绿豆观察心得(模板23篇)

时间:2023-11-11 作者:影墨绿豆观察心得(模板23篇)

心得体会是在学习、工作、生活等过程中对所获得的经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达形式,它可以帮助我们更好地认识自己、提高自己。我想我们都有很多心得体会需要分享吧。心得体会是在学习、工作或生活中对自己的感悟和经验总结的一种文字表达方式,它可以帮助我们加深理解,提升自我反思能力,我觉得写一篇心得体会很有必要。那么怎样写一篇有深度的心得体会呢?首先,要关注于个人的真实感受和体验,然后结合具体的事件或情境进行描述,同时加入自己的思考和分析。以下是小编为大家整理的一些精彩心得体会范文,希望能给大家提供一些灵感和参考,一起来欣赏一下吧。

绿豆观察心得(模板23篇)篇一

第一段:引入绿豆观察的背景和目的(200字)。

在我的生物课上,老师给我们布置了一项观察实验,那就是观察绿豆的生长过程和种子结构,以此来了解植物的生态和适应环境的能力。我和我的同学们都很期待这一实验,希望通过观察的过程和经验能够收获更多的知识和体验。

在实验的第一部分,我们观察了绿豆的外部特征,比如种子的形状,大小,颜色等。我们发现绿豆种子大多呈长圆形,有些种子表面有光泽,颜色也各异。还有一些种子上有白色的细纹,这些都是绿豆的自然特征。此外,我们还研究了种子在湿润环境下的膨胀、变软和变大的全过程,对比了不同湿度的效果,得到了很多有趣的结论。

第三段:观察绿豆的内部构造(300字)。

在实验的第二部分,我们研究了绿豆的内部构造,观察了种子的剖面结构和胚芽生长情况等。我们把种子分成了两半,可以看到两个不同形态的胚芽,第一个是圆润的胚芽,它会向外侧成长,发芽之后形成叶轴;第二个是扁平的胚芽,它会向内侧成长,形成根系。我们还观察了在不同环境条件下,不同种子的内部结构差异,发现不同的环境条件会对绿豆的内部和外部结构产生不同的影响。

第四段:体验和感悟(300字)。

通过这次实验,我学到了很多生物学知识和实验技巧,更重要的是我在实验过程中体验到了一种在实践中学习、勇于探索和分享经验的精神。在观察绿豆的过程中,我也感受到了植物的生命力和奇妙之处。绿豆的生长过程虽然看似简单,但是却是又复杂又精彩的生命过程。我相信在未来的学习和探索中,我还会遇到各种各样的有趣实验和创新性的创意,希望自己能够不断进步和成长。

第五段:总结和反思(200字)。

观察绿豆并不是一件单纯的事情,需要我们对生物学理论的理解、科学方法的掌握和实验技巧的运用,更需要我们对思想的活跃、好奇心的探索和自我发现的勇气和坚持。在将来的学习和生活中,我希望能以这样的思想和态度去面对各种挑战和机遇,不断积累经验,提升自我修养,成就更为优秀的自己。

绿豆观察心得(模板23篇)篇二

绿豆作为一种常见的食材,不仅口感清爽,而且富含营养,具有很多的药用价值。最近,我进行了一项有趣的实验——观察绿豆的发芽过程,从中我发现了很多值得思考的东西。

第二段:描述观察过程。

我选择了一些干燥的绿豆,用水浸泡了一夜,第二天将它们分别放在每个杯子里,每天早上和晚上都给它们喷水,观察它们的发芽情况,并记录下来。在观察过程中,我发现绿豆会在一个适宜的环境中快速发芽,并且它们的芽茁壮成长的速度很快。

第三段:思考绿豆发芽过程的启示。

通过这次观察,我得到了一些启示。首先,环境对于生命的发展至关重要,只有在适宜的环境中才能有动植物的生长。其次,发芽过程中,养分和水分的不断吸收也表明了在生命成长的过程中需要不断地获得营养和能量,才能保持健康的生命状态。

第四段:探究绿豆在传统文化和现代科技中的应用。

绿豆作为一种以药食两用的食材,在传统文化中有着很大的应用价值。比如:冬至食绿豆汤,清明时节吃绿豆粥等。而在现代科技的范畴中,绿豆的营养价值被研究出来,被广泛运用在保健食品和化妆品中,因为它具有抗氧化、抗菌、消炎、提亮肤色等功效。

第五段:总结。

通过观察绿豆发芽过程,我深刻地认识到了环境对于生命成长的重要性,也了解到了绿豆在传统文化和现代科技中的多重应用价值。此次观察使我得到了很多有益的启示,我相信在今后的生活和学习中,这些启示会对我产生积极的影响。

绿豆观察心得(模板23篇)篇三

最近,我的生物老师给我们布置了一个任务,让我们观察绿豆的发芽过程,记录下每一天的变化,并对比不同的条件下的发芽情况。这项任务让我非常振奋,我意识到通过观察绿豆的发芽,我可以更深入地了解植物的生命过程以及对环境的适应能力。接下来,我将分享我的心得体会。

第二段:观察过程。

首先,我将绿豆分成了两组:一组在温度较低的环境下,另一组则置于常温环境中。第一天,我在每个绿豆上浇了约2毫升清水,并在随后的每天持续不断地重复这个过程。在第二天,绿豆的表面开始显现出细微的裂隙,而对照组的绿豆则没有显著的变化。第三天时,绿豆移动了极小的一点,估计是由于根系进一步生长,而且温度低的组也比常温组发芽得更早。于是,我开始寻找研究文献,想弄清楚温度和水分对绿豆发芽的影响。

第三段:阅读文献。

我在网络上查阅了很多关于绿豆发芽的相关资料,得到了许多有趣的知识。例如,温度过低或过高会导致发芽不正常,水分过少或过多也会影响绿豆的生长。更重要的是,我明白了什么是“萌发指数”这个概念。萌发指数是指萌发种子的数量占总数的比例,它是衡量种子发芽潜力的重要指标。在我的观察中,我发现,温度较低的组萌发指数明显高于常温组,这意味着这组绿豆在适应低温环境的过程中,发展了更强的适应性。

第四段:思考发现。

通过这个任务,我意识到如何进行科学观察以及如何有效的记录观察结果的重要性。观察绿豆的过程提醒我,我们生活在环境中,要时刻关注周围环境的变化,及时发现问题,并找到最佳解决方案以适应变化。此外,绿豆的发芽过程也让我了解了植物的生态适应性和生物多样性,它是一个非常宝贵的生物资源,为我们的生存提供了许多好处。通过观察和了解这些生物,我们可以更好的理解我们自己。

第五段:结论。

总体而言,这次任务让我深入了解了观察和记录实验的重要性,学会了通过观察绿豆来了解植物的生命过程和适应能力,并且为我们赢得了大量的知识和相应的技能。对我而言,这项任务虽然结束了,但我的兴趣和好奇心仍在,我深信未来还有许多有趣的实验和探索等待着我去发现。

绿豆观察心得(模板23篇)篇四

绿豆芽是我们日常生活中非常常见的一种食物,它富含营养,味道鲜美,一直深受人们的喜爱。最近,我进行了一次绿豆芽的观察,不仅深入了解了这种食物的生长过程,同时也对生命的奇妙与生命的价值有了更深刻的认识。

我在家里准备了一小盆绿豆芽,用水浸泡后适量滤干,放在了阳台上进行了观察。第一天,绿豆芽还没发芽,只是看到一些小小的裂缝。第二天,绿豆芽开始冒出了很多小小的白嫩芽。第三天,小芽长得越来越快了,还可以看到芽上有些许小小的绿色。第四天,绿豆芽长到了长长的头发,整个芽变成了小小的株形,若是仔细闻一闻,还有着一股清香。

绿豆芽富含蛋白质、维生素C等多种营养元素,具有极高的营养价值,长期食用有益于身体的健康。尤其是对于脾胃虚寒、肠胃虚弱的人,吃绿豆芽有助于促进肠胃蠕动,增强脾胃功能,提高人体免疫力。绿豆芽还可以帮助调节血糖,并且其含有的叶绿素可以保护视力,是一种非常适合长期食用的营养食品。

四、生命的奇妙。

通过观察绿豆芽的生长过程,我深刻认识到了生命的奇妙。在一定的条件下,绿豆可以变成一株株茁壮的芽,营养也丰富得让人欣慰。同样的,其他生命也同具备这样的奇妙。如果我们能够珍视生命,细心呵护,生命就会在不断的成长中向着更加绚烂的方向发展。换句话说,绿豆芽的成长是生命的一种奇迹,而我们作为人类更应该细心呵护并崇尚生命的奇妙。

五、对生命价值的认识。

每个人都应该认识到生命的珍贵,并且珍视每一个生命。只有当我们认真呵护生命、尊重生命,我们才能真正感受到生命的价值和美好。我们应该向大自然学习,在生命中找到一种虔诚、认真的态度,渐渐地形成对生命的一种敬畏之心。因为生命本就具有无穷的生命力,而这种生命力依赖于我们不断的成长来开发和开拓,使生命变得更加辽阔和更加美丽。

六、总结。

绿豆芽给我们带来了很多的启示。只有当我们对生命有着深刻的认识,才会有更多的力量让我们去保护生命,去珍视生命。通过绿豆芽,我们认识到了生命的奇妙和生命的价值,更加明确了珍视生命的重要性,使我们在生命的旅程中愈发热爱和珍惜每一天。

绿豆观察心得(模板23篇)篇五

绿豆发芽是我们在生活中常见的景象,它代表着生命的力量与朝气蓬勃的精神。而这一过程中,我们又能够从中学到哪些经验?下面,笔者将结合自己观察绿豆发芽的心得,谈谈自己对于这一现象的感悟。

一、静下心来,观察的能力更强。

绿豆发芽是一个缓慢而持续的过程,需要我们倾注耐心和细心。只有当我们静下心来,认真细致地观察,才能看到每一个阶段的变化,发现它们之间的联系和演化。这种观察能力不仅存在于监测生长过程中,也同样能够应用到我们的日常生活中。我们需要在关注事物时,用心看待,以此发掘更多的细节、素材并且提高自己的洞察力,这样才能更好地认识世界。

二、绿豆发芽,必须有一个适宜的环境。

绿豆发芽需要的是适宜的环境,包括水、阳光、温度等等。同样的,我们人类在生活中也需要适宜的环境,才能够更好地生长与发展。这个环境并不仅仅是指物质条件和空间构成,更包括人际关系、精神意义等。所以我们可以在观察绿豆发芽过程中,总结如何构建一个适合自己的人生环境,让自己在生活中找到存在的价值。

三、绿豆发芽需要时间,紧迫性和耐心需要协同。

绿豆发芽是一个需要时间的过程,需要我们在等待和督促之间找到一种平衡点。同时这也需要一定的紧迫性,毕竟人生短暂,不能浪费太多的时间,而过于着急也会打乱整个进程。因此,我们应该学会把握时机,找到耐心与紧迫性的平衡点。只有这样才能让我们在追求目标的同时,不失去成长的乐趣与味道。

四、绿豆发芽需要良好的营养。

绿豆发芽需要足够的水分和养分来生长。同样的,人在成长过程中也需要充足的营养和支持。以此为契机,我们需要更加重视个人内部的自我提升和培育,才能更好地适应和发展社会——高效率的工作技能、敏锐的直觉、灵活的沟通处理等等。只有不断地学习和积累,才能在未来生活和社会环境中更好的立足。

五、绿豆发芽最终带来新生命的希望。

绿豆从发芽到成长,最终孕育出一条新生命。此时,我们可以品味这种新生之感,因为这是对生命最纯粹的领悟。同时,这也吸引我们思考自我内部的“发芽”和成长过程。对于我们自身而言,我们需要相信初心与信仰,并用不断的努力陪伴自己,即便遭遇沿途困难和挫败,仍不放弃深埋“发芽”的种子。在最终成长的时刻,这颗心灵也会像绿豆一样迎接新的自我,开启新的生命。

总之,绿豆发芽是一个极具启示性的事件,给我们展示了生命的执著和坚韧。或许在我们的日常生活中,往往很难像绿豆那样稳定平衡的成长,但是借鉴它的成长规则,我们或许也能寻找自己生长的模式和力量。

绿豆观察心得(模板23篇)篇六

绿豆芽是日常饮食中不可缺少的一种食材,它富含多种维生素和矿物质,被认为有益于人体健康。作为生物学的一部分,绿豆芽也是一种有趣的观察对象。在观察过程中,我深刻感受到了万物生长的奥妙和生命力的无穷魅力。

二、生长特点。

在观察绿豆芽的过程中,我发现它的特点是快,很快,它的生长速度令人惊异。只需用湿纱布盖在绿豆上三天,就能看到美丽的绿豆芽了。绿豆芽的生长最初是由种子中的营养物质提供能量,生长出茎和根,逐渐形成幼苗。绿豆芽生长非常迅速,一天之间可以增长好几毫米,十分惊人。

三、生命力的魅力。

通过观察绿豆芽的生长,我感受到生命的强大力量和魅力。种子里蕴藏着极其丰富的营养,它能够以极小的体积存储巨大的生命能量。绿豆芽的孕育以及茁壮成长是生命力的体现。当幼苗准备成长为蒴果、花或者更大的植物时,生命力就开始发挥出它们的无限活力和魅力。

四、观察的乐趣。

观察绿豆芽也让我体会到了生命的美好,它让我们看到了小小生命的奇妙和不容置疑的存在价值。观察它的生长是极富乐趣的,它在日复一日的生长中发生许多的变化,每一次微小的变化都反映着小生命的坚持和塑造。

五、总结。

通过观察和了解绿豆芽,我深深的感受到了生命的无限魅力和强大的生命力。它不仅令我们感到生命的美好,更让我们意识到生命在世界上的重要性和存在的积极意义。生命是无限宝藏,探索生命的奥秘让我们投身于日常的观察和思考中,去发现和欣赏生命的美好。

绿豆观察心得(模板23篇)篇七

绿豆芽是富含营养的定食蔬菜,具有清热解毒、润肺止咳等功效。而我最近的一次观察绿豆芽的过程中,深深地感受到了它的独特之处和成长的美妙过程。在这篇文章中,我将会分享我观察绿豆芽的心得体会。

第二段:观察的背景。

本次观察绿豆芽的过程是在学校的生物实验室中进行的。在老师的指导下,我们取来了绿豆种子并将其浸泡在水中。随着时间的推移,绿豆芽慢慢地从种子中抽出头来,在黑暗中茁壮成长。

第三段:观察的过程。

在观察绿豆芽的过程中,我注意到了它们的成长过程非常迅速。在短短的几天时间里,它们的生长速度就好像眼前的日月星辰一样神速。除此之外,我还发现,绿豆芽的种类和生长的环境对它们的成长产生着重要的影响。例如,某些种类的绿豆芽可能比另一些种类更加易于生长,在不同的环境中,绿豆芽也有不同的表现。

第四段:观察的启示。

这次观察绿豆芽的过程中,让我看到了生命力的无限魅力。绿豆芽的生长过程中,需要的不仅仅是充足的水分,还需要各种营养物质的支持。从这个意义上说,我们可以从绿豆芽中获得启示,意识到我们的自身生命也需要不断地吸收营养和成长。同时,在观察绿豆芽的过程中,我也发现,坚持不懈对待生活中的每个细节,可以创造出意想不到的收获。

第五段:结尾。

总的来说,这次我观察绿豆芽的过程不仅让我更深刻地认识到绿豆芽在我们日常生活中的重要性,也让我更加珍惜生命,同时也启示着我在生活中要坚持不懈,并为自己以及身边的人创造更加美好的未来。希望今后我们能够更加关注和照顾好绿豆芽,同时,也要好好地关注自己和身边的人们,让生命在成长中散发出更加动人的光芒。

绿豆观察心得(模板23篇)篇八

(1)今天,我和妈妈一起种绿豆,首先,我准备了一个纸杯,然后把湿的餐巾纸放到纸杯里,然后再把绿豆芽放进去,这样就大功告成了。这时的绿豆很小瘦,中间有一个小白点儿,活像一个小矮人了,还穿着橄榄绿色的外套。

好开心,到晚上的时候,我发现小豆子长胖了,大概是喝了太多水的缘故吧!

(2)第二天,我一大早起床去看我的小豆豆,发现小豆苗脱掉了绿色的外壳,换上了黄色的新衣,还翘起了小尾巴。有的'变得白白胖胖的,还有的撑开外套把“肚皮”露在外面,就像个调皮的娃娃。原来是绿豆发芽了!

(3)第三天,我的小豆芽们都长高了,长到了半个杯身,一根根像是在比赛谁长得更高,一天的时间,没想到长得这么块,我很开心的又给浇了点水,期盼明天长的更高。

(4)第四天,小豆苗越长越高,它的高度已经盖过了纸杯,长到外面去了,看着小豆苗的慢慢长高长大,我心里高兴级了,不知道它明天又会变成什么样子了,明天早上我一点要早些起床来看它。

(5)第五天,豆芽儿已经有十厘米左右了,越来越密,漂亮极了,我又给它们浇了一点水,叶子也长得更大了。

(6)第六天,我看着密密麻麻的豆芽儿像是在热情地向我招手,它们已经是“小巨人”了。

绿豆观察心得(模板23篇)篇九

在许多人的生活中,绿豆可能只是一种食物材料,但是在我的眼中,绿豆是一个神奇的存在。为什么这么说呢?因为,我曾经经历过绿豆发芽的过程,看到绿豆在黑暗中、在水中、在温度中、在时间中逐渐萌发,不断茁壮成长,这让我真切地感受到绿豆的生命力和奇妙。

也许是因为绿豆在我的观察下放慢了时间的速度,所以我对这个过程有着深刻的记忆和感触。在班级实验中,我们需要在绿豆种子表面磨去一部分,以便让嫩芽能够轻松破土而出。然后我们把绿豆放入一盏装有水的小玻璃杯里,这盏小杯子被我安置在了书桌上,这就是它的新的家了。

最初,我几乎每时每刻都在观察它:看着它在清澈的水中慢慢萌发,微微露出了绿色的嫩芽。这让我想起了我的童年,那时我曾把黄豆放在棉花里养芽,它们发出了宣生生而秀丽的嫩芽。跟黄豆相比,绿豆的嫩芽似乎更加坚韧,更顽强。

当绿豆茁壮成长时,我看到了一种灵动的生命力,一种令人惊异的力量。绿豆根和茎一点点地延伸,呈现出娇嫩的新绿色,让我想起了春天即将到来的美好。照顾它的过程也是美好的:每天保持水份和光线,那样它才能茁壮成长。

最让我惊奇的是,在观察的过程中,我了解到了绿豆发发育嫩芽的方式和机理。由于绿豆中的植酸和脂肪酶抑制物会阻碍化学反应,绿豆是无法自行消化的。然而,当水份滋润雨水,解毒水份自然流入种子中,从而激活种子的酶类,进而消化淀粉、蛋白质和碳水化合物等营养成分。这也向我展示了一个真实的自然界,生态循环的重要性。

虽然我们仅仅是通过对绿豆的观察而已,但这个过程也给予了我许多启示。人生仿佛也是在成长的这个过程中,逐渐寻找自己的方向、茁壮成长,与这片大地上的其他生灵携手共建一个更加美好的世界。绿豆的萌发、茁壮成长、生态消化,让我重新审视了生命的奇妙和大自然的不可思议。我相信,只要我们认真观察周遭的世界,仔细体味每个生命的升华,我们也能够从中获得无穷的感悟和启示。

绿豆观察心得(模板23篇)篇十

绿豆是我们日常生活中非常常见的食物,它不仅有营养丰富的特点,而且还是我们进行自然科学研究的有利材料之一。我曾经通过观察绿豆的生长与变化,对自然科学知识有了更深的认识,收获良多。

首先,我将干燥的绿豆仔细洗净,然后将它们分别放入4个玻璃瓶中,注入不同浓度的盐水以观察其发芽率。接着,我在瓶口处贴上一张纸,进行黑暗固定,每日做好记录。经过一个星期的观察,我发现盐水浓度过高会对绿豆发芽产生负面的影响,而在良好的环境条件下,绿豆能快速生长,连续七天都有新的绿豆发芽。

我从观察绿豆的过程中学到了很多自然科学知识,首先是环境对生物生长的影响。在良好的环境条件下,绿豆的生长速度快,发芽率高,在不良环境下则发芽率下降;其次是生物的适应性,绿豆在长期依赖盐分的生长环境下,逐渐适应了这种环境,但长期影响下容易出现生长异常和生理疾病;最后是实践出真知,通过反复实验,我们能够更客观、更准确地观察和分析问题,从而得出更有用的结论。

第四段:观察的意义。

绿豆是一种易于观察和研究的材料,对于深入了解生物科学,推进科学技术进步意义重大。通过进一步研究,我们可以了解更多生物的生长过程,从而广泛应用于实际生产和生活中。例如,我们可以利用绿豆作为一种理想的生长模型,帮助生产商进行产品优化和意外事故风险的管理。

第五段:总结。

观察绿豆并不仅仅是对于生物科学的一个初步认识,它更是我们日常生活中一项非常重要的实践和研究。通过观察,我们能够了解更多自然生物的生长过程,从而更好地预防和控制生理疾病,保护我们的环境和健康,也促进了科学技术的不断进步。因此,我们需要不断进行尝试和实践,进一步深入地理解和探究,并将观察结果应用于实际生活中。

绿豆观察心得(模板23篇)篇十一

绿豆是我们常见的一种食物,也是一种常见的食材。然而,我们是否真正了解绿豆呢?通过观察绿豆,我收获了很多,不仅对绿豆本身有更深入的了解,也对生活中的许多事物有了新的体会。

第二段:外观观察。

绿豆通常呈现出淡绿色,外形整齐而圆润。然而,通过仔细观察,我发现绿豆上面有许多细微的纹路,这些纹路让我想起人们在岁月中所留下的痕迹。绿豆的形状饱满,但摸起来却十分柔软,让人仿佛可以感受到生命的脆弱与坚韧。这使我想起生活中的许多人,他们外表看起来很强大,但内心却隐藏着脆弱和柔软。

第三段:发芽观察。

为了更深入地了解绿豆,我决定进行一项发芽实验。将绿豆放入棉花之中,经过几天的观察,我发现绿豆开始发芽了。发芽的绿豆是如此地娇嫩,它们会伸长嫩绿的根,然后向上伸展出娇小的嫩苗。这个过程让我触动,因为它让我想起生活中的希望与奋斗。就像绿豆需要土壤、阳光和水分来茁壮成长一样,我们也需要一定的环境和条件来实现自己的梦想和目标。

第四段:烹饪观察。

除了观察绿豆的外观和发芽过程,我还注意到绿豆的烹饪方式。绿豆可以煮粥、炒菜、炖汤,而不同的做法会带来不同的风味和口感。这让我明白到,人生也是如此,每个人都有自己不同的经历和历程,而这些经历塑造了每个人的个性和思维方式。正如我们可以通过不同的烹饪方式来品尝到绿豆的多样性一样,我们也可以通过与不同的人交往来感受到生活的多姿多彩。

通过观察绿豆,我得出了一些心得体会。首先,绿豆的外观和形状可能和一些人的内心状况有着巨大的反差,我们并不能简单地以貌取人。其次,绿豆的发芽过程让我明白到希望和努力的重要性,只有付出才能收获。最后,绿豆的烹饪方式让我体会到不同的人和经历会带来丰富多样的人生。这些观察和体会让我更加珍惜生活中的每一个细节,同时也更加关心身边的人和事物。

总结:

通过观察绿豆,我不仅对绿豆本身有了更深入的了解,也对生活中的许多事物有了新的体会。绿豆的外观让我思考到人在外表之下的真实;绿豆的发芽过程让我明白到希望与努力的重要性;绿豆的不同做法让我感受到人生的多样性。观察绿豆带给我不仅仅是饮食上的乐趣,更是对生活的思考和启示。我相信,只要我们用心观察身边的一切,我们会从中获得更多的智慧和快乐。

绿豆观察心得(模板23篇)篇十二

那天,老师说:“这个星期,我们要。”我一放学匆匆忙忙地回到家。告诉妈妈,我要养绿豆。于是,妈妈马上把绿豆拿出来,还准备了一个带有小孔的盆子,我拿了一些绿豆放在盆子里,倒了些水泡上,再铺上湿的纸巾,盖上盖子。

第二天,我去看小家伙,它们个头大了一倍,腰上的肚脐有一个嫩白色的小尾巴探头探脑地钻了出来,原来它们都发芽了!哈哈……太高兴了!

第三天,调皮的“绿豆宝宝”们有的挣脱了妈妈的怀抱,有的还依偎在妈妈的怀抱里,不肯出来。我便拿起绿豆闻了闻,还有股豆腥味儿。我还发现小豆芽们的“尾巴”变长了。这时,妈妈无意间拿起盆子,发现盆底的小孔中伸出了很长的豆芽根,它们长得像老人的胡子似的。

第四天,绿豆芽又长长了一些,它们个个拖着一条长长的'尾巴,像一个个小蝌蚪似的,可爱极了。我看着一天天长大的绿豆芽,心里美滋滋的。

绿豆观察心得(模板23篇)篇十三

星期一,我接到老师的要求,下课后把绿豆泡在水里观察,五个小时后,我看望绿豆时,一阵风吹过,绿豆发出沙沙的声音,我便给它们起了个名字叫:莎莎。

第二天一早,我去看莎莎时发现了它们长出了小辫子,还调皮地把绿色的外套给脱了。第三天,绿豆长出了五毫米的嫩芽,嫩芽鹅黄鹅黄的.,十分可爱。第四天,小芽长高了一厘米,颜色比昨天更深了。爷爷告诉我,种子发芽要靠阳光、水、空气和适合的温度。为了莎莎可以长得更快,我就把它们放在阳台上,可是,当天晚上,绿豆被一只小老鼠吃得一干二净。我很伤心,因为我再也不可以观察下去了。

通过这次试验我知道了,种子发芽要靠阳光、水和空气。以后我会继续的生长和发芽。我也从中懂得了,只要细心观察,认真思考,就一定可以有新发现。

绿豆观察心得(模板23篇)篇十四

生根不落地,有叶不开花,街上有人卖,园里不种它。大家猜到是什么吗?对了,是绿豆芽。

我观察的是绿豆芽,首先,我拿出五颗绿豆,再准备一个透明的盒子,接着放一张湿纸巾铺在盒子里面,最后,把绿豆放在盒子里面观察。

它们刚放进去的时候,小小的。过了一个晚上,它们的外衣撑破了一点,漏出了白白的肚皮,像一个白胖子撑破了自己的外衣。又过了一个晚上,我看见它们中间的裂缝全开了,长出了白白嫩嫩的芽,其中一颗绿豆脱掉整件外衣,像一个调皮不肯穿衣服的小孩一样。

接下来的几天,它们越长越快。头顶上还长出了像“皇冠”一样的叶子,亭亭玉立地站在上面。如果不及时分开,它们的根会全部绕在一起,用手一拉,它们的“尾巴”很容易被拉断的,所以,要细心呵护哦!

原来发芽,这么有意思,小朋友们,你们心动了吗?

绿豆观察心得(模板23篇)篇十五

今天,语文老师布置了一项特殊的任务——发芽。

放学回家,我兴冲冲地跑去菜市场买绿豆,只见绿豆小小的,硬硬的,颜色也是绿绿的,好像一颗颗绿宝石。我把淘气的绿豆宝宝泡在装满水的碗里,很快这些绿豆宝宝就乖乖地“泡澡”了;还有的绿豆宝宝就调皮地浮在水面上游来游去,怎么按它都不愿意沉到水里。

这些可爱调皮的绿豆宝宝在水里泡了12小时之后居然不一样了:衣服的颜色变浅了,体积比原来大了一倍,有的早已把衣服挤破,露出白嫩白嫩的肌肤,更神奇的是它们居然冒出了细细的小芽,好像尖尖的银针呢。

又一天过去了,绿豆宝宝的芽越长越长,远远看去,碗里的绿豆宝宝像极了小蝌蚪甩着长长的尾巴,可爱极了。此时的绿豆芽有的长到了2厘米左右,还有的大概有4厘米,它们争先恐后地甩着尾巴,好像在比谁的尾巴长,谁的尾巴短呢!

多么娇嫩的绿豆,多么可爱的绿豆,它们竟然有这么有趣的成长过程,真是不可思议!

绿豆观察心得(模板23篇)篇十六

今天,老师给我们布置了一个特殊的作业——泡绿豆,。我回到家就拿了个杯子和绿豆。但我不知道怎样泡绿豆,我就去请教妈妈,妈妈把泡绿豆的方法告诉我。我把绿豆放在杯子里,放了点水。绿豆在水中纹丝不动,像是在睡懒觉。

一大早,我就跑到泡绿豆的杯子,只见一个个绿豆开始发胖,衣服也被撑破了,也发了芽,真像一个逗号。我又惊又喜,我惊讶的是绿豆怎么那么快就发芽了,我高兴的是我很快就可以吃上自己种的菜了。

早上,我顾不上刷牙洗脸,笫一件事就是去观察我的绿豆,我发现它们比昨天胖了,衣服也全都脱落下来了,漏出白白的肚皮,我还看见豆瓣中间的.裂缝钻出了小小的嫩嫩的芽尖。

到了晚上,我发现绿豆又不一样了,芽尖变粗了也变长了,像一根牙签似的,末端长出了米粒似的两片小小的叶子,浅浅的绿色。

今天,豆芽长大成菜了,这样的景象,真像一个豆菜林呀,真想一口吃了它们。

绿豆观察心得(模板23篇)篇十七

今天晚上苏老师发给了我们一杯绿豆,让我们观察写几篇的作文。绿豆原先放在水里那白色的嘴巴一个劲地在喝水,好像十几年都没有喝过水似的。绿豆渐渐地好像膨胀了,绿豆现在很饱满,像一个小孩子的脸。

过了一会儿水绿了有人的水浑浊了,我觉得这是绿豆的洗澡水呢!

我闻了闻这绿豆的谁不臭,有一些香香的,我用手伸进绿杯子里,放在绿豆上面觉得绿豆在给我按摩。这真是一种享受啊!

我真期待这绿豆明天能飞快地成长呀!

绿豆观察心得(模板23篇)篇十八

看到它们神奇的变化让我惊讶极了,怎么会这么快呢?瞧!它们每一个都撑开了绿色的外衣,露出了白色的小肚皮。仔细一看在两片豆瓣的空隙处伸出了一条又细又短的`尾巴,这可就是嫩芽啊,芽的颜色白而清透,形状略弯曲,长度约有2、3毫米。原来一颗小小的绿豆都是有生命的呀!它们看起来像是一只只可爱的小蝌蚪在水中游动,又像是一个个跳动的音符谱成了一首美妙的乐谱。

小绿豆的发芽让我感受到了生命的奇迹!

绿豆观察心得(模板23篇)篇十九

老师布置了一项的作业,我和妈妈就在商场里买了一些绿豆就高高兴兴地回了家。

到了家,妈妈精挑细选选了一些绿豆,很快,妈妈把那些放进干净的水里让我去观察。我刚看见绿豆是翠绿翠绿的,像穿上了一件绿衣裳,它的开关是椭圆形,佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线,仿佛像一张小嘴。我双手托着下巴,期待着它的变化。

一天过去了,绿豆宝宝大口大口的喝水,喝得肚皮胀了起来,把衣服都撑破了,真淘气!

第三天,杯子里的绿豆已经泡大了,有几颗已经脱下它的绿衣裳,从嘴里钻出来一个小白芽,好像害羞的小娃娃探出头来,好奇地张望着外面的世界。这时突然发现水变浑浊了,我把浑浊的水倒掉才了绿豆的“生命”。

绿豆还在一天一天地生长,我还会观察的。绿豆的观察过程真有趣。

优爸点评:小作者文章语句通顺流畅,用词生动形象,细致的观察力使得小作者在整篇文章的细节上处理得十分细致,例如“我刚看见绿豆是翠绿翠绿的,像穿上了一件绿衣裳,它的开关是椭圆形,佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线,仿佛像一张小嘴”,将豆子的外形、颜色巧妙地用比喻和拟人表现出来,语言生动,描述细致。

不难在文章中看出,小作者在文字表达上有一定的功底。最后优爸有一个小建议,小作者的这篇文章应该属于观察日记的范畴,小作者在整篇文章中语言表现力毋庸置疑,但是,结构层次上还略显不够紧凑分明,可以尽量把段落以更时间节点为标准,甚至可以用“第一天”、“第二天”作为段落的小标题,这样段落更明确,你的文章读起来层次感会更强。

绿豆观察心得(模板23篇)篇二十

看别人发豆芽,我也想试一试,我要把豆子放在水中,看看它们是不是真的能发芽。听家长说,如果想让豆子发芽,那就要把它们用凉水泡胀,再用温水泡发芽,而且豆子要又大又圆且没被没破坏过的呢!

我走进厨房,找到装豆子的盒子,我好像听见有几颗小豆子在说:“看我,挑我,选我,我要体会洗澡的感觉。”我满足了它们的愿望,我用手抓了一大把豆子,我刚要把它们放进杯子里,突然我想起了爸爸说的话:要挑又大又圆且没有被破坏过的豆子。所以我从十五颗豆子中去掉几颗。这个被抠过、不要;这个变色了,不要;这个好小呀,不要。最终只有七颗通过了层层选拔,被放进了杯子。这些豆子硬硬的,这些豆子好像多胞胎一样,都差不多有0。8厘米。

我在杯子里倒入几十毫升水,目前看它们还没有任何变化。两小时后我又来看它们,原先0.8厘米的豆子已经长大了不少,已经有1。3厘米。五小时后我再来看它们,它们身上有的穿着皱皱的棉袄,有的在水里卧着好像在打瞌睡,有的还挺着大肚子,连白肚皮也能看见了。对了,我还从水中闻到了一股清香。虽然这些豆子都肥了许多,可奇怪的是水变少了,我估计水就是被它们“偷”去了!

我真希望它们明天会有脱胎换骨的变化,明天一定要发芽哦!

绿豆观察心得(模板23篇)篇二十一

开学后,我和妈妈想做一个小实验,观察一下绿豆是怎么变成豆苗的,我们得到了好朋友嘟嘟的帮助,获得了绿豆和种植绿豆的容器。

第一天,我早晨把绿豆放进量杯里接满水,泡了十个小时,放学以后,我惊奇的发现豆豆变成一个个“小胖子”!

第二天,中午放学回家后,我先将宣纸铺在筛子上,把泡好水的豆子均匀的撒在宣纸上,再铺一张宣纸,在宣纸上喷一点儿水。

第三天,一早起来,我发现豆豆已经顶破了“绿衣服”,长的芽已经有八毫米长了,短的也有四毫米了。

第四天,小芽儿长大了,已经有两厘米长了,可我发现,有两颗豆子还是原封不动,有一些小豆芽变成紫红色了,有些烂掉了,妈妈告诉我:这就是优胜劣汰适者生存,我把烂掉的扔掉了。

第五天,我和妈妈发现小豆子的豆荚变皱了,像老人脸上的皱纹一样,妈妈告诉我:这种现象是他们快要成熟了。

第六天,小豆芽并拢的叶子全打开了,叶脉像蜘蛛网一样,非常清晰,小豆苗一点点长大,豆荚却一点点缩小,终于,那些小豆荚光荣“下岗”了,全部脱落了,里面是嫩黄色的。

第七天,两片叶子之间又冒出了一个毛茸茸的小尖芽,小豆苗又要长新芽了!

大自然真是一个千奇百怪的奇妙世界。在短短的一周内,我亲眼目睹了一颗颗小绿豆的神奇变化。

绿豆观察心得(模板23篇)篇二十二

课堂上,老师布置了一个特殊的作业---发芽。放学一回到家,我就找来一个杯子装上水,抓了一把绿豆放在里面,开始做实验了。那天晚上,我观察到绿豆吸足了水,个头变得圆鼓鼓的,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

第二天早上,我一起床就去看我的绿豆宝宝。哇!一夜不见,它们的变化可真大啊!有的绿豆宝宝身上裂开了一条小缝,露出了嫩白的小肚皮;有的已经迫不及待地脱下绿衣裳,换上了新装;还有的调皮地把豆皮堆在头上,像一个个戴着帽子的小娃娃,样子可爱极了!

第三天下午,我在放学回家的路上就想起了那些绿豆宝宝,猜想着它们会给我带来什么惊喜呢?一到家,我便迫不及待地跑去看那些宝贝。呀!小豆芽们是不是喝了“生长药水”,长得好快啊!我用尺子一量,它们的身体大约有两三厘米长了。我还惊喜地发现它们的头上长出了一个个芽瓣儿。嫩黄的芽瓣儿就像一张张小嘴巴,十分惹人喜爱。

时间又过了两天,绿豆芽长得越来越高了,在杯子里挨挨挤挤的。茎的.下方已经变成嫩红色,芽瓣儿裂开了,里面又生了两片嫩绿的小叶子。豆芽儿的身子细细长长,形状千姿百态,有的弯弯的,有的呈螺旋形,有的昂着头,就像亭亭玉立的美少女。我从高处往下看,杯子里就像一片茂密的森林。

我打算把它们移植到花盆里,让它们在肥沃的土壤中更好地生长。

绿豆观察心得(模板23篇)篇二十三

9月21日星期五,天气很好,老师让我浸泡绿豆七天来观察国庆。当我到家时,我把豆子放进杯子里,倒了水。

绿豆姑娘似乎穿上了绿色的外套,拉上了黄色的拉链,不愿让人看到她丑陋的黄色身体。起初,豆子没有变化,然后它们扩大了。绿豆女孩似乎去澡堂洗澡。她不小心喝了大量唾液,这些唾液包含在肚子中。她不能呕吐、倾倒或呼吸。最后,她不得不放弃斗争,让肚子继续前进。

绿豆女孩湿透了,她不得不脱下绿色外套,留下她苍白赤裸的身体。它的根向下生长,出现一条白线。茎也是如此的白,但是更厚,就像它被一点一点地缝上了许多白线。

绿豆幼苗的根变得越来越多,扭曲在一起,像茎一样粗。绿豆嫩嫩的叶子又小又尖,就像一个被扔来扔去的.足球。它的外壳紧紧地抓住嫩叶,好像在说:“我不想掉,我不想掉!”还粘在树干上。

绿豆幼苗的茎像野草一样茂盛,长得像草丛中高耸的树木一样高。树叶显然已经长大了。树叶在中间凹陷,就像一艘坚固的船,侧面有一道高高的栅栏。贝壳的下巴松了下来,好像在说,“我太累了!但我必须坚持住!”

我的豆子还活着,我不知道明天会发生什么.

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