优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)

时间:2023-10-31 作者:飞雪优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)

编写工作计划书时,我们要时刻关注目标的实现和成果的达成,不断调整和优化计划。为了让大家更好地了解工作计划书的写作方法和要点,小编整理了一些实用的工作计划书示例,希望对大家有所帮助。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇一

新的一学期又开始了。在新学期开始之际,总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。

本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。

二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的光荣称号。

一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况,仍然存在着不足。

一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。

二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况。

三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。

四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。

五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。

六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。

七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:

一、发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”,由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

二、强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。

三、加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。

四、做好宿舍成员调整,保持宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为宿舍。

五、做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。

六、做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出正确的决断。

七、加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。

八、发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍,强化管理。

九、在学期中,组织学生进行丰富的课外活动,娱悦身心。

在本学期中,全班将一如既往的保持务实的作风,发挥自我的优势,改正、克服自身的不足,向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切计划正在有序的进行之中。我们有信心做到!

一、指导思想。

为了全面贯彻党的教育方针,切实加强学生的思想道德教育、行为规范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培养学生的创新精神和实践能力,树立良好的班风学风,特制定此计划。

二、学生基本情况分析:

六年级共有学生4人。吴金虎同学学习成绩优秀,学习自觉性高,但很调皮,任性,需要老师不断鼓励、督促。余丽娟同学表现优秀,全面发展,是一名乖巧的女孩。许清同学学习成绩一般,学习自觉性不高,爱贪玩,需要老师课外辅导和监督。熊智杰是双重残疾学生,能遵守课堂纪律,很较老实,能够生活自理,学习成绩很差。

三:班级风斗目标:

1、树立优良班风,学生日常行为规范。

2、提高学生综合能力和实践能力,促使学生早日自强自立。

3、学生心理健康,活泼向上。

四、具体措施:

1、充分发挥班会课的教育主阵地作用,在班级中开展行为规范教育、心理健康教育、自强自立教育、文明礼貌教育、读书教育、爱国主义教育等,让学生明礼,并结合班级实际,尽量让每一项活动做到有计划,有内容,有效果。

2、结合学校一日常规和小学生日常行为规范,进一步规范学生的日常行为,做好学生生活自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的检查,督促学生早日养成良好的行为习惯。并作好总结、评比,选出先进,树立典型,给予表扬、奖励。

3、进一步渗透德育工作,对学生进行道德和情感熏陶,让学生知道如何做人,如何学习,如何生活,懂得感恩。结合每个学生的家庭实际,提出相应的要求,给每个学生布置相应的社会实践作业,并作好记载、总结,让活动收到实际效果。

4、开展读书、学习活动,做好培优补差工作,激发后进生的学习兴趣,发展学生特长,力争期末及格率达100%,优秀率达60%。

5、深入学生中去,和学生交心谈心,做学生的好朋友,及时了解学生思想动态,树立一切为了学生发展的教育理念,帮助学生塑造健全人格,培养学生积极向上,自强不息的顽强品质。

6、营造良好的班级环境。结合班级和学校的相关活动,选准一个主题,围绕主题,突出重点,打造品牌,营造良好的班级文化环境。

7、配合学校,开展好相关活动,作好班务工作记载和总结,反思自己存在的问题,认识自己的不足,及时改进工作。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇二

_总理_于教师节前夕到北京三十五中看望师生时语重心长地指出,要让孩子们懂得人世间的爱,懂得人世间的真善美。_讲:‚这就要求学生有爱心,懂得爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国‛。让世界充满爱,让孩子们的心灵从小充满爱心,这是青少年思想道德教育的关键。中小学生是国家的希望,思想道德教育的成败关系到民族的兴衰、国家的强盛。为此,根据县教育局《关于印发《永登县中小学开展‚践行‘五爱’,塑造心灵‛教育系列活动实施方案》的通知》,结合我校实际,特制定《七山乡海涝池小学‚五爱‛教育系列活动实施方案》。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,以创建和谐校园为目的,通过主题班队会、学生征文比赛、演讲比赛、书画和手抄报展览、开展‚爱心小组‛活动、评选‚五爱好少年‛等系列活动为载体,落实‚五爱‛教育,塑造学生美好心灵,推动全县中小学思想道德建设,全面提高中小学生思想道德素养。

二、实施办法。

我校从第十周开始,集中7周左右的时间,利用每周的思想品德课、班队会、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、校报等阵地,广泛宣传‚五爱‛思想,诠释‚五爱‛的具体内涵。通过各项系列活动的开展,把‚五爱‛教育渗透到我校师生中间。

(一)举行一次主题教育。

我校各年级思想品德课教师,在课堂上诠释‚五爱‛内涵,在学生中开展以‚五爱‛为内容的思想道德教育,教育学生从爱身边的人做起,做到宽容他人、助人为乐、懂得感恩等。让学生重温_总理对同学们的殷切希望,把总理的要求变成同学们的实际行动,切实提高学生的思想道德素质。其他各学科的教师要通过课堂教学主渠道,将‚五爱‛的思想内容渗透到各学科教学之中。

(二)开展五项系列活动。

我校围绕‚爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡,爱祖国‛为主要内容的‚五爱‛教育活动,分设五个活动周(爱同学周、爱老师周、爱父母周、爱家乡周、爱祖国周)。具体形式为:

1.组织征文比赛。

以_提出的‚爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国‛分别为主题,组织学生开展五次征文比赛,组织全体学生参加。让学生通过写身边的事和人,突出爱的主题,弘扬爱的伟大,传承爱的精神,争做爱的使者。学生征文可以是书信、记叙文、诗歌、散文等多种形式,但必须是学生亲手写身边人身边事,严禁抄袭他人作品。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇三

寨上街德阳里社区开展"五爱"教育阵地建设工作以来,充分利用未成年人课余和假期时间,发挥关工委和"五老"志愿者资源优势,以学校和社区教育资源为依托,加强以"爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义"为主要内容的"五爱"教育阵地建设,积极构建关心下一代工作长效机制。

一、夯实基础加强阵地建设。

一是阵地建设好。社区按照因地制宜的原则,充分利用社区以及周边的教育资源。为社区"五爱"教育阵地建设提供硬件保障。开辟了"一站一地七园",融服务与管理为一体,为社区青少年提供优质服务。一站——学雷锋服务站,为青少年开展学雷锋服务活动搭建平台;一地——快乐营地,为青少年寒暑假提供活动场所;法乐园——是为社区青少年开展法制教育的平台;童乐园——是青少年开展趣味运动、动手小制作等文娱活动的场所;智乐园——开展各种知识讲座和阅读活动的阵地;康乐园——为青少年开展健康教育,健身运动;同乐园——青少年与老年人休闲、娱乐活动的场所,也是老少一起活动的幸福乐园;艺乐园——针对有特长青少年,为他们开展舞蹈、声乐、绘画等艺术培训;梦乐园——向青少年宣传社会主义核心价值观、中国梦,开展"心有榜样"宣传教育活动的主要阵地,突出思想品德教育。

二是活动组织好。社区党委把社区未成年人"五爱"教育阵地建设摆上重要日程,协调有关部门建立工作推动组。实行统一管理、专人负责,做好阵地管理工作。以"五爱"教育为主题,以不增加课业负担为前提,以内容丰富多彩、形式生动活泼、未成年人喜爱参与为要求,制定教育计划,确定活动安排。将"五爱"教育落到实处。

三是器材配备好。按照未成年人兴趣爱好以及各项活动所需,在已有活动器材的基础上,增配德育类、艺术类、体育类、科技制作类等活动器材,为开展未成年人教育活动提供了硬件保障。

四是队伍组建好。完善学校、社会、家庭"三位一体"教育网络,共同搞好社区未成年人"五爱"教育阵地建设。建立社区"五老"工作室,组建由社区工作者、教师、"五老"志愿者、学生家长组成的辅导队伍,积极开展思想道德、法律知识、科学知识、文化知识等方面的教育,为未成年人提供行之有效的服务。

五是制度落实好。建立健全基础档案,制定关工委"五爱"教育阵地工作职责、工作制度、学习制度,使社区关工委"五爱"教育阵地建设制度化、规范化、常态化。

二、形式多样打造"五爱"课堂。

积极开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的"五爱"教育,充分发挥"五老"志愿者的作用,围绕主题主线,打造"五爱"特色课堂。

1.价值观教育汇聚正能量。

邀请关工委宣讲员张励军老师为辖区少年儿童讲授心有榜样——故事里的价值观,张老师声情并茂地讲述了周恩来、吉鸿昌、杨靖宇等名人的故事,通过榜样的力量,使同学们树立了正确的人生观、价值观。

深入开展爱国主义教育,组织辖区青少年参加"向国旗敬礼"网上签名寄语活动,表达了社区青少年的爱国之情。培养和树立他们热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。

组织开展"我们的核心价值观"教育实践活动,学唱《核心价值观之歌》。在"我们的价值观学习体验课堂"安排了丰富的学习内容,利用多媒体。

教学。

向孩子们讲解了社会主义核心价值观24个字的基本内容。

举办"青少年学习党的历史永远跟党走"讲座。带领青少年们回顾了党的艰难历程,让广大青少年对党史、国史有了更为深刻的理解。引导青少年树立和践行社会主义核心价值观,继承和发扬党的优良传统和作风,好好学习、汲取知识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献。

2.法制教育"双零同创"。

德阳里社区按照汉沽区域关工委"创零"工作和五爱阵地建设的部署要求,不断创新未成年人法制教育新模式,构建了家庭、学校、社区多级联动的教育网络,形成齐抓共管的互动机制,社区与汉沽九中、体育场小学联合召开了青少年法制教育联席会议,邀请了汉沽区域关工委司法部部长张松林和社区五老志愿者及学生家长参加。会上签订了五爱共建"双零同创"协议书,积极探索创新长效机制,努力实现"创零"目标。

开展了以"知法守法、做新时代好少年"为主题的青少年法律知识讲座。结合真实案例,讲解了《预防未成年人犯罪法》的相关法律条例,教育青少年如何知法、守法,如何应用法律去解决生活中遇到的问题。

3.知识讲座激发兴趣。

社区依托志愿者摄影协会,邀请湿地鸟类保护志愿者王建民,为中小学生上了一堂生动有趣的《滨海湿地鸟类保护与拍摄》知识讲座。讲座围绕"保护候鸟人人有责"这一主题展开,介绍了湿地生态系统以及鸟类生活习性等知识,展示了湿地野生动物图片。并与同学们进行现场交流互动,邀请大家争做湿地小志愿者。引导他们树立环境保护意识,为野生动植物保护工作献出自己的一份力量。

心理学专业大学生李莹在社区开展社会实践活动举办《儿童心理知识讲座》,她从孩子们的心理入手,深入浅出,通俗易懂的进行讲解,使孩子们掌握了心理学知识,面对遇到的难题知道怎么面对,如何去做。让孩子们掌握了心理学知识。

4.手工制作寓教于乐。

开展"我是快乐小厨师"活动。指导学生们进行diy烘焙,老师在制作的过程中一步步进行讲解,并指导学生们亲自动手制作,极大地激发了孩子们的劳动热情。当吃着自己亲手制作的饼干时,孩子们都掩饰不住自己满心的喜悦。纷纷把自己制作的饼干带回家,让父母品尝,也让孩子们体会到了劳动带来的快乐。

社区邀请瓦力工厂学校老师,采用优质机器人组装设备,指导学生们组装汽车机器人。经过老师讲解,孩子们对手中的零部件都有了了解,再按照步骤将设备一个个组装起来,在开发智力的同时,也激发他们团结协作的能力。形成了学科学、爱科学的良好氛围。

4.利用非物质文化宣传教育。

社区为未成年人提供了集中体验非物质文化的课堂,开展主题实践教育。组织孩子们学习传统剪纸、学习打腰鼓,让学生体验中国优秀的传统文化。五老志愿者崔乃玲已经年过花甲,但仍然坚持到社区义务教授剪纸,同学们也特别喜欢向崔奶奶学习。每周一个主题,每次一个花样,看着美轮美奂的蝴蝶、窗花跃然纸上,同学们觉得特别有成就感。

开展"我与滨海共成长"——看非遗图片讲非遗故事活动。邀请汉沽飞镲传承人赵满宗,为社区青少年讲解飞镲传承历史,观看非遗纪录片。全面展示汉沽千年历史文化,让学生体验非遗、感受非遗,传承优秀传统文化,促进非遗文化的传播和弘扬。

三、

志愿服务扮靓社区。

参与社会志愿服务活动成为青少年学生素质教育的重要内容。为了帮助社区青少年健康成长,宣扬志愿精神,社区五爱教育阵地组织青少年开展了志愿服务活动。

在农历新年到来之际,组织中学生开展"我为楼门贴福字"活动,同学们将福字贴在了社区居民楼单元的大门上,表达了对新春佳节的祝福,使社区内处处洋溢着新春的喜悦和快乐氛围。

举行"创卫小小宣传员"活动启动仪式。仪式上,社区工作者宣读倡议书,鼓励孩子们参加社会公益活动,做一名以身作则的"创卫小小宣传员".组织小志愿者擦拭小区内的健身器材,在海鲜街发放创卫宣传材料,向过往居民宣传创卫知识,共同为创造一个文明卫生、秩序优良、环境优美的城市而共同努力。

四、创新载体,提升品牌效应。

德阳里社区结合自身资源优势,不断创新载体,开展丰富多彩的文化活动,打造服务品牌。举办了"五老牵手红领巾共建美丽中国梦——少儿才艺大赛".本次活动历时1个多月,参与学生来自新区十多所校园的350多名中小学生,比赛分为舞蹈、声乐、乐器三个门类,经过激烈的角逐,共产生一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名。通过活动,为展示少年儿童素质教育成果搭建了平台,让小朋友们在舞台上绽放出了他们最有活力最有自信的一面!

七一前夕,组织开展了"童心向党歌咏会".辖区少年儿童表演了诗朗诵、唱红歌等节目,用优美的旋律和动听的歌喉表达了对党、对祖国的热爱之情,教育孩子们铭记革命历史,秉承光荣传统,弘扬民族精神。

为了引导广大少年儿童接力中国梦,培育和践行社会主义核心价值观,让孩子们从小树立正确的审美观,陶冶高尚的道德情操,德阳里社区主办了"我的中国梦"美术百米长卷现场绘画展示活动,参加本次现场绘画的儿童有150多人,年龄最小的才3岁,最大年龄14周岁。参赛作品健康向上、活泼生动,作画形式多样,绘画主题丰富,体现出当代少年儿童的精神风貌。小选手们通过自己对主题的理解和想象力,勾画出一幅幅生长在他们心里的"中国梦".每年春节,社区"五老"志愿者和青少年都欢聚一堂,举办迎新春"老少同乐"联欢会。孩子们与"五老"志愿者老少同台同乐,表演歌曲、舞蹈、朗诵、器乐演奏等文艺节目,通过这项活动的开展,让学生们在活动中传承尊老、敬老、爱老、孝老的民族美德。

五、推陈出新开办四点钟课堂。

为了解除双职工居民孩子课后无人照看的后顾之忧,发挥"五老"志愿者资源优势,社区开办了"四点钟课堂",结合未成年人兴趣爱好,按照贴近学生、贴近实际、贴近生活原则开展教育活动,在组织孩子完成家庭作业的同时,开展思想教育、文明礼仪、科普实践、艺术特长等各项丰富多彩的教育活动,重在普及知识、激发兴趣,促进学生健康快乐成长,让四点钟课堂成为"让孩子开心、让家长放心、让学校称心"的场所。

今年六一前夕德阳里社区举办了"五爱教育阵地"汇报演出。社区四点钟课堂的小朋友们,集体登台演出,展示自己的学习成果。孩子们自编自演,表演了主题鲜明,内容健康向上的文艺节目,一个个精彩的节目把孩子们带进了一个五彩缤纷的世界,尽情释放出孩子们的天真可爱。

举办了"五爱育人传承筑梦"主题书画作品创作展示活动。共有190余名少年儿童参加了创作活动,孩子们以"美好环境"、"迎全运会"、"海洋文化""我的梦想"为主题,进行现场创作。他们挥毫泼墨,放飞思绪,用书法、儿童画、中国画、软陶等美术形式创作出了一幅幅生动的作品,表达了热爱祖国,热爱生活的美好情感。充分展示了滨海新区少年儿童与时俱进、蓬勃向上的精神风貌。

五、阳光少年夏令营。

为充分发挥五爱教育阵地作用,实现学校、社区、家庭的良性互动,德阳里社区在暑期开展了"阳光少年夏令营"系类活动。

组织了50名儿童参观天津科技馆和自然博物馆。同学们被展品的设计造型以及所揭示的科学知识所吸引,他们通亲身体验到科学技术带来的乐趣,使大家大开眼界,受益无穷。在自然博物馆中,孩子们看见了一幅幅形态各异而又动感十足的野生动物场景、昆虫世界、贝壳世界和恐龙化石世界,使孩子们充分体验到了自然世界的奇趣魅力,增加了热爱自然、保护动物的意识。

带领热爱摄影的青少年到鲤鱼门进行摄影采风活动。邀请了寨上街摄影志愿者协会,德阳里五老志愿者王玉梅等老师进行辅导,细雨中手机和相机的快门声打破了鲤鱼门以往的平静。孩子们认真向老师学习摄影知识,拍摄出了一幅幅美丽动人的故事,留下了一桢桢定格的笑脸。此次采风活动,使青少年们感受到了摄影带来的无穷魅力,更深入地了解家乡,感受家乡的美丽和变迁。激励他们创造出更多富有生命力的优秀摄影作品。

德阳里社区"五爱教育阵地"的开展有力提高了青少年的思想道德素质,促进青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。近年来,我社区先后获得了"天津市示范快乐营地","天津市示范流动人口儿童之家","滨海新区五爱教育阵地","滨海汉沽‘五好’关工委"等荣誉称号。今后,我们还将继续以创建"五爱"教育阵地为基础,以高度的责任感和使命感着力抓好社区关心下一代工作,为青少年健康成长保驾护航。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇四

新学期开始了,本学期我担任九年级三班的班主任工作。根据学校工作计划,根据新课改精神,我将努力工作,在班级树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围,全面提高教育教学质量。

二、教育总目标。

1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明好少年。

4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

三、教育内容和措施。

1、文明行为教育:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“文明班”。

2、礼貌教育。

(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

(2)学习待人接物的`基本礼仪。

(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。

(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

四、具体活动安排:

1、开好主题班会:新学期,新挑战,以小队为单位,讨论“好习惯”章。

2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。

3、在安全教育宣传月,大力开展安全教育活动。

4、在教师节到来之际,进行尊师教育活动。

1、开展一次“小义工”活动。

2、.结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。

1、社会实践活动:组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

1、举行“我们是新世纪的劳动大军”主题班会。

2、主题班会“人人献出一点爱”。

1.组织丰富多采的“庆元旦”活动。

2.做好班级工作小结,布置寒假工作。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇五

一、指导思想:

二、班级管理的基本原则。

1.转变教育观念,健全学生人格。

作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

2.言传身教,以诚取诚。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇六

1、团日活动:主题和班级活动挂钩,串成一个大活动,可以和党支部合作(20xx、3—20xx、5月中旬)大主题:张开梦想之翼,拉近你我距离。

2、术业专攻:组织一个和我们化学专业有关的活动。

3、青志活动:尽早和青志合作,或和党支部合作完成。(20xx、4月上旬)。

方向:外来务工子女,孤儿院,青少年活动中心,敬老院等增加与社会交流,拉近你我距离的类似活动。

期初展望班会:20xx年新起点,新方向暨班级心理班会,协助心理委员的工作,做幕后工作。

1、班委例会:(根据课程安排确定时间,暂定:周日晚上6点,每周一次,总结上周,规划下周,班委会由值周班委开,会议前制定会议议程,会议中有会议记录,会议后总结会议思想,及时挂在班级qq群上进行班务公开,让同学对一些问题提意见和建议。借用211会议室)。

2、班委值周:每两周两位班委同时负责,值周的同学需要填写值周工作记录本,写下自己的工作内容,工作安排以及意见和建议。开展活动协助组织者进行参与度的评定,活动组织者主要进行贡献度的评定。

主要负责积极调动班级同学对运动会的积极性,让更多的人报名参加运动会,为学院的荣誉而奋斗事先征集班级同学的意见,民主投票,看大家是否有意愿在本学期举行一次专属我们化学专业的主题晚会,让更多的人了解化学,展现出我们的良好风貌。(4月下旬)。

由第七八党支部牵头,组成晚会筹谋小组。(具体计划有待完善)。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇七

二、班级互动活动。

“我的六一,我快乐”亲子游戏晚会。

亲子活动。

一、时间:20**年6月1日上午7:10―11:00。

二、地点:百花幼儿园。

三、活动内容:

1、7:10―8:10幼儿和家长入园:分年龄班进行户外游戏活动。

小班:吹泡泡网小鱼(或钻山洞)。

中班:贴树皮网小鱼(或钻山洞)。

大班:贴树皮。

2、8:20―9:30家长和孩子一起绘画。

主题一:新北京,新奥运。

主题二:快乐的六一。

家长和孩子自由选择绘画主题和材料,共同作画并签名。

地点:幼儿园北面的空场。

材料准备:两个30米长的横幅;

广告颜料、颜料桶、大小不同的毛笔、托盘10个;

彩笔;棉签;。

3、9:50―10:50亲子游戏。

地点:各班活动室。

活动前老师将各班幼儿及家长分成两组。

各班显眼位置张贴三个班的游戏内容细则。

活动流程:孩子们和家长回到活动室后入厕喝水,老师向家长和孩子介绍各班的游戏内容,一组的'家长和孩子可先留在本班内参与游戏,二组的家长和孩子自由选择班级与游戏,到其他班级进行互动。半小时后两组交换。

小班游戏内容及规则:

脚的本领大:十位爸爸和十位孩子分成两组,爸爸一队,孩子一队,坐在地毯上,挨着的两人用脚传递,将球、书、纸盒、报纸等物品从一点运送到塑料筐中(身体的其他部位不能接触物品),在规定时间内运送物品多的为胜。

脚撕报纸:在规定时间内,用脚撕报纸,比赛结束碎片多的为胜。(玩此游戏时脱掉袜子)。

中班游戏内容及规则:

投篮:1、爸爸或者妈妈把围裙系在腰上,站在孩子前方,相距3-5米,孩子把手中的小球扔入爸爸(或妈妈)胸前的围裙中。爸爸、妈妈可左右移动,增加难度,孩子要不断投球,直到把所有球投完为止。

纸杯叠高:以家庭为单位,在规定时间内将纸杯叠高且不倒下为胜。

蒙氏班游戏内容及规则:

“我们是服装设计大师”及现场服装秀:以家庭为单位,在规定时间内用挂历纸和报纸现场为家人设计服装,设计好服装后现场走秀,展示家庭风采。

送饮料:在教室的空地上放一个板凳,孩子和家人每人各持一只饮料罐,共同顶住中间的罐子,两人向指示旗处出发,绕过指示旗回来,交给另一组家庭,游戏继续进行。

4、10:50活动结束。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇八

新学期开始了,为了把笛子协会办的更好,我们笛子协会有如下的计划:

1、参加表演。

我们笛子协会的宗旨是“以笛会友”,新学期刚开始,各同乡会将要举办迎新晚会,我们将应邀参加演出,一方面可以让更多的同学得到音乐的熏陶,另一方面可以让他们更深入地了解笛子协会。

学校也要举办迎新晚会,我们笛子协会将要上台演出一个节目,提高我们笛子协会的知名度。

今年将迎来学校成立50周年的校庆,我们笛子协会将要应邀参加演出,彰显笛子的魅力!

2、召开一个总结大会。

为了做好新学期的工作,笛协将召集历届干部开一次会议,集思广益,总结工作经验以及讨论笛协新学期的具体活动。

3、举办社庆晚会。

在十月份,笛子协会将迎来笛协成立七周年的大日子,我们将要举办庆祝晚会。届时将邀请历届的会员和笛子爱好者欢聚一堂,表演节目和玩游戏。同时也让新会员更了解笛子协会并更热爱笛协!

4、开始上笛子课。

延续我们笛子协会的传统,协会每周都组织笛子培训课,为了让新会员更快的融入笛协这个大家庭,将在国庆回来后开始上课!

6、新的制度。

由于以前上课时有一些人缺席很严重,一方面对会员自身不好,另一方面将影响到老师上课的`积极性。因此这学期将要制定新的制度让会员们认真的学习笛子!

开讲座可以说是我们笛子协会的传统活动,每年都有开展这个活动,我们将邀请社会中著名的笛子演奏家及各笛子爱好者来参加晚会。去年由于宣传力度不够,导致来听讲座的人不多。这次我们将要加大宣传力度,让更多的同学来参加这次讲座,让更多的人认识笛子!

8、举行秋游活动。

开展户外活动,让会员们暂时离开书桌和电脑,投入到大自然的怀抱。既可以舒展身心,开阔眼界,还可以促进会员间的了解。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇九

参加人数:全体学生。

负责老师:各班班主任。

活动目的:

1.让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

2、通过本次活动,让学生喜欢读书,使书成为他们的朋友。

3、要引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。

4、争取借这次活动,在班级中营造良好的读书氛围,养成良好的读书习惯。

活动指导:

(一)营造书香浓郁的读书氛围。

(1)征集凡人名言的读书名言,制作书签。

(2)以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

(3)记住班级读书口号,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

(二)积极开展读书活动。

1.学生选择自己喜欢的书阅读,并做好好词、好句的摘记。

活动过程:

1、老师讲读书故事。

2、名人读书小故事。(学生介绍自己知道的名人读书小故事)。

3、考察读书知识(1、四大名著与作者的连线题。2、名著人物猜测。)。

4、我的读书故事(学生讲自已的读书故事。)。

5、诗朗诵:《书之歌》。

6、学生演唱:《读书郎》。

7、读书格言(同学一一上来介绍读书格言。)。

活动总结:

通过此活动的开展,开拓了学生视野,使学生了解到更多有关读书的小故事,知道读书的重要性,以及读书的乐趣。学生还在交流中了解到很多自己不曾阅读的书籍,而且提出了更多的读书计划。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇十

以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。

一、活动目标:

1、通过活动的开展,培养学生的兴趣,在班级形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

3、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。

二、活动构想:

1、制定切实可行的读书计划;

2、营造良好的读书氛围。

三、具体措施:

1、时间落实。我校每周三下午4:35―5:05开设1节课外阅读指导课,专时专用;每天确保学生课外阅读的时间30分钟。

2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法,每期要保证学生读1本书;三、四年级学生每期至少读2本书;五、六年级学生每期读4本书。

3、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书,保证学生有书可读,有好书可读。

4、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动,使课外阅读成为一种有组织的集体活,让尽可能多的学生乐在其中,尽情地展示自己的语文才能。

活动的形式多种多样,如举行读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会,好的读书笔记的展评等。予以公布表扬表现好的学生,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。

5、指导落实。教师的指导,主要是引起兴趣,提示方法。阅读的方法指导也是多样化,可以指导理清情节,评论人物;可以提几个思考题,要求读后回答;可以指导欣赏语言、写法;可以看录像,欣赏音像资料提供的内容,指导写观后感等等。对课外阅读指导,教师同样是精心备课。

6、检查落实。对课外阅读是经常检查、督促、交流、评价。对学生课外阅谈的篇目、字数是经常统计,对阅读笔记是经常检查,以督促学生形成习惯。

7、建立家长联系卡制度。课外阅读,就其形式来讲,绝大部分时间是在课外读书。因此与家长配合是很有必要的。当然,这种方法要以适度为准,同时要以学生同意为前提,根据学生的读书需求来进行,否则,效果则相反。

8、开展教师、学生、家长读书日活动。每期开展一次读书日活动,通过活动,家长了解学生读书情况,掌握学生读书的爱好,学生也在家长面前充分展示了读书的“才能”,提高了读书的兴趣。

加强课外阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇十一

二、活动内容。

慕田峪长城、红螺寺登山观光,领略祖国大好河山。

早上8:00自单位出发,约9:00钟到达慕田峪,开始登山,11:00点在长城脚下集合,集体乘车到饭店用餐。

下午1:00到达红螺寺参观,3:00停车场集合返回单位,

三、参加人员。

全厂妇女职工共计36人,司机1人,共计37人。

四、费用合计。

长城门票35元/人,红螺寺门票30元/人。

门票费37x(35+30)=2405元。

中午餐费:9人一桌,共四桌,每桌费用计划300元,共计1200元。

整体活动费用3605元。

五、注意事项。

(一)厂内工作注意事项。

1、食堂:由于食堂4名女职工参加活动,3月8日厂内提供午餐将相对简约。

2、库房:领用料由xxx负责,各车间请于3月7日加油完毕。

3、化验室:生产部安排解决。

4、尽量全体职工参加,确因工作原因不能参加的单位不再提供休息和加班补偿。

(二)外出人员注意事项。

1、严格执行活动时间,不得单独行动,有事必须向领队请假。

2、长城必须爬上爬下,有体力不支想乘坐缆车者,费用自付。

无力继续攀登者,可原路返回。

3、有晕车症者,请提前准备晕车药。

4、游览红螺寺时不可大声喧哗,指点议论或随便乱走乱动寺庙之物,禁止抚摸乱刻神像。

5、烧香礼佛和购物避免上当受骗,随身不要携带贵重物品。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇十二

语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁。人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识,在同一片天空下,用同一种语言笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量,传播中华文明。

中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织,全院师生参与的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解,提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台,让有能力的人有展示的机会,想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作能力,发现并培养更多的人才。

希望我们这档节目的推出,能更好地服务于同学,为学院的校园文化锦上添花。

一、活动背景。

中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来,成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动,大大丰富了同学们的课余生活,为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台,也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划……各方面的人才。因此我们具备了筹备这样一档节目的能力,也需要这们一个机会来使协会更加成熟。

13级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液,同时也对协会的发展提出了更高的要求——我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台,让大家的大学生活更丰富多彩。

综上原因,演讲与口才协会在会长的`带领和全体会员的一致推崇下,提出这份关于新成立脱口秀节目《没事,找事儿》的策划案。

二、活动内容介绍。

《没事,找事儿》是一档由演讲与口才协会内部主持队人员担任主持,邀请学院内各类“风云人物”作嘉宾,面向全院学生开放的脱口秀类节目。每周日晚开办,集娱乐、学习、交流、经验分享于一体,风格幽默诙谐,内容积极向上,通过采访、才艺展示、经验交流等方式,使学生对取得成绩的同学、受欢迎的老师有更深入的了解,也得到更多的机会接近他们,向他们学习。

活动初期,先由演讲与口才协会内部干部(会长、副会长、部长等)作嘉宾,在不断的探索与完善中,逐步邀请其它社团社长,学生会干部,成绩优异的同学,有特殊才能的同学(如青歌赛、运动会、演讲赛中的获奖者),受欢迎的老师,甚至是大家爱戴的领导……通过与他们面对面的交流,努力营造一种宽松又积极的学习氛围,打造我们自己的“身边偶象”,号召同学们向榜样学习。

在活动中,要有目的地融入一些时事新闻,社会事件,网络新鲜语言等,以开阔学生视野,丰富文化生活。并向全体同学征集好点子、校园新鲜事儿,以调动大家参与的积极性,也使节目更贴近我们的校园生活。

三、活动目的。

1、进同学们对学院各类拔尖人才、院老师、领导的了解,在娱乐中营造一种温馨、团结、相互学习、相互促进的氛围。

2、有利于同学之间的相互交流,分享经验。

3、为有才能的同学提供一个面向全校展示自我的机会。

4、培养更多人才,促进协会发展。

5、丰富校园文化生活,开阔学生眼界。

四、活动主题。

《没事,找事儿》。

五、活动宗旨。

在快乐中学习,进步,成长。

六、主办方:

演讲与口才协会。

总负责人:会长:罗超。

负责人:副会长及各部部长。

策划:演讲与口才协会策划部。

顾问:会长助理。

面向群体:全院师生。

七、活动时间:

每周日晚七点。

活动地点:

待定。

八、前期准备。

1、主持队征集同学们的意见,拟定要邀请的嘉宾及当期节目具体内容。

2、制做宣传海报。

3、邀请节目嘉宾。

4、申请场地、话筒。

九、节目主要环节。

1、安排观众按时入场。

2、主持人上场作开场白,宣布并简要介绍本期节目嘉宾。

3、嘉宾上场,进行自我介绍(可加入才艺表演)。

4、主持人对嘉宾进行多方面的访问,使观众更另了解到场嘉宾。

5、在主持人的引导下嘉宾与观众交流,分享取得成绩的经验方法,讲述自己的经历(如遇到的挫折和趣事,总结出的经验教训)。

6、嘉宾回答同学们的问题,应邀展示才艺。

7、节目结束合影留念。

8、安排嘉宾和观众有序离场。

说明:主持人在主持语言中要尽量融入一些时健康、新鲜、贴近大学生活的时尚元素,以及一些时事、社会新闻事件,从而增强节目趣味性并开阔同学们的眼界。

如果请到的嘉宾是老师、院领导,要抓住机会多请教,拉近同学与师长之间的距离。

十、后期工作。

1、整理活动记录,进行归档。

2、策划部负责征集嘉宾和观众对节目的意见和建议,并在以后的节目中发扬优点,弥补不足。

3、在活动中发现协会内的人才,作为协会未来骨干。

十一、活动前后协会内部的具体任务安排。

会长助理:节目场地及必要设备的申请。

宣传部:制作宣传海报、条幅、板报。

外联部:邀请嘉宾,如有需要,负责寻找赞助商获得活动经费。

策划部:节目内容策划,资料收集整理。

编辑部:了解嘉宾事迹,写采访提纲,记录节目内容。

培训部:安排会场,发现人才。

组织部:负责节目的整体调度,确保节目的顺利进行。

十二、活动经费预算。

(我们力求用最少的花费,做出最好的节目)。

1、条幅制作费用。

2、节目中必要的道具费用。

3、留念照片冲洗费用。

4、给嘉宾和部分观众的记念品费用。

十三、细节补充。

1、所需设备:主持人话筒,照相机,与节目内容相关的道具。

2、收集整理节目照片、资料,以备在社团展示活动中宣传展示。

3、在活动中发现并推举各种人才。

4、节目结束后安排会员做好场地的清洁整理工作。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇十三

一、实施目标:

1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。

2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

二、活动要求:

1.能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

2.在老师的指导下,进行阅读做出笔记,每学期不少于8次。

3.通过开故事会、优美文章诵读、佳作评选等形式交流读书心得,引发学生的兴趣,培养学生的语言表达能力和口头表达能力。

4.培养学生的课外阅读兴趣,一学期课外阅读量不少于15本书,背诵、积累优秀诗文。

三、活动安排。

1、教师讲清课外阅读的目标及要求,指导学生制定个人的读书计划,充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。

2、做好家长的宣传工作。鼓励家长为孩子购买适合的读物,提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

3、实施行动。

(1)让学生充分利用早晨晨读时间、中午的“美读”时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

(2)开展精彩的课前3分钟演讲。学生通过观看电视、收听广播,阅读最近的报刊、杂志。从中挑选最新的、最具有代表性的国际、国内新闻写下来,并在内容后面谈谈自己读了这条新闻后的感受和体会。利用每节阅读课前的3分钟,按照学号的`先后顺序,让每一个学生在全班同学面前充分的展示自我。开展其它交流活动,如让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。可以把这些作文、读书笔记抄在周记中或贴在班级板报栏里,供大家欣赏。

(3)老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在积累本中,鼓励学生多写读后感和日记。

(4)老师和学生一起共读一本书或上网共享读书资源,在网上阅读好书,谈谈读书心得。

(5)利用黑板报、手抄报等营造良好的读书环境,,培养学生读书的兴趣。

(6)开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

(7)班级设立图书角,制订一系列的方案,鼓励学生读书。

四、总结评比。

1、开展讲故事演讲比赛,课外阅读知识竞赛活动。

2、定期进行班级评比,每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”。

3.选出一些认真的笔记向大家进行展览。

4.班级可开展讲故事、朗诵比赛、诵读古诗比赛等活动。

5.学期结束评出读书前10名的学生,给予奖励。

必读书目:

《昆虫记》《爱的教育》《世界童话名著》《儿童小百科》。

《中外名人故事》《中外智慧故事》。

《中外神话传说》《木偶奇遇记》。

《窗边的小豆豆》《我要做好孩子》《男生贾里传》《中国节日故事》《勤学故事》。

《少年奇才成长故事》。

《我要做个好孩子》。

《淘气包马小跳》《男生日记》《女生日记》《舒克与贝塔》。

《小王子》《爱丽丝漫游奇境记》。

《鲁滨逊飘流记》《哈里波特》《科学家故事100个》。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇十四

通过读书活动,激发学生读书的热情,培养他们良好的课外阅读习惯和兴趣;通过读书活动,让学生增长知识,开阔眼界,陶冶情操,学会明理,明会做人;通过读书活动,达到人人爱读书、多读书、读好书的目的,形成浓郁的书香校园气息。

各班级以三月规范月为契机,积极开展读书活动,努力打造书香班级,构建书香校园。活动提倡人人参与、师生共读,也可根据各年龄段学生特点,老师推荐相关名著,充分利用课外时间,进行阅读。在此基础上,举办丰富多彩的读书交流活动,真正让学生爱读书、读好书。

组长:

组员:

第一阶段:启动阶段。

1、召开由语文老师参加的读书活动宣传大会。

2、排查了解本班学生读书情况。

4、建立学生借书卡。

5、完善班级图书角。

第二阶段:组织实施阶段。

1、认真组织学生扎实有效地开展读书活动。

2、做好学生读书的'指导工作。

3、检查、反馈学生读书情况。

4、安排学生写读书体会,做些读书笔记。

第三阶段:考核评价阶段。

1、举办班级读书交流会活动。

2、开展读书征文活动。

3、举行读书演讲活动。

4、读书手抄报比赛。

5、读书故事会比赛。

第四阶段:总结表彰阶段。

1、评选学校“读书之星”。

2、评选“书香班级”。

3、评选优秀指导老师。

4、进行学校、班级读书活动总结。

1、学校领导、指导老师要高度重视,加强责任,积极主动地去宣传、组织,形成浓厚的校园读书氛围。

2、各班级要认真落实班级读书活动计划,并扎实开展。

3、根据班级实际、学生年龄的特点,指导老师帮助学生选好读书品种,确定读书目录。

4、适时开放读书时间、图书角、图书室,充分利用早读课、午自习、课外等时间进行读书,积极鼓励学生在家读书。

5、学校根据读书活动计划,对各班定期检查、评比、表彰。

1、每班设立图书角。由于学校图书馆的藏书有限,要充分发挥学生群体的力量,将自己家中看过的书集中起来,建立班级图书角,作为学校图书馆藏书不足情况下的补充。每班并成立“小图书管理员”,登记借书情况。

2、教师可到学校的图书馆、阅览室帮助学生借阅图书,并鼓励学生准备摘录本摘抄好词好句。

3、各班主任发动每个学生养成良好的读书习惯,善于收集资料,形成剪报集或读书笔记本,各班可在期末进行评选、展示。

读书活动是新课程标准实施下学校教学的延续和补充,作为学校和教师,应该积极开拓进取,与时俱进,为学生造就一个温馨、舒适、谐和的育人环境,希望广大教师积极参与并出谋划策,为大面积地提高我校教育教学质量作出贡献!

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇十五

1增加社团凝聚力,培养社员对于社团的责任感,让更多的同学参与社团活动,扩大社团影响力。

2丰富社员课余生活,扩大社员知识面,促进社员自我素质的提高。为社员提供一系列社会实践机会,为社员走出校园,更早适应社会做积淀。

3培养扩大校园读书气氛,为图书馆献策献力,让广大学子充分利用好图书馆的.资源。

4构建一个平台,让广大喜爱读书的朋友相互结识、交流、学习。

*****活动计划*****。

1,图书馆读者协会意见箱:设立的地点,个数。

3,建立社团电子史册:由办公室整理,每次纳新时作为社团文化介绍。(附)。

【由办公室主持,其他各部门部长征集人员参与编辑,计划在一个月编辑完成。具体编辑步骤,由主编人在一个星期内决定,各部门分工完成编辑】(民族风情之竹竿舞大赛策划书)。

4,布置装饰读协会议室。

5,半月谈(小讲堂):社员读书,谈书,谈人生,观世界,影视欣赏,图书评论会,等内容。

6,新老社员对图书馆的了解。

7,对自习室,或图书馆设施进行维修,每学期一次。由服务部组织,策划宣传部协同安排各部门工作人员。

8,金秋文化节。

【由三个社长主要负责组织,一定要搞起来】。

9,面向全校的活动:影视欣赏,读书调查,图书评论会,征文比赛。

10,社员关怀:圣诞节,元旦,建议聚餐看电影,也可考虑和其他社团一起搞活动。

11,一月份大会:学期末社团活动总结报告全体大会。评优评先!

大家一起做好新学期的工作哦~~~~~~~。

优质工作计划五爱活动计划(模板16篇)篇十六

20xx年10月17日上午。

新江滩。

1、结合《秋天》、《去旅行》的主题,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐,增进家长与小朋友之间的亲情。

3、拓展家园联系的形式,增进家园间的合作与交流。

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项,提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾,自带垃圾袋。

4、亲子游戏所需的.材料。

1、节目主持:xx、xx。

2、家长委员会成员:xxx、xxx、xxx。

3、游戏材料准备:xx、xx、xx。

1、到目的地(江滩)分班集中。

2、幼儿集体表演大合唱:小海军、欢乐颂。

3、亲子游戏:过河(每班名幼儿,三轮)。

4、亲子游戏:快乐蹲(每班名幼儿,三轮)。

5、家长带领幼儿去找秋天,交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。

(1)幼儿讲述秋游的见闻。

(2)用拾到的落叶拼贴图案。

6、画秋天。

7、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。文章。

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