最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)

时间:2023-10-27 作者:FS文字使者最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)

活动方案是指为了达成特定目标而制定的一系列行动步骤和计划安排。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇一

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国72周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的.锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

全国各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)。

10月26日至4月30日。

10月26日,在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式,各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。

每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立72周年。小学生为120公里,初中生为180公里,高中生、高校学生为240公里。

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖,对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进行表彰。

省级单位优秀组织奖的评选,由教育部、国家体育总局和共青团中央依据评选条件并结合各地工作情况组织评选,地、县级单位优秀组织奖,由各省(区、市)教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐,每省(区、市)推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进行评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。

各地于5月30日前将地、县级优秀组织单位推荐名单和推荐意见,报全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室。

4、本地区学校在冬季长跑活动网站上注册数量较多,参加网站的交流活动积极;

5、活动期间未发生任何安全事故。

优秀学校和学校优秀单位、班级、学生和教师的评选条件由各地自行制订。

主办单位在中央有关媒体开设冬季长跑活动报道专栏,在搜狐网设立活动专题网站,宣传、报道长跑活动情况,统计、发布各地区学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等开展活动的相关信息。各学校应积极进行网上注册并参加网站各种活动,活动内容和参与办法详见网站发布信息。

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动由全国亿万学生阳光体育运动领导小组领导,全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室具体组织协调。各地应成立由教育、体育行政部门和共青团组织共同参与的冬季长跑活动组织领导机构,各级各类学校也要建立相应机构并由一名校领导具体负责。

地址:邮编:联系人:电话:传真:

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇二

一、比赛组委会设置:

裁判组:

组长:崔总。

组员:周总、田野、丁天勇、唐红燕。

后勤安全保障组:

工程科:负责比赛前期准备工作。

办公室:负责协调安排各部门人员做好救护、饮水保障人事:负责统计比赛人员及比赛名次。

二、活动时间。

三、活动对象。

武威天祥清真分公司全体员工,各部门组织好本单位的员工按时参加;

四、比赛内容及比赛场地:

1.扑克:车间二楼会议室。

2.篮球:宿舍楼前篮球场。

3.乒乓球:宿舍一楼乒乓球室。

4.齐心协力:车间至发货台前方空地。

5.200米接力赛跑:车间至发货台前方空地。

五、比赛裁判(同时担任此项目组织):

扑克:崔总。

篮球:周总。

乒乓球:丁天勇。

齐心协力、200米接力赛跑:田野、唐红燕。

六、比赛规则及奖项设置:

扑克:全员参与,每4人一组进行淘汰赛,取获胜者。

10人;

乒乓球:分为男子组、女子组分别进行淘汰赛,取男、

女获胜者各一人。

齐心协力:2人一组,每组分别由男、女各1人组成,将两人各一腿捆绑后共同协调前进,取前2组。

200米接力赛跑:

4人×50米接力赛跑,每组男、女各2人,取前2组。

七、表彰奖励办法:

一等奖共22名,奖励价值60元奖品一份。

二等奖共6名,奖励价值40元奖品一份。

优胜奖共10名,奖励价值30元奖品一份。

获奖者名单将在4月29日下午17:00在总结表彰大会上宣布并颁奖。

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇三

为贯彻执行教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实“阳光体育运动”,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、目标和原则。

(一)目标。

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二)原则。

1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设太极拳、健美操、瑜珈等,将艺术、体育融为一体。

三、活动主题。

四、实施对象。

省溧中高中部全体学生。

五、活动内容、时间安排。

每天1小时阳光体育运动时间由大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。

1、大课间:每天上午第二、第三节课之间安排30分钟的大课间操,主要内容包括广播体操和集体跑操;每天下午第八节课后安排25分钟的大课间体育活动。

2、眼保健操:每天下午第六、第七节课之间安排5分钟的眼保健操。

3、体育课:每周2节体育课,共90分钟;

4、课外体育活动:每个班级每周至少开展1次课外体育活动,共45分钟。

第1、2项每天累计锻炼60分钟,加上3、4项,每周可保证435分钟锻炼时间,平均每天保证87分钟锻炼时间。

六、大课间体育活动及课外体育活动具体安排。

(一)、活动项目。

篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、毽球、跳绳、实心球、太极拳、健美操、瑜珈。

(二)、场地安排。

篮球场:篮球。

田径场:足球、实心球。

排球场:排球。

艺体楼:羽毛球、乒乓球。

体育馆及艺体楼周围水泥地:毽球、跳绳。

体育馆:太极拳、健美操、瑜珈。

七、活动的组织实施。

(一)建立建全组织机构。

组长:校长。

副组长:分管副校长。

成员:高中各年级管委会、学生会。

(二)明确工作责任制,确保每天一小时阳光体育活动不折不扣的施行。

学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;学校分管组长是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

年级管委会、学生会、体育备课组、后勤、医务室等部门负责人是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人,年级管委会负责协调,体育备课组负责活动时间的安排落实,活动内容、场地器材的安排和方案的制定;后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;学生会要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展;校医务室负责活动的医务监督,政教德育要负责活动的安全保卫工作。学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人,大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。

(三)加强检查和安全管理。

落实每天一小时阳光体育活动要纳入中小学综合办学水平的评估指标体系,学校要把落实每天一小时阳光体育活动纳入班级评比和班主任、体育教师工作考核内容。学校在组织开展学生每天一小时阳光体育活动中,要切实加强安全教育和管理,从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。

八、注意事项。

1、活动必须由班主任到场负责管理。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇四

一、活动主题:

办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。

二、活动时间:

10月29下午~30日。

三、活动地点:

操场。

四、活动组织:

1、活动领导组:

组长:

副组长:

组员:各班班主任。

职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。

2、裁判组:

总裁判长:

裁判长:

裁判员:

职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。

3、后勤保障组:

组长:

组员:

职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。

五、活动内容:

(一)趣味:

1―2年级:多足虫竞走(8人)。

搬运球接力(2男2女)。

跳绳(2男2女)。

沙包掷准(1男1女)。

3―4年级:乒乓球托球跑(2男2女)。

搬运球接力(2男2女)。

拔河(8男8女)。

5―6年级:齐心协力(3男2女)。

四人五足(2男2女)。

拔河(8男8女)。

教师组:齐心协力两人夹球跑四人五足摸石过河袋鼠跳接力。

(二)竞技:

3―4年级:60米、100米、200米、立定跳远、掷沙包。

5―6年级:60米、100米、400米、跳远、跳高、垒球、实心球(女)、铅球(男)。

六、活动要求:

竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项。

七、积分办法:

参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。

八、奖项设置:

计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。

九、注意事项:

1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。

2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇五

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,培养学生团结合作的精神,增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会,具体方案如下:

一、筹备阶段:

1、运动会报名时间:20xx年4月15日―11月23日。

2、报名程序:

(1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。

(2)各班注意报名学生身体健康状况。

3、本次运动会口号:

“我运动,我健康,我快乐”。

二、比赛时间和地点:20xx年4月29日-4月30日;学校操场。

三、组委会名单:

组长兼总指挥:毛加林。

副组长兼副总指挥:徐世波、宁远新。

成员:全体教师。

四、负责人:徐世波、宁远新。

五、比赛项目、时间、报名与颁奖。

(一)个人项目:

1.一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。

门、原地投篮,200米、400米跑。

(二)集体项目:

1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示。

六、设奖。

1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名,不满6人参赛的只取一名,如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

2、集体项目均按年级组取优胜班。

七、裁判长及裁判员。

总裁判长:毛校长。

副裁判长:徐世波、李斌。

(一)集体项目评委及组织负责人。

1、拔河比赛:徐世波。

2、广播体操比赛评委:毛校长宁校长吴相翠姚元俊毛加强刘荣耀朱军艳。

组织及负责:张慧。

3、花样跳绳比赛评委:毛校长宁校长吴相翠姚元俊毛加强刘荣耀朱军艳。

组织及负责:易芬芬。

4、韵律操比赛评委:毛校长宁校长吴相翠姚元俊毛加强刘荣耀朱军艳。

组织及负责:何欢。

(二)个人项目裁判:

1、1分钟跳绳组裁判:唐孝玲、狄娜。

2、立定跳远裁判:何欢刘荣耀。

3、2分钟踢毽子裁判:易芬芬。

4、2分钟夹弹珠裁判:张慧、何欢。

5、50米短跑、50米往返跑裁判:毛加强张娟。

6、200米短跑裁判:毛加强张娟。

7、2分钟、3分钟原地拍篮球裁判:宁远新。

8、400米短跑裁判:姚元俊唐孝玲。

9、乒乓球比赛裁判:李斌吴相翠。

10、羽毛球比赛裁判:张慧朱军艳。

11、原地射门、原地投篮裁判:徐世波。

(三)各年级段集体项目裁判:

1、沙包掷准比赛裁判:李斌狄娜。

2、纸衣迎面接力比赛裁判:何欢、刘荣耀。

3、托球跑、运球跑比赛裁判:唐孝玲朱军艳。

4、袋鼠夹球跳比赛裁判:

5、两人三足比赛裁判:狄娜张娟。

6、接力赛、原地跳长绳比赛裁判:刘荣耀张慧。

八、比赛要求。

1、比赛队员必须准时到达比赛场地,严格遵守比赛规则,观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员,否则按违反比赛纪律扣除班级总分。

2、各项比赛裁判员必须公正、公平,保证比赛顺利进行。

3、各负责人、裁判员要熟悉比赛规则及要求。

九、后勤安排:刘荣耀。

十、照相、摄影:毛校长张慧。

十一、安全保卫:毛全虎。

十二、比赛安排:

1、开幕式。

2、总裁判长宣布比赛开始。

3、比赛。

4、颁奖:

5、闭幕式。

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇六

时间:20xx年4月16日15:30至4月20日12:00。

二、安全总协调。

成员:胡俊涛、张伟、张宝生、徐源。

三、治安保卫组:

组长:王勇。

副组长:张小虎。

成员:吴泽春、杨明建、袁永贵。

四、校门安全管理组:

组长:杨建新。

北门:杨建民、陈雨安。

南门:郭云华、李继红。

东门:周小平、汤清民。

五、具体工作安排和要求:

(一)校门安全管理方面:

1、运动会期间,门卫要严格按《学校规章制度》、《门卫制度》,严把进出校门关卡,严防与运动会无关人员进入校门。

2、运动会期间,要严防学生随意出校门,坚决杜绝学生买烟买酒进入学校。

3、执勤人员做好校门口安全防范工作。

4、保持电话畅通,要随时准备与校园安全协调人员保持联系。

5、运动会期间,做好进出校园车辆停放及疏导工作(按安全协调人员指令放行)。

(二)校园安全巡查方面:

1、工作安排:

场区及周边执勤:王勇、张小虎、吴泽春。

校园巡逻:杨明建、王杜洋、袁永贵。

2、要求:

(1)严防无关人员进入运动场内。

(2)随时注意运动会比赛期间各位学生的行为举止,若有情绪失控,要在第一时间内及时稳定情绪,并与妥善处理。

(3)如出现突发情况,做好调查处置工作。

(4)做好校园内日常巡查工作,保证每天运动会开始前和结束后能彻底排除一次校园安全隐患。

(5)4月16日早晨,治安保卫组负责对塑胶操场内进行全面彻底的安全检查。

六、突发事件安全应急处理:

1、若遇突发事件,应负责维护现场秩序,及时协调、上报。

2、组织学生疏散、脱离危险地带,稳定学生情绪,保护好现场。

3、及时将事件报告班主任、年级负责人及学校领导。

4、需120急救或公安机关的应及时联系。

七、若在本次运动会期间出现不安全事故,将追究相关人员责任。

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇七

为了落实《隽教文__年63号》精神,确保学生每天一小时锻炼时间,培养学生积极锻炼和终身健身的好习惯,体现良好的校风,带动校园文化建设。

二、活动目标。

树立“健康第一”的思想,以“锻炼身体、达标争优”为目标,确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级。

三、活动口号。

口号:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

四、参加对象__学校全体师生。

五、活动内容及时间安排。

体育课:一二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课。

上午:第二节课后眼保操5分钟大课间25分钟。

下午:第一节课后眼保健操5分钟,第三节体艺活动课25分钟。

六、体艺活动课推荐形式。

低年级:广播操,集体舞,踢毽子,跳绳,拔河,跑步等。

高年级:广播操,集体舞,打篮球,打乒乓球,掷沙包,仰卧起坐,跑步等。

七、组织保障。

校长潘广云为第一责任人,承担领导责任;分管副校长徐丹为直接管理者,承担管理责任;专职体育教师戴萍、方伯立和兼职体艺课教师为直接责任人,承担直接责任。

八、经济保障。

1、对专职体育教师每学期予以500元服装补助。对参与大课间组织的体育教师按一个课时计算补助。体艺课兼职教师每学期发放150元补助。

2、学校每学期投入不少于1000元的资金购置体育设备。

九、制度保障。

1、体育工作受到上级表彰的,对分管副校长和专兼职体育教师进行奖励。

2、凡不按学校要求进行体育教学,不按规定内容组织体育活动的教师,每节课处以30元罚款。

3、凡因组织不力出现学生伤害事件的,追究分管副校长和体育教师的责任。

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇八

利用每天早8:00――8:30和下午4:00分――4:30点,进行集体竞赛项目训练。陈建辉老师负责中长跑训练,张炯老师训练田径队,x擅长篮球,就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进行学校大课间活动,内容相当丰富,大队部老师和全体班主任协助训练。

学校以班级位单位,开展班级特色的体育集体体育项目训练。全体教师认真对待此项工作,各负其责,团结协作,形成特色,确保了阳光体育活动扎实有效地进行。

我校开展了各具特色的阳光体育运动活动,现将活动总结如下:

1、领导高度重视,组织了领导组织机构。学校成立了以毛校长为组长、全体班主任和老师为组员的组织机构。同学们都能积极主动的参与到各项体育活动中,效果也很显著,学生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围。

2、组织了全部师生的开幕式,并作了发动学生积极参与运动的倡议。“以体育运动贯穿我们以后的工作和生活、以阳光体育运动提高我们的身体素质。倡导践行“三个一”的体育运动计划。即:每天锻炼一小时;每人参加一项学校组织的运动;每人自备一样体育器材”为使“三个一”的体育运动计划能顺利有序的开展,学生会还对本次阳光体育运动进行了板报及广播宣传,使学生的运动兴趣、集体感等充分的被激发,对我们以后的体育活动打好了铺垫。

3、开展竞技体育项目比赛,丰富校园文化生活。本学期,我校还开展了广播操及队形队列比赛、乒乓球比赛,赢得了家长的高度关注和赞誉,又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。每次活动都先由教导处制定出比赛规则、赛程安排等,然后由体育教师利用体育课和课外活动时间对比赛项目进行专门指导。每次活动都做到了赛前有计划预案、过程有记载、赛后有总结,确保活动收到实效。按照我校传统,还将进行运动会、拔河比赛等体育竞技项目比赛,力图通过活动,不断增强学生体质,培养竞争意识和进取精神。

4、各项体育活动安排合理,组织有序校园集体舞活动是我校开展阳光体育活动以来的又一特色。与相对单调的课间操相比,校园集体舞无论是内容还是形式都要丰富得多,不仅可以锻炼学生身体,还能够培养他们的审美情趣。

随着我校阳光体育系列活动的深入开展,全校500多名学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,激发了学生的参与热情。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,作出我们应有的贡献。

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇九

为了推动我校学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全校健身运动的热潮。阳光体育活动提高了我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨,面向全体学生,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的校园体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生健康的全面发展。我校从20xx年9月至20xx年12月开展了阳光体育活动,现将活动总结如下:

校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各年级联动,确保活动有序,安全。活动前跟据学生习惯积极安排活动内容,落实活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为活动做好准备。为确保活动顺利开展,既切合高、中、低年级参与的积极性,使活动真正取得实效。

我健康,我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时,跑步1000米,每一个同学的心中都要坚定“健康第一”的指导思想,学校合理科学的安排晨练30分钟、大课间活动30分钟,并分单周和双周确定内容,在全校统一课间做广播操、武术操,其他时间由班主任、体育老师任课教师发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、健身操、游戏等多种项目,使大课间活动开展得有声有色。为保证此项活动的常规性、制度性和实效性,每天的记录由体育组进行检查,使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。

我校开展以学生“我运动,我健康,我快乐”体育励志活动为主题的阳光体育运动,积极开展各种喜闻乐见的体育活动和体育竞赛活动,让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中,让学生走出教室,沐浴阳光,走近自然。其中国防演练取得了圆满的成功,并让学生通过比赛,精神面貌有所改变,增强了班级的凝聚力,同时也增强了班与班之间的友谊。

现在,学生阳光体育活动成为我校的体育工作的重要组成部分,成为推进素质教育的突破口。它将为学校提供素质发展条件的同时,也有力的推动学校的不断发展,不仅培养了学生的组织纪律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在浅移默化的形成。

其次,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

我校开展了这个活动,使“我运动,我健康,我快乐”的理念深入人心,使学生能够真正行动起来,真正每天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!

在本学年度的阳光体育活动中,有的班级的宣传教育工作还有待加强;在活动中要多培养和发挥学生的“小老师”作用,激发学生的积极性;学生的活动内容欠丰富,学校还要根据活动要求购置一些体育用品。

总之,通过“阳光体育活动”的深入开展,使得学生的精神面貌有所改变,增强了班级的凝聚力,增强了班与班之间的友谊,体育锻炼的氛围也有所加强,让我校学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇十

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,根据县教体局文件精神,我们学校在201x年11月25日举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式,自学校举行长跑以来,全体师生积极投入,开创了双语实验学校阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:

一、成立领导小组,有专人负责。

我校成立了领导小组,组长李鹏,各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、做好宣传工作,齐心协力。

我校充分利用宣传栏、广播等宣传手段,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》,音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱,让《阳光体育之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、全部参与,持之以恒。

我校1——6年级学生全部参与,每天晨练、课间跑操、下午大课间各时间段一、二年级学生坚持800米。三—六年级学生,每天坚持1000米。而且做好班级日志,由少先队督查队员组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,统计长跑里程,并由家长签字,回校后报体育组。

四、精心谋划、狠抓落实。

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。

3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

五、积累经验、巩固实效。

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的`活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇十一

寒风依旧,刺骨依旧,但这个冬季却是焕然一新,于是冬季来临。

萧瑟的风刮得窗子在发抖,在窗口凝成了一层又一层朦胧的雾。而窗外的操场上,黑压压的一群,欢乐又详和地移动着,整齐的呼喊着“一二一”。看,在风中气喘吁吁地跑动,该多冷啊!那凛冽的.风毫不留情地一次又一次地冲刷着我们稚嫩的脸庞。口里呼出的气热腾腾本是冷冰冰的双腿也因为血液流动沸腾而兴奋着,热乎起来了,脸上泛起了一圈又一圈的红晕。这整齐的身影在瞬间定格,印在了这操场的历史记忆里,镌刻、保留,这就是冬季长跑的魅力。

冬季长跑有许多益处呢,这儿可不能一一道来,因为数也数不清,举几个例子,让我们来领教领教它。

冬季长跑锻炼了我们的身体。在寒风中,我们的身体很冷,像冰一样,但运动就不一样了,经过跑步,血液循环畅通,皮肤开始出现红色这样健康的润泽,这也是为何冬日跑步脸上会出现红云的关系啦,慢跑又称为有氧运动,跑时,会觉得全身的细胞都沸腾起来了,有助于青少年身体发育,功劳不小哦!

冬季长跑还有助于考验我们的意志力。冬天的风可不是盖的,窗户上的冰雪精灵说,风咆哮着追赶它们时,凶神恶煞的,打的窗户都喊叫了呢,更何况是皮肤那么脆弱的组织呢,肯定像刀割一样疼。那就考验了我们的意志力了,是坚持到底,战胜狂风,战胜寒冷,向冬天宣战,还是畏头畏尾,屈膝投降呢。当然是前者,我们是张扬的90后呀!我们要用强大的意志去战胜他们,于是我们的抗打击能力就更强了。我们在长跑中学会了耐心,坚持与努力,我们感谢冬季长跑给我们带来的一切。

风依旧凛冽,打在身上,手上,脸上,但我们不冷,我们不仅身体暖和,连心也开始温暖,我们有坚强的意志和不懈的努力,去迎接未来的任何挑战,这都是冬季长跑所给予的!

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇十二

我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。在教体局有关文件指出“保证学生物每天在校一小时体育活动时间”以来,我校对照要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下:

我校教导处根据教学常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教导主任及学科组长经常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。

我校体育组在教导处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了游戏、跳绳、踢毽、立定跳远、技巧、羽毛球、乒乓球、篮、轻物掷远、排球等十一项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

1、秋季两操评比。

每一学年初,我校都会有较多的外来学生加入我们这个集体。这些孩子的行为习惯,集体意识,包括体育方面的基础知识都与原来的学生存在较大差距。因此,每年十月前后,我校均安排了眼保健操及广播体操的评比。通过评比一方面进一步规范学生的动作,提高锻炼质量;另一方面通过集体活动的开展,培养学生的集体主义观念,提高他们的合作能力。

2、“大课间”活动。

“大课间”活动就是学校在每天下午第二节课后安排20分钟的时间,下午第二节课后安排40分钟的课外活动时间,在音乐的统一指挥下,组织全校学生进行体育活动。大课间的形式要多种多样,内容的安排要根据学校实际以及季节、气候的情况确定。让学生动起来、玩起来,充分调动学生主动参与体育锻炼的积极性,达到强身健体的目的。基本形式如下:

(一)做好眼保健操和广播操。学校要教育学生懂得保护视力的重要性,指导学生运用正确的手法每天认真做好眼保健操。学校在每年新生入学时要强化广播体操的教学和评比,使得全体学生都能做好国家颁布的广播操。

(二)分组活动。在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以班为单位分成小组,充分发挥班体委和学生骨干的作用,在音乐的统一指挥下进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。

(1)与快乐体育园地相结合。充分利用体育园地的各种器材设施,创编各种组合活动,提高学生参与的兴趣。

(2)与游戏相结合。选择适合不同学生年龄和生理特点的游戏内容,激发学生参与的兴趣,培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。

(3)与学生体质达标检测相结合。

3、自由活动。

在音乐的统一指挥下,学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子等。

4、春季校园体育节暨趣味运动会。

每年四月,我校的校园体育节都会如期举行,体育节内容丰富:有体育知识竞答,有体育图片展览,有体育知识讲座,其中最让人难忘的是那“小小全运会”。趣味运动会上的竞赛项目多数来自于平时的大课间活动,深受学生喜爱。我们的趣味运动会便成了十足的“小小全运会”。

1、增加了学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

2、按规定配足配齐了体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

3、建立健全了体育教师聘任、培训、考核制度,不断促进了体育教师业务能力和思想素质的提高。

以上是我们对以往工作的简单总结,随着本学期师资的充实,相信我校的体育工作会做得更好。

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇十三

为加强对我校体育工作的领导,特成立如下领导小组:

组长:

副组长:

成员:

贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。

(一)提高体育课教学质量,积极推进体育教学改革。

初中部由体育教研组制定统一的教学计划和进度,详细规范每个单元的教学内容,并以此为据制定期末评价内容,教导处根据教学计划检查教案,确保体育课的教学质量。

(二)按照文件精神落实国家对体育课的规定。

整个学期,对初三毕业班学生加强晨练,保证身体素质。

在“五一”后,初中部每周体育课增加到三节。

(三)安排丰富多彩的课外活动和大课间活动。

根据我校场地实际情况,初中分批开展课外活动,由体育老师指导,学生会组织实施,项目有球类、绳、键、拔河及趣味项目。

上午第二节课后,安排半小时的大课间活动,主要内容为广播操。

另外分别在上午、下去各安排一次眼保健操。

(四)全面开展群众性体育活动,提高课余训练水平。

1、组织实施第二届“青少年体育俱乐部杯”初中篮球赛;

2、初中各年级绳、键比赛;

3、初中各年级拔河比赛;

4、组织为期一周的体育文化节活动,形成全员参加体育锻炼的氛围;

(五)上学期由教导处负责组织召开趣味运动会,下学期由体育教研组负责组织召开秋季运动会。

(六)结合体育教学,贯彻执行《学校体质健康标准》,组织达标活动,建立和完善标准的测试结果纪录体系。

(七)加强投入,改善学校体育场地设施。

按学校20xx年工作思路,于今年九月前,完成原有场地的重建工程和草坪运动场建设工程建设。

(一)提高认识,加强领导,做到“五个必须”,分解任务,狠抓落实,精心组织。

(二)加大宣传力度,掀起群众性体育锻炼的新热潮。

大力宣传体育锻炼与身体素质的重要性,掀起校内体育锻炼和校外体育锻炼、单个体育锻炼和集体体育锻炼、组织性体育锻炼和自发性体育锻炼相结合的热潮,让人人树立“时时可锻炼,处处可锻炼”的观念。

(三)加强学校体育活动的安全保障。

教育学生在加强体育的同时,重视安全,重视预备活动,提高安全意识和防范能力。另外,积极参加校方责任险,鼓励学生购买意外伤害保险,为学校处理好意外伤害事件提供必要的保障。

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇十四

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和上级有关部门的通知精神,广泛开展学生阳光体育运动。根据教育局的统一部署,xxxx年11月24日开始启动了“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动,进一步掀起了阳光体育运动的热潮,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,促进学生德智体美全面发展。以强健的体魄提升学生的体育文化素养,取得了阶段性的成效。

为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组和实施小组,形成了强有力的领导组织机构,保证活动的顺利进行。各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育专职教师负责全校的组织。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

体育教研组长参加教育局在塑胶场举行的冬季长跑活动的起跑仪式现场会后,立即召开中层会议,制定了“学校阳光体育运动冬季长跑活动实施方案”并印发到各办公室和班主任,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。于xxxx年11月24日下午,在学校运动场隆重举行了“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动的起跑仪式。领导在启动仪式上传达了上级文件精神、活动意义和学校实施方案。此外,我们还利用校园广播广泛传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”,“坚持每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。

根据大一,大二年级学生每天长跑距离基数为1000米的要求,由于受场地的限制,为满足高中低不同年级段学生的需要,安排大一,大二年级学生在时代广场环形跑道上跑步,每圈约200米,共跑5圈,由经济系社团联合分会领跑。所有正副班主任和任科教师与学生一起跑,并维持秩序。双休日、节假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑。各班指定体育委员负责记录每位学生当天跑步的路程,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。各班班主任负责本班学生,对学生提前进行安全教育,让学生懂得如何安全的练习,避免和防止意外事故的发生。引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。

冬季长跑活动以来,除了学校组织长跑外,有的学生一早来到学校,放下书包先到操场上跑步。由此可见,“我运动、我健康、我快乐”的口号已转化成学生的自觉行动。

我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,继续开展形式多样,内容新颖的活动。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,通过举办校运会、冬季三项赛等活动,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇十五

20xx年春季四年级阳关体育运动会在学校领导的大力支持和关心下,通过四年级全体师生的共同努力,各项工作已安全、顺利地结束了,达到了预期举办的目的,为了进一步改进和提高工作,现对本届运动会小结如下:

1、制定和发布比赛方案。

2、成立大会组委会及裁判员委员会。

本次运动会成绩如下:

队列队形、广播体操。

一等奖:四年级一班、八班二等奖:二班、三班、六班三等奖:四班、五班、七班拔河比赛。

一等奖:四年级五班。

二等奖:四班、六班、八班三等奖:一班、二班、三班、七班。

精神文明班级:四年级二班、八班。

本次运动会本着“趣味性”的原则,在全体裁判员及工作人员的努力下,为同学们提供了一个公平、公正、充分发挥潜力、创造优异运动成绩的机会。同学们在取得优异比赛成绩的同时,使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会,充分展示了四年级师生良好的精神风貌。

当然,在本届运动会中,我们还存在许多不足之处,期待我们去改正,我们将不断地总结经验,争取把今后的大型活动搞得更加有声有色。

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇十六

阳光体育活动是近几年在课间操基础上发展和创造的一种学校体育新的组织形式。与课间操相比,阳光体育活动时间长,活动内容多,组织形式活,练习强度适宜,它不仅可以对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。

为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在体育活动中体现出和作、民主、探究的教学理念,以体育活动为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。

(一)目标。

1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

4.全面提高学校师生的综合素质。

(二)原则。

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。

3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

4.创新型原则。根据我校场地的特点,因地制宜,增设了乒乓球、篮球、跳绳等健康的活动内容,讲快乐、健康与体育融为一体。

组长:童明宣。

副组长:易光华刘崇森陈根。

成员:初级中学全体教职工。

(一)建立完善保障体系,确保阳光体育活动有序开展。

1、时间保障。学校要明确规定体育活动为每天中午13:20到13:50,下午16:25到16:50,总共:,55分钟,任何教师不得挤占体育活动时间,若遇阴雨天就改期进行。

2、制度保障。学校为使体育活动有章可循,杜绝活动开展随意性。

3、人力、物力保障。学校要求体育活动师生全员参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自己也是活动者。这既体现了国家所倡导的全面健身,又融洽了师生关系,有利于构建新型的和谐、平等师生关系。体育活动器材原则上由学校购置,若小型、易损器材由各班补购或备用。

4、安全保障。学校分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。

(二)建立激励机制,充分调动师生参与体育活动的积极性。

1、实行班级管理考核挂钩制。

班主任的思想认识、责任心、工作态度将直接决定大课间活动进行体育活动的质量。学校为调动班主任的工作责任心,特对此项工作作为班主任的专项考核内容,同时学校对体育活动进行定期评比,把体育活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识、集体荣誉感,又可以促进大课间活动的可持续发展。

2、鼓励活动内容、形式创新。

体育活动除时间有具体规定,必须保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,学校可发挥学校资源优势,打造学校特色,学校鼓励音乐教师、体育教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、游戏等多种项目,如:校集体舞等。

1、活动项目:跳长短绳、篮球、踢毽子、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、长短跑等。

2、活动时间:每天中午13:20到13:50,下午16:25到16:50。

1、进场:(3分钟)。

到活动时间后,由班主任组织学生跑步进场。

2、前10分钟分别进行第三套广播体操《舞动青春》。

3、后20分钟在本班区域内,按照学校分配的体育活动项目自由发挥。

4、结束部分(2分钟):放松、放学。

区域一:跳(长)短绳、踢键子、仰卧起坐。

区域二:乒乓球、跳(长)短绳、踢键子。

区域三:呼啦圈、跳(长)短绳、踢键子(羽毛球)。

区域四:呼啦圈、跳(长)短绳、踢键子(羽毛球)。

活动流程:

1.下课后按广播指挥跑步到相应班的位置集队。

2.开始部分以集体舞蹈(广播操)和集体跳绳为主.第二部分按班区域分配到相应的场地进行健康活动.结束部分:放松放学。

注:如有变动或更改按学校另行通知。

最热阳光体育运动活动方案(汇总17篇)篇十七

金崖明德小学为了进一步贯彻《全民健身计划》,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,推动青少年体育活动的广泛开展,丰富青少年的体育文化活动,提高青少年身体素质,达到健康第一的目的,学校从以下方面积极开展了工作:

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2、认真开展学生体质检测工作,每学年进行一次。

3、认真组织安排好学生在校期间一小时体育活动。

4、认真执行“四个二”工程:每天两次眼保健操,每天两次课外活动,每年召开两次全校的学生运动会,每位学生至少掌握两项体育技能。

5、认真做到“五个必须”:学校领导每月必须召开一次会议研究体育工作,学校每月必须安排一次体育教研活动,学校每月必须举行一次小型体育比赛,每学期必须举行一次全校性的体育运动会,每年必须举行一次广播操比赛。

6、严格执行上级部门规定的课时安排,认真开展好体育教育教学工作。

7、对体育教师进行了外出学习培训,逐步提高专业技能水平。

1、成立金崖明德小学体育工作领导小组:组长:孙延雷。

组员:岳建新、白贵荣。

2、工作职责:

(1)组长负责全校体育教育教学及活动的开展,对各年级的工作进行严格的督导。

(2)刘淑霞负责全校体育教研工作的开展。

3、体育教师和班主任负责学校“阳光体育”工作的开展。

1、我校严格执行市教育局的规定,保证各年级每周三节体育课,体育教师也按照规定上好体育课。

2、学校认真贯彻落实了“阳光体育”活动提出的“四个二”工程和“五个必须”的要求,切实开展了学校的体育教育教学工作。

3、学校开展了趣味运动会,体育老师认真挑选了运动员,组织开展了训练,积极参加榆中县教育局组织的“阳光体育”运动会。

4、根据学校学生实际,我校积极开展班级踢毽子、跳绳、跑步、跳高、小篮球等比赛,这学期开了一次趣味运动会。使学生学有所长,学有所获,增强了学生的体育热情,从而使学生的身体得到了全面的发展。

1、放风筝比赛。

2、校级运动会。

3、做好各运动队队员的选拔工作。

1、校级各运动队开展常规训练。

2、正常两操评比活动并定时公布。

1、校级广播操比赛。

2、跳绳、踢毽子比赛。

1、认真开展学生体质检测工作。

2、小篮球比赛。

3、趣味运动会。

1、学校中、高年级乒乓球比赛。

2、秋季运动会。

3、学校开展了“拾贝”、“拔河”、“春种秋收”等趣味体育运动会,体育教师在活动过程中,发现并选拔了各班不同项目尖子运动队,造册并收入档案。

学校对正常两操进行评比,每周星期一升旗时间向全校师生公布评比结果。

1、体育教师利用大课间教学生学习集体舞。

2、学校进行小篮球比赛。

总之,为了全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,丰富青少年的体育文化活动,提高青少年身体素质,达到健康第一的目的,我校通过“校园集体舞”、“体育课”、“两操”等各项体育活动的开展,使学生的身心得到了健康的发展。

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