优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)

时间:2023-11-13 作者:BW笔侠优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)

总结心得体会是一个重要的学习方法,可以帮助我们加深对自身经历和学习过程的认知。欢迎大家阅读以下的心得体会范文,希望能给大家带来一些思考和启示。

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇一

不知不觉间,我在教育教学的路上,已走到了第三个年头,三年来,无论是在个人的教育教学经验,驾驭课堂的潜力还是教育教学的效果,都较刚参加工作时成熟了许多,进步了许多。

波斯纳曾提出过一个教师成长的简要公式:经验+反思=成长,并指出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能构成肤浅的知识,如果教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入的思考,那么他的发展将大受限制。可见,经验和反思对教师的成长有着十分大的好处。

记得有这么一句话“你要想跑得更快,要先学会停下来。”这句话是说在跑步中我们要学会停下来,这样能够对自身做全面彻底地调整,也能够积累更多的体力、技巧和方法,以更高的速度冲刺。跑步是这样,我们的教学工作又何尝不是如此呢?试着在教学中多反思,使自身获得的经验上升到必须的理论高度,那么,我们的专业技能将得到更大的发展。在实际教学工作中,我们只有运用头脑真正地反思,才会有我们教师自身的发展,才会有学生的发展。

透过我的教学实践,结合教学反思,使我真正地体会到,反思,对一个教师的成长,真的很重要。记得一次交流会上,有个老师就讲起了他对日常教育教学的反思,给我印象深刻的就是他专门准备了反思记录本,只要有想到的资料,及时写在上面,很多时候只是一个大概资料或是一点想法,然后他会利用空余的时间,把这些资料中个性感兴趣的话题写一写,也便就成了我们所谓的反思,我想这就是一种坚持吧。

我想,只有坚持不懈坐着反思教育的老师,才是真正能在教育教学中有所收获的人。

一个拥有用心态度的人,总是能在各种逆境中寻找到坚持下去的理由。由此想到我们平时教学中的反思也是一样,只有首先抱有用心反思的态度,才能真正做到反思,做好反思。

所以,想要真正反思成功,先有用心的态度吧。

自古以来,关于“坚持”的名言有许多许多,譬如比阿斯说:“要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。”又譬如《论语》中那句“欲速则不达。”人们为什么要一向重复着坚持,可见它是多么的金贵。

从事教育工作三年来,我就始终秉持这样的信念,无论遇到多大的困难,我都会坚持到底。此刻的学生与我们存在着很大的观念差异,而且个性都比较强,不能对他们采取压制的手法,刚开始虽然取得一些成效但是效果却会适得其反,我们并不是阶级敌人,要真正从他们的角度出发,思考问题更要兼顾大多数人的利益。应对本学科的特点,要认真思考怎样让他们更好的理解。

教师不仅仅仅是传知解惑,重要的是培养学生,让学生会学而不是学会知识;教知识的目的在于让学生从知识的发生过程中学会分析问题、解决问题的方法。所以培养学生学习的方法、解决问题的潜力是教学的关键。

教师首先要吃透学情,要明白学生需要什么、学生在什么状况下能发挥潜力!兴趣、方法、习惯、性格、个性、心理品质、目标、非智力因素等都值得重视。

教学要有效果,关键在课堂;课堂要有效果,关键在学生参与!常规教学的各个环节,课堂教学是关键。

要提高课堂教学效果就要有丰富的专业知识基础,而且要涉猎一些课外书籍的知识,开拓视野,关注身边事,国家事,只有这样才能把教材枯燥的知识讲活,才能激发学生的学习兴趣。在今后的学习工作中要更加努力,引领自己不断超越。只有这样,才能对得起教师这个称号,才是真正的名副其实。

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇二

第一段:引言(100字)。

在新的学期开始之际,我们迎来了学校的新学期大会。这次大会是为了向全体师生介绍新学期的目标和计划,以及激励大家更加努力地学习和成长。作为学生代表,我参加了这次盛会,深受启发。在大会上,我听到了许多关于学习、奋斗和成长的重要观点,这些观点对我产生了深刻的影响和启示。

第二段:重视学业和自律(250字)。

在新学期大会上,学校领导强调了学业的重要性以及要求每个学生保持自律的态度。他们指出,只有通过刻苦学习,我们才能取得优异的成绩,达到理想的人生目标。这让我深刻认识到,我们每个人都要认真对待自己的学业,并且要有自律的品质。自律意味着我们要严格要求自己,不断提高自己的学习能力和素质。只有这样,我们才能在新的学期中取得更好的成绩,为未来的发展打下坚实的基础。

第三段:意识到团队合作的重要性(250字)。

除了重视个人学业,大会还强调了团队合作的重要性。校领导指出,只有通过团队合作,我们才能更好地完成各种任务和项目。我在大会上听到了一些成功案例,这些案例展示了团队合作的价值。深入理解了这一点后,我们在日常学习中要多与同学合作,互相帮助,分享知识和经验,共同提高。通过团队合作,我们可以更好地利用各自的优势,共同攻克学习和生活中的难题,培养了解和尊重他人的品质。

第四段:创新精神与实践能力(300字)。

在大会上,学校领导对创新精神和实践能力的重视给我留下了深刻印象。他们说,现代社会对我们的要求越来越高,我们需要具备创新思维和实践能力,才能适应未来的发展。他们呼吁我们要关注社会问题,积极思考解决问题的方法,并付诸实践。这让我认识到,不能只是停留在纸上谈兵和理论上的学习,而是要勇于实践,将知识应用到实际生活中。只有通过实践,我们才能真正不断地丰富自己的经验,提高自己的实践能力。

第五段:总结与反思(200字)。

通过这次新学期大会,我对自己的学业、团队合作、创新精神和实践能力有了更深入的认识。我明白了学校领导的期望,也清楚了自己需要在新的学期中付出更多的努力。我深信只要坚持不懈地努力学习,保持自律和创新的态度,主动与同学合作,我一定能在新的学期中取得更大的进步。我要将学校大会上所得的启示付诸行动,争取在学习上取得更好的成绩,为实现自己的梦想努力奋斗。

总结(50字)。

学校新学期大会给我带来了很多启示和动力,我明白了学习的重要性、团队合作的价值以及创新和实践的重要性。通过大会的激励和指引,我有信心在新的学期中取得更大的进步,实现自己的目标。

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇三

军训,代表坚韧;军训,代表汗水;军训,代表勇气;军训,代表成长。当然,军训带给我们的远远不止这些,更多的还需要我们自己去慢慢挖掘。

在今天的军训中,我认识到自律真的很重要。其实,我觉得军训绝大一部分内容是在教我们如何自律。你的坚持,需要你的自律。你的遵纪,需要你的自律。严于律己是成功的关键,今天虽然只是“开胃菜”,但也让我尝到了一丝丝苦味,在一声声的“稍息立正”中,我好似感受到了高中的气氛,在一滴滴的汗水中,我知道,我比昨天又努力了一点点。

让我印象最深的还属我们的常教官,他是教官,是老师,也是朋友。他严格,他也爱笑,他为我们骄傲过,也因我们生气过。这一天下来,虽然很累,但收获不少,领悟到了军人的风范,体会到了军人的生活,学会了如何去约束自己,这一天下来,虽然很累,但收获不少,领悟到了军人的风范,体会到了军人的生活,学会了如何去约束自己,我想这就是军训的目的吧!希望在以后的军训生活中我可以做得更好!

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇四

新学期伊始,为了确保教育工作的顺利进行,我校召开了一次富有意义的教育大会。通过参加教育大会,我获得了许多有关教育教学的新思路和新方法,也深刻领悟到了教师的责任和使命。以下是我对新学期教育大会的心得体会。

首先,教育大会上的报告内容丰富多元。大会邀请了校内外优秀的教育专家对学校的教育工作进行了深入分析和研究,并就如何提高学生学习的效果、改进教育教学方法等方面提出了许多有启发性的建议。丰富的内容让我受益匪浅,不仅开拓了思路,也增强了教育教学的信心。

其次,大会强调了以学生为中心的教育理念。在过去的教学过程中,我往往习惯以教师为中心,忽略了学生的个性和需求。而这次大会从理论和实践两个层面展示了以学生为中心的教学模式。学生是教育的主体,他们有着不同的背景、个性和兴趣,只有通过深度了解学生的需要并根据其特点设计教学内容和活动,才能真正激发学生的学习兴趣和潜能。

再次,大会呼吁教师要不断提高自身素质。教师是教育的推动力量,只有拥有高水平的教学能力和专业素养,才能更好地引导学生成长。大会通过各种渠道向我们介绍了现代教育理论和方法,要求我们务必不断学习吸收,紧跟教育发展的步伐。通过提高自身的素质,我们才能更好地指导学生,做到因材施教,培养具有创造力的终身学习者。

此外,教育大会还着重强调了教师的责任和使命。作为教师,我们不仅要传授知识,更要关注学生的全面发展。大会上,多位优秀的教师进行了经验分享,教我们如何成为一名富有激情和责任感的教育者。了解到学生的成绩只是其中一部分,更重要的是培养他们的思维、判断和创新能力,使他们能够在面对各种挑战和困难时也能自信满满地应对。

最后,教育大会为教师提供了一个良好的交流平台。在大会期间,我们不仅可以与校内外的专家学者交流,还能与其他学科的教师分享经验,互相促进。通过听取其他人的经验和见解,我们可以更好地找到自身的不足和成长空间,并通过合作和交流激发出更多教学的创造力。

总结起来,参加新学期教育大会让我受益匪浅。通过大会,我深刻理解了以学生为中心的教育理念,增强了自身的教学能力和专业素养,并明白了教师的责任和使命。我相信,在新学期的教学实践中,我将以更高的热情和责任心,将所学到的理念和方法付诸于行动,努力做好每一名学生的引路人,提高他们的学习成绩和全面发展。

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇五

新学期教育大会中的讲话对于我们教师而言是一个重要的引导。会上领导提到了培养学生的创新精神、探索精神、团队协作能力等。这让我意识到,作为教育者,我们要教会学生更多的是如何去思考、如何去合作、如何去创新,而不仅仅是知识的灌输。这种教育理念的转变,对于我们教育教学的方式方法有着深刻的启示。

第二段:重视素质教育,注重学生全面发展。

在大会上,领导强调了素质教育的重要性。过去,我们过于注重学生的学科成绩,而忽视了学生其他方面的发展。领导的讲话让我认识到,学科成绩只是学生发展的一方面,他们的品德、思想、身心健康同样重要。教育的目标应该是培养全面发展的人,而不是单纯追求高分。我们应该注重培养学生的自主学习能力、创新能力以及心理健康。这不仅需要教师的努力,也需要学校、家长的共同合作。

第三段:注重课堂教学的改革与创新。

教育大会上,领导提到了课堂教学的改革与创新,这让我有了很多启发。过去,我们的课堂教学往往是老师主导的,学生只是被动接受。而现在,领导告诉我们要尊重学生的主体地位,引导学生主动参与到教学中去。这要求我们教师要更加关注学生的个体差异,听从学生的需求和意见,不拘泥于传统的教学方式,而要灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。通过改革与创新,提高课堂教学的效果,培养学生的综合素质。

第四段:加强家校合作,共同培养学生。

教育大会强调了家校合作的重要性。这让我深感家校合作是培养学生的一项不可或缺的工作。家庭是学生成长的第一课堂,家长起着非常重要的作用。我们教师要与家长密切合作,共同为孩子的成长和发展努力。在教育大会上,领导呼吁教师要积极主动与家长沟通,及时了解学生的情况,并予以针对性的指导。通过家校合作,我们可以更好地了解学生的需求和问题,更科学地引导学生的成长。

第五段:延续激励,不断提升自我。

新学期教育大会给了我许多鞭策与激励。领导的讲话让我认识到,在今后的工作中,我要不断提升自己的专业水平和教学能力,做一个优秀的教育者。只有不断提高自己,才能更好地为学生服务,更好地贡献于教育事业的发展。我要不断学习新知识、研究新教材、探索新教法,不断提高自己的思辨能力和解决问题的能力。同时,我也要不断反思自己的教学实践,总结经验,改进教学方法,以提高学生的学习效果。

在新学期教育大会中,我受到了教育理念的启示,认识到了素质教育的重要性,懂得了课堂教学的改革与创新,看到了家校合作的必要性,同时也明白了不断提升自己的重要性。这些都将成为我在新学期教学中的指导原则,我将努力将这些理念转化为行动,为学生成长发展做出更大的贡献。

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇六

随着新学期的开始,我们迎来了一年一度的学校新学期大会。这次大会给我留下了深刻的印象,让我深感到学校的关怀和期望。在大会中,我受到了很多启发和激励,树立了新的目标,积极迎接新学期的挑战。

在大会的开始,校长发表了重要的讲话。他强调了优秀品质的重要性,鼓励我们树立正确的人生观和价值观。他告诉我们只有通过不断努力,才能取得好的成绩,实现自己的人生目标。他的讲话让我深受鼓舞,明白了努力和付出的重要性。

除了校长的讲话,大会还安排了一些受邀嘉宾的演讲。其中最令我印象深刻的是来自一位成功企业家的分享。他讲述了自己的创业故事,分享了他的成功经验。他告诉我们要有梦想,要敢于追求,并勇于面对困难和挑战。他的故事让我认识到只有勇往直前才能取得成功,激发了我追求卓越的动力。

此外,在大会上还有一些获奖学生的分享。他们讲述了自己的学习经历和成功之路。他们的成功不仅仅在于成绩优异,更在于他们在学术、体育、艺术等领域的全面发展。这些学生的经历告诉我要有广阔的眼界,要多方面发展自己。他们的分享让我意识到学校注重培养学生的综合能力和人格素养。

通过参加这次大会,我也深刻认识到了作为一名学生应该承担的责任。大会中,班主任老师强调了学生的品德修养和行为规范。他提醒我们要端正学习态度,遵守纪律规定,积极参加班级活动。他还强调了团结互助的重要性,鼓励我们要互相帮助,共同进步。这些要求让我深刻认识到作为一名学生,要有自觉自愿的责任感,为班级和学校的发展出一份力量。

最后,新学期大会给我留下了一个汇报成果的机会。在大会结束后,我和同学们一起展示了我们暑假学习的成果。通过汇报,我感到自己在暑假期间取得了长足的进步,更重要的是,我认识到了学习的乐趣。这次汇报不仅让我得到了同学们的认可和鼓励,也加深了我对学习的热爱和追求。

通过参加学校新学期大会,我受益匪浅。大会不仅让我明确了学习的方向和目标,也激发了我追求卓越的动力。我将以更加积极的态度迎接新学期的挑战,努力实现自己的梦想。

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇七

一个月了,过得真快,新学期的四周就过去了。做一个工作总结吧。新老师的新学生在侨中的教师生活总体来说是很好很舒服的。作为一个新老师,说句实话我一点也不紧张,也不是第一次上讲台了,只是台下面对一帮不同的学生而已。

高一的孩子们,刚入学,一切对于他们来说都是新鲜的,基本上还算很听话,课堂气氛基本上也很好,我带的四个班,给我的感觉都不同。9班是我做副班主任的班级,多了一点点班会、早读的时间跟他们在一起,我给了他们q,十来个小朋友加了我,可能就是因为跟他们熟一点,上课的时候反而觉得课堂乱乱的,那个跟我说他喜欢地理课的数学课代表上课时很配合我回答问题,但是没经过大脑就乱回答了,反而造成了不大好的影响,这个我找机会跟他说一说。10班的课堂很安静,甚至有时候讲完他们没有反应,我问他们明白了没有,没人回答,算了,我知道明白的已经明白,不明白的还是不明白,不过他们叫交作业的速度还算不错,有次叫他们上黑板来画地转偏向力,没想到浪费了好多时间,还没有画对,大大打击我的信心。7、8班的课安排在一起,八班总是早上第一节,可以理解有些人睡觉,后来一节换到了第三节,好一点了,但是纪律却变差了,一堆一堆的人在说话不过八班经常是新课的第一个班,讲得真的不是很好。7班上课的感觉最好了,有时间让我调整教学内容和把握时间,讲得比较顺畅了。现在四个班的进度都略有不同,因为去听老师的课,补充一些缺漏的知识点,或者没有强调的东西强调清楚,前两个班就只能作为复习内容来补充了,但是进度又会被拖慢了。

不敢那他们和东中的孩子们相比,基础和素质相差太远了,就像不能和金中的孩子比较一样。扩招惹的祸。现当年我在办公室坐班,跟校长们、各位主任、老师们相处还算很好,该做的事情该帮忙的我和纯儿都努力去做好。不过我承认我是很懒的人,没有主动积极地去干什么,哎,我不是那种抢着做事的人,该干嘛干嘛去,没事做就备课去,上网去,教学弄好才是王道。

侨中的老师们,十年前就开始了缘分,中学六年侨中生活,认识了很多的老师,有一些也已经退休,他们是我的老师,一日为师终生为父,即使成为了同事,我也一直是这么尊敬他们的,一些保持有联络的年轻老师都一直是朋友。我上大学后新进的老师们虽然都不认识,不过,很快会熟悉的,都是我的师兄师姐嘛。总体来说,侨中的教师集体给我的感觉是很不错的。呵呵。级长“无惜神”老师以前教过我半年,他说他对我没印象,他说我那届太多耀眼的学生了,没有发现被淹没的我,原来如此闪亮,抬举了,我承认我不优秀。但是说到我们那一届,很多老师都很兴奋,丽君姐妹啊刘威啊周霓啊一说起这些名字都两眼发光,难得有一届这么厉害的,后来也就再也没有了,04届已经成为侨中历史成绩最辉煌最奇迹的一届了。其实我蛮幸运的,从小学到高中都有这么多的高手同学和我一起学习一起成长,学习环境算是很好很好的了,我能够去华师然后又回来侨中,离不开这身边的环境和老师同学朋友。侨中其实最让我满意的是在校长的领导下,老师待遇好,不是单指钱,而是该放的假期都会放假,不会像某些学校那样中秋都要上课,三倍工资又怎么样,我才不稀罕,属于我的假期就要还给我。这次国庆我放七天半,一中二中都是五天,三中才三四天,抓紧也不在于这假期补课的一两天里。侨中怎么说都是市属的高中,刚评审通过了示范性高中,教师节国庆奖金都很到位,工资本子也在八月就给我们了,医保社保公积金都弄好给我们,金平的学校工资本都还没拿到。三中发多少奖金我没兴趣,重要的是宽松舒适的工作环境。

我的地理课嘛,真的还在一步步的探索中。虽然说我有一定的基础,但是要掌握教的分寸还是有点难,什么是重难点,什么他们难理解,什么必须强调再强调,什么需要补充练习,这些我都在慢慢摸索中前进,听了很多的课,老师们也给我很实用的指导,各个老师有各自的风格,我的风格也在慢慢的形成中,不知道学生们对我是什么评价。多媒体和黑板的运用,我也一直在寻求一个好的切合点。有老师没用多媒体就比较枯燥,有老师一直用多媒体不用黑板,学生会觉得讲得太快看得很累,我是用多媒体的,又有板书,其实板书有点麻烦,还好我写字算比较快,引导学生记笔记,课件是一个辅助,但有时课件比我说的直观多了,结合起来感觉还不错,不过我也强调传统教具地球仪的运用,这几节课地球仪是随身的,其他老师都懒得用,有地球仪和手电筒的直观演示,加上课件的辅助演示,自我感觉效果良好,不知道他们有没有感受到我的用心良苦啊!每节课我都备了很久,一直都想要理清思路更好地讲给他们听,用他们最容易接受的方法让他们学到新知识。

至于说什么把学习的主动权给学生啊,什么从探究活动来得出新的知识结论啊,侨中的孩子们现在这个水平个人觉得还不可以这么搞,东中的孩子们还说有可能。讨论探究课堂就乱了,况且课本设计的活动真的很难,一堂课才45分钟,要他们自己讨论自己总结,还要我来点评,可行性很低。按照我的进度这样子上,第三节已经四个课时了,公转意义还没有讲,可能要六七个课时才能完成,这部分真的是难,如果他们光听课不做练习,可能考起试来还是一塌糊涂的,过几个星期的单元考,不知道成绩出来会是什么样子......

好啦,他们是我的第一届学生,我的成长过程也需要不断积累与实践,希望我能教好,他们能学好,仅此而已。

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇八

新学期开始了,我怀着满腔的期待进入了学校。在这个新的学期里,我不仅要学习知识,还要了解学校的发展史,以更加深入地了解学校的发展过程和特点。通过学习学校的发展史,我深刻地体会到了学校的辉煌历程,也明白了学校的发展离不开每一位师生的辛勤付出。同时,我也深感责任重大,作为学校的一员,我应该为学校的发展尽自己的一份力量。

学校的发展史是学校的一部分历史,它记录了学校从创建至今的种种变迁和发展。当我开始学习学校的发展史时,我发现学校的发展过程是曲折而又不平凡的。我了解到,学校经历了从小到大的扩张,从无到有的创办,一路走来,充满了艰辛和奋斗,正因为这些,学校才有了今天的辉煌。

第二段:学校的辉煌历程以及它带给我的启示。

学校的辉煌历程是我在学习学校发展史过程中最为震撼的部分。我了解到,学校在创建初期,条件十分艰苦,但是师生们依然积极向上,用自己的辛勤付出和无私奉献把学校一步步带向了成功。学校的辉煌历程告诉我,只有不断努力和付出,才能推动学校不断迈向新的高度。同时,学校的辉煌历程也告诉我,一个学校的成功不仅仅靠一位优秀的校长或教师,而是需要全体师生的共同努力和支持。

第三段:学校的发展特点及其对我的影响。

学校的发展特点是学校发展史的重要组成部分,也是我在学习学校发展史过程中得到的重要收获之一。我了解到,学校的发展特点包括不断创新、开放包容、追求卓越等方面。这些发展特点深深地影响着学校的发展道路和学校文化。对我个人而言,学校的发展特点启示着我应该保持对知识的渴望、持续学习与探索的勇气,同时也要包容不同的人和意见,提高自己的综合素质。

第四段:为学校的发展贡献自己的力量。

学校的发展造福了我,我也深感责任重大,要为学校的发展贡献自己的力量。作为学生,我应该努力学习,增强自身素质,成为学校发展的中坚力量。作为学校的一份子,我还应该积极参与学校的各项活动,在集体中学会团结合作,为学校发展出谋划策。通过自己的努力和付出,我相信学校将会走向更加辉煌的未来。

第五段:总结体会,展望未来。

通过学习学校的发展史,我深刻地意识到学校发展的重要性以及我个人应该为学校的发展尽一份力量的责任。学校的发展历程告诉我,只有坚持不懈、持续努力,才能走向成功。在新的学期里,我将倍加珍惜学校的发展历史,时刻铭记学校的辉煌。同时,我也将努力学习,为学校的发展贡献自己的力量,助力学校走向更加辉煌的未来。

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇九

第一段:引言(不超过150字)。

新学期开始了,回首过去一学年,我深深感受到学校在过去几年里的快速发展。学校从一所普通的中小学发展成为现在的一流学府,背后有着许多我们功利凝聚的努力和奉献。在这片热土上,我得到了知识的浸润,也结识了一群优秀的同学,收获良多。在新学期的开始,让我们一起回顾学校的发展史,总结心得体会,为今后更好的发展贡献自己的力量。

第二段:学校的历史背景及发展(不超过300字)。

我所就读的学校位于一个新兴城市,起初只是一所普通的中小学。学校创办初期,设施简陋,资源匮乏,教学质量也一般般。但是,学校领导及全体教师始终心怀梦想,勇攀高峰。他们毫不气馁,积极争取各种资源,改善师资力量,提升教学质量。慢慢地,学校的声誉开始在当地扩大,很多优秀的教师纷纷加入,给学校的发展注入新的活力。到了近几年,学校的发展可谓是飞速进行,办学规模扩大,设施设备先进,校园环境优美,教学质量也有了质的飞跃。

第三段:学校发展带给我的改变(不超过300字)。

作为学生,我深感学校的发展给我带来了很大的改变。首先,学校提供了丰富多样的课程和活动,让我有更多的选择空间,让我能够根据自己的兴趣和特长进行个性化学习。其次,学校投入大量资源培养师资力量,给予我们更优质的教育资源和服务,提高了我们的综合素质和能力。再次,学校提倡教师和学生之间的互动,鼓励创新思维和团队合作,使我们能够在学校大家庭中感受到温暖和充实。学校的发展为我的成长提供了坚实的基础,让我受益终身。

第四段:对学校发展的思考与期待(不超过300字)。

学校的发展是一个不断进步的过程,而我们每一个人都应该为其作出贡献。首先,我认为学校应该继续加强师资培养,不断提高教师的专业素养和教育技能,让他们担负起培养学生综合素质的重任。其次,学校应该加强与社会资源的合作,为学生提供更多的实践机会和社会资源的支持,让学生在实践中发展能力。最后,学校应该鼓励学生创新思维,培养创新精神和团队合作意识,为学生的未来发展奠定良好的基础。

第五段:总结(不超过150字)。

学校的发展史是一部值得回味的篇章,是学校和每一个在校学生辛勤努力的结晶。我们要倍加珍惜这来之不易的成果,为学校的未来发展贡献自己的力量。在新学期的开始,让我们共同努力,为学校的发展添砖加瓦,为自己的成长打下坚实的基础。让我们齐心协力,让学校更加美好,让我们的未来更加辉煌。

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇十

大学军训,一个累字是不用说了,但我要说的是军训真的挺养人的,二十天下来,整个人黑了一圈,那肌肉杆杆的,感觉特有力量;至于女孩子嘛,当时访问了几个,爱美的说,哎哟,我的我的冰肌玉骨呀,这得修炼几个月才能恢复啊。女子汉说,哥么来掰腕子试试。

都说军训是体质的炼金石,这天天头顶烈日劈正步的,的确劈倒了不少人,中点小暑的,休息休息第二天还是一条好汉,但如果有什么大恙的,比如心脏病或什么的,必须向老师言明,切不可军训。军训的目的是强身健体,而不是制造悲剧,所以,如果有同学在军训中有不适(例如头晕),就应向教官报告休息,到医务室去看看,千万不要硬撑。

军训可以强化个人体质,为什么这么说呢,体育课就这么一节课,短短的四十五分钟,做做准备运动,跑跑步、跳跳绳那没什么,如果打一场篮球呢,估计要流不少汗,而军训可是拿它当课上,在依然如火的夏末操练,是有一定的负荷的。

军训可以磨练我们的意志,军训操练不仅累而且枯燥无味,我们能沿韧而上,就是一种意志的磨练。

军训可以让我们感受到军人的生活,体会他们吃苦耐劳、严于律己、敢作敢当……的优良作风。

军训也是一次难得的大聚会,可以让我们认识更多朋友,但在交际方面讲究个人修为的同时则更需要主动。

军训是一场很好的洗礼,它提醒我们,这是大学,是我们学业的最后一战,能否在将来的社会取得先机,就看我们能不能打好这一战了。

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇十一

我校根据上级有关要求,深入贯彻落实上级文件的有关精神;进一步加强了学校食品卫生安全管理,预防和控制学校食品食物中毒的发生,维护师生的生命财产安全。

一、主要做法及经验。

(一)领导重视,责任明确。

首先,学校成立了食品卫生安全领导小组,切实把学校卫生防疫与食品卫生安全工作纳入工作职责,实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,确保工作落实到位,责任到人。二是领导经常深入校园进行检查,督办食品卫生管理制度的执行情况,监管学校食品卫生管理工作,提出整改意见和制订方案。三是积极采纳学校、学生、家长意见,不断改进工作,提高服务质量。学校把学生食品卫生安全工作的管理纳入学校议事日程,纳入常规管理的轨道,将卫生安全、学生健康与教育质量同等对待。

(二)制度健全,管理规范。

卫生制度、岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。食品从业人员须持有卫生许可证、健康证。食品原料贮藏、制作间及饮水设施有专人、专锁管理;学校食品的器具及时、定期做好消毒工作,保持室内外清洁,杜绝了重大传染性疾病的发生、流行。三是加大对学校食品、饮水卫生等卫生设施的监管力度,建立学校食品以及饮水卫生安全工作的长效机制;监督学校研究制订重大传染病流行、群体性食物中毒等突发公共卫生事件的报告、应急和预案制度,层层落实责任目标。四是坚持专项治理,落实督办检查。主要领导亲自参与,真正做到安全无小事,确保了师生的人身安全,家庭的安宁,教育的稳定。

(三)加强宣传教育,提高认识。

根据《学校卫生工作条例》及食品安全监管领导小组关于食品安全宣传“四进”活动的要求,我们将食品安全知识教育列入学校健康教育授课内容,利用《食品安全知识读本》,上好食品安全教育课。学校采取召开主题班会、讲座、广播、专刊等形式,对学生进行以食品卫生为主题的宣教活动,切实提高了学生的食品安全意识和自我保护能力。

二、存在的问题及下一步工作思路。

虽然学校食品卫生安全工作总体良好,但由于学校性质的特殊性及学生体质的特殊性,因此,学校食品卫生安全工作任重而道远,还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:

一是进一步提高学校领导对食品卫生安全的意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度。

二是坚持以学校食品卫生为重点的学校卫生工作专项整改。三是加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作,提高学生的自我保护意识和能力。要求学校利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式,对学生进行食品卫生安全教育,树立食品卫生安全意识,增进自我保护意识和技能。

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇十二

新学期新的收获,今天在学校的组织下,我有幸听了几位优秀教师就自己的教学生涯总结出来非常有价值的经验。在这里,做总结如下:

首先发表意见的使我们学校的后起之秀刘娟老师。她主要就如何和家长在最初和家长沟通发表了自己的看法。刘娟老师说:“在新学期开始的时候我会和家长做一个最初的交流达成的一致谅解。首先我会向家长表明,家长和教师是站在处在同一战壕拥有共同奋斗目标的战友。孩子,是我们的交集,我们共同都想让孩子在家庭在学校快快乐乐的度过。所以我希望在接下来的一个学期,如果家长对学校有任何的意见和建议,请大胆的告诉我。同样,如果我对家长有任何要求,也希望家长能够全力配合。希望我们的目标能够实现。”

除此以外,我也会向家长传达一个我的管理理念,那就是让学生独立自主的解决问题。而不是转而向父母求助。举一个例子,小学阶段学生在班级里难免同其他人发生语言或者肢体上的冲突。关于这件事情我会这么说,家长们,如果孩子在学校发生了冲突,受了委屈,是你们,而不是学生自己过来找我,那么我想说,这个委屈就是白白的受了。即使还是孩子,但是也是男子汉。培养他们的处理事情的能力是否比传授他们知识更加重要。所以我希望家长,在这方面也要注重对学生能力的培养和引导。

关于语文教学,马文杰老师重点说了一下自己培养学生课外阅读能力的一些观点。首先,马老师就扩大学生阅读面引导学生背诵课外读物此方法的可行性做出了肯定。马老师说自己首先在班级内部做了一个调查,大部分学生愿意购买书籍并且乐于背诵。在后续的背诵检查中,马老师惊喜的发现即使是班级里面最调皮的学生也能够完成难度很大的背诵任务。然后马老师又从如何选取课外背诵材料表达了自己的看法。马老师一般会在一节课快要结束的时候或者是课时任务较轻的时候讲解检查背诵。这一点我觉得不仅对语文老师,而且对所哟任课老师都有很好的启发意义。

除此以外,孟晴老师做了精彩的演讲。宋京伟老师就如何和学生沟通发表了自己的观点。马玉芳老师就关爱学生做出了独到的讲解。

真是一场经验的大餐啊,真是让我受益匪浅啊。

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇十三

今天是高一学生正式开学的日子,看着一张张充满朝气的面孔,我的心里感到无比激动,因为他们即将是我的第一批学生。

第一次见到他们是在他们的班级里,他们刚刚来报道,身上还带着未脱的稚气,带着天真与烂漫。他们很热情,他们对新校园、新班级有着无限的希望和憧憬,他们对新老师有着无尽的好奇与期盼。

新生开始军训的时候,我并不需要陪在他们身边,所以我就趁着这个时间去听了老教师的课。我听的是高二年级的语文课,是高二年级年级主任赵老师的课。赵老师是一个学识很渊博的人,他懂得很多知识,并且能够融会贯通,充分运用到讲课与教学中。赵老师的教学经验也很丰富,所以在他的教学过程中,我学到了很多东西。

赵老师讲的课文是李密的《陈情表》,这是《陈情表》的第一个课时。

首先,赵老师有很明确的教学目标,包括对作者的简介、对写作背景的了解、对文言文基础知识的掌握、根据考试大纲要求对本篇课文的背诵,要求学生把握文章的内容与结构以及要求学生理解作者所要抒发的感情等等。

其次,引用课外知识进行对文章的导入,吸引学生学习本篇课文的兴趣,并且启发学生理解文章所要抒发的思想感情。

再次,是对新知识的讲授。包括“表”这种文体,作者的生平以及写这篇文章的背景、原因以及写这篇文章的目的等等。

最后是对文章的整体理解以及基础知识的掌握。在听录音的基础上,纠正学生读音错误的问题,既达到了教学的目的,又吸引了学生的注意力,将他们的精力集中到对本篇课文的学习中来。在系统讲述的过程中,整体理解文意。赵老师条理清晰的分析了作者的行文意图以及行文的脉络,并且提出了“谁陈情?”、“陈什么情?”、以及“为什么陈情”等问题,帮助学生对文章进行理解。

在基础知识的讲授中,除了对字音字形需要严格进行要求以外,关于一些常见的词类活用和特殊句式现象也需进行清晰透彻的讲解并且要求学生掌握其用法。这也是学生在高考中一个重要的得分点,也是不容忽视的一点。

学习文言文,不只是高考得分的需求,也是对中华传统文化的传承,需要引起学生以及教师的重视。

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇十四

1、在平时表现中片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是管理了慢病工作后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,参加单位集中组织的学习多,自学少,钻研。

不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。我今后要提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作。

优秀学校新学期大会心得体会和感想(案例15篇)篇十五

表彰大会结束了,它代表着一个学期的结束,也代表着另一个学期的到来,下面是本站带来的表彰大会。

心得体会。

希望对大家有帮助。

长达一个多小时的期中表彰大会,人坐得满满的,大家都很肃静,但也不乏几个窃窃私语、精神恍惚的人。几乎很多人都没有在听获奖者的感言和于主任的总结,只是对获奖的是谁感兴趣罢了。而我却是很认真地在听年级第一的讲话。

她的感言,我每一句都听的很清楚,而且时刻都在思考。她有许多爱好,弹琴,动漫,旅游等。这让我越看越惊讶,或许我的爱好会更广泛,但在我的想象之中,她的生活不是这样的——学习超级刻苦,比别人用更多的时间学,思想非常专一和集中,甚至没有时间去做其他事。但事实并非如此,她过得非常好,比我好,比每一个竞争对手都好!但她却收获了不可思议的成绩,况且每次都是!这时,我也反思出了答案,虽然只是模糊的,但这应该就是本质了。

我想起了妈妈说的话:“学习不是死学,你不是认为你是天才吗?那就发挥你的潜力去认真做你要做的事,你要学得好,而且也要玩得比别人开心!这才是你的生活,对吧?没时间?要取得优异的成绩,首先要提高你的学习效率,而且必须要认真去做,全力以赴,再加上你的能力,就能做到事半功倍的效果,然后就放松的看着别人苦学吧!”这应该就是那”本质”了。果真是这样,她跟妈妈说的一样。然而我也明白了——提高效率,集中精神,做到事半功倍,才能用剩下的时间去做自己想做的事。

这一次表彰大会虽然我的成绩不理想,但也不枉一次失败,悟得一点道理。

今天下午,我们学校的全体师生召开了新学期开学典礼暨表彰大会。

第一节下课后,同学们就有些迫不及待,这时语文老师来到班里告诉大家:“一会儿开表彰大会,同学们搬着板凳下楼。”老师话音未落,同学们就搬起板凳,如一支支离弦的箭似的冲到楼下。校园里各班级都行列整齐,意气风发洋溢着蓬勃的朝气。

依照以往的惯例,校长和主任依旧坐在西教学楼的主席台上。校长先开始讲话:“同学们,在过去的一个学期中……”校园里鸦雀无声。校长总结了过去,又展望了未来,给我们提出几点建议。

没过多久,表彰大会就到了尾声,同学们又都回到了教室。下面该发同学们盼星星盼月亮,盼了一个学期的奖项——三好学生奖。“马天宇!”第一个就念到了我的名字,我既激动又兴奋。

表彰大会结束了,它代表着一个学期的结束,也代表着另一个学期的到来,在这小学阶段的最后的一个学期里,我一定要好好学习,考出令自己满意的成绩。

这届运动会是我最最辛苦的一届运动会了,其中的1500米可把我折腾得死去活来了。

在1500米开始之前的几分钟,我是心跳加速,浑身哆嗦,“我可是从来都没有比赛跑过1500米啊!”我想。我开始后悔了,后悔当初斩钉截铁地决定跑1500米这个项目。

正在我怀着忧郁担心的心情时,发令员让我们各就各位。“这下惨了,就等着他们救护人员给我“收尸”吧。”我忐忑不安的想着。当枪声响起时,我手足无措,只能兴冲冲的冲上去,一个劲儿地跑。在跑第一圈时,我已经有些体力不支了,我就渐渐地落后下来。在我跑第三圈时,史上最雷人的事件发生了,竟然有人在我比赛的途中给我送水、送零食,我见状,急忙挥挥手,表示不要的意思。可是那几位送东西的同学竟还在我的跟前转悠,不顾三七二十一冲上前去,甩开了他们。

第二天早晨,我醒后,从床上站起来,觉得全身无力,腰部挺不起来,腿脚走路也不方便了,几乎全身都痛。到了第三天也痛苦依旧。我体会到了跑步的艰难,从中也得知到我缺乏锻炼,才会有这样的后果。

我决定,在下一个学期中,我依旧要比1500米跑,作战到底!

昨天我校召开了。

年度工作总结。

大会,每一位教师都根据一学期工作的得与失做了汇报总结,参加这样的会议让我感慨颇多,感触颇深......

淘宝精品。

会议召开前,我想气氛一定非常严肃、紧张,三十多岁的人了我还真有点紧张。没想到领导考虑的非常全面,会前的几句。

开场白。

让我放下了很多不必要的担心,更让我没想到的是校长居然买来了很多雪糕、瓜子、花生,我们一边吃一边听老师们的总结,一下让我完全放松下来年终总结大会心得体会3篇范文工作总结。轮到我总结时,由于放松好多很多语言都是现场思维火花碰撞的结果。

这次会议让我收获最大的还是其他老师的总结,马海燕老师的班级绿色银行很值得人学习,张贵蕴、李宁宁、陈迎秋老师的班级管理经验值得借鉴,王秀江老师的终身学习值得人思考,张晓媛老师的“实”与“真”很耐人寻味,徐晶老师的“狠狠地表扬”蕴含很深的哲理,柤云鹏老师的阅读教学经验分享很值得语文老师学习,苏旺老师的低年级大班教学值得班主任们借鉴,以及副科办公室中的刘冬颖老师的严谨治学、认真负责的精神,英语老师们灵活多样的教学方法,尹蕾老师的爱生之心,在让我深深感动的同时更多的是敬佩和学习。

最后校长恰当的临时点评和总结更坚定我今后在教学中努力的决心。

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