活动策划不仅仅是组织一场活动，还需要考虑活动的目标和意义，以及参与者的期望和感受。接下来，让我们一起来看看一些成功的活动策划案例，希望能给大家带来一些启发。
校园音乐活动策划（实用24篇）篇一
今年的5月8日是母亲节，慈母手中线，游子身上衣。母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标。
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题。
阳光、亲情。
四、活动步骤。
(一)宣传发动阶段。
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段，活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服。向妈妈说一句真诚问候或祝福。给妈妈泡一杯茶。为妈妈洗一次脚。陪妈妈散一次步。为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展”阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)。
3、搜集母爱的名言，编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)。
五、总结评比阶段。
1、评选优秀主题征文。
2、评选爱心小天使，一至六年级，班级推荐，学校表彰。
校园音乐活动策划（实用24篇）篇二
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、有爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。我系朝阳爱心社团决定组织一次爱心助捐活动。
一、活动主题：爱心最给力情暖春天里。
二、活动简介：
1、在本校，面向全校师生举行募捐活动（生活用品、学习用品不限，捐款金额不限）。
2、到特殊教育学校进行捐助活动。
三、募捐活动流程：
（一）前期准备。
1、活动申请。
2、设计宣传海报。
3、到各系各班进行宣传。
4、制作募捐物资登记表，详细的登记每位同学募捐的`东西。
（二）活动实施。
1、4月5日前完成前期准备工作，并在教学楼前张贴宣传海报。
2、4月5日正式开始进行募捐活动，于6、7日中午和下午进行募捐并登记。
3、确定固定的时间和地点进行活动的展开，便于活动的长期开展。
4、于4月11日将捐得的物资送往特殊教育学校。
（三）活动地点及负责人。
1、宣传地点：教学楼前。
2、募捐地点：宿舍楼前。
3、活动负责人：汤国鑫（外联部部长）、赵小林（朝阳爱心社社长）系学生会协助。
四、捐助活动安排。
（一）活动时间:4月11日。
（二）活动单位：宁夏财经职业技术学院金融系朝阳爱心社团???宁夏特殊教育学校。
（三）活动地点及负责人：
1、活动地点：宁夏特殊教育学校。
2、活动负责人：汤国鑫（外联部部长）、赵小林（朝阳爱心社社长）系学生会协助。
（四）活动内容：
1、将募得的衣物等生活用品及书籍等学习用品捐予该校。
2、将用捐款购得的儿童读物书籍捐予该校。
3、爱心志愿者分三组与特殊教育学校盲生组织活动。
五、活动目的：
为此，我金融系朝阳爱心社团组织这次爱心捐助活动。
希望我们的爱心能够为特殊教育学校的孩子们打开那扇光明之窗，希望我们的爱心能够温暖这个春天！
校园音乐活动策划（实用24篇）篇三
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一、活动主题：
以“唱响心灵之曲，丰富校园文化”为主题。每一个人都有自己的梦想，有很多人通过坚持不懈的努力实现自己的梦想，实现人生的价值，创造自己这个世界。而我xx只是想给自己搭建一个舞台让自己自由的歌唱，让心灵之声没有束缚的回响。
二、活动目的：
为丰富校园文化活动，展现我校大学生积极向上的精神面貌，倡导健康高雅的文化活动，推动高雅艺术在校园的发展，引领我们做先进的文化倡导者和实践者，通过个人音乐会的形式来证明xx高等专科学校艺术教育系师生的努力和成果汇报展演。同时，也是对作为21世纪的大学生在校努力学习的检测。
三、活动主旨：
通过本次音乐会，人生仅此一次，让自己的梦想飞翔! 每一个人都有追求梦想的权利，让大家看到不一样的xxx，看到在舞台上为艺术而跳动的.一颗狂热的心，听到我的心灵 之声，用心在歌唱的声音。
四、活动意义：
继承和发扬校园文化精神，营造浓厚的校园文化氛围。同时，让更多的同学对音乐有个全面的了解和认识，使我们的校园充满活力和青春的气息。
五、个人简介：
xxx，24岁，现就读于“xxx高等专科学校”艺术教育系音乐表演专业。曾参与多种类型的演出，在校期间成绩优秀每学年都获得“系奖学金”和“声乐单项奖”，曾获得过国家一等奖学金”“优秀学生干部”等荣誉称号。担任班上学习委员，还担任学校“白鸽表演队”队长，在职期间曾多次组织学校各项大型文艺演出，都取得了圆满的成功，得到学校老师和同学的一致好评。我的最大梦想是在大学期间能开一场属于自己的“毕业个人音乐会”。24岁的我，没有华丽的外表，也没有德高望重的名声，但是，凭着追求梦想的那份执著，对音乐的不懈追求，成就自己的梦想!转眼间，大学生活就要结束。三年来，在贵州商专艺术教育系这片充满希望的沃土上，勤采朝露夕英，广沐春光秋韵，贪婪地撷取着一颗颗神秘而耀眼的珠玉;三年来，五线谱上跃动的音符，教室里朗朗的书声，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美丽的风景;三年来，母校的温馨，恩师的教导，同窗的情谊，成为我战胜自我、战胜困难无尽的动力。离别之际，情意难舍，为感谢母校两年来的培养，对以前所学知识做以总结，特以“唱响心灵之曲，丰富校园文化”为主题，举办这次毕业独唱汇报音乐会。
六、声乐指导老师：张涛
七、整体安排：
1、晚会名称：xxx个人独唱音乐会
2、晚会目标：展现xxx艺术教育系声乐专业教学成果
3、演出时间：待定
4、演出地点：待定
5、主办单位个人：艺术教育系声乐10一1班xx
6、承办单位：
7、赞助单位：
8、邀请嘉宾：
9、到场观众：商专在校学生、社会爱好音乐者、
10、迎宾：待定
11 、后勤工作人员：待定
12、会场布置和策划：待定
13、维护现场秩序：待定
14、会场卫生清理：待定
八、实施步骤：
1、宣传动员 召开动员会议，统一思想，提高认识、明确分工，以确保各项筹备工作的顺利开展。 下发《实施方案》，明确要求。
2、歌曲确定 根据方案总体要求，确定专人，具体负责本组的具体工作。节目要求符合个人专场主题，负责人员在制定时间内完成节目的制定准备工作，节目组负责节目名单的确定，主持人根据节目，完成主持稿撰写，本次活动最终解释权为xx。
3 节目彩排，由个人确定彩排时间，请艺术教育系领导及专业人士监督审核。积极做好预演前各项准备工作，服装自备配。现场布置人员待定。
4、正式演出 明确分工，按要求做好各项工作，确保各部门工作顺利开展。特别是要做好应对突发事件的准备工作。各项目组要各司其职，齐心协力，保证晚会期间舞台灯光设备、音响设备的正常使用，确保本次活动圆满成功。
九、 宣传日程安排 第一期宣传：日期：从系部审批开始， 项目：海报、展报。 本期宣传旨在给全校同学一个音乐会的大致印象，所以海报以较强的视觉冲击为主，5张彩色海报分发在学校的主要宣传栏、食堂、宿舍楼等人流量大的地方，以造成较大的宣传印象。 第二期宣传：项目：海报、展板、横幅、宣传单。本期宣传旨在让同学们了解音乐会的具体情况(如演出时间、地点、助唱嘉宾、邀请嘉宾、赞助商、等相关信息)，海报、展板设计以色彩抢眼，并以集中展出的形式板房，并以展台向广大同学们解读、宣传音乐会。 横幅：两条 传单：200份 ， 并通过学校校园广播站进行广播，于校园报刊上面出示音乐会详细报道。 注：1、本期的展板主要是向同学们介绍音乐会的具体情况，以实际信息为主;2、增加的两条横幅分别放于学校北校区门口和总校;3、 音乐会当天上午，负责人安排人力将海报传单发放张贴到位，所有展板集中展出，海报具体内容为音乐会宣传。 本宣传方案是我们的草案，主要以大范围的宣传起到强势宣传的作用，我们将会根据具体情况进行修改。
十二、音乐会内容 1、曲目 (1)12首，含括著名意大利歌剧选段、古典中外艺术创作歌曲 、中国民歌等。 (2)初步方案已成型，目前在细化。 (3)确定以创作歌曲《我爱歌唱》出场，将此曲放在首唱以切入主题、渲染气氛。最后以一曲意大利歌曲《请别忘了我》作为整场音乐会的结束曲目，一语双关，既表达自己的心声又唱出对所有到场嘉宾及观众的感谢。 同时也表现出即将离校的学子对母校的难舍的离别之情。2、表演形式：演唱 以意大利语、中文为主 3、伴奏：待定 4、特邀助唱嘉宾：待定 5 曲目单：
....
十三 、总结：
校园音乐活动策划（实用24篇）篇四
二、活动宗旨。
三、活动目的。
1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。
2、通过组织学习，使每个学生能够对照学习规范，反省不足、改正缺点，使“牢记校。
风、践行校训”成为每个昌大学子的自觉行动，解决教学场所生活化等突出问题。
四、活动要求。
在全班范围内展开，每个同学积极参与，每个班委做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况，十二月八日前将总结书交到班长处。
五、活动内容。
1、组织领导。
软件4班学风建设领导小组负责此次活动的组织领导工作。学习委员按照“活动方案”具体实施，班委会进行检查、监督。
软件4班学风建设领导小组：
组长：李娜成员：寇文涛、王宏、张旭、姜海洋。
2、活动内容：
1.召开学风建设月动员班会（11、7）。
2.学风问卷调查（学习委员负责）。
3.文化沙龙（副班长负责）。
4.提倡理性使用电脑（生活委员负责）。
5、成立班级学习小组（汪庆权负责）。
校园音乐活动策划（实用24篇）篇五
活动内容：以大四毕业生不用的生活用品为主要对象，再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。
活动地点：拍卖地点选在财大南校篮球场。
方式：先和校方协商篮球场地事宜，再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生，以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。
再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商，最后再去请一支歌舞表演团队。
盈利模式：以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源，对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。
受益各方:1).赞助商获得了广告宣传，为以后经营业绩的提升打下了基础。
2)提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品，而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人，3)竞拍者得到了自己想要的物品。
4)广大师生会从中得到娱乐，放松心情。
5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。
财务核算：
成本：
1.传单及海报的印制费用。
2.可能还有给校方的场地费。
3.请歌舞团的费用。
4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。
5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。
6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。
收入来源:赞助费和竞拍资格费。
拍卖时间：选在大四学生卖旧书的那段时间，可连续举办两次，选在每周二下午3：00至6：00。
附：
1)校园拍卖，尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻，所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。
提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说，另外还会包括大量的围观者.
2)场面越热闹，围观者越多，那么赞助商的广告效应就越大，这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。
成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。
此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用，只是他的目标顾客群不是在校大学生，不然也能把它拉到赞助商队伍里。
那样的话它不仅可以义务演出，另外还会增加一笔可观的收入，而不是增加成本。
3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性，“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性，这样我们就可以收集到大量的商品。
4)给每个宿舍先宣传到位，然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍，参与竞拍的人每人只交5毛钱，然后发一张小卡片，凭此卡取得竞拍资格，并领取物品。
为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法，这样做是为了提高竟拍者的积极性，有利于卖者。
这就跟你追一个女孩子一样，你已经付出了就想得到回报。
已经交了费你就想买件商品，不然那五毛钱岂不亏了。
那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍，给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应，让赞助商满意，因为我们的主营收入在赞助商这块，另外还可减轻学生负担。
所以这5毛的效应非同一般，对买者卖者赞助商都有利。
5)最主要的难点是在于对商品的分类，编号，及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。
我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法，把大家都需要，并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号，再贴上起步价，建议卖者把起步价制订得低点。
这样有利于销售，如果你的商品真值你想像得那么高的价，那么在竞拍中价格自然会高起来。
校园音乐活动策划（实用24篇）篇六
为丰富广大科院师生的课余文化生活，展示社团魅力，丰富学生的文化生活。给大家一个放松自己也是展示自己的平台，是大家的课余生活更加丰富、充实。
音乐节：通常是在特定的地方用统一的内容举行连续性的演出，音乐节意指持续数天和数周的、一种或几种艺术的庆祝聚会。其中大多数每隔一段的时间并通常在同一地点举行。不同的地域节日的时间也不同。
游园会：游园会是在节日里举办的一项传统与现代并存的娱乐活动。活动现场往往布置很多形式各异、集趣味性与益智性于一体的摊位，参加者可成群结队的在各个摊位前观赏、游戏或者猜谜等，在不断的“摊位巡游”过程中获得乐趣，感受节日氛围。
20xx年11月6号（暂定）
科学技术学院北校区二村食堂旁边
承办方：艺术推广类社团（艺术团，极地营街舞社，吉他协会，越剧社，汐草街话剧社，cosplay协会，魔术协会）
参与人员：宁波大学科技学院广大师生
宣传
在西校区和北校区放置海报宣传图（或横幅），海报（横幅）上会有校园音乐节的内容以及主赞助商。
在西区和北区进行扫楼，分发传单，传单上会有校园音乐节的内容以及赞助商的简短介绍。
在西区北区进行为期两天的摆摊宣传。
工作分配： 工作内容 完成时间 负责部门 备注
宣传品购买 10.21 社宣部 宣传品包括地贴丶宣传贴丶海报三种，突出表演嘉宾丶活动名称丶活动地点（音乐节logo及二维码）
网络宣传 11.3 社宣部 1连续发布关于校园音
乐会活动内容，嘉宾介绍及地点
2.在贴吧，新浪，微信等工作社交网站发布状态
批 海报摆放审批 10.10 事务部 申请海报摆放在西区和北区二村的食堂
联
主持人 10.18 外联部 1.确定主持人
2.完成主持词（包括开场和结束词及介绍嘉宾）
系 嘉宾 10.22 外联部 1.10.22前确定嘉宾名单
2.前确定并收齐伴奏
场边摄影 10.25 外联部 联系摄影摄影师一枚
10.21 办公室 借用学校的工具比如帐篷
道具 10.22 办公室 灯牌（使用荧光棒）制造
10.23 办公室 道具搬运（音箱，物资，灯牌，旋转
椅等）
音乐 10.22 外联部 联系歌手，收藏伴奏，制作音乐列表
财务采购 10.22 策划部 1.预算单（联系现场布置组·宣传
组·确定预算）
2.提前购买给各位表演嘉宾的纪念
品·照明或装饰用的小灯·仿真蜡
烛·桌布等物资
校园音乐活动策划（实用24篇）篇七
二、大赛主题：
“话”茧成蝶。
三、活动口号：
名嘴荟萃，闪耀成贤。
四、主办单位：
常州工程职业技术学院学生会。
负责老师：何聪玲。
承办部门：常州工程职业技术学院学生会学习部。
负责人：刘慧明朱慧敏臧跃进。
五、活动对象：
在校大一新生。
六、活动时间：
初赛：由各系学习部决定时间。
复赛：xx年10月17号（周三）下午2：00。
决赛：xx年10月23号（周三）晚18：00。
七、活动地点：
初赛：由各系学习部决定地点。
复赛：大学生活动中心213室。
决赛：大学生活动中心多功能演播厅。
八、前期策划准备：
1、通知工作：
由院学生会学习部召开会议并下发通知，通知各系学生会学习部。
2、宣传工作：
海报宣传：
由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张（复赛、决赛），保留到比赛当天。
横幅宣传：
制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边。
广播稿宣传。
由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。
3、任务分配：
现场总负责：学习部。
活动赞助：实践部。
纪律维持：纪检部。
前期宣传：宣传部。
舞台设计：学习部。
宣传片放映：宣传部（提前通知特定的一员）。
后勤保障：生活部志愿者部。
拍照、新闻稿：秘书处。
现场投票：文娱部。
道具收发：宿工部体育部。
为确保此次风采大赛的顺利开展，初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作，分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜，由各系学习部进班宣传，鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。
4、准备工作：
1、报名时间：xx年9月20日—10月12日。
2、报名地点：各系学习部。
3、报名对象：在校大一新生。
（如有变动，另行通知）。
九、比赛具体流程：
1、初赛：由系部选拔2—3名选手参加院部负责的复赛（初赛具体情况由各系部具体决定）。
2、复赛：由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。
复赛流程：
1，提前通知1周各参赛选手，告知比赛地点（大学生活动中心2楼207）要求他们各自准备好各自要叙述的材料。
2，复赛形式：
1、自我介绍。
内容：富有创意，别开生面时间：两分钟。
2、魅力主持。
内容：模拟主持，可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿，形式自选时间：五分钟。
3、才艺展示。
4、普通话考试。
评委：各系学习部部长。
协助部门：纪检部、文娱部等。
复赛结束，我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上，选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。
3、决赛：
决赛流程：
1、视频的播放，开场舞。
2、6：00开始主持人宣布比赛开始，介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。
3，等集体亮相后大家再分2组向两侧退场（具体安排到时以比赛前的培训为主。）。
环节一自我介绍及才艺展示。
参赛选手按号上台（此时幻灯片放映到他们各自的生活照，上面付着各自的座右铭）。
自我介绍：语言幽默，吐字清晰。
才艺展示：唱歌/跳舞、朗诵、乐器等。
环节二。
魅力主持：抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位，其他10名进入第三轮。
可模仿电视上的主持形式，也可自创一个主持节目，要突出所选主题。
2，参赛12位选手都比赛完，开始现场的小游戏，同时学习部成员把比赛成员分数计算出来，排名，塞选出前10名选手进入第三轮。
3，、小游戏结束后进行微博加分，第一名加3。6分，第二名3。3分，以0、3的差距依次递减。
环节三。
随机应变：前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人，提问的问题是我们主办部门提前写好的`由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目，参赛者根据题目随机应变，自我发挥。
结束后，学习部进行最后的分数统计，同时各选手进行合唱《朋友》。
宣布比赛结果。
十、参赛选手须知。
2，主持人服饰有院学生会负责。
3，比赛当场的秩序问题，纪检部要和学习部负责好，活跃可以，不能混乱。
4，参赛人员的培训时间定在决赛前2周，到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天，预定彩排2次。
十一、赛前准备工作：
2）、决赛前一晚，学习部成员对决赛所需东西进行检查，保证决赛的有序进行；
3）、对决赛的工作人员进行有序的分工合作；
4）、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌；
5）、比赛当天，所有学习部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置；
7）、纪检部对现场秩序进行维护；
8）、一名干事配合音响师的工作；
9）、学习部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象；（到时提前排练）。
10）、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具；
11）、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生；
12）、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐；
十二、决赛过程的安排：
1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等。
2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排。
3、所有选手亮相之后从两边退出舞台，准备第二轮比赛。
4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采，进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事，在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。
5、为活跃全场气氛，主持人宣布小活动：心有灵犀。
参加人员：四组对抗（每组一般为2人）。
游戏规则：两个同学上场，面对面站着，一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话，但不能出现与答案相关的字，另一个同学根据动作表演猜，做动作时不能发出声音，时间为1分钟。四组对抗，答对最多者获胜。
6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。
7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演。
8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。
9、请在场评委老师点评。
10、主持人公布比赛结果。
11、参赛选手都上台，评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。
12、播放结尾曲，主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。
13、领导离常。
14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离常。
十三、奖励情况：
一等奖：一名。
二等奖：一名。
三等奖：一名。
4、最佳人气奖：一名。
5、其余为优秀奖。
十四、活动经费预算：
观众用荧光棒：25x5=125元。
拍拍手：4×30=120元。
气球：50元。
充气棒：0。6×400=240元。
礼炮：4×20=80元。
打气筒：1×20=20元。
口哨：1×15=15元。
号码牌：2×16=32元。
主持人服装租借：200元。
奖杯及奖状：200元。
打印费：50元。
装饰费：100。
总计：987元。
十五、赛后工作：
1、将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
2、学习部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯。
3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。
4、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累。
十六、大赛评分准则。
1，临场应变。
2，精神风貌。
3，主持内容。
4，语言表达。
校园音乐活动策划（实用24篇）篇八
“绿色进校园——农牧系绿植领养活动”
二、举办机构：
农牧系。
三、活动时间：
20xx年4月—20xx年6月。
四、参与人员：
全校师生。
五、活动目的：
五、活动内容。
（一）宣传阶段：通过网络平台，线下平面等方式在全校范围内宣传。
（二）实施阶段：
1、育苗阶段：我系将与5月初开始，繁育不同品种花草备用，育苗时长约10天左右。
2、领养阶段：
（2）领养时间：5月中下旬另行通知。
（3）活动地点：芬芳禾苑门前。
（三）回馈阶段：从幼苗到成株需要1-2个月的时间，成株后邀请领养者与自己领养的植物合影或排成视频短片，发回农牧系，我系将利用学生工作微信群和平面宣传版进行集中展示。
农牧系。
20xx年四月十四日。
宣传相纸的内容：
标题：绿色进校园—农牧系绿植领养。
口号：要想生活过得去，身边就得添点绿。
活动地点：芬芳禾苑门前。
活动对象：全校师生。
活动要求：活动期间，全校师生到我系领养喜欢的花木苗，并在领养图片上签字。成株后邀请领养者与自己领养的植物合影发回农牧系，我系将利用学生工作微信公众平台进行网络投票，开展“我和绿宠的幸福生活—绿色形象大使”评选活动，选出最美绿色形象大使。
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校园音乐活动策划（实用24篇）篇九
“要么电子商务，要么无商可务”
最引人注目的是，网络购物用户年增长48.6%，是用户增长最快的应用,预示着更多的经济活动步入电子商务时代。
伴随着互联网迅猛发展，传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。
遗憾的是，各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气，多数人对电子商务一知半解，把网上购物等同于电子商务，是电子商务的全部。
这是一个普遍的知识误区。
要么与时俱进，要么无所适从!
团购，一个xx年才兴起的电子商务模式，被称之为“c2b”。
通过聚集起数以百千计的团友，运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力，以求得最优价格的一种购物方式。
作为一种新的生活方式，团购给我们带来的`爆炸力已经逐渐显示出来了。
发挥电子商务协会特色，打响电子商务协会品牌。
作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式，营造校园学习电子商务氛围的使命。
经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证，得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性，代表了电子商务性质，有利于推广电子商务知识的结论。
在这样的背景下，组织一场符合时代潮流，彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。
二、大赛目的。
三、大赛特色。
四、参赛对象：
广东轻工职业技术南海校区全体师生。
五、时间及安排：
校园音乐活动策划（实用24篇）篇十
为了丰富我校大学生的校园文娱生活，让同学们在课余时间能一起欣赏音乐，学习音乐，本社将举办一场校园音乐会。本社希望通过舞台演奏的方式，加深大家对音乐的了解，也给学院的吉他爱好者创造一个展示的平台，共同创造和谐·友爱·多姿的大学校园。
创造一个音乐交流平台，让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力，给予全院学生一个机会去了解音乐，接触吉他，接触摇滚。同时，提高学院学生的综合素质。
开学第三周（初定为周三）
学校宿舍e1与e2栋之间空地
南方技师学院广州校区全体师生
南方技师学院广州校区吉他社
承办单位：南方技师学院广州校区吉他社
吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等
活动前期：
1通知各表演成员进行排练
2提前一周制作海报，传单等形式进行宣传
3提前一天完成节目审核，并制作节目表
活动当天：
1中午开始由吉他社部分成员搬运物资，器材（音响设备，乐器等）并布置舞台
2安排现场工作人员接电源开始试音，调试设备
3下午3点开始组织表演人员签到，并安排地点准备
4下午4点 保证所有设备准备就绪，所有工作人员准备就位
5下午4点半到五点之间音乐会开始
6安排吉他社部分成员在现场维持秩序，确保整个音乐会时间的顺利进行
7大概下午6点半至7点之间音乐会结束，吉他社所有成员清理现场
1华春平老师筹备各种物资，（包括各种乐器设施，音响，海报，横幅）
2 副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作
3吉他社后勤部人员负责搬运物资，乐器设施
4 其他没有表演的人员负责维持现场秩序
5 完场后全部工作人员清理现场
各种乐器设施（包括音响，架子鼓，吉他，麦），宣传海报，横幅
1各种乐器设施 免费 （华春平老师免费赞助）
2各种乐器设施的来回运费 500元
3宣传海报 100元
4横幅 100
总共700元
黄兴智
华春平老师
南方技师学院广州校区吉他社
xx年3月14日
校园音乐活动策划（实用24篇）篇十一
二、活的时间。
20xx年4月xxx。
三、活动地点。
xxx。
四、集会地点。
校门口：时间7：10至7：40。
五、活动目的。
加强各部门的交流，为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合，明确工作任务和共同目标，在工作中尊重他人，虚心诚恳，积极主动协同同事搞好各事务等增强部队的凝聚力、创造力，为了治保部以后更好的发展和建设。
六、活动成员。
学生会治保部全体人员。
七、活动项目。
1.夺宝大赛：
2.烧烤：
八、夺宝大赛的规则。
3.起点：xx门口。
2.终点：xx的凉亭。
每个部门派出一人重新组成一个队伍，每队必须两个到三个女生，每队安排一个队长和副队长（副队长必须是女的），队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水，不到终点不能喝，喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人，就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点，就算完成…..但在此前，不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。
校园音乐活动策划（实用24篇）篇十二
1、感受歌曲旋律，初步学唱歌曲。
2、理解歌曲内容，初步尝试用动作，表情来表现歌曲情节。
初步学唱歌曲。
尝试用动作，表情来表现歌曲情节。
一、开始部分
1、听音乐做踵趾小跑步进入活动室。
2、发声练习，师生相互问好。
二、基本部分
（一）学唱第一段歌曲
1、以提问的方式引出主题。
——小朋友们，你们和好朋友在一起开心吗？为什么？
——但是现在又两个小朋友发生了一件不开心的事，请你们来听一听。
2、教师示范唱第一段歌曲，幼儿初步感受歌曲旋律。
3、引导幼儿初步学唱歌曲。
（二）学唱第二段歌曲
1、引出第二段歌曲情节。
——这两个小朋友发生了不开心的事，他们应该怎样来解决呢？
——想不想知道他们是怎样做的？仔细听！
2、教师示范唱第二段歌曲，幼儿欣赏。
3、让幼儿说说第二段歌词，熟悉歌曲内容。
4、引导幼儿学唱第二段歌曲。
（三）完整学唱歌曲教师引导幼儿学唱歌曲，并让幼儿为歌曲起名字。
（四）尝试用动作表情来表现歌曲
1、引导幼儿发挥想象力为歌曲创编动作和表情。
2、师幼一起随音乐边唱边做动作。
三、活动结束听音乐做跑跳步离开活动室。
校园音乐活动策划（实用24篇）篇十三
活动时间：20xx年8月日；（定周末）
主办单位：
协办单位：
活动介绍：本次“xx音乐节”滨州乃至xx地区第一场真正的音乐节！音乐节融合了多元的音乐元素，大量汇集优秀的知名音乐大牌参与。同时，以创意体验为主导，为音乐节现场设计众多互动区，“音乐·美食计划”、“音乐·家计划”、“音乐·车计划”、“音乐·创意计划”??定会让你只有想不到没有看不到，当然还可以吃遍天下美食，体会各种新奇好玩的玩意儿。
活动特色：音乐节将会有国内知名艺人和国内顶尖的乐队强势加入，明星的选择也是本着影响力，音乐风格，以及在音乐界的地位和影响力来出发的，国内知名歌手与本地歌手团队的碰撞，让不管您是60年代还是90年代，都可以找到你的音乐合拍，都可以在我们的音乐中找到你的味道！
活动目的：狂欢，体验，追求没音乐不行的生活理念，让鲁北地区爱好音乐爱好狂欢的人们，有一次酣畅淋漓的音乐体验；活动地点：大威高尔夫球场；（选择原因有绿地、空间大、附近无居住区）
演出时间及阵容：
演出阵容：崔健、子曰秋野乐队、occ乐队、出口a乐队、本地乐队2支
演出阵容：老狼、柯有伦、羽果乐队、逃跑计划、本地乐队2支园区布置及音乐节主要内容
一、演出区舞台座西朝东（实际根据现场情况），总面积平方，周围设有冲撞栏，舞台上不同时间分别有演员精彩的演出。
二、音乐车计划车展在此次音乐节中也是亮点之一，以展示为目的的车展主要集中展示中高级车，是想让大家在听音乐的同时，感受中高级车的独特魅力。
三、音乐家计划顾名思义就是传统意义上的房展。在音乐节举行的同时，依存大的客流量，创办房展，可以使新楼盘，也可以是二手房，用最简单的宣传方式让当天参加音乐的游客了解相关信息，给商家最大宣传空间，但是现场只是推荐、展示，但不进行交易。
四、创意集市：创意买卖，是发明、创造、创意、创新者很好的交流平台。创意市集是根据创意跳蚤市场来的，以年轻人为主体（摊主），需小成本投资，统一配置"摊档"配置，售卖的东西要求"新鲜、潮流"的创意作品，时尚的或怀旧的、日用的或休闲娱乐的、平面的或空间的、物理的产品或是影视的网络的作品……不分类别流派，条件只有两个：一是原创、二是具有商业价值。潮流秀、主题派对、cosplay、手绘t－shite、街头舞蹈、涂鸦show等各种表现形式都将在这里炫丽登场，每一种才华都在这里寻找到发光的可能。创意市集主要就是针对年轻人的市场，去市集可以发现很新奇的创意作品，容易找到适合自己的产品。个性会让你喜欢。现在各大城市均有创意市集的活动。
五、搭讪广场所谓搭讪广场就是交友广场，在一处空地设立交友墙，现场给游客准备好便签纸和笔，游客可以在上面写下自己的姓名和联系方式，并贴于墙上，想要交友的朋友就可以根据便签上的信息联系交流。
六、音乐美食计划美食，是生活中不可缺少的一项，在音乐中为了能让游客更大限度的无制约的欣赏音乐，特在音乐节举办场地周边设立美食广场，引进有特色的小吃，例如凉皮、寿司等，干净卫生、简单快捷，让游客们在活动两天中可以遍尝各色美食而不用出远门。空气中飘散着食物的香味，溢散热闹滚滚的气息，可谓尽情聆听美食的声音、享受音乐的味道！
门票种类及价格
单日票价格:1000元；
双日通票价格1600元;
校园音乐活动策划（实用24篇）篇十四
在这个摇滚乐萌动的时期我们所有摇滚乐爱好者期待一场甘霖的到来。而天天艺术所号召的正是我们想做的——让音乐之花在校园绽放。社团联盟与乐队联合即刻行动起来，用最饱满的精神和最强大的阵容举办二外首届摇滚音乐节，迎接摇滚乐在二外的第一场生命的洗礼。
此次活动由学院社团联盟及本校乐队联合共同策划主办。社团联盟自成立以来曾多次举办或承办校内大型文艺晚会及校外活动，组织经验丰富，人才众多，既有外联、文艺、宣传等职能部门，同时也是所有院级社团的领导组织机构，是二外学生活动的表率。二外拥有多支乐队，就在校已知乐队而言，总数已超过10支，其中既有闻名全校的[理想国]乐队，也有初出茅庐的[candy&toys]乐队。由各乐队代表组成的二外乐队联合以主办方的身份参与本次活动的策划及筹备，并组织校内乐队以及校外专业乐队进行演出。
主题：首届北京第二外国语学院摇滚音乐节
时间：初定于5月14日至17日之间，具体日期根据校外乐队情况待定。
地点：视听中心礼堂。规模在500人以上，进行音乐演出效果最佳。
形式内容：全部以乐队形式进行演出，突出摇滚乐主题。第一天由校内乐队出演，力求表现学生特色的音乐，其中穿插本校内知名歌手进行音乐互动活动及赞助方的宣传活动。第二天由校外专业乐队出演，不做过多修饰，保持演出连贯性，力求带给大家纯粹的音乐享受，让大家感受真正摇滚乐的魅力。
(一)户外视觉宣传：
1.精致展板*3(彩色)，标明活动主题、赞助方及主办方。形式简单直接，配以醒目色彩，吸引群众注意。放置于主楼大厅、食堂门口及中文楼大厅。尺幅为1.5m*1m。时间为4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活动开始当天。(如赞助商有需要可添加其标致)
2.宣传海报*50(彩色)，标注活动时间及简单介绍内容，突出活动主题。放置于学校海报栏、宿舍楼宣传栏、操场外围、小卖部、书报亭、水房及其他可张贴海报处。尺幅为中小型。时间为5月7日至5月16日即活动结束当天。(如赞助商有需要可添加其标致)
3.条幅*1，标注活动主题及副主题。尺幅1.5m*8m。放置于视听中心礼堂门口，演出当晚置于厅内。时间为5月7日至5月16日。(如赞助商有需要可冠名)
(二)校内媒介宣传：
1.校广播台宣传：自5月7日至14日播放3次，用于宣传活动内容，引起群众注意，最后说明赞助商名称。
2.校内杂志宣传：隶属于社团联盟的文学社团春华秋实刊内制作活动专栏，向读者宣传此次活动同时讲解摇滚乐相关历史及知识，介绍即将演出的乐队概况。(由于该刊物为校内刊，不能涉及商业行为，因此不能为赞助商提供除名称外过多宣传机会，请予以谅解)
(三)门票：制作小门票，于5月11日及12日两天发票。门票只是宣传手段，即使未持有门票也可进场观看演出。
具体流程安排：
第一天(预计为5月15日周二)：
(一)12：00设备到场，14：00道具组安排布置会场，安装音响、调音师调试设备，乐队试音，安装灯光并调试，。提早做准备，以求全力保证音响效果以及舞台效果。
(二)18：00所有工作组就位，包括导演组、道具组、演员组、18：30开始检票，观众进场。
(三)19：00介绍出场乐队以及赞助商，演出正式开始。
(四)20：10结束第一阶段演出，进行音乐互动活动，由校内十佳歌手等客串嘉宾，与观众交流、介绍摇滚乐知识同时对赞助商进行鸣谢，活跃会场氛围。为时15分钟左右。之后音乐会继续进行。
(五)21：30演出结束。主办方(包括社团联盟方面负责人及乐队联合方面负责人)感谢赞助商的支持，感谢校内乐队及到场校外嘉宾乐队，感谢学校媒体。播放退场音乐。
(六)10：00之前所有设备全部卸下。清扫卫生。工作人员退场
第二天(预计为5月16日周三)：
(七)14：00道具组安排布置会场，安装音响、校外乐队试音，安装灯光并调试，调音师调试设备。
(八)18：00所有工作组就位，包括导演组、道具组、演员组、18：30观众进场。
(九)19：00介绍出场乐队以及赞助商，演出正式开始。
(十)20：10结束第一阶段演出，场内放轻音乐舒缓观众情绪，乐队休息。为时6分钟左右，之后音乐会继续进行。
(十一)21：30演出结束。主办方(包括社团联盟方面负责人及乐队联合方面负责人)为本次音乐节活动做简短总结，并感谢赞助商的支持，感谢校外专业乐队及校外嘉宾乐队，感谢学校媒体。播放退场音乐，二外摇滚音乐节活动到此落下帷幕。
1. 关于前期：此次音乐节的筹划工作由社团联盟文艺部及乐队联合负责人共同制作，社联方面以宣传、布置晚会为主，乐联以联系乐队编排节目为主。目前已经确定下来场地和宣传工作的各细节，如会场工作人员安排、会场布置、宣传工作人员安排、宣传内容、广播稿，确定下校内可参加演出的各乐队及演出曲目，部分校外专业乐队及其演出曲目。
2. 关于演出：此次音乐节定在视听中心礼堂，为室内环境，不受天气等因素影响，同时声音传播效果也有相对保障。参与会场安排的工作人员都是属于正规校级部门，有能力及经验处理基本的突发情况或不良状态等。演出致力于音乐表现方面，除开场报幕、过场调节、为赞助商宣传等必要环节外不做其他与音乐无关活动，例如发奖做游戏等。
3. 关于设备：目前和一家认识的设备租赁有联系，质量高价格低，如果音乐节可以如期举行将能够以以下设备进行演出：laney65w吉他专用音箱*2，100w贝斯专用音箱*1，一套tama鼓，反馈音箱*3(1个给鼓，两个给前台乐手)，台口音箱*4总计500w，一个调音台，并请调音师。10个麦克风，4个给鼓，3个给前台乐手，3个做备用拾音话筒，连接线若干。
4. 关于组织者：如对活动有疑问可联系以下组织者：郎子隆(13691551992)，负责有关赞助事宜及协调各部门工作。社联方面于博(13581732208)，负责晚会现场和宣传工作。乐联方面郑磊(13811226851)，负责所有演出乐队和设备。
校园音乐活动策划（实用24篇）篇十五
话筒及话筒架、音响、阶层梯，服装，舞蹈道具等。
1、给各班级新生通知。
2、安排策划节目，选拔人才，并排练。
3、海报宣传。
4、准备好活动所需物品。
5、邀请领导、嘉宾、礼仪等。
6、节目彩排，准备就绪后晚会如期举行。
1、观众入场；
2、开场舞
3、主持人开场白
3、节目表演
4、主持人宣布落幕。
（1）场地费用20xx
（2）布置会场费用400
（3）服装费用800
（4）部分语言类，表演类节目道具费用500
（5）音响设备租用费600
（6）宣传海报费用500
1、每个学生会干事应清楚自我负责的工作是什么，工作中相互分工合作！
2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。
3、活动中各环节职责分清，晚会筹备组相在人员须带上工作证。
4、活动中出现各种自我解决不了的问题，请及时找负责人。
5、提醒大一新生注意当晚会场卫生，最好不要带瓜子花生等入内，以上事项有不明白的地方请找负责人。
6、充分研究活动方案执行的不确定性，准备好应急策略。
（1）在活动现场显著位置悬挂横幅海报，还能够做产品展板。
（2）根据赞助标准不一样，能够为该活动冠名。
（3）赞助商也能够到现场做特邀嘉宾，并能够现场为本公司做宣传（开始前能够发表简明讲话）
（4）在活动现场免费为赞助商发放传单或优惠券。我们活动后还能够为赞助商进行长期的宣传（半个月或一个月）
（5）根据赞助商的要求协调利益。（赞助商能够提一些条件，我们尽力满足赞助商的需要）
校园音乐活动策划（实用24篇）篇十六
小手爬
1、理解歌词内容，较合拍地做律动《小手爬》。
2、在教师问题的引导下，学习仿编歌词和动作。
3、能较积极地参与仿编活动，体验活动的快乐。
幼儿已有合拍做动作的经验。
一、复习律动《拍手点头》
1、集体复习，教师与幼儿随着音乐做动作。
2、仿编，“拍拍小手点点头很快乐，我们拍拍小手还可以干什么呢？”（教师可请仿编出新内容的幼儿当小老师，带大家做新动作。）
二、教师示范。
1、教师以较慢的.速度边唱边示范。
2、幼儿说说小手先爬到哪里？后来又爬到哪里？
三、幼儿学做律动。
1、和着教师的歌声，一拍一下地拍手。
2、跟着教师边唱歌边拍手。
4、教师与幼儿以较慢的速度边唱边做动作。
四、幼儿仿编律动。
“小手向上爬，还能爬到什么地方？小手向下爬，又爬到了什么地方？”
1、教师与幼儿一起做幼儿仿编的新动作。
2、幼儿做小老师带大家做仿编的新动作。
五、复习活动。
“喵！小花猫发现小老鼠了，我们都来做可爱的小花猫吧！“边唱歌边表演《咪、咪小花猫》然后走出教室。
校园音乐活动策划（实用24篇）篇十七
1、感受乐曲旋律的变化，感知abac的曲式结构。
2、用合作探究的方法创编故事情景和表演方式。
3、乐意与同伴协商共同解决问题，体验合作游戏的快乐。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
《加速圆舞曲》音乐（节选）音乐图谱。
课前幼儿多次熟悉过《加速度圆舞曲》音乐，并随乐初步尝试想象创编故事。
活动重点：感知乐曲的旋律变化。
活动难点：根据乐曲旋律的变化能用肢体动作表达故事情景。
（一）欣赏《加速圆舞曲》全曲，引导幼儿表达感受。
师：这几天小朋友听了一首音乐，今天再来听一听，要一边听一边想，你觉得这首音乐里好像讲了什么事情?教师播放音乐与幼儿一起倾听。
师：听完音乐你想到了什么?你觉得音乐里发生了什么事?……。
（二）分别请幼儿随乐用动作表达自己聆听后的感受，初步感知乐曲中旋律的变化。
请幼儿集体随乐表演，初步感受乐曲旋律的变化。
（三）出示图谱，借助故事情景帮助幼儿理解乐曲旋律变化。
师：刚才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我们来一边听音乐一边想这个故事里到底都发生了哪些事情?分段讲解图谱，引导幼儿随乐用动作表现，感知乐曲abac的段落结构。
（四）幼儿自由结伴选择不同情景的小组，创编情景表演，感应乐曲旋律的变化。
1、按故事情景分成三个小组，幼儿自由选择相应的小组。
师：现在，我们来分组表演一下好不好?
2、各小组创编，教师巡视指导。
（五）集体分享各小组成果，并给予评价和建议。
师：现在有请我们各组小朋友把你们的合作表演展示给大家，哪一组先来?……今天小朋友们不仅听了音乐还创编表演了故事情景，你们表现得真好!
校园音乐活动策划（实用24篇）篇十八
1、通过听听、看看、画画、唱唱等方法熟悉歌曲，并激发幼儿歌唱的兴趣。
2、自然、愉快地演唱歌曲，掌握滑音、说唱的演唱方法。
图谱、记号笔、根据歌词创作的图画人手一份，电脑。
活动过程:1、听音乐《小花猫和小老鼠》入场。
师：小朋友，你们听，谁来了？（师幼边做动作边入场）。
师小结：小花猫有着大大的眼睛、尖尖的爪子、直直的胡子、长长的小腿、锋利的牙齿，这些都是抓老鼠的武器。
（2）谈话引出新歌曲：“可是有一只小老鼠却做了一个美梦，梦见猫变成了另外一个样子，不能再捉老鼠了，谁来猜猜看，在小老鼠梦中小花猫变成了什么样子呢？”（幼儿猜测回答）。
（3）理解、熟悉歌词：“这只小花猫变成了什么样子，现在老师就帮小老鼠来画给你们看吧！（变慢速度唱歌将猫的样子画出来）。
“这只小花猫变成什么样子？”（教师根据幼儿的回答唱出相应的歌词）。
（4）幼儿操作，帮助幼儿进一步记忆歌词。
师：“原来小老鼠梦到的小花猫变成了一只不会捉老鼠的猫，我们也一起来画一画吧！”（反复播放歌曲）。
“现在我们都画好了一只不会捉老鼠的`猫，让我们一边看着图片一边来唱歌吧！”“看着自己画出来的图唱歌感觉就是不一样，我们再来唱一遍吧！”（师幼共同学唱歌曲2遍）。
（5）出示图谱，学习滑音、说唱的唱法。
师：“这首歌曲就叫《老鼠画猫》，请你们来看一看，在这首歌曲中小老鼠有什么地方不一样？”“原来这只小老鼠的尾巴是往上翘的，所以我们在唱的时候也要把最后一个“鼠”字往上唱，我们一起来学一学。”“这儿小进行了是站着的，我们唱的时候是用象我们平时说话的方式来演唱的，叫做说唱，谁愿意上来学一学。”
完整学唱歌曲2—3遍“现在我们用刚学会的滑音和说唱的方法来跟着音乐唱一遍。”
（6）看动画，进一步学唱歌曲。
师：“看，小老鼠也来了，让我们边看着动画片边来唱歌吧！”“想一想，我们还可以用什么样的动作和表情把这首歌曲表现出来？”“现在让我们向后转，把自己想的动作来表演给客人老师看。”
1.享受跳舞的乐趣.
2.探索脚的功能和保护方法.
3.比较大小.
4.复习红色,黄色和绿色.
5.培养幼儿的自理能力.
1.舞蹈表演影碟.
2.红色,黄色和绿色的水彩,海绵.
3.大白纸,剪刀,胶棒,塑料盆,擦脚毛巾.
4录音机,音乐录音带(有快,慢节奏).
1.播放表演舞蹈的影碟,引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰.
师:电视上小朋友在干什么?她们跳得好看吗?穿得漂亮吗?
2.提议幼儿一起跳舞.跳舞前,教师和幼儿一边说儿歌一边活动一下小脚.
(1)师:看着她们跳舞,老师也真想跳舞,你们想吗?咱们一起来跳舞好吗?
(2)师:跳舞之前,咱们先活动活动小脚吧!
3.带领幼儿走到放有海绵的盘子旁边.复习认识红色,黄色,绿色.
师:小朋友,你们认识这些颜色吗?老师指着,你们分别说出它们的颜色好吗?
4.引导幼儿双脚踏在海绵上,当两只脚都沾满了颜色后,随着音乐在大白纸上自由跳舞.
5.跳完舞后,教师协助幼儿把脚擦干净.
6.请幼儿说说跳舞的感受,并讨论小脚有什么功能,如何保护自己的双脚.
(1)师:小朋友跳舞的时候有什么感觉?(高兴)跳舞累不累呀?快揉一揉我们的小脚,让它休息一下吧!
(2)师:小朋友想一想,我们的小脚除了会跳舞,它还能干什么?(走,蹦,跳绳,蹬自行车等).
师:小脚真能干,会做这么多事情.如果它受伤了,就做不成这些事了,那我们应该怎样保护我们的小脚呢?(不能光脚走路,穿鞋袜,鞋子不能太大也不能太小等).
7.引导幼儿自己穿鞋袜,培养自理能力.
师:摸一摸我们的小脚凉不凉?穿上袜子它就不凉了.(老师和幼儿一起穿上鞋袜).
|8.请幼儿比较脚印的大小,并与幼儿一起温习红色,黄色和绿色.
师:老师和小朋友的脚印一样吗?(老师的脚印大,小朋友的脚印小)它们的颜色一样吗?(不一样,有红色,有黄色,有绿色).
9.等脚印干透后,老师协助幼儿剪下脚印(提醒幼儿用剪刀时注意安全),引导幼儿制作拼贴画.
10.教育幼儿要保护环境,和幼儿一起清理碎纸片.
活动结束：总结分享。
请幼儿说说最喜欢的拼贴画.
校园音乐活动策划（实用24篇）篇十九
1、通过欣赏树叶歌，感受童谣的意境美。
2、在有趣的活动中帮助幼儿正音：阴、团、藏。
1、活动之前，观察过人影，对影子知识有初步的了解。
2、多媒体课件制作：动态的拟人化太阳、树叶（一片树叶、一团树叶）、小朋友、小树。
1、观看多媒体课件，感受理解童谣的意境。
（1）幼儿观看之后说说画面内容。
（2）老师重点指导幼儿发准“阴”“团”的音。（集体、个别）。
（3）辅助问题：太阳公公出来后，小树叶有变化吗？
2、学念童谣。
（1）通过游戏向幼儿介绍儿歌名字。
（2）老师完整示范。（注意语速要慢，重读个别字的发音）。
（3）边看多媒体边跟着老师朗读儿歌。
（4）鼓励幼儿为多媒体画面配音（表演儿歌）。
进行户外游戏。
为了丰富我校大学生的校园文娱生活，让同学们在课余时间能一起欣赏音乐，学习音乐，本社将举办一场校园音乐会。本社希望通过舞台演奏的方式，加深大家对音乐的了解，也给学院的吉他爱好者创造一个展示的平台，共同创造和谐·友爱·多姿的大学校园。
创造一个音乐交流平台，让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力，给予全院学生一个机会去了解音乐，接触吉他，接触摇滚。同时，提高学院学生的综合素质。
开学第三周（初定为周三）。
学校宿舍e1与e2栋之间空地。
南方技师学院广州校区全体师生。
南方技师学院广州校区吉他社。
承办单位：南方技师学院广州校区吉他社。
吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等。
1通知各表演成员进行排练。
2提前一周制作海报，传单等形式进行宣传。
3提前一天完成节目审核，并制作节目表。
1中午开始由吉他社部分成员搬运物资，器材（音响设备，乐器等）并布置舞台。
2安排现场工作人员接电源开始试音，调试设备。
3下午3点开始组织表演人员签到，并安排地点准备。
4下午4点保证所有设备准备就绪，所有工作人员准备就位。
5下午4点半到五点之间音乐会开始。
6安排吉他社部分成员在现场维持秩序，确保整个音乐会时间的顺利进行。
7大概下午6点半至7点之间音乐会结束，吉他社所有成员清理现场。
1华春平老师筹备各种物资，（包括各种乐器设施，音响，海报，横幅）。
2副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作。
3吉他社后勤部人员负责搬运物资，乐器设施。
4其他没有表演的人员负责维持现场秩序。
5完场后全部工作人员清理现场。
各种乐器设施（包括音响，架子鼓，吉他，麦），宣传海报，横幅。
1各种乐器设施免费（华春平老师免费赞助）。
2各种乐器设施的来回运费500元。
3宣传海报100元。
4横幅100。
总共700元。
黄兴智。
华春平老师。
南方技师学院广州校区吉他社。
xx年3月14日。
1、在引导幼儿回忆吧歌词的.基础上，体会歌曲情绪。初步学习分角色演唱。
2、发展幼儿对音乐的感受力及审美力。
3、培养幼儿正确的歌唱习惯，激发对音乐的兴趣。
挂图三幅、音乐磁带一盒。
1、练声：我学小动物教师唱前半句，小朋友唱后半句，要求声音干脆。
2、出示图片，跟着音乐演唱歌曲。"看看这几幅图片，我们学过一首小小雨点的歌曲，还记得吗？跟着音乐唱一遍。"。
3、借助图片，引导幼儿回忆歌词。"歌词里唱了什么，怎样唱的？"。
4、引导幼儿体验歌词情绪。"下雨了，小花、小鱼、小草的心情怎样？你是它们会怎样？你们高兴的时候是什么样子？做给做给老师看看，那我们用怎样的声音来唱歌呢？"。
5、教师有表情地范唱第一段。听听，老师高兴的时候是这样唱歌的。
6、引导幼儿有表情地歌唱。你们高兴的时候是怎样唱歌的，用怎样的声音唱"小小雨点，沙沙沙沙沙。"。
7、引导幼儿分角色歌唱。"你们想当谁？"（由幼儿自愿担任角色）老师当小雨点，小雨点落在花园里花朵唱歌；落在鱼池里小鱼们唱歌；落在田野里小苗唱歌。
8、音乐游戏：我是快乐的歌唱家你们想当谁？找到自己的家。老师当小雨点，落在谁的家谁就边做动作，边快乐的歌唱。
9、教师小结。
校园音乐活动策划（实用24篇）篇二十
1、用肢体语言感受活泼欢快的音乐。
2、了解集体游戏方法，体验合作游戏的乐趣。
感受音乐的节奏、结构;在音乐游戏的过程中学习轮流的合作方法。
1、旅行舞音乐：《库乞乞》mp3、导游旗三面分别写上数字“3”、“4”、“5”;大纸一张、记号笔一支;海边游玩和登山的照片。
2、幼儿14人，小椅子围成半圆形。
1、说说快乐的旅行。
教师：“老师最喜欢出去旅游了!你们喜欢旅游吗?你到过哪里旅游?那里有些什么好玩的地方?”
2、初步感受音乐，大家一起快乐地“库乞乞”。
教师：“你觉得什么地方特别好玩呀?曲子里有一种很特别的声音，谁来学一学?”
请幼儿再次欣赏音乐引导幼儿注意里面的“︱库0︱库0︱库 乞︱乞-︱”，并带着孩子一起念音乐里的这个部分。
教师：“猜猜看，什么是库乞乞?”
教师：“旅行中玩得最开心的时候就会说︱库0︱库0︱库 乞︱乞-︱”。
教师：你觉得旅游的时候什么事情让你感到最开心!
引导幼儿交流、分享或者想象自己旅行时候的快乐时刻，重点引导幼儿交流在海边游玩、和爬山登上山顶时的快乐。
教师：“海边游玩真开心，就让我们一起到海边做三件快乐的事，最开心的时候我们就一起说︱库0︱库0︱库 乞︱乞-︱”。(具体的事情从孩子们的交流中来，如“玩水”、“堆沙”、“游泳”等，引导幼儿用肢体动作大胆、快乐地表现。)
教师：“登山时，登得越高，看得越远!登上山顶望一望，你看到了什么?”(教师可以播放一些图片引导幼儿想象投入到登高望远的情境中。)
教师：“登上山顶，看到美丽的景色是我们最快乐的时刻，让我们大声地说︱库0︱库0︱库 乞︱乞-︱”。
3、通过图谱和律动进一步感受音乐。
教师：现在就让我们跟着音乐去旅行吧!先去海边走一走，爬上高高的山，登上山顶啦!(播放音乐，教师随着音乐绘图谱。)
教师：“发现了吗?音乐到哪里我们开始上山?”(播放音乐，教师指图谱引导幼儿感受音乐的结构)。
教师：“一共要爬几次才到山顶?”
引导幼儿坐着，用自己的两只手指当两条腿，平放的膝盖想象成海边的平地，身体想象成高山，并找找山脚、山腰、山顶等位置。
层次1：教师和幼儿一起听着音乐律动——a段“海边走走”、b段“登山”、c段“库乞乞”。
层次2：教师指图谱，幼儿律动。
层次3：个别幼儿指图谱，教师和幼儿律动。
层次4：请幼儿站起身大胆创编a、b两段的动作，教师帮助幼儿配合音乐优化动作。
4、合作游戏“快乐的旅行团”。
教师出示“导游旗”。
教师：“各位游客大家好，欢迎来到音乐旅行团，我是你们的导游，今天我们游览的地点是海边和高山，我们一起手拉手出发吧——”
层次1：教师当导游领着孩子们一齐手拉手游戏。
层次2：把导游旗递给个别幼儿教师引导幼儿根据旗子上的数字找到相应的游客人数组团;出示另外两面导游旗引导幼儿分别组团，在音乐声中三个旅游团一同出发。
层次3：教师提出问题——大家都想做导游怎么办?引导幼儿用轮流的方法合作游戏，并且明确在音乐进行到“库乞乞”的时候进行轮换。三个旅游团在音乐声中游戏并轮换导游的角色。
5、提出新的旅行点，延伸活动内容，幼儿听音乐往外走。
教师：“除了海边和高山，你们还想到哪里玩呀?”
这是一个中班的活动，老师们普遍感觉中班的孩子既不像小班孩子那么天真、可爱各方面的能力也没有大班孩子好，因此中班的小朋友常是教学评比、教学展示活动中“没人要”的那群孩子，但是这个活动在内容的选择和活动的设计上都非常适切当下的中班孩子——作为活动载体的音乐《库乞乞》结构鲜明、节奏感强，长短适宜很适合中班的孩子来感受；以旅行、旅游中的海边游玩、登山等从孩子们生活经验中来能引起孩子共鸣的事物的为情节、情境把音乐具体化；渐渐学会合作也是中班孩子的“必修课”活动中的难点便是“轮流”这一合作的方式、方法。所有的教育价值都蕴藏在了生动、有趣的活动中。
听吴佳瑛老师上课最大的感触就是整个活动中所体现的理念，她把那些写在纸上、喊在口头的《新纲要》中的理念化作了教育实践，化作了幼儿真实的发展过程！她的教育行为时时刻刻都体现了教育的智慧和耐心——她的一言一行都顺应了孩子的兴趣，尊重了孩子独有的经验，她善于倾听、理解孩子因此她总能发现孩子言行中的亮点，并结合孩子自身的经验引导他们自主地去发现和理解。
如果把一个集体活动比喻成是一段“寻宝的旅程”那老师就是和孩子一起寻找宝藏的朋友。
校园音乐活动策划（实用24篇）篇二十一
总策划：福州大学阳光学院器乐社。
主办单位：福州大学阳光学院器乐社。
时间：20xx年3月中旬。
地点：师生活动中心。
参加演出对象：
福州大学阳光学院器乐社。
意识流乐队。
福州高校乐队联盟：
恒温乐队。
界限乐队。
塑料子弹乐队。
紫缘乐队。
睡乐队。
凝望乐队。
各方提供的项目。
各种筹办费用。
提供晚会游戏奖品,抽奖的礼品。
我方提供项目:。
维护现场秩序。
晚会前一周在校园内为晚会做宣传,包括海报,条幅,传单,广告汽球,阳光学院广播台.
晚会的部分节目,表演的服装,伴奏带等。
节目单,请帖,印发,派发。
具体工作安排。
派发请帖和邀请函:在晚会前两周,由器乐社宣传组负责写请帖,邀请院,团委,学生会的领导,老师和同学观看演出,以扩大晚会的影响力.请帖由宣传组统一负责派发.
宣传和扩大影响力:由宣传组负责出3张海报和2条横幅.其中演出前3天贴于东区,西区人流较多的地方;条幅悬挂于东区篮球场前,其中张贴和悬挂工作由器乐社宣传组和组织组负责.在晚会的前一周,制作好宣传单和节目单,共700份.节目单派发给现场嘉宾.
附录。
经费预算：
各高校乐队接送运输费：400元。
荧光棒：200个40元。
印刷费:100元。
哨子:20个8元。
打气筒5个:20元。
演出费用:300元。
总计:980元。
福州大学阳光学院器乐社。
校园音乐活动策划（实用24篇）篇二十二
欧阳xx院士说“个人的研究应该与国家的需求结合在一起，要心系民族的振兴和国家的强盛。有了使命感，也就有了学习和研究的动力。”对很多院士而言，虽然很多时候他们是“被选择”，但正因为他们的科研与国家和人民的需求紧密相连，他们的人生之路才走的异常坚实。“终生才智为国家，立足本职思中华。一心只为振兴事，愿将余晖闪金花。”这是中国工程院院士、蒸汽工程专家黄其励的自励之作，也是所有院士人生的真实写照。院士们虽然术业有专攻，但相同的爱国之情，相同的历史使命感，让他们在科学的道路上勇攀高峰，最终在峰顶相遇，成为我国科学界的佼佼者。
院士的智慧与情怀
xx学院音乐舞蹈系
1.由团总支办公室负责人提前到达活动地点，并准备点名签到
2.出席活动的同学准时到达109教室
3.主持人发言引出活动主题，讲明活动目的，并宣布活动开始
4.主持人发言活动总结，宣布活动结束
通过本次团日活动，用以帮助学生不断细化前进的目标，认识到自身到底缺什么，应该用怎样的一个态度来面对和解决问题，弥补空缺。反省自己为什么做不到，别人为什么能做到，将院士的智慧和情怀与自身联系，并借取经验，运用到自己平时生活中、学习中去。
音乐舞蹈系团总支办公室
xx年xx月xx日
校园音乐活动策划（实用24篇）篇二十三
“xx好声音大比拼”
日前团队不断壮大，各路音乐豪侠层出不穷，企业各大活动正在紧张筹备，急需甄选出合适人选，准备节目。
为加强团队凝聚力，发掘音乐人才，愉悦业余生活，特此举办。
1、活动时间：20xx年xx月xx日。
2、活动具体安排：
第一阶段：报名阶段：20xx年xx月xx日—xx月xx日。
第二阶段：初赛阶段：20xx年xx月xx日18：30—20：00。
第三阶段：决赛阶段：20xx年xx月xx日20：30—22：00。
第四阶段：奖品颁发：一等奖二名（一男一女）。
二等奖三名。
三等奖四名。
xx音乐协会全体会员。
1、活动场地：xxktv。
2、主持人：xxx。
1、评委：xxx、xx、xxx。
2、评分标准：
（1）具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅。（20分）。
（2）歌词吐字咬字清晰。（20分）。
（3）在唱歌过程中不跑调，离调。（20分）。
（4）正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分）。
（5）理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，熟练把握到位。（20分）。
3、评分规则：
（1）起评分80分，最高不得超过99分，取整数。
（2）每位选手的最后成绩为三位评委所打分数的平均分。
（3）前三位选手演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始演唱完毕后即打分。
文档为doc格式。
校园音乐活动策划（实用24篇）篇二十四
慈善事业所依托的都是人们崇尚奉献，追求友善的本性，每一项创意都极具操作性和娱乐性，既能帮忙社会弱势群体，又具有市场商业效益，也不乏娱乐性，这样才能让慈善成为人们的习惯，不求回报，无私奉献。
从心理学的角度来讲，在加强典型引路，推动舆论宣传，谋求社会各界人士认同的基础上，进一步制定科学、有效的激励措施鼓励更多的社会各界人士参与到慈善事业中来，并建立起一套完善的严格的表彰制度，不仅仅表彰在投资、捐赠等慈善活动中做出贡献的理事，也表彰为慈善事业出谋划策、四处奔波的代表人士；不仅仅表彰为慈善事业做出贡献的组织、社团，也表彰为慈善事业做出贡献的个人；同时对为慈善事业做出突出贡献的人给予适当的表彰等，激发先进者的荣誉感和使命感，使慈善事业之树常青，事业充满活力。
1、目的:“”慈善公益晚会是由景宁电视台、景宁县慈善总会、畲山风论坛三方联合主办的一场大型文艺晚会。旨在经过文艺演出，宣传慈善事业，吸收包括事业单位、公有制经济单位和中介组织等一切热心慈善事业的人士共同参与。发动个人、企业为社会上急需帮忙的弱势群体奉献爱心。构成态势良好的慈善活动氛围。
2、宗旨:情系社会、回报社会、深入社会、服务社会。
活动以人性化为主题，体现以人为本的特点。
xxxxxxxx
主办单位:
执行单位:
协办单位:
晚会将以义演的方式进行，所有演员、工作人员不拿任何报酬，除晚会必须的成本支出外，经过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。晚会节目由三个主办单位共同组织，以学校、社区、社会团体的业余演员为主，主要节目类型有歌曲、舞蹈、朗诵、器乐、小品等，力求以各具特色的文艺样式体现晚会弘扬爱心、传递温暖的主题。
本次晚会拒绝商业赞助，拒绝商家、企业冠名，但欢迎个人、企事业单位捐资、捐物或为晚会供给交通、餐饮等必要的帮忙。晚会海报、现场背景喷绘及电视台、网站等媒体宣传中，将异常感激所有在此次活动中出一分力、尽一分爱心的个人和企事业单位。晚会主办方将保证募集资金的公开、透明，负责妥善安排好募集资金的去向。
1、快餐供给
演出当天供给演员、工作人员每人一份快餐，预计需100份左右。
2、饮用水供给
演出当天供给演员、工作人员、到会领导、来宾饮用水，预计需瓶装水200瓶。
3、海报、喷绘制作
预计需制作大型喷绘一幅、海报200张。
4、发型供给
帮忙晚会主持人、部分演员做发型。
5、服装供给
帮忙晚会主持人、部分演员借演出服装。
6、餐饮供给
晚会结束后，宴请主办单位领导、为晚会供给帮忙单位领导，以表答谢。预计需酒席三桌（每桌十人）。
1、根据感人的事例，现场信息评选县“十大慈善使者”，不拘个人或团体，场外观众也可参与，一元一条。
2、信息现场，捐款50元以上的可获赠慈善标志一枚。
3、慈善节目，创作一些贴近性高的节目。
1，助学
前期，我们经过去县教育局了解已初步确定了一批助学对象，他们都是当地山区的家境贫困的孩子，募集资金的一部分将用于帮他们交学费。此外，我们还将帮忙本县的部分贫困生。
2、扶贫
在募集资金比较充裕的情景下，我们还将为本县部分因残疾、疾病等原因导致贫困的家庭供给一些帮忙。
（1）、邀请新闻媒体对此次演出活动进行全面地宣传报道，并发布相关的演出广告信息。
（2）、户外标志设置，在城市主要街道、广场、演出场地周边、书店等文化活动集中地带设置标牌和横幅进行宣传。
为了确保活动期间的安全，使本次活动顺利圆满的进行，特拟订安全保卫工作方案如下:
1、指导思想
精心组织、周密部署、密切配合、协同作战、确保万无一失，使“”大型综艺慈善晚会得以安全顺利进行。
2、组织领导
为加强本次活动安全保卫工作的组织领导，特成立安全应急小组，专人负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫工作。
4、其实追逐富有没有错，只是在追逐的时候，是否始终是基于对一种爱的感恩和报答呢世界上应当有这么一片净土，没有金钱的纷争，不为物质所左右，那里有心灵的自由，那里才能体会付出的欢乐。——这就是慈善事业。
5、当一个人有本事帮忙他人时，却细心的把自身的优越掩藏起来，给受助者一个机会，让他觉得那是因他自我的付出而得到的报酬，这是何等的仁慈啊！助人能够个心灵以温暖，但如不顾及对方的感受，也可能会深深的伤害到他，在他心上永远种下卑微。————-我们（慈善基金会）要做的还很多。
为保证活动的顺利进行，由承办单位和协办单位派工作人员组成筹备小组，协调安排活动期间的具体工作事宜。