大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)

时间:2023-11-09 作者:GZ才子大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)

通过社会实践,我们可以更好地了解社会,增长见识,提升自己的综合素质。这里有一些成功的社会实践经验,希望能够对你的实践活动有所帮助和指导。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇一

根据今年大学生暑期“三下乡”社会实践活动要求,校团委启动了我校以“践行‘八字真经’ 投身‘四个全面’”为主题的大学生暑期社会实践活动,组织12个系部共14支校级重点团队广泛深入农村、学校、社区等地区,开展了形式多样的志愿服务活动。

在6月24日的社会实践启动仪式后,各支团队陆续奔赴实践地开展活动,目前,除电气系“赴企业实践团”还未结束外,其他团队均已完成既定计划,活动取得了令人满意的效果。

关爱留守儿童 我们“翼”起来——记“天使之翼”留守儿童帮扶团活动

由校团委组织的天使之翼留守儿童帮扶实践团,于7月2日-6日,奔赴新乡市定国村、聂庄村、吕村等地,对当地的留守儿童情况进行调研,受到当地村委会和村民的欢迎。

志愿者们主要通过社会调查、沟通访谈以及游戏引导这三种方式了解并走进孩子的内心世界。

活动中,志愿者们与孩子们相互交流、一起做游戏,赠送爱心文具。

志愿者们通过实地调查,认为留守儿童由缺乏基本现代教育意识的(外)祖父母进行看护,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导;同时,缺乏对孩子的综合素质进行培养。

因此,留守儿童的学习两极分化现象较为严重,性格也较内向,逆反心理较重。

关爱留守儿童,需要在政府主导下,全社会的共同参与,以实际有效的行动帮助国家的未来健康成长。

“艰辛知人生,实践长才干”。

“三下乡”暑期社会实践活动,是大学生解了社会,开阔视野的重要途径,用自身的.实践行动去关心社会、了解社会、融入社会。

20xx年7月15日星期三,晴,为期三天的实践调研,不仅加深了当地村民与大学生之间的交流,而且也使得“四个全面”即:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局问题深入人心,深刻地体现出“以人为本”的理念。

活动结束之际,知晓我们渴望体验乡村生活心情的乡书记周大姐和杨社长,领着我们体验真实的乡村生活。

真实的体验了:如何割猪草、切猪草、喂猪;如何喂鸡;又是如何用最古老的方式进行烹饪,今天我们亲手为自己做了丰富的绿色晚餐。

活动结束时,周书记、杨社长争相送行,同学一个个满脸的不舍,蔡书记辞谢后,转过身来对同学们说:“以后我们还会有更多像这样的有意义的活动,这次活动不仅仅只是向乡民们宣传党的先进思想,更是一种对大家的锻炼,培养大家吃苦耐劳的精神,希望大家能不断前行……” 赢得了同学们的一致赞扬。

大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体,也是大学生锻炼自身综合素质,提高实践能力,更是展示我校风采的最好平台。

本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志,也培养了大家的动手能力和团队协作精神,实现了“实践社会,锻炼自我”的目的,也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层,服务基层做出贡献。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇二

7月2日,河南牧业经济学院召开2021年大学生暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式,我院2020级自动化01班的窦景森作为学生代表发言,号召全体队员遵守纪律、服从指挥、充满热情、保持激情,积极投身暑期社会实践,努力展现我校学子良好的精神风貌和扎实的专业素养。

7月3日,院党委副书记xxx主持召开学院暑期社会实践动员会,院党委书记xxx对带队教师提出明确目标任务,合理安排行程,细化责任分工,强调安全纪律的总要求,正处级组织员xxx书记结合以往去过大别山的经历,对同学们提出“因地制宜,入乡随俗,积极争取当地支持”的宝贵建议。

7月5日早上7点全体队员在郑州火车站全部准时集合完毕,乘坐k123次列车奔赴大别山,开启新征程。

2

赓续英烈精神汲取奋进力量。

威威大别山,见证着光荣与梦想,煌煌奋斗史,记载着理想与担当。7月6日上午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队走进革命老区新县,瞻仰中共中央鄂豫皖分局旧址、红四方面军总部旧址,追寻红色足迹,汲取信念之钙。

同学们在此看红色遗存,听红色故事,革命先辈们在极端困难的条件下坚持革命、同敌人浴血奋战的英雄事迹以及“家家有烈士、户户有红军、处处埋忠骨、岭岭皆丰碑”的革命斗争史,让大家深刻感受到战争年代革命先烈的坚定信仰。正是在这艰苦的革命岁月里诞生了以“坚守信念,胸怀全局,团结奋斗,勇当先锋”为的大别山精神。

3

将星璀璨薪火相传。

历史是最生动、最有说服力的教科书,中国革命历史是最好的营养剂,青年学子要做到知史爱国,知史爱党,从党的奋斗历程中汲取前进的力量。7月6日下午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队参观鄂豫皖苏区首府革命博物馆和将帅馆,接受红色教育。

在革命的激流中,鄂豫皖苏区孕育出了红四方面军、红二十五军、红二十八军三支铁血劲旅,这里走出了两位元帅、3位大将、21位上将、43位中将和280位少将,留下了董必武、刘伯承、邓小平、李先念、徐向前等老一辈无产阶级革命家的战斗足迹,这里将星璀璨。

4

缅怀革命先烈传承红色基因。

习近平总书记说“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。7月7日上午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队前往鄂豫皖苏区首府烈士陵园缅怀革命先烈。

鄂豫皖苏区是中国共产党在土地革命战争时期领导创建的全国第二大革命根据地。在创建、巩固、发展和保卫鄂豫皖革命根据地的过程中,全区先后有200多万人参军参战,近100万英雄儿女为革命献出了宝贵生命。鄂豫皖烈士陵园长眠着13余万革命先烈,当时人口不足10万的新县就牺牲了5。5万人,为中国革命的胜利做出了重大贡献。

为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天,革命先烈是民族的脊梁,国家的先锋,其丰功伟绩永垂不朽,其浩然之气万古长存。同学们在这里知史爱党,知史爱国,洗涤灵魂,重温入党誓词。

5

天地英雄气千秋尚凛然。

习近平总书记说“祖国是人民最坚实的依靠,英雄是民族最闪亮的坐标”。新县是将军的摇篮,是闻名全国的将军县。7月7日下午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队乘车前往新县田铺乡河铺村许世友将军故居接受红色教育。

许世友将军是中国共产党久经考验的无产阶级革命家,是从战士逐级成长起来的卓越军事指挥员,将军一生战功赫赫,始终忠诚于党和人民的事业。“青山有幸埋忠骨,碧水悠悠伴孝魂”,穿过忠孝园,经过荷花盛开的池塘,队员们随讲解员来到许世友将军墓前,全体队员自发肃立默哀表达对许世友将军的哀思和敬意,认真聆听将军的丰功伟绩。随后队员们瞻仰了将军故居,一件件实物将同学们的思绪带入往昔的峥嵘岁月,追忆将军的戎马一生。

同学们被许世友将军坚定的理想信念、彪炳史册的不朽功勋、忠孝两全的大爱境界所深深感动,净化心灵,涤荡灵魂。

6

聆听红色故事厚植家国情怀。

今天的中国山河日新,吃水不忘挖井人,对于为国家奋斗的英雄和他们的故事,我们应当去聆听、去铭记、去传承,全社会要崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄。7月8日上午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队乘车前往新县光荣院看望革命老兵。

在会议室,抗美援朝老兵刘爷爷为我们做了精彩报告,追忆了那段艰苦卓绝的岁月,那段气壮河山、保家卫国的史诗般的伟大斗争。同学们以自己热烈的掌声向老兵致敬,报告后同刘爷爷亲切交谈并合影留念。看到在院中休息的老人们,同学们主动热情地打招呼,并用新县方言向这些老人们问好。同学们纷纷表示将崇尚英雄,铭记历史,赓续红色血脉,传承红色基因,做新时代脚踏实地的奋斗者。

7

调研乡村振兴考察生态农业。

民以食为天,食以安为先,农民要生活富裕,农村要生态宜居。7月9日,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队前往新县农业农村局调研农业发展与乡村振兴,在绿康源基地体验现代生态农业。

在稻耕馆,同学们了解农业时代水稻的种植技术,范主任向同学们讲解各种农具的用途及使用方法,同学们亲手体验部分农具的使用,惊叹于古人的智慧。在老伯的带领下,我们经崎岖的山路、越过山岭前往农业大棚,在蓝莓采摘园体验采摘喜悦,品尝香甜可口的果实。在葡萄生态大棚,我们了解到这里不打农药的葡萄反而在市场上能卖得不错的价钱,获得不错的经济收益。

8

百年大计教育为本。

敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。为调研革命老区义务教育现状,7月10日上午,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队前往新县教育局调研,并实地走访了新县城关第二小学,同学校主管领导就义务教育落实、教育扶贫等方面进行交流。

9

发挥专业特长志愿服务社会。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,青年学子要德才兼备,知行合一,能源与智能工程学院“学史崇德,砥砺前行”大学生暑期社会实践团队将学院专业优势与社会实践相结合,开展了空调清洗、无人机科普、多功能环境检测装置实地操作等一系列志愿服务社会活动,在火车上积极主动帮助老人儿童等放置行李,展示了当代大学生的责任担当,展现了我校学子良好的道德风貌。

同学们纷纷表示在实践中检验了所学专业课理论,加深了专业认知,提升了专业素养,增加了学习兴趣和进一步专业学习的动力。

10。

实践落幕汇集心得畅想感受展望未来。

为期一周的暑期社会实践落幕了,同学们白天研学,晚上开展党史学习教育及交流心得体会,暑期社会实践开阔了师生的视野,增长了见识,坚定了理想信念。

对于团队的大部分师生来说都是第一次来大别山,我们在这里瞻仰红四方面军旧址,拜谒鄂豫皖苏区革命烈士陵园,拜访将帅馆,探访许世友将军故里,光荣院聆听红色报告,我们在这里探寻红色足迹,缅怀革命英烈,接受红色教育,厚植家国情怀。我们在这里开展清洗空调志愿活动,理论与实践相结合,服务社会,到光荣院拜访革命老兵,吃水不忘挖井人。

实践队在绿康源体验特色生态农业,在田圃大湾创客小镇感受现代田园风采,在西大山饱览自然风光,这里人杰地灵,这里山清水秀,祝愿革命老区新县发展的越来越好。

能源与智能工程学院“学史崇德砥砺前行”暑期社会实践团队扎实开展各项活动,展示了我院学子扎实的专业知识,展示了我校学子良好的道德风貌,赢得了新县当地群众的赞许,我院参与此次活动的师生接受当地新闻媒体的采访,进一步扩大了我校的影响力。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇三

三下乡前,心存期待;三下乡后,心存留恋。

7月8日,激动人心的一刻来临了,随着队长一声令下,我们全体队员满怀着期待向崇左市扶绥县岜盆中学进军了,岜盆乡!岜盆乡!到底是怎样的?随着车子的行驶,一幕一幕绿色的景色映入我们的眼帘。

岜盆乡!天是蓝的,地是绿的。

“老师好”这是我们进入校园听到的第一句话。

三五成群的孩子们站在校门口等待已久。

随后中学校领导热情的接待了我们并为我们安排了住宿。

在接下来的几天时间里,我们顺利的开展了各项工作,教学组共开设了6个班,学生人数将近150人。

调研组针对当地教育水平、医疗保险、经济发展水平等方面调研取得了不错的成绩。

宣传组趁着赶圩日在当地街道行进行科普知识宣传,其宣传力度大,规模广,而且还受到了政府与群众的表扬。

三下乡结束,然而我们却心存留恋于这片绿色的大地,因为我们忘不了那帮可爱的孩子,忘不了付出努力后得到收获的喜悦。

明年三下乡我们继续。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇四

20xx年7月xx日上午,xx学院、xx学院暑期“三下乡”社会实践xx队(以下简称xx队)在团委副书记郑xx和带队于xx老师的带领下,参观了xx市社会福利院和xx省公路构件厂,正式拉开了社会实践的序幕。

xx市社会福利院是xx市收养唯一一所综合性社会福利机构。承担着全市社会弃婴和城镇“三无”对象(无依、无靠、无经济来源)的收养任务。在院长的带领下,xx队参观了福利院的疗养部,寄养家庭、安全岛,以及儿童宿舍。全面了解了残障儿童的起居生活和康复状况。期间,队员们与孩子们进行了语言交流和近距离接触,在互动过程中,他们的天真和阳光坚强给队员留下了深刻的影响。

随后,队员们又来到了xx省公路构件厂。在公司的会议室里,构建厂的相关领导为队员们讲述了构件厂近十几年来的发展历程,并用亲身经历告诫队员们要珍惜四年的大学生活,不断为自身充电,努力做一个对社会和国家有贡献的人,队员们都受益匪浅。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇五

“柏杨”正力量,给力中国梦!

湛江师范学院化学院“柏杨”实践队秉承着学习宣传党的十八大精神,深刻理解中国梦的精神,以“青春正能量,助力中国梦”为主题,多措并举,深入廉江良垌基层,全面了解良垌的经济建设与区域文化,开展了许多丰富多彩的暑期实践活动。

7月10日,我们全体队员怀着无比激动的心情,伴着晨曦,来到“柏杨”社会实践服务基地—黄茅小学。

我们受到黄茅小学领导和当地村民的热烈欢迎!村民们为我们搭炉灶,搭帐蓬,送干柴等等,积极帮助我们解决暑期三下乡活动中的生活问题,而且村长和各村委领导表示黄茅村村民愿全力支持“柏杨”社会实践服务队的工作。

热情的村民让我们深深地感受到党伟大及其带给人民的无穷财富,更加坚定了我们积极跟党走,共建中国梦的信心!黄茅小学的校领导对我们“柏杨”社会实践服务队的教学和服务能力给于了充分的肯定,并积极配合我们开展工作。

7月11日,早上,我们在绚烂的夏光中成功地开展暑期三下乡活动之开班仪式。

黄茅小学的学生都积极参加了我们“柏杨”社会服务队的支教活动,还有很多闻讯的而来的家长也带着她们孩子来到我们的服务基地现场报名。

看着孩子们那一双双求知若渴的明眸,家长对孩子们殷切的期望,校领导对我们充分的肯定,使我认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,深刻地意识到当一名称职人民教师的责任重大!我们是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。

进一步激发我的学习热情,要努力提高自己的综合素质。

“柏杨”社会实践活动之支教活动以“安全、励志、文明、礼仪、科技”教育为主线,通过丰富的文、体、德、艺、素质拓展活动等形式来拓宽小学生的视野,提高小朋友自主能力。

湛江师范学院李梓副书记还对志愿者队伍开展支教系列活动提出了“三心标准”和“两点要求”。

“三心标准”一是让学校领导放心;二是让学生家长安心;三是让学生开心。

“两点要求”一是要求志愿者队员们在服务期间做到讲纪律、重礼仪、尊民风;二是大力发扬当代大学生不怕吃苦,乐于奉献的精神,注重品质,讲究务实,做到“我志愿、我服务、我快乐”。

7月12日,“柏杨”社会实践服务,宣传组志愿者向当地居民发放“生活中化学常识”宣传单,为当地群众实地讲解我们日常生活中化学常识的内容和夏日节能减排小常识,贴心的服务和耐心的讲解受到当地群众的一致认可和赞扬。

与此同时,支教活动正在有条不紊的进行的当中,我们除了语数英的正常教学以外,还增加了趣味化学,叶脉设计,舞蹈兴趣班等特色教学,力求办到老师除了传道、授业、解惑之外,更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。

调研组的志愿也积极与村民朋友进行交流,在与村民的交谈中我们了解新农村与旧农村的巨大区别,感受到党和政府正确领导给我们广大农民带来的好处,帮助广大农村摆脱了贫穷的面貌,走上富裕的道路。

在村民的话语中洋溢着对党和政府的衷心的感谢和对未来的生活的美好向往,更加坚定了我们跟党走特色社会主义道路,共构中国梦的信心!

7月13日,湛江师范学院12化本2班的两位助理班主任来到“柏杨”社会实践服务基地考察,对“柏杨”社会实践服务队的工作给予了高度的赞扬与肯定,极大的调动了志愿者们积极性。

并现场为“柏杨”社会实践服务队在工作和生活中遇到的问题进行进行答疑,让我们感到党的关怀无处不在,温暖人心!

“柏杨”社会实践服务队调研组组员还慰问了当地的孤寡老人,力求做到以我们的青春正力。

量,给力中国梦,让党的关怀温暖良垌黄茅。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇六

xx月xx日,xx学院附属医院暑期“三下乡”社会实践服务队围绕“青春献礼二十大,医心共助乡村振兴”主题,开展了系列社会实践活动,以深入基层的行动和服务群众的决心迎接党的二十大胜利召开。

青春献礼二十大,博士义诊团送医下乡。

当日上午,xx学院附属医院暑期“三下乡”社会实践服务队联合医院博士义诊团一行20余人赴xx县xx镇卫生院开展“党建领航医路护航”义诊活动,为当地群众提供免费体检、免费咨询、免费诊疗等服务,并开展健康宣教。

xx学院附属医院博士义诊团专家共有30人,此次义诊共有中医科、皮肤科、神经外科、心血管内科、呼吸与危重症医学科、消化内科等专业的6位博士参加。义诊现场,专业权威的医疗力量吸引了众多居民前往寻医问药,博士专家们耐心解答群众疑问,诊治复杂病症,让居民和卫生院医务人员直呼“博士专家团队送医送药下乡,为看病困难的患者真正带来了极大便利,缓解了乡村群众看病困难”的问题。“三下乡”服务队的医学生们,也在现场积极为群众开展专业悉心的基础检查,向他们发放健康知识宣传单,为大家提供健康指导。整场义诊活动效果良好。

立足民生民情,走访调研助力乡村振兴。

在义诊的同时,由团委老师带队的另一组服务队队员前往繁荣村各村组,开展了入户调研工作。调查繁荣村村民对脑卒中的了解情况及当地普通话普及程度等,并围绕健康宣教、医保电子凭证激活、反诈骗宣教、推广普通话、防溺水等方面内容进行宣传,为入户村民测血压、量血糖,服务队开展的工作收获广大村民们的配合及肯定。

据悉,调研服务队当天共计走访农户29户,采集调查38名当地村民,完成脑卒中及普通话调查问卷76份,为后续调研报告书写积累了材料。

陪同领导走访,送医到脱贫户和监测户。

当天下午,院领导一行前往帮扶点繁荣村脱贫户和监测户家中走访慰问,暑期“三下乡”社会实践服务队成员陪同前往,并积极针对帮扶家庭开展送医入户行动。根据所需进行了血压血糖测量等常规检查,对帮扶对象作了基本健康评估,提供了健康饮食、适当锻炼、合理用药等健康宣教,在提供医疗帮助的同时,极力强化他们的健康意识,鼓励他们保持乐观向上的生活态度。

活动中,院领导关心慰问医疗服务队队员们,并要求同学们借助自身医学特长等,在为期一周的“三下乡”社会实践中,为繁荣村的发展和xx学院附属医院乡村振兴工作奉献力量;要围绕“一个中心,三个基本点”开展工作,在发挥所长做好工作的同时,写出高质量调研报告,为繁荣村后续发展提供数据助力。

历年来,xx学院附属医院始终将“三下乡”活动作为一项重要工作来抓,接下来,服务队还将陆续开展关爱留守儿童、走访调研、普通话宣教等多项活动。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇七

7月4日,由共青团广西医科大学基础医学院长学制团委主办的“感恩行动,关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动正式拉开帷幕。

上午9:00,参加三下乡的同学们就按时来到今天服务的明秀社区,正在社区活动中心里晨练及散步的老人小孩对我们的到来既感到高兴又感到新奇,并对我们的到来表示欢迎。

在寄生虫教研室刘老师的带领指导下,开始布置服务场地,同学们发扬不怕苦不怕累团结协作的精神,或搬桌子抬椅子,或拉挂宣传横幅,或摆好展示标本,大家共同努力,互相帮忙,为即将开始的服务活动做好最后的准备工作。

最后在大家的共同努力下,“感恩行动,关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动的简易大本营完成,准备开始本次的'服务活动。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇八

20xx年xx月xx日,为积极响应党中央全面推进乡村振兴、校团委关于大学生开展社会实践活动的号召,提升大学生社会主义核心价值观,促进当代大学生了解社会、服务社会的观念和宗旨。在集美大学校团委以及轮机工程学院院团委的鼎力协助下,由指导老师张xx带领15名学生组成集美大学“星火乡筑”实践队,下赴厦门市翔安区溪尾村开展为期10天的暑期“三下乡”社会实践活动。

本次社会实践活动主要围绕义务支教、实地调研、文艺汇演三个方面进行,旨在提高同学们的自身综合能力,锻炼实践素质,更好的展示自身技能,深入探索有关乡村振兴的门路和途径。同学们纷纷表示,一定会珍惜此次机会,虚心学习,圆满完成活动任务。

村两委为实践队接风洗尘,通过简短的欢迎仪式后,带领队员们安置住宿,了解情况。虽然条件艰苦,但同学们表示一定拿出不怕吃苦,艰苦奋斗的精神去克服种种困难。得益于二十八年来双方的紧密联系,村民们都给予充分的支持和最大的热情,“星火乡筑”暑期支教班学员招募工作开展得相当顺利。

村民们的支持和喜爱鼓励着队员们,张xx老师在开会时明确说到:“期望大家在实践中发扬吃苦耐劳的精神,深入调查、热心服务、全心奉献,真真正正地在实践中受教育、长才干、做贡献。”同时,应把标语“二十八载不忘初心,扎根溪尾砥砺前行”作为风向标,把“喜迎二十大,永远跟党走,奋斗新征程”作为核心纲领,投入到接下来的工作中来。

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大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇九

xx月xx日,xx县七彩虹志愿队召开暑期“三下乡”社会实践红色研学项目筹备会。在xx月至xx月,项目将围绕“榜样之歌”“红色之旅”“支教筑梦”三个主题,通过寻访xx县秋瑾纪念馆、向东渠先进事迹展示馆、实践基地、乌山革命纪念馆教学和科研基地等xx当地红色地标,积极参与红色教育实践,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,传承红色基因、赓续红色血脉,追溯红色记忆,助力乡村振兴,引导大中学生和志愿者在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,在观察实践中学党史、强信念、跟党走,推进党史学习教育往心里走、往深里走、往实里走。

2022年暑假期间,xx县教育局、县彩虹公益联合会、七彩虹志愿队、彩虹社工中心、县计生协会等单位及部分省内外高校共同开展大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动(“彩虹行动”)。活动主题为“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”。活动将围绕理论政策宣讲、助力“双减”课后支教、发展成就观察、普法和科普宣传、科技支农帮扶、教育关爱、文艺服务、生态文明建设等多个方向开展。

“永远跟党走,奋进新时代”“小我融入大我,青春献给祖国”红色研学项目是“彩虹行动”一项重要内容。将革命传统教育纳入学生暑期社会实践、夏令营等活动,倡导中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆等爱国主义教育基地开展红色研学实践。实地探访红色历史、追寻红色足迹、寻访红色资源、走访退役军人、共上一堂“红色党课”等活动,让青年学子在实地寻访与学习中感悟党的初心,坚定听党话、跟党走的理想和信念。

以迎接党的二十大胜利召开为主线,多形式开展“祖国在我心中”“我与祖国共奋进”“学习新思想·展现新风采”“追寻习近平总书记成长足迹”等活动,确保主题教育暑期活动不断线。开展“我心中的红色记忆”党史故事宣讲会,共同感受心灵的滋养、思想的引领、精神的鼓励,厚植爱国情怀,弘扬红色精神,为乡村振兴贡献青春力量。

“读万卷书,行万里路,最好的教育在路上。我很珍惜这次暑期实践的锻炼机会,能够参与基层治理,参加志愿服务,在实践中感悟真知,在力行中体悟思想。我要积极投身社会实践活动中,铭记英雄历史,凝聚奋进力量,夯实思想基础、校准行动方向,在今后的工作和学习中开拓思维,勇担重任,提升自身素质,传承红色精神,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。”湖北师范大学、xx籍大一学生吴烨彤说。“坚定信念心向党、立志强国学本领、砥砺奋进勇担当,请党放心,强国有我!”

据悉,暑期“三下乡”活动是青年大学生施展才华、磨炼意志、实践成才的重要课堂。本次实践活动将坚持“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨,分期分批组织实践队员和大学生志愿者下到基层、感受民生、帮助百姓,发挥自己的专业特长为乡村振兴出一份力。开展“打卡千年古郡研学开漳文化”学习活动、“传承家规家风清廉深入人心”宣讲活动,“反家暴拒毒品创建平安家庭”禁毒宣传活动,“青春正当时创城不缺席”创城实践活动,“守好抗疫防线争当志愿先锋”防疫志愿服务、“走进绿水青山生态文明我先行”志愿服务活动,“青春心向党红色筑梦行”党史学习教育、“聆听党员初心故事激发青年使命担当”党史学习宣讲活动等有锻炼、有实效的多项实践活动,真正做到了深入基层、深入群众、深入实践,实地感受社区居民真实的生活状态和精神面貌,体会闽南文化,讲述红色故事,在实践中贡献力量,在奉献中增长才干。

通过以暑期“三下乡”社会实践活动为载体,xx县教育局等单位和彩虹团队等社会组织,引导广大青年学子深入田间地头、深入基层社区、深入城乡农村,将小我融入祖国的大我、人民的大我之中,在亲身体验中了解世情国情,在服务奉献中厚植爱国情怀,在实践锻炼中增长知识才干,把青春奋斗融入党和人民事业。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇十

为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要指示,引导和帮助广大青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,在观察实践中学党史、强信念、跟党走,xx月xx日物流与电商学院圆满完成了为期5天的暑期“三下乡”社会实践活动。

适逢建党百年之际,全党全国都在回顾党的百年奋斗历史,讴歌党的百年丰功伟绩,在百年之中,那些为民立命的开创者、默默奉献的红色精神的传承者令人肃然起敬,心向往之,更是广大青年体悟人生价值、学习高尚品格的生动对象。本次“三下乡”社会实践活动围绕百年党史的开创者、红色精神的传承者之英勇奋斗足迹展开,挖掘并发扬其现世意义,以实际行动庆祝中国共产党成立xxx周年。

01。

繁星聚海豫州行忆。

作为中华民族和华夏文明重要发源地的xx,历史悠久,文化灿烂,人杰地灵,无论是还是在革命年代的筚路蓝缕中,亦或是发展改革的滚滚洪流中都涌现了一批红色精神、英雄品质的开创者、传承者,他们或许默默无闻、深藏功名;或许德隆望尊,誉满人间;但都可谓之百世之师,如点点繁星,构成了xx浩瀚无垠的精神谱系。

此次三下乡社会实践活动在xx省五个不同的地区同一时间展开,五组成员分赴各个活动实践地区,以兰考焦裕禄精神、许昌燕振昌精神为主,xx雷锋精神、xx登山精神、安阳殷墟传统文化为辅,探索了xx大地不同区域、不同人物的精神之魂、美德之光,发掘了其平凡而伟大的英勇事迹。同时借助专业知识,将自身所学、所长投入到了乡村振兴的伟大事业中,将自身价值与祖国命运紧密相连。

02。

实地考察探寻初心。

党的十八大以来,习近平总书记高度重视引领全党不忘初心、牢记使命,作出许多重要论述,反复谆谆告诫。在物流与电商学院暑期“三下乡”社会实践小分队临行之际,物流与电商学学院党委副书记兼副院长陈永刚就强调,同学们要带着问题去寻找,带着问题去探究,什么是共产党人的初心和使命,青年人的自我价值该如何去实现,要求同学们在实践中感受,在学史中力行。20xx年xx月xx日物流与电商学院三下乡社会实践团队分别抵达xx市xx镇水磨河村、兰考县东坝头镇梦里张庄村、xx市汝阳县登山村及xx编外雷锋团纪念馆实地体验红色精神、对比旧村新貌,感受党和人民的好干部,基层党员以己之力造福一方的党性光辉。

兰考小分队走进梦里张庄,仿佛走进了世外桃源,在讲解员的带领下,漫步幸福路,红花基地、玫瑰花醋、张庄布鞋、春光芝麻盐、红色网红直播基地……一个个独具特色的小作坊交错分布,不仅是独具一格的美景之路,更是以焦裕禄为代表的基层党员干部带领乡亲们奋进小康的致富之路。小分队成员最后来到党群服务中心“老兵之家”,一面面的荣誉墙,使同学们不仅了解到了焦裕禄当年治理风沙“贴膏药”“扎针”的有效方法和焦裕禄同志强忍病痛带领兰考人民整治“三害”的不朽事迹,更让同学们切实实地体会到了穷村巨变,奋进幸福的壮阔征程。

xx小分队来到xx市xx镇水磨河村,以燕振昌纪念馆为主要活动场地向水磨河村探寻扎根乡村最基层44年的村支书――燕振昌的伟大事迹与不朽精神,这个曾经默默无闻的乡村为什么能够成为远近闻名的党教文化基地?在村委书记这一岗位上44年如一日耕耘奋斗的燕振昌同志到底给水磨河村带来了什么?带着这些问题,在水磨河村妇联主席韩会军的带领下,xx小分队深入走访了水磨河村,对本村现任村党委副书记燕松军、部分村民进行了采访,提起共事多年的老领导燕书记,燕松军深情地说“老领导带着全村人民不止搞生产发展经济,他就像治理一个国家,把村里大大小小的事情都考虑到位了”。并分享了燕书记保持每日读报,有钻研国家大政方针、基层政策的习惯,始终保持与时俱进的品质。村民张金栓、张现增则在提起燕书记时红了眼眶,称“提起燕书记全村人都要道一声大公无私,平易近人的燕书记走的太突然了,村民们到现在还难以接受”。被中共中央宣传部追授为“时代楷模”荣誉称号的燕振昌同志,把一个昔日的贫困村建成为xx市最美村庄,多次主动放弃升迁机会,坚守在水磨河村,“忠于生养之地,造福邻里乡亲”是燕振昌身为共产党人的初心。

xx小分队来到xx市汝阳县登山村,“宁愿苦干改山河,不愿苦熬度岁月”是对曾与“红旗渠精神”齐名的“登山精神”最好的概括。汝阳小分队于汝阳县登山村参观了参观了赵春兰纪念馆,在纪念馆中,讲解员为同学们讲解了赵春兰书记始终为民、艰苦奋斗、廉洁清正带领登山人民走上辛福生活的奋斗的一生。负责人告诉大家:“书记的一生都在为村民的美好生活而奉献,我们感谢他,爱戴他并一直将老书记的精神传承至今。”赵春兰书记说的最后一句话是:“我死后一定要埋在家乡的土地上,看着登山人过上好日子。”

xx小分队来到了xx编外雷锋纪念馆,在同学们参观展览馆的过程中,看到了雷锋及其战友的各种事迹,看到了被还原过的当年的生活、学习、工作的场景,仿佛透过这些接触到了雷锋那一颗光明炽热的心,也对那些雷锋精神的传承发扬者所致敬感激。志愿者们主要探索宋清梅、姚德奇两位同志的事迹:雷锋生前所在团第九任团长宋清梅,担任xx市文明办副主任,任职十多年,如一颗螺丝钉般默默奉献自己;雷锋生前所在团政治处原主任姚德奇,曾担任xx市第一任房管局局长,使全市房产事业迅猛发展;他践行、传播雷锋精神,在职期间一直是xx市优秀党员,退休后到全国各地作学雷锋报告会百余次。

03。

云端联动同频共振。

xx月xx日,身处兰考―焦裕禄纪念馆的志愿者分队在线联通此刻正处于许昌-燕振昌纪念馆参观学习的志愿者,进行了一场别具一格的视频云共享。以红色精神为弦、英雄模范为鼓;以新媒体、云共享为途径,两地实时联动,奏响了一曲扎根xx大地的赞党之歌。

两队人员在事先沟通之下,相约于同处纪念馆时开展联动学习,借助视频会议为平台,以现有的云台、三脚架等媒体器材为支持从而进行实时联动。在共享开始之初,两队志愿者分别介绍了此刻身处的位置及纪念馆大致情况,随后由许昌分队首先开始了分享,小组成员将在纪念馆讲解员处学习到的燕振昌事迹转化为自己的语言,动情讲述,娓娓道来,同时移动镜头向兰考分队展示了纪念馆内景,代表燕振昌精神的93本手写日记、燕振昌油画等等,丰富多元。随后兰考分队也开始了他们的讲述,身处焦裕禄纪念馆的他们深切体悟到了穷其一生为人民默默奉献的为官者之伟大,向大家展示了焦裕禄同志曾经殚精竭虑治理穷村、贫乡的伟大事迹。视频的最后两队志愿者都分享了自己在参观学习中的感受,只有身处其中、实地考察才能更好的学习、体悟伟大人物身上的高尚品质是大家的共鸣。

04。

感念模范砥砺奋进。

xx月xx日,身处许昌xx的队员们携带礼品走访了原刘少奇主席的警卫班成员杨丙三爷爷,20xx年对祖国来说是建党xxx周年,对杨丙三爷爷来说更是他入党的第60个年头,在与杨丙三爷爷的交谈中,队员们了解到从北京中南海到云南边陲小镇,从保家卫国到投入到建设中国特色社会主义的滚滚洪流中他都使命如一,坚定不移跟党走。在拜访的最后,杨丙三爷爷向大家展示了曾经的旧照片和“光荣在党50周年”的纪念章,并面对镜头勉励广大青年朋友“好好学习、好好工作,听党话,跟党走”。

7月8日,物流与电商学院党委副书记兼副院长陈永刚、团委副书记王雪冰及辅导员尚津带领兰考队员们来到开封市兰考县焦裕禄纪念园学习焦裕禄同志的先进事迹,感悟焦裕禄同志精神。在讲解员的带领瞻仰了焦裕禄同志陵墓,党委副书记陈永刚和团委副书记王雪冰向焦裕禄同志陵墓敬献了花篮,全体志愿者向焦裕禄同志陵墓三鞠躬,表达了对焦裕禄同志的怀念和敬佩之情。参观焦裕禄纪念园,近距离接触焦裕禄烈士生前89件遗物,逐一解读300多幅照片,亲身感受先进感人事迹和崇高精神,使同学们内心倍受教育,对焦裕禄精神有了新的认识:虽然他在兰考工作仅一年多的时间,虽然他的生命历程只有42岁,但他的事迹至今仍让人们念念不忘,他高尚的思想品德和崇高精神至今仍为人民所称颂,他不畏艰难困苦,大无畏的精神仍为青年学生所学习。

05。

奉献青春身体力行。

我国农业正处于传统农业向现代农业转变的关键时期,在农村建立完善的物流体系成为当前急需要解决的问题。xx月xx日物流与电商学院三下乡社会实践队队员来到周口市郸城县张完乡菜鸟驿站借助自身所学习的物流知识,将闪光的青春投入到了乡村振兴的伟大事业中。

队员们在驿站工作人员的带领下,在菜鸟驿站进行了有关快递分类、扫描、包装及派发的相关工作。仲夏七月,同学们不惧酷暑,一次次分拣、装卸,汗水所洒之处尽是青年一代的担当。经历几天的亲身体验,同学们对于乡村物流最后一公里的问题有了更深刻的理解,也向驿站负责人提出了一些行之有效的专业建议。既提高了了团队协作能力与交际沟通能力,也进一步明确了当代青年学生所肩负的历史使命,坚定了以青春之我投入乡村振兴的伟大信念。

“踏浪行忆”团队的社会实践活动已经结束,可敬可爱的老师、当地许许多多热情帮助的老乡、基层干部都是团队成员在实践之路上最坚实的支持力量,相信在亲身实践中凝练总结出的高贵精神品格、伟大时代使命不仅会影响团队每位成员今后的人生道路,更会以此力量带动身边每位同学将个人命运与国家命运紧紧相连,将青春之我投入到实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔征程之中。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇十一

20xx年xx月xx日,为积极响应党中央全面推进乡村振兴、校团委关于大学生开展社会实践活动的号召,提升大学生社会主义核心价值观,促进当代大学生了解社会、服务社会的观念和宗旨。在集美大学校团委以及轮机工程学院院团委的鼎力协助下,由指导老师张xx带领15名学生组成集美大学“星火乡筑”实践队,下赴厦门市翔安区溪尾村开展为期10天的暑期“三下乡”社会实践活动。

本次社会实践活动主要围绕义务支教、实地调研、文艺汇演三个方面进行,旨在提高同学们的自身综合能力,锻炼实践素质,更好的展示自身技能,深入探索有关乡村振兴的门路和途径。同学们纷纷表示,一定会珍惜此次机会,虚心学习,圆满完成活动任务。

村两委为实践队接风洗尘,通过简短的欢迎仪式后,带领队员们安置住宿,了解情况。虽然条件艰苦,但同学们表示一定拿出不怕吃苦,艰苦奋斗的精神去克服种种困难。得益于二十八年来双方的紧密联系,村民们都给予充分的支持和最大的热情,“星火乡筑”暑期支教班学员招募工作开展得相当顺利。

村民们的支持和喜爱鼓励着队员们,张xx老师在开会时明确说到:“期望大家在实践中发扬吃苦耐劳的精神,深入调查、热心服务、全心奉献,真真正正地在实践中受教育、长才干、做贡献。”同时,应把标语“二十八载不忘初心,扎根溪尾砥砺前行”作为风向标,把“喜迎二十大,永远跟党走,奋斗新征程”作为核心纲领,投入到接下来的工作中来。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇十二

参观井冈山烈士陵园为了充分响应六部门学党史工作的号召,提升学生整体素质,由东华理工大学校团委主办,东华理工大学机电学院承办的主题为“青春凝聚力量,井冈起航梦想”的暑期“三下乡”活动,由两个校区机械与电子工程系代表共48人于2015年7月13日下午2点参观井冈山烈士陵园,并进行了庄重的鞠躬仪式。

在7月13日下午,实践队员们怀着对革命先烈的缅怀之情前往井冈山烈士陵园,在灼热的太阳下,实践队员们听着宋讲解员的讲解:两年四个月的时间内,在井冈山地区,四万八千余名将士牺牲,几乎每天都有五十多名热血青年倒下。

不少人紧咬嘴唇,脸色凝重,没有人顾得上擦去额头的汗水。

然后由实践队员代表带领队员们走上了108级台阶,队员们庄严肃穆地进入烈士纪念堂,默哀一分钟,并向着“死难烈士万岁”的无名墓碑进行了庄重的鞠躬仪式,为革命先烈们鞠躬致敬,之后实践队走入雕塑园,绿荫绕庭,先烈们仿佛会师在这里,给我们上一堂生动的革命课。

马背上的“山大王”王佐潇洒非凡,贺子珍雕像慈祥灵动,“双枪女将”伍若兰实为豪杰,一脸坚定刚毅。

再向上攀爬,便是宏伟的井冈山革命烈士纪念碑。

花岗岩的碑座铭刻着革命历程的浮雕,金色的镀钛主碑寓意着井冈山的脉络,象征着一团火焰,得以燎原,更是林立的钢枪,说明着毛主席讲的道理:“枪杆子里面出政权!”

参观井冈山烈士陵园给我们实践队上了井冈山之行的第二课——弘扬井冈山精神,坚定理想信念。

深切感受“星星之火可以燎原”的伟大真理。

参观井冈山烈士陵园为了充分响应六部门学党史工作的号召,提升学生整体素质,由东华理工大学校团委主办,东华理工大学机电学院承办的主题为“青春凝聚力量,井冈起航梦想”的暑期“三下乡”活动,由两个校区机械与电子工程系代表共48人于2015年7月13日下午2点参观井冈山烈士陵园,并进行了庄重的鞠躬仪式。

在7月13日下午,实践队员们怀着对革命先烈的缅怀之情前往井冈山烈士陵园,在灼热的太阳下,实践队员们听着宋讲解员的讲解:两年四个月的时间内,在井冈山地区,四万八千余名将士牺牲,几乎每天都有五十多名热血青年倒下。

不少人紧咬嘴唇,脸色凝重,没有人顾得上擦去额头的汗水。

然后由实践队员代表带领队员们走上了108级台阶,队员们庄严肃穆地进入烈士纪念堂,默哀一分钟,并向着“死难烈士万岁”的无名墓碑进行了庄重的鞠躬仪式,为革命先烈们鞠躬致敬,之后实践队走入雕塑园,绿荫绕庭,先烈们仿佛会师在这里,给我们上一堂生动的革命课。

马背上的“山大王”王佐潇洒非凡,贺子珍雕像慈祥灵动,“双枪女将”伍若兰实为豪杰,一脸坚定刚毅。

再向上攀爬,便是宏伟的井冈山革命烈士纪念碑。

花岗岩的碑座铭刻着革命历程的浮雕,金色的镀钛主碑寓意着井冈山的脉络,象征着一团火焰,得以燎原,更是林立的钢枪,说明着毛主席讲的道理:“枪杆子里面出政权!”

参观井冈山烈士陵园给我们实践队上了井冈山之行的第二课——弘扬井冈山精神,坚定理想信念。

深切感受“星星之火可以燎原”的伟大真理。

我们秉承湛师人“崇德,博雅,信勇”的美德,加强我校服务社会的力度的同时,也将更好的推进我校在社会上的影响力和模范作用。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇十三

烁玉流金蝉鸣叫,志愿情深人欢笑。为了让河南省第二慈善医院的病人们在酷暑中少一份烦躁,多一份欢乐,7月17日上午,河南理工大学土木工程学院慈善爱心服务全体队员来到河南省第二慈善医院,为医院的病人送去关爱和帮助。

院领导对队员们的到来表示热烈欢迎,并由衷感谢队员们对医院的病人们的关心。随后,院长详细介绍了医院唇腭裂儿童的情况,他表示,唇腭裂儿童需要广大社会人士的共同关注,希望大家能以实际行动关心和帮助唇腭裂儿童。接着,志愿服务队队员在院方负责人的引导和带领下积极投入到新病房的布置整理工作中,并和孩子们一起交谈、玩耍,场面十分温馨。活动最后,院长前来视察工作,他对志愿者们的工作表示高度满意,并再次向志愿者们表示由衷的感谢。

传递真诚慈善,关爱弱势群体,让爱永存世间。活动后,队员们深受感触,他们表示,一定会以此为契机,向弱势群体送去更多的温暖和关爱,并呼吁社会各界行动起来,一起关爱弱势群体,为他们创造更好的条件。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇十四

7月12日,**学院化学与材料工程学院“高扬科普旗帜,践行八字真经”三下乡社会实践团在明中村开展了关于科普知识普及的调查问卷。此次调研主要以明中村村民对于环境保护、环保问题和灾难避难的了解状况为主,同时倡导村民学习科普知识,健康生活。

实践团全部成员分成两队,分别了解访问村中各家的饮食情况、生活状况等日常生活方式,以及每家每户进行科普知识的问卷调查。此次的问卷调查中,遇到了一个73岁的爷爷,他以前是一名老师。志愿者从他的口中了解到,明中村生活中的各类食品都是自给自足,不过随着社会的发展,家乡的环境越来越差,河水里有着各类生活垃圾。他还说道,以前的垃圾都是放入种植地可以做肥料,但是现在的垃圾种类越来越多,倒入地里只会毁了那块地,只有焚烧才可以减少,不过大多数人都是将垃圾直接倒入土地里,垃圾处理一直也没有人重视。他希望将环保、食品安全等科普知识让更多人了解并且重视。

通过此次的科普知识调研,志愿者不仅了解了当地的科普知识的了解情况,同时也使村民意识到了科普知识对生活的重要性和紧迫性。

对于农村的老人与孩子来说,环境保护、环保卫生等意识不够,存在很多不恰当的处理方式。实践团之后的活动开展将针对日常科普知识、环境保护、食品安全等方面进行开展提高村民的环境环保意识。

“引千里水源铸绿色长廊”,这是印在宣传条幅上的话,同样也是队员们心中的美好期许。7月5日,实践团队前往xx市五岳生态保护区南水北调干渠的沿线区域,向当地居民和路人们发放调查问卷,对此段南水北调中线工程工作进度及水源保护现状展开调研。随后,队员们在宝丰河段输水渠沿岸道路举行了绿色骑行活动,号召更多的民众提高爱护南来之水的意识,提高人民群众的环保意识。

7月6日,队员们前往位于xx县西郊的南水北调中线工程玉带河段继续展开调研。沿着玉带河桥下的河岸观察,队员们发现输水干渠两侧被栅栏严密地围着,栅栏上悬挂着“警示公告”的标牌,阻止外人进入河道区,防止群众意外溺水。栅栏内外露天的黄土地则铺满了嫩草和野花,政府在施工建坝的同时保证了干渠周围土地绿化程度的最大化。随后,队员们对路人进行了调查问卷和面对面访谈,彼此交流对南水北调的看法,并从当地人口中了解到了移民安置、生态保护规划等现状。

7月7日,团队来到了xx市xx县五岳山公园参观调研。南水北调中线工程工程复杂,为处理工程用土产生的毒瘤“膨胀土”及废弃的“土石方”,平顶山xx县就地取材、就地建设,把县城西北角的堆场,用开挖出来土石方建造公园,堆出中国“五岳山”,来眺望南水北调浩瀚工程。据公园管理员介绍,五岳山公园整体形态以南水北调中线工程与净肠河为架构,目的是重点打造滨水空间的生态功能,同时通过水系的延伸联系七大功能区,实现人与生态的自然共享,塑造“银**北联宝丰,净肠河畔描北斗”的美好愿景。

队员们借机在xx市五岳生态区进行了水质保护、湿地科普等宣传,并向广大人民群众宣传保护环境,文明出游的良好理念。队员们将环保宣传和各种自然知识科普相结合,增加了活动的趣味性和群众参与互动的积极性,在路人和当地居民中传播扩散开来,让人们自觉保护环境,共建绿色家园。

南水北调中线工程不仅是民生工程、经济工程,而且还在不断改变着流经区域的文化生态,它确实是当之无愧的世纪工程,永远值得人们去热爱、敬仰。队员们深深感受到政府对于民生工程的重视,也对南水北调中线工程有了更深的认识,从工程实践的角度开阔了视野,激发了当代大学生了解国情、关注民生的热情。此次社会实践活动,培养了队员们的社会责任感,锻炼了队员们融入社会的能力,同时为实现中华民族伟大复兴中国梦奉献力量。

老吾老以及人之老,“尊老”一词已家喻户晓。针对老年人的特殊需求,以社会主义核心价值观为指导,立足我国基本国情和经济社会发展现状,**学院经济学院暑期“三下乡”社会实践团于7月11日来到扶贫点明中村针对部分农户住处进行随机走访。

据调查,实践团成员发现大部分农户家庭只有一位年过八旬的老人独自在家。他们因子女工作忙碌无暇陪伴或者是无子女而孤独地生活,他们渴望得到关爱与沟通,却对不断变化的社会环境有些无所适从。他们有一个共同的名字叫做“空巢老人”。

家住在明中村村尾的老人吴婆婆,由于自己的儿女平时工作繁重,没有时间和精力去照顾老人,所以平常都是老人一个人居住。实践团与老人交流的时候,尽管老奶奶的听力已经不是很好,但对成员们提出的问题依然十分耐心地解答。谈及当地老人享受的优抚政策与生活情况时,吴婆婆认为现在的生活水平得到了很大的提高,衣食住行都比之前好了很多,但最需要的还是有亲人的陪伴,平时有人在身边说说话,心里也会得到很大的满足。随后,实践团成员们又分别走访了几家农户的住处,发现由于大多数青壮年劳动力外出务工,“空巢老人”的现象十分严重。

针对这个现象,实践团成员罗列出九个建议:在加强精准扶贫精准脱贫的同时,做好精准防贫工作,避免产生新的贫困;细化完善精准扶贫具体措施;加大对贫困地区改善民生的考核力度;大力提升贫困地区教育水平;加强对已脱贫家庭和人员的后续跟踪,不断巩固脱贫成果;夯实产业支撑,着力解决农村特别是贫困地区农村“空心化”问题;加强扶贫资金管理,提高使用效益;建立由财政资金、金融资金和社会资本共同组成的专项扶贫基金;加强对扶贫对象特别是留守老人、留守儿童的人文关怀。

通过这次调研,成员们了解到了空巢老人真正需要的不仅仅是一些物质上的帮助,他们也需要有人经常陪他们交流。实践团呼吁子女们能多陪陪自己的父母,千万别让“空巢老人”空了心。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇十五

随着社会经济的发展,环境保护越来越成为备受人们关注的话题,经济发展的同时应充分考虑环境的承受能力,每个人都应为环保贡献自己的力量,而作为时代弄潮儿的大学生更应关注国家发展动态,自觉担负起环境保护的责任。为此,201*年7月4日,农业大学经济与管理学院美丽实践团抵达郑州龙子湖开展了为期3天的水资源调研活动,寻找影响龙子湖水质的因素,为政府进一步治理提供建议。

查阅资料提出设想。

为确保调研的顺利进行,队员们在活动开展第一天便查阅了相关资料并在周围做了调查,对郑州当前水资源状况有了一定了解,意识到郑州当前源短缺形势严峻,水环境污染问题突出,水生态退化现象严重。同时,通过随机抽取周围群众调查得知,群众对郑州当前水资源状况也有一定认识,同时在日常生活用水中存在很多问题,水资源整体利用率不高,节水意识较为薄弱。随后,队员们结合相关资料及群众调查,提出了影响龙子湖水质变化的因素,准备进行实地验证。

取样调查实地检测。

实践第二天,队员们前往郑州市龙子湖进行取样调查验证。队员们明确分工,从抽样、取样、检验、分析每个环节都有条不紊的进行。队员们先在湖水周边勘察并拍摄相关照片后,抽取水样并用试纸检测,最后检测的结果证实了队员们先前提出的设想,对龙子湖当前水质状况有了更加清晰的认识。为进一步寻找解决办法提供依据。

提出建议普及宣传。

在实地检测并找出影响龙子湖水质的因素后,队员们结合当地的生产生活情况提出了一些可行性建议,准备向周围群众普及。队员们随机抽取周围群众,为他们讲解龙子湖当前水资源状况及其产生的影响,指出他们日常生活用水中存在的问题并提出解决建议,改善他们的生活用水方式。调研结束后,队员们撰写了。

调研报告。

为政府进一步加强水质治理提供建议。

通过此次实践,队员们认识到人类与自然和谐统一的共存性与全民参与环保的重要性,并通过向群众们宣传相关知识,倡导群众参与节水行动,共同解决水安全问题,为郑州水资源的合理利用做出贡献。

歌舞传递梦想青春点亮夕阳。

为了响应国家、学校的积极号召,为了向人们宣讲与普及社会主义核心价值观,弘扬时代精神,同时向广大人民展示现代大学生的精神风貌。农业大学经济与管理学院大学生艺术团联合学生会文艺部前往荥阳以群众喜闻乐见的形式开展主题宣讲活动。

童声细语用心浇灌。

少年儿童是祖国的未来和希望,社会主义核心价值观的宣传也要从小朋友做起。经过商议,社会实践团队于7月3日来到宣讲第一站——荥阳市幼儿园。队员们按照前期计划为两组开展活动。两组队员分别针对不同班级、不同年龄段的小朋友的特点准备了歌曲表演、舞蹈教学、儿歌教学等内容。随后,队员们与小朋友们在在操场上进行户外活动。短短几个小时的接触时间转眼即逝,队员们和小朋友们建立起深厚的友谊,尽管他们的调皮有时会令队员们不知所措,但是小朋友们的真诚、友善与纯真令队员们沉醉其中,他们深深地喜欢上了这群可爱的孩子们。这次活动给大家带来了不一样的体验,带来了一段难忘的时光,在向小朋友们宣扬社会主义核心价值观的同时,队员们也通过他们对核心价值观的内容有了新的认识。活动最后,队员们与小朋友们合影留念。

与夕阳共舞历史中前行。

活动第二天,同学们都早早的起了床,社会实践团队的成员们在简单的洗漱之后来到了荥阳市刘禹锡公园,与公园晨练的居民们展开互动。声乐组的同学们为老人们演唱了准备已久的蕴含社会主义核心价值观的红歌,深得老人们的喜爱,而舞蹈组的同学们则为老人带来了青春洋溢的舞蹈,并教给老人们一些简单的、有助于增强身体协调性的动作,老人们则教了一些太极拳的动作给大家学习,给我们讲述了一些他们所经历过的历史故事以及近年来的社会发展变迁,整个活动现场和谐而快乐。通过与爷爷奶奶们的交流,同学们学习到了认识问题的不同角度,增长了见识,开阔了眼界。历史的艰苦也让队员们深深感受到社会发展所带来的便利以及成长在新时代的幸福,更加珍惜和感恩现在的生活。

社会实践的意义在于让同学们走出象牙塔,真实感受社会万象,所学知识灵活运用于实处,推动学生综合发展。本次暑期社会实践活动以弘扬正能量,宣传社会主义核心价值观为活动的核心目的,以昂扬的精神风貌竭力为荥阳市的居民们呈现了新时代的主流文化。在“三下乡“的暑期实践始终本着学校开展活动的目的切实进行,队员们不喊累,不怕苦,勇敢接受各式各样考验,坚持不懈,全面展现出经管学子积极向上的精神风貌,向人们展示了现代大学生拒绝安逸、挑战自我的态度。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇十六

根据今年大学生暑期“三下乡”社会实践活动要求,校团委启动了我校以“践行‘八字真经’投身‘四个全面’”为主题的大学生暑期社会实践活动,组织12个系部共14支校级重点团队广泛深入农村、学校、社区等地区,开展了形式多样的志愿服务活动。

在6月24日的社会实践启动仪式后,各支团队陆续奔赴实践地开展活动,目前,除电气系“赴企业实践团”还未结束外,其他团队均已完成既定计划,活动取得了令人满意的效果。

关爱留守儿童我们“翼”起来——记“天使之翼”留守儿童帮扶团活动

由校团委组织的天使之翼留守儿童帮扶实践团,于7月2日-6日,奔赴新乡市定国村、聂庄村、吕村等地,对当地的留守儿童情况进行调研,受到当地村委会和村民的欢迎。志愿者们主要通过社会调查、沟通访谈以及游戏引导这三种方式了解并走进孩子的内心世界。活动中,志愿者们与孩子们相互交流、一起做游戏,赠送爱心文具。

志愿者们通过实地调查,认为留守儿童由缺乏基本现代教育意识的(外)祖父母进行看护,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导;同时,缺乏对孩子的综合素质进行培养。因此,留守儿童的学习两极分化现象较为严重,性格也较内向,逆反心理较重。关爱留守儿童,需要在政府主导下,全社会的共同参与,以实际有效的行动帮助国家的未来健康成长。

“艰辛知人生,实践长才干”。“三下乡”暑期社会实践活动,是大学生解了社会,开阔视野的重要途径,用自身的实践行动去关心社会、了解社会、融入社会。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇十七

本次“三下乡”活动以采访、走访的活动形式,针对高职毕业生就业的现状、存在的问题及对策开展一系列的活动,如采访学院招生办老师和各分院辅导员老师,对我校学生在基层就业的情况获得一个初步的了解;走访人才市场,与各种各样的单位面对面的进行接触;采访我校优秀毕业生,直观的了解学长学姐们的工作历程;走访校企合作单位,进入工作单位,直观的了解高职毕业生的工作现状等。

6月11日到6月22日,校学生会的'成员通过上网浏览资料,在学校图书馆查阅相关文献,为活动的正式开展做出充分的准备,只有足够多的数据和资料,才能使调研结果更具有实际价值,而不仅仅是片面的。不仅如此,在正式的“三下乡”出发前,校学生会对学院招生办任老师进行了采访,从本校学生的实际出发,以便将来为同学们更好的在基层就业,为学校更好的发展作出贡献。同时,也对杭州本地的校友和人才市场进行了走访,与校友、在杭单位面对面的交谈,为正式的“三下乡”获得更多的数据,并积累经验。

经过了一个多月的准备和前期工作,本次“三下乡”活动在宁波为期三天,在6月27日正式开始。第一天,我们对我校优秀毕业生进行了采访,了解她在实习和毕业后的工作历程,及在基层工作的现状。通过交谈,我们交流了在基层工作岗位就业的心得和经验,为即将毕业的我们和其他高职毕业生们分享了一些真实体验心得,值得我们去更多的学习。接下来的两天,我们走访了我校校企合作单位,进入单位,直观的了解单位对用人的要求和我校及其他高职毕业生在基层的就业现状。同时也与在单位中工作就业的我校毕业生们进行了交流,关注他们的工作状况,分享他们在工作中的经验,使我们对高职毕业生在基层就业的现状和影响高职毕业生进入基层就业,进入基层服务的因素有了更进一步和更贴切的了解。

“三下乡”的团队活动在6月29日圆满结束了,不过这也是我们校学生会后期活动的正式开始。在6月30日到7月15日后期活动中,我们的团队成员对自己本地的高职毕业生和一些单位进行了走访,更加丰富我们的调研成果,将“三下乡”实践做的更好。

大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体,也是大学生锻炼自身综合素质,提高实践能力,更是展示我校风采的最好平台。本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力和团队的精神,实现了“实践社会,锻炼自我”的目的,也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层,服务基层做出贡献。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇十八

20xx年11月25日星期六早上7点10分,光电学院16级通信工程团支部十名成员在团支书的带领下,在小北门集合,然后乘坐176前往车站。9点的时候再次点名,上车前往目的地。实地调研涵江区后宫村的五年发展变化。后宫村在20xx年被评为全国美丽乡村,因此当地的经济,社会,文化,生态发展,都在这五年得到了极大的变化。

支部成员在10点到达目的地,经过半个小时的和村长沟通交流之后,宣讲组和问卷组的成员在村干部的带领下,到当地的村民家中,进行走访调查。采访组的成员在村部对村长进行采访,并且更加深入的了解村中的变化。宣讲组和问卷组的成员走入了当地的村民家中,由于一部分老人和成员沟通存在语言障碍(当地老人多是说本地话),所以由本地的支部成员询问,再进行翻译。在走访过程中,村民都十分热情,认真的填写问卷,回答我们的问题,村干部和村民告诉我们,这几年评上美丽乡村,村里更加整洁了,道路也更宽敞了,医疗条件,医保问题都基本解决了,村民出行都有汽车,电动车等代步工具,生活质量得到极大的改善;老人过的更舒心,村里还修了步道,村民会在饭后去散散步。同时,采访村长的工作也在进行中,村长就这五年,村中的变化,事无巨细地告诉了我们,十分认真地做了记录。下午,大家在村长的帮助下整理了后宫村建设美丽乡村时所拍摄的照片,并在村长的同意下借用五本相册用于下一次的五年照片展的活动。

26日上午,村长召集了一些村民在村部,由宣讲组给村民宣讲宣讲安全知识,其中,两名支部成员用普通话宣讲,一名本地支部成员用本地话进行补充,让老人更能听清。之后是采访村民,询问他们对村中这些年的变化,有什么体会,以及未来五年的发展希望有什么其他的变化。村民都很热情的接受我们的采访,笑吟吟地告诉我们,这五年,村里修了新的马路,出行更加方便了,安装了电子监控之后,小偷也更好了,治安得到了保证,家家户户的农田都是承包出去,经济收入也更好了,卫生环境得到了治理,生活环境更加美好了。

活动结束之后,支部成员和村长一起合影留念。之后,驱车返回学校。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇十九

8月19日上午8点,“三下乡”社会实践队从学校出发,前往目的地自贡市贡井区龙潭镇。在简短的出征仪式上,队员们举起了暑期“三下乡”社会实践队队旗,活动拉开序幕。带队的郑敏老师向同学们提出了几点要求,她勉励大家把握好这教育实践活动的契机,感受新农村的发展和变化,在活动中不怕吃苦,乐于奉献,培养自己的社会责任感,提高自己的综合能力。经过4个小时的车程,队伍到达自贡市贡井区。在简单的休整之后,队员们分头前往批发市场为老党员、孤寡老人、留守儿童购买慰问品。他们顶着烈日,冒着酷暑,用有限的活动经费采购了一些生活和文具用品。

8月20日一大早,队员们乘坐郊外班车到达龙潭镇。在参观龙潭镇场镇建设情况之后,他们来到相对偏远的龙潭镇白鹤村,拜访这里的基层老党员,慰问孤寡老人和留守儿童。村支书亲切地接待了“三下乡”社会实践队成员一行,带领大家参观了农家书屋和村民活动室。看到农家书屋里摆放的各类书籍和村民活动室里的娱乐设施,队员们感受到了日益丰富的农民精神文化生活。

在村民活动室,队员们同该村的老党员、孤寡老人在一起拉家常,和留守儿童一起做游戏。老乡们对这群大学生“三下乡”社会实践队成员也非常热情,交流活动至始至终传递着一股正能量。队员们把准备好的书包、笔记本、文具亲手送到留守儿童的手中,孩子们的脸上洋溢出了幸福的笑容。他们的父母常年在外打工,和祖辈们生活在一起。虽然父母平常不在身边,但是孩子们十分乐观。队员们和孩子们一起玩拼图绘画游戏,欢快的笑声弥漫整个活动室。游戏之余,这群大学生还向孩子们分享了自己的成长经历和大学生活。小朋友们纷纷瞪大了眼睛,好奇得聆听这些“新鲜事”。队员们鼓励这些孩子,要好好学习,天天向上,做一个对社会有贡献的人。

在白鹤村,队员们慰问了老党员和孤寡老人,向他们赠送了粮油和大米等生活物资,老人们纷纷表示感谢,并向队员们谈到,现在国家对他们的照顾和社会各界的爱心,已经使他们的生活状况大为改善,队员们对此也倍感欣慰。

8月21日,“三下乡”实践队员们参观了龙潭镇千亩绿色蔬菜示范园。该示范园是龙潭镇发展现代农业的一个典型范例。龙潭镇近年来由于大量人员外出务工,土地闲置问题日益突出。千亩蔬菜示范园的建立,很好地化解了土地和劳动力的矛盾,推动了农业产业现代化。在这里,农民们变传统的农业生产散户为现代农业产业化工人,在蔬菜基地里劳动和拿工资。队员们走进蔬菜生产基地,参观了即将采摘的茄子、铁架上生长的冬瓜,还有大棚里的辣椒苗。这些蔬菜的生长状况很好,加上采用“套种”的科学种植模式,农业生产效率很高。队员们和正在干活的农民们一起除草,共同感受劳动的辛苦和快乐。在这个蔬菜基地里,各种农机的使用已大大减少了农业生产的劳动强度。不过,由于地形等条件制约,许多农机的性能和适用范围还需改进,这需要科学技术的支持,队员们感到这也是电气系同学今后可以努力的方向。结合自身所学专业,“三下乡”社会实践队成员们向村民们发放了安全用电知识宣传单,普及安全用电常识。随后,队员们前往了龙潭镇中坝村居民新村,环境优美的园林式小区给队员们留下了深刻的印象。在龙潭场镇上,队员们开展了有关“新农村建设下村民幸福指数感受”的问卷调查活动。从调查结果中,队员们发现村民们对新农村建设所带来的新变化产生普遍的认同,觉得自己“很幸福”的村民占参与调查村民的百分之七十左右。

8月22日,“三下乡”社会实践队来到位于自贡市大安区的江姐故居。在江姐故居,队员们参观了江姐故居、“渣滓洞”影视拍摄基地等红色景点。他们缅怀革命先辈矢志不渝的革命精神,在这里开展了一堂爱国主义革命教育实践课和党性修养教育课,对如何成为一名新时期合格的大学生党员,有了更为深入的思考。

当天下午,“三下乡”队员们返回龙潭镇,在龙潭镇副镇长的带领下,参观了龙潭镇敬老院。该敬老院最近评为国家三星级敬老院,硬件设施和服务水平一流。漂亮的公寓,整洁的居住环境,还有川剧活动室,队员们见证了新农村建设过程中党和政府对老人特别是“五保老人”的优抚,使他们老有所养,老有所乐。

结束了为期四天的“三下乡”实践活动,代表队成员们一起返回学校。在返校的路上,大家一起交流了在本次活动中所获得的收获与体会。队员们纷纷表示,通过参加这次活动,自己了解了农村的很多实际情况,学到了很多书本里学不到的知识。在今后的学习和生活之中,要不断提高自己的综合素质,为新农村建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,贡献自己的智慧和力量。

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇二十

6月27日上午,浙工大之江学院经贸管路分院暑期社会实践小分队来到宁波鄞州区雅戈尔集团服装城进行走访调研。

小分队与雅戈尔集团办公室的唐小姐进行了座谈交流,同时还参观了服装生产流水线,顺利地完成了当天的任务。

上午9点整,小分队抵达雅戈尔集团服装城,首先对雅戈尔的国际展厅进行了参观访问。

展厅中各色各样的产品深深地吸引了队员们。

之后小分队在雅戈尔集团办公室唐小姐的带领下,来到了行政楼一楼会议室进行座谈交流。

期间,唐小姐就雅戈尔集团的发展历程、目前的业务状况和投资情况,以及未来的展望给队员们做了深入的分析,同时还穿插了几个有趣的小故事,让队员们更加充分的领略了雅戈尔集团的魅力。

在听完唐小姐的介绍后,队员们还提了一些比较深刻的问题,而唐小姐的精彩解答,也消除了队员们的疑问。

结束简短的座谈交流后,唐小姐还带领队员们参观了车间的生产流水线。

队员们在此过程中深入的认识了制衣的过程,不得不佩服雅戈尔集团的先进生产流水线。

在结束短短几个小时的走访参观后,队员们认为此次的走访调研收获颇多。

队长祝双双同学说:“宁波经济六十年飞跃式的发展,很大程度上依靠了像雅戈尔这样的大型企业,如果这样的龙头企业能够再多几家,那么宁波经济会越发成熟,为走向世界奠定了不可小觑的基础。”

大学生三下乡社会实践新闻稿(优秀21篇)篇二十一

x月x日,我国高等教育不断进行改革和发展,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高职类大学生的数量迅速增加,高职毕业生就业问题也日益凸现。在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每一个毕业生都在思考的问题。为了能够更好的帮助我校学生树立正确的择业、就业观,更好的在基层就业,为社会服务,校学生会以“影响高职毕业生面向基层就业的主要因素及对策调研”为主题,在暑假期间开展大学生“三下乡”社会实践活动。

本次“三下乡”活动以采访、走访的活动形式,针对高职毕业生就业的现状、存在的问题及对策开展一系列的活动,如采访学院招生办老师和各分院辅导员老师,对我校学生在基层就业的情况获得一个初步的了解;走访人才市场,与各种各样的单位面对面的进行接触;采访我校优秀毕业生,直观的了解学长学姐们的工作历程;走访校企合作单位,进入工作单位,直观的了解高职毕业生的工作现状等。

6月11日到6月22日,校学生会的成员通过上网浏览资料,在学校图书馆查阅相关文献,为活动的正式开展做出充分的准备,只有足够多的数据和资料,才能使调研结果更具有实际价值,而不仅仅是片面的。不仅如此,在正式的“三下乡”出发前,校学生会对学院招生办任老师进行了采访,从本校学生的实际出发,以便将来为同学们更好的在基层就业,为学校更好的发展作出贡献。同时,也对杭州本地的校友和人才市场进行了走访,与校友、在杭单位面对面的交谈,为正式的“三下乡”获得更多的数据,并积累经验。

经过了一个多月的准备和前期工作,本次“三下乡”活动在宁波为期三天,在6月27日正式开始。第一天,我们对我校优秀毕业生进行了采访,了解她在实习和毕业后的工作历程,及在基层工作的现状。通过交谈,我们交流了在基层工作岗位就业的心得和经验,为即将毕业的我们和其他高职毕业生们分享了一些真实体验心得,值得我们去更多的学习。接下来的两天,我们走访了我校校企合作单位,进入单位,直观的了解单位对用人的要求和我校及其他高职毕业生在基层的就业现状。同时也与在单位中工作就业的我校毕业生们进行了交流,关注他们的工作状况,分享他们在工作中的经验,使我们对高职毕业生在基层就业的现状和影响高职毕业生进入基层就业,进入基层服务的因素有了更进一步和更贴切的了解。

“三下乡”的团队活动在6月29日圆满结束了,不过这也是我们校学生会后期活动的正式开始。在6月30日到7月15日后期活动中,我们的团队成员对自己本地的高职毕业生和一些单位进行了走访,更加丰富我们的调研成果,将“三下乡”实践做的更好。

大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体,也是大学生锻炼自身综合素质,提高实践能力,更是展示我校风采的最好平台。本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力和团队的精神,实现了“实践社会,锻炼自我”的目的,也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层,服务基层做出贡献。

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