在进行科研项目之前，我们需要撰写一份开题报告，以便向上级主管部门和评审专家介绍我们的研究计划和预期目标。为了帮助大家更好地写好开题报告，小编整理了以下一些范文，供大家参考和学习。
成本核算专业论文开题报告（优质14篇）篇一
长期以来，由于多年根深蒂固的传统的教授语言的方法束缚，高中英语阅读教学在很大程度上仍脱离了"培养阅读能力"这一主要任务，成了专为应试服务的逐句翻译和烦琐的语法分析。其现状主要表现为:阅读课过分重视语法和词汇知识的讲解，而忽视对学生实际语言运用能力的培养;重教师的导向，而轻学生的主体性和人文精神的培养。其结果是，不仅忽略了课堂提问在阅读教学中的促进作用，学生在课堂上囫囵吞枣，死记硬背，简单地模仿句型，而且学生普遍存在对整篇文章的综合理解，阅读速度慢，缺乏分析问题，解决问题的能力以及积极参与阅读教学的兴趣，阅读课堂呈现单调乏味的现象。
这种现状已经阻碍了阅读教学的进一步发展。根据新课标的精神，高中阶段英语教学的目的是"初中英语教学的基础上发展听，说，读，写的基本技能;侧重培养阅读能力"且新编的人教版高中英语教科书以阅读课为中心，突出了高中阶段阅读教学的中心地位，体现了"高中阶段英语教学侧重培养阅读能力"的原则。
有此可见，英语阅读教学作为高中英语教学的侧重点，其目的不仅是要让学生学会语言知识，获取文章提供的信息，领悟文章的内涵，更重要的是使学生掌握阅读的方法和技能，逐步培养语言学习能力。而课堂提问则关系到英语阅读教学的质量，是阅读教学过程得以顺利进行的关键。课堂体温，是一种教学活动过程。通常是教师提出问题，引导学生运用已经学过的知识，回答教师提出的问题，提高分析能力，从而获得新知识的方法，是阅读课堂教学中使用频率的一种教学手段。这也正是顺应了新课标中所倡导的那样，在阅读教学中注重素质教育，鼓励学生积极参与教学活动，通过感知，体验，实践，参与和合作探究等活动方式，来完成阅读教学的任务和实现英语阅读教学目标。
同时，通过课堂提问在阅读教学中的运用，也充分体现了阅读教学"以学生为中心的教学思路，突出学生主体，尊重个体差异"的基本理念。据此，为改变传统阅读教学的模式，我们在进行阅读课堂教学时，在阅读前教师可以提出一系列问题，让学生带着问题有目的地去阅读能激发他们的好奇心和求知欲，提高他们的阅读能力。sefc教材所提供的文章内容广泛，体裁丰富，其中以叙述和论证体为主，教师应根据不同的文体设计不同的问题，体现出不同体裁的特点。教师还应把课堂作为学生英语实践活动的舞台，把课文内容作为话题，组织学生进行讨论，议论，评价，延伸和借鉴等言语实践活动，从而发挥学生在阅读教学中的主体作用，培养其积极的思维能力和创造能力。而且，国外一些语言学家早在20世纪60年代初就从不同角度探讨研究第二语言的阅读过程，创立和丰富了外语阅读教学理论。语言学家卢利亚认为:"复杂的阅读理解至少有三个环节组成区分单词的确切意义;把握词与词之间的句法关系以及由词组成的复杂的结构。"他的话指出了阅读理解过程中语言知识的重要性。
1967年goodman借助心理语言学的观点，提出了崭新的阅读理论，他认为阅读是一个复杂的心理语言活动过程，是作者，语言信息，和读者三方面共同作用的结果。随着心理学，心理语言学，应用语言学和篇章语言学研究的发展，人们对阅读理论的探讨不断深入。
20世纪80年代初，carrol等人提出了"现代图式理论"。它强调了读者的文化背景知识在阅读理解过程中所起的作用。目前，在国内对英语阅读教学的研究，人们有着各自不同的看法。尤其是在阅读教学模式方面，则主要存在着两种不同的意见:一种是"自下而上"的模式，认为阅读教学的基本路子是先教单词，再讲句子，最后扩展到全文。另一种是"自上而下"的模式，强调"readingisapsycholingualguessinggame"此外，国内的阅读教学理论也认为，阅读过程是一个主动的，有目的的，有创造性的心理过程。倡导教师在阅读教学中应该使学生始终处于积极主动的状态，通过对整篇文章的整体把握来获取文章信息，掌握语言知识，培养其阅读能力。随着国内外对阅读教学过程的不断深入，阅读教学在英语教学中的重要性将会变得显著突出。
如何在阅读教学中激发学生的学习兴趣，如何使其能创造性地解决课文话题所引出的与现实生活密切相关的问题，从而提高学生的阅读水平，由应试向素质教育转变，将成为一个备受注目的亟待解决的大问题。
本课题拟在外语教学法的范畴内，通过探讨如何运用课堂提问技巧，一方面为学生能够根据问题更快，更准确地把握对文章的综合理解，更好地获取文章的内在信息起到了积极的促进作用，另一方面，由于本课题的内容在目前的英语阅读教学中出现很少，而本课题的研究将弥补这一方面的不足，也为广大教师在阅读教学中所采用的教学技巧提供了一项参考。它的理论意义和实践意义将会十分显著。
针对课文内容的不同，在阅读课堂教学的各环节中精心设计问题，为引导学生能够积极参与阅读教学，使其能够带着疑问对文章进行阅读，并向学生提供尽可能多的直接使用语言的机会，让学生回答问题，分析问题或就某一问题进行讨论，帮助学生在有限的课堂中限度地获取文章的内在信息，提高其阅读速度，分析问题和解决问题的能力，从而改善阅读课堂教学的质量。
主要探讨如何在阅读课堂教学的各个环节中设计课堂提问来吸引学生的阅读兴趣，尽可能地引导学生变被动为主动，积极参与阅读教学，在活跃的课堂教学环境中提高学生的阅读能力。
本课题研究主要解决以下几个问题:。
(1)，对阅读课堂教学的现状进行分析，提出通过精心设计课堂提问来改善阅读教学的必要性。
(2)，根据阅读教学过程中的实际情况，探索和总结适合于阅读教学的课堂提问的技巧特征。
(3)，总结和探索在阅读课堂教学中适当运用课堂提问的技巧能否有利于优化阅读课堂教学的各环节。
4，研究的方法和手段:。
(1)，方法:调查法，归纳总结法，例证法，教学观摩法，查阅文献资料法。
(2)，课题的研究手段主要是以实际应用为主，兼以完善这一理论研究。
5，研究的进度安排:统一按照院系领导和指导老师的安排，并结合论文写作的实际情况，认真完成论文协作的每项步骤。
参考文献:。
1.程晓堂，郑敏。英语学习策略[m]。上海:外语教育与研究出版社，
2.桂诗春。新编心理语言学[m]。上海:上海外语教育出版社，
3.胡春洞，王才仁。英语阅读论[m]。南宁:广西教育出版社，1998。
5.施建萍。高中英语阅读教学中的五种问题设计[j]。中小学英语教学与研究，(2):41.
6.迟克晓。设计创新问题优化教学环节培养创新思维[j]。广西教育学院学报，(7):128.
7.沈正南。高中"开放式"课堂教学初探[j]。中小学外语教学，(4):11.
8.何文琴。高中英语课堂提问艺术初探[j]。中小学英语教学与研究，(2):18.
9.杨李花。高中英语阅读教学中的问题设计[j]。天津教育，(11):54.
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11.余冰清，谢建珍。充分利用新教材培养学生阅读能力[j]。中小学外语教学，(6):21.
12.孙曼丽。高中阅读课导入与小结的创新教学设计[j]。中小学外语教学，(9):21.
13.周春敏。谈谈高中英语任务型课堂教学设计[j]。中小学英语教学与研究，(5):20.
14.林松青。创设教学活动情境培养学生创造个性[j]。基础教育外语教学研究，(9):56.
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16.朱惠芳。研读《英语课程标准》调整阅读教学策略[j]。中小学英语教学与研究，(9):24.
17.杜星。讨论式教学在sefc教材中的运用[j]，中小学英语教学与研究，(3):13.
18.鲁芬芬。高中英语阅读课教法探讨[j]，中小学外语教学，(11):17.
成本核算专业论文开题报告（优质14篇）篇二
随着围产医学的发展，孕产妇的心理保健已成为围产保健中一个不可忽视的部分，妊娠虽然是发育年龄妇女一种正常、自然的生理现象，但对孕妇来说，毕竟是一次巨大的生理变化和心理应激过程，她们在经历怀孕、分娩、产后恢复及哺乳等一系列生理过程中，会产生各种心理、生理的变化。孕妇积极的心理反应有利于胎儿发育和分娩过程，而负性心理反应会使心理活动失衡，导致神经活动和内分泌失调，不同程度地影响妊娠结局及母儿的安危。因此，正确把握待产妇的心理，有针对性地做好心理护理，是确保待产妇顺利分娩以及产后恢复的重要工作。
近几年，随着对分娩期精神卫生方面研究的深入，人们已经从单纯的产后抑郁认识到整个围生期焦虑和其他心理问题，并提出早期发现和早期干预。目前研究表明围生期的主要心理问题包括焦虑、恐惧;陌生、孤独;沉重、抑郁;人际关系敏感、躯体化症状和睡眠障碍。
产生上述心理问题的原因大致包括以下几点：产痛;矛盾与痛苦;孕妇的性格;大部分孕妇缺乏妊娠生理知识;家庭及社会支持系统以及其他因素。
目前采用的护理干预模式包括ikap健康教育模式-即信息(information)-知识(knowledge)-信念(attitude)-行为(practice)模式和自我效能理论(cbsei)模式。根据不同的干预模式采用不同的干预方法包括产前干预(健康教育)和产时干预。
研究内容：
(1)对孕产妇产生的心理问题原因进行分析。
(2)针对孕产妇产生的心理问题做相应的护理干预。
技术关键问题：通过观察、交流、与家属沟通了解孕产妇的心理状况，分析出产生问题的主要原因，并作出相应的护理干预。
研究方法：运用护理心理学手段，在进行护理过程中，通过亲切交谈。了解她们的思想状况，了解她们对妊娠、分娩生理常识的掌握情况，以便在分娩过程中有针对性的进行护理。
研究对象：某医院产科的xx例孕产妇。
(2)运用护理学知识实施相应的护理干预，考察干预效果;。
(3)分析干预效果的有效性;。
(4)处理资料，写出论文。
成本核算专业论文开题报告（优质14篇）篇三
现阶段，我国城镇化。工业化任务依然繁重，内需潜力巨大钢铁产业发展的基本面没有大的变化。必须抓住机遇，制定实施钢铁产业结构调整和振兴规划，促进钢铁产业平稳运行。健康发展。
据最新统计，我过钢铁产能已经7亿吨，重长远的发展趋势看，新建中的小规模的炼钢项目相对较少，队系统的升级和技术改造将成为主要方向。
1.1现阶段我国钢铁工业面临的主要问题有以下几点：
1.1.1品种的质量有待升级。我国钢材产品实物质量整体水平仍然不高，只有约30%可以达到国际先进水平，产品质量不稳定，下游行业不能高效科学的使用钢材。少数关键品种刚人需要依赖进口，高强度耐腐蚀长寿命减量化等高性能产品研发和生产技术水平有待进一步提高。
1.1.2布局调整进展缓慢。
1.1.3自主创新能力不强。我国重点统计钢铁企业研发投入只占主营业务收入的1.1%,远低于发达国家百分之三的水平，主要设备仍然主要需要引进非高炉炼铁，近终形连铸连轧等前沿技术投入不足。
1.2我国氧气转炉炼钢的现状与技术进步。
1.2.1我国氧气转炉炼钢研究现状：进入新世纪以来，我国氧气转炉技术进入高速发展阶段。从生产品种上分析，小中型转炉以生产普通建筑用刚为主，主要和小方坯连铸机配套使用，通常采用铁水预处理，计算机终点控制和炉外精炼等先进工艺装备。大中型转炉是今后主流型，目前，绝大多数大中型转炉均采用铁水预处理，炉外精炼，计算机终点动态控制等先进技术，装备精良工艺流程先进。
1.2.2铁水脱硫预处理的技术进步：近几年国内大力发展镁脱硫铁水预处理工艺，先后引进美国。欧洲和俄罗斯的铁水脱硫工艺，比较了混合喷吹法。复合喷吹法和纯镁喷吹法三种工艺。实践证明，采用喷镁脱硫工艺优越于以kr法为代表的石灰剂脱硫方法。
1.3转炉炼钢技术的进步。
1.3.1长寿转炉技术。
溅渣护炉技术的研发开发和推广应用工作，是转炉炉龄大幅提高。
1.3.2长寿复吹工艺。
炉渣蘑菇头保护底吹透气砖技术的研发与应用，使得底吹的喷嘴的一次寿命与炉龄同步，并且保证复吹比百分之百，实现全程复吹，提高了底吹喷嘴的寿命。
1.3.3复吹强化冶炼技术。
提高供氧强度，缩短吹炼时间;加快生产节奏，提高转炉作业率适当扩大装入量，提高庄路利用系数，借鉴小转炉的强化冶炼的成功经验。
1.3.4精炼新工艺。
1.3.5连铸新工艺。
a.连铸坯热送热装技术。其利用铸坯的物理热，节约能耗;提高成才率，节约金属消耗;简化生产工艺流程，节约生产费用，减少工序，缩短生产周期;提高了产品质量，采用无缺陷铸坯轧制。
b.连铸坯直接轧制，有利于节能，降低生产费用。c.连铸机高温出坯技术。
d.近终形连铸技术：跑板坯连铸。薄带连铸。异形坯连铸。中空圆坯连铸。e.提高拉速，提高作业率，实现多炉连铸，实现连铸机的高效连铸。
1.4节能环保技术。
1.4.1三干技术的研发与应用减少水的用量和废水的排放，串级供水技术实现水的循环利用。
1.4.2干法除尘，湿法除尘，重力除尘对烟尘进行回收利用。
1.4.3尾气的回收利用。
1.4.4.钢渣水淬。风淬。盘泼水冷等工艺实现钢渣的处理及利用。
就此老师根据目前我国转炉炼钢生产车间的规模进行精心安排设计一座年产良坯280万吨的转炉炼钢车间，意在将我们学生的基础知识和专业知识加以综和应用，培养我们的动手动脑能力，并结合现有先进技术，对钢铁企业生产工艺车间工艺布置及主体设备进行设计和计算从而对钢铁生产过程具有更加深刻的理解，为我们以后在钢厂的工作打下良好的基础。
二、主要研究内容、应用价值、改进及创新。
2.主要研究内容。
研究内容包括设计说明书和图纸两个部分。
2.1设计说明书。
2.1.1中英文摘要。关键词。
2.1.2.绪论。
2.1.3产品方案设计。
2.1.4.工艺流程设计。
2.1.5转炉容量和座数的确定。
2.1.6炼钢车间主体设备设计计算(包括转炉炉型。供气级氧枪设计。精炼方法设备。连铸设备)。
2.1.7转炉炼钢厂辅助设备设计计算(包括铁水供应系统。废钢供应系统。出钢除渣设备。烟气净化回收系统)。
2.1.8生产规模的确定及转炉车间主厂房的工艺布置和尺寸选择(包括车间主厂房的加料跨。炉子跨。精炼跨。浇铸跨的布置形式及主要尺寸的设计确定)。
2.1.9应用专题研究。
2.1.10结论。参考文献。
2.2设计图纸。
2.2.1转炉炼钢车间平面布置图。
2.2.2车间横剖面图一张。
2.2.3车间炉子跨纵剖图一张。
3.研究思路及方案。
3.1.1根据设计内容，书写中英文摘要。关键词。
3.1.2查阅专业文献，结合实习，收集当前转炉炼钢工艺技术，车间设备设计等资料完成文献综述。
3.1.3.考虑经济。能源。环保节能等因素，更具不同钢种的要求设计工艺流程。主体流程;预处理-转炉-(lf或rh0精炼-连铸。
3.1.4根据设计生产规模，结合目前生产实际计算确定合理的转炉容量和座数。
3.1.5设计建造年产良坯280万吨的炼钢车间，根据产品大纲。主体生产设备。前后生产工序等综合因素确定车间的工艺布置与尺寸。车间主厂房的加料跨。炉子跨。精炼跨。浇铸跨的布置形式及主要的设计确定应有根据的引用文献或生产实践资料。
3.1.6更具设计内容得出结论。列出参考文献。
4.绘图部分。
4.1转炉车间品面布置图。根据产品方案。转炉容量和座数，主体设备，辅助设备等，通过合理的工艺布置(包括加料跨，炉子跨。精炼跨。浇铸跨等)和尺寸悬着绘制转炉炼钢车间平面图。
4.2车间横剖图。
4.3车间炉子跨纵剖图。
5.炼钢设计的意义及目的。
5.1钢铁工业在国民生产中的地位。
钢铁是用途最广泛金属材料，人类使用的金属中，钢铁占90%以上。人们的生活离不开钢铁，人们从事生产或其他生活所用的工具和设施也都要使用钢铁。钢铁产量往往是衡量一个国家工业水平和生产能力的重要标志，钢铁的质量和品种对国名经济的其他工业部门产品的质量都有极大的影响。
世界经济发展到今天的水平，钢铁作为最重要的基础材料之一的地位依然未受到根本性影响，而且在可以预见的范围内，这个地位也不会因世界新技术和新材料的进步而消弱。纵观世界的主要发达国家的经济发展史，不难看出钢铁材料工业的发展在美国、前苏联、日本、英国、德国、法国等国家的经济发展中都起到了决定性作用。这些国家和地区钢铁工业的迅速发展和壮大对于推动其汽车、造船、机械、电器等工业的发展和经济腾飞都发挥了至关重要的作用。
21世纪是我国钢铁行业发展的重要战略机遇期，20世纪现代化钢铁厂向21世纪初先进钢铁厂的转变是社会发展的需求，也是历史的必然。21世纪初先进钢铁厂的基本理念是：实现全部钢材超纯净化，建立大批量、低成本、稳定生产超纯净钢的生产体系，实现超纯净钢生产的高效化和建立起可循环的钢铁生产流程。为实现21世纪初先进炼钢厂的技术理念，需要开发转炉超纯净钢生产工艺、超纯净钢高效化生产技术和建立新一代可循环钢铁流程。
转炉炼钢是当今世界上最主要的炼钢方法，目前全世界有60%、我国有80%的钢是由转炉冶炼的。自1856年贝塞麦发明酸性转炉炼钢方法后，在近百年内转炉炼钢的方法经历了一系列的变革。尤其是近十年中，转炉炼钢规模迅速扩大，产量不断增长，技术不断更新，转炉的公称容量由最初的十几吨发展到了现如今的几百吨。以转炉为中心的高炉铁水-预处理-氧气转炉-炉外精炼-连铸连轧工艺，经过优化组合、结构调整，已经成为现代大型钢铁厂普遍采用的、具有钢铁产品制造、能源转换、社会部分大宗废弃物的处理、消纳功能的模式。而这一模式下提高转炉钢水超纯净度的关键技术是铁水预处理工艺，主要包括铁水脱硫和转炉铁水“三脱”预处理。
5.2钢铁工业的发展前景。
随着社会发展和科技进步，钢铁工业市场竞争已经不仅仅是价格、质量的竞争，而是包括价格/成本、质量/品种，资本回收时间、产品供货速度、过程服务、环境友好等多方面、多因素的综合竞争。不容置疑的是，钢铁生产采用先进的工艺和设备，实现低成本、高质量、低消耗、多品种、少污染、高劳动生产率，不但是我国钢铁工业实现可持续发展走向钢铁强国的必由之路，也是我国钢铁企业在激烈的国内外市场竞争中取得成功的必要条件。
基于上述现状和社会要求，现代钢铁厂设计的目的主要是建设新的生产厂，扩建或改建旧有企业使之更适应国民经济发展的需要，提高产量、质量，减少原材料的消耗，改善生产环境。
现代化的钢铁企业已经成为各国实现可持续发展的重要举措，加拿大美国等国家从二十世纪九十年代就开始规划建设生态工业示范园区，丹麦的卡伦堡生态工业区是目前国际上最成功的生态工业园区。纵观包括我国在内的各国时间可以看出，建设生态化钢铁企业不但可降低能源和资源消耗、减轻大气环境负荷，而且还可提高整个企业利润水平。因此，建设生态化的钢铁企业，是我国钢铁工业实现可持续发展，走向钢铁强国的必由之路。
三、进度安排。
第4周查阅文献。
第5、6周开题报告并做成车间组成和工艺布置的选择第7周转炉炉型设计第8周氧枪设计。
第9周烟气净化系统设计。
第10周炉外精炼选择及设计、连铸设计第11周转炉车间原材料供应系统设计。
四、主要参考文献。
1)炼钢设计原理冯聚和编着化学工业出版社。
2)炼钢工艺及设备蒋仲乐主编冶金工业出版社。
3)炼钢设计参考资料(工艺设计部分)冶金工业出版社。
4)炼钢设计参考资料(通用资料部分)冶金工业出版社。
5)氧气转炉烟气净化与回收设计参考资料冶金工业出版社。
6)铁水预处理与炉外精炼冯聚和编着冶金工业出版社。
7)钢铁厂设计原理李传新冶金工业出版社。
8)现代转炉炼钢戴云阁等冶金工业出版社。
6.论文开题报告格式及如何写论文开题报告。
成本核算专业论文开题报告（优质14篇）篇四
我国传统降低成本的途径，从范围上看局限于生产领域，从内容上看局限于制造成本，从时效上看局限于事中和事后成本控制。使管理者忽视了以全局的高度来审视企业成本，而真正的控制点是整个经济过程的成本，企业须清楚与产品有关的整个价值链中的所有成本。因此，公司需要从单纯控制自身的经营成本，转向与战略成本共同管理控制。
在降低成本途径方面，必须实行以价值链分析为主要内容的战略成本管理模式，把影响产品成本的每一个环节，进行逐一的分析，使产品的成本效益最大化。尽管我国许多企业也提出全员、全方位、全过程的成本管理模式，而大部分企业把成本降低的着力点放在对生产成本的单一控制上，忽视了项目调研、工艺设计、产品设计对产品成本的影响，因而必须从控制整个价值链的视野去寻求降低企业成本的途径，实现企业效益最大化。
二论文思路、提纲及方法。
降低企业物流运作成本写作思路。
1.企业物流成本概述。
1.1企业物流成本的定义。
1.2企业物流成本构成与计算。
1.2.1企业物流总成本构成1.2.2企业物流成本的计算。
2.中国企业物流现状的认识与分析。
2.1我国企业物流的发展远远落后于社会物流的发展，而且整体水平不高.
成本核算专业论文开题报告（优质14篇）篇五
在物流发展的同时，西方发达国家的物流成本控制研究经历了：了解物流成本实际状况、物流成本实际核算、物流成本管理、物流收益评估、物流盈亏分析等五个阶段。虽然很多物流企业开始分析其物流体系，但大多数情况下这种分析是根据经验和直觉进行的，分析过程中很少使用分析模型或工具。虽然西方学术界开发了许多有效的分析模型、工具和决策支持系统，论述这些工具、模型和决策支持系统的著作也很少，但是工业界还未真正了解和应用这些技术，因而目前部分企业物流成本控制达到第四个阶段，而多数企业的物流成本控制还都处于第三阶段，还没有达到第四、第五阶段。虽然现在对物流成本构成有了更加全面的理解，但是由于许多会计核算方法不健全成为解决物流成本的障碍，现在对物流过程进行有效的成本管理控制仍然存在困难。
二、国内研究现状。
我国现代物流经过数十年的发展，已经迎来了物流业的春天。近十年来国家经济持续稳定的高速增长、电子商务的兴起、加入世贸组织等等，为我国物流业激起一个又一个的浪潮。目前由于政策环境与经济环境的改善，企业改革日益深化，为物流企业发展建立了良好的宏观环境与微观基础，物流事业的发展形势越来越好。
三、选题背景与意义。
随着人们物流管理意识的增强，降低物流成本已经成为物流管理的首要任务。无论采取什么样的物流技术与管理模式，最终的目的都不在与这种模式与技术本身，而是要通过物流系统的整体优化，在保证一定的物流服务水平的前提下实现物流成本的降低。可以说，整个物流技术和物流管理的发展过程就是不断追求物流成本降低的过程。
同时伴随着新经济时代的到来，经济全球化、市场一体化的趋势日益加强，企业面对变化无常、竞争激烈的市场环境以及顾客需求多样化、个性化消费水平的不断提高，其传统的、机械的采购、生产、物流模式己经难以适应市场的需要。企业必须快速把握市场的真实需求，缩短产品的开发周期、采购供应周期、生产加工周期、流通配送周期，全面降低企业作业链过程的成本，才能提高企业的生存能力和竞争能力。在传统的企业成本管理模式下，企业往往过于强调通过产量的扩大来降低单位产品所分摊的固定成本，通过采用廉价劳动力和原材料等措施降低企业的生产成本，从而获得预期的利润。但是，随着企业间的竞争越来越激烈，单纯通过扩大产量来形成规模经济而不考虑市场对产品接受程度和竞争对手的策略的做法，己经被证明是行不通的，通过改进产品的设计和控制生产过程中的浪费来降低成本的手段所能起的作用和降低成本的空间也越来越小。因此，人们意识到，为保持企业的生存能力和竞争能力，必须为企业寻找新的利润源泉。
通过多年的研究，发现在企业物资的流动过程中所发生的成本并不会增加顾客的价值，并且企业物流活动所发生的成本占企业总成本的比例较大。由此引发了学术界对企业物流的研究，同时，实务界也在积极地研究如何规划和实施本企业的物流战略。另一方面，各国政府为搞活本国的经济，通过大流通促进大生产，希望对本国基础建设的投资来带动国家的经济发展，也迫切需要研究如何发展物流战略。通过几十年研究的积累，物流学界对企业物流成本管理的认识，形成了第三利润源、物流冰山、效益背反等理论。国内企业一般没有单独对物流成本进行核算，往往都是和企业其它成本一同核算，没有单独设立核算项目。即使有些企业将物流成本划分出来进行单独核算也往往应用比较传统的分步法或品种法等，导致物流成本核算的严重失真。
对于恩希爱这个外资企业，虽然在日本的市场已经完全打开，但对于中国这个陌生市场，要打开这个市场就必须降低成本，提高竞争力。由于长期以来企业重生产和销售，轻流通，导致企业的物流成本偏高。目前，我国生产企业生产中直接劳动成本占总成本的比重不到10%，而物流费用达到了40%。在当今激烈的市场竞争下，物流成本的降低比销售额的提高更容易。这意味着在激烈的竞争中谁降低了物流费用，谁就降低了成本，谁就会在竞争中取胜。
从分析物流成本入手，进行物流成本管理，改善企业物流，具有重要的意义。物流成本计算是物流成本管理的基础，但在我国现行的会计制度下，难以按照物流成本的内涵完整地计算出物流成本，而且按照传统成本法分摊出来的物流成本，也不能满足物流管理的需要。这种状况不仅打击企业进行物流成本计算的积极性，更重要的是由于缺乏物流成本这一基础数据，影响了企业物流管理、物流系统再造等决策的科学性和正确性，从而制约了企业物流管理水平的提高和企业竞争力的加强。
因此，开展企业物流成本计算研究，确定其成本构成，可以有效地降低企业成本，提高资金利用率和提升企业竞争力。
文档为doc格式。
成本核算专业论文开题报告（优质14篇）篇六
1，研究来源及其意义:。
长期以来，由于多年根深蒂固的传统的教授语言的方法束缚，高中英语阅读教学在很大程度上仍脱离了“培养阅读能力”这一主要任务，成了专为应试服务的逐句翻译和烦琐的语法分析。其现状主要表现为:阅读课过分重视语法和词汇知识的讲解，而忽视对学生实际语言运用能力的培养;重教师的导向，而轻学生的主体性和人文精神的培养。其结果是，不仅忽略了课堂提问在阅读教学中的促进作用，学生在课堂上囫囵吞枣，死记硬背，简单地模仿句型，而且学生普遍存在对整篇文章的综合理解，阅读速度慢，缺乏分析问题，解决问题的能力以及积极参与阅读教学的兴趣，阅读课堂呈现单调乏味的现象。
这种现状已经阻碍了阅读教学的进一步发展。根据新课标的精神，高中阶段英语教学的目的是“初中英语教学的基础上发展听，说，读，写的基本技能;侧重培养阅读能力”且新编的人教版高中英语教科书以阅读课为中心，突出了高中阶段阅读教学的中心地位，体现了“高中阶段英语教学侧重培养阅读能力”的原则。
有此可见，英语阅读教学作为高中英语教学的侧重点，其目的不仅是要让学生学会语言知识，获取文章提供的信息，领悟文章的内涵，更重要的是使学生掌握阅读的方法和技能，逐步培养语言学习能力。而课堂提问则关系到英语阅读教学的质量，是阅读教学过程得以顺利进行的关键。课堂体温，是一种教学活动过程。通常是教师提出问题，引导学生运用已经学过的知识，回答教师提出的问题，提高分析能力，从而获得新知识的方法，是阅读课堂教学中使用频率的一种教学手段。这也正是顺应了新课标中所倡导的那样，在阅读教学中注重素质教育，鼓励学生积极参与教学活动，通过感知，体验，实践，参与和合作探究等活动方式，来完成阅读教学的任务和实现英语阅读教学目标。
同时，通过课堂提问在阅读教学中的运用，也充分体现了阅读教学“以学生为中心的教学思路，突出学生主体，尊重个体差异”的基本理念。据此，为改变传统阅读教学的模式，我们在进行阅读课堂教学时，在阅读前教师可以提出一系列问题，让学生带着问题有目的地去阅读能激发他们的好奇心和求知欲，提高他们的阅读能力。sefc教材所提供的文章内容广泛，体裁丰富，其中以叙述和论证体为主，教师应根据不同的文体设计不同的问题，体现出不同体裁的特点。教师还应把课堂作为学生英语实践活动的舞台，把课文内容作为话题，组织学生进行讨论，议论，评价，延伸和借鉴等言语实践活动，从而发挥学生在阅读教学中的主体作用，培养其积极的思维能力和创造能力。而且，国外一些语言学家早在20世纪60年代初就从不同角度探讨研究第二语言的阅读过程，创立和丰富了外语阅读教学理论。语言学家卢利亚认为:“复杂的阅读理解至少有三个环节组成区分单词的确切意义;把握词与词之间的句法关系以及由词组成的复杂的结构。”他的话指出了阅读理解过程中语言知识的重要性。
1967年goodman借助心理语言学的观点，提出了崭新的阅读理论，他认为阅读是一个复杂的心理语言活动过程，是作者，语言信息，和读者三方面共同作用的结果。随着心理学，心理语言学，应用语言学和篇章语言学研究的发展，人们对阅读理论的探讨不断深入。
20世纪80年代初，carrol等人提出了“现代图式理论”。它强调了读者的文化背景知识在阅读理解过程中所起的作用。目前，在国内对英语阅读教学的研究，人们有着各自不同的看法。尤其是在阅读教学模式方面，则主要存在着两种不同的意见:一种是“自下而上”的模式，认为阅读教学的基本路子是先教单词，再讲句子，最后扩展到全文。另一种是“自上而下”的模式，强调“readingisapsycholingualguessinggame”此外，国内的阅读教学理论也认为，阅读过程是一个主动的，有目的的，有创造性的心理过程。倡导教师在阅读教学中应该使学生始终处于积极主动的状态，通过对整篇文章的整体把握来获取文章信息，掌握语言知识，培养其阅读能力。随着国内外对阅读教学过程的不断深入，阅读教学在英语教学中的重要性将会变得显著突出。
如何在阅读教学中激发学生的学习兴趣，如何使其能创造性地解决课文话题所引出的与现实生活密切相关的问题，从而提高学生的阅读水平，由应试向素质教育转变，将成为一个备受注目的亟待解决的大问题。
本课题拟在外语教学法的范畴内，通过探讨如何运用课堂提问技巧，一方面为学生能够根据问题更快，更准确地把握对文章的综合理解，更好地获取文章的内在信息起到了积极的促进作用，另一方面，由于本课题的内容在目前的英语阅读教学中出现很少，而本课题的研究将弥补这一方面的不足，也为广大教师在阅读教学中所采用的教学技巧提供了一项参考。它的理论意义和实践意义将会十分显著。
2，研究目标:。
针对课文内容的不同，在阅读课堂教学的各环节中精心设计问题，为引导学生能够积极参与阅读教学，使其能够带着疑问对文章进行阅读，并向学生提供尽可能多的直接使用语言的机会，让学生回答问题，分析问题或就某一问题进行讨论，帮助学生在有限的课堂中限度地获取文章的内在信息，提高其阅读速度，分析问题和解决问题的能力，从而改善阅读课堂教学的质量。
3，研究的内容:。
主要探讨如何在阅读课堂教学的各个环节中设计课堂提问来吸引学生的阅读兴趣，尽可能地引导学生变被动为主动，积极参与阅读教学，在活跃的课堂教学环境中提高学生的阅读能力。
本课题研究主要解决以下几个问题:。
(1)，对阅读课堂教学的现状进行分析，提出通过精心设计课堂提问来改善阅读教学的必要性。
(2)，根据阅读教学过程中的实际情况，探索和总结适合于阅读教学的课堂提问的技巧特征。
(3)，总结和探索在阅读课堂教学中适当运用课堂提问的技巧能否有利于优化阅读课堂教学的各环节。
4，研究的方法和手段:。
(1)，方法:调查法，归纳总结法，例证法，教学观摩法，查阅文献资料法。
(2)，课题的研究手段主要是以实际应用为主，兼以完善这一理论研究。
5，研究的进度安排:统一按照院系领导和指导老师的安排，并结合论文写作的实际情况，认真完成论文协作的每项步骤。
参考文献:。
1.程晓堂，郑敏。英语学习策略[m]。上海:外语教育与研究出版社，
2.桂诗春。新编心理语言学[m]。上海:上海外语教育出版社，
3.胡春洞，王才仁。英语阅读论[m]。南宁:广西教育出版社，
5.施建萍。高中英语阅读教学中的五种问题设计[j]。中小学英语教学与研究，(2):41.
6.迟克晓。设计创新问题优化教学环节培养创新思维[j]。广西教育学院学报，(7):128.
7.沈正南。高中“开放式”课堂教学初探[j]。中小学外语教学，(4):11.
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9.杨李花。高中英语阅读教学中的问题设计[j]。天津教育，(11):54.
10.范煜华。精心设计课堂问题提高课堂教学效率[j]。中小学外语教学，(6):22.
11.余冰清，谢建珍。充分利用新教材培养学生阅读能力[j]。中小学外语教学，(6):21.
12.孙曼丽。高中阅读课导入与小结的创新教学设计[j]。中小学外语教学，(9):21.
13.周春敏。谈谈高中英语任务型课堂教学设计[j]。中小学英语教学与研究，(5):20.
14.林松青。创设教学活动情境培养学生创造个性[j]。基础教育外语教学研究，(9):56.
15.葛文山，朱俊爽。浅谈课文教学中问题的设置[j]。中小学外语教学，(3):6.
16.朱惠芳。研读《英语课程标准》调整阅读教学策略[j]。中小学英语教学与研究，(9):24.
17.杜星。讨论式教学在sefc教材中的运用[j]，中小学英语教学与研究，(3):13.
18.鲁芬芬。高中英语阅读课教法探讨[j]，中小学外语教学，(11):17.
成本核算专业论文开题报告（优质14篇）篇七
武汉体育学院本科毕业论文(设计)开题报告:体育舞蹈与交际舞的融合和差异研究。
选题的目的和意义。
在深化教育改革、全面推进素质教育的过程中，国家教育部指出，实施素质教育必须把德育智育体育美育等有机统一在教育活动的各个环节，同时强调美育对于学生全面发展具有不可代替的作用。当前体育日渐成为一种文化需要，它能满足人类身心发展和审美情趣的需要，这也要求我们在体育教学中注意体育运动中情感愉悦和审美的巨大价值。体育舞蹈运动是在特定节奏的舞曲引导下，运用交际舞舞技展示舞蹈风格、魅力的一种以男女为伴的、步行式双人舞的项目。通过学生在健康欢快的音乐伴奏下与同学一起尽情舞蹈，放松身心、消除孤独感，形成与人交往的意识和习惯，使学生在轻松愉快的气氛中得到和谐全面的发展。
本文将结合体育舞蹈和交际舞的各自特点，对两者教学现状、融合的可能性和差异性进行分析，以期对相关教学理论和实践的拓宽起到思路启示的作用。
国内外研究现状。
参考文献。
[1]丰萍、李为民等体育舞蹈对当代大学生心理健康的影响之研究[j].北京体育大学学报，20xx年4月第28卷第4期.
[2]亢晋勇，等大学生舞蹈教学中的美感培养[j].山西广播电视大学学报，20xx年10月第5期.
[5]荣丽.对普通高等院校体育舞蹈开展状况的分析与研究[j].北京体育大学学报，203月第29卷第3期.
[6]郭庆秋，聂军高校开展体育舞蹈课的价值[j].首都体育学院学报,20xx.
[8]孙秀方.汤晓勇高校体育舞蹈教学现状及对策研究[j].成人教育学刊.
[10]韩孝栋，郝春丽论体育舞蹈在高校体育保健康复课中的应用[j].牡丹江教育学院学报20xx.
研究主要内容、基本思路与方法。
研究计划(以周为单位)。
预期结果。
成本核算专业论文开题报告（优质14篇）篇八
一、课题意义(包括课题的理论意义和现实意义)。
武术历史悠久，有着丰富的文化内涵，是最富有民族特色的体育文化，而且已被列为基础教育的一门普及课程在小学开展。在素质教育的实施中，无论从技击性，健身性，娱乐性，观赏性，还是从全面发展身体素质等方面，武术都可以作为素质教育的重要内容和手段，对促进学生素质的提高产生重要作用。
素质教育要求培养学生良好的习惯，学会生活，学会审美。在学校武术队正式训练开始后，队员们训练热情很高，学习很努力，教学进程很顺利。但笔者发现他们有一些不好的习惯，如衣物随意摆放，换鞋区和放衣物的台子一片杂乱。笔者没有简单地批评说教，而是去把杂乱的衣物摆放整齐，用自己的行为影响学生。他们在老师的引导下，自己分捡各自的衣物，通过劳动，优化了学习环境。
二、文献综述(包括：1.理论的渊源及演进过程2.国内外对本课题的研究现状和有待解决的问题3.本人对所查文献的评述等)。
目前国内对本课题的研究很多，通过多方面的资料了解得知，也有关这方面提出了很多武术教育在高校德育教育中的作用以及意义。如：
刘振斌在《关于在高校深入开展武术课程教学的思考》阐述了我国高校武术课程的历史前沿，分析了高校武术课程教学的现状与特点，指出了高校武术教学今后努力的方向和措施。
刑国福范宝国在《论中国武术在高校体育发展中的困境及对策》中对目前我国高校武术课程设置、教师师资及教材的选用等状况进行了研究与分析，阐述了发展高校武术的改革措施和办法。
刘静在《上海体育学院武术专项课程教学改革策略》分析了高校学生对武术专项课程教学中存在问题的认知，并根据新时期课程改革理念，提出了武术专项课程改革策略：教学设计目标为起点;学习内容设计体现了武术的多元价值功能;教学策略应该注意学生的心理发展变化;教学过程体现认知、情感和集体为主线的发展规律;教学评价注重过程化、多样化。
骆春艳在《论素质教育专业技术课程的价值取向》—以武术课程为例。研究体育专业技术课程的价值取向问题，讨论各取向的结构与关系，其意义在于：促进师生的专业性成长，有利于构建专业课程方案，为技能教学改革发现内隐与对策等。
的武术教学中，开展了丰富的体育武术课程。那么武术教学中对学生具体有哪些作用?怎样在武术教学中使学生能理解武术的教育意义呢?这些问题则就毕节学院的自身建设特点和人文地理环境特点，对于武术教育的开展问题进行了调查与分析。
三、课题研究内容与方法。
(一)研究内容。
1.研究结果与分析。
1.1武术课教师基本情况调查与分析。
1.2武术课教材现状调查与分析。
1.3武术课教学内容现状调查与分析。
1.4武术课教学现状调查与分析。
1.5武术课程教学条件现状调查与分析。
1.6武术课程教学评价现状调查与分析。
2.提出建议。
2.1改变原有的教学思想观念。
2.2进一步加强武术选项课师资队伍建设。
2.3创编特色教材以及教学目标多元化。
2.4精心选择教学内容，组织形式多样化。
2.5保证和增加对武术场地、器材经费的投入。
(二)研究方法。
1文献资料法：查阅与本文研究相关文献40余篇，从中研究武术在学校素质教育教学中的开展过程及其自身的特点，为本论文提供了理论依据。
2实地考察法：考察毕节学院体育系学生平时对武术的练习情况。
2问卷调查法：对毕节学院体育系的学生进行抽样调查，了解学生对武术课程的相关认知态度等，发放问卷。
4数据统计法：对问卷调查结果采用excel进行常规数据统计。
5访谈法：访问相关的教师和学生对武术的看法。
四、课题研究进度安排。
11月13日——月26日，确定选题。
年11月27日——2012年12月3日，完成开题报告。
2012年12月4日——2012年12月10日，开题。
2012年12月22日——2月20日，完成论文初稿。
203月1日——年3月14日，提请导师修改。
2013年3月15日——2013年4月10日，完成修改。
2013年4月12日——2013年4月18日，导师审阅定稿。
2013年4月20日——2013年4月25日，打印提交导师。
2013年4月26日——2013年4月30日，毕业论文答辩。
五、主要参考文献目录。
[1]郭玉成.武术传播引论.[m].北京：北京体育大学出版社..6。
[2]郭玉成.中国武术传播论.[m].上海：复旦大学出版社..12。
[3]邱丕相.对武术套路商业化发展的探讨研究———套路运动美学思辨[j].体育学刊,.3.
[4]邱丕相.武术套路美学初探[j].上海体育学院学报,1982.4.
[5]王岗，吴松.中国武术:一种理想化的技击艺术.[j].体育文化导刊..2。
[7]郭玉成.“武林大会”的文化思辨[j].搏击·武术科学，2008.4。
[8]戴国斌.乌托邦:武术技击的理想[j].体育与科学，.5。
[10]戴国斌.武术现代化的异化研究[j].体育与科学,.1。
成本核算专业论文开题报告（优质14篇）篇九
研究现状：
乒乓球是我国的“国球”，但是乒乓球运动普及的并不是很好。目前，我国乒乓球运动发展迅速，但是在一些地方其发展还不是很好。这些地方有着共同的特点：乒乓球运动参与者少、乒乓球器材短缺、乒乓球运动不规范、在其运动上显现出很多的弱点及错误。根据我国的国情，我们认为社区型体育健身应成为我国体育运动的主体，体育健身中乒乓球运动有时我们不可或缺的一个运动项目。后奥运时代已经来临，随着人们健康意识的不断增强和“花钱买健康”理念的建立，高唐县的乒乓球运动也在迅速发展。
研究意义：
虽然国内外基于乒乓球运动展开了多层次性研究，并取得了诸多成果，但是学者或是站在全国的角度，或是重点考察大城市的乒乓球运动的开展，很少关注小城市乒乓球运动开展状况，因此有必要对中小城市的乒乓球运动的开展状况做深入的了解，既可以为当地体育主管部门的工作提供一定的参考依据，又可以丰富我国乒乓球研究的内容。通过对以往研究文献的梳理，借鉴前人的研究成果，明鉴后继研究的方向，对高唐县乒乓球运动参加居民的年龄、性别、动机、运动场所、消费及运动损伤等方面发现存在的问题，找出相应的对策和建议，为主管部门制定政策和制度，提供一定的理论和实践的依据。
重点和难点：
问卷的发放、回收及以后的数理统计和分析。
研究方法：
文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法。
研究步骤：
预期结果：
论文主要内容（提纲）：
1.前言。
2.研究对象与研究方法。
3研究结果与分析：
3.1高唐县乒乓球运动普及程度。
3.2参加乒乓球运动的居民的特征分析。
3.3居民参加乒乓球运动的行为特征分析。
3.4居民对乒乓球运动的看法。
3.5与济南、青岛较大城市的比较。
4.结论与建议。
进度安排：
2、20**年1月查阅文献资料，整理问卷。
3、20**年2月发放、回收调查问卷，并做整理。
4、20**年3月对调查结果进行统计，完成初稿。
5、20**年4月对论文进行反复修改，完成终稿。
6、20**年5月初准备答辩。
参考资料：
[4]李友林。从体育市场探析乒乓球市场的构造[d].山东师范大学硕士学位论文，.
[6]郑淑梅。我国部分省市高校乒乓球运动开展状况的比较研究[d].北京体育大学硕士学位论文，.
[9]孟宪君。大众流行健身理论与实践[d].湖南师范大学硕士学位论文，
指导教师意见：
（签章）。
**年**月**日。
成本核算专业论文开题报告（优质14篇）篇十
摘要伴随着我国教育教学改革的不断深化和完善,我国体育教学改革取得了很大的进步.但是,其中仍然存在着一系列的问题,就此本论文着重针对高职学校体育教学改革所存在的不足提出了合理的建议,以期能从总体上完善我国高职学校体育教学改革,从整体上提高我国高职学校体育教学效果.
关键词高职学校体育教学改革。
体育教学改革是未来学校体育发展的必然趋势,是符合现代化教学发展的根本目标.虽然说最近几年来我国高职院校根据教育教学改革的文件针对体育教育实施了全面性的改革,但是仍存在一系列的问题.就此,本论文着重针对高职学校体育教学进行了分析,并针对其改革方向、改革内容等进行了分析并提出了合理的建议,以达到提高高职体育教学效果,促进学生身体健康提高学生综合素养的目的.
一、高职学生体育兴趣和锻炼特点思考。
无论是任何一门学科,兴趣是最好的老师,抓住这一点对激发学生的体育学习意识,强化学生的特点和兴趣具有积极影响.合理的安排体育活动、改进教学方法和教学内容,能从总体上强化教学效果.本文针对某省的20所高职院校学生进行了问卷调查,从结果中能发现学生对体育课程感兴趣的占据总人数的78.6%,不感兴趣的人数占据了21.4%.这些数据足以说明大多数的学生对体育这门学科是非常感兴趣的,这符合青年学生的特点.那么对于不感兴趣的学生来说,其原因在于学生本身不喜欢体育这门学科,还和体育教学的模式、特点、应用方法等具有很大的关系.
二、高职学生体育教学模式改革探究。
目前,我国体育教学改革的效果尚不理想,需要进一步的优化和完善,本小节着重针对高职体育教学模式改革提出了如下的建议,以期能改变目前我国体育院校的教学效果,提高学生对体育学科的兴趣,强化学生的学习效果.
(一)培养学生学习兴趣,养成体育锻炼的习惯。
从学生的角度进行分析,兴趣是激发学生学习欲望的唯一手段.就此,笔者认为教师可以针对学生进行调查,发现学生感兴趣的一些体育项目.将这些学生感兴趣的体育项目分层次的融入到教学内容当中,让不同学年的学生能全方位的了解体育学科,并且从不同角度学习不同知识技能,从而达到提高学生学习兴趣,强化学生学习效果的最终目的.除此之外,教师还应该以主要的体育项目为主,积极配合一些新兴起的具有较强吸引力的体育项目为辅助.挖掘教材中的娱乐内容并且调动学生的学习积极性,针对学生身体的柔韧性、肌肉力量、耐力、心血管系统功能等健康标准进行合理的锻炼,从整体上注重项目的健身安全作用.之所以需要强化学生感兴趣的体育项目,主要是因为学生在感兴趣的基础上才能愿意进行体育锻炼,长此以往养成一个良好的体育锻炼的习惯,进而达到促进学校体育工作发展,强化学生积极参与体育项目,养成学生终身锻炼的习惯和意识.
(二)强化学生体质健康,科学指导进行体育锻炼。
从高职院校体育教学的宗旨来说,主要是为了强化学生的健康,是以增强学生体质健康为重要手段的一门学科.因此,高职院校在构建体育学科的进程中应该强化其体质健康问题,并且定期针对学生的体质健康进行测评,并且将其测评内容作为学生优先的重要依据,从而达到调动学生积极意识的目的.与此同时,还应该认真针对其结果进行分析和整理,为调整体育教学改革提供合理的依据,使其能够达到强化教师参与意识,让学生更深入认识体育学科精神和内涵的目的,从整体上强化科学研究水平,推动学校体育工作的进展.
(三)改革教学模式,将课堂教学延伸到课外。
在教学安排过程中,应该强调以课堂教学为中心,以课外活动为辅助,以学生学习为中心的教学理念和宗旨,形成一个完整的教学体系.在课堂教学过程中应强化学生的自主学习意识,教师要加强自身的指导意识培养,并且学会运用针对性教学,从根本上优化教学方法并且实现教学方式的革新.教师在改变教学方法的过程中,应该将传统的教学模式和现代化的教学模式结合在一起,改变传统教学模式的弊端,废弃传统的注入式教学,进行合理模仿教学,逐渐将教学模式转变成为创造性教学,从根本上实现多样化、科学化的教学模式,采取全面性教学方法提升学生学习体育课程的积极性,在最大程度上提高整体教学水平.并且,从另外一个角度来说还应该重视学生的个性发展,明确学生兴趣的差异性,从整体上培养学生的创新精神和进取意识,通过多种途径进行学法指导,教会学生如何进行学习.此外,还应该积极组织学校的运动代表,参与到国际各个组织的比赛活动,促使学生体育活动的展开,增加学生的体育业务活动.
(四)强化评价方式。
在传统教学模式评价中,教师往往比较重视学生在体育学科的得分,这在一定程度上降低了学生的学习兴趣,不利于增强学生体质.因此,体育教师应将学生的学习表现、成绩进步、课外活动等纳入到总成绩中去,加强对学生学习方法和学习理念的指导,培养学生的积极性,进而改变学生对体育锻炼和活动的消极被动局面,提高其主观能动性,使学生能够享受体育运动带来的快乐.
三、结语。
总而言之,体育教学改革不仅要求教师改变旧的思维习惯,提高自身的业务水平和业务能力,还应强化学生的学习意识,从整体上改变传统教育教学模式,最终达到提升教学水平,提高学生学习效果的目的.
参考文献：
[1]朱小平.高职院校体育课程改革的探索[j].吉林体育学院学报.(03).
[2]刘力,殷国玺.未来高职院校体育课程建设的研究[j].工业技术与职业教育.2013(1).
成本核算专业论文开题报告（优质14篇）篇十一
现阶段，我国城镇化。工业化任务依然繁重，内需潜力巨大钢铁产业发展的基本面没有大的变化。必须抓住机遇，制定实施钢铁产业结构调整和振兴规划，促进钢铁产业平稳运行。健康发展。
据最新统计，我过钢铁产能已经7亿吨，重长远的发展趋势看，新建中的小规模的炼钢项目相对较少，队系统的升级和技术改造将成为主要方向。
1.1现阶段我国钢铁工业面临的主要问题有以下几点：
1.1.1品种的质量有待升级。我国钢材产品实物质量整体水平仍然不高，只有约30%可以达到国际先进水平，产品质量不稳定，下游行业不能高效科学的使用钢材。少数关键品种刚人需要依赖进口，高强度耐腐蚀长寿命减量化等高性能产品研发和生产技术水平有待进一步提高。
1.1.2布局调整进展缓慢。
1.1.3自主创新能力不强。我国重点统计钢铁企业研发投入只占主营业务收入的1.1%,远低于发达国家百分之三的水平，主要设备仍然主要需要引进非高炉炼铁，近终形连铸连轧等前沿技术投入不足。
1.2我国氧气转炉炼钢的现状与技术进步。
1.2.1我国氧气转炉炼钢研究现状：进入新世纪以来，我国氧气转炉技术进入高速发展阶段。从生产品种上分析，小中型转炉以生产普通建筑用刚为主，主要和小方坯连铸机配套使用，通常采用铁水预处理，计算机终点控制和炉外精炼等先进工艺装备。大中型转炉是今后主流型，目前，绝大多数大中型转炉均采用铁水预处理，炉外精炼，计算机终点动态控制等先进技术，装备精良工艺流程先进。
1.2.2铁水脱硫预处理的技术进步：近几年国内大力发展镁脱硫铁水预处理工艺，先后引进美国。欧洲和俄罗斯的铁水脱硫工艺，比较了混合喷吹法。复合喷吹法和纯镁喷吹法三种工艺。实践证明，采用喷镁脱硫工艺优越于以kr法为代表的石灰剂脱硫方法。
1.3转炉炼钢技术的进步。
1.3.1长寿转炉技术。
溅渣护炉技术的研发开发和推广应用工作，是转炉炉龄大幅提高。
1.3.2长寿复吹工艺。
炉渣蘑菇头保护底吹透气砖技术的研发与应用，使得底吹的喷嘴的一次寿命与炉龄同步，并且保证复吹比百分之百，实现全程复吹，提高了底吹喷嘴的寿命。
1.3.3复吹强化冶炼技术。
提高供氧强度，缩短吹炼时间;加快生产节奏，提高转炉作业率适当扩大装入量，提高庄路利用系数，借鉴小转炉的强化冶炼的成功经验。
1.3.4精炼新工艺。
1.3.5连铸新工艺。
a.连铸坯热送热装技术。其利用铸坯的物理热，节约能耗;提高成才率，节约金属消耗;简化生产工艺流程，节约生产费用，减少工序，缩短生产周期;提高了产品质量，采用无缺陷铸坯轧制。
b.连铸坯直接轧制，有利于节能，降低生产费用。c.连铸机高温出坯技术。
d.近终形连铸技术：跑板坯连铸。薄带连铸。异形坯连铸。中空圆坯连铸。e.提高拉速，提高作业率，实现多炉连铸，实现连铸机的高效连铸。
1.4节能环保技术。
1.4.1三干技术的研发与应用减少水的用量和废水的排放，串级供水技术实现水的循环利用。
1.4.2干法除尘，湿法除尘，重力除尘对烟尘进行回收利用。
1.4.3尾气的回收利用。
1.4.4.钢渣水淬。风淬。盘泼水冷等工艺实现钢渣的处理及利用。
就此老师根据目前我国转炉炼钢生产车间的规模进行精心安排设计一座年产良坯280万吨的转炉炼钢车间，意在将我们学生的基础知识和专业知识加以综和应用，培养我们的动手动脑能力，并结合现有先进技术，对钢铁企业生产工艺车间工艺布置及主体设备进行设计和计算从而对钢铁生产过程具有更加深刻的理解，为我们以后在钢厂的工作打下良好的基础。
二、主要研究内容、应用价值、改进及创新。
2.主要研究内容。
研究内容包括设计说明书和图纸两个部分。
2.1设计说明书。
2.1.1中英文摘要。关键词。
2.1.2.绪论。
2.1.3产品方案设计。
2.1.4.工艺流程设计。
2.1.5转炉容量和座数的确定。
2.1.6炼钢车间主体设备设计计算(包括转炉炉型。供气级氧枪设计。精炼方法设备。连铸设备)。
2.1.7转炉炼钢厂辅助设备设计计算(包括铁水供应系统。废钢供应系统。出钢除渣设备。烟气净化回收系统)。
2.1.8生产规模的确定及转炉车间主厂房的工艺布置和尺寸选择(包括车间主厂房的加料跨。炉子跨。精炼跨。浇铸跨的布置形式及主要尺寸的设计确定)。
2.1.9应用专题研究。
2.1.10结论。参考文献。
2.2设计图纸。
2.2.1转炉炼钢车间平面布置图。
2.2.2车间横剖面图一张。
2.2.3车间炉子跨纵剖图一张。
3.研究思路及方案。
3.1.1根据设计内容，书写中英文摘要。关键词。
3.1.2查阅专业文献，结合实习，收集当前转炉炼钢工艺技术，车间设备设计等资料完成文献综述。
3.1.3.考虑经济。能源。环保节能等因素，更具不同钢种的要求设计工艺流程。主体流程;预处理-转炉-(lf或rh0精炼-连铸。
3.1.4根据设计生产规模，结合目前生产实际计算确定合理的转炉容量和座数。
3.1.5设计建造年产良坯280万吨的炼钢车间，根据产品大纲。主体生产设备。前后生产工序等综合因素确定车间的工艺布置与尺寸。车间主厂房的加料跨。炉子跨。精炼跨。浇铸跨的布置形式及主要的设计确定应有根据的引用文献或生产实践资料。
3.1.6更具设计内容得出结论。列出参考文献。
4.绘图部分。
4.1转炉车间品面布置图。根据产品方案。转炉容量和座数，主体设备，辅助设备等，通过合理的工艺布置(包括加料跨，炉子跨。精炼跨。浇铸跨等)和尺寸悬着绘制转炉炼钢车间平面图。
4.2车间横剖图。
4.3车间炉子跨纵剖图。
5.炼钢设计的意义及目的。
5.1钢铁工业在国民生产中的地位。
钢铁是用途最广泛金属材料，人类使用的金属中，钢铁占90%以上。人们的生活离不开钢铁，人们从事生产或其他生活所用的工具和设施也都要使用钢铁。钢铁产量往往是衡量一个国家工业水平和生产能力的重要标志，钢铁的质量和品种对国名经济的其他工业部门产品的质量都有极大的影响。
世界经济发展到今天的水平，钢铁作为最重要的基础材料之一的地位依然未受到根本性影响，而且在可以预见的范围内，这个地位也不会因世界新技术和新材料的进步而消弱。纵观世界的主要发达国家的经济发展史，不难看出钢铁材料工业的发展在美国、前苏联、日本、英国、德国、法国等国家的经济发展中都起到了决定性作用。这些国家和地区钢铁工业的迅速发展和壮大对于推动其汽车、造船、机械、电器等工业的发展和经济腾飞都发挥了至关重要的作用。
21世纪是我国钢铁行业发展的重要战略机遇期，20世纪现代化钢铁厂向21世纪初先进钢铁厂的转变是社会发展的需求，也是历史的必然。21世纪初先进钢铁厂的基本理念是：实现全部钢材超纯净化，建立大批量、低成本、稳定生产超纯净钢的生产体系，实现超纯净钢生产的高效化和建立起可循环的钢铁生产流程。为实现21世纪初先进炼钢厂的技术理念，需要开发转炉超纯净钢生产工艺、超纯净钢高效化生产技术和建立新一代可循环钢铁流程。
转炉炼钢是当今世界上最主要的炼钢方法，目前全世界有60%、我国有80%的钢是由转炉冶炼的。自1856年贝塞麦发明酸性转炉炼钢方法后，在近百年内转炉炼钢的方法经历了一系列的变革。尤其是近十年中，转炉炼钢规模迅速扩大，产量不断增长，技术不断更新，转炉的公称容量由最初的十几吨发展到了现如今的几百吨。以转炉为中心的高炉铁水-预处理-氧气转炉-炉外精炼-连铸连轧工艺，经过优化组合、结构调整，已经成为现代大型钢铁厂普遍采用的、具有钢铁产品制造、能源转换、社会部分大宗废弃物的处理、消纳功能的模式。而这一模式下提高转炉钢水超纯净度的关键技术是铁水预处理工艺，主要包括铁水脱硫和转炉铁水“三脱”预处理。
5.2钢铁工业的发展前景。
随着社会发展和科技进步，钢铁工业市场竞争已经不仅仅是价格、质量的竞争，而是包括价格/成本、质量/品种，资本回收时间、产品供货速度、过程服务、环境友好等多方面、多因素的综合竞争。不容置疑的是，钢铁生产采用先进的工艺和设备，实现低成本、高质量、低消耗、多品种、少污染、高劳动生产率，不但是我国钢铁工业实现可持续发展走向钢铁强国的必由之路，也是我国钢铁企业在激烈的国内外市场竞争中取得成功的必要条件。
基于上述现状和社会要求，现代钢铁厂设计的目的主要是建设新的生产厂，扩建或改建旧有企业使之更适应国民经济发展的需要，提高产量、质量，减少原材料的消耗，改善生产环境。
现代化的钢铁企业已经成为各国实现可持续发展的重要举措，加拿大美国等国家从二十世纪九十年代就开始规划建设生态工业示范园区，丹麦的卡伦堡生态工业区是目前国际上最成功的生态工业园区。纵观包括我国在内的各国时间可以看出，建设生态化钢铁企业不但可降低能源和资源消耗、减轻大气环境负荷，而且还可提高整个企业利润水平。因此，建设生态化的钢铁企业，是我国钢铁工业实现可持续发展，走向钢铁强国的必由之路。
三、进度安排。
第4周查阅文献。
第5、6周开题报告并做成车间组成和工艺布置的选择第7周转炉炉型设计第8周氧枪设计。
第9周烟气净化系统设计。
第10周炉外精炼选择及设计、连铸设计第11周转炉车间原材料供应系统设计。
四、主要参考文献。
1)炼钢设计原理冯聚和编着化学工业出版社。
2)炼钢工艺及设备蒋仲乐主编冶金工业出版社。
3)炼钢设计参考资料(工艺设计部分)冶金工业出版社。
4)炼钢设计参考资料(通用资料部分)冶金工业出版社。
5)氧气转炉烟气净化与回收设计参考资料冶金工业出版社。
6)铁水预处理与炉外精炼冯聚和编着冶金工业出版社。
7)钢铁厂设计原理李传新冶金工业出版社。
8)现代转炉炼钢戴云阁等冶金工业出版社。
成本核算专业论文开题报告（优质14篇）篇十二
随着我国市场经济体系的不断完善，近几年来第三方物流在我国出现了蓬勃发展的趋势。但是，由于我国的第三方物流起步较晚，而且加上内外部环境一些影响因素的存在，导致第三方物流业在发展过程中出现了诸多问题，这些问题的存在，严重影响了行业的发展。特别是自中国加入wto以后，越来越多的国外物流企业进入，使得我国物流业的国际化竞争更加激烈。因此，做为无论是对于经济管理部门还是企业而言，为改变现状，赢得发展，必须科学合理地分析现状，并采取相应的措施，进行改革与创新，以迎接新的机遇与挑战。本文根据相关理论结合实际，分析了我国第三方物流的发展中存在的问题，并提出了相应的对策建议。
2、设计实施的方法与主要内容。
(1)研究方法。
本文主要采用观察法、访谈法、实地考察法等方法，同时查阅有关书籍、文献资料收集第三方物流的发展现状并给出建议的的相关资料。
(2)研究内容。
引言：本文研究的意义。
一、第三方物流的综述。
(一)第三方物流的概念。
二、我国第三方物流的发展现状。
(一)总体规模小，发展潜力巨大。
(二)需求的不平衡性较强。
(三)行业集中度较低。
三、我国第三方物流业存在的问题。
(一)基础设施不完善。
(二)企业规模较小，服务水平低。
(三)缺乏现代化物流知识和专业物流管理人才。
(四)国家在物流方面的法律，法规不健全。
四、我国第三方物流的发展对策。
(一)加强基础设施建设。
(二)对于企业规模较小，服务水平低这一瓶颈，可以发展战略同盟关系，合理利用社会存量资源。
(三)重视人才的培养，实施人才战略。
(四)有关部门应健全法律法规。
五、结束语：
我国第三方物流业的兴起是社会发展的必然趋势，但是我国第三方物流发展的存在着诸多的困难，既有物流供需双方经营观念、经营模式的问题，又有物流发展环境和法律制度方面的'障碍问题。但是在面对这些问题时需要政府、企业和相关中介组织的有机协同，政府政策真正满足企业需求，企业的外部环境得到优化，中介组织发挥应有的作用，改进和完善企业的内部管理，形成相关组织的合力作用，只要这样不断的自我改进第三方物流企业才能在未来的发展中占据一席之地。
3、预期结果和完成进度。
(1)201x年1月中旬确定论文题目。
(2)201x年3月初—201x年3月15日准备完成开题报告。
(4)201x年3月24日—201x年4月3日完成毕业论文的初稿。
(5)201x年4月3日—201x年4月25日修改毕业论文初稿，并最终定稿。
(6)201x年5月9日—201x年5月10日进行毕业论文评审。
更多。
成本核算专业论文开题报告（优质14篇）篇十三
快速发展的社会使得人们时常处于转型期的十字路口，该往左走，还是往右走，人们茫然。人们的工作如此，生活情感也是如此。情感类谈话电视节目的出现恰恰满足了人们对情感的诉求，是公众强烈精神需求的产物。需求决定存在。从国内第一档电视情感谈话节目的出现到现在十几年的时间里，情感谈话类电视节目不断涌现，有不少人称之为“遍地开花”。然而这中间，一些节目起起落落、销声匿迹，又有一些节目脱胎换骨、推陈出新。本文试图从情感类谈话电视节目的跌宕起伏分析其发展变化的趋势及当今的走向。
一、情感类谈话节目的开办兴起阶段：20世纪90年代末。
自1936年第一个电视节目正式播出以来，七十多年的时间，电视逐渐形成产业并迅速发展。今天，电视已经成为大众传媒的中坚力量，成为人类生活极为重要的一个部分。1954年美国nbc推出《今夜》栏目，开创了电视谈话类节目的先河。上世纪90年代初，电视谈话类节目开始登上我国电视荧屏，以中央电视台3月开播的《实话实说》为代表，一时间如雨后春笋，电视谈话类节目被各地市电视台纷纷效仿。继《实话实说》之后的几年，各地方卫视频道、地方台也纷纷办起了自己的谈话栏目。7月17日湖南经视的《真情对对碰》的开播被媒体视为国内第一档电视情感倾谈节目。《真情对对碰》其中的《真情大复活》板块：展现了恋人、家庭、朋友间的情感故事。节目以现场进行时方式表达人物故事和情感，故事真挚、情感动人、现场感强。，湖南卫视开办的《真情》的前身就是经视的《真情对对碰》。《真情》以其新颖的视角、清新的形式和浓郁的人文关怀创下当年收视率新高，并且曾经在中央电视台国际频道播放。《真情》的成功“使得该类节目成为其他电视台竞相模仿的对象。此后，风格各异、类型不同的情感类节目纷纷亮相，引发了一股情感热潮”。
二、情感谈话类节目的蓬勃发展阶段：20世纪90年代末至、
继《真情》之后各地情感类谈话节目纷纷开办、层出不穷。如河北卫视的《真情旋律》;中央电视台的《艺术人生》、《心理访谈》;湖北卫视的《往事》;上海生活时尚频道的《心灵花园》;安徽台的《家人》;北京台的《生活广角》、《谁在说》;广州台的《夜话》;重庆台的《情感龙门阵》;浙江卫视的《涛出心里话》;陕西台的《家庭问题》、《我说我家》、《诉说》、《有请当事人》;贵州卫视的《情感方程式》等等……而江苏卫视在更是将频道整体定位在“情感”，高举“情感天下，情感地带”的大旗，打造出“情感地带”节目群《欢乐伊甸园》、《超级调解》、《情感之旅》等七档系列情感节目。，江苏卫视又开始了新一轮的崛起。江苏卫视将以前分散的栏目群加以整合、创新，以“正在发生的事件，共同经历的情感”，推出“中国第一个事件类栏目”《人间》。《人间》一经推出，马上跃居同时段省级卫视收视第一，并且全年收视居高不下，支撑起江苏卫视的高位收视平台。《人间》之后，情感谈话类节目市场上又出现了多个效仿者和追随者，一股“情感潮流”席卷中国荧屏。”(从“情感”到“幸福”：江苏卫视的品牌战略《视听界》杂志供稿11月24日16:41来源：人民网-传媒频道)。
一时间，打开电视机，几乎每个频道都有一档或几档这样的节目。有媒体文章称：在情感类访谈节目达到井喷时，全国同类节目多达上百个。从萌芽到日渐成熟兴盛遍布荧屏，各式各样的情感谈话类节目，聚拢了相当一批粉丝，引起受众前所未有的关注，几乎每档情感类谈话节目都是当地电视台的收视大户。如央视每晚深夜播出的《心理访谈》在cctv12已经成为收视率仅次于电视剧的栏目;上海生活时尚频道的《心灵花园》开播之后收视率曾高达6.8%，稳居每晚9点档上海电视频道收视率的第一，称雄同时段收视率;陕西台的《家庭问题》开播后相当长时期收视率处于频道的前列等等……情感类谈话节目进入蓬勃发展的辉煌时期。
三、情感类谈话节目的低潮瓶颈阶段：20至。
情感类谈话节目以其平民化的视角、大众化的参与、真情的流露与沟通引起了许多受众的情感共鸣，数领了荧屏若干年。然而随着时间的推移、谈话节目的增多，栏目要么因题材枯竭而不得不停播，要么其千篇一律的主持人+观众+嘉宾的同类模式使得受众逐渐产生“审美疲劳”。为了吸引受众，满足一些受众的猎奇心理，一些栏目热衷于谈论婚外情、不伦恋、畸形恋等离奇故事，栏目在内容、人物、情节等方面的真实性受到受众的质疑，被指为编造故事，以“真实”之名行“表演”之实。尽管许多媒体都矢口否认栏目造假，但受众的质疑声还是一片。另外就是节目的低俗化问题。节目以悲情、苦情、畸情、奇情型为主，将这些人类非常态的的情感一味的宣泄，而本该唱主流的美好的情感却成为了点缀，情感类谈话节目甚至被指为很俗很暴力。在情感类节目陷入恶性循环的状态下，针对情感类谈话节目深度与真诚的缺失及导向上的把控，年年底，继对涉案剧、选秀节目、涉性节目、观众参与整容类栏目发出“禁令”后，广电总局向全国各地方电视台台再次下发了一则“整改令”，禁止情感类节目低俗化。而这次“整改令”也是继20“叫停”某卫视一档后情感类节目后，对低俗情感类节目的又一次严打。严打之下，出于多种考虑，一些情感类谈话节目逐渐消失。与节目井喷时多达上百个节目相比，9年后的这个阶段，能被受众叫得出名字，愿意每天晚上定时定点收看的节目几乎不超过10个了。情感类谈话节目处于低潮、陷入瓶颈，大有收兵之势。
四、情感类谈话节目的突破及再度崛起阶段：20至今。
一方面是一些情感类谈话节目因为各种原因的衰退大范围退出，一方面又是一些栏目的突破异军突起及强档推出。
曾经是引领了国内“触摸华人情感世界”的首档情感故事类谈话电视栏目――湖南卫视《真情》，2008年停播后于年再次真情回归。2009年11月30日《真情》升级版――《8090》重回黄金档，与受众们见面。升级版《真情》―《8090》选择了一个新的切入点，定位在中国第一档关注80、90后青少年的情感问题，重点关注80、90后新一代年轻人的情感生活故事。
2009年，贵州卫视《人生》的登场则让受众再次感受到了几年前久违的情感。伴随着选材和节目设置的进一步升华，贵州卫视这档情感类谈话节目获得了来自全国的关注，荧屏上再度亮起了一盏“情感”的明灯。
201月，上海东方卫视播出的《幸福魔方》也是名动一时。
谈到情感类谈话节目，更让人值得一提的是江苏卫视。情感类节目是江苏卫视的优势产品，在一些地方情感类谈话节目纷纷下马转换时，江苏卫视逆势而上。2007年，江苏卫视高举“情感”品牌，开始了新一轮的崛起。“2008年、2009年，以品牌口号从“情感天下”升级到“情感世界”为标志，江苏卫视从单点突破式的特色化运营，进入集群突破式的频道化运营”。(从“情感”到“幸福”：江苏卫视的品牌战略《视听界》杂志供稿年11月24日16:41来源：人民网-传媒频道作者：江苏省广播电视总台(集团)副台长、副总经理，江苏卫视频道总监景志刚)。
其王牌节目《人间》，凭借“正在发生的事件”以其广阔的视角、独特的风格、不断的创新。2010年底，《人间》又在进行改版，录制新的样片，推出全新的《人间》。
五、情感类谈话节目的差异化、品牌化、幸福化阶段。
梳理情感类谈话节目的发展轨迹，我们不难看出，经过十几年的发展沉淀，大浪淘沙始到金。如今的情感类谈话节目已为数不多，但都有着自己独特的定位及风格，深受受众的喜爱。情感类谈话节目已经越过瓶颈期进入成熟期，正向着差异化、品牌化、幸福化阶段稳步前进。
19湖南经视的《真情对对碰》――湖南卫视《真情》的前身作为国内第一档电视情感倾谈节目，填补了当时荧屏上的情感空白，开创了电视情感类谈话节目的先河。后湖南卫视《真情》回归，开播的《8090》成为国内第一档关注中国青少年成长情感故事的情感类谈话节目。《8090》制片人陈晓冬说：《8090》栏目“第一，这是符合湖南卫视频道整体风格，主打年轻化青春化的频道气质;第二就是内容层面上，现在整个社会已经在越来越关注青年一代他们的情感生活，在这样日趋发展的新时代中，80、90后他们的世界观、人生观、价值观等理念都存在着太大的差异，而现在对于他们情感行为的评判往往只停留在‘对’与‘错’这样的狭义观念上，这样简单粗暴地做出的评价是不公平和不客观的”。(2009-11-27来源：湖南卫视陈晓冬：《真情》脱胎换骨《8090》重竖情感故事的大旗)关注年轻一代的情感，让他们拥有一块呈现真实自我心灵空间的平台，也让世人对这一代人有了更多的了解和沟通。湖南卫视这次重树情感故事的大旗，再次填补了电视荧屏的一块情感空白。
“正在发生的事件，共同经历的情感”，作为中国第一档事件情感类谈话栏目，在情感类谈话节目激烈竞争的市场背景下，《人间》一直保持领先的高收视。栏目在题材上不断拓展，推出的“揭秘”系列、“明星访谈”系列等都制造出新热点。2010年，江苏卫视全面升级，提出“情感世界幸福中国”的品牌口号。作为江苏卫视的王牌栏目《人间》也将全新改版、向着“幸福、快乐”强势出发。新版《人间》制片人说：“‘幸福’、‘欢乐’是目前频道的关键词。之前《人间》的定位偏于苦情，我们希望将节目打造的更积极向上一些，让观众从中得到更多的欢乐”。(江苏卫视《人间》“蒸发”制片人：酝酿升级2010-12-2209:41:35来源:网易娱乐)。
江苏广电总台周莉台长说：江苏总台(集团)将“幸福”作为价值引领的核心理念，致力于传播幸福、展现幸福，着力打造中国百姓精神上的“幸福工程”。(周莉台长访谈录：江苏广电总台的品牌建设《视听界》杂志供稿2010年11月29日18:50来源：人民网-传媒频道)。
看别人的故事，想自己的人生。贵州电视台的《人生》关注社会、家庭、婚姻、情感，通过讲述普通百姓的情感生活，发掘事件背后的情感故事，揭示平凡人惊心动魄的情感遭遇，把生活中的情感故事最原生态的真实反映。《人生》有的不仅仅是简单的倾听，展现的同时还对故事内核进行理性的分析，传达人性真、善、美，给予正确的价值观的引导。
上海生活时尚频道曾经推出以“都市情感线”为主的全国第一档讲述都市人情感故事的栏目――《心灵花园》，为现代都市人提供了一个心理倾诉，解决情感困惑的平台。2010年，东方卫视播出的情感类电视节目《幸福魔方》又具有很好的创新性。栏目首次引入“魔方”的概念，在理念、形式和内容三大方面有着全新的突破。《幸福魔方》的空间设计采用了独特的“玻璃屋”设计，主持人和当事人居其中，矗立起全景的空间，各方当事关联人和心理疏导师围坐玻璃屋四周，打破了同类节目中主持人居中，当事人坐两边，调解人在一侧的老套场景。在这种立体空间中，场景中所有人都像“魔方”的每一面一样围绕着魔方的轴心――当事人转动着，为他(她)们的情感沟通着。栏目不再满足于情感故事本身，更着力于解决当事人和关联人的情感问题，关注他(她)们未来的幸福。
当然，现在荧屏上其他的情感类谈话节目也都有其特色，本文再这里不一一赘述。
从情感类谈话节目从无到有，到情感类谈话节目内容情节故事真挚感人、节目彰显人文关怀兴盛走红，再到情感类谈话节目因题材枯竭、节目形式单一同质化严重、内容曲折离奇虚假、节目低俗滥情被质疑封杀等陷入低潮期，情感经历了真情期――虚情(滥情)期――真情期，如今情感类谈话节目的情感回归到情感的本质――真情，经过“螺旋式”的上升期，到达“幸福式”情感期。情感类谈话节目已经由悲情、苦情转向幸福、愉悦、欢乐，形态也由单一、单调转向多元、多样，“幸福”将成为情感的“关键词”。
成本核算专业论文开题报告（优质14篇）篇十四
目的：在新经济环境中，要使变动成本法更好地服务于企业内部管理，首先应关注变动成本法的实质及其利弊和在企业经营决策中的应用，通过对变动成本法作进一步的分析和研究，力求探索出变动成本法应用于企业短期经营决策和管理要求的行之有效的方法，以促进其理论和实务的进一步发展，同时引导企业将变动成本法应用到日常的管理工作中，发挥变动成本法应有的作用。
意义：随着我国改革开放的进一步深入，经济及科学虽得到迅猛发展，但市场竞争也日趋激烈。加之由于20xx年底金融危机席卷全球，我国经济也受到了较大冲击，出口大幅下降，而内需始终不足，企业为了在日趋激烈的竞争环境中求得长期的生存和发展，就需要关注成本这条企业的生命线。因此，在这种国内外大环境下，谁拥有了成本的优势，谁就拥有了在当前情势下产品销售的主动权，就能在市场中站稳脚跟，并得到进一步发展。在这种情况下，企业的成本信息就成为企业加强对经济活动的事前规划和日常控制的重要依据。而随着生产技术的不断进步，资本有机构成的逐步提高，使得固定成本的比重呈逐渐上升的趋势。这样，按传统的成本法提供的会计资料就越来越不能满足企业预测、决策、考核、分析和控制以及获取成本竞争优势的需要了。因为现行的完全成本法认为，只要与产品生产有关的耗费都应计入产品成本，所以，对制造费用不管它是固定性的还是变动性的都应全部计入产品成本。而变动成本法却是从成本性态分析出发计算产品成本，将成本分为变动成本与固定成本两部分，克服了全部成本法的许多不足之处，简化了成本计算工作。它认为只有随着产量的增加而成正比例增加的那部分成本(变动成本)才构成产品的真正成本。于是变动成本法就成为企业成本管理方面必要的、现实的选择。变动成本法是将生产过程中消耗的直接材料、直接人工和变动性制造费用计入产品成本，而将固定性制造费用和非生产成本作为期间成本，直接由当期收益予以补偿的一种方法，与完全成本法相比，有其显著的优势。它既是产品成本的计算方法，又是损益的计算方法，因而它更能适应我国社会主义市场经济发展的需要!
国外研究：据美国权威的《柯勒会计辞典》记载，第一篇专门论述直接成本法的论文是由美籍英国会计学家乔纳森哈里斯撰写的，刊于1936年1月15日的《全国会计师联合会公报》。自哈里斯的文章公开发表之后，变动成本法的概念得以迅速传播。但由于该方法也存在一定缺陷，未被美国税务当局认可。直到第二次世界大战以后，随着外部环境市场竞争的日趋激化，企业的管理当局要求会计人员提供更广泛、更有用的信息，以便加强对经济活动的事前规划与日常控制，于是变动成本法得到更多人的关注和支持，成为管理会计的一项重要内容。随着其理论的不断完善和推广，到20世纪60年代，变动成本法在美、日、英等西方国家得到了广泛应用，到现在已经普及应用于西方企业的内部管理。
国内研究：变动成本法作为管理会计的一个组成部分，在上世纪的七十年代末到八十年代初已被引进我国。当时，国家在机床工具行业、汽车行业、纺织行业等不少的大中型企业陆续对变动成本法的使用进行试点，从而来寻找一条适合我国企业成本管理的道路。1993年，我国进行了会计制度改革，为了做到尽可能与国际惯例协调、接轨，在成本计算方面，把过去那种将销售及管理费用都包括在产品成本内的“特大型”的全部成本法，改为“制造成本法”，即计算产品成本只包括直接材料、直接人工和制造费用三大成本项目，这样与西方现行的财务会计做法基本上一致，从而为变动成本法的推广应用奠定了坚实的基础。另外，还把一些典型企业如海尔的先进成本管理经验向各大中型企业推广。经过多年的实践与探索，我国在推广和应用变动成本法方面取得了一定的成绩。但是，长期以来它仍以理论的形式停留在书本上，在企业经营管理上应用还是很少，大多数企业受计划经济体制的影响依然实行全部成本法进行成本管理。随着改革开放及市场经济体制的建立，完全成本法在日益激烈的市场竞争中显得愈来愈不适应，而变动成本法在企业管理中的推广和应用逐渐受到重视。
1、论文主要采用主要应用比较分析法，对完全成本法与变动成本法的多方面进行了比较，并结合变动成本法在企业经营中的具体应用情况，对变动成本法进行了评价。
2、所获得资料来自于校阅览室各期刊报纸、院图书馆、网上数据库和社会、企业实际案例。
[5]聂超颖.变动成本法和完全成本法的比较和决策应用.《消费导刊》.20xx，12.p141.
[8]翟春凤，赵磊.变动成本法利弊辨析.《中国乡镇企业计》.20xx，8.p44-p45.
[10]廖晓莉.论变动成本法在企业经营中的运用.《商场现代化》.20xx，27.p65.
[12]颜廷生.变动成本法在现行成本核算中的可行性探讨.《潍坊教育学院学报》.20xx，2.p103.
第六周至第七周开题报告准备及开题答辩。
第八周至第十周撰写论文提纲，整理资料，外文译文。
第十一周论文初稿。
第十二周至第十三周论文修改。
第十四周至第十五周论文定稿，答辩准备。
第十六周论文答辩，交毕业论文。
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