心得体会是人们在经历了一段时间的学习或工作后，对所获得的经验和感悟进行总结的一种文字表达。以下范文中的观点和思考都非常独到和深入，给我们提供了一些新的思路和角度，可以帮助我们更全面地认识和理解学习和工作。
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇一
在教师作风整顿学习活动中，我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识。现进行自我剖析如下：
在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师，办人民满意的教育。老师们说：“教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要做到文明从教。”“育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。
要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，特别对于问题学生要给他（她）机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。“作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。”“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。
树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。大家认为：“一粒种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样，如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。
但也存在着一定的问题，主要表现在：
在工作实践中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，不够重视群众的创造性和能动性。
下一步整改措施。
做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。
要做一行、爱一行、专一行，，严格要求自己。对所兼任的教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于分析、总结，并同班主任工作结合起来，真正做到使学生身心健康地成长，使素质教育落到实处。
要经常向共产党员先进模范人物学习，向身边的优秀共产党员学习，不断提高自己的工作水平。
总之，要始终保持共产党员与时俱进，开拓创新的精神状态，自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作。
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇二
根据___市统一安排，从____开始，在全市开展机关作风建设。我从政治上、思想上加深了对此次作风建设重要性的认识，同时学习到了很多知识，使我对新形势和新任务有了全新的认识，我决心改掉错误做法和坏习惯，全身心投入到工作中去。
这次机关作风建设，是全面贯彻落实科学发展观，促进经济社会又好又快发展的根本保证；是大力推进社会主义和谐社会建设，构建“美丽富庶和谐幸福新___”的根本保证；是密切党群干群关系，巩固党的执政基础的根本保证；是增强凝聚力、执行力、公信力、竞争力的根本保障；也是做好新形势下反腐倡廉工作，促进领导机关廉洁从政的根本保证。
通过学习，我对自已思想、作风、纪律等现状有了全新的认识。作为一名党员，作为一名机关机关，无论是思想作风、工作作风、生活作风还是工作纪律，都是体现机关内在素质和外在形象的本质特征，也是检验机关内在潜能和外在势能的重要尺度。我有以下体会：
央保持高度一致，扎实学好防范和处理邪教工作的业务学习，做到干一行，爱一行，不断把工作推向前进。
二是严格遵守纪律。主要包括政治纪律和其他纪律。作为市委一个重要部门，最重要的是搞好__，不能因为自己的工作失误给党和国家造成损失。要认真遵守各项规章制度，不迟到，不早退，上班时间用在工作上，不玩游戏，不聊天，不看股票，不购物，不做与工作无关的事情，讲团结讲诚信，守法律守纪律。
三是廉洁从政。坚持全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立“立党为公、执政为民”的理念，按照科学发展观的要求，永葆共产党员的先进性，大力弘扬实事求是、密切联系群众等优良传统，发挥党员先锋模范作用。关键时刻要冲锋在前，享受在后，心系群众，不计较个人得失。
四是做好本职工作。在工作中，牢固树立效率意识，最大限度发挥工作效率；要有扎实的工作作风，吃苦耐劳，兢兢业业；要开拓创新，高点定位，树立“不干则已，干则一流”的精神，认真完成本职工作和领导交办的事情。
我决心以此次作风建设为契机，进一步提高各方面的工作能力，时刻以一名党员的要求严格自己，坚定理想信念，真抓实干，强化工作落实，以过硬的作风、务实的态度、扎实的工作奉献自己的青春和力量。
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇三
我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求，深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：
对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。
总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求捷径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。
认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇四
公司开展纪律作风整顿活动以来，本人按照该活动的总体部署，通过第一阶段近半月以来，认真学习此次教育活动相关文件和学习资料，对深入开展纪律作风整顿的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，思想认识有了很大的提高。在第二阶段，通过与身边的同事讨论、谈心、交流等各种形式，我及时对照标准，认真进行自查自摆，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，现检查剖析如下：
1、业务知识不足，理论知识学习不够。由于各种原因，从参加工作以来，一直都没有从事过法律事务的.工作，直到去年，才真真正正的接触到这项工作。目前，由于受到国家宏观形势和环境，尤其是铁路市场急刹车，造成建筑市场紧缩、萎靡，资金紧张，加上一部分合作方诚信缺失，恶意诉讼，使得公司近两年的诉讼案件数量居高不下，案情复杂。这对我提出新的要求，不仅要明白法律知识，还要懂得工程、计划和财务上的一些知识，以我现在的状况还要加强各方面的业务知识的学习，才能很好适用此项工作。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，平时虽然参加或自学学习一些政治理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，没有运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、工作有畏难情绪。这几年，由于公司的合并、重组，人员的变动，使得个别的项目处于无责任监管，留下一些历史遗留问题，直接导致诉讼纠纷。在工作的过程中，存在畏难情绪，考虑工作困难过多，怕处理方式欠妥，关系协调难、成绩取得难，因此工作热情不高，精神状态不佳，存在不求有功，但求无过的想法，还需要进一步增强事业心和责任感。
3、创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前的新形势，创新意识和其他同事相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。
存在懒、散、拖、忧、怕的现象，在学习上，对理论知识懒得深入研究和业务知识懒得学以致用。由于害怕出问题，难以处理工作问题，怕得罪人、怕出问题，不能有大的进步，谨小慎微，不敢标新立异，努力创新。
这次纪律作风建设教育活动，使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题，但不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后针对自身存在的问题和薄弱环节，下一步如何做，扎扎实实地解决每一个具体问题，为全面提高工作质量而努力。
1、加强学习。加强政治理论学习，坚持用党的最新理论武装头脑，努力提高政策理论水平、党性觉悟和思维能力。加强业务知识学习，立足岗位，干什么、学什么，缺什么、补什么，不断提高专业素质，努力成为业务工作的“行家里手”。加强实践锻炼，在日常工作中不断培养综合素质，增强办事能力、协调能力和处理棘手问题的能力，努力成为能够独挡一面的骨干人才。
2、加强责任感。树立强烈的事业心和责任感，克服怕担风险、怕做错事、怕担责任的不良倾向，敢想敢干、敢做敢为、敢闯敢试，努力把思想集中到事业上，把精力集中到做实事上，把功夫下到狠抓落实上。
3、加强创新意识。针对新情况、新问题，通过对实际和基层调查研究，掌握第一手资料，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，讲究工作策略，注意工作方法，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。
4、严明律己。严格遵守执行公司纪委关于严肃工作纪律“十个不准”和“六个坚持”，切实做到“十个不准”和“六个坚持”要求。不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。
总之，我将以这次纪律作风整顿为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己。
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇五
7月27日上午，针对媒体报道“深圳某单位召开群众路线会议要求群众为领导让车位”一事，该单位在其官方网站发出致歉声明，表示“给集团部分员工停车造成了不便，以后将把服务做得更加细致周到”。对涉事单位此次及时诚恳致歉，网友多持肯定态度，认为“坦诚相见，沟通及时”。（7月28日中国新闻网）。
“知错能改，善莫大焉”。深圳某单位在召开群众路线会议要求群众为领导让车位一事件中的做法，确实欠考虑，做法欠妥当。这种做法与开展群众路线教育实践活动的目的是背道而驰的，实在让群众寒心。好在该单位能够及时“照照镜子”，充分吸取群众的意见建议，改邪归正，走上了开展群众路线教育实践活动的正道上来。
为了让领导有车位停，就要求集团部分员工搭乘公交车，看起来虽不妥，但却是小事一桩，毕竟开会时间始终是少数，不会给群众造成过久、过多的不便影响。但是，问题的关键是牵扯到群众和领导孰重孰轻的是非问题，“群众是主人，领导干部是公仆”是谁也改变不了的格局，群众利益无小事。正是在这个大背景下，到底是应该领导给群众让车位，还是群众给领导让车位，很容易就能做出选择了。这是一个浅显、明了的道理，但折射出来的却是领导干部群众意识淡薄的问题。只有摆正了全心全意为人民服务的位置，才能作出“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的正确抉择。
这一事件“热门”就热门在当前正是开展群众路线教育实践活动的关键时期，而且处在召开群众路线会议这一十分敏感的“时机”上，很具讽刺意味。
不管是在开展群众路线教育实践活动中，还是活动结束后，领导干部和人民群众都应该始终在一起，风雨同舟。当两者的利益发生冲突时，要很清醒地以人民群众的利益为重，以群众满意为第一标准，优先满足群众的利益和需要，必要时不惜牺牲领导干部的个人利益，成全群众的愿望。作为领导干部，要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高境界。
一切权力属于人民，谁敢要求群众让车位，群众就会让领导丢职位。“水能载舟，亦能覆舟”，古往今来都是这个道理。
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇六
市工商局党组积极响应市委整顿领导干部作风决定，以扎扎实实的整顿活动成果，全面促进工商职能充分发挥，为我市经济双好又快发展再做新贡献。
一、落实市委决定，确定整顿三个“三”原则。11日市局召开党组扩大会议，传达市委动员大会精神，认真学习《关于贯彻落实党的十七届四中全会精神开展整顿领导干部作风活动的通知》和市委常委、常务副市长xxx同志的重要讲话，结合工商队伍实际，对我局系统开展整顿活动进行了具体研究和部署。局长xxx同志提出了市局班子带领全系统领导干部积极响应市委、市政府号召，高标准落实会议精神，坚持做到“认识、思想、行动三统一”、“意义、重点、任务××确”、“学习、整改、落实三带头”的要求，全心全意服务经济发展。
二、做实方案，组建强有力的领导机构。市局组织召开了由市局领导班子成员、系统中层干部参加的整顿活动动员大会，下发了《市工商局认真贯彻落实市委决定，深入开展整顿领导干部作风活动实施方案》，明确市局和各分（县）局领导班子及其成员、市局机关副处级以上实职领导干部（含事业单位）为主要对象，进一步明确了市委文件中列举的四个方面问题、活动时间安排、工作步骤和工作要求。成立了以局长为组长，市局班子成员为副组长的活动领导小组，下设办公室，市局纪检组长任主任，监察处全面负责系统整顿作风活动的组织协调工作。市局副局长xxx在动员讲话中强调，对工商系统来说，这次整顿作风活动是对我局学习贯彻四中全会精神这一重大而紧迫政治任务的再部署；是对我局服务全市发展步伐的再推动；是对我局队伍自我教育整顿活动的.再深化，更是对系统领导干部思想、纪律作风和组织建设的再认识、再教育，再整顿和再提高。
三、严把“三关”，以“五弘扬”促进“五解决”。一是把好学习教育关，在真学、弄懂上下功夫，要有学习笔记备查；二是把好查摆整改关，对照问题，对号入座，每人写出不少于xx字的反思剖析材料；三是把好监督考核关，强化监督检查。为此，我局提出以“五弘扬”促进“五解决”，即大力弘扬旗帜鲜明、胸怀大局作风，切实解决“勤政”问题；大力弘扬联系群众、亲民爱民作风，切实解决“为民”问题；大力弘扬开拓进取、奋发有为作风，切实解决“开拓”问题；大力弘扬求真务实、真抓实干作风，切实解决“务实”问题；大力弘扬清正廉洁、艰苦奋斗作风，切实解决“清廉”问题，强化检查验收。
四、突出“六结合”，建立长效机制。一是与落实年度党风廉政建设责任制相结合，整顿验收结果纳入量化考核标准；二是与“双评”和软环境建设相结合，主动征求社会各界对行风队风和作风方面的意见和建议；三是与年度领导干部述职述廉相结合，向群众报告整顿情况，接受评议；四是与我局廉政风险和监管风险防范管理工作相结合，将整顿中发现的突出问题，结合岗位确定风险等级，制定防范措施，纳入风险管理体系。五是与我局正在开展的“思想、纪律作风和组织建设”队伍自我教育整顿活动相结合；六是与认真履行工商职能，高质高效服务全市“环境年”建设相结合。
为推动整顿活动扎实开展，日前市局党组抽调人事、监察、机关党委和政务督察等四部门人员，由市局领导带队，采取听取汇报、查记录、看材料、基层调研等方式，分组对*个分（县）局和市局机关进行了检查，系统各级组织共召开领导班子专题民主生活会*次，党支部或党小组生活会*次，副科级以上实职领导干部上交自我剖析材料*份，占应上交材料人数的*%,其中，分（县）局班子成员*份，市局中层干部*份，基层科所长（含县局股所长）*份。xxx分局还将写剖析材料范围扩大至全体党员和一般干部，达到了教育全员，整顿全体，正本清源，焕发干劲的目的，有力推动了我局各方面工作深入开展，各单位以专项整顿为契机，开展了旨在保增长、保稳定、保民生、促发展的“三保一促，大干六十天”监管执法攻坚活动。文章来源：
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开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇七
为重振延炼雄风，切实解决全厂员工思想作风纪律等方面存在的与形势和任务不相适应的诸多问题，近日，我厂展开了为期三个月的以“找差距、转观念、提认识、夯责任、强管理”为主题的思想作风纪律大整顿活动。
总结。
提高四个阶段，主要采取查问题、摆危害、定措施、促提高的方法进行，重点解决大局意识不强、组织观念淡薄，本位主义严重，精神状态不佳、不思进取，对工作抱有抵触情绪或消极应付以及工作作风漂浮、效率低下，责任意识淡薄、责任心动员会议要求全体干部职工以这次整顿为契机，着力解决思想作风纪律等方面存在的与形势和任务不相适应的问题，并制定措施加以解决。
此次思想作风纪律整顿活动分为学习认识阶段、查找问题、整改落实、总结提高4阶段，采取查问题、摆危害、定措施、促提高的方法进行，重点解决7个方面的问题，即大局意识不强、组织观念淡薄，本位主义严重的问题，精神状态不佳、不思进取的问题，对工作抱有抵触情绪或消极应付的问题，工作作风漂浮、效率低下的问题，责任意识淡薄、责任心不强的问题，纪律观念不强、纪律松懈的问题，自律意识不强、执行中打折扣或不执行的问题。
我厂要求各单位将开展思想作风纪律大整顿作为当前一项非常迫切和重要的工作来抓，通过加强组织领导，加大宣传力度，统筹安排部署，实行转段验收，加强督促指导四个环节确保这次整顿绝不走过场，不流于形式，认真组织学习和讨论，举一反三，汲取教训，认真整改，确保取得预期效果。这次整顿活动充分体现了延炼党政抓队伍管理的决心和力度，折射出延炼领导班子重振延炼雄风的魄力和信心。
在这次整顿中我体会到：只有不断学习、思考、掌握更多更全面的新知识，借鉴吸取别人的先进文化理念，才能正确分析明辨是非、才能目光深远思想超前。学习借鉴别人好的东西结合实际，要不断学习和认知自己，找缺点、找弱点、找差距、找难度。用科学创新的方法去论断抉择，强管理、树形象、立足本质、团结发动群众、集中智慧、科学抉择、真抓实干、廉洁奉公“敢于从我做起，向我开炮，服务于民，接受群众监督”做到能干事、肯干事、干成事方能创新思维，从而使自己在工作、学习、生活中实现新的跨越式发展。
近段时间以来，我区一些地方民警发生了违法违纪问题，典型事案例触目惊心，令人深思。为认真贯彻县局纪律作风教育整顿动员大会精神，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作。通过认真学习，查找不足，改进提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的一些心得体会。
一、坚持学习，树立好正确的人生观、价值观、世界观。
我认为一名优秀的人民警察不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识，才能具备严格地执法能力，具备热情为民服务的素质。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识。因此，我要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，要抓紧的学，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，学时想着问题，要理论联系实际，思考分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，树立全心全意为人民服务的思想。
二、勤政为民，树立好宗旨意识和良好形象。
我们党的宗旨是全心全意为人民服务，必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识，时刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政为民，严格执法，热情服务，要增强事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作，认真执行“五条禁令”坚决杜绝对群众“冷、横、硬、推”的现象,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的情况。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立好人民警察的良好形象。
三、
严格纪律，转变工作作风，提高工作效能。
没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，上下班不迟到早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。其次是要严格执法办事，文明执法，热情服务。再次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实”二字上，进一步提高工作效能。
这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己要在局党委的正确领导下，认真学习，扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作，为派出所建设做出一点贡献。
在教师作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局和学区有关教师工作作风整顿工作的文件精神，听取了学校领导所做的报告，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，下面我就谈谈我的一些学习体会：
一、坚定信念，提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。
二、立足岗位，树立奉献理念。教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念，为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在。
教学。
的细节中。
三、心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
四、为人师表，树立良好形象。教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”，站上三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!这要求我们严格按照县教育局制定的行为规范“十不准”要求自己。虽然我进入这个职业时间不长，但我也将按照这次作风整顿的要求，严格要求自己，用自己的良好形象为自己的教书生涯开一个好头。
通过学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做好工作，培养学生的“四个能力”，努力构建和谐校园。
全县开展机关作风整顿学习教育活动以来，深受启发，为了更好的为单位发展做贡献，从自身做起，这就要求在工作和生活中对自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查摆自身的不足，然后身体力行，强化自身各方面的素质，为建设机关努自己的一把力。
在这次机关作风集中整顿过程，思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强具体如下：
一、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。
自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的法律法规、计算机、等普及社会必须掌握的知识，学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的机关人员，做一个高素质的人。
二、不断提高和改变工作思路，要有创新的态度对待工作。
我们现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新。这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。
三、识大体，顾大局，搞好团结，约束自己，为机关制度的建设作保障。
团结是做好一切工作的基础。个人不团结，思想不统一，步调就会不一致，就会影响到整个集体，影响到机关制度的建设。因此，在一起共事，要特别注意搞好团结。搞好团结重要的是思想上互相帮助，工作上互相支持，处事上相互谦让，生活上互相关心，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，识大体，顾大局。搞好团结也是一个人基本素质的具体体现，因此，在团结上一定要做到严于律己，宽以待人，大事讲原则，小事讲风格，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，一切为了机关制度的建设做保障。
四、工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。
在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作都做到更好。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人，踏踏实实做事。
在以后的工作中以开拓创新，积极进取，奋发有为、贴近实际、灵活运用合理的方法和措施来开展工作，进而为公务接待工作的发展贡献力量添砖加瓦。
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇八
作为一名老师，在这次教师干部作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《湖南省教育厅十条禁令》、“关于进一步规范普通中小学办学行为的规定”及关于“在中小学教师职业道德规范”等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我县开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。
没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。
在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。
没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。
工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇九
纪律整顿作风建设是当前党风廉政建设和干部队伍建设的重要任务，也是党的建设的重要内容之一。通过参与纪律整顿作风建设，我从中获得了很多宝贵的经验和体会，今天我将结合自身经历，谈谈我的心得体会。
第二段：明确目标，厘清方向。
在纪律整顿作风建设过程中，首先需要明确目标，厘清方向。我们要树立正确的政治方向，明确党的中心工作，以实际行动践行党的基本原则。在这个过程中，我们要加强党性锻炼，坚持以人民为中心的发展思想，推动各项工作迈上新台阶。
第三段：加强自身修养，树立良好形象。
纪律整顿作风建设的另一个重要方面是加强自身修养，树立良好形象。作为一名党员干部，我们要不断提高自身素质，遵守各项规章制度，恪守道德底线。只有以身作则，做到严于律己，才能发挥好榜样的作用，影响身边的人，形成良好的风尚。
第四段：加强团队协作，形成合力。
在纪律整顿作风建设过程中，加强团队协作是非常重要的一环。只有形成合力，才能有效地推动工作的进行。首先，我们要加强与同事之间的沟通与协调，增进彼此的了解和信任；同时，我们要培养团队精神，共同完成工作任务，解决困难和挑战。团队的力量是无穷的，只有在团队协作中，我们才能更好地发挥个人的优势，取得更大的成就。
第五段：提升能力，不断创新。
纪律整顿作风建设需要不断提升能力，不断创新。我们要积极参加各种培训学习，提高专业技能，增强解决问题的能力。同时，我们要勇于尝试新的方法和思路，不断创新工作方式，以应对日益复杂的形势和任务。只有不断提高自身能力，才能在纪律整顿作风建设中走在前列。
结尾：
纪律整顿作风建设是一项长期而艰巨的任务，但正因为如此，才更需要我们去努力。通过参与纪律整顿作风建设，我们能够提高自身素质，树立良好形象，增进团队合作力，并不断提升能力，实现个人和全组织的共同发展。让我们团结一心，以积极的心态投入到这项伟大的事业中，为实现中国梦不懈奋斗！
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇十
首段（导入，明确主题）：
作风建设是一项长期而艰巨的任务，需要每位党员干部都以高度的责任心和严谨的态度来完成。我深知作为一个共产党员，必须时刻保持清醒的头脑，以更加严格的标准来要求自己，并时刻激励自己，不断改进自己的工作作风和生活作风。在参加最近的作风建设整顿过程中，我深感受到作风建设的重要性和必要性，于是我也开始思考作风建设的问题，使自己更好地适应党建工作。
二段（深入阐述问题的重要性）：
在一个团队或企业中，如果作风不佳或工作效率低下，则很难提高企业的业绩和水平。因此，作风建设整顿成为必须去完成的重要任务。在整顿过程中，我们充分发挥了各自的长处，克服了种种困难，最终达到了整顿的目的。我深感作风建设整顿工作的重要性，因为只有整顿好自己的作风，才能更好地承担和实现工作目标。
三段（个人体会，经历）：
我自认为，在此次作风建设整顿中，我的表现良好，但还需要许多的努力与提高。我失去的时间很少，因为我向同事学习，并尽力实现对工作的最佳利用。比如，我们队的成员总是相互合作、相互信任，并具有共同进步的追求，他们的助力非常重要。我们彼此树立了信任并加强了合作意识，这都是使团队更加团结和有凝聚力的关键。同时，我也非常知道顾客的满意度和财务收入作为业务方的关键衡量因素。因此，在保证服务质量的前提下，我尽量提高工作效率以为顾客提供优质的服务，减少业务环节的繁琐。
四段（反思，改进和提高）：
人总是有缺点和不足的地方，我也不例外。在整顿过程中，我发现自己的耳朵并不那么灵敏，我不够细心，还会忘记一些任务和事情，对这些需要加以改进。在今后的工作中，我将会加倍努力，并听取周围的建议和意见，并且时刻检查和复查任务和材料，确保做到足够细致和认真，为保护团队的利益和顾客的利益而努力工作。
五段（总结，前景）：
在今后的工作中，我将积极履行自己作为一个共产党员的职责，不断加强自己的党性锻炼，认真贯彻执行党中央和上级领导的各项决策和指示。同时，以自己的共产党员的身份作为全体工作人员的好榜样，积极加强作风建设，为团队凝聚力和工作效率的提升不断努力。我会不断提升自己的专业能力和综合素质，为中心的发展和发展目标做出更大的贡献。
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇十一
在教师作风整顿学习活动中，我认真学习了教育局关于作风整顿工作的文件，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的意见，我有如下一些认识。现进行自我反思如下：
落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展，全面完成上级布置的各项任务。
但也存在着一定的问题，主要表现在：
这一方面自认为做得不错，但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，以免做得不好，反招来非议。还有一方面，在教学上，逐渐缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
工作很热情，但耐持久性不够强，工作时间久了，没有新鲜事物出现，有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径，急于求成，最好不要花费太多的时间，对问题有时不能作深层次思考，处理方法简单。
下一步整改措施。
做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。
总结。
并同班主任工作结合起来真正做到使学生身心健康地成长使素质教育落到实处。
要经常向共产党员先进模范人物学习，向身边的优秀共产党员学习，不断提高自己的工作水平。
总之，要始终保持与时俱进，开拓创新的精神状态，自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作。
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇十二
近年来，我国思想作风建设整顿取得了积极成效，政府、企事业单位、学校等各个领域不断加强对思想作风建设的重视。在这次思想作风建设整顿中，我深感到个人的成长与进步，同时也发现了一些问题和不足。在此，我想结合自身经历，谈谈我对思想作风建设整顿的心得体会。
首先，思想作风建设是一项系统性工程，需要全社会的共同参与。思想作风建设不仅是在办公场所表现出来，更是关系到每个人的思维方式、行为习惯以及价值观念。在这次整顿中，我明白了一个人的思想作风好坏不仅仅是靠自己的努力，更需要整个社会的引导和支持。只有形成全社会共同参与的氛围，才能真正做到思想作风建设的全面深入。因此，我更加理解思想作风建设整顿是一项系统性工程，需要全社会的共同努力。
其次，思想作风建设整顿需要注意方法和方式。在整顿中，要注重方法和方式的灵活运用。作为一名教师，我以自己为例，要站在学生的角度思考问题，灵活运用不同方式进行教育引导，不仅要在思想上引导学生正确认识问题，更要在实际行动中担当起示范和榜样的作用。同时，还要注重与学生的沟通交流，及时了解他们的想法和需求，根据实际情况予以引导。这样，在思想作风建设整顿中才能真正实现效果。
再次，思想作风建设整顿需要不断强化自我约束。思想作风建设整顿并不是一蹴而就，需要每个人不断自我反省和调整。在整顿中，我时常反思自己的言行，发现一些潜在的问题和不足，然后及时采取措施进行改正。同时，也要勇于接受他人的监督和指导，虚心听取他人的意见和建议。只有不断强化自我约束，才能让自己的思想作风变得更加健康、正确。
另外，思想作风建设整顿也需要制度的支撑。制度是对人的一种规范和约束，对于思想作风建设整顿来说尤为重要。在这次整顿中，我深感到权威、严明的制度能够起到强制性的作用，让每个人都知道自己在什么范围内行事，不会走进违规的歧途。而这些制度是通过全面的参与，多方面的讨论才能得出的，不仅要理顺内外部的关系，还要兼顾到不同层面和群体的特点。只有制定了合理规范的制度，才能更好地推进思想作风建设整顿。
最后，思想作风建设整顿需要追求长期效应。整顿的目的是为了解决一些突出问题，树立正确的思想作风。但是，要实现长期的成效，不能仅仅停留在表面层面。我们应该在整顿中不断加强对思想作风的理论学习，提高自己的修养和素质。只有不断追求自我完善，才能让思想作风建设持续发展，形成良好的长效机制。
总之，思想作风建设整顿是我国在新时代背景下一项重要的工作，需要全社会的共同努力。在这次整顿中，我深刻认识到思想作风建设整顿的重要性，也发现了自己在思想作风方面的不足。我将通过不断的自我反省和努力，以及借鉴他人的经验，进一步提高自己的思想作风素质，为推动整个社会的思想作风建设做出更多贡献。
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇十三
作风建设是一项重要的任务，它不仅关乎单位的形象和声誉，更关系到工作效率和职工心理健康。作为一名普通职工，我在这次作风建设整顿中也有着自己的体会和感受。
在开始整顿前，我们对整顿内容进行了充分的了解和准备，了解到整顿的目的是进一步加强单位党风廉政建设，改善单位的工作作风，提高班子和职工的整体素质。我们也明确了整顿任务：重点整治不正之风和腐败问题，加强制度建设和规范管理。
第二段：参与整顿反腐，提高自我要求。
整顿期间，我在工作上时时刻刻牢记自己身为一名职工的责任和使命，不断地提高自我要求，努力地工作，尽自己的职责。同时，我也积极参与反腐工作，对发现的不正之风和腐败问题立即向上级机关反映，为整顿工作的顺利开展提供自己的力量。
第三段：培养良好的工作习惯和职业道德。
在整顿期间，我还发现自己身上的不足和缺点，比如粗心大意、责任心不强等问题。因此，我开始认真思考工作的习惯和职业道德，努力培养良好的工作习惯和职业道德，不断完善自己，提高自身素质。
第四段：加强制度建设、规范管理。
作风建设整顿的一个重要任务是加强制度建设和规范管理。我们在整顿期间积极与上级机关沟通协调，落实各项规章制度和管理方法，如严格考勤、实行奖惩制度等等，确保管理规范、透明，为工作开展提供良好的环境和基础。
第五段：总结感悟，消化提高。
整顿期间，可以说是我工作生活的一次洗礼，让我对工作更加深入地认识和理解，也让我更加明确了作风建设的重要性。在整顿之后，我会进一步消化这次整顿的内容和收获，发扬长处，完善不足，更好地为单位的工作、为职工的利益奉献自己的力量。
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇十四
近年来，我国一直在积极推动纪律整顿作风建设，以进一步规范干部作风、提高工作效能。作为一名从事公务工作的人员，我深受其影响，不断反思自己在工作中的表现。经过一段时间的总结和思考，我对纪律整顿作风建设有了一些新的体会和认识。
首先，纪律整顿作风建设要落实到个人行动上。作为一名从事公务工作的人员，我深知自己的一言一行都代表着公务员的形象。因此，我注重从自身做起，自觉遵守工作纪律和道德准则。例如，我准时出勤，不懈怠工作，按照规定完成任务。我也尽量避免利用职权谋取私利，保持廉洁自律。只有这样，我们才能通过自身的示范作用，影响他人，形成全员参与纪律整顿的良好氛围。
其次，纪律整顿作风建设要注重制度建设。规范的制度可以引导和约束员工行为，是一种有效的纪律整顿方式。在我工作的部门，我们加强了内部管理的规范化建设，制定了详细的工作流程和操作规程。比如，制定了严明的会议纪律，明确了会议的时间、议程、讲话时间等要求，避免会议拖沓、议程杂乱，提高了会议效率。此外，我们还建立了激励机制和问责制度，对表现良好和不合规行为有明确的奖惩措施。正是这些制度的构建和执行，使我们在纪律整顿中取得了一些成效。
再次，纪律整顿作风建设要加强培训和教育。纪律整顿不仅仅是一种外在的行为规范，更需要的是内在的理念和认识的更新。因此，我们在工作中加强了培训和教育的力度。通过组织各类培训课程、讲座等形式，提高了员工对纪律整顿的认识和重要性的认识。培训中我们还进行了一些案例分析，深入剖析了一些不合规行为的后果和影响，让员工对问题有更加直观的感受和认识。通过这些培训和教育，我相信员工对纪律整顿的认识会越来越深刻，纪律整顿会成为员工自觉遵守的一种行为准则。
最后，纪律整顿作风建设要加强宣传和监督。宣传可以增强员工对纪律整顿的认同感和参与感，监督可以促使员工自觉遵守规则和制度。我们在工作中加强了对纪律整顿的宣传，通过内部刊物、会议等形式，向员工宣传了纪律整顿的重要性和目标。我们还建立了监督机制，每月进行一次内部督导，对各个部门的纪律整顿情况进行了检查和评估。通过宣传和监督的双重手段，我们不断推动纪律整顿取得更好的效果。
总之，纪律整顿作风建设是一项长期而艰巨的任务。在这个过程中，每个从事公务工作的人员都要自觉遵守工作纪律和道德准则，以身作则，引领他人。我们要加强制度建设，建立规范的工作流程和操作规程。同时，我们还要加强培训和教育，提高员工对纪律整顿的认识和参与度。最后，宣传和监督是纪律整顿的重要手段，要通过宣传增强员工的认同感和参与感，通过监督促使员工自觉遵守纪律规定。只有不断加强纪律整顿作风建设，我国公务工作才能更加高效、廉洁，为实现国家现代化目标作出更大的贡献。
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇十五
我们党把党风问题提到党的性质、宗旨和世界观的高度，这是其他任何政党所没有的。也许有人会以此反问：这岂不是说明了共产党的党风问题非常严重吗？诚然，我们党的党风存在很多问题，无论是过去还是现在还是将来，问题是不可避免要出现的，但是正因为我们敢于正视问题、敢于揭自己的短、敢于治疗疮疖，所以我们可以理直气壮地说：我们的党仍然是人民的党、是一个先进的党。
党的作风是指在党的活动中表现出来的态度和行为，是党的性质、宗旨和世界观在党的活动中的表现。说到党风，我想很多人首先想到的可能是延安整风，然后会不胜唏嘘地感慨今非昔比、世风不再。其实，何必这么悲观呢？社会本来就是在变化的，而且总的说来是在进步的，随着社会发展和进步，必然会出现与从前大不一样的情形，否则，生活就像copy一样，一点新鲜没有，又有什么意义呢？那么，既然总要面对变化，不管变好还是变坏，我们与其惶惶等待或者愤懑怨责，倒不如主动出击、乐观对待，把坏事变好、把好事做得更好。
坦诚地讲，如果不是这样的主题活动要求必须学这许多篇目，我肯定不会把学习读本和文件上要求的这些内容都学全，不管是因为懒惰还是因为不重视、或是因为不知道。但是学习真的是一件很有必要而且也是快乐的事情。尽管不是所有的学习内容都是我兴趣所在，也因为自身水平的原因不可能所有篇目都学得透彻，然而学习的过程中，总是能够引起对实际工作的联想，对不熟悉的工作的想象，对理论知识的温习，对文字的斟酌体会。有时候某些语言深得我心，或者让我豁然开朗，或者启发我举一反三，真是特别喜悦，甚至有一些成就感。
我着重学习了胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中提出的要大力倡导八个方面的良好风气，引发了一点感想，把粗浅的认识总结归纳如下。
一、谈学以致用。
感觉很多领导干部在学习上有一个误区：往往津津乐道于咬文嚼字，试图揣摩上级意图，非得在字里行间寻找言外之意，甚至“无中生有”“搬弄是非”，而不是真心实意地理解、领会。
在“用”上，似乎更片面强调“对自己有用”，但凡可以用来为自己说话、增色的就尽力卖弄文采、引用名人名言、政策方针，否则就避重就轻、轻描淡写。
人的精力和时间有限，不可能面面俱到，的确只能学当前需要的。所以我们更要珍惜这有限的时间和精力，学就学得专心、认真，以免虚度光阴。
二、谈心系群众与真抓实干。
我相信绝大多数领导是想干大事、干好事、让老百姓过上好日子的，但是局限于个人能力和客观形势，不得不有所选择，放弃更正确的，选择更需要的——形势所需要，而不一定是老百姓的需要、事业的需要。
在我看来，县处级以上领导是宏观领导，而乡科级领导的作为是落实的关键，因为我们既直接指挥一线工作人员，也直接面对老百姓。和县处级以上领导相比，与老百姓接触得更多，是树立领导形象的前锋；最终决定工作成效的是工作人员，工作人员能否办好事情，又在于我们如何安排、指导和监督。
我感觉我们的乡科级领导干部存在一些心理现象：要么太把自己当领导，摆官架子，不屑于与基层和群众打交道，不想亲历亲为；要么碍于同事情谊，凡事过得去就行，说重了怕挫伤积极性，说轻了无济于事，总之是懒得操心；要么看着看着就看惯了，也不觉得不好了。我自己也有这样的病症：刚从成都回到县里，看到很多会议和活动总是那么拖拖拉拉，看到很多人开会时不关闭手机铃声、很不礼貌地大声接打电话、一会儿出去一会儿进来，很是看不惯。可是渐渐的，还没等我帮助身边的同事纠正过来，似乎就习以为常了。这也警醒我，此类事情不能麻木呢。
三、谈艰苦奋斗。
晾衣服的时候不知为何就想起那个关于周总理在国外出访时每晚有个神秘的箱子送到使馆的故事。讲的是总理只有两件换洗衬衫，而且都是有补丁的，为了不让外国人看到以免有损国家形象，所以每晚由工作人员把衣服装在箱子里送到使馆请一位女同志洗净，第二天再送回住地。每次想起这个故事，总忍不住有一点辛酸，更忍不住肃然起敬和无限怀念，这种情感从未麻木过。而今，自不需要再如此，若真的如此反倒是做作了，我们并不倡导清教徒、苦行僧似的生活。只是走向极端的却也不在少数。
我们需要也应当享受合理的物质利益。不必在“合理”二字上咀嚼，我相信即便是一个略同文理、略知事理的人都懂得“合理”的分寸，何况应该是社会精英的领导干部呢？以家中用水为例：洗澡当以舒服为标准、洗衣洗菜定要干净，这是生活之必需，用不着惜水如金，但是要“拧紧水龙头”，即使一年也节约不了一方水，却必须养成这样的好习惯。
四、谈发扬民主。
只不过人往往最相信自己，总会先入为主，所以很难更加客观、公正的听取他人意见，也会因个人好恶而对同事者有不同印象、不同取舍，谁也不能免俗，惟尽力兼听、摒弃私心为上了。
五、谈秉公用权。
近日再读路遥的《人生》。男主人公高家林的叔父高玉智转业到地区当劳动局局长，属下拍马，将其侄招工并以工代干到县委当通讯员。高玉智刚到地方时即向其家人告知不能利用职权解决其侄的工作，事后电告县委书记一定要将高加林退回公社。这是70年代末的故事，如今读来仍受感动，钦佩且深信那时的领导无私、公正的居多。
而今，耍弄权术似乎成为很多人赞赏、艳羡的事情，好像保持老实本分反倒显得无能、反倒被人窃笑。这是社会价值观的扭曲。
古人云“君子爱财，取之有道，得之有理，用之有量”，将“财”字改为“权”字，我觉得也很贴切。以其位谋其政，把“权”用在事业上，做一个爱事业而不是爱权位的人，实现人生的最大价值，这才是生命的最高境界。
六、谈情趣健康。
开展作风建设大整顿心得体会（专业16篇）篇十六
湘潭整顿作风建设是广大干部群众认真落实中央关于整顿作风建设的决策部署的结果，是在新时代全面深化改革的背景下，深化贯彻新发展理念的必然要求。在此背景下，我在工作中深有感悟，特将自己的体会分享给大家。
二、扭转形象切实解决问题。
湘潭是一个美丽温馨的城市，但在一段时间内，却因一些官员在工作当中出现了一些问题，导致了广大群众对政府的信任感降低，甚至有些人对政府产生了不信任的情绪。为了改变这种情况，湘潭市领导及时出台了一系列的整顿作风建设的措施，将纪律建设、廉政建设以及提高工作效率作为三大重点目标进行整改，积极扭转了我们的形象，并切实地解决了一系列问题。通过整顿作风建设，政府与群众的关系更加紧密，民生工程得到了更多有效的推进，干部工作也更加认真、负责。
三、推进纪律建设全员参与。
纪律建设是湘潭整顿作风建设的重点目标之一。在推进纪律建设过程中，我们将全市所有干部和职工纳入整顿纪律建设的行列之中，通过制定相关的方针和政策来规范管理，为broadening线索提供第一手资料。在此过程中，我们多次召开以廉政建设为主题的会议，通过交流研讨会的形式，进行问题清单的列出和剖析，及时纠正各级领导干部在工作中的不实之处。这一过程的落实，深得广大人民群众的称赞，注重作风建设已成为广大干部队伍的共识。
四、聚焦廉政建设力求制度完善。
湘潭的廉政建设工作也同样备受重视。政府部门的廉政建设，需要完善制度和措施的共同努力。在工作中，我们多次深入基层单位并听取群众的意见建议，通过实地走访、座谈会等形式，加强与群众的沟通交流，倾听他们的需求、意见和建议，为进一步完善廉政建设制度提供良好的思路。同时，我们也引入了多种廉政观的讲座、阅读材料来提高我们干部队伍的廉政素质。
五、提高工作效率打造服务品牌。
工作效率是干部作风建设的重中之重。在推进湘潭市工作效能提升的过程中，我们多次组织人员开展“打通服务群众的最后一公里”活动，通过深入基层多次发放问卷或开具服务单的方式，及时掌握群众需求、反映、意见和建议，了解存在的问题和改进要求，加强对政策、法律法规的宣传和解释，让广大群众更加便捷高效地享受到各项服务，达到打造城市服务品牌、提高干部工作效率的目的。
六、结语。
通过这些整顿作风建设的措施，我们也更加明确了工作重点，解决了一系列问题，推动了工作的正常开展和城市的稳步发展。在今后的工作中，每位干部都应该以更加敬业的态度和扎实的工作作风，推动湘潭市向更高更远的目标阔步前进。