参观郑州科技馆(精选19篇)

时间:2023-12-10 作者:紫衣梦

优秀作文是我们通过查阅资料和思考思路的整合,以及反复修改和润色的成果。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来启示和参考。

参观郑州科技馆(精选19篇)篇一

不知不觉中我们就到达了目的地,看到了科技馆的“外貌”后我们就更加激动地、迫不及待地想探索里面的奥秘了。走进大厅抬头看,我就看到了屋顶用来装饰的地图,老师一声‘自由去玩,哨子一响就过来集合。’让同学们像脱缰的野马一样冲了出去。据老师所言:一楼有机器人展区、磁电展区;二楼有力学展区、声学展区、光学展区、虚拟影视展区等;三楼有生命学展区、交通航天展区、测试展区等。

参观郑州科技馆(精选19篇)篇二

听说迷你科技馆进了我们的校园,大家都兴奋极了,默默等待着老师带我们去那里参观。下午第三节课邢老师终于带我们到后操场去参观了科技展览。

我走进之后东看看,西看看,突然发现前面有个像鼓的东西,我迫不及待地跑到了它的前面。我问坐在那边的叔叔:“叔叔能告诉我这个怎么玩吗?”叔叔告诉我把手伸到里面作出敲鼓的动作就会发出响声了。我首先玩了外面这个鼓,它发出的声音是:“咚咚咚。”里面的那个的声音是:“吱吱吱。”

咦?那边怎么这么多人?我快速走到了那边,我问他们这个叫什么?黄b杨说:“这个叫彩影立方体。”然后我学着他们的样子先按着按钮,然后把手从那个洞里伸进去,我的手影就映在了立方体上,还是彩色的呢?缪佳晨也对这个感兴趣,就走过来了,我叫她从我的手上面伸进来,然后我们俩个把手握在一起了,这时,从上面照下来的光是我最喜欢的粉红色呢!

我又去玩了看得见,摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在说:“快来抓我,快乐抓我呀!”我把手伸进去它就往里逃,我再往里伸一点,它就再往里逃一点。我的手伸到了最里面,它就不见了。我现在知道了他们为什么把这个叫作看得见,摸不到了。

我正想去看看别的东西,这时薛金如叫住了我。我就走了过去,她叫我把手放在上面那个手的模型上去,我就把手放上去了。谁知她动手摇动边上那像方向盘那样的东西。突然我的.手上感觉像有静电一样被刺了一下。我马上就啊的一声叫起来了,好难受哦!

啊!今天参观了迷你科技馆之后,我感觉到现在是科技日新月异的时代。我热血沸腾,好开心,好兴奋!心想:祖国明天会更加的美好!我暗下决心:现在一定要好好学习,而且学科学,爱科学。长大为祖国发明更多的新的东西!

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参观郑州科技馆(精选19篇)篇三

暑假里,爸爸妈妈带我去参观郑州科技馆,我高兴极了!

郑州科技馆真是神奇!

进入正门,一条会识别颜色的青虫映入眼帘:出示绿色的牌子,青虫就迅速地向前爬;相反,只要出示红色的牌子,青虫便会摇摇晃晃地向后退,真有意思!接着,一只只会跳舞的机器小狗在“舞台”上左一扭,右一摆,有时还冲我们摇摇尾巴,真像活了一样。

随后,我们又去参观了二楼――大自然的秘密。这里的东西都很新颖:有会弹琴的机器人,只要选中一首曲子,它便会演奏出来,琴声悠扬悦耳,美妙动听;有摹拟地震,只要站到上面,选出层级,它便会根据强、中、弱三个层次来震动,这种体验真刺激;还有摸不着的海市蜃楼,那隐隐约约的碧海、蓝天,高耸入云的高楼大厦……我禁不住伸手去摸,咦?怎么摸不着呢?爸爸告诉我,原来海市蜃楼是海上一种气体组成的,是摸不着的!这里神奇的东西可真多啊,看得我眼花缭乱!

从科技馆出来,我暗暗想:我长大后一定要发明更多神奇的东西!

五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。

当时我怀着一份好奇的心情,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的`介绍牌上还可以看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。

这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个可以快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,非常逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!

之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出现在眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然可以跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅可以让计算机接收随机的互动信息,而且还可以做出这么有趣的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!

还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然现在还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经非常棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后一定要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!

寒假的第一天下午,妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。

里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象马上就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而达到失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。

最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件,对电路进行光控。

通过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了“科技的神奇”。

参观郑州科技馆(精选19篇)篇四

周末的一天我们一家四口去了郑州科技馆。科技馆一共有三层:第一层有噪声小屋、太阳能发电,我印象最深的是迷宫,因为我一开始有点害怕,担心走不出去,结果担心是多余的,我和妈妈一起很顺利的走了出来,原来这么简单,哈哈!

第二层我印象最深的是钉床,钉床就是躺在有钉子的地板上,按下电钮钉子自动升起来把我也托了起来,本来想着会很疼,其实钉子分担了身体的重量,平衡的拖起来,一点都不疼,很有意思。

第三层主要是生命的孕育,妈妈说这层讲了我在妈妈们肚子里是怎么来的,是怎样一点点变大的,看着小小的宝宝从一个月到十个月的成长,每过一个月他都会变大一点,好神奇的生命,我也理解我在妈妈肚子里妈妈走到哪里都要带着我,妈妈好辛苦。

周末的时间其实挺短的我感觉我总有做不完的事,因为我觉得我长大了,我也有很多自己的小秘密了,这些秘密我要积累起来,写下来伴随了我成长。

参观郑州科技馆(精选19篇)篇五

进入正门,一条会识别颜色的青虫映入眼帘:出示绿色的牌子,青虫就迅速地向前爬;相反,只要出示红色的牌子,青虫便会摇摇晃晃地向后退,真有意思!接着,一只只会跳舞的机器小狗在“舞台”上左一扭,右一摆,有时还冲我们摇摇尾巴,真像活了一样。

随后,我们又去参观了二楼――大自然的秘密。这里的东西都很新颖:有会弹琴的机器人,只要选中一首曲子,它便会演奏出来,琴声悠扬悦耳,美妙动听;有摹拟地震,只要站到上面,选出层级,它便会根据强、中、弱三个层次来震动,这种体验真刺激;还有摸不着的海市蜃楼,那隐隐约约的碧海、蓝天,高耸入云的高楼大厦……我禁不住伸手去摸,咦?怎么摸不着呢?爸爸告诉我,原来海市蜃楼是海上一种气体组成的,是摸不着的!这里神奇的东西可真多啊,看得我眼花缭乱!

从科技馆出来,我暗暗想:我长大后一定要发明更多神奇的东西!

参观郑州科技馆(精选19篇)篇六

你们去过郑州科技馆吗?它就在绿城广场的对面,在市博物馆的旁边。它是对中小学生进行科学教育的地方,在那里你能够学到许多有趣的科学知识。不管什么时候,那里都是人山人海的。

科技馆是普及科学知识的天堂。那里有各种稀奇古怪的发明。光控飞机的玩法就是用一面镜子照着飞机,接收到光的飞机就会转动起来。那里还有无尽的走廊,其实只有四面镜子相互照映,就像来到了无尽长廊。你敢躺在一颗钉子上吗?想想都疼。但是只要钉子足够多,每颗钉子所承受的压力就会变小。出于好奇,我还躺在钉床上感受了一下压力的神奇和奥妙。

科技馆是感受奇幻世界的天堂。那里有身临其境的4d动感影院。你坐到座椅上,可以随着电影里的主人公,进入到他们的世界。随着影视内容的变化和座椅上下摆动,你能感受到电影人物的奔跑、跳跃、撞击,还有风暴、雷雨。影院里时不时传来几声尖叫,也不知是高兴还是害怕。小电影结束了,但带给人们的刺激还意犹未尽。

听了我的介绍,你们想去充满了知识和趣味的郑州科技馆吗?

参观郑州科技馆(精选19篇)篇七

今天我来到郑州科技馆,我刚刚到门口就看见排队的人犹如一条蜿蜒的长龙,我忍不住惊叹道:“人怎么这么多呀?”没办法只好默默的排队。当走到门口的时候我才看见,原来这个科技馆是可以预约的,预约了就不用排队了,我暗暗后悔刚才没有多观察。

我来了科技馆内,我们直接来到了二楼,映入眼帘的是一件件很神奇有科学依据的仪器,而且每件都非常好玩,堪称是一个玩具科学馆。里面有一个我最爱玩的是风力气球,首先先把球放进筐内,筐里会出气,你按着那个球,让它不要动。最后你再松手,它就会发射出去,飞到篮筐里投篮成功。还有一个三角形的多像镜,你站在里面看,可以看到无数个自己,但是,它却只有三面镜子,我觉得很好玩。

而三楼则是人体部位的一些科学动画,和一些人体部位是怎么运动的演示。还有一些自己动手的小工艺品。一切全由自己制作,自由发挥想象力,想怎样做就怎样做。

当我来到一楼的时候,发现一楼还有一个展厅没有参观过,里面是一些机器怎样运转的,这些东西都是有一个东西带动起来的。而不是整个机器,一起带动起来的。也让我想起了一句话,给我一个机会我将改变命运,给我一个支点我将撬起地球。

我的科技馆之游到这里就结束了,如果你们感兴趣的话,也可以来郑州科技馆看一看哦!

参观郑州科技馆(精选19篇)篇八

参观完博物馆后,爸爸又带领我们参观了科学技术馆。

爸爸给我们介绍,郑州科技馆是对青少年进行科学教育的重要基地。馆内分设十几个展区,有200余件展品,这些展品内容涵盖天地自然、声学、数学、光学、生命科学等,具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性和参与性。

在爸爸的介绍中,我们走进了科技馆。

一进去,我和姐姐便被各式各样的展览吸引了。“这是什么?那是啥?”我和姐姐就像刘姥姥进入了大观园一样,对啥都感到稀奇。这时爸爸指指旁边,还示意我们小声说话。呵!原来爸爸指的是:用眼看世界。

于是,我们就开始用眼看世界!在这里我看到了伽利略的天文镱,牛顿的反射式望远镜,还有罗伯特的显微镜。总之,在一楼大厅,我不仅了解到了许多大自然的基本现象和规律,有关于电的、还有关于磁的呢!

看,这个是旋转的金蛋。

只要我们一按按钮,原本静止的鸡蛋就会旋转起来,而且还是直立地旋转。这是为什么呢?原来椭圆的金属蛋,是在旋转磁场作用和涡流磁场的`作用下,产生了旋转和直立这样有趣的现象。

二楼大厅主要是一些自动化、力学有关的基本知识。这里有小球走直线。

不管圆盘转快还是慢,这个小球却一直保持直线运动。

这里还有自己拉自己。还有好玩的小球屋。把小球从底部塞进,小球竟然向上,向左,向右不停地疯跑,看来惯性的作用真大!

后来,我和还参加科技园的互动活动。可惜去晚了,没坐上座位,不过没关系,站着也能互动。

活动是:给一个小木塞,小把钉子,一个盘子。

要求是:先在小木塞上固定一个钉子,然后,在不借助外力的情况,怎么样才能在这个已固定好的钉子上放最多的钉子。

有的人直接连盘放上,有的还有费尽心思地思考,最后,科技园的阿姨告诉我们这样放。

三楼展厅有自己动手捏陶瓷的,还有有关中小学生青春发育期的展项,有青春期安全知识电话亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。

通过参观科技馆,我觉得我不仅学到了许多东西,而且我觉得大大激发了我学习科学知识的兴趣!

参观郑州科技馆(精选19篇)篇九

星期六,我和小桔灯的同学在老师的.带领下一起去郑州科技馆参观。

刚到大门,我就被这雄伟的景象震惊了:主楼顶部为波浪式造型,寓意科学技术如长江不断前进,北侧圆锥形建筑,高41米,象征现代科技如雨后春笋,蒸蒸日上。

我一进门,就直奔第二展厅,到了第二展厅就看到了钉床。我又看见了钉床旁边有一个海绵般的按钮。我一按按钮,手被一阵突如其来的刺痛缩了回来,同学躺上去下来时都赞叹道:“真舒服呀!”我想,上去为什么不会血流成河呢?我也小心翼翼地躺了上去,真的一点儿都不疼不痒的。我看了看旁边的原理:压力一定时,受力面积就越小,钉床上有8300多颗钉子,人躺在上面与大多数钉子接触,每颗钉子承担的人体重比较小,就感觉不到疼痛。

还有一个好玩的,就是“隐身术”。那里有两面90度的镜子,站到镜子里,镜面上反射到墙面的图案,我想吓一吓同学们,便钻了进去,别人被吓得魂不守舍的。

我们玩得乐不思蜀,直到下午我们才恋恋不舍地离开了。

参观郑州科技馆(精选19篇)篇十

国庆节期间,我们参加了为期两天的“王者少年亲子”特训营活动,爸爸妈妈带我来到郑州科技馆参观学习。

郑州科技馆位于郑州市嵩山南路,于2000年4月29日开馆,建筑面积8426平方米,总投资3000余万元。主体建筑地上三层,地下一层,十五个常设展区,200余件展品,涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学,这些展品具有较强的科学性、知识性、兴趣性、艺术性和参与性。

我们来到科技馆,科技馆还没有开门,门口已经人山人海。长龙一样的队伍前不见头后不见尾,队伍中有男有女、有老有少,都在耐心地等待着,看来大家对科学都有着浓厚的兴趣。

科技馆开门了,我们随着人流来到展厅,开始参观体验。哇!展厅的展品真多呀!我一下子兴奋起来。我看到“一度电能做什么”:电视机能开十小时,家用冰箱能运行一天,能织布十米等等。使我明白了一度电能做很多事,我们一定要节约用电。

我体验了导体、半导体、绝缘体和三球仪,使我学过的知识得到了充分地验证,也加深了印象。我正玩得起劲,忽然看见前边有火花冒出,我吓了一跳,飞快地跑过去一看,原来是雅各布天梯,羊角形电极最窄的位置产生弓形电弧的放电现象。

我来到二楼展厅,有一串熟悉的字吸引了我:“自己拉自己”。难道自己能把自己拉起来吗?我飞快跑过去排队。过了一会儿,轮到我了。我坐在第一个椅子上,用力拉前面的绳子,怎么也拉不起来。我又坐到第二个椅子上,用力往下拉,我慢慢地升起来了。我又坐到第三个椅子上,继续拉绳子,感觉轻多了,这是为什么呢?我仔细阅读一下原理,原来是使用了滑轮的原因。

我还体验了投球、摆车、丁字床、无弦琴、听话的小球、看得见的声波、柏拉图方体、同自己握手、幻像仪、哈哈镜、彩虹相遇、变色三角镜、重力有多大、莫比乌斯带、人体内脏器管、男生私密小屋、小球王国等等。

不知不觉到中午了,我依依不舍地走出了展厅,这时候院子里停了十几辆大巴车,人更多了,人们在炎炎的烈日下排着长长队伍,只为一睹“科技之光”。

我参观科技馆以后,深深感到:我学的知识太少了,我要好好学习,长大后去探求科学的奥秘,攀登科学的顶峰。

参观郑州科技馆(精选19篇)篇十一

看完一部作品后,从中我们收获新的思想,写一份观后感,记录收获与付出。观后感你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的关于参观郑州科技馆观后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

国庆节期间,我们参加了为期两天的“王者少年亲子”特训营活动,爸爸妈妈带我来到郑州科技馆参观学习。

郑州科技馆位于郑州市嵩山南路,于2000年4月29日开馆,建筑面积8426平方米,总投资3000余万元。主体建筑地上三层,地下一层,十五个常设展区,200余件展品,涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学,这些展品具有较强的科学性、知识性、兴趣性、艺术性和参与性。

我们来到科技馆,科技馆还没有开门,门口已经人山人海。长龙一样的队伍前不见头后不见尾,队伍中有男有女、有老有少,都在耐心地等待着,看来大家对科学都有着浓厚的兴趣。

科技馆开门了,我们随着人流来到展厅,开始参观体验。哇!展厅的展品真多呀!我一下子兴奋起来。我看到“一度电能做什么”:电视机能开十小时,家用冰箱能运行一天,能织布十米等等。使我明白了一度电能做很多事,我们一定要节约用电。

我体验了导体、半导体、绝缘体和三球仪,使我学过的知识得到了充分地验证,也加深了印象。我正玩得起劲,忽然看见前边有火花冒出,我吓了一跳,飞快地跑过去一看,原来是雅各布天梯,羊角形电极最窄的'位置产生弓形电弧的放电现象。

我来到二楼展厅,有一串熟悉的字吸引了我:“自己拉自己”。难道自己能把自己拉起来吗?我飞快跑过去排队。过了一会儿,轮到我了。我坐在第一个椅子上,用力拉前面的绳子,怎么也拉不起来。我又坐到第二个椅子上,用力往下拉,我慢慢地升起来了。我又坐到第三个椅子上,继续拉绳子,感觉轻多了,这是为什么呢?我仔细阅读一下原理,原来是使用了滑轮的原因。

我还体验了投球、摆车、丁字床、无弦琴、听话的小球、看得见的声波、柏拉图方体、同自己握手、幻像仪、哈哈镜、彩虹相遇、变色三角镜、重力有多大、莫比乌斯带、人体内脏器管、男生私密小屋、小球王国等等。

不知不觉到中午了,我依依不舍地走出了展厅,这时候院子里停了十几辆大巴车,人更多了,人们在炎炎的烈日下排着长长队伍,只为一睹“科技之光”。

我参观科技馆以后,深深感到:我学的知识太少了,我要好好学习,长大后去探求科学的奥秘,攀登科学的顶峰。

参观郑州科技馆(精选19篇)篇十二

我到的.时候,已经有一些同学在那等候多时了,当老师一声令下,同学们像脱缰的小野马一样,四处奔散开来。呵!这里的东西真不少!科技馆有三层,第一层的东西全被“霸占”了,正当赵苑淇垂头丧气时,我安慰道:“别垂头丧气的,咱们去楼上看看!”顿时,她来了精神,拉着我上到二楼。

这次去科技馆让我明白了很多科技知识,有时间我还要去。

参观郑州科技馆(精选19篇)篇十三

教学目标:

1、探索一位数除整十、整百、整千数的口算方法,体验算法的多样化,并能正确计算。

教学过程:

二、思索计算方法。

1、小组讨论:学生列出式子后,先独立思考计算方法,再组织小组讨论。

2、全班交流各种算法。对合理的方法都要鼓励,提倡算法的多样化。

3、试一试。

学生独立计算第1题,再组织比较上下算式,说说它们之间的联系。

4、应用知识,解决问题。

(2)练一练第4题:

这一题是组织学生开展“夺红旗”比赛的游戏,活动的目的是巩固计算技能,提高学生的学习兴趣。教学时,教师将准备好的计算卡片或练习纸,以小组接力的形式开展活动,在活动中,注意培养学生的团队意识。

参观郑州科技馆(精选19篇)篇十四

星期天,我和爸爸妈妈骑着自行车去参观芜湖科技馆。

从远处看,科技馆的大楼像一艘‘大船’。来到馆前,首先映入眼帘的是一根长长的杠杆,杠杆的一头连接着一辆奇瑞汽车。而另一头在不同的位置上垂挂下来四根长绳。我一个人用力拉最前面的绳子就可以把汽车吊起来。哈,我立马变成超级‘大力士’了,妈妈笑着对我说:“这就是杠杆原理。”

走进科技馆,里面一共有二层。一楼的左边主要是展示芜湖奇瑞汽车的内部构造,右边是军事国防模型展。二楼是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器、会与你下棋的机器人、地震演示屋、救火演示墙等。通过这些演示和介绍,我们很容易知道一些现象发生的原因。不光可以观看,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起进了视觉演示屋,那里面的灯环形旋转,我在里面眼花缭乱,感觉自己站不住,歪歪斜斜地扶着墙走了出来。让我强烈体会到视觉错觉的冲击。

在二楼,我还喜欢玩划船。可让我百思不解也是划船。因为汽车的方向盘往左转,车身也往左转;方向盘往右,车身也往右。可为什么船桨在左边划,船身却往右边漂;船桨在右边划,而船身却往左边漂呢?我带着疑问,问了爸爸。爸爸说:“这叫做反作用力,船桨向左划水,水就向右推动船身,所以船向右漂。”听爸爸这一解释,我终于明白了原因。

从当中,让我学到了很多知识,收获非常大。

参观郑州科技馆(精选19篇)篇十五

今天妈妈告诉我:“明天早上9:00,大世界作文学校孙老师组织同学们去,你去吗?”“我去,我去,我当然想去。”我开心地说。

到了新的一天了,我七点就下了床开始整理自己,然后去吃饭,完事我又去换了一条好看的连衣裙又梳上了头发,然后我们就出发了。

到了科技馆我一看孙老师正在那里举着旗子,我就马上喊爸爸妈妈过来了。

孙老师领我们在门口照了一张相,就进去了。到了那里,老师首先跟我们讲馆名的提字。老师告诉我们:“这几个字是北京大学原校长周培源题写的,谁跟他照相,谁准能考上清华北大。

老师带我们玩乐陶陶、踢球,我踢中了,老师给了我一个小奖品,还有方形车轮的车子……最后老师让我们自由活动,我们排队看了电影。

电影里讲的是一颗小行星不小心撞上了地球,而刚好恐龙生活的地区,小行星把恐龙都炸死了,那里炸得一片漆黑。

过了很多年后,那里又充满了勃勃生机。电影演完了,妈妈说:“你都把这里看遍了,咱们走吧。”于是我们就开心地走了。我永远也忘不了这一天。

参观郑州科技馆(精选19篇)篇十六

暑假已经过半,由于作业不多,并没有多大压力。我与大姨、表哥跑到科技馆游玩。买了门票,便兴冲冲地跑进第一展厅,在第一展厅内,有许多关于电的展品。

电是我们生活中十分重要的东西,不可分割的部分,自然在第一展厅称得上重头戏。与前两年不同了,增加了不少新展品。有发电器、人体导电器,微光球等等,可谓是五花八门、应有尽有。但遗憾不是没有,好好的'展品很多都被不守规定的小孩弄坏了。第一展厅最有含义的展品莫过于遮风林了。只要将遮风林升起,里面的小球又大部分都能逃过劫难,若没有升起遮风林,里面的小球就惨不忍睹,被吹的团团转。

我们带着憧憬与希望来到第二展厅,第二展厅主要讲述机械、运动与音乐、光学。其中有一个大屏幕。它告诉我们像素是什么,为什么像素越高屏幕就越清楚。还有一个叫欢乐的小球的,它十分有趣,设计别出心裁,并同时讲述了十种运动。这里面还有齿轮机械。一个小齿轮就能带动一大串齿轮,设计极为巧妙。让我感到了先进科技的无限魅力,光学展区也极为华丽,象个大迷宫。

第三展厅是讲人体学的。里面有细胞结构模型、病毒模型与秘密小屋等等,最有趣的是发泄小屋。你可以对着一个人像乱打乱踢,出来后心情就会云开雾散,十分适爽。

我在那里还做了陶器,我踩动转轮,小心翼翼地将大拇指慢慢往中间按,四个手指将泥胚向外拉伸,过了几分钟基本成型,但每次都是在关键时刻掉链子,最后成了烂泥巴。使我不得不对古人肃然起敬,古人没有机器就能把陶器做的那么好。

本次科技馆之旅让我深有感触。

参观郑州科技馆(精选19篇)篇十七

我和姐姐、爸爸去科技馆。

我们先去看了立体电影,看立体电影的时候我紧紧地抓住爸爸的手,因为我很害怕,爸爸说:“不用害怕。”我看着看着就不怕了渐渐习惯了。看恐龙化石的时候,我看到了长颈龙的化石,爸爸帮我拍了照,我还看了恐龙灭绝的故事,爸爸教我认恐龙:脖子很长头很小的是吃草的,脖子短的头大的尖牙齿的是吃肉的。看完电影出来,有块板上写着恐龙灭绝假设的选择题,我选的是陨石撞击说。

参观郑州科技馆(精选19篇)篇十八

今天是星期六,天气晴朗,爸爸妈妈带我去,我们提倡低碳出行,乘坐130路公交车到达科技馆。

来到科技馆,我看见了很多的人在排队,我也很快地站到队伍的后面排队。进了科技馆,哇!好大呀,我四处望了望到处都是来参观的,现在正是暑假,学生特别多。

科技馆一共三层,一进入大门,就看到一个展厅,上面写着“大数据”三个字,参观完后,让我印象最深的是无人驾驶汽车,这个汽车在没有人驾驶的情况下为什么会移动呢?这是“大数据”的功劳,只要在汽车中输入一些数据并调整,便会像正常汽车一样移动,会自己拐弯,都不用人操作。还有更神奇的,“大数据”可以通过照片上的建筑物很快定位它的位置。

参观完一楼,我们来到二楼,我又看到一些有趣的东西,比如玻璃陨石,哈哈镜等。我查了资料,知道了哈哈镜的.原理,原来哈哈镜的镜面不是平的,而是由凹透镜或凸透镜组成的,凸面镜成像是缩小正立的图像;而凹面镜的成像要分好几种:当物体在焦点以内时,成立放大的虚像;当物体在焦点和球心之间时,成倒立放大的实像;当物体在球心之外时,成倒立缩小实像,所以哈哈镜里面的你有时变长、有时变短、有时变胖、有时变瘦,看起来滑稽可笑。

玻璃陨石的主要成分是二氧化硅,含硅量达到了百分之七十五,但它不是玻璃,是黑色的,我用显微镜观察了玻璃陨石,发现他上面有很多气孔,为什么有那么多孔呢?原来它经过高温燃烧,所以会产生气孔,就像我们的煤块燃烧过以后形成煤灰块一样有很多孔。

参观完科技馆,我发现有很多东西与物理知识有关,如声、电、力、热、光等。我通过也学习了不少知识,但是也有我不明白的地方,所以我要努力学习,探索新知识。

参观郑州科技馆(精选19篇)篇十九

这一年国庆节,我们一家怀着激动的心情,去了郑州科技馆。

我们来到了高速上,路旁的景色很多,很美,让人形容不出来。它们迅速地闪过令我们应接不暇。不一会儿,就到了。

我们下了高速,向郑州科技馆的方向驶去。我们一下车,“呀!”排队的人好多呀!远看像一条龙,近看像一列火车。

走进郑州科技电馆,你会看磁电展区。走进去,你会看见许许多多地东西。人力发电呀,静电呀,磁场呀,都是一些听说过的而没有见过的东西,但是今天,我却见到了,这里的设施都很好玩,比如人力发电,其实就和骑自行车一样,静电发生器也很好玩,你把你的手放在旁边,再有旁边的开关转一下,你的.手就会感到微弱的电流在你的手中荡漾。

接下来,我们登上了二楼有五个展区呢!我最喜欢的展区是机械展区。机械展区让我懂得了马达的原理,和齿轮的原理。

最后,我们去了创新救救教育展区,这里好像是一本百科全书,我从中获得了许多知识,也感受到了科技的迅速发展。

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