写一篇优秀作文需要有丰富的知识积累和良好的写作技巧。接下来，我选择了一些优秀作文的片段，希望能够给大家带来一些启迪和思考。
紧张的排练小学（通用20篇）篇一
今天是我们男子4×100的角逐。同学们都起了个大早，迫不及待地等着比赛开始。
我们班四个猛将——蒋锐、黄渝、王俊阳（就是我自己啊）、幸号，他们换上运动服，各就各位，整装待发，准备大显身手。
“嘟——”我们的第一棒就是黄渝，他“嗖”的一下射了出去，像离弦的箭一样，快得看不见人影了；又像疾驰的飞车，三下五除二的就将接力棒交给了第二棒蒋锐。
蒋锐眼急手快，一把将接力棒夺了过来，我们一直遥遥领先。不要得意，后面的老兄紧追不舍，蒋锐汗流浃背地狂跑，是野马中的野马呀！啊！糟糕！三班的老将已经与我们齐头并进了。蒋锐见此情况不妙，便加快脚步，将接力棒交给了第三棒。
第三棒的幸号，拼了命地疯跑。手和脚好像没有了一样，那闪电般的步伐，那迅猛的速度，让对手防不胜防呀！这时，欢呼声，呐喊声，喝彩声连成一片，形成此起彼伏的波浪。幸号不要命地把接力棒给了第四棒。
第四棒的王俊阳以迅雷不及掩耳之势“飞”了出去。他像脱缰的野马，像离弦的弓箭，又像疾驰的飞车，还像翻山越岭的飞机，更像遨游太空的火箭。他奋不顾身，不惜一切代价冲了出去。此时，观众们全都站了起来，形成两堵厚厚的人墙，所有的声音凑成了胜利的乐章，激励运动员们作最后的冲刺。王俊阳不负众望，第一个越过了终点线！
我们班欢呼了起来！我们班沸腾了起来！
夕阳的余晖洒在操场上，跑道显得分外的红，奖杯更显得分外的金光闪耀！
紧张的排练小学（通用20篇）篇二
今天是一个非常重要的日子，是我们这学期的中段考。这次的考试的成绩会记载入电脑。这次的成绩将意味着将来去哪所中学，所以同学们非常重视这次考试。
今天早上，大家早早地来到学校。每个人都在教室里紧张地复习着，准备迎接考试。过了一会儿，考试的铃声打响了，监考老师走进了教室，发下试卷给我们考。
我开始了紧张地答题，埋头苦干。答完一题，再检查一题，生怕答错以致扣分。终于，几个小时后，我答完了考卷，我又仔细地检查了一遍，才放心了，我抬头环视四周，看见很多人已经答完了考卷，正在认真又仔细地检查试卷。我看见了，也不甘落后，又仔细检查了好几遍，一直到收卷时才罢休。
考完后，我们当然全都是在对答案啦！教室里总是这么几句话，这道题的答案是什么？那道题的答案是什么？耶！我答对了！唉，我答错了。还有一小部分同学却不愿讨论答案，因为他们觉得问了也没什么用，只是浪费时间而已。答案对了就会很开心，很骄傲，不能专心地复习。答案错了还会影响自己的心情，他们只是专心地复习下一科的知识资料。
整整一天，大家都在认真地考试。考完后，人人都心情开朗，个个都喜笑颜开。考试的成绩是好是坏都已成定局，现在只好听天由命了。
考完试真是心情舒畅呀！像丢了一个沉重的包袱一样轻松、愉快。
紧张的排练小学（通用20篇）篇三
上个星期二，我大病了一场，请假休息了4天。我的病虽然好了，但是我这几天落下了一大部分功课，到了双休日都要用来补缺补漏。不仅这样，老师要求过，如果我没有把这些作业补完，就不能参加下星期的单元考试。所以这个周末，我要忙碌了。
星期六早上，我一大早地就从被窝里爬了起来。 刷牙洗脸后，我匆匆地吃过了早饭，就开始补前几天的功课、作业。我看了看记作业的本子有练习册、两篇作文，还有数学的五张科作业纸。我写到了中午，用了5分钟时间快速吃完了午饭，又开始写起来。晚上7点，我迷迷糊糊地，很快就睡着了，毕竟是大病刚好。到了星期日早上6点，我醒来，才发现还有许多作业没写完，这下子可糟了。
我没休息地一直写作业，到了下午，我好不容易把数学作业做完了。我还差一点点，只有一篇作文和第3课的语文练习册。
我本来是可以把全部的作业做完的，我轻松地休息了12分钟。我望着小伙伴们在外边踢球，不禁地想：不能去，作业还没写完。后来又想：只差一点点，没关系的`，反正我可以做得完的。于是，我也跑出去参加踢球。晚上，我才想起还有作业没有完成呢。我着急地写了起来。晚上10点，我已头昏目眩，妈妈叫我去睡觉，明天早上再写。
这周星期一，早晨6点，我赶快起来继续“作战”。我所有的作业终于在7点前补完了，真是累啊。
课堂上，我感觉十分困，真想好好地睡上一觉，可又不敢。老师讲什么我听得模模糊糊的。
这是我从小到大最累的一次。昨天，作业补得可真辛苦，谁叫我作业没写完，就跑出去玩呢。作业没写完，就出去踢球了，这次教训让我明白贪玩是多么严重的，以后我再也不那么贪玩了。
紧张的排练小学（通用20篇）篇四
有的咬着嘴唇，有的说话呑呑吐吐，有的攥紧了衣角，有的声音里略带颤抖……甚至有些同学紧张得连名字都忘了写在黑板上，就以箭一样的速度回到了座位上。终于轮到我了。我的双拳握得紧紧的，手上直冒汗，呼吸也很急促。我闭着眼睛走上了讲台。睁开眼，朝下面一看，呀！几十双眼睛都在盯着我呢。我倒吸一口凉气，心都快蹦出来了！
但也因为这样的勇敢，我获得了自己心仪的岗位，我为自己竞选成功感到骄傲，为自己有一颗勇敢的心而感到自豪！
紧张的排练小学（通用20篇）篇五
快到端午的诗会表演了。我们班和七班踊跃参加，报名了《橘颂》这个节目。作为压轴戏，肯定得好好排练了。今天，我们就进行了第一次排练。
早上七点中，我就来到了学校。老师说：在二楼报告厅集合。可门还没开。很快，同学们拿着老师的钥匙开了门，看来来得早不如来得巧啊！
开始排练，老师开始教我们怎么唱。后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮我们有节奏地唱起来。最终，我以我的努力成为男生齐诵的一员。节目的整体如下：领诵同学大声唱出来，我们齐诵跟一些句子，然后全体同学背诵，最后以鼓声收尾。
上午我们排练了几个小时，已经有点像样了。下午，我们齐诵换上汉服，可最小号也是170的，根本不合我身，好不容易穿上去了，但是裙子都提到了脖子，下面还会踩住，好尴尬！折了几折，才稍微能穿，我便点着脚尖，提着裙子上台了。排练后，我们收获很大，全部同学脱稿，舞蹈也练成形了，我们用下午的时间便将节目排好了。
离端午节还有几天？好期待那一天的表演愿我们的节目绽放光彩。
紧张的排练小学（通用20篇）篇六
还依稀记得出小学六年级的时候，有一节口语交际课，老师布置我们一个新任务——这次口语交际课要脱稿上台演讲。
刚下达这个任务我还在走神，没听见，直到旁边同学跟我说了我才知道。什么？脱稿！我顿时紧张了起来，因为每次口语交际老师都让我们带着稿子上台读。我反复地读，可只会背那一小段。
我打量了周围的同学，他们一个个神色紧张，就连每次被老师叫中的班长也体现出一丝慌张。我就更别说了，从小胆子就小，看到个个人都是一样的脸色，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
我似乎听到有人在祈祷：上帝保佑，别让老师喊到我。我瞅了老师一眼，看见她好像在看我，我立即把头又埋了下去。只听见老师那如同洪钟般的声音一喊：“停！”全班鸦雀无声。也许是无意的，也许是有意让我锻炼锻炼，不幸中老师还是叫到了我的名字。
我一惊，又不好意思回答不去，于是便心不甘，情不愿地走上讲台。在讲台上，我像被所有的“狼”看中的一块“肉”似的，他们都盯着我。我惊张的发汗。老师和蔼地对我说：“别紧张，我相信你一定可以的，加油！”
我开始说了，半天才说出几个字来，中间全是用“啊……啊……”填补的。接着才有些背的有些连贯的地方。突然，有一小节我忘记怎么背了。心想：这下死翘翘了，老师要批评我了。
同桌好像看懂了我的心思，就把我的稿子举了起来。可我根本就看不见。我的脑海里好像浮现出那段文字，于是便快速结束了那段话，随后我就把后面的结结巴巴吐了出来。我下台那刻，感觉如释重负，台下响起了热烈的掌声。
那一次，我真紧张。直到现在还心有余悸，一回想那次的情形，我觉得自己成长了许多。
紧张的排练小学（通用20篇）篇七
静，无止境的安静，漫延着整个教室。一向活泼好动的我也静静地坐在位子上，大气也不敢出，无言的紧张包围着我，充斥着全身。
今天是期末考试。考好了，代表你可以开开心地过年了；考砸了，就代表，这个寒假陪着你的就只有看不完的书本和做不完的题目了。
小学一到五年级的各种考试，我从未紧张过，轻松备考一直是我的原则，而这一次却打破了我的原则。我对这一次的数学考试没有一点把握。我的紧张是有原因的：在期末考之前，我们数学老师照例会发一大堆模拟试卷，而让所有人都大跌眼镜的是，一向成绩优异的我却是破天荒的只考了90分，一直到期末考前，我的成绩依然在90分左右徘徊。数学老师对我大失所望，叹气摇头，对我慢慢也有些冷淡了。我心里十分不是滋味。这次的数学期末考，我比谁都想考好。
试卷发下来，对着空白的试卷，我的大脑同样是一片空白。写完试卷后的我，也无心去检查几遍，只是象征性地翻了翻，就压到书本下，呆坐在椅子上，只听见自己怦怦的心跳。万一考差了怎么办呢？父母一定会很失望吧。上帝啊！快帮帮我！让我考得好点吧！我心中愈发不安起来。考完后，我也不想跟大家对答案了。
终于到了发成绩单的时候，紧张、不安再次牵动我的情绪，我真希望我的试卷被老师弄丢了。我坐立不安。当试卷发到我手中，我的心里像有块石头悬起，我慢慢打开试卷，一个鲜红的分数映入眼帘，刺激着我的每个细胞，脸上荡漾开了喜悦的神情，97分，我考了97分！
窗外，鸟儿在欢快地歌唱，风儿为她伴奏，大树上的每一片叶子都显得生机勃勃，花儿绽开了笑脸，笑出一地灿烂。
那一天，紧张的我收获了喜悦。
紧张的排练小学（通用20篇）篇八
今天天气真好，可爱的小鸟在枝头上歌唱，白云在蔚蓝天空堆起棉絮，像一池蓝色的湖水里,漂着一只只的天鹅。再看看瓯海实小前汇校区的操场上，运动健儿们个个生龙活虎，因为这里即将举行一场别开生面的运动会。
广播里喊道：“请三年级参加接力赛的班级，到大操场集合。”我们井然有序地跑到大操场，男女生各20名，分成两队。
同学们，一个接一个，一个接着一个，我们超过了三（3）班和三（2）班，我们已经遥遥领先了。
最后，黄奕程像神州七号一样，猛地冲向终点。赢了，赢了！我们欢呼了起来。
这场比赛终于结束了，让我懂得了团结就是力量！
紧张的排练小学（通用20篇）篇九
经过漫长的复习，盼望已久的紧张的期末考试终于来到。我们一天要考完3门，上午语文、英语，下午数学。
考试的前一天，我没复习什么，只是读了半小时英语，准备好了考试用具，坐在电视机前放松了下心情，早早的入睡，上床时我心想：一定要考好。就开始做甜甜的美梦。
这天清早，我怀着紧张而又开心的心情来到了考场，已经来了十几个同学了，我坐到座位上，打开书包，拿起书匆匆复习起来，慢慢的，8点钟到了，监考老师悠闲的走进来，大家拿出笔，脸上都露着紧张的神情。叮铃铃，考试铃打响，卷子发了下来，写完名字和班级后，我们就开始了五年级的“闭幕式”，大家奋笔夺书的答卷，争先恐后的写着，生怕自己落后别人，没有人作弊，也没有人作别的事，大家只有一个动作，就是一心扑在卷子上笔发出吱吱的声音。教师里鸦雀无声，连一根针掉到地上都听得见。
时间就像一阵风，呼呼的就吹过，在我细心的检查过后，考试也结束了，我就像从笼子里飞出来的小鸟，开心的和伙伴们玩了起来，因为我知道这次我的语文成绩一定是90分以上。
数学和英语也考得很顺利。我回家对爸爸妈妈得意洋洋的夸下海口说：这次我3门成绩肯定是90分以上。爸爸妈妈有点不相信，说：“别吹牛了，你要是都能打90分，天塌下来我都不信。”我沮丧的回答：“你们等着，到时候你们一定会对我刮目相看”。
事后想了想：可能是因为我以前经常没考好，而导致父母对我失去信心。哎！希望返校的7月4日是我的幸运日而不是我的“忌日”。
紧张的排练小学（通用20篇）篇十
后天即将在端午诗会上登台演出，所以下午四节课是彩排的时间，因为我们穿着早已换好的服装向会议室走去，会议室有专门的舞台。
七、八两个班一百多人在过道里排好队，在那里等着。我们的《橘颂》是压轴戏，所以是最后来的班级，最受益的地方即是彩排后可以继续排练。不久，轮到了我们。
第一次彩排，我们却闹出了笑话忘拿竹简了！前面幸好不需要它，遇到齐诵时我们十一个人便一齐跟着领诵齐诵。置以为像兮最后一句词落下，舞蹈、书法、古筝、龙鼓、香五个团体都完美谢幕，而我们却尴尬了许多人两手向上举着空气，因为忘记带竹简了！
老师看到了也是提出了批评，我们只得红着脸下台赶紧拿着竹简上来。彩排完毕，底下坐着的同学全部离开了，剩下的只有台上的演出者于伴奏、书法。
我们彩排一遍已腰酸背痛，但正应了老师的话，如果不努力，那么光鲜亮丽的分数是不会属于我们的。所以一遍又一遍排练大家没有人放松，尽管有抱怨，在排练时却丝毫不懈怠。
一次次上场、下场，一次次调整站位、练习音调，在老师的指导下，我们变得更加默契，更加熟练，也不再因失误闹笑话了。
后天的表演已在眼前，在正式演出之间还有一次排练时间，努力拼搏，桂冠定属于我们！
紧张的排练小学（通用20篇）篇十一
我从床上跳起来，穿好衣服和裤子，系好红领巾背上书包，跑到餐厅，随便吃两口面包喝两口花生奶就汽车上学了。
来到学校，同学们都差不多到齐了，我马上走到位子上，便与同学攀谈了起来，都谈论自己可能会考几分……正当我们谈得激烈的时候，班主任叶老师进了教室，我们从老师那有点不太高兴的脸上可以看出，我们的成绩都不怎么好。
下课5分钟后就开始念语文成绩了，思超**分、博林**分、姚林**分……快到我了，我的心跳得比兔子还快，“汪昱89.25分”当老师念了我的成绩时，我顿时像泄了气的皮球，恨自己为什么没考上90分，同时心里一块悬着的石头也落地了。
开始发报告手册了，仔细一看，原来是作文拉后腿：没上优，其他科目都上优了，我下决心寒假里一定要好好地补作文水平。
放学了，我与各位好友约定下学期再见，接着就回家给父母报喜了！
紧张的排练小学（通用20篇）篇十二
为了庆祝六一读书节闭幕式，学校安排了许多丰富多彩的节目。我也不例外，荣幸地被选为“小荷花仙子”，紧张的舞蹈排练也就开始了。
和我一起跳舞的还有七个同学。每天中午12点，我们准时来到舞蹈房排练。“腿伸直！”“记住你是‘小荷花仙子’，你是最漂亮的！”李老师不时地鼓励我们。我们踩着音乐的节奏一丝不苟地模仿着李老师优雅的舞姿。李老师扭过头一边帮我们纠正错误，一边说：“面带微笑，看见过荷花吧，荷花那种亭亭玉立的样子要表现出来。”“嗯，不错……”每次排练完，我们都累得腰酸背痛、满头大汗，但是我们依旧很开心。有一个动作是四个人错落有致地跪在地上，有时候因跪得不到位，一个动作不知要练多少遍，膝盖又红又痛。表演节目一定要笑得自然、漂亮、可爱，李老师让我们自己对着镜子笑，半小时练下来，笑得脸都僵了。
经过几个星期刻苦又紧张的训练，我们的动作已经做得优美而又标准。希望真正演出的那天，我们发挥得更好！
紧张的排练小学（通用20篇）篇十三
窗外的蝉在不停地叫热，榕树热得每片叶子都起了水雾，相比之下，教室就像是个巨大的蒸笼，将我们蒸得头昏眼花。
林老师抱着一大叠试卷走了进来。到了讲台桌旁，他随手将试卷一丢，露出了几个鲜红的，刺眼的数字，简直是惨不忍睹。林老师双手撑住讲台桌，居高临下地望着我们。他威严的目光扫了一遍全班，严肃地说：“这次考试考得极不理想。”停顿了一下，老师又说道：“下面我来报一报分数。”
我吓了一大跳，心跳简直成了平时的三倍多，随着林老师的嘴巴一张一合，几个冷冰冰的数字从那儿跳了出来，许多令人心碎的数字一下又一下地冲击着我们脆弱的耳膜，突然，老师报到了我的名字，他微微地抬起了头，我也竖起了耳朵，仔细地听着，不漏掉任何一个字，一个音，一个符号，这一秒钟的停顿时间在我的世界中无限放大，变得十分漫长。
不知道是不是我的错觉，我总感觉林老师冲我笑了一笑，然后报出了一句话：“100分！全班唯一一个100分！”我被这最巨大的欣喜冲击得头昏脑胀，屁颠屁颠地上去拿了试卷，回到座位时，我仰天长笑三声；没想到，我居然拿了100分！100分啊！
虽然发试卷的途中我十分紧张，心脏即将爆表，但结果却让我十分意外，却又十分激动。发卷子，真是一种悲喜交加的历程呀！
紧张的排练小学（通用20篇）篇十四
今天早上，第二节课，数学林老师让我们考试。
开始考试了，我非常慌张，额头上一直冒汗，心里像压着一块大石头般沉甸甸的。我仔细地考，想：我一定要考九十几分！我在心里一直默默地为自己鼓劲，因为上次我因为太马虎了，没能考好，这次我不能再马虎了。我仔细地做好所有的题目，慢慢地交上去，生怕错了。
下午，林老师把周末报纸和试卷都发下来了，周末讲义一百分，试卷九十六分。我长长地呼了一口气，轻松了很多。
看着试卷上的错题，啊，我还是马虎了。这些题目我不应该扣分的`，再仔细一点我能考出更高分。我暗暗地发誓，下次一定要更细心！
紧张的排练小学（通用20篇）篇十五
今天下午，我们学校举行第二届素质运动会。我心里像揣了一只小兔子来到了学校。因为我怕自己会写不好字，不能为班级争光。
比赛开始了，我紧握铅笔，心里的“小兔儿”扑通扑地跳个不停，汗珠子也直往外冒，手心湿湿的。我用手拍拍胸口，轻轻地说：“调皮的小兔儿，请你不要乱跳，我要写字了。”“小兔儿”不乱跳了，我拿起铅笔，想写第一个字。但是，我的小手又不听话了，正在轻轻地发抖呢！
正在这时候，爸爸走过来，亲切地对我说：“你不要紧张，慢慢写，好好写就是了。”我听了，使劲地点了点头，壮着胆子写下了第一横，嘿，还挺漂亮的。爸爸看了说：“不错，来，再试第二笔”。在爸爸的注视下，我专心致志地写着第二笔，这第二笔是竖，逆锋起笔，沿着竖中线向下。写完一看，啊！好漂亮的一笔。我开始有了信心，手也不再发抖了。等到写了完整的第一个字，我的脸上不禁露出了笑容。接下来的一些字我越写越顺手。
铃声响了，我终于交上了漂亮的一张字，但想起开头的那一刻，真是紧张啊！
紧张的排练小学（通用20篇）篇十六
今天是星期四，下午我们学校要召开家长会。上午第四节课，我们就把要跟家长们见面的卷子准备好了。
“糟了，这次开家长会，妈妈肯定又要骂我了……”我一边走在回家的路上，一边自言自语道：“每次开家长会，都会被训一顿!”不知不觉，已经到家了。
吃过午饭，我把自己的座位告诉了妈妈，妈妈便走了。我边做作业，边替自己担心，生怕妈妈开完家长会，回来训我。
我的房间安静极了，除了写字的“刷刷”声，什么声音也没有了，就连掉下来一根针都听得见。越是这样的`场景，我就越紧张，越冒冷汗，笔下的字写得歪七扭八的。再加上我想到以前开完家长会，妈妈训我的样子，“哟噢……”我不禁打了个寒战，头发都快竖起来了。
“丁冬，丁冬……”呀，是上楼梯的声音，不会吧！那么快就结束家长会啦！才4点钟嘛！我的“死期”那么快就到啦！我的心跳开始加速了。“咦？怎么没声音啦，糟了，要进门了！”我想着，只听隔壁的门响了，我从门缝望出去，唉！原来是隔壁阿姨回来了，我长叹一口气，说：“唉，虚惊一场。”
于是，我继续埋头做作业。时间过得真快呀，已经快5点了，我的作业也做完了。现在就考虑一下我还能快活多久了吧！
我忐忑不安地坐在沙发上看书，门外只要有一点响声，我就紧张得不得了。
这真是个紧张的下午啊！
紧张的排练小学（通用20篇）篇十七
上周五的上午，我刚刚来到学校，周老师就把我们这一行十六个女生叫进了办公室里。
周老师多我们说：“今天下午，校领导要检阅每个班的六一节目。同学们，你们是代表我们五x班的同学去接受校领导的检阅，到六一儿童节，你们还要代表我们班去比赛，今天中午你们一定要回去多练几遍！”我们听了，对周老师说：“周老师，您放心吧，我们一定不辜负您对我们的希望。”周老师听了满意的点了点头。中午饭放学了，我们十六个女生聚集在一起，把我们的六一节目“快乐的星星期六跟着音乐又复习了一遍，我们才回家吃午饭。
中午，我一个中午也没睡，妈妈见了，就对我说：“你中午休息不好，下午怎么有精神去跳呢？”到了下午，我一个劲儿地安慰自己：“别怕，你不是学舞蹈的吗？学校只是检查一下而已，有什么好怕的！”不一会，周老师来上班了，她对我们说：“我们班是第一个，你们快去舞蹈室！”接着，我们在组长周雯雯的带领下，急匆匆地来到了舞蹈室。不料，四x班的班主任也要求要的一个来，所以我们班是第二个。我暗自庆幸，又在脑海里像放电影一样，把动作又过了一遍。很快，四x班的节目结束了，到我们班了，我们这个拿“拖把”（道具）的.女生把拖把摆好，表演就开始了。
“噔噔噔噔蹬蹬瞪—”随着一阵欢快而活泼的音乐，表演进入了高潮。我看着评委老师们激动的表情，我悬着的心渐渐放了下来。渐渐地，渐渐地，随着音乐的深腾跌宕，舒缓起伏，我融入到了优美的音乐声中，就像处在平时的排练一样。不一会，我们的节目也表演完了。我长舒了一口气，再看周老师的表情，还算满意。我在心里对自己说：“韦薇璐，你真棒！”通过这次磨练，我的胆子更大了！
紧张的排练小学（通用20篇）篇十八
今天早上，天气阴阴沉沉，但我却踏着轻快的脚步上学，到了第三节课，老师满面春风的走进来，笑眯眯的对大家说：“请大家明天带来一个生鸡蛋，我们要玩“护生鸡蛋”这个游戏，紧张的一天。”
教室里顿时讨论起来，有的说：“我要把鸡蛋放到纸杯里。”还有的说：“不行！不行！要在里面加些棉花，”我们说了一会儿，老师说：“好，请大家不要乱了，回到家，你们再想想办法……”。
到了家里，我急忙把书包放下，跑到冰箱前打开。挑啊挑，挑啊挑，挑了一个最大的鸡蛋，又找到了棉花和纸杯，我先拿棉花认认真真的铺好，再把鸡蛋放到纸杯里，唉！总算把鸡蛋的小屋布置好了。
第二天早上我兴冲冲的拿着鸡蛋上学，老师笑容满面的对大家说：“我们看谁能保护一天不破。”我们连声答应，上课时，我怕它碎了，一直想着它，想是不是碎了，还时不时的用手摸一下，看它是不是碎了，终于下课了，我拿出一看，没有碎。下午放学了，同学们都在讨论自己的鸡蛋，我也不例外。到了家里，我哼着小曲儿，去洗手时，我不小心只听“啪”的一声鸡蛋摔碎了，唉！鸡蛋怎么碎了，“真是的”我自责到。
这次“护蛋”游戏，我懂得了一个道理：爸爸妈妈把我养大不是特别容易的，就象我护鸡蛋一样，一不小心就碎了。这八年来，妈妈生怕把我象鸡蛋一样弄碎，所以我们要感谢爸爸妈妈的养育之恩。
紧张的排练小学（通用20篇）篇十九
“尊敬的各位领导，各位来宾……”听到这样的声音，你可别以为是有什么大领导到我们学校来，而是贺知章学校的文化陈列室里解说员的声音。
一个平常的日子，我们正在解说练习中。这时，文化陈列室的门开了。解说老师带着一队人马进来了，这下可着实把我吓了一大跳。说实话，我们已经练了快半年了，还没有十分熟练。
我心想：“这下要死定了，我可还比太会背呢，老师您可千外别叫我解说呀！”我在心中默默祈祷着。
可是命运之神偏偏不太顾及我，解说老师偏偏叫了我，可怜的儿啊，我怎么那么可怜啊！
没办法，谁叫是老师指定的呢？我又没有想出正当的理由拒绝，于是，不得已之下我要开始解说了。
才开始解说不到一半的时间呢，我的脸上豆大的汗珠已经往下流了，我十分紧张，生怕一不小心就忘了词。
不过还好，沈晨晨看可以演解说词用她的嘴型告诉了我。还好还好，躲过了这一劫。
……。
到了最后关头，我的性子越来越急，竟忘说了一个词，不过还好他们也不知道解说内容。功德圆满，完成了这次解说。
紧张的排练小学（通用20篇）篇二十
今天上午，我的葫芦丝就要考七级了，曲目是《竹林深处》（必吹）和《侗乡之夜》。
早上，我起床之后，拿起葫芦丝就开始练习。我先将两首曲子各吹了一编，之后，把各种技巧和不熟的地方进行反复练习。还进行了几次模拟考级，鸡蛋里挑骨头似的又发现了实颤音需要练习……我想，在考级前下了这么多功夫，一定能考上。
来到了考级的地点，领取准考证后，便与几个好朋友在一起互相交流在乐曲演奏方面的技巧及问题。等了半天，胡老师才带领我们去考场。
马上就要考级了！大家有的抓紧练习，有的几人聚在一起来唱谱子。可是，我觉得在考级前光忙着练习只会让自己更加紧张，导致不能超常发挥。
不一会儿，就轮到了我。我先进行了一次深呼吸，之后，走进考场。拿出准考证，交给评委。之后，回到演奏的位置，准备演奏。
停顿两秒钟，拿起葫芦丝，深吸一口气，演奏！当时，我的脑子里就是这样想的。为了防止因为紧张而发生的错误，我并没有直视评委。而是眼睛顺着葫芦丝的角度朝下看。结果出乎我意料——当我刚刚吹了三分之二，评委说：“停”我的心顿时紧张起来，难道没有通过？不对呀，我根本没出错误……就在这时，评委又发话了：“你葫芦丝学了多长时间了？”“一年半多了。”“好，可以了。”我取回准考证，走出考场，向老爸说明了情况，通过！“因为，只要评委没有告诉你没有通过，就是通过。”哦！我恍然大悟。
考完级后，回到家，我发现了一个问题：紧张是没有用的。像这次考级，我虽然刚开始有些紧张，但是后来，我及时调整心态，才能顺利通过。