活动方案的制定需要明确具体的指导原则和操作步骤，以便实施和监督。活动方案的制定需要考虑各个环节和细节，以下是一些实用的范例供你借鉴。
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇一
“感动建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容。
紧紧围绕建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下：
（一）情系“建工”———为“建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
（二）服从、服务建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。
（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。
（四）服务典范——以客户为中心，用心服务、始终如一的感人事迹。
（五）善于风险管理与防控——视安全为建工“生命线”的感人事迹。
（六）人才理念的真正践行者——以人为本，关心员工成长，为员工搭建事业平台的感人事迹。
（七）建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
（八）践行企业社会责任的工行人。
（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力建工文化事业的感人事迹。
（十）其他方面的先进典型。
三、比赛要求。
（一）各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学习先进典型”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。
（二）演讲内容要围绕建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
（三）演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。
四、评分方法。
评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
（一）演讲内容（30分）。
观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。
（二）演讲技巧（45分）。
1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。
2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。
3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。
（三）演讲效果（15分）。
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。
（四）时间控制要求（10分）。
五、奖项设置。
本次演讲比赛将现场评选出：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。
六、组织领导。
为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任；组委会下设办公室，设在内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。
具体事项有：
（一）评委拟定8个人。
（二）主持人由xx办担任；
（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；
（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；
（五）参赛选手引导员：；
（六）选手名单、讲稿上报；
（七）奖状制作：。
（八）拍照、摄影等宣传报道：；
七、经费预算。
奖金分配：
一等奖：1000元。
二等奖：800x2=1600元。
三等奖：600x3=1500元。
鼓励奖：300x28=2800元。
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇二
为纪念中国共产党成立__周年，弘扬革命传统，传承红色精神，深入开展好“两学一做”教育活动，凝心聚力，奋力进取，全面有效推进全年工作开展，高质量完成全年任务，经乡党委研究，决定“七一”期间在全乡党员中举办演讲比赛活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间及地点。
比赛时间：20__年6月30日上午9点。
比赛地点：乡机关三楼会议室。
二、参赛对象及演讲主题。
参赛对象为全乡共产党员及入党积极分子。演讲主题：“‘两学一做’强意识，三立三促谋发展”。演讲内容要观点鲜明，立意准确;内容充实，积极向上;语言生动，说理性强。
三、名额分配及奖项设置。
本次比赛共设14支队伍，各党支部推荐2人参与比赛，敬老院支部、正高合作社支部合并推荐1人参赛，老干支部不作参赛要求。
演讲比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，组织奖若干，分别颁发奖金和证书(组织奖授予党支部，只颁发奖金，不颁发证书)。一等奖奖金600元，二等奖奖金300元，三等奖奖金200元。
四、注意事项。
1、请各党支部于6月22日前将参赛选手名单和演讲稿报送乡组织干事__处。
2、比赛方式。本次演讲不进行初赛，所有参赛人员均直接进入决赛，参赛选手于6月30日上午8点进行抽鉴决定出场顺序，每位选手演讲时间为5分钟。
3、计分规则及名次确定。比赛设评委3人，采用100分制，其中：
(1)演讲内容(40分)：要求紧扣主题，内容真实、富有真情实感。
(2)语言表达(30分)：要求脱稿演讲，语言规范，表达流畅，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
(3)精神面貌(20分)：要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。
(4)演讲效果(10分)：演讲具有说服力、感召力，使人在美的享受中受到深刻教育。
现场计分，当场公布，取所有分值的平均分(精确到小数点后2位)为该参赛选手的最后得分，名次按参赛选手的最后得分由高到低排序。
五、加强领导。
1、各党支部要高度重视此项活动，认真组织，精心准备，充分展示各支部党员和青年队伍新形象。
2、党支部必须指定一名支部委员为比赛队伍领队。
3、各参赛队伍领队于6月30日上午8点到政府三楼会议室抽签决定比赛次序。
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇三
为了深入开展五好小公民主题教育活动，结合建党90周年，培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛，我校现将比赛有关事项公布如下：
演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党90周年，演讲时间不超过6分钟。
各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上，选出1名学生参加比赛。
定于4月18日下午一时。
学校阶梯教室
比赛由评委组评定出等第，一等奖获得者参加市级演讲比赛。
全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准
1、紧扣主题，内容健康；
2、脉络清晰，层次分明；
3、夹叙夹议，有感染力；
1、语言流畅，形象生动；
2、语气、语调抑扬顿挫；
3、富有激情，感染力强；
4、普通话标准，适当应用体态语；
1、精神饱满，朝气蓬勃；
2、仪态端庄，服饰得体；
3、举止自然，动作大方；
注意：1、看稿演讲者，酌情扣分；
2、演讲时间不超过6分钟，超时者酌情扣分。
关于上报中小学生五好小公民主题教育
《光辉的旗帜》读本征文通知
上报征文和总结的有关要求：
1、每篇征文不超过1500字，请用电脑打印（16开纸、3号字体）或用方格纸书写。
2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页（小学版120页、中学版136页）下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表，并按表上方的红虚线剪下，贴（或订）在报送的每篇征文的左上角。
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇四
1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：20__年9月28日。
3、地点：学校新操场。
4、参赛人员：
教师组：各教研组每组选送一名教师参赛。
学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛。
5、参会人员：全体师生。
6、奖励办法：
教师组：设一等奖一名，二等奖若干。
学生组：以年级为单位奖励第一名。
二、评分标准。
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求。
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。
3、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排。
组织协调：李__、王__。
赛事主持：张__。
评委：王__高__高__张__马__高__陈__常__。
汇总：王__张__。
音响：王__鲁__。
摄影：候__。
奖品：李__高__。
2、迎国庆“热爱祖国热爱家乡热爱学校”师生演讲比赛次序。
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇五
“感动xx建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下：
（一）情系“xx建工”———为“xx建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
（二）服从、服务xx建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。
（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造最大化的感人事迹。
（四）服务典范——以客户为中心，用心服务、始终如一的感人事迹。
（五）善于风险管理与防控——视安全为xx建工“生命线”的感人事迹。
（六）人才理念的真正践行者——以人为本，关心员工成长，为员工搭建事业平台的感人事迹。
（七）xx建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
（八）践行企业社会责任的工行人。
（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力xx建工文化事业的感人事迹。
（十）其他方面的先进典型。
（一）各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学习先进典型”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。
（二）演讲内容要围绕xx建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
（三）演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。
评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
（一）演讲内容（30分）。
观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。
（二）演讲技巧（45分）。
1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。
2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。
3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。
（三）演讲效果（15分）。
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。
（四）时间控制要求（10分）。
本次演讲比赛将现场评选出：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。
为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任；组委会下设办公室，设在xxx内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。
具体事项有：
（一）评委拟定8个人。
（二）主持人由xx办担任；
（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；
（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；
（五）参赛选手引导员：xxx；
（六）选手名单、讲稿上报xxx；
（七）奖状制作：xxx。
（八）拍照、摄影等宣传报道：xxx；
（一）奖金分配：
一等奖：1000元。
二等奖：800x2=1600元。
三等奖：600x3=1500元。
鼓励奖：300x28=2800元。
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇六
各乡镇党委，县直各单位党组织:。
为充分发挥先进典型的示范带动作用，在“两学一做”学习教育中凝聚正能量、树立新标杆，使广大党员、干部、群众学有榜样、做有标尺、干有方向，经研究,决定在全县开展“好支部、好党员、好故事”演讲比赛活动，现有关事项通知如下:。
围绕“好支部、好党员、好故事”主题，组织广大党员结合身边人、身边事，用朴实的语言演讲好支部、好党员的好故事，把先进党支部建设的经验做法发扬光大，让优秀共产党员的先进事迹广为人知，立好合格党员标尺，树好先锋党员形象，带动全县各级党组织和广大党员学优看齐，对标赶超，营造争当先进、争做优秀、争创一流的浓厚氛围。
二、参与对象。
全县广大党员。
三、实施步骤。
演讲比赛由县委“两学一做”学习教育协调小组办公室具体承办，分选拔赛和决赛两个阶段进行。决赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
1、选拔赛(10月20日至11月10日)。按照“层层选拔、重在基层”的要求，各乡镇党委组织开展本地的选拔推荐，县直机关工委牵头组织开展县直各单位的选拔推荐。组织推荐要体现先进性、代表性、层次性，结合选拔赛情况，各乡镇分别推荐2名选手、县直机关工委推荐6名选手报县学习教育办公室，由县委学习教育办公室分别在各乡镇选取1名、县直机关工委选取3名选手参加决赛。
2、决赛(11月中旬)。决赛采用现场演讲方式进行。现场演讲6分钟，通过事先准备的稿件进行脱稿演讲。决赛由评委现场打分，当天出排名并颁奖。具体决赛方案另行制定。
四、有关要求。
1、各地各单位要把此次演讲比赛作为深入开展“两学一做”学习教育的重要抓手，高度重视，切实加强对活动的组织领导，采取多种形式广泛宣传、层层组织，推动活动有序有效开展。
2、演讲形式要注重多样化，可使用多媒体等方式进行。演讲内容要实事求是，接地气、重情感，忌空话套话，空洞说教。
3、参加决赛的选手要好中选优，各乡镇和县直机关工委于11月11日前，将参赛人员报名表(见附件)报送县学习教育办公室(联系电话:;电子邮箱)。
中共xx县委“两学一做”学习教育协调小组。
中共xx县委组织部中共xx县委宣传部。
20xx年10月21日。
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇七
二、比赛地点：预赛安排在教学楼101多媒体教室。
三、演讲主题：以“纪念一二·九，青春献祖国”为主题，尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。
四、参赛人员：09、10届各班同学，每班限名额1名。
五、现场观摩人员：参赛者以及各班学生代表，和学生会嘉宾。
六、学生工作人员：
1、团委宣传部将为本次比赛策划组，负责本次比赛，协调工作。
2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。(颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等)。
3、团委组织部：负责签到。
4、主持人：宣传部派出一名主持人。
七：评委：预赛评委为上届比赛界冠亚季军，形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。
八：奖项设置：
一等奖：1名。
二等奖：2名。
三等奖：3名。
优秀奖：4名。
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇八
“感动建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容。
紧紧围绕建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下：
（一）情系“建工”———为“建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
（二）服从、服务建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。
（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。
（四）服务典范——以客户为中心，用心服务、始终如一的感人事迹。
（五）善于风险管理与防控——视安全为建工“生命线”的感人事迹。
（六）人才理念的真正践行者——以人为本，关心员工成长，为员工搭建事业平台的感人事迹。
（七）建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
（八）践行企业社会责任的工行人。
（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力建工文化事业的感人事迹。
（十）其他方面的先进典型。
三、比赛要求。
（一）各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学习先进典型”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。
（二）演讲内容要围绕建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
（三）演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。
演讲稿。
要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。
四、评分方法。
评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
（一）演讲内容（30分）。
观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。
（二）演讲技巧（45分）。
1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。
2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。
3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。
（三）演讲效果（15分）。
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。
（四）时间控制要求（10分）。
五、奖项设置。
本次演讲比赛将现场评选出：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。
六、组织领导。
为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任；组委会下设办公室，设在内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。
具体事项有：
（一）评委拟定8个人。
（二）主持人由xx办担任；
（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；
（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；
（五）参赛选手引导员：；
（六）选手名单、讲稿上报；
（七）奖状制作：。
（八）拍照、摄影等宣传报道：；
七、经费预算。
奖金分配：
一等奖：1000元。
二等奖：800x2=1600元。
三等奖：600x3=1500元。
鼓励奖：300x28=2800元。
为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，感恩顾客，丰富一线市场活动内容，丰富老顾客活动内容，协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验，系统收集顾客服用效果，增加与顾客互动信息，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经研究，决定举办“父爱如山，健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、参赛对象：全体员工。
二、演讲内容：
参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“父爱如山，健康爸爸”的主题自主命题，分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。
三、比赛时间：
初赛：服务站x月x日x：
服务站x月x日x：
服务站x月x日x：
服务站x月x日x：
服务站x月x日x：
决赛：x月x日x：
四、比赛地点。
初赛-各服务站；决赛-公司会议室。
五、活动评委。
初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导；
复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。
六、比赛评分标准。
采用百分制计分方法评分，去掉一个分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲的评分依据分为四项：主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。（评分表见附件1）。
（一）主题内容：（40分）。
1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意。（20分）。
2、语言流畅自然，文彩华丽。（10分）。
3、主题深刻富有感召力。（10分）。
（二）语言表达（30分）。
1、普通话流利，表达生动，动作恰当。（10分）。
2、感情处理得当。（10分）。
3、感召力强，富有创意。（10分）。
（三）形象风度（10分）。
1、上下场致意、答谢。（5分）。
2、服装得体，自然大方。（5分）。
（四）综合印象。（20分）。
1、结构完整紧凑。（5分）。
2、时间和节凑合理。（5分）。
3、其他。（10分）。
（1）参赛选手不得迟到，如超过10mins未到场者算自动弃权；
（2）比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲；
（3）本次比赛采用演讲，演讲不得少于10mins，不得大于20mins；
（4）演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。
（5）原则上脱稿演讲，不脱稿，内容分扣5分。
八、奖项办法。
一等奖1名，奖品：营养早餐1盒。
二等奖1名，奖品：糖果1瓶。
三等奖1名，奖品：糖果1瓶。
或木瓜葛根压片糖果1瓶。
九、要求。
1.请各服战对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求：初赛-每个服务站评比优秀选手1名（因4名员工，评选2名优秀选手）参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。
3.统筹安排：请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。
本通知未尽事宜另行通知。
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇九
为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，根据本学期学校、教导处、团委工作计划，结合廉政文化进校园活动，举办教师师德师风演讲比赛活动，特制定该方案。
一、活动主持人：
二、活动评委：
三、活动内容：弘扬师德风范，主题为“正师风、铸师魂、树师表”。
四、参赛对象、活动时间及地点：
1.对象：学校全体教师
2.时间：20xx年11月**下午（星期四下午第二节课下）。
3.地点：学校多媒体教室。
五、参赛办法及比赛方式：
1.参赛办法：以年级组为单位，初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿，字数在20xx字左右，打印成a4文稿，于20xx年11月19日下午报送到团委审阅后方可参赛。
2.比赛方式：届时学校将召开全体教职工大会听取教师的演讲，评委会现场评判打分。
3.演讲顺序：由抽签决定。
4.评分标准：本次演讲采用十分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占4分，演讲技巧（熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况）占4分，形象风度（衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当）占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最后得分。
六、评奖办法：
从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名；二等奖3名；其余为纪念奖。
七、其它工作安排：
1、团委负责音响设备及信息资料收集；
2、zz负责唱票算分等工作。
zz第十二中学教导处、团委
二〇**年十一月*日
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇十
一． 活动主题：“向陋习告别，与文明握手。”
二． 活动背景：大学生是国之未来，家之学子，不断自身提高素质
文明，树立良好的精神风貌，是我们每一位同学都应该做到
生，为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象，从而采取相应措施，营造一种和谐文明的.校园文化氛围，故开展此次班级主题演讲比赛。
三． 活动目的：一次有意义的活动就是一盏灯，灯多了，黑暗就会
少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神，自觉树立当代大学生的良好风范和形象，此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学，和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。
四． 活动时间：待定。
五． 活动地点：阶梯教室x。
六． 活动对象：福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。
七． 主办单位：福州黎明职业技术学院学习部
承办单位：工程管理系学习部
八． 活动前期准备：
1、通知各班学委，由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话，上报于指定处。
2、与宣传部沟通，出演讲比赛的宣传海报。
3、场地布置（全体成员）
4、购买饮用水（1人）
5、指定活动ppt制作和操作者（1人）
6、准备嘉宾牌、签条制作，邀请函设计制作递送，教室的预订，教室内设备调试，制作评分表。
7、选定主持人男女各一名。
8、计分人员2名。
奖项设置：第一名；（1名）
第二名；（2名）
第三名；（3名）
最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。（奖品待定）
九． 活动流程：1.播放幻灯片，音乐，宣传片。
2.主持人开场白，介绍到场嘉宾，评委。
3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。
4.主持人宣布比赛开始，选手根据抽签依次登台演讲。
5.各选手演讲完毕，评委打出分数。
6.分数统计期间，领导点评本次比赛活动。
7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。
8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。
9.选手感言（待定）
10.全体领导，选手，工作人员合影。
十． 活动后期工作：活动结束，领导评委离席走前门，观众与选手
从后门离开教室，工作人员整理设备，打扫卫生，门窗锁好； 全体人员集合d123开会总结。
十一． 活动注意事项：要认真切实负起责任，大力宣传，部门
各成员要充分认识到举办“向陋习告别，与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质，活动需精心组织，为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展，部门各成员团结协作，积极配合部长、副部的安排。
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇十一
一、活动目的:。
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
创新与责任并重，奉献与敬业齐飞。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！我是来自***的***，很高兴同大家汇聚到这里参加此次演讲活动。今天我演讲的题目是《创新与责任并重，奉献与敬业齐飞》。
每个人都会有梦想，生命因梦想而精彩；每个人都会有追求，人生因追求而壮丽。还记得小时候许下的誓言吗？你曾经想做一个怎样的人？医生？商人？科学家？还是一名普普通通的工人？无论当初的理想是什么？那都是年轻的我们对于成功最单纯的渴望。然而，做为一个在教育系统工作了**年的老员工，成长的经历以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告诉我，在事业成功的道路上，只有做到创新与责任并重，奉献与敬业齐飞，我们才能在事业的蓬勃发展中实现自己的理想！
小时候，我最敬佩的人是教师，在我的眼中，老师是知识的使者，是爱的化身。长大以后，我终于考上长沙师范，如愿以偿的当上了一名人民教师，记得刚走上讲台那一刻，我的心中踌躇满志，但后来我才深深地体会到，当一名教师不容易，当一名好教师，更不容易。
上世纪90年代是我们老师最困难的时候，教师发不出工资，有很多的老师都转行了，那时候我初为人母，每天天还没亮我就开始上班，天黑了才回家，而且晚上还带着一大堆的学生作业本回来批改到深夜，经常家访到深夜才回家吃饭，自己的儿子从来没有时间理，为了羸取时间工作，我还把儿子送到了外婆家让好带，我的做法遭到家人的埋怨，不理解。而我始终认为，爱教师这个职业，他是太阳底下最光辉的事业。
作为一名教育工作者，我走进农行已经十多年了，梳理多年工作的经验，回顾自己的成长历程，我总结出了8个字的原则，那就是:“勇于创新，敬业奉献”是的，对于我们教育业而言，勇于与敬业，永远是不可分割的整体！因而，工作十多年来，我总是兢兢业业履行自己的职责，勤勤恳恳认真完成领导安排的各项工作。为了提高教学效率，提高学生的学习积极性，我在工作中不断总结教学经验，努力在实践中创新，在创新中谋发展。
20xx年我被教育局任命为进修附小的.教导主任，要想挑起这副担子，实在是不易！进修附小是一所新成立的学校，学生成绩差，学校设备差，场室不足，着严重制约了学校教学的发展。我没有气馁，没有向困难低头，我大胆开展工作，不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参书，以提高自己的业务能力，并多方求证创新教学方法。
我知道，质量是学校的生命，为提高教学质量，新学期一开始，我就汇同教导处和科组人员一起组织新型的教学研究活动，通过集体备齐——上课——听课——沙龙式研讨这样的案例分析，增强教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。创出了一条有特色的教学新路子，教学质量取得了显著的成效。
我知道一切的成绩都来源于创新与奉献，假如我们的教育事业是一艘巨轮，不断创新的教学方法就是它前进的螺旋桨，推动它在金融之海中劈波斩浪，勇往直前；假如教育事业是一只雄鹰，忠诚敬业与恪尽职守就是它搏击长空的翅膀，在蓝天白云中越飞越高，拥抱金色的太阳！
朋友们，让我们共同携手，创新工作方法，用我们的敬业精神把真情传送给每一个学生，用勇于担责推进教育发展的步伐！我相信，我们的人生会因此而别样精彩，我们的教育事业也将因此而更加辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家！
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇十二
为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根，避免“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，争创“语言文字规范示范校”，结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动.活动方案如下:
1.通过活动的开展加大对推普工作的认识，全面营造普通话氛围，使全校师生全身心投入到推普工作之中。
2.培养师生争一流、创佳绩意识。
3.通过此活动的开展，提高全校师生普通话水平，将推普工作推向一个新的高潮。
学校成立演讲比赛小组
组长：刘建佳
副组长：蔡育聪苏永南陈燕玲
组员：邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎
“迎奥运，促和谐”演讲比赛
以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题，先以班级为单位进行预赛，要求学生全员参加，每班选出2―3名学生参加年段比赛，每年段再选出2名参加学校举办的决赛。
20xx年9月―11月
决赛时间：20xx年11月1日（周四）下午第二节课
同安大同中心小学操场
区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总
1、思想重视，全员参与.
各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义，做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视，精心组织，全员参与确保活动扎实开展。
2、强化宣传，营造氛围
各中队要制定详细的活动方案，切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起推广普通话活动的热潮。
大队部制定活动方案，并向全校队员发出倡议书和活动通知，做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作，层层选拔选手。
在班级、级部举行比赛的基础上，各级部选拔二名参加学校决赛，学校抽签形式演讲，评委当场亮分，取得前三名的分别得个人奖、集体奖，并在班级考核中加分。
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇十三
为了全面实施素质教育，丰富校园文化生活，培养学生热爱祖国，热爱校园，促进校园文化健康发展，团委、政教处联合举办一次“校园是我家”的演讲比赛。
10月19日下午第三节课下
实验楼五楼会议室。
1、以热爱校园，热爱班级为主要内容，演讲时间不超过5分钟。
2、每班推荐一人准时参赛。
学校将对参赛的同学进行评奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名。
附：演讲比赛评分标准：
一）主题内容：（50分）
1、内容紧扣主题，充实生动（20分）
2、语言流畅自然，文彩华丽（10分）
3、主题深刻富有感召力（20分）
二）普通话（20分）
1、发音基本标准
2、普通话流利
3、节奏优美，发音标准动听，富有感情
三）表达分（20分）
1、脱稿演讲，表达生动，动作恰当
2、感情处理得当
3、感召力强，富有创意(1分)
四）台风（10分）
服装得体，自然大方
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇十四
弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德；宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹；讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：
1、理论学习（3月10日—3月21日）。
各年级部组织本部教师学习“十八大”精神，学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等，把“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工道德素质，为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。
2、推荐参赛人员（3月21日）。
各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，推选出代表本级部师德形象的优秀教师2-3名参加比赛，并于3月21日上午8点将名单报工会。
（注：报名单时参赛教师上交演讲稿，演讲稿用a4打印纸打印，标题用2号宋体，正文用4号仿宋，第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样）。
立德树人，做人民满意的教师。
1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进典型为题材，大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹；充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。
2、围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。
3、结合教学工作实际，讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹，展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。
1、本次比赛采用命题演讲，即围绕演讲主题，自拟题目，务必原创。
2、主题明确，语言精练，普通话标准；表达流利，脱稿演讲；富有启发性，有较强的感染力和号召力；外表整齐，整体形象良好。
3、每个参赛选手的演讲时间控制在5到7分钟，少时或超时酌情扣分。
20xx年3月28日(周五）晚7：00学校大会议室（全体教职员工参加）。
学校将组织有关人员担任评委，对参赛选手进行评选，荣获奖励的教师将作为学校参加县级师德标兵评选的候选人。通过评委现场打分亮分，对参赛选手分别评出一、二、三等奖。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
荣获一等奖的给本年级部加2分，二等奖给本年级部加1.5分，三等奖给本年级部加1分。本人也加相应的分数。
九、评委。
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇十五
通过讲故事(演讲)比赛，激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力。
时间：中高年级组4月15日上午9：00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到，参加抽签)。
地点：中心小学多媒体教室。
1.小学组(中、高年级组是演讲比赛，低年级组是讲故事比赛)：
小学名额。
2、幼儿组(讲故事比赛)：
幼儿园名额。
1.中、高年级组要紧扣“美丽福建，我的梦”主题，低年级组和幼儿组内容自选，主题要鲜明，表达内容要连贯贴切、充实具体，符合幼儿年龄特点。
2.时间不得超过5分钟，每超过1分钟扣0.1分。
1.内容(2分)：内容健康向上，具有亲和力。
2.动作、表情(3分)：随内容情节的需要有动作、表情的变化，着装大方。
3.流畅(4分)：语言清晰、准确，表达流畅;声情并茂;口齿清晰，语音标准。
4.脱稿(1分)。
设一、二、三等奖若干名。
请各幼儿园、小学低年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学办公室杨霁青老师。小学中、高年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学二楼德育室老师。
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇十六
各县（市）区团委、安全生产监督管理局，市直各团委：
xx年的6月为进一步推进安全文化建设，提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识，使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心，构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会，营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围，团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间，开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
安全生产，青年先行
1、推荐报名（4月中旬—5月中旬）。各地区、各单位开展安全生产演讲比赛活动，选拔出1—2名优秀选手参赛，并将推荐名单和演讲稿于5月15日前报团市委青工部。
2、预赛阶段（5月下旬）。预赛抽签前，参赛选手须上交一式五份演讲稿，预赛共选拔10名选手进入决赛。
3、决赛阶段（6月上旬）。决出参赛选手名次，举行颁奖仪式。
演讲的内容要紧紧围绕“安全生产，青年先行”主题展开，主要包括：
1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。
2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会，要围绕身边的人和事，以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。
3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路，探讨企业安全管理的新思路。
4、其他相关青年安全生产的内容。
主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分，决出名次。
1、演讲内容：主题鲜明、文字精炼、逻辑性强，有创新，适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、dv等多媒体辅助手段来进行。
2、演讲技巧：口齿清楚，感情真挚，语调与形体动作协调一致。
3、仪表神态：着装整洁，仪表端庄，神态自然，落落大方。
4、演讲时间：节奏时间掌握恰当，总体时间控制在6分钟以内。
本次演讲活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖4名，分别颁发证书和奖品。对领导重视、工作认真、组织严密、效果明显的单位，授予组织奖，颁发奖杯。
1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措，加强组织领导，切实保证活动顺利进行，并取得实效。
2、要把此次活动重点放在宣传教育上，从基层抓起，组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加，最大限度扩大受教育面。
3、要加大新闻宣传力度，及时报道活动进展情况，同时，在宣传深度和广度上下功夫，达到群众自己教育自己的作用。
通讯地址：
联 系 人：
联系电话：
电子信箱：
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇十七
主题：《我和幼儿园》。
演讲形式为命题演讲，演讲时须脱稿，时间5分钟以内。选手的出场顺序通过抽签确定。
第一阶段：分组学习《关于开展“我和幼儿园”演讲活动的实施方案》。
第二阶段：各组开展“我和幼儿园”为主题的演讲比赛，并投票推荐小组参赛人员。小组第1、第2名参加全园比赛。（小组比赛的评分要求：1.稿件的质量。2.演讲水平。）。
在各组初赛的基础上，16名教职工进入决赛。决赛的名单及演讲稿的电子文本请各组组长交工会。
领导小组：
组长：z。
副组长：z。
组员：z。
z
一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。
单位演讲比赛活动方案（通用18篇）篇十八
大力宏扬中国传统美德，推动思想道德建设和创建全国文明城市，培养和践行社会主义核心价值观，提升我校学生演讲和口才水平。
围绕社会主义核心价值观xx2个词（富强、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）中的任何一个或几个词展开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝敬父母等。
xx职业技术学校在校学生。
（一）、20xx年3月xx2日—20xx年3月xx6日为初赛阶段，各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛，选出一位优越者参加学校的复赛。3月xx7日上报参赛者名单和演讲稿。
（二）、20xx年3月2日起为决赛阶段，各班初赛选手参加决赛。
第一阶段比赛在本班教室，第二阶段比赛在学校axx07室。（届时另行通知）。
xx、演讲内容要紧扣主题，理论联系实际，思想新奇，见解独特，故事出色，逻辑清楚。
2、全脱稿演讲，语言流畅、感染力强，普通话标准，不配音乐，不用ppt。
3、演讲可个人参加，也可集体展现（3人以上）。
4、演讲时间不超过分钟。
一等奖若干名。
二等奖若干名。
三等奖若干名。