教研可以帮助教师们更好地理解学生的学习需求和问题，从而更好地指导和帮助他们。以下是小编为大家收集的保险工作总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
度帮扶个人工作总结篇一
1、去年10月份，在我们驻村工作队的不懈努力下，为楼李村引进一家民办企业——润泽家具有限公司，占地7.2亩，引进两条生产线，产品销往全国十多个省市，解决了本地55人就业，为2020年的全面脱贫打下坚实的基础。
2、继续聘请xx一职高种植、养殖农艺师邓锐，张效祖为楼李村村民进行技术培训，以期让村民掌握种植、养殖技术，让他们尽快踏上脱贫之路。
3、鼓励并帮助张庄自然村村民张新、学伟投资56万元筹办养鸡场，已建成4个养鸡大棚，现已养鸡6万余只，并以大户带小户的方式吸纳贫困户带资入股，预计今年底可投放市场并产生效益。
4、楼李村致富带头人李洪彬，其家庭生猪存栏24头，今年生猪市场价格利润可观，经过动员，他准备扩大养殖规模，存栏不少于100头，现资金已准备到位。
在下一步驻村帮扶工作中，教育局将充分发挥经引领作用，积极争取扶贫政策、项目支持，整合资源，做好下一阶段驻村扶贫工作。一方面克服在驻村工作中资金、技术等方面的条件制约，不断创新帮扶方式，变“输血”式帮扶为“造血”式帮扶，进一步完善帮扶模式。另一方面采取以大户带小户的模式，努力实现每年培养农村致富带头人至少5户以上，带动10户创业，解决50人就业，月增收500元以上，同时以教育局党组成员和下派帮扶干部为帮扶主体，大力推进扶贫致富工作，改善楼李村和所包贫困户的生产生活条件，加快脱贫致富，力争贫困户2020年全面脱贫。
度帮扶个人工作总结篇二
每年春节来临之际，我局党员干部就积极行动起来，对困难群众进行送温暧、献爱心走访活动，将慰问品送到他们手中，了解他们生活上的困难，鼓励他们要对生活充满信心，继续乐观地面对生活。同时希望他们要保持良好心态，振奋精神，积极面对眼前的困难，鼓起生活的勇气，克服困难，自强自立，在党委政府的关怀下，早日脱贫致富。
2020年4月，我局从教育扶贫经费中拨付了5000元专用资金用于楼李村环境卫生整治工作。
今年5月，我局为楼李村争取了一座标准化幼儿园，预计投资196万元，现场址选在谢营村。经教育局党组研究，给楼李村先期拨付31万元用于征收土地及拆迁补偿，现已开始施工。
6月12日，我们的驻村工作队又为楼李村2个扶贫就业厂房引进了xx县明利服饰有限公司和润泽家具有限公司，这两个企业的租金每年为村集体经济增加了4万元的收入，并解决了楼李村63人就业。
度帮扶个人工作总结篇三
教师结对帮扶的工作总结教师结对帮扶的工作总结教师结对帮扶的工作总结1本学期学校领导让我和新分来的毕思杰老师结成了帮扶对象，在这一学期的交流接触中我感触颇深。我也很有幸和毕思杰老师结为下面是小编为大家整理的,供大家参考。
教师结对帮扶的工作总结
教师结对帮扶的工作总结1本学期学校领导让我和新分来的毕思杰老师结成了帮扶对象，在这一学期的交流接触中我感触颇深。
我也很有幸和毕思杰老师结为师徒，他虽然是刚从大学毕业出来新老师，但是经过全市的层层选拔，无论史从理论专业只是还是体育实践课，他都具有很高的素养，使我很佩服。
但是这位老师非常好学，每次在教学中遇到难以解决和不懂的问题总是很谦虚的向我请教，并力求做到最好。所以在帮助他的同时，我也在他身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。
他经常和我说很喜欢教师这一行，能在教会学生的同时提升自己，并且有种说不出来的成就感。我深深的知道这就是一名教师应该有的事业心和爱心，是作为一名教育工作者应该具备的。
在教学上，他能认真对待每一项教学工作，认真学习，深入研究教法，及时了解教育教学动态，认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。
今年春天有一个济南市的教育与健康理论课的评选，领导派他去听课学习。其实这次机会很难得，因为体育的内堂课比赛一般举行的很少，基本的教学模式对我们来说就是一个新的挑战。
所以他听得很认真，并且做好了听课记录，回到学校详细的和我们说了听课的体会，使我们得益匪浅。教学经验不够丰富的他，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上他的1努力，进步很快，已经能较好的驾驭课堂，和学生们打成一片。
在学校组织安排的有效课堂展示课中，他都课受到老师们的一致好评，有的老师说这样的课直接参加市级的优质课评选肯定也是一等奖。
通过这些活动，使其得到了较好的锻炼。他的努力也换来了学生的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评。毕老师是位悟性十足的老师，有自己的思考，自己的见解。他上的是小学中年级的课，针对学生心理年龄小的特征，他在上课的时候友谊是的加上了一些学生们喜爱的小游戏，大大提高了学生们的学习兴趣，课后能对自己的教学反思小结。
我与毕老师之间经常的进行沟通与交流，不仅增进友谊，同时还加强了合作，互谈体会，而且对我的帮助也很大。
今年春季我参加了绣惠镇优质课评选和章丘市优质课评选，毕老师和我研究教案、教法、教具，和我试课，然后再给我提一些合理化的建议，使我的课很快的就通过了比赛。
在教学上，为了指导好他的教学，我也在课外研究教材，经常挤出时间和他一起探讨教学中的疑惑，对于他在教学上还认识不深的问题，我给予耐心的讲解、分析。同时也征求他的看法和意见，共同提高，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。
而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。
因此，我们的师徒结对结出累累硕果，我们的青年教师快速成长，更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，2补己之短，使我们新老教师共同得到了提高。
教师结对帮扶的工作总结2“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。同时，用心参加各种各样的培训和争取外出去听课学习的机会，来提高自身的教学素质和方法。在各种培训中，为期最久，对我影响最深的莫过于——青年教师培训。
在本次培训中，我的指导老师给了我很多的帮忙，所以在那里我要对我的指导老师说声“谢谢”。透过这次培训，我觉得我进步了不少而且我有以下的心得体会，做一名新时期合格的教师应具备：
一、强化自身素质，提高师德修养。
有人指出，教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，必须要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。所以我在教育教学当中时时刻刻都注意着自己的一言一行，一举一动。
高质量的教育，务必有高素质的教师，而师德是教师最重要的素质。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚。师爱是师德的核心。“爱是教育的基础”。教师对待学生的态度关系学生性格的构成。一个学生如果生活在鼓励和认可之中，他就会自信和自强。有学者认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣”。因此，教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，3在原则上是一种严慈相济的爱。
二、不断加强学习，自我完善。
作为新时期的人民教师，务必不断加强学习，终身学习，学高为师，教师是教育者，也务必是学习者。教师的继续教育就是很好的策略。现代的教育是终身的教育，教师不仅仅是教育者而且更就应是受教育者，要处处丰富自己的知识，时时为自己“充充电”，要有一种永不衰竭的求知欲望，不断超越自己，以“外塑形象，内强素质”的理论，努力提高自身的人格魅力。
三、更新教育观念，鼓励创新。
作为教师，不仅仅要有良好的教育观念，而且应不断学习、不断更新旧观念，使其适应社会需要。教育是要面向明天，而明天需要的是创造性人才，这是教育面向现代化、面向世界、面向未来的要求。教育的实质就是教人去创造未来。因此教师在教学中要善于组织开放式教学，课堂上放的开，努力培养学生的创新意识，注重引导学生用心参与教学活动，并在其中激励学生自得、自悟、探究发现、在实践和合作中学，在与众不同中透出新意，要大胆肯定学生的“标新立异”、“异想天开”从而保护了学生的想象力，激发学生的创新热情。
总之，十分谢谢学校领导给了我们青年教师这么一个好的学习机会，我会自觉地运用新课程标准的要求与理念，完成教学设计、实施课堂教学、撰写教学反思。我还会使自己尽快的发展和成长起来。更好的为教育事业献出自己微薄的力量。
教师结对帮扶的工作总结34为认真贯彻落实(ll区教育局开展中小学校“城乡结对帮扶活动”)文件精神，我们坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施结对帮扶工作，现就本年上半年阶段工作作如下总结。
一、领导重视活动有序开展
根据区教育局文件和会议精神，我校成立了由校长任组长的结对帮扶工作领导小组，制订了(小学与中心小学城乡结对帮扶工作实施方案)。领导小组成员两次到对口学校走访，了解对口学校现状;两校领导多次碰头，商讨、制订切实可行的帮扶计划，确保帮扶活动的有序开展。
二、城乡结对师生相互得益
为避免结对帮扶活动流于形式和走过场，我们注意结合帮扶学校实际，有针对性地开展活动。通过多次走访和交流，我们确定了与之合作交流的工作思路：从需要入手，从问题入手，从自身优势入手，突破发展瓶颈，实现合作共赢。
提供岗位帮扶。通过两校之间的相互了解，我们得知wt中心小学在校干的培养与发展上急需得到提高，而我校在教师人员方面比较紧张，校干配备也缺乏人手。在此情况下，经过两校协商，wt中心小学派出于春建副校长到我校挂职锻炼，我校也将教学管理方面的集体备课、课堂教学秩序、班主任管理等工作安排由于春建校长负责。在一学期的交流中，于校长将yy小学当作自己学校，将学校的工作当作本职工作，认认真真，恪尽职守，获得了学校老师好评。同时，作为一名挂职锻炼教师，他也对我校的管理的方方面面有了充分了解，5对其学校今后的管理有了很好的借鉴。
教科研合作。帮扶活动开展后，两校领导感到，只有开展教科研，教师专业水平才能得到提高，学校发展才能有动力。经过沟通，两校领导达成共识，利用yy小学的教科研优势联手行动，共同解除教学难题，共同提高课堂教学质量。在本学期中，yy小学结合本校的语文学科优势，举办了语文辩课进校园活动、语文学科“三读三段”生本高效课堂研讨会，邀请到了wt中心小学的老师到校指导，并与该校的骨干教师进行了智慧的碰撞交流。同时，学校还邀请wt中心小学的全体班主任到yy小学参观指导学校的班级管理常规工作，两校的班主任进行了热情交流，收获匪浅。在以上基本活动的基础上，学校领导还多次联系，就两校的问题进行研究，为以后的活动做准备。
学生结对。yy小学和wt中心小学两个学校都各具优势，各有学习借鉴之处，特别是学生的学习优势方面都各有所长。如，yy小学虽是一所新校，但在城区具有较好的音乐体育美术等教学方面的资源，特别是学校今学期开展院团建设以来，取得了优异的成绩：4、5月全区百灵艺术节比赛活动中，学生参与的6个节目全部获得一等奖，振奋了师生士气。5月30日，全区中小学生篮球比赛中，学校女子篮球队一举夺得全区第一名。6月，尚德电力杯太阳能小车比赛鲁中赛区选拔赛中获得团体一等奖一个，二等奖两个。为此，学校邀请了wt中心小学的学校到校观摩交流，参加活动。wt中心小学的篮球是传统项目，一直在全区领先。我校就把学校的男子、女子篮球队派到wt中心小学进行交流对抗，让学生在比赛中获得了友谊，让两校的6感情也更加深厚。
开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将从实际从发，注重实效，使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的，为逐步改变农村簿弱学校的办学条件，实现城乡教育均衡发展不懈努力。
教师结对帮扶的工作总结4本学期，学校举行了师生帮扶活动，本人也帮扶了一个学生，透过内化教育，学生的学习动机、学习用心性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不时为别人，而是为自己;学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，此刻是“我要学”。透过不断的加强训练，老师帮忙学生获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高;现对这项工作总结如下：
一、理解、尊重、宽容，善待差生
二、因材施教，对症下药，发现他们的“闪光点”
在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。用心对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。
同样每一位学生都具有进取心，自尊心，渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析，各个突破，比如父母离异的学生，大多数较内向，自卑，性格孤僻，我主动给他们母亲般的爱，找他们谈心，了解他们的一些状况，并在生活上给予足够的关心。决不把他们当作包袱，不鄙视他们，不放度他们，了解他们特长，爱好，寻找他们身上的“闪光点”，多表扬鼓励增强他们的上进心。
三、坚持课外的辅导
英语是偏文的科目，不去记不去念，不去做练习，是不可能进步的，因此，我经常利用课外时间和晚自修去给他们布置适量的任务，让他们在适当的时间内完成并进行抽查。从易到难，从少到多，让学生们一点一滴的积累知识。慢慢取得进步。
四、争取差生家长的配合：
上面这四点是我这学期的帮扶工作总结，热门当然，这之中还存在很多的不足之处，我相信，在其他教师的帮忙和自身的努力下，我会不断取得进步，取长补短，争取帮忙更多的学生。
教师结对帮扶的工作总结5在本学年初，根据本班的实际状况，学校初步拟定了一份学困生工作计划，现已接近期末，为了更好地巩固转化成果，为下个学年度的学困生工作带给理论基础，现特将本学年的学困生工作作如下总结：
一、摸清班级学生状况，制定工作计划
要想取得良好的转化效果，首先得摸清班级学生状况，列出学困生名单，探找学困生的构成原因，方能做到有针对性、有目的性地进行学困生的转化工作。
在开学伊始，各班主任透过询问学生、家长和任教教师及观察方法，摸清班级学困生的状况，再与学困生进行谈话，了解他们的思想状况，以便于做到心中有数，万事有个好开端。
在了解了学困生的基本状况之后，我开始着手制定相关的转化计划，根据学困生的不同性质，采取不同的方法。
二、工作中的问题思索
学困生，追根究底，就是有着学习障碍的各类学生。要进行转化工作，光有计划是不够的，还需要老师及各种力量的有效辅导及督促，方能有实效，也避免流于形式化。然而，说起来容易，做起来难。
首先，老师的工作量比较大;尤其是当班主任，不仅仅要教书，而且要忙着班级里的一系列工作，还有学校的各种工作，有时候真的是心有余而力不足。在这种时候，则需要家长的配合。但是在计划的实施过程当中，工作中老师却发现，有的家长，尤其是外地生家长，平时忙着工作，对于孩子是疏于管教，以致于只有孩子出了问题，才会与老师联系;有的家长文化程度较低，对于五年级的学生难以起到辅导作用，这也是造成学困生不能进步的一个重要原因。
发动优秀学生与学困生构成结对子关系，刚开始的时候效果还不错;但是时间一久，有的学困生就构成了依靠性，以致于学优生产生不良情绪。有的学优生竞赛一多，忙着自己的学习，时间一久，也就照顾不上学困生，导致稍有进步的学困生又开始慢慢地落后，重回学困生的行列;这也是摆在老师面前的一个大难题。要说实行帮扶吧，可这是一项长久的工作，并不一时的督促就能行之有效的，这需要各教师进行更深层次的探索。
三、探索有效方法，加强转化效果
所有的工作都需要我们的持之以恒;尤其是育人的工作。要进行学困生的转化工作，首先得转正他们的思想，端正他们的学习态度，方能做到有实效。学生是一个独立的个体，当老师的，最大的作用在于引导，正是所谓之的师傅领进门，修行靠个人。一旦学困生构成依靠性，要是哪一天没有督促，他们又会开始慢慢地退步，所以还是就应探索行之有效的方法，让学困生能够真正地依靠自己的力量去纠正不好的行为，构成正确的思想及行为。
学困生的转化工作是一项长久的工作，并不是三言两语就能就得清楚，也不是三天两天就能做好的事情。有时候，你付出了心血，却发现这一切是徒劳无功的;但是不管怎样样，学困生的进步是送给我们最好的礼物，因此，在今后的教学工作中，学校将会孜孜不倦地进1行探索，让更多的学困生脱离学困行列。
教师结对帮扶的工作总结
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度帮扶个人工作总结篇四
20--年，市外侨办以党的--大精神为指导，根据《关于对20--年全市农业农村工作主要目标实施考评的通知》（通办发〔20--〕23号）和《关于开展“十三五”市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的意见》的文件精神和总体部署，我办认真做好结对扶贫工作。结合本办实际，真情帮扶，在开展与海门市包场镇河南村的“部门单位帮村，党员干部帮户”工作中取得了较好的成效，现将工作开展情况总结如下:
一、组织领导到位，确保帮扶规范化
开展结对帮扶活动是落实科学发展观，提高资源利用效率，协调地域经济发展的有效形式。我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作，积极采取帮扶措施，不断拓展扶贫工作新局面。年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作，对全年的扶贫工作进行专门研究和部署，成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组，明确一名分管领导主抓此项工作，并专门安排友城友协支部负责日常联络，责任落实到人。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导；坚持做到落实任务、落实责任、落实资金，从实现共同富裕的大局出发，倾情倾力，认真对待和落实帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。
二、扶贫助困到位，确保帮扶有成效
20--年，我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标，认识到位，行动迅速，措施扎实，充分发挥我办职能优势，结合海门包场镇河南村实际，有针对性地制订了帮扶方案，重点抓好了以下工作:
一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统，积极组织开展走基层、送温暖活动。在端午、春节等重大节日前夕，分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问，并给予该家庭1700元经济救助，及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难，帮助他们重树致富的信心，让他们真切感受到党的关怀和温暖。
二是组织党员干部深入帮扶村进行实地走访调查。通过召开座谈会、走访群众等形式，询问他们在生产、生活方面的困难，详细了解村情，理清帮扶思路。在深入调研、统筹协调的基础上，制定了帮扶方案，并将帮扶工作与开展“三解三促”、推动机关作风建设有机结合，通过开展扶贫助困活动，进一步密切了党群、干群关系，确保了结对帮扶工作有序推进，加强了结对帮扶活动的有效落实。
三是坚持既扶贫，又扶志，积极做好政策宣传与群众思想工作。20--年，我办组织党员干部先后3次深入结对村、结对户中，采取面对面交流等方式，一方面切实宣传好党的--大一系列新观点、新部署；另一方面积极引导他们树立勤劳致富、创业致富，自强自立的意识，增强他们对改革发展的信心，帮助他们提高素质，学会一技之长，增强就业本领和创业能力。
四是在财力有限的情况下，先后给予河南村4000元资金，作为对河南村社区公共服务中心建设的资金扶持，以此来帮助丰富该村群众的业余文化生活。
三、存在的主要问题
结对帮扶工作虽然取得了一些成效，但工作中还存在一些问题与不足。主要有:一是党员干部结对帮扶形式比较单一，活动开展还不够平衡，有待进一步改进；二是由于业务工作繁忙，安排和组织下去的时间次数比较少，宣传力度还不够；三是捐款和资金帮扶的多，真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。
四、2019年工作打算
努力发挥本办职能优势，实现农业增产、农村增效、农民增收，促进区域经济社会的协调发展，为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。
度帮扶个人工作总结篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、驻村干部工作情况
今年以来，示范区高度重视驻村工作，对5个已脱贫社区持续选派了第一书记和工作队。
一是抓好选派轮换。根据驻村第一书记和工作队轮换工作精神，对14名驻村干部进行了轮换调整（驻村干部共有18名），补充了新鲜血液，增强了驻村工作活力。同时，安排原驻村第一书记继续留村工作3个月，采取老兵带新兵的方式，做好传帮带，有效避免了新轮换的驻村干部工作衔接不紧、村情掌握不全等问题。二是抓好管理考核。通过督查、调研和暗访相结合的方式，推动驻村干部沉在村里、干在一线。对18名驻村干部严格执行“五天四夜”驻村要求和请销假制度；今年以来已对驻村干部在岗情况开展暗访、调研等7次。强化考核评估结果运用，从2021年起，把巩固拓展脱贫攻坚成果纳入乡（场）、 当前隐藏内容免费查看办事处党政领导班子和领导干部推进乡村振兴战略实绩考核范围。将巩固脱贫成果后评估结果作为干部选拔任用、评先奖优、追责问责的重要参考。按照上级精神树立选人用人导向，加强驻村干部考核，对敢担当、善作为、实绩突出、群众认可的，优先提拔使用、晋升职级；对不能正常履职或工作不得力、群众反映差的，及时进行调整。三是抓好工作保障。落实驻村干部生活补助，根据实际驻村天数每人每天70元；第一书记每年2万元专项经费，纳入派出单位财政预算，包干使用，超支不补；第一书记每年10万元基础建设资金，纳入农业农村局财政预算。四是抓好干部激励。树立实干导向，注重在脱贫攻坚一线培养选拔优秀干部，对脱贫攻坚工作中实绩突出、表现优秀的干部优先提拔使用。近年来从脱贫攻坚和乡村振兴一线共提拔重用16名同志，其中2020年10月后提拔重用7名。挖掘先进典型，适时对表现突出、成效显著的扶贫一线干部进行表彰奖励。近年来全区10项中心工作表彰弘扬焦裕禄精神先进个人45名，脱贫攻坚方面占了11名，其中驻村第一书记3名；表彰脱贫攻坚战先进个人41名；区住建局驻临河社区第一书记梅亚超被表彰为全省优秀驻村第一书记；区城管局驻杨桥社区第一书记席新喜被表彰为全省优秀***员，并被推选为市十二次党代会代表。加强关心关爱，今年下拨党费2.5万元、购买物资6500元，对5个已脱贫社区驻村干部进行了慰问。五是抓好培训保障。开展区级示范培训，举办巩固拓展脱贫成果衔接乡村振兴培训班1期，紧扣业务政策，干什么学什么、缺什么补什么，105名一线干部参加了培训，推动工作能力素质再提升。今年共开展乡村振兴系统干部培训5次，累计培训干部369人次，切实提升一线干部业务素质和工作能力，确保工作不掉线、政策不断档。强化“三农”干部培训，在示范区乡科级干部培训班和中青年干部培训班中均设置脱贫攻坚培训课程，切实增强巩固脱贫攻坚成果干部的工作能力和综合素质。
二、贯彻落实全国驻村帮扶工作推进会精神情况
示范区认真贯彻全国驻村帮扶工作推进会精神，落实***、省、市关于向重点乡村持续选派驻村第一书记和工作队的安排部署，把驻村帮扶工作作为重中之重，切实强化顶层组织设计，完善驻村帮扶模式，向5个已脱贫社区持续派驻5名第一书记及13名驻村工作队员，对14名驻村干部进行了轮换调整，补充了新鲜血液，增强了驻村工作活力。同时，安排原驻村第一书记继续留村工作3个月，采取老兵带新兵的方式，做好传帮带，有效避免了新轮换的驻村干部工作衔接不紧、村情掌握不全等问题。突出抓好重点环节，注重选好人，严格程序、严把标准、因需派人，确保把素质过硬的干部选派到需要的社区。加强政策学习和实务培训，开展乡村振兴系统干部培训5次，累计培训干部369人次，通过抓“两委”带干部、抓能人促产业、抓问题强治理、抓思想增动力，打造一支“不走”的工作队，凝聚了抓人才促乡村振兴的整体合力，为巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴提供更加坚实有力的支撑。
三、下步工作打算和建议
继续坚持对巩固拓展脱贫攻坚成果、乡村振兴任务重的村（社区）选派第一书记和工作队的做法，重点围绕保障和改善脱贫村（社区）民生、密切党群干群关系，推动落实党的惠民政策，经常联系走访群众，参与便民利民服务，帮助群众解决“急难愁盼”问题。推动加强对困难人群的关爱服务，经常嘘寒问暖，协调做好帮扶工作，推动各类资源向基层下沉，以党组织为主渠道落实。同时，把握好驻村干部与村（社区）“两委”之间的关系，做到帮办不代替、到位不越位。
（一）建强村党组织。重点围绕增强政治功能、提升组织力，推动村干部、党员深入学习和忠实践行***新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党章党规党纪和党的路线方针政策；推动加强村“两委”班子建设、促进担当作为，帮助培育后备力量，发展年轻党员，吸引各类人才；推动加强党支部标准化规范化建设，严格党的组织生活，加强党员教育管理监督，充分发挥党组织和党员作用。
（二）推进强村富民。重点围绕加快农业农村现代化、扎实推进共同富裕，推动巩固拓展脱贫攻坚成果，做好常态化监测和精准帮扶；推动加快发展乡村产业，发展壮大新型农村集体经济，促进农民增收致富；推动农村精神文明建设、生态文明建设、深化农村改革、乡村建设行动等重大任务落地见效，促进农业农村高质量发展。
（三）提升治理水平。重点围绕推进乡村治理体系和治理能力现代化、提升乡村善治水平，推动健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的乡村治理体系，加强村党组织对村各类组织和各项工作的全面领导，形成治理合力；推动规范村务运行，完善村民自治、村级议事决策、民主管理监督、民主协商等制度机制；推动化解各类矛盾问题，实行网格化管理和精细化服务，促进农村社会和谐稳定。
（四）为民办事服务。重点围绕保障和改善农村民生、密切党群干群关系，推动落实党的惠民政策，经常联系走访群众，参与便民利民服务，帮助群众解决“急难愁盼”问题；推动加强对困难人群的关爱服务，经常嘘寒问暖，协调做好帮扶工作；推动各类资源向基层下沉、以党组织为主渠道落实，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
度帮扶个人工作总结篇六
为进一步落实国家、省、市、县精准扶贫政策，切实帮助全县旅游贫困村和弱势群体解决生产经营及生活中的实际困难，促进我县旅游扶贫工作深入开展。按照相关要求，结合我县旅游实际情况，积极开展旅游扶贫。现将旅游扶贫工作进展情况总结如下：
一、旅游扶贫工作开展情况
（一）明确扶贫重点和扶贫思路。旅游扶贫是产业扶贫的重要手段之一。今年以来，xx县结合“两带两圈”旅游发展总体部署和全域旅游整体推进，确立了以加快旅游发展带动贫困村集体经济和贫困人口脱贫的目标。通过旅游重点项目带动、旅游龙头企业帮扶、旅游基础设施建设和旅游农家乐示范户引导等旅游扶贫措施，精准施策，精准发力，同时，确立了箬坑石舜村、柏溪西溶村、芦溪奇口村、新安龙源村、闪里港上村等省、市级乡村旅游扶贫重点村为突破口，持续开展旅游扶贫，努力实现贫困村集体收入明显增长、贫困村出列和贫困人口脱贫的目标。并编制完成西溶、石舜两个省级旅游扶贫村规划，以巩固旅游开发扶贫成果的目的。
（二）突出乡村旅游扶贫优势和特色。旅游产业具有涉及面广、综合性强、行业准入门槛低、持续投入大、带动力见效快等行业特征，在扶贫攻坚中具有明显的产业优势。在xx县的旅游扶贫开发中，我们的做法，一是结合黄山168国际徒步探险旅游、倒湖十八湾旅游带等重点旅游项目实施。精心编制扶贫村旅游发展规划，大力开展沿途村落旅游环境治理，改善贫困村旅游环境，以清丽的山水环境吸引游客，为贫困村带来旅游市场和就业机会。二是结合旅游项目开发改善旅游基础设施和接待条件。在旅游扶贫重点贫困村新建旅游公厕、停车场、标识牌、摄影点等旅游公共服务设施。同时，盘活集体资产和土地资源，引导企业和农村示范户，大力发展农家乐、祁红农庄、盆景休闲园、农民客栈、绿色种养基地待旅游接待设施，促进贫困村集体收入增收和带动村民参与旅游服务。三是结合旅游行业“百企百村”结对帮扶和“万名党员帮万户”活动。安排了xx县祁红文化旅游投资公司帮助箬坑石舜村打造“黄山168国际徒步探险基地”，提升旅游接待条件，帮助芦溪奇口村改善旅游基础设施。
（三）精准使用旅游扶贫资金，实施“八个一工程”。我委在旅游扶贫资金的安排上，严格执行资金必须全部用于扶贫村、必须用于旅游扶贫项目上两条原则，安排了43万元，专门用于支持旅游扶贫村实施“八个一工程”，即：游客服务中心、停车场、旅游公厕、旅游点、农家乐、标识牌、导游词、导游员与旅游产业发展紧密结合的八个方面工作。目前，已经完成了黄山168以及西溶村游客服务中心、石舜村4个停车场和4座旅游公厕、祁春红茶庄园、168探险步道、西溶村祁黟古道、金靴徒步线路、西武岭泉水里、昌盛盆景园等旅游设施项目建设，发展了石舜村农家乐5家、西溶村农家乐1家。完成了石舜村旅游标识牌100块安装任务，西溶村标识牌正在原来基础上补充完善。相关旅游扶贫村的导游词编写已经完成。
二、存在的困难和问题
（一）扶贫资金投入不足。旅游产业投资周期长，持续投入大，旅游产品形成、旅游市场开拓，有一个过程，现有的资金安排只能解决旅游设施的基本投入，后续的营销投入等尚未解决。
（二）扶贫村缺少大的旅游龙头企业带动。由于xx旅游尚在发展之中，旅游龙头企业不强，对整个乡村旅游的带动能力、整合能力均较弱，扶贫的预期效果尚难很快显现。
（三）贫困村及贫困户自身的发展能力有限。由于贫困村民缺少旅游从业、旅游服务技能，如何组织他们参与到旅游发展中来，还要进一步培训，同时要提高贫困村旅游发展组织化程度。
三、下一步工作安排
（一）继续实施旅游精准扶贫“八个一工程”。尽快改善乡村旅游发展条件，同时，加大旅游从业技能培训，为旅游扶贫打下坚实基础。
（二）加快黄山168、倒湖十八湾、平里祁红小镇等重点旅游项目建设。督促旅游企业加快进度，加大旅游市场营销力度，为贫困村带来客源市场、为村民带来旅游就业机会。
（三）引导和扶持贫困村示范户发展旅游配套服务。大力发展农家乐旅游服务联盟、旅游合作社等产业发展组织，盘活贫困村集体资产、贫困户土地房地，采取土地经营权、闲置房产入股等方式加入旅游发展组织或参股旅游企业，使村集体、贫困户从资产转让中持续收益。
度帮扶个人工作总结篇七
20xx年，透过省级机关单位电子科大、川航集团和市、县级机关部门以及非官方组织用心努力，扎实帮扶，我县定点帮扶工作取得了新成效，对推动全县地震灾后恢复重建和经济社会又好又快发展发挥了重要作用。
一、省级机关单位定点帮扶状况
一年来，透过我办加强衔接、联系，电子科大和川航集团用心到我县开展定点帮扶工作，全年共派出考察人数22人次，其中厅级4人次、处级5人次、处级以下13人次，共落实帮扶项目3个，投入帮扶资金（含以物折资）48.5万元。
电子科大今年重点抓了对青川职高的帮扶。一是帮忙师资培训。20xx年8月―9月，为青川职高免费培训省级电子商务专业师资1人，20xx年8月―10月，为青川职高免费培训国家级电子专业师资1人，共免培训费2万元。二是捐赠教学设施设备，帮忙改善教学条件。20xx年8月12日，电子科大国有资产与实验管理处处长兰中文、人事处副处长罗东一行赴青川向青川职高捐赠了80台套旧电脑等价值40余万元的教学仪器设备，并在青川职高举行了捐赠仪式。20xx年10月15日，电子科大再次向青川职高捐赠了旧长安普通客车一辆，价值5万元。这些教学设施设备进一步提高了青川职高教学硬件设施水平，较好地解决了学生上计算机课程、汽修专业课程实践难、上机难的突出矛盾。
川航集团今年突出抓了大院回族乡小学的帮扶。20xx年5月8日，川航集团纪委书记李明带领集团团委、宣传等部门负责人及青年员工代表一行19人到大院回族乡小学看望慰问该校师生，向该校师生捐赠了价值1.2万元的t恤和0.3万元的纪念品。当天还参观考察了东河口地震遗址公园。
二、市、县级机关部门定点帮扶状况
20xx年，市、县级机关部门主要抓了地震灾后恢复重建帮乡镇、扶贫新村帮扶、“宝电”库区移民村帮扶、少数民族村帮扶等工作，各联系领导和帮扶部门职责人深入到帮扶乡镇、村调查研究，帮忙理清工作思路，制定发展规划，抓好项目落实，为帮扶乡镇、村带给资金、物资、技术、信息等方面的支持，促进了帮扶乡镇、村灾后恢复重建工作和经济社会快速发展。据统计，今年市、县两级123个单位（市级70个、县级53个）共下派蹲点干部545名（市级310名、县级235名）定点帮扶我县地震受灾乡镇、扶贫村、移民村、民族村70个（市、县两级各帮扶乡镇36个、市级帮村70个、县级帮村53个），共无偿帮扶投入609.54万元（市级520.1万元、县级316.64万元），其中，资金609.54万元（市级365.4万元、县级244.14万元）、物资折款227.2万元（市级154.7万元、县级72.5万元），共开展技术培训12646人次（市级7648人次、县级4998人次）。
三、非官方社会扶贫状况
今年，香港乐施会用心参与我县贫困村灾后恢复重建工作，投资86.8598万元帮扶黄坪乡群丰村、瓦砾乡庙子村建设村通公路8公里，其中群丰村5公里、庙子村3公里，项目已于7月关掉，取得了良好的社会效益，得到了当地老百姓的好评，为两个村灾后恢复重建和经济社会发展以及群众的出行带给了极大的便利。今年我县遭受了“7.16”特大洪灾，香港乐施会得知青川灾情惨重，用心为青川受灾群众献爱心，8月为石坝乡受灾困难群众捐赠大米100吨、清油12吨，价值56.8万元。
20xx年，我县定点帮扶工作虽然取得了必须成效，但也还存在一些问题，主要表此刻：一是少数帮扶部门重视程度不高；二是部门帮扶部门帮扶投入力度不大；三是被帮扶单位主动联系衔接工作较少。
度帮扶个人工作总结篇八
一是挂牌奋战。
针对全镇20xx年底未脱贫户、脱贫监测户以及边缘户，制定了挂牌奋战责任体系责任清单。通过分类施策，精准帮扶，1户5人未脱贫户达到脱贫标准，全镇贫困发生率降至0%；10户34人脱贫监测户消除了返贫风险；14户51人边缘户消除了致贫风险。
二是3+1”冲刺清零后续行动。
按照县脱领办安排，重点在义务教育、安全住房、基本医疗、安全饮水方面深入开展“3+1”冲刺清零后续行动，建立健全提高脱贫质量和防止返贫长效机制，重点突出攻坚清零，统筹兼顾巩固提升，实行动态监测，定期筛查，即时整改，深入筛查整改遗漏隐患和盲点死角，高质量打赢脱贫攻坚收官之战，确保“两不愁三保障”问题全清零。
三是“5+1”专项提升行动。
紧扣产业扶贫、就业扶贫、村组道路建设、易地扶贫搬迁、东西部扶贫协作和中央单位定点扶贫、兜底保障等6个方面重点内容，开展脱贫攻坚“5+1”专项行动，做到了明确目标，严守标准，细化措施，倒排销号，并全面完成工作任务。
四是各级反馈问题整改情况。
按照“边巡视、边反馈、边整改”的工作要求，我镇对中央、省市县各级反馈的问题都进行了全部认领，并分别建立了镇、村问题清单，实行“销号管理”，明确整改责任人，制定整改工作措施，靠实工作责任，按期上报工作进展，截止目前，所有问题已全部清零。五是已脱贫人口全面检视工作。全镇成立了9个以包村工作组长任组长、驻村工作队队员、包村干部、村干部为队员的已脱贫人口全面检视工作组，采取入户调查、查看资料的方式，主要检视人均纯收入是否稳定超过4000元，“两不愁、三保障”有无反弹、是否达标。经过检视，全镇20xx—20xx年脱贫户（除11户39人脱贫监测户）共844户3325人，达标844户3325人。
度帮扶个人工作总结篇九
我园在和县第一幼儿园的对口帮扶活动中，按照市教委组织的对口帮扶活动的要求，在提高本幼儿园办园水平、办园理念、师资队伍薄弱、管理水平不高等方面，做了许多工作，现总结如下：
（一）营造氛围，做好帮扶宣传和结对帮扶工作。
20xx年5月25日帮扶活动启动后，我园与县第一幼儿园结成“对口帮扶”单位，园领导对这项工作非常重视，并根据县第一幼儿园的要求及现状制定了“对口帮扶”工作实施方案，并将帮扶工作纳入议事日程之中，从而有效地引导和促进了本幼儿园教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。
（二）重视交流，达到优质资源共享。
我园在6月派出教师深入到县第一幼儿园，通过与第一幼儿园的师生一起学习、一起生活，在参观环境、讲座、听课、评课、交流等活动中，共同探讨、研究本幼儿园教师在教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善本园所环境、区角创设及园所文化建设，强化提高课堂教学的有效性，从而不断提高教师自身的业务素养，找出园所的文化特色，提升办园质量。
（三）加强联系，建立稳定的互访机制。
为切实提高帮扶工作的效果，共同提高教师素质，改善办园质量，我们两园相互协调，主要以互派园长和教师进园，深入课堂为载体，来提高我园教师在实际教学中的应用能力，在区角、环境布置，园所文化的创设等方面做到资源共享，互通有无，从而达到共同进步的目的。
（四）深入细致，帮扶工作初见成效。
两园开展结对帮扶的活动虽然只有一周时间，但给我们的感受和启发较多。教师利用一周时间，分别参观、讨论了我园的室内、室外墙面环境布置和班级区角创设；讲评了七节教学活动；与县第一幼儿园的寇主任和幼儿园的领导班子进行了关于“幼儿园文化特色确立”的交流座谈会。
通过此次对口帮扶活动，一是帮助我园老师树立了新的教育教学理念，明确了幼儿园的办园特色。二是县第一幼儿园老师感受到了乡村老师艰苦创业、自强不息、乐于奉献的精神。三是有限的优质教育资源得到了共享，促进了农村学前教育的均衡发展，向教育的公平发展迈进了一步。
总之，幼儿园对口帮扶工作是一项长期的战略举措，在结对帮扶工作中，为青年教师提供了很好的学习、交流机会。在今后的工作中，需要进一步努力，加强师德修养，钻研业务，敬业爱生，为人师表，为逐步提高幼儿园的办园质量、推进素质教育全面实施，构建和谐社会作出我们应有的.贡献。
度帮扶个人工作总结篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据《关于规范上报定点挂钩帮扶情况的通知》要求，现将×2021年年挂钩帮扶×镇×村及×村的工作情况报告如下：
2021年以来，×聚焦挂钩帮扶村巩固脱贫攻坚成果持续推进乡村振兴的各项目标任务，切实履行挂包责任，从严从实抓好挂包责任落实，严格落实“四个不摘”工作要求，在各级干部的共同努力下，×村、×村各项工作取得较好成效，未发生规模性返贫情况。主要开展了以下挂钩帮扶工作：
坚决落实巩固脱贫攻坚成果接续乡村振兴各项工作要求，加强挂钩工作管理，在上半年未调整挂钩村时，坚决确保驻村工作队保持稳定，发挥作用，充分发挥挂钩牵头部门职能，督促市财政局、市财通基金公司、昭信融资担保公司等市直单位的41名挂包干部职工按照脱贫攻坚成果巩固工作要求，定期到村开展入户开展遍访工作，围绕“两不愁三保障”及饮水安全、人居环境清理整治等重点方面，进一步压实了干部的结对帮扶责任，完成了贫困退出成果巩固大排查、脱贫攻坚档案专项清理移交等工作。在挂钩点调整至×村后，结合×村实际，召开专题会议研究挂钩工作，派出一名正科级干部任挂钩村驻村第一书记、工作队长，帮助解决挂钩村工作经费3.5万元，电脑2台，用于开展挂钩帮扶工作。主动履行消费帮扶责任，通过扶贫销售平台采购职工工会过节物品4200元；坚持落实一线工作法，办内主要领 当前隐藏内容免费查看导到村调研指导2次，班子领导到×村调研指导共3人8次。建立干部联系挂钩制度，将全办9名干部挂到村、定到社，协助县镇村工作组开展工作。
为进一步帮助挂钩村党总支强化党建促乡村振兴，结合×党史学习教育及为民办实事工作要求，在落实“领导干部上讲台”及“党课开讲啦”等工作中，把党课课堂下沉村组一线。办主要领导、及班子成员共为×村及×村村两委干部、党员、群众作形势政策报告及讲党课共5次，结合昭通实际，深入讲解、学习“七一”讲话、*********、昭通市第五次***精神，进一步提振工作信心，帮助村“两委”及驻村工作队厘清工作思路，巩固提升脱贫成果。持续关心基层干部、党员、群众，看望慰问挂钩村干部党员群众46人，发放慰金及物资共13800元。主动配合镇乡村振兴规划组开展乡村振兴规划工作，参与实地调研勘察3次，参加干部规划家乡座谈会3次，结合实际向规划组提出规划建议2条。持续帮助挂钩村推进各项党建工作，围绕落实五项制度和五个基本为中心，梳理形成挂钩村党建工作任务清单，为规范开展党建设工作理清思路。推动挂钩村村两委落实第一议题制度，并实行工作例会及周计划工作制度，提高工作推进效率。
一是全面摸清挂钩村贫情。结合调研产业发展、农村人居环境、基础设施等，通过深入走访群众、开展调查研究、实地查看等方式村民小组的走访调研。通过调查特别是对×村538户脱贫户、86户现有的三类对象进行了排查摸底，并形成情况台账。二是在镇党委的领导下，统筹镇村“三支队伍”，按照分片挂钩的原则围绕“三类对象”开展走访，集中按月对脱贫户、低保户等重点对象进行走访排查，经镇党委研判后共确定4户新增三类对象。三是认真做好巩固脱贫攻坚后评估工作。对照后评估指标要求，围绕“两不愁，三保障”及饮水安全情况，认真完善各类档案资料，为迎接后评估工作做好准备。
。加强与村两委的工作对接，督促挂钩村把产业发展作为有效巩固脱贫攻坚成果的最重要手段。在×村，持续督促指导村集体经济，重点关注×村软籽石榴种植等集体经济发展情况，了解农户花椒、樱桃种植收入情况，不断提高群众满意度和内生动力，为×村巩固脱贫攻坚成果接续乡村振兴夯实基础。在×村，为拓宽产业发展之路，在注重现有养鱼的集体经济项目提质增量的基础上，以大户能人经济为依托，注重能人带动，探索推动种植工业辣椒项目，现已租用土地70亩，即将开展土地平整、育苗等工作，积极为挂钩村的产业发展探索新路子。
充分发挥金融办沟通协调金融机构的职能优势，积极向各级金融机构为×村争取资金和资源的支持。经协调争取，南方电网鼎和保险有限公司向×村完小捐赠价值5万余元的学习用品，支持农村教育事业发展。加强协调，争取鲁甸县妇联支持，向×村40名妇女发放“母亲礼包”40个，价值1.8万元。
严格按照上级要求及村两委工作安排，全程参与各类重点工作，配合镇工作组完成危房拆除任务110户；参与组织就业培训2期480人次；全程参与疫情防控排查工作，严格落实外出返乡群众的防疫措施；积极配合督促完成疫苗接种及健康码激活工作；多次参与村民矛盾纠纷调处；全程参与农村低保对象研判核查工作等，为全村各项工作开展贡献力量。
2021年以来，×挂钩工作中取得了一定的成绩，但对照市委、市政府有关要求及困难群众的期望还有较大差距，对照乡村振兴“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求还有较大差距，主要体现在以下4个方面：
本村101名党员，党员队伍整体素质不高，作用发挥不明显，组织力、战斗力有待进一步提升。大部分党员又长期外出，党员的先进模范作用得发挥不好，说话没人听、干事没人跟现象时有发生。党建工作水平有待提升，氛围不佳，村委会内部及周边党建文化建设差，引领作用发挥不好。
。×村属于典型的农业村，整体发展水平较低，受地理、人才、资源等各方面原因制约，产业发展组织化、集约化程度很低，产业发展水平不高，村级没有固定的经济收入来源，没有“造血”企业和项目，村民收入主要靠务工及农业生产收入，收入来源单一，存在返贫致贫风险。
村级规划还未出台，村庄建设整体水平较低，基础设施建设水平不高，改造提升急需提上日程；农村人居环境水平还不优，脏、乱、差现象屡禁不止，急需提升整体水平；基层治理水平不高，村委会引导、群众自主管理能力较低，群众参与社会治理的积极性不高；群众文化素质低，一些不文明陋俗依然存在；群众内生动弱，发展意识不强，等靠要思想不同程度存在等，与乡村振兴的总要求差距明显。
四是统筹挂钩帮扶工作推进还有差距。做好挂钩帮扶工作，是各级各部门的共同责任，但在统筹推进中，×与县、镇各级相关部门的横向沟通还不到位，与共同挂钩的部门主动对接、沟通信息不多，共同研究挂钩工作、合力解决困难问题不够。
下步工作中，×将按照县委及×镇党委的统一安排布署，坚决压实驻村工作队的政治责任，充分发挥驻村工作队的主观能动性，切实找准定位及路径，做到“到位而不越位、参与而不包办，帮忙而不添乱”，高质量推进以下几项重点工作：
乡村振兴，核心是人，只有加强农村基层党组织建设，把基层党员干部和群众发动起来，按照既定的方针推进工作，才能取得较好的工作成绩。坚决落实抓党建促乡村振兴工作要求，以“干部规划家乡”为基础，力争在回乡创业及本土能人中挖掘人才，参与乡村振兴。加强以村“两委”班子为核心的村级组织建设，提高党组织、党员干部的执行力、凝聚力，为×村发展夯实人才保障。
高度重视乡村振兴规划编制工作，以干部规划家乡工作为契入点，主动参与配合镇党委政府规划编制工作组的工作，围绕规划狠抓基础设施、产业、文化等方面的项目储备，夯实乡村振兴的支撑。
严格落实“常态化排查化解返贫致贫风险”工作要求，结合×村脱贫基础实际，紧盯“三类对象”，以找政府app线上及常态化走访排查线下强化重点对象监测工作，对标对表“两不愁三保障”，注重行业数据分析研判，有针对性常态化开展返贫致贫风险排查，坚决守住不发生规模性返贫的底线。
着力把产业兴旺作为全面巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴工作的核心举措和群众稳定增收的根本途径，根据×村的特点，充分发挥“三机制”作用，围绕发展×水库的乡村休闲业及天然果蔬业为主，着力在生产、流通等方面提高集约化和组织化水平，在对外宣传、销售上作文章，切实注重能人带动，把产业培育发展的布局落实下去，为乡村振兴打下坚实基础。
结合自身工作职责，立足该村实际情况，发挥和依靠挂钩单位的资源，积极与有关部门沟通协调，为道路修建等基础设施建设、农业发展等争取上级资金、技术支持，为村级经济社会发展提供必要的帮助。
充分发挥部门职能特点，发挥金融资源在社会经济建设中的撬动、兜底作用，结合村实际，在精准上下功夫，强化惠农贷款、防贫保险在挂钩村的推广力度，力争在金融支持挂钩村项目建设、产业发展、巩固脱贫攻坚成果上探索新路子，积累新经验。
度帮扶个人工作总结篇十一
2022年以来，**集团坚持“**所需，****所能”原则，确定“强化党建，村企联建”思路，明晰“党建引领、产业支撑，夯实堡垒、共同缔造”路径，精准发力、久久为功，振兴产业、做好示范。
一、主要变化
一年来，集团高度重视、高层推进，精准指导、倾情帮扶，集团工作队与村两委“干”字当头、“实”字托底、“富”字为要、“美”字贯通，团结带领广大党员和群众艰苦奋斗、真抓实干，初步走出一条“产业和造血强、村民和集体富、生态和环境美、党建和治理水平高”的“**新路”。
本年度，集团驻村工作获评“**省先进基层党组织、文明村、生态村、村级集体经济发展进步村”；
驻村党支部书记、村委会主任**，当选**省党代会代表,获评“**省脱贫攻坚先进个人”。一年来，“穷沟沟”逐步蝶变为“金窝窝”，“四跑村”逐步成长为“四好村”：
一是产业基础好。当家产业已经成型，**黑猪、白柚、皮蛋及工商贸旅等年产值突破**亿元，*户村民年收入突破*万元，村民人均年收入突破**万元，集体经济年收入突破*万元。
二是设施基础好。家家有产业、户户建庭院，人人搞公益、处处显富美，通村达组入户路全部硬化、大部分黑化，智慧农业中心、培训中心、猪肉深加工基地、**农旅公司、**3a级景区正在推进。
三是群众基础好。党支部坚强有力，村两委团结尽责，领头雁淬炼成钢，党员带头示范，村民配合实干。一年来村民共出资*多万元参与家园建设，连续*年无重大事故、治安案件和信访事件发生。
四是发展基础好。各级党委政府充分肯定、关爱有加，社会各界高度关注、大力支持，农业农村部、****集团、**县乡村振兴局等帮扶单位精准指导、倾情帮扶。跻身**州乡村振兴示范村和**县乡村振兴示范村、美好环境与幸福生活共同缔造样板村、最美乡村，初步成效得到各级党委、政府和社会各界的认可。
二、主要做法
一是集全集团之智精准指导。集团形成主要领导亲自抓、协管领导具体抓、班子成员协同抓的强大合力。6次召开会议研究、部署和推进，安排党建部联络、协调和跟进，组建专家组咨询、论证和指导，帮扶项目点对点、帮扶措施硬碰硬、帮扶效果实打实，构建精准指导、倾情帮扶的良好格局。
二是选全集团之才精准驻村。集团讲政治、讲大局、讲素质，选派1名7年多来一直在驻村岗位的干部担任第一书记、工作队队长，保持工作连续性；
选派3名年轻干部担任工作队队员，保障队伍战斗力。按要求、按标准、按实际，及时提供工作队工作经费，解决吃饭、住宿、办公和用车，落实后勤、保障、管理和激励。
三是举全集团之力精准推进。集团直接投入*万元、协助争取投入*多万元，助力栽种柚苗*亩、茶苗*亩，有偿回收村集体建设用地*亩，参与建设生猪养殖标准化圈舍*栋；
完成消费帮扶*万元、帮助销售*万元，助力巩固当家产业、壮大集体经济；
直接捐赠*万元、协助争取捐赠*万元设立爱心救助基金，助力开展临时救助、解决村民急难愁盼，帮助战疫、抗旱、救灾、防猪瘟、稳民生；
投入智力和资源支持，助力启动农旅融合、开展乡村经营；
深化党建引领和村企联建，助力巩固脱贫成果、开启振兴征程。
四是聚全集团之源精准配合。集团工作队奉行“坚强廉洁要流汗，台下幕后不留名”理念，因势利导、加强融合，村队合一、精准配合。践行“村子必须扶起来，干部不能倒下去”目标，“以市场为导向抓经济，以人民为中心善治理”原则，“筑牢乡村振兴基本盘，建成强富美高示范村”路径，“坚强、廉洁、善治、示范”要求，“一管头雁，二管干部，三管工程，四管资金，五管作风”廉洁管控工作法。践行“‘八个一’战术”：以“一红一专”强化组织振兴和人才振兴；
以“一黑一白”巩固产业振兴；
以“一宴一节”提升文化振兴；
以“一院一廊”助推生态振兴。
三、主要创新
一是强化党建成效好。领头雁淬炼成钢，村两委坚强有力，内力外力合而为一，党员群众共同缔造。
二是产业振兴成效好。当家产业已成规模，养殖种植生态循环，村内就业收入稳定，乡村建设实现众筹。
三是乡村经营成效好。养殖种植商贸并举，农旅融合稳步推进，集体资产保值增值，集体经济稳步提升。
四是乡村建设成效好。家家有产业，户户建庭院，人人搞公益，处处显富美。
四、主要不足
一是村域发展不够平衡。现在的**村，于2021年6月由原**村和**村合并组成。目前，最大的村情是“三个三分之一”：三分之一的农户和人口情况比较好，三分之一的农户和人口情况一般化，三分之一的农户和人口情况比较差。巩固脱贫成果同乡村振兴有效衔接、全面推进乡村振兴和共同富裕，任重道远困难大，以干求助需众筹。
二是基础设施不够完善。相对而言，驻村的基础设施算比较好的，但与争创省级乡村振兴示范村的目标相比、与州级县级乡村振兴示范村的要求相比、与各级领导和广大村民的期望相比，还属于变化大、进步快、初级版，差距很大、短板很多、不足很明。
三是集体经济不够厚实。巩固州级县级乡村振兴示范村、争创省级乡村振兴示范村、全面推进乡村振兴和共同富裕，必须要有坚强厚实的集体经济基础，必须要有收入稳定的集体经济来源，必须要有运作规范的集体经济主体。这些方面，**村都还才蹒跚起步，也还在破土成长，迫切需要各级党委政府的大力支持和持续投入，迫切需要帮扶单位的精准帮扶和友情援助，迫切需要社会各界的继续关心和持续关爱，迫切需要村两委、工作队和广大党员、村民的艰苦奋斗和共同缔造。
四是当家产业不够优化。“一黑一白”需要进一步延长产业链、提高附加值、增加纯收入，“农旅融合”需要进一步找准切入点、做大基本盘、增强竞争力，“一村一品”需要进一步顺应市场需求、优化产品量质、打造龙头品牌。
五、主要启示
一是做到“四个结合”。结合村情。只有因地制宜，才能因村施策。结合产业。只有让村民“富”，群众才会“服”。结合党员。只有让党员“留印”，党员才会“发力”。结合群众。只有让群众作主，群众才会共同缔造。
二是抓好“四类人才”。抓好“领头雁”。只有村书记坚强、廉洁、善治、情怀，村干部才能守土有责、带民致富，守土尽责、为民服务，守土担责、替民造福。抓好“村干部”。只有村干部团结、精干、正派、务实，村两委才有战斗力、凝聚力、治理力。抓好“党员”。只有党员具备政治性、纪律性、先进性、模范性，党员队伍才能扛旗帜、当标杆、闯关口。抓好“能人”。只有能人具备先进理念、掌握科学技术、发展当家产业、传播优秀文化，能人队伍才能带好头、引好路、示好范。
三是夯实“四块阵地”。夯实党建阵地。只有党的建设坚实化、阵地化、常态化，党建引领才能有力、有序、有效。夯实技术阵地。只有农业技术培训有师资、有课堂、有经费，农业技术才能变为香饽饽、生产力、潜力股。夯实文体阵地。只有文体娱乐有场地、有设备、有组织、有活动，村民才能有存在感、获得感、幸福感。夯实宣传阵地。只有宣传工作有文图、有声音、有正能量，村风民风才能不断转化、优化、固化。
四是推进“四项工程”。推进“村企联建工程”。集团党委指导帮扶的“村企联建”，是驻村的“一号工程”，只能加强，不能削弱。推进“产业增效工程”。“一黑一白”和“一绿”是驻村的当家产业，需要延长产业链、提高附加值、实现产业化。推进“农旅融合工程”。促进“一黑一白”与“一绿”适时融合、有机融合、稳妥融合，是驻村实施乡村振兴的“切入点”“推进器”“压舱石”。推进“乡村经营工程”。把集体资产运营好、利用好、管理好，不断壮大集体经济、提高村干部待遇、推进共同富裕。
吹响冲锋号不打退堂鼓任再重道再远合心合力互助互信村强民富图必现，都是主力军没有局外身谋虽苦干虽难共商共建同向同行人和景美梦能圆，2022，大疫特旱交织、天灾人祸叠加，征地拆迁碰硬、巩固脱贫较真，“一黑一白”探底、共同缔造开局，乡村振兴起步、农旅融合创新，可谓难上加难、苦中有苦、殊为不易，2023，党的二十大举旗定向、中央农村工作会议指路导航，重大工程加速推进、共同缔造由浅到深，巩固脱贫提质增量、乡村振兴全面铺开，强化党建引向深远、村企联建入脑进心，可谓重上加重、坚中有坚、必须奋斗。
度帮扶个人工作总结篇十二
我园在和县第一幼儿园的对口帮扶活动中，按照市教委组织的对口帮扶活动的要求，在提高本幼儿园办园水平、办园理念、师资队伍薄弱、管理水平不高等方面，做了许多工作，现总结如下：
（一）营造氛围，做好帮扶宣传和结对帮扶工作。
20xx年5月25日帮扶活动启动后，我园与县第一幼儿园结成“对口帮扶”单位，园领导对这项工作非常重视，并根据县第一幼儿园的要求及现状制定了“对口帮扶”工作实施方案，并将帮扶工作纳入议事日程之中，从而有效地引导和促进了本幼儿园教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。
（二）重视交流，达到优质资源共享。
我园在6月派出教师深入到县第一幼儿园，通过与第一幼儿园的师生一起学习、一起生活，在参观环境、讲座、听课、评课、交流等活动中，共同探讨、研究本幼儿园教师在教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善本园所环境、区角创设及园所文化建设，强化提高课堂教学的有效性，从而不断提高教师自身的业务素养，找出园所的文化特色，提升办园质量。
（三）加强联系，建立稳定的互访机制。
为切实提高帮扶工作的效果，共同提高教师素质，改善办园质量，我们两园相互协调，主要以互派园长和教师进园，深入课堂为载体，来提高我园教师在实际教学中的应用能力，在区角、环境布置，园所文化的创设等方面做到资源共享，互通有无，从而达到共同进步的目的。
（四）深入细致，帮扶工作初见成效。
两园开展结对帮扶的活动虽然只有一周时间，但给我们的感受和启发较多。教师利用一周时间，分别参观、讨论了我园的室内、室外墙面环境布置和班级区角创设；讲评了七节教学活动；与县第一幼儿园的寇主任和幼儿园的领导班子进行了关于“幼儿园文化特色确立”的交流座谈会。
通过此次对口帮扶活动，一是帮助我园老师树立了新的教育教学理念，明确了幼儿园的办园特色。二是县第一幼儿园老师感受到了乡村老师艰苦创业、自强不息、乐于奉献的精神。三是有限的优质教育资源得到了共享，促进了农村学前教育的均衡发展，向教育的公平发展迈进了一步。
总之，幼儿园对口帮扶工作是一项长期的战略举措，在结对帮扶工作中，为青年教师提供了很好的学习、交流机会。在今后的工作中，需要进一步努力，加强师德修养，钻研业务，敬业爱生，为人师表，为逐步提高幼儿园的办园质量、推进素质教育全面实施，构建和谐社会作出我们应有的.贡献。
20xx年，在县委、县政府高度重视和坚强领导下，我镇精心组织，科学调度，统筹安排，狠抓落实，在县直各相关部门积极支持和密切配合下，各项民生工程工作顺利开展。现将工作总结如下：
一、工作开展情况
1、成立组织，加强领导。按照上级文件要求，年初及时组织召开镇党委会，安排部署了我镇民生工程工作，调整了以党委书记为组长，镇长为副组长，其余领导班子成员为成员的“民生工程”工作领导小组，加强对各项工作的领导、督促、检查和培训指导，同时下设办公室于镇党政办，负责日常工作，确保民生工作落到实处。
2、落实任务，明确责任。在成立民生工程工作领导小组的基础上，将各项民生工程工作逐一落实到各个相关部门及部门的分管负责人、具体承办的办公室，并明确了具体职责任务。与此同时，镇政府还与各村签订了民生工程目标责任书，将九项民生工程工作逐一细化、量化。不仅落实了任务职责，而且还明确奖惩措施，将民生工程工作列入对各村的考核内容，严格奖惩。
3、广泛宣传，营造声势。今年我镇46项民生工程工作内容多、涉及面广、任务重。在扎实推进各项实施工作的同时，全面系统、具体翔实的宣传报道46项民生工程政策内容，深度解读和精心谋划此项工作，大力宣传民生政策所发挥的社会效益和经济效益。截至目前，全镇印发公开信、明白纸2000余份，悬挂标语8余幅。
4、加强督查，严格管理。党委书记、镇长亲自听取民生工程情况汇报，对如何进一步做好民生工程工作及继续开展督查做出了明确指示，针对发现的问题，以民生工程工作领导小组办公室名义逐一列出文字报告给各责任人，要求限期整改落实到位，并对确保在今年底如期完成民生工程计划任务，提出明确和严格要求。
二、工作进展情况。
（一）省级民生工程任务
1、就业促进工程
（1）城镇新增就业目标任务90人，城镇失业人员再就业目标任务70人，就业困难对象再就业目标任务40人，已完成全部完成。
（2）城乡残疾人居家灵活就业170人，居家灵活就业直接补贴17人，已全部完成。
（3）青年劳动者技能培训目标任务35人，已完成。
2、扶贫解困工程
（4）符合医疗救助条件的贫困患者在政策范围内住院自付费用救助比例55%，已完成。
（5)按政策执行计划生育奖励扶助，已完成。
（6）扶持农村贫困残疾人发展生产40人，已完成。
（7）为贫困残疾人适配亟需基本辅助器具目标任务15人，已完成。
（8）对贫困白内障患者实施复明手术1例，已完成。
（9）救助贫困家庭脑瘫儿童1人，已完成。
3、教育助学工程
（10）减免贫困家庭在园幼儿保教费62人（其中花园小学45人，万寿小学17人），已全部完成。
（11）在“三免一补”基础上，已全部免除义务教育阶段学生作业本费。
（12）中等职业学校送生64人（花园小学40人，万寿小学24人），已全部完成。
（13）资助家庭困难职工子女上学目标任务5人，已完成，共资助资金2500元。
（14）农村义务教育学生营养改善计划1336人，其中花园小学722人，万寿小学614人，已完成。
4、社会保障工程
（15）城市低保对象累计月人均补助210元；农村低保对象累计月人均补助105元，已全部完成。
（16）城乡居民社会养老保险覆盖人数目标任务9720人，参保缴费4741人，已全部完成。
(17)阳光家园计划：居家托养智力、精神残疾人目标任务8人，已完成，重度残疾人护理补贴发入330人，二级完成200人，一级完成95人。
（18）新农合农村居民参合21556人，已完成21950人，参合率达102%。
5、医疗卫生工程
（19）城乡居民健康档案规范化电子建档率93%，已完成。
（20）孕前优生健康检查90对，目标人群覆盖率80%，已完成。
（21）按政策宣传贯彻免费婚前体检，已宣传。
（22）救助贫困家庭重度听力残疾儿童1人，已取消。
（23）协助食品药品监管局抽检大宗食品样品目标任务4个，已完成。
度帮扶个人工作总结篇十三
银行一对一结对帮扶工作总结范文六篇半年来，与青年教师友好相处了一学期年，在这一学期里，我感觉过得很充实，在指导对方的同时，自己也得到了锻炼，得到了提高。现对一学期以来的指导工作进行如下的总结。
一、工作方法指导通过一学期的工作方法的指导，结出了以下几点教育教学方法：
1、教育学生以理解，尊重为基础，以爱心为出发点。
2、抓住对学生教育的最好时机。
3、激发学生的学习兴趣，努力做到使“要我学”转变为“我要学”。
二、听课、备课指导指导青年教师把新课程的教学理念转换到课堂教学上，有效地提高教学的效益，同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用运用信息技术与学科教学整合起来，激发学生的学习兴趣。每学期定时听十节被指导教师的课，并进行详细讲评，指正不足之处，取得较好的效果。给被指导教师上好示范课，让其每周听一节课，并给指导老师的课做出评价，通过听课、评课，被指导教师写出了深刻的听课评课体会。同时使被指导教师养成了先备课后上课的良好习惯。认真备课，拟写教学反思。
三、与师和生融洽相处指导一位合格的教师，除了要备好课，上好课之外，更要处理好师生关系，使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。通过一学期的工作指导，马老师与学校的每一位老师都相处得十分的融洽，学会如何与家长沟通。在工作中充分运用“三结合”网络的教育作用为教育教学工作服务。借助各种资源提升教学效果，赢得学生的尊重和喜爱。
四、练习、出题及作业讲评指导上课固然重要，但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷。测试后如何总结、归纳。如何讲评，更有效地利用好作业以及测试，使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。通过两年来的指导，李旭老师基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧，能使得教学和课后作业巩固有针对性，照顾到方方面面的学生，使学生在一节课中学有所获，学有所得。
五、运用好信息技术与学科教学的整合指导作为培育祖国明天建设人才的教师，应该在教学中率先使用计算机，利用多媒体辅助教学，优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动，即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点，它是一种新兴的不可替代的教学手段。通过半年对马老师的指导，马老师能比较熟练地运用。
篇二本学期，学校举行了师生帮扶活动，本人也帮扶了一个学生，透过内化教育，学生的学习动机、学习用心性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不时为别人，而是为自己；学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，此刻是“我要学”。透过不断的加强训练，老师帮忙学生获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高；现对这项工作总结如下：
一、理解、尊重、宽容，善待差生英语教学成功与否。不仅仅取决于学习者的智力因素，还取决于他们情绪，态度、学习动力等，因此我在任何时候要注意控制自己的情绪，不迁、怒、不急燥，切忌使用训斥，侮辱人格和伤害自尊心的语言；切忌向家长及班主任告状。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。公平对待每一个学生，给予学生尊重与宽容二、因材施教，对症下药，发现他们的“闪光点”在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。用心对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。
同样每一位学生都具有进取心，自尊心，渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析，各个突破，比如父母离异的学生，大多数较内向，自卑，性格孤僻，我主动给他们母亲般的爱，找他们谈心，了解他们的一些状况，并在生活上给予足够的关心。决不把他们当作包袱，不鄙视他们，不放度他们，了解他们特长，爱好，寻找他们身上的“闪光点”，多表扬鼓励增强他们的上进心。
三、坚持课外的辅导英语是偏文的科目，不去记不去念，不去做练习，是不可能进步的，因此，我经常利用课外时间和晚自修去给他们布置适量的任务，让他们在适当的时间内完成并进行抽查。从易到难，从少到多，让学生们一点一滴的积累知识。慢慢取得进步。
四、争取差生家长的配合：
外语是一门语言，要进行“听说读写”四个方面的超多训练，没有家长的用心配合，差生很难完成学习任务，我抓住家长一般都关心孩子学习这一特点，利用家长会，及家长来访常和他们联系，争取他们的合作，督促孩子做作业，听磁带，背书，默词等。这对差生成绩的提高有很大的作用上面这四点是我这学期的帮扶工作总结，热门思想汇报当然，这之中还存在很多的不足之处，我相信，在其他教师的帮忙和自身的努力下，我会不断取得进步，取长补短，争取帮忙更多的学生。
篇三时光如梭，转眼间我已经在学校工作一个学期了。这个学期我有幸得到了教育教学方面非常优秀的教师――胡海霞老师的帮助，在她的帮助下，我才能迅速转变角色，站稳三尺讲台。在这里，首先要感谢海霞老师给予我的帮助和引导，也非常感谢学校组织的新老教师结对帮扶活动。
一个学期以来，海霞老师的为人处事，经验心得，她的热情，真诚与自信，还有工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的教学经验等，常常让我在感动之余，获得了很多学习，工作的动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。在海霞老师的言传身教的帮助和指导下，我已经经过了一个懵懂无知的阶段，下面是我的一些体会和心得：教学上，刚开始，我和学生一样，从一个什么都不懂的新生，在渐渐地长大中熟悉着自己的工作，熟悉着周围的人事。经验的缺乏，情况的生疏，年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。为此，海霞老师教了我很多：
一、教我发挥自身优势有一段时间，我上课时候学生回答问题不积极，课堂氛围比较沉闷，我不知道原因，很困扰。海霞老师说：“你要充分发挥自己的优势，你是一个新老师，对教学应该是有热情的，你要发挥出来，用你的热情来感染学生。心得体会同时，提问后要有适当点评，尽量多一些赞扬。没有一个学生不想吃糖，没有一个学生不想要赞扬！”我才恍然意识到，对于表现好的学生，我确实缺少表扬。随后，海霞老师又说了很多，使我领悟到，教师教学不能只顾着完成自己的教案，只想着完成每一个教学流程，更重要的是要关注学生，要了解学生的接受情况，要根据学生的反应来及时调整。
二、鼓励我多听课评课作为新教师，没有任何教学经验，想要快速成长就必须多听课，多评课。在这一学期中，我有时间就去听海霞老师上课，每次都受益匪浅。课后，海霞老师也经常跟我说她的想法，每次都让我有耳目一新之感。令我印象最深的一次听课经历，是海霞老师的一节公开课《我爱这土地》，饱满的热情，强大的气场，严密的教学环节，让我好生羡慕，当时我就想，什么时候我能达到海霞老师的高度就好了，最精彩的还是朗诵，这也恰恰是我教学中薄弱的地方，我要好好学习。
三、鼓励我多学习记得有位教育家曾经说过：“教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。”海霞老师经常用这句话教育我，使我认识到：只有不断学习，个人简历才能使自己跟上时代的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，一个学期以来，我没有停下学习的脚步，在以后的教学生涯中，我依然不会停下脚步。
四、鼓励我多反思海霞老师给我提出了这样的发展目标：作为一名青年教师，不仅要提高自己的教学能力，平时还应注意反思，积累，多写些东西，朝科研型发展。一学期下来，在王老师的要求、指导下，我课课坚持写教学反思，我觉得自己每天都生活在紧张与充实之中，通过这样长期地认真实践，及时总结，我的写作能力，教学水平都在不断的进步。
时间走得很快，一个学期匆匆掠过。我深知，我还有很多不足之处，有很多要学习的地方。我有要教好学生的信念，现在需要的是学习加方法加勤奋，我要以海霞老师为目标，踏实干，踏实学。再次对学校及海霞老师表示感谢！篇四为了积极响应城区教育指导中心“公办学校与民办学校”结对帮扶的号召，尽快缩小与公办学校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。按照教育局工作安排，我们和六小结为帮扶互助学校，我校是受助学校。自建立以来，我们从学校和教师的需要出发，以改进教师的课堂教学行为，提高学校的教学管理水平为核心内容，促进学校资源共享，共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习，精心组织，周密实施结对帮扶工作，使得我校在教学理念、教学方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，现对本活动开展情况总结如下：
一、高度重视，制定工作计划和实施方案我校根据指导中心结对帮扶工作的文件精神，学校领导十分重视结对帮扶工作，并把它作为向高质量学校学习的极好机会，在校长的牵头带领下，两校领导召开了“结对帮扶工作会议”，成立了领导小组，制定了相关工作计划和实施方案，并具体明确了工作职责，使得此项活动能够有序有效开展。
1、领导互访，更新办学理念。学期开学初，两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况，共商学校发展大计，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施方案，保证帮扶工作顺利开展。
2、教师互访，取长补短。我校将派教师到对方参观学习，对方也将派优秀教师到我校指导实际教学，通过开展教研活动、专题讲座共同切磋教学技艺，提高了我校课堂教学效果。
3、网络交流，友谊永存。通过相互了解，我们两校之间、教师之间将建立了良好的友谊，将通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难，逐步使我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。
二、工作中的不足和今后的设想（一）工作中的不足：
1、学校师资相对较少，教师有外出学习欲望，可是由于课程的压力，教学工作的延续性，想出去学习而又怕影响课程。
2、教学硬件和教育教学理念的差距。教育教学理念的不同，硬件设施的落后，使教师在实施教学、教研方面进行如何有效落实还有不足。
3、学校团队建设的困惑。指导学校都有着良好的互助团队，而作为民办学校，师资少，能给予出谋划策的人少，指导教师因为也有繁重的课务负担，有时也疲于应付。
（二）今后工作的设想：
1、定期互派学校领导班子、教师到对方学校挂职锻炼，促进教师专业发展。
2、加强学校学生之间的交流，增进了解，互相沟通，共同学习。
3、加强学校科研间的交流，以学校科研骨干为核心，进行学习交流，促进学校科研突破，促进教师的科研能力。
总之，开展活动以来，我们以积极主动的工作态度，不断学习、尝试，做了一定的工作，使帮扶活动逐步走入正轨，营造了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中，我们将积极、虚心地向先进学校学习，把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来，为实现公办与民办基础教育均衡发展做出努力。
篇五我校省级课题《基于信息技术环境的有效学习研究》经过2年的校内实践探究，取得了一定的成效，信息技术与学科整合更有针对性和实效性。我校与莆田锦江中学“结对帮扶”关系，校领导本着实事求是、真抓实干的原则，各校通过互相听课、研修和同题异构等方式，把课题成果在片区各校加于推广，把先进的教学理念和教学方法带给其他学校努力促进我校教育教学质量的提高。现将有关工作开展情况总结如下：
一、加强领导，成立领导小组为加强对“结对帮扶”行动的领导，成立莆田华侨中学帮扶工作领导小组，由校长吴玉荣任组长，副组长：陈国裕，成员：各中层行政、教研组长、初中年段长；成立三个工作小组具体负责实施，学校管理、师德建设由办公室负责，教育教学由教务处、政教处、团委会分别负责，教师业务素质由教研室负责。
二、认真执行行动计划，确保帮扶工作进展顺利，取得成效1、20xx年9月23日至20日（第4周）、20xx年11月25日至11月29日（第13周），我校初中部12个学科40多名教师举行公开教学活动，莆田锦江中学派50多名教师，两次利用教研活动的时间来我校参加听课研修活动，并参与了我校同学科教师的集体备课活动，互相学习，共同进步。
通过团队带动、聚焦教研，不但帮助了对方，也促进了我校教师的专业发展。教师的专业发展是“结对帮扶”行动的工作重心之一。一学期来，我校老师本着共同进步的态度，寻找对方的亮点，以欣赏的眼光学习对方的长处，特别是在加强师德教育方面，力求通过帮扶促进步、交流促提高。
2、为了使两个学校整体教育教学水平能尽快提高，我校在选派骨干教师到莆田锦江中学上示范课、听课、评课、作教学讲座的同时，两校还积极提倡“同课异构”的教学水平帮扶模式。在“同课异构”中共同找差距、明理念、练技能，从而共同提升进步。在第15周，两校共有4对教师开展了“同课异构”活动。这两周的“同课异构”活动，涵盖政治、物理、化学、生物四个学科，力求做到精而实，取得了预期的效果。
帮扶
工作总结
银行一对一结对帮扶工作总结范文六篇
银行一对一结对帮扶工作总结范文六篇
度帮扶个人工作总结篇十四
今年来，我县以推进城乡一体化，建设社会主义新农村为总揽，以“整村推进、产业扶贫”为重点，以壮大农村集体经济、增加农民收入为目标，深入推进农村扶贫开发工作，着力改善贫困村生产生活条件，大力帮助贫困村发展主导产业，经过全县人民和彭州市贫困村广大干部、群众的共同努力，定点帮扶工作取得了阶段性成效。现将20xx年上半年的工作情况总结如下：
3月26日，我县在彭州市葛仙山镇召开20xx年定点帮扶工作会议，县扶贫办及16个定点帮扶单位参加了会议。会议传达了市扶贫办《关于进一步做好20xx年农村扶贫开发工作的通知》（成扶贫办[20xx]4号）文件精神，并对20xx年的定点帮扶工作进行了安排部署。会上，县农工办领导就此项工作提出四点要求：
四是要进一步明确任务，落实责任，建立起工作互动和跟踪、督查机制，确保帮扶工作取得实效。
市上定点帮扶工作任务下达以后，县委、县政府制定了《关于做好20xx年农村扶贫开发工作的意见》（郫委办52号），将定点帮扶各项目标分解下达到全县16个定点帮扶成员单位，并纳入县委、县政府重点目标考核内容。要求各定点帮扶单位要进一步创新工作机制，探索扶贫新路，保障资金投入，重点抓好产业扶贫，力争在20xx年年末，使贫困村生产生活条件、农业基础实施、农村发展环境得到明显改善。
为确保各项工作落到实处，县扶贫办多次组织各帮扶单位及相关技术人员深入到邛崃市8个被帮扶村，就贫困村的产业发展等情况与帮扶镇、村进行磋商和交流;检查帮扶项目的落实和扶贫资金的使用情况，并对帮扶工作中的困难和问题及时进行协调并予以解决，有力地推动了帮扶工作的开展。
截止20xx年6月24日，我县在彭州市确定并正在实施定点帮扶项目16个，到位帮扶资金39万元;慰问贫苦党员、贫困户195户，发放慰问金4。5万元;圆满完成时间过半、任务过办的`工作目标。
度帮扶个人工作总结篇十五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据*县乡村振兴工作指挥部办公室印发《关于进一步健全防止返贫动态监测和帮扶机制的通知》、《关于印发<*县2022年防止返贫监测帮扶集中排查工作方案>的通知》要求，莲云乡党委、政府高度重视，严格按照县防止返贫监测帮扶集中排查工作部署安排，精准把握时间节点，狠抓各项工作落实，现将*乡2022年防止返贫监测帮扶集中排查工作开展情况总结如下：
一、集中排查开展情况
1.高度重视、迅速开展。根据*县乡村振兴工作指挥部办公室《关于进一步健全防止返贫动态监测和帮扶机制的通知》、《关于印发<*县2022年防止返贫监测帮扶集中排查工作方案>的通知》文件要求，我乡党委政府高度重视，多次召开集中排查工作会议，对此次集中排查进行部署和推进，明确此次集中排查工作的排查对象、排查内容、时间节点和工作要求，本次集中排查要集中一个月的时间，在全乡范围内全覆盖式排查，着力解决政策理解和政策把握不精准、监测不及时不全面、精准帮扶不到位等问题，精准识别监测对象，精准实施帮扶，推动政策落实，切实防止返贫致贫，坚决守住不发生规模性返贫的底线。
2.全面排查，全面覆盖。莲云乡积极组织帮扶联系人、基层网格员、驻村工作队员等，聚焦五大问题，九类重点人群和特殊群体，围绕重点群体“应纳未纳”、“体外循环”，监测对象“应消未消”、“已消未消”、“三落实一巩固”帮扶措施、帮扶责任落实、系统数据质量等重点工作开展地毯式排查，县直包保单位进村实地指导，分管带领乡村振兴站工作人员到各村开展督查、指导。排查走访“不落一人、不落一户、不落一项”，真正做到全覆盖排查，对所有农户“两不愁三保障”、收支等内容进行全面梳理，准确判断农户可能存在的风险，确保工作到村、责任到人、措施到户。
3.聚焦重点，加强防范。聚焦九类重点群体，强化防范意识。提前掌握重点群体和特殊人员信息，建立台册，在集中排查中，重点群众优先排查，同时持续加大防止返贫监测政策宣传力度，加强对潜在风险隐患的研判和有可能陷入困境的农户预判，深入分析原因，核实情况，不折不扣落实好排查工作要求。
4.强化整改，提高成效。坚持以问题为导向，对排查中发现的问题，进行会商，及时建立整改台账、制定整改措施、明确整改责任人，实行边查边改、立行立改，确保发现问题及时销号，对摸排的最新问题在台账中及时更新，真正做到“了民情、听民意、解民忧”。
二、集中排查发现问题整改。
本次排查我乡一共排查*户*人，其中脱贫户、监测户共计*户、一般户*户。在此次集中排查中，结合县乡村振兴局反馈的部门预警信息、一季度低保动态调整等作为发现问题的线索，积极入户开展排查。经排查，我乡发现的问题主要集中在以下4个问题：一是因病因学刚性支出大5户，通过低保、有劳动力的安排公益岗位、大病救助、教育资助等措施保障基本生活；
二是因病因残无收入来源1户，通过低保、残疾人补助、光伏等措施保障基本生活；
三是系统信息未及时更新，主要是婚姻关系变化引起的人口变动，目前已经在系统内进行了操作；
四是人居环境整治。已督促做好卫生整理，后期将持续开展人居环境整治，提升人居环境。
本次集中排查，我乡拟纳入监测对象6户，目前已完成识别程序3户，且已经录入国办系统，落实帮扶联系人，制定帮扶措施；
其他3户正在识别程序中。
三、下一步计划。
一是落实常态化动态监测和帮扶机制。我乡将继续加强对重点群体和重点人群的监测，对具有返贫致贫风险的脱贫不稳定户、边缘易致贫户以及因疫情或其他原因收入骤减或支出骤增户，进行动态监测和提前干预，采取针对性的帮扶措施，从而更主动、有效地化解返贫致贫风险，巩固提升脱贫成果。
二是建立精准有力的帮扶机制。要在帮扶措施上精准用力，紧紧围绕解决“两不愁三保障”突出问题，坚持从不同群众实际需求出发，有针对性采取产业扶持、就业帮扶、教育救助、医疗保障等措施，切实做到帮其所需，有力有效。
度帮扶个人工作总结篇十六
201x年以来，根据县委、政府有关安排部署，我局及时动员，严密部署，自愿报名，确保“访民情、惠民生、聚民心”活动有序开展。坚持求真务实、开拓创新的原则，精心组织、周密安排结对帮扶工作，取得显著成效。根据xx县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室下发的《关于县直部门单位主要领导赴帮扶村开展调研帮扶工作的通知》要求，现将我局该项工作开展情况总结如下：
一、帮扶对象基本情况
我局“访惠聚”工作承担xxx乡的xx村和xx村，“千户增收”帮扶的是xxx乡的xxx村和xxx村以及xxx乡的xxx村共7户人家。财政局领导班子每月不定期到包联村、帮扶户了解生产生活情况，及时给予帮扶。
局长xxx与xxx乡xxx村的两户家庭结对、接任退休的领导与xxx乡xxx村一户贫困户结对；国资委主任、财政局副局长xxx与xxx乡xxx村的一户家庭结对；副局长xxx与xxx乡xxx村的一户家庭结对；农发办主任xxx与xxx乡xxx村一户贫困户结对；政府采购中心主任xxx与xxx乡xxx村一户结对。
二、帮扶工作开展情况
1、万户结对一家亲活动开展情况
局机关的23名汉族干部和xxx乡xxx村的维吾尔族家庭结对，机关的16名少数民族干部与xxx村的汉族家庭结对；机关的另外23名汉族干部与xxx乡xxx村的维吾尔族家庭结对；财政局62名干部职工全员覆盖结对子，建立xx县民族团结“万户结对一家亲”连心卡124张。自我局开展民族团结“万户结对一家亲”活动以来，财政局干部分别到xxx村、英库勒村结对子村民家中走访，工作组更是利用他们的优势发挥着民族团结的作用。了解所结对人家的基本情况，与各民族之间真诚交往与交流，为他们解决实际问题，拉近了民族间的距离，使大家从不认识变为朋友、亲戚，最后融为一体一家，形成了人人参与民族团结活动的良好氛围。
2、“访惠聚”工作开展情况
切实履行“访惠聚”工作职责，为群众排忧解难。驻xxx乡xxx村和英库勒村工作组两组人员为民办事28件。其中xxx村工作组联系银行解决8户家庭树木贴息贷款；为暑期在家学生多次举行文体活动；查看灾情联系棉种及时送到受灾农户家中；组织村民开展春季渠道清淤2.8公里；驻英库勒村工作组为贫困村民肉孜・买买提联系到餐厅工作增加家庭收入；为患肝病贫困的村民居马汗解决两个孩子体检和疫苗接种费用，协调学校免大女儿上学的伙食费和交通费，并向中帕基金会xx县分队反映她的具体情况，基金会核实后，给她送去了米面油等慰问品和1000元的慰问金；开辟“小菜园”为孤寡老人送菜；为村中所有家庭照全家福，洗好装入精致的相框，这是村民从来没有想过和做过的事情，也彻底改变了村民的思维；组织劳动力转移增收；组织村民开办小夜市；让农民孩子在农闲时间在村委会院内举办文体活动等。工作组用真诚的行动帮助农牧民，在工作中与农牧民融合在了一起，成了农民的贴心人。
（1）财政局工作组深入到xxx乡xxx村群众家中，直接与群众面对面深入了解群众最关心、最直接、最迫切的问题和诉求，全面掌握村民思想动态及就学、就业、就医等方面的需求。了解到目前xxx村仍有16户村民至今未能喝上自来水，村民主要依靠井水满足日常需求，井水又苦又咸。工作组看在眼里、急在心里，大家把群众的困难当成自己的困难，为减少村民负担，工作组多方筹集资金约8000余元解决了管道及水表费用，并与各部门的积极协调，不到一个月的时间，完成了从团结乡xxx村到xxx村自来水接通工程，于5月11日下午16户村民们全部喝上了甘甜的自来水。
（2）xxx村xxx路至村民尹强家门口这段自然形成的1.5公里土路，是村民生产生活的'重要路段。由于人踩车辗浮土约有四十多厘米厚，浮土甚至可以超过脚踝，严重影响村民的出行和生产生活。县财政局领导班子xxx等同志一行人员几次下xxx村了解群众生产生活的热点难点问题，与村两委班子、工作组多次实地调研查看道路情况，并商讨达成共识，帮助村里修建铺设沙石路面1.5公里，道路宽5米、厚度20厘米，解决了80%的村民出行和生产生活难题。
（3）住村工作组通过入户走访及深入田间地头调研，了解到xxx村共有集体土地1350亩，本村的农业用水全靠本村村民私人的机井，一方面费用较高，另一方面不能满足农业用水需求。村民们迫切希望村集体拥有一口公用的机井，以解决目前存在的困难，但因村集体经济薄弱的原因一直无法实现。工作组将了解到的情况及时向财政局领导作了汇报，得到了财政局局委会的大力支持，在7月中旬为英库勒村打了一口村集体公用的机井。使得全村的农田灌溉降低了66%的费用。
（4）财政局干部和驻xxx村工作组组织村民开展了“民族团结月”文体联谊活动，参加活动的群众和结对干部70余人，村民代表唐明芳老人作了民族团结现身事迹报告发言，用自己的亲身经历讲述了自己从70年代就与民族老乡一起居住了几十年的深厚友谊和情谊。活动中局机关干部和工作组与村民进行了文艺演出，工作组表演了小合唱、独舞，村民即兴表演了罗布民歌及独他伴唱，村民们参与了趣味吹气球、跳绳、踢毽子等活动，并以麦西来甫为高潮结束了联谊活动。
（5）老百姓通常不仅是看我们说得怎么样，更主要得是看我们做得如何。结对干部与工作组积极带动引导村民从事红嘴雁及肉牛等养殖，目前已新增养殖户5户，共养殖红嘴雁300只、土鸡300只、鸽子200只、兔子100只、牛30头。经常性的帮扶困难、慰问群众和帮助群众做些力所能及的事已经成了工作组的习惯，并且成立了清洁小分队，结对干部发扬不怕脏、不怕累的精神，每月定期去村中老人家中清扫卫生，凝聚起一片党心民心，积聚起更多的正能量。
3、“千户增收工程”开展情况
（1）局长在接任退休的领导与xxx乡xxx村一户贫困户结对走访中发现被帮扶户的83岁母亲尚住在四面透风的低矮篱笆屋中，便组织党员、入党积极分子一行17人到xxx乡xxx村开展党日活动，体验生活，接受教育。阿衣姆汗老人住的是不足1.8米高的窝棚，三面透风，无电无家具，用几块砖和一个变了形的无盖旧锅来烧水，冬季取暖的铁皮炉周围已长了40公分高的梧桐树，难以想象大风大雨天气老人该如何度过。为深入做好“千户增收”工作，财政局领导多次深入包联户家中调研，了解包联户贫困的根源，把包联户当家人，把包联户的事当家事。便在其原址翻盖了60余平方米的砖混结构房屋，保证她在晚年不受风雨和寒热的浸蚀，以便安享晚年。
（2）针对xxx乡xxx村的3户帮扶人家思想束缚，无法发展的限制，邀请他们到达西村、统其克村等种植、养殖专业户、庭院经济、现代农业生产发展标准化养殖场建设、标准化圈舍、青储饲料、棉花秸秆粉碎等参观；到工业园区、农副产品加工园等地开拓视野；体验财政局后院香梨园中套种的蔬菜；参观xx县爱国主义教育基地等。每到一处，都得到了耐心细致地讲解，让观摩学习的包联户收获颇丰，开始有了思变的思想，拓展了包联户致富思路和视野，使他们切实感受各行各业的发展和机关干部种植梨园和蔬菜的成果，触动他们的思维，为自己今后的发展致富奠定充实的动力。
三、切实解决住村干部后顾之忧
充分发挥住村干部主观能动性，做好各项安置工作，为工作组吃、住、行等方面做了妥善的协调安排，并且配备了安防设施及器材，对住村工作队居住点不定期开展安全检查，及时消除安全隐患，并给工作组统一办理了意外伤害保险和意外医疗保险。每逢节假日前夕看望慰问住村干部，了解他们家庭和个人困难，尽力予以解决。
四、下一步工作计划
今后，根据县委和政府的统一安排部署，以巩固和提高群众路线教育实践活动成果为动力，以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标，进一步提高工作标准，改进工作方法，利用农闲时间和“科技之冬”的有效契机，鼓励和引导村民调整种植、养殖产业结构，向经济林和林下经济发展，发展壮大劳动力转移规模，努力为广大农牧民群众办更多的实事和好事。
度帮扶个人工作总结篇十七
20xx年，在市委、市政府的统一部署下，我局作为挂点帮扶单位之一，点帮扶安远县三百山镇梅屋村围内组新农村建设工作。我们紧紧围绕“发展富民产业、改善生产生活条件、培育新型农民、创建文明和谐乡村、强化基层组织”的工作任务，牢记使命，以村为家，真帮实扶，因村而宜，抓好规划，全面推进新农村建设。经过一年的努力工作，取得了一定的成效，现将工作总结如下：
我局主要领导高度重视，把驻村帮扶工作列入重要议事日程，成立了由分管领导为组长的帮扶领导小组。我局局党组多次召开会议认真听取有关新农村建设工作情况汇报，并根据实际工作情况，及时研究布置各阶段新农村建设工作,有力的保证了新农村建设工作有序进行；其次局主要领导多次深入现场调研，详细了解了驻点村的实际情况，局分管领导结合“三送”工作经常深入到驻点村，现场指导，商讨解决问题，促进工作的有序开展，并帮助其制定建设方案，成立理事会等，与村干部一起解决遇到的实际问题。
以试点村规划为前提，以村容村貌整治为突破口，重点抓好“六改四普及”硬化、绿化排水设施、公共设施等几项工作，较好地改善了该村生产生活条件和发展环境。
1、突出抓好亮点工程设施建设，为村民创造更优越有利条件。采取“政府引导、村组自治、部门帮扶、资源整合”的运行机制，及时宣传新农村建设工作动态，通过宣传发动，千方百计调动农民的积极性和创造性，使广大农民自觉自愿地拥护和参与新农村建设。我局对围内组休闲广场和梅屋宗祠进行了重点维修，提升了品位。共投入资金32.4万元，休闲广场文化活动中心面积达960平方米（含宗祠），全部铺设地砖，建有凉亭2座、健身器材4个，太阳能灯2盏，有石桌石椅、有草坪有风景树、假山，为村民提供了休闲娱乐的好去处。同时，在活动中心装备了一间农民知识化培训中心，配置了电视、书刊报纸和农业科技知识图书等，我局为此捐赠了一台电脑，让村民们有机会学习新的实用知识和技能。
2、扎实推进“三清三改”工作，农村面貌有了较大改观。在示范点中，我局一次性投入帮扶资金5万元，帮助该村修建了排水设施，大大改善了村民的生活条件，结合上级相关部门下拨的资金，共协助改水48户，全部完成;改厕45户，拆除危旧房、旧厕8间，约250；清理路障12处，硬化村巷道0.5公里，砌排污沟330米，硬化、绿化、美化公共用地1420平方米；普及宽带网5户，以及普及太阳能7户。建垃圾池2个，聘请了一名保洁员，对垃圾进行清理，集中处理。
我局围绕农民增收这个核心，指导当地农民立足实际，精心打出“果业牌”，有效拓宽农民增收的渠道。积极与各部门联系，通过村干部、党员先行示范，以脐橙和柑橘种植为龙头，同时在延伸产业链条上，引导群众参与金银花产业和灵芝产业。使围内组产业收入得到发展，目前，年产业收入达47万元，人均年收入2860元。四、积极开展创建文明新村活动，促进农村精神文明建设工作的开展。大力开展了文明村创建为主要内容的塑造新风貌和“除陋习、树新风”活动，加强了社会公德、家庭美德教育，制定了村规民约、理事会章程等制度，进行了“文化中心户”评选，有效促进了农村精神文明建设的深入开展。
1、广泛发动群众是新农村建设的关键。农民群众是新农村建设的直接参与者和受益者，只有把广大农民群众的积极充分调动起来，使广大农民自觉投身到建设中去，才能确保新农村建设得到广泛、深入开展。在工作中，我局紧紧围绕“政府引导、群众参与”这一原则，通过多渠道多层面的宣传发动，营造了浓厚的工作氛围，有力的激发农民建设自己美好家园的热情。尤其是通过成立“五老”理事会，充分调动了各方的积极性，使新农村建设真正成为广大农民的自觉行动。实践证明，哪里发动群众搞得好，哪里新农村建设就搞得好。
2、培育主导产业是新农村建设的重要支撑。要切实提高群
众的生产、生活水平，提升新农村建设的整体水平，就必须培植产业，有效增加农民收入，构建强大的经济支柱，因地制宜调整产业结构。
3、改变农民的生产生活方式是新农村建设的前提。在抓好新农村建设硬件设施的同时，狠抓了文明村创建工作。成立新风貌理事会，制订村规民约，理事会章程等规章制度。积极开展“除陋习、树新风”创建活动。
4、强化规划是新农村建设取得实效的保证。在工作中，我们坚持“规划先行、循序渐进”的原则，尊重客观规律、尊重群众意愿，因势利导，规划先行。执行了新村“规划一张图、审批一支笔、建设一盘棋、管理一个法”的制度严格规划管理，对未按规划建设的进行清理，改变了农民规划意识不强，乱搭乱建的旧习，保证了新农村建设的质量。
一年来，我局为社会主义新农村建设做了大量的工作，取得了一定的成绩，但离市里要求还有一定的差距，今后，我局将在市委、市政府的正确领导下，继续努力，克服问题和困难，力争不断取得社会主义新农村建设新成就。