妈妈育儿心得(优质17篇)

时间:2023-12-07 作者:纸韵

心得体会可以激发我们对学习和工作的热情,让我们更积极主动地探索和学习。小编为大家准备了一些关于心得体会的范文,希望能够帮助大家更好地理解和运用。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇一

我的职业是自由撰稿人,有了宝宝以后就在家做全职妈妈。老公和婆婆想尽办法给我补充营养,保证奶水的充足,我就一直坚持给宝宝进行母乳喂养。书上说0-5个月的婴儿每天对钙的摄取量为300毫克,只要每天饮母乳或配方奶600-800毫升,便可满足身体对钙的需要。

六个月中,我一直坚持每个月给宝宝称体重。六个月后,宝宝的体重是7kg,看起来跟正常婴儿无异,比刚刚生下来的时候健康多了。这时候,我们就开始考虑给他添加配方奶粉和辅食了。

当时,宝宝有夜惊和出汗的症状,而且很明显,夜里总是啼哭不止,吵得老公很烦闷。我就找来书籍看,认为孩子是有缺钙的迹象。因此,我在为他选择配方奶粉时选择了维生素d含量合理的高钙奶粉。

听说晒太阳特别有利于孩子补充vd,因为晒太阳可促使皮肤中的某种物质转化为vd,而且这种补充途径最安全,不会发生vd中毒。所以我一直喜欢带孩子晴天到户外去。在给孩子煮粥的时候,我经常特意加些含钙量高的蔬菜进去,如雪里蕻、小白菜、油菜、茴香、芹菜等。

在孩子的辅食方面,我选择了雀巢系列的米粉。首先,因为雀巢米粉是不含糖的,这样也可以防止孩子糖分摄入过多而影响钙和锌等有益元素的摄入。其次,我觉得雀巢米粉的营养素配方非常均衡合理。5-11个月的婴儿对钙的摄取量每天约400毫克。雀巢米粉说明书上标明了每100g米粉中钙的含量为585mg。此外,钙的良好吸收需要维生素d的帮助,每100g雀巢米粉中vd的含量是200-600iu,这样科学的配比可以有效地帮助宝宝吸收米粉中的钙元素。

宝宝七八个月的时候身体发育虽然趋于正常,但是还是时常出现食欲不振、免疫力差和容易生病的问题。我觉得必须加强给孩子补锌。

饮食的多样化,均衡营养事实上比给宝宝吃高级营养品、含锌营养制剂要安全有效很多。在雀巢米粉的系列之中,有牛肉蔬菜米粉、鱼肉蔬菜米粉、鸡肉蔬菜米粉等,其中添加的肉类有助于为孩子补充锌元素,同时添加了蔬菜保证了宝宝饮食均衡,不挑食。大豆、花生以及其它一些坚果也属于锌含量高的食物,我会时常把这些煮烂加到米粉中去给宝宝吃。

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妈妈育儿心得(优质17篇)篇二

身为一位大班孩子的母亲,我深知育儿的辛苦与挑战。每天,我都伴随着孩子的笑声和成长,分享着育儿的喜悦。以下是我的一些育儿心得,希望能与大家分享。

一、建立良好的沟通。

与孩子建立良好的沟通是育儿的关键。我始终鼓励孩子表达自己的感受和需要,无论是在家里还是在学校。我倾听他们的声音,尊重他们的意见,这有助于他们建立自信心和独立思考的能力。

二、激发孩子的好奇心。

孩子的好奇心是推动他们学习的原动力。我常常带他们参加各种活动,如博物馆、公园等,让他们接触新事物,培养他们的好奇心。我也鼓励他们提问,帮助他们寻找答案,从而激发他们的求知欲。

三、鼓励尝试新事物。

让孩子接触新事物,不仅能丰富他们的生活经验,还能培养他们的创新思维。我鼓励孩子参加各种活动,如舞蹈、绘画、音乐等,让他们尝试不同的兴趣爱好。同时,我也鼓励他们阅读,提高他们的想象力与创造力。

四、培养良好的习惯。

良好的习惯是孩子成长的基石。我注重培养孩子的生活习惯,如卫生、饮食、作息等。同时,我也鼓励他们学会独立,学会承担责任,学会尊重他人。这些习惯将使他们受益终身。

五、与老师和家人保持沟通。

孩子的成长需要家庭、学校和社会的共同关注。我与孩子的老师保持密切联系,了解他们在学校的表现,共同制定教育计划。同时,我也鼓励家人之间的沟通,共同关注孩子的成长。

总结,育儿是一个不断学习与成长的过程。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇三

我观察,这时会有两类家长:一类呢,赶紧阻止自己的宝宝参与任何有可能会有危险运动。家长的这种心情都能理解,但温室的花朵经不起风吹雨打,你家小宝宝的每一个成长过程都是她自己独一无二的经历。你这样做,剥夺了她享受过程的权利,并且你不可能永远能像现在那样庇护她。倒不如教给她保护自己的技巧,让她学会在这个体育项目上自我保护的本领来的有用。

另一类积极鼓励,希望宝宝能接触新鲜事物,勇敢挑战、抗拒胆小。这些家长的教育思想我认为很好,适当的尝试有助于小朋友发展兴趣,并从中学习其中的道理,比如:重力、摩擦力、体力、安全知识等等。在我们平时的生活中充满了各种各样的科学知识,当我们的宝宝玩的开心、兴奋的时候,完全可以利用这点,慢慢跟她讲解其中的奥妙,培养她的兴趣。长此以往,点滴积累,如果以后在学习中遇到这些内容她们一定会比其他小朋友学的更快更好!

兴趣是一个人走向成功的开始。有人总结世界上数百名诺贝尔奖获得者的成功因素,其中之一就是他们对所研究的科学事业内有浓厚的兴趣。所以要使宝宝适应环境,对生活充满热情,就要善于培养、呵护、珍惜儿童的兴趣。千万不要轻易抹杀宝宝的兴趣,这将对她得未来造成很大的影响。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇四

德国,一个严谨而安静的国家。不知道他们的'育儿方式又是怎么样的?我们一起看看这位德国媳妇学到并正在实行的德国式育儿。

1、怕什么缺乏主见,孩子必须无条件遵守家庭规则。

以前我看育儿书上讲,不要对孩子说“听话”,而是应该鼓励孩子有自己的见解,不然就会容易形成服从权威,缺乏主见的性格。但是在德国家庭中,孩子是必须听从父母话的,而且必须服从规则。这里的听从,主要从行为举止上来讲。比如吃饭必须坐在饭桌上吃,不可以靠在椅背上。不可以玩食物,也不可以浪费食物。吃完自己盘子里的,再拿新的食物。公共场合说话声音要小,不可以影响到其他人。大人说话时,不可以随便插嘴。玩完玩具,要整理好。诚实,不找借口。遵守时间。“请、谢谢”等礼貌用语,更是融入生活中的方方面面。总之规矩很多,但有一条很有“特色”,那就是不可以哗众取宠。如果童童故意做出一些吸引大家注意力的奇怪举动或声响,都将被漠视。几次之后,自然不会再犯。渐渐地,童童就发现,自己遵守规矩,举止文明,更能得到长辈的鼓励和嘉奖。而让孩子遵守规矩,行为有界限,和她拥有自己的主见其实并不冲突。

2、谈什么亲密关系,孩子自己能做的父母绝不代劳。

在德国,很少看见祖父母全权照料孙辈的。因为,老人都有自己的生活方式,他们不会为了孙辈而扰乱自己的生活,这是很普遍的现象。比如,童童的奶奶每年都会出国旅游,一年中有一半的时间在外享受金色晚年。所以,这与国内的爷爷奶奶或主动或被动抚养孙辈的情景完全不同。德国家庭,更加注重每个人的独立空间。这与他们从小所受的教育息息相关,他们认同:自己能做的事,绝不麻烦别人。记得有一天,童童坐在花园里想玩剪纸,抬头便对我说:“妈妈,帮我把剪刀拿来。”我起身便去,可是找了一圈却没找到。童童此刻有点不耐烦地冲我嚷嚷:“就在厨房里的台面上嘛!”我转身,准备再去。此时,奶奶发话了:“童童可以自己去拿,不要麻烦妈妈,因为你知道在哪里。”顿时,我意识到:原来我一直为她代办太多,从而纵容了她的依赖性。而我,也一步步地失去了自己的独立空间,变成召之即来的老妈子。长此以往,家庭关系就有失去平衡的危险,孩子成为中心,对父母的付出习以为常,认为父母为她所做的一切理所当然。在德国家庭中,孩子只是家庭成员中的一员,并非中心。孩子自己能做的,大人绝不代劳。

他们认为,每个孩子都是从小学起,从日常点滴做起,不能因为年纪小,就放松要求,或者听之任之。虽然爷爷奶奶都很爱孙女,但是他们的爱在心里,含蓄内敛,不会用夸张的情绪,来表现。这与我们中国大多数长辈的表达方式完全不同。所以,在不了解国情的人眼里,德国的人情是比较冷漠的。实则不然,只是表达方式不同。

3、说什么孩子脾气火暴,先给孩子创造文明、平静的家庭日常氛围。

爷爷奶奶各自以身作则,整个家庭氛围就是这样,很文明、很有修养。童童的表现,也确实有了很大的进步,不再随意顶撞大人。在这样的家庭环境中,孩子很容易就会形成好的习惯,心甘情愿地听从长辈、快快乐乐的遵守规则。也许这就是德国家庭教育最重要的一块。而且孩子从小遵守规则,服从父母,并不会抹杀个性,失去创新精神,而是一个人良好教养的体现。在奶奶家,奶奶会陪着童童玩拼图玩两个小时之久,还一起画画、喂鱼、到海边捡贝壳……非常有耐心,奶奶一直声音很低地和童童互动。而我内心也清楚地体会到,对孩子来说,时间上的陪伴,比物质上的奖励更可贵。同时,童童也自然能感受到平静的家庭氛围,进而也变得不急不躁。而这正是耐心不足,火爆有余的我最缺乏的。

在德国,我常常可以看到耐心排队等待的人们,或是时时处处为他人着想的举动。还有很多微笑着打招呼的陌生人,整个城市都呈现出一种高度自觉、井然有序的文明风貌。严谨、规范的“德国制造”,更是一张全球认可的“名片”。大到国家,小到家庭,用规范约束行为,孩子就会把遵守规则内化成自己的本分。以小见大,国家才会呈现出这样一种严谨文明的状态,而这种家庭教育和道德风尚,又将诉诸于家庭教育,从而形成良性的循环。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇五

一次,我因为粗心做错了一件事,事后坐在沙发上生闷气,吃“后悔药”。儿子大概发现我情绪有异,小心地问:“妈妈,你不是打过我了吗,怎么还生气呢?”儿子的一句话让我很是吃惊。在看看儿子那种不以为然的表情,我心里像打翻了五味瓶。是呀,儿子平时做错了事,我总是说不了几句就动手打他,觉得我打他是有原因的,打了他印象会深,下次不会再出错,但从没站在儿子的角度考虑,给他留出反省的时间。儿子则觉得做错了事挨了打,心理上平衡了,根本不考虑为什么会错或为什么挨打。有时嘴上求饶说“下次不敢了”,但事后却一点也记不住,仍然我行我素。

通过这件事,我很好地反省,觉得对待儿子的过错应谨慎处理,不可动粗。孩子毕竟是孩子,他不可能很好地约束自己;有时过错也是无意造成的,应加以分析。从此以后,遇到孩子做错事,我便引导他分析为什么错,错在哪儿。有时错误一出现,孩子自己也意识到了,我便引导他想法子弥补。

有一次,儿子得到了盼望已久的变形金刚,自然是爱不释手。正玩得津津有味时,”啪”一声变形金刚从手中滑到地下,一个轮子骨碌碌滚出很远。儿子从地上捡起来时已泪眼汪汪。要在过去,几十元钱刚买来的玩具,玩不到几分钟便摔坏了,我早巳一个巴掌打过去了。但这次我没有这么做。我从儿子手中接过变形金刚,用痛苦的声音问:”变形金刚,你怎么不小心出车祸了?摔掉一只脚是不是很疼呀?”我又问儿子:“出车祸了,该怎么办?”儿子说:“我是不小心摔的,咱们帮变形金刚治脚吧。”我说:“对,快去找万能胶来,赶紧治伤。”儿子跑前跑后,找到万能胶,娘俩忙了一阵,总算把摔掉的轮子粘好了。儿子长舒了一口气,我也长舒了一口气。

这些事已经过去很长时间了,但我总觉得还有必要提起,因为也许还有一些像我一样打孩子的父母至今没有意识到:简单粗暴的棍棒收不到教育效果,遇事千万要三思。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇六

作为一名大班孩子的母亲,我在育儿道路上充满着挑战和收获。这一阶段的孩子们处于生长发育的关键期,他们的成长离不开家庭、学校和社会的共同关注。下面分享一下我的育儿心得。

一、关注孩子的身心健康。

我深知身体健康的重要性,因此每天安排丰富的户外活动,鼓励孩子参与其中,增强体质。同时,注重孩子的心理健康,关注他们的情绪变化,给予关爱和支持。

二、培养孩子的自主性。

自主性是一个人成长的关键品质之一。我鼓励孩子参与生活琐事的解决,如自己整理玩具、参与家务劳动等,培养他们的责任感和独立性。同时,尊重孩子的选择,让他们学会独立思考和决策。

三、培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯有助于孩子未来的学习发展。我注重培养孩子的学习兴趣,通过丰富多彩的学习资源,如绘本、动画片等,让他们在轻松愉快的氛围中学习。同时,引导孩子养成良好的阅读习惯,提高他们的专注力和理解能力。

四、加强家校沟通。

我与老师保持密切沟通,了解孩子在学校的表现,共同关注孩子的成长。遇到问题时,我会与老师一起分析原因,寻求解决方案,共同为孩子的成长保驾护航。

回顾这段陪伴孩子成长的旅程,我深感育儿道路上的辛勤与快乐。孩子的成长让我认识到,教育不仅仅是传授知识,更是培养孩子的品格、能力和习惯。让我们一起为孩子的成长付出努力,共同见证他们的成长与变化。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇七

小班妈妈是指那些只有一个孩子的妈妈。随着我国一胎化政策的实施和经济水平的提升,小班妈妈的数量不断增加。与传统的大家庭相比,小班妈妈在育儿上面临着更多的挑战。她们需要全身心地照顾宝宝的成长,并为其提供良好的教育环境。然而,由于只有一个孩子,小班妈妈常常会面临孩子孤独、过度保护等问题。因此,小班妈妈需要具备积极的育儿心态与科学的育儿方法来面对这些挑战。

第二段:培养孩子独立性和社交能力的重要性。

小班妈妈在育儿中要注重培养孩子的独立性和社交能力。由于只有一个孩子,小班妈妈常常会过度保护孩子,害怕孩子受到伤害。然而,如果孩子缺乏独立性和自主性,将来他们在面对各种挑战时将无法独立解决问题。因此,小班妈妈需要适当给孩子创造一些自主性的机会,例如让孩子自己做一些简单的家务,培养孩子自己的生活能力。同时,小班妈妈还需要帮助孩子建立良好的社交能力,让他们有机会与其他孩子进行互动,学习与人交往的技巧。

第三段:营造良好的教育环境和情感支持。

小班妈妈不仅需要关注孩子的学业成绩,还需要为孩子创造一个良好的教育环境。这包括为孩子提供丰富多样的学习资源,鼓励他们进行自主学习和创造性思考。小班妈妈还需要给予孩子情感支持,让孩子感受到家庭的温暖和爱意。尽管小班妈妈可能因为工作繁忙而无法陪伴孩子,但她们可以通过与孩子的交流、陪伴和关注来弥补这种缺憾,让孩子有一个良好的成长环境。

第四段:倡导科学的育儿方法和积极的育儿心态。

小班妈妈要树立科学的育儿观念,用科学的方法来教育孩子。首先,小班妈妈应该了解孩子的发展特点和兴趣爱好,为孩子提供适合他们年龄的学习、游戏和娱乐活动。其次,小班妈妈要注重理性沟通和正确引导孩子的行为。在教育过程中,不可过分严厉或溺爱,要注重平衡,让孩子获得健康的成长。同时,小班妈妈要保持积极的育儿心态,学会与孩子分享他们的欢乐和忧愁,不以过高的期望压力孩子,让孩子快乐地成长。

小班妈妈育儿是一项不容易的任务,但只要我们积极地面对挑战,用正确的方法来教育孩子,我们一定可以培养出独立、自信、积极向上的下一代。小班妈妈应该注重培养孩子的独立性和社交能力,营造良好的教育环境和情感支持,倡导科学的育儿方法和积极的育儿心态。通过不断学习和改进,小班妈妈们一定能够在育儿的道路上获得更多的心得和体会。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇八

自从孩子出生的那一刻起,我的生活就发生了翻天覆地的变化。作为一名大班妈妈,我深感育儿的艰辛和快乐。在这篇文章中,我想与大家分享一些我在育儿过程中的心得和体验。

首先,我深刻体会到陪伴孩子成长的重要性。作为大班妈妈,我深知时间宝贵,但我会尽可能地抽出时间与孩子一起度过。无论是陪伴孩子玩耍、阅读书籍,还是与孩子一起学习,我都希望能在孩子成长的关键时期,给予他们支持和鼓励。

其次,尊重孩子的个性和兴趣是育儿过程中的重要一环。在孩子幼儿时期,我就开始关注他们的兴趣爱好。通过观察和沟通,我了解孩子喜欢什么、擅长什么,并尽可能地为他们提供相应的机会和资源。这种关注不仅让孩子在兴趣爱好上得到发展,还让他们学会了自我表达和独立思考。

再者,沟通是建立亲子关系的关键。在与孩子相处的过程中,我会尽可能地倾听他们的想法和感受,尊重他们的意见。这样不仅让孩子感受到我的关注和尊重,还让他们学会了倾听和尊重他人。

最后,作为大班妈妈,我也意识到教育孩子独立性和责任感的重要性。我会通过日常生活和学校活动,鼓励孩子尝试独立完成任务。同时,我也会教育他们要尊重他人、关心他人,培养他们的社会责任感。

育儿之路虽然充满挑战,但每一次的陪伴、每一次的关注、每一次的沟通,都让我更加深入地了解孩子,也让孩子更加健康地成长。希望我的心得分享能对大家有所启发,也希望每一位妈妈都能成为孩子成长道路上的得力助手。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇九

你给孩子的教育仅仅是“肯花钱”

林则徐说,“子若比我强,留钱有何用?子若不如我,留钱又有何用?”这句话细细品味,始终觉得精妙极了!

父母给孩子最好的教育就是把一种精神传给他,父母给孩子最大财富,就是孩子这个“人”,传递给他一种乐观、积极向上、百折不饶的精神胜过任何物质上的东西!

精神是一种可以流传的东西,可以作为传家宝代代流传下来,而物质是非常容易弄丢或坏掉的,你看那些兴盛了几百年的大家族,无一不是有自己的家训,有自己家族的精神,因为这才是最珍贵的东西。

出生于江苏南通的王淑贞老人,活到了106岁,一个伟大而又平凡的母亲,她生5男8女,13个孩子,13个都是博士,全都是各行各业里面的精英。

在她的13个孩子中,有3位被评为“美国十大杰出青年”,就连克林顿总统、布什总统都写信赞誉她是一位伟大的母亲,在她100岁大寿的时候,克林顿总统和纽约市市长还一同去祝贺她生日快乐。

她因为信奉佛教,得法号“岸佛”,因此又名李王岸佛。

她有一个儿子叫李昌钰,被誉为东方的福尔摩斯,是世界上最牛逼的行政鉴识专家,据说他的工资是按照10000美元/小时计算的。

他还上过《康熙来了》,小s问他“怎样判断老公有没有出轨?”他霸气回应:让你老公来见我2分钟。王珞丹晒了一张阳台照片,40分钟后他就给出了详细的地址。他从警以来破获案件多达8000余起,轰动全美国的“辛普森杀妻案”就是他侦破的,可是这样一位牛逼的神探却说,在这世界上,我最敬佩的人,是我的母亲。

这位伟大的母亲是怎么教育孩子的?

他的母亲——王淑贞,虽然中学都没有毕业,但身教重于言传,她一生的行为是对子女最好的教育。

她出生于一个殷实的家庭,也算是一个大家闺秀,可是丈夫因为一场灾难不幸殒命,失去了顶梁柱,家里彻底断了经济来源,全家14口人的重担全部压在这个弱女子身上,最穷的时候经常吃了上顿没下顿,死亡离他们是那么近。为了养活一家老小,这个曾经的大小姐什么都肯做,帮人洗碗,洗衣,打杂,冬天河水冰冷,手经常被泡的刺痛肿胀,但她还是咬紧牙关坚持。但是无论生活如何艰难,她对子女的教育始终坚持高标准严要求,就算砸锅卖铁拼了命也要让孩子读书,她知道读书对一个人来说有多重要,所以她的13个儿女无一辍学。

神探李昌钰在上学的时候,因为学校不允许赤脚进校,他母亲东省西省给儿子买了双鞋。李昌钰深知母亲买鞋的不容易,所以只有进校门时才把鞋穿上,平时上下学时,都是手拎着鞋赤脚走回家。

李昌钰从警官学校毕业后,福利待遇都非常不错,可是她却对李昌钰说:“你还要继续往上读,硕士不够,还得把博士读出来”,于是神探听信了母亲的话,取得了现在的成就。

她对自己的要求也很高,那时她已经62岁高龄了,仍然刻苦努力学习英语,最后通过美国移民局的英语考试,并获得了永久居留权。

她希望自己的孩子极尽可能的成为优秀的拔尖人才,为了不负母亲殷切的期望,13个孩子都发奋苦读,最终都事业有成,继承了母亲百折不挠的毅力。

在王淑贞的教育下,一门出13个博士,这在全世界范围内都绝对是一个奇迹。

什么是真正的贵族教育?这就是!

真正的贵族教育不是让孩子住别墅、开豪车,对人呼之即来,挥之即去,这不是贵族教育,这是暴发户式的教育。

真正的贵族教育是培养孩子坚韧不拔的精神和奋发向上的意志,要知道,富与贵根本就不是一回事!

著名作家小霍丁·卡特曾经说过希望自己留给后代们的东西:“我们希望有两份永久的遗产能够留给我们的孩子,一个是根,另一个是翅膀。”

根是什么?那就是信仰,你永远都要明白你们家族的根在哪里,信仰是什么。

还有一个是翅膀,家长对孩子最好的教育就是言传身教,带着孩子飞翔,让孩子学会飞翔,送给他们一对会飞翔的翅膀,就像德国著名哲学家雅思贝尔斯说的:教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。

给孩子传递一种信仰,再加上父母的言传身教,这种家庭出来的孩子想不优秀都很难。

你若真想为孩子好,不是留给他一座金山银山,而是把创造的权利交给他,让他去流汗、流泪、流血,让他在无人撑伞的雨中奔跑。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇十

我的孩子今年4岁了,我觉得育儿过程应该是和孩子共同成长的过程,在这几年中和孩子经历的点点滴滴都鲜明地印在我的脑海里,孩子慢慢长大了、懂事了,而自己也从中学会把心态放平了,凡事尽力而为足以。

以下我就从三方面谈谈自己几年来的育儿心得:

一、善用表扬和鼓励。

我儿子是最喜欢被表扬和鼓励的。他是今年才上的幼儿园,大概三个星期就完全适应了集体生活,由刚开始的“我不去读书、书好难读”,到现在的“我要起床去上学了,不然老师会着急的”,这种转变和老师、家长的表扬、鼓励是分不开的。可是到现在已经夸成了习惯,他也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

在这方面我还有一个很深地休会,就是儿子生病打针吃药从不淘气,都是很配合的,特别勇敢。每次生病需要打针、吃药,我总是会很认真地说清楚为什么要打针、吃药,然后鼓励他是个很勇敢的男子汉。现在抽血化验也不哭不闹了。

二、避免批评和指责。

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向他提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育他,先通过讲故事的方式让他自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让他知道自己的过错,最后表扬一番他的长处,告诉他这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使他找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。

三、其他。

1、耐心教育,讲清道理:对孩子的'教育不能操之过急,需要有耐心、不厌其烦,对他的要求要明确,不能含糊其词。讲的时候要具体尽可能的将事情跟他解释说明。比如,孩子在餐桌上对某个菜不感兴趣,我们就要从孩子能够理解的角度去讲解这个菜的好处,而不是一味的对孩子说“这个菜好,里面有丰富的维生素,它含有维生素a、维生素b、维生素c”等等,我想对于一个三四岁的孩子这些跟本就是天方夜谭。

2、宽容待人:在家家都是独生子女的今天,让孩子学会宽容才能让他们尽快地融入集体,更好地和别人沟通。平时在家,儿子很喜欢请邻居小朋友到家里一起玩玩具,每次我都会为儿子准备一些玩的和吃的,让他与同伴们共同分享,从中让他学会待人、待客之道。孩子在一起不免会发生一些磕磕碰碰的事,自己能解决的我总是不会介入,让孩子在解决问题中成长、在解决问题中学会谦让、在解决问题中学会宽容待人。

3、让孩子帮忙做事:每次去超市购物,儿子总是喜欢帮忙提东西,经常把超市收银员逗得哈哈大笑;有时在我洗东西时,就会让他帮我端只小凳子;扫地时,会让他帮我拿灰斗;…这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力、一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇十一

从孩子出生的那一刻起,作为大班妈妈的我就开始了无尽的喜悦和挑战。回顾孩子的成长历程,我深感育儿的路上充满了挑战和收获。今天,我想与大家分享一些我在陪伴孩子成长过程中的心得。

首先,作为大班妈妈,我明白了陪伴的重要性。每天,我都会安排与孩子共度的美好时光。我们一起玩耍、一起阅读,共同分享快乐。这样的陪伴让我更深入地了解孩子的需求,也帮助他们在成长过程中感受到关爱和支持。

其次,我学会了倾听。倾听孩子的想法,让他们感受到被尊重和理解。孩子渐渐长大,他们需要有更多的话题与成人分享。作为大班妈妈,我努力成为他们可信赖的朋友,以平等的态度与他们交流。

再者,我在孩子的教育中注重培养他们的独立思考和解决问题的能力。我鼓励孩子提问,积极寻找答案,而不是简单地告诉他们答案。这样,孩子在成长过程中学会了思考,变得更加自信和独立。

此外,我也意识到,作为大班妈妈,我需要成为孩子的榜样。在生活中,我努力做到自律,对自己的行为负责,让孩子看到积极向上的生活态度。同时,我鼓励孩子学习新事物,培养他们的好奇心和探索精神。

最后,我深刻体会到,陪伴孩子成长的路上,大班妈妈的角色不仅仅是教育者,更是朋友和引路人。在孩子的成长过程中,我不断学习、成长,努力成为更好的大班妈妈。

在未来的日子里,我希望能继续与孩子共同成长,帮助他们迎接未来的挑战。作为大班妈妈,我将继续以关爱、理解和支持的态度,陪伴孩子走过成长的每一个阶段。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇十二

育儿是每个妈妈都要经历的一段人生旅程,而这个旅程并非一帆风顺。在育儿过程中,妈妈们总会遇到各种各样的挑战和困惑。然而,正是通过面对这些挑战,妈妈们不断成长,积累了宝贵的育儿心得体会。在这篇文章中,我将分享我作为一名妈妈的育儿心得体会,希望能给其他妈妈们带来一些启示和帮助。

第二段:倾听和耐心是育儿的关键。

我发现在育儿过程中,倾听和耐心是最为重要的品质。孩子需要被倾听,他们需要有人关注和理解他们的情感和需求。作为妈妈,要学会倾听孩子的心声,用心去感受他们的情绪变化,并以耐心和温暖的态度对待他们的困扰和烦恼。尽管有时候他们会有很多奇怪的问题,我们要学会耐心解答,尽量满足他们的好奇心和求知欲,帮助他们成长。

第三段:与孩子建立亲密关系的重要性。

与孩子建立亲密关系对于他们的成长至关重要。在这个快节奏的社会中,父母常常因为各种各样的原因不能够全身心投入到陪伴孩子的任务中。然而,我发现与孩子建立亲密关系不仅能够满足他们的情感需求,还能够加深我们之间的信任和理解,帮助他们在成长过程中充满自信。因此,我尽量安排时间与孩子共同玩耍、聊天、阅读,以便更好地了解他们的兴趣爱好和想法。

第四段:规矩和自由的平衡。

在育儿过程中,我也意识到了规矩和自由之间寻找平衡的重要性。孩子需要有一定的规矩约束,以便学会自律和分辨是非。然而,过于严格的约束可能会限制孩子的发展和创造力。因此,我试图在家庭中建立一些基本规矩,同时也鼓励孩子们在合适的时间和场合展示他们的自由和创造力。这样的平衡让孩子们能够在自由和规范之间找到自己的位置,发展出个性和潜力。

第五段:父母的榜样作用。

最后一个我想分享的是作为父母的榜样作用。孩子往往会模仿父母的行为和态度,因此我们应该时刻反思自己的言行举止是否符合我们希望孩子们学习的标准。我们要展示出积极向上、善良宽容、勇于承担的品质。这样,我们才能更好地引导孩子,帮助他们树立正确的价值观和人生观,成为有道德、有责任感的人。

总结:育儿是一项重要的任务,妈妈们在这个旅程中积累了宝贵的心得体会。在这篇文章中,我分享了倾听和耐心、亲密关系、规矩和自由的平衡以及父母的榜样作用这四个方面的体会。希望这些经验能够对其他妈妈们的育儿旅程提供一些参考和帮助。让我们一起成为更好的妈妈,陪伴孩子们健康、快乐地成长。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇十三

在当今社会,育儿已经成为了每个家庭的必经之路。而法国妈妈以其独特的教育理念和方法而备受瞩目。究竟是什么让法国妈妈在育儿方面如此成功呢?从我对法国妈妈的观察和学习中,我总结出了几点关键的心得体会。

首先,法国妈妈注重培养孩子的独立性。在法国,妈妈们不会将所有的精力都投入到孩子身上,而是鼓励孩子独立思考和解决问题。在日常生活中,法国妈妈会给孩子一些自主权,让他们参与到家庭事务中,如帮忙做家务、选择食物等。这样的培养方式有助于孩子发展自信和独立性格,同时也减轻了妈妈们的负担。

其次,法国妈妈注重教育孩子的品味。法国是一个拥有丰富文化的国家,法国妈妈通过引导孩子欣赏艺术、鼓励阅读和培养孩子的味觉,让孩子从小就接触到优质的文化和食物。法国妈妈们鼓励孩子关注细节,学会品味和欣赏美,这对孩子的身心发展都是非常有益的。

第三,法国妈妈重视教育孩子的礼貌。即使在小孩子的交往中,法国妈妈也会教导他们一些基本的礼仪,如说“谢谢”和“请”。这样的教育不仅仅是为了表面上的礼节,更是培养孩子为人处世的基本素养。孩子们在与人交往时表现得礼貌得体,既能得到他人的尊重,也更容易与人建立起良好的人际关系。

此外,法国妈妈还注重孩子的饮食健康。法国以其高品质的食材和讲究的饮食文化而闻名。法国妈妈们注重培养孩子良好的饮食习惯,教育他们懂得选择并尊重食物,并尽量避免垃圾食品。通过合理的营养搭配和均衡的饮食,孩子们的身体健康得到了保障,同时也培养了他们对食物的敏感性,养成了健康的生活方式。

最后,法国妈妈注重让孩子拥有自由发展的空间。法国的教育中,重视孩子的天性和兴趣发展。因此,法国妈妈们会给孩子更多的自由空间,让他们自由地选择自己的兴趣爱好,并提供相应的支持和鼓励。这样的育儿方式有助于孩子的全面发展,培养孩子的个性和创造力。

综上所述,法国妈妈的育儿心得体会可以总结为培养孩子的独立性、教育孩子的品味、重视教育孩子的礼貌、注重孩子的饮食健康以及给孩子自由发展的空间。这些教育理念和方法都是值得我们借鉴和学习的。当然,在育儿过程中,每个妈妈也需要根据自己的情况和孩子的特点进行灵活的调整和变通。但无论如何,以法国妈妈的育儿心得为参考,我们可以在育儿中收获更多的喜悦和成功。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇十四

作为中学妈妈,我可能经历了一段崎岖的育儿之路,但也积累了丰富的经验和心得。在孩子从幼儿园进入中学的时候,我很早就开始关注他们的学习和成长。这些年来,我不仅亲历了他们的成长,也与许多中学妈妈分享了经验。在这篇文章中,我将分享我对中学妈妈育儿的心得体会,希望可以给其他中学妈妈们提供一些帮助和启示。

第二段:培养孩子的独立性。

在中学阶段,孩子正处于人生的关键时期,他们需要有一定的独立性来处理自己的学业和生活。作为中学妈妈,我们需要给予孩子足够的自由和空间,让他们能够自我规划和负责。我们可以引导他们制定学习计划和时间表,帮助他们分析问题和找到解决问题的方法,但我们也要让他们自己去实践和验证。在这个过程中,我们要相信他们的能力,同时也要提醒他们要负责任,对自己的行为负责。

第三段:关注孩子的情绪与身心健康。

中学阶段是孩子成长的关键时期,他们面临着学业的压力、人际关系的变化等多重挑战。作为中学妈妈,我们需要时刻关注孩子的情绪和身心健康。我们可以定期与孩子进行沟通,了解他们的所思所想,让他们感受到我们的支持和理解。我们还可以提供一些适合孩子的课外活动和爱好,帮助他们放松心情和减轻压力。此外,我们还要鼓励孩子积极参与身体锻炼,提倡健康的生活方式。

第四段:与老师和其他家长合作。

中学阶段,孩子的学习和成长需要老师和家长共同携手呵护。作为中学妈妈,我们要积极与孩子的老师进行沟通和联络,了解孩子在学校的表现和问题。我们可以定期与老师进行面谈或者通过电话、邮件等方式与其保持联系。此外,我们还可以与其他家长交流经验和心得,了解他们的观点和做法。通过与老师和其他家长的合作,我们可以更全面地了解孩子的需要,共同为孩子提供更好的学习和成长环境。

第五段:赏析与鼓励。

中学阶段是孩子成长的关键时期,他们需要得到肯定和赏识。作为中学妈妈,我们要及时发现和鼓励孩子的优点和成绩,让他们感受到我们的认可和鼓励。当他们取得好成绩时,我们可以给予适当的物质奖励或者口头表扬,让他们明白自己的努力是有价值的。同时,我们也要理解和包容孩子的不足和犯错,通过沟通和交流,帮助他们认识和改正错误,为他们提供成长的机会。

总结:

中学妈妈育儿并非易事,但是通过多年的实践和经验积累,我深信家长的关注、引导和鼓励对孩子的成长至关重要。培养孩子的独立性、关注孩子的情绪与身心健康、与老师和其他家长合作以及赏析与鼓励,都是中学妈妈育儿的重要内容。相信通过我们的努力和关爱,我们的孩子能够健康、快乐地成长,并成为有价值、有意义的人。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇十五

在当代社会,女性在个人发展、事业追求等方面都迎来了越来越多的机会和空间。这就使得许多妇女在成为母亲后,不再满足于仅仅扮演家庭主妇的角色。相反,她们希望能够兼顾事业和家庭,展示自己的强势妈妈形象。我作为一位强势妈妈,通过育儿的实践积累了一些心得和体会。在以下的文章中,我将结合个人经历,分享关于强势妈妈育儿的心得体会。

第一段:树立积极的教育理念。

作为一位强势妈妈,我始终坚信积极的教育理念对孩子的成长至关重要。我不仅要求孩子在学业上取得好成绩,更注重培养他们的品德素质和社交能力。我认为良好的品德和积极的社交能力是一个人终身受益的财富,这也是我希望孩子们拥有的能力。因此,我注重培养孩子们的自信心和自律能力,鼓励他们勇于表达自己的观点,尊重他人,培养积极的人际关系。

第二段:合理分配时间,兼顾事业和家庭。

作为强势妈妈,我一直面临着事业和家庭之间的权衡。在工作和照顾孩子之间,我时刻保持平衡。我学会了合理分配时间,尽量避免过度工作或忽略家庭。我把时间管理视为一门艺术,我给予自己充足的时间去充电、休息和放松,以便更好地投入到工作和家庭中。同时,我也尽量减少无效的时间浪费,更好地安排时间,充分利用每一分钟。

第三段:开放的沟通方式。

作为强势妈妈,我明白沟通是维系家庭和谐的关键。我鼓励家人之间的开放沟通,帮助孩子们学会表达自己的感受和需求。我注重倾听孩子们的想法,尊重他们的选择,并在必要的时候给予指导和建议。我相信通过开放的沟通,能够更好地了解孩子的成长需求,建立起家庭成员之间相互信任和理解的良好关系。

第四段:鼓励独立和自主。

作为强势妈妈,我注重培养孩子的独立和自主能力。我鼓励孩子们在日常生活中勇于尝试,培养解决问题的能力。我相信只有在实践中,孩子们才能真正掌握知识和技能。因此,我给予孩子们足够的自由度和自主权,鼓励他们做出自己的决策,并对其承担责任。这样,孩子们既能从错误中吸取教训,也能取得成功的喜悦。

第五段:保持积极心态,坚定前行。

在育儿的道路上,我经历了许多挑战和困难。但作为一位强势妈妈,我坚信顽强的意志和积极的心态是克服困难的关键。我不向困难低头,不悲观消沉。相反,我勇敢面对挑战,积极寻找解决问题的方法,不断前行。我坚信只有保持积极的心态,才能给孩子们树立一个充满信心和勇气的榜样。

总结起来,作为一位强势妈妈,我通过实践总结出了一些心得和体会。树立积极的教育理念、合理分配时间、开放的沟通方式、鼓励孩子独立自主以及保持积极心态是我一直坚持的原则。我相信通过这些原则的指导,我能够更好地育儿,并给孩子们树立一个积极向上的榜样。同时,我也期待能够与更多的强势妈妈交流经验,共同成长。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇十六

第一段:简介和背景(200字)。

妈妈育儿心得体会是每个妈妈在育儿过程中总结出来的宝贵经验。作为一个妈妈,我有幸能够亲身体验养育孩子的喜悦和挑战。在这个过程中,我从无知的新手逐渐成长为一个有自信和智慧的母亲。在本文中,我将分享我养育孩子的挑战和成就,以及我得出的一些重要经验教训。

第二段:爱是最重要的(200字)。

作为妈妈,我深刻意识到爱是养育孩子的根本。在育儿过程中,我学会了给予孩子无条件的爱和关注。无论是鼓励他们的成就还是悉心呵护他们的情绪,我始终坚信爱是育儿的基石。我会给孩子们每天的拥抱和鼓励,用我无尽的爱和耐心培养他们的自尊和自信心。

第三段:耐心和理解是关键(200字)。

育儿是一项艰巨的任务,需要妈妈们具备耐心和理解。孩子们在成长过程中会犯错误,犯错是他们学习和成长的机会。作为妈妈,要有耐心和理解,指导他们从错误中汲取经验教训。我在育儿中学到了真正的耐心和理解,而这也成为了我与孩子们建立深厚情感的基础。

第四段:坚持教育与尊重(200字)。

在育儿中,坚持教育和尊重是平衡孩子情感和行为发展的重要因素。我坚信教育的目的是帮助孩子发展他们的潜能,树立正确的价值观。我尊重孩子们的独立思考和决策能力,同时也要教育他们尊重他人和周围的环境。通过积极引导和榜样力量,我努力塑造他们健康的道德观念和行为习惯。

第五段:分享成就和鼓励(200字)。

作为妈妈,我最大的成就就是看到孩子们健康成长、快乐地生活。看到他们在学校取得进步,展示出积极的人格特质,我深感满足和骄傲。为了鼓励孩子们继续努力,我时常与他们分享我的育儿心得体会,帮助他们在成长的道路上走得更加扎实。我相信,通过我的爱、耐心和坚持,我能够培养出独立、自信和乐观的孩子。

总结(100字)。

在成为妈妈的过程中,我学到了爱的重要性、耐心和理解的必要性,以及坚持教育与尊重的平衡方法。通过分享我的育儿心得体会,我希望其他妈妈们也能从中得到启发和帮助。育儿是一项挑战,但也是一段美好而充满成就感的旅程。让我们一起用爱和智慧,培养出健康、自信和幸福的下一代。

妈妈育儿心得(优质17篇)篇十七

我小时候是不敢在大人面前哭的,因为会遭到严厉的呵斥:“哭什么哭,边上呆着去!”“没看我忙着呢吗?没空哄你!”“就知道哭,你还会点什么!”满腹委屈只好自己慢慢消化,那时仅仅知道不能因为自己的不高兴惹爸爸妈妈不高兴,不然会遭遇呵斥。后来长大了,也理解父母了,家里孩子多,活也重,哄不过来,索性都不管。但在这种环境下长大的我,心理都缺乏安全感,做事畏畏缩缩,总担心不被人喜爱,而总是亏待自己。

一个人的性格总是受原生家庭的影响最多也最深刻,长大的我已不能改变什么,但我可以让我的孩子不再遭受这样的事情。

其实现在我依然能看到很多这样的家长。见不得孩子哭。为了尽快制止孩子哭,要么用“硬”的方法:呵斥、粗暴的打骂、威胁、恐吓;要么采用“软”的方法:安慰哄劝、妥协满足孩子的无理要求等。

强硬的制止孩子哭泣,可能会对孩子造成心理造成影响和伤害,但一味的劝哄和妥协也不是最好的办法,时间久了可能会将孩子惯坏。

那么,当孩子哭泣时,到底怎样做才最恰当?当孩子哭时,家长应该怎么做?

当孩子哭时,大人通常会有如下这样一些反应:

不许哭!不要哭!别哭了!(制止)。

哭什么哭?哭得烦死了!(厌恶、反感)。

这么点小事有什么大不了的?有什么好哭的?(否定)。

就知道哭,哭有什么用?(埋怨)。

你看你怎么搞的?还好意思哭?(斥责)。

你再哭妈妈就不要你了!(威胁)。

你再哭?再哭就把你一个丢在这!(恐吓)。

叫你别哭你还哭?这么娇气,一点出息都没有!(打击自尊)。

男孩子怎么能随便哭鼻子呢?你要坚强!(压抑)。

别哭了,哭是没有用的,有什么想法你说出来!(引导)。

不要哭了,妈妈带你去玩一个有意思的东西。(转移)。

好吧好吧,别哭了,你想买什么就买,你想做什么就做。(妥协)。

要哭你回房间一个人哭去,哭完了再出来。(冷漠)。

别哭了,妈妈告诉你啊,你这样做是不对的,因为...(讲道理)。

结果是什么样子?你叫孩子“不要哭”,孩子真的就不再哭、变得坚强乐观了吗?

会出现四种结果:

第一种:你越是制止、越是反感,孩子越是抽抽搭搭哭个不停;。

第二种:孩子迫于你的淫威,强忍住泪水,情绪被压抑;。

第三种:孩子在你妥协之后学会利用哭闹作为威胁你的武器;。

第四种:孩子受到鼓励和启发,不哭,变得坚强和乐观。

很显然,我们都希望是第四种结果,皆大欢喜。但是,可能性有多少?

我们常说,看见孩子天真的笑脸,一切烦恼都会烟消云散。

但是,哭和笑,都是一个人真实的情感流露。情绪本身没有好坏,是生理和心理的正常反应。情绪管理的第一步,就是:接受情绪。

所谓接受:就是不加指责地承认情感的真实性,不加指责地承认任何人都有产生和表达这种情感的权利。所以,孩子具有“哭”的权利,不应该被否定和强行制止,不应该被压抑。

让孩子自己认识情绪、体验情绪,大人不必急于安慰、不必急于解决问题,允许孩子和情绪“待一会”。

这个过程,就是让孩子明白:即便是有生气、伤心、恐惧、嫉妒这些负面情绪,其本身也不是一件“错”事,而是一个人的真实情感,去接纳它。同时,体验的意图在于,要学会辨清自己的情绪。

这种自我怀疑,将会潜伏在孩子的思想里面,一直慢慢带着它成长。

想一想我们小的时候,当我们的泪水在眼眶里打转,严厉的父母却横眉怒目地呵斥我们“不准哭”时,我们咬着牙把泪水吞进肚子里的感觉多么的伤心无助。

退一步说,我们自己能做到冷静和淡定吗?

孩子哭,一定是有原因的,就像大人哭也是有原因的。哭,是一个信号,有助于我们了解孩子的内心。

很多家长一看到孩子哭,就慌了,只会叫孩子“不要哭”。但结果适得其反,孩子往往哭得越来越凶,家长则被闹腾得越来越烦,最后搞得两败俱伤。

其他看似成功阻止孩子哭的背后,孩子的内心掩藏了更多的恐惧:他怕,怕一哭就会失去父母的爱、就会惹父母生气、就会被打骂处罚!

也许你可以教出一个听话的“乖”孩子,但是很遗憾,他也可能是一个缺乏自信、心理压抑、更无法体谅别人情绪的孩子。

还有一种情况,孩子被压抑的情绪,会憋在心里,找个机会转移到其他地方,也就是我们常说的“迁怒”。

被制止的哭声,有可能带来更大的麻烦。比如,他上午想哭的时候,被大人喝斥,他强忍住了;结果中午,他带着情绪吃饭,故意打翻了饭碗,又引来大人一顿臭骂。没有被合理解决的情绪就是这样恶性循环。

孩子小时候不让哭,长大后不会哭,人生越来越压抑。

所以,我们要做的很简单,那就是:接纳孩子的情绪,把哭的权利还给孩子!

请先让孩子把不满的情绪通过泪水,安全地释放出去,缓一缓,先处理情绪,再处理实际问题。

1、面对孩子哭,家长要保持冷静,不要烦;。

2、接纳孩子的情绪,尊重孩子哭的权利,倾听孩子;。

3、引导孩子学习管理情绪的方法。

幸福的童年绝不意味着只有笑脸,幸福也不意味着拒绝哭泣。相对于笑,哭可能更接近于我们的本质,哭也是我们表达情绪的重要方式。

必要时伸出我们宽大的臂膀,让孩子有一个可以依靠的港湾:“哦,在我这么伤心的时候,有爸爸妈妈支持着我!”顿时内心注入了无穷的力量。

没有谁天生会当父母,我们家长放下架子,要学着和孩子一起成长。

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