作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。
小学语文《家》教案篇一
课时
共 2课时,本课第1 课时
个人复备栏
教学目标: 1、初读课文,读准字音,读通句子,了解课文的意思。 2、复习巩固汉语拼音,学习生字“白 云”
重点难点: 1读准字音,读通句子。 2写字
课前准备: 挂图 奖励品
教学过程:
1、小朋友,你们喜欢自己的家吗?
2、是啊!家是一个温馨的地方,我们可以随心所欲地在家里做自己喜欢的事情,小朋友,你们爱自己的家吗?
3、揭示课题:家(正音,分析字形)
1、有四个小伙伴也想找到自己的'家,他们是谁呢?
2、投影图片:白云 小鸟 鱼儿 种子
3、白云的家在哪儿呢?谁来帮助它找到家?小鸟的家在哪儿呢?谁来把它送回家?鱼儿呢?种子呢?
4、描述:刚才我们把白云、小鸟、鱼儿、种子送回了家。大家看,它们的家在这儿是多么美丽呀!有蓝蓝的天,有红红的花,有绿绿的草,还有清清的河水。
1、自由读课文,一边读课文一边看看课文里有几句话?
2、检查自读情况:
(1)说说课文一共有几行?有几句话?
(2)分句指读,并相机认读生字,评议。 如:先指读“白”——出示“白云”读——放入句中读。
(3)连起来读课文。
4、再自由读课文。
5、指名读全文
6、小组读——齐读。 学习生字 1、出示:白 云 2、指导书写。
板书设计:
练习设计:
教后记:
参加备课人员
s("content_relate");【小学语文教学教案设计:家】相关文章:
1.小学语文科目教学总结
2.《小鸟的家》教学设计
3.《家》教学设计15篇
4.小学语文考试命题的教学反思
5.小学语文教学总结四篇
6.photoshop公开课教学教案设计
7.《长江我的家》教学设计
8.小学语文教学总结(通用7篇)
9.【精选】小学语文教学总结4篇