优秀作文能够通过生动的描写和细腻的情感表达，引起读者的共鸣和思考。推荐大家阅读以下优秀作文范文，它们展现了不同层次的写作能力，对写作有很好的启发作用。
踢毽子小学（专业13篇）篇一
说到毽子，我可是踢毽子高手呢！一口气能踢四、五十个，但如果用两只脚踢的话，我就只能踢一个了。
星期天，我写完了作业，拿着毽子用两只脚一次次的练习，刚开始踢时，左脚常常踢空，毽子好像不听我的话，总往地上掉，要不就只能踢一个，我有点不耐烦了，把毽子往旁边一扔。这时，妈妈走过来，看着我说：“别灰心，踢毽子主要是看准，熟能生巧，多练练就能踢好了。”听了妈妈的话，我鼓足了气，按妈妈说的练了起来：我把毽子网上一扔，右脚赶紧对着毽子踢了一下，右脚刚落地，左脚赶紧挪到毽子的下面，等毽子落下来的时候，左脚再去踢毽子，一、二、三……七、八。啊，我两只脚竟然踢了八个。我对自己更有信心了。越踢越多，十分钟过去了，二十分钟过去了，四十分钟过去了，一小时过去了，功夫不负有心人，在我不懈的努力下，我终于学会了用两只脚踢毽子了，妈妈脸上也露出了满意的微笑。
踢毽子不但使我的腿脚灵活了，而且还让我明白了一个道理：只要努力，成功就会属于你。
踢毽子小学（专业13篇）篇二
今天，我妈妈给我买了一个非常好的羽毛球。它是由两块中间有洞的铁和红白相间的丝线做成的.。做完作业后，我拿出毽子玩。一开始我只能踢一个。当准备第二次踢球时，毽子总是很淘气地跑到其他地方。踢了几脚后，我就着急了。我伸出双腿。毽子没打到我，但我躺在地上。我生气地站起来，扔了毽子说:“我不玩了!”这时，我妈妈过来拿起毽子踢了起来。毽子似乎很听妈妈的话。我妈妈踢的地方，毽子也会跟着踢。有时，她也踢几个花键。我被吸引住了，“太美了，太棒了!”你能教我吗?我迫不及待地想说。“教你有能力，但你必须有耐心。”我同意了。妈妈说:“踢毽子的时候，首先要弯曲右腿，然后问问题。”我想踢一脚。妈妈看了看说:“不，你应该用平的脚踢。”当毽子离你的脚半米远时，你应该把它伸展开，然后踢它。”在那之后，我妈妈展示了一个。我听从了母亲的建议，把它踢了起来，有一两次我终于明白了。慢慢地，我爱上了毽子。只要我有时间，我就会把它拿出来玩。羽毛球，喜欢听我的话，在我的脚像一只鸟，从高到低，从左到右。小毽子，它给我带来了多少快乐啊!我喜欢踢毽子。
今天很冷。我正在做作业，手都冻僵了。妈妈找到一个毽子，说:“我们踢一会儿吧!”活动你的肌肉和骨骼，让自己暖和起来。“但是我不会踢。”我撅着嘴。“我妈妈教你踢毽子是一项健身运动。”
我的母亲用它来演示。我看到我妈妈踢得很快，不到一分钟，就踢了20多下。我惊呆了。妈妈停了下来，把毽子扔给我说:“现在轮到你了。”我拿起羽毛球，把它抛向空中。嘿，毽子碰到天花板了!直到毽子掉在我脚边，我才伸出右脚向前踢。
踢毽子小学（专业13篇）篇三
今天，学校里进行了体育达标考级测验。我们三年级的项目是踢毽子。
考级开始，老师带我们来到体艺馆。里面有许多人，有的'在考级测验，有的在观看。还有的在高喊加油。老师领我们找了个地方坐下。
踢完以后，老师发给我一张考级证书。我打开一看，啊，我得了二级!我高兴得不得了。我心想自己开始才踢一两个哩，现在一分钟既然踢了63个，得了二级。回家，爸爸妈妈知道了准为我高兴呢!
踢毽子小学（专业13篇）篇四
周六上午的大作文课上，我们进行了一场激烈的踢毽子比赛。
首先，老师宣布比赛规则：八个同学平均分为两组，三分钟热身练习后，每组选出一名代表参加比赛，一分钟内踢得多的组获胜。
热身练习开始了，我们组商量着挑选连续踢得最多的同学作为代表参赛。我很激动，因为我相信我一定能被选上。果然不出我所料，我代表我们组参赛。对方也选好了代表小明。
老师一声令下，比赛开始了。小明先踢，只见他把毽子抛在空中，然后抬腿去接。他开始踢得很连贯，毽子像燕子一样在空中飞上飞下。此时，我开始紧张起来，担心一会儿会输掉。后来小明可能是体力不足，中断了好几次。我心里稍微放松了一些，甚至有些暗自窃喜，因为这样我就有可能超过他。一分钟时间到，小明踢了23个。
接下来轮到我了，我不由自主又开始紧张起来，我深呼吸让自己平静下来。随着老师的口令，我迅速地把毽子扔向空中，然后弯曲膝盖，轻轻抬脚，用脚的内侧踢毽子。虽然毽子像一个不听话的孩子来回乱蹿，但是我总能准确地接到，我的自信心越来越足，踢得也越来越稳。时间很快到了，我停下来，忐忑不安地等待老师报出我的成绩。“26个”，老师话音一落，我和我的小伙伴们兴奋地手舞足蹈起来。
我很高兴能为小组争得胜利。比赛结束后很久，我还沉浸在欢乐之中。
踢毽子小学（专业13篇）篇五
听，以往平静的校园里传来呐喊声、助威声，原来啊，这是我们在比赛踢毽子呀！
三（2）班和我们班是对手。先是三（2）班的李明和我们班的李奥然比赛。李明和李奥然说了一句“开始”！只见李明右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地飞过了头顶，他轻轻地跳跃着，那姿势像一只美丽的花蝴蝶在草丛中飞舞着。我们班的李奥然也不甘示弱，他轻轻一抛，伸出右脚一踢，毽子上下飞舞。那毽子忽上忽下，忽左忽右，顽皮得一会儿飞向左边，一会儿飞向右边，李奥然的`身体也随着毽子忽高忽低，忽左忽右，像一只灵巧的小鸟。周围的同学忍不住大声叫好。
下一局，我和玲玲比，玲玲她输了。我的毽子时而向左，时而向右，我紧紧地跟着毽子转，78、79、100……最后我以209个取得了胜利。同学们又是一阵欢呼，别提我有多高兴了！
我喜欢踢毽子，更喜欢我们的校园。
踢毽子小学（专业13篇）篇六
今天早晨，太阳已经出来了，但略带几分冬天的凉意，我拿着一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一块空地学踢毽子。
我学着一些女同学的样子，把毽子往空中一抛，眼睛盯着毽子，等它落下来时，左脚急忙弯起来一踢（我是左撇子），没想到踢了个空。这时，我想起我班“女将”顾晨虹平时踢的时候都把毽子抛得老高老高，边踢还边用另一只脚调整着身体的位置。我试了一下，还真灵，我一口气踢了两下，有点踢毽子的样儿了。
踢毽子小学（专业13篇）篇七
天气越来越冷了，衣服穿的越来越多了，虽然天气那么冷，但太阳仍然很大，给这个寒风刺骨的冬天添加了几分暖意，而这样的好天气最适合运动了，今天，我们就来踢毽子吧。
我最不善长踢毽子了，是擀面杖吹火，一窍不通，可我们班的同学踢的都不错，我心里是十五个吊桶打水，七上八下，真希望不要开始。
同学们带着自己的毽子，三五成群的来到走廊上，踢了起来，当然，我也不例外，我拿着自己的毽子和王利娇等一些同学来到了教室外。怎么办？怎么办？我只能踢两三个，看着同学们踢得那么熟，我感到十分不安，心里就像两个小人在打架，最后我还是踢了可这小小的毽子，我却拿它没辄，好不容易踢了两个，当要踢第三个时，却又踢偏了，这接二连三的失误，让我不禁心灰义冷了。唉，看来这被人们誉为“生命的蝴蝶”的小小毽子，想要踢好可不是件容易的事呀。
围观的同学也同样紧张，有的在旁边数着，有的在旁边练习。仿佛自己也在比赛似的。
踢毽子不但锻炼了身体，还让我们从中得到了乐趣，不信你们也试试。
踢毽子小学（专业13篇）篇八
一天，姐姐在踢毽子，毽子像一只小精灵，上蹿下跳，一下就40多个。
于是，我打起了学踢毽子的念头。学踢毽子应该很容易吧？否则姐姐不可能踢那么多的。于是，我对姐姐说：“你能教我学踢毽子吗？”姐姐爽快地说：“可以，可以可以。”我见姐姐这副模样，不禁喊：“shop！shop！shop！”
从那时开始，姐姐就开始教我了。姐姐说：“其实踢毽子很简单，只要一看，一踢，就可以了。”我照着姐姐的话去做，只能一、二下，到现在还没有真正学会。
我体会到，不管做什么，看似简单，其实都有学问的。只有认真对待，狠下功夫，才能成功。
踢毽子小学（专业13篇）篇九
最近，我们班很“流行”踢毽子。因此，教室里到处是毽子毛，乌烟瘴气的。可是，我还不会踢呢！所以，大家总是不让我和他们玩。我下决心一定要学会。
一回到家，我就拿起毽子练习，但不是踢一下，就是没踢着，我灰心极了。妈妈看我那样，只好安慰我说：“璨璨，别灰心，踢得时候要把脚放平，身子向前倾。”说完，给我做了个示范。我见了，终于开心地擦了擦汗，继续练习了。我用一只手提着一根毽子毛，把毽子扔到上空，看准了毽子落下来的`地方，用脚接住毽子，踢了一下。哎呀！只踢了一下，毽子就掉到地上了。“呜呜……”这下我真没有信心了，仿佛自己就是天生的蠢材。这时，妈妈又来了，她说：“你要想一想哪里做得不对。”我想了想，原来是我把毽子扔得太高了。我把毽子扔得低低的后，又练了起来，我这次可算吸取教训了，小心地踢了一下又一下，过了一会儿，我就慢慢进步了，一口下能踢5个了！
现在，大家终于和我玩踢毽子了。我认为：只有下得功夫深，铁棒才能磨成针。
踢毽子小学（专业13篇）篇十
今天是星期天，我和妈妈一大早来到玉湖公园来学踢毽子，我学会了踢毽子。
学踢毽子可真难啊！毽子买了好几年了，我也不会踢，所以我要下定决心来学踢毽子，妈妈告诉我，今天的目标要踢五个，一开始，踢来踢去就是只能踢一个，并且一会儿踢在眼睛跟前，一会儿踢在鼻子上，一会儿又踢的远远的，总是踢不好，急得我像热锅上的蚂蚁，我一生气把毽子也扔了，妈妈捡起毽子耐心地对我说：“踢毽子首先要做到这几点，抬头、挺胸、收腹，然后拿着毽子向上一抛，用脚踢一下，这样才能踢好，再耐心点儿”妈妈给我示范了一下。就这样，我按照妈妈的要求去做，我把毽子向上一抛，右脚赶紧对准毽子一踢，毽子被踢到了高处，右脚刚一落地，左脚赶紧nuo一下，毽子又落下来了，右脚赶紧去接，就这样反反复复地练了好多次，最终还是有一次踢了五个，我的心也shuchang了，而且觉得踢毽子很有意思，我一定要多练，争取达到妈妈那种效果。
虽然只学了一早上，但我学会了踢毽子，我心里美滋滋的。
踢毽子小学（专业13篇）篇十一
暑假里的一天，我和姐姐还有弟弟结伴一起去河泥荡公园踢毽子。开始踢毽子了，我们三个人敏捷地将自己的毽子向空中抛去，腿一抬，脚一踢，有节奏地踢起来。啊！这三个在空中的毽子就像三只正在翩翩起舞的蝴蝶。左脚踢，右脚踢，那毽子就像一只蝴蝶忽上忽下的飞舞着！瞧！姐姐脸上绽放出笑容，洋溢着自信！
我屏住呼吸，全神贯注地盯着毽子，任由毽子不停地在我周围跳来跳去。也许是我踢的.太好了，内心不由产生了一丝骄傲。一个不小心，毽子就这样掉了。
通过这次踢毽子，我明白了一个道理，那就是“胜者不骄，败者不躁”！
踢毽子小学（专业13篇）篇十二
《达瑞的第一桶金》这个小故事写了达瑞在八岁时因没有钱看电影，从而产生自己赚钱的想法。由于没有经验，他的第一次经商失败了，但他没有放弃，而且从中吸取了教训，学到了方法。后来，他从帮爸爸拿报钱中获得了启发，便挨家挨户去敲门去说服别人帮他们拿报纸，哪怕遇到挫折也不放弃，终于为自己赢来了又一次的机会。慢慢地，达瑞开始做更多的事情，当然，收获也越来越多了。在他9岁的时候，就拥有了一笔属于自己的财产。
读了这个故事后，我觉得自己和达瑞有天壤之别。平时，我过着衣来伸手，饭来张口的日子，从来不会像达瑞那样自己挣钱花，不但如此，当我遇到困难时，就会主动退缩，立刻放弃。就说我练书法的事吧，从一年级开始，我就开始练书法，而且学得不错。可有一次，我由于匆忙，写得不够好，受到了批评，我觉得不开心，就放弃了书法的学习。现在当我看到别人有一手漂亮的字时，我很后悔，恨自己当时没有坚持下去。如果当初我能像达瑞那样坚持的话，我一定也会拥有一手漂亮的字。
学习了这个故事后，我悟出了一个道理：坚持就是胜利！
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踢毽子小学（专业13篇）篇十三
今天的第三节课毛老师带我们到操场上去踢毽子比赛后。每个人都有两次机会。
比赛开始了，我看见同学们个个都踢的很好、很棒，特别是盛寅杰他一下子踢了73个，他踢得可好了，毽子像一只美丽得花蝴碟在花丛中飞舞。毽字忽左忽右、忽上忽下，在他的身前身后蹦来蹦去。盛寅杰时而转向这边、时而转向那边，紧紧的跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。这时一阵风吹来，毽子调皮地向左飞去，眼看就要落地了，就在这“千均一发”的时刻，他机灵的向左边一弯腰、一伸腿，毽子又在他的脚上乖乖地跳舞了。
轮到我了，我的心情可紧张了，站在大家中间开始踢毽子，毽子像一个不听话的.小孩，我想把它踢往左边，可它偏偏往右边逃去，我一直捉不住它，踢得我好累。正当我快要懈气的时侯，突然，从耳边传来一阵阵加油声“舒绎萌、加油，舒绎萌、加油”！于是我又鼓起勇气一连踢了2个。
虽然这次我只踢了2个毽子，但不灰心，我相信只要下功夫、刻苦锻练，在以后的比赛中一定能取得更好的成绩。