医学硕士开题报告(热门15篇)

时间:2023-12-08 作者:飞雪

开题报告需要对相关研究文献进行仔细的查阅和分析,了解当前领域的研究进展,从而确定自己的研究内容和创新点。看看下面的开题报告范文,你会对如何写一篇出色的开题报告有更多的启发。

医学硕士开题报告(热门15篇)篇一

(一)问题的提出与选题的由来。

(二)研究的假设。

(三)相关概念的界定。

二、文献综述。

(一)国外学者的相关研究。

(二)国内学者的相关研究。

(三)文献综述小结及有待进一步研究的问题。

三、研究的提纲。

1.研究的问题与文献综述。

1.1问题的提出与研究的假设。

1.2选题的`由来。

1.3文献综述。

1.3.1国外学者的相关研究。

1.2.2国内学者的相关研究。

1.2.3文献综述小结及有待进一步研究的问题。

2.过程与方法。

2.1研究的过程。

2.2研究的方法与收集资料的工具。

2.3研究的阶段。

3.研究的结果与讨论。

3.1研究的结果。

3.2对结果的讨论。

四、参考文献。

医学硕士开题报告(热门15篇)篇二

我在专利局查阅有关资料之后,发现国内目前尚没有此类产品的设计。一个类似创意的设计是:在一个瓶子内设置两个金属接点,瓶子内部灌一些水银。当人站立时,水银集中在一个接点处,电路断开。当人倒地时,瓶子的倾斜使水银同时接触到2个接点,电路被触发,瓶子内置的警报器发出警报,示意求助。这个设计显然是很粗糙的。

(1)它只是通过身体倾斜的角度来决定是否报警,而不是按照真正的生理状况,必然会出现很高的误报率。

(2)它无非是在最短时间内引起了别人注意,却并没有使整个过程简化,所以对于提高救护效率不会起到实质影响。

结合我自己的设想和现有设施的缺陷,我希望做出一套“倒地后急救体系”:当病人倒地之后,用一个监测装置感知病人诸如血压、脉搏等生理状况并进行数值分析。一旦确定病人已经发病,就发出无线电信号给最近的急救站,急救站通过gps定位病人的位置并以最快的速度调度急救人员。

但是,经过两个多月的探讨,几乎没有任何进展,我几乎到了要放弃的地步。但是,在老师不断的鼓励和启发下,有一天,灵感幸运地光顾了我的大脑——声光求助,有线、无线电话报警都是成熟的技术,关键在于没有一个能判断病人因其他原因跌倒与突然发病而跌倒的智能开关装置。

一旦这个设计能够实现,将会具有重大的实际价值和社会价值。首先它使病人在急救最关键的一个环节上得到了最大的保障,很大程度降低了突发性疾病的危险性;其次,它会使急救行业出现新的概念、新的运营模式,也会促进相关产品(如gps)的普及和推广;另外,它可以使众多患有突发性疾病的中老年人以轻松、乐观的情绪面对生活,参与更多的`社会活动,由此产生的社会效应将非常可观。

(二)研究方案。

1.纵观整个设计思路,大致可分为三大部分。

第一阶段:到医院进一步收集有关病人(尤其是老年人)发病摔倒时候的具体生理反应的资料,比如倒地姿势,血压、脉搏的变化状况等。这一阶段的关键任务就是要通过资料分析抓住普通状况下摔倒和因病倒地的不同。而资料估计将以心电图和血压数值的收集为重点。

第二阶段:选择适当的方式接收所需的生理信号。这一阶段的关键在于选择适当的传感器以接收相对微弱的生理信号。估计这一阶段要考虑的问题是选择什么性能的传感器和如何分布传感器,以达到最理想的试验效果。

第三阶段:设计分析电路。这一阶段的任务就是要通过逻辑电路对传感器接收的电信号进行分析以判断使用者身体状况是否正常。主要难点就在于如何找到一个适当的数学模型匹配实验数据和如何把模型通过电路实现。目前主要有两大实施方案:一是通过逻辑电路进行信号运算、识别;二是使用单片机编程识别。第一种方案的好处是处理问题直接,但当需要处理的信号相当复杂时,依靠单片机编程就显得比较合适。选取哪种方案还要视具体情况而定。

第四阶段:把以上各阶段结果整合到一起,完成成品。

整个工程将主要由周庆林老师和周伟老师指导完成。大体时间安排如下:

20xx年12月15日-20xx年1月15日资料积累。

20xx年1月15日-6月1日模型完成。

20xx年6月1日-8月整个系统检测、完善。

2.预期研究成果。

(1)得到具体的数学模型用来根据血压、脉搏等生理参数判断使用者身体状况。

(2)完成“倒地后急救体系”中病人状况监测/报警系统的具体设计和其他两部分(gps和急救站的示意性设计),并能在演示中实现三大系统的协调工作。

预计主要困难将是经验不足导致的工作前期的盲目和没有头绪。另外由于整个设计中涉及很多专业性很强的环节,我必须有很大的耐心和决心去一步步把所需的知识积累扎实。

(三)研究的可行性。

(1)该课题研究所需要的知识和能力准备,通过我的努力应该可以达到。

(2)该课题研究所需要的指导老师和有关专家咨询的途径已经具备。

(3)该课题研究所需要的物质、环境条件不高,比较容易解决。

医学硕士开题报告(热门15篇)篇三

一、拟研究的方向和主要内容:

体温是生命活动的一种表现,是人体新陈代谢的一个重要生理参数,体温既有生理学的意义,又有重要的临床医学意义,是临床诊断的一个重要指标。因此,体温计在现在的生活中有极为重要的作用,传统的水银体温计易破碎,存在水银污染的可能,测量时间较长,不易读数,为此设计一种新型的电子体温计,它的测温精度与传统的水银温度计相媲美的情况下,大大的缩短了测温时间且携带方便,对环境几乎没有污染。它以at89s52单片机为核心,结合温度传感器,led模块等外部设备,在软件的控制下,实现智能化的体温测量,不但能够精确测温,而且能够对温度进行逻辑判断,并且通过led显示器将测量结果显示出来。

二、研究的意义。

随着人们生活水平的不断提高,单片机控制无疑是人们追求的目标之一,它所给人带来的方便也是不可否定的,其中电子温度计就是一个典型的例子,要为现代人工作、科研、生活提供更好的更方便的设施就需要从单片机技术入手,一切向着数字化控制,智能化控制方向发展。现在所使用的体温计最常见的是水银温度计。这种温度计的刻度间隔通常都很密,不容易准确分辨,读数困难,而且他们的热容量还比较大,达到热平衡所需的时间较长,因此很难读准,并且使用非常不方便。破碎,存在水银污染的可能,所以在这种情况下,毕业设计我选择了电子体温计的设计这个课题,用单片机和温度传感器设计,本设计所介绍的电子体温计与传统的体温计相比,具有读数方便,测温准确,快速等优点。

三、课题拟解决的关键问题。

1)能够测量人体体温,显示体温。

2)能够在人体体温超出正常体温时,让蜂鸣器报警。

3)能够调节让蜂鸣器报警的正常体温。

4)能够储存并查询前几个测量的体温。

四、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案。

以mcs51单片机为核心,借助智能传感器,结合复位电路和显示电路,通过程序设计,实现了体温计的显示,报警,及查询和存储的功能。

五、预期结果及进度安排。

20**年2月提交论文题目。

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医学硕士开题报告(热门15篇)篇四

课题提出的背景主要指特定的时代背景,回答的问题是为什么要进行该课题的研究,该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。一般从现实需要角度去论 述。例如国家、教育部新近出台的政策法规,时代的发展、社会的进步、科技的发展对教育教学提出了什么新的要求;现行学校教育、学科教学等方面存在的问题与 差距。例《新课程理念下教学设计的操作性研究》这个课题提出的背景主要来源于两个方面:一是新课程理念的呼唤,二是新课程实施中的“盲区”。因为新课程理念与教师课堂教学设计间出现了问题,所以就有了这个课题。课题的研究就是要建构新理念与新设计间的立体桥梁。 因为新要求、新标准、新政 策、新理念与现实存在问题,课题研究就是奔着问题而来,为问题的解决而研究。问题是教育科研的支点。课题研究所要解决的主要问题要有针对性、可操作性,这 是课题研究的生命力所在。解决的重要问题与提出的背景间有着必然的、照应的联系,不能游离或架空。

阐述这部分内容必须采用文献资料研究的方法,通过查阅资料、搜索发现国内外近似或界于同一课题研 究的历史、现状与趋势。

历史背景方面的内容:按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着重说明本课题前人研究过没有?哪些方面已有人作过研究?取得了哪些成果?这些研究成果所表达出来的观点是否一致?如有分歧,那么他们的分歧是什么?存在什么不足,通过历史对比,说明各阶段的研究水平。

现状评述,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,阐述本课题与之联系及区别,力求表现出自己课题研究的个性及特色。这一部分的内容应力求精当,力求体现自身研究的价值。

发展方向方面的内容:通过纵(向)横(向)对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。

实践意义,指向操作层面,即通过课题研究对学校、教师、学生的可持续发展有什么促进,在具体的教育教学实践中有哪些好处。它的阐述是通过假设关系,勾勒出通过研究可能会或一定会产生的实践效果。

中小学的教育科研更多地取向于应用研究和发展研究,在理论方面的学术研究价值可能比较匮乏,但也不可否认,通过研究,可能达到了对某一相关理论的细化和补充,对某一理论进行了具体阐述与充实,或许还会产生赋予全新内涵的实用理论。这部分内容有就写,无则免。

可行性,即研究课题的可实施性,是指课题研究所需的条件是否具备,如研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及研究者的学历、学 习能力、研究能力和研究经验等等是否具备。它建构于先进的理念、科学的设计、扎实的功底等,一句话,就是要从若干方面说明对本课题的研究,我们有实力、有 能力、有潜力去完成。

界定即定义,课题界定,即 对课题的诠释,对课题的核心概念进行说 明。采用归纳和演绎的方法,引用教育理论、整合文献知识等,以分段或标题陈述的形式确定概念及其内涵与外延,采用分——总的方法,对课题中的研究对象、范畴、方法,抽取出本质属性分别给予概括,最终形成对整个研究课题名称的科学界定。

如:在《培养学生创新精神和实践能力策略研究》这个课题中,对课题的界定为:

本课题的研究就是围绕着教育改革与发展的核心问,运用心理学、教育学、社会学理论和知识,积极探索与研究培养学生创新精神与实践能力的途径、方法、手段及学校环境等方面的问题,为职业学校进行学生创新精神与实践能力的培养提供可借鉴的实践模型。

创新精神是指人的综合性的积极稳定的创造性心理品质,是人们在认识世界、改造世界时表现出来的一种不因循守旧而积极求新的精神,是驱动外显创新行为的内 隐动力。人的一切创新活动都是以创新精神为基础,没有创精神便没有人的一切创新活动。因此人类的创新精神是创新活动的根本动力与灵魂。

实践能力是指人们运用理论知识、操作、分析、解决问题的能力。

支撑性理论也就是课题研究的理论依据。理论支撑行动,科学的理论是科学研究的保证。比如:我们要进行活动课实验研究,就必须以课程理论、学习心理学理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据;进行教育模式创新实验研究,就必须以教学理论、教育实验理论为理论依据。

课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:相对于目的而言,研究目标是分解了的、比较具体的。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。

研究内容是研究方案的主体,是课题研究目标的落脚点,研究内容要与课题相吻合,与目标相照应,具体回答研究什么问题,问题的哪些方面。要努力从课题的内 涵和外延上去寻找,紧密围绕课题的界定去选择研究内容。它要求把课题所提出的研究内容进一步细化为若干小问题,也可以在课题大框架下设立子课题。

研究方法是完成研究任务达到研究目的的程序、途径、手段或操作规律,它具体反映“用什么办法做”。研究的方法服从于研究的目的,也受具体研究对象的性 质、特点制约。在具体的方案设计中,要根据各时段研究内容的不同选择不同的方法,尽可能地写明怎样使用这种方法和用这种方法做什么。常用的研究方法有:观 察法、实验法、调查法、文献法、经验总结法、个案分析法、行动研究法、比较法、解剖麻雀法等。如要研究学生实践能力的现状必定离不开调查法;要研究问题家 庭学生的教育对策可采用个案法等等。这一部分是课题方案设计的主体,课题研究是否有价值、目标任务如何得到研究落实,在这部分应给人一览无余的感觉。

研究过程即课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。一般划分为三个阶段:前期准备阶段、中期实施阶段、后期总结阶段。医学教育`网搜集整 理每一个阶段有明显的时间设定,从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定,要有详尽的研究内容安排、具体的目标落实,从而保证研究过程的环环紧扣,有条 不紊、循序渐进。

保障措施一般是指组织保证:成立 课题组、健全研究机构,做到研究任务、时间、人员三落实;制度保证:制定课题管理条例、规范学习、研究制度,以激励为杠杆,激活教师研究热情;经费保证: 设立课题研究专项经费,保证研究过程中相关书籍、必要设备的添置及外出学习、开展活动等的经费来源;技术保证:聘请专家担任顾问,选派骨干外出培训,组织 外出参观学习等;课题研究与学校工作相协调:做到教学科研化,科研教学化,使学校教育教学与教育科研同步发展、共同提高。

本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。形式有很多,如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软 件、教学设计、录像带等,其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。课题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课 题研究必须有成果,否则,课题研究也就失去了研究之意义。

医学硕士开题报告(热门15篇)篇五

一、立题依据(科学意义及国内外现状分析及参考文献)。

恶性黑色素瘤是一种高度恶性且最具侵袭性的癌之一,多发生于皮肤,早期发生血行转移。对放、化疗不敏感,在世界范围内发病率增高,人们一直在期待着可以征服恶性黑素瘤的新的疗法的出现!

最近大量的数据表明恶性肿瘤的发展与t-钙粘蛋白的表达变化相关.t-钙粘蛋白已在乳腺癌、前列腺癌、肝癌、肺癌[1-3]、胃癌、胰腺癌、卵巢癌[4-9]等多种恶性肿瘤中被检测到表达减少.最近的研究表明t/h—钙粘蛋白在乳腺癌中的重新表达能抑制肿瘤细胞的生长,降低体外培养的肿瘤细胞的侵袭潜能[1].t/h—钙粘蛋白这个新型钙粘蛋白分子在人类许多癌细胞中表达都降低表明它或许在肿瘤细胞的侵袭和转移[10]及维持正常细胞的表型中起重要作用[11].

t/h—钙粘蛋白与肿瘤的发生、发展有着密切的联系,也许它会为肿瘤的诊断和治疗带来新的契机.

t-钙粘蛋白是否对恶性黑色素瘤也有作用,目前还没有相关研究的报道,所以本实验将进行相关方面的探讨性研究!

二、研究内容及预期成果(说明具体研究内容、创新点及拟解决的关键问题、预期成果及提供形式)。

研究内容:

第一部分:正常表皮组织、痣细胞及黑色素瘤细胞中t-cadherin表达情况。

第二部分t-cadherin基因克隆和真核表达载体的构建。

第三部分:t-cadherin基因的真核表达及生物活性分析。

创新点:首次将t-cadherin基因转染黑素瘤细胞。

拟解决的关键问题:通过rt-pcr反应扩增出t-cadherin的`基因全长。

预期成果及提供形式:

观察t-钙粘蛋白在正常皮肤组织细胞、痣细胞及黑色素瘤细胞中的表达情况!

进一步阐明t-钙粘蛋白作用机制。

t-钙粘蛋白基因转染入黑色素瘤细胞后观察对其增殖和转移活性的抑制情况,探索临床诊断和治疗黑色素瘤及其它肿瘤的方法!

三、研究方案(包括研究方法、技术路线、研究进度安排)。

研究方法:

第一部分:正常表皮组织、痣细胞及黑色素瘤细胞中t-cadherin表达情况。

免疫组织化学和免疫细胞化学。

1.材料:从正常人皮肤切取的痣组织,人黑色素瘤细胞株。

2.主要试剂和溶液。

(1)第一抗体:兔抗人t-cadherin抗体。

(2)第二抗体:生物素标记羊抗兔igg。

(3)“三抗”:链亲和霉素标记hrp。

3.设备。

4.方法。

(1)冷冻切片的免疫染色程序。

(2)活细胞的免疫染色程序。

5.荧光显微镜检。

注意:为保证结果的可靠性应该同时设有对照。

阳性对照(正常组织);。

阴性对照(pbs代替一抗)以证明抗体的特异性。

第二部分t-cadherin基因克隆和真核表达载体的构建。

1.材料:

(1)组织和细胞。

(2)菌株与质粒。

(3)工具酶。

(4)试剂。

(5)仪器。

2.方法。

(1)引物的设计。

(2)总rna的提取:异硫氰酸胍-酚-氯仿抽提一步法。

(3)甲醛变性琼脂糖凝胶电泳分析其质量,观察所提rna有无明显降解;。

(4)逆转录rt反应:为了证实rt反应的成功设管家基因gapdh为内对照。

(6)pcr产物的回收、纯化。

(7)pcr产物的克隆。

(8)dna序列测定。

(9)真核重组表达质粒的构建。

(10)阳性重组质粒的鉴定和筛选。

(11)质粒的大量提取。

(12)转染黑色素瘤细胞。

医学硕士开题报告(热门15篇)篇六

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,特别是阳性结果,而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,在根据提纲进行撰写工。

前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

总结部分,与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。

参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。医`学教育网搜集整理因此,应认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。关于参考文献的使用方法,录著项目及格式与研究论文相同,不再重复。

医学硕士开题报告(热门15篇)篇七

1、预计研究过程中可能遇到的困难和问题:

1)研究经费不足;。

2)试剂质量问题;。

2)缺少相应的实验设备;。

3)专业实验经验不足;。

4)动物饲养过程及实验过程中可能出现的误差;。

5)不可预知的问题。

2、解决的办法和措施:

1)尽量节省开支及向导师申请资金。

2)严格按照动物饲养要求,每组多预备一只。

3)严格按照文献记载造模并进行预实验;力争掌握成熟的实验操作方法,并可寻求有经验的实验技术人员的指导。

4)完善实验前期的准备工作,参阅相关文献资料,找到相关的理论依据。

5)操作过程力求规范,检测设立标准质控,尽量选同一批号的试剂,药物。

6)向公卫系及高原实验中心寻借仪器。

医学硕士开题报告(热门15篇)篇八

(目的要明确,充分阐明该课题的重要性):

1、论文的背景;

2、理论意义;

3、现实意义。

(应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括):

1、理论的渊源及演进过程;

2、国内有关研究的综述;

3、国外有关研究的综述。

(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)

(论文提纲)

(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要具体,能充分反映研究内容)

医学硕士开题报告(热门15篇)篇九

爱国主义教育是学校提高青少年思想政治素质的重要途径,作为学校教育,担负着对学生实施爱国主义教育的重要责任。而中学生物学科必须充分发挥其重要作用。结合生物教学对学生进行爱国主义教育,是我们生物教师长期而又紧迫的任务。本文详细调查分析当前生物课堂上教师在培养学生爱国主义思想上的困惑,并为如何提高学生的爱国思想提供更多更好的方法。

1。当前生物教学中爱国主义教育实施的几点困惑

2。生物教学中渗透爱国思想教育的途径

3。生物教学中渗透爱国思想教育的意义

4。生物教学中如何培养学生的爱国思想

在生物课堂上如何结合教材结合学生的心理特点,对学生进行更全面的爱国思想教育,增加学生的民族自豪感,培养学生的爱国主义思想。

立论根据及研究创新之处

《生物教学大纲》明确指出,通过讲述祖国丰富的动植物资源,我国古代和现代的生物科学成就,对学生进行爱国主义思想教育。而中共中央宣传部颁发的《爱国主义教育实施纲要》也再次强调,必须制定各学科爱国主义教育内容,分解贯彻到各相关学科的课堂教学中去。已有研究表明,当前广大生物教师对课堂上如何结合教材培养学生的爱国思想存在很多的疑惑,迫切需要切实可行的方法。

关于生物课堂上如何培养学生的爱国主义思想,目前国内外尚没有太多的研究和报道。笔者结合身边的实际和中学生的心理特点,提出现实生物教学中教师对爱国思想教育的方法和素材的困惑,为更好的加强学生爱国思想教育提供更多更好的方法。力图解决广大1线生物教师在这方面的困惑。

2、《生物教学大纲》人民教育出版社20xx年6月第21页

3、《爱国主义实施纲要》江苏教育出版社1994年10月第56页

医学硕士开题报告(热门15篇)篇十

典当是指借款人向典当行借钱而将自己的财产抵押或质押给典当行,在约定的期限内清偿借款本息赎回原物。如果超过约定期限则质物直接归属典当行所有或典当行变卖质物充抵借款的民商事法律关系。典当法律关系双方当事人通过典当合同约定双方的权利义务。一般在典当期限内约定当户需要按一定比例交纳利息及综合费用给典当行,有时还约定违约金条款来约束当户履行金钱支付义务或偿还当金的义务。由于典当具有简便、迅速融资的特点,典当行业发展起来,但是随之而来的是越来越多的典当纠纷。纠纷多发生于典当期限届满或续当期限届满且经过一定期限后当户未按时赎当的情形,此时也称绝当。《典当管理办法》第四十条规定,典当期限或者续当期限届满后,当户应当在5日内赎当或者续当。逾期不赎当也不续当的为绝当。

典当纠纷多发生于绝当后是因为:

以期对今后司法工作有所裨益。

(二)本课题研究的意义

1、理论意义

我国商务部、公安部颁布实施的《典当管理办法》仅在其第40条规定了绝当的定义。但是绝当后,当户是否需支付利息和综合费用,若需要支付以什么标准支付,究竟怎样去认识和理解违约金条款的效力。已成为相关绝当合同纠纷必须要解决的理论课题。我国法律对此方面的规定存在一定的缺陷空白和缺乏坚实的理论基础,这就决定了当出现典当合同法律纠纷时,司法工作者没有明确的法律及理论标准。探讨和分析绝当后息、费问题,绝当与违约金条款的相关问题,有助于各国相关法律的更新,与时俱进,更为典当法律关系当事人权利的保护提供了理论基础。

2、现实意义

本文所研究的鑫达典当公司与程某、吴某典当纠纷一案,近年来已成为颇为常见的绝当纠纷主题。实践中许多典当行在绝当后故意不处置当物实现债权,以此“圈”住当户,目的就是延长绝当后至清偿借款的期间,以求获取更多的息、费。如果不支持利息及适当的违约金有时又会造成当户违约成本少于守约,不利于典当行。因此我们应当加强对于绝当后相关问题的研究,找到合法合理的依据来平衡各方利益。

(一)《典当管理办法》第三十六条当物的估价金额及当金数额应当由双方协商确定。

房地产的当金数额经协商不能达成一致的,双方可以委托有资质的房地产价格评估机构进行评估,估价金额可以作为确定当金数额的参考。典当期限由双方约定,最长不得超过6个月。

第三十七条典当当金利率,按中国人民银行公布的银行机构6个月期法定贷款利率及典当期限折算后执行。典当当金利息不得预扣。

第三十八条典当综合费用包括各种服务及管理费用。动产质押典当的月综合费率不得超过当金的42.房地产抵押典当的月综合费率不得超过当金的27.财产权利质押典当的月综合费率不得超过当金的24.当期不足5日的,按5日收取有关费用。

第三十九条典当期内或典当期限届满后5日内,经双方同意可以续当,续当一次的期限最长为6个月。续当期自典当期限或者前一次续当期限届满日起算。续当时,当户应当结清前期利息和当期费用。

第四十条典当期限或者续当期限届满后,当户应当在5日内赎当或者续当。逾期不赎当也不续当的,为绝当。

当户于典当期限或者续当期限届满至绝当前赎当的,除须偿还当金本息、综合费用外,还应当根据中国人民银行规定的银行等金融机构逾期贷款罚息水平、典当行制定的费用标准和逾期天数,补交当金利息和有关费用。

第四十三条典当行应当按照下列规定处理绝当物品:

(一)当物估价金额在3万元以上的,可以按照《中华人民共和国担保法》的有关规定处理,也可以双方事先约定绝当后由典当行委托拍卖行公开拍卖。拍卖收入在扣除拍卖费用及当金本息后,剩余部分应当退还当户,不足部分向当户追索。

(二)绝当物估价金额不足3万元的,典当行可以自行变卖或者折价处理,损溢自负。

(二)《中华人民共和国物权法》第二百一十九条债务人履行债务或者出质人提前清偿所担保的债权的,质权人应当返还质押财产。

债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现质权的情形,质权人可以与出质人协议以质押财产折价,也可以就拍卖、变卖质押财产所得的价款优先受偿。质押财产折价或者变卖的,应当参照市场价格。

第一百八十六条抵押权人在债务履行期满前,不得与抵押人约定债务人不履行到期债务时抵押财产归债权人所有。

(三)《中华人民共和国合同法》第一百零七条当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行,采取补救或赔偿损失等违约责任。

第一百一十三条当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定,给对方造成损失的,损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失,包括合同履行后可以获得的利益,但不得超过违反合同一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违反合同。

(四)《中华人民共和国合同法》若干问题的解释(二)

第二十九条当事人主张约定的违约金过高请求予以适当减少的,人民法院应当以实际损失为基础,兼顾合同的履行情况、当事人的过错程度以及预期利益等综合因素,根据公平原则和诚实信用原则予以衡量,并作出裁判。

当事人约定的违约金超过造成损失的百分之三十的,一般可以认定为合同法第一百一十四条第二款规定的“过分高于造成的损失”.

(一)国内状况

近年来绝当后息费的计算问题受到关注,国内各学者竞相对此问题发表了个人看法,如在《人民法院案例选》中朱晓华法官提出:“绝当后,双方典当关系终止,用户不需要再支付综合费;而利息的计算方式应该以合同中约定的计算方式计算;违约金是否承担要看双方是否约定,根据合同自由原则,双方若约定了该条款,绝当后当户就应该缴纳违约金。数额可以依申请调整。”赵静在《绝当后用户不还款的行为是否构成违约》一文中指出“《典当管理办法》之所以设置绝当制度,也是平衡典当行与当户之间利益的需要。绝当后,原来的典当关系结束,一旦绝当,当户不应当再承担清偿责任,典当公司应当按法定程序及时处理绝当品,从处理绝当品所得中优先收回当金本息,当户有要求返还绝当品处理所得扣除债务后剩余部分的权利。绝当后用户不还款的行为不构成违约,所以不用支付违约金。”

(二)国外状况

在绝当物的处理方面,新加坡最有特色的规定是:典当行在拍卖会上也可以举牌竞价,典当行既是绝当拍品的委托人,又是绝当拍品的竞买人、买受人。之所以如此规定,是为了保护典当行的合法权益。因为绝当物品如果无人竞买,也不得委托他人代为竞买,那么该物品的所有权就无法转移。我国《典当管理办法》没有规定绝当后当物的处理程序,极易造成典当行故意不变现,延长费用的收取期间。同时我国典当法律也应该规定当户不配合当物变现的救济程序。

(三)个人拟形成的新见解

本文通过对安徽鑫达典当公司与程某、吴某典当纠纷一案进行分析,解决案例中的争议问题。最终对绝当后息、费条款的适用规则;绝当后违约金条款如何适用和数额的确定做具体的论述继而提出自己的看法。

【一】基本框架构造

本文拟采用四段式来进行论述。全文共分四个部分:第一部分为安徽省鑫达典当公司诉程某、吴某典当纠纷一案的基本案情和争议点。第二部分对绝当与利息条款加以论述。第三部分对绝当与综合费用条款加以论述。第四部分对绝当后违约金条款效力的认定问题加以论述。

【二】论文的主要内容

序言

一、鑫达典当公司诉程正刚、吴爱英典当纠纷一案的基本案情和争议点

(一)基本案情

20xx年6月20日,原告(安徽省芜湖市鑫达典当有限公司)与二被告(程正刚、吴爱英,二人系夫妻关系)签订《房地产抵押典当合同》一份,其中第二条抵押房地产约定:二被告以其所拥有的坐落于泾县泾川镇叶挺路地号为3-4-64泾国用(20xx)第1512号权证编号为房地权泾川20xx字第013187号、建筑面积为120.95平方米的住房进行抵押,向原告借款。第三条抵押房地产担保范围为借款本金(当金)、利息、综合费、违约金、损害赔偿金、诉讼费、财产保全费、律师服务费等费用。第四条借款金额及借款期限:借款金额为225730元;月综合费率为2.7%,月利率为1.1%;借款期限自20xx年6月20日至20xx年9月19日。第十五条特别约定:乙方违反第四、条规定及补充协议规定必须按借款金额的20%承担违约责任。逾期还款5天内按每日未还款总额的0.5%计,超过5天甲方可通过拍卖、变卖或向有管辖权的法院申请强制执行,变卖、拍卖或诉讼期、执行期至债务完全清偿止的费用,按每日未还款总额的0.5%计。违约金因不同的违约行为依合同约定可以重复计算。

20xx年6月20日,二被告出具借条给原告,借款载明:“今借款到安徽省芜湖市鑫达典当有限公司人民币贰拾贰万伍仟柒佰叁拾元整。注:已注入中行泾县支行乐荣贵的账户。借款人:程正刚、吴爱英20xx年6月20日”.原告将典当期限内的综合费用18280元扣除后将余款207450元划入被告指定的账户。同日,原告与二被告办理了房地产抵押登记手续。二被告取得当金后,未按合同续当,也未赎当,仅将利息及综合费用付至20xx年12月21日。原告在催讨未果后诉至法院,要求:(1)被告立即给付借款225730元及其利息、综合费用(利息及综合费用计算到借款还清为止)。(2)或依法判被告变卖抵押房产归还上诉借款。(3)被告承担违约金45146元并支付原告支付的律师费5000元。(4)诉讼费由被告承担。

被告辩称:(1)其未收到原告的典当款;(2)《典当管理办法》也规定,超过6个月没有赎当或续当的,为绝当。被告应及时处理当物,不再收取综合费用。(3)认为合同中约定违约金过高,如应承担违约责任,则法院应对违约金调低至银行同期贷款的利息补偿原告的损失。

安徽省泾县人民法院审理认为,绝当后,双方的典当关系终止,被告未偿还当金的,除应偿还外,还应按约定的利率支付借款利息,但无需支付综合费用。对被告提出违约金过高的请求,法院根据公平的原则予以衡量,本案的违约金按合同约定利息的30%计算支付为宜。

(二)争议点

1.绝当后当户是否需要支付利息

2.绝当后当户是否需要支付综合费用

3.绝当后合同中的违约金条款效力如何

二、绝当与利息条款

(一)绝当后利息是否应该继续收取要具体情况具体分析

1.当物价值在3万元以下的

2.当物价值在3万元以上的

(二)绝当利息收取的标准

1.按人民银行规定的同期贷款利率的四倍计算

2.按人民银行规定的逾期贷款利率计算

3.笔者的观点

(三)结合本案分析

三、绝当与综合费用条款

(一)综合费用的界定

(二)绝当后不应继续收取综合费用的理由

1.从《典当管理办法》分析

2.从典当管理部门的复函精神分析

3.从绝当制度的立法目的分析

(三)小结

四、绝当后违约金条款效力的认定

(一)违约金条款的类型

(二)未偿还当金违约条款效力的认定

1.认为无效的理由

2.笔者的观点

(三)绝当后违约金收取标准

(四)结合本案分析

结语

【三】论文主要论点、论据和研究方法

综合费用及利息是《典当管理办法》允许由典当行向当户收取的费用。用以平衡在典当期限内,典当行为当户提供当款、保管当物的对价。但是典当期限届满或续当期限届满后当户是否应继续承担这些费用以及如何承担典当管理办法没有规定。对于当户到期未赎当是否需要承担违约责任在实践中也存在争议。这些争议是理论和实践中都要解决的问题。本课题主要参阅了大量与典当中的绝当问题相关的国内着作,学术期刊和已发表的相关论文,并进行一系列系统研究,已具备了相当充实的资料论据。

本文的论据主要是我国现行典当立法立法:《典当管理办法》、《中华人民共和国物权法》以及《中华人民共和国合同法》中的理论依据。

本文的研究方法主要采用案例分析方式。

著作类:

1.胡宗仁。典当业法律制度研究[m].北京:中国政法大学出版社,20xx.

2.杨铁军。典当法学[m].吉林:吉林大学出版社,20xx.

3.高圣平。物权法与担保法对比分析与适用[m]﹒北京:人民法院出版社,20xx.

4.刘润仙。典当法律理论与务实[m].北京:对外经济贸易大学出版社,20xx.

5.吴中宝﹒巧用典当行资金周转与淘宝[m]﹒北京:中国经济出版社,20xx.

6.方印﹒典当法律分析与制度研究[m]﹒贵州:贵州大学出版社,20xx.

7.王利明等。民法学[m].北京:法律出版社,20xx.

8.曲彦斌。中国典当学[m].石家庄:河北人民出版社,20xx.

9.孙宪忠。论物权法[m].北京:法律出版社,20xx.

10.曲彦斌。中国典当史[m].上海:上海文艺出版社,20xx.

11.李沙。走进典当行--独特快捷的融资方式[m].北京:学苑出版社,20xx

12.李沙。简明典当学[m].北京:学苑出版社,20xx.

13.李沙。现代典当通论[m].北京:学苑出版社,20xx.

14.王泽鉴。民法概要[m].北京:中国人民大学出版社,20xx.

15.孔祥俊。担保法及其司法解释的理解与适用[m].北京:法律出版社,20xx.

16.李沙。典当基础知识[m].北京:学苑出版社,20xx.

17.李沙,冯树德。中外典当概览[m].北京:新华出版社,20xx.

18.王闯。让与担保法律制度研究[m].北京:法律出版社,20xx.

19.王福明。房地产典当理论与实务操作[m].北京:学林出版社,1993. 20.谢在全。民法物权论[m].北京:中国政法大学出版社,1999.

论文类:

7.中华人民共和国物权法条文理解与适用[j].人民法院出版社,20xx:583.

9.马静。典当法律问题研究[d].湖南:湘潭大学,20xx.

10.杨柳。我国典当融资风险防范法律问题研究-一典当行的内部风险为视角[d].上海:华东政法大学,20xx.

11.程璐琳。中国典当制度研究[d].重庆:西南政法大学,20xx.

12.李提称。我国典当法律制度研究[d].贵州:贵州大学,20xx.

13.姚晓菁。典当法律属性及规则探讨[d].上海:华东政法大学,20xx.

17.王春敏。在典当行绝当的房屋能否由典当行直接处分并申请登记[n].中国房地产,20xx-03(综合版)。

论文提纲:20xx年1月10日--20xx年2月20日

论文初稿:20xx年3月1日--20xx年7月1日

论文修改:20xx年7月2日--20xx年10月上旬

论文定稿:20xx年10月上旬--20xx年11月

医学硕士开题报告(热门15篇)篇十一

本文从探究交往能力理论三大功能,即陈述功能,意向表达功能和以言行事功能三个方面阐述交往能力理论应用于翻译主体间性问题的可行性。在实证分析方面选取《红楼梦》正册金陵十二钗判词的两个英译版,研究交往能力理论在翻译活动中所起到的作用。通过对具体实例的分析与比较,探讨翻译主体间性在翻译实践中如何通过交往能力得到体现。

无论是在国内还是在国外,翻译活动的历史几乎像语言一样悠久,从有语言之始便有了翻译这一人际交往活动。翻译这项活动中必然涉及到双语之间的转换,在语言转换的过程中存在着各种各样的内在因素和外在因素,其中就包含一个非常重要的内在因素--交往能力。翻译研究有着悠久的历史,从古代的传统翻译研究到现代多视角翻译研究,翻译大致经历了三种范式。以不同主体作为中心,翻译研究范式可分为:作者中心论范式、文本中心论范式和译者中心论范式。这些研究范式都以一个主体为研究中心,其本质都属于单主体范式研究。可以明显看出,这些研究范式都存在一个共同的弊端,那就是研究都过于侧重参与翻译过程的某一单一主体或客体,这种弊端会造成在翻译过程中忽略其他主体之间的交往,也就是所说的翻译主体间性。哈贝马斯在交往能力理论中提倡“以主体间性为中心”,这一思想改变了主体和客体之间的关系,使其由原来的支配关系变为主体与主体之间的话语交往关系。同样的,翻译过程也不是主体与客体二者的分离,更不是主体对客体的支配,而是主体间的共存,是主体与客体间的交往与对话。

理论意义方面,随着翻译研究的不断发展和进步其研究经历了三种范式的变化。翻译主体间性对翻译研究的影响也越加明显。翻译作为研究的重点,在研究的过程中必须有一个强大而又富有合理性的理论来进行支撑,而哈贝马斯的交往能力理论正是对主体间性的研究。如果想实现成功的交往,言语行为就要符合一定的有效性要求,这就需要交往主体具有交往资质,也就是所说的交往能力。交往能力理论重要性的最生动的表达在于他是主体的一种资质,在这种资质的作用下主体之间可以相互理解并达成共识。交往能力理论为翻译研究提供了合适的理论支撑和新的研究方向。

实践意义方面,通过对交往能力理论及翻译主体间性的研究发现:翻译的本质就是各主体间的相互理解,相互沟通并实现翻译结果的完美呈现。交往能力理论中主体间性是对主体性的延伸,他对翻译具有极大的实践意义。在现实社会中使用不同语言的人与人之间必然存在沟通,沟通的重要性让使用不同语言的人们意识到翻译的特殊意义,翻译成为人与人之间相互沟通的重要手段。

然而如何更好有效地沟通却是个十分棘手的问题,那么人与人之间的关系就显得尤为重要。翻译的成功离不开这种复杂的人际关系的影响。同样的,如果想得到完美的翻译结果也离不开翻译主体间的交流与合作。因此,不论在理论上还是实际意义上,这种回归性的研究都会对翻译活动有一定的启发意义。

论文分为五个章节:

第一章为绪论部分,主要介绍本研究课题的研究目的、研究问题、研究内容、研究意义,并对全文内容进行梳理。

第二章为理论框架及文献综述。首先,对本章涉及到的理论进行详细的介绍。从主体的产生到主体性的含义再到主体间性的特征都分别进行一一介绍,同时也介绍了哈贝马斯对该理论的贡献并对翻译主体间性的概念进行梳理并总结翻译主体间性的特征即差异性、同一性和建构性。接下来介绍和评析了普遍语用学视域中的哈贝马斯交往能力理论。介绍了普遍语用学的产生以及对哈贝马斯的交往能力理论的产生提供了存在环境。本章还重点介绍了哈贝马斯的交往能力理论,就其内容和功能着重说明。其次,本章还对研究过程中涉及的理论的研究现状进行系统的总结和介绍,分别为翻译主体间性的国内外研究现状和交往能力理论的国内外研究现状。

第三章为研究方法,首先,介绍该研究的研究方法采用定性研究与实例研究相结合的方式进行研究。其次,本章论述了该研究的材料来源,具体论述为什么以《红楼梦》正册金陵十二钗判词的两个英译版本为研究材料,以及为什么选取杨宪益和霍克斯这两个英文译本。最后具体阐述了该研究的研究设计。

第四章为本论文的核心部分,基于交往能力理论的翻译主体间性的实践。

本章主要以《红楼梦》的两个英文译本作为研究材料。首先,对十二个判词进行文本分析,具体介绍判词所描写的内容,并对两个英文译本在用词方面进行比较分析。其次,从译者与作者主体间性和译者与读者主体间性两方面对文本进行对比研究。

第五章是讨论部分,此部分包括发现和启示两方面。首先为翻译主体间性在译者主体和作者主体间的体现,其次是翻译主体间性在译者主体和读者主体中的体现,最后是翻译主体间性在译者主体和文本客体中的体现。本章从三个方面详细的论述翻译主体间性在翻译活动过程中如何通过交往能力理论发挥作用进行阐述。最后,总结实例分析对翻译主体间性的启示。

医学硕士开题报告(热门15篇)篇十二

根据《中华人民共和国学位条例》及其《暂行实施办法》和《武汉大学学位授予工作细则》的精神,为做好研究生学位论文的开题报告,保证学位论文质量,特作如下规定:

第一条学位论文开题报告是研究生写作论文的必经过程,所有研究生(含:博士生、硕士生)在修完学位课程,写作学位论文之间都必须作开题报告。

第二条开题报告主要检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力,考察写作论文准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究现状是否了解,本人的研究是否具有开拓、创新性。

第三条学位论文开题报告前,研究生必须根据专业培养目标,结合导师、教研室(或研究室)所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目或课题以及本人的研究特长,与导师协商,确定选题,广泛查阅文献,深入调研,收集资料,制定学术研究方案,在此基础上撰写开题报告。

第四条研究生进行开题报告,必须提交“开题报告”的书面材料,内容包括:(1)论文选题的理由或意义;(2)国内外关于该课题的研究现状及趋势;(3)本人的研究计划,包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等;(4)主要参考文献目录。开题报告的书面材料不得少于3000字。

第五条研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请,申请获准后,博士生在博士生指导小组范围内作开题报告,硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。参加开题报告的教师,包括导师在内,一般不得少于3人。无论博士生还是硕士生,在作开题报告时,本学科专业的研究生一般必须参加,跨学科或相近专业的研究生亦可旁听。

第六条参加研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议,主要评议论文的选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,研究生是否可以开始进行论文写作等。评议结果分“合格”与“不合格”二种。评议结束后,由研究生指导教师在《研究生学位论文开题报告登记表》“评语”栏中填写评语。学位论文开题报告通过后,研究生方可进行论文撰写工作。

第七条开题报告结束后,研究生应将登记表复印一份连同登记表原件和开题报告等一并交所在院、系研究生干事将登记表复印件加盖公章后报送研究生院培养教育处,其他材料留存院、系查备查。研究生院培养教育处将不定期抽查研究生开题报告材料。

第八条本规定自20xx年级研究生开始实行。

第九条本规定由研究生培养教育处负责解释。

武汉大学研究生院

研究生学位论文开题报告表

医学硕士开题报告(热门15篇)篇十三

滑坡是指斜坡上的岩土体,受降雨、地下水、地震及人类工程活动等因素的影响,在重力作用下,沿着一个或多个软弱面或者软弱带,顺坡向下滑动的过程与现象“;泥石流则是指在山区或者沟谷地区,因为暴雨、冰雪融水等水源激发产生的一种挟带大量泥沙、烁石等固体物质的特殊洪流。滑坡、泥石流都是常见的严重自然灾害,严重危及人民的生命财产安全和经济社会的可持续发展,己受到各国政府的高度重视,被列为联合国”减灾十年“的两个重要灾种。以我国长江上游地区为例,其面积达到万,但由于区域地质条件复杂、气候条件多样,加上较多不合理的人类工程活动,形成了该地区滑坡泥石流灾害多发频发的不利条件。年在长江上游水土保持重点防治区个县级区划的调查资料统计显示,体积在万以上、危及一户居民以上的滑坡有处,其中体积万以上、危及一人以上、活跃的滑坡共处,而流域面积在以上、危及居民一户以上的泥石流沟总计条,其中流域面积在以上、直接危害人以上的泥石流沟条,以上灾害点每年爆发的重大灾害高达数十次。频繁的灾害造成了大量人员伤亡和巨额经济损失,制约着区域社会经济的发展和人民生活水平的提高。我国农村分布上多处于深受滑坡泥石流灾害肆掠的山区,加上滑坡泥石流灾害具有突发、频发等特性,其对农村地区的水利设施、交通运输、农业生产更能造成持续性的危害。因此应加强水利和防灾减灾体系建设,加强重点防治区的管理与灾害防治,对滑坡、泥石流等重点突发性灾害隐患实施监测预警和综合治理示范,建立健全滑坡泥石流灾害防治体系,构建农村水利及社会经济稳定发展的重要保障条件。

随着社会的发展进步,能够造成人员财产巨大损失的灾难性滑坡、泥石流的防治措施也越来越得到重视,但要正确进行灾害防治,必须首先深刻认识灾害性滑坡、泥石流成灾机理。为了加深对滑坡泥石流的理解并作出预防预报措施,国内外专家对滑坡泥石流的发生机理、起动机理与运动机理均幵展了相关研究,并尝试性的提出了一些定量的分析模型,具体理论研究情况如下:

国内研究现状

1、滑坡机理

我国对滑坡的研究经历了三个阶段。世纪年代初至年代中期为被动治理阶段。在年代初期,工程建设中滑坡事故时常发生,由于对滑坡的形成条件与因素、运动和发生机理以及滑坡的危害性缺乏了解,滑坡研究和防治处于被动阶段,浪费人力物力。到了年代,人们在工程建设中避幵了滑坡集中分布地段,但对滑坡运动和发生机理的认识仍不够深入。从世纪年代中期开始,滑坡灾害防治开始基于一定的理论基础,从被动治理转向治理和主动预防并行。

人们总结经验教训后发现,要有效的防治理滑坡灾害,就必须系统、深刻的研究滑坡的分类与分布、形成条件、诱发因素,以及运动和发生机理。国家组织开展了专题研究,提出了滑坡的分布规律、分类和形成滑坡的地质条件、地形和主要作用因素下滑坡的稳定性分析方法,滑坡防治的工程措施和原则等。世纪年代至今,滑坡防治由治理为主发展到以预防为主的阶段。由于社会经济的发展对防灾减灾提出了更高要求,滑坡灾害防治与研究更加得到重视,在工程建设前会实施灾害调查、评价和预测,采取避让或预防措施。研究和治理由点发展到点、线、面的综合预测预警和防灾减灾,并在滑坡的时间预报等方面取得了突破性进展。

由于对滑坡的研究属于综合性较强的课题,国内外至今尚未形成完整的学术体系,因此目前仍是研究的重点热点。学者们从力学等角度对其形成与运动机理开展了研究。

2、泥石流机理

早期我国所开展的泥石流研究,注重于对发生过程的观察、地形地貌的描述和形成环境的分析,以定性研究为主,机理方面的研究内容涉及较少。目前人们己普遍意识到认清泥石流起动机理是准确预报泥石流以实现防灾减灾工作的前提。因此,学者们在相关理论及实验方面开展积极研究,并取得了较多成果,在广泛调査的基础上对泥石流的宏观分布规律、发育特征进行了总结,进一步建立了泥石流起动、运动过程等相关模型,对泥石流流域产汇流、流变流态等研究的重点难点幵展了深入研究并取得了重要进展,完善了泥石流的理论体系,并基于泥石流起动机理建立了一系列泥石流预测预警模型对于泥石流起动机理方面的理论研究,目前国内的成果仍然是定性方面的比较多,在定量研究方面虽然学者们做了很多工作,但由于泥石流的影响因素过多,无法在研究时全面考虑,而现场实验开展的难度也较大,因此研究过程中不可避免的需要进行各种假设,定量研究的成果相对较少。其中,杜榕桓、吴积善、康志成等学者在中国泥石流形成机理方面进行了幵创性工作,并在云南小江流域建立了东川蒋家沟泥石流观测研究站,积累了大量宝贵的观测资料。近年来,中科院成都山地所的崔鹏、欧国强等在研究泥石流起动机理并应用于泥石流预测预警方面也积累了较多经验,其研究理论与预警方法在长江上游地区获得了较好的推广应用成效,可以认为目前该理论的定量研究成果己一定程度上展现了泥石流起动的本质,对相关机理研究起到了推进作用。

国外研究现状

国外对泥石流运动机理的研究开展较多。年美国学者与发表了有关泥石流运动模型的第一篇文章。考虑到泥石流运动速率与应力之间不存在线性关系,等选用了非牛顿流体模型,他利用宾汉粘性流模型首次通过泥石流运动方程求解了泥石流的最大流速。日本泥石流学家教授于年正式提出了拜格诺膨胀流模型,通过建立泥石流运动方程来求解泥石流的平均流速和流体深度”.而推荐的包含孔隙水压力的库伦模型,几乎能解释宾汉模型和拜格诺模型所能解释的所有现象(除了流体紊动对流体阻力的影响以外),并且能够一定程度上解释泥石流起动机理、孔隙水压力变化产生的一系列现象,以及堆积物内部的软弱性等,较其它理论具有一定先进性,但同样需要进一步验证其普适性。还提出了基于连续混合流理论和能量守恒原理的“混合流理论动量守恒方程”,可用于计算泥石流体中的固体和液体的运动速度。

水力作用对滑坡泥石流的影响一直是研究热点,目前在研究方式上往往是现场监测和实验相结合,同时在研究中将水力学与土力学相结合,利用非饱和土力学等理论以提升边坡稳定性分析的精度。另一方面,国内外学者们很早就注意到了降水等常见外界因素产生的影响作用,研究时都考虑了自然降雨情况能够产生的影响并幵展了动态分析。但相关研究绝大部分集中于对自然降雨以及自然滑坡的范畴,对于工程引发滑坡也往往是从滑体结构破坏角度出发进行考虑,鲜见有学者将水工程泄洪产生的雾流降雨作为影响因素纳入整个滑坡研究体系。

本文的主要工作内容如下:

1、滑坡泥石流预警系统的构建技术研究。研究了滑坡泥石流预警系统构建所采用的主流关键技术,并在此基础上进一步探讨了新一代信息系统的构建技术及其作用,探寻了将其应用于滑坡泥石流预警系统的思路。

2、首次开展了雾流降雨雨滴粒径的实验研究,提出统一描述高速挑流水舌、溅抛水滴与悬浮雾流的运动的全场数学模型与数值模拟方法,经过模拟计算与实验结果的对比验证,得到了雾流降雨雨滴中值粒径沿纵、横向变化的特点,以及雾流降雨强度沿纵、横向分布的特征。

3、构建了降雨所形成坡面径流的模型,釆用平面二维水深平均数学模型对斜坡上由雾流降雨形成的坡面径流流进行了数值模拟通过比较降雨强度均勾分布的自然降雨与降雨强度非均勾分布的雾流降雨所形成的坡面径流特性之间的差异,加深了对雾流降雨所形成坡面径流的理解。

4、对滑坡泥石流机理及预测预警技术进行了研究。在对滑坡泥石流机理尤其是水力因素对滑坡泥石流的诱发作用的分析结论基础上,研究了滑坡泥石流的预测预警方法,并对预测预警的数学模型进行了深入的分类研究,且探讨了目前尚不成熟的综合性与区域性预测预警方法及相关模型应用。

5、通过对长江上游滑坡泥石流预警系统的建设研宄实践,认识系统的设计思路与预警算法,并结合个预警点的应用实例分析,进一步验证相关预测预警理论成果。对长江上游滑坡泥石流预警系统中典型的滑坡体与泥石流沟进行应用研究,重点分析降雨对滑坡、泥石流的影响,根据滑坡位移预测模型分析其变形趋势与雨量关系,以及泥石流沟的雨量、泥位国值值确定的方法,并通过相应监测数据予以检验。

目录

摘要

abstract

第一章 概述

1、研究意义

2、研究现状

2.1滑坡泥石流机理

2.2滑坡泥石流工程防治

2.3滑坡泥石流预测预警

2.4泄洪雾化与粒径

3、本文主要工作与技术路线

第二章 预警系统构建关键技术

1、系统构建原则

1.1数据关键技术

1.2数据采集传输

1.3数据交换技术

1.4数据与模型存储

1.5数据安全技术

2、系统软件关键技术

2.1基于架构的系统

2.2中间件技术

2.3系统安全保障

3、本章小结

第三章 雾化水流实验研究及全场数值模拟

1、雾化水流全场数学模型与数值计算方法

1.1概化模式

1.2数学模型与数值计算方法

2、雾流降雨粒径分布实验研究

2.1实验装置与实验方法

2.2实验成果

2.3雾流降雨全场数学模型验证计算

3、本章小结

第四章 坡面径流数值模拟

1、数学模型与数值计算方法

1.1数值模拟成果

1.2计算区域与计算工况

1.3计算成果及分析

1.4本章小结

第五章结论与展望

1、结论

2、问题与展望

参考文献

致谢

1、开展了雾流降雨雨滴粒径的实验研究,并对实验实例资料进行了验证计算。

2、构建了高速挑流水舌、溅抛水滴与悬浮雾流的运动的全场数学模型与数值模拟方法,并通过实验成果对雾流降雨粒径与降雨强度分布进行了验证计算。

3、构建了降雨所形成坡面径流的数学模型并进行了数值模拟,对自然降雨和雾流降雨所形成坡面径流的水深、流速变化进行了分析。

4、基于模式的系统构建关键技术,及滑坡泥石流预测预警技术,构建了长江上游滑坡泥石流预测预警系统,并在重点区域开展了示范应用,初步开发了雾流降雨预警的系统接口。

200x年x月-200x年x月初:收集资料。重读作品,确定论文题目,查阅相关资料。

200x年x月-200x年3x:在老师的指导下,拟定写作提纲和开题报告。

200x年x月-200x年x月:论文修改。听取老师意见,撰写论文初稿,并交指导老师评审。

200x年x月--:定稿。

[5]乔建平。西部大开发中的山地灾害问题不可忽视[j].科学新闻,2000,17:14.

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医学硕士开题报告(热门15篇)篇十四

异位妊娠是指受精卵着床于正常子宫腔以外的任何部位,是妇产科常见的急腹症之一。近年来其发病率明显增高,其中以输卵管妊娠最为常见。随着社会的发展及人们思想观念的改变,婚前同居现象日趋增多,未婚宫外孕的发生率也随之增加。异位妊娠是妊娠早期孕产妇死亡的主要原因之一,其破裂流产大出血导致休克甚至威胁生命,且以后正常妊娠的机会将减少。是影响妇女身心健康的重要疾病之一。

异位妊娠患者的负性心理情绪以焦虑和恐惧表现最为突出。研究表明,负性情绪过于频繁、强度过高或持续时间过长都会导致身体、心理疾病或加重原有疾病。因此,异位妊娠患者的心理应激反应状况越来越受到临床工作者的关注。目前对于异位妊娠患者心理应激的相关因素研究结论不一致,为深入探讨有针对性的、可干预性的因素,本研究将进一步对异位妊娠患者进行心理状态分析及相关因素进行调查,以便针对性的实施干预措施,帮助患者顺利度过心理障碍期,最大限度的发挥主观能动性,从而缩短治疗时间,达到更好的效果。

1、研究内容

研究导致异位妊娠患者焦虑的相关因素,为探讨针对性的护理措施提供依据,进而提高患者的生活质量。

(1)调查异位妊娠患者焦虑状况。

(2)对焦虑相关因素进行单因素分析。

2、研究方法

(1)研究对象

(2)指标与工具

采用问卷调查法。问卷包括三部分:第一部分,对患者一般资料的调查问卷,包括患者的年龄,经济状况,文化程度,婚姻状况,是否已有子女,治疗方式等,病历上收集资料。。第二部分,采用根据文献自行设计的调查表评估引起患者焦虑,恐惧的相关因素,包括担心治疗的危险性,对以后生育的关注,对自身影响的关注,缺乏相关知识,对舆论的关注,经济困难,担心再次异位妊娠等。第三部分,采用sas焦虑自评量表,该量表由20个项目组成。

3、资料收集

由调查人员统一发放问卷,在患者住院第一日发放,填写前做好解释工作,说明调查目的,使用统一术语,使其理解量表的填写方法以及每个问题的含义,然后让其独立选择答案。

4、统计学分析

采用spss17.0建立数据库并统计分析。患者的一般资料和可能导致患者焦虑的相关因素用百分数统计。单因素分析采用卡方检验。

结果以论文的形式呈现。通过此项调查研究,分析出可能导致异位妊娠患者焦虑的相关因素,进而能有针对性的对不同的患者采取个性化的护理措施,通过心理指导,健康教育等方式为她们提供支持,消除影响疾病恢复的负性情绪,从而达到帮助患者早日恢复健康的目的。

医学硕士开题报告(热门15篇)篇十五

学位论文选题是研究生开展研究工作的开始,也是导师指导研究生工作的重要方面。学位论文选题得当与否关系到学位论文的成败。学位论文选题预备工作应尽早考虑,要求在进学后第二学期着手进行,至迟于第三学期末必须完成。论文题目的选择要在导师对研究生情况充分了解的基础进行,由导师首先考虑提出,征求研究生的意见后确定。也可由研究生提出课题经导师审定。选题时一般把握以下原则:

1、飞信下载20xx正式版官方下载选题要有一定的难度,在学术方面具有开拓性,技术应用方面具有先进性,使研究课题具有较高的理论意义、学术水平和实用价值。

2、选题必须密切联系实际,义乌seo中药材天地网解决经济建设中一些急需解决的科学技术难点,并尽量结合导师承担的科研项目,对国民经济和社会发展起到指导和推动作用,力求有较好的社会经济效益。

3、要根据指导教师的专长、科研基础和实验条件确定选题,必要的实验设备要基本落实,必要的实验条件要基本具备。

4、要结合研究生本人的基础和特长,使研究生通过论文工作,得到从事研究工作全过程的基本练习。

5、题目要大小适宜,难度得当,在时间安排上要留有余地,要有相当的把握,在预定时间内完成任务。

1、课题的来源及选题的依据。主要是研究生对其研究方向的历史,现状和发展情况进行分析,着重说明所选课题的经过,该课题在国内外的研究动态,和对开展此课研究工作的设想,同时阐明所选课题的理论意义、实用价值和社会经济效益,以及预备在哪些方面有所进展或突破。

2、对所确定的课题,在理论上和实际上的意义、价值及可能达到的水平,给予充分的阐述,同时要对自己的课题计划、确定的技术路线、实验方案、预期结果等做理论上和技术可行性的论证。

3、课题研究过程,拟采用哪些方法和手段,目前仪器设备和其他各方面条件是否具备。

4、阐述课题研究工作可能遇的困难和题目,以及解决的方法和措施。

5、估算论文工作所需经费,说明经费来源。

1、开题时间:开题报告至迟应于第三学期末完成。凡未按时开题着,中药材天地网可酌情在论文成绩中减1至5分。

2、研究生要进行系统的文献查阅和广泛的调查研究,写出具体的文献综述,并进行现场考察和初步的试验研究,然后写出5000字左右的书面开题报告,并制定出具体的论文工作计划,经导师审阅、修改后进行开题报告。开题前研究生应将有关的参考文献和已做过的作为开题依据的各种理论分析、试验数据,事先印发给参加会议的有关职员。

3、开题报告必须在学院或教研室(研究室)中进行,组成3至5人的开题报告审查小组,并邀请本专业的教师、学生参加,听取多方面的意见。审查小组成员应事先审阅提交的开题报告及有关资料,为开会做好预备。会议应发扬学术,对研究生的开题报告进行严格审核和科学论证。对选题适当、论据充分、措施落实的,应批准论文开题;对尚有不足的,要限期修改补充,并重做开题报告。若再次开题不能通过。则取消研究生学籍,终止培养。

4、开题通过后,应将开题报告与论文工作计划经导师、教研室主任和学院院长签字后交校学位办公室。研究生、导师、学院各存一份开题报告和论文工作计划的复印件,以便定期检查论文工作。

5、开题通过后,一般不得改变研究课题。确有特殊情况需要更改课题者,由导师写出书面报告说明理由,经教研室主任、学院院长、研究生教育学院院长批准后,方可另做开题报告,改换研究课题,更改研究课题后仍不能进行下往的,则对研究生取消学籍,并取消指导教师指导研究生的资格。

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