互联网个人职业发展规划(实用20篇)

时间:2023-12-06 作者:BW笔侠

规划计划可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作和学习的效率。规划计划是为了更好地组织和安排我们的生活。有一个明确的规划计划可以帮助我们达成目标,并为我们提供方向。规划计划是我们实现梦想和追求成功的基石。通过制定规划计划,我们可以提前预见问题并做好准备。如何制定一个科学合理的规划计划是很重要的。合理安排时间和设置优先级是一个完美规划计划的关键。制定目标并分解任务是制定规划计划时需要考虑的重要因素。接下来是一些规划计划的案例,希望对您有所帮助。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇一

一、个人出入公司的概况:

我于**年11月15日加入于加入集团ac这个大家庭,将进三个月招商工作给我带来了很多的收获,有领导和同事的指导及帮助下使我更快的适应了新的工作环境,掌握各工作安排,并不断提升自我工作技能与更好的完成公司及领导交付的各项指标与任务。在工作中某些方面还是感到不满意的,也是自己之前没有做好工作前的工作准备,为了**年工作进展的顺利,我为自己的工作拟定了职业发展规划书,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好,励志在20xx年度拿优秀员工奖及适当的机会争取做个管理层。

二、招商工作:

(一)专业市场考察:

首先是了解深圳整体电子市场状况,其次主要是针对公司项目周边的各专业市场调查,以华强、联谊电子市场作为首要考察目标,做到市场了如指掌,客户见面熟,为招商工作奠定基础,客户积累与跟进,以电话联系和上门拜访客户为主,发短信及网络平台联络为辅。

(二)、工作细致化:

1)协助部门的整体项目工作的定位、招商的各项事务。

2)配合并协助部门处理与客户的各种关系,做好客户的管理工作。

3)负责制定自己的招商业态各个阶段的工作计划,主要是以招商部门等各项工作顺利的开展。

4)每周总结当周工作进展情况,做好下周工作的目标及任务。

5)在工作中以公司利益为重,做到公正、公平地开展招商,在工作中不得以公谋私。

6)积极参加公司开展的每项活动,协助部门引导同事一起参与公司的文化生活的体验。

7)根据公司领导安排积极参与电子行业相关的活动展会,充分利用相关资源,积极推广项目,扩大项目影响力,增加自己的客户资源。

8)招商业态客引进商家如:大型百货、大型超市、医药保健、旅行社、商务中心、航空的售票点、电视购物点、玩具反斗城、电玩城、图书馆、运动器材馆、音像馆、银行等其它服务机构等等。

三、招商策划的建议:

1)科学合理的业态布局划分将会使经营商家的经营利润的充分体现,使园区形象更为鲜明,层次更为丰富,同时使采购商及消费者前来采购时更为顺畅和轻松愉快。所以园区业态的划分是否合理与否,不仅能够体现园区开业后本项目商品的组合丰富多样,也是月其市场的创新模式。还考虑商家的实用性及合理性。

2)车库的问题:客户多次考虑到车位是否能在明年开业前能否做好车库,能够为采购商提供更方便的购物环境。

3)招商团队的人员配备:从招商专员到招商文员及管理阶层建议合理的增加,使的招商工作及招商岗位更有优势,能及时的完善工作。

最后祝公司项目越做越强!越做越红火!立足深圳,辐射全国乃至全球!

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇二

1.在08年积极准备考研,为自己上个好学校而努力。

2.在回校时就可以准备复试了,并着手做毕业论文。

3.在研究生读书期间努力考一个注册会计师,为自己的就业做好充足的准备,并积极争取实习的机会。

四、风险分析。

我选择的这条路可能不是最合适的,但我觉得这是一条最适合我自己的一条路,我主要考虑的是以下几点:

1.这条路的风险可能是最小的,我认为考研是一个与工作不冲突的选择,从坏的方面分析,我如果09年一月份没能考上一个如意的学校,我并不会就无路可走了,第一我可以选择调剂,第二我可以继续找工作,虽然当时的工作可能相对比较少了,但至少也能找到工作。

第三专业课,你要面临招聘,专业知识是一定要考的,而且你工作同样也是需要的;第四再说一下政治,生在中国这样的社会,政治绝对是很重要的,咱们从小学到现在似乎一直在学政治,虽然很不情愿但我们还得继续,工作后同样如此。

3.考研可以让自己的生活更加充实,一到大三大四,明显的咱专业的课都变得非常少,一些同学可能感觉整天在学校都不知道干吗,整天就只能泡在电脑前,白白的把一年的时间就给浪费了。

等等。这么多的理由都让我考研,那我为什么不考呢。

第一部曲:面对现实,正确对待就业形势,正确对待自己。

古人说:“天生我才必有用”、“每临大事有静气,不信今时无古贤”。这都是人们在遇到具体事件后的一种处世哲学和态度。择业和就业,是初出校门的学生在人生道路上一个重要转折点,对于学生应具备的正确的择业和就业思想,可以归纳为四句话,这就是:认清形势闯市场,从容自信显特长,广开渠道看信息,实事求是快上岗。

认清形势包括三个方面:一是国家的就业政策,二是全国的就业形势,三是本地区(含本专业)的就业信息。我国每年普通高等学校和民办高校毕业生在200万左右,加上成人高校、中专毕业生和复员转业军人,形成一个庞大的就业大潮。中国的就业问题本来就是世界之最,大学本科毕业生和高层次的博士、硕士以及下岗职工的第二次就业汇交在一起,又形成了一个巨大的人才市场。就业形势仍然是供大于求,就业严峻,这是摆在我们学生面前的一个客观事实。面对这一矛盾重重又竞争激烈的人才市场,基本观点是,只能树立一个“闯”字,积极参与竞争,而不能“等”,更不能消极对待。关键是要把握好自己的择业方向和竞争技巧,敢于竞争,善于竞争,并在竞争中获胜。

近几年的人才市场竞争中,有个明显的特征,就是用人单位特别注重人才的实际经验和特长。仅具有大学学历和毕业文凭,这是毕业生择业的起码条件,而缺乏实践经验,又是在校学生不可回避的弱点。大学生在人才市场中的唯一可比优势,就是要具备并适时地发挥自己的特长,扬其长而避其短,在供求市场中找准自己的位置。在竞争与机遇同时存在的环境下,如何具备和发挥自己的特长,也有个认识问题,能说会道、能歌善舞和具备某种操作技能,这固然是特长,但思维敏捷,从容善对,幽默机灵,能吃苦耐劳也是一种特长。每个人各有所长、各有所短,问题在于你如何正确地认识自己,善于扬长避短,在关键时刻和重要场合发挥一技之长,获得用人单位的好感和信赖,这是择业和就业工作中的一个不可忽视的技巧。

在人才市场竞争中,单靠一个人的智慧和信息——“以一变应万变”往往是不够的,所以,要想方设法利用各种媒体,包括学校、老师和家长,亲朋和同学,广搜就业信息,这是就业者一个重要的手段和方法。人是社会人,也是现实人,没有广泛的人际交往和收集信息的渠道,就等于是守株待兔;在自主择业、竞争上岗的大环境中,缺乏信息和不注重交往,恐怕又是不少学生经受挫折的重要原因之一。

第二部曲:充分做好择业和就业之前的心理准备。

心理准备是思想准备的具体体现,也是一个人综合素质的反映。大学生的就业心理准备应该实现以下四种转换,克服不良心态。

其一,实现由学生身份到上岗工作的转换。在“不包分配,自主择业,双向选择和竞争上岗”的大环境中,应克服“听天由命”或等待学校推荐工作的消极心态。学习是为了致用,如果说学习是手段,从事工作是人的本能,也是目的。

其二,在经济上实现由消费者到生产者的转换。大学毕业,凭自己所学的知识和诚实劳动,立足于自力更生,自食其力,这是成年人的基本意识。克服长期依靠家庭提供经济援助的依赖心理,要把“多劳多得、少劳少得和不劳不得”的分配机制落实到自己的行动中。择业和就业,本质就是寻求一个劳动岗位和自食其力的机会。

其三,在择业姿态上,实现由一个普通参与者到竞争者的转换。克服懦弱、自卑的被动心态。少数择业不慎者曾把初次遭受的挫折说成是“毕业就是失业”,这是一种极其错误的观念。大学毕业生都是第一次进行择业和就业,原本就没有职业,这和社会上的失业是两码事。经不起挫折,悲伤失望,往往是择业不顺的主要障碍。

其四,实现由“天之骄子”到“普通劳动者”的心态转换。放下知识分子的架子,正确理解自己与用人单位的“双向选择”,主动求职,克服“我不求人、人求我”的倒置心态。大学生之所以被称之“社会精英”和“天之骄子”,这是因为在现代社会中能接受高等教育的人毕竟还是极少数,当然也包含社会对大学生的殷切期望,但我们自己却不能孤芳自赏;不论从事体力劳动还是脑力劳动,首先必须是一个劳动者。每个公民都有劳动的权利,但劳动岗位需要自己去争取。

总的来说,择业者应该具备主动、积极、从容、自信和百折不挠、面对现实的平和心态,坚信“天生我才必有用”、“天涯处处有芳草”。

第三部曲:主动出击,准备简历和面试。

不管单位招不招人,先去毛遂自荐要求试用;写信给单位老总自荐;直接发送求职信到某企业网站招聘信箱……大学毕业生在找工作时,选择主动“出击”,到用人单位去展示实力,至少得到的机会比等着天上掉馅饼的机会大。

去年,小张从驻马店师专毕业,找工作几次碰壁后,他就南下去了深圳,到当地一家人才市场求职。小张觉得其中一家大广告公司比较适合自己发展,但该单位人员已招满,不需要招人。他当即表示,不管你们招不招人,让我先留下来试试看。接下来的几天,每天早上他比公司的员工去得都早,表现勤快。有一天公司里的人都很忙,领导需要一篇发言稿,就让他写写看。没想到他写出来的发言稿领导十分满意,领导当即拍板让他留了下来。由于工作得心应手,如今的小张靠自身努力,已经拥有了一份稳定的工作。

机会总是被那些勇于表现、争取的人得到。据市人才市场的有关负责人说,在如今整体供大于求的就业形势下,积极勇敢的心态是大学生找工作脱颖而出的一个制胜法宝。

在择业前,为了推荐自己,有必要准备相应的文字材料,简历要真实可信,文字朴实,言简意赅,页面工整规范。面试中也要大方得体,机灵应对,不卑不亢。

(一)如何制作简历。

一般来说,大学毕业生的简历包含以下几项:

教育背景。在学生简历中,教育背景是比较重要的内容,教育背景中的主要部分又是与应聘职业相关的课程。在写相关课程时,除非该行业的特点要求,否则不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,比如一些不很重要的科目如体育等。也不要只写一些得高分课程不写得低分课程,有一些同学为了体现自己的高得分,因此只挑选一些得高分的课程写上而忽略或故意没有写上一些相关专业但得分较低的课程,实际上没有写上的这部分会影响到招聘人员了解信息的全面性,也许因此会认为你提供的课程与所选择职业相关度不大而淘汰你的简历。

奖学金和获奖情况。不管有多少项奖学金,都一项一行地写。许多学生每年都获得奖学金,而且一些奖学金往往是由一些大公司提供的,奖学金的名称往往是由该公司冠名的,写上该奖学金的名称,对你应聘该公司会有意想不到的效果,因为一些公司或单位在设立奖学金的时候,已经考虑到获奖对象的专业特点一般是和公司需要的专业息息相关的。即使奖学金名称和应聘单位没有什么关系,一般招聘单位很看重学生的获奖学金情况,奖学金就是一种能力的证明。另外,许多同学在学校里曾经获得过级别较高的奖励,包括荣誉的和物质的,这些奖励反映学生的综合素质,所以也应一并写上,一般来说,这部分可写出五六行甚至更多一些。

社会工作。有一些单位对应聘者的社会工作比较看重,因此,学生应聘制作简历时,不妨把社会工作细节放在其中,这样会填补工作经验少的缺陷。例如,你在做党支部书记、团支部书记、学生会主席等社会工作时组织过什么活动、联系过什么事、参与过什么都可以一一罗列,如果只做过一件事,那就应该尽量把它掰开了写,如领导过多少人,完成了什么事,起到了什么作用。如果做的事情比较多,挑选一些有代表性的、招聘单位可能比较感兴趣的细写,其余的一件一行就可以了。

业余经历。雇主通常并不指望学生们在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就,但是在读书期间有一些工作经历就应该写上。如果实在没有什么业余的工作,就算是在父母或朋友的单位呆过几天也不妨写上,这样也算是显得接触过社会,了解了一些行业,做过了一些工作。填写的原则是真实,不要把道听途说的东西往简历上写,否则雇主问起来,张口结舌、应答不上,或前言不搭后语,显得很尴尬,效果反而更糟糕。

在一些毕业生的简历当中,有写上中学情况的例子。有的毕业生中学经历特别辉煌,做过学生会主席、当过团支部书记,学习成绩也名列前茅,不写上去似乎有遗珠之憾。其实,中学成绩如何好是没有多少参照性的,中学教育和大学教育的模式很不相同,招聘单位很清楚。当然,如果你的中学是全国数一数二的知名学校,你在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖,那还可以写上一笔,否则写上中学的情况就没有什么意义,招聘单位最看重的还是你当前的情况。

另外,把句子拉长一些。因为学生简历比较单薄,因此简历上的每个句子都可加入一些词,把句子拉长一些,这样使简历看起来显得丰满一些。还有,自然地多换行,加大字号,未必通篇字体都要加大,可以只加大标题或者你认为是重要的部分,这样简历看起来有比较明显的层次感,效果比较好。最后,网络上也有各式各样的简历模板,可以参考使用。

(二)面试策略。

1。大学生面试时可能出现的表现。

不善于打破沉默,面试沉闷冷场被动等待面试官提问,很容易使自己局促不安、增大心理压力,这时如果自己能主动致意、与之交谈,会给面试官留下善于交际的好印象。

一味与面试官套近乎在一般情况下,面试官都比较反感求职者有话没话地搭讪、套近乎。面试之前双方过于随便会影响面试效果,也容易丢失自己的休养风度。

夸夸其谈,自吹自擂对于自己的特长与技能当然要作重点介绍,但是要避免自我吹嘘、大肆渲染,要注意举例说明,用事实说话。

撒谎躲闪,不够诚实面试官有时会出其不意提出一些敏感问题,在你没有任何准备的薄弱领域单刀直入,如果此时躲躲闪闪甚至临时编织谎言而不是诚实坦率正面回答,立马会给人以不可靠的感觉,对你的人品打上个问号。

主动询问薪酬,过早“自报山门”有些人在面试自我感觉不错的情况下急于打探职位薪资待遇等情况,过早地报出工资的期望值,一旦要价远远高于企业的开价,人家就不会再考虑吸纳你了。

没有明确的职业目标对于“为什么要来应聘这个职位”、“为什么会对这家企业发生兴趣”等重要问题的回答,显得思路混乱或含糊不清,甚至哑口无言不知所云。一个没有任何个人职业发展计划和工作思路的大学生肯定是不受欢迎的。

被动“受审”,不善提问有的大学生在面试全过程中始终如同一个被审讯的囚犯,像挤牙膏似地你问我答、紧张不堪;或者不识时务地打断别人讲话;或者没有足够准备,提问语无伦次。其实一个出色而巧妙的提问,往往赛过自我简历中的无数笔墨,让面试官刮目相看。

语无伦次,狼狈退场不少面试应聘者往往在面试结束时手足无措、语无伦次,其实面试结束时作为大学生,你不妨礼貌而得体地表示一下你对应聘职位的理解和兴趣,感谢面试官的接待和对自己的考虑。也就是说,不论成败,一定要给人留下有教养、有风度的自信印象。

2。面试策略。

注意基本礼仪,一旦和用人单位约好面试时间后,着装得体,提前到达面试地点,进入面试场合后要从容自然。

交谈时要注意发音准确、吐字清晰、语言流利、文雅大方。自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音小则让人难以听清。

手势种类很多,要因时因地因人灵活掌握。如想吸引听者的注意力或强调很重要的一点,可把食指和大拇指捏在一起,以示强调。

回答问题要把握重点、简洁明了、讲清原委,避免抽象,确认提问内容,切记答非所问。同时要有个人见解、个人特色。知之为知之,不知为不知。面试者遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁、默不作声、牵强附会、不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任。

要用多少钱聘请你你要求的薪酬是否符合他的预算不要太担心这个问题,只需在面试前决定你希望有的薪酬就可。若面试人员不能给你要求的薪酬,即使你进去了还是会不满意,另找其他雇主吧!不过,也要弹性处理薪酬要求,不要令薪酬与市场完全脱节。

你是否能应付工作这是老板最关注的事情,你的技能是否比其他求职者好反而是次要的问题。面试人员希望知道你是否能妥善完成工作你有什么技能你是否可以很快就能肩负起新工作你是否需要经常督促才会工作还是可以在最少的指导下能够完成工作因此,回答问题时要适时透露给老板在这些方面你的优势。

最后,试着问“倒”你的面试官,但切忌采用“我不大了解你们企业,请你介绍一下”之类的直白提问,这容易让面试官产生一种错觉,即你对企业一无所知,只是在盲目应聘。一种比较可取的方式是应聘人员自己先介绍一下你所了解到的企业情况,然后再请面试人员就某一方面给你做出更详尽的介绍,例如可用“从我的了解中,贵公司是……,不知我的认识是否正确,你是否能就某一方面为我做出更详细的说明”这样的提问模式。问“倒”之道在于你对这一企业具有浓厚的兴趣,并希望能够更加深入地了解它,也开始为融入它做着积极的准备。

总之,我们在进行择业、就业的过程中,其目的是选择一个最能发挥自己专长的工作岗位,开始实现多年的梦想报效祖国的愿望,在大学生的一生中,就业无疑是一件大事,一次激动人心的拼搏与较量。一定要审时度势,振作精神,做好充分准备,用最好的心态、最好的形象和全身心积攒的实力,投入到这场竞技中来,这样说并不过分,因为“人生难得几回搏”;择业、就业就是最重要的一搏。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇三

在课改的推动下教育领域无疑在发生着一场巨变。教学三维目标在教学中的不断体现、落实,为学生的发展带来了广阔的前景,我们看到学生的思维活了、涉及的视野广了、参加社会实践的机会多了、敢于表达自己想法的勇气足了,但是作为教师也感觉到驾御课堂越来越难了、学生的需求越来越大了,这对教师自身提出了更高的要求。教师自我专业发展应该根植于自己的教育教学实践中,在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升。要学会规划自身的教师生涯,在不断实现规划目标中完善自己、发展自己,成为一名称职的好教师。

“路漫漫其修远兮,吾将奋然而求索”,自大学毕业至今,工作已1年多。在教育教学工作中,我认真学习经验丰富教师之长处,不断提高自身业务素质,对课堂教学也有了自己的一些思考和想法。但随着新课程、新理念教学模式的不断深入推进,我发现,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力,但对突破课堂教育原有水平、提高课堂教学效率效果方面仍不明显。我想这需要我不断地反思自己,不断地吸收新课改的基本理念,在课堂教学中创新的使用教材,发现新的切实可行的教学方法,并且能够发扬自己的优点,吸取他人的长处,更好地促进自身发展。

第一年:明确自我发展目标,实现角色转变

作为参加工作不久的新教师,首先要明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。

加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加市区各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。在学校拜老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

第二年:加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼

学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“高效课堂”。在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。

要给学生一桶水,自己必须要有一池水。因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。

第三年:教学相长,教研并进,形成自我教学特色

熟练地掌握教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。即探索适合自己的课堂教学模式,用新的理念指导自己的课堂教学,通过课堂教学实践,形成自己的教学风格并大胆创新,总结经验,不断求索。

时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究型教师打下基础。

1、牢记教师使命,树立两种意识

时刻牢记教师的神圣使命,始终坚持尊重学生的自由发展。将教育作为幸福

人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献意识和责任意识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。

2.树立终身学习的观念,切实提高自身业务素质

通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,积极向同教研组前辈学习,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。

3、认真研究课堂教学,在实践中反思与总结

重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳。最重要的是能够随时记录,要形成每一节课写教学反思的习惯,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来。积累日后成为教学论文的素材。

4、认真备课,提高教育科研水平

课前积极钻研教材,理清教学内容,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,每一个学生的课,备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结,提高课堂教学设计能力。并及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。

这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席,通过拜师,与名校交流,与学者为友,使自己富有创新意识;通过不懈追求探索,提升了自己的综合素质和创造能力,提升了自己和自己的事业。但一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人理想——对学生负责,对社会负责。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇四

请描述你的职业兴趣、能力、个人特质、价值观综合朋友和自我评价,我对自己的特点作如下概括:

1、待人真诚,注重友情,通情达理。

2、个性随和,观念开明,行事低调。

3、崇尚健康简单的生活方式,对未来充满期待。

4、相信自己的能力,人际交往能力稍显不足。

5、做事认真,责任感强,具备团队协作能力,注重自己的思想不盲从。

对于职业兴趣,我虽然没有明确定位于某个具体的职业,但我很不喜欢学习理论知识,所以我比较热忠于实际操作的工作。也许我的动手能力很一般不是很强,所以在大学期间我会着重培养自己的动手能力,为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力,对待事情也十分认真,追求能够把事情做到更好,对待事情有自己的见解,也能借鉴别人的好方法,听取别人的建议。

对于职业的价值,我还认为一份好的职业的最终目的是带来可观的经济回报,能够让自己和家人过上健康、富足、舒适的生活。就目前来说,电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3g和数字影音技术的发展与普及,还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识,为将来的就业打下坚实的基础!

请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)、学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等)、社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)、职业环境分析(行业分析、职业分析、企业分析、地域分析)。

据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。

近几年来,我们专业毕业生就业形势呈两极分化,一种是以老牌重点高校、老牌专业为代表的高层次人才,企业开出的高薪往往就是出在这类人才中。不过像我们这样一般学校出来的本科人才则面临就业尴尬,由于专业技能的实践作用不易被认可,因此找到对口工作可能很难。

电信专业的技术性和实践性要求都很强,加上近年来的电信热导致此专业毕业生增加,如果没有扎实的专业知识作为坚实基础,很难脱颖而出。而且电信业更新很快,需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

我自身家里虽然对我的职业去向没有作出明确规定,但家里父母都年龄比较大,我又是家中的独女,所以我希望今后的工作待遇能够让家人过上富足/舒适的生活!

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇五

一、就业形势分析:

20xx年全国高校毕业生495万,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达到559万,预计今后几年内还将以每年50万的速度增长。专业人士预测,20xx年也将是一个高压就业年。在20xx年(统计截至到9月1日),有351万高校毕业生实现就业,尽管比06年同期增加54万,但仍有144万的20xx年应届高校毕业生未能如期就业,这部分学生将会积压到08年,使得08年的就业形势更加严峻。

但是也有一些好的方面,主要表现在:

第一.劳动合同期限变长

按照20xx年1月1日生效的《劳动合同法》规定,劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过两个月。有些企业不愿将试用期减少到两个月以下,因此打算与应届生延长合同期限。今年很多企业都要求应届生签订长达3年以上的合同。任仕达集团(randstad)北方区总经理石瑾认为,这类情形对应届生非常有利,目前的就业市场仍然是雇主的市场,而《劳动合同法》的这一规定有利于更好地保障应届生的权益。

第二.人才派遣更受欢迎

新《劳动合同法》的实施,会促使很多的企业在招收固定的员工时更加谨慎,任仕达集团(randstad)北方区总经理石瑾告诉记者,类似该公司目前在国内提供的人才派遣服务,由于能降低企业的用人成本,提高企业的用人效率,因此正在越来越受到企业的欢迎。在发达国家,大学毕业生刚毕业除了去找一份固定工作,很多人还会选择一些灵活的工作,比如通过人才派遣公司来找工作,与他们签订一些短期的派遣合同。这些工作机会目前往往是由一些大的跨国公司来提供的,除了it、金融等技术性强的职务,诸如商务代表、客服、销售等岗位对专业的要求不高,而更看重人的个人基本素质。这些工作机会对于丰富个人的人生阅历有很大帮助,能弥补应届生工作经验不足的缺点,对于以后的跳槽也能起到很大的帮助,因而也将越来越受大学毕业生的欢迎。

第三.应届生权益更有保障

20xx年1月1日《劳动合同法》生效以后,只要员工与用人单位存在合同关系,就存在一定的保障。智联招聘人力资源总监杨勤认为,《劳动合同法》的生效,对于企业和毕业生来说都有一定的压力。这一法律对于试用期规定很详细,引导企业与员工签订长期合同。法律出台后,毕业生会对自身的劳动保障有更深的了解,而企业的辞退成本,需要承担的合同、法律风险都更大了。所以,企业在招聘人才的时候也会更加小心,只要招聘,肯定就要招聘到合适的优秀的能胜任的学生,这样一来,那些以前在学校里混日子的学生找工作自然会比较难。因此建议大学生要更加注重提高自己的面试技巧、学习能力。

第四.粗放型企业压力大

对于企业来说,现在必须在录用的时候,对于录用条件有明确的条款,此外还要将规章制度进行细化,因为这些将成为企业在试用期后解聘的依据。杨勤告诉记者,对于以前管理比较粗放的企业来说,这次的《劳动合同法》对他们的影响会比较大,尤其是一些历史长、制造型、劳动密集型企业,他们的压力会比较大,而一些历史短、规范的企业,他们面临的变革压力会小一些。

二、自身情况分析:

职业规划。

三、职业规划

1.在08年积极准备考研,为自己上个好学校而努力。

2.在09年回校时就可以准备复试了,并着手做毕业论文。

3.在研究生读书期间努力考一个注册会计师,为自己的就业做好充足的准备,并积极争取实习的机会。

四、风险分析

我选择的这条路可能不是最合适的,但我觉得这是一条最适合我自己的一条路,我主要考虑的是以下几点:

1.这条路的风险可能是最小的,我认为考研是一个与工作不冲突的选择,从坏的方面分析,我如果09年一月份没能考上一个如意的学校,我并不会就无路可走了,第一我可以选择调剂,第二我可以继续找工作,虽然当时的工作可能相对比较少了,但至少也能找到工作。

第三专业课,你要面临招聘,专业知识是一定要考的,而且你工作同样也是需要的;第四再说一下政治,生在中国这样的社会,政治绝对是很重要的,咱们从小学到现在似乎一直在学政治,虽然很不情愿但我们还得继续,工作后同样如此。

3.考研可以让自己的生活更加充实,一到大三大四,明显的咱专业的课都变得非常少,一些同学可能感觉整天在学校都不知道干吗,整天就只能泡在电脑前,白白的把一年的时间就给浪费了。

等等。这么多的理由都让我考研,那我为什么不考呢。

第一部曲:面对现实,正确对待就业形势,正确对待自己。

古人说:“天生我才必有用”、“每临大事有静气,不信今时无古贤”。这都是人们在遇到具体事件后的一种处世哲学和态度。择业和就业,是初出校门的学生在人生道路上一个重要转折点,对于学生应具备的正确的择业和就业思想,可以归纳为四句话,这就是:认清形势闯市场,从容自信显特长,广开渠道看信息,实事求是快上岗。

认清形势包括三个方面:一是国家的就业政策,二是全国的就业形势,三是本地区(含本专业)的就业信息。我国每年普通高等学校和民办高校毕业生在200万左右,加上成人高校、中专毕业生和复员转业军人,形成一个庞大的就业大潮。中国的就业问题本来就是世界之最,大学本科毕业生和高层次的博士、硕士以及下岗职工的第二次就业汇交在一起,又形成了一个巨大的人才市场。就业形势仍然是供大于求,就业严峻,这是摆在我们学生面前的一个客观事实。面对这一矛盾重重又竞争激烈的人才市场,基本观点是,只能树立一个“闯”字,积极参与竞争,而不能“等”,更不能消极对待。关键是要把握好自己的择业方向和竞争技巧,敢于竞争,善于竞争,并在竞争中获胜。

近几年的人才市场竞争中,有个明显的特征,就是用人单位特别注重人才的实际经验和特长。仅具有大学学历和毕业文凭,这是毕业生择业的起码条件,而缺乏实践经验,又是在校学生不可回避的弱点。大学生在人才市场中的唯一可比优势,就是要具备并适时地发挥自己的特长,扬其长而避其短,在供求市场中找准自己的位置。在竞争与机遇同时存在的环境下,如何具备和发挥自己的特长,也有个认识问题,能说会道、能歌善舞和具备某种操作技能,这固然是特长,但思维敏捷,从容善对,幽默机灵,能吃苦耐劳也是一种特长。每个人各有所长、各有所短,问题在于你如何正确地认识自己,善于扬长避短,在关键时刻和重要场合发挥一技之长,获得用人单位的好感和信赖,这是择业和就业工作中的一个不可忽视的技巧。

在人才市场竞争中,单靠一个人的智慧和信息——“以一变应万变”往往是不够的,所以,要想方设法利用各种媒体,包括学校、老师和家长,亲朋和同学,广搜就业信息,这是就业者一个重要的手段和方法。人是社会人,也是现实人,没有广泛的人际交往和收集信息的渠道,就等于是守株待兔;在自主择业、竞争上岗的大环境中,缺乏信息和不注重交往,恐怕又是不少学生经受挫折的重要原因之一。

第二部曲:充分做好择业和就业之前的心理准备。

心理准备是思想准备的具体体现,也是一个人综合素质的反映。大学生的就业心理准备应该实现以下四种转换,克服不良心态。

其一,实现由学生身份到上岗工作的转换。在“不包分配,自主择业,双向选择和竞争上岗”的大环境中,应克服“听天由命”或等待学校推荐工作的消极心态。学习是为了致用,如果说学习是手段,从事工作是人的本能,也是目的。

其二,在经济上实现由消费者到生产者的转换。大学毕业,凭自己所学的知识和诚实劳动,立足于自力更生,自食其力,这是成年人的基本意识。克服长期依靠家庭提供经济援助的依赖心理,要把“多劳多得、少劳少得和不劳不得”的分配机制落实到自己的行动中。择业和就业,本质就是寻求一个劳动岗位和自食其力的机会。

其三,在择业姿态上,实现由一个普通参与者到竞争者的转换。克服懦弱、自卑的被动心态。少数择业不慎者曾把初次遭受的挫折说成是“毕业就是失业”,这是一种极其错误的观念。大学毕业生都是第一次进行择业和就业,原本就没有职业,这和社会上的失业是两码事。经不起挫折,悲伤失望,往往是择业不顺的主要障碍。

其四,实现由“天之骄子”到“普通劳动者”的心态转换。放下知识分子的架子,正确理解自己与用人单位的“双向选择”,主动求职,克服“我不求人、人求我”的倒置心态。大学生之所以被称之“社会精英”和“天之骄子”,这是因为在现代社会中能接受高等教育的人毕竟还是极少数,当然也包含社会对大学生的殷切期望,但我们自己却不能孤芳自赏;不论从事体力劳动还是脑力劳动,首先必须是一个劳动者。每个公民都有劳动的权利,但劳动岗位需要自己去争取。

总的来说,择业者应该具备主动、积极、从容、自信和百折不挠、面对现实的平和心态,坚信“天生我才必有用”、“天涯处处有芳草”。

第三部曲:主动出击,准备简历和面试。

不管单位招不招人,先去毛遂自荐要求试用;写信给单位老总自荐;直接发送求职信到某企业网站招聘信箱……大学毕业生在找工作时,选择主动“出击”,到用人单位去展示实力,至少得到的机会比等着天上掉馅饼的机会大。

去年,小张从驻马店师专毕业,找工作几次碰壁后,他就南下去了深圳,到当地一家人才市场求职。小张觉得其中一家大广告公司比较适合自己发展,但该单位人员已招满,不需要招人。他当即表示,不管你们招不招人,让我先留下来试试看。接下来的几天,每天早上他比公司的员工去得都早,表现勤快。有一天公司里的人都很忙,领导需要一篇发言稿,就让他写写看。没想到他写出来的发言稿领导十分满意,领导当即拍板让他留了下来。由于工作得心应手,如今的小张靠自身努力,已经拥有了一份稳定的工作。

机会总是被那些勇于表现、争取的人得到。据市人才市场的有关负责人说,在如今整体供大于求的就业形势下,积极勇敢的心态是大学生找工作脱颖而出的一个制胜法宝。

在择业前,为了推荐自己,有必要准备相应的文字材料,简历要真实可信,文字朴实,言简意赅,页面工整规范。面试中也要大方得体,机灵应对,不卑不亢。

(一)如何制作简历

一般来说,大学毕业生的简历包含以下几项:

教育背景。在学生简历中,教育背景是比较重要的内容,教育背景中的主要部分又是与应聘职业相关的课程。在写相关课程时,除非该行业的特点要求,否则不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,比如一些不很重要的科目如体育等。也不要只写一些得高分课程不写得低分课程,有一些同学为了体现自己的高得分,因此只挑选一些得高分的课程写上而忽略或故意没有写上一些相关专业但得分较低的课程,实际上没有写上的这部分会影响到招聘人员了解信息的全面性,也许因此会认为你提供的课程与所选择职业相关度不大而淘汰你的简历。

奖学金和获奖情况。不管有多少项奖学金,都一项一行地写。许多学生每年都获得奖学金,而且一些奖学金往往是由一些大公司提供的,奖学金的名称往往是由该公司冠名的,写上该奖学金的名称,对你应聘该公司会有意想不到的效果,因为一些公司或单位在设立奖学金的时候,已经考虑到获奖对象的专业特点一般是和公司需要的专业息息相关的。即使奖学金名称和应聘单位没有什么关系,一般招聘单位很看重学生的获奖学金情况,奖学金就是一种能力的证明。另外,许多同学在学校里曾经获得过级别较高的奖励,包括荣誉的和物质的,这些奖励反映学生的综合素质,所以也应一并写上,一般来说,这部分可写出五六行甚至更多一些。

社会工作。有一些单位对应聘者的社会工作比较看重,因此,学生应聘制作简历时,不妨把社会工作细节放在其中,这样会填补工作经验少的缺陷。例如,你在做党支部书记、团支部书记、学生会主席等社会工作时组织过什么活动、联系过什么事、参与过什么都可以一一罗列,如果只做过一件事,那就应该尽量把它掰开了写,如领导过多少人,完成了什么事,起到了什么作用。如果做的事情比较多,挑选一些有代表性的、招聘单位可能比较感兴趣的细写,其余的一件一行就可以了。

业余经历。雇主通常并不指望学生们在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就,但是在读书期间有一些工作经历就应该写上。如果实在没有什么业余的工作,就算是在父母或朋友的单位呆过几天也不妨写上,这样也算是显得接触过社会,了解了一些行业,做过了一些工作。填写的原则是真实,不要把道听途说的东西往简历上写,否则雇主问起来,张口结舌、应答不上,或前言不搭后语,显得很尴尬,效果反而更糟糕。

在一些毕业生的简历当中,有写上中学情况的例子。有的毕业生中学经历特别辉煌,做过学生会主席、当过团支部书记,学习成绩也名列前茅,不写上去似乎有遗珠之憾。其实,中学成绩如何好是没有多少参照性的,中学教育和大学教育的模式很不相同,招聘单位很清楚。当然,如果你的中学是全国数一数二的知名学校,你在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖,那还可以写上一笔,否则写上中学的情况就没有什么意义,招聘单位最看重的还是你当前的情况。

另外,把句子拉长一些。因为学生简历比较单薄,因此简历上的每个句子都可加入一些词,把句子拉长一些,这样使简历看起来显得丰满一些。还有,自然地多换行,加大字号,未必通篇字体都要加大,可以只加大标题或者你认为是重要的部分,这样简历看起来有比较明显的层次感,效果比较好。最后,网络上也有各式各样的简历模板,可以参考使用。

(二)面试策略

1。大学生面试时可能出现的表现。

不善于打破沉默,面试沉闷冷场被动等待面试官提问,很容易使自己局促不安、增大心理压力,这时如果自己能主动致意、与之交谈,会给面试官留下善于交际的好印象。

一味与面试官套近乎在一般情况下,面试官都比较反感求职者有话没话地搭讪、套近乎。面试之前双方过于随便会影响面试效果,也容易丢失自己的休养风度。

夸夸其谈,自吹自擂对于自己的特长与技能当然要作重点介绍,但是要避免自我吹嘘、大肆渲染,要注意举例说明,用事实说话。

撒谎躲闪,不够诚实面试官有时会出其不意提出一些敏感问题,在你没有任何准备的薄弱领域单刀直入,如果此时躲躲闪闪甚至临时编织谎言而不是诚实坦率正面回答,立马会给人以不可靠的感觉,对你的人品打上个问号。

主动询问薪酬,过早“自报山门”有些人在面试自我感觉不错的情况下急于打探职位薪资待遇等情况,过早地报出工资的期望值,一旦要价远远高于企业的开价,人家就不会再考虑吸纳你了。

没有明确的职业目标对于“为什么要来应聘这个职位”、“为什么会对这家企业发生兴趣”等重要问题的回答,显得思路混乱或含糊不清,甚至哑口无言不知所云。一个没有任何个人职业发展计划和工作思路的大学生肯定是不受欢迎的。

被动“受审”,不善提问有的大学生在面试全过程中始终如同一个被审讯的囚犯,像挤牙膏似地你问我答、紧张不堪;或者不识时务地打断别人讲话;或者没有足够准备,提问语无伦次。其实一个出色而巧妙的提问,往往赛过自我简历中的无数笔墨,让面试官刮目相看。

语无伦次,狼狈退场不少面试应聘者往往在面试结束时手足无措、语无伦次,其实面试结束时作为大学生,你不妨礼貌而得体地表示一下你对应聘职位的理解和兴趣,感谢面试官的接待和对自己的考虑。也就是说,不论成败,一定要给人留下有教养、有风度的自信印象。

2。面试策略。

注意基本礼仪,一旦和用人单位约好面试时间后,着装得体,提前到达面试地点,进入面试场合后要从容自然。

交谈时要注意发音准确、吐字清晰、语言流利、文雅大方。自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音小则让人难以听清。

手势种类很多,要因时因地因人灵活掌握。如想吸引听者的注意力或强调很重要的一点,可把食指和大拇指捏在一起,以示强调。

回答问题要把握重点、简洁明了、讲清原委,避免抽象,确认提问内容,切记答非所问。同时要有个人见解、个人特色。知之为知之,不知为不知。面试者遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁、默不作声、牵强附会、不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任。

要用多少钱聘请你你要求的薪酬是否符合他的预算不要太担心这个问题,只需在面试前决定你希望有的薪酬就可。若面试人员不能给你要求的薪酬,即使你进去了还是会不满意,另找其他雇主吧!不过,也要弹性处理薪酬要求,不要令薪酬与市场完全脱节。

你是否能应付工作这是老板最关注的事情,你的技能是否比其他求职者好反而是次要的问题。面试人员希望知道你是否能妥善完成工作你有什么技能你是否可以很快就能肩负起新工作你是否需要经常督促才会工作还是可以在最少的指导下能够完成工作因此,回答问题时要适时透露给老板在这些方面你的优势。

最后,试着问“倒”你的面试官,但切忌采用“我不大了解你们企业,请你介绍一下”之类的直白提问,这容易让面试官产生一种错觉,即你对企业一无所知,只是在盲目应聘。一种比较可取的方式是应聘人员自己先介绍一下你所了解到的企业情况,然后再请面试人员就某一方面给你做出更详尽的介绍,例如可用“从我的了解中,贵公司是……,不知我的认识是否正确,你是否能就某一方面为我做出更详细的说明”这样的提问模式。问“倒”之道在于你对这一企业具有浓厚的兴趣,并希望能够更加深入地了解它,也开始为融入它做着积极的准备。

总之,我们在进行择业、就业的过程中,其目的是选择一个最能发挥自己专长的工作岗位,开始实现多年的梦想报效祖国的愿望,在大学生的一生中,就业无疑是一件大事,一次激动人心的拼搏与较量。一定要审时度势,振作精神,做好充分准备,用最好的心态、最好的形象和全身心积攒的实力,投入到这场竞技中来,这样说并不过分,因为“人生难得几回搏”;择业、就业就是最重要的一搏。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇六

如果你不对你的职业做出计划的话,你就被计划掉了!

恰巧在这个时候看了《天下女人》对一个专职职业规划的老师的专访。我就是那种学校里没有做规划,找工作时候一眼抹黑,甚至到了现在再次遭遇找工作仍然无法理清头绪的状态。毕业这么多年了,也相对的有了这些年的经验,重新加入找工作大军的时候,依然如刚毕业那会儿一样,无头苍蝇似的乱撞,实属不该,甚至在聪明人看来是无稽与可笑的。

参加工作也是一个真正融入生活,一个大幅度地自省,自我认识和提高的过程。它的无规则性,和对个人的影响甚至塑造所产生的结果是惊人的。打个比方,学生时代的差别是以教育的阶段为据点划分的。a和b是邻居,在一起上的九年义务教育。a以一分的优势考入了市内最好的高中,而b则考入了另一所也很好的高中。三年之后a考入了理想的一流大学,b也考入了二流的大学。虽然生活学习的氛围有所差异,二十几年了,他们还是好邻居,好朋友。然而踏上工作岗位之后,不出三年,他们的生存状态绝对迥异。暂且清高地抛开世俗的好坏评价。他们走上了不同的生活旅途!追根溯源是从中考开始的。在感叹每个看似不起眼的决定实际上在结结实实决定我们人生走向的时候,我们不妨回头看看,工作之后这短短的一段时间承载着巨大变迁。不出意外的话,对自己人生满意与否是在这段时间里造就的。

当我开始明白刚毕业这几年的重要性时,它已经接近了尾声。如果早就有人提醒我事态的严重性,现在的我可能会有更高的自我满意度。然为,太了解自己了,这只是个托词罢了。无论谁苦口婆心,对于当时心比天高的我来说都无非是耳边的那阵风。没有几次的头破血流,哪里会去回味这些经验之谈。有着很高眼力界的年轻人,即使眼看着前面是失败后枯了的万骨,也不信创造奇迹的不是自己。个人认为,当下娱乐业的繁盛和普及助长了这种事态的发展。一幢幢一夜咸鱼大翻身的案例放大了我们这群憧憬快速成功的瞳孔。直到明白自己其实也乃一介凡夫俗子,宝贵的时间已然流逝。来不及多余的后悔,我们即被推入下一段路程。

尽管有些时候计划不如变化快,但被推着走与自主前行还是有所差别的。大的规划和小的计划适时并行,不失为一个良好的前进方式。

节目中萨老师的一句话还是挺打动我的:面试的时候要考虑的不是你有什么,而是招聘机构需要什么。

换言之,面试是需要准备的。既然决定几经辗转走进一家公司了,为何选择草草收场?

做任何事情,大事小事,都是还要带着脑子去办的。请步步为营!要么不做,要么做好。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇七

人生无奈:契诃夫说“人生没有草稿”

人生选择是唯一的:苏格拉底带学生到苹果园,从一头进去后选一个合适的苹果,每人只有一次机会。选择不一定是最好的,但要适合自己的。

2、对“设计”的理解

工程设计:先有图纸后盖楼。

改革设计:先有宏伟兰图。

人生设计:针对年轻人。过去:服从分配,做一个螺丝钉就好,工作前:父母给设计,现在:靠自己。现代社会生活压力大、人易浮躁,要把握人生,成为自己人生设计师。

二、总体规划——设立人生大目标

1、总目标:想成为什么样的人。财富积累,钱,权力升迁,个人爱好,专业发展,混一生,跟着感觉走。

如登山的愿望:目标是到山顶、山腰、山脚。

3、每个人生活目标不同,是由什么决定的呢?不是算命先生算出来的,是由自身性格决定的。(宋丹丹理论:知识、习惯、欲望)

知识;决定你做什么。初中生和大学生由于知识的不同,选择工作的范围也不同。

习惯:决定你怎么做。如求职方法多种,一万元每人用途不同,可存,可投资,可进贡。

欲望:决定你做到什么程度。(如总经理、有稳定工作、老板)

调查显示:中等收入者幸福感比例最高

欲望会增长,欲望不要膨胀(腐化者)

以上三者决定人的性格,即人的命运。人生面临选择时不要算命,自己把握。

安东尼罗宾:影响我们人生的绝不是环境、遭遇,而是信念。即由自己决定。

立志:一士有心就有志,要立常志,不要常立志。宏伟兰图常描画。

比尔盖茨桌有条幅:想得到,做得到。

三、目标分解——走好人生每一步

1、你能吃掉一头大象,但你得一口一口吃。不要空想。日本马拉松选手秘诀:变大目标为小目标。

长期计划:共产主义=实现四化一部分人先富起来。如:从铁西到辽大的路程。

中期计划:三十岁时要达到的目标,四十岁时要达到的目标。

短期计划:一年内,一个月达到什么目标。

2、具体原则:三要三不要

1)要找准自己的位置,不必一步到位。明确生活座标。如何选工作单位:根据近期目标。(东大学生暑期生存训练时模拟生活,第一步先想糊口,第二步再想找合适自己的工作。

2)要努力做到最好,不要频繁跳槽(挖井的启示)。

末位淘汰制(布诺、艾诺在百货公司)

公司辞退员工的理由:不是你没做好,是别人比你做得更好。

双向选择,你要选择公司,不要让公司选择你。

3)要善于抓住机遇,不要因小失大。

把握升迁机会。

机遇三个特点:政策、需求、能力。

抓住机遇:我能行“try试一试”。弱者等待机会,智者把握机会,强者创造机会。

守住做人底线,手莫伸,善于合作,有团队精神。

四、成功者普遍具有的心理特征

1、控制及实施的欲望:不想当元帅的士兵不是好士兵。

2、自信:每天进步一点点,天天小有成就。肯定自己。成功是一种生活方式,如果你在现在努力过程中不认为自己是一个成功的人,那么心理上,可能你永远不会认为自己有所成就。

3、急迫感:时代飞速发展,不进则退。七十年代不是文盲,现在可能成为文盲。

4、脚踏实地:未来永远从现在开始,不要每天坐在那里憧景未来,一屋不扫何以扫天下。

5、崇高的理想:目标远大。

6、情绪稳定:走自己的路(常立志、五分钟热度、易受打击、称为不定性者干不成大事)

7、喜欢迎接挑战:思想不被束缚(大象栓木桩)

8、健康的身体:本钱。健康是资本,年轻是资本,精力旺盛。

9、广泛的知识:围绕自己的特长。大脑只被开发4%。什么东西拿多了都会觉得累,只有知识多了使你更轻松。

10、超人的能力:一技之长。别人没想到你想到了,别人没做到你做到了。有胆有识:八十年代主动下海者与现在的下岗者不同。善于发现发挥自己的特长。谁升起谁就是太阳。

11、客观的人际关系态度:“与人优点相处”,不苛求,宽容。不计较小事。情商eq高。

林肯:21岁做生意,22岁议员,24岁做生意,26岁受侣去世,34岁联邦议员,45岁再次联邦议员,52岁十六任总统。他说:我成功过,我失败过,但我从未放弃过。

成龙:没有人能随随便便成功。

如果失败九次,第十次站起来,就是成功者(赵本山:改了再犯,千锤百炼)。不管遇到什么困难,只要心中想着大目标,一往无前向前走,前途就永远是光明的。

随意的人生和经过设计的人生不会一样。我相信在座的各位通过你的亲手描绘

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇八

今年搬到技术部,为了自己的目标努力!奋斗,努力学习,努力工作。我今年的计划有三点:

2、表达你的潜力,自从你调到技术部!

我一直在努力学习表达自己的潜力。总的来说,我一年比一年专业。希望今年下半年能更有效的表达自己的方式语言。也希望公司的所有销售能给我们更多的表达和说话的技巧,让我想表达的话能更清晰更明确的传达给客户。

3、我想在10月份调到销售部。计划如下!

1、先学习如何报价,然后学习如何在合同中做一些细节。

2、再卖完以后,接下来几个月我会去几个地方,比如施耐德,中建电子,还有一些工程策划师!更重要的是,我们应该利用我们周围的每一种资源。对于老客户和固定客户,要经常保持联系,有时间有条件的时候送一些小礼物或者招待客户,稳定与客户的关系。

要不断加强业务学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行交流,向他们学习更好的方式方法。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇九

按照学校的要求,写三年职业规划,静下心来,仔细想想,并把它用文字表述出来,我想对自己是一件极好的事情,因为这个规划,既是未来三年的奋斗目标,也是一个实际的行动纲领,既是对自己以后三年的展望,也是对学校一种无声的承诺。

规划要高远,因为只有目标高远,才能成为有独特价值的教师,只有名师或将来成为名师才能配得上名校。规划也要实际,因为承诺是需要努力兑现的。根据自己的实际情况,大体做如下规划!

个人现状:

优势:做过五年教师,有一定的实践经验;读过三年的研究生,有一定的理论素养;有七宝中学一个良好的发展平台的支持;有季骎等老师带领下一个团结的教研组的帮助;有上海的历史二期课程改革正在全面推进的一个契机。

不足:上海基础教育中的教学理念、教学模式、所用教材、高考方式和对教师的要求与北方有很大的差异,需要调整以往的想法和做法,学习新的东西,适应新的环境,符合新的要求。离开讲台三年有余,也需要一段时间重新找回挥洒自如的感觉。研究生阶段所做的研究理论性、专业性色彩浓厚,与一线的基础教育有很大的隔膜和距离,需要重新审视和研究基础教育的实际课题,尤其是上海的教育教学现状;目前上海的历史教育改革到了一个痛苦的徘徊反复的阶段,从课标、教材到学业评价都面临着很多的亟待解决的但难度非常大的问题,一种新的稳定的历史教育状态的形成需要很长的时间和艰辛的探索。

三年目标及相关措施:

第一、通过承担一轮完整的高中历史教学任务,完成高中历史教学内容的基础积累。熟悉教材、研究教材、吃透教材,通过教材、教参、各种相关的历史专业书籍的阅读,积累与教材相关的每一课的各种资料,尤其是大量的多媒体资料,完成在上海一个优秀历史教师必备的知识储备,形成自己的丰富的备课资料库、教案库、课件库、题库和多媒体资料库。

第二、通过借鉴和自创,在素材收集、教学设计、教案编写、课件制作、试题命制的整个教学流程中,实现规范化、标准化、学术化,形成高效、扎实、富有创新和特色的教学流程。

第三、多听课,多学习、多交流,观摩名师课堂、反思自己课堂,锤炼教学技术和教学艺术、形成自己的教学风格,达到实效、互动,知识性、趣味性、艺术性俱佳的课堂效果,把每一节课都打造成为学生满意的精品课程。

第四、借助学校的选修课程、研究性课程、人文书院等平台,发挥自己的知识优势,积极承担学校的相关任务,具备设计和开设属于自己的一门或几门特色课程。

第五、在日常的教学中发现问题、形成课题,借助以往的理论积累,把一些有益的经验上升为理论高度,在教学研究中有所突破,为上海的新一轮的历史课程改革提供鲜活的一线经验。和教研组其他的老师通力合作,发挥集体的力量,通过承担一些有价值的研究课题,努力在几年之内,让上海的历史教育界听到七宝的声音。

结语:

能从下至教研组长,上至各位校长的眼神里读懂对青年教师殷殷期待,别人的期待既是一种温暖的动力,也是一种无可卸去的压力,背负压力前行,步履可能踉跄,但也会走的更坚定,更义无反顾。未来难以预测,目标能否达到?此时唯一能做的,就是即刻起程,迎着目标,疾步前行。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇十

无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,我们又有了新的工作,写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!为了让您不再为做职业规划头疼,下面是小编为大家整理的个人职业发展规划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

刚刚来到职场打拼不多的时间,为了使我以后不会迷失自己的目标,所以我便给自己拟定了一份个人职业发展规划,我希望借由这种方式来提醒自己坚已有大的目标。并且做了规划之后可以让我清晰的看到我的未来,也使我在选择的时候可以更加的从容,有明确的依据可以参考,以下便是具体内容。

经过较长为细致的自我审视,我觉得我还是一个比较理性沉稳的人,外在上看起来十分安静善于思考。不过我从心底里对人还是满有真诚的,基本上不会对人存有刻意的偏见,对于某些事情有很强的理解力。但是我的原则挂念比较强,自己接手的事情都会以负责的态度做好。另外我对各种环境趋势有较好的预判能力,能够发现各种隐藏的机会。平时我喜欢看书,尤其是一些思想比较深刻的内容,这个可以触发我的反思,使我心态更加成熟。

我前修习的是管理学,虽然这个并非是多么新颖的行业,可是我觉得毕竟这个行业的'存在时期久远,那么相应的需求就比较高涨。何况人的能力不能用从业年限来衡量,管理这个行业其实存在着非常大的潜力空间。从另一个角度来考虑,管理主要涉及人员结构的协调和支配,也就是做这个不仅可以成为单纯的管理者。而且也能使自我的层次得到修炼,让眼界和思维都变得更为卓越。

首先我具有极为灵活的思维,凡事都不会只从一个方面去考虑,针对一件事我会想到多重解决的方案。并且我有相当坚定的意志以及承受能力,在抗压方面有非常好的韧性,并且我有超前的眼界和判断力。而如今管理行业依然风生水起,优秀的人绝不会被埋没。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇十一

好的开始等于成功的一半,因此进入职场前,我们首先要明确自己适合做什么,想做什么,应该怎么去做。职业发展规划对每一个职业人都是必不可少的,对刚入职场的年轻人来说,更是至关重要。合理的规划好自己的职业发展之路,可以让自己更直接更快速地走向成功,避免走弯路,甚至误入歧途。

常言道,性格决定命运。我的性格不算内向,但也不是很外向,我不喜欢过于外向的工作。我的专业是机械制造及其自动化,我认为我比较适合与我的专业相关的技术类工作。根据公司的需要,我想我也可以尝试适合自己的其他工作。

现阶段,我应该尽快适应从学校到社会的角色转变。首先学习公司已有的钻机,重点是钻机的结构、各重要部件的功能和工作原理、各零部件的加工与装配的工艺等。将现场的钻机实物与课堂的理论学习相结合,遇到疑难问题,应该勤思考,多看书,课上向老师提问,课下向其他前辈请教。然后熟悉公司设计人员使用的inventor绘图软件和ansys分析软件,并且结合图纸深入学习,为以后的研发工作打下基础。在这个过程中,英语学习也是一个很重要的.环节。一方面是口语,我的口语不好,需要加强练习;另一方面是专业英语,尤其是钻机的设计和使用中涉及的专业术语。

1-3年内,努力学习专业知识与技能,不断提升自己,逐步给自己定位,找到自己合适的位置。在这个过程中要积极主动,争取参与项目,这是锻炼提升自己能力的机会。从小部件、小系统的设计开始,逐步达到能独立工作的能力,在不断适应工作的过程中,我会结合我的专业和与工作相关的特长,来确定我的发展方向。在我的性格上,很欠缺积极主动,这一点是我在以后的工作中应该努力改正的。这一阶段,我将中级工程师作为我在专业领域的发展目标。

3-5年内,当我的专业能力达到一定高度后,继续提升专业能力的同时,也要开始学习一定得管理知识。这样可以继续从事专业上的工作,也可以在公司需要的时候,逐渐向管理岗位转型。一方面要考虑公司给我个人的职业定位,另一方面也要考虑公司的岗位需要。这一阶段,我将高级工程师作为我在专业领域的发展目标。

5年之后,找到了职业定位,要做的就是沿着自己的目标一直向前走。我希望可以达到带领团队开展项目的能力。在专业领域,我将首席工程师作为我的职业生涯的最终目标。

结束语。

在我对今后的工作内容与对象只有初步了解的情况下,我做出了如上的发展规划。在正式进入工作岗位后,还要结合具体的状况定期对规划做出判定与评估,及时进行相应的调整。只有规划还远远不够,要有与之相匹配的行动。机会只给有准备的人,我相信只要我做好了足够的努力与准备,一定会达到预期的目标的。

20xx年xx月xx日。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇十二

对于刚走进大学校园的莘莘学子来说,一开始总是充满激情,满脸希望。可是,时间、环境可以冲淡一切,使其恢复原来本性。当真正适应大学生活后,我们会发现大学的教学跟以前中学小学的教学完全不一样,大学的生活也跟自己期望的很不同。于是,彷徨、迷茫便走上我们这些无辜的当代大学生脸上,试想,若是这样毫无自我规划,不加要求,不会不断提高自己实力地度过4年大学生活,然后轻松挥挥衣袖步入社会,我们将会怎样呢?必然被现实冲击的支离破碎,被拥挤的社会挤得一塌糊涂,最后一无所成。所以,学会规划人生,树立远大的目标,并为之奋斗,对我们来说十分必要重要。因此,本人言简意赅的一笔一画打下属于自己的职业规划计划书,好让自己充满动力。

自我优势:有一个温暖的家,有不少可以帮助自己的亲戚、挚友。

自我劣势:没有强而有力的家庭背景,没有英俊潇洒的外貌,不是高大威猛的积极份子,更不是肌肉猛男。

优点:有一颗善良温柔的心,坚强,外向,乐于结交朋友,而且对朋友很好,不怕苦不怕累,容易接受别人的意见,独立性强。

缺点:没恒心;没自信;语言巨人,行动小人;三天打鱼,十天晒网;很顾虑别人的眼光;浪费资源十分严重;太过天真,也不懂人情世故;忧愁善感;太过容易心软;总是把别人摆在第一位;很容易相信别人。

人无完人的,只要自己有恒心有毅力不断改变自己,提高自己,终究一天会取得成功。针对这些,我对自己作了相应的要求。不浪费时间、金钱、粮食,充分利用好身边的人、物和事,多问多取多舍;加强自我脸皮厚度的修行,勇于忽略外在奇异的眼光;做事要专注,不可三心两意,也要有自我信心,不要总是怀疑自己;记住两句话:七分用脑,三分用眼;达则兼济天下,穷则独善其身。

大学时期,我应好好把握这个人生中难得的美好四年时间,努力学习,天天向上。特别是对于自己的专业知识,一定要把它摆在第一位。英语4、6级证,计算机1、2级证等证件一定要得到。努力提高个人素质,追求卓越,追求精神上的'享受。同时也要多多参加社会工作,如暑期工,兼职等。

毕业后,认认真真找一份工作,努努力力干好一份工作,攒取经验的同时也获得很有用的金钱。等有一定的基础和能力时,把握遇到的机会,出来自己创造属于自己的光辉事业。与此同时,要一心一意对待自己身边的亲人和朋友,要让自己有一个温馨的家庭,和一个很好的生活圈子。

完成主要内容。

(1)身体是革命的本钱。没有良好的健康身体,一切都是纸上谈兵。在以后的日子里,无论现在还是以后,一定要积极锻炼身体,如打篮球、泳泳、爬山等。同时,也要时刻保持良好的笑容,让自己每分每秒都保持年轻的心,使自己身心健康。健康万岁。

(2)知识就是力量。上课要认真,下课也要认真,多虚心请教,多去图书馆浏览各类书籍,善于利用电脑手机等高科技产品,多动手,多用脑,多实践,多创新。

(3)人际关系是社会工作的钥匙。多多参加社团学会工作,广交天下各路英雄豪杰、靓男俊女,认真对待身边的每一份感情,尤其是纯洁的圣神的爱情事业。

说得好不如做的好,有规划也要有行动,否则所有这些只会是一堆废话,而且这些废话还浪费了洁白的纸张和昂贵的电量。既然已经成为了白纸黑字,就要努力努力再努力地去实行,不管遇上暴风雨还是沙尘暴,都要用脑学会躲避,用身体学会迎接。真理是:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。生命满希望,前路由我创。岸边,自己点燃的启明灯,将时刻照亮前路,直挂云帆济沧海。

个人职业发展规划篇学医是我父母的意愿,想让我当一名医生,可是我的高考成绩并不理想,结果虽然也是学医,但是以后工作时的头衔确是护士,而不是医生。我一开始并不喜欢涉外护理这个专业,并不是这个专业不好,而是因为我觉得,护士的工作只适合女性,因为自己生活山区,人们的思想观念还很守旧,并不如一些发达地区的人们那样思想开放,我亦如此。

每个人都抱着自己的小小梦想,但是当我们来到大学,确觉得生活并不如想象的那么自由自在,仍然是一摞摞的书本和学不完的专业课,只是比起以前多一点的是,校园里总是有搞不完的这样那样的活动。貌似觉得自己来到大学,这里的一切对我来说都很平淡的,于是乎也没觉得有很大的梦想与希望。觉得自己有点迷茫,来到这里没有方向,对自己的未来更是不知所向。

在大一的一年学习生活中,我经历了很多也明白了很多,我知道这个专业并不是只适合女性,也适合男性,虽然现在一个学护理的班级里只有寥寥无几的几个男性,但这也正是自己的优势所在。我相信,在将来会有更多的男性朋友们投入到这个事业中来。我们班就是一个典型的例子,我们班现在有七十名同学,但是只有三名男性同胞,其比例可观啊,不仅仅是我们班,就连整个学校男生和女生的比例严重失调,而且我本身就很内向,这样和别人交流起来就会多多少少有些困难。

正所谓江山易改,本性难移。内向并非只表现为缺点,它使我少一份张扬,多一点内敛,只要相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有意义的活动,就可以使自己多一份自信与激扬,少一份沉默与怯场。充分利用自己拥有一支一直关心支持庞大的亲友团的优势,真心向同学、朋友、老师请教,通过她们了解自己存在的各种不足并及时制定出相应计划加以针对性的改正。

加强体育锻炼,增强身体素质,以弥补身高问题对自己将来找工作带来负面影响。积极把握机会,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费不足的问题并增强自身的社会工作经验,为以后创造出更多的精神财富和物质财富。

大一已经过去,大二的生活在不知不觉中悄然来临,在剩下的大学三年中,我制定了如下计划:

大二上学期:以学习为中心,并通过其他活动,不断的提升自己。由于大二上学期课会较少,自己可以多多参加各种类型的活动,丰富活动经验;坚持每天学习英语(英语学习是个漫长的过程),开始为英语四j考试作准备;还可以考虑一下是否要跨专业学习的问题;最后,根据自身情况,参加计算机等级考试,拿到相应的资格证书。

大二下学期:学习仍是所围绕的中心,争取这一年拿到奖学金;通过英语四j考试;可以去旁听喜欢的其他专业的课程,扩展自己的知识面。

大三:继续坚持贯策以学习为中心的基本方针。英语六j必须在上学期考过。自己并不打算准备考研,而是打算要通过雅思考试为自己的未来扩宽道路,所以从现在考试着手雅思考试的准备工作。

大四:参加雅思专业考试;认真实习,学习过硬的专业知识,完成学业,好好计划一下毕业后的路,要每一天都充实度过。

我们要想在未来职业生涯中获得成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标,获得人生的成功。

成功是要付出代价的。大学生必须要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,正确规划自己的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇十三

随着新的高校毕业生就业机制的形成,独立院校计算机专业就业工作应该展望就业前景、面对严峻形势、转变工作观念、改进工作方式,提高独立学院计算机专业的就业指导工作的水平和成效。

我是成都理工大学计算机科学与技术专业的一名本科生,性格外向,喜欢广交朋友,学习刻苦,我相信只要付出就一定能够得到回报,我有着乐观的生活态度,喜欢运动,喜欢与朋友一起分享我的快乐,我坚信有了刻苦的精神就一定能在当今的社会立足。

1、it人才短缺。

1世界it人才短缺,需求理性调整。

2我国it人才总量严重不足。

3ic人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺。

2、市场需求旺盛。

1行业需求稳中有变。

2企业需求格局形成。

3区域需求差异显著。

3、就业竞争激烈。

1买方市场已经形成。

2就业格局逐渐明朗。

4、就业工作滞后。

1疏通就业渠道。

2加强就业指导。

3提高学生素质。

2就业格局逐渐明朗。

4、就业工作滞后。

1疏通就业渠道。

2加强就业指导。

3提高学生素质。

5、人才培养脱节。

1本科计算机人才培养重在特色。

大学生就业市场上,计算机人才供需两旺,买方市场逐步形成,“供大于求”和大学生“就业难”的实质不是人才过剩,而是供需结构性失衡。高校计算机专业人才培养应瞄准it人才市场变化,调整模式,突出特色。面对日益严峻的就业形势,大学生也应转变就业观念,“先就业、再择业”。

目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加,计算机专业的就业优势不断消失,除了人数增多等客观因素外,高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。而独立学院计算机专业由于高额收费、降分录取及社会对独立学院毕业生质量还不完全认同等原因,在就业工作中会碰到诸多问题。20xx-2022年以来,高校计算机专业初次就业率连年下滑,成为大学生就业市场上一大热点,受到社会各方面的普遍关注。但值得指出的是,只要专业知识过硬,就业前景还是很光明的。

依靠自己的专业知识,进入it行业,先从基础的程序员做起,逐步发展,成为网络工程师,后创办自己的公司。

大学二年级,在通过大学英语四级的基础上努力通过六级考试,下半年要通过国家计算机二级考试。学好必备的专业基础知识,通过各种渠道,拓展自己的其他方面知识。尤其是企业管理方面知识,为自己以后的发展打下良好的基础。

大学三年级,通过国家计算机三级考试,掌握更高多的专业知识,在自身的'专业方面有更深的发展,了解就业形势,做好就业准备。

大约四年级,拿到各种必备证书,顺利完成学业,找到与自己专业相符的工作。

毕业十年内,努力工作,理论与实践相结合,加强自身的综合能力,积极表现,争取提升的机会,程序员,软件开发,软件工程师……企业管理人员。后创办自己的公司。

工作之路也许会很艰难,尤其是自己的创业之路,资金会是的阻碍,由于种种的位置困难,创业时间可以延长至十五年、甚至是二十年,认真观察中国市场,慎重考虑自己的发展。

教师:大学四年内,在完成规定的学业外,考取教师资格证,如果,计算机专业的工作前景太差,就从事教育事业,教师对于一个女孩子来说无疑是一份不错的工作。

九、结束语。

无论将来的就业形势如何,现在关键的是打好基础,用过硬的专业知识武装自己,坚信自己的选择,并为之付出努力,相信一定会收获成功。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇十四

定要找到自己的不足,对症下药。

首先,我在专业学习上很放松,用工作代替学习,导致我迷失方向。其次,由于缺乏学习,导致工作中缺乏思考,无法创造性地工作。

反思昨天,——在反思中发展了实力;在考试中考查今天的——筛选;展望明天,——创造未来。永远把工作和思考结合起来,边思考边工作,边工作边思考,创造性地工作。

1、认真完成每周教学日记和每月教育笔记。及时积累教研资料。

2、做好读书笔记,反思教学,分析教学案例。努力把你的业务水平提升到一个新的水平。期末完成优质教学案例。

3、通过写论文,我们可以将我们的专题研究从实践层面提升到理论层面。

首先,要更加重视教育的发展,广泛阅读各种商业书籍,提高教育理论水平。其次,仔细阅读《课程标准》、《教学用书》等相关资料。学习新教材、新课程标准和教学方法。了解新课程标准的性质、价值和理论,提高自己的专业能力。

首先,在工作中,我们不怕困难,勇敢地肩负重担,认真备课,认真批改每一份作业。不迟到,不坐着讲课,不早下课,不耽误上课,不讽刺学生。其次,学会思考教育问题,积极将先进的教育理念转化为教师行为等。并从反思中提高教学和科研水平。

第三,学会思考教育问题,积极将先进的`教育理念转化为教师行为等。通过反思提高教学和科研水平。

(一)继续了解考试趋势,了解各知识点的调查深度,提高学生成绩。

(二)认真向老教师学习,请老教师传授教学经验,指出自己的不足,及时反思和纠正自己的不足。

(三)每周学习语文阅读知识,提高自己的专业技能。

(4)每学期读一本关于教学哲学的书,写一篇教学论文。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇十五

以城小的发展为自己的进步目标,时刻以自己是一名城小人而自豪。积极学习转变观念,提高自身的科研意识和课堂教学水平,为实现我校提出的“两年准备、三年跨越”的宏伟目标而积极努力。

刻苦钻研,努力提高课堂教学质量和教科研水平,争当自治区研究型的优秀校长和特级教师,并向更高的目标迈进。

三、重点工作。

1、严把教学质量关,督促教师上好每一堂课,向课堂40分钟要质量。认真组织参加听评课活动,学习先进的教学理念,用跨越式的理念指导教学,实现全校教师的共同跨越。

2、深入学习课堂教学评价标准,以评价标准来衡量自己和老师们的课堂教学,不断提高自身和老师们的课堂教学质量。

3、大力推广实施学校的读书活动。号召学生从小“好读书,读好书”,养成读书的好习惯,让知识的阳光洒满他们幼小的心灵。加强自身的读书学习,提高个人的`师德素质,促进专业化发展。

4、切实落实城小新德育构想,把学生思想道德教育贯穿在课堂教学的各个环节中。加强学生的习惯培养,开展形式多样的班队活动,对学生进行思想教育。

5、协助二年级教研组做好礼仪课程的开发。

6、做好评价工作,提高学生的综合素质。

7、做好各项常规工作。

四、具体操作实施策略。

1、认真备课,既备教材又备学生,联系学生实际,采用生动活泼的语言激发学生的学习积极性,使学生爱学、乐学,让学生节节课都能有所收获。

2、积极参加跨越式听评课活动,用跨越式理念指导教学。

(1)积极学习跨越式的理念及教学的基本模式。

(2)积极参加跨越式听评课活动,学习先进的教学理念,并应用到实际的教学当中去。听评课后及时反思,发在论坛上。

4、深入学习课堂教学评价标准,提高课堂教学质量。

(1)以教研组为单位学习课堂教学评价标准。

(2)利用课余时间自学,达到熟记于心。

(3)集体备课前,对所备教材深入研究,在讨论时主动发表自己的见解或提出困惑,通过集体研讨给予解决。

(4)通过学习,每月写两篇教学反思。

5、读书活动。

(1)把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要。读书学习、汇报每月一次。学习后有反思或学习体会。

(2)加强学生的读书学习,号召学生“多读书,读好书”,从小做一个爱读书的好孩子。

(3)通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。提高自身学习的兴趣使自己融到我校学习型组织的建设之中。

6、落实城小新德育工程。

(1)把德育教育融入到平时的教学工作当中去。

(2)注意学生良好行为习惯的培养,无论是课上还是课下,都有明确的要求。从小养成学生良好的行为习惯和生活习惯。

(3)教育学生讲文明,懂礼貌,做新城南合格的小学生。

7、礼仪校本课程工作和评价工作。

(1)积极配合校本课程开发工作,完成礼仪校本课程的编排。

(2)随时对学生进行评价,并做好记录。为每位学生建立档案袋,记录学生的成长历程。

(3)和科任教师积极联系,了解学生的课堂表现,为全面评价学生打下基础。

(4)让学生、家长参与到评价的过程中来,使评价更有说服力。

8、做好各项常规工作。

五、每月活动安排。

1、协助教研组长制定各项规章制度,完成组内分工。

2、制定个人工作规划交教研组长进行审核。

3、根据教学进度完成备课、资源上传工作。

4、积极参加学校的听评课活动。

5、认真学习研读新课标。

6、开好家长会,取得家长的支持,以便更好地开展工作。

7、对9月份工作进行总结。

1、深入学习语、数课堂评价标准及语数新课标。

2、认真准备,在组内备一节语文研究课,活动时组内共同研究。

3、积极参加学的听评课工作。

4、根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。

5、大力推广读书工作。

6、认真完成10月份学生评价工作。

1、教研组内集体研究、备课。

2、根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。

3、认真准备,完成礼仪课程的教案编写工作。

4、积极参加学校的听评课工作。

5、完成11月份学生评价工作。

6、继续推行读书工作。

1、学生习惯培养和多元智力作业方面的有关讲座。

2、根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。

3、积极参加跨越式12月份的听评课工作。

4、在班内进行读书汇报活动。

5、对我负责的教学工作进行深入总结。

6、做好期末复习工作。

1、做好期末复习工作。

2、对个人工作进行整理、总结。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇十六

千里之行,始于足下。本人计划先从目前在徕卡的这几年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

一、总体设想。

美好愿望:事业有成,家庭幸福(有个幸福的家庭才是最根本的)!

职业方向:注册测绘师、测绘公司、地铁自动化监测及高层建筑物监测行业。

最终目标:拥有一家属于自己且具有影响力的自动化监测公司。

目前状况:在中铁一局集团新运工程有限公司先后参与了郑西高铁、广深港高铁的建设,可独立完成现场施工测量工作;在徕卡工作期间先后参与了众多标志性工程的监测(广州塔、广州西塔等等),对测量仪器操作熟练的同时更进一步的掌握徕卡所提供的相关行业解决方案,现已顺利完成高级测量工考试。

二、环境分析。

1、家庭环境分析:父母在各方面都对我的事业给与大力的支持,密切关注我的成长。

2、工作环境分析:工作环境优美,师资力量雄厚,技术优势突出,仪器设备及行业解决方案齐全,公司有着浓厚的学术氛围,良好的工作风气,是理想的深造之地。

3、社会环境分析:当今社会经济飞速发展,竞争激烈。目前测绘人才紧俏,本专业当前就业形势比较乐观。但社会多需要的是复合型人才,而不是需要只有一方面技能的人才。为适应社会的发展我必须拓展自己的知识面,掌握多方面的专业技能才能在当今社会取得一席之地。

三、确定职业目标(近期目标)。

1、抓紧时间努力学习,突破英语缺陷。面对如此广阔而竞争又如此激烈的市场,怎样快速进入测绘行业,获得你想要的那个职业、职位呢?考取职业资格证书是最现实、最有效的捷径之一。事实也证明多一个证书就多一个谋生的手段、多一次求职的机会。虽说只是一个证,但也是找到工作的一个很重要的凭证,不仅仅是如此,更重要的是可以提升自己的专业水平,为自己以后能有更大的发展空间,同时也能更好的适应这个发展迅速的社会。

2、补习专业课。

3、个人发展、建立良好的人际关系网:建立良好的人际关系,是一个人事业成功的基础。良好的人际关系可以使你左右逢源,游刃有余。对此需要有一颗宽容的心,需要真诚,需要积极交往的主动性,塑造很好的'个人形象,克服社会知觉中的偏见。正所谓知人者智,自知者明。能否正确地认识和了解他人,同样关系到人际交际能否顺利进行。要走出对他人认知的心理误区,却能客观地悦纳自己和他人,正视现实,并努力去改变自己能改变的事物,善于发现自己、别人和外部世界的光明面,从而使自己保持一种积极的、乐观的、进取的、和谐的精神状态。塑造良好的个人形象,增进个人魅力提高自身的人际魅力。每个个体都有其内在的人际魅力,他是一个人综合素质在社交生活中的体现。这就要求我们丰富自己的内心世界,从仪表到谈吐,从形象到学识,多方位提高自己。只有建立良好的人际关系网,将来在社会中才能充分发挥自己的能力,使其左右逢源、得心应手。

四、具体行动计划。

1、树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。

2、创新创业方面:扎实温习专业技能,同时,充分利用徕卡品牌的优势、完善的解决方案及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展创新、新兴行业的崛起。

3、技能培训方面:为了后期踏入创业,为自己积累一定的基本能力,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的努力,力争做到以下几个阶段的成效:

(1)短期阶段:竟快提升英语水平。

(2)中期阶段:考取测量技师证书。

(3)中长期阶段:考取注册测绘师职业资格证书。

(4)大三时期在专业方面做到学精学透,并拿到英语口语资格证书。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇十七

来到这个世界,每个人都怀揣着一份梦想。这也是我们人生前行的动力与支撑。桃树会绽出粉色的花蕾,玫瑰会洋溢热情的芳香。我们也是一样,不同的人带着异秉的天赋与自我的喜好融入社会这个大家庭,只为了能够实现自我的价值,为他人带来自己所散发的芬芳。

1、做自己喜欢做的——我的职业兴趣。

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是艺术创造型a(9.5分)、社会活动型和经营管理型e(7分)。

实际情况是本人擅长书法、素描;爱好广泛,唱歌、读书、写作、朗诵等皆被安排在我的课余生活中。在生活学习中能够突发奇,想提出新奇的建议与独特的意见,对事物的发展有着自我独到的认识与理解。性格决定命运,本人随和、感性,喜欢与身边朋友在一起学习、工作、娱乐,遇事沉稳、随性,喜欢追求完美,做事认真、踏实,但耐性不足。

2、做自己能够做的——我的职业能力。

我的'人才素质测评报告结果显示,空间判断能力得分较高(7.9分),数理能力得分较低(4.1分)。

我的具体情况是我认为自己书写能力更强,其他能力次之。可以从事自由撰稿人,教师或等工作。但是我认为职业能力不是一个定数,人的能力是随着社会经验的逐渐丰富与人生履历的增加而不断提升。没有人的能力是与生俱来的,后天接受的培养与主动的学习才是能力提升的关键。随着将来走出学校,步入社会后,见识的增进与视野的开阔,我的职业能力也将得到更大的提升,比重也将改变。

3、做自己适合做的——我的个人特质。

我的人才素质测评报告结果显示我的个性特征类型是:isfp型[内倾、感觉、情感、感知型],我的具体情况是内倾、感觉、情感、感知型,但是在此基础上也不乏理性的判断与认知。可能本人更适合于进行文学工作创作,如报社编辑,作家等。

4、做对自己重要的——我的职业价值观。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇十八

我是来自自动化1002班的xxx,作为一名城市来的孩子,作为一名独生子女。或许,得天独厚的生长环境,容易造成我们骄奢淫逸的生活习惯。所以,我认为作为一名大学生,应该具有拼搏精神。

1、应该在学习上有拼搏精神。卯足干劲,努力学习。

2、应该在生活上有拼搏精神。面对困难,永不服输。

3、应该在工作上有拼搏精神。不怕苦累,不畏艰难。

拼搏精神,是我们所缺乏的。往往,在面对一些事情上,我们会更多的考虑如何退缩?或者是,如何回避的更加周全。因此,我觉得的,呼唤拼搏精神,是必须的。

在我的规划当中,拼搏,将成为主线。

大一上学期,过了英语四级,因此,力争,大一下学期过英语六级。不过英语不能简单的归纳为过级。语言真正要用在生活中,因此,我还要多多锻炼自己的口语水平。

大二,应该要学好专业知识。

大三,我们的大学生活已经走过了四分之三,面临就业和考研,我选择考研。不过我选择出国留学。因为我觉得,中国在科技方面还是存在于西方一定的`差距。所以,向优秀者学习,也是一种拼搏的精神。

大四,收拾心情,复习等,占据主要。

大学毕业后,按照规划,应该出国读研。

虽然说,理想很好,规划的也很好,但是我们还是得要尊重现实情况。目前,英语基础不是很牢固。因此,更要努力拼搏!

好,以上就是我的大学生职业规划。虽然目前还没有什么就业理想,不过,我觉得,成绩还是最重要的。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇十九

转眼间,我已经当了近十年的人民教师,回顾自己短暂的教书育人历程,我庆幸着自己的选择,同时也为自己的选择而不断努力着。这些年我对自己的发展还算有要求、有计划、有原则但始终没有做一个全面的职业生涯规划书出来,借这次机会我要作如下具体规划,希望在自己的职业生涯中,能够最大限度地发挥我的潜能,有效地实现自我价值,从而保证在事业上取得更大的成就。

(一)优势。

1、热爱本职工作,对于自己所选专业和工作一直抱着乐观积极的心态。教学积极性高,和学生的交流比较有耐心。

2、善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。

3、能独立完成自己的本职工作,并能与有教学经验的教师保持频繁、有意义的支持性交流。

4、考虑问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点,创新意识强。

5、年轻,有朝气和活力接受新事物迅速,并有很强的适应能力,对于贯彻素质教育、执行课改理念是非常有利的。

6、有相对丰富的常规管理工作经验。工作来始终担任班主任工作,且有相关班主任工作的论文发表,所带班级无论哪个方面都基本能得到领导和同事们的肯定。

(二)劣势。

1、对教育教学工作还没有足够的耐心。

2、惩戒直接肇事者和批评教育学生时时太过严厉方法方式太单一,有时间会显得粗暴甚至野蛮。

3、还不够勤学,回顾这些年浪费了不少时间,好多事情因为懒惰而没能做的更好。

4、在教学科研方面,投入的精力不够,成果少。

1、短期目标:经验型教师。

让自己保持活力,始终充满朝气地站在讲台上。所承担的各项工作都能经得住领导同志们以及学生和社会的考验,使自己不断完善成为一名领导信任、学生崇拜、家长信赖的老师。

2、长期目标:专家型教师。

将各类职业生涯目标阶段化,始终都有个明确的小目标,让每一天都能感觉到自己职业生涯的成长与发展。同时要给自己多定规矩,多定制度用这些东西来鞭策我不断前行。具体措施如下:

1、加强理论学习,提高自己的.理论水平和道德修养。

工作之余,阅读书籍、报刊,提高自己的政治理论水平和道德修养,将政治法律知识与当前的时事政治联系起来。真正做到与时俱进。自身的不断“充电”,参加培训或继续教育学习,加强自己知识积累。教师的发展依赖于自身知识水平的不断提高。

2、明确责任,提高认识。

教师有着无与伦比的光荣称号,真正认识到职业的光荣性,切实为这样一个伟大的职业去奉献自己的生涯。教师的职业发展是促进全民族素质的不断提高,人才的不断发展必须依靠教育的发展与提高,我要始终明确自身所肩负的使命,提高认识,明确责任,奋力前行,为靖边职业教育的发展做出自己最大的贡献。

3、提高教育教学水平。

(1)深入钻研教材,积极参加新教材培训,提高自己的知识水平和教学能力。

(3)积极参加教科研活动,要向有经验的教师虚心请教,经常听课,参与评课,写好教学反思多与各位老师进行交流,互相学习,互相促进。

(5)经常制定短期计划,以激励自己斗志。

4、注重教科研水平的提升。

(1)始终能够跟上时代的脚步,不断学习、研究,每学期至少发表一篇真正处于自身的教科研论文,不做表面文章,做致用之学。

(2)积极参加省市、国家级的各类教科研活动或者比赛,在比赛中锻炼自己,找出差距,寻求发展。

(3)高度重视教科研在教师职业生涯中的地位和作用,他是教师成长与成熟的不竭动力。

(4)力所能及的将自己的作用都发挥出来,帮助其他教师的成长。

互联网个人职业发展规划(实用20篇)篇二十

职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

二、自我盘点

勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。

三、自我评价的缺点和改正

遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。

四、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向计算机和英语两个方向发展。围绕这两个方向,本人初步规划如下:

1、20xx-20xx年:充分利用现在的工作条件的优势,认真跟项目经理和同事学习、研究程序,全面提高个人综合素质,使自己能够达到独立负责某个项目的水平。

2、20xx-20xx年:工作完全进入状态期,经过不断的努力工作和学习,能够达到高级程序员、甚至是项目经理,再理想一点的目标是系统分析员的能力,并在外语方面有更大的突破。

3、20xx年之后,如果条件成熟的话,自己独立创业也在考虑范围之内。需要完成的主要内容有:对与多种程序语言和数据库,要从认识到熟练,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找准自己的方向,弄精弄强。提高自己的管理水平,当然得把自己先管好。

一、基本情况

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