雨小学参考(专业18篇)

时间:2023-12-05 作者:笔舞

优秀作文能够帮助我们更好地理解和掌握语文知识,提高写作水平。优秀作文是用精准的语言表达感知和思考的产物。如何写一篇优秀的作文是每个学生都需要思考的问题。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。

雨小学参考(专业18篇)篇一

各县、区教育(教科)局,市直属中小学校:

根据国家课程计划及教育部、省教育厅有关规定,现将至我市中小学开学放假时间及有关要求通知如下,请遵照执行。

一、开学及放假时间。

秋季,全市中小学8月31日开学,1月15日放寒假。20春季,全市中小学2月13日开学,义务教育学校7月8日放暑假,高中学校7月15日放暑假。上述时间均指学生开学到校和放寒暑假离校的时间。

二、工作要求。

(一)除国家规定的'节假日和上级教育行政部门特殊安排外,学生在校期间不得随意停课或放假,充分保证学生在校学习时间。县区教育(教科)局、教研部门和学校不得提前安排考试、提前放假,如有特殊情况需变更开学和放假时间,须报请市教育局批准。

(二)必须严格执行教育部和省教育厅颁发的课程计划,不得随意增减课时和提前结束新课,确保完成教学任务,提高教育教学质量。

(三)各县区和学校要切实指导学生安排好假期的学习和社会实践活动,并采取多种形式开展安全教育、法纪教育,确保学生度过平安而有意义的假期。

(四)幼儿园参照上述开学放假时间执行。

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雨小学参考(专业18篇)篇二

数学是打开科学大门的钥匙。——培根。

数学是符号加逻辑。——罗素。

数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦。

——克莱因。

数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉。

数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特。

学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上,让学生亲身经历体验、探索,将实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程。

教育家苏霍姆林斯基指出:“儿童的智慧在他的手指尖上”。由此可见,儿童的思维是离不开实践活动的。

周玉仁教授倡导:凡是学生能自己探索得出的,决不替代;凡是学生能独立思考的,决不暗示。

著名的教育家叶圣陶先生曾经说过:教学有法,教无定法,贵在得法。

教育家波利亚指出:学习任何新知的.最佳途径是由学生自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握内在的规律和联系。

要想建立空间观念,必须有动手操作的过程,动手操作的过程,不仅是一个实践的过程,更是尝试、想象、推理和反思的过程。

把抽象的数学知识建立在形象的感知之上,把静态的教学理论建立在动态的体验、感悟和思考之上。

雨小学参考(专业18篇)篇三

这学期你学会了很多本领。只要把你学会的东西灵活的运用起来,相信你会画出连自己的惊喜不已的好作品。

你是一个细心、爱干净的孩子,每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

你作画专心,画面清爽,色彩鲜艳。洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的孩子。

你是一位聪明可爱的孩子,画画也不错,如果上课都能管住自己,认真的画,相信你一定会很棒。

要上好美术课不仅要认真听,细心大胆的绘画,我看到了你的进步,作品也比以前认真多了,请继续努力吧!

你是位懂事而有个性的孩子,上课很认真,画画也很细心,动作很快,希望今后能更大胆的表现作品。

你的作品真不错,有绘画天赋,每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力,老师期待着你更精彩的作品。

记得你学习写字的时候是一笔一划从临摹开始,那么画画也是哦。除了自己的大胆的表现自己的想法,很多的技法是要靠临摹大师的绘画风格开始的。相信你会有很大的进步!

你是个文静的孩子,上课也认真,就是胆子小了点,总不敢大胆地去尝试,希望你大胆地画出更优秀的'作品。

你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。

你是一个聪明的孩子,飞扬的画笔充满整个画面。你的作品线条大胆流畅,想象奇特,继续努力吧,你一定会画得更好。

你是一个在绘画上富有灵气的孩子,老师很喜欢你认真作画时的神情。从你的作业中,可以看出你用“心”在画画。美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧。

在老师的心目中,你是个聪明、懂事讲礼貌的孩子,你有很好的学习习惯,每次上课你总是可以牢牢记住老师的话。从你的美术作品中可以看出你的想法独特,从中老师读到了一个个有趣的故事。

你上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,不敢多画,总怕画错,相信你多多练习后一定会改变的。

在你的作品中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,你真棒!继续努力,上好每一节美术课,以后的你会更棒!

你接受能力强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。继续努力,相信以后的你会更棒!

美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。

你是一个聪明的孩子,很喜欢你画的树,很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了,老师期待着你的新作品。

你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间,那会更棒!

你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察,那你会表现得更好。

聪明活泼的你,很有想法,画画大胆,画面大气,希望以后多观察多思考,把所学的东西静心画下来,一定更棒。你画画认真,有耐心,如果绘画时能再放开一点,不要那么拘谨,自信的表现,你一定会画得更好。

你喜欢画画,认真地听,认真的画,如果你能再大胆一些,用大笔画画出作品,将画面画得满满的,相信你的作品会更棒!

你喜欢上美术课,对色彩的感觉也很敏锐。如果你能将自己的每次作品收藏起来,以后一定会是一本很好的作品集。学会收藏自己的作品吧!

你喜欢画画,每次上课都能看见你很认真的听,很认真的画。我希望能够看到你以后在空闲的时间里多临摹一些好作品,相信你的绘画水平会更上一层楼!

我看到了你的努力,你的进步。如果每一次的作品都完成,少一些半成品。相信你的绘画会更好一些!

听说过齐白石的故事吗?齐白石对着他喜欢的虾一看就是好几个小时,他画出来的虾犹如具有生命的灵动。认真的观察周围,仔细揣摩,认真描绘。相信你会有好作品的。

要相信自己,把画面画的满满的,把色彩涂均匀,只要认真对待,就会有进步!

你上课认真,接你的作品线条大你是一个喜欢画你是一个懂事的受能力强,一点就通,胆流畅,色彩鲜艳,画的孩子,认真时,孩子,上课认真,画并有自己的想法,希构图完整,画面丰富,能画出一幅幅漂亮的画细心,画面大胆有望今后画画再放开喜欢画画,希望能继作品,一旦想玩就有个性,希望你继续努些,大胆地展现自己续保持下去,学到更点随意了哦。加油啊!力,让老师看到你更的才华。多的本领。请继续努力吧。

对绘画有兴趣,你每次作画都很你很懂事,上课你作画认真,细每次的绘画都很认细心,画面内容丰富,除了认真地听课就是心,想象丰富,若在真,画面清爽,色彩构思独特,想像能细心地作画,相信你涂色时再迅速些,会鲜艳,希望能继续保力强。希望你能继续会继续努力,让老师更展现出你的优势。持下去。努力,让老师看到更欣赏到你更精彩的作品。

你是个很喜欢美术课的孩子,把绘画当做自己的一份爱好,那么你就会感觉生活也是很美好的。绘画的本领就从现在培养起吧!

画画对你来说是一种爱好,一定要把这种爱好保持下去哦!它可以培养你的性情,可以让你具有更高的艺术修养,所以美术课的作品也一定要认真完成哦!

雨小学参考(专业18篇)篇四

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不服凡,而且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生用心向上的精力风貌。

读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的爬山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?多谢你。(小学生作文评语)。

对…的比喻用得妙。

对精彩地方进行简单描述;点面结合。(读后感作文评语)。

对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

发挥奇妙想象,运用精妙比喻。(高中作文评语)。

反问句开头,吸引读者。

过渡自然,每一段交待得很清楚。

雨小学参考(专业18篇)篇五

2、创宏外大业谱教育新篇。

3、实施品牌战略打造世纪名校。

4、实施素质教育实现全面发展。

5、以德立校育人为本。

6、厚德载物自强不息。

7、以特色办学以质量取胜。

8、传承文明启智求真。

9、与时俱进开拓创新。

10、走立志报国路做文明宏外人。

11、培育创新精神塑造健康人格。

12、理想就是价值奉献就是人生。

13、目标就是动力事业就是生命。

14、奋斗就是乐趣务实就是作为。

15、同心同德争创名校。

16、团结奋进共育英才。

17、做道德文章育“四有”新人。

18、尊师爱生重教勤学。

雨小学参考(专业18篇)篇六

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!每当电视上唱起了“……感恩的心,感谢有你……”我就想起了你们对我无私的爱。妈妈,是您让我来到了这个美丽而又神奇的世界上,您哺育了我,让我从一个刚刚出生的婴儿变成了一个亭亭玉立的女孩,您用自己无私的爱让我在这个温暖的家幸福而又快乐地生活了10年。我记得那是一个寒冷的冬天,北风刺骨,因为天气太冷我发高烧了,是您不顾一切困难,毫不犹豫地背起我到了医院,您脱下了自己的衣服披在我身上,我看见您在角落边颤抖,哆嗦,那一刻,我哭了。妈妈,是您让我的童年变得五彩缤纷,我想对您说:“妈妈,谢谢您!”爸爸,是您用宽大的肩膀为我撑起一片蔚蓝的天空。爸爸,无论刮风下雨您都到学校来接我回家;您总带我去旅游,让我了解祖国的名胜古迹,开阔视野;每当我伤心难过的时候,您总说笑话给我听,让我快乐起来;每当我失败的时候,您总告诉我:“不经历风雨怎么能见彩虹?”我立刻就自信起来了……您教育我要做一个有用的人,您的'教诲我会永远记住的!爸爸妈妈谢谢你们,让我这么快乐,俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖。”是你们让我深深地理解了这句话的真正涵义,长大了我一定会好好报答你们的,让你们也过上幸福的生活!祝你们永远年轻,身体健康,天天开心!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

雨小学参考(专业18篇)篇七

小白兔非常可爱,有一首歌谣唱到:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……。”从这首歌谣就可以看出大家是多么喜欢小白兔。

我最喜欢的小动物也是小白兔。小白兔长着一身雪白的绒毛,摸上去非常柔软、非常舒服。它的尾巴很短,像一团圆圆的小雪球。那一对长长直立的大耳朵一动一动的,好像是在探听着什么秘密似的。我还发现它的耳朵内侧颜色是粉嘟嘟的,依稀可见细细的小血管。一张玲珑的小面孔上有一双红彤彤的眼睛,亮晶晶的像两颗红宝石一样,一眨一眨的。小鼻子是粽色倒三角形状的。最引人注目的要数小白兔那张小嘴巴了,三瓣嘴巴像小樱桃似的,总是动个不停,真是太有趣了。

小白兔是素食动物,一般都不吃肉,它喜欢吃的蔬菜有胡萝卜、菠菜……。发现有好吃的,它会迅速地用前爪拿起食物放进嘴里,快速地咀嚼食物,还发出“咯吱、咯吱”的声响,嘴边的小胡子一翘一翘的动,跟着不停地“跳舞”。它边吃东西边四处张望,好像生怕有人抢走它的“美味佳肴”。这时如果惊动了小白兔,它会抱着食物撒腿就往屋里跑。

小白兔休息也很可爱。吃饭的小白兔一会儿蜷缩成一团一动不动,一会舒展身体四脚朝天,尽情享受阳光的爱抚。再过一会,小白兔的眼睛慢慢眯成一条缝儿睡着了,就像一个熟睡的小婴儿。睡好觉的小白兔更加活泼了,它蹦蹦跳跳的像一名100米栏运动员一样。

小白兔真可爱,我非常喜欢活泼、机灵的小白兔。

北京市翠微小学三。

雨小学参考(专业18篇)篇八

林泽嘉:

林巧莹:

在过去的学习时光里,身为一班之长,你能协助老师把班级管理得秩序井然。每天清晨当老师步入教室,见你一手捧着课本、一手拿着戒尺,来回走在每张课桌旁边,耐心地引领、敦促同学们早读时,老师总感到一阵阵欣慰——因为有你,班级的班风变得更好了;因为有你,同学们变得更爱学习了;因为有你,老师的工作也轻松了许多……你可是我们班名副其实的“女总理”哦!

林佳鑫:

龚晓烜:

林伟博:

谢耀鑫:

严格来说你评得上是班级的“错别字大王”,你老喜欢让你写的那些字“缺胳膊少腿”的,它们“得罪”你了吗?这学期,你又经常在课上与同桌“搞鬼”而露出一脸的坏笑,这和你一贯的风格很不搭调哦!今后若能专心点儿、用心点儿在学习上,你的成绩定能更上一层楼。不管你信不信,反正老师是信了。加油!

林炟锋:

平时,你是个不大起眼的男生,不喜欢多说话,更不喜欢出风头。然而课堂上你却能专心听讲,用心思考,让你的思维跟着老师一起飞,你苍脆而又简洁的发言总是能一针见血、切中问题的要害,让全班同学为你折服。因此,这学期你的成绩也提高了很多。今后,老师期望着你能再接再厉、力争上游。

龚逸莹:

你是个让老师很放心的女生。学习很认真,表现很不错。身为副班长,平日里你能协助班长管理好班级的事务,恪尽职守,任劳任怨。且又懂得谦让,不与人计较得失,赢得了班级大多数同学的尊敬和拥护。今后若能在每天更早一点到校,更积极一点地学习,老师会更满意。

林佳玲:

杨启炟:

林建川:

你是个个性十足、聪明绝伦的男生。课上能用缜密的思维积极主动回答问题,作业书写清晰、认真,准确率非常高,经常让老师不敢相信。可是你课上又老喜欢和同桌说悄悄话,或者总是趴在桌子上,让老师感觉你一点都不在乎学习,不喜欢老师讲的课,课后作业也经常“忘记”了做,这些都让老师很“受伤”哦!

林泽圣:

你是一个性情随和的男生,一点个性都没有,总是表现得很淡定,甚至都让大家忽略了你。学习上这学期你退步了,学期初因为那本《语文单元同步练》很让老师纠结——你到底是没按时做它还是真把它丢了?最后答案不证自明,因为半学期过后你又把它找到了!懒惰是虫子,它会腐蚀我们的学业,难道你会喜欢它?你不会让老师失望吧?相信你!

林静莲:

你每次都能自觉完成老师布置的作业,书写认真、清晰。但是由于你基础较薄弱,学习方法没找准,课上你又不能积极主动地回答问题,导致了你的学习成绩老是止步不前。今后若能在学习上大胆一些、主动一些,多看些课外书,多与同学交流交流,老师相信你一定能取得好的成绩。

龚钰瑶:

林冰冰:

林晓东:

雨小学参考(专业18篇)篇九

6、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德。

7、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯。

8、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图。

9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯。

10、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派。

11、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔。

12、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔。

13、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特。

14、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉。

15、数学是科学之王。——高斯。

16、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦。

17、数学是符号加逻辑。——罗素。

18、数学是打开科学大门的钥匙。——培根。

19、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯。

雨小学参考(专业18篇)篇十

xx中学领导:

贵小学生xx同学助人为乐,非常值得表扬。我的孩子xx就读于初三年级,一个月前患急性肺炎住进了医院。他因此耽误了不少功课,我们都很着急。正在这时,高原同学主动来到我们家,热心的为他补课,一个月来,天天都是如此。xx同学在面临高考的.关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学,这种精神令我们全家都非常感动。我们除了再次向他表示感谢外,还恳请领导在全校给与表扬。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

雨小学参考(专业18篇)篇十一

宋庆龄基金会:

我叫周兴盟,今年12岁,家住湖北省麻城市黄土岗镇伍家河村周家店3号。

我读二年级时,爸爸因病去世,第二年,爷爷也去世了。家里只有我和妈妈两人相依为命。可是不久妈妈又改了嫁,我随母亲去了养父家,养父已有两个孩子,我常常和这两个孩子闹矛盾,让我伤心的是,每当我们有了矛盾时,妈妈总是打我,不问青红皂白。

我把这遭遇告诉了叔叔和婶婶,他们既伤心有同情,于是在我读三年级的时候,叔叔就把我接到了他家。

我在叔婶家,这家身份穷,叔叔家本有两个孩子,加上我的到来,仅靠叔叔一人外出务工,供给我送兄妹俩人读书,全家五口人常常不能解决温饱。

我万分感谢基金会对我莫大的帮助,我不会忘记你们给我的温暖。我一定会发奋努力;刻苦读书,长大后报效我的国家,也算是对你们真诚援助的报答。

杨柳河中心小学五年级学生周兴盟。

__年6月1日。

雨小学参考(专业18篇)篇十二

第五课《漂亮的小钟表》是一节手工课。属于“设计、应用”的学习领域。钟表是与人们朝夕相处的日常生活物品,不仅能让人准确掌握时间,还可以美化居室、环境,另外它还是人类历史发展,文明进化的足迹。本课的内容贴近儿童生活,为孩子们所喜爱。通过这节“设计、应用”领域的课业,能够给学生提供很大的创造空间,培养学生的创新意识。教材中选择了中外不同形式的钟表,目的是引导学生感受不同形式的钟表给人的不同美感。教材中还展示了一些学生利用不同的废旧材料设计、制作的钟表作品,目的是引导学生充分利用身边的废弃物和多种材料设计、制作小钟表,帮助学生在设计制作的过程中开阔思路。同时也让学生感受到时间的珍贵,从而养成惜时、守时、不虚度时光的好习惯,二年级的数学课还有认识钟表的内容,本课进行了跨学科的综合教学。教学有一个发现美,感受美,表现美,创造美的过程。学生通过在小组中参与观察、交流等活动,培养了相互交流、相互学习的良好习惯,提高了观察、感受、探究和联想等综合能力。本节课快结束时有些同学拿着自己的作品进行展示,讲解了自己的设计意图,自信满满地神情,充分感受到了他们在美术创作活动中的快乐。看到学生根据自己所带来的废旧材料创作出的不错的作品,我也很开心,但由于二年级学生处于从幼儿期向儿童期发展中,有部分能力较弱的学生没有及时完成作品,在制作过程中要引导帮助鼓励他们大胆创作,感受手工带来的乐趣,激发学生对手工课的热情。

文档为doc格式。

雨小学参考(专业18篇)篇十三

春雨细如牛毛,细如花针,飘飘洒洒,好像千万条极细的线从天而降,雨丝在柔柔的风中微微有点斜。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的春雨。

作文。

希望大家喜欢。

放学后,我走在雨中,任凭雨点儿往我的脖子里钻。它们一个个的又像调皮的小精灵,又像云姑娘伤心的泪水,滋润着大地。在雨中骑车,是一件很美(得)的事,你想呀,在淅淅沥沥的雨中,一个人骑着自行车穿梭其间,既朦胧,又美丽,就像在雾里做游戏一样。可惜的是,我没有兴致在雨中玩耍了,因为我想早一点回家去,不然,我就要变成落汤鸡了。一路上的景色好极了,刚(张)长出来的小草经过春雨的滋润变的更加精神了;那些(张)长出来有一段时间的小草的身上落满了灰尘,被那些雨点滑过后,又恢复了鲜亮的翠绿色。灰头土脸的松树是变化最大的,一个冬天的休息,被春雨叫醒了,又变得生机勃勃起来。回到小区后,我发现有两棵树已经开花了,花是粉白色的,在雨中更增加了它的那种朴素高雅的美。那两棵树是在花池的两边,但是花池中那些娇艳的花还没有开,它们就好像两个婷婷玉立的大姑娘,装点着那片没有植物,荒凉的土地。

雨下了一阵后,我打开窗户,俯视着小区,是那样的祥和,平静,路上的行人少极了,偶尔出现的一两个人,也会迅速消失在我的视线里回到他们温暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把红色的小路冲洗的干干净净的,它旁边的草地是黄中带绿的颜色,和小路异常搭配。再往前看,那座处在两栋楼交接处前方的古典的亭子,就好像冲刷了漆一样,美极了。就在这时,一阵久违的泥土的芳香扑鼻而来,叫人沁透心脾,呼吸着新鲜的空气,让人觉得非常舒心,精神倍增。天渐渐黑了以后,雨变得神秘起来,忽而在空中玩耍,忽而在风的吹动下,刮向某个地方,让人捉摸不透。

今天的这场雨下的真是太好了,冲走了一个冬天的尘土,送来了春天最有价值的雨精灵,还是俗话说的好:春雨贵如油呀!

冬天过去了,春姑娘迈者轻盈地步伐,翩翩而至。春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,大地呈现一片生机勃勃的景象。

春雨很美,你看,那闪烁着微微光点的细雨,丝丝可见,犹如少女的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如;细雨中,枝条朦朦胧胧有了一层淡青的颜色,雨水顺枝尖而下,成了一串串玲珑可爱的小水灵。如精灵一般;地面经过了雨水的滋润,软软的,柔柔的!小草听了春姑娘的励语,发誓要干一番事业——为大地锦上添花。瞧!他正在“收兵买马”,急着为大地编织绿色的地毯。春雨代替了严寒,给冬天受创的大地成员们“疗伤”,使出她的绝招“似水柔情”。万物在春风下醒来了,在春雨的滋润下生长了。春雨潇潇地下着,那可怜的植物们得了救星,所以它不顾一切地在春雨的呵护下,尽情的生长。

一丝丝的春天的雨悄悄飘落,滋润那经历过寒冬的小树,向小树慰问:“你好,春天来了,发芽吧!去抚摸枯黄而不不失生命的小草,向小草打招呼:“你好,春天来了,疯长吧,爆发你的本色!给大地增添勃勃生机。”

老百姓对春天的雨的感谢是说在嘴上更是甜在心里,逢人便夸:“这雨真及时呀”有诗为证:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。这是唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》,可见,人们是多喜爱春天的雨了。

春雨过后,你打开窗子,那清新芬芳的气息扑面而来,把房间挤满了,这味儿,让人感到清爽。好想和春天的雨来个拥抱。

春雨绵绵,春天的雨潇潇,你把世界万物冲洗得干干净净,把大地洗了个澡,穿上美丽的绿衣。春天的雨给世界增添了美丽,给人们增加了活力,我真想对春雨大喊一声:“春雨,我爱你”让人们无限憧憬!

春天的雨,滴醒了沉睡的大地,按着神奇的琴键,来了,来了!走一步,一个乐音;走一步,一道暖流;走一步,一幅图画;走一步,一腔情调。滴滴答答的小雨声,唤醒了小草。唤醒了小树苗,唤醒了沉睡的小动物。我仿佛听见了蚂蚁的窃窃私语,青蛙的歌唱,蟋蟀的鸣叫。我好像看见蚯蚓在庄稼地里辛勤的耕耘,蜗牛在墙角边爬上爬下,小金蛇睁开了惺忪的睡眼。

桃花展开了春天的笑脸;牵牛花吹起了春的铃铛;水仙花挪动了凌波仙子的脚步。这时,你的鼻子里闻到的是春的气息,血管里跃动的是春的脉搏,眼里看到的是春的景象。

春天的雨,是轻盈的旋律,是一支调子明快的歌,苍穹的雨,一丝丝地飘着,像满天的细纱,为大地带来绿色的希望。她仔细地帮植物医治严冬中的创伤,她滋润着叶梢,滋润着大地,也滋润着人们的心。她不仅为池塘那嫩绿的小鹅带来无穷的欢乐,也为人们带来无限的诗情。

“吹面不寒杨柳风”春风春意,驱走了枝头的寒意,掀开了罩着禾田的寒衣。她染绿了山,染绿了水,也染绿了人们一年的美梦。绿色—那是欣欣向荣的颜色啊!

那文明礼貌的春天的雨,她抚慰着人们由于浩劫而受损害的心灵,这场春天的雨,清洗了俗尘污泥,搬走了卫生死角的垃圾,使大街小巷都染上了绿色。百花盛开,争奇斗颜。真是“不须迎向东郊去,春在千门万户中”了。

“好雨知时节”这场春天的雨来得多么及时,多么令人心醉曾记否,当年日星隐濯不知西东,西箭风刀摧残得花木凋零,落红狼籍。有谁个敢想,挽既倒狂澜,浇灌文明礼貌之花?但是,复生的她,不是更美的么?这样的春雨真是越来越好啊!

“瑞雪兆丰年”我看呀,是“好雨兆丰年”也不错吧!降了这些春雨,又何止今年丰收呢?她将造福万代!

春雨,淅淅沥沥……。

雨小学参考(专业18篇)篇十四

穿过时空隧道,我变成了一位亭亭玉立的天使。我穿着白色的礼服,拿着一根有金色五角星的魔棒,来到了人间。

来到繁华的大街,我看见一个小偷把手伸进了一位阿姨的包里,我连忙挥一挥魔棒,一个手铐从远处飞来,一下子就铐住了小偷的手,多解恨呀!

我又来到旱灾区,眼前的景象让我大吃一惊。土地没有了往日的湿润,已经干裂成一块一块的了,所有生命都在痛苦的挣扎。我又拿起魔棒,用力一挥,一股清泉就涌了出来,大地上那些可怜的生命都尽情地享受这些清泉带来的欢乐。

突然,我又听到了一阵阵悲惨的叫声。原来,刚才用魔棒变的水太多,造成了洪水泛滥。我真后悔,连忙用魔棒的力量让洪水退去、不再泛滥了。

“起床了!”妈妈的话让我睁开了眼睛。原来这一切都是梦啊!我多么希望我是梦中的天使呀!

雨小学参考(专业18篇)篇十五

在我八岁生日那天,爷爷买了两只小兔子做为生日礼物送给我,一只是白色的,一只是黑色的,非常可爱。我一会儿抱抱白兔,一会儿抱抱黑兔,看着它们蜷缩在我的怀里,毛茸茸的,像两个小毛球一样,我兴奋不已,爱不释手。这时姐姐也凑过来和我一起抱小兔,看得出她也非常喜欢。我们就商量一人负责养一只,我养白兔,姐姐养黑兔。姐姐的黑兔有点懒,我的那只小白兔却活泼好动,两只兔子在一起时,我的小白兔总是蹦蹦跳跳地,引人注目,姐姐还真有点嫉妒我呢!

我的小白兔全身雪白,没有一丝杂毛,我给它起名叫“小雪球”,它的耳朵长长的,眼睛大大的,像两颗红宝石一样,小小的嘴,前腿短短的,后腿长而粗壮,圆圆的尾巴像小布丁一样。

我喂它东西吃时,它的小嘴上下蠕动着,很快就把东西吃光了,“小雪球”很爱吃胡萝卜、青菜和嫩草。我天天都给它拔些青草,在我精心的喂养下,“小雪球”长得很快,胖嘟嘟的,笼子里都放不下它了。每天早上上学前,我都要去跟“小雪球”说再见;放学后我马上跑到院子里去喂它,它成为我朝夕相处的好伙伴。

为了让我专心学习,爷爷把“小雪球”和姐姐的小黑兔一起送人了,我依依不舍地看着“小雪球”渐渐远去,心想:放假时,我一定要去看它。

说到“爱”,大家都知道,有仁爱、慈爱、博爱、友爱......今天,我要说的是母爱。

记得那年夏天,我们全家去青岛玩。到了那里,安排好后,我就迫不及待地跑向海边,正想心情地玩耍一番,突然,耳后传来了熟悉的喊声,我一回头看见妈妈急匆匆地赶了过来,说;“嘉星,你下海的时候,一定要有大人陪着,要注意安全。”我一边答应着,一边往海里走。这时,妈妈又把我叫住了,叮嘱着:“别往深地方去,在浅地方玩玩就行了。”听了这话,让我顿感被泼了一身凉水,心想:不下海,光在边上玩有什么意思?“但我还是勉强在海边玩了一会。我上了岸,妈妈马上用大毛巾围在我身上,我说:“不用了,现在这么热,还披什么毛巾呀!”妈妈皱着眉头说:“不行,一会吹着海风,你就该觉得冷了,出来玩别再感冒了。”我不情愿地披上了大毛巾。

到了中午,我换好衣服,刚要坐下来吃饭,妈妈就催我去洗手,我不耐烦地说:“不用了,刚才在海里泡着,就等于洗手了。”妈妈心平气和地说:“海水有味,不信你闻闻。”我闻了闻手,还真有味,就立刻去洗手了。一路上,妈妈就这样唠唠叨叨,有时真让人心烦,可仔细想一想,妈妈是为了保护我,爱护我,怕我受伤。

妈妈就是这样在生活上,对我无微不至地照顾,在学习上严格要求我的人。我犯错误时,妈妈用温和的语气教导我,我没有考好时,妈妈用坚定的话鼓励我,安慰我。

微笑,虽然是一种很平常的面部动作,然而,这仅仅几秒钟里,它却能给予人们自信和鼓励。

有一次,为了能参加跑步比赛,我辛辛苦苦地训练。等到比赛前一天晚上,我早早就躺在床上,翻来覆去睡不着,我的心都快跳出来了,想了许多问题:明天应该怎么比赛?我会不会跑到最后?……这些问题都困扰着我,但我想到给我训练的李老师,叮嘱我一定早睡,保证充足的体力,这才勉强地睡了。

第二天,到了学校,李老师因为有事不能和我们一起去参加比赛,我很失落。比赛前,我紧张的心快提到嗓子眼儿了,连半句话都不能说,也记不清怎样跑了。

比赛很快就结束了,成绩果然不理想。我垂头丧气地回到了学校,李老师见到我问:“成绩怎么样?”我低着头小声说:“没进决赛,才小组第八名。”这时李老师抚摸着我的头,微笑着说:“没关系,才第一次参赛,以后比赛一定要好好跑。”李老师没有批评我,反而鼓励我,让我感到很温暖。李老师的微笑,深深地印在我脑海中,我又重新找回了自信,训练更加认真刻苦了,果然在九月份的运动会上,1500米的比赛,我取得了第四名的好成绩。

失败没有什么大不了,从那以后,我再也不给自己施加压力了,放松心态,笑容也挂在我的脸上,用灿烂的微笑去迎接每次比赛。我微笑,我自信!

周五清晨,同学们兴高采烈地背着书包,在老师的带领下乘车出发了。一路上,同学们欢声笑语,欣赏着窗外的风景,很快就到了怀柔生存岛。同学们抑制不住兴奋的心情,冲下了车。生存岛位于怀柔雁栖镇,群山环抱,溪流清澈。这里好玩的地方可多了,有石膏翻制、木工、扎染、无土栽培、插花、标本、独木桥、爬网、驾驶训练等。

其中,最好玩的是攀岩了。工作人员帮我系好安全带,刚开始,我一边爬,一边寻找最佳落脚点,毫不惧怕,就像蜘蛛侠一样轻松地扒在岩壁上,这样手脚并用向上爬了几米后,我就感到有些吃力了,这时我右脚蹬在一处岩点上,而左脚悬空了,最近的岩点在右上方,由于时间长,右脚开始打颤了,风吹得我手有些发僵,右脚一滑眼看就要从岩点上掉下来。工作人员马上抓紧了我身上的安全绳,才没有使我掉下来。我已经想放弃了,而同学们在下面给我加油,我怎能半途而废呢?我用尽全力继续向上爬,克服了一个个难点,终于攀上了岩顶。敲响了铃铛,发出的响声,在我听来是那么的悦耳动听。我回头看了看下面的同学非常兴奋,我手握安全绳,双脚点着岩壁轻松滑到了地面。这是我第一次攀岩,挑战了自我,战胜了自我,而且锻炼了我的意志。

不知不觉中,太阳已偏西了,同学们都带着自己的作品,满心欢喜地离开了。这次我玩得很累,但非常开心,有机会我一定再来!

周四下午,学校组织我们到军科礼堂观看北京心灵呼唤残疾人艺术团的演出。我们有说有笑地来到礼堂,当演出开始时同学们马上就安静下来。我真不敢相信自己人的眼睛,那位男主持人的右手意然是假肢。艺术团的演员有失明的,有聋哑人,还有肢残人。他们看不见缤纷的颜色,听不到悦耳的声音,行动不是很方便,但他们在舞台上配合非常默契。节目一个接一个,看得我目瞪口呆,非常感动。心想:这些人虽然身体有残疾,但他们那美好的心灵却和正常人一样,甚至胜于平常人。

最后一个节目,给我留下了深刻的印象。这是一位来自新疆的歌手,下肢瘫痪,坐在轮椅上,他曾经去过很多国家演出,听完他的介绍,我很敬佩他。他为我们唱了一着《老鼠爱大米》的歌,声音优美动听,全场同学都轰动了起来,有的打节拍,有的挥手,还有的跟着一起唱,台上台下成了歌声的海洋,气氛非常热烈。

演出结束后,我的心情非常激动,这是一次震撼的演出,演员们身体虽然有残疾,但他们的笑容是那么灿烂,表演是那么精彩。“台上三分钟,台下十年功。”他们付出了比常人更多倍的努力和汗水。我们应该学习他们坚毅的品质,乐观地精神,珍惜我们所拥有的一切,去迎接未来的挑战!

从小到大,我收到过很多礼物,但有一件礼物给我带来了无穷的快乐,是我最喜欢的,这就是九岁那年,爷爷送给我的生日礼物——一辆自行车。

以前,我也有一辆儿童自行车,但是又旧又小,骑起来也不方便。我一直都梦想着有一辆新的自行车,但怕太贵,没跟家里人说。

那天下午,我写完作业,爷爷说要带我出去一趟,我以为给我买吃的,就痛快地和爷爷走了。一路上爷爷不说话,神神秘秘的,我正奇怪呢,爷爷带我来到一家自行车店,我一下子就明白了,其实爷爷是个很细心的人,他早就看出我想要自行车了。我左看右看,一辆蓝色的车映入我的眼帘,配上一些银色真是酷极了。弯弯的车把好像一对鹿角,很漂亮。我爱不释手地抚摸着这辆车。爷爷让我骑着试了一圈,很舒服。为了安全,爷爷让店员按我的身高调好了,又重新配了一套车铃和车锁,听着车铃发出的悦耳的声音,我高兴极了,连忙说:“谢谢爷爷!”我得意洋洋地骑着车和爷爷一起回家了。

我非常喜欢我的自行车,每次骑车都小心翼翼地,生怕碰坏了。车身脏了我就把它擦干净,车胎没气了,我马上给它打气,天气不好了,我就把它搬进屋里。

每当我学习累了,我就骑着心爱的自行车去操场放松一下,听见风从我耳边呼呼吹过,我心里有说不出的兴奋,同时我也下决心努力学习,不辜负爷爷对我的希望,以优秀的成绩来报答爷爷,谢谢爷爷送给我的生日礼物!

辅导教师:刘君学生姓名:陈嘉星海淀区培星小学。

雨小学参考(专业18篇)篇十六

王越:你是一个酷爱读书的女孩,阅读面十分广泛;学习认真,成绩优良;积极参与班级的各项活动;代表班级参加冬季三项赛表现突出。能够与同学友好相处,希望你继续努力。以下这篇是小编为大家提供的小学学生评语模板参考,大家快来看看吧。

1、你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,关心同学,成绩优异,希再接再厉!

2、你聪明可爱,总是在默默地学习,上课发言积极,头脑很灵活,老师发现你的声音很好听。成绩优秀,肯动脑筋希望继续保持!

3、经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

4、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,可是你课堂上,下课时也也有捣蛋,追逐的时候,希望你马上改正,能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

5、那个仰天长啸的"小哭娃"呢?那个从教室到宿舍到餐厅哭声震天的男孩儿呢?哈哈,大变身,长大啦!课堂上你专心听讲,发言积极,思维敏捷,坐姿端正,书写美观;活动中,你积极参与,和小朋友友好相处,宽容待人,文明有礼;喜欢阅读的你,小脑袋装满了知识,一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒;你尊敬老师,能够用心倾听老师的教导。新的一年,相信你一定可以如雄鹰展翅高飞,挑战自我,取得更大进步!

6、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

7、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

8、你是一个顽皮好动的小男孩,上课时,很难做到静心地坐在那里听讲;课间,你"生龙活虎",喜动"干戈"。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,上课专心听讲,独立完成作业,有错及时改正,相信你会进步的!

9、周鑫:你很会学习,上课能够认真听讲,按时高质量完成作业;你很会工作,完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了,希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。

10、胡付安:你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比较认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

11、钟磊:你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

12、坤媚:你是一个活泼的女孩。你热爱劳动,与同学能和睦相处。但是上课不够认真听讲,时常会吵话,会搞小动作。在这里,老师真诚地希望你在以后的读书生涯里,加把劲,把自己的这些小毛病改掉,使自己变得更加出色。

13、你生性好动,聪明活泼。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。作业认真完成,书写端正。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。对各项工作都能尽职尽责做好。值得一提的是,你有一个不仅关心你,而且还处处为你着想的好妈妈。继续努力学习,这是对妈妈最好的报答。

14、你是一个那么聪明的孩子,老师特别喜欢你,可是你总喜欢把答案藏在心里,老师多么希望能看到你高举的小手。努力吧,你会取得更大的进步。

15、同学:你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课有时分散精神,开小差。作业不认真,字迹潦草。学习上欠努力,成绩提高不快。要培养良好的.学习习惯,更严格要求自己。你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。

17、你是个聪明、漂亮而又躁动的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉,我在此感谢你,你是我的骄傲。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个能主宰自己的人!

18、要知道,一个事业有成的人,不一定是他比你会做,而可能仅仅是他比你敢做。我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧!

20、裕杰是一个活泼可爱,对老师有礼,学习积极性比较高的同学,特别要表扬的是裕杰劳动的意识也很强,希望坚持,这将对你终生有益。裕杰要注意学习方法的应用,强调要预习和建立错题收集本,希望你的学习可以更进一步。

21、你是一个让老师费尽心思的孩子,但我很愿意为你费神,因为你很聪明,头脑反应灵敏,又很热爱班集体,并且还有一定的领导才能,上课发言也有很大的进步,望寒假期间在字体上加大练习的力度,下学期能够提高学习的主动性,争取和书交上朋友,要时刻相信自己的努力不会白废,我祝你来年芝麻开花——节节高,一年更比一年进步!

22、你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有的时候你在干什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

23、课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。

24、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

26、你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特别是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!

27、叶圣陶先生说过:"两种习惯养成不得,一种是妨碍别人的习惯,另一种是不养成什么习惯的习惯。"别不以为然,养成好习惯是比考100分重要得多的事情。养成什么习惯,会决定你人生的方向。你很聪明,很爱运动,很爱阅读,很爱学习,很爱自由,有着很好的先天条件,但如果不改正挑食、粗心、懒散的坏习惯的话,亲爱的梦达呀,有梦也不定能达呵!切记,改正!

28、优秀的成绩,隽秀的书法,逼真的绘画,娓娓动听的声音,博得师生的好评,是我们班的骄傲,并且有着极强的上进心。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。下学期,愿你更加出色!

29、你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学习,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!

30、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,作业令老师满意,希望你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

31、该生品德优良,思想正派,严守校纪校规,积极参与学校及班级组织的各项活动,学习勤奋刻苦,上课认真听讲,下课及时完成作用,团结同学,乐于助人,是一位品学兼优的学生。

32、张林杰:你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

33、洪艺:该生性格开朗,活泼大方,热情主动,是个品学兼优的学生干部,不光是老师的好帮手,也是同学们的好朋友,尽管受到大家一致赞赏,可她仍旧对自己严格要求,真不愧是大家信得过的好班委。希望进入中学后,继续保持好的习惯,并能再接再厉,争取更大的进步。

34、王琼,你勤学好问,爱动脑筋,思维开阔,黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业,大量阅读,知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点,对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让,发生矛盾时能客观点,老师和同学会更以你为荣。

35、赵宇星同学:你聪明漂亮,成绩优秀,一直是老师心中的骄傲,听说你将转回老家读书,老师感到非常遗憾,是金子在哪里都会发光的,老师希望你能在新的环境中更茁壮的成长,老师希望你长大能成为一个有出息的人。

36、龚美红同学:你很可爱,但你写的字有很多老师都不认识,老师希望你能先从写字入手,跟上大家学习的步伐,老师相信你,加油!

37、李莲同学:你是个文静、勤奋、好学的孩子。学习努力,作业认真,老师和同学们都很喜欢你。希望你继续努力,上课能够大胆发言,争取取得更大的进步。此外,老师还希望你能活泼起来!

38、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,同时,也是老师的得力助手,老师很喜欢你,继续努力,老师和父母都会为你而自豪。

40、郭静:活泼开朗、独立大方是你的高贵品质,对待班级工作你任劳任怨,对待学习更是倍加努力。孩子,你的付出老师都看在眼里!喜欢你的感觉一天比一天多些!又是一年过去了,回忆里有你执着好学的身影;又是一年要来了,相信以后的日子,你会带给我们更多欣慰、感动!

41、蒋志远:记得我们单独谈过很多次的,老师的苦口婆心你一定能有所体会了吧?并不是你做得不好,所谓"爱之深,恨之切",正因为喜欢你,对你的要求就更多更高,希望你做得更好!可是,没有父母的每天督促,你常常会放松自己。希望你能明白老师的一番苦心!但愿来年我们能拥有更多的欣喜和得意。

42、庞鲁豪:你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

43、你喜欢"走自己的路,让他们说去吧"!但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维"走自己的路,让别人说去吧!"这路应该是正确的路。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。

44、戴言:你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

45、田杰驰:你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望今后与"细心""认真"交朋友,学习踏实,相信你一定会更加出色。

46、尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。朗你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

47、活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。陈你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

48、肖秀婷:老师眼里你是个特别能干、上进的小女孩:课堂上少不了你精彩而有条理的回答;班级活动中常见到你积极而忙碌的身影。最欣赏的是你不服输的个性:虽然不是班里最优秀的一个,但老师知道你一直在朝着这个目标努力!加油吧,发挥你的才能,相信你也一定可以成为"阳光学生"!

49、孙思雨:你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让大家非常欣赏。班上的活动你总是积极参加。在学习上,希望你能多一份细心,相信你能取得更大的进步。

50、付强小朋友:这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

51、郭霞鑫:你很可爱,也很细心,能和小朋友们比较融洽地相处,课堂纪律、作业质量方面都有了很大的进步,老师看了很高兴,要继续努力啊!

52、张牧言:喜欢你回答问题时流露出的灵气;喜欢你认真写字时专注的神情;喜欢你帮助他人时快乐的笑容。这学期的进步,让我看到了你的成长,我真为你感到高兴。我相信,只要你努力,坚持,你一定能够找到最适合自己的学习方法,在未来的日子里再创佳绩。

53、你是个有礼貌爱劳动,讲卫生,发言积极的好孩子。老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮,有时作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

55、杨思燕:你是一个比较文静的女孩,能够友善地对待他人。性格比较内向,很少主动与老师交流,不太善于也不喜欢表现自己,也许是因为羞涩,也许是因为自信心还不足,可老师觉得你沉思的样子和灿烂的笑容非常可爱,我希望看到你热情洋溢地投入到学习或集体中,享受生活带给你的快乐和幸福。祝你新年快乐!

56、名剑:你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你上课听讲非常认真,作业很有耐心,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

57、老师非常感谢你这个学期来为老师做了那么多工作,而且完成得那么好,你真是我贴心的小助手!课堂上回答问题条理清晰,只是你在书写方面还有一些马虎,容易写错别字。这样对你的学习成绩影响会很大,希望你更加细心踏实些,严格要求自己,相信你会做到更好!努力吧!

58、张亚兰:"天下无难事,只怕有心人"你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师。如果你在课堂上多思考,不懂就问,好成绩一定会和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

59、该生性格外向、活泼机灵、尊敬老师,有搞好学习的美好愿望,只是行动上缺乏一点恒心、毅力,不能彻底改变贪玩的毛病。希望你今后上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。

60、看到你优美工整的作业,看到你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,学画画能吃苦,看见你在餐厅里香甜地吃饭,听到你正确流利地朗读课文,我知道,孩子,你是很棒的,你是上进的,你是聪颖的。真希望你快快长大,分清对错,明辨是非,成为全面发展的学生。

雨小学参考(专业18篇)篇十七

咱们曾是并肩战斗的两棵小树,咱们曾经是二重唱中的两个声部,咱们曾经是一张课桌上的学友。今天,咱们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。下面是小编为大家准备的小学。

希望大家喜欢。

1、六个希冀的春天,咱们播种了六次;六个金黄的秋天,咱们收获了六遍;咱们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

2、在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

3、红叶纷飞的枫林里,咱们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将咱们带进一个无比美妙的境界。

4、宝贵的暑期时间,不要只用来学习,学习是在校时的事,而应该用来游学、实习,大块的假期时间,实习更值得你投资。

5、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

6、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

7、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

8、时间过的可真快呀!一眨眼的功夫,大半个学期的时间就咱们擦肩而过,只差两个月的时间,咱们就要毕业了,就想做梦一样,令人不敢相信。

9、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

10、我有三愿:一愿友情温暖咱们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿咱们常常相见!

11、今天,咱们是亲密的同学;明天,咱们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

12、朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。

13、你和我的情谊永不遗失,会长久下去!直到永远。

14、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让咱们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

15、你长的虽然没有你自己认为的那么帅气,但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。愿你在中学的生活里将幽默进行到底。

16、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

17、只要我的心在跳支,就有血的潮夕,而你的微笑将永远印在银白的月亮上,每夜在我的窗前徐徐地升起,它将永远唤醒我对你的记忆。

18、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

19、光阴似箭,一转眼,六年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着咱们朗朗的读书声;操场上,还留着咱们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是咱们永远依恋的百草园。

20、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

21、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

22、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

23、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

24、立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。

25、面对着岁月摆下的筵席,咱们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为咱们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

26、六年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

27、在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻愉快的心。

28、与你同行,回想起咱们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着咱们重逢时的狂欢。

29、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

30、咱们的青春为何这般的朝气蓬勃?咱们的生活为何这般龙腾虎跃?―啊!因为咱们青春和生活的每一瞬间,都为着希望和奇迹而存在!

31、雪花乱飞的季节,咱们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但咱们毕竟走了过来。

32、看,白雪还没有从偏僻的山崖消融,迎春花就已经开放在田野。――愿咱们永远做一朵美丽的迎春花,第一个给人们带来春的消息。

33、拥有一颗年轻愉快的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让咱们扬起风帆,共赴风雨。不要忘了我,朋友!

35、带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信……咱们一起迎接着人生最美好的青春时光。

37、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。

38、咱们即将迎来一个“离”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。但是,咱们的友谊会天长地久。

39、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

40、小舟在青春的港口起航,咱们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

41、机会就像银燕,经常飞临咱们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在咱们的屋顶。只是需要咱们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

42、学习,就是努力争取获得自然没有赋予咱们的东西。

43、一阵清风吹来时,叶子回归大地。你是否也将离去?世界上没有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!

44、在曾经的六年中,咱们度过了最为美好也最为天真的一段岁月。希望,在将来的岁月中,咱们的友谊能够长存心中。你和我无论走多远,依旧是好朋友!

45、好怀念那些一起笑一起哭一起闹的日子……咱们都会更好的,坚信。

46、咱们拥有六个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

47、心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;无须描述分散,毕竟相见并不遥远。

49、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让咱们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

50、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,咱们是永远的朋友。

雨小学参考(专业18篇)篇十八

我很怀念学生活,我们一起学习,一起劳动,一起课间活动,一起嬉戏,一起……学生活是丰富多彩的,它记载了我的欢笑,我的泪水,我的期盼……在那熟悉的校园里,我们健康的成长、快乐的学习。

学毕业后,我们大家会奔赴不同的初中不同的班级,去完成我们下一阶段的学习,我们有缘还会在一起学习的。即使我们分开了,但我们的心还会在一起,记住我们要常联系喔!

马上就要离开育英学了。虽然我是四年级转来的,才短短三年,但是,我已经深深融入了这个温暖的大家庭里。在学毕业的时刻,我想轻轻说声:“育英,我爱你!”

六年之中,我学会了许多知识与本领,会做,会看,会唱……这些都是老师教给我们的。谢谢老师耐心细致地教育我们,把知识传授给我们。老师,您辛苦了!

六年如一日,转眼间,我们要学毕业了。我们就像一只只鸟,马上就要展翅飞翔。明天不管我们飞向何方,我们永远不会忘记我们的第二个家——母校!

我非常庆幸我有一个好老师,您教会了我们做人,教会了我们学习,还教会了我们生活……我感谢我的老师,是您把我从一个无知的儿童领入知识的海洋,使我成为懂事的少年,是老师您带领我一步步走向成功,尝到成功的喜悦。在这里我衷心地向老师说一声:”谢谢您,老师!您辛苦了!”

美丽的校园,和蔼的老师,可亲的同学……在这里,留下了我许多美好的回忆;在这里,有欢声笑语,有琅琅书声;在这里,我们增长了知识,展示了自我。啊!母校育英,这里所有的一切,我都恋恋不舍!

凤凰花开,炎热夏日已到,六月的来临,表示着我们即将毕业,我们将成为鹿峰国的校友,而不再是这里的学生,终於要毕业了,这一刻等待了六年,从就认为不用上课才是快乐,唯一离开学校的方法就是毕业,六年后,风雨生信心,已不是个事情畏惧的虫,在这里磨练,交朋友,已不想毕业,我希望可以继续留在学校。

毕业典礼上一定会有很多人流下几滴舍不得的眼泪,也许会有我?

再不到一个月就要毕业了,我们应该更珍惜这些光阴,过去的种种就把它抛到九霄云外,让我们接下来的日子相处的更融洽更愉快。也许我们在不同学校,但我们彼此之间的友谊是不变的,如果我们之间发生冲突,应该更体谅别人。虽然要离开这所学校,但心里还是有点舍不得,也许我该感谢和报答的人很多,但也快毕业了,也帮不了甚麽忙,但真的很谢谢您们~~!

总而言之,舍不得老师和同学以及养育我们的母校,就象一位名人说过”不要等到失去了,才懂得珍惜。”所以我们从就应学会珍惜,珍惜与同学相处的日子!

是我的母校,我怎能忘记;198班写满了我的成长的梦想,我怎能离开;谢谢老师们,你们使无知的我转眼间长大;谢谢同学们,友情的力量让我知道了什么是地久天长!

学六年的生活,就要结束了。回首母校育英,我要感谢辛勤教育我们的老师,感谢一直风雨走过的198班的同学们,感谢陪伴我们四季欢笑的学校花园。让我们永远把这些感谢留在自己美好的童年回忆中吧!

一转眼间,学的六年已经过去了,剩下一个月就毕业了,也即将要踏上人生的另一个旅途,迈向成功之路。在这六年里,我学到不少知识,也认识很多朋友,老师,他们总是在我有困难或伤心时,陪伴我度过各个时期,现在,我要毕业了,总会有些不舍,六年的情谊,一下子就结束了,这时才了解到时光飞逝,到底有多快,但是,该面对的还是得面对,希望我在国中的生活里可以更上一层楼。

在这六年来,我最想感谢的是所有教导过我的老师,主任,让我在六年来长进不少,也增加不少知识。所有的老师就像个魔术师,魔术棒一挥,就会变出一个百宝箱,里面充满了许多奥妙的宝藏,也让我变成一位魔术师。一想到要离开母校就有点舍不得,好想大哭一场。不要忘记我这位调皮的学生,我会常常回来母校来看伟大的老师们及一群活泼可爱的学弟妹们。

生活是一本博大精深的书,别人的注释代替不了自己的理解。浩瀚的大海无边无际,人生的道路永远没有尽头。同学们,让我们用友谊、智慧和力量越过苍茫的大海,迈向明天。母校啊,请接受将要离开的学子真诚的祝福!

时光飞逝,我们也即将要毕业了,心中不由得也开始感到悲伤,因为要离开这间充满喜,怒,哀,乐的学校,现在回想起过去的点点滴滴,发觉其实上学是一件很美好的事情,来到学校可以增加见识,和同学还有实习老师们聊天,玩耍,所以每天都活得很快乐。在毕业前我想感谢所有教过我的老师们,老师们无怨无悔的为我们付出,我们很感激。升上国中之后,我想再也没有这样子的机会可以和实习老师们相处了。

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