比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）

在这充满喜庆氛围的时刻，我代表全体工作人员欢迎各位的到来。以下是一些总结范文的汇总，希望能够给大家提供一些写作参考。

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇一

尊敬的各位领导、各位来宾：

上午好！

由xx市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛——现在开始！

（主旋律起，旋律停。）。

同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物，有的抒情，有的叙事，有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰，有的情意缠绵，有的豪迈奔放。今天，就让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化吧！

进入我们今天决赛的共有6支代表队，按照规定，每支代表队必须是4名小学生那么，我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队（主持人站台右侧）1号台的喊口号！2号台的喊口号！3号台的喊口号！

4号台的喊口号！

5号台的喊口号！

6号台的喊口号！

欢迎你们！！

今天比赛的奖项设置是这样的：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

为保证比赛的公平、公正，竞赛设仲裁席，主持人无法明确判断正误的答案，由仲裁组集体裁决，并现场给分。

仲裁席由3人组成，他们是：

负责抢答器的是老师。

按照比赛需要，我们设置了记分监督员，他们是：

欢迎你们。（主旋律起，停。）。

下面请张校长讲话，拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请！

（主持人进入主持台）。

好，进入我们今天的主题。首先进行的是——第一节比赛：小组必答题。

先宣布一下小组必答题的规则：每组的1号队员到4号队员依次回答问题……，依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说"开始回答"后，参赛队员在限定60秒时间内完成答题，回答完了要说"回答完毕"。答对加10分，答错不扣分。

首先请1号台代表队1号选手选题。

请2号台1号选手选题。

……。

第一节比赛结束，现看一下各队得分。（主旋律起，停。）。

我们现在进行第二节比赛——"抢答题"。请检查抢答器。从第一组开始，第二组、第三组……第六组。

我宣布一下抢答题比赛的规则：抢答题分值是每题10分，共32道题目。每道题目公布后，按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布"开始"以后，选手才能按铃答题，否则视为犯规，取消答题资格，本题由观众席的同学回答，答对的有小礼品，主持人公布完题面和答案。回答完了要说"回答完毕"。回答正确加10分，在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分（主持人不得重复题面）。

好。现在正式开始。——请听题：（抢答）完全正确，加10分。

……。

第二节比赛结束了，看一下各队得分。

现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节——风险必答题。

风险必答题的比赛规则是这样的：一共有xx年文化精华，继承民族优秀传统，争做现代社会君子。最后，各位领导、各位来宾，让我们在《明月几时有》的歌声中结束今天的《中华古诗词》知识竞赛，让我们的孩子“读千古美文，做少年君子”。

最后，祝孩子们学习进步，健康成长！祝大家工作顺利、万事如意！

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇二

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

大家下午好!

首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临_x指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完_x的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是_x全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持!

好，xx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始!

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇三

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们:。

大家x好!

1、我国自古以来是一个多民族的国家，各个民族劳动、生活在这片辽阔而富饶的土地上，各个民族都有悠久的历史和丰富的文化。

2、我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。

1、今天我们在这里举行乌鲁木齐市73中学民语系“讲法制、防渗透、促团结”双语演讲比赛活动，我们感到非常激动。

3、下面有我来为各位介绍今天的评委老师，他们是：

掌声响起来，谢谢我们的评委老师，今天你们辛苦了。

下面请我们学校党支部书记阿布列子书记给我们为此次活动致辞。

1.下面我宣布，“讲法制、防渗透、促团结”演讲比赛现在开始。

2.我们多么幸运，因为和许许多多不同民族生活在一起。下面有请一号参赛选手，七年级7班的迪丽孜巴他演讲的题目是“民族团结一家亲”

1.团结统一、爱好和平、请老勇敢、自强不息，下面有请我们二号参赛选手八年级七班，艾丽努尔，同学他演讲的题目是“民族团结手拉手”

2.新疆自古以来就是中华人民共和国不可分割的一部分、在中华民族这个大家庭，各族人民亲如一家，下面我们有请3号参赛选手七年级七班的，孜拉来，同学。他演讲的题目是“56个民族一家亲、团结之花永盛开”

下面有请我们的4号选手九年级(7)的努尔比耶同学，他的演讲题目是“天山青松、根连根、新疆儿女心连心”

下面有请我们的5号选手八年级(7)的哈丽米热同学，他的演讲题目是“民族团结一家亲”

1.中华民族生生不息、靠的是各民族团结友爱。

2.下面有请我们的号选手九年级(7)木巴拉克同学，他的演讲题目是，“让民族团结之花处处盛开”。

3.今天的比赛进行的非常激烈，选手们也发挥的非常好，在我们的评委为我们算名次的同时，让我们再欣赏又八年级(7)班同学们给我们带精彩的维吾尔族舞蹈。

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇四

提醒：请大家安静一下，我们的比赛就要开始了。请大家把手机关机或调到震机状态，以保证现场比赛的次序，谢谢!

a：尊敬的各位领导、来宾及各位同学们，下午好!欢迎大家来到第x届“xxx”现场书法比赛的现场。

a：我们本次活动紧密的围绕我们学校学生艺术节，我们希望通过主办这项比赛，能让这种精美的中华书法艺术获得传承和加以发扬。在过去几年来，本会举办的这项比赛，都获得爱好书法的同学踊跃参加，这证明书法艺术是拥有发扬的价值。

a：教育老前辈任雨农先生曾说过，文字是民族的根，而书法则是根的生命呈现。中华民族的文字，几千年来在形体上不断的演变，是一种进步的必然趋势，而汉字各种形态的写法，都是富有其艺术价值。各位对书法有浓厚兴趣的朋友与同学，必定在这方面下过一番苦工，努力练习，才能有所成就。

a：希望今天前来参加本次比赛的同学们，能够互相观摩砌磋，让中华文化书法艺术，继续发扬光大!

a：下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾：

a：让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。

a：下面有请x老师为我们致开幕词。

a：接下来在比赛开始前，我们有请x老师和x老师给大家现场交流书法。

a：下面比赛就要正式开始了，请大家做好准备。首先给大家介绍一下比赛规则：

1、比赛分为软笔比赛和硬笔比赛，首先进行软笔比赛，待软笔比赛结束才进行硬笔比赛

4、我们的评选方式是由熊老师和郑老师给大家现场评选，做到公开公正

6、比赛结束后我们在5月8号晚，7点在1106进行颁奖晚会，希望大家都能来参加，我们会在颁奖晚会上公开比赛结果，并对获奖选手进行颁奖合影留念。

a：下面我宣布软笔比赛正式开始

a：接来下硬笔比赛正式开始

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇五

尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们、朋友们：

xx区地处山东半岛中部、xx莱州湾南岸，是沿海开放城市、世界风筝都，潍坊市中心市区之一，也是连接省会济南与胶东半岛的中间枢纽，总面积870.2平方公里，人口34万，辖经济技术开发区、海洋化工开发区和6镇2乡2个街道。xx前身潍县，历史悠久，人文荟萃，具有深厚的文化底蕴。“建安七子”中的孔融、徐干，清代文学家、书画家郑板桥，都在此留下过不朽的足迹。xx的民间艺术源远流长，流派纷呈，尤其以杨家埠风筝年画为代表的地方特色艺术更是独树一帜，享誉四方。杨家埠风筝以其造型精美，色彩艳丽，品种繁多，扎工精细等特点，与北京风筝、天津风筝并称为中国风筝的三大流派，是我国民间艺术宝库中的一朵奇葩。被称作“姊妹艺术”的杨家埠木版年画距今已有500多年的历史，曾有“画店百家，年画千种，画版数万”之说，浓郁的乡土气息和淳朴鲜明的艺术风格，使其与天津杨柳青、苏州桃花坞并称为中国三大木版年画，在中国民间艺术中占有重要地位。改革开放以来，特别是近几年来，xx区抓住新一轮发展机遇，以杨家埠风筝和木版年画为重点，依托丰富多彩的民俗文化，借助潍坊国际风筝会的拉动，不断加大保护、开发力度，杨家埠已成为展示我国悠久历史、灿烂文化的重要窗口和集民俗旅游、休闲娱乐、旅游产品交易于一体，在海内外享有一定知名度的旅游胜地。

艺术属于人民，服务于人民。我们举办这届艺术节，就是通过各种丰富多彩的活动，全方位展示风筝年画魅力，展现民间艺术风采，传播民俗文化精华，推动地方特色文化的发展与繁荣，并以此为舞台，加强与各地在政治、经济、文化等各个领域的交流与合作，为早日实现“加快发展、富民强区”，全面建设小康社会的宏伟目标，提供坚强的思想保证和强大的智力支持。

举办这样大型的艺术节，在xx尚属首次。但我们有理由相信，有上级领导的大力支持，有社会各界的共同参与，有兄弟单位的鼎力协助，我们一定会把本届艺术节办出特色，办出水平，为风筝年画艺术的不断创新与发展谱写新的篇章！

艺术节期间，将组织开展风筝年画艺术展、游园灯会、戏曲演出、工艺品展、名人书画展、摄影大赛、焰火晚会、风筝放飞以及农产品展、经贸洽谈等一系列活动。各位可欣赏到威风锣鼓、耍龙灯、狮子舞、状元巡游、武术表演等精彩演出。其中举办的“千女扎风筝、百案印年画”活动，将以宏大的场面集中再现杨家埠风筝年画传统民间工艺流程。同时，杨家埠书画院、杨家埠客栈、度朔山、三星湖、嫦娥奔月台、美食一条街等诸多景点也会全部开放，这些都将使本届艺术节精彩纷呈，高潮迭起，让您陶醉其中，流连忘返。

各位领导、各位来宾，女士们、先生们、朋友们，佳节逢盛世，鲜花迎嘉宾。纯朴友好的xx人民热诚欢迎海内外宾朋在这生机盎然的春天里，相聚杨家埠，放飞欢乐，加深了解，增进友谊。风筝高翔方知天下大事，年画入户才晓人间真情。让我们乘借这次风筝盛会的东风，以年画为媒，以风筝牵线，携手共创美好的明天！

最后，祝各位来宾身体健康，工作顺利，万事如意！

谢谢大家！

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇六

男：尊敬的各位领导。

女：各位来宾。

合：同事们，大家下午好！

男：我是今天的大赛主持人xxx。

女：我是xxx。

男：露垂芳草，清风习习舒人意。

女：花蕾含笑，正值楚楚度春时。

男：冬去春来，在这万象更新的美好时节，我们踏着激扬的节拍，迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年。

女：为隆重庆祝自己的节日，我们举办首届xx市三八节演讲大赛，借此机会展现咱们工作者饱满的精神面貌和奋发向上的个人风采。

男：此次演讲比赛以“xxx”为主题，十一位参赛者将用最动人的文采，最优美的语言发表演说，诚挚祝愿咱们医院蒸蒸日上。

女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎光临演讲比赛现场的各位领导，

他们分别是刘德院长、陈秀娥书记、谭央莲主席、何继勇副院长和陈指程书记。

男：在接下来的演讲比赛中，他们将和工会的刘吉美、张蕾、颜和春、刘合民四位委员，一起担任演讲比赛的评委，评分统计员则由xxx和xxx担任，让我们再次以掌声感谢他们的辛勤劳动。

女：下面，由我们来宣读一下这次演讲比赛的评分标准：

1、本次演讲采取10分制。最后得分为：去掉最高分和最低分后所得的平均成绩；

2、主题鲜明，内容充实，得4分，否则酌情扣分。

3、声音洪亮，感情表达充分，得3分，否则酌情扣分；

4、仪态大方，表情自然，得2分，否则酌情扣分；

5、脱稿熟练演讲得1分，否则视稿件熟练程度酌情扣分；

男：比赛结束后，我们将当场统计成绩，按分数从高至低颁发一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，共四个大奖。另外还设有纪念奖7名。

女：评分标准就介绍到这里了，接下来我们有请谭主席上台致演讲比赛开幕词，有请。

男：谢谢谭主席的精彩讲话，请坐。

女：现在，我宣布20xx年“三八”妇女节特别活动主题演讲比赛正式开始。

男：首先上台演讲的是xxx小组的xxx，他演讲的题目是《xxx》。

女：感谢xxx的演讲，从他的演讲中，我们体会到了全院职工团结协。

作、信任尊重的良好行为规范。接下来请xxx上台演讲。他演讲的题目是《xxx》，由xxx小组选送。

男：谢谢xxx。一号选手的最后得分已经汇总完毕了，让我们来看一下，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，一号选手的最后得分为xx分。祝贺她。接下来请xxx为我们演讲，他演讲的题目是《xxx》，xxx小组选送。

女：感谢xxx的精彩演讲。第二位参赛者xxx的成绩也出来了：去掉一个最高分分，去掉一个最低分xx分，最后得分分，恭喜！接下来请欣赏xxx小组xxx的演讲，她演讲的题目是《xxx》。

男：截止目前，11位参赛选手已经全部演讲完毕了，感谢他们的精彩演讲。

女：计分人员正在紧张的做着最后的统计工作，比赛结果即将揭晓。

男：趁着这段时间，我们请xxx领导上台对本次比赛情况，对各位参赛选手的表现进行综合点评。掌声欢迎。

女：感谢xxx的精彩点评，请坐。

男：激动人心的时刻就要到了，今天的演讲桂冠究竟花落谁家呢，请允许我来宣布本次“我为医院添光彩”主题演讲活动三等奖的获得者是——xxx，有请何院长亲自上台来为获奖者颁奖。

女：恭喜！她的演讲题目是《xxx》，她的最后得分是xx分，祝贺她！

男：另外一位三等奖的获得者是xxx。

女：一等奖的获得者是xxx。

男：祝贺她们，实至名归啊。

女：是啊，恭喜。最后还要公布一下十号选手和十一号选手的最后得分：xxx的成绩是xx。

男：播下一颗颗金灿灿的种子，春天的旋律更加激昂。

女：留下一串串坚实的脚步，春天的旋律更加雄壮。

男：本次演讲大赛的帷幕即将落下，但各位参赛者传递给我们的感动却将常留心间。

女：无论取得成绩如何，他们都是最后的胜利者，是我们xx市五医院的骄傲！

男：是啊，他们诠释的xxx文化的核心理念，必将为五医人一代又一代传人秉承光大。

女：再次感谢各位同事的大力支持！感谢各位参赛者付出的努力！同时也向幕后的工作人员道声辛苦！

男：感谢各位朋友的光临！

女：演讲比赛到此结束，

合：谢谢大家。

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇七

（合）大家上午好！

a：秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了金色的......

三个一线青年干部挂职演讲比赛主持词

a：尊敬的各位领导、各位来宾、

b：亲爱的三个一线挂职的队友们，

ab：大家晚上好！

a：一个时代的精神，体现着青年的精神；

b：一个时代的未来，取决于青年的斗志。

a：风华正茂时最大的感悟，莫过于以青春的激情，去躬耕火热的沃土。

b：回首往事时最大的安慰，莫过于把全部的青春，献给了永不衰老的事业。

a：青春的我们，走进火热的一线，背负着组织的厚望、领导的关怀，迎着基层群众充满期待的目光。

b：“没有经过撞击的燧石，永远只有潜在的能量”。我们深深懂得，三个一线的锻炼和打磨，使命光荣，责任重大。

a：“水之积也不厚，则其负大舟也无力“。从走进一线的第一天起，我们就抱定了决心，不辱使命、不负重托。

b：挂职的半载岁月，虽然短暂，但每一天、每一个工作，都带给我们新的感受，新的启迪。

a：今夜，我们共聚一堂，在这里隆重举行“我们在一线”主题演讲比赛暨三个一线挂职案例汇编首发仪式，共同感悟基层挂职的经历，展现实践中熠熠闪光的青春。

b：下面，请允许我为大家介绍莅临本次活动的领导和嘉宾，他们是：

a：各位领导百忙之中能拨冗前来参加我们的活动，让我们再一次以热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢！

b：三个一线挂职活动，市委市府高度重视，主要领导多次关心询问，市委组织部强化管理、明确目标任务，各有关单位全力支持、造优挂职环境，下面让我们用热烈的掌声有请市委常委、组织部长致辞！

a：谢谢段的挂职工作，并对今后的工作提出了更高的目标和要求，我们一定牢记的教诲，虚心学习、踏实工作，以更饱满的激情和更出色的业绩，回报组织的关怀和领导的期望。

b：今天，我们在这里举行“我们在一线”三个一线挂职干部演讲比赛，正是为了承前启后，总结和交流挂职以来的工作与感悟，让我们以更珍惜的态度、更昂扬的斗志，去走好余下的征程。

a：为保证比赛的公平公正，组委会聘请了位专业的评委老师，他们是：

b：让我们再次用热烈的掌声，为各位评委接下来要付出的辛苦劳动致以最真诚地感谢

a：本次比赛评委评分采取十分制，评分标准是：演讲内容（3分）、语言表达（3分）、情感表达（2分）、形象风度（2分）。评委打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值为选手最后得分。

为公平起见，前两位选手不报分，第三位选手开始公布得分。

b：本次演讲比赛将决出三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名。现在，让我们掌声欢迎1号选手现挂职于。

a：所有的参赛选手都已经演讲完毕，感谢演讲的每一位队友，感谢你们带给我们的思索与感动！请2号选手上台演讲，1号选手来自于，准备。

b：现在，让我们一起再来看一段视频，看一看我们三个一线挂职干部的风采，听一听他们收获的感悟。

a：刚刚这段视频，展示了我们挂职的收获、分享了我们在一线的感悟，但短短几分钟，无法让每一位青年干部充分抒发挂职的心声，《我们在一线——三个一线案例汇编》就是为大家搭建了这样一个平台。

b：接下来，让我们共同来见证这个非常重要的时刻！

ab：三个一线案例汇编的首发仪式。

a：学习是素质之源，实践是熔铸之器。三个一线挂职的机会，让我们深入基层“接地气” 、察实情。这一篇篇朴实而真诚的文字，展示了我们在实践中的成长。

b：在这本凝聚了所有挂职队友心血的书出版之际，我们充满感激之情！感谢市委书记高度重视、亲自做序；感谢组织部领导，对本书出版的大力支持和严格要求；感谢每位青年干部精心撰写、踊跃投稿。

ab：谢谢你们！

a：下面，让我们用热烈的掌声，有请为青年干部代表授书。

b：案例汇编的出版，宣传了我们挂职的成果，对我们互相学习、以便更好地投入工作起到了促进作用，同时对全市年轻干部的工作也具有一定借鉴作用，以帮助年轻干部加速成长。

a：各位领导、各位嘉宾，经过工作人员紧张有序地工作，最后一位选手的最后得分是。至此，所有选手的比分都已经公布，获奖名单已经产生。下面，我宣布，获得本次演讲比赛三等奖的是：

掌声有请为他们颁奖。

b：获得本次演讲比赛二等奖的是：xx，掌声有请颁奖。

a：各位领导、各位嘉宾，最激动人心的时刻马上就要到了。下面，我非常荣幸地向大家宣布，获得本次演讲比赛一等奖的选手是：xx。掌声有请xx 领导上台为选手颁奖。

b：让我们再一次用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺！

a：接下来，让我们有请000给我们做重要讲话！掌声欢迎！

b：谢谢，刚刚不仅对我们挂职干部工作给予了高度肯定，同时也提出了几点殷切的希望，我提议让我们再一次以热烈的掌声向表示衷心的感谢。

a：有人说，人生是一幅画，青年时期勾勒线条，中年时期涂抹色彩。

b：我们说，人生不同于画，一幅画可以重新构思、再抹丹青，而人生没有草稿，青春不能彩排。

a：今天的回顾与感悟，是为了更好地迎向明天。我们会更加珍惜这难得的机遇，以良好的责任感和崇高的使命感，把每一天都当成现场直播，不断在工作中锤炼自己、提高自己。

我们会以更加积极的态度、高昂的斗志、不畏艰难的精神，在我们所热爱的一线，继续挥洒汗水、播种希望，定会收获别样精彩的美好青春！

a：回忆往昔，成绩已然成为历史；立足今日，道路正在自己脚下；展望未来，我们更应斗志昂扬！

b：三个一线挂职演讲比赛暨案例汇编首发仪式到此结束。

ab：谢谢大家，再见！

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇八

幼1：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，叔叔、阿姨们。

合：大家下午好！

师：你来我来大家来，欢天喜地展才华。今天参加幼儿园器乐比赛演出的有县直各幼儿园的小朋友，在这里欢迎他们的到来。在六一国际儿童节到来之际，幼儿园举办器乐比赛，目的是以艺术熏陶的方式，开发幼儿对音乐的天赋，这对儿童的健康成长有着极大的帮助。在这里，首先要感谢县委对幼儿园器乐比赛的关爱和大力支持，其次，要感谢家长们百忙中抽出时间来观看比赛。因为小朋友有你的参与，会感到无比的自豪。

我县庆祝六一儿童节器乐比赛文艺演出现在开始！

虽然外面是炎热夏季，但幼儿园室内却是春意盎然。因为幼儿园的一群小天使将用手中的乐器，演奏出春天的旋律。将春姑娘带回，来为我们播撒希望的种子！你听悦耳的器乐声响起了，看呀，中（1）班的第一个快乐小天使蹦蹦跳跳，带着小笛子，向我们走来啦！大家掌声欢迎！一幼中1班xx小朋友为我们带来的笛子独奏“春天在哪里”。

（小朋友出场）。

小朋友们！刚才中一班xx小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气），好，有志气，这不，看，有一位小朋友正摩拳擦掌准备挑战上一位参赛者了。（好）下面，请欣赏一幼大1班表演的电子琴独奏“找朋友”！掌声欢迎！

（小朋友出场）。

听完刚才大1班xxx小朋友的精彩独奏后，大家是不是觉得很精彩呢，现在让大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子；有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵，对生活充满着憧憬！下面，请欣赏2幼中2班xx小朋友带来的诗歌配乐朗诵《月亮》，掌声欢迎！

（小朋友出场）。

年龄虽小却毫不逊色，一举一动皆自信飞扬。小朋友们，是不是觉得精彩的节目才看了三个，不是很过瘾呢，好，我们接下来欣赏我县三幼xx小朋友的器乐表演“花开美又美”。

（小朋友出场）。

孩子们表演的多神气！多认真！家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！下面我们接着欣赏三幼小朋友带来钢琴独奏“爱丽丝”

（小朋友出场）。

好，节目到这里就告一个段落，接下来是评委评分时间，请听评委点评。

本次幼儿园器乐比赛冠军得主是来自一幼大1班xxx小朋友。她表演的节目是电子琴独奏“找朋友”。亚军是来自一幼中1班xx小朋友的笛子独奏“春天在哪里”，季军是来自三幼的中1班xx小朋友，他表演的节目是器乐表演“花开美又美”。大家掌声有请三位比赛获胜者上台领奖。

（小朋友出场上台领奖）。

结束语:在欢声笑语中，我县庆六一幼儿园器乐比赛文艺演出到此结束，比赛最后，祝小朋友们学习进步，节日快乐。也祝天下儿童健康成长，幸福开心！得奖的小朋友不要骄傲，没有得奖的小朋友，要继续努力，争取下次做的更好！

让爸爸妈妈为你而自豪！

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇九

老师们，同学们，上周，我校初一年级举行了以“唱响主旋律，红歌献祖国”为主题的第五届校园艺术节暨“12.9”大合唱比赛活动。下面，由我来宣布获奖情况，根据以往的惯例，我们设置了两项奖励：

第一项， 优秀指挥奖：获得优秀指挥奖的是：初一（6）班 柯xx

第二项，团体大奖

获得优秀奖的分别是： 初一（11）班 初一（4）班

获得二等奖的班级分别是:初一（7）班 初一（6）班 初一（8）班

最后颁发的是一等奖： 初一（5）班 初一（2）班

同学们，我们举行一年一度的“12.9”大合唱比赛，这既是对逝去的先烈的缅怀与敬仰，同时，更多的是从前辈那里汲取奋斗的精神与力量。

青春的岁月在这里闪光，精彩的时光在这里徜徉。

今天，我们济济一堂，我们歌唱红色经典，歌唱民族音乐，我们歌唱天籁之音，歌唱和谐之美。我们陶醉在音乐的天堂，我们唱响明发滨江。我们唱出了自己的精气神，我们唱出了我们班级的拼搏与昂扬！

谢谢大家！

借此机会，我也谢谢我们的班主任、年级组长近一段时间以来的辛勤付出，大力支持！谢谢我们所有同学的精心准备、尽善尽美！

我们也把响亮的掌声送给我们的班主任和我们同学自己！

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇十

合：晚上好！

a：我是今晚的主持人xx；张：我是xx；

b：我是xx；陈：我是xx。

a：又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾 ；

b：又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻 ；

c：又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢 ；

d：又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会 。

a：今夜的伯顿，热情如潮水般涌动；

b：今夜的伯顿人，已沉醉在欢乐的海洋 ；

c：一声声祝福，拥抱着来自天南地北的朋友 ；

d：一张张笑脸，像花朵一样激情绽放。

a：在这个迷人的夜晚，我们喜迎20xx年xx公司文艺大赛的到来；

b：活跃工作气氛，丰富伯顿生活，建设充满人文关怀的xx文化是本次大赛的宗旨。

c：本次大赛得到公司各级领导和属下各分店以及xx、xx、xx等兄弟企业的关心和大力支持，谨代表全体员工对此表示衷心的感谢！

d：非常荣幸，由我为大家介绍出席本次大赛的嘉宾，他们是：

公司董事长兼总经理xx、xx。

热烈欢迎你们的到来！

a：接下来让我隆重地介绍本次大赛的评委，他们是： xx、xx

b：让我们对出席今晚文艺大赛的各位嘉宾和评委以及现场所有的朋友们表示热烈欢迎！

c：现在，让我们用最热烈的欢呼声和掌声请出公司董事xx先生上台致辞！

d：谢谢郑生的精彩致辞。让我们再一次把热烈的掌声送给郑生。

a：我的热情！嘿！好像一把火，燃烧了整个沙漠……

b：哎哟，唱得不错哦！

c：一个人的热情不够，要大家一起来，1。2。3

d：我的热情！嘿！好像一把火，燃烧了整个沙漠……

a：掌声在哪里？

b：欢呼声在哪里？

c：帅哥美女在哪里？

d：全部人都沸腾起来吧，请欣赏xx带来的歌舞剧《激情燃烧的秋天》

a：最近有一首神曲叫《法海你不懂爱》，有没有听过？

b：有，这首歌真的把人雷得里焦外嫩了

a：我想学这首歌，然后唱给法海听。

b：啊！法海不在这里，你唱了他也听不到啊。

a：嘻嘻，法海就在现场呀。

b：真的？法海在现场，那岂不是白蛇和青蛇也来了？（坏笑）

a：那当然，据说青蛇与法海还有一段缠绵悱恻的爱情故事呢。

b：请欣赏xx的舞蹈剧《青蛇传》。

a：咱来个高智商测试游戏好不？

b：（疑惑）弱弱的问一句，啥游戏呢？

a：听歌词，猜歌名……

b：（自信爆棚）请出题！

a：请听我唱，如何面对曾一起…………

陈：我知道，我知道！一起……吃饭的日子？一起……泡妞的日子……？（很吃力回忆中）

b：请观众朋友们说，是……？？（让观众回答）

a：请欣赏xx为大家带来的舞台剧《一起走过的日子》

a：我们是那样的年轻，那样朝气蓬勃，犹如炙热的太阳，总是活力四射

b：没错，我们对生活充满激情，希望给大家带来更多正能量，彰显更多活力！

a：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《活力卡朋》

a：给你讲个奥特曼打小怪兽的故事…… （兴致勃勃状）

b：（无奈状）你又想说每个成功的奥特曼背后都有个默默挨打的小怪兽吧？

a：（失望）你不喜欢听故事吗？

a：（两眼发亮）真的吗？好期待呀！……快带我去看看！

b：接下来，请欣赏xx为大家带来《我们的故事》

a： 我只想和你在一起，一起感应心灵的默契，我只想和你在一起，我的笑里洋溢相遇的甜蜜。

a：哎，大家别误会！我们要表达的意思是：

合：xx，我们只想和你在一起！

a：请欣赏xx为大家带来的舞台剧《在一起》

a：咋看起来那么的低落啊？

b： 失业，没钱……曾经的梦都碎了一地，有种迷茫无助的节奏了！

a：哟！失业？没钱？去伯顿啊！成就你有节奏的未来（指一下伯顿的标志）

b：（顺着方向望去，眼前一亮）噢漏！一大波人去面试了！我得赶紧的……（边说边跑了！）

a：哎……等等我啊！接下来请欣赏xx为我们带来的舞台剧《我的未来不是梦》

a：“天下之至柔，驰聘天下至坚”

b：你说的是什么呀？

a：这便是水的力量！水是万物生长的温……

b：怎么突然研究水了？

a：伯顿集团旗下的水玲珑休闲会馆在广州水疗市场里默默耕耘着健康的文化品牌，

让人肃然起敬！

b：是哦，今天他们也来到我们的比赛现场。

a：请欣赏xx带来的舞蹈《万物生》。

a：听说“非常勿扰”在伯顿录制节目哦。

b：真的吗？那我得赶紧去报个名！

a：你？肯定不行，据说这次上场的都是大牌明星哦！

b：都哪些明星？

a：接下来的节目会告诉你，请欣赏xx带来的舞台剧《有家、有爱、有xx》

a：豪哥，快看，伯顿文艺大赛又要开始了！

b：哇，人山人海啊，今年肯定很热闹！

a：他们好像在进行节目海选哦，我们也过去凑凑热闹吧！

b：好啊！请欣赏xx带来的歌舞剧《文艺舞台海选》

a：（扮猴子样，搔头弄姿的跳出来）

b：唉哟喂！你这是干嘛呢？我和我的小伙伴们都惊呆了！

a：（继续挠头弄姿）你没看出来吗，我在学悟空呢？简直帅呆了！【问观众：大家说我帅不帅？】看吧，大家都说我帅（嘚瑟的看着女主持）

b：好了好了！你最帅啦，你说的是西游记里面的悟空？

a：聪明！ 其实啊！我这么做，无非都是想吸引你去看看咱伯顿人的西游记！

b：接下来，请欣赏xx为我们带来的舞蹈剧《西游大逆袭》

a：觉得咱伯顿集团怎么样？

b：当然是高端、大气、上档次

a：觉得咱伯顿的员工怎么样？

b：肯定是低调、奢华、有内涵

a：觉得咱伯顿的舞台怎么样？

b：必须是简约、时尚、国际范

a：说得好！请欣赏虎门一店为大家带来的歌舞剧《伯顿璀璨舞台》

a：跟我走吧，现在就出发……

b：出发去哪呀？

a：《快乐到家》

b：你家在哪儿呀？

a：这还用问吗？xx呀！

b：xx不仅是顾客的美食根据地，还是我们xx人的家！

a：接下来，请欣赏xx为我们带来的舞台剧《快乐到家》

b：是的，他们表演的太棒了，太难决定了。那我们就把这个难题交给在座的评委们，给他们一点时间。

c：让我们轻松一下，放下比赛时紧张的心情，一起来欣赏特约嘉宾的精彩表演。

d：请大家用热烈的掌声欢迎名歌手谢欢小姐、海草先生为大家带来的表演！

a：经过我们评审团公平公正的评分以及记分员的核算，本次文艺大赛的得分情况已经出来了， 现在进行颁奖仪式：

b：获得20xx年xx文艺大赛最佳欢乐奖的是： 颁奖嘉宾：

c：获得20xx年xx文艺大赛优胜奖的是： 颁奖嘉宾：

d：获得20xx年xx文艺大赛季军的是： 颁奖嘉宾：

a：获得20xx年xx文艺大赛亚军的是： 颁奖嘉宾：

b：最激动人心的时刻到来了，你们想知道冠军是谁吗？

获得20xx年xx文艺大赛的冠军是： 有请颁奖嘉宾：

a：请所有获奖者上台进行合影。得奖了是十分高兴的，我想在此次得奖中和选手的努力是分不开的，当然也和所有部门同事以及老板们的支持也是分不开的，请大家用最热烈的掌声感谢他们。

a：今天，我们站在崭新亮丽的起点，明天，我们将描绘更加壮美的风景。

b：我们祝愿，xx明天更加辉煌灿烂，在座各位的生活更加绚丽多彩！

c：各位领导、各位来宾，20xx年第八届文化节到这里圆满结束

d： 再次对各位的光临表示感谢。同时感谢所有的演职人员，感谢所有对本次大赛提供指导、帮助、支持、服务的领导和工作人员。谢谢大家。

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇十一

男：请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。谢谢。

女：尊敬的评委老师，

男：亲爱的同学们，

女：大家——。

合：上午好，

男：一支粉笔书写激扬青春！

女：三尺讲台尽展学子风采！

男：欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！

女：喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！

男：所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会！女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上。

男：激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。

女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。

男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。

女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。

男：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。（掌声）

女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是......

男：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来（掌声）

下面，宣读比赛规则：

比赛规则：（1）讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份教案，并制作ppt辅助教学，讲课时间不超过12分钟。

（2）说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作ppt辅助讲解），说课时间不超过12分钟。

（3）评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手（一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能相同）在每一轮点评中时间不超过10分钟。

（4）教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过1分钟。

据时间结束还有30秒时工作人员举黄牌提示，时间到举红牌，选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提前由小组长抽签决定。讲课技能和说课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分，评课技能参赛选手由刘桂侠老师打分。十位选手全部讲述完毕后，请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果，评选出本次比赛获胜选手，并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手，进行颁奖仪式。此外，各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具，并颁发奖状。

女：跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台，她的讲课题目是（掌声）

男：感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。

坑下来，有请二号选手上台，她的讲课题目是（掌声）

女：感谢2号选手的说课展示，请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。

坑下来，请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。

感谢刘老师点评，请选手退场。

男：接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。

女：获得今天三等奖的选手是—————有请老师为获奖选手颁奖

谢谢老师。

男：获得今天二等奖的选手是————有请老师为获奖选手颁奖

谢谢老师。

女：相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军，让我们一同喊出她的号码——有请号选手，请刘老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢老师。

酷束语：

女：讲课，释放了我们的知识储备，

男：讲课，提高了我们的教学技能，

女：台上一分钟，

男：台下十年功，

女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐。

男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。

女：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛，到此——结束，谢谢大家的参与！

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇十二

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇十三

班歌是班级精神文化的重要载体,能够充分地表达和传播班级精神、班级价值观、班级个性等班级文化的核心要素。下面是本站小编给大家整理的班歌比赛活动主持人。

主持词。

仅供参考。

【女】尊敬的各位领导、各位老师，

【男】亲爱的同学们，大家。

【合】——下午好!

【女】今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行德州职业技术学院经济管理系班歌比赛。

【男】在这里，我们播种下希望，

【女】在这里，我们放飞着梦想。

【男】蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌。

【女】群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

【男】今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想，

【女】今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想。

【男】首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的各位评委，他们是：

…………………………………………………………………….

【女】接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。

1.节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。(3分)。

2.合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。(2分)。

3.精神饱满，富有朝气，台风好。(2分)。

4.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，有良好感染力。(1分)。

5.上下台行动快、静、齐且纪律良好，服装整齐划一。(1分)。

6.歌曲内容积极向上，适合大学生演唱。(1分)。

【男】下面我宣布德州职业技术学院经济管理系班歌比赛现在开始。

1.《奔跑》。

女：向着太阳升起的地方，追逐着太阳一路奔跑，因为在我们的前方是希望，是光明请听中职会计2班大合唱《奔跑》。

男：掌声有请。

2.《爱因为在心中》。

3.《我相信》。

女：我相信，不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量，而丝毫不能冷却燃烧的热情。

男：我相信，柔弱的小草也有钢铁的意志，扑倒的大树也有站立的精神。

男：掌声有请。

4.《心愿》。

女：我们都曾有过一张天真而忧伤的脸，手握阳光我们望着遥远，轻轻的一天天一年又一年，长大间我们是否还会再唱起心愿。

请欣赏中职会计1班的合唱《心愿》。

5.《感恩的心》。

男：时时怀着一颗感恩的心，来面对生活的平淡，感受平淡中的美丽。因为有了这样一颗心灵，我们会感恩自己拥有一副健康的体魄，感恩我们有一个和睦的家庭，甚至感恩清晨透过天窗的那一缕阳光。这所有的平淡、平常，因为一颗感恩的心而变的美好起来。

下面就让我们心怀感恩去欣赏物流管理班合唱《感恩的心》;。

6.《心愿》。

7男：有一首歌，只要我们缓缓吟起，心中总会流过阵阵暖意，

11《我相信》。

男：家云啊，我想飞上天，和太阳肩并肩，我相信世界等着我去改变女：我从来都没有发现你还有这等雄心壮志呢!

女：没错，接下来就请欣赏由高职会计1班的同学们为我们带来合唱《我相信》，告诉我们他们的雄心!

男：掌声有请。

12《明天会更好》;。

男：回首昨天，我们曾一起挥洒过汗水和泪水，昨天已经成为美好的回忆。

女：珍惜今天，今天的我们仍走在梦想的征程中，追寻着属于自己的舞台。男：展望明天，明天有我们努力后的成功、欢声与泪水!

13.《站起来》。

男：好的，感谢我们所有班级的精彩演唱，到这里我们的班歌比赛就要跟大家告一段落了，下面有请高职投资理财班的任传众给大家带来歌曲《……….》歌曲过后我们将公布最终获奖结果。

女：下面公布德州职业技术学院经管系班歌比赛获奖结果，根据比赛评分结果，获得比赛优秀组织奖的班级是：，，祝贺你们。

获得第三名的选手是：，，，祝贺你们。获得比赛第二名的班级是：，，祝贺你们。获得比赛第一名的班级是：，祝贺你们。

女：让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级和个人表示热烈的祝贺。

男：一首首歌，让人心潮澎湃，

女：一首首歌，让人热血沸腾。

男：老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。

女：离别今天，我们将站在新的起点，

男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

女：德州职业技术学院经济管理系班歌比赛到此结束。

男：感谢各位领导的到来，同学们，

合：再见。

张：尊敬的各位领导、各位来宾。

邵：亲爱的老师们、同学们。

合：大家晚上好!(掌声)。

邵：我是主持人西玲，非常高兴能参与主持本次班级歌唱比赛。

张：大学生活，异彩纷呈;大学生活，无与伦比。走过的青春岁月中，有一种默契叫心照不宣，有一种幸福叫与你相伴;有一种力量叫作我们在一起。

邵：是的，这样一种默契、一种幸福、一种力量实在令人感动，这也将会是我们多年以后念念不忘的记忆。

合：正式开始!

张：首先请允许我介绍一下今晚到场的嘉宾及评委：他们是xxx(邵：欢迎您!)、xxx(邵：欢迎您!)…….

邵：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

一、第二名将代表金融分院参加城市学院的比赛。

邵：是的，那今晚各个参赛班级又将为我们呈现怎样的听觉盛宴呢?又将怎样hold住全场，让我们拭目以待吧!

2邵：谢谢金融本5班的同学为我们带来如此激情昂扬的歌曲，再次谢谢他们!

张：如果要说金融本5班的表演趋于完美无暇，我想12金融本8的同学就坐不住了。狭路相逢，勇者胜，下面请欣赏12金融本8班为我们带来的参赛歌曲《我相信》、《八班的大学生。

日记。

》。

邵：精彩还将继续，请重新聚焦这个舞台。下面有请12经济本1班为我们带来参赛歌曲《歌唱祖国》、《青苹果乐园》，他们的参赛宣言是“齐心协力，开创奇迹!”

张：那么此时此刻，今晚的12个班级已经全部展示完毕。相信大家也是意犹未尽，陶醉在美妙的歌声中。工作人员也正在紧张的统计分数，接下来，就有请评委代表上台做最后的点评。邵：好了，到了本次比赛最激动人心的时候了。

邵：这是一个团结奋进、纵情放歌的夜晚。

张：用我们的歌声唱响团结的高音。

邵：用我们的热情铭记美妙的时刻。

合：难忘今宵!再见!

敬爱的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家下午好!同学们，还记得几个星期前的校运会吗?同学们拼尽全力为班级争光，为我们的初中生涯留下了美好的篇章。这次的比赛，让我们用饱满的热情展现班级风采，用嘹亮的歌声唱响决战中考的号角。

请允许我介绍本次比赛的评委，他们是：卢爱华校长，冯秋平主任，毕均成科长，林振强级长，汤倩辉科长，张海燕科长，梁莲兴科长，黎慧贤科长，毕宏显科长，并且在此感谢本次比赛的摄影老师，唐宇晟主任，王锦贤老师和本次比赛的计分员，李婕老师，罗金顺老师。

下面有请林级长为我们致辞。

(下面我宣布：九潭中学20xx学年第一学期九年级班歌比赛现在开始!)。

友情就像美酒，越久越醇。友情，可以托起一个美丽的多彩世界，请欣赏九(2)班同学带来的歌曲《友情岁月》。

不信任人，不能成大业。我们现在的大业就是明年六月份的中考。

同学们在感受到爱和温暖的同时，不要辜负别人的信任，更不要辜负自己。请欣赏九(5)班全体同学为我们带来的歌曲《我相信》。花样年华的我们，拥有的是勇气，有的是永不服输的韧劲儿，让我们勇往直前，开创出一片属于自己的新天地吧。请欣赏九(3)班同学带来的《向前闯》。

或成功，或失败，一切都有可能发生，面对困难，不要放弃，要相信我们会创造奇迹，请欣赏由九(1)班的同学给我们带来的歌曲《相信我们会创造奇迹》。

(4)班全体同学带来的《真心英雄》。

命运如同一把利刃，削去了我们生命中美好的东西，甘心屈服的人只能被它随心的摆弄。因此，我们要奋斗，要坚定信念，要相信人定胜天。我们不知天高地厚，我们会用信心征服未来，会用实力创造辉煌，会用智慧和毅力去创造考场中的奇迹，走稳成功的每一步。请欣赏由九(6)班全体同学带来的歌曲《天高地厚》。激动人心的时刻到了，相信在座的各位老师，各位同学一定很紧张吧，下面就让我们的颁奖嘉宾来宣布本次比赛的最终结果。获得三等奖的班级是：

获得二等奖的班级是：

获得一等奖的班级是：

请以上班级的班主任老师和学生代表上台领奖，颁奖嘉宾：

春华秋实，岁月无痕。时间在悄悄流逝，但它却为我们的人生留下了许多宝贵的财富，太多的记忆，太多的情感，让我们始终无法释怀;太多的感动，太多的追求，使我们久久不能遗忘。当你面临挑战，挫折和困惑之时，请想想这次的比赛;当你感到无助，迷茫和失落之际，请想想这次的比赛。让心中的歌在你展翅高飞的时候，永远指引着你开创属于自己的一片天空。今天的比赛到此结束，谢谢!

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇十四

近年来,我国不少高校都举办青年教师讲课竞赛,对提升教师素质,提高。

教学。

质量,促进教风建设,促进教师进一步重视本、专科生教学等起到了不可忽视的作用。下面是本站小编给大家整理的讲课比赛活动主持人主持词，仅供参考。

男:请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。谢谢。

女:尊敬的评委老师。

男:亲爱的同学们。

女:大家——。

合:上午好。

男:一支粉笔书写激扬青春!

女:三尺讲台尽展学子风采!

男:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

台之上。

男:激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。

女:花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。

男:为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。

女:一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。

男:现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。(掌声)。

女:请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是。。

男:请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声)。

下面，宣读比赛规则:。

比赛规则:(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份教案，并制作ppt辅助教学，讲课时间不超过12分钟。

(2)说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作ppt辅助讲解)，说课时间不超过12分钟。

2/10。

(3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手(一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能相同)在每一轮点评中时间不超过10分钟。

(4)教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过1分钟。

老师打分。十位选手全部讲述完毕后，请刘桂侠老师做。

总结。

点评。工作人员负责统分和统计最终结果，评选出本次比赛获胜选手，并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手，进行颁奖仪式。此外，各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具，并颁发奖状。

女:跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台，她的讲课题目是(掌声)。

男:感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。

接下来,有请二号选手上台，她的讲课题目是(掌声)。

女:感谢2号选手的说课展示，请评委老师为二号选3/10。

手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。

接下来，请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。

感谢刘老师点评，请选手退场。

男:接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。

女:获得今天三等奖的选手是-----有请老师为获奖选手颁奖。

谢谢老师。

男:获得今天二等奖的选手是----有请老师为获奖选手颁奖。

谢谢老师。

结束语:。

女:讲课，释放了我们的知识储备。

男:讲课，提高了我们的教学技能。

女:台上一分钟。

男:台下十年功。

女:怀揣着梦想，迈着青春的步伐。

男:找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明4/10。

天。

女:现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛，到此——结束，谢谢大家的参与!

欢迎各位的到来!

首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是:。

让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时，也欢迎现场的所有热情的同学们!

本次讲课大赛本着“检验教学实践能力，张扬个性化教学风采，展示个人才华，”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力，将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在，让我们用热烈的掌声有请***为本次大赛致辞。

相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水5/10。

准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩!

下面，我来宣读评分标准。

附件:。

本次比赛共设6位评委，他们分别是:***，***，„„。

每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。6位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并设十星，前六星从前三名中选出，其中后四星的获得者从复赛中产生。

下面，比赛正式开始，有请一号选手***他讲课的题目是:„„。

有请二号选手***他讲课的题目是:„„。

有请三号选手***他讲课的题目是:„„。

比赛已经进行了一半，下面我们来进行一些趣味问答，来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难，请大家踊跃参加，答对了还有精美奖品。

1、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗?

——白居易《长恨歌》。

世界最高峰是_____,它的高度是_________。

珠穆朗玛峰;844.43(2005.5.22中国国家测绘6/10。

小数点。

好的，问答就到此结束。接下来我们继续比赛。

有请四号选手***他讲课的题目是:„„。

有请五号选手***他讲课的题目是:„„。

有请六号选手***他讲课的题目是:„„。

六位选手的讲课都已全部结束，工作人员正在进行分数统计。

下面我们有请评委对我们各位选手进行点评。

感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数:。

获得一等奖的选手为:***。

获得二等奖的选手为:***，***。

获得三等奖的选手为:***，***，***。

获得***的选手为:***。

获得***的选手为:***。

获得***的选手为:***。

获得***的选手为:***。

7/10。

让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。

下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。

首先为我们的四星颁奖:。

老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，感谢大家的热情参与。

合:晚上好!

男:我是主持人朱经敏。

女:我是。

男:在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

女:教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男:追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

就感。

女:没错，经敏，你看比赛还没开始，现场的气氛已经非常高涨了。

男:下面我给大家介绍一下担任本次比赛的评委有:女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

结束语。

男:我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的远方。

女:那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒。

男:今天各位选手用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。

女:最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本场比赛的获奖选手。

女:随着十二位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了。

男:让我们向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来。

9/10。

女:再见。

10/10。

点个赞，写的很有说服力！

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇十五

乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

丙：又是一年秋风送爽时，

丁：又是一轮丹桂飘香日。

甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；

乙：走进十月，我们有一样的感慨发自肺腑。

丙：长江，黄河，惊涛裂岸，我们为祖国吟唱激昂的颂歌；

丁：泰山，珠峰，刺破青天，我们为祖国捎上征服的欢乐。

甲、乙（合）：今天让我们用歌声表达对祖国深深的热爱；

丙、丁（合）：今天让我们用歌声倾诉对祖国浓烈的祝福！

丙：我宣布**学校“歌唱祖国”合唱比赛现在开始——。

（结束）。

丙：再优美的旋律抒发不了我们对祖国的爱戴，

丁：再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚。

甲：披一身岁月织成的风衣，拥抱东西南北风呼啸的豪情。

乙：掬一抹日月洒下的清辉，啜饮万里江山甘冽的香醇。

丙：倾听历史的陈诉，那陈诉中有几多屈辱，几度沧桑。

丁：谨记时代的呐喊，那呐喊中有几多铿锵，几度坚强。

甲：我们用青春舞动自己的梦想。

合：我们是中华民族永远挺拔的脊梁。

乙：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，

丙：现代化的大路上，青春的擂鼓又已敲响。

丁：让我们踏着青春的节拍，

合：向着荣光、向着辉煌，奔向远方。

乙：我宣布**学校合唱比赛到此结束。

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇十六

女：亲爱的同学们：

女：大家。

合：大家中午好!

男：春天的阳光红似火，我们心潮澎湃，欢聚一堂;。

女：春天的花儿艳如阳，我们激情满怀，纵情歌唱!

男：让我们的歌声飘扬在春风里。

女：让我们的笑容盛开在鲜花中。

男：让每首曲化作鲜花朵朵，装点我们的学校;。

女：在五一国际劳动节到来之际，我们在这里隆重举行“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”合唱比赛。

第一项全体起立奏国歌。

第二项宣读比赛规则及评分标准。

第三项担任此次比赛的评委老师有：评委：张校长付书记曹校长李主席畅主任李主任邢主任殷海燕高晓丽张清选。

汇总、加分亮分：武国慧周彩丽。

男：让我们用热烈的掌声对各位评委老师表示欢迎!

1：首先上场的是一年级4班，他们为我们带来的自选歌曲是《每当我走过老师窗前》。指挥：黄芝婷，请一年级2班做好准备。

2：背起书包，迎着朝阳，小鸟对我叫，花儿对我笑，快快乐乐上学校请听一年级2班为我们带来的歌曲分别是《上学歌》，指挥：张宇欣，请一年级3班做好准备。

3：亲爱的同学们，让我们伴随优美的旋律，乘着歌声的翅膀，一起舞蹈，一起成长。下面请欣赏一年级1班为我们带来的歌曲《青春圆舞曲》。指挥：朱方圆请一年级3班做好准备。

5在花的季节里，让一首首动听的歌曲带领我们去远航，下面请欣赏二年级3班为我们带来的歌曲《春天在哪里》。指挥是：殷星茹。请二年级1班做好准备。

15、我们在这里热情高歌，解放区的人民也按耐不住澎湃的激情，他们也拿起锄头，摇动纺车唱起了歌请欣赏四一班演唱的歌曲《军民大生产》指挥：郭笑笑四4班准备。

16、红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。红星是赶走严寒的春风，让我们充满力量!红星是驱散黑夜的明灯，让我们无比坚强!请欣赏四4为我们带来的歌曲《红星歌》指挥：冯玉苗五一班准备。

结束：再优美的诗篇表达不了我们对学校的热爱!

女：再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚!

男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强!

女：祝愿我们的东坑中心小学明天更加美好、更加辉煌!

男：让我们在祝福中结束今天的演出!

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇十七

合：晚上好。

c：我们总是渴望，渴望拥有明亮的眼睛，渴望拥有清澈的心灵。

d：我们总是渴望，渴望拥有清醒的头脑，渴望生命绽放美丽的花朵。

a：关注我们的心灵，停下匆匆的脚步，聆听生命的声音。

b：善待我们的心灵，生命会多一份从容和淡定。

c：美丽青春，为理想提供腾飞的舞台。

d：魅力青春，为梦想带去绽放的未来。

a：下面，我宣布，“中国计量学院第三届心理情景剧大赛”

合：现在开始。

b：首先由我荣幸的为大家介绍莅临今晚比赛现场的领导和嘉宾,他们是：

（晚会开始前5分钟，附表提供）。

……。

b：同时，担任本次大赛的评委是：

c：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾的到来！

d：本次比赛由党委学工部主办，生命科学学院承办。校心理健康教育中心在各分院选送的剧本中挑选出10个较为优秀的作品，并以这10个心理剧本演绎为主，结合话剧、小品等舞台表演形式，组成一出大型的舞台剧汇演，丰富校园文化生活。

a：下面我为大家介绍今天比赛的评分标准，仪表形象1分，服装道具2分，表演技巧3分，表演内容4分，亲友团助威1分，表演时间上，每支队伍不得超过十分钟，每超1分钟扣1分，超2分钟则扣2分，以此类推。评委明确给出每部分评分（评分以0.5分进位），去掉分和最低分，由工作人员进行加总平均，保留2位小数。取平均分作为参赛队伍的比赛成绩，按成绩排名区分一、二、三等奖。

b：请大家注意，如有出现同分情况，我们将取“表演技巧”与“表演内容”两个模块平均分进行排名。

c：好的，了解了我们今天比赛的评分规则之后，马上就正式进入我们今天的比赛。

首先让我们用热烈的掌声请出成教学院的同学们为我们带来《whichone？》，看看深陷网络世界的青年，是如何做出他们的选择的。

d掌声有请。

b：没错。成教学院指导教师李倩对该剧的点评为：当前，“网游、网瘾”的概念离大学生活越来越近，有很多同学陷入其中，不可自拔。这个原创剧目像是一个剧中剧，用爱情故事做背景，拯救了两个网瘾的少年，最后的结局意外中带着惊喜，道出了大学生的率真本我，道出了父母的良苦用心。可是身为成年人的大学生，不应再依赖着父母成长，在网络时代下，应学会提高自身自律能力，合理利用网络平台，将网络技术运用到自身成长成才过程中。

a感谢李倩老师的精彩点评。接下来这个心理剧也是取材于大学生生活。

b掌声有请。

c感谢光电学院的同学们。

d光电学院指导教师麻望琼对该剧的点评是：该剧借鉴湖南卫视《变形计》录制节目的形式来展现当代大学生对于人生观、世界观、价值观的探索，通过角色互换、环境改变引发主人公内心不断地自省。两位主人公终归要回到自己的生活，他们的角色互换活动就象一场梦，梦总有醒来的一天，当醒来时不要迷茫不要叹息，梦就是你的明天。用努力和坚毅筑起明天美好！

c感谢麻望琼老师。也希望光电学院的节目能够引发大家的深思，让大家明白人生中真正重要的东西是什么。

c掌声有情。

a感谢人文学院的精彩表演。指导教师刘骋点评是：剧本通过看似两个不搭弦的人的——其实就是一个人的两个自己的《等待戈多》似的聊天，表现一个人内心从放弃梦想到下定决心完成梦想的心路历程。语言风趣幽默，结构新颖独特。表现了当代大学生在面对高远梦想的踌躇，在经过与自已的内在自我对话、抗争、反思后梦想照进现实。

b感谢刘骋老师的点评。下面要讲的故事，人物繁多，错综复杂。

a在一片交错的冲突中，故事里的人物是如何找到正确的方向的呢？

b让我们一起来看信息工程学院选送的《心灵魔方》。

a掌声有请。

c感谢信息学院的同学们。

d信息学院指导教师高秋艳点评：剧本中展现大学生在校园生活中常见的“网游”及“大学中的爱情在毕业时是否意味着分手”的常见现象及各种各样的心理冲突交织在一起，大家的认知、意识范围在碰撞和交织中扩大，感受和体验他人的能力、感受自我的能力都在提高。剧本以暗喻的手法表达了不同同学对大学生活与众不同的理解。结尾部分有情绪的宣泄、认知的拓展、感受的分享，将本剧主题升华，心灵的那一颗美丽纯洁的魔方。

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇十八

一、开场白：

女：尊敬的各位领导，各位老师，

男：亲爱的同学们，大家：

合：下午好！

女：在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了辛集市建华中学20__——20__学年度第一学期“迎国庆建华梦”大型歌咏比赛。男：敞开你的胸怀，抒发你的情怀！扬起你的风帆，展现你的风采！女：二十一世纪，是个创新的世纪；二十一世纪的人，是幸运的人；二十一世纪的我们，需要放声歌唱。

男：我们伴着劲洒的朝阳，缓缓步入这个美丽的校园，它不仅给与我们在成长道路上源源不断的滋养，也在每时每刻给与我们勇攀高峰的力量。女：它就像妈妈一样，用他的爱哺育着我们健康茁壮的成长。“天之骄子，唯与今朝，莽莽苍生，独领风骚”，我们要奋发图强，力争上游，为校争光，为国争光。

男：做坚实的自己，做勇敢的自己，让我们共同期盼的“建华梦”梦彻心扉，让一首首青春不羁的颂歌高傲怒放。

女：辛集市建华中学20__——20__学年度第一学期“迎国庆建华梦”大型歌咏比赛。

合：现在开始！

女：下面掌声有请建华中学刘校长做精彩致辞，大家欢迎！

男：感谢刘校长的精彩讲话。下面我请允许我介绍此次歌咏比赛的评委老师，他们是：__。

女：让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

男：接下来有请第一个出场的班级49班带来的合唱曲目《放飞金色梦想》。

女：下面请欣赏49班第二首合唱歌曲《中国功夫》。

男：下面请欣赏50班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》。

女：下面请欣赏50班第二首合唱歌曲《中国龙》。

男：下面请欣赏51班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》。

女：下面请欣赏51班第二首合唱歌曲《风雨彩虹铿锵玫瑰》。

男：下面请欣赏52班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》。

女：下面请欣赏52班第二首合唱歌曲《冰糖葫芦》。

男：下面请欣赏53班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》。

女：下面请欣赏53班第二首合唱歌曲《向前冲》。

男：现在正是总分评比的时候，评委老师们在做最后的总评，让我们稍做休息，结果马上诞生。

女：辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛的最终结果已经在我手上了，获得辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛第三名的是__班。

男：获得辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛第二名的是__班。

女：获得辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛第一名的是__班。

二．结束词。

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

女：我们用燃烧的热情，让我们的青春神采飞扬。

男：辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛到此结束。

女：再见。

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇十九

郭：尊敬的各位领导、各位来宾：

杨、郭：大家晚上好！

郭：今晚我们欢聚一堂，共同迎来了附属医院党委主办的“我身边的共产党员”演讲比赛。今晚参加比赛的选手可都是附属医院的精英，让我们共同期待他们精彩的表现。

杨：他们是生活在我们身边的共产党员，默默无闻的工作在平凡的岗位上，却始终把马克思主义作为自己的行动指南，坚定信念；“健康所系，性命相托”，如何对待这样的信任和依赖，如何承担这样的责任和使命？他们的先进事迹和崇高精神，给我们做出了最好的注解，他们生动体现了共产党人的本质特征，体现了共产党人的先进性，他们是一个个活生生的“大医精诚”！

郭：在附属医院党委“我身边的共产党员”演讲比赛即将开始前。

首先，请允许我向大家介绍今天到场的领导及来宾，他们是xxx。

杨：让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。下面我向大家介绍今晚评委，他们是郭：让我们以热情的掌声向他们表示欢迎及感谢！下面，让我们欢迎讲话。

杨：有请！

杨：姚副院长的讲话十分鼓舞人，让我们再次以热烈的掌声感谢姚副院长

郭：现在，由我向大家宣读今晚的比赛规则

1、比赛采取满分100分制，其中演讲内容占35分，语言表达占35分，形象风度占15分，综合印象占5分，会场效果占10分。每位选手演讲完毕后，由全体评委打分，在去掉一个最高分、去掉一个最低分后取平均分为该位选手的最后得分。

2、每位选手的演讲时间为6分钟，超出时间将做扣分处罚。

3、奖项设置为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖6名。

杨：下面我宣布，“我身边的共产党员”演讲比赛正式开始！

燃烧的青春最灿烂，奉献的青春最美丽！首先有请1号选手上场，她是来自党群信息党支部的方骥，她演讲的题目是：《青春在奉献中燃烧》。

郭：谢谢方骥的演讲。生活是平凡的，而平凡的生活中却有许多让我们为之感动的人和事。下面有请2号选手上场，他是来自医技五官党支部的王怀飞，他演讲的题目是《青春的“平凡”闪光》，大家欢迎！

杨：谢谢王怀飞的演讲。人在旅途，教师是学生的领路人；性命相托，医生是病人健康的守护神！下面有请3号选手，他是来自医教护党支部的廖赞勇老师，他演讲的题目是《用爱托起生命的希望》，大家欢迎！

郭：谢谢廖赞勇老师的演讲，接下来有请来自外科第一党支部的4号选手陆小妮，她演讲的题目是《执着的信念永恒的追求》，有请！

杨：谢谢陆小妮的演讲。花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们做叶的事业吧，因为叶是谦逊地垂着她的绿荫的！接下来有请来自财务幼儿园党支部的5号选手黄艳林，她演讲的题目是《春风化雨润心田》，有请！

郭：多么让人感动的演讲，谢谢幼儿园的黄艳林老师！在平凡的岗位上兢兢业业地履行着自己的责任，尽到自己的一份义务，这就是共产党员的伟大，下面有请来自门诊党支部的6号选手党曼予，她演讲的题目是《平凡的伟大》。

杨：敬爱的老师们，

郭：亲爱的同事们，

杨：让我们的激情燃烧成明天的希望！

郭：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！

合：感谢这此选手的精彩演讲！xx校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。

比赛活动主持稿比赛活动主持稿（优秀20篇）篇二十

开场白:。

甲：尊敬的各位领导、老师、来宾，亲爱的同学们：大家晚上好！我是主持人某某某。

乙：我是主持人某某某。

甲：暖暖的花香带走冬天的凄寒，秋白话剧专场如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了欢乐的气息。

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来抵御寒冷；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：文化传播系秋白话剧社20xx年话剧专场演出现在开始！首先，介绍来宾…….

掌声欢迎他们的到来。

乙：甲，咱这个专场演出来了了不少演员吧？

甲：那是，这里既有幽默搞笑的老演员，还有刚刚崭露头角的新演员，可以说是老新会聚一堂，好看极了。

1乙：江南四大才子之首唐伯虎，今天也穿越时空与秋香相约我们的大会现场，一齐为大家表演一番“新世纪的《唐伯虎点秋香》”。大家掌声有请！

2甲：母亲的爱是最无私的，妈妈的“唠叨”——是对我们爱和期待最珍贵的语言。下面《母亲的心》让你浸没在爱的密汁中。大家掌声有请！

3乙：朱长是大一新生，想加入学生会并对此进行了咨询，和从未谋面的梅接上了头。这两人之间会发生什么有趣的事情呢？您看过《查询》之后就明白了。

4甲：有人说，没有毛泽东，我们还在三座大山的黑暗中徘徊！革命的苦与累，只有亲自体验过的人心里才最清楚。今天，我们在这里共同缅怀革命先辈们，现在，让我们用激情的言语叙述革命故事，一部〈三月清明〉献给大家。掌声有请！

5乙：欣赏完〈三月清明〉，咱们再来感受一下多情的猪八戒偏爱美人，孙悟空行侠仗义，独特的表演又将我们带回那西天取经的道路上，请欣赏《孙悟空与猪八戒》。

6甲：百字孝为先，这是中华民族的千年传统。妯娌是家庭中代表性的。接下来，让我们欣赏现代版本变色龙《妯娌俩》，有请。

结束语：

乙：今天的话剧专场更加体现出文传系是一个充满活力，面向未来的集体；

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的话剧演出到此结束，祝大家天天快乐，万事如意！