最新小学生《感恩》演讲稿三分钟 小学生感恩演讲稿2分钟(5篇)

时间:2023-04-08 作者:储xy

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

小学生《感恩》演讲稿三分钟 小学生感恩演讲稿2分钟篇一

大家好!

我是(),今天我演讲的题目是《感恩父亲》。

是谁用宽大的肩膀撑起一片蓝天。

是谁用勤劳的双手建起一个幸福的家园。

是您,父亲。一个平凡且伟大的名字。

父亲像一座高山,心胸宽广,容纳百川。父亲像一把伞,为我们遮风挡雨,远离困难。父亲像一条船,载我们进入爱的港湾。

俗话说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。父亲这样关心我们,我们也要好好报答。你们会觉得报答很难吗?不难!只要一句问候,只要把身边的小事做好,只要认真读书就是对父亲的回报。只要有心意,再不好的礼物,父亲都会觉得珍贵无比。

树叶落下,那是对大地的感恩。云彩飘飘,那是对天空的敬爱。世界为有感恩才多彩。父亲更值得感恩。

同学们,父亲这样对我们,我们更要尊敬和感恩父亲。让我们牢记父母的恩情,学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母养育我们是理所当然,不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸爸,妈妈,我爱你们!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生《感恩》演讲稿三分钟 小学生感恩演讲稿2分钟篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

作为一名小学生,我们每个人都需要学会感恩,而感恩,不单单是对我们的父母,还包括老师、朋友、同学、以及我们身边每一个帮助过我们的人。

首先,我应该感谢一下我的父母,是他们将自己的爱给予我,他们把最好的都留给了我,自己却节俭节俭再节俭,对于我,他们什么都舍得,可对于他们自己,却总是犹犹豫豫。即使我再怎么厌烦他们一句句唠叨,他们还是会不厌其烦的嘱咐我多穿点、多吃点;即使每次我们生气出现了小矛盾的时候,他们也没有收回对我的关心。每当我遇到挫折时,是他们悉心开导,给我鼓励,让我重拾自信。在为小升初考试做准备期间,我一度想要放弃过,但是,是他们一句句的教导,给了我自信心,是他们让我坚持了下来,坚定的走下去。是他们为我能拥有更好的未来铺路,是他们辛勤工作,才能有我现在过上的生活。他们无时无刻不关心我,所以我没有理由不感谢他们。

其次,我应该感谢一下教过我的每一个老师,就像众人所说,他们就像勤劳的园丁,浇灌我们,他们用他们的修养来滋润我们,他们将宝贵的知识无私的传授给我们。当我们在操场上开心的玩耍时,我总能看见他们在办公室里为我们批作业的身影,放学了,他们总是最后走,因为他们得确保我们每一个人都被家长接走后才能离开,但是他们从来都没有抱怨过。他们这样无私奉献的精神,我们不能不感谢。

学会感恩,让这个世界多一份美好,今后,我会努力学习去报答他们,如果我在学习上出现困难,只要我想到他们,我就会在学习的道路上坚持下去。

小学生《感恩》演讲稿三分钟 小学生感恩演讲稿2分钟篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(2)班的xx,今天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。

我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班集体,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉,我感恩我的母校,因为在过去的五个春秋,母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家,我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代,他们兢兢业业,任劳任怨,他们教书育人,为我们奉献了青春,给他们自己增添的却是丝丝白发……

我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。

关爱是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮助有需要的人。

同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!

小学生《感恩》演讲稿三分钟 小学生感恩演讲稿2分钟篇四

同学们、少先队员小朋友们:

大家好!

作为你们的大朋友,我想利用这个机会,耽误你们一点复习时间,简单地和大家谈一谈“感恩”的话题,希望小朋友们认真仔细地听一听,想一想,绝对没有坏处。

在第九周升旗仪式上,大队辅导员在学校广播里已经宣读了“感恩倡议书”。这封倡议书包含了许多内容,既有对我们老师的要求,更有对同学们的希望。倡议书要求我们大家都来学会感恩,做一个合格的人。确实,我们生活在这个地球上,一切的一切对我们都有恩情!试想一下,假如没有阳光,没有雨露,没有空气;假如没有父母的养育,没有老师的教诲,没有朋友的帮助,结果会是个什么样?!当“儿奔生娘奔死”让我们每一个人来到这个世界上,小小的生命就与妈妈、爸爸、还有爷爷、奶奶、外公、外婆、舅舅、姑妈、姨妈等等亲人紧紧地联系了起来,不是这样吗?!

小朋友们,感恩是社会上每个人都应该具备的基本道德素质,是做人最起码的修养,也是人之常情,作为学生应该从小懂得什么叫感恩。

下面,我想从三个方面和同学们聊一聊这个话题。

第一,对父母的养育应怀有感恩之心。

上面,我已提到,我们每一个人(包括我们老师)从呱呱落地(甚至在娘胎里)开始,就无时无刻不在享受着父母的.爱。生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大,养育我们的父亲用宽厚的肩膀将我们高高托起,让我们看见外面的世界。平时,要是有个伤风感冒头疼脑热,他们比自己生病还难受。为了让儿女从小根正苗直,父母乃至爷爷奶奶等长辈们真的是全力以赴,精心筹划,绞尽脑汁,起早摸黑,“再苦再累心也甘”!(刮风下雨天气转冷送衣送伞到学校的情景历历在目),同学们,我们千万不要只是习惯于接受爱,过惯了饭来张口衣来伸手,要零花钱没边没界没完没了,得不到满足还使使小性子耍耍小脾气的生活。我们现在虽然年龄小,还不能挣钱,但一定要明白父母挣的每一分钱都是血汗钱。

要明白“半丝半缕一饭一粥都来之不易啊!记得那句唐诗吗?我起头,大家背一遍---锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”不要只以为吃父母穿父母用父母的,自己有学上有书读,零花钱不断是父母的义务是天经地义是应该的。不!这样的认识大错特错!同学们,为什么我们要去盲目的攀比吃、攀比穿、攀比玩?马上就要期中考试了,比一比谁学习刻苦,谁成绩好,谁进步明显,谁遵章守纪,谁尊敬师长孝敬长辈;比一比谁的行为习惯文明,不乱丢纸屑甚至自觉主动地捡起校园、教室里的纸屑、垃圾;比一比谁的班级得到流动红旗的次数多……,这不是更有出息更有意义吗?

同学们,父爱如山,母爱似海!在我们的成长过程中,给予我们爱最多的便是父母,(对于部分单亲同学和孤儿来说,给你们爱最多的是爷爷奶奶等亲人----举例张金凤、胡苏云等爷爷之事),因此,我们首先要感恩父母,对父母的养育,我们要懂得心存无尽的感恩与报答之情(怎么报答---刻苦学习,为将来打牢基础,这是报答;回家帮父母做些力所能及的小事,为父母分忧解愁,这是报答;向父母轻轻地问声辛苦,捶捶腿、帮爸妈洗一次脚等等这都是报答)。如果连父母的养育之恩也麻木不仁,漠然置之,又如何能感受到来自他人的关爱,来自社会的体恤,来自老师的培养和来自大自然的赏赐?!(说心里话我最厌恶、憎恨、看不起那些不孝之子……)

小学生《感恩》演讲稿三分钟 小学生感恩演讲稿2分钟篇五

尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。

在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。

父母的爱,是一场可以洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。

父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气接受挑战。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快乐!!!!

所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗? 我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。 就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识

的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。 所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好.

今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》

每当你遇到困难时,有人去帮你,在你学习中有不懂的地方,有人去给你讲但别人遇到困难或有不会的地方,你管了吗?有的人会说管了,但有一些人却没有管,那时,你们是否想到了一个词吗?那就是“感恩”,今天一个老师讲了一个故事,因为故事里的人会感恩,我们这么大还不会感恩吗?只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比如:对家长说一声:“爸爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以主动做家务。上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。我希望所有的人,都会感恩。感恩应该从我们做起,让我们和别人都 学会感恩,发动别人也感恩。我们最后再一起喊:“学会感恩与爱同行.

感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多

的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。

感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

那么,作为一名小学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。 学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流?? 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁!

古人云:三人行必有我师,又云:一日为师终身为父。教师被誉为人类灵魂的工程师,尊师重教是中国人一直津津乐道的优良传统。

在今年的教师节来临之际,我感谢科阳学校所有陪伴我成长的老师,谢谢你们!

我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界??

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