秋季开学督导报告(精选22篇)

时间:2023-11-16 作者:ZS文王秋季开学督导报告(精选22篇)

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秋季开学督导报告(精选22篇)篇一

我校具体作息时间如下:

早上7:15—7:45早读,7:55上课至12:00,共5节课,其中10:15—10:20为眼保健操时间。12:00—12:55为学生午餐时间,13:00—14:00为学生午休时间。

下午14:30上课至16:55,共3节课。其中第16:15—16:55安排为校本课程、研究性学习、素养课和公共自修课。17:00后为阳光体育体育活动时间,其中17:00—17:25为集中阳光体育活动时间,17:25后为自由体育活动时间,保证学生足够的体育锻炼时间。

晚修时间为19:00—22:10,其中休息两次,每次10分钟。22:40熄灯睡觉。

严格执行课程计划:

我校认真执行上级部门关于课程设置的指导意见,按要求开设了所有课程,并且加强了校本课程、素养课程、综合实践和研究性学习等课程的教学。具体安排为:高一、高二均开设了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理、综合实践和校本研究性学习等课程,并在高一年级开设了素养课程,全面提升学生素质。

切实减轻学生课业负担:

(1)控制作业量,减轻学生过重的课业负担。

学校教导处对各年级各科的`作业布置均有明确的要求。按中等学生完成的速度,语文、英语的作业量平均不超过30分钟,数学作业量不超过50分钟,其他各科平均每课时作业量不超过25分。

(2)学校通过油印凭票印刷的制度,来控制油印数量,减少学生作业。

(3)严格执行上级规定,按照"一本教材配一本辅"的原则,从市教育局推荐的目录中选用教辅。学生或家长想另买教辅,学校和老师不推荐、不干预。

规范学籍管理:

我校严格按上级要求规范学籍管理,已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统,配备有专人管理。学籍管理员熟练掌握系统使用方法,结合《中小学生学籍管理办法》的施行,实现学籍管理业务和系统应用的深度融合。通过学籍异动、升级毕业、信息维护等日常管理工作更新学籍信息,总结好的经验,及时发现和解决问题,建立系统应用和运行维护的长效机制。

2、是否存在违规补课、违规收费等情况。

不存在违规补课、违规收费现象。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇二

义马市第三初级中学秋季开学专项督导自查报告为切实做好20秋季开学工作,按照河南省人民政府教育督导委员会办公室《河南省人民政府教育督导委员会办公室转发国务院教育督导委员会办公室关于开展年秋季开学专项督导检查工作的通知》(豫政教督办〔2018〕8号)要求,学校经研究决定成立以马广超校长为组长的专项工作自查小组,依照文件四大项18小项,逐一展开自查。确保学校开学工作暨“护校安园”行动的落实,具体自查情况如下:

一、开学条件保障情况。

1、开学当日,全校师生均全部到位,无一缺勤。

2、学生学习教材严格按照国家和河南省有关要求,坚持“一科一辅”的原则,并于开课前一律发放到学生手中。无强购、乱订等问题。

3、学校对饮食、用水、用电等后勤保障情况进行细致检查自查,保证每项工作无带病运行。学校教学、生活设施设备运行良好。

4、学校利用开学第一课及主题班会形式在开学首日积极开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育,进行了安全及文明礼仪教育。

5、我校的实验室设立专人管理,设施设备配置符合我校教学需要,及时进行运行维护且符合国家规范。

二、“平安校园”行动落实情况。

8月28日,学校召开了后勤人员工作会议,对学校及学生的安保工作做了详细部署,安排安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患,以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。学校实行上学时间内封闭式管理,日常校外人员进入校园有登记记录,校园重点部位如校门、教学楼、楼道等均安装有视频监控,并运行良好。学校正常授课期间,在课间有专职人员轮岗值日,以确保安全措施无死角,无疏漏。为将安全知识教育常态化,学校每月至少进行一次安全知识讲座,并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每周的第一日设为安全教育日,我们时刻把安全工作放在第一位。

学校计划本学期进行消防应急安全疏散演练,并通过班会、《致家长一封信》、发放安全知识手册、短信等方式宣讲安全知识,并制定了诸如:火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案,并及时组织演练。

三、学校安全管理情况。

消防安全方面:学校建立有消防安全责任制和消防安全工作档案,并能够认真落实执行,已安装消防安全设施和器材完好有效,快到期设施正准备提前更换,计划经常进行应急疏散演练和消防安全演练,经常利用多媒体等对学生进行消防安全宣传教育。

食品安全方面:饮用水为二次过滤用水,符合饮用要求。学校的传染病预防和突发公共卫生事件均有相关预案,并坚决执行疫情上报制度。

特种设备安全方面:学校的供暖设备管理有明确的制度,并在寒假期间进行了维修和保养,相关工作人员均经过上级培训,学校也对工作人员进行安全教育。

四、校车安全管理情况。

我校没有使用校车,学生的到校离校由家长自行接送。

五、校舍安全管理情况。

学校每学期均对校舍等设备设施进行排查,校舍管理有相关制度并能够进行落实,建立有相应的固定资产档案可供查询。

六、规范办学行为情况。

1、我校依法治校,依法办学,不存在违规办学、乱收费、乱补课现象,不向学生征订校服,对学生的`成绩不排名、不公示。

2、严格执行校务公开制度,代收费项目均详细公示,接受家长、社会监督。

3、按省颁课程安排课程表,每天定时定点进行课间活动,确保学生“每天一小时阳光体育运动”,学生作息时间按照上级有关规定进行。

4、坚决禁止“课堂内容课外补”、教职工参与有偿家教和辅导班及推荐、兜售教辅资料的行为。由于采取了有效的措施,我校没有出现相关的违规违法行为。

七、教师队伍建设情况。

1、全校教师配备齐全,思想稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。

2、学校相继组织老师学习中央“八项规定”内容,学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》,做到学习有安排,人人有笔记。在职教师均与学校签订禁止有偿家教责任书。

八、教育信息化开展情况。

为深入推进教育信息化,学校所有教室、教研组、各处室均实现互联网全覆盖,各项工作有序推进。

九、校园文化建设情况。

学校十分重视校园文化建设,努力使其在教育中发挥重要作用。本学期,将继续围绕“校风、教风、学风”建设开展“爱国主义”、“养成教育”“爱岗敬业”等系列主题教育,使师生爱校如家,树立“校荣我荣”的思想。

十、学校素质教育开展情况。

学校办学严格遵循教育教学规律,办学思路清晰,能牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,重视学生的素质教育和综合能力的培养。根据学生的特点制定德育目标、德育计划,并注重在学科中渗透德育教育。教育教学活动开展有序有效,每位老师都能认真钻研教材,备好课、上好课,开展行之有效的教育教学活动。

十一、地方政府履行情况:

市政府及市教育体育局不断加大投资力度改善我校办学条件,政府教育督导室经常深入我校指导和督查工作,为我校规范办学奠定了良好的基础,促使我校的办学质量不断提高。

下一步我校师生将以饱满的热情,昂扬的斗志,将我校建成义马市安全文明校园。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇三

我校根据河北省教育厅关于做好20xx秋季开学专项督导检查工作的通知要求,成立了20xx秋季开学专项督导自查工作组,对落实开学条件保障、校舍安全管理、食品饮用水安全与卫生防疫管理、校车安全管理、校园安全管理、学生安全教育等方面进行了详细的检查,确保了学校开学的各项工作平稳有序的进行。现在我校将自查情况汇报如下:

(一)组织师生按时返校情况。开学前,学校先后召开了会议,细化了各项工作分工,对人事工作做了相应调整,只对因产假而休假的班主任进行了调整,并对近期我校整体工作进行了安排部署。学校按照上级文件精神,组织全体教师于8月22日返校,准备开学初各项工作。为确保学生能够按时到校,各班主任通过微信平台、电话等形式提醒学生家长。学生于9月3日正式开学,各班主任及时清点人数,收缴各类暑假作业等,并了解学生的假期情况,全校顺利开学并按正式课表、作息时间正式上课。师生返校情况良好。

(二)在学生资助政策落实方面,学校严格执行上级有关资助政策,通过党员帮扶、志愿者服务等形式对困难家庭的学生给事资助工作,确保无名学生因家庭经济困难而辍学。

(三)在教材方面,经假前与书店联系,学生所需各科教材大部分提前发放到学生手中,保障了假期内学生预习和假后正常上课。在起始年级,己经使用道德与法治、语文等統编教材。小学科学、书法都己开课。同时学校严格抽行上级要求,坚料违数辅材讲校同。不在在强制学生、家长征订教辅材料的情况。

(四)后勤保障情况。放假期间我校组织有关人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修,保证子网络畅通和正常使用。我校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃窗等进行维修,学校的电路、供水、空调等设施设备进行检修,确保了学校各项工作运良好。

(五)义务教育经费保障机制落实情况。我们根据相关规定和制度,合理使用经费。学生则按规定免收学杂费和课本资料费等,我校严格按上级规定执行收费制度,无乱收费行为。

(六)开学初主题教育情況。开学初,为及时、准确了解学生秋季开学的思想动态,做好学生思想政治教育工作,我校通过主题班会“开学第一课”,对学生进行安全思想教育,让安全与绿水青山相伴。我校积极组织学生开展“三热爱”、“三节约”教育活动,践行社会主义核心价值观活动,还对学生进行了安全、文明礼仪教育,做好学生的思想、安全、价值观教育。

为了确保校含安全,开学前我们对全校校舍进行了全面安全排查,特别是对学校重点区域、人员密集场所的安全隐患进行了全面排查摸底,暂无发现较严重的安全隐患。

我校学生都是走读制,不在学校用餐、住宿,学校没有开设食堂。全校学生饮用水为自带水,师生饮用都是净化的开水。

我校不存在校车现象,学生上学、放学都是家长接送。每学期学校都要下发交通安全告知书。我校严格落实各项安全管理制度,确保每一位学生的安全。

为保证校园安全,我校认真落实“三防”建设。1是加强学校人防建设,落实学生出勤检查制度,要求各科任老师每天填写《学生缺勤情况登记表》,及时汇总、上报情况,对缺席学生及时进行电话联系,了解情况。在学生入校和离校时,安排值日教师、值班保安在学校门口迎送学生和维护秩序。严格执行学校安保24小时值班制度,实行封闭管理,对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行,社会闲散人员一律不准进入校园。课间,安排值日教师加强巡视,预防学生安全事故的发生。

2是加强学校物防建设。进一步配足校园安全警戒用具,切实把好学校安全防范第一关。

3是加强学校技防建设。校园安装了视频监控设备,实现校园覆盖,安装了一键报警设施,与上级安全部门、公安部门联网。我校制定了地震火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”,并张贴在醒目位置,同时结合实际定期开展火灾、地震、防踩踏等一系列的应急预案演练,不断提高广大师生的安全意识和防范能力。我校建立、健全了一整套安全制度和应急措施,分工负责,责任到人,各部门、各位教职工实行安全责任制。并定期举行防震、消防、安全事故等方面的应急演练。

实行校园安全责任制。学校后勤安全组负责学校校舍和学校公共场所安全排查、体育教学组负责体育场地和体育器材安全排查、各教室和功能室负责人负责教室和功能室内外的安全排查,各负其责,齐抓共管。我校注重校园周边的安全防控。建立健全了校园周边公安治安学生上学、放学时段执勤“护学岗”和群防群治机制;建立了警校联动机制,校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,校方与警方无缝连接排查校园周边存在危险因素的人员和安全隐患,及时化解;开学前,已开展校园及周边治安集中专项整治行动,净化了校园及周边治安环境。我校定期召开班主任、安保人员工作会议,及时排查化解学生之间的`矛盾纠纷等苗头性问题,采取有效措施防范学校出现校园暴力、欺凌事件。

我校实行学生安全教育责任制,校长是学校安全教育的总负责人,主要安全的行政是安全教育的负责人,班主任是该班学生安全教育的责任人。学校定期召开全校学生的安全教育大会或专项教育会,每周利用星期一班队会对全校学生进行安全教育。我校将安全教育常态化,将安全教育納入日常教育教学内容之中,利用广播、宣传窗、国旗下演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宜传。我校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全消防安全、应对自然灾害等方面教育,尤其是加强防水、防火、防交通道事故教育,更是每周国旗下讲话必讲、老师每天必讲、家长会必谈。我校定期进行应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、发放安全知识手册等方式宣讲安全知识,告知家长落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任,并取得了良好效果。我校按照要求做好教育部基础教育司防溺水《致全国中小学生家长的封信》的发放与回执回收保管工作。按时完成德州市学校安全教育平台上的各种作业,使学生在平时学到了各种安全教育的方法和内容。

在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在学校内部各部门的通力合作下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。

保定市xx小学。

20xx.9.5。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇四

根据《xx市大足区教育委员会、xx市大足区人民政府教育督导室关于开展20**年秋季开学工作专项督导的通知》(x足府教督〔20**〕x号)要求,结合区教委8月27日秋季开学工作会精神,20**年9月1日至7日,龙岗棠香教育督导办公室组织两个检查组,与区教委财审科、发展规划建设科一起,对片区7所中学(职高)、10所小学、2所公办幼儿园和1所特教校进行了开学检查。通过听汇报、看现场、查记录、阅资料、访学生及家长等形式,重点针对开学准备工作、师生到校情况、学校收费工作、安全稳定工作、开展入学教育、办学行为规范情况、义务教育均衡发展迎检准备及区教委在开学工作会上安排的其他事项的贯彻落实情况,学校开学存在的问题等进行了全方位检查。龙岗棠香片区学校的开学工作,呈现出师生到校齐、常规管理实、教学到位快、安全无事故的良好局面,展示了新学期的新气象。现将片区春季开学工作情况报告如下:

(一)开学准备充分。各校(园)均于8月28日前召开了行政班子会,研究新学期各项工作;8月29日前召开了全体教职工大会,部署安排各项工作;8月31日学生报到注册,9月1日正式行课。师生的用书、学习资料、生活用品准备,校舍安全排查,清洁工具的购买、课桌凳的维修、提前备课、新教师课程的安排、校园的清洁卫生彻底整治等在假期均已完成。昌州小学行政一班人放弃假期,搬迁新学校、布置学校、打造校园文化建设。大足中学、城南中学、海棠小学的'后勤管理人员牺牲了假期休息时间,全力以赴准备开学有关事项。实验小学改建了进校门过道和厨房外的坝子,安装了防滑地板,校门口栽种了桂花树,建设了80平方米的星空文化玻璃钢彩绘浮雕墙,办公室安装了空调。教职工除个别请假的外,全部到岗。所有学生食堂按时供餐。

(二)办学行为规范。昌州小学、西禅小学在校舍极其紧张的情况下,深度挖潜,确保了进城务工人员子女就读。严格执行市教委关于20**年秋季教育收费的五条禁令和贫困生减免和学生资助政策;没有侵占营养改善计划资金,有偿代购教辅资料、桶装饮用水、保险费、校服等情况;各义务教育学校均是零收费;生活费按月或按期收取;教辅资料按自愿原则,由学生、家长自主选择。幼儿园严格按照核定的收费标准亮证收费,无乱收费现象。课程计划得到严格执行,办学行为规范。

(三)安全稳定工作扎实有效。各校(园)开学前进行了拉网式安全大检查,并对存在的隐患进行整改,确保师生到校安全,不留一丝安全隐患。如希望小学、实验小学、大足中学、龙岗一小、城南小学、双塔中学、实验幼儿园、龙岗幼儿园等开学前进行了多次安全隐患排查,采取了有效措施进行防范。加强了特异体质学生排查、流行病疫情防控、食品卫生监控。在开学典礼上,组织学生观看开学第一课,进行安全教育。学校安保、警务落实较好,安保人员到位,校园视频监控系统运行正常;城南中学、大足田家炳中学、双塔中学、城西中学特别是对特异体质学生建立了学情档案,进行了跟踪矫正教育。

(四)精心设计,开展入学教育。各校(园)确保9月1日正式行课,把开学作为加强学生思想教育的重要节点,突出主题,精心设计。全部学校举行了隆重的各具特色的开学典礼,上好了开学第一课,对学生提出了新要求,如龙岗一小举行了以历史不能忘却的纪念主题开学典礼,培育和践行社会主义核心价值观,继续推行班主任工作例会制度,落实开学三日训工作;实验小学建设了80平方米的星空文化玻璃钢彩绘浮雕墙;西禅小学、海棠小学希望小学等深入开展中国梦宣传教育活动,加强优秀传统文化教育。大足中学、大足田家炳中学等精心安排开学典礼、新生军训,对学生开展三爱三节教育活动,教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,努力建设节约型校园。

(五)常规工作扎实有效。学校年度工作计划和中长期建设规划立足校情,措施得力,注重实效,具有较强的操作性,龙岗中学对存在的困难主动想办法解决,不找客观原因,不抱怨。城南小学、希望小学、双塔中学非常重视学校内部均衡发展,治理薄弱学科和薄弱村小。特色学校打造深入推进,宝顶实验小学继续打造石魂文化昌州小学着力创建以善为特色的校园文化,实验幼儿园因地制宜添置幼儿活动设备设施,更新家教、保教理念,改革会议制度,工作安排都利用qq群,将会议时间用于教师业务培训。龙岗中学、双塔中学学校定位清楚,走富有自身特色的发展之路。大足中学、城南中学毕业班工作抓得早、工作实、效果好,各校的管理理念不再是粗犷式的结果管理,而将管理重心移向了过程督导,让学校管理更加接地气,有着力点,及时发现问题解决问题,管理效果会更好。控流措施得力,效果显著。

(六)认真准备义务教育均衡发展迎检工作。为了迎接10月份进行的义务教育发展基本均衡区国家认定工作,各义务教育学校积极做好准备工作,进一步完善机构、充实人员、细化职责;及时落实人员分工,结合市级综合督导的实际,切实整改,上期的资料已经收集完善,本学期的资料还在进一步完善中,学校的功能室的设备已经完善并投入使用,并安排相关人员管理,核实教学设备设施的种类、数量,按规入柜,明细台账;同时加强校园文化、实验室、功能室、图书阅览室建设和教学设备的应用;充实和完善各类佐证资料;按照督导评估指标体系将迎检资料精准分类归档;对存在缺口的教学设施设备、图书等,已经核实上报了技装中心。

(一)部分学校学科教师紧缺,影响课程的安排。如大足中学、大足田家炳中学、西禅小学、实验小学北校区。教师年龄结构极不合理,制约了学校的发展。如城西中学、双塔中学、龙岗中学的教师平均年龄都在46岁左右。城区学校(幼儿园)入学矛盾突出,大班额现象较为严重。昌州小学、西禅小学外来务工子女就读矛盾非常突出。

(二)个别学校存在一定的安全隐患。如龙岗一小外十字口实行单循环通车后,学校周边通车量增加,学生放学回家存在极大交通安全隐患;城南中学、城西中学周末放假,学生返校时交通堵塞、拥挤;宝顶实验学校翻盖瓦盖顶资金缺口大;城南创新小学、大足中学初中部校园周边小摊小贩多,出售香烟及不合格小饰品,环境差,存在安全隐患,需要政府部门协调解决。民办学校(幼儿园)食堂管理不规范。

(四)非义务教育阶段学校发放教师目标考核奖由学校自筹经费解决带来沉重债务负担,影响后续发展,如大足中学、大足二中、职教中心、龙岗中学等。初中学校教师早晚自习辅导管理学生的教师待遇亟需解决。龙岗幼儿园活动室不配套,午睡条件不够好,9个班的孩子共用6个班的盥洗室、卫生间。

(一)加快城区学校(幼儿园)规划建设进度,特别是要加快城西中学、特教学校、南山(累丰)小学建设进度进度,扩大实验小学北校区招生规模,分别在龙岗和棠香街道规划建设2-3所幼儿园,缓解入学(园)矛盾。

(二)强化安全管理措施。主动邀请相关部门开展校园周边环境治理,并建立长效管理机制,防止反弹。细化校园内安全管理,务必消除安全隐患。

(三)强化对民办幼儿园的管理。增强民办幼儿园年检结果的运用,强化对举办者的培训提高,充分发挥示范幼儿园的示范引领作用。

(四)规范各校的招生行为,严惩违规者,特别是纳入违规学校的校长考核权重中。在教委根据学校的教师结构,尽量优化学科结构的基础上,学校内部要积极培养一岗多能的复合型教师,自行构建造血功能,以满足学校紧缺岗位的需要。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇五

高一入学702人,其中转学到高一年级1人,复学1人。高二转入3人,转出2人,退学1人,休学1人。高三转出1人。

2、新莞人子女入学情况。

我校共有新莞人子女97人。其中高一年级42人,高二年级28人,高三年级27人,均在校。

3、全国中小学学籍信息管理系统使用情况。

已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇六

为了全面了解掘港中学的20秋季开学工作情况,按县局统一安排,掘港中学责任督学周庆万偕同局普教科王海军副科长、原局办公室主任袁建亚等于年9月6日深入挂牌督导学校——掘港中学,采取听、查、看、访的形式了解了开学的相关工作,走进学校、走近师生、走访家长,查隐患、查实情、查问题,并采取电话、网络等形式督查开学工作相关事宜,现将有关情况汇报如下。

一、优点。

第一,暑期活动与开学准备。

学校认真执行县教育局《关于做好2017年中小学幼儿园暑假工作的通知》精神,组织学生各项活动。

学校认真贯彻落实全县教育行政工作会议精神,回顾“十二五”工作完成情况,科学谋划“十三五”发展规划,制订新学期各类计划,学生活动安排到位。注重加强师生安全教育和法制教育,提高安全防范意识,积极开展校(园)内外安全隐患排查工作,发现问题及时整改到位。严格实行收费公示制度,坚持按标准收费。师生报到及教材配备等情况良好。校园环境整洁卫生,文化氛围浓郁。师生精神饱满,教学秩序井然。

第二,党建工作、德育工作与队伍建设。

学校党委高度重视学校党建工作,有计划组织“二学一做”学习教育,做实每月集中学习、每季度专题讨论活动。广大党员教师对照“五查摆五强化”要求,深入查摆解决问题,勇于担当争做标杆。

学校贯彻落实《如东县中小学德育工作常规》和全县德育工作会议精神,认真制定德育工作计划和活动方案,组织上好开学第一课,举行开学典礼及高一年级入学仪式等活动,深入实施“小事德育”工程。加强心理健康教育,开设课时选聘教师,用好《心理健康教育》教材。

学校积极开展“学为人师、行为示范”主题教育,开学初与教师签订师德师风承诺书、开展“双节双拒”教育活动。积极参加县本培训、校本研修,培训电子白板应用技术,切实提高专业技能。组织全体行政人员述职,教职工代表进行测评。

第三,课程建设、教学管理与实习实训。

严格执行国家课程计划,开齐上足每门课程,积极开发实施校本课程。制订阳光大课间活动方案,落实体艺2+1项目,组建社团兴趣组,推进校园足球运动。依据青少年“跑、跳、拉、掷”技能体能目标要求,保证体能训练时间,提高技能训练水平。根据要求积极做好各项准备工作,向社会开放体育设施。

认真学习真学课堂巩固年活动相关需求,深入开展智慧校园创建工作。

二、存在问题与建议。

存在问题:

主要是教师学科结构不合理、人员缺编。有学科教师相对不足。

工作建议。

1.以更高远的目标定位,引领学校发展。学校要抬高标杆,自我加压,不甘落后,找准差距,有针对性地展开研究,找出突破口,抓住教育现代化创建契机,尽快提升教育水平。

2.以更严实的工作作风,保障教育发展。狠抓作风建设,扎实推进二学一做。管理作风要率先垂范,行政人员要潜心管理、研究,敢抓敢管。师德师风要持续加强,充分发扬如东教育“六个特别”的`精神。学生学风要认真打造,针对现状,系统强化。

3.以更精准的问题突破,推进教育发展。树立高标准发展理念,不断找到问题,解决问题。学会高定位找问题,在比较中找,在调研中找,在严标准中找,找准重点、关键、瓶颈问题。致力解决问题,要扎实举措,完善机制,持续着力,强化实效。

4.以更优质的育人质量,办人民满意教育。全体教职工要增强信心,系统强化,围绕“真学课堂”抓教师教学行为改进、学生学习状态优化,围绕师德师能抓队伍形象改善、素质素养提高,围绕特色办学抓文化景观建设、办学品位提升,持续打造均衡的、优质的教育质量提升工程。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇七

根据国务院教育督导委员会《关于开展春季开学专项督导检查工作的通知》(x教督办函【2017】x号)、省教育厅《xx省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展20春季开学专项督导检查工作的通知》(x教督办函【2017】x号)以及xx市教育局《转发xx省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展2017年春季开学专项督导检查工作的通知》的要求,我校成立2017年春季开学工作自查组,对落实开学条件保障、校舍安全管理、食品与饮水安全管理、校车安全管理、校园安全管理和安全教育等方面进行了细致的检查,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校春季开学工作的自查情况汇报如下:

一、开学条件保障。

(一)组织师生按时返校情况。开学前,学校先后召开了行政会议、中层干部会议,细化了各项工作分工,学校各项分工基本按上学期,只是微调了因产假而休假的教师和所在班级的.任课、班主任等分工,并对近期我校整体工作进行了安排部署。学校按照上级文件精神,组织全体教师于2月11日上午返校,准备开学初各项工作。为确保学生能够按时到校,各班班主任通过微课掌上通平台、电访、短信等形式提醒学生、家长。学生于2月13日上午正式开学,各班主任及时清点人数,收缴各类暑假作业、表格等,并了解学生的暑假情况,全校顺利开学。开学典礼之后全校按正式课表、作息时间正式上课。到目前为止,我校按时返校教师52人(学校原有52名教师,3名公办教师因产假休息,但新招聘了3名临时代课教师,实到教师仍为52人);学生除正常异动外,返校学生x人,无辍学学生。师生返校情况良好。

(二)教材和教辅材料符合国家规定要求情况。我校严格按照省市规定征订教材,并于开课前将课本发放到每个学生手中,不存在强制学生、家长征订教辅材料的情况。

(三)教学设备和资源保障情况。寒假期间我校组织有关人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修,保证了网络畅通。我校备有完整的、与教材配套的数字教育资源供广大师生使用。我校严格按照《教育部办公厅等4部门关于开展基础教育装备产品质量专业检查行动的通知》和相关校舍安全标准要求,对学校校舍和设施设备进行了排查,未发现不符合标准的情况,保障了学生的身体健康。

(四)后勤保障情况。开学前,我校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃窗等进行维修,对学校的电路、供水等设施设备进行检修,确保了学校各项工作运行良好。其中近期我校新装备了网络录播室,提高了现代教育技术的运用能力。

(五)城乡义务教育经费保障机制落实情况。我校2017年执行的生均公用经费是x元/生年。我们根据相关规定和制度,合理使用经费。学生则按规定免收学杂费和课本资料费等,我校严格按上级规定执行收费制度,无乱收费行为。

(六)开学教育开展情况。开学初,我校积极组织学生开展“三热爱”、“三节约”、“三创”教育(创新、创业、创绿教育)和践行社会主义核心价值观活动,还对学生进行了安全、文明礼仪教育,做好学生的思想、安全、价值观教育。

(七)党建工作开展情况。本学期,我校将继续认真贯彻落实上级党委工作意见,不断加强学校党组织的建设,增强党组的政治核心作用;以党的群众路线教育实践活动为契机,进一步加强教职工队伍建设,认真践行“三严三实”和“”的要求,提高全体教职员工的综合素质。我校党支部结合实际情况,制定了切实可行的活动方案,根据“”活动的具体要求,细化责任落实,分解工作任务,切实确保每一位党员教师都能深刻领会到开展“”活动的精神内涵。开展形式多样的学习活动,撰写心得体会、个人自查、填写问卷调查等,党支部定期召开座谈会,与党员教师交流阶段性学习成果,每天坚持一小时党章党规学习活动,重新温习党章精神实质,通过学习党章,来坚定党员的理想信念。每一位党员每天借助“共产党员”、“南粤清风”、“粤讲粤政”、“严实莞家”等微信平台,“南方网”、“xx阳光网”等网络媒体及时了解有关“”的最新动态,结合自己的实际工作,将学习到的理论落实到工作实践中,提高了工作效率,转变了工作作风。

我校紧紧抓住发展这根主线,将党的路线、方针、政策切实融入到了学校思想政治教育,确保了学校的发展思路和前进方向。学校党支部为搞好党风廉政建设,实行学校大事向全体教师汇报制度,增加透明度,评先、评优、评职称公示制,在制度上保证党风廉政建设的实施。

(九)校务公开情况。我校校务公开的内容、形式符合国家规定要求;严格执行教育收费公示制度,接受学生、家长、群众的监督,做到公示及时,公示内容准确、全面。

(十)治理乱收费情况。我校严格落实执行教育局关于不许择校乱收费、补课乱收费等有关规定,对本校教师严格要求,经常自检自查,没有发现乱办学、乱办班和乱收费等问题,也没受理过相关举报。

(十一)师德师风建设情况。我校已建立并继续完善师德建设长效机制,遵照上级文件和各项规定的要求,多次组织教师认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违反收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,进一步加强了教职工廉洁自律和厉行节约的教育与监督。每位教师都能做到爱岗敬业,严格贯彻执行八项规定,改进作风建设,不存在违反教师职业道德行为,不存在违规收受家长礼品礼金情况,不存在有偿补课情况。

二、校舍安全管理。

我校目前的校舍全部是建成投入使用的,校舍较新,设计和建设时都重点解决了校舍安全、防震、防自然灾害等问题。

我校继续健全和完善校舍安全排查和上报制度,规定学校后勤安全组是负责全校校舍安全排查的主责部门,每月一大查,每天一小查,灾害天气如台风、冰雹、暴风雨后及时检查,发现小问题及时解决,发现大问题先采取必要的安全措施后及时上报,由学校会同有关部门及时解决问题,确保安全。全体教职工对安全齐抓共管,任何一位教职工发现安全问题都有责无旁贷的及时处理和上报的责任。

为了确保校舍安全,开学前我们汇合镇建设规划办对全校校舍进行了全面安全排查,特别是对学校重点区域、人员密集场所的安全隐患进行了全面排查摸底,暂无发现较严重的安全隐患。

三、食品与饮水安全管理。

我校学生都是走读制,不在学校用餐、住宿,学校没有开设食堂。

全校学生饮用水为学生自带,我们提倡家长为每位孩子购买一个符合安全标准的保温小水壶,自带温开水到校饮用。学校办公室也配备5台桶装饮用水机,供教职工和忘自带饮用水或有需求的学生饮用,桶装水采购自xx水濂山饮用水公司,有合格标志。

四、校车安全管理。

我校高度重视校车安全,成立以郭建新校长为组长,孙锦钧副校长、林东山总务主任为副组长,肖洪权、叶沛枝、钟海敏、张乐荣及各班主任为成员的校车安全管理领导小组,建立健全校车管理档案,包括交通安全责任书、校车基本情况表、驾驶员信息、车辆行驶路线等。开学之初,我校与校车驾驶员召开专门会议,签订《xx市xx镇xx小学交通安全责任书》,使校车驾驶员明确自己的职责,要求每辆校车配备一名跟车人员,确保安全运营。我校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。我校严格落实教师值日制度,每天安排教师负责乘车学生的安全教育,安排学生按乘车顺序站好队,监督学生乘车纪律,保障学生上下车安全。每班次校车上安排一名责任心强的学生当乘车小组长,负责对乘车学生进行督导,将违反文明乘车规定的学生进行记录,记录结果列入班级考核。学校在门口道路设置了警示牌、减速带,并根据学生的数量、路程的远近,设置了每辆车的运行路线、班次、乘坐时间和学生人数等。总之,我校严格落实各项安全管理制度,确保每一位学生的安全。

五、校园安全管理和安全教育。

(一)校园安全管理。

我校建立和健全了一整套安全制度和应急措施,分工负责,责任到人,各部门、各位教职工实行安全责任制。并定期举行防震、消防、安全事故等方面的应急演练。

我校实行校园安全责任制和安全教育责任制。学校后勤安全组负责学校校舍和学校公共场所安全排查、体育教学组负责体育场地和体育器材安全排查、各教室和功能室负责人负责教室和功能室内外的安全排查,各负其责,齐抓共管。

为保证校园安全,我校认真落实“三防”建设。一是加强学校人防建设。落实学生出勤检查制度,要求各科任老师每天填写《学生缺勤情况登记表》,及时汇总、上报情况,对缺席学生及时进行电话联系,了解情况。在学生入校和离校时,安排值日教师、值班保安和辖区治安队员在学校门口迎送学生、维护秩序。严格执行学校安保24小时值班制度,加强对夜间学校大门口、办公室、功能室等重点部位以及对学生上学、放学等重要时段和校园周边复杂部位的巡逻。对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行,社会闲散人员一律不准进入校园。课间,安排值日教师加强巡视,预防学生安全事故的发生。二是加强学校物防建设。进一步配足警用装备“八件套”,切实把好学校安全防范第一关。三是加强学校技防建设。校园重点位置安装了视频监控设备和报警设施,及时了解校园安全情况。我校制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”,并张贴在醒目位置,同时结合实际定期开展火灾、地震、防踩踏等一系列的应急预案演练,不断提高广大师生的安全意识和防范能力。

我校注重校园周边的安全防控。建立健全了校园周边公安治安学生上学、放学时段执勤“护学岗”和群防群治机制;建立了警校联动机制,校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,校方与警方无缝连接排查校园周边存在危险因素的人员和安全隐患,及时化解;开学前,已开展校园及周边治安集中专项整治行动,净化了校园及周边治安环境。我校定期召开班主任、安保人员工作会议,及时排查化解学生之间的矛盾纠纷等苗头性问题,采取有效措施防范学校出现校园暴力、欺凌事件。

(二)安全教育情况。

我校实行学生安全教育责任制,校长是学校安全教育的总负责人,主要安全的行政是安全教育的负责人,班主任是该班学生安全教育的责任人。学校定期召开全校学生的安全教育大会或专项教育大会(如冬春季的防火安全教育),每周利用星期一早上的升旗仪式,校长都会对全校学生进行安全教育。班主任每天放学前都会举行一次安全小会,每星期五下午放学前(或节日放假前一天的下午)我校设立了“安全教育十分钟”的专题安全教育时间,切实提高学生安全意识,确保安全安全。

我校将安全教育常态化,将安全教育纳入日常教育教学内容之中,利用广播、宣传橱窗、国旗下演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传。我校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害等方面教育,尤其是加强防溺水、防火、防交通事故教育,更是每周国旗下讲话必讲、老师每天必讲、每星期五下午的“安全教育十分钟”必讲、微课掌上通的班级圈必发、家长会必谈。我校定期进行应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、发布微课掌上通等方式宣讲安全知识,告知家长落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任,并取得了效果的良好。我校按照要求做好教育部基础教育司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》的发放与回执回收保管工作。

在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在镇相关部门的配合下,在学校内部各部门的通力合作和精心组织下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。

xx市xx镇xx小学。

2017年2月20日。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇八

1.师资教材配备到位。各地进一步优化教师队伍结构和教师资源配置,切实做好教师招聘和教师岗位培训等工作,严格执行教材教辅征订管理规定,确保教材教辅征订规范,发放及时,使用有序。湖北完善教师补充机制,公开招聘7991名农村义务教育学校教师补充到全省中小学校。同时加强教师培训,暑期培训中小学教师17万人次,做好教学计划安排和教师备课工作。吉林积极探索校企双主体育人模式,在中职学校(技工学校)设立23个“技能导师工作室”,多个地区开展“教学名师工作室”建设活动,“双师型”教师基本满足教育教学需要。新疆突出抓好国家通用语言文字教育全覆盖,研究制定全区各级各类教师国家通用语言文字水平考核管理办法,下大力气提高教师队伍国家通用语言文字水平。江苏南通组织教材选用学科专家组对有关教辅进行评审,提出教辅的选用意见,将选用结果通知各地教育行政部门、直属学校和新华书店。

2.教学后勤保障有力。各地充分利用假期对校园校舍、教学设备、运动设施、生活设施等全面进行检修、改造、更新,实验实习实训配置到位,后勤保障工作扎实有效,为新学期各项工作的顺利开展提供了有力保障。黑龙江在全省高教系统开展了后勤问题整改专项行动。省内21所高校147个整改项目确定为年度重点支持整改项目,省财政拨付1.28亿专项扶持资金予以支持。贵州开展幼儿园“黑心棉”专项检查工作,对全省公、民办幼儿园床上用品的生产、采购、管理等情况进行专项检查,确保幼儿用品安全。山东济南市建立学生课后服务机制,做好课后服务工作,使中小学生“早到可进校、进校有事做、做事有指导、晚走有管护”,解决家长后顾之忧。湖南慈利县在暑假加大了学校“四改三化”提质升级力度,投入6223万元新建19所学校食堂、7所学校学生宿舍,对全县60所学校旱厕进行改造。宁夏各地各校普遍在开学前开展了教学和生活设施设备的检修维护,对设施设备进行了保养更换,并提前做好办公用品、食品采购以及师生住宿安排等保障工作。

3.资助政策落实到位。各地认真落实相关政策,全面建立城乡义务教育经费保障机制,落实高职、中职生均拨款制度,完善学生资助体系,实施精准资助。江西出台学前教育和普通高中的生均公用经费标准,学前教育不低于600元/年、普通高中不低于1000元/年,实现了从学前教育到高等教育学校生均经费保障机制的全覆盖。新疆吐鲁番市高昌区建立了教育、民政、扶贫、工青妇等多部门联合保障责任机制,做到精准摸排,精准评估,精准资助,确保建档立卡贫困户和低保户子女资助达到全覆盖。云南坚持“统筹安排、分级认定、分类资助、动态管理”的助学原则,运用不同的资助项目进行资助,实行“组合式”资助,努力实现对家庭经济困难学生的动态管理。兵团全面建立城乡义务教育经费保障机制,“两免一补”政策实现城乡全覆盖,出台《兵团家庭经济困难学生认定管理办法》,实施精准资助。陕西紧紧围绕教育脱贫攻坚,突出精准资助,强化过程管理,创新宣传形式,全面落实5大类11项资助政策,实现了全学段无缝隙政策保障就学。

4.开学教育丰富多样。各地以“三爱”、“三节”、法治、安全教育等为主题,以升旗仪式、开学典礼、班团队会等为载体,开学教育活动丰富多彩。河北把学《中小学生守则(2020年修订)》与中华优秀传统文化教育、法制教育、安全教育等方面结合起来,通过多种形式,广泛开展学《守则》的活动。浙江丽水积极创建以“红色、绿色、慈孝”为特色的德育品牌,将每学期开学的第一个月定为中小学生“行为规范养成教育月”,集中对学生进行行为规范养成教育。福建各地各校把组织师生集中收看“学习‘新思想’,福建百万师生同上一堂课特别节目”,作为“开学第一课”重要组成部分,并开展心理健康、安全风险防范等主题教育活动。天津以中小学“实践课堂”为载体,定期组织学生参加学工学农等生产劳动,开展“社区服务岗”、“家庭劳动岗”、“学校服务岗”劳动服务。内蒙古、浙江、云南、广西、吉林等地积极开展心理健康普查和心理危机排查工作,并普遍开展了团体教育活动,针对单亲家庭子女、留守儿童、心理亚健康等群体进行心理疏导。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇九

学校的开学工作,呈现出师生到校齐、常规管理实、教学到位快、安全无事故的良好局面,展示了新学期的新气象,下面是本站小编为大家搜集的学校秋季开学督导。

供大家参考。

根据《xx市大足区教育委员会、xx市大足区人民政府教育督导室关于开展2019年秋季开学工作专项督导的通知》(x足府教督〔2019〕x号)要求,结合区教委8月27日秋季开学工作会精神,2019年9月1日至7日,龙岗棠香教育督导办公室组织两个检查组,与区教委财审科、发展规划建设科一起,对片区7所中学(职高)、10所小学、2所公办幼儿园和1所特教校进行了开学检查。通过听汇报、看现场、查记录、阅资料、访学生及家长等形式,重点针对开学准备工作、师生到校情况、学校收费工作、安全稳定工作、开展入学教育、办学行为规范情况、义务教育均衡发展迎检准备及区教委在开学工作会上安排的其他事项的贯彻落实情况,学校开学存在的问题等进行了全方位检查。龙岗棠香片区学校的开学工作,呈现出师生到校齐、常规管理实、教学到位快、安全无事故的良好局面,展示了新学期的新气象。现将片区春季开学工作情况报告如下:

(一)开学准备充分。各校(园)均于8月28日前召开了行政班子会,研究新学期各项工作;8月29日前召开了全体教职工大会,部署安排各项工作;8月31日学生报到注册,9月1日正式行课。师生的用书、学习资料、生活用品准备,校舍安全排查,清洁工具的购买、课桌凳的维修、提前备课、新教师课程的安排、校园的清洁卫生彻底整治等在假期均已完成。昌州小学行政一班人放弃假期,搬迁新学校、布置学校、打造校园文化建设。大足中学、城南中学、海棠小学的后勤管理人员牺牲了假期休息时间,全力以赴准备开学有关事项。实验小学改建了进校门过道和厨房外的坝子,安装了防滑地板,校门口栽种了桂花树,建设了80平方米的星空文化玻璃钢彩绘浮雕墙,办公室安装了空调。教职工除个别请假的外,全部到岗。所有学生食堂按时供餐。

(二)办学行为规范。昌州小学、西禅小学在校舍极其紧张的情况下,深度挖潜,确保了进城务工人员子女就读。严格执行市教委关于2019年秋季教育收费的“五条禁令”和贫困生减免和学生资助政策;没有侵占营养改善计划资金,有偿代购教辅资料、桶装饮用水、保险费、校服等情况;各义务教育学校均是零收费;生活费按月或按期收取;教辅资料按自愿原则,由学生、家长自主选择。幼儿园严格按照核定的收费标准亮证收费,无乱收费现象。课程计划得到严格执行,办学行为规范。

(三)安全稳定工作扎实有效。各校(园)开学前进行了拉网式安全大检查,并对存在的隐患进行整改,确保师生到校安全,不留一丝安全隐患。如希望小学、实验小学、大足中学、龙岗一小、城南小学、双塔中学、实验幼儿园、龙岗幼儿园等开学前进行了多次安全隐患排查,采取了有效措施进行防范。加强了特异体质学生排查、流行病疫情防控、食品卫生监控。在开学典礼上,组织学生观看。

开学第一课。

进行安全教育。学校安保、警务落实较好安保人员到位校园视频监控系统运行正常;城南中学、大足田家炳中学、双塔中学、城西中学特别是对特异体质学生建立了学情档案进行了跟踪矫正教育。

(四)精心设计,开展入学教育。各校(园)确保9月1日正式行课,把开学作为加强学生思想教育的重要节点,突出主题,精心设计。全部学校举行了隆重的各具特色的开学典礼,上好了开学第一课,对学生提出了新要求,如龙岗一小举行了以“历史不能忘却的纪念”主题开学典礼,培育和践行社会主义核心价值观,继续推行班主任工作例会制度,落实开学“三日训”工作;实验小学建设了80平方米的星空文化玻璃钢彩绘浮雕墙;西禅小学、海棠小学希望小学等深入开展中国梦宣传教育活动,加强优秀传统文化教育。大足中学、大足田家炳中学等精心安排开学典礼、新生。

军训。

对学生开展“三爱”“三节”教育活动教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯努力建设节约型校园。

(五)常规工作扎实有效。学校。

年度工作计划。

和中长期建设规划立足校情,措施得力,注重实效,具有较强的操作性,龙岗中学对存在的困难主动想办法解决,不找客观原因,不抱怨。城南小学、希望小学、双塔中学非常重视学校内部均衡发展,治理薄弱学科和薄弱村小。特色学校打造深入推进,宝顶实验小学继续打造“石魂文化”;昌州小学着力创建以“善”为特色的校园文化,实验幼儿园因地制宜添置幼儿活动设备设施,更新家教、保教理念,改革会议制度,工作安排都利用qq群,将会议时间用于教师业务培训。龙岗中学、双塔中学学校定位清楚,走富有自身特色的发展之路。大足中学、城南中学毕业班工作抓得早、工作实、效果好,各校的管理理念不再是粗犷式的结果管理,而将管理重心移向了过程督导,让学校管理更加接地气,有着力点,及时发现问题解决问题,管理效果会更好。控流措施得力,效果显著。

(六)认真准备义务教育均衡发展迎检工作。为了迎接10月份进行的义务教育发展基本均衡区国家认定工作,各义务教育学校积极做好准备工作,进一步完善机构、充实人员、细化职责;及时落实人员分工,结合市级综合督导的实际,切实整改,上期的资料已经收集完善,本学期的资料还在进一步完善中,学校的功能室的设备已经完善并投入使用,并安排相关人员管理,核实教学设备设施的种类、数量,按规入柜,明细台账;同时加强校园文化、实验室、功能室、图书阅览室建设和教学设备的应用;充实和完善各类佐证资料;按照督导评估指标体系将迎检资料精准分类归档;对存在缺口的教学设施设备、图书等,已经核实上报了技装中心。

(一)部分学校学科教师紧缺,影响课程的安排。如大足中学、大足田家炳中学、西禅小学、实验小学北校区。教师年龄结构极不合理,制约了学校的发展。如城西中学、双塔中学、龙岗中学的教师平均年龄都在46岁左右。城区学校(幼儿园)入学矛盾突出,大班额现象较为严重。昌州小学、西禅小学外来务工子女就读矛盾非常突出。

(二)个别学校存在一定的安全隐患。如龙岗一小外十字口实行“单循环”通车后,学校周边通车量增加,学生放学回家存在极大交通安全隐患;城南中学、城西中学周末放假,学生返校时交通堵塞、拥挤;宝顶实验学校翻盖瓦盖顶资金缺口大;城南创新小学、大足中学初中部校园周边小摊小贩多,出售香烟及不合格小饰品,环境差,存在安全隐患,需要政府部门协调解决。民办学校(幼儿园)食堂管理不规范。

(四)非义务教育阶段学校发放教师目标考核奖由学校自筹经费解决带来沉重债务负担,影响后续发展,如大足中学、大足二中、职教中心、龙岗中学等。初中学校教师早晚自习辅导管理学生的教师待遇亟需解决。龙岗幼儿园活动室不配套,午睡条件不够好,9个班的孩子共用6个班的盥洗室、卫生间。

(一)加快城区学校(幼儿园)规划建设进度,特别是要加快城西中学、特教学校、南山(累丰)小学建设进度进度,扩大实验小学北校区招生规模,分别在龙岗和棠香街道规划建设2-3所幼儿园,缓解入学(园)矛盾。

(二)强化安全管理措施。主动邀请相关部门开展校园周边环境治理,并建立长效管理机制,防止反弹。细化校园内安全管理,务必消除安全隐患。

(三)强化对民办幼儿园的管理。增强民办幼儿园年检结果的运用,强化对举办者的培训提高,充分发挥示范幼儿园的示范引领作用。

(四)规范各校的招生行为,严惩违规者,特别是纳入违规学校的校长考核权重中。在教委根据学校的教师结构,尽量优化学科结构的基础上,学校内部要积极培养“一岗多能”的复合型教师,自行构建“造血”功能,以满足学校紧缺岗位的需要。

我校认真组织领导班子学习“苏教督委(2019)4号”文件精神,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照“苏教督委(2019)4号”文件及2019年春季开学工作专项督导的重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下:

学校按照上级文件精神,组织教师2与月28日上午返校,准备开学初各项业务工作。学生3月1日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月2日正式上课。贫困生资助资金已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,升好第一次国旗,做好第一次课间操,上好第一节课。做好第一次作业。

2月28日上午,学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且正常运转。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送,且每辆车不准超过2人,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,学校各类安全突发事件。

应急预案。

齐全,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

学校无乱办班、乱补课现象,学校无乱收费现象,学校收费工作均面向社会公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿原则参与,学校不强行征订,校服质量过关,价格由物价局定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,体育锻炼时间不低于1小时,认真开展体艺2+1活动。

教师配备不足,音体美教师严重缺乏,不能满足教学的需求。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,逐项开展活动。

学校对此项工作高度重视,安排人员认真开展好好各项工作,抓好工作的落实。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇十

1.加强学生溺水防范工作。各地各校将防溺水工作作为学校安全工作重点,夯实责任,加强多部门协同联动,完善工作举措,加大教育力度,努力降低溺水事故发生率。山东济宁市强化教育督导,督促政府、行业部门、学校、家长落实监管、监护责任,暑假期间每天在媒体循环播放“预防溺水歌”,2020、2020年与上年同期相比,学生溺亡人数连年减少83%,效果显著。湖南创新开展防溺水“六个一”警示教育活动,初步构建了党委政府领导、部门协作、社会参与、家校联防的预防学生溺水工作责任体系,全省学生溺亡人数和较大溺亡事故分别比去年同期减少17%、75%。海南各市县积极出台普及中小学生游泳教育实施方案,计划新建游泳池290个,暑假期间11635名学生通过游泳达标测试考核,通过游泳培训持证的师资共6700余人。与去年同期相比,中小学生溺水事件下降56%,溺亡人数下降36.8%。湖北组织各地学校利用升旗仪式、校园媒体、亲子教育、周末放假离校前主题班会,及反面警示、防溺水安全演练等多种形式,开展专题教育。江西印发了《江西省预防中小学生溺水管理暂行办法》,推动建立政府主导、部门协作、乡村为主、社会参与、各尽其责、联防联控的中小学生溺水事故防范机制。

2.强化上下学交通安全治理工作。各地各校认真贯彻落实《校车安全管理条例》,积极开展校车安全专项整治工作,加强校车安全监管,确保学生上下学交通安全。广东开展校车及学生交通安全专项整治行动,排查发现校车逃生锤灭火器、急救箱配备不全或失效问题50余宗,逾期未检验校车148辆,交通违法行为未及时处理校车290辆,已全部整改完毕。吉林建立“一车一档”,实行校车“实名制”,为车辆安装gps定位系统,与教育、公安监控平台联网,对校车超员、超速等行为实时监控。内蒙古各盟市教育局制定了学生错峰放学制度,中小学校上学和放学时间不同,防止了学生放学期间的拥堵。河北联合省公安、交通、安监、综治等6部门制发了《进一步加强民办幼儿园管理切实保障幼儿安全的通知》,从源头预防上进一步加大遏制和防范民办幼儿园重特大校车及交通安全事故的力度。陕西形成“政府主导、财政补贴、挂牌运营、规范管理”和“县管校用、管理制度完善、公司化运营、专门机构管理、安全教育常态化”的机制,建立健全校车基本信息台账。

3.强化学生欺凌与暴力治理工作。各地各校高度重视学生欺凌与暴力专项治理工作,建立健全防范机制,加强法治教育,强化舆论宣传,及时排查化解矛盾纠纷,有效防止学生欺凌与暴力行为发生。云南教育厅牵头十一部门制定出台《云南省加强中小学生欺凌综合治理实施方案》,联合省公安厅完善安全预警快速反应和联动处置机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。甘肃酒泉通过加强学校安保、开展校园巡查、加强校园僻静区域监控、公布举报电话、排查管制刀具和危险品等措施,协同开展中小学生欺凌综合治理活动,有效预防和杜绝校园欺凌和暴力事件的发生。山西进一步健全学校对未成年学生权利的保护制度,形成广泛参与的学生安全保护网,对体罚、性骚扰、性侵害等侵害学生人身健康的违法犯罪行为,建立零容忍制度。四川把防范学生欺凌与扫黑除恶、校园周边综合治理、反恐防暴、安全风险防控体系建设等专项工作结合起来,深入推进依法治教、依法治校综合改革。重庆印发《重庆市加强中小学生欺凌综合治理实施方案》,成立中小学生欺凌综合治理领导机构,组织公安机关等部门的专家、干警等1000余人进学校开展以校园欺凌为主题的宣讲活动,全市各级各类学校共600余万师生全部受到教育。

4.做好消防安全工作。各地各校将消防安全纳入到学校日常管理和教育教学活动中,严格落实消防安全制度和消防工作责任制,配齐配足消防设施设备,加强消防安全教育和应急处置演练,切实保障广大师生生命安全。山西开展电器火灾综合治理,定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况,组织开展消防演练和应急疏散演练。广西制定暑期消防安全教育行动方案,组织全区教育系统暑假期间集中开展消防安全检查、消防安全教育实践、暑期家庭消防作业等系列活动,增强师生消防安全意识。上海完成“中小学、幼儿园消防安全标准化管理”模块的研发与试运行,依托学校安全管理平台,推进中小学幼儿园学校消防安全标准化管理达标验收工作。吉林印发《教育系统消防安全综合治理方案》,开展消防设施和器材配备全面检查,对消防通道、食堂、消防控制室等重点部位进行专项治理。内蒙古全区中小学幼儿园投入4亿多元,建成微型消防站6763个,并组织开展学校秋冬季火灾防控工作,集中力量对人员密集场所进行全方位、立体式的安全隐患排查整治。

5.重视学校食品卫生安全工作。各地各校与食品药品监督、卫生管理部门密切配合,严格落实有关法律法规,加大食品和饮水安全监督检查力度,密切关注传染病疫情,确保学校食品卫生安全。山东枣庄建立小餐桌数据库,开展“大手护小手——扫二维码、查小饭桌、看食品安全”活动,风险防控精准有力。贵州着力把好“采购关、保管关、清洗关、加工关、消毒关、留样关、用餐关、从业人员关、应急关”等九道关口,确保食品安全。宁夏石嘴山实施“阳光餐饮”工程,联合食品药品、卫生计生等部门开展了学校食堂及校园周边食品安全专项检查,以“零容忍”的态度,严厉打击食品安全违法行为,不断完善学生食品安全环境。青海各地教育部门、食药部门联合开展督导检查,重点对食堂的制度建立、食堂人员证件、餐具清洁消毒、食品留样等情况进行严格检查,确保食堂就餐环境清洁卫生。内蒙古不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境,强化学校食堂食品采购、运输、储存、加工等过程管理,定期进行水质检测,确保饮用水的安全。陕西各学校和幼儿园严格落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇十一

根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求,结合县教育局相关会议和文件夹精神,我校成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、学校安全工作情况、规范办学行为情况、中央“八项规定”等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:

1、所有师生按时返校,学校如期平稳开学;

2、学校无学生因家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学情况;

3、免费教材和教辅材料按时发到学生手中,无违背自愿原则强制订购等问题;

4、后勤工作提前检查准备到位;

5、开学教育情况,认真上好开学第一课,集中进行安全教育和三热爱教育。

1、开学前后勤部门对学校校园安全隐患进行排查,杜绝安全隐患;

3、学校召开接送车驾驶员会议,开展安全教育,严格落实五定措施。

1、我校严格执行国家“三免一补”政策,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。

2、课程安排与实施

我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教务处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,校委会讨论研究,最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美劳等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。

4、我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。

1、学校音乐体育美术专兼职教师落实到位,,满足学校教学需求;

2、教师队伍稳定,教师的合法权益得到保证;

3、中央“八项规定”的学习与落实,首先组织老师学习中央“八项规定”内容,没有教师存在违反教师职业道德的行为。

总之,我校在秋季开学专项督导检查自查上没有太大问题,希望大家再接再厉!

秋季开学督导报告(精选22篇)篇十二

根据上级要求和《教育部关于做好20xx年秋季开学工作的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、基本情况。

我校按县局要求8月29日教师到校,并于当日召开全体教师会议。8月31日学生到校,进行了开学第一课安全教育。9月1日正式按课表上课,秩序井然。

本学期现有专职教师9人,教师全部到岗到位,投入教育教学工作。现有学生227名。

二、做法经验。

(一)开学条件保障情况。

1.组织师生按时返校,教职员工都及时到岗,学生都按时返校。

2.没有一个学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。

3.教材都符合规定要求,开课前及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.学校教学、生活设施设备开学前一律经过检修,运行良好。

5.开学第一天就面向全体学生开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

6.开学活动、仪式一切遵照节约、务实、有意义照常开展,准确理解并开展传统文化教育。

(二)学校安全工作情况。

1.专门组织人员对校园安全隐患进行全面排查整改。

2.校外人员进入校园一律进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装视频监控。

3.学生上下学一律由家长按时接送,学校门口道路设置警示牌。目前,路面没有减震带,正在和有关部门协调。

4.每周通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络不存在安全漏洞,正常运行。

(三)规范办学行为情况。

1.严格落实择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等规定,杜绝违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取全部符合规定。

3.严格执行义务教育学校规范办学行为有关规定,无大班额现象,课程安排一律按国家和省径规定,一直执行每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。

(四)教师队伍建设情况。

1.教师配备情况:师资力量薄弱,只有2名语文教师,缺少音体美等专任教师。

2.教师队伍稳定情况:教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况:不存在违反教师职业道德行为。

三、困难问题。

1、安全方面:学校大门口就是304省道,虽有斑马线,但无减速带,来往车辆速度较快,存在交通安全隐患。

2、师资方面:多年来,教师校园后,是一废品收购站,常产生噪音等安全隐患,影响教学。教师有退无增,年龄结构老化,师资力量薄弱;没有音体美等专职教师。

四、整改情况。

根据存在的困难问题,整改如下:

1、组织教师在校门护送过路,家长接送。

2、针对师资问题,采取其它学科教师兼任和自聘的办法解决。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇十三

2023年秋季学期开始,我校按照《佛山市教育局关于开展2023年秋季新学期考试及督导专项扫黄斗争的通知》结合本校实际情况,精心安排,精心组织,早实施,严要求。现将我校开学工作自查情况简要汇报如下:

全校平均班级人数为40人,没有超过标准班级人数的班级。班级人数最多46人(高中)。非佛山注册学生占全校的比例是50%,都符合办学标准。

教育和教学工作。

1、制定学校工作日历,制定各种计划,及时沟通。所有学校都必须按照国家课程标准开设全部课程。

2、各学科各部门根据教育局和广东实验中学南海学校2023秋季学期的相关工作计划,结合自身实际,及时制定相应的工作计划,并逐级实施。

3、教师上课前一定要做好“三个准备”,即准备教材、准备学生、准备教学方法。

4、后勤部要及时与新华书店联系,确保在报名工作开始前教材和辅助资料到位。学校不会参与购买学生辅助材料,新华书店会自己找人去卖。

(2)安全工作。

1、8月29日,学校组织各职能部门召开开学工作会议。学校开学前,必须将安全隐患排查整治提上日程,对学校安全设施设备和校舍隐患进行排查整改,做好“安全周”工作。适时对学生进行开学安全的特殊教育。

2、按学期与老师、学生、家长签订安全目标责任书,细化责任,及时完善安全工作制度。

3、建立健全各种安全参数,如学生晨检记录、每周安全周、每天安全课等,并如实做好记录。

4、贯彻佛山市南海区教育局关于开展2023秋季新学期开学检查和专项扫黄督导工作的通知。

(3)道德教育。

1、充分利用开幕式、国旗下演讲、班级团队上课、学科教学等。对学生进行常规教育和养成教育。校训、校风、教风、学风等陈列在校园入口空间等显眼的地方。

2、做好防火、校园安全、群众路线等栏目;利用好学园,充分发挥少先队主体地位的教育功能。

3、校园和每个教室都有24个字的`学生守则和核心价值观,让学生充分学习社会主义核心价值观。

(4)搞好食品安全。

2、加强学生实名制信息公示、采购信息公示、配方公示和资金结余公示的“四公示”;

4、加强食堂环境卫生。清洁,不留死角,食堂员工必须进行体检,持证上岗,同时坚持食堂员工每日晨检制度并做好相应记录。

(5)教育费用。

学校认真落实“零收费”宣传并已实施,学校不存在违规收费行为。

(6)功能室管理。

1、各学校充分利用图书馆、实验室、音乐室、美术室,让各功能室充分发挥自身功能为教育教学服务,并认真做好相关记录。

2、学校充分利用网络资源,下载ppt课件、音乐、教学相关视频、课文背诵等资源,结合电子白板为教育教学服务。

(7)文明创造。

1、绿化美化净化校园。老师和学生共同努力保持一个干净清爽的学习和工作环境。

2、适时成立新一轮文明县创建工作机构,落实具体工作人员,开展宣传工作。

由于学校领导和全体师生的共同努力,学校的各项工作都走上了正轨,全体教职员工都以饱满的热情投入到教育教学中,学生们努力学习,学校井然有序。开学工作开创了全新局面,为这学期进一步加强管理,提高教育教学质量奠定了坚实基础。我们对学校的工作充满信心,达到了一个新的水平。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇十四

开学前,直接负责安全工作的邓志良副校长,组织德育、总务等部门和物业公司,对校园安全(包括消防安全、宿舍安全、教学楼安全和食堂安全)进行了全面检查,排查安全隐患,堵塞安全管理漏洞。进一步完善了校园监控系统,教学楼和饭堂实现了视频监控全覆盖。各年级按照校医室要求对因病请假学生进行统计上报,同时做好开学初学生生活方面的指导,督促学生加强锻炼,增强体质,预防疾病。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇十五

按照教育部、省市开学工作文件精神及教育学南通及区教体局《关于开展2023年秋季开学专项督导检查工作的通知》要求,结合我校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序高效地开展。现对开学自查情况汇报如下:

开学伊始,xx实验小学新校焕然一新。我们以规范开学,常规管理为着力点,结合实际,统筹兼顾,各项工作有条不紊,实现了高起点开局。利用假期及早筹备开学工作,确保学生进校之前,学校各项准备工作全面到位。具体为:师资配备到位,工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;各种设备检修到位;学校后勤保障到位,贫困生资助到位。由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、防流控辍管理规范、课程设置规范、教学常规规范、校园环境文化建设管理规范、安全ww工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。

xx实验小学是新建校,但全体班子成员还是对校园校舍进行了一次拉网式安全大排查,对各种消防安全设施到位情况进行了检查,都有详细的安全检查记录,存在问题已解决:1.灭火器部分到期已更换;2.消防栓有一处冻裂已更换;3.部分损坏玻璃已更换。安全隐患已彻底解决,保证了师生正常开学和人身安全校园安全管理。

我校学生基本都是施教区学生,只有极个别外来务工学生,无校车,全部由家长接送,同时发放了学生上下学接送告家长书,不得乘坐黑车或存在安全隐患的私家车。

xx实验小学无食堂和商店,没有学生在学校就餐,学校规定学生不得带任何食品进入校园有检查,每天早上有晨检,定期通过网络上报。

我校有四台大型直饮水机,由厂家定期进行维护清理,有水质检测报告。

本学期招生工作中,由于各项工作做得细致,使学生资料、信息的收集工作做得比较全面,方便了学生学籍资料的`整理,为家长及整理学籍的老师带来较多的方便。通过招生工作,树立学校和教师的良好形象。

当然,我校在开学工作中也有一些不足,如少数教师从假期气氛中走出来速度慢,安全意识不强等。针对这些情况,我们利用教职工大会,教育要求所有教职员工,转变工作态度,强化安全意识,牢记各自责任,迅速进入角色。

总之,本学期我们将以教体局开学会议精神为指针,扎实构建和谐安全校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,逐步推进生本教育,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶。

文档为doc格式。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇十六

1.加强组织领导,提早谋划部署。各地政府、教育行政部门高度重视,加强组织领导,积极落实秋季开学检查各项要求,坚守学校安全底线,结合实际、提前谋划、统筹部署学校安全工作。新疆将扎实做好开学准备工作,作为落实自治区维稳组合拳的重要组成部分,认真组织实施,学校安全风险防控工作到位,安全稳定态势良好。湖北早在6月份已就全省教育系统做好放暑假前、暑假期间和秋季开学3个节点的工作进行了具体部署和安排。河北专门印发文件,明确党政领导干部的安全生产责任,省委高校工委,省教育厅主要领导亲自抓安全工作,切实体现了贯彻落实安全责任一岗双责的决心。海南师生返校迅速,全省各级各类学校教师在8月中下旬已基本到岗,做好开学各项准备工作。广东针对8月份粤东部分地市降水量大、个别地市水浸路面的情况,省政府专门部署加强指导和帮扶,确保全省各地各学校按时开学。

2.加强制度建设,完善防控体系。各地各校不断加强管理制度建设,健全制度标准,完善学校安全风险防控体系,安全风险不断降低。安徽出台《安徽省人民政府办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》,滁州制定了《学校安全工作“十管十防十查”》,实现制度举措精准落实,安全工作扎实到位。北京严格按照“第一时间、先口头、后书面”的要求做好突发情况信息报送工作,成立应急组织,全力实现教育系统的安全稳定。海南海口市美兰区所有学校严格按照必须建立和健全出入登记制度,必须成立护校队,学生在校期间必须锁好校门,必须配置必要的防卫器材,中心以上学校必须安装好监控设施,切实加强安全责任落实。上海不断发挥市、区综治委校园及周边治安综合治理专项组等平台作用,加强与网信、文化执法、公安、新闻出版、经济信息化等部门间协作,努力构建防范中小学生网络沉迷监管体系。辽宁统筹安排开学督查工作,让秋季督查成为春季督查的“闭合环节”,建立起持续改进的工作机制,有效督促各单位落实整改责任。

3.加大隐患排查,强化问题整改。各地进一步加大督查力度,指导各级各类学校对校园安全隐患进行全面排查,针对存在的问题强化整改。河北形成了“互联网+网格化”的学校安全管理模式,并设计了手机终端app“象牙塔”,实现用手机即时管控安全隐患。湖北启动了学校及周边环境综合整治“百日行动”,对全省所有学校开展大排查、大整治,对于发现的安全隐患,建立台账,实行挂牌督办,限期整改。江苏盐城重点加强对校园周边小商店贩卖拳刺、牙签弓弩等危险玩具检查清缴和校门前小吃摊液化气罐的管控,排查化解涉校矛盾纠纷432处,排查稳控校园周边重点人员221个。山东潍坊有关受灾地区对全部中小学校(幼儿园)进行了逐一排查,对受损学校校舍和设施设备进行逐一安全检查及鉴定,分类做好安全抢修维修。江西建立定期隐患排查机制,以防为主,防治结合,切实保障师生生命财产安全。

4.加强安全教育,提高安全意识。各地各校坚持“教育在先,预防在前”的原则,不断丰富教育活动形式,广泛开展安全教育和应急疏散演练,进一步强化学生安全意识、掌握安全知识、提升安全技能。广东开展“做自己的首席安全官——平安校园行”活动,组织全省近万名兼职法治副校长(辅导员)干警举办各类主题活动1.6万场次,参与师生359万人,收到了良好的宣传教育成效。河南推广使用“安全教育实验区”平台,根据大数据分析结果,强化对薄弱地方薄弱学校薄弱环节的安全教育,使安全工作更有针对性和有效性,增强了中小学安全教育信息化水平。内蒙古包头投入2.3亿资金建成包括公共安全教育体验馆在内的包头市示范性综合实践基地,开创了安全教育由课堂讲解转入实践化、形象化、智能化的教育阶段。山东中小学校每月至少开展1次应急疏散演练,幼儿园每季度至少开展1次应急疏散演练,公安机关、消防等单位积极参与指导应急演练,提高了师生安全意识和避险能力。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇十七

各地要以本次开学督查为契机,以问题为导向,落实主体责任,加强整改,切实做好开学保障,强化学校安全工作,全面改善办学条件,确保教育系统的稳定和持续发展,深入贯彻党的十九大精神,落实全国教育大会部署,推动各地各级各类学校教育教学工作平稳有序。

(一)进一步加强开学保障工作。一是切实做好条件保障工作。全面落实工作职责,切实做好校园校舍、教学设施设备和生活设施设备的修缮维护,保障学校正常教育教学。二是切实落实经费保障要求。全面落实城乡义务教育经费保障机制要求,加大教育经费投入力度,切实保障农村小规模学校和教学点经费需求,逐步健全职业教育经费投入保障机制。三是切实提升管理服务水平。针对学校管理中存在的薄弱环节和突出问题,全面提升学校管理服务的规范化、科学化和精细化水平,增强服务意识,为教师创造良好的教学工作环境,为学生营造良好的学习生活环境。

(二)进一步加强学校安全管理工作。一是强化学校安全风险防控。切实落实“党政同责、一岗双责、失职追责”机制,进一步加强学校“三防”建设,加大安全隐患排查整治力度,切实做好防溺水、上下学交通、校园欺凌、性侵、消防、食品卫生等重点领域安全治理,努力降低安全事故发生率。二是强化学校周边综合治理。进一步完善与综治、公安、工商、食药监、城管、文化等部门的联动机制,落实部门监管职责,形成工作合力,加大学校周边综合整治力度,努力消除安全隐患,净化学校周边环境。三是强化学校安全教育宣传。加强安全教育,提升安全意识,实现安全教育课程化,应急演练常态化,安全管理制度化,确保学生安全。

(三)进一步改善学校办学条件。一是推进教育资源均衡配置。根据学龄人口变化趋势,做好城镇学校布局规划建设,推动城乡教师交流,合理分流学生,逐步消除大班额现象,着力解决公办幼儿园数量不足、民办幼儿园质量不高等问题。二是不断优化教师队伍结构。加强与编办、人社部门的协调,科学编制教师引进计划,向美术、音乐、体育、科学、书法等学科专任教师倾斜,不断优化教师队伍年龄、学缘和学科结构,加强政策导向,努力实现优秀教师在城镇与农村间的良性交流。三是加强乡村教师队伍建设。稳步推进乡村教师支持计划,拓展乡村教师补充渠道,落实乡村教师生活补助政策,强化乡村教师职业能力建设,着力提升乡村学校的办学水平,努力实现城乡教育均衡发展。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇十八

我校上学期教职工总数是138人其中专任教师117人,暑期前退休4人,借用到城区等共计11人,秋学期新分配语文老师与信息学科老师各一名,其中语数英学科基本满足本学期的课务安排,综合学科专职教师仍然极少,不能满足学校发展的需要。

2.关于招生工作。

本学期,我校进行了一年级招生工作,严格按照教育局要求进行新生招生与各年级学生转学工作,不存在重点班现象,也不存在大班额现象。

3.书本准备工作。

新学期的教师教学用书与免费教科书以及免费作业本已经全部到位,能够保障师生的正常使用。

4.教育装备工作。

学校重视教育技术装备工作,成立了由朱军校长为组长,装备办主任、教务主任、总务主任、大队辅导员为成员的教育技术装备工作领导小组,全面负责学校的教育技术装备的管理工作。各专用教室按规定配备管理人员,科学实验室、图书室、学生机房、体育室、音乐、美术教室各配备兼职管理员。管理人员学历达标,人员稳定,培训、职称、劳保待遇落实。

5.校舍隐患排查情况。

我校对校舍安全工作进行定期与不定期的检查,学校行政会要求全体领导成员都要时刻关注校舍安全问题,发现问题第一时间向总务处和校长室报告。确保学校安全“0”事故。同时,校长室带领总务处定期对校舍进行安全隐患排查。

6.食品卫生防疫工作。

开学前,组织食堂工作人员认真学习学校食堂的各项管理制度。加强食堂工作各环节的管理与监督。健全食堂管理制度、规范各项操作程序。从师生进入食堂第一天开始,就树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任。对食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等进一步靠实规范。对食堂蓄水池再次进行清洁、消毒。

7.校车安全管理工作。

几年来,学校一直没有放松对学生进行必要的交通安全知识教育。明确班主任是对学生进行安全教育的主要实施者和责任人,要求班主任必须对本班学生经常性地加强乘车安全教育。完善了司机、随车照管人员的管理制度,健全了乘车管理网络。自从校车开驶以来,我校就定期召开跟车老师、司机会议,及时处理工作中出现的问题。每天安排专人检查校车内是否有滞留的学生。本学校开学前,我校还将召开相关会议。

在校车安全工作中,我校将继续利用各种有效方式同学生家长取得联系,使家长重视孩子的乘车安全,提高安全系数。并且,加强车辆的维护管理,加强校车接送前与接送后的检查工作。

8.校园安全管理。

在校园安全管理方面,学校加强了“三防”建设。建立健全了内部安全保卫组织和制度,落实安全保卫责任,聘请专业保安人员。根据学校实际情况,组织教工护导队伍等,全体领导成员和非班主任都加入了校园安全护导队伍。校长室带队值班,中层干部总值日,教师分路段与板块全天候值日。所有值班人员表格上墙,接受全体教师和家长监督。

健全学校安全管理机构。学校建立由总务处和大队部具体负责学校的安全教育、管理、培训、内部治安保卫等工作。学校保安人员经公安机关治安部门进行业务培训合格。保安人员上岗执勤时,统一着装,佩戴了保安标识和器械。

学校加强了重点部位、重要区域、重点场所的安全工作,安装了防盗门、应急照明设施,加固了校园围墙,校园内设置消防、交通安全等安全设施。保安人员装备了必要的执勤、防护、抓捕等器械。在学校门口的公路设置了提示牌、减速带、斑马线、限速标识、人行横道线等交通标识。每天早晨学校派一名保安会同总值日和值日老师到学校前面的马路上执勤、疏导交通。

学校在财务室、教学楼、图书馆、操场、楼道等重要出入口、周边复杂路段等重点场所、重点部位安装了视频监控、消防等电子管理系统等,以对非法入侵校园、学生上下楼梯、学生课间活动等进行全天候监控,发现情况,可以立即予以解决。

9.周边环境治理。

学校已经建立了警校联动机制,民警经常到校沟通联系、指导工作,并且协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改,加强了校园及周边治安环境综合治理工作。

10.安全教育工作。

今年暑假,学校在《给全体学生家长的一封信》中要求家长在暑假期间抓哈好“安全”。让孩子提高安全防范意识。请家长对孩子进行安全教育,杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍。对楼道、阳台、楼顶晒台等进行安全排查,杜绝摔伤、坠楼等事故的发生。杜绝孩子独自外出,教育孩子严守交通规则,不玩火,不玩电,不下河戏水,防止车祸、溺水等事故的发生。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇十九

在20xx年秋季开学工作中,我校按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年秋季开学工作专项督导的通知》和河南省人民政府教育督导办公室《关于开展20xx秋季开学工作专项督导的通知》要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

1、师生到校情况。

(1)教师到校情况:我校于3月3日、7日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。 3月8日全体教师正式上班,3月9日全体学生正式上课。全校教职工除2人病假外,全部到齐。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

(2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除五年级有一名学生生病外,其余学生全部到齐。

2、贫困学生自助情况。

我校严格执行国家对贫困生的一补资助政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、教材使用情况

我校按教育局的要求使用教材,教材符合要求,教材已在春节前发放到学生手中。

4、后勤保障情况

学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。

5、教育活动开展情况。

我校在开学第一天对学生进行了常规教育,还让全校学生观看了感动中国十大人物颁奖典礼视频,看后写出观后感。结合本校学生年龄特点,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国三爱教育活动和节粮、节水、节电三节主题教育活动。

1、安全隐患排查情况。

开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。发现女生宿舍二楼楼道的地板有裂纹、校园东侧围墙有一处裂缝等问题,我校及时上报镇中心校和镇政府,领导了解事情后,进行了及时的处理。

2、交通安全方面。

我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。

3、安全知识教育情况。

开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

1、收费情况。

我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、校务公开情况。

我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。

3、规范办学行为情况

根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

我校全体教师文化程度达标率为100%,老、中、青教师结构合理,学校始终把《上级八项规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》落到实处,全体教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

开学初学校召开了班子会,及时落实20xx年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。

我校为了落实好《关于做好20xx年中小学寒假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作,落实假期安全监管责任,假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇二十

2023年秋季新学期已经开始,我校根据县教科局的通知要求,结合《2023年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导的通知》,对我校2023年秋季开学重点工作进行了自查,现将自查情况总结汇报如下:

1、我校于8月30日召开了全校教师大会,对学初工作进行了全面具体的安排部署,全体教师均准时到岗上班,无一人请假脱岗。全体教师正式上岗,着手开学前的准备工作,到8月31日晚上已经全部准备到位,全体学生9月1日正式返校。

2、几年来,学校每学期都按照上级下发的资助政策,按照文件精神,认真调查、走访,真正把资金落实到每一位贫困学生。每学期贫困生补助名单都上公示栏,档案齐全,成立评审小组,为提升学校工作的人文性管理和人性化教育,学校领导常自筹和捐助资金对贫困学生进行慰问和支助,几年来,学校无一生因贫困和学困失学或辍学。

3、9月1日全部教材、教辅已经到位,发放于学生手中,全部教材及教辅均严格按照上级规定标准由教体局统一订购,统一发放,无盗版,强订等不良问题,也没有额外订任何教辅资料。

4、我校于2023年实现互联网进校园,上学期末,网络已经覆盖校园。目前学校有一个微机教室、“班班通”多媒体设备10套、两个教研室,每位教师一台电脑,现均已接入互联网络。教师已经具有使用“班班通”多媒体设备能力,“班班通”设备在教育教学领域已经发挥重要作用。班班通的使用和维修登记已经正式使用。

5、由学校领导班子成员组成的安全检查小组对学校教学、住宿、饮食、水电、供暖、体育器材等各相关设备设施及场所进行了全面细致的安全检查,设施设备运行完好,对出现的细节问题已责成相关责任人进行全面细化的清理和维护,以确保学初教育教学工作的正常进行。

6、对于“三爱”、“三节”主题教育,学校已经于学初教师会上做了部署,制定了相应的活动方案并开展了主题班会,还通过黑板报进行宣传教育,政教处对此项活动进行了认真总结。

7、学校卫生在总务主任李飞老师的带领下,有了翻天覆地的变化,做到地面无杂草、校园无死角、教室无灰尘。学校十分重视校园文化建设,努力使其在教育中发挥重要作用,上学期末新增了六个黑板专栏,学校所有喷绘全部更新,并将小学生守则和小学生行为规范喷绘上墙,让学生在浓郁的文化氛围中得到熏陶。

8、学校认真落实国家和省规定的课程计划和课时计划,严格执行国家课程标准,做到课表与实际分工一致,实际上课与分工一致。开齐开全三级课程,尤其是音、体、美、微和地方课程。虽然我校为农村小学,专职教师严重缺乏,但仍尽力保证音乐学科配备一名专职专任教师任课,以保证上课质量。科学制定教学计划及各种教学制度。

9、我校虽然只有两名党员,但仍认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育学习笔记达字以上,并进行了《党章》和中国共产党问责条例的在线测试,均得100分,党风廉政建设得到认真落实。

10、学校根据学生的特点制定了适合各学段学生年龄特点的德育目标、德育计划,并注重在学科中渗透德育教育。开学第一个班会调查了特殊体质和学困生的调查,并将社会主义核心价值观作为主要内容布置于教室文化专栏,利用班班通播放“开学第一课”内容,并要求学生认真观看,写观后感,学校将优秀作品进行展示。

11、认真落实每天锻炼一小时的阳光体育运动标准,严格保证学生(包括食宿生)在校学习时间、读书时间和锻炼时间,不存在组织学生补课等不良办学行为。我校平均班额为39人(最大班额为45人),不存在超大班额现象。在学业评价上,我校严格执行上级规定:一、二、三年级不进行考试;4—5年级学生每学期只进行一次统一检测,且成绩不排名不张榜,坚决执行以等级加评语的方式向家长汇报学生的学习、成长状况,认真执行学校督学挂牌督导制度,每学期均接受督学的不定期督导。

12、校务公开栏内容全面,包括教师任课表、时间表、课外活动总表、贫困生补助名单、灶务情况、教师工资情况等,严格执行教育收费公示制度;服务性收费和代收费收取符合规定。

13、多年来,学校一直严格规范办学行为,认真贯彻执行上级治理“三乱”政策,杜绝乱收费(包括择校费、补课费等)或搭车收费现象。各项收费均严格执行上级部门相关规定,并通过校讯通、家长告知书、公示栏公示、家长委员会代表等平台和方式向家长及社会公开公示。

14、我校曾获得关爱留守儿童先进单位,学期初,我校各班就对留守儿童做了统计并建立了留守儿童档案,经过校委会商议决定,本学期每月为留守儿童过一次集体生日,让他们感受到父母般的关爱。认真落实“两为主、两纳入”政策,保障随迁子女入学。

15、教师队伍建设情况学校能够按规定配齐各学科教师,保证教育教学工作的正常开展。但仍缺少美术、体育专业教师。目前教师队伍稳定,教师的合法权益能够得到保障,新的工资调整方案得到很好落实,增补工资已经打入每位教师的工资卡。

16、近年,学校始终把师德师风建设工作放在学校工作首位,严格实行师德一票否决制,响鼓常敲,警钟常鸣。9月2日,本学期第一次全校教师大会上,陈丽校长结合“教育管理规范”再次强调教师职业道德和师德师风相关问题,结合身边典型事例,警示教师要勤于修业、努力提升自身素质和修养,严格遵守教师职业道德规范,树立师德表率和师表新形象,旨在未雨绸缪、防患未然。并让全体教师写了自查自纠报告。

17、建立了以校长为组长的安全工作领导机构,制定各种安全管理制度;明确责任分工和各时段、各部位安全监管人员责任和要求,按照“一岗双责”要求,层层签订安全责任书,做到了安全责任全覆盖。

18、建立校舍安全年检制度,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统;我校已消除所有d级危房;校舍及附属物没有安全隐患。

19、学校安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患。我校实行上学时间内封闭式管理,日常校外人员进入校园有登记记录,保安员及门卫配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护,学校没有配备一键式报警设备,校园重点部位如校门、各楼层、食堂、寝室等均安装有视频监控,监控已经做到全覆盖,并运行良好。

20、学生宿舍日常生活区安排有专职管理人员,各项制度健全。严格落实24小时领导带班值班巡逻制度,按例规定,学校正常授课期间,在课间有值周教师轮岗值周,在宿舍有专职宿舍生活教师管理住宿学生,以确保安全措施无死角,无疏漏。

21、学校食堂工作人员每学期都进行体检,持健康证上岗。环境卫生合格。食堂管理方面制度健全,实施比较规范。在食品原料采购上实行了定点(家乐购)统一采购,并索证索票。购买的食材做到分类存放,加强了食品加工环节的工作要求,防止不洁食物上餐桌,工具做到一餐一消毒,并做好留样的'采集和保存。食堂饮用水为二次过滤用水,符合饮用要求。特种设备安全方面:学校的锅炉和供暖机房管理有明确的制度,并在暑期进行了维修和保养,相关工作人员均经过上级培训,学校也对工作人员进行安全教育。

22、9月1日,学校召开了安保人员工作会议,对学校及学生的安保工作做了详细部署,以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处理预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等,利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导;在开学后对全校学生开展以校园欺凌为主题的教育活动,开展品德、心理健康和安全教育,主题班会。

23、学校配齐了必要的安全防护、应急处置装备;校园重点部位安装38个视频监控,做到全面覆盖;寄宿设立了专职宿舍管理员;校园安全管理制度非常完善;制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按照规定组织演练。

24、校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制健全;警校联动机制建立,校园周边警务室民警到校沟通联系过;开展校园及周边治安集中专项整治行动,净化校园及周边治安环境。

25、学校没有配备校车,通常学生的上放学由家长自行接送。校门口设有警示牌。

26、为将安全知识教育常态化,学校每月至少进行一次安全知识讲座,并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每周的第一日设为安全教育日,我们时刻把安全工作放在第一位。学校每学期都进行消防应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、微信等方式宣讲安全知识,并制定了诸如:火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案,并及时组织演练,效果良好。

以上所述,为李汉小学xx年秋季开学工作暨年度重点工作落实情况自查汇总。归结存在的问题是:

1、包校民警联系较少,应该多到学校进行宣传教育。

2、学校缺乏体艺专业教师,给学校的体艺课教学及体艺活动的开展带来很大不便。

鉴于以上情况,我校在以后的工作中将继续发扬优点,努力克服缺点、弥补不足,为学校的可持续发展奠定坚实的基础,全体中心小学师生将以饱满的热情,昂扬的斗志向更高更远的目标阔步前进。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇二十一

根据国务院教育督导委员会《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》(x教督办函【20xx】x号)、省教育厅《xx省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》(x教督办函【20xx】x号)以及xx市教育局《转发xx省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》的要求,我校成立20xx年春季开学工作自查组,对落实开学条件保障、校舍安全管理、食品与饮水安全管理、校车安全管理、校园安全管理和安全教育等方面进行了细致的检查,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校春季开学工作的自查情况汇报如下:

(一)组织师生按时返校情况。开学前,学校先后召开了行政会议、中层干部会议,细化了各项工作分工,学校各项分工基本按上学期,只是微调了因产假而休假的教师和所在班级的任课、班主任等分工,并对近期我校整体工作进行了安排部署。学校按照上级文件精神,组织全体教师于2月11日上午返校,准备开学初各项工作。

为确保学生能够按时到校,各班班主任通过微课掌上通平台、电访、短信等形式提醒学生、家长。学生于2月13日上午正式开学,各班主任及时清点人数,收缴各类暑假作业、表格等,并了解学生的暑假情况,全校顺利开学。开学典礼之后全校按正式课表、作息时间正式上课。到目前为止,我校按时返校教师52人(学校原有52名教师,3名公办教师因产假休息,但新招聘了3名临时代课教师,实到教师仍为52人);学生除正常异动外,返校学生x人,无辍学学生。师生返校情况良好。

(二)教材和教辅材料符合国家规定要求情况。我校严格按照省市规定征订教材,并于开课前将课本发放到每个学生手中,不存在强制学生、家长征订教辅材料的情况。

(三)教学设备和资源保障情况。寒假期间我校组织有关人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修,保证了网络畅通。我校备有完整的、与教材配套的数字教育资源供广大师生使用。我校严格按照《教育部办公厅等4部门关于开展基础教育装备产品质量专业检查行动的通知》和相关校舍安全标准要求,对学校校舍和设施设备进行了排查,未发现不符合标准的情况,保障了学生的身体健康。

(四)后勤保障情况。开学前,我校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃窗等进行维修,对学校的电路、供水等设施设备进行检修,确保了学校各项工作运行良好。其中近期我校新装备了网络录播室,提高了现代教育技术的运用能力。

(五)城乡义务教育经费保障机制落实情况。我校20xx年执行的生均公用经费是x元/生年。我们根据相关规定和制度,合理使用经费。学生则按规定免收学杂费和课本资料费等,我校严格按上级规定执行收费制度,无乱收费行为。

(六)开学教育开展情况。开学初,我校积极组织学生开展“三热爱”、“三节约”、“三创”教育(创新、创业、创绿教育)和践行社会主义核心价值观活动,还对学生进行了安全、文明礼仪教育,做好学生的思想、安全、价值观教育。

(七)党建工作开展情况。本学期,我校将继续认真贯彻落实上级党委工作意见,不断加强学校党组织的建设,增强党组的政治核心作用;以党的群众路线教育实践活动为契机,进一步加强教职工队伍建设,认真践行“三严三实”和“”的要求,提高全体教职员工的综合素质。我校党支部结合实际情况,制定了切实可行的活动方案,根据“”活动的具体要求,细化责任落实,分解工作任务,切实确保每一位党员教师都能深刻领会到开展“”活动的精神内涵。

开展形式多样的学习活动,撰写心得体会、个人自查、填写问卷调查等,党支部定期召开座谈会,与党员教师交流阶段性学习成果,每天坚持一小时党章党规学习活动,重新温习党章精神实质,通过学习党章,来坚定党员的理想信念。每一位党员每天借助“共产党员”、“南粤清风”、“粤讲粤政”、“严实莞家”等微信平台,“南方网”、“xx阳光网”等网络媒体及时了解有关“”的最新动态,结合自己的实际工作,将学习到的理论落实到工作实践中,提高了工作效率,转变了工作作风。

我校紧紧抓住发展这根主线,将党的路线、方针、政策切实融入到了学校思想政治教育,确保了学校的发展思路和前进方向。学校党支部为搞好党风廉政建设,实行学校大事向全体教师汇报制度,增加透明度,评先、评优、评职称公示制,在制度上保证党风廉政建设的实施。

(九)校务公开情况。我校校务公开的内容、形式符合国家规定要求;严格执行教育收费公示制度,接受学生、家长、群众的监督,做到公示及时,公示内容准确、全面。

(十)治理乱收费情况。我校严格落实执行教育局关于不许择校乱收费、补课乱收费等有关规定,对本校教师严格要求,经常自检自查,没有发现乱办学、乱办班和乱收费等问题,也没受理过相关举报。

(十一)师德师风建设情况。我校已建立并继续完善师德建设长效机制,遵照上级文件和各项规定的要求,多次组织教师认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违反收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,进一步加强了教职工廉洁自律和厉行节约的教育与监督。每位教师都能做到爱岗敬业,严格贯彻执行八项规定,改进作风建设,不存在违反教师职业道德行为,不存在违规收受家长礼品礼金情况,不存在有偿补课情况。

我校目前的校舍全部是2004年建成投入使用的,校舍较新,设计和建设时都重点解决了校舍安全、防震、防自然灾害等问题。

我校继续健全和完善校舍安全排查和上报制度,规定学校后勤安全组是负责全校校舍安全排查的主责部门,每月一大查,每天一小查,灾害天气如台风、冰雹、暴风雨后及时检查,发现小问题及时解决,发现大问题先采取必要的安全措施后及时上报,由学校会同有关部门及时解决问题,确保安全。全体教职工对安全齐抓共管,任何一位教职工发现安全问题都有责无旁贷的及时处理和上报的责任。

为了确保校舍安全,开学前我们汇合镇建设规划办对全校校舍进行了全面安全排查,特别是对学校重点区域、人员密集场所的安全隐患进行了全面排查摸底,暂无发现较严重的安全隐患。

我校学生都是走读制,不在学校用餐、住宿,学校没有开设食堂。

全校学生饮用水为学生自带,我们提倡家长为每位孩子购买一个符合安全标准的保温小水壶,自带温开水到校饮用。学校办公室也配备5台桶装饮用水机,供教职工和忘自带饮用水或有需求的学生饮用,桶装水采购自xx水濂山饮用水公司,有合格标志。

我校高度重视校车安全,成立以郭建新校长为组长,孙锦钧副校长、林东山总务主任为副组长,肖洪权、叶沛枝、钟海敏、张乐荣及各班主任为成员的校车安全管理领导小组,建立健全校车管理档案,包括交通安全责任书、校车基本情况表、驾驶员信息、车辆行驶路线等。开学之初,我校与校车驾驶员召开专门会议,签订《xx市xx镇xx小学交通安全责任书》,使校车驾驶员明确自己的职责,要求每辆校车配备一名跟车人员,确保安全运营。我校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。

我校严格落实教师值日制度,每天安排教师负责乘车学生的安全教育,安排学生按乘车顺序站好队,监督学生乘车纪律,保障学生上下车安全。每班次校车上安排一名责任心强的学生当乘车小组长,负责对乘车学生进行督导,将违反文明乘车规定的学生进行记录,记录结果列入班级考核。学校在门口道路设置了警示牌、减速带,并根据学生的数量、路程的远近,设置了每辆车的运行路线、班次、乘坐时间和学生人数等。总之,我校严格落实各项安全管理制度,确保每一位学生的安全。

(一)校园安全管理。

我校建立和健全了一整套安全制度和应急措施,分工负责,责任到人,各部门、各位教职工实行安全责任制。并定期举行防震、消防、安全事故等方面的应急演练。

我校实行校园安全责任制和安全教育责任制。学校后勤安全组负责学校校舍和学校公共场所安全排查、体育教学组负责体育场地和体育器材安全排查、各教室和功能室负责人负责教室和功能室内外的安全排查,各负其责,齐抓共管。

为保证校园安全,我校认真落实“三防”建设。一是加强学校人防建设。落实学生出勤检查制度,要求各科任老师每天填写《学生缺勤情况登记表》,及时汇总、上报情况,对缺席学生及时进行电话联系,了解情况。在学生入校和离校时,安排值日教师、值班保安和辖区治安队员在学校门口迎送学生、维护秩序。严格执行学校安保24小时值班制度,加强对夜间学校大门口、办公室、功能室等重点部位以及对学生上学、放学等重要时段和校园周边复杂部位的巡逻。

对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行,社会闲散人员一律不准进入校园。课间,安排值日教师加强巡视,预防学生安全事故的发生。二是加强学校物防建设。进一步配足警用装备“八件套”,切实把好学校安全防范第一关。三是加强学校技防建设。校园重点位置安装了视频监控设备和报警设施,及时了解校园安全情况。我校制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”,并张贴在醒目位置,同时结合实际定期开展火灾、地震、防踩踏等一系列的应急预案演练,不断提高广大师生的安全意识和防范能力。

我校注重校园周边的安全防控。建立健全了校园周边公安治安学生上学、放学时段执勤“护学岗”和群防群治机制;建立了警校联动机制,校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,校方与警方无缝连接排查校园周边存在危险因素的人员和安全隐患,及时化解;开学前,已开展校园及周边治安集中专项整治行动,净化了校园及周边治安环境。我校定期召开班主任、安保人员工作会议,及时排查化解学生之间的矛盾纠纷等苗头性问题,采取有效措施防范学校出现校园暴力、欺凌事件。

(二)安全教育情况。

我校实行学生安全教育责任制,校长是学校安全教育的总负责人,主要安全的行政是安全教育的负责人,班主任是该班学生安全教育的责任人。学校定期召开全校学生的安全教育大会或专项教育大会(如冬春季的防火安全教育),每周利用星期一早上的升旗仪式,校长都会对全校学生进行安全教育。班主任每天放学前都会举行一次安全小会,每星期五下午放学前(或节日放假前一天的下午)我校设立了“安全教育十分钟”的专题安全教育时间,切实提高学生安全意识,确保安全安全。

我校将安全教育常态化,将安全教育纳入日常教育教学内容之中,利用广播、宣传橱窗、国旗下演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传。我校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害等方面教育,尤其是加强防溺水、防火、防交通事故教育,更是每周国旗下讲话必讲、老师每天必讲、每星期五下午的“安全教育十分钟”必讲、微课掌上通的班级圈必发、家长会必谈。

我校定期进行应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、发布微课掌上通等方式宣讲安全知识,告知家长落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任,并取得了效果的良好。我校按照要求做好教育部基础教育司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》的发放与回执回收保管工作。

在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在镇相关部门的配合下,在学校内部各部门的通力合作和精心组织下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。

秋季开学督导报告(精选22篇)篇二十二

20xx秋季开学自查报告,学校开学自查报告是学校方面针对学校的基本情况对学校新学期的计划,以及较以前的一个对比总结,总结得出这学期的实施的措施。

一、学校基本情况。

小学是一所传统式农村小学,教育服务6个自然村0多人。拥有5个教学班和1个学前班,在校学生109人,学前班33人。在校教职工13人,其中大学本科2人,专科8人,中师3人,学校以“建标准化学校,办人民满意教育”为办学理念,逐步形成特色学校风貌。

二、开学工作。

1小学20xx年秋季入学人数109人,部分移动情况如下;一年级随父母就读3人;二年级转入1人;五年级转省外1人。我校在广泛开展义务教育宣传,制定切实可行的控流劝返工作方案和领导包保责任制,确保了学生入学率100%,巩固率100%,无一名学生辍学。

2开学初,学校组织专班对学校楼梯、护栏、水、电线路进行了认真排查,建立建全了教学、生活卫生安全保障机制,组织师生开展了交通安全,饮食安全等方面的教育,各班都上了安全教育课3-5年级学生做了笔记,老师做了记录。学校成立了校园综治工作领导专班强化治理力度,对学校周边环境进行了治理。营造了一个和谐教育环境。

3学生用书全区统一按规定征订,无乱定滥发现象,学生的教科书全部发放到学生手中,对循环用书,学校妥善保管,能满足现有学生使用。

4教育教学是学校的'中心工作,我校依据课程标准,全面开齐课程,开足课时,依靠远程教育等资源,注重对薄弱学科的培训,确保了体、音、美等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求,全面减轻学生课业负担,学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理。5学校亮化,美化工作已经完成;一楼教室粉刷明亮,学前班教室文化生动活泼,院墙壁画,警句意义深刻。校园文化得到了领导和群众和好评。

三、不足与改进措施。

学前教育进行了大力宣传,挂标语,贴宣传画,到村入户宣传等做了好多入学工作,与设想的有很大距离;在今后工作中要树立学校形象,进一步提高教学质量,想办法找单位和个人捐献组建校车队,扩展招生区域。

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