教师总结是教师个人发展的必经之路，它记录了自己的成长和付出，也是对教育教学工作的一种认可和总结。下面是一些考试总结的范文，希望能够给大家带来一些灵感和思路。
自我保护自我保护总结篇一
为贯彻落实好《省通信设施保护规定》和相关法律法规，提高通信设施保护意识，有效遏制我镇盗窃破坏通信基础设施的违法行为，营造良好的社会环境，我镇于6月20日开展了以“保护通信设施，畅享现代生活”为主题的宣传活动，取得了不错成效，现将活动简单总结如下：
镇综治办从深入开展群众路线教育实践活动、构建社会主义和谐社会的高度，充分认识保护“三电”设施安全的重要性，把“三电”设施安全保护集中宣传月活动纳入近期工作的重要议事日程，并成立了镇保护通信基础设施宣传活动领导小组，精心制定了方案，严抓活动落实。
镇综治办牵头，紧紧围绕活动主题，精心组织，有针对性地大力开展法制宣传教育。同时组织全镇干部学习了《刑法》、《治安管理处罚法》、《电力设施保护条例》、《广播电视设施保护条例》、《国务院办公厅关于加强电力设施保护工作的通知》、《全国打击盗窃破坏电力电信广播电视设施违法犯罪专项斗争工作方案》等法律法规，并要求各村组干部结合自身工作，积极宣传，做到人人皆知、人人守法。
充分利用“5.17”宣传活动效果，再开展了以“反窃电，保设施，共同推进农业经济发展”为主题的宣传活动。并成立了“保护电力设施宣传队”，在各村（社区）、站所主要居住区分别设立了固定宣传点和流动宣传站。通过广播、横幅、板报、宣传单、宣传车等，以维护电力安全为中心工作，开展了“保护电力设施优质服务”、“安全伴我行”、全镇安全月、《安全法》宣传等活动，进行破坏监举、用电咨询等现场服务，同时发动普通群众，走村串户，宣传电力政策法规，散发宣传资料。活动总计发放了“电力法、电力设施保护条例摘编”、“保护电力设施奖惩办法”、等近200余份宣传材料，召开宣传会议2次，与用户签订责任书400户，签订合同村4份，形成了齐心协力、齐抓共管电力设施的好格局、大气候。
自我保护自我保护总结篇二
1)我还要提醒那些聪明的孩子，在达到一定年龄之后，你们要善于想现行教育争自由，学会自我保护和救赎。
2)文字慢慢变的模糊起来，是累了，还是恍惚了，人们总是在不自觉中学会了坚强，学会了自我保护。
3)在我们这片古老善良的土地上，没有一种肆无忌惮的自我保护本能，基本等于请求他杀。
4)健忘和迟钝，很多时候倒是最好的自我保护方式。对错无妨，于是只想往前走，不愿再难为自己。
5)人也许比想象的要擅于趋利避害，选择性遗忘是自我保护的一部分。
6)傻有傻的好处，傻子无欲，无欲则刚。傻，有时是一种自我保护的天然屏障。
7)也许是某种自我保护吧。事实已经够糟的了，何必在回忆的时候还要为难自己。
8)我不打扰你了，也请你别再来惹我，我不能再靠近你，我怕自己显露无能软弱，怕激动了情绪，怕你依旧影响我的体温，怕你笑我!我不能够，所以远离，自我保护。
9)豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双——王安石
10)安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱——《易经》
11)人无远虑，必有近忧。——《论语》
12)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身——欧阳修
13)居安思危,戒奢以俭——魏征《谏太宗十思疏》
14)安不忘危,盛必虑衰。——《汉书》
15)靡不有初,鲜克有终——《诗经》
自我保护自我保护总结篇三
我校按照县教育局关于在全区中小学开展“珍爱生命”主题教育活动的通知，迅速召开了全体教师会，传达部署县教育局的文件精神，号召各校积极行动起来，积极开展这项活动。该活动在小学校长的直接领导下，班主任、年级、少先队等协调一致，互相配合，全校师生积极响应，活动达到了预期效果。通过活动，创建了和谐、愉快的校园文化环境，使生命教育理念深入人心，培养了广大学生尊重生命、爱惜生命的态度，学会热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀,树立积极的人生观。现将整个活动作以总结：
成员：朱承，志佟合，李爱民，各班班主任
我校制定了“关注安全、珍爱生命”教育活动方案，对教育的活动作了布置，认真贯彻，使各项活动落实到位，责任明确到人。
1、宣传。通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、每日“放学前一分钟安全教育”、等形式，对学生进行《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。
2、学校通过张贴标语，召开主题班会，利用校会、晨会等时间进行安全知识的教育。
3、出一期以“关注安全、珍爱生命”为主题的黑板报，在广大学生中产生深刻的影响。
4、召开了一次“关注安全、珍爱生命”安全教育讲座。使师生更进一步认识到了安全无小事的意义。
通过这次“珍爱生命”教育活动的实施，提高了我校学生对生命教育活动的认识，也激发了广大老师的工作热情和责任感，进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。我们将进一步努力，积极探索，切实把“珍爱生命”教育活动开展的更加深入，使广大师生的安全教育水平大幅提高。
自我保护自我保护总结篇四
2)生存还是死亡,这是个问题。——莎士比亚
3)信誉是不可以金钱估量的,是生存和发展的法宝。——李嘉诚
4)人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑
5)人生最终的价值在于觉醒和思考的,而不只在于生存。——亚里士多德
6)倘能生存，我当然仍要学习。------鲁迅
7)人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。------亚里士多德
10)生存还是死亡,这是个问题。——莎士比亚
11)信誉是不可以金钱估量的,是生存和发展的法宝。——李嘉诚
12)人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑
13)人生最终的价值在于觉醒和思考的,而不只在于生存。——亚里士多德
14)任何生命都是把保护自己当作到至高无上的目的，这是生命世界里的原则。
15)聚散本是人之常情，何故难以割舍!在不经意间，我已经学会了自我保护，不再让自己受到外在事件的影响。
自我保护自我保护总结篇五
我县保护电力设施工作，在市保护电力设施工作领导小组的大力指导和支持下，县保护电力设施领导小组“紧紧围绕政府领导，各乡、镇各负其责，广大群众积极参与”的工作原则，坚持“打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众”的综合治理工作方针，建立和完善了保护电力设施工作责任制，群防群治的综治意识得到了进一步加强，我县保护电力设施领导小组各成员单位，经过周密安排，精心部署，通力配合，破获了多起盗窃破坏电力设施案件，打掉了2个破坏电力设施犯罪团伙，强化了人防、物防、技防力量，广泛开展保护电力设施宣传，有效的预防和减少对电力设施破坏和违法违规用电现象的发生，为我县的经济发展、社会稳定提供了可靠的电力保障，创造了良好的社会环境。以下就是本人的工作的自我总结：
年初，县综治委专门召开会议，安排部署了我县保护电力设施工作。一是认真组织各乡、镇主管领导和各综治成员单位领导和专干，认真学习贯彻市保护电力设施工作会议和市委副书记殷宇霖同志的重要讲话精神，统一了思想，明确了任务，进一步增强了各级领导和同志们对保护电力设施工作重要性的认识；二是及时调整了我县保护电力设施工作领导小组及办公室成员，组织机构得到了加强。三是县综治委将保护电力设施工作纳入到社会治安综合治理工作目标管理考核之中，将此项工作，与综合治理工作紧密结合，做到同安排、同部署、同检查、同考核。四是县保护电力设施领导小组组长与各乡、镇主要领导签订了《保护电力设施工作责任承包书》，责任承包书签状率达100％，层层分解率达到了100%；五是下发了《乌鲁木齐县*年维护稳定工作要点》，把保护电力设施工作列入了我县维护社会稳定工作的重点；六是把全县创建和保持保护电力设施模范县、乡（镇）活动纳入到各乡、镇责任承包书中，按照《自治区创建保护电力设施模范县、乡（镇）的标准》，进行检查指导，考核验收。进一步推动创建活动的深入开展；七是各乡镇拔出专项经费开展保护电力设施工作，一年来全县共投入经费40余万元；七是及时协调解决了保护电力设施工作中的难点问题。
年初，针对北郊片区破坏、盗窃电力设施严重，县保护电力设施领导小组及时召开专题会议，分析研究治安形势积极制定防范措施和开展专项打击。一是各乡镇组织巡逻队对电力设施线路实行24小时巡查，对重点区域实行蹲守，确保电力设施的正常运转。二是在物防的基础上积极开展技防。**镇、**乡拔出专项金费在六月份和八月份先后与××科技有限公司合作，安装了80台电力设施防盗报警器。此报警器具有灵敏度高，全天候监测的特性。派出所和政府值班室可对各处变压器进行24小时监控，一旦发生被盗，派出所和值班室可同时接警、出警。该技防安装后，成功防范了7起变压器被盗事件，现场抓获犯罪嫌疑人6名。三是各乡镇结合自身的特点，有针对性的开展了多种形式的保护电力设施工作如定线路巡逻、变压器、线路就近承包等措施，有效遏制了破坏电力设施案件的发生。
在保护电力设施的宣传工作中采取多种方法进行宣传，结合我县开展的普法教育以及县委开展的“三同”活动，利用综合治理宣传月、禁毒宣传月以及相关的大型活动，在全县范围内大张旗鼓的宣传保护电力设施的重要性。（1）在全县范围内加强了对《电力法》、《电力设施保护条例》和《电力设施保护条例实施细则》的宣传力度。各乡、镇都设立了永久性的固定保护电力设施宣传栏。在宣传中，各乡、镇都结合本地实际，因地制宜的开展了宣传活动，通过张贴宣传画、发放宣传单、出黑板报、墙报、悬挂横幅等办法宣传保护电力设施的方法，取得了很好的效果。今年在全县范围内累计发放宣传单10000余份，有奖举报卡300余张；张贴哈、汉宣传标语1000条、悬挂横幅35条；（2）全县10个乡镇59个行政村利用有线广播，不定时的用汉、哈两种语言向广大农牧民宣传达300多次；（3）4月份，我县千名“三同”干部深入农村牧区，走家入户进行宣传、把宣传材料送到了田间地头，使保护电力设施工作真正做到家喻户晓、人人皆知。
近年来，我县辖区内盗窃破坏电力设施犯罪活动十分猖獗，盗窃破坏电力设施案件时有发生，对全县的经济发展和人民群众的生活构成了威胁。针对这一严峻的治安形势，县保护电力设施领导小组高度重视，3月下旬召开专题会议研究防范和打击破坏电力设施案件，组织精兵强将，周密部署、深挖线索，成功破获了一批盗窃破坏电力设施案件，抓获了一批犯罪分子。今年4月，永丰派出所配合专项打击工作队，经多方侦察，蹲点守候，一举抓获了以为首的14人破坏电力设施团伙；9月份×镇派出所配合专项打击工作队抓获了以为首的6人破坏电力通信设备团伙。通过审询，深挖线索，又破获了66起案件。这两个犯罪团伙主要在我县、**市等地流窜作案，对电力设施破坏极大。对两个团伙的成功抓获，有效的打击震慑了犯罪。
我县点多、线长，线路比较分散，各乡镇共有总线路 1240.3公路，各类变压器 760台。为了减少对电力设施的破坏和违法违规行为，县、乡镇保护电力设施领导小组经常组织人员进行巡逻检查，各村也经常组织村干部和民兵开展巡逻，对确定的每一条线路（变压器）的责任人工作开展情况，进行督促检查。在做好预防的同时，对存在的违法、违规用电行为，加大了检查执法力度，对影响用电的房屋、树木该拆除的拆除，该砍伐的砍伐、该停建的停建，决不迁就或纵容，同时要求土地建设和林业部门在审批新的项目时，要了解清楚该项目是否对电力设施存在影响，否则不予审批。
自我保护自我保护总结篇六
1、选择一些幼儿较有兴趣，但又带有一点危险性的活动内容来增强幼儿自我保护的意识。
蹦蹦床是我园幼儿最喜欢的户外体育活动项目之一，但小班幼儿的平衡能力及协调能力发展还不完善，所以小班幼儿在蹦跳过程中会有摔倒或碰撞的现象，但是越是不会的东西，孩子们就越要去尝试。因此平时我对幼儿的安全教育一直是不放松，孩子们在玩较有危险的项目时也就特别的注意自我保护了。
“千般爱护，莫过自护”。幼儿学会自护，就等于在生存中学会向前迈进了一大步，而生存是发展的重要保障。但我们不鼓励孩子随意冒险，而适当的让孩子学会在一些活动中掌握自我保护的意识是十分必要的。
2、选择多种形式，增强幼儿自我保护意识
（1）个别指导和同伴影响相结合的形式
个别能力较差的幼儿，教师加强个别指导，因为他们对那些危险性强的项目自我保护能力差，无意识，因此在老师的个别指导下，那些孩子会逐渐养成习惯，从而对这些项目有防范意识。有时同伴的影响也是很重要的，特别是看到别人遇到困难或危险，自己便会从中吸取教训，而去摸索和探究另一种保护自我的方法，从而也增强了自己的保护意识。
（2）混龄户外体育活动中大带小的形式
我园的户外混龄活动进行得很不错，比如在过平衡木时，一个哥哥或姐姐保护一个弟弟、妹妹，既增强了孩子的交往能力，又使小班的孩子在中、大班的哥哥姐姐的带领下，逐步的提高了自我保护的意识。
（3）表扬和纠正相结合的形式
由于一些能力强的孩子有一些好的自我保护的方法，我们不断的加以发扬、光大，使更多的孩子了解到了哪些项目应注意哪些是安全，孩子们的头脑中会不断出现哥哥姐姐在玩的时候的正确姿势及安全玩的方法，从而有意、无意的提高了自身的保护意识。另外，在活动中，教师应眼观六路、耳听八方，全面关注每一个孩子，当一旦发生险情或不安全的动作时应及时指出并帮助其纠正，这样也提高了孩子们的自我保护的意识。
3、增强幼儿自我保护意识的途径
（１）在实验操作中感知
幼儿年龄及生理、心理特点决定了他们往往相信那些直观的、亲身经历和感受的事物，于是我组织和设计了许多孩子喜爱的小实验活动。如《玩沙》中的沙子自由落体，从最低处开始落沙到由高处落沙，让幼儿在玩沙中亲身感受目睹沙子在最低处落下时没有感觉飘的认识，而到了较高处，沙子开始飘了起来，再到很高处，沙子会飘得更加厉害，看见了这个情景，孩子们恍然大悟。在讨论时，孩子们一致认为：“以后我们在玩沙的时候一定要当心点，否则沙子弄到别人的眼睛里去是很危险的。”
（２）日常体育活动中的随机教育
《学前教育课程指南》中提出：幼儿要学会面对危险的事情能及时做出反应，控制自己的行为和动作，有一定的安全意识。由于小班的幼儿年龄小、活泼好动，所以在日常体育活动中经常发生一些有意识或无意识的伤害行为，如：有的小朋友在荡秋千的时候会在后面推一把让他荡得高一点，没有想到自己还站在原地会被荡回来的秋千撞伤，每当发现这方面的情况时，我都会立刻帮助幼儿分析这些事情易引起的危害和后果，让幼儿深刻认识到自己所做的事情的严重性，增强其自我保护及保护他人不受伤害的意识。
（３）多听多看多讨论
要让幼儿学会用各种感官去主动感知事物的特征，并发现事物之间的关系。为帮助幼儿掌握自我保护的知识。如向孩子提供一些体育活动的新闻资料及图片，供幼儿自由讨论，另外还可编制了一些小图片（上面画有人物的正确做法和错误做法），供幼儿判断其行为的对错，从中掌握正确的自我保护方法，还可以请幼儿讨论解决这些问题的其他方法，以便互相学习，以不同的形式展示给幼儿，使幼儿从不同渠道获取相关知识，提高自我保护的意识。
（４）与家长及时沟通、家园配合，共同提高幼儿的自我保护意识。
保持与家长沟通，促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略，尽可能地吸引家长共同参与班级的教育。教师和家长应多沟通，互听（互相听取幼儿在家或在园的表现）、互说（互相说说自己在这方面的看法和做法）、互相帮助，还可以请在这方面做的好的家长介绍经验，做到家园合作，使幼儿的自我保护意识真正得到关注和提高。为此，我时常建议孩子的父母应该经常带孩子进行户外活动，经常与孩子一起玩亲子游戏，解开束缚在孩子身上的“绳”让孩子们在大自然的怀抱里，头顶蓝天，脚踏草地，沐浴阳光雨露，无忧无虑、无拘无束的玩。
自我保护自我保护总结篇七
班会目的：透过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的'安全知识教育班会，增强学生的假期安全意识，学会一些安全知识，到达用心预防危险的发生并提高学生自我保护的潜力。
转瞬间今年的暑假已经到来，为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了部分学生安全教育和管理的知识，期望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。
溺水是假期安全事故的高发期，我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来，我国每年总会有中小学生溺水事故发生，学生的父母悲痛欲绝的哭泣声，让人们心痛不已。20xx年6月9日，仅一天的时间，我国就有16名学生溺水身亡，惨痛的教训务必引起我们足够的重视。我教会了他们必须的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生务必做到以下几点：
1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍
2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能独自救援。
3、要对防溺水安全有足够的认识，即使有家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。
如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不必须了解，在假期从行路、过马路（十字路口）、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。
１、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。
2、行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速透过。
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。
假期中我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。
1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常状况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。
2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状，或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热，体温超过41℃、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施：
1、不要长时间暴露在烈日下；不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑；在室外活动时尽量多饮一些水等等。
2、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。
1、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出必须要征得家长同意。
2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。
3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警潜力。
除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识，我们相信，在我们学校的教育和关注下，我们必须会有一个安全进步的假期！
自我保护自我保护总结篇八
为进一步落实“弘扬法制精神，普及法律知识，推进依法治校，共建平安校园”为主题的系列法制教育活动，按照上级主管部门的工作要求，学校认真开展了法制教育系列活动。通过系列法制教育活动全体师生明确了“学法、知法、懂法、守法、用法”的`重要性，对有效预防青少年学生违法犯罪，提高师生的应变自救能力起到一定的促进作用。现将主要工作总结如下：
1、举办了一次以遵纪守法为主题的国旗下讲话（主讲：王校长）。
2、召开了一次“法律在我身边，安全伴我成长”主题班会（安排在开学第一周，由各班主任实施，教案交学校）。
3、各班级出了一期法制教育宣传板报（由学校德育室安排，并检查评比）。
4、向四、五、六年级学生发出以“文明上网，绿色上网”为主题的倡仪书（由学校少先队安排）。
5、加强对教师的法制教育（学校利用假期培训班，以及平时学习时间加强教师法律培训）。
6、加强对学生的法制教育（开学初利用一周时间加强学生常规培训）。
7、组织四、五、六年级学生以“法制在我身边”为主题的征文比赛。
8、请学校法制副校长来校做法制教育专题讲座。
xx
20xx年10月31日