最新小学生春季传染病预防国旗下讲话稿 春季传染病预防国旗下讲话稿(大全8篇)

时间:2023-10-15 作者:灵魂曲最新小学生春季传染病预防国旗下讲话稿 春季传染病预防国旗下讲话稿(大全8篇)

典礼是一种庄重而隆重的仪式,旨在表彰和庆祝特定事件或成就。在典礼上,参与者要准备好相应的服装和素质,以展示良好的形象和态度。这是一个难得的机会,我们将在典礼中见证历史的时刻。

小学生春季传染病预防国旗下讲话稿篇一

大家好!

今天我的演讲主题是“如何预防春季春染病”。

春季来临,气温渐渐回升,自然界各种微生物也开始活跃起来,正是传染性疾病的.多发季节。春季传染病大多通过呼吸道传播,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校人员密集,一旦发生传染病,极易传播流行。因此,了解足够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义。

流行性感冒是春季的一种多发疾病,简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其流行传播的机率很高。其症状有:发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。有大规模传染病发生的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,即可有效的控制传染病的流行。然而,我们需要做到以下几点:

1、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

2、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

3.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。

4.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以及免抗病力下降。

5.不生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。

6.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。

7.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

8.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

9.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用消毒剂喷洒、擦拭。

10.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气等。

谢谢大家!

小学生春季传染病预防国旗下讲话稿篇二

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

大家上午好。

我是来自大三班的xx小朋友,我今天给大家演讲的主题是《健康你我他》。俗话说:“一年之计在于春”。春天的到来,必将是欣欣向荣,新希望的开始。

小朋友,你们知道什么是健康吗?健康就是拥有良好的体魄,好的食物对我们的身体是很重要的,春季是小朋友成长的.最佳时机,小朋友应该多吃含钙的食物,同时还要补充维生素,除了这些小朋友还要多多锻炼身体,多参加游戏活动,把自己的身体练得棒棒的。

春季里也有许多的传染病,这很容易危害小朋友的身体健康,所以我们应该这样做:

小朋友,都知道,传染病预防有高招。

勤换衣,多通风,人多不去凑热闹。

饭前便后要洗手,生冷食物不入口。

水果蔬菜不可少,牛奶鸡蛋也需要。

多喝水,多锻炼;休息好,身体好。

传染病吓得快快跑,你我健康哈哈笑。

谢谢大家,我的讲话完了!

小学生春季传染病预防国旗下讲话稿篇三

各位老师、同学们,上午好!

万物复苏,春暖花开,春天已经向我们走来。春天是个阳光明媚、暖风熏人的季节,但就在我们尽情享受春天美好景致的同时,也不能忘了春天是传染性疾病的多发季节。随着万物复苏的还有那些病毒和病菌,它们将和小草花朵一起来到我们的身边,而且初春乍暧还寒,人体内部系统还来不及适应气候的变化,加之初春天气变化无常,忽冷忽热,早晚温差较大,人体的免疫系统来不及调节以适应外界的变化,同时病毒、细菌、真菌等病原微生物又比冬季活跃,所以人体就容易患病。春季是流感、流脑、腮腺炎、麻疹、水痘、风疹等呼吸道传染病的高发季节。这些疾病传播迅速、流行性强,是最易在学校发生的疾病。

自从开学以来,我市传染病防控形势也比较严峻,传染病发病情况明显上升。有些个别学校出现以“咽痛、发热”症状为主的流感样病例,截止3月15日全市共报告21起275例病例,其他常见传染病也时有发生,共报告水痘57例、手足口病8例、腮腺炎9例、猩红热6例。

针对以上形势,为了尽可能减少疾病的发生,学校提醒师生做好防控措施,尽可能的减少疾病在校内的漫延,特提出以下要求:

1.首先从思想上树立起预防传染病的防范意识,切断传播途径。合理营养,不挑食,不偏食,不食用不清洁的食物,坚决杜绝购买路边流动摊贩的食品,不吃生食,不喝生水。

2.注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,也是预防春季传染病的关键。饭前便后以及外出归来一定要洗手,减少春季呼吸道传染病的流行。

3.春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的`好时机,同学们要上好体育课和阳光活动课,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。同时也要合理安排运动量,以免运动受伤。根据天气变化,适时增减衣服,生活有规律,保持充分的休息睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,否则必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

4. 各班级要积极开展春季传染病预防的宣传教育活动,学生们请提高自我保护意识,发现自己身体异常,及时向家长或老师汇报;请各位老师提醒家长密切关注学生的身体变化,如发现学生出现发热等不适等现象,要立即让家长带学生到医院就医,并及时告知学校,留存好病例资料,做到早发现、早报告、早治疗;如出现传染病病例,则需要及时配合学校进行隔离治病,并到医院确认身体完全恢复持医院的痊愈证明方可回校上课。在这里强调下,各班级每天的“晨检情况登记表”请务必如实填写,并在每天上午第四节课前交到卫生室;请各位班主任老师每天按时如实上报学生因病缺课系统。

以上是对春季传染病预防的几点简单的措施,希望引起全体师生的重视,学校将进一步落实和加强对各种传染病的预防措施,消除传染病的各种隐患,确保同学们健康快乐成长。

小学生春季传染病预防国旗下讲话稿篇四

“春暖花开,万物复苏”,当我们置身于明艳春光、陶醉于鸟语花香时,你可曾知道各种致病菌也在迅速地生长。气候变化无常,早晚温差较大,导致人的抵抗力下降,一些春季传染病也在悄悄地开始传播。预防春季传染病不容忽视。

春季常见传染病有以下6种:

患病初期有发热、头疼、全身倦怠等症状,发病24小时内出现皮疹,发病前2天和发病后6天都具有传染性。

患病初期有发热、头疼、无力、食欲不振等症状,发病1—2天后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或两侧腮腺肿大。发病前6天至发病后9天具有传染性。

患病初期出现发热、头疼、肌肉疼、乏力、鼻炎、咽喉疼和咳嗽等症状。流感病人是传染源,主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,也可通过接触病人的分泌物传播。

患病初期出现咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现白点,3—7天后皮肤会出现斑丘疹,通常由面部扩散到全身。严重者呼吸系统、消化系统及脑部都会受影响,可导致严重后果甚至死亡。

麻疹病人是传染源,主要通过飞沫或接触病人的鼻咽候分泌物传播。

手足口病多发于学前儿童,,主要症状是手、足、口等部位出现斑丘疹、疱疹、少数病例出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿等。

该病主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传染。

主要出现高热(38度以上)、咳嗽、咽喉疼、头疼、全身不适等症状。主要经过呼吸道感染,也可以通过密切接触感染到禽类及其分泌物、粪便、受污染的水而感染。

2、勤洗手,不用污浊的毛巾擦手;

3、双手接触呼吸道分泌物后应立即洗手或擦干净;

4、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品;

6、多喝水,多吃水果蔬菜,增强免疫能力;

7、尽量避免到人多拥挤的公共场所;

8、尽量避免接触猫狗、禽鸟、鼠类及其排泄物,一旦接触,一定要及时洗手;

9、发现死亡或可疑患病的动物,不要接触,立即报告;

10、不吃不卫生的食品,如不合格的零食;

老师们,同学们,希望你们养成良好的卫生习惯,在享受美好生活的同时,重视春季流行疾病的防控。祝愿大家:人人都有好身体,天天都有好心情!

小学生春季传染病预防国旗下讲话稿篇五

同学们:

今天我讲话的主题是《预防传染病要从我们身边做起》。这个时期,各类致病性细菌、病毒也开始旺盛地滋生繁殖起来,非常容易造成传染病的传播流行,因此同学们一定要提高警惕,抵御流感、水痘、风疹、流行性腮腺炎、流脑、猩红热等常见呼吸道传染病。这些呼吸道传染病的共同特点是病原体从呼吸道侵入人体引起病变,简单地说就是通过空气飞沫等传播。下面我再讲一讲预防的方法与措施:

1、加大房间卫生清洁力度,创造一个洁净的生存空间。

2、每天早上起床后注意开窗通气,教室也应定期开窗通气。

3、发生病例后,要及时隔离治疗,必要时喷洒消毒水。

4、尽量减少到空气不流通的场所集会,特别是不要到网吧游戏。

5、不要探视病人。

6、对流感、水痘、风疹、流脑等传染病,应积极注射相应的疫苗预防。

7、加强锻炼,增强机体抵抗力,避免过度疲劳。

8、春季气温波动较大,人体抵抗力下降,所以一定要“春捂”防寒,不要早早脱去毛衣、毛裤。

9、一旦有发热、咳嗽等症状,及时就医,早诊断早治疗。对发热38℃以上、有流感样症状的学生,要及时就诊,并回家休息,不得带病上学。

同学们,希望通过今天的晨会,你至少有点收获,我的讲话完了谢谢大家。

小学生春季传染病预防国旗下讲话稿篇六

各位老师,各位同学:

大家好!

许多人对“感冒”的概念并不清楚,存在许多误解。实际上“感冒”、流感(流行性感冒的简称)、上感(上呼吸道感染的简称)的概念是不同的,预防和治疗的方法也不完全一样。感冒和流感虽然都是由病毒感染呼吸道引起的,但它们是两种不同的疾病。

1、两种疾病的病原体不同。流感由流感病毒引起,流感病毒包括甲型、乙型和丙型三种;普通感冒可由多种病原体引起,如鼻病毒、腺病毒、细菌及支原体等,一般人在受凉、雨淋、过度疲劳后,因抵抗力下降时容易发病。

2、两种疾病的临床表现不同。与流感相比,普通感冒主要表现为打喷嚏、流鼻涕等上呼吸道症状,全身症状较轻,不发热或仅有低热,一般3至5天痊愈。流感的表现全身症状较重,突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振,婴幼儿或老年人可能并发肺炎或心力衰竭。中毒型流感病人则表现为高热、说胡话、昏迷、抽搐,有时可以导致人死亡。

3、流感与普通感冒的传染性不同。流感病毒存在于病人的.呼吸道,在病人咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染给别人,流感的传染性很强,由于这种病毒容易变异,即使是患过流感的人,当下次再遇上流感流行,仍然会感染,所以流感容易引起暴发性流行。普通感冒较流感传染性要弱得多,往往是个别出现,很少像流感流行那样病人成批大量出现。

6、在一定条件下,流感可能大流行或暴发。当流感病毒发生变异产生新的亚型时,由于人群普遍缺乏免疫力,可以发生跨越一省、一国、一个大洲,乃至遍及全世界的流行,称为大流行或世界大流行。在流感流行季节经常会发生在一个局部地区或单位,特别是学校和托幼机构,短时间内突然有很多人发病称为暴发。

(二)流感的预防

遇到流感初起,症状轻微的病人,可以用生姜、红糖、葱白熬水服用,对预防流感和治疗有一定的作用。而较重的病人应及时送医院治疗。根据病人情况,给予解热镇痛和抗病毒等对症治疗。高烧病人注意补液,防止脱水。对某些患有慢性呼吸道疾病的病人,患上流感后,除给予抗病毒治疗外,还应预防性的给予抗菌治疗。严重并发症的根据情况进行综合性治疗。

预防小常识

1、流感流行季节,应避免到人多的公共场所去,必要时应戴上口罩。

2、注意保持室内空气的流通,开窗通风。

3、注意休息,不要劳累。

4、可注射流感疫苗。

5、应注意个人卫生,勤洗手。流感病毒虽然是经飞沫空气传播,但病人的手如果接触了自身的唾沫、鼻涕等,又去接触其他东西,很容易污染被他接触的东西。此时,如果你再去接触了这些东西,就很容易被传染上,所以,一定要勤洗手,注意个人卫生。

6、在饮食上应注意清淡饮食,多吃含维生素丰富的食物,如蔬菜、瓜果等。

7、多喝水,加强排泄

8、加强体育锻炼,注意增减衣服。

流感并不可怕,我们应该正确看待它,自己和家人患上流感后,不要惊慌,但也不要自己随便用药,应该及时到医院就医,这样才能有比较好的愈后。

小学生春季传染病预防国旗下讲话稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!天气渐渐冷了。随着气温的降低,细菌、病毒等更容易存活,我们要特别注意呼吸道疾病等传染病的预防。要想不被这些传染病侵袭,我们需要做到以下几点:

1、注意气候的变化,及时增减衣物。

2、保持室内空气清新。虽然天气比较冷,但在每天上课前、课间,应该要打开门窗通风,保持空气流畅。

3、养成良好的生活习惯。充足的睡眠、营养均衡的饮食都有助于调节我们身体的各种机能,增强我们的抗病能力。

4、进行合理的体育锻炼。适当的户外运动,提高抵抗力。

5、加强个人卫生和个人防护。勤洗手,打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻,与呼吸道传染病患者接触时佩戴口罩,这些都是保护自己不受疾病侵害的有效手段。

6、尽量少去人员密集、通风不良的场所。

7、早发现、早治疗。一旦出现咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道症状应及时就诊,明确诊断,科学用药。

最后祝老师们、同学们健健康康度过每一天!

小学生春季传染病预防国旗下讲话稿篇八

老师们、同学们:

“春暖花开,万物复苏”,当我们置身于明艳春光、陶醉于鸟语花香时,你可曾知道各种致病菌也在迅速地生长。气候变化无常,早晚温差较大,导致人的抵抗力下降,一些春季传染病也在悄悄地开始传播。预防春季传染病不容忽视。

春季常见传染病有以下6种:

患病初期有发热、头疼、全身倦怠等症状,发病24小时内出现皮疹,发病前2天和发病后6天都具有传染性。

患病初期有发热、头疼、无力、食欲不振等症状,发病1—2天后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或两侧腮腺肿大。发病前6天至发病后9天具有传染性。

患病初期出现发热、头疼、肌肉疼、乏力、鼻炎、咽喉疼和咳嗽等症状。流感病人是传染源,主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,也可通过接触病人的分泌物传播。

患病初期出现咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现白点,3—7天后皮肤会出现斑丘疹,通常由面部扩散到全身。严重者呼吸系统、消化系统及脑部都会受影响,可导致严重后果甚至死亡。

麻疹病人是传染源,主要通过飞沫或接触病人的鼻咽候分泌物传播。

手足口病多发于学前儿童,,主要症状是手、足、口等部位出现斑丘疹、疱疹、少数病例出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿等。

该病主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传染。

主要出现高热(38度以上)、咳嗽、咽喉疼、头疼、全身不适等症状。主要经过呼吸道感染,也可以通过密切接触感染到禽类及其分泌物、粪便、受污染的水而感染。

1、在人群集聚场所打喷嚏、咳嗽要用手绢或纸巾掩盖口鼻、不随地吐痰,不要随意丢弃擦鼻涕、吐痰使用过的纸巾。

2、勤洗手,不用污浊的毛巾擦手。

3、双手接触呼吸道分泌物后应立即洗手或擦干净。

4、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、注意环境卫生、室内通风。如周围有呼吸道传染病人,应增加通风换气次数,注意保暖,衣服、被褥要经常晒太阳。

6、多喝水,多吃水果蔬菜,增强免疫能力。

7、尽量避免到人多拥挤的公共场所。

8、尽量避免接触猫狗、禽鸟、鼠类及其排泄物,一旦接触,一定要及时洗手。

9、发现死亡或可疑患病的动物,不要接触,立即报告。

10、不吃不卫生的食品,如不合格的零食。

老师们,同学们,希望你们养成良好的'卫生习惯,在享受美好生活的同时,重视春季流行疾病的防控。祝愿大家:人人都有好身体,天天都有好心情!

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