我爱阅读的演讲稿(实用16篇)

时间:2023-11-13 作者:温柔雨我爱阅读的演讲稿(实用16篇)

演讲稿范文是指在特定场合,以口头形式向观众传达一定内容的书面材料。为了帮助大家更好地理解如何撰写演讲稿,下面是一些优秀演讲稿的范例,供大家参考。

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我第一次看书是在我三岁的时候,爸爸给我买了一套图画书,里面全是美丽迷人的图画,没有一个文字,那个时候,我每天都棒着书,对它爱不释手。长大了一些我会写字了,会认字了,我就给那些图画书加上一些自己的文字,也就是看图写话,。爸爸又给我买了一些绘本,比如:《好爸爸》、《金老爷买钟》……那些书可好看了,丰富的图画,加上一些简单的文字,那个时候,我把它们当成宝贝一样,谁都不肯借。再大一些,我就看文字书了,不过每个字上面都标注着可爱的.拼音。如:《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等,这些书里面的故事可精彩了,我深深的为之着迷,现在我会看一些比较经典的中外名著,比如:《海底两万里》、《城南旧事》、《三侠五义》等,通过这些书本,让我了解了许多国内外的文化知识,也让我的写作更加精彩动人国。

阅读可以陪伴我一生,书见证了我的成长,我从书里学到了课堂上学习不到的东西,阅读伴我成长,阅读使我进步!

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在小的时候,我很不爱读书,看着那些毫无生命的字,我心里无聊极了。

日子一天天过去,我也一天天长大,在父母的教育下,我渐渐爱上了读书。是因为妈妈把刚织的毛衣剪掉了,又对我说:“我把毛衣剪了,不是很可惜吗?像你这样半途而废,不爱读书的人,对以后的生活有用吗?铁杵成针这个道理你懂吗?听了妈妈的话,我吸取了教训,并且暗下决心,要多读书。

从那以后,我爱上了读书。当我读《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的遭遇而流过眼泪;当我读《三国演义》时,我对诸葛亮的智慧敬佩不已。

一天,我从书上看见一句名言:书犹药也,善读可以医愚。不错,书就是知识的海洋,在书中可以得到许多的知识,许多快乐,许多乐趣!我在知识的海洋里欢快的遨游,让书香充满我们的世界,让我们感到读书的乐趣和浓浓的书香!让我们的世界更加美好!

是啊!我们只要努力学习,就可以体会到”我阅读,我快乐,我成长的含义,激发我们对读书的乐趣,让我们创造美好的`每一天!

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,我深深融入里面时,我感到自己是多么幸福,因为我拥有健康的身体。保尔虽然残废,但他那种不向命运低头的坚强的意志和顽强的精神,深深让我感动,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了无比的希望!

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇三

xx:

人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中xx的内涵,那行云如水的`语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名出色的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇四

今天下午,我们又一次满怀期待的随老师进入了学校图书馆,准备上一节阅读课。图书馆是知识的海洋,我们可以漫游在这个具有无穷智慧的世界里,探索知识的奥秘。

图书馆里一片寂静,我在桌上随意拿起一本书,便津津有味地沉浸在了书中。

好人有好报,恶人终究会有恶报,我们应该有一颗善良的心,而不是像财主婆那样。

不知不觉中,一节生动有趣的阅读课接近了卫生。这节课里,我收获了许多,并且真正体会到了读书的乐趣。

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇五

亲爱的老师、同学们:

书是我们攀登知识高峰的阶梯;书是我们遨游知识海洋的航船;书是我们人生道路的挚友。书是我的“成长果”,是它伴随我成长。

从呱呱落地到婷婷少女,我无时无刻不在汲取着书的乳汁。书——是我淡如水的朋友,不喧哗,不招摇。但它却时时以它的内涵丰富着我;以它的厚重充盈着我;以它的安详引领者我。它像是我挚爱的亲人,在我受伤时安慰我,在我迷茫时引领我,在我有些飘飘然时告诫我。它像四季的鲜花,装点了我的世界;它像熊熊的火焰,燃烧了我的激情;它像清澈的泉水,洗涤了我的心灵;它像优雅的诗词,陶冶了我的情操。

小时候,《一千零一夜》、《格林童话》这一类的书籍拉着我不知走过了多少春夏秋冬,也带我认识了这善、恶、美、丑的世界,让我懂得人世间并不是像我们小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的一面,也有坏的一面。于是,我便在一个个童话里遨游,寻找那个我一直憧憬向往的、而现实生活中并不存在的世界。现在想想,可能那时我向往的世界和陶渊明所想象的桃花源一样美好吧!

二、三年级的我再也不满足于童话书籍了,我开始对一些科普书籍感兴趣。例如我读《十万个为什么》,这本书满足了我对知识的渴求,我沉迷于这本书,想从中找到能回答我那些奇怪离谱问题的答案。阅读这些科普书,是我增添了许多知识,同学们有什么搞不懂的问题都来问我,因此,我便成为了我们班当时的“小小博士”。

14岁的梦境太过美丽,不仅是我们注意不到危险,还会使我们连自己都忘了。这时的我又迷茫又自信,此刻,我们需要的就是一位心灵的向导,而书本就是我们当之无愧的向导,把我从迷雾中解救出来。《小小姐》还给我们一个14岁少女应有的心灵,我在优雅的阅读中从容的成长;我从淳朴优美的词句中找到了我沉睡的花季,没一个小小的故事,都在不经意之中闯入我的心扉,轻轻撩动我的心弦。

品一杯名茶,了解了它的甜与苦。哼一曲老歌,读懂了他的悲与欢。从头到尾认真去阅读一本书,就是在品读一个真真正正的自己。在成长过程中,我不停地在找寻一本伴我成长的书,现如今,我终于找到了,那就是我所读过的每一本书。漫漫人生路,陪伴我的总是一些优秀的书。

书的芳香,浸透了我的血液。

书的谧语,感染了我的灵魂。

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是来自__班的__。

今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。

小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友,书,爱上读书。

毛爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的`真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我第一次看书是在我三岁的时候,爸爸给我买了一套图画书,里面全是美丽迷人的图画,没有一个文字,那个时候,我每天都棒着书,对它爱不释手。长大了一些我会写字了,会认字了,我就给那些图画书加上一些自己的文字,也就是看图写话,。爸爸又给我买了一些绘本,比如:《好爸爸》、《金老爷买钟》……那些书可好看了,丰富的图画,加上一些简单的文字,那个时候,我把它们当成宝贝一样,谁都不肯借。再大一些,我就看文字书了,不过每个字上面都标注着可爱的`拼音。如:《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等,这些书里面的故事可精彩了,我深深的为之着迷,现在我会看一些比较经典的中外名著,比如:《海底两万里》、《城南旧事》、《三侠五义》等,通过这些书本,让我了解了许多国内外的文化知识,也让我的写作更加精彩动人国。

阅读可以陪伴我一生,书见证了我的成长,我从书里学到了课堂上学习不到的东西,阅读伴我成长,阅读使我进步!

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇八

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

书是我们攀登知识高峰的阶梯;书是我们遨游知识海洋的航船;书是我们人生道路的挚友。书是我的“成长果”,是它伴随我成长。

从呱呱落地到婷婷少女,我无时无刻不在汲取着书的乳汁。书——是我淡如水的朋友,不喧哗,不招摇。但它却时时以它的内涵丰富着我;以它的厚重充盈着我;以它的安详引领者我。它像是我挚爱的亲人,在我受伤时安慰我,在我迷茫时引领我,在我有些飘飘然时告诫我。它像四季的鲜花,装点了我的`世界;它像熊熊的火焰,燃烧了我的激情;它像清澈的泉水,洗涤了我的心灵;它像优雅的诗词,陶冶了我的情操。

小时候,《一千零一夜》、《格林童话》这一类的书籍拉着我不知走过了多少春夏秋冬,也带我认识了这善、恶、美、丑的世界,让我懂得人世间并不是像我们小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的一面,也有坏的一面。于是,我便在一个个童话里遨游,寻找那个我一直憧憬向往的、而现实生活中并不存在的世界。现在想想,可能那时我向往的世界和陶渊明所想象的桃花源一样美好吧!

二、三年级的我再也不满足于童话书籍了,我开始对一些科普书籍感兴趣。例如我读《十万个为什么》,这本书满足了我对知识的渴求,我沉迷于这本书,想从中找到能回答我那些奇怪离谱问题的答案。阅读这些科普书,是我增添了许多知识,同学们有什么搞不懂的问题都来问我,因此,我便成为了我们班当时的“小小博士”。

14岁的梦境太过美丽,不仅是我们注意不到危险,还会使我们连自己都忘了。这时的我又迷茫又自信,此刻,我们需要的就是一位心灵的向导,而书本就是我们当之无愧的向导,把我从迷雾中解救出来。《小小姐》还给我们一个14岁少女应有的心灵,我在优雅的阅读中从容的成长;我从淳朴优美的词句中找到了我沉睡的花季,没一个小小的故事,都在不经意之中闯入我的心扉,轻轻撩动我的心弦。

品一杯名茶,了解了它的甜与苦。哼一曲老歌,读懂了他的悲与欢。从头到尾认真去阅读一本书,就是在品读一个真真正正的自己。在成长过程中,我不停地在找寻一本伴我成长的书,现如今,我终于找到了,那就是我所读过的每一本书。漫漫人生路,陪伴我的总是一些优秀的书。

书的芳香,浸透了我的血液。

书的谧语,感染了我的灵魂。

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

小时候,妈妈经常在晚上边读故事边哄我睡觉。童话故事开启了我与书的'情缘。

记得六年级时的一个星期天,妈妈午饭前要出去一下,走前嘱咐我说:“琦琦,妈妈要出去一下,饭我给你在电饭煲里保温,菜放在桌上,你就早点吃饭,不然一会儿菜都凉了。”

那时我正津津有味地看着书,妈妈的话根本没仔细听,只是嘴上应了一声,“知道了”。我继续陶醉在书本中,那时是11点左右。我看啊,看啊,1个小时过去了,我竟然不觉得饿,我被书中的故事深深地吸引了。

下午两点多了,妈妈终于回家了,可她进屋一看,咦!怎么菜动都没动。于是,妈妈便直奔书房看个究竟,我一副“傻样”坐在书桌前嗑着书。妈妈一把将我拉了起来说:“都两点多了,你怎么还不吃饭呢?”我站起来,手上仍拿着书说:“老妈再看一会儿好吗?就一会儿,就一会儿!”说完我便又坐下了。妈妈看着我,吃惊地站了一会儿,无可奈何地摇了摇头说:“真是个小书虫!”

我爱读书,因它让我的生活更加充实和快乐!

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年级一班的xxx,今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长》。如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。从小,我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡――我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、可怜的流浪狗、那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天。

―精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。

随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己看书,一本本书更是成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火哦,世界原来这么奇妙!读书,真好啊!

书是无穷的.宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇十一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

每个人都有自己的爱好。如跳绳啦、跑步啦、唱歌、乐器、画画、跳舞呀等等,不过,我最喜欢读书。

其实,我也说不清为什么,书好像对我有一种强大的.吸引力。如果有一本书摆在那,我就控制不住自己,非要去翻一翻。如果拿上一本好书,我可以连续几个小时一动不动把它看完。而且我还读得非常快,往往刚买回来的书,我一会儿就看完了,妈妈得不断地给我买新书才能填饱我这个书虫的肚子。每天下午放学回家,按照我的习惯,都要看一会儿书才会去吃妈妈做的香喷喷的饭菜,并且每天睡觉前也要看一会儿书才会睡觉,有时候,我没有看书,结果翻来覆去就是睡不着。

我什么书都爱看,像漫画,童话,神话,科幻都爱看。最近我最爱看的是长篇小说,例如马小跳系列,《汤姆叔叔的小屋》,《窗边的小豆豆》,《淘气包埃米尔》,《秘密花园》,《长袜子皮皮》等,读完后我和妈妈交流小说中的人物形象,有时我和妈妈对某个人物看法不一致,我俩还要辩论好长时间,非常有意思。

好啦!我又要去看有趣的书啦,再见!

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书籍,是人生中最珍贵的财富。因为拥有书籍,才让我们的世界变得更加充实,更加丰富多彩;因为拥有书籍,让我们一步一个脚印地走向理想的巅峰!生命就像一本书,它演绎着世间的悲欢离合,让我们体验到生活的真善美。书籍多么神奇,他可以是成功的阶梯,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。〞他可以是钥匙,列夫·托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。〞它更是一片浩瀚的大海,等着我们探索无穷无尽的奥秘。

我对读书有着一颗非常痴迷的心。每当星期天,我都会去那梦寐以求的“天堂〞—书店。在那里我就像一只如饥似渴的“饿狼〞,贪婪地读着。在书籍的海洋里,我仿佛在自由自在的遨游,寻找那散发荣耀的智慧宝藏。读书是一种无忧无虑的生活,从中让我得到了读书的快乐,体验到生命的真谛。古往今来,书籍造就了无数伟大的人—高尔基、莎士比亚、雨果......他们的`作品在如今的文学史上占有重要地位,至今散发着文学的魅力,鼓励着一代又一代人,让我们一步一步地走向成功。

读书是相当有趣的,我们可以在学海里畅游,读书自有读书人的境界。古人云:一日无书,百事荒芜。如今,时代发生了变化,电视、网络、快餐文化围绕这我们,我愿意抹去这层浮沫,看到蔚蓝而又深沉的书籍的大海。百感交集,百味交融,读书最美的感受莫过于此,这也正是读书的真谛。一本好书,不用任何佐料,只要用心去读、去品,无穷乐趣自在其中。

读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴随这心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致与精美。

用心灵去读书,用心灵去领会书的美好色彩!朋友,让我们一起来享受读书的乐趣吧!书籍将伴随我们一生,它永远是我们人生旅途中的良师益友!

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇十三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是:我爱阅读。

在业余生活中,人们各有所好,各得其乐。有的爱唱歌跳舞,有的爱写字画画,有的爱打球游泳。而我最大的爱好是阅读,阅读已经成为了我生活中必不可少的习惯。

因为阅读,让我从一个无知的小孩变成了一个勤于思考的少年;因为阅读,让我的视野由狭窄变得宽广。阅读给了我无数的知识,阅读使我的成长更加丰富多彩。

当我还是一个只能读得懂儿童漫画的小娃娃时,就开始背诵优美的古诗了。虽然不太懂得古诗中深厚的内涵,但那朗朗上口的韵律,已经开始洗涤我幼小的灵魂,不知不觉地熏陶在“腹有诗书气自华”的氛围中了。

随着我慢慢地长大,阅读的范围更加广泛了。

从简易版本的四大名著中,我知道了桃园三结义、了解到了多愁善感的林妹妹、好打抱不平的梁山好汉,以及历经千难万险的唐僧师徒。

读了《十万个为什么》,我知道了为什么太阳东升西落,为什么人们称大脑为“迷宫”;读了《鲁宾逊漂流记》,我知道遇到困难不能放弃,应该敢于面对;读了《历史的选择》我知道了先烈们的事迹,知道我们幸福生活的来之不易。

为了让自己的作文写得生动、具体、形象,我把作文书里面的好词、优美的句子、动人的故事情节,都牢牢地记下来,灵活地运用在平常的作文中,丰富我的作文题材和内容。

现在只要有时间,我就自然而然地拿起书来读,浑然忘却了烦恼和不快,就好像一条小鱼自由地在海洋里遨游;就好像一只小鸟尽情地在天空中飞翔;就好像一只小鹿欢快地在森林中奔跑。

我爱阅读,有了它的陪伴,有了它的牵引,才能让我在广阔的世界中寻找属于自己的方向。

同学们,我们一起阅读吧。

谢谢大家!

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮。书是我生活中不可缺少的一部分,书是我的良师益友。

我看了一本关于昆虫的书,有一个故事让我深深的感动了。题目是《蚂蚁》里面讲了,蚂蚁住在山上,有一次,着火了,这些个子很小的蚂蚁迅速抱成一团,滚下山去,外面蚂蚁的身体被烧焦了,但他们为了保护蚂蚁这个大家族,仍然不放手。滚到了山下,里面的蚂蚁还活着,而外面的蚂蚁却经死了。因为这样蚂蚁到现在还有,他们为了保护这个家族,宁愿牺牲了外面的蚂蚁。这个故事让我看了很感动。

我还读了一本书,书的名字叫《树立自信心的故事全集》,自从读了这本书以后,我有了自信,老师让我们回答问题时,我总会举手,因为有一个故事让我非常喜欢。讲得是有一个美丽的小女孩叫小美,她很自卑,因为有一块紫色的胎记盖住了她的左眼,上一年级时,许多同学都笑话她说她是独眼龙,小美非常讨厌这块胎记,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因为没有人和她玩,她就把全部的精力放到了学习上,发成绩单的时候是小美最高兴的时刻,该上高中的时同学们的压力很大,一到课间,同学们都去问她问题,她马上要大学毕业了,已经有五家跨国公司找她了。这说明人的外表并不重要,心灵美才是最重要的!

书,像一把金钥匙,帮我们打开知识的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。读书让我长知识,书让我知道了许多我不知道的事情!

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇十五

读书是我们人生中不可缺少的事情,高尔基曾说过这样的一句话:“书籍是人类进步的阶梯”而大人也说一定要多读书,才能进步,所以我就养成了爱读书的好习惯。

每天晚上我都要看书,晚上我就沉浸在书的海洋。书让我知道了许多知识,比如,小的时候看书,让我知道了天空是蔚蓝色的,白云是洁白的,宇宙是无边无际的,这些知识让我长大了,现在的书,又让我知道了许多文学、哲理。爸爸说还要懂得意思,有一次我爸爸问我狐假虎威是什么意思,我不会就不出声了,爸爸严肃的告诉我,狐假虎威的意思是比喻依仗别人的'势力欺压人。从此只要有不理解的意思我就问爸爸妈妈,爸爸妈妈不会的就查阅资料,有一次上午我看鲁滨逊漂流记入了迷,越看就越想看,整整看完了一本书,当我正要走的时候,天哪!要迟到了!妈妈说只看一小时就行了,而我还是改不了,我的书堆满了柜子,只要一有时间我就开始看书,有些好看的书看了一遍又一遍,爱不释手。

我喜欢读书!因为书可以给我快乐和幸福,因为书可以给我们幽默,更因为书可以给我们无穷的知识和奥秘!

我爱阅读的演讲稿(实用16篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

近来,莫言获诺贝尔文学奖一事,一石激起千层浪,引来了各种媒体的广泛关注,我们中国霎时间兴起了一场轰轰烈烈的“莫言热”。在各家书店莫言的作品瞬间紧俏,形成了洛阳纸贵的景象。“莫言热”同时也带动了一场空前的“读书热”,读书的热度因而再度点燃。如果这时有人问你,你是否读过莫言的书,若你的答案是没有,那你可就落伍了。可当我们在热度过后冷静下来思考时,就会发现我国国民的阅读现状确实堪忧。

据有关数据统计,20xx年我国18—70周岁国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为77·6%,比20xx年的77·1%增加了0·5个百分点。但国民的人均纸质图书阅读量仅为4。35本,与以色列、德国、法国等国差距较大。另外,随着网络的迅速普及,数字化阅读已成为符合我们中学生口味的一种阅读方式。但数字化阅读诟病较多,由于电子阅读方便快捷、易保存,阅读时我们过分讲究“快”,常常走马观花,不能深入地挖掘,不能汲取其中的精华。就因如此,很多人如宝山而空手回,也无法获得阅读的真正乐趣。除此以外,我们中学生大多喜欢阅读一些网络、穿越、玄幻类小说,阅读面较狭窄,对一些经典著作知之甚少,对待良莠不齐的各类书刊缺少自己的思考。

所以,我们要让阅读成为一种习惯,成为与吃饭睡觉一样的必做事,而且要养成一种良好的阅读习惯,就很有必要了。要做到这样,其实不难:

首先,不动笔墨不读书。俗话说得好,好记性不如烂笔头。在阅读的过程中学会圈圈画画,并对一些优美的、有哲理的的句子做批注,适当地做些笔记摘录,就能收藏起阅读过程中的宝贵财富。

其次,要让自己的肚子里有墨水。梁启超三十岁以前就能把《史记》整本背出,郭沫若更是任由人随便抽《红楼梦》中一章节就能脱口而出。对此梁启超曾说过:“一个人少年时代所背的内容,犹如一座冰山于心中,等到他所需要之时,就化成雪水喷涌而出。”看来阅读甚至背记名家经典,真的实惠多多。

第三,阅读要有广度和深度。多涉猎各类书籍,既可以是名人传记,散文随笔;亦或是戏剧小说,诗歌杂文。要有自己的思想力,对书中内容学会融会贯通,灵活应用。阅读时应全身心地投入其中,是自己的灵魂在一个由文字符号构筑起来的精神世界里遨游,那时你就会明白读书是多么神圣的一件事。

同学们,最后送你一句诗:“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”相信我们大家有书香中的浸润滋养,我们每个人的天空会更高远,我们的灵魂也会更加地安散!

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