同学关爱我同学关心我(通用17篇)

时间:2023-12-12 作者:碧墨

优秀作文是展现作者语言艺术和思维能力的重要方式,我们应该学会欣赏和写作优秀作文。以下是一些名人名言和格言,可以激发我们写作优秀作文的灵感和动力。

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇一

关爱是一种付出,关爱是一种奉献,关爱是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关爱,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。

我们所有人都应该具备这样的条件,当你具备了这样的条件后,你的心里就会充满了满满的爱。就让我来说说一件我关爱别人的事吧!

一天,我们上完了两节课,到了休息的时候,我突然看见我们班上的两个女孩在嬉戏着,一个不小心,以为女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起来,我赶紧把她扶了起来,问她:“伤哪了?”那位女孩说:“我的`脚崴了。”然后,我把她背到背上,她可真够沉的,累得我气喘吁吁的,但我不怕累,仍然坚持住,几分钟后,我终于把她背到医务室让医生给她上药,最后,我还带她回去,安慰她别哭。

你瞧,我。

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇二

我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中,都会有许多感人的事情发生在我们的身边。在我的记忆深处,一直有一件事感动着我。

打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,

那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。”我点了点头,难受的伏在课桌上。正是上课,我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。

这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班。

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇三

母爱伟大,父爱无边,同学之间的爱无私。

一个周末,我去上英语课。阳光从窗户射进来,照射在书的字里行间。我的心情像阳光一样愉快。老师下课后,让学生撕下一张纸作为卷纸,参加考试。我不慌不忙地转过身,轻松地拿着我的书。哦,我为什么没带书来?当老师知道她肯定会说我的时候,我突然紧张起来!我试图记起我把书放在哪里了。突然,我想起我把书放在家里的桌子上了!这是怎么做到的?突然,我感到空气冻结了,突然变得毫无生气。就在我不知所措的时候,我转过身,看到同桌有一张纸。我立刻高兴起来,向他要了一张纸。但是当他撕纸的时候,我发现他只剩下一张纸了。他把纸递给我,说:“快写。”我对他说:“你怎么办?”他笑了笑,假装很好笑,说:“我可以写在背面。”老师做完问题后,走下讲台,看学生们写得怎么样。他碰巧找到他,说:“你为什么在背面写字?你没带书!”我突然紧张起来,看着他,却见他低下头说:“忘了带。”老师严厉地说:“下次注意!”我非常感谢他为我抓住了关键时刻。

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇四

说到同学之间的关爱,让我情不自禁地想到了我们班上的某些同学。他们只顾自己的感受而不顾别人的感受,把同学打哭了也不会说一声对不起,他们只会为自己做打算,故意做一些让人看了心烦的事情。

可是有的同学就不一样,比如我们班上的副班长就是一个与众不同的人了,她温柔,有善心,有自尊,上课认真,虽然她是副班长,可是她不会把自己比喻成高高在上的小鸟,她会为同学做一些小事,会帮助同学,所以我们大部分同学都非常喜欢这一个副班长。

同学之间相处久了,就会有一些矛盾,有的同学懂时会好好处理,有的同学就不一样了,会火上浇油。

我们大家都是一个集体,是由许多人集合在一起的,一个人就像一点水,一点水马上就会被太阳晒干,而一滴水融入大海的话就不会被晒干了。同样,同学之间的关爱一样,你关心别人,别人也一定会帮助你。

每个同学都是平等的,每个同学都应该相互关心,相互照顾,相互体谅,那才会成为一个好的班集体。

同学之间友好往来,我们在学习上共同学习,共同进步,我们有一个大家庭,那就是学校的同学组成的。

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇五

同学之间应该怎样才能处好关系?这一直困扰着我。但后来我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。

就在这个星期三,我们班发生了这样一件事:靠近谢凡旁边有一扇有些问题的窗子。这天她觉得冷了,就慢慢的关窗户。天宇猛地一下开了窗户,押到了谢凡的手,她有些生气,便推了他一下。天宇又碰了她一下就赶紧往外跑。谢凡追了过去,叫天宇和她说对不起。天宇也不是软弱的,硬是说了一句对得起,还骂了谢凡一句。谢凡也不甘示弱。于是两个人便吵了起来,吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步,这件事就不会发展到这个地步了!

星期四又发生了一件同学之间的事。雯是这个学期转来的,学习不太好,所以许多人都欺负她。那天,班上孙琪缘和娄若兰将一张写有脏话的纸贴到了雯的后面。直到中午去食堂吃饭六一班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在雯后面的孙琪缘,孙琪缘矢口否认。老师便没有再追究,她叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折,两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重,这些事就是不肯能发生的了!

同学之间的关系就是这样,说简单不简单,说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处,真心地去对待同学,就会收获一份友谊。退一步海阔天空,不要让自私充满心灵,人人都是平等的.,没有高低之分。给同学留一份尊严,让自己拥有一个朋友!

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇六

在我的生活里,有许许多多的亲人关爱着我、呵护着我。给予我最无微不至爱意的人,那一定是我的妈妈。妈妈的爱就像冬天里的一缕缕阳光,温暖着我的心房;妈妈的爱就像一把雨伞,遮挡着我成长道路上的风吹雨打;妈妈的爱就像一口清泉,她把甘甜的泉水给了我们,自己却默默地为我们付出辛劳。

记得那是一个寒冷的冬夜,豆大的雨滴啪嗒啪嗒地打在窗户上,就像一位孜孜不倦的乐师正在演奏一首欢快的曲子。这时,我正一个人在房间里津津有味地看电视,连妈妈走进房间,竟没有察觉!妈妈催促着对我说:“儿子,快去把书包整理整理,明天上课要用的东西都准备好,免得明天早上又找东找西。”我只得不情愿地关掉电视,去整理着每一件东西,不一会儿,明儿要交的家作本,课本、文具盒都乖乖地进了书包,红领巾、学生证、安全帽也收拾妥当,“应该齐了吧?”我一边自言自语地反问自己,一边思索着可能遗漏的物品。片刻后我猛然想起,“哦,对了,明天是星期一,老师规定我们要穿校服的。”我连忙冲着妈妈喊:“妈,你把我的校服放哪儿了?”只见妈妈表情惊愕地说:“呀,糟了,刚放进洗衣机洗呢!”“那怎么办呀?明天一定会被老师批评的,你给我变一件校服出来。”我无理取闹地对妈妈大吼道。然后,生气地跑回了房间。

第二天的清晨,我迷迷糊糊的听见家里“呼呼”的响声。我轻轻地走出房间,只见妈妈身穿单薄的睡衣,一手提着那件还有些潮湿的校服,一手拿着吹风机在不停地吹着。看到这难以置信的一幕,我的心底一下子涌上了一股五味杂陈的暖流,竟说不清这是羞愧,还是感动;是悔恨,还是崇敬。原来,妈妈是多么的关心我呀。这时我并没有打扰妈妈,而是悄悄地回到了自己的房间,一直到天亮,我都没合眼。

妈妈拿着校服走进来,对我说:“校服终于干了,你可以穿着它去上学了。”我惭愧地低下了头,向妈妈道歉。而妈妈却微笑着沉默不语,目送我上学去。

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇七

我们生活的每一天,都在别人的关爱之中。感受父母的关爱,每天清晨起床,见到父母已经把美味的早餐做好。感受老师的关爱,每天早上来到学校,老师用自己的'知识无私的灌溉我们,让我们遨游在浩瀚的大海里。现在,我最想说的是我感受到的同学之间的关爱。

那是一个鸟语花香,阳光明媚的日子,空气里酝酿着各种花香的气息。我睁开眼,揉揉眼睛,定睛一看,天哪,快迟到了。我急忙洗漱,随手抓起一块面包捡起书包,以百米冲刺的速度跑向学校。路边的小草都在向我鞠躬,天上的小鸟也在扑腾着翅膀为我加油,大红花也在替我摆手助威。

好不容易,我大汗淋漓气喘吁吁地跑到了学校,不敢换气我直接奔上了四楼的教室。所幸,还没有迟到。我暗暗松了一口气,赶紧坐在座位上,准备书本纸笔上课。糟了!笔忘记带来了,本来乌云转晴的心情瞬间又乌云密布了,我该怎么办呀?我在心里直嘀咕,希望老师不会发现,也不要布置写字作业了,求老天保佑,求观音菩萨保佑,求玉皇大帝保佑。

忐忑不安的过了两节课,厄运还是来了。数学课没有背诵任务,课堂作业可是要写在作业本上的呀!这可如何是好呢?我心里特别的烦,看样子只能向同学们借笔了,可是我从来没向同学借过笔,也不想打破这个记录。借?不借?这时候我的心里出现了两个小人,一个小人说:“借支笔,没事的!”一个小人却大声的反驳:“别借,别人会说你没记性的,那你给别人的好印象就没了!”两个小人一直在我耳边叽叽喳喳的吵个不停,我一个头两个大了。突然,我旁边的同桌说:“江娜,快下课了,你怎么还不写作业呢?”我吞吞吐吐地说:“我……我……没笔!”同桌一听,毫不犹豫第递给我一支笔,转身又写作业去了。我害羞地说:“对不起,真是给你添麻烦了,真的很谢谢你!”同桌仗义地说:“不麻烦,小事一桩,再说帮助同学是一件高兴的事。”我的心里瞬间由乌云密布转为大晴了。

“叮铃,叮铃……”下课了,同学们知道我没带笔后,纷纷拿出自己的笔借给我。我心里暖和和的,真诚地对他们说:“谢谢你们,原来你们对我这么好!”

这件事让我感受到了同学间的关爱,让我真正的体会到了同学间真诚的友谊。

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇八

根据区委组织部《关于在中国共产党成立90周年之际开展走访慰问老干部、老党员活动的通知》的文件要求,太平地镇党委积极行动,组织走访慰问工作组,深入开展了走访慰问工作,将党的关怀和温暖送到离退休老干部、建国前老党员、困难党员家中。

镇党委制定了慰问工作实施方案,成立了镇党委书记、镇长为组长、其他科级领导为副组长的走访慰问工作组,工作组下设办公室,由党委副书记兼任办公室主任,组织、宣传、纪检、财政、办公室等部门人员为具体工作人员。根据摸底核实情况,共确定慰问对象46名,其中建国前入党的老党员10名,生活困难党员21名,离退休老干部15名,从7月4日开始,分成2个组,分别深入慰问对象家中进行慰问,并送去了大米、面粉、植物油等慰问品.截至7月6日,慰问工作全面结束,46名慰问对象全部到了慰问品。2个工作组在走访慰问过程中,向老干部、老党员转达党和政府对他们的关怀,褒扬他们为党和全镇事业作出的重要贡献,向他们通报组织工作的新举措、新进展。及时了解他们的思想、生活和身体状况,针对性地做好了他们的思想政治工作,体现党组织对他们的关心和照顾。同时,征求了各类意见、建议7条,镇党委将在近期予以解决。

再次感受到党组织的温暖,坚定战胜困难的信心,激发了广大党员保持先进性、发挥模范作用的责任感。

太平地镇郑耀春。

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇九

人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常关心我的'人——xx。

还记得那一次……。

那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和她一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了。

我和她正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,她还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,她还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱。

现在,我和她的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇十

在这个世界上除了家人,就是老师对我的关爱最深了。

夜静悄悄的降临了,我正睡着。突然,我的耳朵传来一阵阵声音:“钦州,该吃药了,醒一醒!”我不由自主的叫了一声:“妈妈!”我刚睁开眼睛,才发现站在我面前的不是妈妈,而是储老师,老师亲切地把药和温开水递到我手上说:“该吃药了。”

我想起来了,这里是储老师家,妈妈去外地看望爸爸去了。我生病了,老师把我接到他家调养,一日三餐,为我做好吃的,每天还提醒我按时吃药。啊!老师,你为了让我每天按时吃药,不顾一天的劳累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起来,仰头把药喝下去了。储老师又把一勺糖放进我的`嘴里,顿时,一股暖流从心底涌出,我的眼睛也湿润了。

吗?”“啊不!药是甜的……”

透过泪花,我看见储老师脸上的皱纹更深了,头上的把头发更多了。

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇十一

为贯彻落实全县2012年实施“关怀关爱老党员全覆盖”相关精神和要求,并根据入户走访、摸底调查情况对我校帮扶的南合村建国前老党员任连祥、任振祥和西关村建国前老党员赵文秀、张风芹四名同志制定如下关爱实施方案:

一、老党员基本情况:

赵文秀,89岁,灵寿镇西关村人,女,1923年2月1日生,1946年1月20日入党。常年有病,解放前,任妇救会主任,前夫全家被杀,后改嫁。解放后跟夫随军。三世同堂,一个儿子务农,主要靠生活补贴生活。联系电话:***(孙女崔金霞手机)。

张凤芹,97岁,灵寿镇西关村人,女,1915年1月11日生,1945年7月10日入党。患有精神疾病。解放前,参加支前工作,送军鞋。解放后任村支委委员,后务农。三世同堂,一儿一女,主要靠生活补贴生活。联系电话:82521061。

任连祥,97岁,灵寿镇南合村人,1915年7月12日生,1946年7月12日入党,患有腿疾,解放前卖苦力,解放后当过生产队长,三世同堂,一个儿子务农,主要靠生活补贴生活,联系电话:***(儿媳耿志平电话)。

生活补贴生活。联系电话:***(儿子任洪文电话)。

四名老党员都能行走,身体状况良好,居住状况良好,都跟着儿女居住,有人照料,精神状态良好。

二、具体帮扶关爱方案:

1、重大节日对四位老党员进行慰问(国庆节、中秋节、农历新年)。

2、关注老党员的身心健康状况,分包的党员志愿者定时和老党员沟通和联系并常去看望。

3、组织党员、优秀团员帮助老党员打扫卫生、整理院落、擦玻璃,并给老党员演节目、唱红歌。

4、及时将国家政策和动态传达到每位老党员身上,志愿者定期走访。

5、听老党员讲红色革命故事和革命历史回忆,记录和学习他们的革命事迹故事,并把他们的事迹整理成册作为学生红色教育的材料。

6、结合南合村和西关村党支部,根据实际情况,每年帮助每名老党员解决一到两件实际困难和问题。

7、学校根据老党员的身体变化状况,及时调整关爱方案。

河北灵寿中学党总支2012年3月15日。

寿

2012年3月15日。

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇十二

学习上,一定有人关心过你,那个人肯定是关心班集体的人!

一天,听到铃~铃~铃的下课铃想了,也就放学了,同学们马上收拾好书本,排好队,等待放学。到我们放学了,同学们匆匆的跑出学校,我和小红是邻居,我和她一起上学,一起放学!我们走到半路,下起了蒙蒙细雨,我就对小红说:“喂!我们快走吧,感冒了就不好了!”可是小红在这个时候却说:“我还有事,你先回去吧!”说完,就向学校这个方向跑去。我想:她回学校干什么呢?于是就偷偷的跟着去了。到了学校,我看见小红跑上教室,我跟上去了!上到教室,我看见小红跑去窗户那关窗户,那黄豆般大的水珠滴到她的'头上,然后在额边流了下来。我想:小红真是个关心班集体的同学!

明天回到学校,我把这件事告诉了老师,老师在课堂上表扬了她,还评了个关心班集体的“关心之星”呢!

爱是世界上最伟大的。今天,我们班韩赵飞同学对我的一份爱,深深地烙在了我的心坎里。

这种爱,这种关心,直冲我的心里。

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇十三

让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦。

那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的`文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…···。

建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的。俗话说:“良言一句三东暖,恶语伤人六月寒。”同学之间要互相尊重,互相体谅。在与人交往之中心胸要开阔,表现出豁达大度的风范,要能够容忍别人的缺点,退一步海阔天空,如果为一件小事吵架了,那么事情过后,写一张纸条或一封态度诚恳的信,道个歉,相信对方会理解和接受的。

要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。良好师生关系的建立,首先来自互相尊重,随之有赖于师生之间的友好交流。有的同学认为老师偏心或不喜欢自己,这就更应该去主动接近老师,表达自己想和老师交流的愿望,这样的交流多了,才能更好地了解自己在老师心目中的形象,从而塑造自己更完美的形象。

班级是一个大集体,是我们的大家。在这个大家里,我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物,从心底里真诚地去维护班级的利益。只有我们每个人都产生集体荣誉感,才能促使大家为这个团队而努力。

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《关爱同学》

是谁在你失意时为你指明前进的方向?是朋友;是谁在你忧郁时为你排解烦恼?是朋友;是谁在你犯错时直言不讳地告诉你该怎么做?是朋友;是谁在你陷入困境时伸出援助之手?是朋友!而朋友彼此间的付出又是出于什么?那就是友情。在我们同学之间,正有着一种不可言喻的友情。

日常生活中,我们常常能感受到这样的事例:课堂上我们开展的小组合作学习,解决了不少疑难,帮助了同学。运动会上,运动员在操场挥洒着汗水时,我们不忘真心地去鼓励他,给他们带来动力。这都是同学们团结协作的具体体现。

然而,我们每个人都有不同的习惯和喜好,同学之间难免出现磕磕碰碰。比如甲和乙是一对非常要好的朋友。可是,他们做了同桌后,麻烦却来了,甲喜欢超线,经常霸占大半个桌子;乙也喜欢超线,和甲坐在一起,经常不是因为谁占的位置大,谁害他写错字等。没过几天两人就绝交了。想必这在我们同学之间也是常有的事,我们不妨仔细想想,值得吗?曾经最好的朋友因为一件小事而反目成仇。同学之间所缺少的,大概是互相谅解,互相关爱吧。何必呢?何必去互相伤害呢?就让我们拿出信心,改掉你的坏习惯,多关心身边的同学吧!

因为:同学之间需要关爱。关爱是一股甜甜的泉水,使有时不幸的不幸的我们忘记生活的苦涩;关爱是一首动听的歌谣,使有时生活枯燥的我们感到生活的乐趣;关爱是一眼潺潺流动的泉水,使有时饥渴的我们感到人生旅途的甘甜人生;关爱是一座亮在黑夜的灯塔,使有时迷途的我们找到港湾。如果你关爱他人,包括你的同学,那么你就是一颗与大地融为一体的土地。如果你自私自利,那么你就是沙漠里的一点水源。

同学们!相识是一种缘分,能走进一个校园是缘分,能在一个班级是修来的缘分。既然有缘相识,那么就让我们好好珍惜这段缘分吧!,让我们用美好的心灵,传递人间的真情。把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的没件事里,成为我们思想道德的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖同学,用自己的奉献美化环境,诚心诚意,踏踏实实地做好身边的每一件小事吧!

谢谢大家,我的演讲完了。

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇十五

“沐之沐之,我和你比比手吧!”我将我那略微胖乎乎的手掌与对面整整大出我一个指节的手掌紧紧贴合,她那修长且骨节分明的手指配上修剪圆润的指甲,显得整个人都文静恬美。

这双手翻阅过多少书籍,又写出多少佳作?听她说自己曾练过扬琴,想必那些欢快的音符便全是这双灵巧的手创造的吧!

其实,沐之的手不但修长灵巧,还是善于帮助人的。

也许是那天早上喝了凉风,也许是那天中午吃坏了肚子,中午回到班里后,我的肚子就不住的疼。我在座位上蜷成一团,沐之就不断地抚摸着我的背,希望能减轻我的疼痛。她舒缓地抚摸就像首摇篮曲,轻柔地让人溺在其中。

我突然疼得有些厉害,去了卫生间。一个人蹲在角落,靠着冰冷的墙壁。忽然,沐之从门缝中递来一个装满温水的保温瓶。她的手紧紧握着。像是拿了什么珍宝似的,直到我接过后才缓缓松开。我好象没那么冷了。

稍有缓解后,沐之带我去了医务室,校医简单地询问几句后给了我一个暖水袋,让我接些热水捂一捂,沐之主动接了过来,打开后对准水龙头。缓缓拧开了开水的旋钮。一时间冒出层层白气,滚烫的液滴四溅,我看见,她的手隐约颤抖了一下,那双手被烫着了。她只看了看,便继续接水。浓浓的白气中,那双美丽的手被包围在中间,慢慢地接好,轻轻地递到我面前,还不忘包一层手绢。我心中先是被触动了一下,之后便浸在这股暖流之中。

这次写作文,沐之问:“安若,你说我写我姥姥的手怎么样?她的手又勤劳又灵巧!”我心想:“沐之,你帮助了我,这双手便充满了关爱,它足以胜过世界上任何美丽的手!”

“沐之,谢谢你!”

同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇十六

在我的记忆长河之中,有许多事,它们大多会随着时间的流逝而慢慢褪去鲜艳的色彩。但有件事在我脑海里一直挥之不去,至今令我激动万千。

那是一个略带凉意的夏夜,我们这五个好朋友约定好出来玩。晚饭后,我像一只飞出笼子的小鸟,轻快地“飞”到了约定好了的地点。可是,正玩得兴起时,我猛然间发现“u”盘丢了!我好似热锅上的蚂蚁,心急如焚地想:不好,它不但对我来说十分重要,而对爸爸来说,那个“u”盘对他的工作更为重要。要找不到怎么跟爸爸交待呀!兰兰看见我发呆的样子,拽了拽我的衣服,问:“你怎么啦?快走啊!否则丽发现你了我可保不住你的小命!”“我‘u’盘丢了。”我“悲哀”地说。兰兰一听,立刻高声喊了起来:“大家快来啊!佳的‘u’盘丢了!”大家迅速地围了过来,七嘴八舌地问我。于是,我就急忙告诉了他们。“那我们快找吧!”

于是,我们以最快的速度跑向楼梯,生怕别人捡到。不过,许多人看了一下就走了,只有兰兰还弯着腰在四周找。不一会,兰兰就发现:除了地下室,别的都找过了。于是,她立刻用手电筒在通向地下室的'阶梯东照照西照照。啊,地下室是多么地脏啊!有许多的蚂蚁、蜘蛛等小虫。而兰兰甚至还趴在地上,来了个“人肉搜寻”。只见她“五体投地”,一丝不苟地搜索着,一寸一寸地前进,全然不顾水泥地的冰凉和蚊子等小虫的“撕咬”。而一向爱干净的我也第一次趴在地下室找。时间一分一秒地过去了,“u”盘仍然没有“动静”。我看着兰兰认真的样子,心里十分感激。“算了,兰兰你别找了!明天放学以后再来找吧!”“那怎么行?明天?!会不会让别人“捷足先登”啊?”“算了,别想那么多了,是我的,它丢不掉;不是我的,找到还会再丢了。”在我一再的劝说下,最后兰兰总算依依不舍地离开了。在朦胧的黑夜里,望着她失落地,正在渐渐远去的背影,心想:你可比优盘重要,你给予我的爱可比优盘珍贵得多啊!

第二天一放学,我们又去找了个大半天,仍然一无所获。

虽然我失去了“u”盘,但是,我却得到了珍贵的同学之间的爱!

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同学关爱我同学关心我(通用17篇)篇十七

你们好!

我是来自xx班的学生xx,很高兴,我能有这样一个机会站在升旗台上进行演讲,今天,我要演讲的题目是“关爱同学”。

在座的各位同学想必都是非常热情好助的人吧,我要说的关爱同学,并不是我们素常理解的那一层字面意思。今天,我就和大家好好讲一讲,什么是关爱同学,我们该怎样去关爱同学。每一个人来到这个世上都是大自然对每一个灵魂最独特的馈赠,生命,便是这个世上最珍贵的东西。每一个人都是独一无二的,所以,每个人,都会有自己的情绪和思维,这便是这个大千世界的独特之处。我们很多时候,往往会因为忙碌,而忽略了自己。我们只看到诗和远方,却忽略了近在眼前的人。我们正处于青春年少时,很多时候,我们会遇到各种各样的事情来左右我们的情绪,有的时候,有些同学可能会控制不好,导致自己产生了不良情绪和自卑心理。

今天,我要说的,便是学会察言观色,照顾同学的情绪。很多时候,语言的力量是十分重的,它带给人的影响比外界和我们身体上受到的影响更大,因为这种影响,是直入人心的,并且会持续影响。有的时候,我们不经意间的一句话,就会让一些同学受到伤害,但是我们可能觉得没有什么,但是对于他们来说,这是对他们心灵的一次创伤。有的同学天生丽质,所以难免遭到妒忌和诋毁,有的人可能因为相貌被嘲笑,而有的人因为平凡而感到自卑。有的人因为体型的原因,被人讽刺嘲笑,有的人因为天生的缺陷,被排挤。同学们,相比在场的很多人都经历过这种心情,我们每一个人都会经历这些情绪,还有一些情况我没有列举出来,但是我说的都是最普遍的现象。有的时候,你所认为的玩笑话可能为成为他人的心病,语言的力量是可怕的,这种伤害往往需要很长的一段时间才能好转。

其实,关爱我们的同学很简单,我们可以指出同学不正确的行为,但是要方式得当,要懂得为对方留情面,毕竟每一个人都需要尊重。在有的同学遇到挫折的时候,我们不要落井下石,我们可以说一些鼓励的话,让他们加油,挺住。在有的同学被欺负的时候,我们要挺身而出,为他们伸张正义。

关爱同学其实很简单,同学们,珍惜眼前人,为他们传递自己温暖的能量,一个有爱的集体会促使人不断变得优秀!

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