通过实践，我明白了理论知识的重要性和实际运用的差异。以下是一些成功的心得体会范文，希望能够帮助大家提高自己的写作水平。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇一
各分部、各班级：
在xxx3年班级空间竞赛活动中，高一年级43个班级参加，其中一分部33个班级，获得一等奖6个，二等奖9个，三等奖7个;二分部10个班，获得一等奖3个，二等奖4个，三等奖1个。高二年级40个班级参加，其中一分部29个班级，获得一等奖4个，二等奖8个，三等奖10个;二分部11个班，获得一等奖4个，二等奖4个，三等奖2个。
希望受到表彰的班级和个人认真总结经验，发扬成绩，再接再厉，争取在今后的竞赛中取得更好成绩。
xx财经学校。
xxx3/12/31。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇二
电子竞技在近年来逐渐走进了人们的视野，也逐渐成为了一种备受关注的赛事。我也是深陷其中的一员，经常参加各种比赛，不断追求自己的游戏水平。在这个过程中，我收获了很多心得体会，对电子竞技有了更深入的理解。
第二段：技术至上。
电子竞技是一项技术密集型的运动。像其他竞技运动一样，电子竞技也需要运动员拥有一定的体现素质，但更为重要的是他们所掌握的技术水平。一个有着出众技术的选手，能够在极短时间内做出正确的决策，控制着自己的角色，打出更加精彩的操作，因此拥有更高的胜率。这让我更深刻地认识到，技术的重要性在电子竞技中可能比别的运动更为突出。
第三段：团队合作。
在电子竞技比赛中，团队合作也是必不可少的。和组委会、教练、队友保持良好的沟通，及时掌握信息，了解对手，是取得胜利的关键之一。在和队友合作进行在线游戏时，配合默契、分工明确同样也至关重要。单打独斗无法走得太远，经过与队友合作，通过各自的角色和特长互补，达到最终的胜利。让我深深地认识到，团队合作和沟通交流的重要性。
第四段：良好的心态。
在电子竞技中，好的心态是取得胜利的重要因素之一。遇到困难时，要及时调整自己的心态，更要有全面的思维和多方面的解决问题的方法。我曾经在比赛中因为一些不顺遂的事情而失去了信心，情绪失控，这直接影响到了我的表现。因此，要能够摆好自己心态，冷静应对比赛中的问题，经过良好调整后才能够战胜对手。
第五段：总结。
在电子竞技的比赛中，技术的重要性、团队合作和良好的心态都是非常重要的。我们要在实战中不断突破自己，学习新知识，提升技术水平，增加团队的协作默契与沟通良好的能力，积极摆好心态，遇到问题就要静下心来好好思考解决方案，为最终胜利努力。相信通过努力，会有更多人能够达到较高的电子竞技水平，我们也会有更多领先于世界的电子竞技成就。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇三
昨天，我们班和五（1）班举行关于《哈利-波特》的知识竞赛。结果，我们以34比45.5分惨败给了五（1）班，我在这次的比赛中悟出了一个道理。做任何事，都要有充分的'准备，准备得不充分，就意味着失败。
这次比赛分三个环节：必答题——“牛刀小试”，表演题——“小菜一碟”，风险题——“反戈一击”。在第一个环节中，我们比对方少几分，我们立志要在第二轮把比分扳回来。比赛越发激烈，越发紧张，空气中散发出浓浓的火药味。在第二轮的表演中，我们和对手的配音比赛打成平手。我们在课本剧的表演中，准备一分高低，一决雌雄。敌我双方都使尽了浑身解数。你们的“奇洛”凶狠，我们的“哈利”调皮；你们“阿不思”的声音和蔼可亲，我们“皮皮鬼”的声音尖锐急促；我们个个精神饱满，他们各各昂首挺胸。每一个人的神情动作与电影中的人一般无二，令观众啧啧赞叹。这一场，我们以19比18.5险胜。在最后的“反戈一击”中，我们由于准备得不是那么充分，有很多同学对《哈利-波特》读得不是太仔细，被一班的同学打得一败涂地，最后以16.5分之差败走麦城。他们欢呼、雀跃。我们个个垂头丧气。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇四
随着科技的迅猛发展，电子竞技已经成为一种备受关注和热爱的体育运动。作为一名电子竞技的爱好者，我曾经参加过几场电子竞技比赛，这给了我很多机会去体验和感受这个快节奏的世界。通过这些经历，我积累了一些宝贵的心得体会。
首先，在电子竞技比赛的过程中，团队合作是至关重要的。电子竞技往往需要组成一支团队来参加比赛。在组队的过程中，队员之间必须具有良好的沟通和协作能力。只有通过团队合作，才能充分发挥每个队员的特长，互相配合，取得胜利。在我的经历中，我曾参加过一场《英雄联盟》的比赛，在比赛过程中，我们团队紧密合作，相互支持，最终战胜了强大的对手。这次经历让我体会到，团队合作不仅仅是赢得比赛的关键，更是人际交往和人际合作的重要途径。
其次，电子竞技比赛对于个人的技术水平和反应能力提出了极高的要求。在电子竞技的比赛中，技术是立足之本。要想在激烈的比赛中脱颖而出，必须掌握高超的技术操作和分析能力。在参加比赛的过程中，我意识到只有通过不断的学习和练习，才能提高自己的技术水平。此外，电子竞技比赛要求玩家具备快速反应和冷静应对的能力。在紧张的比赛中，一丝一毫的差错都可能导致失败。因此，电子竞技比赛锻炼了我的反射神经和心理素质，使我更加沉着和果断。
此外，参加电子竞技比赛也教会了我如何去处理失败和挫折。电子竞技比赛是有胜负的，每场比赛都会有输有赢。当我第一次经历失败的时候，我内心十分沮丧，甚至开始怀疑自己的能力和价值。然而，我很快认识到，失败是成功的一部分。通过失败，我能够审视自己的不足，找到问题所在，并进行改进。在电子竞技比赛中经历的失败和挫折教会了我坚持不懈和勇往直前的精神，让我更加坚韧和自信。
最后，电子竞技比赛让我见识到电子竞技的独特魅力，拓宽了我的眼界和视野。通过参加比赛，我结识了许多志同道合的朋友，他们来自不同的地方，有着不同的背景和文化。每个人都有自己独特的技巧和风格，让我眼界大开。通过交流和学习，我懂得了团队中的多元性和相互尊重的重要性。电子竞技比赛同时也让我更好地了解了这个行业的发展趋势和潜力，激发了我对电子竞技行业的浓厚兴趣。
总的来说，参加电子竞技比赛给我带来了很多收获和成长。通过团队合作、技术水平、处理失败和挫折以及拓宽视野，我不仅在电子竞技领域取得了进步，更锻炼了自己的心态和能力。我将把这些宝贵的经验运用到生活和工作中，不断追求卓越。电子竞技对我来说，既是一种娱乐方式，也是一种学习和成长的机会。相信未来，我将继续在电子竞技的道路上前行，不断超越自己。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇五
转眼之间电子设计大赛初赛部分已经落下帷幕，也意味着今年我的电子设计征程走到了终点。一个山东省二等奖，算是对我四天三夜的回报，但是它还不足以表达我竞赛后的心情，不足以代表我最后的收获，不足以让我停下继续向前的脚步，它仅仅是一个标志，同时也是一个开始，标志的是电子设计已经略有所懂，开启了的是电子世界无比宽阔的大门。
四天三夜是一个对个人意志，团队体制，综合素质，技术支持的全面检验。题目出来那天，原本对飞行器抱有希望的我们心一下就凉了。陌生芯片、自主控制、难以检测，三大难题摆在我们面前不想改都不行了，好在控制类还有一个倒立摆，视频里面看到人家做的倒立轻而易举，我在想我们是不是也能完成。最终经过简单的讨论，就是它了，倒立摆。
控制类的题目无非就是信号捕捉，信号检测，程序控制。由于重力的作用，即使实现了倒立，也很难实现一直保持，要想实现就要把硬件做的相当相当精密。然后我跟硬件开始选材，搭建总体结构;软件则是按照编码器捕捉信号控制电机开始编程。四天三夜里的硬件就是与电钻、钢锯、木板、电路板为伍，而编程则是数字、字母、下划线，我这个写论文的就是看前人的，写自己的，连带帮助他们打下手的，总之，每天实验室里已经没有白天黑夜之分，三个小时的睡眠已经成为奢望，虽然食堂近在咫尺但是我们好像连泡一碗面的时间也没有。
虽然无数次的讨论中午们也有争吵，也有不悦，但是总体来说我们配合得还不错。紧赶慢赶，无数调试，一次次失败，一次次更改，我们设计出来的是电子作品，得到的是实际操作的经验，收获的是相互之间的友谊。看到摆杆达到一项项指标，我们激动的同时，也对自己的团队增加了一份信心。
年轻的小伙子血气方刚，军人呢更是冲劲十足，毕竟不是一个大脑，各有各的想法，看到别人进入误区，自己不懂干着急，同样也把人家的情绪带到了谷底，这样很不利于开展各自的工作，应改互相加油鼓劲，即使是不说话，给同伴一个安静的空间思考问题也比点燃他心中的火药桶有用得多。哎，事后怎么说都对，但是作为当事人想达到这个样子，我只能说“革命尚未成功，同志仍需努力”。
建议谈不上，说下自己的想法吧。大学生电子设计大赛，就是大学生的比赛，题目要求越来越难，限制越来越多，水平已经超过大学生的能力范畴了，这样的题目，作品达标率不高的结果，在题目敲定的那一天已经就埋下了伏笔，这对低年级同学的积极性是个不小的打击。题目达到锻炼检验同志们的水平就可以了，不必追求难、偏、怪。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇六
近年来，电子竞技在全球范围内迅速崛起，成为一项备受关注的体育项目。作为电子竞技爱好者，我有幸参加了一场国际电子竞赛，深刻体会到了这个充满激情和挑战的领域。在本文中，我将分享我的心得体会，从准备阶段、比赛过程、团队协作、个人成长以及深思熟虑等五个方面来探讨参加电子竞赛的感受。
首先，准备阶段是取得成功的关键。在参加电子竞赛之前，我精心准备了许多方面的事项。首先，对于比赛规则和要求，我进行了详细的了解和研究，这对于我在比赛中有条不紊地行动起到了重要的作用。其次，我积极参加了前期的备战训练，包括与队友的对抗训练和与其他选手的切磋交流，这不仅提高了我的技术水平，也增强了我的团队合作能力。此外，我也从营养和心理方面进行了调整，保证身体和精神状态达到最佳状态。准备工作的充分与否，直接影响着在比赛中的表现。
其次，比赛过程是一次极富挑战性的旅程。在电子竞技比赛中，我们要和世界各地优秀选手一较高低。比赛现场的气氛紧张而激烈，各队伍只有极短的反应时间来作出决策，因此胜者常常取决于细节。在比赛中，我深刻体会到自己技术的不足，对手过人的操作和意识往往给我带来沉重的压力。在这个过程中，需要有着强大的心理素质和对团队合作的信任，才能应对各种困难和挑战。与此同时，比赛也是一次展示自我能力的机会，我们要发挥出自己的最佳状态，全力以赴，争取最好的成绩。
团队协作是电子竞技中不可忽视的因素。在比赛中，我所参加的团队是由五个队员组成，我们的胜利与否取决于每一个成员的表现。团队之间的默契配合和沟通十分重要。我们需要互相支持，共同制定战略，分工明确，以求最佳的结果。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见、忍让和信任，这让我对于团队的重要性有了更加深刻的认识。取得胜利的喜悦源于我们的共同奋斗，失败时的反思和梳理也让我们知道在何处需要进一步改进。
个人成长是参加电子竞赛中的一大收获。通过参加这场比赛，我不仅改善了自己的技术水平，还学到了许多与他人相处和团队协作的方法。比赛中，我不断总结自己的经验，不断改进自己的不足之处。在面对挫折和困难时，我学会了坚持不懈、勇敢面对，这些品质对我个人的成长具有极大的促进作用。通过这场竞赛，我提高了自己的意志力和决策能力，锻炼了自己从容应对压力的能力。
最后，参加电子竞赛让我有了更深层次的思考。通过这次经历，我深刻认识到电子竞技是一门需要聪明才智和高超技艺的比赛项目，它不仅仅是一场游戏，更是一种全新的体验和生活方式。同时，电子竞技也给了我一个机会去了解这个全球范围内正在迅速发展的领域，我对于电子竞技行业产生了浓厚的兴趣，并且对于自己在未来发展的方向也有了更多的思考。参加电子竞赛让我认识到，只有不断学习和提高，才能在这个竞争激烈的领域中立足。
总之，参加电子竞赛是一次充满挑战和收获的旅程。在其中，我深刻领会到了准备阶段的重要性，体验了比赛过程的紧张与激烈，学习了团队协作的精髓，感受到了个人成长的喜悦，以及对于电子竞技的深思熟虑。电子竞技并不仅仅是一项娱乐活动，它也是一项需要付出努力和智慧的竞技运动。期待未来，在这个快速发展的行业中取得更多的成绩和进步。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇七
毕业设计开始时，有一天我正在网上搜索资料的时候，偶然之间我进入到了杭州华龙电子公司的主页，于是我大概的浏览了下，当看到他们公司的标志的时候，在我看来这个标志设计的并不是很好。在那一瞬间我脑中闪出了一个大胆的想法，如果我给他们公司重新设计个标志会怎么样呢？会不会比这个好呢？无数个问号在我心里打转。开始行动起来吧，不管设计的会不会比他们的标志好，我就自己尝试着设计一下吧，于是这个想法就这么实施起来了。
（一）杭州华龙电子公司项目概述。
杭州华龙电子公司成立于1月，是集研发、设计、生产、销售于一体的高新电子技术企业。公司注册资金300万人民币，是国内最早从事tft―lcd平板显示驱动及应用系统方案开发的企业之一。
公司技术实力雄厚，杭州的研发中心有一支年轻、专业、敬业的专家队伍。现有职员约40人，大多都具有本科及本科以上学历。公司已经具有4。6―46液晶显示驱动系统系列产品的生产能力。公司开发的液晶显示应用系统已在广告机、车载、民用、工控、军用等行业得到了广泛的应用，可根据客户的不同需求设计生产令客户满意的产品。公司现有各类成熟的广告机板卡，广告机解码板，液晶电视板卡，液晶显示器板卡，车载液晶电视板卡等。液晶平板显示取代传统crt乃今后发展趋势，因为其属于真正的“绿色”产品，具有无辐射、不闪烁、无静电、低能耗、抗震性好和抗干扰性能力强等传统crt无法比拟的优点。
公司以高科技为依托，以“求实创新，服务客户”为宗旨，以不断地、完美地满足用户的需求为目标，致力于中国平板显示及其应用的研发与生产。公司坚持技术创新和产品创新，坚持客户第一、信誉第一，已赢得客户、员工和社会的.广泛认同，产品畅销国内多个省市，并远销日本，韩国，欧洲，北美等国外地区。
（二）调查和构思。
名称有了，经过调查初步定下来要设计的内容和形式，标志就用“华龙”两个字的首字母“h”和“l”为主来设计，让人一看标志就能知道这个是“华龙电子”，加上辅助图形，这样使用起来既能为公司做好宣传又贴近消费者。设计好标志和辅助图形非常重要。在这个阶段我也找了些适合设计想法的物品，可以在展示的时候用上。
二、设计中期。
（一）标志设计。
标志是代表企业形象、特征、个性、文化的一种特定视觉语言符号，是在视觉识别系统中应用得最为广泛、出现频率最多的基本要素，且是居于核心和领导的地位。
要进行标志设计，首先要确定标志的颜色，这个在开始构思名称的时候就想好用蓝色为主，黄色为辅。由于蓝色沉稳的特性，具有理智，准确的意象，在商业设计中，强调科技，效率的商品或企业形象，大多选用蓝色当标准色，企业色。以蓝色为主体现了电子的特色，体现了“华龙人”稳重，脚踏实地的工作理念。用黄色是由“华龙电子”的“龙”字想到的，黄色是中华民族文化的象征。希望“华龙电子”能够成为中国的龙头企业。
标志使用英文字母为主进行设计，如下图2―1，蓝色的是字母“h”，黄色的那条是字母“l”，字母“l”我把它倒了过来，同时字母“h”的中间点和字母“l”的底部共用了。整个标志很现代，体现出了电子的活跃。
（二）辅助图形设计。
辅助图形是企业识别系统中的辅助性视觉要素，它包括企业造型、象征图案和版面编排等三个方面的设计。它的目的在于运用形象化的图形，强化企业性格，表达产品和服务。首先它被称为企业的第二标志，兼有标志、品牌、画面模特儿、推销宣传等多方面的功能作用。其次具有补充标志说明性质的作用。
标志采用英文字母进行设计的，它的辅助图形自然在以后的使用中补充了图形的空缺。初步构思辅助图形要具备电子的特性，又要能表现企业能克服任何困难的精神。希望企业能蒸蒸日上，发展的越来越好。
辅助图形以曲线为主，充分体现了企业成熟稳重，排除万难，蒸蒸日上的特性。同时辅助图形的颜色又结合了标志的颜色，使两者更紧密的联系在了一起。
如图2―2―1，黄色的曲线图。
如图2―2―2，蓝色的曲线图。
如图2―2―3，以蓝色为主，黄色为辅的曲线图。
如图2―2―4，黄色、蓝色穿插在一起。
（三）应用部分。
其实在设计标志和辅助图形的时候就已经展开了应用部分的设计。只是一直找不到设计的感觉，后来在老师的帮助下终于找到点感觉了。
在整体的风格上我运用了现代的元素进行设计，如图2―3―1，左边是请柬的展开图，整个设计显得高贵又典雅，特别是“请柬”这两个字的中英文字体及其颜色。右边是请柬内面的设计，是写邀请函的文字部分。
信封、信纸和名片的设计在视觉识别系统中是不可或缺的，如图2―3―2，左上方是两款名片，名片对下则是信封，右边是信纸，像丝带缠绕在周围，给人飘逸的感觉。在整体的办公物品设计中被广泛地运用。
如图2―3―3，手提带中的图形是由一个个辅助图形拼成的，像一根根丝带在翩翩起舞，犹如音乐般随意、自由却又有规律可寻，抑扬顿挫非常有韵律美。手提袋两边则是使用了白色的底，放上标志和字体。
如图2―3―4，雨伞不管是在雨天还是在强烈的太阳光照射下用，都给人清新亮丽，简洁大方的感觉。
三、设计后期。
打印成品和制作展示。
打印成品和制作的时候吸取了很多经验，打印成品需要尺寸大小，还好没出什么差错，几乎是一次性完成的，只是这个辅助图形中黄色的曲线颜色太淡再加上线条太细了，导致打印出来不是很明显，后来又把线条加粗，重新打印了下，效果比先前好多了。许多东西需要折起来，这是锻炼耐心的时候，每个步骤都要仔细，才能出好的成品。还有每件东西的选材是非常重要的，不同的东西在不同的材料上表现出来的效果会差别很大，所以对材料也要有更多的了解，这个方面要好好学习下，对以后的设计会有很大的帮助。制作实物的数量要按照展示需求来，否则会造成很多浪费，这次就浪费了一些。
结束语。
本次所设计的产品是比较商业性的，有别于以往的设计，这就更具有挑战性了，既要适合市场需要，又要考虑到成本和客人使用感受，这点我还做得还不够，相信以后的设计会慢慢成熟起来并能切合实际市场的。虽然没能被应用上，但我至少尝试过了。
致谢。
在最后要感谢所有帮助关心过我的老师和同学们，是你们给了我许多的灵感和帮助，尤其是在我最需要帮助的时候是你们无私地来帮我。在我未来的道路上我会带着感恩的心并努力去实现人生目标。非常感谢！
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇八
电子商务综合竞赛是一个非常有趣和充满挑战性的比赛，它涉及到许多不同的方面，包括产品开发、市场推广和销售策略等。在比赛中，我和我的团队经历了许多挑战和困难，但最终我们成功地完成了我们的任务。在这篇文章中，我将分享我在电子商务综合竞赛中的体验和心得。
第二段：团队合作。
一个好的团队是成功的关键。在我们的团队中，每个人都拥有不同的技能和能力。我们一起工作，协调合作，克服了一切困难。我们每个人都明白团队合作的重要性，并且在比赛中给了我们活力和动力。我们分配了不同的任务，并通过及时的沟通确保每个人都知道他们的任务，以便我们可以更好地协调合作。
第三段：市场营销策略。
有效的市场营销策略是成功的关键。我们通过了解我们的目标消费者并了解我们的产品，采取了适当的市场营销策略。我们参观了其他公司的网站并分析了他们的营销技巧，以此作为参考。我们采用了各种营销工具，如社交媒体和邮件广告，来增加我们产品的知名度和品牌认知度。我们的营销策略在比赛结束时充分发挥了作用。
第四段：产品设计。
我们的产品是我们团队的重点。我们了解我们的目标消费者，设计出了一款独特又实用的产品。我们从消费者的角度出发，进行了必要的修改，以满足他们的需求。我们的产品有很强的市场竞争力，同时能够满足消费者的需求。
第五段：总结。
总之，电子商务综合竞赛是一个很好的机会，在比赛中，我和我的团队锻炼了许多技能和能力。我们学会了如何有效地进行团队合作、如何制定有效的市场营销策略、如何设计出独特实用的产品。我相信这些经验将对我的职业生涯产生长远影响。我期待着参加下一次比赛，并把我学到的东西应用到实际情况中。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇九
从上周参加十八届五中全会精神的复赛到昨天也就是12月17日周四下午的决赛，这一段时间背诵题目到台上参加决赛，感悟有几点：
1、 题目多，110题，而且绕口，背下来不容易，背会之后很容易混淆，同时也发现确实没有他们年轻人背诵的快。这是事实。
2、 背诵题库的时候，专注力有所提升，了解了十八届五中全会发生的背景，理念，指导思想，对理念里面的创新，协调、绿色、开放和共享很有感触。从我们焦点小屋的角度讲，每天写分享这本身就是一个创新，协调，由总组长分工，各期组长协调，每周五的读书会，绿色环保，我们在网上组织读书会，无需在路上花费时间，人力和物力，这本身就是绿色和环保。开放和共享，在焦点小屋，资源是对每个成员都是开放的，大家可以一起共享资源，每天有时间看看别人的分享也是对自我成长的一种鼓励。
3、 比赛中的感悟
比赛时，大家都是平等的，都是以团队为单位，在比赛的三个环节里，个人必答题比较简单，基本上每个队都可以拿满分，在抢答环节就出现很大的不同，共20题，其中一个对居然抢答了15道题，1、2、3队没有一个队抢答成功，4、5、6对抢答上了。难道这也有场域。在风险题上，其中有20分。40分、60分的题目，居然6个对全都选择的是60分的题目。而我们选择60分题目，居然是原来40分的风险题，好在我们原来准备选择40分的风险题，其中有队员已经背会了，否则的话，这60分，基本就全军覆灭。
（1）充分做准备，永远都是正确的。即使你做好准备，机会就在你面前，你也未必能抓住。
（2）不要存在侥幸心理，要脚踏实地的去做，每个人都要背会，这样才能真正地现实团队的力量，当其中的一名队员需要帮助的时候，你有能力去帮助别人。如果你没有能力、没有资源，即使你再有心，也白搭。
（3）努力提高自己的能力很重要，学习的能力、把学到的知识想明白的能力，也就是为什么是这样，中间来龙去脉要想明白，说明白的能力，要把学习的、想到的能够用语言表达出来，关键时间可以带来锦上添花，最后也要做明白，努力把所学习的知识，想明白的道理和知识，说出来的东西，落实在现实生活中，把理论与实践结合起来，在做中学，在学中做。
十八届五中全会的知识竞赛告一段路，从中学到的经验和教训要落实到以后的工作、学习和生活中。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇十
一年一度的技能大赛又悄悄的落下了帷幕，对于老教师的我来说，已经连续参加了四次技能大赛，其中既有贵州省组织的，也有我们毕节市组织的，无论是那种竞赛，我都积极的组织学生参与。因为：
一、大赛让我积累了丰富的经验。
还记得20xx第一次带队参加贵州省交通运输类技能大赛，那一年我没有取得优异成绩，但是我没有悲伤，没有气馁，因为我相信“失败是成功之母”，虽然我没有取得优异成绩，但是让我学到了以前很多有关技能大赛我所不知道的东西，比如说技能大赛各赛项的重点、难点和要求，同时也认识了很多兄弟学校的同行，也了解了各学校的现有教学情况，为我后来的技能大赛打下了一个坚实的基础。紧接着的几年，我都带队参加了比赛，且都取得了优异的成绩。通过这几年的技能大赛，现在的我已经积累了丰富的技能大赛经验，无论辅导学生，还是带队参赛，我都胸有成竹。
二、大赛提高了学生的学习兴趣
的学生，找回了自信。很多学生一听说要选拔人去参加技能大赛，都积极的举手，并悄悄的努力起来，学生的学习积极性有了，班级的学习氛围浓了。此外，我发现，很多去参加了技能大赛的学生，毕业后在企业里表现都非常优秀。
三、大赛为老师提供了一个学习交流的平台
四、大赛使本专业添置了很多设备
由于现在的技能大赛参赛队越来越多，比赛项目也越来越多，规程越来越复杂，对选手要求也越来越高。且每年都有新的变化，对于参赛学校来说，如果不及时添置新的设备，恐怕连第一关选拔赛都过不了，更不要说去参加省赛和国赛，因此，各学校为了要在技能大赛中提高自己的专业知名度和声誉，以求在竞争中求得生存，不得不加紧添置设备来适用技能大赛的需要。当然，我校也不例外，对于我们专业老师和本专业部的学生来说，是一件非常高兴的事情。从此以后，大家上课就不用发愁了。
五、 大赛让指导教师既有得失又有收获
能大赛中出类拔萃，只有付出才会有收获。
总之，技能大赛带给我的是有喜有忧，有笑有泪。但是不管怎样，我还是会不择不扣、一如既往的去参加。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇十一
电子竞技在当今社会中已经成为一项备受热议和青睐的全民娱乐活动，它以无限的潜力，已经在全球范围内拥有超过2亿的忠实拥护者。也正因为如此，许多人将电子竞技与传统体育相提并论，认为电子竞技与其他传统竞技项目一样具有许多启示性和教育意义。在我经过一段时间的电子竞技实践和比赛体验后，我深刻地体会到了电子竞技的独特之处。下面将从个人角度出发，对我所进行的电子竞技比赛进行一次心得体会。
（二）Bodyparagraph1。
电子竞技是一项高度竞技化的活动，赛事的逐渐升级与其游戏玩法和规则的不断发展，使整个游戏环节具有了更高的技术门槛和难度。参与电子竞技比赛，首先需要具备足够的技术功底和对自己所选游戏的深入理解，而这是需要通过大量的实践和反复试错才能获得的。例如，我在进行《守望先锋》、《英雄联盟》等游戏比赛时，就需要掌握一定的技术技巧和相对应的策略战术，同时需要有很强的团队合作意识和技术沟通，才能达到更加完美的游戏表现。
（三）Bodyparagraph2。
电子竞技比赛的科学性和规范性也是其独特的魅力所在。与传统体育比赛不同的是，电子竞技在赛事竞技规则和裁判管理方面更加科学和规范化。一方面，比赛规则在确保公平竞赛的同时，还能保证比赛顺畅完成，使得电子竞技比赛更具观赏性和竞技性；另一方面，裁判对比赛规则、竞赛细节的严格执行，不仅保证比赛的公平，同时也体现了电子竞技比赛的严谨性、科学性和规范性。在赛场上，裁判经常能够尽职尽责的发现和严格处理违规情况，这让我更加深刻地认识到电子竞技比赛要求的严谨性和素质要求。
（四）Bodyparagraph3。
电子竞技胜利的关键在于赛前心态的调整，尤其在面对强劲的实力对手时。电子竞技比赛中，赢得比赛的关键在于保持良好的心态状态。相比于其他传统体育项目，电子竞技更强调个人的心理素质。参赛选手需要克服激烈比赛环境下的压力，保持冷静和专注，同时尽量避免情绪化的态度。我在比赛中时常需要在对手一伸手的距离处保持一种坚定的心态和战略思维，这也是我在电子竞技比赛中不断进步的关键要素之一。
（五）Conclusion。
总之，电子竞技作为一项青年人酷爱的全新时尚，已经牢固地占据了当今社会的垂直体育平台。通过我的实践和探索，我深刻认识到了电子竞技比赛的独特魅力和科学性，同时也开阔了我的视野和心胸。在未来的竞技实践中，我将继续坚持以更好的心态、更高的素质要求自己，不断实现竞技梦想和成长。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇十二
“要么电子商务，要么无商可务。”
截止20xx年12月底，我国网民规模达到4.57亿，较20xx年底增加7330万人；我国手机网民规模达3.03亿，依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力；最引人注目的是，网络购物用户年增长48.6%，是用户增长最快的应用,预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展，传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是，各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气，多数人对电子商务一知半解，把网上购物等同于电子商务，是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。
要么与时俱进，要么无所适从！
团购，一个20xx年才兴起的电子商务模式，被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友，运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力，以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式，团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。
发挥电子商务协会特色，打响电子商务协会品牌。
作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式，营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证，得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性，代表了电子商务性质，有利于推广电子商务知识的结论。
在这样的背景下，组织一场符合时代潮流，彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。
二、大赛目的。
1．发挥电子商务协会特色，打响电子商务协会品牌。
2．营造校园电子商务的学习氛围，促进对大家电子商务的认识。
3．促使同学们学习团购知识，培养同学们的营销策划及组织能力，
4．引导同学理性消费，为同学带来新的生活方式，促使团购成为一种日常行为。
三、大赛特色。
1．电子商务协会策划举办——电子商务协会举办电子商务类型的大赛，正是发挥协会特色，打响协会品牌的表现。
2．高校首创——团购这一新型电子商务形式目前尚未在其他大学校园中举办过类似的大赛，也就是说我们策划举办的这一次大赛将会是高校首创。
3．参与人群庞大——大赛有两条关系链：商家——团长——平台——团员及团员——平台——团员。这两条关系链的每一个环节都可以吸引数以千百计的人参与其中。
4，范围可以无限扩大——假如资金充足，这个大赛可以扩展到其他高校，只要探索出一个可行的模式，即可以复制到其他高校。
5．力求操作简单，人人都可以参加——我们协会力求将这一看似相当专业的大赛做到大众化，简单化，人人都可以参赛，人人都可以团购。而且还会为选手们提供培训，货源，物流公司等方便。
6，四方共赢——这是一个四方共赢的比赛，平台提供商可以得到人气，商家得到知名度，团长得到自己的能力及相应的利润，协会发挥了自己的特长。
四、参赛对象：
广东轻工职业技术南海校区全体师生。
五、时间及安排：
1，大赛启动阶段：3月20日—30日，举办方协会与赞助商，平台提供商，部分供货商家进行接触并确立双方合作关系。
2，测试阶段：4月1日—8日，协会将在协会内部小试牛刀，组织一场的团购比赛演习，为正式比赛提供经验。
3，宣传准备阶段：4月中旬，协会组织人手采取设计统一宣传口号，海报，横幅，宣传单，轻院电台广播宣传，q群宣传，编写、投放新闻稿。并接受选手报名，组织选手培训。
4，正式比赛阶段：4月中下旬（历时8至14日），协会组织比赛，统计比赛成绩，并组织颁奖晚会公布成果，颁发相应的奖金奖品。
5，总结阶段：5月初，协会组织召开协会大例会，总结本次大赛的得失，表扬工作优秀者。
六、评比标准。
大赛采取评分制，依各位参赛者的最后总得分决出最后排名评比项目：
成交金额（30%）——指参赛商品在比赛平台上成交的总金额。
成交数量（30%）——指参赛的商品在比赛平台上成交的总量。
人气（15%），（或者利润？待定）——网页浏览量，或者是投票总数。
营销创意（5%）——指团长在比赛中的各项推广自己商品的营销表现。
计算公式：
基本总分=（成交金额×30%+成交数量×30%+评价总数×25%+人气×15%）。
营销创意评比为以下三点，由协会相关人员评价，最高评得5%：1，宣传中是否使用组织方给予的统一标识，2，比赛中是否服从组织方的安排，3，平台活跃度（开设论坛营销等）（待议）。
最终得分=基本总分×（1+营销创意百分比）。
七、奖项设置。
一等奖，1名（奖金200元，荣誉证书）。
二等奖，2名（奖金100元，荣誉证书）。
三等奖，3名（奖金50元，荣誉证书）。
优秀奖，5名（荣誉证书+奖品）。
八、举办单位。
主办单位：
承办单位：广东轻工职业技术学院电子商务协会。
赞助单位：
合作商家：
举办方负责人：
九、比赛形式：
参赛者（统称“团长”）以个人或者团队的形式报名参加（团队人数不能超过5人）。
比赛方式：通过在参赛平台进行组织团购，最后根据评分标准决出高下。
报名时间：4月中旬，比赛中允许继续接受报名。
报名方式：1，现场填写报名表，2，截止时间前交表到协会秘书部处统计。
开幕式——新闻发布会。
闭幕式——晚会。
活动内容：1，现场宣布比赛成绩，对获奖选手进行颁奖，2，邀请节目表演，3，对比赛进行总结，4，播放视频对比赛过程进行回放，5，邀请赞助商或部分商家上台发言。
十、与赞助商（团购网站）共赢：
赞助商利益：
2.对赛事进行全程监督，参与大赛的评比；
3.选手的.奖品加入对赞助商的宣传，贴上赞助商的标志。
4.在开幕式与闭幕式当晚给全体观众宣传介绍赞助商提供的相关资料。
5.商品的销售成本有所降低，商家只需要与团长一人沟通即可；
6.享受团长提供的网上宣传，口碑宣传，团员们的口碑宣传等；
7.现场招聘相当人才为其经营电子商务（继续组织团购或者网店，网站等）；
8.获得直接销售商品的机会，举办方将重点推荐其产品给团长们组织团购。
9．本次大赛后取得的宝贵经验可以为其他高校或者是下次大赛作借鉴。
10．电子商务协会将与赞助商进行深度合作，继续开拓校园电子商务，（例如帮忙经营其他广轻站的信息，开发校园电子商务市场等）。
11.发起社区投票，票选最具人气奖。
12.提供团购的各项增值服务，也可以有偿地提供其网站特有的服务。
13,参与制定大赛的比赛形式，评比标准等。
赞助商义务：
1，为大赛提供比赛所用的平台；
2，为比赛提供相应的各种技术支持，团购经验指导，
3，为大赛提供相应的赞助费用。
商家利益：
1，可以获得举办方提供的部分宣传业务；
2，获得大量曝光率的机会，提高商家的知名度；
3，商品的销售成本有所降低，商家只需要与团长一人沟通即可；
4，可以享受团长自必提供的网上宣传，口碑宣传，团员们的口碑宣传等；
5，获得销售相应的利润；6，现场招聘相当人才为其经营电子商务（继续组织团购或者网店，网站等）。
商家义务：
1，禁止商家采取明降暗升等不道德的做法欺骗学生，不然举办方将组织正当的维权行为；
2，商家在与团长达到供货协议后，需要与团长，举办方签署一式三份的保障协议；
4，向团长，团员如实地描述商品，保证提供团购的商品及服务与平时买卖的商品无差别；
5，在未发货前只能向团长收取定金，禁止用各种理由推搪不发货，禁止要求团长一次性付款。
6，团长付款后，商家需要提供相应发票或者收据。
十一，团长、团员活动准则。
团长：
1）对于团长组团所得的合理收入，全额归团长所有；
2)不允许团长向团员收取除团购外的费用，一经发现立即除名；
3）不允许对大赛中的其他选手采取不正当的竞争行为；
4）团长发布商品后，只要有人跟购，团长不得再修改团购物品的信息。
5）严禁使用多个id进行哄抬、评价等欺骗行为，不得出现团长之间相互挤兑。
7）举办方对参赛的团长不收取任何费用，也禁止团长拉拢，行贿举办方工作人员；
8）不允许采取夸大宣传，价格明降暗升，欺骗团员等不正当市场行为。
9）团长一定要如实地向举办方提供真实的信息，不然产生的后果自负。
10）团长在自己手里的团购没有结束之前，不得开同类似产品的新团。
团员：
2）团员需要投诉团长或者商家的，可以联系举办方的客服人员，由客服人员从中协调，不允许做出抵毁别人声誉，人身攻击等行为。
十二，附：团购的流程。
团购分开团和跟团两种，开团者称为团长，是组织团购的一方，跟团者称为团员，是参加团购的一方。除团长和团员以外，还有提供商品的一方，称为商家。
首先是团长开团：
1.团长找到开团的商品，确定团购要求人数、商品品牌、型号及商品团购的价格等。
2.召集团员。可以在网上发布信息寻找，也可以找周围的亲戚朋友等。为了更好地确定团员人数，有些团长会向团员要求订金。
3.团员人数达到团购要求的人数后，团长就会组织向商家进行统一购买。团购结束；如果团员未达到团购要求，则开团失败。
对团员来说，团员不需要和商家接触，不需要讨价还价：
一、团员看到了团长的帖子，或者被周围开团的亲戚朋友说动，觉得对开团的商品很感兴趣，参与团购。
二、团员人数达到团购要求的人数后，向团长付款，领商品、索要相关票据、质保书等，团购结束；如果团员未达到团购要求，则跟团失败。
专业的团购组织的团购流程：
1.注册成为团购组织的会员。
2.向团购组织提交你的购买消费意向或者直接报名参加已有团购活动。
3.收到团购组织者的活动邀请。
4.在约定时间前往活动地点（品牌经销点、卖场或者大型的展卖场）参加团购活动。
5.挑好自己要购买的产品后下订单。
6.验货付款提货。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇十三
一年一度的技能大赛又悄悄的落下了帷幕,并且自己也取得了不错的成绩，在这里我首先要感谢培养和教育我的各级老师,是你们给我提供了这个舞台,没有你们的培养就没有我今天的进步。
这次比赛我们不仅代表了个人，还代表了学校，我们为学校争得了荣誉。我参加了两届的省技能大赛，从这两次的比赛中我体会到以下几点：
1、心理素质是影响竞赛的关键因素。比赛不仅比技术，也比心理素质。技术再高的人如果欠缺一定的心理素质，将会直接影响到自身的发挥。在今年的`比赛中我就出现了一些问题，在做完题目之后还有几分钟的时间，我检查了自己的单据，发现有一张盘点单自己写了但是却没有，这个时候千万不要慌，一慌就容易乱，一乱就容易丧失思考能力，一般我们做仓储单证的时候都会在草稿纸上做标注，这次多亏了我在草稿纸上做了标注，才能在最快时间内完成盘点单。在平时训练中要把每一次练习当成比赛，这样才能在平时的训练中提高自己的心理素质。
2、团队精神至关重要。虽然我们这个是个人项目，但是在平时的训练中，大家都会遇到不同的问题，遇到问题时要互相讨论，相互指出各自的不足，相互交流，相互考核，团结作战，共同成长。我觉得今年和去年比成长了很多，今年在给13、14届讲题目的过程中，发现了自己很多地方的不足，发现自己的不足之后再加以改正。
3、要细心。去参加比赛的选手水平或许差不太多，在过程中的细心与否很重要，今年的题目其实不是很难，但是隐藏的小细节很多，而且都是上下连贯起来的，如果稍加不注意漏掉了一些细节的地方，可能导致一整套的仓储或者运输单证都有问题。在细心的同时还要有速度，不能一味的追求细节而不能保证速度。我们在机房每天保证自己练一套题目来保持手感。
4、要学会自学。在机房训练的时候老师不可能一直都在，老师不在的时候要学会自己自主学习。适当的时候可以自己编一些题目，在编题目的过程中可以学到很多东西。遇到自己不明白的可以先自己查阅资料，如果自己解决不了再问指导老师。
以上就是我的心得体会，参加技能大赛让我收获了许多。我坚信机会只会留给那些有准备的人。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇十四
刚开始集训时，老师让师兄告诉我，要做好心理的准备，因为要必须通过学校内部的竞争，然后从内部脱颖而出，才有机会和资格参加佛山市的比赛，因此，自己必要要把握得很稳、很准更努力才能参加这次比赛，况且现在是六个人当中选出2个去比赛。训练大概一个星期左右，老师就要求了我们集训的同学住宿，我回家告诉了家人，为了比赛，为了实现自己的人生价值，为了证明自己的能力，我必须要卧薪尝胆，正所谓：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。最后，我得到了家人的肯定和理解，住宿在学校了，从此过上了一个多月的住宿生活，每天徘徊于学校与城北实训场之间，每当我经过离自己家不到200米处时，我总会感叹不已，去城北实训场的路是我回家的必经之路，如今为了比赛，我不能轻易松懈，离开了家，离开了家人，或许当时的我比任何一个同学来说，我的心情比谁都要沉重，比谁都要痛苦，在老师看来，我是一个很乐观、很主动的人，但自己却忍受了许多的艰辛，我不会放弃的，我会适应现在的一切，告诉自己：走一步，再走一步，坚持走完这个历程，不能停止自己的脚步。白天的训练，晚上晚修的日子，虽说是很辛苦，但回想似乎是值得的，在某些方面我是个很执着的人，什么专业问题都要弄清弄楚，以至于在看理论书时，所用的时间是所有人最多的，理解花费的时间也是最多的，但效果是最好的！期待的一天到了，终于可以进行分队练习了，那时当老师宣布：朱师兄和陈同学一组，陈广贤和冯师兄在一组继续练习的时候，我整天心情十分低落，因为当时我已经明白到了，谁和朱师兄在一起的话，能比赛的机会就能达到80%了，可是跟他同组的不是我，这可能意味着我没有去比赛的资格。此刻，离比赛还有3个月的时间，我告诉我自己：我成功过，我失败过，但我从未放弃过。我一直等待着一个可以从新分组的机会，一直渴望、一直期待着。他们休息的时候，我在训练，他们睡觉的时候，我在反省，不断完善自己的不足之处。星期天他们回家休息了，我却悄悄回到了程北实训场一个人在练习，一练便是一个下午。我认为无论如何，练习的时间一分一秒都不能错过，不能浪费，我坚信自己可以将自己急进的性格转变成稳重谨慎的性格。一天晚上，我坐在了天台，独自在想，老师到现在依然还不对我进行从新分队，当中肯定我还有些什么做得不够好的地方，而这个不足之处就是自己在作业保养的过程中，速度是达到了最好的，但由于过于注重速度，从而有点忽视了作业的质量，以至于一些细节忽略了，我猛然开窍了，当时就是觉得：只要自己做得比别人快，自己就有希望参加比赛了，这其实是大错特错的！做任何事情都好，必须要在保证质量的.前提下，才能追求速度，这也意味着自己必须要有耐心、要细心、认真。要善于去观察，要懂得随机应变，各方面都要再作调整，短短一晚里，我想了许多许多，真正的男人就必须要想命定的局限布下不屈的挑战，我就是我，不是别人，谁说我不可能去参加比赛，我只相信事在人为！
中等职业技术学校技能竞赛比赛总结的延伸阅读：架好工作总结的“三个支点”
盘点工作任务、梳理经验成效、查找问题原因、筹划来年打算，是年终总结的基本套路，但如何在年复一年的年终总结中总结出干货，总结出新意，总结出有借鉴意义、有指导意义的东西，让总结不再成为千篇一律、千人一面的“通用模板”，而是成为紧跟形势、紧贴实际的“自画肖像”，确实值得每一位领导和每一个操笔的人深思。总结，是对实践活动进行综合、分析、归纳、概括的过程，是发现问题、研究问题、解决问题的过程，也是将感性认识经过“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”推向理性认识的过程。面对年终总结这项例行的似乎应该是轻车熟路的“工作”，“做完”并不难，难的是“做好”。因为总结是一个将零散工作归纳集中并提炼规律的过程，年终总结要想在跨越一年时间的句点上有所收获，就需要通过解决三个问题，着力构架三个支点，切实把年终总结这口“大鼎”给立起来。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇十五
第一段：导入竞赛的背景和重要性（200字）。
竞赛是当今社会中普遍存在的一种活动形式，无论是学术竞赛、体育竞赛还是其他领域的竞赛，它们都在为参与者提供了一个锤炼自己技能、展示才华的平台。竞赛不仅仅是一场胜负之间的较量，更是一次提升自我、挑战极限的机会。参与竞赛可以锻炼自己的意志力、团队协作能力以及面对失败时的心理承受能力，这些都是成功人士所必备的素质。因此，竞赛经历不仅能够检验个人能力，也能够帮助个人成长，获得宝贵的心得体会。
第二段：竞赛的挑战和成长（250字）。
每次参加竞赛都伴随着一系列的挑战和压力。竞赛的本质就是与其他人在同样的领域中比拼，因此参赛者需要克服自己的心理障碍，努力提高自己的实力以获得成功。在这个过程中，我们会发现自己还有很多不足之处，这些不足逼迫我们不断学习、努力进步。通过与其他选手的交流和学习，我们能够吸取他们的优点，弥补自己的不足，不断成长、提高自己的竞争力。
第三段：竞赛中的收获和价值（300字）。
参加竞赛不仅仅是为了追求优胜，更是为了获得各种收获和价值。首先，竞赛能够培养我们的自信心。通过在众人面前展示自己的才能，我们可以感受到自己的价值和能力，从而树立起自信的心态。其次，竞赛能够提升我们的团队协作能力。很多竞赛都是团队合作的形式，参与者需要与队友密切配合、协力攻关，这无疑增强了我们的团队合作精神。另外，竞赛也有助于发展我们的创新思维和解决问题的能力。在竞赛的过程中，我们会面临各种未知的情况和挑战，通过不断思考、尝试，我们能够培养出创新思维和解决问题的能力。
第四段：竞赛中的心理战（250字）。
竞赛不仅是技术上的较量，也是一场心理上的战争。竞赛的环境紧张，参赛者需要在一定时间内发挥出最佳状态，而这需要很强的心理承受能力。在竞赛中，我们经常会遇到意外的失误，这时候保持冷静和淡定就显得尤为重要。同时，我们还需要学会控制自己的情绪和压力，保持良好的心态。只有保持积极的心态，我们才能够更好地应对挑战、克服困难。
第五段：总结竞赛的意义和对我个人的影响（200字）。
从小竞赛到大竞赛，我逐渐领悟到竞赛中的重要意义。竞赛不仅仅是为了排名名次，更重要的是培养我们的意志力和团队协作能力，提升我们的自信心，培养我们的创新思维和解决问题的能力。通过竞赛，我不仅验证了自己的实力，也增强了自己的勇气与决心。这些经历给我留下了深刻的印象，成为我人生中宝贵的财富。无论成败，我都会从竞赛中获得宝贵的经验和教训，让自己变得更加优秀。竞赛，是我不断追求极致的路上，永远的动力和信念。
总结：通过竞赛，不仅可以锻炼个人能力和素质，更能培养出自信心、团队协作能力、创新思维以及承受挫折的能力。在竞争激烈的现代社会中，这些是取得成功的重要品质。无论是在学术、体育还是其他领域的竞赛中，我们都可以不断努力、追求卓越，并从中获得宝贵的心得体会。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇十六
下午好！经过大家的共同努力，07年的“劳动知识技能竞赛”活动取得了圆满成功，我做为职工代表首先要向重视和支持“劳动知识技能竞赛”的领导们表示衷心的感谢！向所有获奖选手表示热烈的祝贺！向所有的参赛选手、裁判和全力规划此次活动的行政管理部门的同事们表示衷心的感谢！
在07年年底，我公司在单位领导的全力支持下，行政管理部门的大力配合下，开展了“劳动知识技能竞赛”活动，此次活动分为两个模块：一是各部门各自岗位上的“岗位劳动技能竞赛”，一是全公司的“办公自动化”技能竞赛，此竞赛比是安全生产、综合管理、配合协作，并且挖掘潜力、提高效率、扩展知识面。此活动收到了较好的成效，有效地提高了生产管理，极大地调动了职工生产经营和优质服务的积极性，全面地考评了职工的技术素质，深受我们职工的欢迎。
此次竞赛中，我的第一模块考的是：“岗位知识技能竞赛”。试卷将我们数字管理中的制度职责、及平日接触的'产品知识点全部囊括其中。我看完试卷就明白了公司搞此次竞赛的最终目的，其实重点并不是成绩，而是让我们了解到各自在岗位中所积累的知识有多少，尚存在有哪些的不足之处。此模块考试后我对自己的岗位职责重新审视一遍，并思考每一条职责我是否按要求完成，并且达到合格。
就此我也总结了一下平日工作的状态有7点：遵从、协作、认真、负责、热情、思考、坚持。绝对遵从领导指示，与同事团结协作完成工作，对待工作认真负责，把自己全部热情投入到工作中，在工作中要懂得思考，认为正确就要坚持。但是有时这种坚持就变成了固执，以后我会多加注意。
在第二模块《办公自动化考试》中，我做为部门小组第一名参加了决赛。所有参加决赛的选手都让我很有压力，全是强劲的对手！我最开始的word做得很快，但是在另两个比赛项目中与同事拉出了差距。通过此模块的比赛，我也得知今后要加强对excel和powerpoint的学习，在工作中不光要做好本职工作，还要将“办公自动化”知识完全掌握、融会贯通，才能有能力将工作完成得更出色。
竞赛结束后，就显露出来了五个特点：一是竞赛岗位涉及面广，参赛对象代表性强。二是竞赛项目紧贴企业生产实际，强化技能含量。三是竞赛组织形式进一步创新，注重竞赛实效。四是竞赛工作更趋规范，质量进一步提高。五是竞赛促进人才成长，选拔出了一批在岗位中技能精湛、技艺超群的优秀人才。通过这五个特点，就更加重了竞赛的实际意义。今后我们将会努力弥补不足，在各自的岗位中运用新知识、新技术、新工艺、新方法，加强解决生产实际问题的能力，努力要为公司持续、稳定、健康、和谐发展作出贡献。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇十七
为了充分展示学生的才华与技能，增强团队的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，我校动力工程系在xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛，比赛项目主要有：笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下，在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力，此次活动取得了极大的成功。现如下：
1、在活动之前，实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训，如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。
2、学校领导的重视，教师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训带给了投影仪及培训场地，同时专业教师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。
自活动宣布开始，各部就用心激励学生参加，而学生也自发地组织起来，对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。
比赛伊始，刑德山主任作了重要讲话，他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释，并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后，首先进行的是笔试题的解答，四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图，参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服，时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接，参赛人员对办公软件word的熟练操作，对管钳，扳手等各种工具的熟练使用使评分教师都大为惊叹，autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最终进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮，四位同学的演讲深深打动了在场的每一位教师与学生，掌声久久不息。比赛结束后;李东雄教师对本次大赛作出了重要点评，鼓励同学们勤于动手，锻炼自我的实践潜力。此次大会圆满地落下了帷幕。
1、比赛之前虽然比较赛工具进行了检查与检修，但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题，影响了比赛的进度与效果。在以后的`比赛中我们应对工具进行严格的检修，并且要有备份的工具。
2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自我的分工。今后要把各项工作落实到个人，避免人员之间的互相推诿。
3、试题的及其评分准则不够完善。
丰富了学生的学校文化生活，展现了学生的风采，极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作潜力，同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台，激发了大家动手实践的浓厚兴趣，受到了教师和同学们的一致好评。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇十八
“园丁杯”课堂教学竞赛已经落下帷幕，但我似乎还没有从竞赛中走出来。痛苦和煎熬虽然已经过去，但我的内心却一直处在对竞赛过程的不断反思中，那从备课到最后赛课之间的一幕幕情景经常出现在我的脑海之中，也总有一些感触萦绕在心头。央视名嘴白岩松十年前写了一本随笔叫《痛并快乐着》，而我参加这次园丁杯课堂教学竞赛后的感觉就是“痛并幸福着”。
相信每位参加“园丁杯”的老师都有很多感触体会，从教师素养、教学设计、师生互动、个性特点到上课细节处理等等，但我感触最深的是在我们南昌二十八中温暖的大家庭，在整个竞赛准备过程中的团队协作精神。
我抽到的签是第三组的第一堂课，课题是《面积的计算》。拿到课题的那一刻起我就一直思考该怎样确定教学内容，如果只是讲单纯的图形面积计算问题，这方面的教学素材比较多，也好讲，但是很难有特色。而要上出特色的话就必须要有新意，更要让学生从这堂课中学到在生活中有用的东西。于是我确定了通过“计算面积来解决数学问题”这样一条主线，这是一个较新的尝试，教学素材比较少，学生平时接触也少，所以很难讲。在拿到课题的第二天，余达峰组长就特地召集我们组的老师来一起探讨，还让每位老师回去后帮我找与面积计算有关的一些素材，他又特地到教务处找来课表为我的试讲安排换课。
利用大家为我提供的和我自己准备的一些素材，在双休日我做完了课件，也做了较充分的备课。周一下午试讲时，数学组大部分老师都去听了课，我还自以为胸有成竹，可是结果却出乎我的意料，只有几个反应快点的同学掌握了，包括听课老师都一头雾水，听完后几乎所有老师都得出一个共同的结论：这堂课的构思很好，但前面的铺垫不到位，以致于学生跟不上节奏。课后李巧莉老师专门为我设计了课前的铺垫，我又作了修改。
第二天，我再次满怀信心地投入第二次的试讲，虽然效果比第一次好些，但是总觉达不到理想的效果。上完后，两位组长都说要把这个设计重新翻盘。我一听，蒙了，如果真是这样，时间怎么允许？总共才只有六天的准备时间。但我还是下定决心重备这堂课，于是我反复思考到底怎样上。当晚我再次和李巧莉老师电话商量，李老师提出一个大胆设想，干脆上成欣赏课，让学生欣赏一些利用面积计算巧妙解决数学问题的素材，从而接受面积的巧用。我又和余组长、刘燕老师、涂义华老师商讨，他们给了我另一个建议就是讲透利用面积计算解一元二次方程这个问题。于是我突然来了一个灵感：先通过欣赏学过的利用计算面积解决数学问题的妙用，再重点讲透利用面积计算解一元二次方程的问题，最后再欣赏几个利用面积解决数学问题的例子。得到这个构思后我又向远在日本出差的李仲华老师请教，听听他的意见。李老师同意我的想法，同时还给了我一些修改意见。于是我连夜把课件重新修改，第三次的试讲果然得到比较好的效果，我看到很多听课老师都满意地笑了。课后，同事们又指出我的另外一些问题，如语言表达很随便，口头禅太多，还有板书不到位，让我在这些方面多加注意。最后一次试讲刘校长和杨校长都来听了课，听完后都给出非常好的建议，让我利用最后两天再修改，包括与学生的交流、自己的教态等等。
此次比赛对我而言收获最大的并不是比赛的结果，而是在整个准备过程中的磨练。每次的`试讲，每次反复地修改，每晚深夜的伏案，历历在目。比赛的确很辛苦，但现在回过头来想想，一切又变得如此欣慰。各方面都有收获，大到教学理念和策略，小到教学细节都收获颇丰，自己的综合素质提高很大，在不断地尝试中，汲取了营养，完善了自我，提高了教学效果。如果不是这次比赛，我不可能把一节课的内容那么详细地研读；如果不是这次比赛，我不可能把相关的课标内容倒背如流；如果不是这次比赛，我不可能同样的授课内容反复尝试不同的教学设计；如果不是这次比赛，我不可能做出如此精美课件；如果不是这次比赛，我不可能一举手一投足，每句话每个字，都精心审查，细心雕琢。“园丁杯”比赛对于教师提高教学水平和心理素质的作用是不可替代的，能经过这样优质课比赛的磨练，也算是我教师生涯中的一笔丰厚财富。
回顾整个历程，我得到太多人无私的帮助，我心怀感恩：感谢精心安排试讲一直陪伴我的余达峰组长；感谢一直为我出谋划策的李巧莉组长；感谢在国外也为我提出宝贵意见的李仲华老师；感谢深夜为我修改课件的刘燕老师；感谢都已经睡觉了还被我深夜打电话吵醒的涂义华老师；感谢为我提出要用准确精炼的数学语言建议的淦平老师；感谢我们数学组所有为我提出宝贵意见的老师；更要感谢刘校长、杨校长以及所有的校领导。
实用电子竞赛心得范文（19篇）篇十九
xxx年11月7日至8日我乡组织了语文、数学课堂竞赛暨教师培训活动，全乡六十多位教师参加了听、评课活动。观摩了来自8个村完小教师展示的几节课，使我收获很多，下面就谈谈我的体会。
作为一名代课老师，我深深的为参赛老师的激情与教学魅力所赞叹。不管是数学课还是音乐美术课，他们都能用自己的独特课堂教学魅力将学生和听课的老师所征服！
一、独特的语言魅力，营造轻松愉快课堂。
上课教师的教学语言富有感染力，课堂评价及时，关注了学生的情感。对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法，其激励的效果不言而喻！课堂上用欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，在这听的这几节课中，每一位教师都能对学生的`来回答做出积极的评价，尤其王晓琼老师亲切和蔼的教态、抑扬顿挫的语调、给孩子们积极向上的鼓励，使得整节课都充满着活力。
二、创设有效的情境，真正为教学服务。
每一位上课的老师都能根据小学生的特点，为学生创设充满趣味的学习情景，充分发挥学生的主体作用，以激发他们的学习兴趣。例如在武老师执教的《简便计算——连减》中，通过学生感兴趣的动画人物熊大、熊二大战入手，让学生切身感受计算的简便和简洁美；《嘀哩嘀哩》中，王老师通过练声游戏和图片欣赏导入。让学生感受知识来源于生活，从而使学生理解学习与生活的联系，有利于学生主动地进行观察，实践，猜测，验证，推理与交流等数学活动。
三、学习方式生活化，使学生感受数学与生活的联系。
数学源于生活，生活中处处有数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识，在教学时融入生活中的数学，使他们感到生活与数学密切相关的道理，感到数学就在身边，对数学产生亲切感，激发他们学习数学的愿望。在柳老师执教的《乘法分配律》中，通过看同学们植树的图片，引出问题“一共有多少名同学参加了活动？”借助于学生的生活经验，把数学课题用学生熟悉的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素材来取代。
四、学习方式活动化，让学生主动获取知识。
活动是学生所喜欢的学习形式。创设学生喜欢的活动，使其在自由、放松、活跃的学习氛围中积极主动地感知、探究、发现数学问题、从而创造性地解决问题。注重从学生的生活实际出发，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。例如李老师执教的美术课《能“变化”的蔬果》一课也体现这点。在认识了如何进行制作后，老师要学生先想一想制作过程，并将方法归纳以后，再通过切身体会来巩固所学的新知识，进行小组创作，使学生在创作的过程中掌握了本节课的重点。让学生积极、主动参与到教学中。大大提升了学生的学习兴趣。通过这一系列的活动，使学生对学习不在陌生，不在枯燥，体现了教学内容的生活化，增加了教学的实效性。
自主探究解决问题，教学中，遇到一些简单的问题，就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决，为学生提供了自由发挥，处理问题的空间，并且老师不断鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为数学学习的主人。充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
总之，通过这次学习，令我大开眼界，领略了优秀老师的课堂教学风采，让我感受到学习的重要性与紧迫性，看到自己还有许多的不足，在这个事业上还需要不断学习与努力。以他们为榜样，让自己更好的进步！