人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
会议记录的写作方法篇一
会议地点：党员活动室
参加人员：支部书记 组织委员 宣传委员
主持人：支部书记
记录人：某某某
会议议题：接收预备党员
支部书记：接街道党工委通知，我支部上报的党员发展对象___经区委组织部培训考试成绩合格，需召开党员大会研究该同志的入党问题，今天我们开会研究一下。
先传达一下街道党工委通知要求。(传达通知)
在召开党员大会前，要对党员发展对象进行政治审查，主要审查计划生育、社会治安、信访等情况，同时要对发展对象的家庭主要成员和社会关系的政治历史情况进行调查。党支部必须安排两名正式党员对其进行政审，政审人员不能是发展对象的亲属，发展对象本人更不能参与。我提议这两名正式党员分别是___和___，大家是否同意，请发表意见。
组织委员：同意。
宣传委员：同意。
支部书记：通知这两名正式党员按程序、要求对党员发展对象进行政治审查，并于3月20日前形成政治审查报告。支部定于3月20日下午3：00召开党员大会接收中共预备党员。宣传委员下好通知，提前准备好表决票、笔、记号笔等。
党员大会要有监票人、计票人，支部要先有提议，我提议，___为监票人，___为计票人，大家发表下意见。
组织委员：同意。
宣传委员：同意。
支部书记：好，各位分头做好准备工作，提前下好通知。
会议记录的写作方法篇二
会议新闻是党报报道的重要组成部分，通常还是党报重要版面的“主食”。小编收集了会议新闻的写作方法，欢迎阅读。
做好关键信息采访的策划工作。例如，九届全国人大三次会议和全国政协九届三次会议期间，《经济日报.两会特刊》的“议政参考”栏目，自一开始就运用大量背景资料和图表，在反腐败、西部人才开发、我国加入wto问题等方面大做文章，为整体的介入“设计”了一定的方向和基础。对于记者而言，熟悉环境，读解材料，做好一些知识上、政策上的准备，了解媒体的安排就十分必要。
会议是信息的集散地，是蕴藏新闻的“富矿”，只有懂得挖掘，才能从中获取可贵的新闻线索。例如，20xx年的一个上午，淮安市委、市政府在同一个地点连续召开全市廉政工作会议、全市环保工作会议和全市教育工作会议。把三个会议压缩到一个上午开，这种现象在以前还没有过。这一特别的现象立马引起了我的注意。会议正式开始前，市委常委、常务副市长王向明特地强调，“所有与会人员要关闭各自的通讯工具或将其调至震动状态。”说完，他还当作大家的面把自己的手机关了。在随后的会议期间，市领导讲话明显比以往要简练，会场秩序也比以往要好得多，看不到随意走动、随意接听电话、交头接耳等以往会议中常见的现象。这让我意识到，从这天起，市委、市政府要打一个切实转变作风的攻坚战。回报社后，我即从转变会风这一角度入手，对当天的会议进行了报道。报道刊发后，受到了市领导和单位的充分肯定。不过这里必须说明一点。有的记者参加会议报道拿了材料就走，不但有违“坚守岗位”这四个字，由于采访活动有始无终，细心收集会上的各种信息也就无从谈起。新闻界有句行话叫“脚底板下出新闻”，参加会议报道必须注意“屁股底下出新闻”，要坐得住。
。信息可能是相近的，但读解却能不同，这是会议报道中应该切实注意的问题。例如，今年三月，南京大学博士生团一行20余人到淮安市盱眙县马坝中学与该校高中学生举行面对面的座谈会。如果按常理对座谈会进行报道不是不可以，但这样报道显然毫无新意。座谈会上，我发现许多高中学生所谈的问题大都是他们面临高考压力所产生的一些心理问题。回到报社后，我便以心理问题为切入点，写了一篇题为《南大博士与马中学生面对面》的稿件，反映当代中学生普遍存在的心理问题，并请教育专家有针对性地谈了解决这些心理问题的对策。此稿见报后，与其他媒体所发稿件形成鲜明对比，大多数媒体记者只报道了座谈会本身。
大体说来，会议报道切入的角度可以有：由热点问题切入;有疑思切入;有典型经验和成就切入;由有价值的人物切入;由会外的空间中寻找角度切入;由资料切入;由反思切入;由瞻望切入;由纵向比较切入;由社会健全发展的关系切入......处处有新闻，但要识见敏与真。例如，《丹东日报》1986年11月21日发刊的《搬会场》，就是由因为讲发展商品经济生产问题而引起参加会议的人数太多，最终不得不由原先确定的村级会议室搬到现在的小学操场找到了难得的角度;《中国科学家发现生命在六亿年前就有了性别之分》的报道，则是由参加“第十三届国际地质大会”的一位中国教授的论文发现新的可能性，教授论文中那些连字典中都查不到的最新科学术语，终于引出了一条轰动一时的新闻。郭玲春的自白可以说明问题：“我动用了并不富裕的积蓄，包括浅浅的人生经验和文学储存。在看似轰轰烈烈或轻轻冷冷的会议上，常故作轻松，实则全身警戒，我捕捉着每一句发言，乃至每一声感叹。我观察着大的背景，也不放过一个细琐的情节，以至与我的知己朋友闲谈，还别有企图地想抠出点‘意料之外’来。”而后，“写会议，从场内‘游走’到场外”、“写事，由此及彼，写人由表及里”。
“他们走起路来，皮鞋并不吱吱作响，他们也不用撇嘴角示意来代替说话，他们更无意照着什么人的下巴猛击一拳。
会议记录的写作方法篇三
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会议记录范文一
考勤：应到13人 实到10人
事假：岳国英、孙超、李钊
例会内容：
1、画布：生权 跳蚤市场 4月6日晚7：00
2、彩喷：学习 四级倒计时
公关 待定
礼仪 待定
3、学习大调 周四
4、体育篮球赛 维序
5、班级回顾展 奖品 待定
6、强调部内博客建设
7、画室申请椅子
工作总结：
本周完成生权跳蚤市场画布1张、彩喷8张（学习四级倒计时1张、公关慈善晚会演员宣传5张、生权跳蚤市场3张）。
生权的画布！真环保。= =|||。嘿嘿。好看好看。一如既往的高质量！呱唧呱唧。
海报组的宝儿们、咱们这学期又要熬到头了哟。下次就是咱们部里自己的班级回顾展啦。高质量是必须的。继续投入热情吧！buring
插一句：周頔呀、咱们的“动态”工作照记得上传。哈哈。
彩喷们、一如既往的多呀。不过还完成的很好嘛。辛苦辛苦啦！
呃、对不起啊。我也不知道彩喷组的宝儿们工作情况咋样诶。嘿嘿。莫怪莫怪。
嗯、介周、宣传君一如既往的完成了一如既往高质量的一如既往的工作。间着一如既往的开心、囧、冷、介个那个的。嘿嘿。宣传军go on怀挺！
春天来了！but继上周温暖天气之后、它就又冷了。小学作文俗语说道：4月的天就像娃娃的脸说变就变。so、大家注意身体！嗯嗯。学习也要加油！
会议记录范文二
20xx年3月8号
考勤：应到13人，实到9人。
周頔，姜皓，孙超，王方舟事假
例会内容：
1初步交代本学期活动
2 明确学习纪律问题。
3构思活动奖品
20xx年3月15号
考勤：应到13人，实到7人。
李钊，俞婷，李冬，梁博奇，李元昊事假，侯觉病假。
例会内容
1帮文艺部画画布，本周交。
2学习十张彩喷。
3生权做失物招领。
4 画室使用相关事宜
5强调例会要求
20xx年3月22号
考勤：应到13人，实到9人。
俞婷，李冬，梁博奇，李元昊事假。
例会内容；
1体育文艺画布
2文艺彩喷宣传画
3博客校内建设
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;开学会议记录
学校开学会议记录一
20xx年8月29日下午，幼儿园全体教职工在郑建松园长的组织下举行了新学期开学工作会议，郑建松园长首先肯定了全体教职工在上学期取得的成绩，感谢大家在过去一学期对机幼无私奉献，另外还对教职工在假期中为集体所做的好事进行了特别表扬。
她要求全体教职工们在接下来的工作中要立足幼儿园发展实际，以队伍建设为中心，以幼儿一日活动为抓手，以幼儿游戏为重点，在内涵上求发展，在机制上求创新，在队伍上求提高，扎扎实实抓常规精细化管理，努力提升机幼的办园品位，进一步开创教育教学工作的新局面。
还对食堂工作人员、保育员、门卫、保安等分别提出了更为详实、具体的工作要求，相信在新学期中该园的教职工定会为孩子和家长们提供更安全、贴心、周到的服务。
随后副园长布置了新学期教育教学工作。
她从一日作息时间和一周计划的调整、教育教学活动的安排、教师教科研活动的开展、以及一园二区的园本特色体现等方面对新学期的教育教学工作做了详细的安排和布置。
学校开学会议记录二
参与人：李晶晶、李磊磊、杨峰
会议时间：20xx-8-11
会议记录人：李磊磊
开学前期，与移动崔经理随车携带礼品和资料收集表一同拜访学校(主要是县城和乡镇重点学校)：
一、业务
1.8月17日—21日随同移动专车拜访学校，再次确认学校开学前会议时间和招生计划并将资料收集表发放至校领导，学校开学会议记录。
2.参加重点学校开学会议，现场发放资料收集表给班主任(如有开会时间冲突，安排校领导主持发放并确认资料收集时间)。
3.8月28日—9月3日在县城重点学校张贴校讯通海报，设点宣传，解答家长疑问。
4.9月7日—11日进行首轮资料收集(以校长统一收集和收集新生电子档花名册为重点)。
5.9月14日—18日有效利用教师奖励进行二次资料收集(主要拜访对象是校领导无法统一收集的学校)。
6.9月21日—25日进行第三次资料收集(主要针对开通率低、空间大的学校)。
注：
1、当天收集回来的资料当天加班完成导入。
2、导入前与黑名单进行匹配筛选。
3、及时与学校领导确认培训时间进行培训。
二、服务
1.通过学校开学会议收集学校新任班主任花名册，进行平台班主任数据更新;同时收集学校开学时间、注意事项和收费标准，进行短信下发。
2.9月7日—18日针对班级有学生调动的在平台进行调动(特别是高二文理分班)。
3.9月15日—25日组织第一轮培训(培训对象主要针对新签学校和新任班主任)。
4.9月28日—30日组织针对性培训(培训对象是已开通校讯通但不配合使用平台的班主任)。
5.将班主任开通办公短信，下发平台培训步骤，辅助班主任发送短信。
注：
1.第一轮培训时，一定要求校长和校领导参与现场培训，提高班主任重视度。
2.针对性培训时，可以利用教师奖励激励使用平台。
3.有条件的学校要求班主任培训现场发送短信。
4.有班主任变动或学生所在班级变动的及时进行调整。
学校开学会议记录三
开会时间:八十八年十二月卅(星期四)下午七时
开会地点:加昌国小一年9班教室
主持人:陈会长明吉,杜副会长忠汉,郑常委有财记录:郭东义
指导老师:朱学年主任伟国,陈学年主任雅玲,蔡学年主任素珍,
谭学年主任嘉珍,林学年主任静怡,卓学年主任淑琴出列席人员:如签到簿
一,主持人致词
郑主持人有财:今天很感谢各位家长代表及学校各年级学年主任,在百忙中,来参加这次座谈会.我是郑有财,很荣幸能担任这次座谈会的主持人为大家服务.
我的女儿就读於六年2班,虽然将於半年后毕业,但我
仍希望家长会的业务能蒸蒸日上,让加昌国小在高雄市能人人知晓.
今天开这个座谈会目的是请大家来交换运作家长会时,应如何解决遇到的问题,及分享您们运作家长会的成功经验.
您们手上有份关於班级家长会组织运作的资料及相关问题的讨论题纲,我们先请会长介绍今天出席的各年级学年主任后,再进行今天的座谈会.
二,介绍各年级学年主任
陈会长明吉:依序介绍各年级学年主任.
卓学年主任:大家好,我任教於一年1班,如果家长有任何意见,希望你们能提出来,让我们了解,谢谢!
林学年主任:大家好,我任教於二年8班,如果二年级的家长有任何问题或意见,需要我帮忙或转达,请你们提出,我非常乐意为大家处理,谢谢!
谭学年主任:大家好,今天说来指导,不敢当.我是来列席听听各位的意见.
低年级跨过中年级,三年级是一个适应时期,在生活方面或课程方面都需要爸爸妈妈来协助老师的,藉著今天的机会,我们非常希望各位家长能给予协助,谢谢!
蔡学年主任:大家好,我是四年8班的老师,我们四年级老师间相处非常融洽,如果家长们需要和老师沟通,我可以登高一呼邀请四年级老师来为各位家长解决问题,谢谢!
陈学年主任:大家好,我任教於五年1班,也是五年级的学年主任.今年五年级举办了很多活动,例如:前一阵子的园游会,感谢很多家长参与.
除此之外,我知道家长都很关心小朋友的课业,五年级的课业,在数学,自然及社会方面和四年级比较,有很大很大的改变,非常抽象不如三,四年级那?n具体,小朋友也许不能适应,与会家长,您的孩子,如有任何状况或问题,欢迎提出来,我非常愿意为大家和其他老师沟通,谢谢!
朱学年主任:各位家长晚安,我任教於六年1班.在这学期结束前及下学期,学校将陆续举办很多活动,例如:校外教学参观,毕业典礼等,请各位家长能多予支持及配合.因为六年级学生即将就读国中,进入人生
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