文科毕业论文排版(精选19篇)

时间:2023-12-11 作者:梦幻泡

毕业论文的撰写过程需要严谨的思考和深入的研究,是学术能力的重要锻炼途径。通过阅读这些范文,大家可以了解到不同学术思维和方法对毕业论文写作的影响与启示。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇一

每年的5、6月都是大学毕业生最为忙碌的日子,毕业论文往往令大多数学生头痛不已,不单是论文内容所涉及到的专业性知识,连论文格式都需要反复修改!即便是计算机专业的学生,也不敢说完全掌握像wps这类文字处理软件,所以论文排版对于当今大学生来说是个很麻烦的问题,这也是我写本文的目的,只求能帮到更多需要帮助的人。

工具/原料。

电脑wps文字。

步骤/方法。

1

大部分的毕业论文是由目录、英文摘要、正文、致谢四大部分组成。如图示,用空文档模版的标题一、标题二和标题三样式设置正文部分不同层次的标题。

2

多级编号的设置:打开wps文字,点击格式--项目符号和编号--多级编号,要是想让不同层次编号对齐排列,可以按下图设置。

3

在弹出的自定义多级编号列表对话框中,把不同级别和对应的样式建立链接。

4

标题4、标题5等样式的获取:在上图中把级别4编号对应标题4样式。

5

正文中第4层次的标题用标题4样式设置。

6

鼠标移动到每章标题最前面,点击插入--分隔符--下一页分节符,就可以插入分节符了。

7

页眉页脚的设置:通过取消页眉页脚工具栏的同前节按钮,可以使每节对应的每章页眉都不同。

8

选择页眉页脚工具栏的设置页码格式按钮,在弹出的对话框中点击高级,页码编排选择起始页码从1开始,这样,正文第一页页码即可从1开始递增。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇二

致谢是学位论文的必要组成部分,但其重要性常被忽略。语用身份研究关注如何动态建构身份来传达特定的说话人意义,实施特定的施为目标,维持、调节或巩固人际关系,获取特定的交际效果。下面是文科硕士毕业论文致谢词,供大家参考。

本研究及学位论文是在我的导师xx副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。

他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。

从课题的选择到项目的最终完成,郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。

两年多来,郑教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。

特别感谢我的师妹叶秋香同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!

感谢上帝,让我可以顺利的完成毕业论文。

回顾两年多以来的硕士学习和科研工作,我在学业、科研和生活上得到了众多老师、同学和朋友们的热心帮助和有力支持。

在此,我要向他们表示我诚挚的谢意!

首先,今日论文的完稿,多承蒙我导师杨*副教授和张*老师的悉心指导,两位老师给我提供了良好的实验环境,同时在科研上给了我大量的、极其有益的建议和具体的指导,并在论文的撰写和审稿中倾注了大量的心血。

此外,杨老师还在生活和思想上关心我、照顾我。

在此,我再次表示万分的感谢!

其次,非常感谢实验室的***,***,****,***,***,***硕士的帮助,对我的学习和科研工作给予了很大的帮助和支持,在我的科研工作和论文撰写中,他们都给我提出了宝贵的意见和建议,在此表示深深的谢意。

再次,特别谢谢我的一群同学和朋友+,一起生活和工作学习的美好时光里,你们给予我的真诚的鼓励和无私的帮助是终生难忘的。

最后,我要感谢父母和亲人多年来在生活上无微不至的照顾和精神上的支持,我能长这么大,还能够有机会读书,甚至硕士毕业,真的不知道对你们的.付出说些什么,谁言寸草心,报得三春辉。

千言万语化作一句感恩的话:辛苦了!

人间四月天,新柳梳妆小池边,细雨点洒在花前。

在江南已不再宁静的城市里,完成这篇论文稿时,心中没有成就感,却徒添几分歉疚。

这篇论文从选题到完成初稿,历时近十个月,还记得去年7月定选题时,我对于我要做什么、怎么做一片茫然,到今天看到成篇的文字时,几许释然。

人都说一生中最美好的时光是在大学校园,从本科到硕士,六载光阴似水而过,来不及回忆却叫时间冲淡了酸甜苦辣,带走了悲欢离合。

本科毕业时想还有两年,还来得及做一些事,如今,做到的做不到的,谁也没真正想过。

我们最热情最美好的时光,就像这人间四月天,有着最灿烂的风景、最多情的细雨、最温暖的和风,也有着最短暂的花景、最感伤的泥泞、最健忘的飞絮。

转眼间,夏来了,它“烤”验万物,一如人生,开始接受最大的生存考验,用尽最热烈的青春去换取一个将来祥和的秋、温暖的冬。

从学校走入校园,亦如从春到夏。

此文的前三部分是去年开始找工作时写下的,到洪城南昌后,因为忙于工作琐事,心再也静不到从前,后两章行文稍显匆忙,此乃最大之遗憾。

故常对师弟师妹们言:论文还是早写早安心。

从选题到成稿,导师申凡老师都给予莫大的帮助,还记得我曾匆匆写完一万余字,但后来与申老师讨论,觉得无新意,没有将最创新的观点写出来,于是推倒从来。

一直觉得能师从申老师,是一种缘分,这种缘分让我懂得读书之道、学问之理。

重要的是,我需要去实践所学到的点点滴滴。

此文从头至尾,都与好友惠一同讨论、一同思考,感谢惠给予的关怀,而这在学校的时光因她而多姿多彩。

如果有一天,我能完成我再回校读博、成为人师的梦想,也许那时还会再改此文,重著此篇。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇三

编写论文,一定要使用样式,除了word原先所提供的标题、正文等样式外,还可以自定义样式。

如果你发现自己是用选中文字然后用格式栏来设定格式的,一定要注意,想想其他地方是否需要相同的格式,如果是的话,最好就自定义一个样式。对于相同排版表现的内容一定要坚持使用统一的样式,这样做能大大减少工作量和出错机会。如果要对排版格式(文档表现)做调整,只需一次性修改相关样式即可。使用样式的另一个好处是可以由word自动生成各种目录和索引。

点击菜单栏格式-)样式与格式。

点新样式自定义新样式,比如我自定义的部份新样式为。

2、使用交叉引用设置编号。

一定不要自己敲编号,推荐使用交叉引用,否则手动输入的编号极可能给你文章的修改带来无穷的后患。标题的编号可以通过设置标题样式来实现,表格和图形的编号通过设置题注的编号来完成。在写“参见第x章、如图x所示”等字样时,不要自己敲编号,应使用交叉引用。这样做以后,当插入或删除新的内容时,所有的编号和引用都将自动更新,无需人力维护。并且可以自动生成图、表目录。

3、使用分节符。

如希望在一篇文档里得到不同页眉、页脚、页码格式,可插入分节符,并给每一节设置不同的格式。

正文页面湎从第一页起,光标放在目录后面,插入-分隔符,分节符类型选下一页。

目录的页码正常插入。正文的页码首先取消“链接到前一个”,即使“与上一节相同”的字样消失。

“设置页码格式”,“起始页码”处输入1。然后再插入页码。

这样就实现了正文页码与目录页码两处第一页。

生成的目录成功于否跟第一点谈到的样式很相关,注意在自定义样式时将各小节样式的正确设置。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇四

为进一步提高我校教育硕士学位论文质量,做到学位论文在内容、结构和格式上规范化和统一化,现将有关事宜统一要求如下,详细内容请看下文。

1、硕士学位论文应表明作者确已在本学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

2、学位论文一般应用中文撰写(学科教学(英语)除外),字数一般在10000字左右。

(一)题目:能概括整个论文最重要的内容,恰当、简明、引人注目;严格控制在20字以内。

(二)、摘要(中外文):论文第一页为中文摘要(800字左右),应说明本论文的目的、研究方法、成果或结论,要突出论文的创造性成果和新见解,语言力求精炼。为便于文献检索,在摘要的最后另起一行,相应注明本文的关键词3至8个。外文摘要另起一页打印。

(1)等数字依次标出。所标页码应与正文一致。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇五

选中要处理小数点对齐的数字,如果是表格内的某行、某列一组数字的需要对齐,可选中单元格,接着在“格式”菜单下选择“制表位”命令打开“制表位”对话框。

在“制表位位置”下输入制表位数值,在“对齐方式”中选择“小数点对齐”,“前导符”选择“无”。

然后点击“设置”按钮,指定所设置的制表位,不需要的制表位可用“清除”或“全部清除”按钮来删除,确定后退出对话框,然后在该单元格输入的数字小数点就会自动对齐。

2.段落对齐。

一般我们在文本每个段落的首行文字都会缩进2个字符,编写文档时先不处理段落格式,编写结束后将段落全部选中点击鼠标右键选择“段落”命令,打开“段落”设置窗口,在“缩进和间距”选项卡中“缩进”中应用“特殊格式”下的“首行缩进”效果,设置“度量值”为“2”确定即可。

如果要让文本内容自动适应页面的宽度,可以设置“常规”选项下“对齐方式”为“分散对齐”。

3.巧设“列”距。

在“段落”设置中我们可以使用“间距”的“行距”功能设置文本每行的间隔距离,但这里没有列距的设置选项。

如果要设置列之间的间隔距离,可以在“文本”菜单下打开“页面设置”对话框,然后在“文档网络”选项卡的“网格”中选择“文字对齐字符网格”,再设置“字符”中每行的字符个数,例如“20”这样就可增加文字之间的距离,变相增加列距。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇六

是大学生四年学习当中的最后一课,也是非常重要的一课。它是学生对四年学习情况的一个总结,同时也是检验学习效果的一种有效途径。今天本站小编给大家找来了对毕业论文排版的总结,希望能够帮助到大家。

201x年5月30日上午,我们的毕业论文答辩圆满结束了。当刘老师给我们送上人生的祝语时,一种即将离别的难舍之情油然而生,我开始眷恋培养我大学四年的母校,看着一张张熟悉的面孔,过去的欢乐和不快都烟消云散了,我所走过的每条小道,每间教室都是那么的让人难以释怀,甚至,一草一木此刻都有了分别时难以割舍的眼泪。大学啊,当初充满憧憬的人间天堂;放飞梦想的游乐场;充满爱和善意的伊甸园,将与我永别了。人生不过一过客而已,驻脚不能永久,起航才是真正的目的。毕业了,青春散场了,而人生又踏上了另一个更加美好的征程。

毕业论文的完成给我大学四年的读书生涯划上了一个圆满的句号,也预示着我的人生开始了新的里程。然而,毕业论文从最初的选题到最后的顺利完成,虽说是经历了一个长期的、复杂的、充满艰辛的过程,但它是丰满的、充实的,让人引以自豪的。

201x年1月初,我们开始了论文题目和导师的选择,我选择贺老师是因为她治学严谨,学术功底深厚,待人和蔼。随后,贺老师给我们进行了论题的解题和寒假任务的布置,较之别的组我们是第一个开始着手论文写作准备的,这与贺老师的治学严谨是分不开的。起初,在对解题上我和贺老师的理解和认识有些出入,经过反复的探讨之后,结论是:我的论文重点是个人学习环境设计,即就是如何围绕博客来构建自己的个人学习环境。贺老师还给我提供了一些国内外对个人学习环境研究的比较好的专家和学者的网站,指导我如何利用校园网中的数据库的数字资源和收集google、教育中文翻译、小桥流水等网站中的相关资料以及图书馆资源等等。我对贺老师所提供的这些丰富的资料在寒假期间进行了整理、分类、研读,并根据论文题目进行了分析,写出了具体的提纲和撰写。

开题报告。

201x年3月,我因找工作的缘故,没能和贺老师碰面,寒假期间的。

读书笔记。

论文提纲开题报告和文献综述都是通过电子邮件上交的,而此刻和贺老师的交流与沟通主要依靠e-mail了。贺老师对我的论文提纲开题报告和文献综述给予了一定的修改,比如论文提纲写的太简单,不够具体,重点不突出;开题报告中的任务要求和可行性分析部分不够严密科学以及文献综述中思维逻辑有些混乱等问题。我对论文提纲开题报告和文献综述进行了进一步完善和修改,最后完成论文提纲开题报告和文献综述的撰写。

3月对我来说是一个非常关键又非常艰难的一个月,真是身心疲惫,心力憔悴,由于一边要为找工作而奔波,一边要为写论文而忙碌,工作关系到毕业后的去向,而论文关系到能否顺利毕业的问题,二者对我来说都是至关重要的。此刻是论文的初写阶段,也是至关重要的阶段,如果论文提纲没写好直接关系到论文的写作,于是我就努力克服困难与痛苦。为了能摆脱因找工作所带来的无奈与苦闷,我就使自己尽力的往论文里钻,以此来打发我那空闷、疲倦、伤痕累累的心灵,真是黄天不负有心人,在3月中旬也是在我最无助的时候我找到了一份工作,给了我极大的慰藉,也给了我充足的时间去更好的完成论文的撰写,在接下来的时间里,我边工作边撰写论文。

201x年4月,我通过与贺老师的不断交流和沟通之后,在5月1日时我提交了论文初稿。从贺老师所回复的邮件中,对我的论文初稿给予了一定的肯定,另外,也指出了一些不足之处,比如论文的大部分是陈述行的内容,真正融入个人的理解很少;论文结构有些松散,部分与部分之间衔接不够,未能很好的理解博客文化与个人学习环境之间的逻辑关系;格式不严格;参考文献也未标注。我反复的研读了贺老师给我所提出的宝贵建议,重新审读论文的题目并与贺老师及时的沟通,于201x年5月20日,我以最快的速度提交了论文二稿,贺老师给予了我很高的评价和肯定,较之一稿有了很大的突破,不足之处就是细节上的问题太多,另外,对我所设计的基于博客文化的个人学习环境设计框架图提出了一些建设性的意见,比如个人学习环境设计的构成要素、理论依据及技术性、实用性等方面的支持。贺老师对我的工作和生活给予了一定的帮助和关怀。

201x年5月25日,我上交了论文三稿。贺老师对我的这次修改很满意,说注意一下格式方面的修改就基本可以定稿了。当我从电子邮件上看到这些文字时,我顿时很欣慰,也感觉到整个人轻松了许多,一种成就感油然而生,尤其是看到自己所设计的有关个人学习环境的框架图时,很自豪,很满足。

5月27日终于定稿了。28日早上我匆忙的赶回学校,准备论文答辩,时间很紧迫。我反复熟悉和研读了我的论文内容,做了答辩时所必须的ppt文稿,同时也猜测了一下评委老师会问到的问题。答辩时虽有些紧张,但基本还算满意。

这就是我大学四年毕业论文的整个过程,很艰辛,但也很幸福和自豪。

在这里我要感谢我的老师、同学在我最困难最无助的时候所给予的帮助和鼓励。尤其是我的导师贺平老师对我无微不至的关怀和细心的指导。

经过一段时间努力,毕业设计总体功能总算完成了,虽然上个学期交了一稿,但系统的有些功能还是没有完成,这个学期开始又一直在外面,没有时间做,四月份回学校以后总算有时间来完成它了。

论坛架构基于三层架构,什么是三层架构,三层架构:底层的数据操作层,中间的业务层操作和呈现给用户的界面(表示\ui)层。表示层的作用是和用户的操作产生可见的交互,主要是些ui元素,像html,javascrip,比如呈现数据,比如收集数据。业务层从数据操作层中获取并组织表现层要呈现的数据,处理表现层收集过来的数据并传递给数据操作层持久化,这些问题的解决都在业务层。

数据操作层把业务层处理后的数据保存到一个持久地数据库中和从数据库中取出数据绐业务层。层间数据的传递运用业务实体类,业务实体类是一些代表了软件世界需求的剥离了行为的类。没有了行为,这些类自然就是一些数据的集合,而他们的作用,自然也是传递数据。在分层的架构中,使用业务实体类来传递数据更加的有意义。表现层中使用自定义控件和继承自baseskin的皮肤控件达到用户换肤的目的。业务层中在客户端使用javascript配合正则表达式和在服务器端检查用户的输入来完成对用户输入的验证。数据操作层负责和sqlserver20xx交互。数据操作层主要是调用sqlserver20xx中的存储过程来实现对数据的操作。

运用三层架构,可以让降低各层之间的偶合,比如,我们开发的时候用的是access的数据库,但用户中途说改换sqlserver20xx的数据库,假如没有分层的话,或是在各页面都用的是odbc连接数据库的,这样修改起来非常麻烦,运用三层架构,配置直接对数据提供类分离,这样需求变了,只要再写一个数据提供类就可以了!

分层也更加有益于团队开发,在团队开发的时候,每个人的能力有限和研究的方向不同,有些人注重页面设计,有些人擅长开发逻辑业务,有些人对数据库操作和存储过程非常了解,如果我们先运用软件工程的方法先定义好各层接口,各层开发人员对其它层的工作不用担心其实现,调用定义好了的接口就行了,这样就能高效率的开发出高质量的软件。

其实分层就是用到了设计模式!至于哪种我也不太清楚,或许用到了很多种,设计模式单看书很难理解而且是枯燥的!

在整个开发过程中,我觉得还是没有完全按软件工程的思想去完成他,以致到现在都还有些理不清头绪,不过大体是按照需求分析,系统设计,编码和实现来的,因为没有分析和设计而盲目的编码是没有意义,到头来只是白干一场!

让web程序员比以前轻松的实现更加复杂的功能,绐客户端呈现的元素都可以在服务器端通过编程来控制,甚至http请求也封装好了一个类供我们调用,在以前这是办不到的,我们可以通过实现ihttpmodule来对程序级的事件和数据进行控制。也可以实现ihttphandler来处理httprequest。

在的ui呈现模型中,所有标有runat=“server”的元素都可以通过编程加以控制,甚至文本也不外如是。而且也表示我们所请求的一个页面也是page控件,我们可以在中加上trace=true来跟踪页面请求处理所产生的控件树。的ui呈现模型一改以前web程序员开发web应用程序的模式,web程序员可以自己开发自定义控件或复合控件来呈现更加丰富的ui元素,来达到更加丰富的用户体验。

读取自定义的节点来配置应用程序,比如数据连接字符串,或数据提供类。

还有可以通过身份认证,角色认证,来对不同权限的用户的ui和操作进行控制。

还有会话,状态机制,让用户在无连接httprequest下具有丰富的交互式的体验。

缓存机制让web应用程序具有良好的性能。

而现在的最新版本2.0包含许多体系结构升级,其设计是为了提高开发人员的工作效率。不但改进了代码模型来减少冲突,而且还扩展了编译过程以为编译和部署web应用程序提供更广泛的选项。框架的扩展性再次通过新的httpmodules和httphandlers显示,它们支持建立在中的许多新功能,包括个性化、母版页和管理站点。缓存已经改进以允许数据库依赖项和缓存后替代。从内部来看,2.0包含了对它以前版本的显著改进;这些新实现结合了许多开发人员驱动的实现,同时沿用了业界的最佳做法。2.0提供一种世界一流的web开发平台,该平台是为处理复杂的企业web应用程序开发而构建的。而新增的'atlas'技术将使应用程序绐用户带来像桌面应用程序一样的ui体验。

通过在学校的最后一段时间的编程开发,及其相关技术,让我更加对microsoft技术有种难以言喻的崇拜感!而且为了了解最新的技术,还看了些英文文章和英文书籍。虽然我英语是那么的差,呵呵!

在毕业设计开发过程中,感谢指导老师和同学对我的帮助和支持!

20xx届本科毕业论文(设计)工作自20xx年10月启动到20xx年6月顺利完成,取得了一定的成果,同时也存在一些问题。为总结经验,进一步完善毕设相关管理制度和工作环节监控,现对20xx届本科毕业论文(设计)工作开展情况总结如下:

一、基本情况。

(一)启动阶段。

20xx年10月25日,教务处制发了《关于20xx年毕业教学实践工作安排的通知》,标志着20xx届本科毕业论文(设计)工作正式启动。要求各专业本学期内完成选题和开题工作,规定毕业论文(设计)时间不少于9周。同时,文件对毕业实践环节从前期准备、过程管理到成绩评定都提出了要求。

20xx年11月22日前,各二级学院将20xx届各专业毕业实践教学工作安排交至教务处备查。

实践教学科对20xx年7月编印的《本科毕业论文(设计)工作指导手册》重新进行了修订,并发到每位指导教师手中。

上述文件的制发,进一步明确了毕设工作的指导思想和工作方向,规范了管理环节,保证了工作质量,为毕设工作顺利开展奠定了良好的基础。

(二)选题、开题阶段。

各学院成立了毕业论文(设计)工作领导小组,并对选题、拟题和审题、开题、论文写作指导等工作环节提出具体要求。

选题、开题环节12个专业都能按照规范要求严格审查,并做到一人一题,来自社会生产一线的应用性选题比例较往年明显增加。每个学生都下达了任务书,完成了开题报告,国际学院、人文学院还组织了开题答辩。

(三)前期指导检查阶段。

寒假期间,各专业本科毕业生在教师指导下按照任务书要求,收集毕业论文(设计)所需的相关资料,构思整体框架,开始毕业论文(设计)的初稿撰写工作。指导教师按照学校的要求,采取当面指导、电话、网络等多种方式,定期和学生联系,指导论文写作。

(四)中期指导检查和整改阶段。

20xx年3月21日,教务处下发《关于开展20xx年本科毕业论文(设计)工作中期检查的通知》,并于3月24日至3月30日组织开展了中期检查。

本次检查的重点是工作进度、论文质量和教师指导情况。同时,也是对学生前期调研、论文(设计)完成过程、进度、工作态度的综合评价。检查分二级学院自查和学校专家组抽查两个阶段。自查阶段,各分院从20xx届本科毕设是否做到一人一题,指导教师的资格和指导学生人数是否达到学校要求,工作进度和质量是否实现任务书目标等方面进行全面检查,指导教师要为每为学生的工作态度和论文完成质量评价打分,学院对整体工作进行总结。抽查阶段,学校组成文科和工科两个专家检查组,10为专家采取查阅资料、与学生座谈、听取汇报和质询等形式,对分院的毕设工作给予综合评价。

从检查结果看,20xx届12个本科专业均能按照学校的整体安排,严格有序地开展工作。据统计,全校20xx届本科毕业生共1328人,1266人按时完成初稿,延迟完成62人。总体优良率为79.5%。中期检查通过1178人,占学生总数的89%。87.9%的学生态度认真或较认真。

7个工科专业毕业设计在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成比例均大于50%的合格标准,文科、经管类专业中工业工程、人力资源管理专业达标,财务管理、汉语言文学和英语专业整改后能基本达到要求。

专家组从指导工作、学生状况、教学管理、资料留存等4个一级指标及9个二级指标,对各专业毕业论文(设计)工作给出了量化的总体评价。同时,针对性的指出了各专业的成绩和存在问题,提出了整改要求。五月下旬,校评建办联合教务处、教学督导团及二级学院教学副院长开展了全校教学资料“四查”,其中本届毕业论文(设计)为重点检查内容。学校教学副院长还组织召开会议,把检查出的问题当面向二级学院反馈,并要求限期整改。

(五)论文答辩阶段。

20xx年4月30日,教务处下发《关于20xx届本科毕业论文(设计)答辩工作的通知》,本届本科生毕业论文(设计)答辩工作于本学期第十二周至第十三周进行。

各院成立由专业负责人、骨干教师组成答辩工作小组,负责评阅学生毕业论文(设计)质量,审定学生答辩资格,统一答辩要求和评分标准,审核答辩成绩等项工作。

为端正学风、规范学术行为,保证毕业论文(设计)的原创性,学校对本届学生提出了明确要求,每位学生在签订任务书时都同时签署了独立完成论文(设计)的诚信声明。成稿前,教务处要求学生统一利用维普通达论文检测系统对自己的论文(设计)进行复写率检测,并根据比对结果进行整改,规定学生最终提交的论文(设计)复写率不得高于30%,优秀论文不得高于20%。

(七)评优选优阶段。

5月8日,教务处制发了《西安思源学院优秀毕业论文(设计)优秀指导教师评选办法(试行)》,进一步明确了优秀论文(设计)和指导教师评选工作的组织管理、评选奖励办法以及理工类和文史经管类优秀论文(设计)的评选标准。

经二级学院评选,有88篇论文(设计)被推荐参评校级优秀。这些论文经教务处审核,并组织专家进行二次评审,最终20xx届12个本科专业共评选出优秀毕业论文(设计)76篇,推选出优秀论文指导教师40名。经校专家组评审后,将正式颁发文件给予表彰和奖励。

(八)资料归档阶段。

目前,20xx年毕设工作已基本顺利完成,为做好毕业论文(设计)各项留存资料的整理归档工作,5月24日,教务处下发了《关于20xx届本科毕业论文(设计)资料归档工作的通知》,并提供专门的档案袋,要求学生论文(设计)资料统一按照10项内容和顺序归档保存。要求二级学院按照毕业实习和毕业设计2个教学环节收集整理归档资料。

二、毕设工作中发现和存在的问题。

(一)学生层面。

3.学生论文研究课题的独创性不够,有的设计性课题过于简单,只覆盖1-2门课程的内容,学生在毕设中得不到全面的训练和提高,不能起到检验学业水平的作用。学生尤其是文史类学生论文在实习、实验、实训和社会调查中完成的比例有待进一步提高。

4.近一半的应届毕业生由于提前找到了工作,有的已正式上班,没有足够的时间和精力保质保量完成毕设工作。极个别学生对毕设工作采取消极的态度,土木工程、建筑学、汉语言文学专业各有一名学生因为没有及时提交论文(设计),成绩不及格。

(二)教师层面。

1.部分青年教师没有指导毕设的经验,个别教师不能胜任指导过程所有知识内容的要求,需要别的老师协助完成。

2.外聘教师大多年事已高,没有足够的时间和精力与学生交流、讨论,指导学生完成毕设;部分专业几次更换指导教师,由于每个教师的指导思路和方法不尽相同,造成学生长时间适应不了,因而影响了论文的进度和质量。

(三)二级学院层面。

1.机电学院在毕设写作阶段对学生监督检查不严,严重影响了答辩进度。

2.交通运输专业提供给学生的选题中,分析类课题占50%多,设计类课题不到50%。学生论文内容叙述性文字多,专业知识含量和综合技能的展示不足。

3.检查发现,个别学院过程资料不完整,或表格填写信息不统一,准确性不高。

(四)学校层面。

1.大四学生没有固定的自习教室,到图书馆作毕业论文(设计)时间有限,建议学校能给应届毕业生提供专门作毕业论文(设计)的教室、场所。

2.电信、机电、能源等学院都有部分学生结合毕业论文(设计),制做出实物成果,但学生和二级学院都缺少购买零部件的经费,建议学校能提供一定的经费支持。

三、改进意见和建议。

让学生到企业、工厂进行毕业实习,在实践中完成毕业论文(设计),是教育部合格评估的一项要求,也是培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题的能力,顺利走上工作岗位的桥梁。总结20xx届本科毕设工作,经过几年的努力,我们在过程管理和论文写作形式的规范化方面已日趋完善,指导教师资格和工作量要求也基本达到,目前,最突出的问题是如何将毕业实习和毕业论文、设计两个环节紧密结合起来,使更多的课题来自于企业生产一线,解决社会现实生活中的问题,使更多的学生在实习、实验、实训和社会调查中完成自己的毕业论文(设计),真正作到“真刀真枪”、“真题真作”。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇七

毕业论文电子文档用word输入(或pdf矢量文件格式);其他格式应经校档案馆特许,原则上应能自动转成word格式并不会丢失图形、字符、公式和产生乱码。

详见附件二:校研生[2005]14号“关于东南大学研究生毕业论文网上提交的通知”

(1)正文:小四号宋体,首行缩进。

除引文和前面所述的某些外文符号外一律用正体,文字用横排。

(2)一级标题(题目):二号宋体居中;二级标题(章):三号黑体居中;

(4)表格文字可用小五宋体或正文字体,居中(或居左)并整齐划一,表格名及图名用5号宋体。

(5)标点符号:单个的标点符号(如句号、逗号、分号、顿号、冒号、感叹号、破折号等)和成双的标点符号(如分号、括号)的后半部分不得放在行首,成双的标点符号前半个不得放在句末。

a4纸张,四周页边距2cm,带连续页码(阿拉伯数字页码,底部居中)。

双面印刷,页数较少时也可用单面印刷。

若根据装订需要,左、右两侧的页边距也可以选2.5cm。

页码1从正文开始,前面摘要和目录等内容的页码用大写罗马数字表示。

在word中分段设置页码采用菜单里的“插入”“分隔符”,然后选中“分节符”里的“下一页”,这样就可以分段设置连续页码和不同的页眉和页脚。

(1)页眉。

页眉采用下列形式(在页眉页脚的页面设置中选择“奇偶页不同”):

偶数页:

东南大学博士毕业论文(小五号宋体居中)。

奇数页:

第x章章题目(小五号宋体居中)。

(2)页脚。

正文及其以后部分,其页脚为居中、连续的阿拉伯数字页码。

不宜采用分章的非连续页码。

摘要和目录等内容的页脚为居中、连续的大写罗马数字页码。

5.印刷要求。

(1)印刷版论文必须清晰易读,字体必须美观、呈黑色。

(2)印刷版论文内芯必须用白色无底纹(或水印)的高质量纸。

封面用稍厚的封面纸张。

(3)印刷版论文必须留足页边以便装订和复制保存。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇八

星期一上午上班时,正在我同事商量事情,有另一同事过来问:为什么在wps文字中插入的表格里内容不能进行居中调整?不会吧!我说你先选中单元格,右击鼠标,指向“单元格对齐方式”,选择“居中”试试,同事说不行,都试过几次了,于是让同事发一张表格过来,一试还真不行(如图01),这可是大姑娘上轿头一回呀!

图1wps中单元格无法居中。

于是打开表格再次琢磨起来,就单元格内容来说,有的单元格内容是一行,有的则是两行,还有的是三行内容,问题是不是出在行距上呢?于是,用鼠标选中所有单元格,发现不能居中的单元格内容字号与其它单元格内容有的大小不同,单元格内容上方行距也不一样,问题可能就出在这行距上。

于是选中单元格,在菜单栏中点击格式—段落,打开“段落”窗口,在行距框右侧,点击下拉三角,选择“固定行距”,在“设置值”中选择18倍(合适为止),确定。再次选中单元格,右击鼠标,用鼠标指向“单元格对齐方式”,选择“居中”,这次单元格内容全部居中(如图02)。

图2wps表格居中后的效果。

图3wps设置文本对齐方式。

在以后的单元格对齐方式调整时,不论单元格中内容是单行还是多行,只是选中单元格或整个表格,在菜单栏中点击“格式—段落”,在打开的“段落”窗口中点击“换行或分页”标签,之后在“文本对齐方式”右侧框的下拉三角中,选择“居中对齐”,确定即可,也可以对单元格或整个表格进行对齐方式调整。

二、修改错误的段落缩进。

不知大家有没有遇到过这样的事,就是当我们从网上下载一个表格,或是从其它地方传过来的表格,有的个别单元格在输入内容时,总是靠向右侧自动换行(如图04),并且单元格内容只能是做上下对齐调整,不能进行左对齐调整,甚至有时不能居中对齐。

图4wps中错误的段落缩进。

在上述现象中,每当查看单元格属性都显示正常,真是让人百思不得其解,后经过多方请教,终于找到了问题的产生原因和解决办法,上述两种现象原因相同,都是由于单元格内容受到了段落缩进的限制,解决办法其实也很简单,就是先用鼠标点击不能对齐调整(或不能插入光标)的单元格,然后在菜单栏中点击“格式—段落”,在打开的“段落”窗口中的“缩进和间距”标签下,将“左缩进”的数值改为“0”(如图05),这样,当我们再对单元格时行对齐操作时,将变得易如翻掌。对于不输入内容的单元格,我们再用鼠标点击该单元格时,光标也变得听话了,插入光标输入内容也就变得顺理成章的事了。

图5wps中修改缩进值。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇九

本人的本科毕业设计论文一直是在导师x教授的悉心指导下进行的。教授治学态度严谨,学识渊博,为人和蔼可亲。并且在整个毕业设计过程中,x教授不断对我得到的结论进行总结,并提出新的问题,使得我的毕业设计课题能够深入地进行下去,也使我接触到了许多理论和实际上的新问题,使我做了许多有益的思考。在此表示诚挚的感谢和由衷的敬意。

__教授在__方面具有丰富的实践经验,对我的实验工作给予了很多的指导和帮助,使我能够将理论中的结果与实际相结合。另外,他对待问题的严谨作风也给我留下了深刻的印象。在此表示深深的谢意。

__老师在__方面经验非常丰富。尽管我是第一次写作,难免遇到许多比较低级的问题,__老师却都极其耐心地予以解答,在此表示深深的谢意。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇十

要求全部打印、装订。选用a4纸,全文一律采用宋体字,正文字号为小四号。行距为单倍行距。页边距:上下左右均为2.5厘米,装订线1厘米(局左)。

页面设置:

(1)纸型:a4复印纸,方向:纵向。

(2)页边距:上:2.5厘米,下:2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。

装订线位置:左端,距页边距:1.0厘米。

页眉:1.5厘米,页脚:1.75厘米。

全部段落:

缩进:左:2字符,右:0字符,特殊格式:(无)。

间距:段前:0行,段后:0行,行距:单倍行距。

字体与字号:

大标题:宋体小二号。

一级标题:宋体小三号。

二级标题:宋体四号。

三级标题:宋体小四号。

四级、五级标题:宋体小四号。

正文:宋体小四号。

参考文献:宋体五号。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇十一

摘要:

众所周知,对于建筑工程来说,最重要的一道工序就是机电工程的实施,机电工程实施效果的好坏直接会影响到整个民用建筑的质量。

在新形势下的现代机电工程不再是以往简单的概念,而是包含着专业性、科学性以及跨度较广的工程。

新形势下的民用建筑施工需要重视的就是质量问题,为了达到高质量的工程要求就需要施工人员根据工程的实际情况做好相关的各方面管理,在保证了工程质量基础之上还需要为企业获取最大化的利益。

所以,文章就新形势下民用建筑机电工程施工技术管理措施进行简要的叙述,从几个方面讨论机电工程在整体民用建筑工程中的重要性。

关键词:民用建筑;机电工程;施工技术管理。

城市快速科技化给社会大众带来了什么?我们看见一栋栋大楼拔地而起,从中看到了我国民用建筑在新形势下的迅速发展,建筑的类型也同样在不停的创新中,在这种局面下,对于民用建筑的质量要求也变得愈加严格。

作为民用建筑工程中最为重要的环节,机电工程的作用是在技术方面对民用建筑构成一定的保障,并且对机电设备的正常安全使用具有关键作用。

机电工程施工技术管理水平的好坏会直接影响到民用建筑的性能和整体效果,所以经过大量的实践能够看出,在民用建筑工程中必须重视机电工程的施工措施,在保证质量的基础上,争取企业利益最大化,以此来提高企业在同行业中的竞争力。

1新形势下民用建筑机电施工技术综合管理措施。

通过对大量民用建筑工程的整体研究,为了建筑高质量的民用建筑工程,以下几点是文章总结出来的机电技术管理措施。

1.1质量管理和安全管理措施。

在质量管理和安全管理方面,首先需要建立一个标准化的领导小组,小组的主要任务就是进行质量领导管理,对工程部、物资部、质量审计部、市场商务部、财务部都需要制定一定的管理策略。

在明确管理者主要职责的同时,领导小组需要制定一个对民用建筑的质量保证体系,该体系需要结合机电工程施工的具体实际情况,并且要求合理化、完善化。

领导小组还需要商讨一个质保计划,合理设计科学的质保措施,全面保证机电工程的安全实施,对机电工程进行较为全面的管理。

在领导小组制定这些措施的同时,需要接受业主或者相关部门的建议和监督以及指导。

在明确和落实机电工程施工过程中需要重视的有五大要素,分别是方法、人员、物资、机械、环境方面,这些方面的保证措施必须要做到完善。

在机电工程的施工方法上,必须采用较为科学的先进的施工方法,相关的技术人员需要严格按照施工的组织设计以及施工方案进行施工和相互交流经验。

在机电工程的施工人员方面,需要选用具备相关技术资格的专业人员,持证上岗,并且需要严格依照施工的工艺标准进行施工操作,机电工程中的质检人员必须采用合理恰当的方式对工序操作和成品进行质量检查和测定。

在机电工程的施工前夕,应当对相关技术人员进行质量、安全方面的培训,严格执行工地考勤制度,提高整体的人员素质。

对于物资和机械方面,需要对机电工程施工过程中的材料进出进行严格的材料登记制度,对工程的原料以及半成品和机械设备进行定期的检查和维修,在材料的发放过程中做好记录管理。

尤其对于施工过程中施工机具的使用需要严格遵守相关规定,加强维护修养,延长机具的使用寿命。

在民用建筑的施工环境方面需要具备一定良好的环境氛围,这样能够使得机具可以更好的发挥效果,并且为机电工程施工创造良好条件。

建立一个新型的综合管理平台对于机电工程施工来说是非常必要的,在这个平台中需要相关的技术人员按照工程有关的规章制度施工,在面对可能存在的特殊情况时,需要按照实际情况合理设计相应的处理计划或措施,灵活应对。

所以,通过以上的五大要素的介绍,可以充分体现出在实际施工过程中的灵活操作和运用是十分必要的。

1.2施工技术的质量保证措施。

在机电工程的施工过程中,最为重要的就是施工技术的质量保证,所以需要相关的技术人员采用科学、先进、合理有效的质量保证措施,只有具备先进的施工方法和合适的施工组织,才能够最大程度上保证优质的施工质量。

在施工技术的质量保证措施中,需要相关的领导人员按照一定标准选拔优秀的施工班组,并且对工程相关的技术人员进行专业的技术培训。

在施工的过程中,最基本的要求就是,相关技术人员要严格按照工程的规定标准施工,不能够脱离施工质量体系的相关要求。

施工技术的质量保证措施需要制定相应的施工质量保证计划,在制定施工保证计划的时候,必须综合考虑到工程的实际情况,不能够一味的按照书面上的要求制定。

在相关工程的施工前期,就应当对工程的整体情况制定不同的质量保证方案,再根据实际情况选择其中的最优方案。

2弱电系统的施工技术管理。

弱电系统作为民用建筑机电工程施工中的重要部分,要求在施工时具备严格的技术性和工艺性。

正是因为弱电系统的重要位置,所以对弱电系统的安装也就需要引起施工人员的重视。

在安装这些系统构成的弱电系统前期,建立与实际情况相符的技术管理数据和档案,施工时要求高技术性和工艺性,在安装弱电系统时,不但要考虑到施工方法、线缆的选用、管线敷设间距还要求弱电系统的安装需要符合整体民用建筑的特点。

举一个弱电系统的安装案例,在电梯弱电系统安装中,各层开门刀与门地坎、开门滚轮与轿厢地坎间的距离要控制在5-8mm,在安装时需要尽可能的减少误差;为了防止意外事故的发生,电梯的供电应当单独设立一条线路,与其他运行设备的电路分离开,这样还可以提高电梯的运行稳定效率;电缆长度方面要证电梯运行到最高处时电缆不受力,下降到最低处时电缆不拖地。

并且在线路等方面安装过后,需要进行一定的线路测试,对可能发生的漏洞进行改正。

3电气系统的施工技术管理。

在民用建筑机电工程建设中电气系统的施工技术管理也是需要重视的一方面,通过大量的数据可以得出,在安装电气系统前,需要具备完整合理的图纸、场地、劳动力、机械等的准备。

由于在民用建筑机电工程建设中电气系统的施工具有一定的复杂性,所以需要进行较为细致的分工,整理总结一份较为完备的技术文件,为整个电气工程的实施提供重要的依据。

其中,技术文件应当包含相关技术标准、产品说明、设计说明、有关子系统的调试说明、验收规则和标准等。

4结束语。

总而言之,在民用建筑工程中,机电工程的施工时非常重要的,为了保证整体工程的质量,就需要相关的机电设备能够正常安全并且很好的运行,所以对机电工程的重视是必不可少的。

通过文章对民用建筑工程建设中机电工程的简要介绍不难看出,在综合管理以及弱电系统和电气系统方面,需要相关的技术人员加倍重视,只有把机电工程的基础打牢固了,后期整体工程的效果才能够更好的发挥出来。

参考文献。

[1]时波涛,石磊磊,王黎明,等.民用建筑机电工程施工技术管理研究[j].黑龙江科技信息,2013.

[2]孙玉飞.对民用建筑机电工程施工技术管理的探究[j].建筑•建材•装饰,(12).

文科毕业论文排版(精选19篇)篇十二

这样的结果可想而知:参考文献很少,体现不出学术水平来。有的文章要么缺少国外文献,要么缺少中文文献。这很容易使人理解为,或者作者根本就没有看到相关内容的国外文献,或者对国外文献不屑引用。

对中文文献缺乏的事实,同样也会被人认为,如果不是对国内情况缺乏了解,就是对国内研究进展不屑提及。第三种解释就是作者对参考文献的作用不甚了解。还有一些作者虽然中外文文献均列出一些,但真正的行家一看便知该文文献引用不全,并且了解到其实质原因何在。

我们知道,同领域的相关专家会通过一些文章参考文献的引用质量和数量能够看出,该文对参考文献的引用是否适当以及文章属于什么样的档次。

sci评刊专家认为,评价一种期刊的质量和水平的指标之一,不仅是要看该刊引用了谁家的文献,同时也要了解该刊所刊载文献被谁家所引用。可见,这不仅说明了参考文献在国内外学者心目中的地位与作用,而且通过参考文献确实可以了解到诸多信息。因此,为了提高作者论文写作的质量与水平,应该深刻认识参考文献在学术论文中的重要性,提高利用前人研究成果和吸收、借鉴外部信息的意识,以及尊重他人劳动,遵守知识产权的意识,达到提高研究起点和论文档次的目的。并在论文写作和投稿过程中努力实践之。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇十三

毕业论文文体类型一般分为:试验论文、专题论文、调查报告、文献综述、个案评述、计算设计等。学生根据自己的实际情况,可以选择适合的文体写作。

符合科研论文写作的基本要求:科学性、创造性、逻辑性、实用性、可读性、规范性等。写作态度要严肃认真,论证主题应有一定理论或应用价值;立论应科学正确,论据应充实可靠,结构层次应清晰合理,推理论证应逻辑严密。行文应简练,文笔应通顺,文字应朴实,撰写应规范,要求使用科研论文特有的科学语言。

毕业论文,一般由封面、独创性声明及版权授权书、摘要、目录、正文、后记、参考文献、附录等部分组成并按前后顺序排列。

1.封面:毕业论文(设计)封面(见附件1)具体要求如下:

(1)论文题目应能概括论文的主要内容,切题、简洁,不超过30字,可分两行排列;

(2)层次:高起本,专升本,高起专;

(4)密级:涉密论文注明相应保密年限;

(5)日期:毕业论文完成时间。

2.独创性声明和关于论文使用授权的说明(见附件2):需要学生本人签字。

3.摘要:论文摘要的字数一般为300字左右。摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。主要内容包括:该项研究工作的内容、目的及其重要性;所使用的实验方法;总结研究成果,突出作者的新见解;研究结论及其意义。摘要中不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。

论文摘要后另起一行注明。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇十四

一篇完整、规范的经济论文通常要由以下项目构成:标题;作者署名;目录;摘要;关键词;正文;注释;致谢;参考文献;附录。以上所列的10个项目是经济论文的全部构成项目。一篇具体的经济论文,既可能包括所有的项目,也可能不需要完全具备这些项目。通常,在一般的用于学术期刊发表的交流性论文中,标题、作者署名、摘要、关键词、正文、注释、参考文献是必不可少的项目,而毕业论文和学位论文,由于其篇幅较长,除要有一般交流性论文必备的项目之外,还要有目录、附录和内容提要(比摘要略微详细一些)等项目。

1、标题。标题是作者给论文起的名字,它是论文的总代表,作者必须反复推敲、认真确定。其写作要求参见《经济论文的标题》,书写格式参见《经济论文的文面》。

2、作者署名。署名是文权所有和文责自负的体现。只有直接参加了研究工作,并且能对论文内容负责的人,才有权力,也有必要在论文上署名。至于专家、领导或非研究者挂名,则属于不正常现象,是学术研究中的不正之风,必须予以杜绝。其写法和要求参见《经济论文的文面》。

3、目录。篇幅较长的论文应编写出简单的目录。论文目录也就是论文中的各级小标题的依次排列。排出小标题,并标明标题所在页的页码,便于读者从整体上把握文章的逻辑体系,也为读者选读论文的有关部分提供了方便。其写法和格式与一般书刊的目录格式相同。

4、摘要。摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,是一篇与论文主要信息量等同的完整短文,重点要说明论文的最终结论。其写法和要求参见《经济论文的摘要、关键词与参考文献》,书写格式参见《经济论文的文面》。

5、关键词。关键词是为了文献标引工作而从论文中选取出来的。

6、正文。正文包括绪论、本论、结论三个部分。这三个部分,一般在行文中不必明确地表示出来,但若论文的主体部分分为若干个章节或部分来论述,应尽可能加上小标题表示出各个部分的论述内容。正文的写法和要求参见《经济论文的绪论》、《经济论文的本论》、《经济论文的结论》、《经济论文的引文》、《经济论文的格局》、《经济论文的构段》、《经济论文的表达》、《经济论文的表现》、《经济论文的语言》,书写格式参见《经济论文的文面》。

7、注释。在经济论文的写作中,有些问题需要在正文之外加以阐释,这就需要论文有另一项内容注释。它是经济论文的一个有机组成部分,而不是文章之外的项目。论文的注释有补充内容的注释和注明资料出处的注释两大类。其写法和要求参见《经济论文的引文》中的加注。8、致谢。谢辞是向在本篇论文的撰写过程中,曾给予自己帮助的人表示谢意。它可以写在正文的结论部分,也可以单列出来,使之成为论文中的一个项目。其写法和要求参见《经济论文的结论》。

9、参考文献。经济论文的正文之后要列出使用过的主要参考文献目录。这是作者产生创见的依据,把它列示出来,既是对他人劳动成果的尊重,又能加大论文的信息量,使研究相同课题的读者从中得到启发。其写法和要求参见《经济论文的摘要、关键词与参考文献》。10、附录。附录是对论文正文内容的补充。不便于放在正文中的资料性内容,可以放到附录中去。如全文或几个部分共同使用的图表,帮助读者理解、消化文章内容的补充性资料等等。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇十五

刚刚排版好了一份毕业论文(本科)终稿,在自诩office强大的前提下依然被折腾了好久才熟练,格式也是一种学习。

word本身就是简化我们工作量的工具,如果你对word非常熟悉,格式什么的可以轻松搞定,反之。

我最近也在改论文格式,就收获颇多,每一个都自己尝试,虽然慢了点,但最起码让我知道,原来可以这样简单做。

自动生成目录什么的,分页分节什么的。

就我周围的同学来说,对word的认识保持在可以写文章,设置格式等基础应用,论文后,都感叹,原来word还有这样功能啊。

我通过毕业设计在这里将排版的技巧整理出来,供同学们参考。

ps:毕业论文的排版其实不难,难的是排版时的顺序,先做什么再做什么,才能尽量避免无用功。

所以本答案重点说步骤,具体操作方式有涉及,但不是重点。

ps:不含参考文献(上标)及公式(公式编辑器)等的格式及排版。

1.调整纸张大小为b5。

2.将具体的文字内容准备好(中英文摘要目录正文结论参考文献致谢附录等等),按照一定的顺序排序(学校给出的顺序)。

3.调整字体格式。

•封面套用学校给的格式即可,然后将其他的字体全选,统一调整为正文所需字体字号(一般为宋体小四,首行缩进2字符,行距为固定值20磅,大纲级别正文文本)。

•接下来是各级标题格式了。

一般情况下,摘要、章节标题,结论、附录、参考文献之类的都是一级标题,其余的是二级三级标题,以此类推。

这里仅以一级标题举例。

方案一:选中摘要二字,按照要求调整格式。

然后对后面的内容,统一用格式刷刷过去便是。

了。

需要注意,格式刷有时候会忽略一些段落特征,比如首行缩进或者行距,所以用。

完需要检查。

方案二:有一个东西叫做样式与格式(格式——样式与格式),如下图。

选中标题1(一级标题)右侧的小标,修改格式为模板要求格式。

(左下角格式,字体段落之类的都可以修改,不再赘述)。

(左下角格式,字体段落之类的都可以修改,不再赘述)。

然后后面的一级标题就可以直接选中,然后点标题1,就直接改好了,不会出错。

二级标题和三级标题等以此类推。

4.图表格式。

•先是图表标题,表标题在表格上方,图标题在图片下方,左下角需标明数据来源。

•修改字体字号,一般为宋体五号或者小于五号。

单元格对齐方式为居中对齐,行距固定值18磅。

表4-1指的是第四章第一个图表,其余图表需要按照顺序排序。

如图所示:

•图表一般不能超出页边线,调整表格宽度,然后居中。

•调整表格边线(左右外框线取消,上下外框线1.5磅,内框线0.5磅),

a,选中表格,边框和底纹,左侧选全部框线,宽度1.5磅,确定。

b,选中表格,右键,选中内框线,单击1次;选中左右外框线,单击2次(wps2013的,word2007具体怎么操作暂时想不起来了)。

5.设置页脚(页码),从前到后。

(我们学校的要求是:封面、任务书之类的没有页码,摘要及目录有页码,罗马数字。

正文页码为阿拉伯数字)。

•将光标点到摘要该页,插入——页眉和页脚——插入页码(如图)。

然后点击插入页码,样式选择罗马数字,应用范围选本页及之后,选择重新开始编号,起始值为1.

•将光标定位到正文首页,插入——页眉和页脚——插入页码,样式选择阿拉伯数字,应用范围选本页及之后,选择重新开始编号,起始值为1.

6,页眉设置:从前向后。

(一般本科毕业论文要求页眉奇偶页不同,每节页眉不同,封面及摘要没有页眉,这时分节的魅力就显示出来啦)。

•摘要。

a,将光标定位于摘要页眉,插入——页眉和页脚,选择奇偶页不同,如图:

b,这个很重要:选择页眉和页脚,有个“同前节”(或者“链接到前一节”)选项,系统默认为选中,先取消该选项。

不然你会发现封面也会出现赤裸裸的页眉冲你龇牙咧嘴哒哦呵呵呵呵~。

c,输入奇数页页眉(此处为摘要),调整字体字号;选择页眉横线,改为需要的页眉横线。

d,光标定位于下一页(偶数页)页眉,取消“同前节”选项,输入“xx大学本科生毕业论文”(按照要求写啊,不一定是这个的);调整字体字号;选择页眉横线,改为需要的页眉横线。

•目录。

(这时你会惊讶的发现,目录及后面的页眉和摘要一样一样哒。

别着急哦,我们继续)。

a,光标定位于目录页首页页眉,取消“同前节”选项,删除页眉文字,将页眉横线改为无线条。

b,光标定位于目录页下页页眉,取消“同前节”选项,删除页眉文字,将页眉横线改为无线条。

•正文。

a,光标定位于第一章首页页眉,取消“同前节”选项,输入章节标题,调整字体字号;选择页眉横线,改为需要的页眉横线。

b,光标定位于目录页下页页眉,取消“同前节”选项,输入“xx大学本科生毕业论文”;调整字体字号;选择页眉横线,改为需要的页眉横线。

ps:后面每一章(节)定位于首页页眉,取消“同前节”选项,输入标题。

偶数页页眉不需要变动。

以此类推。

7,生成目录。

(是哒,我们的目录还是干干净净的,一个一个敲字多痛苦,嗷呜~但是之前那么费尽心思的样式与格式可不是白套用的,好处现在就体现出来啦。

)

插入——引用——索引和目录——目录(word2007)。

引用——插入目录(wps2013)。

8,检查(对照目录检查即可)。

•检查主要集中在标题(有没有落下的章节,修改大纲级别为对应的级别),页码(每章首页是不是为奇数页,如果不是在上章末尾插入分页符),有没有奇奇怪怪的内容(比如正文,选中正文中该段内容,大纲级别改为正文文本,左对齐,首行缩进之类的再看一遍)出现在目录中。

ps:这些东西在电子版看起来不是什么大问题,打印出来的话也许就悲剧了,所以注意一些为好。

pps:哪一块出现问题,将鼠标定位到目录中该处,ctrl+单击直接可以点过去。

•最后按照要求更改目录格式,一般为字体字号行间距缩进量的问题,这里不再赘述。

9,保存文件。

ps:为保证打印不出现问题,可输出pdf格式另保存一份。

本科、硕士、博士毕业论文排版技巧。

1.页面设置。

毕业论文撰写规范通常会规定页边距、装订线、纸向、纸型、页眉和页脚的距边界距离以及文章的行间距等,这些都是在“页面设置”中进行设置的。

其实它是可以设置行间距的,比如说论文正文要求行间距是22磅,你就可以在此将行的跨度修改为相应的数值就可以了。

然后点击【字体设置】选项,将字体的格式修改为论文中要求的正文格式,这是因为正文内容是文字最多的,最后确定就可以了。

2.页眉和页脚。

论文是要求增加页眉和页脚的,这本不是困难的事。

可是当论文篇辐较长时,就可能需要每一章的页眉也有所差别。

如果将不同的章节分解为若干个word文档,则可能在自动生成目录时遇到麻烦,也有可能在双面打印时浪费纸张。

实际上,word的分节符就可以实现同一文档拥有不同页眉的功能。

第一步:插入分节符。

就在光标所在的地方插入了一个分节符,分节符下面的文字属于另外一节了。

也就是图2中选择的.那一个,当按纽被“激活”后,修改第二章的页眉,完成后关闭该工具栏。

第三步:重复上面步骤,就可以完成所有文档的编辑了。

顺便说一句,如果这时候页脚的页码还是独立编排的话,修改页码格式为【续前节】后,就可以实现全文统一编排页脚了。

另外,使用分节符还有一个好处,就是不管前一章的版面有什么变化,后一章的标题总是出现在新的一页上。

这样,你就不必敲回车键来将新的一章来移动到新的一页了,减少了我们许多修改工作量。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇十六

主要任务是在word中尽情的打字,把论文的所有文字、引用、图片、题注、脚注、尾注、索引这些元素都加入文档中,只不过这些元素要按照论文模板的顺序放置。至于交叉引用,需要在参考文献一节完成之后,就可以在输入论文内容的时候设置了。注意在这个阶段,不应理会格式。不管是章节号、标题,统统和正文的格式一样,使用这种方式比边写边排版有显著的快速、省时效果。这里边需要注意的是,引用、题注、脚注、尾注、交叉引用、索引都要使用word中“插入”菜单中提供的功能,而不要采用手动编号的方式,否则当论文内容被修改时,你将可能要修改所有的编号。

主要任务是根据《论文格式说明》设置论文的版式。可分为下面几个小步骤:

a、插入封面、开题报告、检查报告、诚信声明等前置内容。当然这些内容你可以依次打开相应的封面、开题报告、检查报告、诚信声明文档,然后粘贴复制。但是,有更快捷的方法,就是使用“插入”—“文件"功能,你只需按照顺序插入文件即可。

b、设置论文内容格式。按照《论文格式说明》设置论文标题、章节标题、正文、图片等的格式。这个步骤是排版的最主要工作。一般来说需要完成的设置包括内容文字格式、图片格式、目录、页码。而这几个当中,又属设置内容文字格式是重中之重。不要以为文字格式无非是字体、字号、首行缩进、行距这几个内容,这里边包含的东西相当多,会直接关系到目录、页码、页眉、页脚的设置。

当然首先是应该设置字体、字号、首行缩进、行距这些内容,但是在设置过程中,需要适当的运用“大纲级别”和“插入”—“分隔符"中的那些版式符,以完成对目录、页码、页眉、页脚的预先配置。当需要另起一页时,不要使用连续大量的回车(段落符)完成换页,而是应该使用“插入”—“分隔符”中的“分页符”。这个对话框中还有“分行符”、“分栏符”。分栏符比较好理解,如果结合分节符中的版式符号,可以实现多样的分栏设置,如不同页面的分成不同栏数。分行符(按shift+回车enter键)区别于段落符(按回车enter键),简单地理解,分行只是新行,而不是新的段落。

c、生成目录。大纲级别是针对生成目录的,因为目录的生成需要知道各章节标题之间的等级层次关系。word本身提供了一些默认的章节标题样式,如标题1、标题2……如果你要简单些,也可以使用这些样式。不过,建议还是自己来搞比较有修改。大纲级别可在“工具栏“空白处按右键,选择“大纲”调出“大纲级别”工具栏。然后你要做的工作就是设置各个章节标题的层次级别了,如1级、2级、……、9级、正文文字。设置完这些,你已经可以为论文生成目录。只是一般说来,还应为章节标题设置章节号,这可以通过“格式”—“项目符号与编号”来设置。注意在多级编号的自定义对话框中,章节标题的级别与章节号的级别是一样的,即是说1级章节标题的章节号由级别为1的格式控制。

d、设置页码、页眉、页脚。很多情况下,论文的正文使用1,2,3……这样的页码,而对于封面、开题报告等内容的页面则使用其他形式的页码,如罗马字母等,甚至有些不使用页面,如目录页等。对于页眉、页脚也一样,可能需要不同的页设置不同的页眉页脚。所有这些功能都需要依赖于“插入”—“分隔符”中的分节符的运用。所以需要先介绍一下有哪些分节符以及可以设置的格式类型:分节符就是将文档分为几节,然后根据需要对每节设置不同的格式。

“下一页”分节符:插入一个分节符,新节从下一页开始。

“连续”分节符:插入一个分节符,新节从同一页开始。

“奇数页”或“偶数页”分节符:插入一个分节符,新节从下一个奇数页或偶数页开始。

使用分节符可以更改下列节格式:

1、页边距。

2、纸张大小或方向。

3、打印机纸张来源。

4、页面边框。

5、垂直对齐方式(对齐:文本、图形以及其他对象位置的一致性。对齐的类型包括左对齐、右对齐以及两端对齐。)。

6、页眉和页脚(页眉和页脚:页眉可由文本或图形组成,出现在一节中每页的顶端。页脚出现在每页的底端。页眉和页脚经常包括页码、章节标题、日期和作者姓名。)

7、分栏。

8、页码编排。

8、行号。

9、脚注和尾注。

切记分节符控制其前面文字的节格式。例如,如果删除某个分节符,其前面的文字将合并到后面的节中,并且采用后者的格式设置。请注意,文档的最后一个段落标记(段落标记:按enter结束一个段落后,microsoftword插入的非打印符号。段落标记存储应用于段落的格式设置。)控制文档最后一节的节格式(如果文档没有分节,则控制整个文档的格式)。

对文档完成分节的设置之后,就可以在插入页码时选择“续前节”还是“重新编号”。续前节就是继续使用前节的页码,重新编号就是从新节开始新的页码。到此为止,论文的格式编排已经完成。

更多的技巧请参考候捷先生的《word排版艺术》。最后推荐几个非常有用的快捷键:

shift+f1:查看光标所在处或所选内容的格式。

ctrl+shift+:缩小字号。

ctrl+shift+:增大字号。

alt+shit+右方向键:与alt+shift+左方向键相反。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇十七

一、论文需报送全文,文稿请用word录入排版,a4版面,单倍行距,页边距上下各2.5cm、左右各2cm,页眉页脚取默认值,插入页码居中。

文题和正文中的数字及西文字母用timesnewroman字体。

全文字数不超过5000字,版面不超过5页。

二、文章结构。

论文应依次包含论文题目、作者姓名、作者单位及通讯地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。

其中,论文题目、作者姓名、作者单位、通讯地址、邮编、摘要、关键词分别用中英文表示。

论文应完整且简明扼要,需包括必要的研究背景、研究方法、研究结果与分析等;应保留涉及主要观点的图片、曲线和表格,并注明数据来源。

根据论文集出版需要,编辑有权对稿件进行删改。

1、正文以前部分。

(1)中文格式。

论文题目:三号黑体,居中排,文头顶空一行。

作者姓名:小三号楷体,居中排,两字姓名中间空一全角格,作者之间用逗号区分。

作者单位及通讯地址:按省名、城市名、邮编顺序排列,五号宋体,居中排,全部内容置于括号之中。

作者单位与省市名之间用逗号,城市名与邮编之间空一全角格。

作者单位多于一个在作者姓名处用上角标注。

摘要:“摘要”二字小五号黑体;内容小五号宋体,不少于200字。

关键词:需列出3~5个。

“关键词”三字小五号黑体,其他小五号宋体,第1个关键词应为二级学科名称,学科分类标准执行国家标准(gb/t13745-92),中文关键词之间用分号。

(2)英文格式。

英文字体均使用timesnewroman字体。

摘要,“abstract”一词五号加粗,内容五号字体,不少于200个词,用过去时态叙述作者工作,用现在时态叙述作者结论;关键词,“keywords”一词五号加粗,内容五号字体。

英文关键词之间用逗号。

作者单位与摘要之间、关键词与正文之间分别空一行。

(3)正文之前的所有内容左右各缩进2字符。

2、正文。

五号宋体通排;文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如hm2,kg等;文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。

文中图、表应有自明性,且随文出现。

图以10幅为限。

尽量采用word文档以插入表格方式制作三线表。

图(表)须有图(表)题,紧随文后,且在同一页面。

图中文字、符号或坐标图中的标目、标值须写清。

标目应使用符合国家标准的物理量和单位符号。

表的内容切忌与插图和文字内容重复。

正文中的各级标题、图、表体例见表1、表2:

表1标题体例。

表2图、表、注释及参考文献体例。

3、参考文献。

文章必须有参考文献,请列主要的参考文献,在文中对应位置以右上角标的`形式标注;

“参考文献”四字作为标题,五号黑体,居中,段前段后各空0.5行;参考文献内容用小五号宋体;参考文献按文中出现的先后顺序编号,文献著录格式如下。

连续出版物:[序号]作者。文题[j]。刊名,年,卷(期):起始页码-终止页码。

专著:[序号]作者。书名[m]。出版地:出版者,出版年。起始页码-终止页码。

译著:[序号]作者。书名[m]。译者。出版地:出版者,出版年。起始页码-终止页码。

论文集:[序号]作者。文题[a]。编者。文集[c]。出版地:出版者,出版年。起始-终止页码。

学位论文:[序号]作者。文题[d]。所在城市:保存单位,年份。起始页码-终止页码。

专利:[序号]申请者。专利名[p]。国名及专利号,发布日期。

技术标准:[序号]技术标准代号。技术标准名称[s]。

技术报告:[序号]作者。文题[r]。报告代码及编号,地名:责任单位,年份。

报纸文章:[序号]作者。文题[n]。报纸名,出版日期(版次)。

在线文献(电子公告):[序号]作者。文题[eb/ol]。http://…,日期。

光盘文献(数据库):[序号]作者。[db/cd]。出版地:出版者,出版日期。

4、作者简介。

参加的全国学会名称、中国科协个人会员登记号(相当于中国科学技术工作者个人的学术号,如您目前尚无,可通过加入相应的学会得到,已是会员的,可向学会索要。

学会的联系方法请登录中国科协网站查询、联系电话(手机)、e-mail等。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇十八

一、写作要求。

答辩前答辩老师都要到网上检索学生的论文,检查是否是原文抄袭以及抄袭的程度,因此,随便在网上找一篇,或者胡乱拼凑一篇是不可能过关的,答辩老师将不允许参加答辩;部分同学论文勉强过关的,答辩老师可能会让学生先参加答辩,但是答辩所提问题的难度一般要高的多,而且即使答辩过关,答辩老师也要求学生的论文必须进行整改,直到符合要求才给答辩成绩。

整改论文其实就是要求你把论文修改到符合要求,因此建议同学们把这项工作提前做好,交给答辩老师的论文就是符合要求的论文。

指导老师的工作就是指导同学们的论文达到答辩老师的要求。

2.字数要求。

本科论文要求的字数在六千以上,一般最好写到七千左右,但最好不要超过一万字。

申请学位的论文字数建议在8千到一万之间。

3.选题要求。

论文选题可以自拟,也可以参考后面附录的选题。

选题必须是工商管理专业方向的,要和会计、金融、行管等专业选题区分开来,也就是说不能撰写应收账款的管理之类的会计选题,也不能写银行贷款风险控制之类的金融选题,以及物价局或者社区管路等行管选题。

选题最好局限在企业管理的范围内,例如管理原理、市场营销、人力资源管理、生产管理、物流管理等等,如果选题是关于银行或者证券公司的,我们可以把这些看成是一个企业,但是不能写具体业务,只能涉及管理方面,例如企业战略、企业文化、营销策略、人力资源管理等等。

选题最好选择自己熟悉的.内容,最好和工作有所联系,这样在答辩时阐述就会较为充分,回答起来比较轻松一些。

千万不要出现做人力资源工作的写仓储管理,营销人员写物流管理,以前就有这样的学生,论文挺不错,答辩表现却很糟糕,表现非常糟糕的,答辩老师会怀疑这篇论文不是学生自己写的,可能会被评为不及格。

选题最好选择资料比较多的,这样写作起来比较轻松,没有资料作为支撑的写作是非常痛苦的。

最好在选题确定后论文写作前将选题报给指导教师,指导老师可以确定选题是否符合要求,资料是否比较充分。

常见的选题主要包括以下几个方面:品牌战略和管理、企业文化、电子商务、民营企业管理、企业战略管理、核心竞争力、企业信息化、激励机制、人力资源管理、薪酬激励、员工培训、服务质量、企业创新和创新机制、供应链管理、网络营销、绿色营销、关系营销、营销策略、公共关系、企业形象塑造等等。

4.申请学位的要求。

部分优秀的同学需要申请学位,毕业论文答辩成绩必须达到优良以上,并将论文要报送东北财经大学进行审查。

如果你必修课75分以上、选修课70分以上、通过了学位英语考试(大约为英语四级水平),毕业论文75分以上,你就可以申请学士学位,需要推迟一年才能拿到毕业证和学位证。

如果没有被批准同意,毕业证也要推迟一年。

对毕业证需要比较紧迫的同学建议放弃。

如果要申请学位,必须在撰写前多和指导教师联系,并且事前告知自己要申请学位。

申请学位的论文要求要高的多,选题上尽量结合某一具体企业进行选题撰写,题目不要太大太空。

5.论文结构。

论文必须要求封面、承诺书、目录、标题、内容摘要、关键词、正文、参考文献。

如果要申请学位,还需要有英文摘要和关键词。

排版时,可以使用“格式刷”工具,就在“撤消键入”的左边。

外语系毕业论文格式及字体大小规范。

一、内容要求。

1.题目。

要体现专业特点,应精练、准确地概括论文研究的主要内容和结果,一般不宜超过20字。

如果题目的字数超过20字,可以采用副标题。

2.中文摘要及关键词。

论文的摘要必须忠实于论文的内容,反映论文的主题,必须具体准确,文字精炼,简明扼要,约300~500字。

按与论文内容紧密程度依次列出3-5个关键词。

3.英文摘要与关键词。

内容与中文摘要相同。

4.目录。

应是论文的提纲,也是论文的小标题。

文字应简明扼要。

目录按论文顺序分章、节二级编写,要标明页数,以便阅读。

目录中的标题应与正文中的标题一致。

5.正文一般有以下几个部分组成:

(1)引言或背景(introduction)。

引言是论文正文的开端,引言应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要概述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。

要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。

(2)主体(chapter……)。

论文主体是毕业论文的主要部分,是对研究工作的详细表述,应做到内容充足,概念清楚,思路清晰,逻辑性强;论文中所有文字、图、表、公式、符号等都必须符合国家有关科学论文的要求和规定。

(3)结论(conclusion)。

结论是毕业论文的总结,是整篇论文的归宿。

着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

结论要简单、明确,篇幅不宜过长。

毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按论文中所引用的顺序列于文末,并且所有参考文献必须在正文中有引用标注。

参考文献的著录均应符合国家有关标准(按照gb7714—《文后参考文献著录格式》执行)。

一篇论著在论文中多处引用时,在参考文献中只应出现一次,序号以第一次出现的位置为准。

7.附录。

附录是不宜放在正文中的资料,如调查阅卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等等。

二、书写规范。

1.文字和字数。

英语专业毕业论文必须用英文撰写,毕业论文的字一般不应少于5000字(含结论、参考文献、附录标题)。

正文应该4000字左右。

2.书写及装订。

论文按照本规范的要求单面打印,使用白色a4打印纸。

一律左侧装订。

3.字体和字号。

封面论文题目黑体3号。

封面论文副标题黑体小3号。

各章标题timesnewroman小3号。

各节的一级标题timesnewroman4号。

各节的二级标题timesnewroman小4号。

各节的三级标题timesnewroman小4号。

正文timesnewroman小4号。

中文摘要、结论、参考文献标题黑体小3号。

中文摘要、结论、参考文献内容宋体小4号。

英文摘要标题timenewroman小3号加粗。

英文摘要内容timenewroman小4号。

中文关键词黑体小4号。

英文关键词timenewroman小4号。

目录标题timesnewroman4号。

目录内容中章的标题timesnewroman小4号(含结论、参考文献、附录标题)。

页眉与页脚宋体5号居中。

4.论文封面与诚信声明见以示例为准。

文科毕业论文排版(精选19篇)篇十九

2、页边距:上(2.5cm)下(2.5cm)左(2.7cm)右(2.7cm)。

3、行间距:28磅。

4、段前:1行。

1、封皮(直接下载)。

2、题目:黑体小二(副标题:黑体三号)。

2、摘要和关键词:(见下要求)。

2、标题:(见下目录要求)。

3、正文:宋体小四。

4、表题、图题:宋体五号。

5、引文注释:宋体五号。

6、参考文献:宋体五号。

正文是论文的主体和核心部分,具体要求如下:

1、字数:音乐学系、艺术管理系不得低于8000字,其他系不得低于3000字。

2、绪论。

引言、概述、前言。包括研究的目的和意义,问题的提出,选题的背景,文献综述,研究方法,论文结构安排等。用简短的文字进行概括,一般在300字左右。

3、本论。

具体章节。本部分是论文作者研究的内容,是论文的核心。各章之间互相关联,符合逻辑顺序。

4、结论。

是论文最终总体的结论,应明确、精练、完整、准确。着重阐述作者的研究成果,以及在学术领域的作用、意义,也可以进一步提出需要讨论的问题和建议。

目录(黑体三号)。

引言(黑体三号)………………………………………………………1。

一、×××(黑体三号)……………………………………………1。

(一)×××(黑体四号)……………………………………1。

1.×××(黑体四号)……………………………………1。

2.×××(黑体四号)……………………………………2。

……。

(二)×××(黑体四号)……………………………………5。

1.×××(黑体四号)……………………………………5。

2.×××(黑体四号)……………………………………6。

……。

……。

二、×××(黑体三号)…………………………………………10。

(一)×××(黑体四号)…………………………………10。

……。

……。

……。

结语(黑体三号)……………………………………………………20。

【abstract】×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。(timesnewroman四号)。

【keyword】×××……(timesnewroman四号)。

第一部分封面。

第二部分任务书;。

开题报告。

(音乐学、艺术管理)。

第三部分指导情况记录。

第四部分审阅表。

第五部分答辩记录。

第六部分论文题目页。

第七部分中文摘要、关键词;英文摘要、关键词。

第八部分目录。

第九部分正文(包括:绪论、本论、结论)。

第十部分参考文献。

第十一部分致谢。

第十二部分附录。

第十三部分封底(空白纸页)。

天津音乐学院。

本科。

毕业论文。

×××。

××。

××××。

统一左侧装订。

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