在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
可爱的小金鱼二年级我想养的小金鱼二年级篇一
我妈妈给我买了3只可爱的小金鱼。
3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的，两个眼睛鼓鼓的，像两个小皮球，嘴一张一合，尾巴一摇一摆，两边的鱼鳍像船浆，向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴，像英语中的字母v，更像一位英勇善战的先生。
另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑，嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母o，吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明，在阳光的照耀下闪闪发光，就像仙女披上了白纱，戴上了帽子。
还有一只七彩金鱼。鱼头前端有点尖，像个子弹头；眼睛里的眼珠像两个小黑豆；鳃在鱼头两侧，像个排水桶一样有趣；小金鱼的嘴总是不闲着，一张一闭的，可能没吃饱；它的身子扁扁的，像个小锅饼；在它身子上侧和下侧有三个鱼鳍，像三把大扇子；尾巴像爬山用的抓钩，摇来摇去；小金鱼全身都是鳞片，那是它的小衣服吧。小金鱼真美呀！
金鱼吃食时十分有趣，总是先把身子竖起，张开小嘴，飞快地向食物扑去，然后将食物吐出来又吞进去，真好玩。每当吃饱后，就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡，好像在述说它们快乐的心情。妈妈说金鱼很难养，我要保护它们，不让它们受一点伤害。我突然感觉自己的责任有多么重大。
祝愿我的鱼儿们能快乐成长！
可爱的小金鱼二年级我想养的小金鱼二年级篇二
今年春节的时候，妈妈给我买了四条可爱的小金鱼。我把它放在我家的阳台上。这四条小金鱼真是可爱。两条花的，两条红的。圆圆的小嘴一张一合，好像大写字母的“o”。两只圆溜溜的大眼睛和一条红色的大尾巴，真是漂亮。
小金鱼吃饱了，喝足了，就快活地游来游去。有的向对方吐泡泡，有的一会儿向上游，一会儿向下游。还有时两条小金鱼一起“赛跑”。真是可爱极了！
有一次，我把一条塑料金鱼放进鱼缸里，这下可把这四条金鱼吓坏了，它们一会儿游过来看看，好像在问：“喂，你是从哪儿来的，我们怎么从来没见过你呢？”一会儿又游过来，好像在说：“你怎么不动呢，和我们一起游吧。”可是这条假鱼还是一动不动，小金鱼觉得没意思了，也只好走开了，它们四个又一起玩了起来。
可爱的小金鱼二年级我想养的小金鱼二年级篇三
这几天我们家里来了一群小客人可热闹了，你猜猜，猜不到吧！哈哈，妈妈昨天从城隍庙带来了一群活泼可爱的小金鱼。
说起这些可爱的小家伙，我特喜欢她们。你瞧，我一说她们，她们就来劲儿了，甩甩脑袋，摆摆尾巴游过来了。头上有斑点的就是我们家五花鱼；全身冰清玉洁的鹤顶红；还有红白花龙睛。五彩斑斓，生龙活虎似的在透明的大鱼缸里嬉戏。
小金鱼非常调皮，只要你的手里拿了香喷喷的好吃的，她们立马一窝蜂似的围拢过来，所有的金鱼争抢食物，场面非常壮观。吃起东西来，津津有味的，惹得我也想吃上一口。
一顿美食过后，小金鱼们悠闲地在鱼缸里自由自在地游来游去。她们一会儿吐泡泡，一会儿排成队嬉戏，一会儿又一起在水草边捉迷藏。她们陪伴我写作业，我烦恼的时候，走到鱼缸边，说说心里话，她们好像全听懂了似的，围上来，点点头，又摆摆尾巴，可爱极了。小金鱼不仅为我带来了快乐，还成为了我的好伙伴。我习惯了，每天回家先看她们一眼，她们健健康康的，快快乐乐的，我的心里就有无限快乐。
我喜欢我们家的小客人，她们是我的好朋友。
可爱的小金鱼二年级我想养的小金鱼二年级篇四
这几天我们家里来了一群小客人可热闹了，你猜猜，猜不到吧！哈哈，妈妈昨天从城隍庙带来了一群活泼可爱的小金鱼。
说起这些可爱的小家伙，我特喜欢她们。你瞧，我一说她们，她们就来劲儿了，甩甩脑袋，摆摆尾巴游过来了。头上有斑点的就是我们家五花鱼；全身冰清玉洁的鹤顶红；还有红白花龙睛。五彩斑斓，生龙活虎似的在透明的大鱼缸里嬉戏。
小金鱼非常调皮，只要你的手里拿了香喷喷的好吃的，她们立马一窝蜂似的围拢过来，所有的金鱼争抢食物，场面非常壮观。吃起东西来，津津有味的，惹得我也想吃上一口。
一顿美食过后，小金鱼们悠闲地在鱼缸里自由自在地游来游去。她们一会儿吐泡泡，一会儿排成队嬉戏，一会儿又一起在水草边捉迷藏。她们陪伴我写作业，我烦恼的时候，走到鱼缸边，说说心里话，她们好像全听懂了似的，围上来，点点头，又摆摆尾巴，可爱极了。小金鱼不仅为我带来了快乐，还成为了我的好伙伴。我习惯了，每天回家先看她们一眼，她们健健康康的，快快乐乐的，我的心里就有无限快乐。
我喜欢我们家的.小客人，她们是我的好朋友。