优秀作文可以给读者以启发和思考，引导读者进入文学的境界，体味其中的情感和思想。小编为大家整理了一些优秀作文的案例，希望对大家在写作时有所启发和帮助。
高一美丽的大自然（热门14篇）篇一
与自然一起前行，让我品味，使我沉淀。
——题记。
聆听风声。
漫步在微风阵阵的林间，倾听鸟儿清脆的鸣叫，感受着大自然的美好。我看了看腕上的手表，轻轻叹了口气，“鸟儿挣脱牢笼的时间总是这么短暂，又到了回家的时间了。也许，这就是中学生的悲哀;也许，这是谁也无法改变的事实;也许……”一声清脆的鸟鸣打断了我的思绪，正欲顺着来时的路往回走。忽然，一阵清凉的风从我耳边掠过，像是在与我告别，又像是在对我诉说。我停下脚步，仔细感受，仔细聆听。噢，我读懂了它的的话：改变能改变的，接受不能改变的。若不能改变结果，那就努力完善过程。
我与自然一起前行，在完善中前行。
聆听雨声。
漫步于久违的林间，眉头紧蹙。父母恨铁不成钢的批评，老师语重心长的教诲，朋友间的较量与安慰……围绕在我心头，久久不能散去。这一切的源头，还是成绩的一落千丈。学习学习，其实有时候真想放弃。可是我不能，因为我身上有父母的寄托，有老师的期望，有朋友的赌约。但我真的想不明白，为什么非要学习，考高中，考大学。大学生找不到工作的还不是一抓一大把。刚下完小雨的林间空气很清新，树叶上还有几滴晶莹的水珠。可怜的树叶被水珠压弯了头，让人怜惜。水珠顺着树叶滑了下来。当它在天空中折射出金色的光芒的那一瞬间，我呆住了。我惊讶了，很美很美。不过随后，便落入了一个盛满雨水的水坑，“扑通”一声，激起一层涟漪，恢复平静，消失不见。那重新挺直了腰板的树叶上还有水珠划过的痕迹。有什么东西在我脑海中一闪而过。仔细回味，仔细解读。噢，我听懂了它的话：即使短暂，即使结局不完美，也要美丽一次，留下印记，不留遗憾。
与自然同行的日子里，有成功，有感悟，这是我付出的收获。有挫折，不完美，可是，我不并后悔。
高一美丽的大自然（热门14篇）篇二
我总以为长白山是“重峦叠嶂”那样的高不可攀。但是当我投入到长白山那温柔的怀抱时，我才如梦方醒般真正地了解长白山是那样让人感到亲切与舒服。
远看，长白山怪石嶙峋，高不可攀，仿佛一位巨人耸立在万山之间，又像一只巨大的野兽，随时准备咆哮一样，但是走进一看，长白山雾霭阴霾，让人感到飘飘欲仙的迷雾时有时无，飘散不定，好似仙境落人间。迷雾中又增添了几分神秘感。长白山那神秘的面纱我真是捉摸不定呀。
当我真正走进长白山的“内部”时，我惊呆了，那一株株绿油油的小草，一颗颗高耸入云的大树，一路路连绵起伏的石阶，都一一映入我的眼帘，我惊讶的张开了嘴巴，原来长白山那么美呀!我们随着人群走动，有人慨叹;有人惊讶;甚至有人都不敢相信自己看到的一切。那一刻，任何词语都不能表达我内心的惊讶，当我还没醒过神时，突然间，山里起雾了。那长白山在雾霭阴霾中显得十分安静，仿佛美丽的少女在拿着轻纱跳舞，起雾时的长白山出奇的安静，静到几乎每个人的心跳声我都听得见，让人感到飘飘欲仙，仿佛来到天上的世界一样，感觉到非常惬意，非常舒服。正当我身临其境，陶醉其中的时候，雾散了，长白山又恢复到原来的那样，人群还是那样吵闹，而我，却好像做了一个梦一样。
我爱长白山，长白山风景如画，犹如人间仙境，让我流连忘返。直到返回途中，我还没有从画中走出来。幻想着我刚刚看到的一切，幻想着那吵闹的人群，想着想着，我就进入梦乡，又走进那如诗如画的世界。
高一美丽的大自然（热门14篇）篇三
生活在喧嚣的城市里太久，我早已经忘记了，森林的茂密，花儿的清香，鸟儿的长鸣。昨天，我去了三水森林公园，重新寻回遗忘已久的自然。
记得上次去玩已经是半年前的事情了，所以在驱车前往的两个半小时里，我一直在想，公园是什么样子的，埋在繁杂学习的题海里的我早已忘记，现在我又要重回此地，许多繁杂的心情交织在一起，不知不觉，车子已经驶入山林里了。
原来的大路渐渐消失了，我们驶入了羊肠小道，看见那高大的杉树，粗壮的木棉和正在抽芽的鸡蛋花，呈现了一片和谐安详的绿色，我不禁想起了上次的景象，和现在基本没有什么变化，但那时是秋天，没绿的滋润，只是一望无际的黄，山里的景象一点也不受城市里的影响，当外面的树木仍然披着绿衣裳时，美妙的大山里却完全不同，比起外面，这里拥有着更深的神秘，这就是自然。
车子开到了尽头，渐渐的停了下来，车外真的完全是一个不同的世界，清新的空气伴随着泥土的香味在我的身边环绕，风是无声的，只能知道他在我的脸上轻抚，我用鼻子大口大口的呼吸着，好想把这里的一切全都带回家里去，我不禁伸出双手，想接住偶尔落下的嫩叶，外面的世界仍在不停的运转，但我却完全感受不到，这里像个密室，但却那么完美，耳朵只享受着美丽清脆的鸟叫声，这都是为我准备的么，我真的非常高兴。
这里有几个小湖，与其说是湖，不如说几个小水塘，水面上有几只可爱的鸭子，我走过去，它们好像并不怕我，我用手拍了拍清凉的水面，它们才仿佛大梦出醒，活跃了起来。
美丽的大自然，它净化了我的心灵，这是多么有趣，我真的想天天在那里生活，这真是最快乐的最高级的享受。
高一美丽的大自然（热门14篇）篇四
我们生日的时候，爸爸妈妈总会送我们精美的生日礼物。可是你知道吗？大自然也送给我们许多珍贵的礼物，比如，丰富的矿产资源，壮丽的大好河山，浩瀚无垠的湛湛天空而我却发现了大自然最神奇炫丽的礼物：四季之美。
春天，娇嫩的枝丫是美丽俏皮的。当你在傍晚躺在松软的草地上，闻着泥土的芳香，望着宁静的星空，心情像小鸟一样舒畅。我宁愿用彩笔勾勒出月亮的轮廓，也不愿让公鸡叫醒沉睡的阳光。
夏天，出于淤泥而不染的荷花是乖巧文静的。当你坐在荷花旁嬉戏时，把肥嘟嘟的小脚丫伸进甘甜清润的池水里，你踢一脚，我拍一下，两个人喜气洋洋笑哈哈。一倾身，就能闻到荷花淡雅的芳香，瞧！她的端庄大方，在众多花品中，我对荷花情有独钟。如果，她是一篇文章，那么她的文章就是娓娓道来的；如果，她是一位姑娘，那么她就是娴熟优雅的；如果，她是一首诗，那么她自己便是最好的诠释。
“一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。”然而，愁云散尽乐不尽，秋喜随亦未知。梧桐结出了黑黑的籽。枫叶换上了红红的衣。我独自吹笛黄昏后，一种意境梦朦胧着，一支乐曲飘荡着，邀我共舞，月无语，惟在清辉悠悠。月夜里，这儿有一幅愉快的秋榆图。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭”冬雪将兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘，如白蝶舞空，似仙鹤蹈云。房白了，树白了，人也白了。粉妆玉砌的世界里，孩子们都在嬉戏着，我也在嬉戏着。给不拘言笑、平易近人的雪爷爷抹一个小鬼脸。给和蔼可亲的雪婆婆涂个口红。给调皮的雪弟弟戴上一顶鸭舌帽，给美丽温柔的雪姑娘系一块红绸。快快乐乐无长无少，无忧无虑，寒气早飞到九天外，暖意正蕴五脏内。这真是一幅欢乐的冬欢图呀！
这就是大自然送给我们的礼物：四季之美。它就在我们的身边，只要你有一双善于发现的眼睛，它就无处不在。
高一美丽的大自然（热门14篇）篇五
暑假的燥热渐渐褪去，凉爽的秋风呼唤我们到外头去。一路车程劳顿，终于到达宁德屏南县，在白水洋脚下的双溪镇稍作休息，我们向着远近闻名的5a旅游景区白水洋进军了。
踏进白水洋景区大门，就恍如一阵久违的微风迎面而来，让人神清气爽。搭上观光车，走进葱茏的林荫小路，一路上的秀丽风光让我心旷神怡，放眼望去，青山绿水，诗情画意，我完全沉浸在其中。路过的每一处风景我也不容放过，波光如镜的下洋，在日光的折射下，如同多棱的水晶，在两岸绿树掩映下，整个下洋五光十色，故又称五彩洋。走上别具一格的阶梯，远处红得娇艳的鲜花，像孩子的脸颊，树丛后的小亭子，古典别致的格调，像一位亭亭玉立的少女躲藏在屏障后。走到了平坦的岩石河床中，河床一石而就，净无砂砾，登高仰瞰，犹如一丘刚刚耙平的巨大农田，平展展的铺呈在崇山峻岭之中。
穿上防滑袜，踩上岩石，一股清凉从脚底蔓延开，水深没过脚踝。阳光下，洋面波光粼粼，一片白炽，我攥紧水枪，拄着水枪前行，一块块石头隐藏于水中，清澈见底，刚开始，我的脚底被石头磕得疼痛，后来，慢慢适应了，也当作一种享受。我用水枪与弟弟喷水嬉戏，真快乐惬意呀！我朝远处去探险，越走越远，水已经没过大腿了，在一块大块岩石边，水流很急，逆流而上，更是困难，水流的阻力让我重心不稳，东倒西歪，坚持不住，最后被冲到别处，一波未平一波又起，我被冲到一块石板下，一时脚酸，不慎跌进两块石板间的大缝隙里，水没过头顶，我双手双脚使劲扑腾，希望有人看见我，我渐渐发觉呼吸困难，深深的水像魔鬼一般无法挣脱，还一把将我拽下。我的脑子一下懵了，直到旁边的游客把我托上来，一切才如梦初醒。我拖着疲惫的身子被爸爸带上岸。
我爱大自然，那一面神秘的纱等待我们去揭开，我愿意永远追寻大自然的美好！
高一美丽的大自然（热门14篇）篇六
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都尽收眼底，好像这一些景物，都在你的掌握之中。
站在广阔的原野中，放眼望去，那原野边那些起伏的山岭像一条龙围在原野边上，远处的一只只白色的绵羊，就好象是镶嵌在绿色地毯上的一朵朵小白花似的，那样美丽，那样可爱。
站在溪流旁边，仿佛能听见溪流在唱一首永无止尽的一首欢快的乐曲，这首乐曲是那么的清翠悦耳，那么的轻柔。
朝晖夕阳，在这日起日落的自然规律中，是能感受到太阳的美丽的。
寒来暑往，在这冷雨热的自然搭配中，是能感受到空气的美丽的。
花开叶落，在这美与丑的自然植物中，是能感受到植物的美丽的。
鸟语虫鸣，在这热闹与欢乐的自然声音中，是能感受到鸟、虫的美丽的。
在这么多的景物中，你感悟到了自然的美丽了吗？
自然是优美的画面，有种心爽的感觉，风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人类的依靠，在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的，当你头脑复杂时，自然会送你一阵清风，吹散你心中的情绪，洗净你的心灵；当你感到很冷漠的时候，自然会交给您一位忠诚的朋友；当你感到自卑时，自然会交给您美丽的彩虹，让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。
许多人都喜欢春天，因为春天是万物复苏、生长希望的季节，野花它们竞相开放，比艳斗美，所有的景物都生机勃勃，那充满生机，充满活力的清澈小河，让人有一种悠扬风采的感觉，我爱春天那温馨之香的风，我爱春天那绵绵细雨的天。
夏天是烈日炎炎的，谁都不想一人独自坐在家里。那时，人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光，当你有烦恼时，那些清风会让你有重新的希望，我爱夏天的河。
秋天是红色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果实，让人有一种收获的感觉，那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶，让人的心里充满热情，看那河底美丽可爱的小鱼，看高飞的鸟儿和慢爬的小虫，一切都是那么美好，一切都是有种生活的乐趣，一切都是有钟憧憬向往美好的生活。
冬天一下子来了，那大地又变了个面目，一切都是那么寂静，那鸟儿的鸣声，那蝉儿的叫声，那温暖的小河，那可爱美丽的花都不见了，然而这一切怕，因为那棵松树，梅花等都坚持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以这么说自然是无限的。源头深，水就流淌不息，水流而鱼生长，是自然之理，根深而树木生长，树木生长而结果实，也是自然之理，学习也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是鱼儿的依靠，树根扎得越深，生长出来的果实也就越可口，是树叶们的依靠，我们应该一点一点地积累知识，让我们心中的树根扎得更深。
高一美丽的大自然（热门14篇）篇七
一天，我跟妈妈去爬山，我抬头看见湛蓝的天空好像用清水洗过的蓝宝石。棉花般的白云飘飘悠悠，仿佛是大海里的点点白帆，正随着风儿，做长途旅行呢。
地面上青草如茵，它们摇晃着自己的脑袋，好奇地张望着周围的世界。色彩缤纷的野花像小星星一样点缀其间。小蜜蜂在翩翩起舞，一会儿停留在一朵花儿上，一会儿唱歌、跳舞。
一阵微风吹过，树叶沙沙地低语。一条清凉的小河，从小树林中穿过，像一条透明的丝带。你瞧，还有一只小乌龟练习爬行呢！它每走一步，都东看看西瞧瞧。它正爬着，前面在晃动的水草把它吓了一跳，它以为是敌人，就把头和脚缩到了壳里。
大自然真是一位伟大的“魔术师”，给我们这么多美丽的花草树木，我爱大自然。
高一美丽的大自然（热门14篇）篇八
今天天气晴朗，阳光明媚，天空湛蓝湛蓝的，几多白云在天上飘着。白云下连绵起伏的山峦一山绿，一山青，一山浓，一山淡。
一片片碧绿的树林像绿色的卫士，保卫着我们的家园，阻挡着风沙的侵略。你听，一阵风吹来，树叶发出哗啦啦的响声，像是在欢迎我们的到来。草地上，小花们争奇斗艳的开放着，一丛丛，一簇簇，真漂亮！小草也在东瞧瞧，西瞧瞧，张望着这个美丽的世界。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。一群小鱼在河里快活地游着，一会儿向东，一会儿向西，一会儿在水里转圈圈！胆小的乌龟东看看，西看看，生怕会有敌人。这时，忽然远处飘来一片水草，小乌龟以为敌人来了，吓得连忙把头和脚缩进壳里，沉入水底，过了好一会，才小心翼翼的把头和脚从壳里伸出来，吐出了一串水泡，长长的叹了一口气，偷偷的游走了。
大自然真美，真像一幅美丽的花卷！
大自然是神奇的，是美丽的，是丰富多彩的。在大自然里，有花、有草、有山、有水，还有可爱的小动物。
清晨，太阳公公用那温暖温柔的手臂唤醒了大地，让阳光铺满大地。小草感受到温暖的阳光，它们顶破地面，探出那嫩绿的小脑袋，神气地站在地面上，拥抱温暖的阳光。
春风吹过，柳树那柔嫩的枝条在风中翩翩起舞。小鸟飞上了枝头，叽叽喳喳地叫着，就像在演奏一首关于春风的曲子。小草在春风地吹拂下晃动着，就像随着春风唱歌跳舞。
小溪里，鱼儿小虾在水里欢快戏耍，就连螃蟹也来凑热闹。梅花鹿来到小溪旁喝水，喝完水，就在溪边跳起舞来，小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌，好像在一起表演。
夕阳西下，整个森林沐浴在彩霞的余晖中，动物们三三两两地在森林内漫步，晚风送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，便觉夕阳无限好。
大自然真美啊！
高一美丽的大自然（热门14篇）篇九
大自然，是多么美丽啊！春天，它草绿花红；夏天，它郁郁葱葱；秋风习习；冬天，它雨雪风云。我爱这！
春天，到处是草绿花红，花朵像一个酣睡正浓的少女，拥抱着路边的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可爱的小女孩竞相开放，清香四溢。小草却早已不知不觉地长出一大节，有些刚出生的脆嫩的小芽粘着薄泥荡出一团团充满新意的涟漪。大树刚长出路叶，鸟儿也飞回来了，唱出婉转的曲子，四次鸟语花香，风和日丽，我爱春天。
夏天，满处都是郁郁葱葱。参天大树，碧草如茵，鲜花怒放，火红的太阳烘烤着大地。小草你再也烧不尽了，草点缀着整个夏天，让夏天充满的是一种美好的旋律。此刻天空上的云也十分壮观，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。我要大声赞美这个令人陶醉的夏天。
秋风习习，秋意浓浓，秋天是收获的季节。农民伯伯割稻谷，渔民摇着归泊的小桨，下水捕鱼。“滴滴答答”，雨是最寻常的了，一下就是三两天，可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，沉默在这美好的秋天。树木都在“沙沙”作响，像是为知音奏出一首古老的曲子，又像是在为谁倾诉着一个遥远的故事。
大自然真美丽，它在一年四季，给我们不同的快乐，不同的感受，所以，我们应该热爱大自然，保护自然，让它永远都这么美丽。我爱大自然，大自然太美丽了。
高一美丽的大自然（热门14篇）篇十
我热爱生活，热爱看书，在字里行间找到我的心灵的归处！它能让我安静下来，但最爱的还是大自然，最想拥抱大自然。
大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
虽然我目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹，只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象，或是一段段视频，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一个世界，远离了凡间的金戈铁马，追名逐利。在那里，我全身放松，拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与她同喜同悲，怡然自得。
在下雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
我爱秋天，不仅仅因为它是一个收获的季节，还有一个更为重要的原因，就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。
我曾读过一篇文章所过这样的一句话，热爱大自然就是热爱生活。朋友，你是否热爱生活呢？那请你拥抱大自然吧。
“树木丛生，百草丰茂”
“连个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”
“青树翠蔓，蒙络摇缀。”
你看，大自然多美啊，这构成我们的生活。
高一美丽的大自然（热门14篇）篇十一
这儿的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。有雪白的云映衬，湛蓝的天空越发纯净。
连绵起伏的高山一山浓、一山淡、一山绿、一山青。
一条弯弯的小河有碧绿碧绿的草地对照，透蓝的小河显得更加清澈。这条小河像一条蓝绸子，静静地躺在大地之上。
看！那一群飞来飞去的麻雀，“叽叽喳喳……”的鸣叫声从近到远，从远到近。最终，它们降落到几棵高大的树上，可能是找到栖息的家园了吧。
水中的鱼儿快活地游来游去，它们的小尾巴飞快地摆动着，一会儿就游的无影无踪，就算是游泳健将来了，也比不过它们呢！
哇！这只巨大的亚洲象，你看它的耳朵就像一个大大的蒲扇，偶尔摆动一下，小虫子吓得到处乱飞。它的鼻子，像一根长长的木管。这只巨大的亚洲象迈着沉重的步伐，慢慢地向河边走去，它可能是去河边吸水，幸亏鱼儿们已经游走了。
这儿的春色，宛如一幅多彩的山水画，美不胜收。大自然用无声的语言为我们送出了“她”最美丽的宝物。
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高一美丽的大自然（热门14篇）篇十二
《》是初中八年级下册第六单元《与大自然和谐相处》的开篇课，也是第12课《感受大自然之美》中的第一个知识点。通过教学让学生能够感受大自然之美的表现及有益于我们的身心健康。将为本单元后面的教学打下坚实的基础。因为只有在认识和感受大自然之美的基础上，才能爱护大自然、保护大自然与大自然和谐相处。
本微课通过多媒体辅助教学，利用大量的图片让学生直观地走进大自然，了解大自然之美，体会大自然对我们身心健康的作用。进而激发学生学习的兴趣，感受到大自然的美丽，热爱大自然。然后借助本地资源优势通过视频《美丽的安康我的家》介绍家乡的美景，让学生通过听、看身边的美景，对大自然的美丽所学、所感、所悟，对大自然有一个全面的认识和理解，在学习的基础上增强爱自然、爱祖国、爱家乡的情感。
1、情感、态度、价值观：感受大自然之美及家乡美的同时，增进热爱护大自然、热爱家乡的美好情感。
2、能力：在情境中感受大自然的魅力，提高欣赏大自然之美的能力。
3、知识：感受大自然之美和家乡美的同时，了解美丽大自然的表现及作用。
教学重点难点。
对我们身心健康的作用。
同学们，大家好！今天的学习内容是《》，首先请同学们欣赏一段视频。（播放视频）。
同学们看到大自然的美景吗？学生回答。
（教师）大自然美不胜收，我们对大自然有一种天然的亲切感。让我们一起走进大自然，亲近大自然，热爱大自然！
（设计意图：通过视频诗朗诵引出问题，激发兴趣。）。
2分钟。
热爱大自然就要认识大自然，大自然美在哪里？请同学们欣赏三组图片，然后归纳。（展示图片，师生互动）。
第一、神秘的宇宙使大自然魅力无穷。银河里流动着闪烁的群星，有像太阳一样发光的恒星，像地球一样不发光的行星，太阳系的九大行星，拖着长尾巴的彗星，像雨点散落的流星雨。神秘的宇宙需要我们去探索。
第二、奇妙的生物世界精彩纷呈。大海里的生物多种多样，天空中苍鹰飞翔，大地上鲜花怒放。春季万物复苏，燕子衔泥，夏季荷花满塘，秋季蟋蟀歌唱，冬季红梅傲雪。无尽的生命让大自然绚丽多彩。
第三、大自然风光秀丽，美景如画。浩瀚的大海，连绵起伏的山峦，蓝蓝的天空白云，辽阔的草原，“天苍苍，野茫茫，风吹草底现牛羊”。“桂林山水甲天下”。“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的五岳，泰山雄，东岳泰山巍峨陡峻，被尊为五岳之首。孔子曾有“登泰山而小天下”之叹，而唐代诗人杜甫则写下了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪言壮语。衡山秀，南岳衡山景色幽秀，享有“五岳独秀”的美名。华山险，西岳华山，险居五岳之首。“自古华山一条路”，不吃豹子胆，只能望峰叹。恒山奇，北岳恒山则山势陡峭。交通不便，偏是深山藏宝，“悬空寺”便隐匿其中。嵩山奥，中岳嵩山雄险有之，奇秀有之，似乎突出在一个“奥”字上，“山、寺、貌”互补争艳。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的黄河瀑布。
欣赏了三组图片，学生归纳的表现。教师总结。
2、奇妙的生物世界精彩纷呈；
3、大自然风光秀丽，美景如画。
（设计意图：图片观看直观，激发兴趣，对学生的回答进行总结）。
8分钟。
小导游活动：请同学们当小导游，介绍自己身边的自然之美。（学生介绍）。
接下来我来当导游，带领大家走进《美丽的安康我的家》。视频播放《美丽的安康我的家》。
我们的家乡很美吧！我们看了这么多的美景，大家总结一下这些对我们身心健康的作用有哪些？（学生总结，教师点拨）。
1、使我们大开眼界，增长知识，提高欣赏和写作能力。
2、给我们无穷的精神享受，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活。
3、培养我们爱自然爱祖国爱家乡的情感。
（设计意图：让学生当导游介绍美景，然后播放视频家乡的美景，发挥学生的想象力，并分析总结的作用，让学生热爱大自然的情感升华为爱祖国、爱家乡的情感。落实了情感态度价值观的目标）。
6分钟。
（巩固新课）学生谈谈收获。
（教师寄语）“走进大自然，感受大自然之美，正如罗丹所说：“美到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”希望你我共勉，让我们在感受大自然无尽的美中更加的亲近大自然、欣赏大自然、热爱大自然”。
（设计意图：通过总结回顾突出重难点）。
作业：同学们学过哪些描写大自然美景的名篇名作？说出你最喜欢的句子。
高一美丽的大自然（热门14篇）篇十三
树林里一片欢笑，小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子缓缓的流着，小河两边是一朵朵美丽的鲜花，我仿佛看到它们在一起像是说悄悄话，一阵风吹过花儿都笑了起来。
山坡上，郁郁葱葱的大树笔直的站立着，宛如一把把撑开的大伞。小鸟在树间快乐地穿梭着，叶子沙沙的低语，像是大树妈妈给小鸟唱摇篮曲。
绿油油的草地上，长满了好多鲜花，五颜六色的好看极了。突然，一只小兔子跳出来自由自在的跳起了舞，又有一只小松鼠也来了，其它的小动物都跳出来了，有大象、乌龟、蝴蝶、长劲鹿等，它们在一起生活开开心心的，快乐极了。蝴蝶说：“我们开唱歌大会吧！”其它的动物都同意了，蝴蝶跳舞，长劲鹿打鼓，小兔子唱歌，就这样它们玩到了天黑。
这是植物的乐园，是动物的天堂。我爱这。
高一美丽的大自然（热门14篇）篇十四
大自然那么美丽，让我们走进吧！
花园里，有红色的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花、粉红的'杏花。有的花挤在一起，远看像玉雕的圆球；有的花挂枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头的长发。
嗡嗡嗡……小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。啪啪啪……孩子们跑来了，篮儿挎走了白生生的梨花，心里装着喜盈盈的满足。
山坡上，小草偷偷地钻了出来，花儿们在偷偷地笑着。它们一面伸展着小小的肢体，一面吹出醉人的香气。这个时候，我想起了一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。一只蒲公英被风吹上了天，它们开始了自己的旅行，等它们重新飘到陆地上，便成为一只真正的蒲公英了。
河边，柳树姑娘伸展着长长的枝条，拍打着水面，正在梳洗头发。
田野里，农民伯伯撒下了一粒粒金黄的种子。他们希望到了秋天，这些种子能早日变成饱满的麦穗。
大自然是多么神奇，我爱。