优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)

时间:2023-11-15 作者:LZ文人优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)

心得体会是我们对某一方面经历的回顾和思考,可以帮助我们更好地领悟其中的道理。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作思路和参考。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇一

这次家长会的主题是“家校合作,共育未来”。我作为初中生家长,非常荣幸地参加了这次家长会。这次家长会让我深刻地感受到了家庭教育的重要性,也让我更加了解学校的教育理念和教学方法。

首先,我深刻感受到了家校合作的重要性。在会上,学校领导和老师们多次强调了家长和学校应该共同合作,共同育人的重要性。他们指出,学校教育不应该只是学生的被动接受,而是需要家长积极参与,共同制定教育计划,共同监督学生的学习情况。我深刻地感受到了这一点,也更加明白了自己在孩子教育中所扮演的角色。

其次,我更加了解了学校的教育理念和教学方法。学校领导和老师们多次分享了他们在教育中的理念和教学方法,让我更加深入地了解了学校的教育理念和教学方法。我深刻地感受到了学校的教育理念是以学生为中心,注重学生的全面发展,同时也注重学生的个性发展。这种教育理念让我更加放心地将孩子交给学校。

最后,我也更加明白了家庭教育的重要性。在会上,学校领导和老师们多次强调了家庭教育的重要性,让我更加明白了家庭教育的重要性。我深刻地感受到了家庭教育对于孩子的成长和发展有着不可替代的作用,也更加明白了自己在孩子教育中所扮演的角色。

总之,这次家长会让我受益匪浅。我深刻地感受到了家庭教育的重要性,也更加了解了学校的教育理念和教学方法。我相信,在家长和学校的共同合作下,一定能够培养出更加优秀的人才。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇二

初中生毕业是每个学生都会经历的里程碑时刻,这时候作为家长的我们也需要参加学校举行的毕业家长会。在这场家长会上,我们除了了解孩子的学习状况,更重要的是了解孩子在成长中遇到的问题,并与其他家长进行交流,分享经验。下面我将分享一些我在这次家长会中的心得体会。

第二段:了解孩子的学习状况。

毕业家长会上,老师对孩子的学习情况进行了详细的介绍。老师向我们展示了孩子的考试成绩、学习进步情况和课外活动等方面。这让我们更全面的了解了孩子的学习状况,也让我们对孩子的学业有了更深入的了解。

第三段:分享孩子的成长问题。

我们和其他家长分享了孩子在成长中遇到的问题和困惑。在分享中,我们认识到孩子在成长过程中必须面对的挑战和困境。我们也听取到了其他家长分享的经验和对策。这种交流让我们获取了更多的知识和智慧,能够更好地指导孩子成长。

第四段:了解学校的教学模式。

毕业家长会上,我们还了解了学校的教学模式。我们了解到,学校推行的是一种立体化、多元化的教学策略,将学习、生活和社交融为一体。这种教学模式可以帮助孩子更加全面地发展,提高自己的综合素质。我们对学校这种教学模式表示赞赏,并决定以后也要支持和配合学校的教学方式。

第五段:总结与感想。

通过这次家长会,我们更深刻地认识到孩子的教育离不开家长的参与和关注,我们也更珍惜每一个和孩子在一起的时刻。同时,我们也认为毕业家长会是一个非常有意义和重要的活动,它让我们在孩子成长的旅途中,不断提高教育意识,为孩子创造更好的发展环境。最后,我们也感谢学校给我们提供了这个交流的平台。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇三

家长会是学校和家庭之间的一次重要的交流平台,对于初中生即将步入高中的父母来说尤为重要。通过参加高中家长会,我们既可以了解到孩子即将面临的挑战和困惑,也可以获取一些关于高中学习和生活的有效建议和方法。在这次家长会中,我深深地体会到了家校合作的重要性和自信心的培养。

首先,家长会让我认识到了家校合作的重要性。高中是孩子们成长和发展最关键的时期之一,而在这个阶段,他们需要有家庭和学校的双重支持和关注。在家庭和学校的共同努力下,孩子们才能更好地适应高中生活,养成良好的学习习惯和行为习惯,取得更好的学习成绩。通过家长会,我了解到了学校对孩子的要求和期望,也了解到了其他家长的经验和建议。这些信息让我明白,只有与学校保持紧密的联系,与老师和其他家长交流合作,我们才能更好地帮助孩子发展,共同努力让他们成为有用的人才。

其次,家长会给了我一些关于培养孩子自信心的有效方法。高中生涯充满了挑战和竞争,而这些都需要孩子有足够的自信心来面对。通过家长会,我了解到了一些帮助孩子增强自信心的方法。首先,要给予孩子足够的赞扬和鼓励,让他们知道自己的努力和成绩得到了认可。其次,要教导孩子积极面对困难和挫折,鼓励他们勇敢尝试,相信自己的能力。此外,要培养孩子的合作能力和人际交往能力,让他们在团队中感到自己的价值,从而提高自信心。通过运用这些方法,我们可以帮助孩子建立起良好的自信心,面对高中生活的各种挑战。

另外,家长会还让我明白了高中生面临的挑战和困惑。通过和其他家长的交流,我了解到了高中生活可能会带来的一些问题和困惑,比如学业压力、人际关系和未来规划等。这些问题的存在让我更加重视孩子们的情绪状态和心理健康,也让我更有动力去关心和支持他们。此外,家长会还提供了一些解决问题的有效方法,比如寻求老师的帮助,给孩子足够的时间和空间来解决困惑,建立积极的家庭氛围等。通过这些方法,我们可以帮助孩子良好地应对高中生活中的挑战和困惑。

最后,家长会让我认识到了家庭教育的重要性。作为家长,我们不仅要关注孩子的学习成绩,更要注重他们的品德修养和自我发展。在家长会中,我了解到了家庭教育对孩子成长的影响和作用。通过营造良好的家庭环境,我们可以为孩子提供稳定和温馨的成长环境,培养他们良好的道德价值观和行为习惯。同时,我们也要注重与孩子的沟通和互动,倾听他们的想法和建议,给予他们足够的自由和支持。这样的家庭教育将有助于培养孩子独立思考和创新能力,做一个有责任感和上进心的人。

总之,通过初中生高中家长会,我深刻地体会到了家校合作的重要性和培养孩子自信心的方法。我也更清楚地认识到了高中生面临的挑战和困惑,以及家庭教育的重要性。作为父母,我们要积极参与和支持孩子的学习和成长,与学校保持紧密的联系,共同合作,帮助他们度过高中的岁月,成为有用的人才。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇四

这次家长会比较特别,因为这是我作为家长第一次参加家长会。我感到非常荣幸,并且非常感谢学校和老师们的邀请。

在这次家长会上,我受益良多。首先,我深刻认识到教育初中生需要注意的地方。我意识到,作为家长,我们需要更多地关注孩子的成长和发展,帮助他们建立正确的人生观和价值观。同时,我也了解到了一些教育方法和技巧,例如如何与孩子沟通、如何激发他们的学习兴趣等等。

此外,我还深刻感受到了老师们的专业素养和辛勤付出。在会上,老师们分享了很多关于教育方法和技巧的经验和案例,让我更加深入地了解到了教育初中生需要注意的地方。同时,我也看到了老师们为了孩子们的成长而付出的努力和牺牲。

最后,我再次感谢学校和老师们给予我的这次机会,让我更加深入地了解到了教育初中生需要注意的地方,也让我更加深刻地认识到了教育的重要性和责任。我相信,在老师们的帮助和指导下,我的孩子一定会健康快乐地成长。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇五

作为一位家长,我参加了孩子所在的初中举行的作文家长会。通过这次家长会的参与,我意识到作文对于学生成长的重要性,同时也得到了一些有益的启示和体会。

首先,作文是学生综合素质培养的重要途径。作文不仅能让学生培养语言表达能力,还能培养学生的思维能力和创造力。家长会上,我的孩子的班主任指出,写作文可以提高学生的文字表达能力,使他们能够准确、流畅地表达自己的观点,对提高口头表达和写作能力有着深远的影响。此外,作文还能培养学生的思维能力,激发他们的观察力和思考力。在写作的过程中,学生需要发挥自己的想象力和思考力,培养逻辑思维,提高问题解决能力。因此,作文在学生的综合素质培养中具有不可忽视的作用。

其次,作文能够培养学生的情感和审美。家长会上,作文老师讲述了一位学生的感人故事。这个学生通过作文记录了自己的成长经历和内心情感,从而培养了自己的情感。同时,作文也是一种倾诉的方式,学生可以通过作文表达自己的快乐、痛苦和困惑,从而得到心灵的舒解和成长。而审美在作文中也是非常重要的。通过阅读优秀的文章,学生能够培养自己的审美情趣,提高自己的文学修养。因此,作文是一个非常有效的培养学生情感和审美的方式。

再次,作文能够锻炼学生的批判和分析能力。在家长会上,作文老师强调了批判性思维在作文中的重要性。写作时,学生需要对所写的主题进行分析,进行批判性思考,以形成自己的观点。这样的写作过程可以锻炼学生的批判和分析能力,使他们能够更好地理解和评价所学的知识。通过批判性思维的培养,学生能够更好地应对社会中的各种问题,形成自己的思考方式。

最后,作文能够培养孩子的自信心和乐观心态。通过作文的写作和展示,学生能够得到老师和同学的认可和鼓励,增强自己的自信心。同时,作文也是一个培养乐观心态的过程。在作文中,学生可以表达自己的困惑和挫折,通过正面的思考和激励来战胜困难。在家长会上,我看到了许多学生在作文中展示了自己的才能和潜力,他们在作文中不断成长和进步,逐渐形成了对自己的乐观心态。

综上所述,初中生作文家长会给我留下了深刻的印象和收获。作文不仅仅是一种学科的要求,更是一种培养学生综合素质的重要途径。通过作文的写作和展示,学生可以培养语言表达能力,锻炼思维和创造力,培养情感和审美,锻炼批判和分析能力,培养自信心和乐观心态。因此,作文不仅仅是一种学习任务,更是对学生全面发展的促进。作为家长,我们应该积极关注孩子的作文学习,帮助他们培养良好的写作习惯和能力,引导他们用文字记录自己的成长,让作文在他们的学习生涯中发挥更大的作用。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇六

家长会是学校和家庭之间的桥梁,旨在促进家校合作、共同关注孩子的成长发展。作为一个参与过初中生高中家长会的家长,我深刻感受到了这一活动的重要性和意义。以下是我对初中生高中家长会的心得体会。

第二段:听取学校介绍。

在家长会的第一段时间里,学校会进行必要的介绍,包括高中的核心价值观、教学理念、师资力量等。通过了解这些信息,我对学校的整体情况有了更加明确的认知。除此之外,学校还会介绍高中的课程设置和特色教育,让我们了解孩子在高中阶段将会面临的学习环境和学科要求。这让我对孩子未来的学习生活有了更为清晰的预期。

第三段:与班主任交流。

家长会还提供了与班主任面对面交流的机会,这对于我们了解孩子的学习和生活情况非常重要。通过与班主任交流,我们可以了解孩子在学校表现如何、是否有任何问题需要关注。班主任也会给出一些个性化的建议和指导,帮助我们更好地帮助孩子。在和班主任的交流中,我获得了许多有关孩子成长、学习和人际交往的宝贵经验,这对家庭的教育起到了积极的促进作用。

第四段:与其他家长交流。

家长会也是家长之间交流和互助的平台。在家长会期间,我结识了很多来自不同家庭的家长,我们共同讨论了孩子成长中的一些共同问题和困惑。通过与其他家长的交流,我汲取到了很多教育经验和方法,也获得了一些解决问题的思路。这种互动和交流的机会大大拓宽了我的教育视野,让我意识到教育是一个共同关心的议题,家长们应该共同努力,为孩子的成长提供更好的支持和指导。

第五段:反思与改进。

参加家长会,不仅帮助了我对学校和孩子的了解,也促使我对自身的角色和责任有了更加深刻的认识。作为家长,我们不仅应该关注孩子学习的成绩,更要关注他们的全面发展和身心健康。家长会让我思考,自己在孩子成长过程中是否有所欠缺,是否需要改变一些教育方式和观念。我决定更多地了解和关注孩子的内心世界,和他们进行积极的沟通和互动,帮助他们树立正确的价值观和人生观。家长会是一个反思与改进的机会,也是一个成长的过程。

结尾:

初中生高中家长会是一个家庭和学校密切合作的重要平台,通过参加家长会,我们可以更好地了解学校的教育理念和教学特色,与班主任和其他家长交流,反思自身在孩子成长中的角色和责任。我深信,通过家长会的举办和参与,我们可以共同为孩子的成长努力,共同打造一个更好的教育环境。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇七

xx月xx日,儿子学校要开家长会,自儿子上初中以来,这是第二次家长会了,上一次是孩子妈妈去的,她是教育工作者,几年来一直从事小学语文的教学教研工作,平时也以专家自诩,谈起孩子教育来也头头是道,但开完会回家,传达起会议精神来感触也非常深,非常多,从那以后,念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加,接受一下明师的再教育,更新一下自己的教育理念。应该说,参加了这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:

家长会一开始,xx校长的讲话就给人以深深地触动,xx校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。xx校长的到来,相信xx中学会又一次踏入高速发展的快车道。入学两年来,孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和-谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。

应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准,孩子教育的好,那我们当父母的就获得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一个人最大的失败。xx从小就是一个比较健康、懂事的孩子,从出生到现在,一直没让爸爸、妈妈太费过心。对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相关的儿童教育理论,我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣,以及良好的学习习惯和学习兴趣,应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。但听了xx老师的要求和xx同学的家长经验介绍,我觉得在很多方面还需要更加注意。首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲,可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈,虽然平时尽量注意多和孩子沟通,用平等的态度和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次,在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病,虽然当时看到能进行纠正,但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上,因为自己有晚睡的习惯,有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上,孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也常常不能严格要求。

每逢开家长会,其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价,xx在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间,老师的作用是相当大的,非常幸运,xx老师和xx老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生喜爱。在xx在校期间非常关心他的学习成长情况,让他担任小组长、课代表等职务,非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成长进步都打下了一个好的基矗杨宸读一年级时,年龄比一般孩子要小一些,我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求,以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学习督促没有跟上,到期中考试时我才发现问题,孩子的基础知识掌握不够牢固,基础的读写计算能力还有不足,下一步,我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识,增加读写计算训练。同时,多与老师联系,及时了解孩子在校表现情况。

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助和良好的影响。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇八

这次家长会,让我受益匪浅,深感作为家长的责任和义务,更深刻地认识到了家庭与学校的相互关系。

首先,我意识到家庭教育和学校教育相辅相成,缺一不可。家庭教育是培养孩子品格和价值观的基础,而学校教育则是系统地传授知识和技能的关键环节。家长和老师需要相互配合,共同为孩子的成长创造一个良好的环境。

其次,我明白了沟通和理解的重要性。作为家长,我们需要及时了解孩子的学习和生活状况,积极与学校沟通,共同解决问题。同时,我们也需要理解并尊重学校的教育理念和教学方式,给予必要的支持和配合。

最后,我认识到了教育方法的多样性和灵活性。每个孩子都是独一无二的,需要针对他们的个性和特点进行教育。家长和老师需要不断探索和尝试,寻找最适合他们的教育方法。

总的来说,这次家长会让我更加明确了在孩子的成长过程中,家长和学校应该承担的责任和义务,也让我更加深刻地认识到家庭教育和学校教育相互补充的重要性。我相信,在家长和老师的共同努力下,我们的孩子一定能够茁壮成长,成为有用之才。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇九

心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名初中生家长,参加学校组织的家长会是非常重要的。在这次家长会上,我与学校的老师和其他家长进行了深入的交流和互动,分享了彼此的经验和感受。

在这次家长会上,我深刻地认识到了家庭教育的重要性。老师分享了一些关于孩子成长和发展的案例,让我更加深入地了解到了孩子的成长规律和特点。同时,我也学到了如何更好地与孩子沟通和交流,以及如何更好地引导孩子学习和成长。

此外,我也深刻地认识到了家长在孩子成长过程中的责任和义务。老师分享了一些关于家长如何更好地支持和帮助孩子成长的建议和方法,让我更加深入地了解到了家长在孩子成长过程中的重要作用。同时,我也学到了如何更好地与学校和老师合作,共同促进孩子的成长和发展。

在这次家长会上,我也深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。老师分享了一些关于家长如何更好地支持和帮助孩子成长的建议和方法,让我更加深入地了解到了家长在孩子成长过程中的重要作用。同时,我也学到了如何更好地与学校和老师合作,共同促进孩子的成长和发展。

总之,参加学校组织的家长会是非常重要的。在这次家长会上,我深刻地认识到了家庭教育的重要性,深刻地认识到了家长在孩子成长过程中的责任和义务,深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。同时,我也学到了如何更好地与学校和老师合作,共同促进孩子的成长和发展。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地做好家长的角色,为孩子的成长和发展贡献自己的力量。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇十

作为一个家长,我深知作文在孩子语文学习中的重要性。然而,无论是从文化课程还是从创造思维能力的角度来看,作文对于初中生来说都是一个挑战。为了更好地了解我的孩子在作文方面的表现,我参加了学校举办的初中生作文家长会。通过参加家长会,我深深地意识到了作文对孩子的价值,同时也从中体会到了一些宝贵的经验和启示。

首先,作文是锻炼孩子表达能力的重要途径。在过去,我常常觉得写作对于孩子来说是一项繁琐的任务,但通过家长会,我改变了这种看法。在会上,一位老师强调了作文对于提升孩子的表达能力和逻辑思维的重要性。在作文过程中,孩子们需要思考自己的观点并清晰地表达出来,这对于孩子们的思维和语言表达能力有着极大的帮助。因此,家长在教育孩子时,应该充分重视作文的培养,为孩子提供更多的写作机会和指导。

其次,作文是培养孩子创造力和想象力的重要途径。过去,我经常担心孩子的写作方式会受到限制,会丧失独特的个性。然而,通过家长会,我明白了作文不仅仅是填鸭式的记述。在会上,老师鼓励我们给孩子更大的创作空间,培养他们的想象力和独立思考能力。作文是孩子展现自己文学才华和独特思维的机会,培养创造力和想象力,对于孩子的发展非常重要。因此,家长在审批作文时,应注意保留孩子的个性,给予积极的鼓励和适当的指导。

然后,作文是增进亲子关系的桥梁。在过去,我并没有意识到作文可以成为家庭交流和沟通的桥梁。然而,在家长会上,几位老师都强调了家长应该与孩子一起参与写作过程,成为孩子的写作伙伴。这样不仅可以增进亲子关系,还可以更好地了解孩子的内心世界和思维方式,帮助他们更好地成长。因此,我决定以后要与孩子共同讨论作文题目,并协助他们在写作过程中解决问题。这将有助于我们更紧密地联系在一起,促进他们的发展。

最后,作文是孩子思考问题和反思自我的过程。通过作文,孩子们可以思考问题并从中找到自己的答案。在家长会上,一位老师通过举例说明了作文如何帮助孩子反思自己的学习和经历。这让我深受启发,我应该让孩子意识到写作不仅仅是对课文知识的理解,更是思考和反思的过程。我将鼓励孩子在作文中表达自己的感受和看法,帮助他们思考人生,反思自己,从而更好地成长。

通过这次初中生作文家长会,我对作文有了更全面的认识和理解,也收获了一些宝贵的心得体会。作文不仅仅是学习的任务,而是培养孩子语言表达能力、创造力和思维能力的重要工具。家长在教育孩子时应该积极引导和支持孩子的作文创作,成为孩子的写作伙伴,促进亲子关系的发展。同时,孩子应该意识到作文不仅是简单地写字,更是思考问题和反思自己的过程。通过作文的学习和实践,孩子们将在思想上得到锻炼,更好地迎接未来的挑战。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇十一

20××年11月17日下午2点20分我匆匆的来到了儿子的学校---××中学,儿子上星期六回家就告诉我这个星期六下午2:30要开家长会,16日晚上10点儿子还特意给我打电话提醒呢!并叮嘱我开会的时间以及地点!这说明孩子对家长的到来是十分的期盼的!唯恐家长的不到会给他造成失望及自卑的心理!

会议是分两段进行,第一段是高一10个班的全体家长在教学楼五楼的会议室开会,第二段就是家长们回到各自孩子的班级由班主任介绍情况!这是儿子进入高中以来的第一次家长会,会议室里座无虚席!因为椅子不够,两边靠窗户的走道也站了一些家长,这说明现在的家长对孩子的重视!家长来参加家长会也就是给孩子传达出重视孩子成长的信息!

会议首先由学校特别邀请的资深教育专家王教授演讲,演讲的主题是“激发孩子持久的学习动力”!王老师慷慨激昂富于感情的演讲非常的生动、精彩!王老师说“梦有多大,舞台就有多大”!每个人都有梦想,当孩子说出自己的梦想时,不管梦想是什么?做家长的都不要认为不现实或达不到而去打击他、嘲笑他!而是要去鼓励他,做孩子永远的支持者,做孩子坚强的后盾!告诉孩子:你有梦想是好的,但如果你要想实现你的梦想,那么你就要比别人付出百倍千倍的努力!因为只有不断的付出才有收获!

孩子的成功不在于分数,而在于孩子的内心是否有学习的动力!父母把孩子的分数看得太重了,每天追着逼着孩子学习,而忽略了怎样去激发孩子的学习动力!现在讲究的是科学教育,要有方法的教育,而不像以前的父母只是一句空洞的:孩子,你要好好学习呀!所以我们做家长要改变方法,才能改变孩子!

让孩子给自己定一个目标,一个可以达到的目标!目标定高了,孩子达不到会失去信心!一个人什么都可以没有,就是不能没有自信心,孩子的自信心是家长给的!高尔基有句话说“你说你的孩子是龙,那孩子就能腾空而飞,你说你的孩子是猪,那孩子就趴在地上打呼噜”!想赢的孩子就要有自信,有自信才有成功!孩子的学习兴趣不是自发性的,需要父母和老师的积极引导。许多家长总是埋怨孩子不听话,学习不好等等,其实问题孩子就出在问题家长,当你的孩子在学走路时跌倒了你有没有责怪他,你会在前面拍着手鼓励孩子爬起来,继续走!

可是现在你们为什么不能像对待孩子学走路时的心态来对待孩子呢!失败了不要紧,爬起来继续努力!学校是教书育人,而家长是培养孩子的品行!要培养孩子懂得感恩!在家给孩子营造一个温馨和谐的安静环境,让孩子听不到打麻将的声音,听不到说粗话的声音!让孩子感受家庭温暖互相互爱的温馨环境!父母是孩子最好的榜样!从小就培养孩子养成读书、阅读的习惯!阅读不仅可以开阔视野,增长知识,提高写作水平,增强语感,在模仿的同时加以创新。

王老师在讲的过程中还穿插了几个成功的案例!其中有一个案例印象特别深刻。一天,有个家长带着他那高一的孩子来到了王老师的办公室,孩子一直低着头,很自卑的样子,而孩子的爸爸却大声而激动的说:王老师,这孩子太让我失望了!考试门门不及格!真是气死我了!

王老师望了眼孩子温柔的问:孩子,你这次数学考了多少分呀?可还没等孩子回答,爸爸却在一边语气愤愤的说:嗨!别提了!才考了53分!你说丢人不丢人!边说还边激动的拍桌子!王老师见这个父亲在她的办公室都无法压制自己的怒火,想想在家那是什么样子啊!就连忙叫这位家长出去一会,她要和孩子单独谈谈!等孩子的父亲出去后,王老师又亲切的问:孩子,那你期中考试数学考了多少分呀?孩子的头更低了,用怯怯的声音回答:那更差,全班倒数第三!王老师一听,觉得孩子还有救,马上对孩子说:孩子,你很棒!你这次比上次考得好!说明你进步了!那么你想不想把学习搞好呀?如果你想,王老师教你个方法,一定会让你的成绩上升的!

孩子这时马上抬起头,眼睛发亮的望着王老师:真的吗?王老师摸摸孩子的头说:真的,其实我的方法很简单,现在不是放寒假了吗?你回家借一套下学期的书,每天在家预习,把不懂的做记录,然后每个星期到我办公室来三次,我把不懂的和以前学过没弄懂给你讲讲!把预习重点部分标上记号!就这样坚持了一个暑假,嘿!效果出来了,在第二学期期中考试孩子已经是班上前15名了!

王老师演讲完后接着是校长讲话,大致讲的是学校理念,规章制度,学校的一些活动,介绍本校上届高考一到三本录取人数,还有对报名特长生的讲解等等!

散会后,家长们就陆续到了各自孩子所在班级!我儿子在高一(7)班,刚进教室门口,就看见儿子站在自己的座位上伸着头张望着门口,看见我了,儿子高兴的笑着和我招手!会议是由班主任骆老师主持,黑板上写着“欢迎家长的到来”几个大字,黑板的左右下角写着各任课老师的电话号码,但没有数学老师的。进门口的墙壁上贴着全班的各科考试分数以及排名,我儿子的名次在中间。

教室的后面有一张学生画的画,里面一个蓝色的圆圈,外面一个大圈,圈外写着高一(7)班,上面都是孩子们的签名,我想这画大概是代表一个团体的意思吧!这只是我个人猜测,不知道是不是!班上的班干部给家长们发着孩子期中考试的分数条以及高中生家长读本和学校管理手册!还有一张开通校讯通表格!骆老师先讲了一下这次期中考试成绩,着重表扬班上前几名学生,表扬班上的几个班干部认真负责,真正做到了是老师的得力小帮手!

其中班长陈××和卫生委员李××我印象是十分深刻的,陈××是个女生,个子不算高,开学的第一天我和她妈妈为了给孩子充饭卡领棉絮找宿舍一起忙碌着!李××是男生,个子也没我儿子高,开学后的第一个星期六,我去银行为我儿子交学费,遇到了他和他爸爸一起,他爸爸坐在一边,李××自己拿单子填写,拿号子等待,等到窗口叫到他的号数自己又去窗口交钱!整个过程都是李××独立完成,当时我看了就自叹不如别个家长的教育方式,回去后我还特意对儿子讲了这件事,告诉儿子以后这样的事要他像李××一样独立去完成!然后骆老师又讲了住宿生的宿舍管理,宿舍管理是比较严格的,每天早上的被子要叠整齐,(有些学生在家里都是父母包办,所以自理能力特别差,说起来有点惭愧,我儿子在家也是什么都是我包办,不过儿子现在住校了适应能力还是比较强的,自己洗衣叠被)。

晚上不允许带食物到宿舍,早上7:10分上课,在这个时间后出宿舍一律要刷卡,(每个学生都有一个电子卡),走读生也是一样,7:10分后进校门都要刷卡,通过电子卡就知道学生的迟到次数,这个是要扣分的,宿舍卫生不到位,带食物,晚上睡觉敲墙说话等等都是要扣分的,好像是班级集体分!不遵守纪律严重者取消住校资格,班上已经有一个学生取消了!(两个星期前我儿子因为晚上饿了带食物去宿舍被罚走读一星期)。

学校实行的是封闭式管理,住校生不得随便出校门,如果有事必须有班主任签字的请假条,开通校讯通后,孩子在学校的点滴都以短信的方式发到各位家长的手机上!可见学校的管理还是比较严格,对学生的安全也是非常负责的!再就是详细讲解特长生一事,特长生有音乐,美术,体育,传媒等等,报名选上了还要到武汉参加培训考试,特长生在高考时的分数优先录取。在这一块上,看儿子到时能不能报个体育!最后骆老师讲了一下周六周日的补考费,一个学期上了一半,每个学生交400元的补考费,另外复印费之类的50元,资料费可能以后期末一起交吧!当骆老师讲到这里,偶尔听到下面有家长小声嘀咕还要交补考费,其实在这一点上我觉得是应该交的,老师也不容易,一个星期半天假,还要上晚自习,相当于把时间都奉献给学生了,实在太辛苦了!450元真的不算多!

家长们应该要理解老师的辛苦!会议到这里就差不多结束了,家长们都忙着交钱,也有几个家长找骆老师谈这次的数学考试分数问题,家长们说如果是全年级考差了可以理解,但一个班只有一个及格,并且这个班是年级倒数第一,孩子们只考二三十分,这就是老师教学的问题,而且数学老师的电话号码也没有,家长会老师本人也不露面,起码要和家长们一起沟通一下,寻找原因等等!在这一点上我也十分担心,儿子数学考了52分,听说在班上还是比较好的,儿子也告诉过我数学老师讲课大部分都听不懂,要是听不懂那还怎么学啊?面对家长们的询问,骆老师也耐心的和家长们解说,并叫学生帮忙拿来手机找出数学老师的电话号码报给家长们!本来还想和其他家长们一起同骆老师讨论一下孩子的学习以及在学校的表现等等,但因为时间不早了,已经下午5:30了,还要赶回家做饭,只好匆匆离开了学校!

本次家长会让我感触太多,通过这次的家长会也让我学到很多教育孩子的方法,认识到自己在教育方面的不足!孩子的问题就是家长的问题,我以前对儿子包办代替太多,现在孩子上高中了,住校生活让他自己的事情自己做,孩子好像一下长大了,也比以前懂事了,以这次的考试分数来看,我觉得比起初中的成绩儿子进步了,希望儿子继续努力,争取下次更好的成绩!加油!其实每个孩子都是优秀的,重在激发他们的学习动力及潜能!给孩子正确的引导,多鼓励,多理解,多宽容!最后谢谢我孩子的各科任课老师,尤其是骆老师!你们辛苦了!

(六):高三。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇十二

昨天,去幼儿园开了家长会,孩子上学这么长时间了,家长会也开过多次了,但是这次的家长会,却着实让我体验了一把做孩子的快乐。

这次家长会的主题是体验课,由家长来临时充当自己的孩子,身临其境的体验了一次集趣味教学、保育知识、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开始,我们有的家长还有点不好意思,觉得模仿孩子们的幼稚行为,不是一时半会能进入状态的。后来在王老师的鼓励和带领下,我们渐入佳境,真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又愉快的生活节奏。

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了王老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流,让我们金日班的宝宝们都能茁壮成长!

(二):小学。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇十三

根据上级有关指示精神及中心小学统一安排,我校与11月17召开了家长会。这次家长会在我校全体教师的共同努力圆满完成。为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:

1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上教室的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到90以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,家长的重视程度在逐步提升。

2、由于本次家长会期间,学校正进行场地建设,工人正在施工,家长多,车辆也多。为了保证人员安全,因此安排了各类车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序,保证了所有与会人员的安全。

1、首先,班主任接待各位家长入座。先代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。对管理孩子的方法进行了交流和探讨。

2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。

3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

使家长对学校近年来发生的变化及近期的工作有了了解,对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇十四

今天下午女儿班主任发来短信,要求家长写一篇参加家长学校的心得体会,感到有些手足无措,因为到家长学校学习不是我自愿的事,实是耐不住女儿的软磨硬求才去参加的,其听课的效果可想而知,根本不知所云。为了写这篇体会,只好找出家长学校的教材,囫囵吞枣的看了一下,再在网上查看一遍,终于挤牙膏似的写出了这么点东西,如有雷同,纯属抄袭,请不要追究。

通过一年的家长学校的学习,可谓受益颇多,深深体会到隆化一校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中与学校教育同等重要。现就自己听课后的感受谈点体会:

一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。作为家长的我们不仅要让孩子在人生的最初形成良好的生活习惯,还要注重学习习惯的养成。比如:孩子回家后自觉完成作业,不拖拉,完成后认真检查作业。要让孩子在不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

在现实中,要不断地鼓励孩子,给孩子以自信,让她找到学习的乐趣,尝到学习带来的甜果。孩子有许多事情做得不好,我们要适时地帮助孩子并以欣赏的目光来看孩子的成功点,使其不断自信。

现在孩子的学习任务和压力比我们那时多得多,作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪孩子看书、学习,多与孩子沟通,坐下来与孩子一起分享学习的快乐。对于孩子合理的愿望与要求,家长应站在孩子的角度去分析思考,尽量予以满足。答应孩子的事,无论如何都要守信,对于孩子的学习成绩要理性分析,要以平常心来对待孩子的学习成绩,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

虽然这样说,但在实际中,以上的这些我都做得不是很好,在一定程度上给孩子造成心理压力,我会在下一学期注意的,希望学校能继续搭建家校沟通的平台,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇十五

自从到了小学高段,孩子不知道从什么时候开始不再觉得开家长会是一件多么光荣和好玩的事情。而我在每开家长会前也总是会有一些忐忑:每次在家长会中总会发现更多的不足,每次都会觉得做得远远不够,为了理想的成绩、能上更好的学校,需要做的是那么多,孩子的学习态度不够端正,孩子的成绩不够理想......所有问题都是让我觉得:如果孩子现在不努力学习,不积极提高成绩,那么以后的选择会很少,路会很艰难。于是,回家以后就开始增压,孩子一开始也愿意付出,但是周而复始就开始厌烦,消极抵抗,冷战。

但今晚的家长会的主题和内容和以往完全不同,就像同行的各位妈妈说的:喝了一晚的鸡汤。让我们这些青春期孩子的家长原先惴惴不安的心得到一些安定,同时也给予了我们积极的行为指导。

开场于丹老师的讲座就让我开始反思:我有没有教给章雨涵一些基本的社会常识,让她为自己的行为、自己的选择买单?有没有教给她正确的行为规则?有没有教她如何管理自己的情绪?更加严重的是我没有为她力所能及的付出而给予她应有的尊重。

如果说于丹老师的讲座让我沉思,陈莺老师的讲座则让我有太多的共鸣和代入感。

也许是章雨涵一直是一个心思细腻的孩子,而我通常无法理解她纠结的小事有什么必要耿耿于怀。所以从四年级甚至更早开始,她在家里开始慢慢地沉默,而我虽然有所感觉,但只认为是孩子成长的一段过程。然后走到今天,我突然发现如果她不说,我根本就无法了解她的想法,而她对我提出的要求更多的是------沉默。所以陈莺老师的一句话如醍醐灌顶:“好的关系胜过好的教育。”

陈老师在演讲中提出了一个问题:“您对孩子了解吗?您做好准备了吗?”仔细阅读每一个问题,能有完全准确答案的真的很少,最近对章雨涵的关心实在太少。

于是我开始回看陈老师开场用了很长的篇幅讲的故事,正视最后的小结:“人与人之间交往的关键在沟通,与人交往若是没有相互交流和互相欣赏,即使给你天堂,也注定找不到快乐、自由、幸福的感觉。”就像与章雨涵的相处:我认为我给予她我能力范围内最好的物质生活保障、足够阅读的书籍、舒适的房间,陪着她上各种兴趣班,而她只需要养成良好的生活习惯用心学习就够了。所以当我因为她成绩不够理想,做事不够认真,对生活不够细心而勃然大怒的时候她往往觉得很诧异,觉得我的怒气莫名其妙不可理喻,最后的结果往往是我在一边伤心伤肺地生闷气,而她把自己关在房间里,问题还是继续存在。

这时候我忘了她“是一个人,是发展中的人,是有差异的发展中的人,是处在特定阶段的有差异的发展中的人”。我喜欢的事情她并不一定就感兴趣,我认为对她成长有好处而安排的一切,她并不能完全认同,她已经长大了,有独立的思想不会再完全依附父母。而我每天喋喋不休的在她耳边说着“学习学习你要怎么样,生活你要怎么样”,完全是一个居高临下的态度,一直都只有批评和指责教育,很少有肯定和鼓励。

我记得在章雨涵三年级四年级初的时候有一个梦想是当歌唱家,当时我和她爸爸认为有梦想很好,但是你回来都不练习,怎么可能会成为歌唱家?到了四年级下半学期,就再也没有听到她提起,现在再问她,她的回答是我不可能成为歌唱家的,那我就不想了。就是因为我们的批评和指责,而我们是她最亲近和信赖的爸爸妈妈,她轻易的放弃了梦想,这时候想再鼓励她坚持这个梦想已经晚了。

还好,最近章雨涵告诉我她以后要成为一个服装设计师,陈老师在会上也恰好举了一个相同的例子,让我有章可循,学着不再为她安排一切,不要求她完全按照我的要求和方法完成任务,理解和尊重她的爱好,学会倾听,学着沟通,给她设身处地的体谅和鼓励,作为妈妈,需要学习的甚至比她还要多。

青春期已经不可抗拒的到来,孩子每一天都在成长,她需要的不仅仅是简单的陪伴,陪伴的同时引导和唤醒孩子的成长才能陪着孩子走得更远。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇十六

都说“三年级”是道坎,是小学阶段很重要的转折期,对孩子的一生有很大的影响。步入三年级以来,作为家长我也是战战兢兢,看到小朋友依然磨蹭,依然不够自觉,心里着实捏了一把汗......

终于迎来一年一度的期中家长会,还是非常期待的,沟通有无,寻求方法,希望能从中寻求到更好的方法。

从何校长的讲座分享中,让我们了解到三年级是个跳跃、爬坡的重要阶段,甚至是很多孩子的低谷期。随着年级增长,孩子们的知识学习变得更加广泛,同时增加了科学、英语等学科,作业量相对也就增加了。对于刚踏入三年级的孩子们来说,无形中就加大了学习难度。各科出现以锻炼孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等等的内容,而不再是低年级时以具体形象思维为主。这就需要孩子们必须更加扎实地掌握基础知识,同时还要拓展思维,从不同角度去考虑问题。这对孩子们来说是个极大的挑战,需要家长及时关注孩子的作业习惯和细微变化,及时引导沟通,帮孩子们顺利地过渡低谷期。同时家长要以高远的目标激励孩子,以严格的要求约束孩子,以实际行动支持孩子,以平常的心态关爱孩子,而不能完全放手,让我们的孩子在迷茫中孤军奋战。

班级的各科老师也向家长们作了学科情况分析,科学和英语作为新学科,孩子们最初的新鲜感一过,可能慢慢有了畏难情绪,课后需要家长们严格把控,及时跟进,给孩子们提供必要的条件以提高孩子的学习兴趣和良好的习惯。

在三年级的学习中,很多家长最最担心的还是小朋友的习作,这是语文学习中的重中之重,而对于辅导作文我几乎是无从下手。非常感谢老师设计的预习和作文预写作业,很好地帮孩子们过渡了提笔小难关。虽然每次的习作还很稚嫩,但是相对于二年级时的无从下笔,和害怕写作,到现在的提笔即来,甚至有了些许的写作兴趣,进步是显而易见的!语文是个需要积累的学科,相信只要孩子们学会细心观察,坚持课外阅读和积累,认真的完成每项作业,扎实地打好基础,应该会有质的飞跃。

任何学科都需要良好的学习习惯,认真预习,及时复习,有能力 的孩子可以在课外汲取知识,补充课内所学。

早期的习惯培养就像一粒种子,绝不能等到要收获的季节才匆匆忙忙想到播种,而是要赶在生命的春天里就有意识有计划的培土,撒种,并坚持不断地施肥,灌溉,才能使它及早地生根发芽,茁壮成长,并在人生成功之路上结出累累硕果。

孩子们要努力,家长的任务也很艰巨呀!让我们共同努力,顺利渡过三年级这个重要的转折期吧!

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇十七

凡事预则立,不预则废。家长会召开前,班主任老师要将讲话内容写成周到细致的讲稿。讲稿内容可以围绕以下几个方面去准备:对学校办学情况及取得成绩的宣传,学生前半学期学习、纪律、卫生、习惯养成等方面的表现及分析,期中测试情况分析,学校对学生及家长的要求,学校的作息时间,学校及班级本学期开展的活动,安全教育,家庭教育知识的宣讲等。有了准备充足的讲话稿,相信老师讲话时定会胸有成竹,游刃有余。

家长会召开前,班主任老师要对教室的黑板进行装饰和布置。图文并茂的板书及装饰不但能够营造开会的氛围,更重要的是会给家长耳目一新、振奋人心的感觉,同时也体现了班主任对本次家长会的重视程度。板书的内容要体现会议的主题,做到主题鲜明、催人奋进。如“共育希望之花”、“放飞理想的希冀”、“双手托起明天的太阳”、“教育孩子、你我神圣的职责”、“一切为了孩子”、“家校配合、共育新苗”、“同心共育一枝花”等。用于板书装饰的插图应独具匠心、寓意深刻。可以画象征果实累累的葡萄图,可以画象征“小荷才露尖尖角”的荷花图,也可以画寓意“共育祖国花朵”的鲜花图等。

家长会上除过班主任讲话外,数学、英语等任课教师也应该参与其中,向家长介绍学生在数学、英语学习方面的情况。同时,我们可以给家长创造发言的机会,给家长搭建互相交流、互相学习、互相沟通的平台,让家长取他人之长补自己之短。总之,家长会上既可以有优秀作业的展览,又可以有优秀手抄报的展示;既可以有尖子学生的现身说法,又可以有优秀家长的经验介绍;既可以有班主任老师的精心操持,又可以有科任老师的积极参与等。

家长会上除过向家长介绍学生的在校表现外,我们可以借此宝贵的机会向家长宣传学校的办学思想、办学目标、办学规模、师资水平、治校方略、硬件建设、教学设施、开展的活动以及所取得的成绩等。这种宣传不但使家长了解了学校的情况,扩大了学校的办学影响,提高了学校的知名度,更重要的是增强了各位家长“家校配合、共育新人”的信心和决心,使家长心悦诚服地配合学校、配合老师教育孩子。

家庭教育是家长会的一个永恒的话题。各班主任老师要根据学生的年龄特点和班级实际,有针对性地选择家教内容向学生家长进行宣传。家教内容应该丰富多彩、各俱特色。例如;一年级老师可以根据新入学学生年龄小、自控能力差但可塑性极强的特点,选择“习惯养成”这一主题做为家教的内容;六年级老师可以根据毕业班学生的特点选择“理想教育”、“青春期教育”做为家教的内容;新接班级的老师可以选择“思想教育”和“养成教育”做为家教的内容。另外,“家庭教育应遵循的原则”、“家庭教育的建议”、“如何做一个好家长”、“片面教育不可取”等都可以做为家教的内容。切合实际的家教内容犹如一场及时雨,对家长而言无异于雪中送炭。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇十八

不知不觉间,我们已经来到了初中这段旅程的尾声——初三。在经历过初二会考的考验后,我也充分的感受到了学习的紧迫。如今,我们更是来到了初三阶段!这无疑在告知着我们的时间已经无比的紧迫了。而且,在这一学期结束后,我们也会迎来初中最后的考试——中考!那将是判断我们今后道路的考试,为此,我们更应该重视起这个学年!而为了能让我们更清楚这最后一个学年的重要性,也为了让我们能在学习上更好的得到家长的帮助,学校在x月x日招开了初三的家长会。

回顾这天,为了迎接父母的到来,我们一早就将教师和卫生区打扫打扫的干干净净,让学校看起来更加的整洁,也更加的明亮!这样的变化似乎让不少紧张的同学舒缓了不少,当然,我也一样。通过在大扫除中的劳动,很好的调解了自己的紧张情绪,尽管这次并非是因为学习上犯下什么错误请家长到来,而我在成绩方面也还能称得上不错。但对于要将自己在学校中的一面展现给父母,心中总有些慌张。生怕有什么不好地方让父母看到。

终于,随着时间的到来,我们的家长一批批的走进了校园。看着的他们一边在校园里慢慢的赶往教室,一边看着“我们”生活的环境。不知道父母们心中是怎样的感想,究竟是赞许,还是对我们这“四肢不勤”的打扫感到不够满意。

终于我们都带着自己的父母来到了自己的教师,做到了自己的座位上。放眼望去,曾经的熟悉的教室却好像变了一个模样,那一个个熟悉的位置上,如今却是不同的大人。但这并不是今天的重点。在掌声中,我们的xxx班主任走上了讲台,并开始对我们近期的情况,以及在这个学年中将要面对的情况进行了讲解。在会议的过程中,老师对我们目前的情况进行了详细的讲解,并对后来的发展进行了规划。期间,不少的家长们也都积极的对班级的情况进行了提问。

如今回忆这场会议,尽管是家长会,但其实也是对我们的会议。家长的到来让我们能从另一个角度来看待自己如今的学习,并且也更深刻的感受到了父母在学习上对我们的期待!

总之,此次的家长会中,我充分的感受了自己肩头的责任,也明白了今后自己前进的方向!在今后的学习上,我会更加努力的去做好自己!让自己更加出色!

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇十九

作为李xx的家长,我有幸参加了这次家长课程的培训。通过课程培训,我受益匪浅,下面简单谈一下自己对孩子教育的几点看法:

首先,在孩子教育方面,我们需要有一个明确的认识态度,万万不能认为小学阶段的教育是“放养政策”,家庭教育则是孩子在小学阶段中教育的重头戏,占了举足轻重的地位。态度决定一切,影响着孩子的身心发展。所以,通过本次课程培训,我再一次认识到了家庭教育的重要性。更让我认识到必须有一个好的家风氛围,环境会潜移默化地影响着孩子的发展,所以作为家长,在家庭教育中要把营造良好的家风氛围作为端正态度的第一位。

其次,家庭教育与学校教育是相辅相成的,只有相互配合,才能更好地促进孩子的发展。学校教育是群体性教化形式,而家庭教育往往更具有针对性。学校教育能够更好地促进孩子“三观”——人生观、世界观、价值观的形成,而家庭教育则对孩子的习惯养成有着无比重要的地位。所以,家长再忙,也一定要把孩子的教育抓好,不能走的太快而忘了当初为什么远行。唯有家校紧密合作,才能共同托起孩子美好的明天。

最后,家庭教育一定不要停留在理论上,不能纸上谈兵,而是落实到具体行动中。通过培训,结合我自己的教育经验,我认为一定要让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯和生活习惯,在提高其知识能力的同时,更要注重思想道德修养的培养。我们的孩子绝对不能是知识上的巨人,思想上的矮子。所以,家庭教育要从小做起,从现在做起。

通过本次课程培训,收获颇多。也非常感谢学校能够组织这类家长课程再学习活动,相信孩子们的未来一定是可以实现伟大的中国梦的。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇二十

家长会是学校和家庭沟通的一个有效手段,学校很重视,特意给小朋友们放假半天好腾出教室;作为家长,我也很重视,早早来到了教室。坐在张钧豪小小的桌子前,心里特别好奇这个小家伙在学校过的是一种怎样的生活呢?这种好奇在家长会中得到了答案。

家长会开始便是校长为家长们介绍学校对孩子们的教学思路和培养方案,我能感受到学校对孩子们的身心健康成长倾注了很多的心血,丰富的课堂内容、各式各样的课外活动、个性化的教育理念等等都使家长感觉到了这是一所真正的爱着孩子的好学校。接下来班主任饶老师对班级孩子的情况介绍也让我体会到了老师们对孩子在日常学习和生活中的用心。学校是好学校,老师是好老师,那么我是一个好家长吗?我也有同等专业的教育思路吗?仔细想想,很惭愧,我做的还不够。

多与孩子沟通,平等的沟通,沟通时多站在他的角度思考。张钧豪平时话很多,滔滔不绝,我有时比较忙,就没有耐心听下去,经常敷衍的给他嗯嗯嗯之类的回应,看到他有时眼睛里的小失望,挺内疚的。他是把我当作最亲的人跟我分享他的快乐和烦恼,我却不能认真的给他合适的回应。

尊重孩子,相信孩子,不能总是将自己的意志强加给

,也要尊重他自己选择的权利。我还是不想做虎妈,想多给他点自由、多给他点尊重。

了解孩子的成长规律,慢慢引导孩子健康成长而不能拔苗助长。张钧豪几乎是零基础上的小学,一切从头学起。在刚开始学习拼音时,很简单的拼音他拼不对,我心里急得不行,有时候言行中就带出来这种急躁。幸亏老师及时的引导家长,才使得拼音这一关有惊无险的度过了。在今后的漫长的学习生涯中,应该充满了类似的一关又一关,这一点体会必须牢记心中!

及时与老师沟通,全方位帮助孩子成长。家长与老师及时沟通,可以使家长了解到孩子在学校的情况,使家长能够清楚的认识到孩子的优点和缺点,帮助孩子改进。这一点囿于自己的性格,我做的还不够,以后还是要多多与老师进行沟通交流。

只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。我会努力跟上孩子成长的步伐,做一名称职的好家长。最后感谢学校和老师给我们家长提供了这样一次交流的好机会!

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇二十一

我认为自己是一个称职的、合格的家长。因为“天下无不是的父母”。但是在家庭教育上,究竟怎样教育好孩子,培养孩子,我却显得有些力不从心,概念较为含糊。

自参加家长会后,我有如下几点心得:

一、我在教育孩子方面存在着很大误区

1、有时候想只要给孩子吃饱、穿暖、有个健康的身体,学习只要会,能自觉的完成作业就行,忽略家长在其中的重要作用。

2、孩子已经四年级了,忽视与孩子的沟通交流,却忽视孩子的内心世界。

3、家长是至高无上,家长说啥孩子就要听,家长的说的话,孩子必须无条件服从,否则就会责骂,孩子反驳家长,也并不是孩子不懂事,殊不知,孩子并非附属品,她现在是一个独立的、有思想的人。

4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当幼儿时期,孩子已经长大,需要老师、家长慢慢引导。

在家庭教育方面犹如“摸着石头过河”,这就需要各位家长一起探讨、努力,去引导孩子,从而激发孩子的潜能,将孩子培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

二、在家庭教育中家长们的责任

1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。

2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。

3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。

4、教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

5、孩子告诉我们想法,不要认为幼稚,她是把我们当朋友,想咋说就咋说了。说的不对的地方,可以给孩子讲道理。

6、每天能自觉的写作业。孩子到现在写作业很急躁,为完成作业而写作业,做事缺乏耐心,不能持之以恒,这也是考验家长的时候,家长要有耐心、要忍。

7、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校,使家长和老师面对面进行沟通交流,与更多家长共同探讨孩子教育问题,达成共识,可谓事半功倍。让我们看到孩子的课堂及近期表现,知道孩子在学校的情况。了解老师传授知识的方式和方法,让我也能清楚孩子的优、缺点,孩子的差异,帮助孩子改进。

8、培养习惯。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学的优点;可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,根据家长情况,尽量在理念的指导下进行家庭教育。我们要求孩子定时起居;做作业要认真快速;做事情要细心等,都是一些说起来很琐碎的事情,但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

9、理解信任,平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的确,每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任自己。

为孩子读书创造条件,优化环境。外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。

感谢学校、老师给家长这样一个平台,为我们家长提供了一个难得的交流、学习的机会。从各位家长的讲话中,让我懂得如何教育孩子,让家长重视起来对孩子的教育。感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。

优秀初中生写家长会心得体会(案例22篇)篇二十二

我有幸参加了一次初中生家长会,这次经历让我有了许多深刻的感悟和收获。

首先,我感受到了家长会的重要性和必要性。在家长会上,我了解到了孩子在学校中的表现和情况,同时也和其他的家长进行了交流和互动。这让我更好地理解了孩子的学习和生活状态,也让我更好地了解了自己的孩子。

其次,我意识到了家庭教育的重要性。在家长会上,老师和其他的家长分享了一些家庭教育的方法和经验,这让我更加深入地了解了孩子的成长和发展。我也学到了如何更好地和孩子沟通和交流,以及如何更好地引导孩子学习和成长。

同时,我也意识到了家长在教育孩子中的角色和责任。家长不仅是孩子的监护人,更是孩子的引路人。在孩子的成长和发展中,家长应该积极地引导和鼓励孩子,同时也应该积极地关注和帮助孩子。

最后,我收获了很多宝贵的经验和感悟。在家长会上,我不仅学到了很多教育孩子的方法和经验,也结交了很多志同道合的朋友。同时,我也意识到了家长会的重要性和必要性,以及家长在教育孩子中的重要角色和责任。

总之,这次家长会是一次非常有意义的经历,让我有了很多深刻的感悟和收获。我将会更加积极地参与孩子的成长和发展,同时也将会更加积极地参与家长会,和其他的家长一起共同关注孩子的成长和发展。

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