三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)

时间:2023-12-11 作者:雅蕊

心得体会是我们对某一方面经历的回顾和思考,可以帮助我们更好地领悟其中的道理。写心得体会的过程中,我不仅总结了经验,还发现了自己的潜力和优势。

三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇一

一开头就不同凡响,为了见一个旧友,法涵在刚起飞的飞机上装病,飞机不得不返航;而莱俱情急之下忘记了穿裤子,可见这位朋友在他们生命中的位置多重要。之后一辆车在山谷间穿行,两边的景物如雄鹰掠过,场面开阔优美,大气。和着深情的音乐,诗一样的歌词直抵人心:“他如风般自由,似风筝翱翔在天际,他去了那里…让我们去寻觅。我们为脚下征途牵引,他却独辟蹊径,路途艰险却毫无烦忧。我们为明日愁颜,他只顾畅想当今,让每一刻壮美不凡,他来自何处,触动你我的心弦又消失不见。烈日下他如同一片绿荫,大漠之中,他便似一片绿州,对受伤的心,他是良药一剂,恐惧着,我们都泥足于井底,无畏着,他畅游于海天之际。毫不迟疑地迎接潮汐,他如一片浮云独自飘逸,却是我们最好的知己。”歌声动听,景色优美,让人神往。

本片采用回忆的方式,讲述了上大学期间,主人公兰彻为朋友两肋插刀、协助同宿舍两个同学法涵、莱俱获得成绩和事业上的提升的故事。当然,主人公也收获了事业和爱情。影片血肉丰满,包含了人间种种情愫。喜剧的,温情的,亲情的,爱情的,甚至是师生情,而最动人的还是贯穿全剧的友情。

出人意料的还在结尾,主人公兰彻,原以为是富家少爷,其实只是富人家的佣人之子,因为爱读书,而冒名顶替了那位真正的兰彻少爷,给他挣一张文凭后,就要自动消失。他的真名叫望杜。他根本不在意学位而是出于热爱才读书,看似没有苦读却成绩斐然,最终得到了那只像征卓越者的钢笔。兰彻最终成了发明了400专利的大科学家,还按自己的思想创办了一所理想中的学校。

影片最后那句意味深长的话:“追求卓越,成功就会在不经意间追上你”,什么是卓越?成功如何定义?这才是我们应该思考的。卓越的生活应该是忠实于自己心灵的生活,做自己喜欢的事。

三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇二

“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣…跟工程学拜拜,娶摄影业,发挥你的才能。想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他去成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕…”

这是《三傻大闹宝莱坞》里的主人工兰彻(rancho)对他的好兄弟法翰(farhran)说过的一句话。整句话的意思其实就是说,兴趣是最好的老师。

《三傻大闹宝莱坞》又名《三个白痴》,没看时我以为是纯脆搞笑的美国影片,看了才知道这是一部引度的影片(恕我当时把“宝莱坞”看成了“好莱坞”)。此片导演拉库马·希拉尼,大体改编自?印度畅销作家奇坦。巴哈特的处女作小说《五点人》(fivepointsomeone)。故事很爆笑,情节很跌宕,虽然长达164分钟却不会让你感觉枯躁无聊。名字里的“三傻”所言非虚--在每学期42场考试,成绩排名张榜公布,竞争激烈乃至自杀率居高不下的皇家工程学院中,竟然出现了周星驰般不按牌理出牌的问题学生兰彻,他顶撞老师,质疑传统,完全不把成绩当回事。古板校长“病毒”当然要骂兰彻和两个追随他的室友,法翰和兰朱(ranju)。

影片开头,在校长“病毒”对着所有新生侃侃而谈他的荣誉--一支他的主任送给他的“太空笔”,?所有学生都带着崇拜的神情认真的听着他的演讲时,兰彻却提出了一个气爆校长的问题“为什么不用铅笔而花几百万去买那个东西呢…”他这一问无疑给在场的众人一道电闪雷劈啊,且成功将校长气走并深深地“记住”了他。同时,影片也是在这个时刻才吸引了我的眼球,想知道他接下来还会干些什么让校长“心脏病”爆发的事。

三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇三

陈子云:正午乃是泼猴撒野之时。三傻者,乃小伟,小扬,小辉是也。伟君一本正经的傻样使人解颐一笑,他正好好播报《正午间新闻》,却被设为背景——正在殴打的人群,屁股一扭,双脚一踹,就驾鹤西去了。而小扬却是苦难的结晶,待他满腔热血去迎战,却是多处粉碎性骨折回来的。前面两个只是小虾米而已,后面这位仁兄才是终极大boss。只见他被人群左冲右撞,不小心倒在佳人身上,只惹来一顿狂扁!

三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇四

二刷三傻,拉杜一直想要早点挣钱养家,买各种祈祷物品祈祷自己成绩能过,害怕自己不成功找不到工作,家庭不能摆脱当前的厄运;法尔罕有自己的梦想,去当一名野生动物摄影师,面对深爱着自己的父母亲,却走向工程师;兰彻是三人中最喜欢机械、工程学的人,认为教育需要打开学生的思维,而不是当一个模范学生,他的热情能够让他一直把成绩保持第一,即使经常被老师赶出去。一次醉酒、一场赌约,三个人向自己一直不敢跨进的区域迈出了扎实的一步,这场赌约,是他们人生的转折点,挑战了自己,挑战了教育制度,或许院长都认为他们会成功,在晓得他们去偷试卷的那一刻,本来有一丝松动被熄灭了,反复怒吼出“骗子”,也是心里的呐喊,逐渐燃起希望被掐灭,说好的改革呢?最后兰彻还是没让他失望,用自己发明的变流器帮助产下婴儿,院长也改变了自己的想法,并把上一任院长传下来的钢笔传给了兰彻。

影片中的教育理念是男的工程师、女的医生,一出生就被打上这个标签,竞赛式的教育、填鸭式的学习,每一天的生活被安排好了,标准答案就是教科书上的答案,固然不会出错,但训练思维、鼓励支持孩子去追求梦想,是每一位亲人、长者需要的做的事情,孩子是父母的生命延续,但不应该把孩子培养成我们想要的生活,他们大多不懂什么才是自己想要的,只知道爸爸妈妈让我去做的,我要做好,不应该让父母失望,然后父母看到了觉得,不错,做的真好,看来他喜欢。这或许不是我的猜想,而是尴尬现实。

这部电影抨击了教育制度,竞赛式、填鸭式的学习方法,讽刺了印度的教育制度,我国的教育何尝不是如此呢,从小学到高中,考试制度在一定程度上抑制了学生的思维方式,然后到了大学以后就开始放松,也许是被压缩的弹簧之后的反弹。突然萌发一个想法,现在的大学大多是综合性大学,大一这一学年没必要把主课程设置得很多,应该把选修课程开放,提供给学生们去选择,让学生们可以尽可能的接触多的学科,激发出自己的爱好,然后设置一定的转系规定,提供给那些真正想追求梦想的人,张弛有度,让学校添加更多积极向上的阳光面孔。

留下印象最深刻的是在澡堂子说的那句“学习是为了完美人生,而并非享乐人生,追求卓越,成功就会出其不意的找上门来”,学习应该是主动的,积极的,为了去充实自己的技能,为了了解别人获得共鸣,让自己变得有趣,这就是学习的魅力,从被动到主动,才是我们应当教育给下一代的。

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三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇五

今日观看了《三傻大闹宝莱坞》,使我感受颇深。电影里的印度人表演确实很夸张,但夸张只是形式,任何电影只要内涵上面是庄重的,揭示的哲理是广泛可接受的,只要能让观众看到真诚的一面,就是好电影。一部好电影是需要一定的哲理作为支撑的,纯粹恶搞的电影是不会让人怀念的。

《三个白痴》在诙谐中描绘出了印度现行教育体制的状况,跟中国教育现状挺像的,就是从根本上来说的“舍本逐末”,从表现上来说的“揠苗助长”,为了赚钱而上学,为了攀比而竞争,人们学习的动机不纯。

我对印度的教育体制不了解,但作为中国教育体制的牺牲者,我也是有发言权的。现在的孩子太苦了,经历那么惨烈的高考,上了大学,出来后竟然仍是连自己喜欢什么讨厌什么、能做什么不能做什么都没有个明确的了解。学校只教给我们死读书不教我们去主动了解社会需求,了解怎么去运用书中知识,培养了大批所谓的“高级知识分子”,说实话,这些“高级知识分子”的`学习行为本质上说,跟街上收破烂的行为有异曲同工之妙,都是“garbagein,garbageout”。学校教育和社会基本脱节这是一方面的悲哀。

另一方面就是我们自己对于选择专业上的无能为力,不是我们选专业,是专业选我们,或者是我们在掷骰子。高校设置的那几百号专业,哪个高中毕业的毛头小子能够清楚是做什么的,选专业不就是在掷骰子吗?能否上那个专业,也不以你之前的相关积累作为决定因素,而以那些扯淡的语数外数理化课程考试成绩作为唯一标准,很荒唐,其实国外的做法已经是很好的参考了,人家高考只有选学校的担忧,进去后第一年不分专业,第二年才开始选择专业,只是我们所谓的教育体制改革一直雷声大雨点小,跟不上经济体制和其他体制改革的步伐。可怜的同学们花了几年时间学语数外数理化,到大学几乎大多数知识被扔进了垃圾桶,然后努力学习大学专业知识,毕业后这些知识又被社会揉成一团扔进垃圾桶,到最后真不知道还剩下些什么,或许真的只剩下一颗冰冻的眼泪吧。

《三个白痴》中有直面这些不合理的东西,男主角是个极其有个人信仰的人,他用自己的言行,反抗着不合理的制度,感染着身边同是受害者的同学们,他自信,聪慧,极具学习热情和创新意识,他非常知道自己该做什么,不该做什么,身边的人该做什么,不该做什么,然后鼓励身边的朋友反抗不合理的现状,追求真我,虽中途会遭到好友的猜疑和背弃,但仍然坚持不懈的以事实证明打动对方相信自己。

他的执着让人感动,他救了两个人,都是因为他的执着,他救了两个一般人觉得必定无救之人。

他的感染力让人敬畏,他释放了两颗心,都是因为他以身作则循循善诱,他释放了两个被束缚却渴望高飞的心,两个不敢正视自己渴望的人。

电影有褒便有抑,电影的抑表现在对于那些死背书的人的讽刺,其实死背书的人只能说是可怜,倒不至于可恶,可恶的是那种自己明明是愚蠢的还嘲笑讽刺挖苦和自己不同的人,如果一个人死读书但有自知之明,懂得谦逊礼让,倒也不会让人唾弃。

三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇六

很多电视剧里,主人公都有一份浪漫的小幸运。可现实是,备考的高中生不要说风花雪月了,上大学前连睡觉的时间都不够。作为上进的好青年,唯一的理想就是拿高分,每天念着“天道酬勤”的口号,跟打了鸡血似的,千军万马过独木桥的压迫感四处弥散。

原以为成绩下来的那一刻,日子便会冲破土壤见到阳光,可这时初出校园的少年却慌了神,从来只对分数有概念,至于学校、专业以及今后的.规划,一无所知,但志愿偏要在短短的时间里决定,大多人连自己是谁都没弄清楚,就在长辈或者大部队的指引下,冲动地签了一纸与未来的合同。

抢鸟窝的淘汰赛。

慌乱之下,18岁的少年便阔别过去,来到了传说中很轻松的地方——大学。影片中的三个傻瓜就在印度皇家工程学院相遇,成了室友。这是所顶尖的工科大学,他们并不会轻松,甚至会比高中课业更繁重。开学的第一天,校长韦鲁教授便手拿着一个鸟窝,进行了高压教育。他告诉学生“杜鹃从不自己做窝,它只在别人的窝里下蛋,把其他的鸟蛋推出去,这样就没了竞争对手。”

苦读的模式像芯片一样植入脑中,每个人都争先恐后,被危机感督促着,似乎不跑快点就会被别人超越。于是大学还是按部就班地上课,晚上黑压压的自习人群排开,一如往昔。

锦衣玉食的一条狗。

有人说学习是为了功成名就,比如片中的查尔图,他是填鸭式教育的忠实追随者,每天苦读十八小时,熟背各种书本上的概念。对同学,他耍手段让别人得不到高分,对老师,他言听计从,极力奉承。他是一个被可怜的角色,即使日后成为了大公司的副总裁,豪宅美妻样样不缺,三傻对他依然鄙视不已。

查尔图是个广泛意义上的成功者,他把自己训练成读书的机器,然后陷入疯狂的竞赛,不放弃任何一点赶超别人的机会。他从未想过反抗,还试图把牢笼造得更坚固,即使失去自我思考的能力,他也要做只锦衣玉食的狗,向海阔天空的流浪者炫耀囚禁的荣华富贵。不幸的是,你嘲笑查尔图的滑稽,而他恰恰是大多数,顺着教育的惯性,在别人制定的轨道里滑了一辈子。

爱自由的叛逆者。

三傻的主人公兰彻却是特别的存在。他喜欢用简单而实用的语言定义一个词,而不是单纯地死记硬背;他喜欢蹭各式各样的课,认为学习是为了修炼气质而非取得高分。

兰彻活得无比清醒而自在,当同龄人在小路上战战兢兢前行时,他却勇敢地到无人区为自己开辟新程。他的心里仿佛装了个导航仪,每一个行动都遵从自由的意志。特立独行的人之所以强大,是因为他们在汹涌的浪潮中,永远望着灯塔的方向,不曾动摇。

“我们应该为了新发现感到兴奋,而不是竞赛般地追求成绩。”他拷问着每一个苦读的学子,只知自虐般的努力,却从未反思过自己的兴趣点。

同为应试教育的产物,兰彻的思维却像长了翅膀般天马行空。他每一刻都在为学到新知识而感到兴奋,大学的体制中也能次次考试拿第一。兰彻在追求卓越的路上像朝圣者般虔诚,没有多余的诉求,忘记了所有的杂音,只是做着关于机器的纯粹梦想。44岁的阿米尔汗扮演起18岁的少年毫无压力,他的眼神里充满着单纯,像小孩子般好奇,对知识永远保持着天真的探求欲望。

影片基调足够睿智而不偏激,它并未全盘去批判应试教育,而是提醒观者从自身思考。戴着镣铐跳舞的人们,成日抱怨着生活,却从不肯迈出舒适区。所谓的牢笼其实在心中,没有什么能困住一只热爱自由的鸟儿。

输不起的优等生。

兰彻不是神,查尔图也不是小丑。大多人可能介于他们之间,在理想主义的月亮和现实的六便士间徘徊。三傻之二,拉贾和法汗就是这样的,我是个差生,我心情不太好。

他们刚进校时状态很糟糕,拉贾的家庭条件差,所有人都把经济的重担压在他身上,他热爱工程学,却时时担心自己考不好、找不到工作。他一进校就烧香拜佛,圣环比手指还多,企图通过这种奇怪的方式消除对未来的恐惧。拉贾曾对兰彻抱怨说:“我一直是好学生,我害怕,如果我不是第一,那就什么都不是了。”

拉贾背负了太多,他的人生由外界的眼光粗暴定义,不给自己的灵魂一点喘息的机会。印度皇家工程学院,高材生、孝顺儿子,从小活在表扬中的他无疑是个存在感超强的乖学生。片中的自习室里总是人头攒动,有的像兰彻般清醒,有的像查尔图般走火入魔,还有的在混沌中挣扎,以后的路怎么走,完全不清楚。与社会的脱轨,让象牙塔里的白日梦变得虚空,当年意气风发的少年,如今却不知所措。

很多同学都无奈地表示:“我不知道为什么要活着,我总是对自己不满足,总是想各方面做得更好,但是这样的人生没有头的感觉。”一种叫“空心病”的症状,正在高等学府悄悄蔓延,似乎自我要求越高的人,越需要一个核心的价值观来支撑努力的意义感,“你是最棒的”有时会像个魔咒般如影随形,只有自我的肯定足够坚定,外界的声音才不会扰乱心智。

可拉贾还未等到那一刻,就因为不遵守纪律,在贫穷和退学的高压下,选择了放弃,从高楼一跃而下。谁不曾彷徨,他是善良的,知道自己该为家庭老师的期待而努力,可他也是清醒的,明白这样空虚的追逐没有意义。他的三观在巨痛中分裂,达到了忍受的极限。这一跳,让拉贾差点失去生命。

最终,他还是醒过来了,连同他一起重生的,还有样更重要的东西——勇气。他不再盲从,而是把曾经的自己彻底打碎,重组出新的生命。死亡摧毁了拉贾的恐惧,把他抛向一条少有人走的明亮之路。只是,觉醒的过程让他差点付出生命的代价。

三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇七

”哈哈哈哈哈“,这是我在看《三个傻瓜大闹好莱坞》时发出的声音,因为里面的人物:兰彻,法汉和拉朱闹出的一连串的丑事实在是太好笑了,我笑的不能自主。

这个电影讲的是:兰彻,法汉,拉朱在帝国理工学院上学时,与校长处处作对,还把他的同学查克斯一篇非常好的文章改的一败涂地,这时,我觉得兰彻给我的初步印象是很坏的一个样子,后来兰彻考了第一名,我觉得他很骄傲,但是当他在救拉朱的爸爸时是那么的机智、勇敢,我又不仅对他佩服起来。

不仅如此,他还很善于鼓励他人,就是因为他的鼓励,法汉和拉朱才取得了成功。

当时,查克斯向他发出十年后再看看谁是赢家,他接受了。现在,查克斯要去跟世界著名的法萨克.旺度去签一笔大生意,当他知道兰彻就是法萨克.旺度时,惊呆了,立刻认输,我笑的'哈哈大笑。

我从兰彻身上学到了一种积极向上,不怕输的精神,兰彻,你是我的榜样!

三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇八

看完这部电影,也使得我对国产电影更加悲观和失落了。不得不说,这绝对是印度电影史上不多见的经典之作,也是宝莱坞的一朵奇葩。导演成功的将歌舞、教育、亲情、友情、感情、学业和事业等因素融为一炉,让人在欢喜中感动,在感动中微笑。

请允许我用a、b、c来指代片中的三个主人公,因为他们的名字实在难念。剧情就不再复述了。我只谈谈这部电影给我们的一些启示和感想。首先是教育的理念。

片中的主任,长期以来严酷的推崇竞争,相信只有不断奋进去追求成功,才能真正成为成功者而不被淘汰,于是学校的学风也就变得个性严厉。大家疯狂的学习,背书,考高分,在皮鞭下奋进拼搏,你追我赶。这种学风,很像目前中国许多高校所追求的那样。

在印度,似乎工程师和医生是最受欢迎的职业,对子女抱有极高期望的父母都期望儿子成为工程师,女儿成为医生。成为工程师,就能够获得成功。于是,a,一个来自普通家庭的孩子,父亲像--一样独裁和暴躁,逼迫儿子放下摄影的梦想而来到那里学习。学校里的主任,也不负众望,用极大的压力和残酷的竞争逼迫学生去追求卓越。

许多人不喜欢印度电影,因为不能理解其中的歌舞,其实这只是文化的隔阂造成的,不能以个人的价值观来认定有印度歌舞的电影就是不好的。正如科恩兄弟的电影在中国很难引起大的反响,就是在于科恩兄弟的电影太“美国”,我们不能理解其中要表达的意思与反应的现实。但是,这部电影鲜明的主题以其通俗但不媚俗的叙述方式,也使得其拥有极大的潜质成为一部像《肖申克的救赎》那样的广泛传播且被喜爱的电影。

最后,我想说说导演的剧情与情感的把握极好,使得这样一部电影没有落入俗套,插叙的使用以及峰回路转的剧情,使得观众一向在思考,c到底去哪了,到底怎样了,时而乐观时而悲观,吊足了观众的胃口。整部戏亦是如此,悲喜交集,悬念迭出。当c成功的帮忙那个延迟交作业的学生完成飞行器而高兴的载歌载舞时,飞行器的录像机却突然拍到绝望上吊的学生。当各种温馨与流泪都不能唤醒沉睡的b时,免去嫁妆的一个玩笑就使其立即从封闭中苏醒……我们跟着导演的镜头,时而欢喜大笑,时而感动泪流,欣喜中蕴藏悲伤,感动里带来欢笑。接近三小时的电影,却一点也不嫌冗长与臃肿。众生百态,嬉笑怒骂都在其间,值得细细体味。

文档为doc格式。

三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇九

记录三个个性迥异,不同阶层的年轻人在全国最著名的大学生活中的点滴。

第二人物:法尔文。平凡家庭中一个缩影,全家节衣缩食,只为创造一个较好的学习环境,希望儿子能成才,而学习工程是权力、地位、收入的象征,因此,不顾儿子是否愿意,都必须按照大人设定好的人生目标努力向前。如果没有遇到兰彻,法尔文的人生将是另一种景向。一个为了生活,丢弃爱好梦想,成为一个普通的工程师。

第三人物:托吉斯。来自社会底层家庭。生病摊在家里退休邮差爸爸,因生活压力爱抱怨的退休妈妈,因家里出不起一辆马车而不能嫁出去的姐姐。他承载了全家人的希望,希望能顺利毕业养家糊口,改善家庭状况。如果没有遇到兰彻,将一直生活在恐惧中,恐惧学业,恐惧生活,恐惧代替了热爱,取代了自己性格,只求能安心顺利的通过学业,找到一份好工作而将自己变为一个好好先生。

第四人物:查尔图。印度教学体制下的悲剧人物。死记硬背,只求第一。为提高记忆力不惜嗑药,造成经常放没有声音的臭屁,还诬陷别人(被取外号叫“消音器”)努力追求社会上的所谓成功生活。

三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇十

《三傻大闹宝莱坞》是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编而成的印度宝莱坞电影,由拉库马·希拉尼执导,阿米尔·汗、马德哈万、沙尔曼·乔什和卡琳娜·卡普等联袂出演。12月8日在中国内地上映。下面是小编收集整理的《三傻大闹宝莱坞》观后感,欢迎阅读。

看完《三傻大闹宝莱坞》,我的心灵倍受震撼,这次一次心灵的洗礼,我从中体会到了该如何面对生活,如何对待学习,如何对待朋友。

每个人都有不同的人生理想和目标,但很多人由于家庭等外在因素而不敢去追求自己的理想,就像在已画好的圈儿中生活。我们要敢于做自己想做的,摆脱掉恐惧,大胆的去挑战自己应该做而一直没有勇气做的.事。只要你大胆的迈出第一步,做一次,就会发现其实并没有那么难,我们要努力走出属于自己的道路。

“生活是场赛跑,跑快点,不然你就被别人踩到”这句话在电影中出现很多次。对于我们在校的学生几乎每个人都理解这句话,为了实现这句话,我们就是努力学习。但是大家为了考试取得好成绩,途径通常是背定义,背题,又有几个人去真正理解所学知识的真正含义。我们没有几个人能做到像电影中兰乔说的为将学到新的东西感到激动。我们需要改变传统的束缚我们思想的观念,敢于挑战,敢于创新。

亚里士多德曾经说过,“生命的本质在于追求快乐。”而一个人快不快乐完全是由他自己的心态决定的。遇到问题,告诉自己“一切安好”,解决不了问题,也可以给人解决问题的勇气。保持一个良好的心态,有助于我们在生活中乐观的面对生活,快乐将成为人生的主旋律。

“追求卓越,成功就会在不经意间追上你”。我们要不为单纯的追求成功,只为内心对自由的召唤和对优秀的渴望!抛开虚假的生活方式,放下对生活的恐惧;不论发生什么,只要对自己说:“一切安好”,尽力过好当下的每一个片刻!

三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇十一

爱是什么?工人们说:“爱,就是晚上拖着疲惫的身体回家,能吃上那并不是很丰盛,但又充满着爱的晚饭。”同学说:“爱,就是家长们对自我的关心和生病时对自我的照顾。”医生说:“爱,就是对那些病人的爱护和拯救他们从病魔手中逃脱。”

主人公是小衫与他的爷爷——并不是亲爷爷,他们凭着现有的那一丝线索,满怀着期望、迫切的心境,踏上了艰辛的旅程。一路上,各种神情出此刻他们的脸上:激动、紧张、迫切、无奈、难过、悲哀……他们就像是一个百变脸,脸上的表情各式各样。经过了种.种困难,一路奔波的爷孙俩最终找到了他们要找的人——小衫的“妈妈”,但最终,爷爷才明白,一切的努力都白费了,这并不是小衫的亲妈妈。在明白事情真正的原因后,爷爷悲伤地带着小衫走了,而这个“妈妈”,也因为愧疚去自首了。

爷爷的爱,如同海水般汹涌,流也流不完;爷爷的爱,如同阳光般温暖,一点一点地透入人心;爷爷的爱,如同巨石般沉重,让人受不住又不愿离开。

这位爷爷,无私而坚强的老人,将用自我那源源不断的爱,都注入了小衫的身上。他无私,就像雷锋一样,热心善良心,倾尽心血帮忙困难的人。他坚强,就像警察叔叔一样,各种困难都难不倒他,还任凭风吹雨打。他执着,如同那杨树般坚韧,毫不弯曲,永远直直地挺着腰。

其实在我们的生活中,爱也是无处不在,但那是需要一个善良的人,对一个困难的人所发出的爱,那是需要在亲情、友情中建立的爱,那是人人都乐于助人的爱。

此刻让我们行动起来,用爱去帮忙每一个需要帮忙的人,让他们感受到温暖,感受到幸福,感受到欢乐!让他们也用爱去浇灌地球!

三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇十二

今天,我们看了一个影片_让世界充满爱。我的触动非常深。

心中有许多的感慨,也懂得了许多。这是一个特殊的影片。让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心,爱国的,感恩的,在无数人的胸膛里跳动。

电视上的邹老师说了三大部分:第一大部分是国旗的象征和意义;第二大部分是师生情;第三大部分是父母对孩子的爱和付出。

no.1爱祖国。

no。2爱老师。

老师”这个称呼叫起来很轻松,但是这两个字却包含了老师对学生那种浓浓的情谊。邹老师说的那段话让我更深一步懂得老师的辛勤耕耘。实际上我也没有想到,当我在家里玩时,在和同学谈笑时,在操场上打闹时,都没有发现老师正在家里或办公室批改学生的作业。当我们嬉戏时,怎能比得上老师对学生的那种爱呢?当我们流泪的时候,怎能比得上老师那金子般的汗水呢?当我们打开课本用那细嫩的小手写作业的时候,怎能比得上老师那粗糙的手呢?老师对学生的那种爱无与伦比,只得用自己真实而凝聚着自己心血的成绩来报答老师。在这里,我最想说的一句话是:“老师,您辛苦了!老师,我爱你!”

no3爱父母。

我们真的懂得感恩吗?我们真的关心身旁那些爱我的亲人们吗?我不断反问自己。父母把自己的全部都放在了我们这儿,就差没把心掏出来了。或许因为我们的年纪太小,还不能明白妈妈挂在嘴边的唠叨,我们还不能体味父母的艰辛。我们在渐渐长大,可能会忽略了他们的感受。因为我们却少了一颗感恩的心,所以无形中我们伤害了他们;因为我们少了一颗感恩的心,所以我们无视于亲人们那无言的奉献;因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱,所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了;因为他们的忍受,所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。我也毫不例外,今天我才懂得:世界上没有任何一种付出是理所当然的,我们需要一颗感恩的心!

no4爱自己。

每个人的生命都有一种价值,一种芬芳。一个人来到世界上,总会留下属于自己的痕迹,然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。

这个影片虽然只有47分钟,但邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印,它是在让我懂得了太多太多……它让我重拾了许多颗心,珍贵的心。是啊!祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情,比山更高,比海更深。我们应该感恩老师,感恩父母,由此回报社会。

我们应该尊重这么多的份沉甸甸的爱,国家,父母,老师,的、三者加在一起,那就是整个世界_一个充满爱的世界。

三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇十三

看过这部影片感触很多,其中给我的最大震撼是刚开始的画面,地球的表面被垃圾所覆盖一座又一座的垃圾堆成的小山,画面昏黄,狂风肆虐,这就是未来的地球吗?我不希望是这样的。另一方面,人类拥有了高科技,当地球被垃圾所吞没,他们可以远离地球,居住在太空,但是,看看居住在太空里的人们吧,虽然一切变得都那么方便了,但是,人与人之间的交流却更少了,每个人每天都面对着电脑屏幕,饭来张口,衣来伸手,每天躺在椅子上,不能随便行走,这是人类所要的生活吗?我想,看过这部影片的人们都不希望是这样的,这就更警示人们要在发展的同时保护好地球的环境。

这部影片另一个方面给我的震撼是高度的自动化,所有劳动都被机器所取代,每个方面显得都非常自如,同时,有些机器都带有高度的智能化,智能化是好的,但是也有缺点,例如,当船长要求返回地球时,十字机器就加以阻挠,甚至,还将船长囚禁,但是最后还是人类战胜了机器,这里,既有人类对自身所创造的高度智能化的机器人的担心,也有船长内心的复苏—地球的存亡在于人类自己,只有人类自己才能使地球恢复生命。所以,船长依然下达了返回地球的命令。地球永远是人类的家园!

最后,整个影片包含了很多人类未来技术的发展方向,同时影片虽然声音很少但是却给人感情以很大的冲击力。

今天我看了一部电影,名叫《机器人总动员》,它令我感触很深,它主要讲了一个发生在2805年的故事:人类文明高度发展,却因污染和生活垃圾的大量增加使得地球不再适于人类居住。地球人被迫乘坐飞船离开故乡,进行一次漫长无边的宇宙之旅。临行前他们委托一个公司对地球垃圾进行清理,该公司开发了名为wall?e的机器人担当此重任。

刚看完影片的时候,除了有些不理解外,就是有些思维混乱。感觉这部电影是未来我们的`写照。原本和往常一样有着完美的结局,却让人陷入了沉思--未来的地球是不是也会变成这样?难道我们也要像他们一样去逃离地球吗?不,我们不能,我们反而要更加爱护它。

在我们的日常生活中,我们不能只把环保喊成口号,而更重要的是要体现在行动上。不乱扔垃圾,不浪费再生资源,不砍伐树木,同时也要去教育下一代,去保护环境、爱护环境,让人类可以长时间的生活在地球。

这部电影在突出表现一个爱情故事、塑造出一个情感丰富的角色同时,也给人类上了一堂环保课,然而这一切都是用一种普通的方式来表达的。

最后,为了我们的未来,为了我们的子子孙孙,为了不让电影成为史实,我们要去保护它,去爱护它!

昨晚看过卫斯理的小说《笔友》,猛然想起这部电影,于是又细细品味了它。

《机器人总动员》是2008年一部由安德鲁·斯坦顿编导、皮克斯动画工作室制作、迪斯尼电影发行的电脑动画科幻电影。

值得肯定的不仅仅是它的故事情节,它的画面技巧,更是因为它讽刺了全球的生活方式,包括肥胖、环境破坏、消费主义、领导能力、人际冷漠等等问题。因此本片全球超过5·2亿美元的票房一点也不稀奇。

很喜欢这部电影的主人公walle。他是一个浑身散发着遥远的乡下星球的泥土味,还有垃圾味的破旧机器人,整天背着个小塑料箱,从垃圾里寻找700年前人类留下的温暖的记忆。最终他成功追求到了心中的女神——最高科技的代表作品、珠圆玉润身怀绝技的ewa。

我想我们都只是个机器人,在喧闹的小城市里收集着我的垃圾宝贝,一家卖绒熊的玩具店,一份好吃的水煮鱼,一件款式新颖的衣服,一段路灯很美甚至可以牵手走过的马路,一份浪漫可以到老的爱情。我像walle收集垃圾一样收集着这样的信息,乐在其中。在寻找与准备中有了很多的耐心和坚韧。

也许这一刻,我正在超市门口拎了几个大袋子笨拙地走。wall-e正在尘土满天的废弃城市里把一堆垃圾吃力地压成立方体。

也许下一刻,我已回到家里爬上床看连续剧,看其实老也跳不出窠臼的模式剧情。wall-e已回到家里点起灯打开电视,看它仅有的几分钟歌舞片段。

我们都可以按部就班地工作,我们都可以沉默而独立的生活,日升日落之间时间平静流走,恶劣天气来袭时我们都会往自己的蜗居一躲。然后继续工作,继续生活。

我想我们应该好好保护自己的“垃圾”,在恰当的时候,拿出来,和最好的人分享,不求回报,不计后果。因为,这是个不能停留太久的世界。

一天,我看了《机器人总动员》这部科幻片,我很喜欢里面其中的一个机器人well。他可以把垃圾处理掉,要是你们大家看了,也一定会喜欢他的。

一次他正在外面处理垃圾,一座飞船从天而降,把一个机器人放到了地球上,他叫awe。很快well和awe成了好朋友,不久,那座飞船又飞回地球,把他的好朋友带到飞船上,但他没有放弃,勇敢的冲到了飞船上。过了一会,他看到一座更大的飞船,慢慢的飞船飞进打开的大门。飞船里的机器人把他的朋友拿去检查,他紧跟在后,一会儿,他发现那些机器人要把好朋友awe身体里面的东西拿出来,他想保护好朋友awe,可是失败了。他看见他的朋友awe身体里面的植物,被机器人取出来交到了船长手上。后来,有一个机器人叫船长把植物交出来,船长没有答应,机器人就和船长抢,结果,他们把植物扔到了宇宙中。这时机器人well来了,他一把接住了植物,他的朋友awe叫他把植物传过去,可是植物没见了。他和朋友awe一起去寻找植物,但在船长身边的机器人,马上启动遥控机关,把植物遥到远方去了。well看见植物马上要进到巢里,冲过去抢救,在船长身边的机器人把巢上的压动器按下来,well的身体被压的很破,但植物没有受损。在船长身边的机器人被船长打死了,船长看到了绿色植物,高兴起来说:“我们要回地球去。”到了地球,awe给他的朋友well换了许多零件,让他恢复了原来面貌,植物也慢慢地长起来了。

我希望他们俩永远都是好朋友,他给我们带来了很多快乐的事情。《机器人总动员》加油,你们永远都是勇敢的。

不得不佩服老外的构思,看完《机器人总动员》后我不得不这样认为!

先说说电影的类型,科幻?环保?人际?爱情?我想应该是都包括了它们。影片从一个在未来地球上从事垃圾处理的机器人开始讲起,瓦力本来是一个按部就班,老老实实工作的垃圾场机器人,每天的工作就是将垃圾挤压成块,然后堆放在一起,平淡的生活一直持续,直到遇见了她,那个充满强悍力量与美丽外表的高级搜寻机器人——伊娃!

它们在一起总是充满喜剧的单相思,伊娃从来就不搭理总是爱献殷勤的瓦力,只是按照指令,在地球上寻找绿色的植物。直到有一天,伊娃找到了植物并通知总部后进入待机状态。不知道内情的瓦力一直守护着伊娃。后来,总部的飞船来收回伊娃的时候,瓦力也一起跟了进去。

飞船里的世界让瓦力大开眼界,这里的人总是躺在或坐在一个全自动的椅子上,相互之间总是通过可视电话和虚拟系统沟通,这里没有人面对面的,像自己房子里那段地球上遗留视频中的舞蹈,没有人手拉手的的唱歌,它们的四肢很短小,基本不能行走!

而瓦力的到来和伊娃的回归能给这首飞船带来什么呢?它们之间又发生了哪些让你大笑又或是感动的事件?那就请你一定要去看一下这部电影了,不会让你失望的!

相信我!

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三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇十四

法罕、拉加和兰彻是同寝的大学同学,他们都在印度的著名学府帝国工业大学就读。法罕其实并不想学工业设计,他想成为一名野外摄影师;拉加的家庭十分贫困,他的家人希望莱吉毕业后能找个好工作以改善家庭的经济状况;而兰彻的身世一直是一个谜。这个谜要到他们毕业十年之后才能揭晓。

大学里的生活总是和学习、考试、爱情相伴。兰彻成绩很好,总是名列前茅,而且他对机械有一种异乎寻常的热爱和天赋。而另外两个室友法罕和拉加则没有这么好的脑子,虽然学习很努力,但他们总是倒数的学生。法罕每天惦记着摄影,拉加每天畏首畏尾,早晚都要求神告佛以期自己考试通过。除了成绩出众之外,兰彻还是一个喜欢开导别人的人,他似乎是先知、又似乎是上天派来的神明,每每当他人在无助、错误或者是生活即将步入歧途的时候,他总是会恰当地出现,恰当地给予指点。因为他的这种高强的“本领”,他得罪了学校的院长、整蛊了只会死记硬背的同学、而且还得到了自己的爱情。

毕业前夕,院长把象征着荣誉的“太空笔”送给了兰彻,并告诉兰彻,他是一个天赋异禀的学生。毕业的时候,法罕得到了一个匈牙利摄影师的工作邀请,拉加得到了公司的聘用,而兰彻则一声不响地离开了学校。他去了哪里,没有人知道。

十年之后,当年被兰彻整蛊的“消音器”找了回来,他要带着拉加和法罕找到兰彻。在他被整蛊的那个夜晚,他和兰彻打了一个赌,要在十年后的今天一比“事业的成功”。如今他拿着高薪、开着沃尔沃,自诩为“成功人士”。于是他便带着“两个白痴”按照一个模糊的地址便走上了寻找兰彻的旅程。也许这更像是一次朝圣之旅。

旅途渐次展开,他们也在屡屡回忆着大学生活的点点滴滴。而兰彻那离奇的身世和经历也将一点一点被揭露开来。结果总是出乎意料的,在一个硕大的学校里,在笑眯眯的兰彻面前,那个“成功人士”也不得不低下了自己高傲的脑袋。而当年和兰彻一坠爱河的姑娘最终也找到了自己的幸福。

影片介绍的是三兄弟发生在大学里的故事。大学的院长是一个十分好胜的人,不允许自己被超过,也不让自己的学生质疑自己,然而主人公兰彻却质疑院长的教学方式,并展开了一系列的故事。

兰彻,一个可以称为天才的人物。一个敢干挑战权成的人,法尔汉是一个执爱摄影并且有着摄影天赋的人。相比之下莱俱就可怜多了,一开始,他并不自信,但他却承载着整个家庭的希望。

电影一开始就告诉我们:没有人会记住第二。这和中国教育很像。从上学那一刻起,我的家长就告诉我,拿第一。当时小,不在乎是否赢了。可现在我面对一场又一场考试,有形的名次,无形的名次,压得喘不过气。大家平时和睦相处,可一旦牵扯到考试,不少学生便争先恐后的学习。我挺喜欢这种氛围,因为它始终我提醒我来到学校,是要努力考上高中,之后实现梦想的。而不是后悔昨天而又把期望给明天,我只能做到过好今天。活在当下,不抱怨遗憾,也不奢望未来。

剧中最打动我的情节还有某俱为了好成绩,为了自己的家庭而与兰彻这他们分开,还有后来院长告诉菜俱既然你不想被开除,就把你的名字改成法尔汉。这段让我觉得好笑,可这种事情在我们身边也发生过,不过没有那么严重。有时候老师也会逼我们说出同伙,或许对老师未说她抓住了真凶,可我们心里总会有畏罪。但这并不会影响我们之间的友情,相反,它还会成为我们笑谈内容。因为真正的友谊,是一起变得更好,我们彼此不袒护。

最后影片中兰彻说:如果你追求卓越,那么成功就会在不经意间追上你。这句话和我喜欢的另一句有些像:如果你追的是月亮,你最差也是落入星辰大海。

这个社会把我们照顾的太好了,好到让我忘记了这个世界还有许多值得让我努力追逐的东西。大家为了不打击我们的信心,要求放到最低。就连目标也要小一点。我不赞成,至少对于我来说,大目标更能让我热血沸腾。对于自己的梦想,从现在开始便要将每一步都对准它。

不畏明天,不惧将来,努力追梦。

文档为doc格式。

三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇十五

这是一部人生百科全书似地教育电影,可以谈得太多,大家也可以自己去看。我对此部电影的感悟化繁为简,该部电影讲述了如何突破人生成功快乐幸福的最大瓶颈,在我如今看来就是病毒般的垃圾,名字叫做“恐惧”。

我们每个人都渴望拥有成功,快乐,幸福,健康……等等美好的东西,但是为什么结果只有极少数人拥有这些呢?电影给出了最好的答案,看看我们的主人翁,这个天才,兰彻。他悟出了人生的真谛,人生只有财富和垃圾两种状态,而这些都存在于你的思想意识当中,财富代表着智慧,善良,开朗,热情,勇于突破,独立思考……等等一切正面因素,而垃圾代表着所有负面消极因素的根源:恐惧。

而恐惧如何去化解呢,同样的,兰彻用他所有的表现给我们做了最好的示范,挑战权威,直接删除恐惧这个垃圾。他用他的善良、开朗、幽默和智慧影响着周围的所有父亲,他用智慧打破了学院墨守成规的传统教育观念。最后他用智慧成为了印度科学界的一位天才科学家(具有400多项专利),他实现了自己的梦想,也做回了真正的自己。而他的两个朋友拉杜,法尔汉也因为他学会了如何去面对自己的恐惧以及他们的父亲当然还有院长,不约而同的改变了自己的命运。

在美国,教育学家和心灵学家早已证明:一个人能够取得成就,20%取决于后天努力,80%取决于父亲,同样一句肯定的话,爸爸说出来的影响力是妈妈的50倍!这使我又想起另一部电影《当幸福来敲门》里面的爸爸跟儿子说:“别让大家跟你说,你成不了大器,即使是我也不行!你要信任我,好吗?”5岁的儿子回答:“我信任你。你是个好爸爸!”然后父子二人拥抱在了一起。

我想这个智慧的父亲用这样一段肯定支持的话将打碎孩子内心一生的恐惧,也铸就了孩子一生的成功快乐……如今我们大多数人都活在恐惧状态也就是垃圾状态,我们害怕被否定被批评被责骂被拒绝被侮辱被错怪……担心这个,忧虑那个……而它会限制我们所有能力和智慧的发展,当你盲从于信服任何人任何权威包括你的父母,你将失去掌控自己人生幸福成功快乐的能力,只有突破了这些恐惧,你才有释放潜能,获得真正的成功快乐的机会。

这一点,主人翁兰彻在电影里也给出了明确的答案:当学机械工程的好友法尔汉因为恐惧父亲的责骂和拒绝而犹豫该不该把摄影家给他的工作邀请信给父亲看时,兰彻这样启发法尔汉:“你要记着,信就拿在手上,计程车就在门口,现在去和你的爸爸好好谈谈;只要一点勇气,你就能改变一生。”后来,法尔汉跨出了很简单的这一步,他突破了恐惧,而他的父亲也被说服,成就了他的选择。

而拉杜这个跳楼自杀后被兰彻唤醒重生,在突破了所有的恐惧在面对招聘公司的拒绝之后坦然自信的回答:“断了两条腿,才让我真正站起来,好不容易获得了这种态度,我不会改变的。你们留着这份工作吧,而我保留我的态度。”奇迹般的扭转了公司老板的态度而被成功录用。

伟大的圣人兰彻在电影中说...学习是为了完善人生,而非享乐人生,追求卓越,成功就会在不经意间追上你……”

看看最后这三个傻瓜的结局是什么?影片最后也告诉了我们这个答案。最后,法尔翰成了摄影家,拉朱成了机械工程师,兰彻成了一个拥有四百项发明的科学家。同时,还是一个小学校长,正在改变下一代的命运……去看这部电影吧,10遍100遍,就像电影的另一个名字“三生万悟”一样。

不断去悟,去挑战,最好和你的爸爸妈妈一起看。让爸爸妈妈们学习如何做父母,子女们学习如何做子女,你将从这部电影中受到启发,学会如何让自己的内在时刻保持在一个财富(正面乐观智慧)状态。

alliswell.(一切都好)一切平安恐惧是最大的垃圾,现在去突破清除吧!

也愿大家都能找到自己人生中的兰彻,或者良师益友,改变自己的命运,狠狠地清除掉思想的负面垃圾并突破恐惧的限制,毫不犹豫的抓取人生的内在财富和幸福快乐。不为单纯的追求成功,只为内心对自由的召唤和对优秀的渴望!抛开虚假的生活方式,突破对生活的恐惧;尽力过好当下的每一个片刻!祝福你!

三傻大闹好莱坞观后心得感想初中(精选16篇)篇十六

很早之前就看过这个片子,这次又看了一遍,这部片子表面看来是一部荒.唐的喜剧,其实却是一部发人深省的励志片,看完之后让人思绪万千,影片中的三个年轻人的友情真挚而热烈,兰彻、法涵、兰俱,三个男孩是印度一所皇家工程学院的学生,他们从众多的考生中脱颖而出考上了这所着名的工科院校,每个人身上都承载了家庭太多的希望。

兰彻是花匠的儿子,从小聪明好学,善良调皮,他代替小主人来这里上大学,任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭,但是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不满和抵制,引来了众多教师的斥责和刁难。法涵是贫困人家的孩子,他来这里上学的目的就是有钱让爸爸治病、让妈妈过上好日子、让姐姐可以有出嫁的嫁妆,由于压力太重,他胆小而谨慎,学习成绩一直垫底。而兰俱喜欢野外动物摄影,由于惧怕父亲的权威,选择了不喜欢的工程专业,学习成绩更是倒数。

三个年轻人,各有自己的生活,各有自己的无奈,因有缘相逢在一所大学的屋檐下,共同分担着彼此的忧虑和不幸,以各种方式排解着内心的压力和处境,建立了深厚的友情。有一句我印象深刻的话就是“心很脆弱,你得学会哄它,不管遇到多大困难,告诉你的心,‘一切顺利,伙计’。虽然不能解决问题,但让你有勇气去面对困难,解决问题。”是啊,每个人的心灵都是脆弱的,再怎么坚强的人,也是需要安慰安慰饱受风霜的心的。

学习是兴趣,工作是娱乐“有多少孩子能够享受到这些呢?我们的家长和老师不是把自己的理想强加在孩子身上,就是把自己的名誉和地位与孩子的前途连在一起,害了多少孩子啊”有位智者说学习是为了完善人生,而非享乐人生,追求卓越,成功就会在不经意间追上你??“让我们善待自己,善待孩子们,为了他们的健康、自信、快乐而努力!记得以前看过的一则新闻,报道中国的孩子创造力低至历史最低,这就是这些年应试教育造成的后果,学生正在成为考试机器,而不是按照自己的兴趣去学习。

片子中让我体会到什么叫喜极而泣,没有半点压抑感却让人看后懂得去体会和回味,不仅仅是教育的思考,还有父母、朋友、甚至成功。我们不是为了成功而竞争吗?我们追求高分、追求名次,学完后连最基本的动手操作都不会,试问如何学以致用,影片中在抢救莫娜生小宝宝而快速的动手自制所要用的工具。主人公兰彻为了朋友的滑稽事情让我们在乐中思考什么是朋友?最后的结局自己去看看就明白:追求卓越,成功就会在不经意间追上你。

剧情开始就是觉得搞笑可是越来越觉得这原来是一部这么与我心灵接近的片子。这篇片子定位是喜剧,好像不太准确,个人觉得定位喜剧有点淡化其中的深刻意义,剧情片更像。作为在中国教育体系下成长的我们80后,是会对此片产生强烈共鸣的。

电影中的经典台词—alliswell这句话总展现于整个故事中,包括最后唤醒那个刚出生的婴儿,有点虚构,但展现着一种心态,不过生活中不管发生什么能淡定的拍着胸口说声alliswell是一种心态,也是一种境界。不能”做自己“,总能说声”alliswell“也是好的!《三傻大闹宝莱坞》很怪的片名,近三个小时的片长,有喜有泪,这部电影的经典之处个人认为在于融入了生活,升华到了人性,总能把那些触动人心的东西演绎的淋漓尽致。

电影的很多情节也许涉及了印度的现实的社会问题,但似乎和我国的国情差不了多少,所以也别总是信口”阿三“。社会很浮躁,我们更是浮躁,总想特立独行,但现实的生活使我们不可能那样去做,很多时候只能沿着那特定的轨道或被牵着鼻子走,展现在我们自己的身上就是亲朋的期许,生存的必须,努力的艰难。这部影片中讲述的”做自己“也许才是人生终极的成功,故事中融入了亲情,爱情,友情,虽然很曲折,但最终都近乎完美的实现,然而电影终究是理想主义的美梦,若在现实中演绎,除了成功,更多的是荒谬!

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