儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)

时间:2023-12-09 作者:紫薇儿

心得体会是在学习和工作中,我们积累经验和成长的一个非常重要的环节。写心得体会的过程中,我不仅总结了经验,还发现了自己的潜力和优势。

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇一

别人不说,就拿我来举例子。以前我的视力为5.2和5.0,可最近迷上了一部好玩的电脑游戏--植物大战僵尸2。我每天写完作业,就冲到电脑旁边,打开电脑,玩起游戏来。每次爸爸妈妈对我说爱眼护眼有多么重要,我就是不听,可是到了第二次视力检查的时候,我的视力由5.2和5.0下降到了5.0和4.8.我既伤心又郁闷,为什么只比以前多玩半小时的植物大战僵尸2,却会导致双眼总共下降04.爸爸和我一起算,一天多玩半小时,366天共多玩0.5x66=183小时,相当于7天多,所以才会导致视力急剧下降。所以以后,我已经和植物大战僵尸2永久地告别,并认真学习起来,这样使我的学习成绩保持前列,受到了老师的一致好评。

再举一个关于姐姐的例子。我想大家都应该知道乔布斯,虽然他现在死了,但也很值得一提。他发明的ipad2使即将要破产的苹果手机公司渐渐富有起来。我姐姐就十分喜欢他发明的ipad2。每天写完作业,就全神贯注地拿出她心爱的ipad2,兴高采烈地玩起点泡泡,一玩就过十五关,不过关决不罢休。大姨和大姨夫提醒过许多次,可她依旧不改。在第二次视力检查的时候,她的视力由5.1和5.0变成了3.4和3.5,以至于她和她的父母一样戴上了眼睛。人家都说,戴上眼镜就摘不下来了,所以她现在十分后悔,也就不玩点泡泡这个游戏了。

还有一次,我们学校组织了关于爱眼护眼的活动。老师首先给我们讲了眼睛是利用光来看一些事物,还告诉了我们激光对眼睛的危害,然后老师用情景剧的形式给我们讲述了激光对我们眼睛的危害,接着和我们玩了一个小游戏,把乒乓球弹到玻璃杯里,虽然我没有亲自参与体验,但看到同学门玩得很高兴,我也很快乐。最后,老师带着我们做了一套眼保健操。活动结束后,发了一个小礼品当作纪念。我觉得这次活动特别有意义,因为它让我懂得了爱护眼睛很重要。

我一定会爱护好眼睛,爱护好这心灵的窗口。

俗话说眼睛是心灵的窗户。可见眼睛的重要性有多大,但,随着电脑、电视等高科技电子产品进入家庭的过程,现在学生们的近视率正逐渐提高。也就是说,大部分学生的心灵都蒙上了一层灰尘。

作为一名近视的学生,每天早上起床后,我看到的不再是明朗、清晰的世界,如果不佩戴镜子我就像生活在迷雾中一样。

在我近视之后关于是否要佩戴镜子这个问题很是纠结:带镜子害怕同学们叫我四眼妹,不戴又害怕看不清黑板。终于,我也成为了隔着玻璃看世界中的一员。

也许只有戴着眼镜的`人才理解戴着眼镜的人。其实,原来我也觉得没什么,但后来才发现带着镜子很不方便遇到冷天,镜子上就会上霜。而且,如果忘记带镜子,就什么都看不清了。

有人一定认为我太小题大做了,长大之后做一个手术摘掉镜子不就好了吗,其实哪里有这么简单。想要做这个手术,首先年龄是个问题,你一定要年满十八周岁才可以,恐怕我们还要等上好长时间;其次,角膜也要达到一定的厚度;还有在检查中如果你的眼睛有一项不符合要求,那么你就不能进行手术。

通过我这个优秀范例大家一定了解了视力对我们究竟有多重要。我总结出了以下几个方法供大家借鉴:

1,看电视玩电脑一小时后给眼睛放个假;。

2,多食像胡萝卜那样可以保护眼睛的食物;。

3,多看一些绿色的东西,少在黑暗处看写;。

4,如果你现在注意用眼卫生。

近视了并不可怕,你可以定期到医院检查,根据需要调换镜子。让我们一起保护眼睛拥有一个明朗的未来吧!

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇二

随着现代科技的发展,儿童青少年近视问题愈发严重。近视不仅给孩子们带来了视力障碍的困扰,还对他们的学习和生活产生了严重影响。作为家长和教育者,我们肩负着防止儿童青少年近视的责任。本文将结合个人经验和科学研究,分享一些关于儿童青少年防近视的心得体会。

首先,控制电子产品使用时间非常重要。现代孩子们沉迷于电子设备,长时间盯着屏幕造成的眼部疲劳是近视的主要原因之一。因此,我们应该合理控制孩子们使用电子产品的时间。我在家里设立了一个“电子时间限制规定”,每天只允许孩子们使用电子产品一小时,并禁止在晚上使用。另外,学校也应该加强对学生使用电子设备的管理,如限制使用时间和规定间歇休息。

其次,保持正确的用眼姿势也非常重要。坐姿不端正和过度用眼会导致眼球的不正常发育和视觉功能异常。为了养成良好的用眼习惯,我鼓励孩子们坐正确的姿势,并注重保持足够的看书和写字距离。此外,家长和老师们也应该时常提醒孩子们不要低头看书或者手机,保持正确的用眼姿势。

再次,户外活动对预防近视非常有益。多年来的科学研究表明,户外活动能有效减轻眼睛疲劳,并且有助于眼球的正常发育。因此,我每周安排孩子们拥有充裕的户外活动时间。无论是参加体育课、进行户外运动还是与家人一同进行户外游玩,都能让孩子们的眼睛得到放松和休息。此外,校方也应该鼓励并组织学生参加各种户外活动,提高他们的户外活动时间,以帮助他们预防近视。

另外一点是,良好的饮食习惯也能预防近视。一些研究发现,维生素A、维生素C、维生素E等对眼睛健康具有良好的保护作用。因此,我在每一餐为孩子们提供丰富的蔬菜和水果,让他们能够获取足够的维生素和矿物质。此外,科学研究还发现,饮食中富含抗氧化物质的食物如鱼类、坚果和豆类也对眼睛健康有益。因此,家长们应该多关注孩子们的饮食习惯,提供一份均衡的营养。

最后,定期的眼科检查非常重要。即使在我们采取了种种预防措施后,孩子们仍有可能患上近视。因此,定期的眼科检查是非常关键的,可以及早发现并治疗潜在的视力问题。我建议每年带孩子们去看一次眼科医生,确保他们的视力状况得到及时关注和纠正。

总的来说,要预防儿童青少年近视,我们需要综合多种方法,包括控制电子产品使用时间、保持正确的用眼姿势、增加户外活动时间、保持良好的饮食习惯以及进行定期的眼科检查。这是一个综合性的项目,需要家长、学校和社会共同努力。只有我们共同关注并采取行动,才能帮助孩子们远离近视,保护他们的眼睛健康。

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇三

近视已经成为了现代社会中儿童青少年常见的视力问题之一,给他们的学习和生活带来了困扰。为了预防和改善儿童青少年的近视问题,家长、学校和社会需要加强相关的宣传和教育。经过我的实践和探索,我总结了一些有效的心得和体会,希望能够对大家有所帮助。

首先,正确使用电子设备。现代的孩子们离不开电子设备,但长时间使用电子设备会导致眼睛疲劳和近视。我的经验是,每次使用电子设备的时间不要超过30分钟,并且每次使用之后要给眼睛休息的时间,可以进行一些眼睛放松的运动。同时,注意保持用眼距离和角度的合理,以减轻眼睛的负担。

其次,培养良好用眼习惯。经常注意眼睛的工作强度和眼睛的疲劳感,及时调整坐姿和用眼的距离,保证眼睛的舒适感。在看书、写字、作业等需要长时间用眼的活动中,我意识到稍微远离书本或者调整姿势,能有效减轻眼睛的疲劳感,也有助于预防近视。

第三,合理安排学习和休息时间。学习压力大是导致近视的一个重要原因,应该避免过度用眼。在一天的学习时间里,我通常会将学习时间和休息时间合理安排,每60分钟学习之后会休息10分钟,这样能够让眼睛得到充分的休息,避免眼睛疲劳。

第四,增加户外活动时间。户外活动是对眼睛最好的保护方式之一,阳光中的紫外线和远距离的视觉刺激可以有效强化眼睛的调节能力和视觉系统,预防近视。因此,我每天会安排一定的户外运动时间,让眼睛得到充分的放松和保护。

第五,保持良好的生活习惯。良好的生活习惯对于身心健康都是非常重要的,同时也与视力保护密切相关。定期进行眼睛检查,摄取充足的维生素和营养物质,保证足够的睡眠时间,避免过度疲劳,对于预防近视都有着积极的作用。

综上所述,青少年儿童的近视问题是我们亟待解决的一项重要任务,而预防近视也是一个长期的、综合性的工程。只有家长、学校和社会共同努力,才能减少近视的发生和发展。通过正确使用电子设备、培养良好的用眼习惯、合理安排学习和休息时间、增加户外活动时间以及保持良好的生活习惯,我们可以一起为儿童青少年预防近视问题贡献力量,为他们创造健康的成长环境。

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇四

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儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇五

钟登华指出,儿童青少年近视防控是体现国家意志、关系国家未来的政治问题,要提高政治站位,对近视防控工作的重要意义进行再认识。两年多来,各地高度重视,不断完善近视防控工作格局,因地制宜综合施策,积极应对新冠肺炎疫情影响,开局成效显著。

钟登华强调,要聚焦问题主动作为,大力实施“儿童青少年近视防控光明行动”,抓好手机、作业、睡眠、读物、体质等关键要素管理,落实体育锻炼要求,改善视觉环境条件。学校卫生与健康教育工作要夯实基础,进一步明确健康教育教学改革的关键环节、重点内容和改革方向,健全完善组织保障体系。

钟登华要求,要狠抓工作落实,强化学校、学生、家庭、医疗卫生机构、政府相关部门协同联动,持续部署开展近视防控评议考核,综合防控、科学防控、精准防控、有效防控,脚踏实地、久久为功,确保儿童青少年近视防控工作取得实效。

国家卫生健康委,广西壮族自治区卫生健康委,陕西、四川省教育厅,温州、武汉、广州、青岛、成都市人民政府,成都市锦江区委等10个单位代表作交流发言。

全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制成员单位代表、各省级教育部门及相关处室负责人、首批29个“儿童青少年近视防控改革试验区”政府负责人、专家代表等参会。

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇六

从小培养一个科学喜欢眼睛的好孩子,按时做眼保健操,放松眼睛,保持视力在正常范围,这样才能保证我们的健康成长。在这里分享一下20__年近视防控最新宣传教育从前,我有一双明亮的眼睛。看到我的人总是说:“大熊猫开开,你的眼睛真大!一定要眼力好!”然而,他们的第二句话是错的。其实我的眼睛从三年级开始就近视了。

那是因为我在家看书做作业,看电视玩电脑。结果眼睛逐渐模糊,视力逐渐下降,直到妈妈带我去验光。这时,我的眼睛已经深邃到一百多度了。妈妈给了我一副眼镜,怕我的视力继续下降。

戴眼镜真的不舒服!刚开始戴眼镜的时候,不习惯。我感到头晕,就像坐在波涛汹涌的海上颠簸的船上。我的鼻子上好像有块石头。吃饭的时候,菜里的热气跑到镜头前,镜头上好像蒙了一层薄纱,让我分不清东南西北。上体育课的时候,不小心被篮球砸到了,眼镜的架子也损坏了。有时候,调皮的灰尘会粘在镜头上,使镜头模糊不清,需要用布擦拭.

看到妈妈在我这么小的时候就戴着眼镜,我很心疼。我吃不饱,睡不着。我想尽办法到处寻找治疗近视的方法。后来她去眼镜按摩店给我治病,花了几千块钱,也没用。她还给我拍了一部进步片,让我视力平稳下降,妈妈也松了一口气。但一年后,我的视力失去了控制,继续下降。当我再次验光时,我的视力超过了500度。医生建议我买ok镜,因为这是最后的希望。妈妈告诉我,这是她最后一次帮我矫正视力,希望我能保护好自己的眼睛。我点头表示同意。所以,我妈妈给了我一副ok镜。和隐形眼镜一样,ok眼镜也是有色透明眼镜。晚上戴可以压迫眼球,提高视力。

从那以后,我一直很爱护眼睛,坚持每天晚上戴ok眼镜。奇怪的是,我的视力突然从0.4升到了1.0。我摘下厚重的眼镜,像普通人一样生活。

虽然戴ok眼镜很麻烦,但我还是坚持了下来。因为它能给我带来好视力。因此,我们必须爱护眼睛,保护视力。

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇七

近视在当今社会已经成为了一个普遍的问题。尤其是在儿童和青少年群体中,近视的患病率持续上升,给他们的健康和学习带来了很大的困扰。作为一个近视患者的亲身经历告诉我,预防近视是非常重要的。通过自己的努力和经验总结,我认识到近视的危害以及预防的重要性。在此,我将分享一些我对儿童青少年近视问题的心得体会。

首先,近视不仅仅是一种视力问题,更是身体和心理健康的问题。在我成为近视患者之前,我总是觉得近视只是一种视力上的不便。然而,随着时间的推移,我渐渐发现近视给我带来了许多额外的困扰。首先,近视使我需要频繁地眯起眼睛来看清楚远处的物体,这不仅给我带来了视觉上的不适,还使我产生了头痛和眼睛酸痛的感觉。而且,频繁地蹲在书桌前读书和使用电子设备,也使我的体力逐渐下降,容易疲劳。更重要的是,近视带来了我心理上的困扰,我逐渐对远处的世界失去了兴趣,总是觉得宅在家里看书或者玩电子设备更加方便。这使我与周围的朋友和家人越来越疏远,也加剧了我对社交活动的抵触情绪。因此,我意识到近视不仅仅是一个眼睛问题,还给我的身心健康带来了很大的影响。

其次,近视是可以通过一些方法来预防的。近视是一种可以通过改变生活习惯和采取一些预防措施来避免的问题。首先,正确的用眼姿势是预防近视的关键。坐姿端正,与书桌的距离保持一定的距离,适量休息时间,是预防近视的基本步骤。其次,合理安排电子设备使用的时间和频率。当使用电子设备时,应该注意保持一定的距离,并避免长时间连续使用。此外,多参加户外运动,多接触自然光线,也是预防近视的有效手段。通过这些预防措施的积极执行,我成功地改善了自己的近视情况。我更加注意对视力的保护,适当调整用眼时间和休息时间。此外,我也经常参加户外运动,让自己的眼睛得到更多的锻炼。这些预防措施的确可以有效地减少近视的风险。

再次,家庭和学校的协同合作对于预防近视至关重要。作为一个青少年,我深知家庭和学校在预防近视问题上的重要性。家庭应该为孩子们提供良好的学习环境和习惯的培养。家长要引导孩子正确用眼,限制电子设备的使用时间,并引导他们参与户外活动。而学校也应该加强对学生视力问题的关注,组织体育锻炼和保护眼睛的宣传活动,并提供适合的书桌和灯光环境给学生。只有家庭和学校共同合作,才能从根本上解决儿童青少年近视问题。

最后,个人的自律和坚持也是预防近视的关键。尽管家庭和学校对于预防近视起着重要的作用,但最终的结果还是在于个人的自律和坚持。每个孩子都应该拥有正确的用眼习惯,树立正确的用眼观念。要控制自己使用电子设备的时间,适当休息和锻炼眼睛。只有自己努力去改变生活习惯,才能真正做到预防近视。

总之,近视问题在儿童和青少年中越来越普遍,预防近视已经变得非常重要。通过自身的亲身经历,我认识到近视对身体和心理健康的影响,以及预防近视的重要性。正确的用眼姿势、适量休息和户外活动等预防措施对于预防近视非常有效。而家庭和学校的重视和协同合作也是解决近视问题的关键。最终,个人的自律和坚持是预防近视的决定性因素。只有我们每个人都积极地参与到预防近视的行动中去,才能真正解决这个严峻的问题。

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇八

减轻学生学业负担。严格落实国家课程方案和课程标准,严格按照“零起点”正常教学,注重提高课堂教学效益,不得随意增减课时、改变难度、调整进度。强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理。小学一二年级不留书面作业,三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟,初中不得超过90分钟,原则上采用纸质作业。提高作业设计质量,促进学生完成好基础性作业,强化实践性作业,减少机械、重复训练,不得使学生作业演变为家长作业。

加强考试管理。全面推进义务教育学校免试就近入学全覆盖。严格控制义务教育阶段校内考试次数,小学一二年级每学期不得超过1次,其他年级每学期不得超过2次。严禁以各种形式公布学生考试成绩和排名;严禁以各类竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据;严禁以各种名义组织考试选拔学生。

改善视觉环境。改善教学设施和条件,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,严格按照普通中小学校建设标准,落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备。学校教室照明卫生标准达标率100%。根据教室采光照明状况和学生视力变化情况,每月调整一次学生座位,每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。加快消除“大班额”现象。

坚持眼保健操等护眼措施。中小学校要严格组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操,认真执行眼保健操流程。教师要督促学生读书写字时身体坐正,监督并随时纠正学生不良读写姿势,提醒学生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。

强化户外体育锻炼。强化体育课和课外锻炼,确保中小学生每天1小时以上体育活动时间。严格落实国家体育与健康课程标准,确保小学一二年级每周4课时,三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时。中小学校每天安排30分钟大课间体育活动。学校和教师要按照动静结合、视近与视远交替的原则,有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺,防止学生持续疲劳用眼。全面实施寒暑假学生体育家庭作业制度,督促检查学生完成情况。

合理使用电子产品。指导学生科学规范使用电子产品,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。控制使用电子产品开展教学时长,原则上不得超过教学总时长的30%。

定期开展视力监测。小学要接收医疗卫生机构转来的儿童青少年视力健康电子档案,确保一人一档,并随学籍变化实时转移。严格落实学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度,对视力异常的学生进行警示教育,为其开具个人运动处方和保健处方,及时告知家长带学生到眼科医疗机构检查,做好学生视力不良检出率、新发率等报告和统计分析,配合医疗卫生机构开展视力筛查。学校和医疗卫生机构要及时把视力监测和筛查结果记入儿童青少年视力健康电子档案。教师发现学生出现看不清黑板、经常揉眼睛等迹象时,要了解其视力情况。

加强视力健康管理。建立校领导、班主任、校医(保健教师)、学生视力保护委员和志愿者等学生代表为一体的视力健康管理队伍,明确和细化职责。将近视防控知识融入课堂教学、学生日常行为规范和校园文化。加强医务室(卫生室、校医院、保健室等)力量,按标准配备校医和必要的药械设备。积极利用学校闭路电视、广播、宣传栏、家长会等形式对学生和家长开展科学用眼护眼健康教育。

禁止幼儿园“小学化”。严格落实3—6岁儿童学习与发展指南,重视生活和游戏对3—6岁儿童成长的价值,严禁“小学化”教学。要保证儿童每天2小时以上户外活动,寄宿制幼儿园不得少于3小时,结合地区、季节、学龄阶段特点,为儿童提供有益于视力健康的营养膳食,促进视力保护。

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇九

儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。近年来,因为手机、电脑等带电子屏幕产品(以下简称电子产品)的普及,中小学生课内外负担加重等因素,我国儿童青少年近视率居高不下、持续攀升,近视低龄化、重度化日益严重,已成为一个关系国家和民族未来的大问题。防控近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力,需要全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛。根据党中央、国务院部署,为综合防控儿童青少年近视,现提出以下实施方案。

到20xx年,力争实现全国儿童青少年总体近视率在20xx年的基础上每年降低0.5个百分点以上,近视高发省份每年降低1个百分点以上。

到20xx年,实现全国儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。

(一)家庭。

家庭对孩子的成长至关重要。家长理应理解科学用眼护眼知识,以身作则,带动和协助孩子养成良好用眼习惯。0—6岁是孩子视觉发育的关键期,家长理应重视孩子早期视力保护。

娱乐活动过多使用电子产品。

减轻课外学习负担。配合学校切实减轻孩子负担,根据孩。

子兴趣爱好合理选择课外培训,杜绝盲目参加培训。坚决避免学校减负、家庭增负,不问兴趣、跟风报班。

避免不良用眼行为。不让孩子在走路时、吃饭时、床上、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射下看书或电子产品。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”,即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。

保障睡眠和营养。保障孩子睡眠时间,确保小学生每天睡眠10个小时、初中生9个小时、高中生8个小时。让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食。

做到早发现早干预。注意注重孩子视力异常的迹象,理解到孩子出现需要坐到课堂前排才能看清黑板、看电视时凑近屏幕、抱怨头痛或眼睛疲劳、经常揉眼睛等迹象时,即时带其到眼科医疗机构检查。遵从医嘱实行科学的干预和近视矫治,尽量到眼科医疗机构验光或采取其他矫治措施,避免因不准确的验光配镜导致近视加重。经常注重家庭室内照明状况,根据相应标准选购和使用照明产品。

(二)学校。

减轻学生学业负担。严格落实国家课程方案和课程标准。严格按照“零起点”正常教学,注重提升课堂教学效益,不得随意增减课时、改变难度、调整进度。强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理。小学一二年级不留书面作业,三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟,初中不得超过90分钟,原则上采用纸质作业。提升作业设计质量,促动学生完成好基础性作业,强化实践性作业,减少机械、重复训练,不得使学生作业演变为家长作业。

增强考试管理。全面推动义务教育学校免试就近入学全覆盖。严格控制义务教育阶段校内考试次数,小学一二年级每学期不得超过1次,其他年级每学期不得超过2次。严禁以各种形式公布学生考试成绩和排名;严禁以各类竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据;严禁以各种名义组织考试选拔学生。

改善视觉环境。改善教学设施和条件,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,严格按照普通中小学校建设标准,落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备。学校教室照明卫生标准达标率100%。根据教室采光照明状况和学生视力变化情况,每月调整一次学生座位,每学期对学生课桌椅高度实行个性化调整,使其适合学生生长发育变化。加快消除“大班额”现象。

坚持眼保健操等护眼措施。中小学校要严格组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操,认真执行眼保健操流程。教师要督促学生读书写字时身体坐正,监督并随时纠正学生不良读写姿势,提醒学生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。

强化户外体育锻炼。强化体育课和课外锻炼,确保中小学生每天1小时以上体育活动时间。严格落实国家体育与健康课程标准,确保小学一二年级每周4课时,三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时。中小学校每天安排30分钟大课间体育活动。学校和教师要按照动静结合、视近与视远交替的原则,有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺,防止学生持续疲劳用眼。全面实施寒暑假学生体育家庭作业制度,督促检查学生完成情况。

合理使用电子产品。指导学生科学规范使用电子产品,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。控制使用电子产品展开教学时长,原则上不得超过教学总时长的30%。

出现看不清黑板、经常揉眼睛等迹象时,要理解其视力情况。

管理队伍,明确和细化职责。将近视防控知识融入课堂教学、学生日常行为规范和校园文化。增强医务室(卫生室、校医院、保健室等)力量,按标准配备校医和必要的药械设备。积极利用学校闭路电视、广播、宣传栏、家长会等形式对学生和家长开展科学用眼护眼健康教育。

禁止幼儿园“小学化”。严格落实3—6岁儿童学习与发展指南,重视生活和游戏对3—6岁儿童成长的价值,严禁“小学化”教学。要保证儿童每天2小时以上户外活动,寄宿制幼儿园不得少于3小时,结合地区、季节、学龄阶段特点,为儿童提供有益于视力健康的营养膳食,促动视力保护。

(三)医疗卫生机构。

建立视力档案。严格落实国家基本公共卫生服务中关于0—6岁儿童眼保健和视力检查工作要求,做到早发现、早干预,20xx年起,0—6岁儿童每年眼保健和视力检查覆盖率达90%以上。在检查的基础上,依托现有资源建立并即时更新儿童青少年视力健康电子档案,并随儿童青少年入学实时转移。在学校配合下,认真展开中小学生视力筛查,筛查出视力异常或可疑眼病后,即时更新视力健康电子档案。

规范诊断治疗。县级及以上综合医院普遍展开眼科医疗服务,认真落实《近视防治指南》等诊疗规范,持续提升眼健康服务水平。根据儿童青少年视觉症状,实行科学验光及相关检查,明确诊断,按照诊疗规范实行规范矫治。叮嘱儿童青少年近视患者应遵从医嘱实行随诊,以便即时调整采用适宜的预防和治疗措施。对于儿童青少年高度近视或病理性近视患者,应充分告知疾病的危害,提醒其采取预防措施避免并发症的发生或降低并发症的危害。制定跟踪干预措施,检查和矫治情况即时记入儿童青少年视力健康电子档案。积极展开近视防治相关研究,增强防治近视科研成果与技术的应用。充分发挥中医药在儿童青少年近视防治中的作用,制定实施中西医一体化综合治疗方案,推广应用中医药特色技术和方法。

增强健康教育。针对人们缺乏近视防治知识、对近视危害健康严重性理解缺乏的问题,发挥眼科、视光学、疾病防控、中医药相关领域专家的指导作用,主动进学校、进社区、进家庭,积极宣传推广预防儿童青少年近视的视力健康科普知识。增强营养健康宣传教育,因地制宜展开营养健康指导和服务。推动健康城市建设。

(四)学生。

强化健康意识。每个学生都要强化“每个人是自身健康的第一责任人”意识,主动学习掌握科学用眼护眼等健康知识。并向家长宣传。积极注重自身视力状况,自我感觉视力发生明显变化时,即时告知家长和教师,尽早到眼科医疗机构检查和治疗。

养成健康习惯。自觉遵守学校近视防控的各项要求,认真规范做眼保健操,保持准确读写姿势,积极参加体育锻炼和户外活动,每周参加中等强度体育活动3次以上,培养良好生活方式,不熬夜、少吃糖、不挑食,减少电子产品使用。

(五)相关部门。

教育部。加快修订《学校卫生工作条例》。成立全国中小学和高校健康教育指导委员会,指导地方教育行政部门和学校科学展开儿童青少年近视防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作,展开儿童青少年近视综合防控试点工作,强化示范引领。进一步健全学校体育发展制度和体系,持续完善学校体育场地设施,加快体育师资队伍建设,聚焦“教”(教会健康知识和运动技能)“练”(经常性课余训练和常规性体育作业)“赛”(广泛展开班级、年级和跨校体育竞赛活动),深化学校体育教学改革,积极推动校园体育项目建设。推动地方教育行政部门增强中小学卫生保健所等机构建设,按照标准和要求强化人员和设备配备。鼓励高校特别是医学高校开设眼视光、健康管理等相关专业,培养近视防治和视力健康管理专门人才,积极展开儿童青少年视力健康管理相关研究。会同相关部门展开全国学校校医等专职卫生技术人员配备情况专项督导检查。会同相关部门坚决治理规范校外培训机构,每年对校外培训机构教室、采光照明、课桌椅配备、电子产品等达标情况展开全覆盖专项检查。

国家卫生健康委员会。全面增强全国儿童青少年视力健康及其相关危险因素监测网络、数据收集与信息化建设。会同教育部组建全国儿童青少年近视防治和视力健康专家队伍,充分发挥卫生健康、教育、体育等部门和群团组织、社会组织作用,科学指导儿童青少年近视防治和视力健康管理工作。20xx年年底前,会同相关部门出台相关强制性标准,适用对象为儿童青少年的教材、教辅、报刊及其他印刷品、出版物等的字体、纸张要有利于保护视力。卫生健康部门会同相关部门按照采光和照明国家相关标准要求对学校、托幼机构和校外培训机构教室(教学场所)以“双随机”(随机抽取卫生监督人员,随机抽取学校、托幼机构和校外培训机构)方式实行抽检、记录并公布。

体育总局。积极引导支持社会力量展开各类儿童青少年体。

育活动,有针对性地展开各类冬夏令营、训练营和体育赛事等,吸引儿童青少年广泛参加体育运动,动员各级社会体育指导员为广大儿童青少年参与体育锻炼提供指导。持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。

人力资源社会保障部。会同教育部、国家卫生健康委员会完善中小学和高校校医、保健教师和健康教育教师职称评审政策。

广播电视总局等部门。利用广播电视、报刊、网络、新媒。

体等作用,多层次、多角度宣传推广近视防治知识。

防控儿童青少年近视是一项系统工程,各相关部门都要关心、支持、参与儿童青少年视力保护,在全社会营造政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭注重的良好气氛。让每个孩子都有一双明亮的眼睛和光明的未来。

各省(区、市)人民政府负责本地区儿童青少年近视防控措施的落实,主要领导要亲自抓、负总责,国务院与各省级人民政府签订全面增强儿童青少年近视防控工作责任书,地方各级人民政府逐级签订责任书。将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标,严禁地方各级人民政府单纯以学生考试成绩和学校升学率考核教育行政部门和学校。将视力健康纳入素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入国家义务教育质量监测评估体系,对儿童青少年体质健康水平连续三年下降的地方政府和学校依法依规予以问责。

建立全国儿童青少年近视防控工作评议考核制度,评议考核办法由教育部、国家卫生健康委员会、体育总局制订,在国家卫生健康委员会、教育部核实各地20xx年儿童青少年近视率的基础上,从20xx年起,每年展开各省(区、市)人民政府儿童青少年近视防控工作评议考核,结果向社会公布。

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇十

各省(区、市)人民政府负责本地区儿童青少年近视防控措施的落实,主要领导要亲自抓、负总责,国务院与各省级人民政府签订全面加强儿童青少年近视防控工作责任书,地方各级人民政府逐级签订责任书。将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标,严禁地方各级人民政府单纯以学生考试成绩和学校升学率考核教育行政部门和学校。将视力健康纳入素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入国家义务教育质量监测评估体系,对儿童青少年体质健康水平连续三年下降的地方政府和学校依法依规予以问责。

建立全国儿童青少年近视防控工作评议考核制度,评议考核办法由教育部、国家卫生健康委员会、体育总局制订,在国家卫生健康委员会、教育部核实各地2020年儿童青少年近视率的基础上,从2020年起,每年开展各省(区、市)人民政府儿童青少年近视防控工作评议考核,结果向社会公布。

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇十一

近视的发病率在全球范围内呈上升趋势,尤其是在青少年群体中,近视已成为一种普遍的视力问题。近视不仅影响孩子的学习和生活质量,还可能导致一系列眼健康问题。为了预防和控制近视的发生,青少年们积极参与各种预防活动,并总结了一些心得体会。在以下的文章中,将介绍五种常见的青少年防控近视的方法和具体操作,帮助更多的青少年重视并关注自己的眼健康。

首先,保持正确的用眼习惯是预防近视的关键。根据医学研究,长时间盯着近距离物体,如手机、电脑屏幕等,是导致近视的重要因素之一。因此,我们需要养成良好的用眼习惯,比如定时休息,每20分钟看书或使用电子产品的时间后,要远离屏幕,眺望远方,让眼睛得到舒展。此外,要保持正确的坐姿和阅读距离,避免长时间低头阅读,尽量保持与书本的距离为30cm以上,避免眼球过度用力。

其次,进行合理的眼保健操是防控近视的好方法。常见的眼保健操包括按摩眼球、眼皮开合运动、眼球上下左右转动等。眼保健操能够促进眼部血液循环,缓解视疲劳,改善眼肌的紧张度,有效预防近视的发生。最重要的是,进行眼保健操的时间应适度,长时间的眼保健操可能会对眼睛造成过重的负担,适度的眼保健操能够达到最佳的效果。

第三,科学配戴眼镜对于青少年防控近视也非常重要。对于患有近视的青少年来说,正确选择适合的眼镜是保护视力的重要措施之一。配戴眼镜能够矫正视力,减轻眼部疲劳,改善视觉体验。然而,要注意的是,选择适合自己的眼镜非常重要。不合适的眼镜可能会加重近视的进展,而过度依赖眼镜则不利于眼球肌肉的锻炼。因此,在购买和戴眼镜时应咨询专业的视光师,遵守医生的建议,确保眼镜的度数和配戴时间的合理性。

第四,保持健康的生活习惯对于青少年眼健康至关重要。良好的生活习惯即包括健康的饮食,适度的运动,以及良好的睡眠。其中,均衡的饮食有助于身体的整体健康,能够为眼睛提供必要的营养;适度的运动不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以促进眼睛的血液循环,缓解眼部疲劳;而充足的睡眠对于眼睛的恢复和发育也至关重要。这些良好的生活习惯综合影响着青少年的身心健康,也能有效预防和控制近视。

最后,积极参与眼保健操以及定期进行眼部检查是防控近视的重要环节。眼保健操能够锻炼眼部肌肉,促进血液循环,预防近视的发生。眼部检查能够及时发现并治疗眼部问题,有效控制近视的进展。因此,青少年们要养成良好的习惯,定期进行眼部检查,积极参与眼保健操,不仅可以保护视力,还能提高生活的质量和学习效果。

总之,近视对于青少年来说已经成为一种普遍的健康问题。通过保持正确的用眼习惯,进行合理的眼保健操,科学地配戴眼镜,保持健康的生活习惯,以及积极参与眼部检查,可以有效预防和控制近视。青少年们要重视自己的眼健康,培养良好的视力保护习惯,为自己的未来发展奠定坚实的基础。

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇十二

由于中小学生课内外负担加重,手机、电脑等电子产品逐渐得到普及,青少年近视屡见不鲜,甚至日益严重。因此近视防控成了关乎儿童青少年发展的重大难题。近视防控,要落实转变观念、发现问题以及直面问题这三方面。

首先是转变观念。对于青少年近视,更多的是需要预防、防控的措施,防患于未然。从而培养青少年科学正确的用眼。而不是老套的近视了再去配眼镜的封建观念,要明白,“重治轻防”的观念不可取。当然,纸张不宜过白,台灯不宜过亮……也同样需要了解。以往我房间的灯坏了,白天是白天,晚上就伸手不见五指了。有一次父亲给我买了一个七瓦的台灯。房间漆黑一片,台灯打开了,不料却很亮,眼睛不知进了什么,霎那间就被一串白光笼罩了双眼。那天,我眼睛要命的痛,过了十分钟,又好像好久,才得以重见光明。可见,台灯越亮就越好,这种错误观念,是时候得改改了。

其次,发现问题。这个层面能够是转变观念的延伸。发现问题需要一套合理正确的发现方法――例如每半年检测一次视力,定期做好记录,如果近视,立刻配镜;再者就是用眼方式上的问题眼睛痒就去揉,熬夜看手机等等。近视不会不请自来,我们要时刻注意自身眼睛的情景,发现问题,进而再去解决问题。当然了,这需要必须的恒心与毅力。

最终是解决问题,这也是最重要的一点――无论是转变观念还是发现问题,最终都还是要落实到行动上的。光想、光说不做,效果往往不尽人意。就像台灯过亮了,立刻去换;发现近视了,立刻配镜……无论怎样的问题,都不要等到火上眉毛之时再去解决问题,近视更是如此。

近视防控,这三方面必须面面俱到,才有可能保证儿童青少年视力的健康良好。而做到这三个方面,不仅仅需要儿童青少年、父母的努力,并且必须得得到社会人士的支持、媒体的报道宣传等。近视防控,需要我们每个人的努力。

孩子是家庭的未来,更是国家的未来。避免儿童青少年错误用眼,需要从根本上纠正错误的观念,坚决落实行动。近视防控,需要大家一同关注青少年的成长。

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇十三

为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康,社区卫生服务中心积极响应号召,做好宣传等一系列的活动,先将活动总结如下:

一、结合社区实际,制定有效方案。

此次爱眼日活动受到了辖区中小学师生的重视,在物质文明高度发展的今天,人们对于环境卫生、健康质量的要求更加的提高。开展“爱眼日“宣传活动对提高低视力患者生活质量和康复水平、预防眼病、保护人民群众眼健康都具有重要意义。我中心按照上级下发的要求,制定“爱眼日“宣传活动方案,更有效地组织开展相关活动。

二、深入开展活动,增强健康知识。

如今,人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态,导致视力下降。特别是现在的孩子们的眼睛视力水平明显下降。据调查显示,目前我国儿童近视发病率接近60%,居世界第二,人数居世界之首。伴随着高度近视所衍生的许多眼疾,正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康。针对这一情况,_月4日,我中心同镇中心小学联合举办健康义诊宣传活动一次,由中心健康教育讲师就我们日常生活总如何保护视力,生活中哪些食物对眼睛有益等方面的知识做讲解。并且以“如何保护孩子视力“为主题,开展了一次简单的知识讲座。过程中发放资料200余份。广大师生都对如何保护眼睛,保护视力有了深入的了解。

此次活动的开展,使人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。认清视力是个不容忽视的问题,需防患于未然,加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动,以知识讲解的宣传形式使人们对眼睛的认识,对视力的重视进一步的提高,我们应该在以后的工作生活中,通过多种多样的宣传形式,使之家喻户晓,让人人都来关注自己和亲人朋友的视力健康,牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样,更加珍惜我们所拥有的光明。

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇十四

近年来,我国青少年近视率不断攀升,成为了一个严重的公共卫生问题。近视给青少年的健康和学习带来了巨大影响,因此,防控近视已经成为了每个人的责任。作为一名高中生,我通过多年的努力和经验,总结出一些有关青少年防控近视的心得体会。

首先,正确使用电子产品是防控近视的基础。近视的主要原因之一就是长时间过度使用电子产品。现在,电子产品已经成为了青少年生活中不可或缺的一部分,但是长时间盯着电子屏幕不仅容易引起眼部疲劳,还会严重加剧近视的发展。因此,我们要养成正确使用电子产品的习惯,每次使用不超过30分钟就要休息一段时间,远离电子屏幕,转移视线,让眼睛得到放松,从而减少近视的风险。

其次,适当的体育锻炼对眼睛健康至关重要。长期不运动不仅会导致肌肉松弛,还会引起眼球的血液循环不足,增加青少年近视的概率。因此,我们应该多参加体育锻炼,帮助眼球得到更好的血液供应,促进眼睛健康发育。选择适合自己的运动项目,保持均衡的锻炼时间和强度,有助于改善视力情况,降低近视风险。

此外,良好的用眼卫生习惯对于预防近视非常重要。长时间过度用眼容易使眼睛疲劳,并造成视力下降。因此,我们要养成良好的用眼卫生习惯,比如保持充足的睡眠时间,每天至少保证8小时的睡眠,让眼睛得到充分休息和恢复。此外,还要保持室内光线适中,保持一定的空气湿度,避免眼睛长时间暴露在干燥的环境中。此外,还应定期洗眼,用清水冲洗眼睛,保持眼部清洁,防止眼睛感染。

最后,保持良好的学习姿势和距离也是防控近视的重要方面。长时间低头看书或者是过于接近书本都会使眼部肌肉过度紧张,导致近视的发生。所以,我们要养成良好的学习姿势,保持正确的坐姿,垫高书本,保持一个合适的阅读距离,这有助于减少对眼睛的压力,预防近视的进一步发展。

总而言之,青少年防控近视是一项艰巨的任务,需要从自身做起。正确使用电子产品,适当的体育锻炼,良好的用眼卫生习惯和正确的学习姿势和距离都是预防近视的有效方法。作为青少年,我们要时刻关注自己的眼睛健康,不断增强防控近视的意识。只有通过综合多角度的措施,我们才能健康成长,远离近视的困扰。

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇十五

从前我有一双炯炯有神的大眼睛,见了我的人总说:“凯凯,你的眼睛真大啊!视力一定很好吧!”可是,他们的.第二句话说错了,其实我的眼睛从三年级开始就近视了。

那是因为我在家里看书、做作业时姿势不端正,还看电视、玩电脑,结果眼睛看东西渐渐模糊起来,视力渐渐下降,直到妈妈带我去验光。这时,我的眼睛已深到一百多度了。妈妈怕我的视力继续下降,便给我配了一副眼镜。

妈妈看我那么小就戴着眼镜,十分心疼,饭吃不下,觉睡不着,想尽办法到处找治近视的偏方。后来,她到眼镜按摩店为我治疗,花费了几千元钱,可却无济于事。她还给我配了渐进片,我的视力下降才平缓了下来,妈妈才放下了心来。可是一年后,我的视力又控制不住了,继续下降,当我再次验光时,我的视力已有五百多度了。医生建议我赔ok镜,因为这是最后的希望了。妈妈对我说,这是她最后一次帮我矫正视力了,希望我能保护好自己的眼睛。我点头同意了。于是,妈妈给我配了一副ok镜。ok镜类似于隐形眼镜,是一种有色透明的眼镜,在晚上配戴,可以压迫眼球,使视力上升。

从此以后,我时时刻刻爱护自己的眼睛,还天天坚持晚上戴ok镜,说来也怪,我的视力从0·4一下子升到了1·0,我摘掉了那副笨重的眼镜,和平常人一样生活了起来。

虽然配戴ok镜十分麻烦,但我还是坚持了下来。因为它能给我带来好视力。所以,大家一定要爱护眼睛,保护视力。

儿童青少年近视防控心得感悟(通用16篇)篇十六

近年来,儿童青少年近视问题日益突出,给他们的视力健康带来了严重的威胁。作为一位长期近视的青少年,我深深地感受到了近视给生活带来的不便和困扰。然而,在与近视斗争的过程中,我积累了一些经验和体会,今天我将与大家分享一下这些心得。

首先,我认识到近视并非是无法解决的问题。和许多近视患者一样,刚开始发现自己近视时我感到绝望和沮丧。然而,随着科技的进步,眼科技术日益先进,我们有许多方法可以有效地控制并治疗近视,例如佩戴适当的眼睛、进行视力训练等。在顾专家的指导下,我选择了适合我的配镜方案,并坚持每天进行视力训练。经过一段时间的努力,我的近视度数稳定下来,并且我发现自己的视力得到了改善。所以,我们对待近视问题时,不要灰心丧气,要积极寻求解决方法,相信科技的力量。

其次,科学用眼是预防近视重要的一环。随着科技进步和生活方式的改变,越来越多的儿童青少年长时间地使用电子产品,如手机、平板电脑等。这些电子产品充斥着蓝光,对眼睛的损害很大。因此,科学用眼非常重要。要避免长时间盯着屏幕,注意正确坐姿和阅读距离,适时休息眼睛。同时,也要保持良好的阅读习惯,避免阅读过度和过分用力。这些都是防止近视的有效方法。我在日常生活中注意养护我的眼睛,尽量减少电子产品的使用时间,多参加户外活动,定期进行眼保健操。这些措施不仅有助于保护视力,还能促进身心健康。

第三,家庭的关心和支持对护眼成长非常重要。一个人很难长期保持高度的自律和自我约束。在很多时候,家庭和家长的关心和支持起到了至关重要的作用。在我面临近视问题时,家人给予了我很多鼓励和帮助,他们陪伴我一同面对困难,提供了经济和心理上的支持。同时,他们也从生活细节着手,为我创造了有利于视力健康的环境,例如避免观看电视前后不休息,控制电子产品的使用时间等。可以说,家庭的关心和支持让我更有信心和动力去攻克近视问题。因此,每位青少年都应该向家人寻求帮助,并让他们成为我们护眼成长道路上的重要伙伴。

最后,我们要提高对近视问题的认识,重视眼健康的维护。近视已经成为儿童青少年健康的“常客”,给社会经济发展带来了巨大的负担。因此,我们需要从宏观和微观两个角度来解决近视问题。宏观上,政府、学校、家长和学生共同合作,共同努力,加大宣传力度,制定相关政策,提供眼健康保护的资源和服务。微观上,我们个人应该更加重视眼健康问题,提高眼健康的意识,早识别、早预防、早干预近视问题。只有全社会的共同努力,才能有效地控制和预防近视潮。

总之,儿童青少年近视问题是一个严重影响青少年发展的问题。通过我的亲身经历,我认识到了近视问题的严重性和紧迫性。在我们与近视作斗争的过程中,要保持积极的心态,并采取科学的方法来进行防治。同时,我们要将个人成长和家庭关系结合起来,共同努力护眼,共同度过这段充满挑战的岁月。希望能够通过我们的共同努力,让更多的儿童青少年摆脱近视的困扰,迎接一个更加美好的未来。

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