他扫地用的条帚,对我吆喝到:“爬到床上。”

爬到床上,蹶起屁股,挨条帚把——我们班的男生就是这样被整的服服贴贴。我硬着头皮,站着不动,提着心,等着林老师揪着我的耳朵把我摁在床上。正在这时,有人敲门。林老师打开门。我一看是云鹤儿老师:云鹤儿老师好似无意碰到这种场面。“我,你咋回事?林老师,他又怎么惹你生气了。”云鹤儿老师说着把一本书放在林老师的桌上,“哦,书还你了,林老师。”

“你看,你看,这么小的年龄就会耍流氓。”林老师把地上的“情书”递给云鹤儿老师。云鹤儿老师拿着信读了一段,摆着一副无可奈何的样子,说道:“你看林老师,写作文时,一句话都写不通顺;写这东西倒写的好,又俏皮又生动。林老师,你教了几十年的学,见过这样的学生多不多?——聪明劲一点也用不到点子上。”云鹤儿老师一副我陌生的腔调,让我失望又气愤,眼里满是泪水。

林老师象是遇到了知音,叹着气,说他几十年的辛劳和学生的不明事理。云鹤儿老师很老成地附和着林老师:“唉,现在的学生真是难教。”忽然,云鹤儿老师醒悟似的说:“哦,林老师,耽误你做饭了。我叫他过去,替你……”“好吧。他可犟着呢!”林老师说着,便忙着生火做饭。我的云鹤儿老师揪着我的耳朵,把我揪到她的房间。我没感觉到疼,我满心的失望,满眼的泪水。云鹤儿老师拿着一条毛巾,歪着头,抿着嘴看我,忽然“扑哧”一声笑了起来。“都谈恋爱了,还想流眼泪!怪不得人家女孩子不喜欢你。”云鹤儿老师说着笑着把毛巾递给了我。我已是做了换打准备的,云鹤儿老师的态度倒是出乎我的意料之外,我一下子不知道如何是好,竟惴惴不安起来,结巴道:“林老师,我,我不是——”我一向口齿伶俐的,可竟一时说不明白我真实的想法。“哦,男生女生到了这个年龄,想谈恋爱也不是什么大不了的事。可我就是不明白一般老师为什么会大惊小怪。”云鹤儿老师的话和我平时听到的训词不大相同,她的态度和原来相比也判若两人。“云老师,你真的这么认为?”我问她,摸着我脑壳,有点不大相信,这竟是一个教师的言论。

“嗯?,啊——”云鹤儿老师笑着点点头,一边挂我递过的毛巾,一边戏谑到,“小家伙,你的眼光不错呀,看中的姑娘真好,又高又漂亮,学习又好。”“可她不好,她竟把信交给林老师,她……”我想到林老师的暴跳如雷,我不禁生气。“你错怪人家了。那女孩是无意间被她班主任发现了信,信才到了林老师的手里。是人家姑娘哭着要我去找林老师。那女孩是不想和你谈朋友,可也不想让你受委屈。”原来是这样,怪不得我的云鹤儿老师怎么恰恰在那个时候去找林老师。唉,我真不该怀疑我的云鹤儿老师!我正自懊恼,云鹤儿老师又说话了:“不要怪人家姑娘。你要记住,只有优秀的男人,姑娘才会喜欢。”我怎么会怪人家姑娘,只因哥们儿说她很高傲,我才试试我的能力。她也相信我的云鹤儿老师,知道我的云鹤儿老师多么地与众不同——我似乎对她有点好感了。“原谅”了她的“高傲”,竟对她生出愧意,觉得自己不应该毫无理由就打搅人家。“云老师,我不喜欢她。别人说她太傲气了,我才——”我搔搔后脑勺,不好意思的笑了。云鹤儿老师一愣,随即也笑了起来,可她不知道我真正不好意思出口的话。为了成为“优秀的男人”,我很刻苦地学习,很认真地做人。林老师一直夸我,最后不再夸我了,因为我在班上也算名列前茅了,是她的放心类学生。很快,初二生活结束了,初三年级开始了。一天中午,我正在复习上午所讲的内容,一个男同学敲敲我的书桌,对我说:“云老师的男朋友来了。走,瞧瞧去。”我的头“嗡”的一声大了。我和几个同学借故到云鹤儿老师的房间,果然一个很高大很帅的男子在云老师的房间。他很随意地坐在云鹤儿老师的床头,翻着桌子上的书刊。在后来很长的一段时间内,我的心里憋着一股火。这火终于在一次小考中爆发了:我在语文试卷上画了一张凶巴巴的丑脸,又在脸的周围写满了“可恶”“可憎”字样。当场,我被勒令停考,我被带到云鹤儿老师的住室兼办公室。

“为什么?”云鹤儿老师指着卷子说,很冷的口气。“我不想再学习了,不想再为你学习。”我狠狠地说。“是吗?你这样说,我应该感到很荣幸。但是你学习好坏,跟我又有什么关系?别说为这为那(学习),最直接还是为你自己(学习),,你不是早就不想学习了吗?谁管你呢?你出去吧,你学也好,不学也好,跟我又有什么关系?”云鹤儿老师不紧不慢的说,完全是一副漠然令我心凉的模样。我的泪流了出来。我一面哭一面说:“你怎么能这样说,我这么用功地学习,可全是为了你。你说优秀的男人优秀的姑娘才喜欢。我就很用功的学习。可是你不给我机会。我这么小,我怎么能跟那个上过大学的人比。你不给我机会……”当校长和林老师推门进来打断我的话时,我发现云鹤儿老师拿着毛巾,正看着我发愣。林老师一进门,对我就是一脚,刚好踹在我的屁股上。我猝不及防,一下子扑在办公桌上,鼻子被桌沿磕了正着,鲜血直流了下来。云鹤儿老师一把把我楼在怀里,直冲林老师吼:“你怎么这么粗陋,他还是孩子!”林老师用鼻子狠哼两股粗气,对校长说:“班主任叫她当吧!看看,她还能把学生宠成啥样?”说完,气呼呼地甩门而去。云鹤儿老师一边怜惜地帮我止血,一边听校长的大道理。当我的血止住了,我的云鹤儿老师双手攀着我的肩,对着我的脸,很认真地说:“我等你,等你成了一个优秀的男人,我就……。”直到我初中毕业,云鹤儿老师的那个帅帅的男朋友也没找过她。那段时间内,校园里传遍了我和林老师的事,可云鹤儿老师依旧风趣、认真、热情地给我们上课。

我很努力地学习,考上了重点高中。我喜欢拿其他老师和云鹤儿老师比,可在我的心目中,又有谁能比得上我的云鹤儿老师。上大二的一天,我和楚晓荷相识了。我喜欢和楚晓荷在一起,我喜欢她嘟起嘴唇假装生气的样子,我喜欢她把随身听的一个耳机塞进我的耳朵让我们俩一起听那甜腻的情歌……我把我的这种感觉传递给我的云鹤儿老师,我想让她知道我是多么的快乐,尽管我常因为我们之间的约定而尴尬。见到云鹤儿老师时,她和几个学生正偎着火炉烤火。初始,楚晓荷显得很拘谨。但她和云鹤儿老师聊了一会儿,便自如得很了。我去找其他老师聊了一会,回到了云鹤儿老师的房间,几个小学生,还有楚晓荷都正笑得前合后仰的,云鹤儿老师也在笑。楚晓荷说:“看你平时文质彬彬的,小时调皮捣蛋的很。”第二天,我要离开我的云鹤儿老师了,云鹤儿老师趁楚晓荷不在时,悄声对我说:“你有漂亮的女朋友了,我可要结婚了。还爱云老师不?”云鹤儿老师歪着头,似笑非笑,还是当年娇娇悄悄的模样。

爱,云鹤儿,是云鹤儿这样的老师维护着我的成长成熟。——云鹤儿老师的学生都爱着云鹤儿老师。

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇十五

在美好的小学四年时光中,我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕在胸前,中高的个子,经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师王老师。

王老师对待教学工作一丝不苟。记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间,老师迈着轻盈的脚步来到我的身旁,她俯下身,注视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。老师弯下腰,和蔼地说:“你的字写得真漂亮,就是这个“额”字呀,左半边有些偏大”。我马上意识到了错误,仔细看了看书,发现了不足之处。老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的头上滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后,老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕,以致现在练就了一笔好字。

老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,走向洒满阳光的成功之路,。

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇十六

“我爱您老师”,这句话十分朴实,没有太多的含意,但这就是我最想对老师说的话。

每当我们犯错地时候,老师的眼睛里充满了严厉的神情,总令人不寒而栗,这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里,让我们牢牢地记住!

和老师相处久了,就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答,老师的眼睛增添了一些欣慰,脸上也绽放了自豪的笑容,我们看见了老师那自豪的笑容,便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难,知识的天空会变得乌云密布,知识的海洋会变的波涛汹涌,但老师总会给于提示,等我们找答案,知识的海洋会变的风平浪静,而知识的'天空将会有万缕阳光突破乌云的重围,那就是老师的笑容!

我和老师发生了很多事,每件事我都牢牢地记住了,但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课,我在搞小动作,老师发现了,只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神,便转过身的继续讲课。就是这个眼神,立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神,同学们的目光会集中在我身上,那我会多么尴尬,有可能我会被同学讥讽嘲笑,想到这里我羞愧地低下了头……老师那严厉的眼神,是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇十七

一次语文课上,老师正讲得津津有味时,我却忙着在底下搞小动作。

“王凯!”老师喊我的名字了!大事不好,我赶紧站了起来。脸一下子就红了。同学们好像都在嘲笑我,唉,有个地缝能钻进去就好了。老师一定会狠狠批评我了……正在我胡思乱想时,老师开口了:“上课要认真听讲,不要搞小动作,你是个好学生,老师给你一次机会,希望你下次注意。”我有点意外,暗下决心:以后上课再也不搞小动作了!

我的这位老师真好,他总是对同学这样和蔼。还记得刚入学那天,由于妈妈工作忙,我就只好在学校食堂吃饭。我天生就爱挑食,一吃饭头就疼!中午,我们排着队来到食堂,我看到桌子上的饭菜,根本不想吃。我就站在那里不动筷子!老师走过来,拿起筷子,一口口地喂我吃。说实话,当时对老师是有种惧怕感,不得不吃,等我吃完后,饭菜也凉了,老师当然也没顾得上吃……那天,因为没有时间了,老师是饿着肚子上课的。

他不大批评我却让我在每次做错事的时候很难受。

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇十八

从幼儿园开始,老师便在我们的求学之路上扮演者一个必不可少的重要角色。他们不断给予我们新的知识,给我们创造一个良好的学习环境,让我们在知识的海洋中任意遨游,成为新时代的文明人,文化人。

我的杨老师是我步入初中学校大门的第一个老师,嘿,别看她个子不高,却很有责任心,即使是走路,也颇有一股大将风范。

杨老师几乎为我们操碎了心,在第一次入学小测试中,由于我们的不努力,结果考了一个非常糟糕的成绩,从地理老师的口中我们得知,对于好胜的杨老师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情,我们是先例,所以杨老师病倒了……杨老师有一个非常非常可爱的儿子,老师也非常非常爱他,可是,老师总是把她的儿子扔在办公室里,让他一个人趴在那里做数学题,然后给我们讲课。别说是老师,就是我们看着也心疼,那个母亲愿意自己的儿子受这样的苦呢,所以我至今也忘不了老师那眼里无奈,心疼的眼神。

杨老师有浓重的班级荣誉感。在“初一年级军训比赛中”我们班只拿到了优秀奖,这让杨老师十分不甘。于是在下一次的合唱比赛当中,终于不负众望,取得了一等奖。那是杨老师笑得最开心的一天。

不仅是杨老师,我也特别喜欢我们的历史老师袁老师,虽说他是一名历史老师,可是他的谈吐,语言组织能力一点也不逊于语文老师。我非常喜欢袁老师的课堂,在袁老师的课堂上,从来没有让我们死记硬背,去背那些枯燥的年份,而是让我们在理解中背诵并铭记于心。袁老师说:“死记硬背只能背的了一时,而理解的背能记的了一世。”袁老师对我们也特别负责。每一次的历史作业,他都会改,非常的认真,没有漏改过一次作业。虽说这个只是一个细节,可是就是这样认真的态度,让我看到了一个老师身上所具备的最基本的责任心。

他们对待学生有慈母一般的心态。

他们对学生认真负责一丝不苟。

他们让我不断汲取新的知识懂得更多的东西。

因为没有他们便没有我们现在生机勃勃蓬发向上的一天!

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇十九

大家好,我叫蒋蓉,是宜兴市实验小学五年级的学生,很高兴能在这里发表文章。接下来,请你们听听我对我们班的老师的评价吧!

先说说我们班的语文老师徐建老师吧。她是个不错的老师,经验丰富,又通人情,而且,每一位听过她读书的同学都被她那娓娓动听的读书声给征服了。尤其是前几天,我的妈妈到班级里来了解我的最近以来的情况,徐老师说我表现出色,值得表演,当时的我回到家后,情不自禁地关上房门,在床上大哭起来。

在说说我们班的数学老师周老师吧。她是一个对我们是分严格的老师,只要我们的作业不及时完成,她就亲自出马,让我们把作业做完。可有的时候,她对待大家像亲生的儿女一般,对我们很好,她的女儿刚刚满月,祝她的女儿长得漂漂亮亮!

虽然英语老师胡老师是最后一个讲的,但是,我得好好说说她哦!!一开学的时候,我还以为她刚刚从大学里出来,是个大学生,可有一次,我从她和老师的对话中,我才知道,她的女儿都五岁了。天哪,当时的我都不敢相信。老师上英语课的时候,我们感觉很轻松,所以,我们都爱上英语课。

啊,!

我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇二十

学校里的老师就像我的“妈妈”一样呵护我成长,每个老师都用微笑来鼓励我。

还记得我刚来到英华园的时候,天天都吵着要回家,我的班主任老师李娜老师经常温柔的对我说:“不哭,不哭,一会就下课了,下课老师就让你回家,听话。”“别哭了,丫头,我们是老乡,等咱们一起回老家吧!”听了这些话,我的心温暖了许多!再也不哭着找妈妈了,过了几天,我就适应了学校的生活。

有一位老师也很心疼我,她就是我的生活老师李芳老师,有一次,我感冒了,李老师拿着湿毛巾放到我的头上,就匆匆忙忙的去给我拿药,当老师回来的时候我看见她累的满头大汗,她赶快给我吃上药,并且象妈妈一样和蔼可亲的对我说:“好孩子要坚强,睡一觉就好了。”当我睁开眼睛的时候,看见老师正在我旁边打瞌睡,老师该下班了,但她生怕我的病情加重,还是不辞辛苦的照看我,我感动得流下了眼泪。

我们的数学老师是一位特别认真的人,她常说:“决不让一个孩子掉队。”数学老师对待工作特别负责,有一次,有一道题我不会,老师就耐心的教我,一点也不嫌烦。可是我却听烦了,我心里想:“哼,真够麻烦的,我不想听了。”但是想想,老师要牺牲休息时间来教我,她的年龄那么大了,她不更累嘛!于是,我端正态度,好好的听数学老师讲解,老师也一直耐心的讲了一遍又一遍,直到我学会为止。张老师对我们柔中有严,严中有爱。听说她已经工作了32年了,经验丰富,多次获得教学一等奖,我好佩服这位老师呀!

我也特别喜欢我的英语老师,我想对她说:“我最喜欢上您的课,因为您带给我们许许多多的开心,您那么美丽、善良、温柔,是我们心目中的好老师。老师,在你心中,我不知道我是一个什么样的学生,但在我心中你却是最棒的!”

老师们,今天我把我的真心话说给你们听:“您们辛苦了,我永远爱您们!”

2下一页。

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我爱我的学校我的老师(专业21篇)篇二十一

每次,我问自己,为什么爱老师?我的脑海里总是浮现出下面几个镜头。

镜头一:活泼有趣的课堂。

记得有一次,老师满面春风,迈着轻快的步伐走进教室,和我们一起玩了一个小小的游戏——添鼻子。大家玩得可开心了,教室里充满了欢声笑语。过后,老师要我们写一篇描写添鼻子游戏的作文,我一下子觉得原来写作文并不难,一点也不枯燥无味了。

镜头二:快乐玩耍的朋友。

一次大课间,我们在大厅里排队跳绳,正跳得起劲时,老师也走过来,排在队尾,大声说:“我也来!”大伙听了,都很惊讶。轮到老师跳了,只见老师接过跳绳用力甩动跳了起来,可是没跳几下就被绳子勾住了脚,还差点摔了一跤。我们看了都大笑起来,老师说:“别笑我,你们有时不也这样吗?”看着大家欢快的样子,我心里想:这时的老师更像是我们快乐玩耍的'朋友!

镜头三:贴心的爱护。

老师关心每一个同学。因为我有点近视,老师怕近视影响到我上课学习,排座位时把我安排在稍前边一点,可是我个子高,又会拦住后面的同学。于是,老师绞尽脑汁想出了一个两全其美的办法:挑了一条全班最矮的凳子给我坐,每次换座位时,都让我搬着那条凳子走。

镜头四:鼓励和批评。

这个学期,老师推荐我当上了学校的小记者,我的文章在学校网站发表后,老师在班上表扬了我。当时全班九十多双眼睛齐刷刷地看着我,我心里可高兴了,心想:我一定要继续努力,写出更好的文章,千万不能让老师失望。老师的表扬让我自信满满。有一次,我上课时反后和同学讲话,老师发现后,严厉地批评了我,下课后还语重心长地对我说:“做事就要一心一意,不能三心二意,不然什么事都做不好!”老师的批评让我改正了缺点,学习更认真努力。

老师你就像我们的妈妈一样关心爱护着我们每一个同学。老师我们也爱着您。

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