小升初讲座心得(模板17篇)

时间:2023-12-01 作者:ZS文王

心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟。这是一些大家分享的精彩心得体会,希望能够在你的学习和工作中找到一些启示和借鉴。

小升初讲座心得(模板17篇)篇一

首先对奥数学习不要抱有放弃的想法。教育界有一个“木桶原理”:一只木桶盛水量的多少取决于它最短的一块木板。也是如此,只有各科全面发展才能受到重点中学的青睐,跟何况很多学校都喜欢要奥数好的`孩子。

其次是要杜绝负面的自我暗示。临近,我们会有一部分针对性的练习和测试,不可能每一次都取得自己理想的成绩。在失败的时候不要有“我肯定没希望了”、“我是学不好了”这样的暗示,相反地,要对自己始终充满信心,最终成功会来到你的身边。

要想学好奥数,平时的练习必不可少,但这并不意味着要进行题海战术,做练习也要讲究科学性。在选择参考书方面可以听一下老师的意见,一般来说老师会根据自己的教学方式和进度给出一定的建议,数量基本在1~2本左右,不要太多。

在选好参考书以后要认真完整地做,每一本好的参考书都存在着一个知识体系,有些同学这本书做一点,那本书做一点,到最后做了许多本书但都没有做完,无法形成一个完整的知识体系,效果反而不好。做题的时候要多做难度中等偏下的题,并且要定好时间,严格执行,这样可以提高解题速度。

两个小建议。

第一,在解答选择题和填空题的时候,可以在旁边的空白处写下关键的步骤;。

第二,重要的题目和试卷最好做两编,加深对题目的理解和印象。

两个好方法。

第一,准备两个本子,一个叫做错题本,一个叫做好题本。错题本上记录自己平时做错的题目。研究发现,自己容易做错的题目,一般是很容易再犯的,搜集这些题目,把自己的错误逐步的减少。好题本,则记录老师重点强调的问题和典型题,以及自己平时在作业过程中自己觉得很好的题目。这些题目一般融入了基本的思想方法和技巧,以及重要常见的类型,对这些问题如果能够很好的掌握,哪么在知识点的储备方面就已经胜人一筹了。

两个本子的使用方法。既可以平时不时的拿出来翻翻,更重要的是在考试之前认真查看,了解自己究竟学过那些知识点,碰见过那些重要的类型和问题,以及自己经常犯的错误。如果能够用好这两个本子,哪么学习的效率无疑将事半功倍。

第二,会学做好上课的笔记。其实考察的奥数题大部分都是基础题,只要把这些基础题做好,分数便不会低了。要想做好基础题,平时上课时的听课效率便显得格外重要。一般教奥数的都是有着丰富经验的老师,他们上课时所用的讲义内容可谓是精华,认真听讲1个小时要比自己在家复习两个小时还要有效。

听课时可以适当地做些笔记,但前提是不影响听课的效果。有些同学光顾着抄下题目的步骤解法却忽略了老师解题的思路,这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”,反而有些得不偿失。

小升初讲座心得(模板17篇)篇二

近日,我参加了一场关于小升初古诗的讲座,讲座中老师生动地讲解了古诗的魅力和应对小升初考试的方法。通过这次讲座,我深刻体会到了古诗在我们成长过程中的重要性,同时也从中受益匪浅。

首先,在讲座中,老师用通俗易懂的语言向我们阐述了古诗的特点和内涵。他告诉我们,古诗是我国文化的瑰宝,代表着我们民族的智慧和情感。通过古诗的欣赏,我们可以从中感受到中国传统文化的博大精深,培养我们的审美情趣。这让我深受启发,意识到了古诗所蕴含的价值远远不止是一段文字那么简单。

其次,老师还向我们传授了应对小升初考试中古诗部分的技巧。他强调了重视对古诗的背诵和理解,以及善于运用诗词的能力在提高小升初语文成绩中的重要性。老师提到,古诗中的词汇和句式在语文题中经常被使用,通过对古诗的学习,我们可以丰富自己的语文知识储备,提高解题的能力。这让我明白了古诗不仅仅是一门学科,还与我们的日常学习息息相关。

另外,在讲座中,老师还与我们分享了一些古诗的美妙之处和背后的故事。他通过分析古诗的意境和表达方式,让我们更加深入地理解古人的思想和情感。他还让我们学会欣赏古诗的音韵和韵律,借助于诗意的表达方式来培养我们的语感和审美能力。这对于我来说,是一次很好的启发和教育,让我意识到了古诗中的美好。

最后,我从讲座中还获得了一些学习的方法和技巧。老师告诉我们,在学习古诗的过程中,要善于运用联想记忆的方法,通过将古诗和生活中的事物联系起来,帮助我们更好地记忆和理解。他还提到,要培养阅读古诗的兴趣,多读多背,通过不断地实践来提高自己的古诗水平。这些方法和技巧在我以后的学习中将会发挥很大的作用。

通过这次古诗讲座,我对古诗有了更为深入的了解,并意识到古诗的重要性和价值所在。古诗不仅仅是一门学科,更是一种文化的传承和传播。通过学习古诗,我们可以丰富自己的语文知识储备,提高解题的能力,同时也能感受到古人的智慧和情感。我相信,只有在对古诗有更深入的理解和认识的基础上,我们才能在小升初考试中取得更好的成绩。

总之,参加这次古诗讲座,让我受益匪浅。我知道,学习古诗需要耐心和毅力,但同时也会给我带来更多的快乐和成长。我会坚持学习古诗,不断提高自己的语文水平。我相信,通过对古诗的深入研究,我会进一步开拓自己的视野,提高自己的语言表达能力,让古诗成为我人生道路上的一座桥梁,引领我走向更加美好的未来。

小升初讲座心得(模板17篇)篇三

近日,我参加了一场关于小升初巡礼的讲座,从中我受益匪浅,对孩子在小升初阶段面临的问题有了更深入的了解。通过讲座,我明白了小升初的重要性,也对如何为孩子选取适合的初中有了更多的思考。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,听完这次讲座,我认识到了小升初对孩子发展的重要性。小升初,作为小学生进入初中的关键一步,对于孩子的成长和未来发展起到至关重要的作用。初中是一个新的环境,孩子将面对更多的学科,更加严格的学习要求和更复杂的人际关系。而好的初中可以提供更好的教育资源和学习氛围,使孩子有更多的机会接触到优秀的老师和优秀的同学,从而提高自己的学习成绩和综合素质。因此,小升初的选择至关重要,需要家长在孩子的成长中给予足够的关注与重视。

其次,这次讲座让我对如何选择适合的初中有了更多的思考。讲座中提到了一些选校的关键要素,如学校的教学质量、教师的师资力量、学校的学科设置、教学环境和学校的口碑等。这些因素都对孩子的学习和发展起到了至关重要的作用。家长要根据孩子的兴趣特长、学习能力和性格特点去选择适合的初中。同时,家长也要多了解一些相关信息,如学校的招生政策、录取分数线和学校的办学理念等。只有充分了解了这些信息,才能更好地为孩子选取合适的初中,为他们的未来发展打下坚实的基础。

然后,讲座中还提到了家长在小升初过程中的应对策略。小升初是一个学习与应试压力并存的阶段,孩子和家长都会面临着一定的困惑和焦虑。因此,家长要给孩子提供良好的学习和成长环境,帮助他们建立正确的学习态度和学习习惯。在教育孩子的过程中,家长要注重培养他们的自主学习能力和解决问题的能力,帮助他们形成积极的学习心态。此外,家长还要多与老师和学校保持沟通,了解孩子在学校的学习和发展情况,及时发现和解决问题。只有家长和学校的积极配合,才能为孩子创造一个良好的学习环境和成长空间。

最后,讲座中还提到了小升初过程中的注意事项。首先是要引导孩子正确看待成绩,不要刻意追求分数的高低,而要以真实的成绩为基础进行选择。其次是要帮助孩子正确认识不同初中学校的特点和优势。每所学校都有自己的特色,适合的学校才是最好的学校。再次是要鼓励孩子多参加一些课外活动和社团组织,培养他们的兴趣爱好和综合素质。最后,也是最重要的一点,家长要给孩子足够的关爱和支持,让他们感到家庭的温暖和支持,从而更好地面对小升初带来的困扰和压力。

通过这次讲座,我收获了很多关于小升初的知识和经验。我明白了小升初对孩子的重要性,也学会了如何为孩子选取适合的初中。我将会牢记这些知识与经验,更好地引导和教育我的孩子,为他们的小升初之路提供更多的帮助和支持。同时,我也希望更多的家长能够关注孩子的小升初教育,为他们提供更好的成长环境和发展机会,共同努力为孩子的未来铺就更加美好的道路。

小升初讲座心得(模板17篇)篇四

记得一本书中有这样一句话:无论你的事业如何成功,一旦发现自己的孩子不成器,马上就会有全军覆没的感觉!我看到这句话的时候,才开始醒悟过来,孩子教育是父母不可推卸的责任。作为孩子的父母,我们应该开始关心孩子的成长。

儿子属于那种斯文又活泼的男孩,遇事能够独立思考,但是有些不自信,害怕失败;贪玩,兴趣爱好很广泛,没有特定的范围,变化跨度大。我们对孩子的教育基本采取一种“宽松但不散慢”的教育方式,不强加灌输,在规则范围内,让他自由发挥,快乐学习、快乐生活。

最近两年孩子和我们都比较幸运,他的数学老师和英语老师不仅非常有经验而且非常负责,在他们的教育之下,孩子养成了勤学、乐思、努力、进取等良好习惯,也取得了一些小成绩,但我觉得更重要的是,他们帮助孩子在学习上树立了信心,养成了良好的习惯,让孩子学起来游刃有余,找到了学习真正的乐趣。

在教育孩子的过程中,有这么几个关键词,在这里与大家分享、探讨一下:

五年级开学的时候,我们和孩子有过一次讨论。目的在于探讨孩子需要一个什么样的人生格言来鼓励自己。最后,归纳讨论的意见,形成了儿子说的所谓男子汉格言:勇敢、坚强,说话算数,坚持到底,就是胜利!我们要求孩子在一段时间里,重复背诵这句话,以一种语言的力量来鼓励自己。

一个人,只要心里有信念,就会努力地去实现目标。大人如此,孩子也是如此。我们给孩子制定了比较具体、切实可行、容易达到的学习目标(每次考试班级前10名,可以进行物质奖励,主要是他喜欢的课外读物),这个目标是一个相对具体的,但是对孩子来说,努力后就可能达到的目标。这样,孩子有了目标,就会努力去做,即使遇见困难,他也能自己想尽办法去完成,而完成后,也能感到成就感。孩子六年级的时候,因为不小心,摔断了右手,在近两个月的时间了,上课只能上半天,也无法完成作业。但孩子在那段时间里变得很坚强,慢慢学会用左手写字,把耽误的课程补了上来了。这种经历,对父母来说,是一件痛苦的事情,但对孩子来说,这个过程,使孩子变得坚强。

给孩子一个乐观积极的人生态度,这是每个家长都希望的事,而在初中阶段这个事情更显重要。我一直认为,让孩子开心、快乐,要吃要玩随他,但是一定让他适可而止,这样他会觉得很舒服。如果约束过多,他以后叛逆的举动就会很多。

a、独立性:给孩子更多的自由空间,培养孩子养成自律的习惯,自己约束自己,自己管理自己。只要孩子愿意做的事情,在安全的`前提下,尽量放手让孩子去做。

b、自信心:教给他方法,让他自己去探索,自己去做。失败了,重新来,成功了,慢慢就有自信了。

c、上进心:“有一个最好的孩子,是谁?”“是别人家的孩子!”父母不要总是拿孩子与他人比较,大人心理很重要,如果大人都这样,那小孩心理也会产生嫉妒的心理。后果就是伤害了自尊心,打击了自信心。

d、意志力:做一件事情,如果是对的,就要坚持做。认准的事情,就要坚持做,哪怕父母已经心里明白,那是个不好的结果。对孩子来说,过程比结果更重要。孩子自己的事情要自己做,如果什么事情都由大人包办,这样的孩子则容易变得懒惰依赖。

家庭和谐、积极,孩子生活就会乐观、阳光。家庭学习气氛浓厚,孩子自然学之而行,也会慢慢养成自我学习的习惯。

我曾经和孩子做了一个读书计划。孩子自己给这个读书计划起了一个名字,叫“普罗米修斯计划”:每月我们各自读一本书,时间安排在每天晚上作业完成后,阅读1小时。当然,孩子阅读的书可以凭兴趣,但是家长一定要了解其内容。通过阅读,孩子的知识面广了一些,潜移默化,也提高了学习语文兴趣。家庭阅读,我认为是一个和孩子共同成长的好方法。哪怕我们再忙,再想看电视、开电脑,也要留一个小时给孩子,孩子给予父母的,会是一个很大的欣喜。

另外一点,一定要在孩子生活的周围,让孩子自己体会到:读书是他自己的事情,必须自己处理,不是为了父母而读,而是让自己生活的更好。我们有意识地在孩子周围营造一个读好书,就能成为一个有用的、受人尊重的人这样一个氛围。这需要家长和周围的朋友配合。我周围有认识的大学老师、有作家、有中学老师、有记者、有公司白领,节假日的时候,大家一起聚会的时候,有意识带着孩子参加,告诉孩子,如果你以后想过这样的生活,那么就要好好读书,考上自己喜欢的大学。为了孩子很好成长,古人“择邻而居”,我们今天也可如此效仿。

孩子学习问题,可以分为两点:一是是否愿意学,二是怎样学?如果孩子有很强的学习愿望,怎样学这个问题也就很容易解决;如果孩子根本没有学习的愿望,那他就绝对不会主动地去学、刻苦地学。所以,一要让孩子带着好奇心去学。比如,你在家里,专注地看一本书,哪怕你是在做样子,但是孩子也会很好奇想知道,爸爸妈妈怎么着着迷地看这本书,他一定会想办法去知道,这本书里,究竟有什么东西。慢慢地,孩子的好奇心,就会让他对读书感兴趣,慢慢养成读书的习惯。二是要让孩子带着兴趣去学习。儿子最感兴趣的就是一些机械类的知识,我们为此给他买了很多相关内容的书。看这类课外书的时候,告诉他,机械需要很多物理知识,而物理知识需要有很强的数学能力,孩子自然对数学的兴趣就会增强一些;告诉孩子,先进的机械制造业在德国等国家,需要学习英语,过了语言关,这样孩子学习英语的兴趣就会提升。在这几年的时间里,儿子顺利地完成了学校的功课,并且愉快地参加了校外的数学、英语培训班,为升学考先行了一步。

作为父母,有一个重要的任务,就是要积极配合任课老师。

我不检查孩子作业,只负责签字,检查是否完成。我不检查孩子作业的对错,那样会让孩子有依赖性,没有独立思考。但不检查作业,并不是说不管孩子作业,并不是对孩子的学习不问不管。我会悄悄地检查孩子的作业,发现错误,以提问的方式让孩子有意识地再次检查复习、再次检查作业,自己发现错误,自己改正错题。当然,每个孩子学习的方法不一样,个性不一样,所有,方法也不一样。但有一点,那怕家长再在忙,在孩子作业本上签字的时候,你心里一定要清楚,孩子的作业完成得如何。

父母一定要注意,要以一颗平常心看淡孩子的成绩;不能以孩子成绩的好坏而高兴或生气,那样孩子会知道你很在乎他的成绩,会以成绩来要挟你,一定要让孩子明白读书是自己的事情。也不能说孩子笨,要多给孩子鼓励、表扬,就像发动机一样,越转越快;但是鼓励表扬多了,发动机转得太快了,就要适时、一定程度上的打压,让他不至于翘尾巴,知道自己的真实情况。所有,考试一次两次没考好,不要责怪孩子,而是要和孩子分析存在的错误,察看弱项,争取下次考试考个好成绩。

从小学到初中我们迈出了良好的一步,但初中的学习更为关键,更不可忽视。教育孩子是一个长期艰辛的任务。我们应该多多保持平常心,不急功近利;要相信自己、尊重孩子,多与孩子的任课老师沟通孩子的学习情况,及时协助老师帮助孩子解决学习上的问题,让孩子发现学习的乐趣。这样,孩子就能成为一个快乐的人,也很有可能成为一个成功的人。当然,我们也会成为快乐的、成功的父母。

小升初讲座心得(模板17篇)篇五

近日,我参加了一场关于小升初的讲座,讲座内容涵盖了小升初的相关政策、择校标准、学科备考等方面的内容。从讲座中,我深刻体会到了选择合适的中学对孩子未来教育发展的重要性。同时,也意识到家长在小升初过程中的重要作用。以下是我个人对此讲座的心得体会。

首先,讲座为我们介绍了小升初的相关政策和入学标准。我们了解到,小升初的入学标准主要包括学业成绩、面试和体质测试等几个方面。而政策方面,各地对于升学政策也有所不同。在讲座中,我了解到了各项政策的具体细节,了解到政策对于孩子升学的影响。这让我认识到,想要孩子有更好的升学机会,我们既要确保孩子的学业成绩,也要关注其他方面的培养,如英语口语能力、综合素质等。

其次,讲座强调了选择合适的中学对于孩子未来教育发展的重要性。讲座中,主讲人详细介绍了各类中学的特点和办学理念,包括重点中学、示范性高中、民办中学等。我们了解到,不同类型的中学注重的方面也有所不同,其中重点中学更注重学术能力的培养,而示范性高中则注重学术和综合素质的培养。此外,讲座还提到了国际学校的特点,强调了培养国际化视野的重要性。这让我意识到,选择适合孩子特点和发展需求的中学是至关重要的,只有这样才能更好地帮助孩子实现自己的梦想。

此外,讲座还为我们提供了关于学科备考的一些建议。讲座中,主讲人详细介绍了语文、数学、英语等几门主要学科的备考重点和难点。同时,他还分享了一些备考技巧和方法,如艺术类考试的创作技巧、英语口语的训练方法等。这些教育经验让我深感学科备考的重要性,同时也让我明白了备考不仅仅是记忆知识点,更是对知识的理解和应用能力的提升。

最后,讲座还强调了在小升初过程中家长的重要作用。主讲人提醒家长们,应积极参与孩子的学业,了解孩子的优点和不足,给予合适的指导和鼓励。同时,他还提醒家长们要保持良好的心态,不过分焦虑和比较。在孩子小升初的过程中,家长的陪伴和支持是非常重要的。通过讲座,我深刻认识到了家长的存在和作用,也为自己作为家长的责任有了更清晰的认识。

通过这次小升初讲座,我对于小升初有了更加全面的了解,也明确了选择适合孩子的中学的重要性。同时,我也意识到了家长在孩子小升初过程中的重要作用。我将会根据讲座中的建议和指导,积极参与孩子的学业,为孩子选择合适的中学提供支持和指导。相信通过家长和孩子的共同努力,孩子一定能够顺利通过小升初,迈向更好的未来。

小升初讲座心得(模板17篇)篇六

近日,我参加了一场以“小升初”为主题的巡礼讲座。这场讲座由当地教育局组织,旨在帮助家长了解小升初相关知识,引导他们正确面向选择学校。通过听讲座,我获得了许多有益的启示,深刻认识到了小升初对孩子的重要性,对于如何为孩子做好选择也有了一定的思考。

首先,在讲座中,主讲人强调了教育的全面性。作为家长,我们不仅要注重孩子的学术成绩,还要关注他们的身心健康和全面发展。讲座中提到了一些学校的综合素质评价,除了学术成绩,还包括学生的思维能力、创新能力、表达能力等。因此,在选择学校时,除了看学校的教学水平,还要看学校是否注重学生的全面素质培养。这给我一个很大的启示,将来在为孩子选择学校时,我会更加全面地考虑学校的教育理念和教育方法。

其次,讲座中还介绍了一些小升初的选拔方式。通过了解,我了解到不同学校有不同的选拔标准,有的学校注重学术成绩,有的学校注重能力和潜力的发掘。在选择学校时,要根据自己孩子的特点和优势来合理安排报名志愿。如果孩子的学术成绩较好,就可以报名一些注重学术成绩的学校,如果孩子的性格活泼、创新思维,就可以报名一些注重培养创新能力的学校。了解这些信息后,我感觉为孩子选择学校不再那么困难,只要清楚自己孩子的特点,进行科学合理的选择就可以了。

然后,讲座中提到了如何让孩子适应小升初的过程。小升初是孩子进入新环境的重要节点,许多孩子可能会感到紧张和焦虑。主讲人建议家长要给予孩子足够的理解和支持,鼓励他们主动适应新环境,并与同学们建立友好的关系。对于这一点,我深有体会。在我孩子上幼儿园的时候,也曾经感到焦虑,但通过和孩子的交流和引导,他很快适应了新环境,融入了园所大家庭。因此,我会尽量给予孩子充分的关心和支持,帮助他们渡过小升初的这个关键阶段。

最后,讲座中还提及了教育的公平性问题。在当今社会,教育资源的分布不均,不同学校的教育质量存在差异。有些家长可能会为了给孩子一个更好的教育环境而花费巨资送孩子上名校,而有些家庭并不具备这个经济条件。在讲座中,主讲人鼓励家长关注孩子的个性特点和兴趣爱好,为他们提供更多的发展机会,而不仅仅以学校的名气来判断孩子的未来。我深觉这种观点非常正确,教育应该尊重每个孩子的差异,为他们提供平等的发展机会。

通过这次小升初巡礼讲座,我对小升初及相关知识有了更深入的了解。作为家长,我明白了小升初对孩子的重要性,也明确了如何为孩子做出合理的选择。我会更加注重孩子的全面发展,关注他们的身心健康,为他们提供一个温暖的成长环境。同时,我也会引导孩子适应小升初的过程,鼓励他们主动面对新环境,培养良好的人际关系。最重要的是,我会以平等的心态对待教育,为孩子提供公平的机会,让他们有更多选择的自由。相信通过我的努力和关爱,孩子们一定会在小升初的这个新的起点上迈出坚实的步伐。

小升初讲座心得(模板17篇)篇七

重庆小升初正火热进行中,在这个过程中,很多小升初爸爸妈妈们都总结了一套自己的教育孩子的心得体会,下面是一位小升初家长分享的教育心得——放养教育,重庆奥数网编辑把它整理如下,供大家参考。

记得我原来看过的一篇文章说一个六年级的小女孩拿着一个煮好白水蛋不知道如何下口,急的哭。当时觉得很不可思议。

当自己有了女儿,在关注这个群体的时候才发现:小孩子的教育实在是一件很“庞大”的工程。

鉴于我们自己在职场中的经验和周围一些小孩子的事例,我们对孩子的教育是要把她培养成为一个“独立、有责任感、正面、重感情”的人。

由于工作的关系,我走了几个地方,有时候孩子跟我在一起,有时候孩子就放回老家外公外婆带,但不管谁带,我的教育目标不变。

小孩子都喜欢看电视,我女儿也不例外。不过她在看电视的时候,电视屏幕下方的字幕我一般会跟她念出来,久了,她居然认识不少的字,这让我非常意外,也对后续的教育有很大的帮助。

我一直会给她讲道理,她认识字了,那真太好了,很多的道理她自己可以从书本中自己获取了。记得她三周岁多点的时候,那时她很不喜欢喝牛奶,我是连讲道理带哄,她每天还是很不情愿的喝。有一天她没事拿着牛奶的罐子看,后来跟我说说:“妈妈,我以后要每天喝两杯牛奶!”我很诧异,她怎么会突然说起这个呢,她拉着我的手,去看牛奶罐子,原来上面有写“早晚各一杯”。呵呵,这下,我省事不少了。后来每天让她喝牛奶的时候我都会笑着跟她说“早晚各一杯哦”!

她一直接受的是很正面的教育,因而她很有正义感和社会责任感,大约5周岁的时候我们在西湖边玩,她爸爸不小心把垃圾扔在垃圾桶外面了,她马上要他爸爸捡起来扔进垃圾桶还批评她爸爸:“爸爸,你把垃圾扔外面没有公德心!”呵呵,真让我哭笑不得,但也更注意平时我的行为,以免给她造成负面的影响。

我总是想培养她独立的性格,经常给她讲要学会自己管理自己,管理别人。她在学校碰到的问题我会给她分析,给她提我的建议(仅仅是建议,具体的解决办法和思路让她自己拿主意)。也经常给她讲一些我工作中遇到的事情,给她分析遇到事情应该怎么操作,给她灌输一些管理的'知识。这样,她一直时间观念很强,对学校的活动或者是我家出去玩的安排,她总能给出她的安排意见,而且越来越合理。

当然,情感教育肯定少不了的,我在思想上很尊重她自己的想法,一般我都是提我的建议,有时候提醒一下她该做啥事情了,不强迫她一定要这样那样的。这样,我和女儿的关系就像朋友一样可以相互交流很多的事情。很多时候她也会像大人一样的提醒我。有次我们一起去乐山大佛,因为我穿的高跟鞋,她一路都在提醒“妈妈,这里有个坑”“妈妈,前面有台阶”之类的,让人真的很感动。

我也会在合适的时机给她讲一些山区孩子的故事,或者让她网上看一些西部地区孩子读书的事情,让她自己珍惜现在的生活,也有很强的幸福感。

不过,她在和同学的沟通上略显强势了一些,虽然我一直在强调“团队”的概念,但在和同学的“沟通”上,还欠缺一些。这些是我在以后的教育中要特别注意的。

总的来讲,我用“放养”的方式教育培养她,觉得还是不错的,也希望她一直能健康、独立、幸福的生活和学习,也希望所有的孩子都能健康快乐的生活和学习!

小升初讲座心得(模板17篇)篇八

作为即将升入初中的学子,我有幸参加了学校举办的一场关于古诗的讲座。这次讲座是由学校的语文学科组主办的,旨在帮助我们了解古代诗歌,提高我们的阅读理解能力和写作水平。通过这次讲座,我受益匪浅,对古诗有了更深刻的理解和体会。

在讲座上,老师首先向我们介绍了古诗的起源和发展。古诗是我国文学的瑰宝,源远流长。从华夏族先民的山水田园诗创作,到唐宋诗人的豪放词章,再到元明清诗坛的现实主义创作,每个时期的诗歌都有其独特的特点和价值。古人通过诗歌表达了自己的情感和对人生的思考,诗歌是他们心灵的清泉,也是我们今天了解古代社会和文化的重要途径。了解了古诗的起源和发展,我对古诗不再是一个陌生的词汇,而是有了一个具体的概念。

然后,老师着重讲解了古诗的语言特点和写作技巧。古诗以其精炼的语言和优美的意境而著称于世。老师给我们介绍了古诗常用的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,还向我们讲解了古诗的格律要求。通过欣赏一些经典的古诗作品,我们学会了如何构思诗歌主题,运用正确的修辞手法来表达情感,使诗歌更加富有韵味和内涵。这些诗歌的学习对我们今后的写作有着重要的指导作用,让我们知道如何在有限的篇幅内,用最精炼的语言表达思想和情感。

除了理论知识的学习,我们在讲座上还进行了一些互动游戏。其中,最有趣的是“猜诗人”的环节。老师给出了一些诗人的代表作品,并通过提示我们猜出诗人的名字。通过这个环节,我们既可以巩固我们对古诗的理解,又可以培养我们的观察力和逻辑思维能力。通过不断的猜测和讨论,我们不仅更加熟悉了古诗,还锻炼了自己的思维能力。

在这次古诗讲座中,我最受启发的是老师的一句话:“古诗是我们文化的瑰宝,也是我们心灵的寄托。”这句话让我明白了古诗的意义不仅仅在于其语言的美丽,更在于其所能传达的情感和思想。古诗可以代表古人的思考和追求,可以让我们对古代社会和人文风貌有更深入的了解,也可以唤起我们自己的情感和思考。通过阅读古诗,我们可以增长才干,丰富内涵,从而更好地面对生活中的困惑和挑战。

总之,这次关于古诗的讲座给我带来了很多收获。通过了解古诗的起源和发展,我对古诗有了更深入的认识;通过学习古诗的语言特点和写作技巧,我对古诗的表现形式有了更清晰的理解;通过参与互动游戏,我增强了我对古诗的兴趣和理解;通过学习古诗,我开拓了我的思维能力和情感境界。我相信,这次讲座对我们的学习和成长有着重要的影响,我们会以更积极的态度面对古诗的学习和阅读,通过古诗的启迪,为我们未来的学习和生活奠定良好的基础。

小升初讲座心得(模板17篇)篇九

近日,我参加了学校举办的小升初巡礼讲座。在这次讲座中,我收获了不少宝贵的经验和知识。下面是我对此次讲座的一些体会和感悟。

首先,巡礼讲座给我提供了一个了解多所学校的机会。在讲座中,我们参观了多所初中,包括文理两个分科的学校。通过实地参观,我对各个学校的校园环境、教学设施以及课程设置有了更为直观的了解。在每所学校的介绍环节,我通过听取专家的解说和校长的发言,对该校的办学理念、师资力量和教学水平等有了更清晰的认识。这样的了解使我能更好地选择适合自己的学校,为自己的未来发展奠定更加坚实的基础。

其次,巡礼讲座让我认识到了学习的重要性。在参观学校的过程中,我发现每个学校都有自己独特的优势,无论是教学设施还是教学方法都很先进和优秀。这让我深感学习的重要性,只有通过细心学习才能够掌握更多的知识和技能,才能在人生的道路上取得更大的成就。此次讲座使我深感到,提高学习能力和学习兴趣,是我小升初阶段最重要的任务。

再次,巡礼讲座使我明白了自信的重要性。在参观学校的过程中,我看到了许多学校的师生互动,并听到了校长强调培养学生独立自信的重要性。这使我意识到,只有具备自信,才能够在面对困难时保持积极向上的心态,更好地突破自己,实现自己的梦想。在之后的学习和生活中,我要努力培养自己的自信心,相信自己的能力,敢于迎接挑战,才能取得更好的成绩。

此外,巡礼讲座让我感受到了学习生活的多元化。通过参观学校,我了解到不同学校的学习生活方式存在很大的差异,有的学校更加注重理论知识的学习,有的学校则更注重实践操作的能力培养。这使我明白到学习道路是多样的,每个人都有自己适合的方式。我要多角度地去思考问题,积极尝试不同的学习方法,找到适合自己的学习方式,发展多元化的学习兴趣,丰富自己的学习内容。

最后,参加巡礼讲座让我对高中做了进一步的规划。通过学校的介绍和专家的讲解,我对高中的学习要求和选拔标准有了更加直观的认识。这让我明白到,小升初只是人生中的一个转折点,高中阶段才是真正的起点。我要从现在开始,努力学习,提高自己的学业水平,为将来进入理想的高中打下坚实的基础。

总之,小升初巡礼讲座是一次难得的机会,通过参观和了解不同学校,我更清晰地认识到了学习的重要性和自信的力量。我要将这次巡礼讲座得到的启示和经验融入到自己的学习生活中,努力提高自己,为明天的成功奠定坚实的基础。

小升初讲座心得(模板17篇)篇十

最近,我参加了一场关于小升初的讲座,从中获益良多,我深深感受到了作为家长在子女教育中的重要性。在这场讲座中,教育专家分享了许多关于小升初的经验和观点,让我对孩子的教育有了更深刻的认识和理解。以下是我对这场讲座的心得体会。

首先,讲座中提到了科学合理的教育规划的重要性。现如今,竞争压力日益增大,家长们往往会对孩子的学习情况过于焦虑。而在讲座中,教育专家强调了科学合理的教育规划的必要性。他们指出,孩子的学习应该因材施教,因为每个孩子的天赋和兴趣各不相同。作为家长,我们要了解孩子的优点和需求,给予他们适当的指导和培养,而不是盲目追求所谓的排名和成绩。只有合理规划才能保证孩子的学习效果最大化,并在学习道路上获得更多的乐趣。

其次,讲座中提到了培养孩子独立自主的能力。教育专家指出,独立自主是孩子在小升初阶段的重要竞争力。他们建议我们鼓励孩子自主学习和自我管理能力的培养。家长的角色不仅是教育者,更是孩子的指导者和支持者。我们应该给孩子提供适当的资源和环境,让他们通过自己的努力去解决问题,培养他们的创新能力和独立思考能力。只有掌握这些技能,孩子才能更好地适应未来的社会发展。

第三,讲座中提到了培养孩子的综合素质和兴趣爱好的重要性。教育专家指出,除了学术成绩外,孩子的综合素质和兴趣爱好同样重要。家长应该关注孩子的各个方面的发展,并给予他们充分的自由发展空间。不同的兴趣爱好有助于培养孩子的个性和特长,也能培养孩子的团队合作和沟通能力。因此,我们不应只关注孩子的学习成绩,还要重视他们的个人成长和全面发展。

再次,讲座中谈到了家长与学校的合作和沟通。教育专家指出,家校合作是培养孩子的重要环节。家长应积极与学校保持良好的沟通,了解孩子在学校的学习和生活情况,共同协作解决问题。在讲座中,一位经验丰富的教师分享了她与家长的沟通经验,强调了积极有效的沟通对孩子成长的重要性。只有家校合作紧密配合,才能更好地为孩子的成长提供支持和帮助。

最后,讲座中强调了家长对孩子的陪伴和关爱的重要性。在演讲中,教育专家不止一次地提醒我们,家长的陪伴和鼓励对孩子的成长至关重要。作为家长,我们应该关注孩子的情感和心理需求,真诚的爱和鼓励是孩子永远的动力来源。无论学习上的困难还是生活中的挫折,我们都要陪伴在孩子的身边,给予他们坚定信心和勇往直前的力量。只有这样,孩子才能健康成长,并取得更好的学习成绩。

通过这次讲座,我深深地感受到了家长在孩子教育中的重要性。科学合理的教育规划、培养孩子的独立自主能力、关注孩子的综合素质和兴趣爱好、家校合作和沟通,以及家长的陪伴和关爱,这些都是我们在教育过程中应该重视的方面。作为家长,我们要不断学习和提升自己,更好地支持和帮助孩子的成长。我相信,只有在我们的共同努力下,我们的孩子才能成长为有品质、有才华的未来的精英。

小升初讲座心得(模板17篇)篇十一

近日,我参加了一场关于小升初的讲座,对此我深感受益匪浅。在这次讲座中,我听到了许多有关小升初的新理念、新政策和新要求,也了解了许多备考技巧和应试经验。通过这次讲座,我对小升初的复习备考更加明确了方向,也更加坚定了自己的信心。

接下来,我将简要地分享一下我的心得体会。首先,这次讲座让我对小升初教育有了更全面的认识。演讲嘉宾从大纲、政策、录取流程以及一些补习班和培训机构的选择等方面进行了详细的介绍和分析。我深刻地认识到,小升初并不仅仅是一场考试,而是对学生综合素质的全面评估。因此,在备考的过程中,我们要注意不仅要注重学科知识的掌握,也要培养我们的创新思维、解决问题的能力,培养学生的综合素质。

其次,我也从讲座中了解到了一些备考技巧和应试经验。演讲嘉宾提到了一些应对复杂题目的解题方法和策略。例如,他们鼓励我们通过积累实际例子和运用技巧来解决数学题目,通过多读书来提升语文能力,通过多加练习来提高英语水平等。同时,他们也强调了课外阅读的重要性,鼓励我们多读一些经典名著和优秀作品,提升我们的综合素质和思维能力。这些经验和技巧对于我们备考小升初有着重要的指导作用,让我们更加有信心应对考试。

第三,这次讲座给了我很多鼓舞和启示。演讲嘉宾分享了一些小升初成功的案例和背后的努力与坚持,这让我明白了学习的道路并非一帆风顺,而是需要坚持和努力。他们还强调了家庭教育的重要性,家长要做好引导和支持的角色。这些鼓励和启示激发了我对于小升初的热情和动力,也让我对自己的学习和备考产生了更多的信心。

第四,这次讲座也给了我一些反思和思考。在听讲的过程中,我发现自己对于一些知识点和备考的方法仍然存在不足之处。这需要我反思自己,争取在备考的过程中克服这些问题,提高自己的学习能力。此外,我还意识到与同学之间的交流和合作也是取得好成绩的关键之一。在讲座中,我看到了很多考试经验的交流和分享,这让我明确了与同学互帮互助的重要性。因此,我决定将来加强和同学们的交流合作,共同进步。

最后,这次讲座让我对小升初备考的目标和重点有了更加明确的认识。通过听讲和内省,我意识到不仅仅是冲着一个好学校的名头,更重要的是为了在以后的学习中有更好的发展。因此,在备考的过程中,我要注重培养自主学习的能力,提高自己的综合素质,同时也要根据自己的实际情况制定科学合理的备考计划。只有这样,才能够在小升初考试中有更好的表现。

总之,这次小升初讲座对于我来说是一次很有意义的经历。我通过这次讲座,更加明确了小升初备考的方向和目标,也了解了一些备考的技巧和经验。在未来的备考过程中,我将会牢记这些讲座给予我的启示和建议,努力提高自己的学习能力和综合素质,争取取得令人满意的成绩。我相信,只要我坚持努力,一定能够在小升初考试中取得优异的成绩。

小升初讲座心得(模板17篇)篇十二

时光不停地流转,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去。匆匆的岁月中,我们会遗忘与忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,非常多是我们生命中最重要的温暖而美好的阳光。

每天,我们匆匆地起床洗漱。匆匆地吃饭、上学,匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而复始,让我们的心灵渐渐麻木,觉得生活是一部冗长的电影,如果抽一些时间从容的观看,你会发现自己忽略了非常多有价值的东西。

当我们清晨醒来的时候,请看看厨房,白发的母亲正在准备早餐,原来我们忽略了一个身影。当我们出门的时候,请止步倾听,脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐,出门要小心,原来我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛,我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。

当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候,不在趴在桌上暗自哭泣,请抬起头,一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候,不要一蹶不振,请站起来,拍拍尘土,一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手,我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。

当我们骑车不小心撞到了路人的时候,请仔细聆听,他善意的一声“没关系,下次注意”,让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候,交通协管员一个负责的`手势,总是让我们避免非常多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势,我们忽略的却是他人最真切的帮助。

如果生活中,悲伤、抱怨、甚至愤怒,这些理解为是寒冷的冬天的话,请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而美好的事情。这些就是那穿透阵阵寒风的阳光,给我们光热与力量的暖阳。匆匆的时光中,多一份留意,多一份从容,我们将会重拾那些被遗忘与忽略的温暖而美好的事情,继续走好今后的人生之路。

小升初讲座心得(模板17篇)篇十三

2022年8月8日、9日、10日,这三天于我而言,特别有意义。上学期期末就在网上了解到统编版教材的目录,人教版四年级上册的课文居然在统编版五年级上册出现。五年级,重复的篇目,是否复习一下就可以了呢?我该如何进行教学?正惆怅之际,罗宽畅、刘桂梅、汪强等六位专家针对小学语文统编教材编写思路,通过理论指导、案例分析给我指了一条明路,使我找到了教学的方向。其中陈亦桥教授讲解的“统编教材小学语文阅读变化及教学建议”让我收获颇丰。

王崧舟老师在《百家讲坛》上这么说的:语文的重要性无论怎么说都不为过。

第四、对每个中国人来说,语文是我们的.母语,是每个中国人的精神家园。无论怎么说,我们都没有理由不爱语文。作为老师,如何让学生从小爱上语文呢?就从阅读教学开始吧。陈亦桥教授从统编教材的新变、内容、建议这三个方面进行讲解。让我了解到诗歌篇目增加了;单元结构变化了,每个单元皆为双线组织,既重人文主题,也重语文要素,一个教学目标贯穿一个单元,真正体现了语文学科的核心要素;阅读上,强调精读、略读、课外阅读三位一体;在考察上将向课外迁移,专治少读书、不读书的。看来,统编版教材好教,但教好不容易啊。

小升初讲座心得(模板17篇)篇十四

都说新学期新气象,已经结束了,面对刚刚步入初期的学生们,家长们要注意了。初一上学期,家长应配合孩子实现三个方面的转变:

1、学习方法的转变。

小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了。以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。

2、生活习惯的转变。

中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律。

3、看电视的转变。

一些家长不许孩子看电视,其实翻翻一些高、中考题就会发现,部分考题与电视有不小的联系,如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影(电视剧、或戏曲),因此学生应将电视作为学习的工具,有目的的有意识的看,不能在电视前一看就是一两小时,或总看一些连续剧,应选择与学习有关的积极向上、能陶冶情操的影视剧。

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小升初讲座心得(模板17篇)篇十五

今天我经历了一个不寻常的日子,刚刚跨入初中校园的我还没有彻底适应这种紧张的生活,通过今天的学习,使我准备好迎接这种愉快而又充满意义的生活了。午后,我们坐在会议室,听着几位老师的讲座,我深感受益匪浅。首先上场的是一位语文老师,老师传授了我们很多经验,如“学习时的方法,回答问题的技巧,如何做笔记等我们熟知的,更有我们不懂的知识,为我们今后的语文学习指引了方向。数学老师用生动的语言勾起我们对数学的兴趣,用“鲜活”的例子告诉我们应该如何学好数学。英语重在积累,学英语不光会写,更要以一种语言的身份去表达它。政治与历史告诉我们做题时应该分辨类型、时间、地点、人物、事件,灵活运用五到:耳到、眼到、口到、笔到,还有最重要的心到。生物自不必说,那是一门有趣的学科,它可以帮我们解释很多奇特的生物特征和生物性质。地理我们要灵活运用身边的地图,多思考,多质疑,这样才能学好每一门学科。

小升初讲座心得(模板17篇)篇十六

孩子已经12岁了。转眼就要升人初中了,回顾6年小学阶段的教育,真是酸甜苦辣,感慨万千,我们的孩子进入的是一个北京市比较有名的小学,校长是著名的教育家,提倡“家校协作”和“和谐教育”。他认为,把孩子完全托付给学校是不对的,也是不负责任的'做法。为此,学校建立了“家校协作平台”,通过网络的、飞信的、记事本等和家长联系。一句话,让孩子的家长也进入角色,承担培养孩子的重任。

为此,我们作为家长,更多地分享了教育的快乐,培养孩子的心得主要有:

要让孩子成为一个小绅士。用学校老师的话就是要从小培养孩子具有远大理想,立志成为社会有用人才。

家长要时时关心孩子的学习情况,随时随地都要把孩子的学习放在第一位。这方面,6年来我们没有少费功夫,为了孩子的点滴进步,我们几乎投入了全部心血。

1、上课外班。总体感觉,光依靠孩子课内的那点知识是远远不够的,为此,我们给孩子报了xes的奥数班,sax的语文英语班和奥数班。在xes学习时,家长还可以进去听,这个办法有其可取之处,一方面可以督促孩子学习,另一方面,一旦孩子在课堂上没有掌握,家长也可以适当讲给孩子听。

2、共同学习,主要是给孩子报听写,检查孩子的累计词掌握的情况,孩子作业做完了,家长还要事先检查一下正确程度,免得老师改起来,错误太多,给老师添太多麻烦。

3、考前冲刺,快考试了,老师会布置很多很多的复习题目,可是要消化和吸收这些知识,还是需要孩子一点一滴地来,有时复习量很大的时候,就需要家长帮助孩子梳理。小学的时候,孩子小,在学校有时抓不住重点,这些都需要家长帮助提炼,一个家长要是对孩子的学习从不上心的话,这个孩子要是能有很大进步则完全是上天的造化了。

孩子小学阶段处于长身体的时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动。不能玩的过度,影响休息和学习,要鼓励孩子做些正当的安全的有益体育活动。

小升初讲座心得(模板17篇)篇十七

升学是孩子遇到的第一场重要而残酷的竞争,上与不上常在一瞬间就决定了。一方面要积极调动孩子的积极性,防止孩子对有种不重视,心态过松的表现。让孩子的主要精力放在的准备和复习上。另外一方面,又切忌过分焦急,给孩子过大的压力。因此,家长的心态首先要平衡。争取让孩子的心态保持一个松紧适度的状况。这样才能鼓足干劲,赢得的胜利。这一次系统的复习,积极的备考,如能取得好的效果,无疑将对孩子以后面对中考、高考攒下成功的经验,尤其重要的是学会如何面对这种重要的竞争。

面对一场激烈的竞争,充分的准备是必不可少的。在期间,家长应多与老师沟通,积极掌握孩子的学习状况。要向老师了解复习进度和安排,知道在此期间孩子对知识点的掌握情况,查漏补缺,调整学习状态。积极配合老师完成课后的练习与作业,并及时向老师反映孩子的作业和复习情况。

较好的复习应该至少有两轮,第一轮应该将可能查考的知识点,基本的方法技巧,重要的思想方法做一次系统的复习与梳理;第二轮复习则必须配合历年的真题;同样类型的考试题目;模拟题进行针对性的重点难点考点强化训练,力争做到进入考场的之前,对考试已经有了一个清楚的认识。家长必须了解孩子的复习进度和期间的重点。

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