大学小学教育规划书(优秀18篇)

时间:2023-12-07 作者:笔砚

大学规划还应该充分了解各个学校和专业的特点,选择最匹配和适合自己的教育机会。在下面,小编精心挑选了一些大学规划的经典案例,供大家参考和学习。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇一

1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的`事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:

1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇二

每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的'巅峰。

在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复,那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业规划。

由于自己已经选择了法学系专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。

人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇三

今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去!年年岁岁花相似岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

海纳百川,有容乃大!

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足在地上爬!如今,身为大学生的我们,又站到了人生的十字路口,我们即将离开校园进了不同行业,迎接人生第一份工作的挑战。虽然有“先就业,再择业”的说法,但对涉世未深,缺乏职业规划能力的我们来说,第一份工作能否选好,做好,还是至关重要的。确定职业通道:根据已确定的自己的着业发展领域,确定自己何时内部发展职业类型:事业型典型特征:性格外向,容易与人相处,合作和适应能力强,喜欢与人共同工作,职业选择,我一直坚信人生是美好的,在大学之前因为任性错过了一些东西伤害了一些人,在高考结束的那个夏天我曾经很有抱负的说了我的人生规划,曾经的豪言壮语、信誓旦旦,如今看来是那么的现实,赤裸裸的不堪一击。那时的我们、天真烂漫。师生情、友情、爱情那么的真切,透明。然而大学就要过去了,过得还好,虽然没有努力学习成绩倒是不错。对于学习,我赞成以博养专。这主要是一些大的方面,还有一些细节,比如学习英语啊,计算机什么的。这个需要具体情况具体分析。当然,结果是一样的,别挂。有需要的话努力一下拿个好成绩。

多数的时间我喜欢呆在图书馆,并不仅仅是课本内容。我当然知道应当先学好课本,可是没办法,高中的学习让我对课本失去了兴趣,如果课本和资料写的是同样的内容,那我选择看资料。看书,学习,这是我大学两年的主要内容。我对学业要求很低,别挂就好。重要的是学到东西。获得乐趣。当然在该努力的时候我是毫不犹豫地,比如考英语四级以及与我专业相关的证书。毫不懈怠、不遗余力!!!再就是社会实践。多参加一些社会实践活动,学会自己争取和创造机会,全方面的提升自己。有机会的话会争取加入学生会,只为了锻炼,我对其他毫无兴趣。

在两年里均拿了奖学金,虽然不多,但是心里很满足,毕竟还是有收获的。这无论在学习还是生活上都是一种鼓励。大一还经常参加学校组织的一些活动。从中获得不仅是精神上的放松,更多的应该是对人际关系的思考。它说不上复杂却很微妙。一不小心就会有很多变化,他不再如我们从前的说好了就是永远,迷离的让我无法捉摸,就这样,一步一步,很小心,马上就要走出校门了,既然过去也就不必多说。这里面自然会隐藏着我可以交往一生的朋友,我很期待。说到人际交往,我并不害怕,我本着一颗善良的心,我不愿意伤害朋友,我希望可以带给他们快乐,一起享受生活。面对新的起点,十字路口该怎样抉择,会犹豫、曾经的梦想到实现的时刻了,但在这时,我又必须把所有现实的问题考虑进去,现实中你会发现,没有那么多的随心所欲,你所钟爱的职业和你所期望的薪酬并不会如你想的那样如意。

鱼和熊掌不能兼得!所以在迈出这一步之前一定要深思熟虑,为自己做一下合理的规划。所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。婚恋决策:对于即将步入社会的我们,我想这个问题很重要。一份感情,他需要经历点什么才可能被认定。在感情尚可千万不能对付,马马虎虎。对待感情,要认真经营、灌溉。俗话说,婚姻是女人的第二次投胎,女怕嫁错郎吗!所以一定要慎重抉择,不能说感觉来了就忘乎所以,不顾及现实以及父母的看法。我对感情的看法就很现实,择偶的要求不会太高,但最起码要有房、有固定的工作,比较可观的'薪水(预期在5000左右,越多越好),因为在当今社会,没有钱是没法生活的,更不要谈养孩子了。

如果连一个月的奶粉钱都挣不出来,日子过得真没劲,爱情不过是婚姻的一个附属品,是婚姻幸福的一个重要因素,但绝不是生活的保障,最起码我是这么认为的。我希望在工作期间能够遇见我未来生活的伴侣,不介意是同行,只要人品好,有一定的文化素养,彼此有共同的价值观,聊得来,懂得孝敬父母,性格随和人际关系要好,还有就是一定要父母双全。我个人比较排斥单亲家庭。最重要的是要对我好,不随便发脾气就ok.相处两三年感觉彼此情投意合,一切现实的问题都有能力应对,双方家长同意,就可以考虑婚姻大事了。结婚之后,我打算要两个宝宝,要是双胞胎就更好了。因为我感觉现在一家就一个孩子有点孤单,孩子容易变得孤僻,不懂得和别人分享,我自己就是活生生的一个例子。

趁双方父母都还年轻,还能帮忙照看。找保姆照顾我不放心。孩子的教育要从小抓起。时刻关注他们的成长,发现他们的兴趣爱好,着重培养。要是生个女孩,从小就让他学舞蹈(拉丁、华尔兹、爵士都可以)因为我感觉学习舞蹈对于培养女孩的气质有很大作用。要是男孩就让他学点真功夫,传承中国的文化,无论是男孩是女,都要让他们从小就学习英语,经常带着孩子出去游玩,如果有机会,可以多带他们参加一些儿童节目,增加他们与小朋友的交流,在他们的童年,我不会施加太多压力,要让他们的天性得到最好的发挥,给他们一个快乐的童年,快乐的成长。

置业决策:在选择职业过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。““手拎仿冒名包,身揣两百零钞,说话点头哈腰,远看像海外归侨,近看像港澳同胞,仔细一看,原来是医药代表”。这句顺口溜基本道出了医药代表这一群体的面貌,他们就像生活在阴影之下,小心翼翼地开展业务,彼此心照不宣地与医院院长、药剂室人员、临床大夫和库管、财务人员维护着一种微妙的关系,生怕得罪了医院的人,生活时刻处于神经高度紧张的状态。正是因为才进入中国十多年的“医药代表”,让药品营销变得新鲜、丰富、多样,乃至过度起来。

处方药的销售与医院分家、医疗体制改革是相辅相成的,事实上医疗改革的落后严重影响了处方药营销的革新,但目前已经有一些企业介入医院药房,他们收购或委托管理医院药房,销售企业本身生产的产品和其它制药商的产品。但这毕竟只是一小部分企业的行为,医疗体制改革难以进行,关键是利益作崇,多年来药品医院推广价值链已经根深蒂固,要打破现行的规则而且树立相应的新规则并不是一件容易的事情,但新规则的确立是迟早的事。

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展专业塑造完美,医药企业也是如此,在将来医药的专业化生产是肯定的,我们甚至可想销售也可以专业话,销售就是销售,这也是非常有可能的。

经历了这些辛酸,有些人成功了,成为了医药销售的领导者,有一些人仍然在乐此不疲地从事这医药代表这个职业,还有一些人带着遗憾离开了这个适者生存的职业。其中的差别固然由于各人的能力不同,想法不一,职业规划也是一个重要因素。

每个人都需要对自己的职业生涯做好规划,医药代表亦是如此。人生没有目标,也就失去了前进的动力。每个人都希望实现自己的价值,但是并不是每个人都能做到这一点。因为很多人不知道自己将来要做什么,更不知道自己适合做什么。他们一直在人生的路口徘徊着!职业生涯的规划会使我们不再迷茫,使我们找到前进的方向,会让我们沿着一个方向不断地走下去,直到成功。

职业生涯规划不仅仅是一个目标,而且还包含着行动的途径。确定了目标,如何去达成?需要我们找到一条通向成功的途径。这条路并不是轻轻松松就能找到的,因为,它是在我们不断地自我总结,不断地认识自我之后,在迷雾中摸索出来的。职业生涯规划也就不再是一个一次性的工作,也不是一成不变的。定期总结自己的工作,定期修正自己的职业规划,这样才能够让我们的行动不致偏离航向。行动是拨开迷雾走向成功的最好办法,总结规划是前进路上的客栈,能让我们修正方向,重新找回前进的动力。

每一个心中装着希望的人,每一个优秀的医药代表都应该认真做好自己的职业规划,为以后的成功奠定坚实的基础。

大体上有以下六种发展方向:

第一,销售经理。有了一定的工作经验,对某一地区的市场情况比较了解,并且具备了市场开发得能力之后,就可以向大区经理的方向发展了,大区销售经理主管某一地区的产品销售。能够使个人的销售推广能力和管理能力得到更充分的发挥,是通往高层管理者的一条绝佳途径。

第二,产品专员/经理。有了两三年的销售经验,对销售行业有了明确的认识,专业知识也有了一定的积累,如果他们对于不同产品的产品定位、销售渠道和客户群体也有一定的把握,那么他们就可以选择向产品经理的方向发展。

第三,市场专员/经理。这是一个较产品经理相对要求更高的职位,需要对医药市场的动态和各方面信息都有一个准确的把握,更需要对市场规划和管理的能力以及对市场的变化做出迅速反应的能力。国家的政策、竞争对手的变化、自身产品的变化都会直接在市场上反应出来。因此,市场经理对于这些变化及其将会造成的影响都必须能够迅速采取相应有效的措施,以保证销售业绩的稳定增长。

第四,培训专员/经理。如果这个医药代表销售的技巧非常娴熟,任务总能超额完成,表达能力强,善于演讲,专业知识基础好,工作热情高,那么他非常适合向培训经理的方向发展。培训经理是一个非常受人尊重也非常辛苦的职位。是一个销售团队必不可少的关键人物。

第五,医药代表(自由职业者)。随着销售工作的不断深入,客户群的建立,医药代表可能会变成一个很轻松的工作。很多人也就愿意躺在这个功劳簿上安安逸逸地继续他们工作。这些人最终也就成为了高收入的自由职业者。

第六,转行。医药代表是做销售的,但并不是随便一个人都适合做这项工作的。很多大学生可能怀着各种想法加入了这个行业,但随着工作的开展他们可能会厌倦这种生活,最终选择退出。但是他们退出并不意味着失败,因为他们可以尝试,他们还年轻,仍然有机会去选择自己的路。他们可能在其它的行业获得更大的成功。

医药代表的群体大体上可以分为三种人,一种是刚毕业的大学生,一种是有一定销售经验的老代表,还有一种是半路出家的社会人。这些人经历不同,对自己的职业规划也就各不相同。

刚毕业的大学生一般来说他们不知道自己能做什么,只知道自己有一身本事无处施展。社会残酷的现实会对他们进行洗礼,对于他们来说职业规划只不过是一个长远的目标+短期的计划。1~2年以后就应该重新制定一个比较长远的职业生涯规划。医药代表只是一个发展的平台,前面仍然有几条路供选择。

第二种人是有一定工作经验(工作2年以上)的老代表,他们可能已经做出了选择,他们也有可能正在选择。经过多年市场的洗礼,他们已经对医药代表及药品销售有了相当充分的了解。对于这些人来说,职业规划是非常必要,也是非常有价值的。或许他们还没有做出自己的职业规划,但他们的职业规划应该是明确的,具体的向着某个目标的行动方案。应该是长期与短期目标相结合、方法切实可行的。不论他选择了上述的哪条路,他都应该知道自己要怎么走。他们不是迷茫的一群人,而是医药销售行业的精英。他们的方向一旦确定就不会轻易改变,所以,作为领导者应该帮助、督促他们做出自己的职业规划,为企业创造更大的价值,为自己创造更好的发展空间。

第三种人就是那些半路出家的医药代表。他们可能是怀着各种各样的目的走进了这一行,工作能力也是参差不齐。职业规划的意识对于这类人群来说也是比较淡薄的。管理上有一定的困难。因此,这些人的职业规划最好定为短期的工作目标和行动方案。使他们能够在工作期间最大限度地发挥出自己的能力,为企业创造最大的价值。

总之,职业生涯规划是每个人都需要具备的一种能力,但是是因人而异的,即使同一类人对职业规划的理解也各不相同。上述的分类方法只是一个概括的描述,也不是一成不变的。工作中应该根据员工的兴趣取向、性格特点、客观环境等因素要求他们做出不同的职业规划。医药代表发展的空间是广阔的,可以满足很多人很多方面的需求销售是一种令人自我骄傲的职业,你必须喜欢自己所从事的这项工作,这样才能为工作神魂颠倒,你的脑海中只有一个念头:自己的产品或服务一定会得到客户的亲睐!

工作以后的几种可能:

1持续打工。

2当老板。

自己投资,在经历一段时期的打工生涯以后,有了一定经济实力,积蓄了丰富的社会资源以后,转型为投资者或企业所有人,之所以在条件之前加上限制定语是因为我觉得任何一种投资都是风险投资,在没有掌握统揽大局,拨乱反正的能力的情况下,急于自己当老板,无疑是将自己置于薄冰之上,并且药品销售虽然利润丰厚但是相比别的行业风险也更大。

3转行。

总之,无论我们将来做什么,总经理,小老板大老板,还是专家教授都要有一个原则:那就是一定要对自己的职业兢兢业业。

怎样成为优秀的营销师:

访本区域内的客户:vip客户、药师、医师、经销商等,并使之接受本公司产品。

完善医院和vip客户档案。

配合本区域团体微观市场营销活动。

树立、维护和提升公司及产品形象。

独立在目标医院或科室开展产品讲座。

分析微观市场动态,独立在分管区域计划、组织和开展其他促销活动。

市场调研,主要为竞争品种的动态。

解决客户在产品销售和使用上的疑难问题,确保其满意。

为医师、药师提供先进、及时的医药学动态及治疗方案。

为公司提供市场报表和阶段总结。

不断培养并增加本区域的产品需求,保证公司其他及后续品种的进入。

执行公司及办事处的销售政策。

合理分配销售费用。

完成或超额完成销售指标。

1、良好的道德观念。

友善、正直等一些传统的道德观念是别人真正尊重你的原因,也是长期合作的基础,一个道德观念淡漠的医药营销师也许能取得一时的成功,但丧失的是产品、企业、品牌的美誉度,不会获得长期的发展。

2、积极进取的心态。

积极进取才能完成自己的销售任务,才能展现企业的风貌,才能影响客户,完成自己的传播任务。

3、信誉问题。

近年来在市场上听到和见到最多的就是这个问题,试想,如果一个人连基本的信誉都不能保证,又怎么能让客户接受你的产品,势必影响到整体推广和品牌传播工作。诚实守信虽然老套,但是确是真理,正如一名企业家所言,一个职业经理人最重要的不是他的学识,而是他能否取得企业主的信任!医药营销师和目标客户的关系我觉得也是这样,一些非专业出身的医药营销师在市场上取得很大的成功正是这个道理,君不见,一些医药营销师和客户情同手足,而一些另一些非常“专业”的医药营销师却产品滞销,本人没在客户心中留下任何印象。

4、认同企业的文化和价值观。

只有认同自己服务企业的企业文化和价值观,才能更好的适应其营销策略和管理风格,作好自己的市场推广工作,传达正确的产品和品牌信息,完成自己的价值。

5、持之以恒的总结和反省来进行自我提升。

大浪淘沙,医药产业作为高附加值的产业依然是许多医药人的最后选择,医药市场再整顿,再高度市场化,再高度行政化,依然是当今最朝阳的产业,浪沙淘尽英雄时,惟有站在医药市场上游的人才能笑的最开心。总之,今后的工作不想离家太远,因为我是独生子,慢慢的父母年龄也大了,想在他们身边,也好有个照应。不至于太担心。

(六)结束语。

天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一睡森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。很多人都说,人生像一场戏。但我认为,真实的人生没有办法像演戏一样,戏演得不好可以重演,但真实的人生走歪了就不能“重演”。因此,人生规划对于人的一生来说至关重要。生命无法再来一次,一个人也没有权力去选择自己的出身,但是个人生涯是可以改造的,我们人生的剧本是可以自己编写的。职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,认真规划,并加以实施,你的人生便会充实。但只会说华丽的言语是没用的,只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收获。我,期待收获的季节。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。我相信,未来,只掌握在自己手中。我的大学我的路,挑战自我!永不言败!

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇四

"明其志,方能知所赴!"。

一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲.与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光-阴-,不如抓紧时间为自己充电.为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来.我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行.

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色*彩!

一自我盘点。

1基本情况。

自己的性*格:由内至外转型期:目前成中性*偏外。

自己的人生格言:

1.“机会是给有准备的人”;

2.“强者制造机会,弱者等待机会”。

自己的优点盘点:。

1.自认为是有理想,有修养,有思想,有激*情,有纪律,有集体,有自信,有原则,有能力,有自知之明的人。对待规章制度,我遵纪守法;对待老师,我尊敬师长;对待学习,我热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人,一团一结同学;对待自己,我严以律己,坚持原则,开拓进取;对待工作,我兢兢业业,态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极面对,乐观向上,艰苦奋斗,打破常规,学他之长,扬长避短。

3.我与他人不同的是我有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼尊敬正直诚信的友爱心,善于打破常规,革旧立新的创新法,广于交流,豁达开放的“坦荡怀”,善于培养兴趣,重视实践,敢于探索,独立自信,不畏艰苦逆流,乐观积极向上的高尚品质。这些用词并非随意夸张吹嘘,因为我不是这样的人,我就是我,知错能改,不怕丢面子的我,我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路!

自己的缺点盘点:。

1.体型显得太单薄咯;[我也没办法]。

2.口才还不行,交际能力有限,演讲基本无经验;

3.英语,数学很是垃圾;

4.希望谁知道我还有什么,给我说一下,说了我好尽快改!

5.扬长避短[优势与优点,劣势与缺点]。

自己在大学四年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信,充满朝气.克服偏科带来的严重问题.同时努力学好各门学科.

3.生活中的成功经验与失败教训。

失败的是经常由于做一些事无经验,因为犹豫而产生了有缺陷的效果,常后悔不已。

成功的是事后的积极反省,对症下药,迅速制定了类似情况的大范围处理方针策略。

大一时:

2.继续努力学习数学和英语,希望能缩小不少差距;

3.继续同时培养广泛的兴趣爱好,扩大知识面以及深度;

4.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;

6.形成个人鲜明的风格和魅力和洒脱从容的生活方式;

7.希望能当个一官半职锻炼自己的组织能力。

大二时:

3.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化.

大三时:

2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;

3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

其他:

1.对爱情采取慎重态度;

三专业规划。

了解不是很多,不便于详谈。

四结束语。

泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。只说不做到头来都只会是一场空。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地!

我的未来不是梦。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不一良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中,所以必须坚持自力更生,不能全依赖外部力量。

每一条规划都一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

我相信,我一定能行!!!

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇五

就业现状:对人口、食物、环境、能源等问题进行综合研究,开创各种综合解决这些问题的方法的农业生态工程的兴起,最终将发展新的、大规模的近代化农业。由此可以看到,生物学的发展和人类的未来息息相关。而一个国家的发展离不开教育,教育的好坏直接影响国家的发展,所以教师是永远不可缺少的职位.中小学的生物教学,是学生对自然科学的启蒙和开导,是启发学生爱护环境,保护动植物和呵护大自然的引导者.

就业前景:此专业培养的人才主要从事职业有:动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、中小学生物学教师、大学环境学教师、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。

海南师范大学虽有非师范类专业,且我院也设有师范类的生物科学专业和非师范类的生物技术专业,但主要还是以培养中小学的教师为主,我学的也就是师范类的生物科学专业,所以以后会从事教师工作.

能力要求:乐于与他人协作,并在工作中表现出和善、合作的态度;能够激发并保持自己对目标的挑战欲,并竭尽全力完成任务;能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作;可靠地,有责任感地,值得信赖地履行自己的职责;注重细节。

教育背景:从业者至少应具备学士学位。然而,许多职业要求从业者拥有研究生文凭。例如,有些仅要求硕士学位,而有些则要求博士。海南目前大多数市县要求本科生,海口地区的学校要求相对要高.

前景分析:由于生物学在我国开展较晚,起步较慢,各种设备与发达国家相比还很不完善,相关生物公司主要集中在沿海地区。而海南也主要集中在海口地区,但数目并不是很多.因此,生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。

近些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加,各大学相继调整政策,招聘的教师至少要研究生以上学历。与生物相关的学者也要达到博士学位,并且工作多年。而海南的教育相对内地要弱一些,一些西部的地区也缺乏师资力量,所以前景还算可以.

我校学生命科学院的学生,生物技术的学生大多选择生物技术公司、制药企业和拥有环保管理部门的公司。这些给掌握生物学基础知识的人有很好的工作机会。而生物科学专业的学生大多从事教育工作,也有少部分的就业于生物类的企业。

1、学好本专业。这可以提供一个很好的逻辑思维能力与分析能力。以后的工作或考研都不能放弃本专业的学习。

2、选修或辅修一些热门的课程,如经济学、物流管理等。例如管理类,有些企事业单位和行政管理部门都设立了与生物技术有关的生产管理和行政管理工作岗位。这些岗位与科研岗位相比,虽然也重视应聘者对专业知识、技能的把握和运用,但在文凭等其他环节没有过多的严格要求,为我们本科生提供了更多的就业机会。

3、由于我的平均成绩并不高,家庭经济情况也不太好,所以考研也很难争取到名校。而我校生物专业的辅修或双学位课程要求高而且收费不少,所以选择辅修或双学位并不太适合我。所以,要加强专业课的学习,把要拿的证书都拿了,在课余的时间里,做些兼职来提高自己的交际能力和提高自身的人脉关系,还要提前去做一些高中的练习题,如高考题,因为一些好的中学不仅要求老师有好的课堂讲解,还要求有做高考题的能力.

就我自身而言,我是一个能动能静的人。积极地参与各种活动,收取各方面信息,同时试着与人交流,才能不断地修整自己;同时只有保持冷静,才可以考虑事物的本质,并能觉察到周围事物的变化,不断调整自己,让自己与社会相融洽。而作为师范类院校的一名生物科学专业的学生,以后将要从事中小学的生物教学,教师是一个安静的工作,这和我的性格不谋而合。

我喜欢读书、绘画、音乐等。这特点将让自己各方面知识得以积累。一名教师需不断研究查询,不断丰富、完善自己。但如果要我做第二职业的选择,我会选择生物实验室里的研究.其实我也很喜欢在实验室里的研究工作,虽然上次只是给学姐帮了几次忙,而且就只是去磨土,最后也没能留下来,但是还是很想在实验实力忙上忙下的.可海南目前的实验室研究工作前景不大.

既然喜欢生物,选择了生物,就应该好好的去学习生物.四年的大学生活是自我成长,自我蜕变,自我学习的过程。不要指望别人给你什么,是你想要什么。每天,你都是一个崭新的自我,每天都让自己有一些变化,每天都让自己成长,发现自我并开发自我。在追求的过程中把握心态,保持一个积极的心态,不断在生活中奋进,在挫折磨难中寻找快乐并开心地做自己。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇六

我来自中国内陆省份,出生在一个相对比较落后小县城里,虽然家乡经济不是很发达,但由于距离市区比较近,还是感觉到了改革开放30年对中国产生巨大影响。在思想上虽然不是特潮流那种,但是对于新生事物基本可以接受。家里条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样经历是远远不够,社会是复杂,对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试,所以我希望在接下来三年时间里能够锻炼自己,加强自己独立生存能力,和自我解决问题能力。

(2)、性格与能力。

我性格并不是那种外向类型,很多东西我都愿意自己一个人体会与经历,有时候会把自己排除在集体之外。还有我并不喜欢和别人交流,也很难接受别人意见,比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟热情,有些时候不能坚持自己最初定下目标。但我有一种不服输性格,每一次成功都会给我带来巨大动力,我喜欢超越周围人。我虽然有时候做事丢三落四,但我在关键时刻能够打起百分之百精神。还有我喜欢帮助周围人,并不计较目前得失,能够把目光放在远方。并且对困难能够迎难而上,勇敢面对,这是我另一面性格写照。

二、专业分析。

飞行器设计与工程专业一般设有飞行器设计、飞行力学与控制、直升机设计、空气动力学、飞行器结构强度等专业方面,主要研究是各种航天飞行器,包括人造卫星、宇宙飞船、空间站、深空探测器运载火箭、航天飞机等空间飞行器及导弹设计。培养具备较好数学、力学基础知识和飞行器工程基本理论及飞行器总体结构设计与强度分析、试验能力,能从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、结构设计与研究、结构强度分析与试验,并有从事通用机械设计及制造高级工程技术人员和研究人员。

三、专业培养要求和就业方向。

(1)、就业方向:

毕业生一般可从事飞行器结构工程、民用机械、交通运输工程、船舶与海洋工程、工业与民用建筑工程、软件工程等方面设计与科研、教学工作,从事航天器、火箭、导弹等设计、实验、研究、运行维护等工作,还可从事航空和其他国民经济部门技术和管理工作。

(2)、专业培养要求:

1.掌握飞行器设计基本理论、基本知识;。

2掌握飞行器结构设计分析方法;。

3.具有飞行器设计基本能力;。

4.熟悉航空航天飞行器设计方针、政策和法规;。

5.熟悉航空航天飞行器设计理论前沿、应用前景和发展动态;。

6.掌握文献检索、资料查询基本方法,具有一定科学研究实际工作能力。

四、职业生涯规划必要性:

我所读专业虽然是我们学校强项专业,但是与北航、南航、哈工大、西工大等名校相比较还是很差,然而我“野心”绝对可以征服我在这里每一天,我所做每一件事,既然我改变不了现实,我也不要现实改变我自己,我要自己改变自己。让我一生都是奋斗一生。大学生对未来应该有一个规划。在我这一直都树立着这样就业关:谋生,不应该是心为形役;更理想主义应该是收获幸福,互相成全,值得为之奉献。而我选择后者。求职应聘,学习和能力是两张永久通行证,但在学历和能力相差无几情况下,个性品质优秀才能被主考官看重。诚实,感恩,勤奋,自信是做人最起码准则。

五、对于未来十年,我计划是这样:

首先,xx-xx,在大学期间应该学习好专业知识,以饱满激情准备向北航研究生奋斗;多参加校园活动,锻炼自己社会交际能力,并且这样有利于调节整天单调学习氛围;每天应该坚持锻炼身体,它是奋斗基础,因此最少要形成每天跑步良好习惯。

其次,xx-20xx,在北航继续努力深造,认真学习,并且要时刻锻炼自己工作能力,以高素质、高能力要求来不断改造自己,因为它在我们找工作时会是很重要砝码。

最后20xx-2022,这五年内,是自己人生黄金时期,决定着一个人一辈子高度,所以应该以工作为自己核心事业,要不断学习、不断进步,让自己越来越强大,适应社会、适应职场生活。

我经常对自己说话:个人奋斗制胜、攫取成功精神财产将永远贫富不均。在浩瀚生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。让我们一起来见证,在未来十年中我茁壮成长。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇七

-------合理规划,实事求是!

二、引言:

职业生涯规划是在自我分析和环境分析的基础上,结合自身的内外部特点,选择适合自己的职业发展方向,并以此为方向,跟当下的自己做出比较,以实际的行动来完善和提升自己,以期实现自己的职业生涯目标。当计划的过程发生变化或遭遇阻碍,就需要不断进行评估和给自己提供备选职业发展方向。生涯发展大师舒伯认为,个人职业是否有升迁发展机会,是由他的智慧能力、父母经济社会地位、本人对权势的需求、个人的价值观、兴趣,人际关系技巧以及社会环境、经济的需求等共同决定的。因此结合个人主观、环境客观等方面因素分析,作如下探索和规划。

三、个人简历:

学校:广州********院系:*******。

专业:10级*******计算机应用技术姓名:张**。

四、探索自我。

我是什么样的人?我感兴趣的职业是什么?我怎样确定自己要走的道路?对于自己的了解是职业生涯规划中最基本的方面。对自己当前特征的清楚把握,是定位自己的职业方向最重要的第一步。为了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、兴趣三个方面深入把握自己的情况。

根据测评工具的测评结果,可见我的兴趣特点是:

我是一个非常喜欢交朋友的人,同时也注重和物化的具体材料打交道,具有双重个性。我很关心自己和别人的情绪状态和感受,我喜欢从事与教育训练相关的服务性工作,好以团体的方式来教授,我看重团队精神,认为团队的力量不是个人所能比拟的。我喜欢协助别人解决和处理技术性方面的问题。我的学习能力很强。在生活中注重实用,实事求是,对未来很少去想象,认为从现在开始比对有理想更为重要。喜欢认真与人切磋,琢磨,有一定的抱负,有影响欲,归属感强;注重实际行动,对工作持之以恒,坚持不懈;特别善于教导他人,人际关系很好,不矫揉造作,谦虚待人。喜欢做需要动手的工作;性格诚实耿直,对人坦率,比较务实。

使你如鱼得水的环境:有一定技术含量的社会服务工作,要求人际技巧,但有一定的规则约束,要求一定客观性的工作。

你乐衷的活动或课程:带野外团队、夏令营、电脑教学等。

你特别钟爱的专业有:科学教育、体育教育、医学技术、技能训练等。

你可能喜欢的职业有:理科老师、体育教练、技术训练人员等。

根据我最弱的兴趣,提醒自己要避免自己不怎么感兴趣的事:

你不喜欢深入探究事务的本质和基础的原理。一些自然科学和理论研究的事情对于你而言,可能费时费力,并且没有实际的意义。因此你需要避免那些需要追根究底、细致观察、深入探究的事情,需要分析事物的本质,并要求独立完成的工作你也会觉得不喜欢。

综合我在性格测试的倾向,总体来说,我的类型是:

检查员型——细致、谨慎地执行好现有规则。

你的特点:。

你是一个认真而严谨的人,做事深思熟虑,“天道酬勤”是你的信条,对认准的事情有一股韧劲,信守承诺,是个值得信赖的人。对待任务,你会倾注大量的精力,并希望别人也是如此。

你十分理智,对事情特别关注它的合理性,不会感情用事,总是表现得那么淡定、客观、理性,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。

你是一个传统的人,含蓄内敛,谨慎独立。你对细节非常敏感,毫厘必察,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

你相信决定是要建立在充分信息的基础上,因此下判断前,你会充分收集各种信息,再根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。你会运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点。你很推崇系统化的流程,对别人不严谨的决策方式很不耐烦。

优势:。

你总是一丝不苟、认真专注、现实可行。

你认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循。

你责任意识非常强,别人可以放心你会兑现自己说的话。

你追求在短时间内,完成更多的任务。

你的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休。

你通情达理、善解人意。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇八

一、活动背景:随着市场经济的发展,个人投资理财涉及到的领域越来越广,对个人、家庭、社会的影响越来越大。大学生毕业前是父母辛苦赚来的钱的消费者,有很大一部分同学在消费支出上并没有明确的安排,想花到哪就花到哪。相当多学生不仅没有存余,反而每到月末靠借钱度日。这是由不良的消费习惯和没有合理的理财计划造成的。作为21世纪财经大学的新兴大学生不应该仅仅有智商,还应具备一定的财商,必须养成良好的理财习惯,方能有一个健康的理财生活。

二、活动主题:培养理财意识,播种投资理念。

三、活动目的:

1、了解与认识到养成投资与理财好习惯的的确确是有利于大学生运筹帷幄,决策未来。

2、大学生作为未来经济领域的主要参与者,应增长大学生对投资理财知识的认识及增进对投资理财的了解。

3、在大学时代就应该养成很好的理财习惯何投资习惯,为自己的现在何将来精打细算,这样对于以后走向社会受益巨大。

四、活动对象:全体在校本科生。

五、活动时间:待定。

六、活动版块:

板块一:万人签名“合理理财”活动与“寻梦征程”迎风起舞版块二:开展系列理财知识讲座(可插入讨论环节)板块三:“运筹帷幄,决策未来”演讲比赛理财之我见版块四:“财商大笔拼”

七、前期工作。

前期宣传工作主要由宣传部负责,分别对班级干部进行宣传,让他们将思想传达给学生,同时在院网上宣传、通过海报、喷绘、传单等形式进行宣传。前期的物品准备工作由生活部负责。资金问题由实践部处理。体育部负责整个活动合有序进行。

八、活动经费预算。

九、注意事项。

1、该次活动在校团委统筹策划下进行,学生会各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

2、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处。

3、系列活动结束后,各部门注意总结,以便下次活动更加完善。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇九

眼下,高考录取即将拉开序幕,不少家庭为选择孩子的就读专业煞费苦心,由此,上海师范大学心理系教授王一敏等专家认为,职业规划教育应该提早开展,至少要从小学高年级开始抓起。

“其实,一个人从开始接受教育起,都是为将来的职业作准备的。”王教授表示,只是对职业的选择经历从不自觉到自觉的过程。

由于缺乏系统的职业生涯教育,我国很多学生对自己的职业发展途径十分模糊。有一项调查显示,在校大学生对毕业后3—5年内自己职业生涯进行规划的有16.5%,有模糊想法或“到时候再说”的为26.8%,而“不知道自己将来做什么”的竟高达52.5%。即使毕业后就业,短时期内的跳槽率也很高。

在发达国家的职业规划教育中,孩子们的兴趣爱好或自身理想是十分重要的部分。华东师范大学心理咨询中心副主任张麒告诉记者,他们曾去内地一个中学为高三学生做心理辅导,有一个尖子生苦恼地说,自己出于兴趣想考上海某大学,但学校为了保证名校录取率,坚决要求他考清华、北大。而家长不顾孩子喜好,逼迫孩子选择热门专业的就更多了。“孩子不被看作一个完整的、有独立人格的人,专业或职业由家长或老师决定,导致孩子缺乏自觉和责任意识。”有心理专家表示。

据专家介绍,在进行职业规划教育时,既要了解当前整体就业环境和就业趋势、行业现状及发展前景、就业机会及家庭环境等外在因素,更要从自身角度出发,了解和分析“我喜欢做什么、我适合做什么、我擅长做什么、我能够做什么”。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇十

大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要我们养成积极主动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的能力。古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”教师在课堂讲授知识后,我们不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。我们还应该要多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自己的眼界。我想在我们走上工作岗位后,会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门,我们就再也找不到这样的免费资源了。”

所以绘制四年蓝图是必须的。我相信成功属于有准备的人,我们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

大一:完成从中学生到大学生的角色转变,尽快适应大学生活。我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并且为英语四、六级做好准备。计算机也要抓牢,为计算机等级考试打好基础。根据我的实际情况考虑是否考师范专业,所以我想可以考个教师资格证。因此在大一时我选修的是教育心理学,为教师资格证的教育心理学考试做好准备,同时也在平时经常练习普通话。

大一的学习任务相对轻松,我会适当参加社团活动,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。当然我们新生进大学会有学生会的竞选,我会积极参加,锻炼自己。和同学处理好关系,提高人际沟通能力。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

大二:在这一年里,我既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,我选了鞋类造型设计,平时多看一些关于鞋类设计的书。并适当地去旁听其它专业的课程,使自己的知识多元化。平时也参加有益的社会实践,义工活动等,也去尝试与自己专业相关的单位兼职,搞些勤工俭学,当家教。多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

这些活动会对我的未来有重大的积极影响,争取经济上取得一些独立,同时也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期待直挂云帆济沧海的那天。

大三:我要主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,所以尽量把大四的选修课移到大三去学,把大四该学的学分在大三就学完,以便大四有更宽松的求职时间。对于我来说,大三就是到了要走向社会的时候,因此要多向大四的师兄师姐请教求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,学校为大四师兄师姐举办的大型招聘活动自己要去观摩。

在大三假期开始为自己心目中的职业进行实践,我会选择去一些鞋类厂家实习,以增加自己对鞋类,对鞋类设计的了解。同时在假期间,我应该会收集些关于大四毕业作品的资料,可以在大四时为求职取得更大的时间。

大四:一切准备就绪,我要在去求职的时候,先编写好自己的求职材料,进军招聘活动,平时学校会举办大型的招聘活动,一定要去看,多到求职网站和论坛转一转,我想肯定会收获到勤劳的果实。

当然在我为自己的前途忙的时候,毕业作品这一关可马虎不得,这是对我大学四年学习的一个检验,我要对自己负责。因为在大三时已经收集一些毕业作品的资料,所以在大四时就方便多了。在毕业作品中把我自己的想法以及大学四年所学的知识融入进去,同时也做好毕业作品的说明,平时多加练习,争取在毕业答辩时取得良好的反响。尽自己最大的力争取做一份十分优秀的毕业作品。

再美的蓝图,如果不能落实执行,也是形同废纸,所以我要履行对自己的责任。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。我想在我回首自己的大学时,不会因为虚度四年而羞愧。

经历了六月的高考的磨砺,

带着一丝留恋,一份期待,一份新奇,来到了重庆大学。未来四年的大学对我来说是未知数,但我站在成功的脚下,好好努力,必能成功。为了未来四年的大学生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子,从迷茫中挣扎出来的我为自己的大学四年做了一个的规划。

学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

在学习方面:

大一的课程大部分是基础课程,主要培养我们学生的理论基础。大二的课程是专业的核心课程,这些课程的学习好坏直接决定了专业知识的掌握程度,决定着在专业领域的前途。大三是选修课程,主要培养学生专业兴趣。大一:学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。严格遵守作息时间,一定不要让自己变得慵懒。大一学的还能多都是基础课,它们是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的'步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。除此之外,增强自己的计算机能力,通过二级考试。

大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;通过英语四级考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。不出意外,我不打算考研,希望毕业后就就业。于是我需要把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四:用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备,找到一份自己满意的工作。

在生活方面:

新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的一些坏习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的终合能力。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

在这一方面,我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的一条。除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:

首先,我要争取进入学生会,并积极参与活动。

第二,我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。

第三,我应该在假期积极参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动的原则应该是:在不影响学习的情况下,积极参与社会活动,尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

三面向未来的准备。

1、大一、大二两个暑假要打工,增加自己的社会阅历和经验。

2、大学期间博览群书,增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。

3、一有机会,特别是打工的时候留意身边的经济现象。

4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习,积累经验。

5、积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;参加学校活动,增加交流技巧。

6、提高求职技能,搜集公司信息。

7、多参加一些学院社团活动以及社会实践活动,在实践中锻炼自己。

8、学习党、团的有关知识,积极向党团组织靠拢。

9、参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动。培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识,增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养。

10、认真学习好专业课程;通过国家英语等级考试四级。学习计算机知识,辅助自己的学习。

11、参加学校或系里面开展的科普活动(报告会、学术交流等)或科技类学生团体活动。重要的一点:如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划,一经验证可行,即可实施,本规划也将相应地被更改。

总结。

到这里为止,我的规划就大概完成了。每一条规划都是一个目标,等待着我去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。我将按照规划,脚踏实地做,努力奋斗。我坚信:终有一天,成功将站在我的脚下。由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会立刻修正。

前言。

随着一纸录取通知书的准时下达,我也终于如愿进入大学,开启寻梦之旅。在大学这个全新的舞台上,我也希望自己能够在这一新的起点上,开始新的征程。诚然,在面对全新生活同时,我也可能会有迷茫与彷徨,但无论如何,我都会以一名大学生的标准严格要求自己,在短暂而又宝贵的四年大学生活中,珍惜每一次学习机会,不断丰富自己的阅历,提高自己的综合素质,增强应对各类事务的能力。

主体。

一、目标。

虽然记者这一“光鲜”职业被冠以“无冕之王”的美誉,但通往梦想的终极之路却并不平坦。对于专业性和技术性要求极高的新闻学来说,我必须要抓住大学四年弥足珍贵的学习机会。在夯实专业理论知识的同时,加强对新闻业务能力的培养,尤为重要的是,具备博闻强识的能力,毋庸讳言,这也将是我不断努力的方向。具体如下:

1、顺利拿到全日制本科毕业证和文学学士学位。

2、思想上积极上进,以实际行动争取加入中国共产党。

3、顺利拿到英语四六级证书和普通话二级甲等证书。

4、努力学习,争取拿一次国家奖学金或国家励志奖学金。

5、学习诸如photoshop、premiere等实用软件,能够独立的制作视频。

或解决新闻学领域的专业问题。

二、措施。

计划的制定可不是纸上谈兵,最重要的是付诸于实际的有效行动。我相信,我会通过计划的制定和严格的执行而有所收获。具体来说,为了夯实专业理论知识,我会在大学初期的公共基础课上打牢根基,为后面的专业课做好铺垫。当然,为了培养较高的新闻业务能力,我将会在大一和大二阶段尽可能多接触关于这方面的知识。在平时的学习中,注意勤思多练,特别是要注重对如dreamweaver等软件的摸索,并能够灵活运用。至于博闻强识的能力,虽说也许会有一定的难度。但我仍会利用一切可以利用的时间,参加各类社团活动,锻炼自己的人际交往能力。与此同时,充足的课余时间也会让我有更多自主安排的空间去图书馆或听讲座,开阔视野,丰富知识。

毫无疑问,“冰冻三尺,非一日之寒”,罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过程中,自然会避无可避的遇到诸多问题。故而,在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。我会在具体操作中,在结合他人经验和自身实际的基础上,做出合理评估,保证计划有条不紊的落实。

三、步骤。

大一:初入大学,一切都是新奇花哨的,在适应缓冲后,我将开始努力学习,尤其是英语和计算机的学习。争取进入学生会或班委,培养自己与人协作的能力。递交入党申请书,争取早日入党。

大二:通过一学年的奋斗,努力拿下英语四六级证书,争取获得。

奖学金。初步探索相关软件,学会一些软件操作的基础知识。

大三:两年的大学生活,也使我有了一定的积累。进入大三,我希望能够拿到普通话的等级证书。重要的是,在具备一定的专业理论知识后,我将会更加注重对新闻“采、写、编、评、摄”的实际操作。随着毕业的临近,我也会关注就业信息,决定是否考研。

大四:如过决定考研,做好复习备战工作。同步进行的是,认真选择毕业论文的选题,搜集选题资料。显而易见,为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。

四、结尾。

“凡是预则立,不预则废”,一个完备的计划会让我在大学四年的学习中有着明确的方向。诚然,前进的道路可能荆棘满布,但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信,我会一步一个脚印,实现自己的目标。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇十一

正式踏入了大学的校门,开始了我们曾梦寐以求的大学生活,规划也要做好。下面是小编分享的大学生活规划,一起来看一下吧。

首先,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。

1.要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;。

2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动;。

3,要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;。

4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;。

5.在课堂上要认真详细的记笔记。

在我们刚到大一的时候,由于生活时空发生了很大的变化:由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地;由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。

新生通常怀着对大学生活的美好憧憬,把人生理想化,但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活,提高人际沟通能力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动,这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的情况下,应当的积极地参加这类活动。从中我们可以得到很多的锻炼。选择参加一两个社团组织,参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等;如有某项专业技能.也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的,参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息,初步了解职业。也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况,当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。

大二﹑大三是4年中重要的过渡期,这时候大学的概念在我们的心中已经具体,我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应,自己的未来目标也开始逐渐形成,人生观也逐渐形成,这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观;合理的安排时间,掌握科学的`学习方法;确立学习目标,端正学习态度,明确专业方向后积极进行职业定向,除了学习自己的专业知识外,还可以多学习一些其它的各种知识,充实自己;提高学习兴趣,掌握学习规律,讲究学习策略和方法,提高学习效率,学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用在具体学习内容安排上,分清主次.优先掌握基础的,带规律性的,应用价值较大的专业知识,兼顾其他方面的知识,在学习方法上注意具体和抽象相结合,实践和理论相结合;制定自学、复习计划,做到循序渐进,有条有理,并注意劳逸结合,保证有充沛的精力和良好的状态,全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。

大四是大学四年的最后一年,是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础,能力上有了一定提升,具有分析,解决问题的能力,人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我,适应社会,善于抓住信息。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇十二

英语:争取在大一打好基础,过4级作铺垫。

三维建模:努力掌握nx的入门技巧。

数学:能跟上老师的步骤一步一步走。

大一是我们接触大学时光的开始,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是数学,英语和专业。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己实际情况参加一些学习机构对自己进行知识的积累与补充。“磨刀不误砍柴工”扎实的基础才是继续深造的前提,行动上要做到每次课都要认真学,把基础打牢,学会自学,通过自学拓充知识。初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和导师、师哥师姐们进行交流;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。利用课余时间参加一些社团,锻炼自己的交际能力。

当然,图书馆是我们获得知识资源的宝库,利用好图书馆才是自学的重要所在。同时,多和学长们交流学习方法也将使我们的学习更有效率。最后,网络资源意识相当重要的!

我坚信,巍峨大山的屹立是扎实根基的功劳!

目标:抓好重要课程,考取驾照。

计算机:通过计算机2级。

证书,为大三打下坚实的基础。

重要的还有要利用好网络资源,大二我们的晚自习自愿参加了,我们可以用这段时间利用图书馆的资料库进行知识补充。

进取的大二会使我们学习的大厦拥有更加坚实的底层,为整座大厦开个好头!奋斗的大三。

目标:实现过渡,预备就业。

拿到nx,tc考试认证。

大三的我们要时时记得奋斗,我们面临着预就业的机遇,这时我们要做好充分的准备,积极争取大四能参加预就业。要主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;与在预就业的学长和学姐交流在职场的经历,为自己大四预就业做准备。

大三同时也要在积极准备中学好专业知识,努力提高自己各方面的能力。大三的扎实结构使得整座基本形成!

目标:积极求索,实现就业或考研。

大四了,人生大厦的建设接近尾声了,同时也迎来了人生的一个高潮。此时,前三年的积淀已经使我拥有扎实的能力,现在面临的是就业还是考研!当前的就业形势很严峻,这种情况下考研成为一条出路。如果就业,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,及时掌握就业信息。如果考研,大四就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。以预就业实习为中心,在实习企业中积极的学习、工作,将自己的理论知识应用于实际中,掌握工作中的技巧,处理好人与人之间的'关系;在实践中掌握一些社交技能,并且积累一些职场的技巧为将来的就业做好充分的准备。

同时,大四,也该是准备毕业论文的时候了,这是你对四年大学生活的检验,同时也关系到能否顺利毕业,所以我更会重视。一篇优秀的论文是我必须要完成的人生答卷!

大四呈现给世人一座完整而辉煌的大厦!

大一大二我们有比较充足的时间,我会参加一些社团,积极参加社团与学校的各项活动,锻炼自己的能力,在一次次的竞争和交流中提高自己的交际能力。大学也是施展我们才华的舞台,我会积极参加各种比赛,在比赛竞争中获得快乐,并在一次次的收获中提高自信心。大三,相对来说比较紧张,所以主要的还是围绕学习这块,但是也可以在平时的积极探索和与老师的交流中获得经验。大四,心无旁骛,专心于就业或考研的平衡。同时,在日常生活中,我会通过学习自己综合素养的培养,使自己成为一个高素质的人才。

目标:养成良好的生活习惯,培养自己的你独立生活能力。

良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用,我会合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;会保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不成沉溺于电脑网络游戏;并且在课堂上要认真详细的记笔记。在大学我会更加独立地生活,有机会可以自己考兼职来维持自己的生活费。我坚信,任何一个成功的人必定是一个能够独立的人!

调整评估。

今天的你站在哪里不重要,重要的是你下一步迈向哪里。凡事预则立不预则废,人生成功的秘密在于当机会来临时,已经准备好了。

时时准备,时时调整,以做出最适合自己并且不会为之后悔的决定。

结束语读大学的意义何在?读大学,其意义还旗帜鲜明地让我们体验到终生受用的再学习能力。读大学,其意义并不仅在于知识,我们终究需要了悟历史、体悟生命、拓展自我的精神空间。生命需要成长,真正的精神世界的成长。读大学,让我们学会享受生命。读大学,让我们能够超越生命,读书有三境界,生命一样也有其境界。读大学,让我们担当道义,坚守人类的核心价值观,构建我们生命中的科学信仰体系。不论世事如何,作为一个大学生,都应该明辨善恶是非,始终坚守人类的核心价值观。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇十三

在经济日益发展的今天,会计学作为世界通行的“商业语言”,是一门研究向所有信息使用者提供有关经济实体经济活动信息的经济技术性学科,具有广泛的应用性,并且在人类经济发展史特别是近代经济发展史中担当了不可多得的角色。初上大学的我从刚接触会计的好奇与兴奋已经过渡到认识这门学科的深层了。认识到了会计学的重要而且理解了它为何被德国伟大诗人但丁成为“人类最美妙的创造”。上了会计学概论课后,对于会计与经济之间的紧密联系有了更为清晰地认知,也对于自己的前途发展有了更明确的想法。

起初,我以为会计就是普通的算账。但是,在学习了会计学原理和概论之后,我明白了会计的真正的概念。

会计的概念:会计是以货币作为主要计量单位,运用一系列专门方法,对企事业单位经济活动进行连续、系统、全面和综合的核算和监督并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制以提高经济效益的一种管理活动。

其中,我认识到了会计首先是一种经济计算,其次是一个经济信息系统,而且也是一项经济管理工作。会计记录是数字和文字的结合,而文字说明寄托在数字计量的基础之上,所以说会计离不开计量,是一种计量的技术。同时,信息是会计工作所产产生的结果,说明会计是一个信息系统。会计虽然主要用货币作为量度对经济过程中发生的经济业务进行系统的确认、计量和报告,可是却不以为目的,而是将确认、计量和报告作为手段,凭借这些来从一个特定的侧面管好一家企业的生产和经营,提高经济效益,或者是完成一项事业。所以说,会计的本质是管理。

从概念的学习中我明白不能够单纯的认为会计是计量或者是管理,它是一个完整的学科,有着自己的体系。认识它不能片面化。它不是简单的按计算器,记记账就可以完成的,真正的会计学是需要系统学习才可以熟练掌握的技能,是可以沟通整个经济系统的语言桥梁,更是这个高速发展的社会所不可或缺的经济基础。

对于会计,我有了初步的了解。

提到会计,一开始我只是觉得是帮着企业整理财务,但是没有想到会计的广泛应用对经济发展的贡献。会计学经历了漫长的发展历程,而且会计理论与技术的进步始终与客观环境和经济发展相呼应,现在的会计学不再是古代没有技术含量的打算盘,计算内部账务,而更多的应用于各种复杂的经济业务当中。经济的发展就伴随着更为活跃的市场资料流动,这些都需要会计学作为基础才可以系统清晰地整理出来,再把信息反馈回去服务市场。这一切复杂的,幕后的工作都是在应用会计学。我们不应该把它放在一个人人都可以干的简单工作的地位,而是应该正视会计学对于经济发展的重要作用。

会计学是一门实践性很强的学科,这也就说明了会计在实践领域中的重要性。而且,会计理论的日益成熟让会计的学习体系更加完善,使之成为一门真正的,培养人才的学科。

关于会计的作用。我通过学习了会计学概论,有了较为深入的了解。

第一点.会计提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。

这点很容易理解。我认为就是会计在记录经济业务,反映企业的财务状况、经营成果和现金流量等发面的信息。这些给企业的决策者们提供了非常多有用的信息,能够很清晰明了的掌握企业的经济流动,从而明白整个企业的状况。决策者通过会计,能够更好的决策制胜。而市场通过会计,可以更为有效地规范企业行为。就是说,因为有了会计的信息反映,才能让企业的财务有账可查,让企业处于能够被全面监督的位子,从而规范市场。

第二点.会计具有监督的作用。

用专业的语言说就是“由于会计信息具有经济后果性,其与每一个利益相关者的经济利益都休戚相关。每一类利益相关者的利益都可能收到来自其他类利益相关者操纵会计信息的威胁,因此,必须建立机构相关者相互之间进行会计监督的体制,以保证会计信息的质量。”

也就是说,因为有了会计,所以能够更为全面地了解一项经济活动的影响与利弊,从而监督整个经济活动。

第三点.会计有助于考核企业领导人经济责任的履行情况。

因为企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资,就有责任按照其预定的发展目标和要求,合理利用资源,加强经营管理,提高经济效益接受考核和评价。所以说,通过会计提供的信息,可以更客观的考核企业的业绩和领导人经济责任的履行情况。

最后一点,会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续发展。

其实这一点就是会计从各方面作用的综合结果,不必细说。

以上就是我对于会计重要作用的理解,其中引用了部分书中的讲解内容,但是大多数是自己的认识。通过这些,我对于会计学这门学科,对于会计这项工作都有了更深的了解,也更加明白了要尊重会计,承认会计的重要性。

会计作为经济中不可或缺的部分,它需要很多高素质的人才。要想成为会计师,应该具备良好的道德风尚和社会责任感,具备扎实的会计专业知识和良好的法律素质,具备较强的英语应用及交际能力,具备良好的心理素质和健康的体魄。

毕业时应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;

2.掌握会计学的定性、定量分析方法;

4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

为了达成这些学习目标。首先得有一个清晰地规划,现在我还在学习基础会计,而且不一定有机会能够进入会计系,所以得认真的学好当前的高数以及英语等基础知识,才能够有筹码去学习自己喜欢的会计。

其次,“会计学原理”主要阐述的是会计的基本理论、会计的基本知识和会计基本方法的知识体系,是进一步学习会计的基础。一定不可以懈怠,要扎实认真的学习基础会计里面的知识,熟能生巧。

最后,就是对于会计学不断激发兴趣,能够全面了解这门学科,可以明白这门学科的需要与要求,然后以此来要求自己。

会计学主要研究四部分:会计基础理论、财务会计理论、管理会计理论和审计理论。我要试着去了解这些,从而拓宽对会计的知识面。

刚上大学时,之充斥着兴奋而没有直面大学里面的新挑战。在经过一段时间的学习后,我对于大学,对于如何在大学中生活学习,对于未来的前途规划都有了概念。现在的我,决定担起自己梦想的重量,去审视自己和自己所学的学科,从中为自己的未来找出一条路来。

早听说大学就是“大一的时候不知道自己不知道,大二的时候知道自己不知道,大三的时候不知道自己知道,大四才知道自己知道。”在体验了大学纷繁复杂的活动与紧凑的学习后我理解了这句话。但是有进步的是,我已经知道自己不知道,也算是进步。所以,我决定在大一的时候就利用一切锻炼学习的机会去发现自己的不足,在学习上不求最好,但求能够发掘自己的潜能可以做到比以前更好。关于会计,不得不承认,我从一开始学的时候没有多么高涨的兴趣,况且这项工作需要细心负责的态度,而自己又很大大咧咧,粗心大意。但是,这些都不能成为不学习会计的借口。现在的我愿意秉持着不断进步的信念去学习会计,希望能够用会计去改善这些缺点。

关于具体的计划,我觉得不应该不成不变。计划赶不上变化,只有审时度势,充分分析自己的学习情况和未来的发展前景才可以更有效率的完成。会计的学习也一样,合理分配精力与时间,高效率的学习最重要。

还有关于未来的前景规划。鉴于未来经济对会计从业人员的数量需求扩大,未来经济对会计人才的需求层次提高,所以我觉得应该有时代紧迫感,时不与我,只有不断提高自己的技能,才可以趁着经济飞速发展之际找到自己的天地。同时,未来经济也为会计人才提供了广阔的发展空间,只要我能够目标明确,认真去学习去锻炼,就不害怕没有自己发展的空间。

认真学习基础学科,抓住实习会计方面的机会,多看杂志多看书,多多了解市场,努力考得资格证。这些都是我大学里面应该做的。

我的未来规划虽然零碎,但是却是真实的想法,也包含了我自己学习的风格。不一定要有一个非常明确的计划内容,但是却不可以失去明确的目标,行动力与思维的结合才可以真正创造未来。

《基础会计》。

《law,finance,andfirmgrowth》。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇十四

(同期:浩晨和妈妈在家里玩)。

小浩晨在出生的第二天,医院早教门诊作52项神经系统检查,宝宝的得分是44加4分—绝对的优秀!全家人都为有这样一个健康的小宝宝而高兴。

(采访妈妈:因为我们去的早教门诊它是一整套的包括大运动精细动作到认知,还有生活交往方面,一共四个方面的练习课程。所以他的精细运动认知方面的培养,包括生活交往方面,我们都按照每个月不同设定的去锻炼他。)。

宝宝2个月23天时,自己就可以独立翻身,4个半月时开始爬了。看着宝宝一天天发生的变化,妈妈心里真是由衷的高兴。原来,在小浩晨刚满月时,妈妈便咨询了医院的早期教育门诊,并开始根据医生的指导进行系统的训练。

(采访妈妈:最开始他生下来以后,就要给他做拉坐的练习——增加手的力量臂部的力量,为以后爬行做基础嘛,所以他爬的特别早。四个月时就可以往前蹭,刚开始是往后蹭,到五个月时就爬得非常好,包括会坐会走走第一步,大概在十二个半月时他能走第一步了。)。

在浩晨五六个月的时候,妈妈开始有意识的培养宝宝的认知和阅读的能力。现在小家伙对故事书、童话书已经产生了浓厚的兴趣。

(同期:妈妈讲故事)。

资料。

还有挂图,我们生了他以后马上,家里就贴了好多挂图,整个我们房间里墙壁上就都是那种挂图凹凸形的。我记得特别清楚就是他刚出满月的时候,我们带他就特别多了然后每天固定的时间听会儿音乐,那时候他睡觉时间特别长,清醒的时候就只有两个小时左右他一醒来以后我一般会抱着他,到挂图跟前跟他指然后让他认,什么都跟他说:桌子碗奶瓶都告诉他。)。

随着小浩晨的渐渐长大,玩的花样也多了起来,一些玩具及各种生活用品,对小浩晨来说是必不可少的。在这方面,妈妈可是颇有研究。

(采访妈妈:其实我觉得在孩子玩具的选择上比较精一点。而且是对他的益智开发比较有效的玩具应该多选一些。比如说在孩子小的时候,给他准备一个床头音乐铃,然后准备体育架,墙上贴满挂图,这些都会对他非常有效的,这些都是我们自己过来的。然后孩子再大一点呢,我就建议选择这种锤盒,孩子他应该有那个阶段比较爱敲敲打打的五六个月的时候,他把锤子敲到球上,球一滚出去以后他就爬,爬了以后就把小球捡起再放回原处。他特别有乐趣。还有像穿珠气圈都对他的智力开发特别有帮助。因为对他来讲,他是一个新的生命的开始,生活的一切对他来讲,都是非常新鲜的好奇的,所以,生活当中的一切都可以作为一种玩具,只要对他的益智开发非常有好处就可以。)。

现在13个多月的小浩晨已经能够听懂很多的话了,而且他还能自己收拾玩具呢。(同期:收玩具)。

而且,在饮食方面,浩晨也从不让爸爸妈妈操心,爸爸说,浩晨吃药就像和糖水似的,一点儿不困难。

(采访爸爸:吃”这个问题,如果哪个家长他觉得自己的孩子不愿意吃东西,其实就是因为家长他老强迫孩子吃东西造成的。我们这孩子就是从来他愿意吃就吃,不愿意吃就算,所以他觉得吃饭是一种乐趣,所以他现在就特别爱吃长得就比较胖。)。

在小区的运动场里:浩晨从不闲着,一会爬滑梯,一会爬栏杆,所有的运动器械,都想亲自玩一下,他对这个世界充满了参与意识。而且,他还是一个义务“小园丁”,经常拿着他的小喷壶,到楼下的花园里去浇花,看来呀,绿化小区也有小浩晨的一份功劳。

(同期:在外面玩儿、浇花)。

对宝宝有一个完整的教育规划,是浩晨的妈妈的育儿观念,她认为只有找到适合宝宝自身特点的教育方法,对于宝宝来说,才是最重要的。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇十五

我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

所谓工欲善其事,必先利其器适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮。

首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇十六

迈着青春的脚步,踏着希望的旋律。当考上大学的欣喜已消亡,当初入大学的新奇已逐渐退去,当身边的一切一切都在发生着翻天覆地变化的时候,我才明白我已不再是在父母庇护下成长的孩子了,我应该有自己的主观意识,我必须学会独立,独立地去生活,独立地去面对身边的一切一切。人都说:“大学是一个全方面升华自己的舞台”。的确,只有在这块舞台上不断地提高自己,深化自己,才不至于浪费这说长不长,说短不短的四年光阴。作为自己人生的设计师,就应该认认真真的为自己的大学生活绘制一张美丽的蓝图。

大一是我们从高中到大学的过渡期,新的挑战就意味着新的开始。作为一个职高生,我深知自己文化课基础没有那些普高毕业的大学生优秀,所以我要在这方面多用功夫,充分利用图书馆的馆藏资源,把自己不足的、所欠缺的东西补上去。当然,自己的专业课也不能落下,毕竟这是以后实现自己人生价值的敲门砖。在闲暇之余也要为考会计从业资格证做准备,争取在大一下期一次性考过会计从业资格证。增强自己的交际能力也是大一的首要任务,要多参加一些适合自己的社团活动,尽可能多的为自己提供展示自己、锻炼自己的平台,提高自己的组织能力和交流技巧。在高中的时候没有重视我的语言交流和沟通能力,到了大学以后才发现它的重要性,它在我们的日常生活中发挥着举足轻重的作用,我们无论办什么事都离不开交际。所以我要在大学中锻炼我的交际能力,为我将来步入社会打下一个良好的基础。

大二是整个大学生涯的过渡期,起着承前启后的作用。所以大二要学好基础课,尤其是英语,特别是英语口语,要把英语作为一门交际工具,争取大二上学期通过英语四级考试。专业课方面,要主动加深专业课程的学习,多和老师、同学交流,询问今后的就业方向和职场需求。同时也要掌握计算机基本操作,在大二下学期通过计算机二级考试。还要利用课余时间去做兼职,使自己去了解社会,去适应社会,为以后的求职做铺垫。

经历过大一的懵懂,大二的浮躁,大三应该已感受到了自身的变化。同时大三又是大学生涯中很重要的转折点,更是全面提升专业知识为主的发展期。首先,要学好自己的专业知识。大三的专业课程越来越深入,扎实的掌握专业知识是赢得未来的基础。正视自几毕业以后的.发展问题,和学长们打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验标。同时也要给自己正确的定位,明白自己的就业方向,确定自己的就业目。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。要尽量与自己所学的专业接轨,这样既可以让专业知识和实际技能在实践中得到检验,还能锻炼自己的实际操作能力,增加职场经验,为今天的职场工作铺下奠基石。

大四是大学生活的落幕剧,是人生中重要的转折点。就业市场上的艰难、考研道路中的迷惘以及遭遇分离考验的爱情,所以一定要保持一颗平和的心态。多留意报纸和媒体上的一些招聘信息,为求职生涯做好准备。

知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在第一位,又注重专门知识、技能和能力的培养,使自身得到全面、和谐的发展。因此,一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割,其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本,文化素质、专业素质和身心素质是基础。

有了自己的计划,也就有了目标和追求,就播下了希望,相信在四年后我一定能自信地走出乐山师范学院,走向社会。开拓出属于咱们90后的另一片天空。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇十七

第一年:1、克服自卑的缺点,增强自信心。我是一个比较外向乐观的女孩,但是隐藏着一个最大的缺点——自卑。以前没意识到这个缺点能影响学习、生活的方方面面,上大学后,越来越觉得自信的重要性。途径:参加学院的各类活动,如三笔一画比赛;每一天坚持打球,做运动;大胆勇敢地上讲台竞选班干;跟各类人打交道等。2、认真学好每一门学科,绝对不能出现补考的现象。3、打好三笔一画基本功的基础等到大学一年级结束时,争取能够写出规范的粉笔字、钢笔字、毛笔字,能够画出有点水平的简笔画。4、在大学一年级结束时,在学校附近找一份能够维持自我日常生活的家教,既能够锻炼自我,最重要的是,能够减轻父母和家庭的经济负担。5、参加全国计算机一级考试,必须要一次性拿到证书。

第二年:1、透过全国英语四级等级考试,必须要拿到四级证书。实现途径:每一天早上7点到小花园晨读,一天坚持熟记十个单词和十个短语,加强培养自学潜力。梦景依据:要顺利获得毕业证书和学士学位证书,须透过全国英语四级等级考试。透过深入学习,也为以后应聘时打下深厚的基础。此刻是处于人才济济的二十一世纪,没有过硬的本领,根本无法立足于社会。2、透过全国普通话测试,拿到最低水平分八十分。途径:每一天练习舌根音、翘舌音,多听一些关于提高普通话的讲座,为自我创造上讲台演讲的机会,虚心请教同学朋友。依据:要陈为一名不误子弟的优秀的人民教师,须具备一口流利动听的普通话。3、争取成为一名预备党员,为加入中国共产党而准备。4、巩固专业知识,发展个人爱好,在学院报上或者在其他期刊上发表文章。依据:我是一个热爱文字的女孩子,热衷于写文章。而且,一名优秀的人民教师,同样要具备良好的写作潜力。

第三年:1、透过全国英语六级考试,拿到六级证书。2、透过全国计算机二级等级考试。3、再次提高普通话水平,保证做到口齿清晰,说话流利,把普通话水平提高到八十七分以上。4、能够展示一手漂亮的粉笔字、钢笔字、毛笔字以及简笔画,争取资格参加各类技能活动,并拿到高奖次。5、加入中国共产党。梦想依据:专业知识、科技技能、口才潜力、社交潜力等务必在大学三年级时到达教师标准的水平。打好作为一名优秀人民教师的根基,是十分重要的。

第四年:1、更加频繁出入图书馆,博览群书,开阔视野,为毕业论文的题材埋下伏笔,每两天至少看一本书。梦想依据:大四时基本没有课了,务必充分利用宝贵的时间。2、一边联系家乡县城的知名小学,一边投个人简历,争取毕业后能够回到县城。梦想依据:我是来自边远农村的女孩,但人穷志不穷。我一向向往着留在美丽的县城,为教育事业奉献自我微薄的力量,让家人跟着自我过上幸福安稳的生活。3、参加社会实践,丰富社交经验。一方面主要是为还在上大学的弟弟妹妹着想,为他们赚取学费,减轻父母的经济负担,一方面能够锻炼自我,丰富人生阅历。4、参加学院组织的实习,争取成为一名优秀的实习生,并且透过毕业论文答辩,获得毕业证书和学士学位证书。

以上是我在大学期间的近景规划。大学毕业两年内,我还有一个愿望:带着父母和弟妹向梦都北京前进。我对未来,对梦景充满了憧憬,相信我的规划、我的理想必须能够实现。当然,要实现理想,光说不做,纸上点兵,最终都只能落下水中捞月竹篮打水的杯具——一场空。所以,此刻的我,就要从平凡的岗位做起,从身边点滴的小事做起,才有可能成就完美辉煌的明天。有些人说,人生似酒,此刻喝的是苦酒,将来喝的是甜酒。在人生的舞台上,我扮演着各种各样的主角,理所当然的,要承担各种各样的主角。在人生的路上,不仅仅要为自我而活,还要为他人而活。如果没有分秒必争的奋斗,没有载满汗水艰苦的史册,那一路的鲜花凯歌只能是海市蜃楼。也正因如此,付出与成功总是紧密相伴相随而至。而且,奋斗,永远是漫长的过程,成功只是瞬间的陶醉。奋斗的快乐在于成功的期望,而成功的愉快却在于奋斗的现实。,人生也不能脱离现实社会的激烈竞争去设计自我笔直的前行大道。规划是基于现实的,理想也不可能脱离现实而存在。

大学小学教育规划书(优秀18篇)篇十八

本人1980年出生,小学高级教师,学历本科。1999年毕业于大连师范学校,任教于xx中心小学,承教音乐教学工作。1999—2015年在大连教育学院函授学习了音乐专科和本科的学习,并取得专科和本科学历。本学年二、四年级音乐教学和四年级综合实践活动教学.

随着素质教育的实施,新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师的我们要与新课改同行,适应新课程要求,必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自我的发展。根据“xx小学‘十一五’教师继续教育”,特制定2015-2015年度个人发展计划如下:

一、自我分析

优势分析:

从1999年踏上工作岗位至今,已经8年了。在这并不长的8年的时间里,我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名师范生到一名合格的小学教师。其间担任过音乐、生活、综合实践活动学科的教学,在教育教学中秉持坚决贯彻和执行国家的教育方针政策的决心,时刻坚持教书育人的宗旨,用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑,注重加强个人的思想道德素质修养,始终树立为教育事业献身的信念。无论是哪个学科都取得了不错的教学成绩,是一个发展比较全面、综合素质较强的教师。在这期间,我取得了一定的成绩,在同事和家长心目中有了一定的分量。作为一名一线音乐教师,我也欣然投入到了音乐教学研究的工作中去,我通过理论学习、教育教学实践以及在学校领导、教师的关心、帮助、指导下,教育教学理念有了转变;科研、教育教学能力方面有了一定的提高。我多次参加市级,区级、校级各种类型的课,自行设计完成相关课件,撰写论文.均取得很好的效果。指导学生进行舞蹈排练,分别在省、市、区的比赛中获得较高的奖项.其实教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

剖析不足:

也许在别人的眼里,我是一帆风顺的`,但我却感到自己的发展进入了“高原期”,就象处于长跑中的“极限”,以往的成绩已经被远远的甩在了身后,前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。只有冲出“极限”、超越自我,才能迎来更大的发展空间,迎来更灿烂的明天。而怎样才能冲出这一“极限”呢?我认为必须找到自身的不足,对症下药。首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向;其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作,使自己逐步沦为日常工作、杂务事情的处理人,每天穷于应付;同时,学习上的欠缺,也造成了理论-功底不扎实,缺乏理论积淀,因此近一年来也就害怕写文章,不想写文章,使自己大多停留在感性经验的层面,无法提升到理论层面上去总结出好的,高质量的文章。

二、发展目标

为了落实《xx小学“十一五”教师继续教育》的精神,结合自己教育教学实际,特制定年度发展目标:

1、通过培训,使自己能够胜任教育教学工作,争取达到优秀。

2、努力培养自己成为市、区“骨干教师”。

3、经过教育技术能力培训,通过国家考试中小学教师教育技术能力得到显著提高。

4、不断学习并掌握新的教育教学理念,提高业务水平,力求在音乐学科的教学领域中发挥青年教师的骨干带头作用。

三、具体措施

自学-----学习教育教学专著;

听讲座----专家引领,撰写教育笔记、教学经验、论文等;

同伴互助-----积极参加教研组活动;

骨干教师培训----身为校级骨干教师,本周期,本人会结合区市有关对骨干教师的培训目标,提高自己的主观能动性,通过教学实践、总结提炼教学经验、争取参与各级教育讲坛、假期集中研修等,向专家型教师发展。

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

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