小学六年级段落(精选15篇)

时间:2023-10-13 作者:雨中梧小学六年级段落(精选15篇)

决议的执行是衡量组织效能和管理水平的重要指标,它能够体现出团队的凝聚力和执行力。决议的制定应该注重信息的收集和分析,以便做出更准确的判断和决策。以下是小编为大家准备的一些决议案例,希望可以给大家启示和学习的借鉴。

小学六年级段落篇一

今天,全校同学们穿着漂亮的校服,以班为单位整齐地坐在操场上,等待学校一年一度的大型运动会开始!蔚蓝的天空飘过来一朵朵白云,像是特意前来观看这盛大的活动一样,来到学校的上空,似乎也停下来不愿意离开了。

首先是运动员入场。音乐声中,运动员们一个个迈着有力的步伐,在大家热烈的掌声中步入会场。

好看的文艺节目表演时间开始啦!有个人独唱,班级合唱,器乐表演等等,在舞蹈节目中,我们六年级七班的十人群舞《春江水暖》,获得了师生们长时间的掌声。

精彩的运动员比拼时间到了!

运动场上,运动员们一个个精神抖擞,表现神勇,运动场边,一千多名师生为他们呐喊鼓劲。百米速跑,跳高,跳远。整个操场上人声鼎沸,热闹非凡。就连操场边那宽大的梧桐树叶,也在频频点头称赞,树枝上的一群群小鸟,也在上面叽叽喳喳地喝彩呢!

最精彩的比赛,是六年级三班和六年级七班的四乘一百米接力跑。

比赛一开始,呐喊声加油声响彻云霄,此起彼伏!在第一棒结束时,两队胜负并不是很明显。可是到第二棒时,三班已经领先七班有三四米之远,并且这个领先还在继续不断扩大。当三班的第三棒队员冲出起跑线的时候,他没要抓住接力棒!接力棒在他的身后掉落在地上!尽管他迅速回身飞速捡起接力棒,没有半刻停留,就是在这个瞬间,七班的第三棒队员已经冲在了他前面好几米了!难能可贵的是,三班的这名队员并没有放弃,他拼尽全力地奋力追赶!距离正在一点一点缩小。对于七班来说,胜利已经在望!但是,可怕的灾难却在最后时刻发生了。

七班最后一棒的队员速度更快,就在他几乎毫无悬念稳操胜券的时候,最后一个转弯他却摔倒在地!三班的第四棒队员身影一晃冲向了终点锁定了胜局!无论是多么疯狂的加油声,都无法改变六年级七班屈居第二的命运!

我们六年级三班,货真价实的冠军!

小学六年级段落篇二

我家门前有一丛菊花,它经过一夜的风霜已经奄奄一息了。第二天,我着实被惊得目瞪口呆——它还活着,而且十分茂盛!它使我想起一件往事。

小时候由于贪玩被一只大恶狗咬伤了大腿,所以“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,后来只要看见狗就只得落荒而逃。可后来的一天晚上令我完全“蜕变”。那天晚上,我正和朋友兴高采烈地玩着捉迷藏,我绞尽脑汁地找着“容身之所”,突然一声犬吠打乱了我的思绪。怎么办?我急得不行。这时,那朵风霜过后还盛开的菊花浮现在了我的`脑海里。我难道连它都比不上?于是,我放手一搏,最后狗狗被我“风光大葬”了,我体会到了战胜恐惧的喜悦。

不经历风雨,怎么见彩虹?不经历考验,怎么会成功!

小学六年级段落篇三

天气格外的寒冷,但那却阻挡不了我和小伙伴的欢乐。贪玩又调皮的我,拖着疲惫的身体,糊的脏兮兮的回家,心想着今天可能要挨骂了,这么晚回家,奶奶一定骂死我。爸爸妈妈总是在外地打工,只有到了过年才会回来,我也一直和奶奶相依为命。胆怯的我蹑手蹑脚的溜进门,看着奶奶向我走开,反正也躲不过了,干脆直接认错吧,“奶奶,对不起,我不该玩这么晚回来的,我知道错了,泪水忍不住流了下来。”奶奶却慈祥的看着我说“知道错就好,下回别再玩那么晚了,饿了吧奶奶做了你最爱吃的饼”。这时我才发现原来桌子上早就放好了奶奶做的饼,奶奶做的饼总是外边金黄,有着一层油渍,看着非常好吃。突然间感觉心都化了,这寒冷的'冬天有着奶奶做这热腾腾的饼,吃在嘴里,暖在心里,我觉得我是世界上最幸福的小孩了。

小学六年级作文800字:

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小学六年级段落篇四

说到梦想,又有几个人知道什么是梦想?梦想是人们在梦里所大胆的想象,它不一定会实现,但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的.动力!有了生活的动力,生活才会丰富多彩。

但梦想的选择又是尤为重要的,梦想我们可以随便拥有,比如说一台车,一间房子,一个职位但是那些真的就是我们毕生想求的吗?梦想可以不是很大,但一定要是自己的毕生所求,自己最想做的事。

任何一个梦想的实现都需要一个前进的动力,只有有了动力,这个梦想才能真正地放飞起来,而这个动力,则是需要我们用心寻找,自己发现。

事情只存在做或者不做,不说不可能,而是问:如何才可能,实现梦想,并不在于你有多聪明,也不在于你是否知道多少知识,很大程度上,取决于信心和做事的策略。如果没有自信,过后看来再简单的事情,对你而言,也没有机会。因为不信,所以,你根本不会去做。

很多事情总不是一帆风顺的,当困难来临的时候,坚持的理由就非常重要。很多时候,做事太功利,就会急于求成,看不清未来,很容易放弃。而由衷的喜爱则往往能把迷茫的时刻变得非常简单,象罗盘一样固执的人,不会迷失方向。

所以只要想罗盘一样坚持自己的梦想,坚持自己的方向,就能获得成功。

开学了,在新的学期里,让我们抓住梦想的翅膀,展翅飞翔。

小学六年级段落篇五

读完《西游记》,有许多地方让我震惊。比如悟空的神通广大与大胆、如来佛的超强法力、唐僧的不好色和猪八戒的好吃懒做等等。每个人物个性鲜明,让人记忆深刻!而吴承恩笔下的猪八戒,是一个好色之徒,不过,如果我能穿越,我倒想成为他呢!

首先,八戒再被贬下凡之前,可是天蓬元帅呢!不仅掌管着十多万天兵天将,长得还蛮帅。如果我是猪八戒的话,我可不会在酒后去调戏嫦娥,这样以后我在天界就依然还是过得逍遥自在。不过,八戒既然已经是师徒四人其中的一员,还是说说去西天取经路上的事吧。

我来整理下八戒的性格。第一,好色。从高老庄那回就能看出这个严重的缺点,才导致他被贬下凡,成了“猪精”。但是,八戒有好多优点,比如:肯干活。在西游记中,挑担的一直是他,从不说累,我觉得,这点我克服不了,所以我想去试试,挑战一下这也是我想成为八戒的理由之一。其次,八戒的好吃我也很喜欢,我们女生最在意的就是体重。看看八戒,无忧无虑,不怕胖,多好啊!爽死了!真是羡慕啊!但是,在悟空三打白骨精那回,八戒真是特别欠揍,把悟空害得可惨了,八戒这个“挑唆”的性格,我倒是蛮不喜欢的,不过这世上也没有完美的人,总会有缺点。还有,八戒很贪睡。经常在悟空让他去抓妖精的时候,偷偷地睡上一觉,睡足了才罢。

其实,他最大的优点是忠诚,八戒做了唐僧的徒弟,放弃了在高老庄做女婿的惬意生活,随唐僧西天取经。一路上多少坎坷,经历了多少风雨,度过了多少艰难,直到协助师傅取得真经,做了净坛使者。

八戒不是最优秀的人,他只是一个最普通的人。吴承恩笔下的他虽厉害,但也不过是最普通不过的人。而师徒四人的团结意识,让我们知道:哪怕经历无数次失败,都不要轻言放弃!

小学六年级段落篇六

在那一刻,眼里、眉上、唇间,都落满了雪花的亲吻。原来,放飞自己是一件幸福的事。

——题记

清晨,我像往常一样走在上学的路上。雪已经下的很小了,看来忙碌了一夜的雪花也累了,只有零星的飘下点点细小的雪瓣,悄无声息地落在我的脸上,还没来得及擦拭就已经化作一个小水印了。

踩在咯吱咯吱作响的雪上,望着被雪花压得弯弯的树枝,心底涌起一丝享受她的冲动。但事实告诉我,我快要迟到了。我必须加快步伐才不会给自己找麻烦,心中便不再去留恋身边的风景。

中午与几个同学在学校附近吃了点快餐。便有人提议去不远处的一个小公园玩一下。心想“去一下也不会耽误多长时间。”

“哎呀”只觉脖后一凉,我才意识到,打雪仗了!刚想退出,一片雪花落入口中,是甜的——在那一刻,我放飞了自己。

我现在才发现雪后的天空是那么的纯净,在洁白的旷野中,闪耀着接连不断银光。朵朵白云,一半镶在空中,一半映在雪地上。

在忙碌的学习生活中,我们可能会失去一些东西,何不放慢脚步,去听听世界的声音,我们可能就会发现意想不到的事情。

在那一刻,淡淡的雪天里的淡淡的歌,与朋友一起唱响,放飞梦想

小学六年级段落篇七

秋天,给人最多的或许是一种清冷与悲凉,树叶了随着风姑娘唱出的美妙旋律而自由舞蹈。泥土的清凉引得树叶停住了舞步依依不舍的飘然而落。给我们留下了无尽的遐想。秋天虽落叶归根,但是我们不停因此而停滞梦想的追求,我们应该在秋天收获满眼的金黄。

有梦想是快乐的,有梦想更是幸福的,在十六岁的多梦的季节里同,我们应该放飞梦想与追求一起飞,寻找一片真正属于自已的天空。当我们的梦想暂且没有实现时,我们会拥有一份期待,一份盼望。将会成为我们继续实现它的动力。当我们的梦想实现时,我们将收获一份欣喜,收获一份自信,将给予我们的这份肯定,会让我们更加的努力。我们也会从梦想的实现过程中感受到幸福,拥有另一种别样的心情。

十六岁的我也是如此,执着、向上,有一份自己的梦想天空。我知道这份梦想必须用自己辛勤的汗水和努力的拼搏而得以实现。我的理想考入理想高中、上大学……为了梦想我一直坚持着奋斗着,我也坚信:“梦想将从奋斗开始,就像人在攀登一座高塔一样,经过不断的努力,最终走到终点,才能获取成功,我的努力也是为了让那个梦想更完美的呈现在我眼前。

朋友们,请不要在碌碌无为,虚度年华了,让自己拥有一份梦想吧!选择在秋天放飞梦想,去收获另一种别样的心情,到那时秋天不仅意味着悲凉,它更多的是意味着收获,所以在秋天放飞梦想中也含着期待收获的愿望。同学们,让我们一起到秋天的田野中去放飞梦想吧!

小学六年级段落篇八

“蓝蓝的天空白云飘……”每每看到这一串歌词,心里不由得想到了我们的绿色生态。

我们可曾想到过当地球里变成了一片废墟,地球不再转动,看到一棵参天大树就此在那不长眼的刀下消失,我们人类该如何存活,生物万千世界的多姿多彩就此消失,你可曾心痛,当你在呐喊是谁让世界变成这样的,是人类自己啊!是人类乱砍乱伐,制造垃圾引起的,我们不想大自然的绿色生态成为我们的梦想,让我们从现在开始,一起去构建美丽和谐的大自然。

每每刮风的时候,你可曾感受到,那突如其来的风里带着沙,一不小心就吸入在人体的肺部里,这小小的沙安危着人体的生命,得肺病的人群越来越多,就拿我们乌兰浩特的人来说,有一段时间有大部分的人住在医院,基本上有70%,而50%的人是因为肺炎肺部呼吸道等疾病,这都是人类终究害了自己呀!在外国,从未有这些事发生,刮风更是没有的事情,即使有也不会有沙等物质,我们试想我们的祖国有着新鲜的空气,优美的风景,蓝天白云,孩子们自由自在的玩耍,老人们可以悠闲的散步,这将是多么美好的事情啊!

还记得我很小的时候去过一次大草原,四面辽阔,心情非常舒畅,让我第一次感受到大自然的气息,临走前我曾发誓,我一定要再来,三年后我再一次来到了大草原,在中巴车上,我高兴的心情低落下去,我看到的不是牛,羊,草地,而是一个大的工厂放出的污染物,果然一下车,跟我的想像落下了大大的落差,草原有一大片变成了荒地,蒙古包也渐渐消失,那的工人说:“人们把树都给砍光了,近几年有人花了巨资占领了这片地建了工厂。”我在心里说,巨额就收买来大自然吗?这个草原破坏了,我很失望,又很气愤人类把大自然的生态平衡破坏了,我们不想看到这样的结果,如果我们少砍一棵参天大树,人类的生态平衡将变成一个和谐美好的明天。

让我们从现在做起,保护好大自然,让大自然多一份新鲜的空气,让我们永远看到蓝蓝的天空,让绿色永驻我们和谐的大自然。

小学六年级段落篇九

这个学期,我读了一篇文章名叫《少年闰土》。这篇文章是从鲁迅写的《故乡》里节选的。读完后我的`感想很深,让我对鲁迅产生了一种同情。

课文主要写了闰土与一位富家小少爷鲁迅的交往。与这位富家小少爷来比闰土是穷苦农民的儿子,但是,小少爷鲁迅知识浅薄,从不知道天下各种的稀奇事。而闰土却是自由自在地生活,因为但是鲁迅家很富裕,他是独生子,父母很疼他所以导致他像井底之蛙一样,只能看到一块四角的天空。

读完这篇文章后,我回忆起。记得我有个表妹,他的生活虽然没有鲁迅那么富裕。因为她也是独生子女,所以父母非常宠她。他时常生活在一个密封的瓶子里,不知道世界有什么稀奇事。而他那些同学朋友却自由自在。

我觉得鲁迅虽然富裕,但他能跟贫穷家庭的闰土做朋友,建立了深厚的交情,鲁迅和别人那样看不起穷人,还非常想拥有闰土现在的生活。

读了《少年闰土》不仅让我产生了对鲁迅的同情,更重要的是我从中得到了一个启示:社会给了我们这么多途径去认识,去结交朋友,我们不能把自己锁在一个这么小的范围里,我们要努力让自己认识社会上的各种各样的稀奇事。

小学六年级段落篇十

每个人民的心中都有一粒幸福的种子,当它拥有了雨水的滋润和阳光的沐浴,它就会绽放出最美丽的姿态。那一刻,我们都能够闻到幸福的芬芳,我们都能够感受到幸福的存在。

在寒假期间,我偶然在授索电视频道,发现(百家讲坛)栏目中大学教授正在解密幸福,顿然引起我的好奇心,我放下了手中的遥控器,静静地坐在电视前,注视着频道上的每一个字,甚至用笔急速记在了笔记本上。我还记得,那位大学教授讲到了一个故事:一位母亲被公司升职到外国工作,这位母亲虽然十分高兴,但却又十分无奈,因为她的儿子马上要面临中考了,她不能撇下儿子迎接中考的挑战,于是她决定拒绝这了份高薪的工作,当有人问她为什么放弃这么好的机会时,她却毫无遗憾地说,纵然我能给予儿子最贵的礼物,优异的生活环境,但我却无当给予他关键时刻的那份呵护与关爱,或许以后的一切会证明我的选择是正确的。听完这样一段故事,我心中有种说不出的感觉,刹那间,我仿拂感觉那身边正在包饺子的妈妈,屋里正在睡觉的爸爸,桌前正在看小说的妹妹给我带来了一种温馨,幸福感觉。正如教授所说的那种解密幸福。就要选择一个明确的目标,确定自已追求的是什么,或许那时我还不能完全诠释幸福。

当幸福悄悄向我走来时,我已慢慢明白,懂得珍惜了。

那一天的那一刻对我来说太重要了,原本以为出差在外的父母早已忘了我的生日,只有妹妹整日算着日子。我在耳边唠叨个不停,没想到当日我失落地回到家中时,以为心中并不在乎生日,可是眼前的一切,让我心中涌现的喜悦,脸上露出的微笑证明我是在乎的。

爸爸唱的英文生日快乐歌虽然不是很动听,但爸爸对我的那份爱我听得很清楚,妈妈为我做的长寿面,我细细的品尝,吃出了爱的味道。妹妹急忙让我许下三个愿望,嘴里不停的唠叨:我知道你的三个愿望是什么?我问:为什么呀!我们是一家人,心连心呀!她高兴的说。

那一刻我才真正解开幸福的密码,感受到了真正的幸福,以前我无法理解幸福,即使身边有够多的幸福也不懂得欣赏,不懂得珍惜,只想拥有更好更贵的,其实幸福比物质更珍贵。

那一刻的幸福就是爱的升华,许多时候能让我们感悟幸福不是名利,物质。而是在血管里涌动着的,漫过心底的爱。

也许每一个人生的那一刻,就是我们幸运的降临在一个温馨的家庭中,而不是降临在孤独的角落里。

家的感觉就是幸福的感觉,幸福一直都存在于我们的身边!

小学六年级段落篇十一

这时,一滴水落到了我的头上,我仰望天空,呀,蓝天被乌云遮住了,太阳隐去了暖人的光芒。“滴答,滴答,”豆大的雨点从天而降。因为雨来得太突然了,所以我没带雨伞,只好到附近的餐馆里避一避。雨似乎不解人意,辟里啪啦地越下越大,地上霎时溅起了小水花,天空中不时还夹着雷鸣电闪的情景。天色随着时间的流逝逐渐变得越来越浓,我开始担心起来。在餐馆里还有一个男孩,他也被困在这里,因为时间过得很长,所以就先在这里饱餐一顿。

忽然,“呼啦”一声,一个小巧的身影闪过——一只小鸟从大雨中飞了进来。雨水打湿了翅膀,看来它是很难再飞起来了。就在这时,男孩伸手抓住了它。

他捧着小鸟,让它在男孩的掌心里安安稳稳地伏着。他抚摸着小鸟的头,感到它好可怜:被风雨蹂躏,又落入它们一向认为很残忍的人类手中。

“小孩儿,你要把它放走吗?”一个面带微笑的妇女向他走去,对小男孩说。

“嗯!”

“你给我,好吗?我的儿子一心想抓只鸟,可是抓不到。把你那只小鸟给我,饭钱就免了吧……”

“这……”他有点犹豫了。

他又瞧瞧手中伏着的鸟,它的眼睛紧紧地合上了,爪子也在不停地颤抖。也许,它也听到了老板娘的话。可怜的小鸟,也许它已经预料到自己的厄运。

“不!不会的!”就在这时,他站了起来,坚决地说,“小鸟现在一定很孤单,一定是想起了和它在一起的亲朋好友,它们一定还在盼望着它的归来!小鸟一定在跟我人一样想家。”

“阿姨,对不起,我不能给你小鸟。因为小鸟是属于天空的,它是大自然中的一员。吃饭的钱换着只小鸟,即换不到那份自然和真情”,小男孩说。就在这时,在场的所有人的冰冷的心都被融化了,我心里也暗自为他鼓起了“热烈的掌声。”

雨停了,虎馆外隐隐的透进温暖的`一束光来。树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。真没想到滂沱大雨之后,还有这么一幅使人终生受益的画面——他小心翼翼地护着小鸟,离开了饭馆,让鸟儿在天空下自由自在,欢乐的飞翔。

小学六年级段落篇十二

说到幸福,它离我们并不遥远,只是缺少发现而已!

每天,我都和我的妹妹在一起玩,我喜欢和她在一起‘打闹’,一有东西就和她抢抢啊,有时候她急了,就直接耍无赖,你知道吗?倒到地上,大哭,没办法只好给她咯,呵呵,但我会趁她不注意的时候呢,额、东西又到我手上了,哈哈。她是不知道滴!每次,我都会带她去逛遍大山南北,百逛不厌,呵呵,我和她就是一个骨子里的,恩呵~这也是一种极其普遍的幸福。

渡千年,箫声远,意绵绵,眼泪滴成莲。

和自己的爱人在一起也是种幸福,虽然说那是一种早恋,但这也是避免不过的。

幸福无处不在啊,尽管有些幸福是需要在坎坷中而寻,但这也是一种极乐‘幸福’幸福也可以说是酸甜苦辣的。

小学六年级段落篇十三

当日出东方,薄暮被光线照的四下散开。安静的大街开始被喧闹的人群填满,不远处的小店伙计,揭开水面翻滚的锅子锅盖,把清晨的第一把拉面倒进水里。楼下的保安穿着干净的制服,对每一个见到的人,说,早安。母亲第三遍叫赖床的小孩起床的声音。

慢慢醒来的世界。

小学六年级段落篇十四

幸福,也因为彼此的不同而有了各自的颜色。

阳光如同碎银,自天际散落,被揉进球场上打球的少年的'青春中。他们的青春,就在这样的阳光中,被塑造成了金色的幸福。在球场的铁丝网外,有女生捏紧了手里的矿泉水瓶。空气中弥漫着一种淡淡的悲伤,混合着汗水的咸味与心里淡淡的甜味。

于是,悲伤变成了午后的雷阵雨。带着少女忐忑的心情从天而落。但仍有运动鞋在湿滑的地面摩擦的声音,带着青春的律动。

雨越下越大。

终于有不甘的身影依依不舍地坐下,跟着那句“雨停后一定打败你”的誓言,甩甩头上的水,接过一旁适时递上的水和毛巾。看着他们脸上清澈的笑容,觉得幸福就是那么简单而纯澈,好似纯净水一口猛灌下后那种冰冷扫遍五脏六腑的感觉,最后在那个最深最深的地方回旋,凝固着蓝色的幸福。

午后,太阳跟猛了。

焚烤着这片大地。还未干透的球场,也在这这骄阳下,沉重的叫嚷起来了。好不容易拜访人间的水珠,却又无可奈何地回去了,同时期盼着,下次再来啊!突然,却又有新的成员加入到它们当中:咸咸的——汗水。是的,他们的汗水又纷纷扬扬地洒下来了,为了履行那个誓言。而有的女生带着高兴,有的失望——有的为自己心仪的送上了水,对方接受了,有的则被抢了先——都化为了期盼为自己的男生加油。律动的心脏,红色的幸福。

昏黄的灯光漫到了球场里。

远处,有焦急的母亲呼唤的声音,不知是谁在球场里低低的应了一声,便匆匆扔下球,抓起搭在一旁的外套。当然,也会有个黑影从旁闪出,仿佛心灵感应一般,跟在他的身后。于是,幸福就在一前一后的人影中,被渲染成了紫色。

小学六年级段落篇十五

在我的幸福世界里,有星一点,雨一点,还有书一点。――题记

小时候一放暑假,我总是禁不住图书大厦的诱惑,隔两三天就要拽着姥姥蹬蹬蹬地跑到那里,坐上电梯,扒着看两梯之间又夹着什么“新书”。

我经常倒并不想真正买什么书,就是独自寻觅一个小书架的角落,搬来我的小凳子,轻轻地抠出来一本和兄弟们依偎在一起的书―――――我爱读故事,只要书名揪住我的心,就让他在那里静静地做一个等待者。而我,却是那个身在故事中的倾听者。四周无语,唯有翻书悄言,我就已走入故事的情景隧道的深处。有时读得太深入,您的想起什么便从隧道爬出,又觉脑袋一阵天旋地转,站都不稳,这才发现表已无声爬走了半个小时。这时便不再读下去,两只胳膊左夹马扎右夹书地继续寻觅。

家里那一摞一摞的书,就是这样一本本被我强迫“搬家”的。但不知何时,我却又迷恋上了另一层的图书。

那一层其实也就是那些艺术类的书,但它不知触动了我的哪个脑细胞,即使看不懂也都偏偏觉得所有的都有趣,以至于这个非同寻常的脑细胞不得不强迫我必须在这层粘半个小时。但恰恰是这层基本“无人问津”,才成了我肆意拜访的天地:一会去给蛋糕书问个好,一会悄悄扣响绘画书的'门,一会又跑到手工设计书家里喝口茶。我恨不得就要把所有书的门都串一遍,偶尔走过扫地的阿姨,却会用奇怪的眼神盯着像小兔子一样遛来遛去的我:谁也不会相信一个小孩爱看这些奇奇怪怪的书!我却不管,在这样安静,唯有音乐与我相伴的密室里,藏在书柜后面“偷偷”翻着,一样好,一样妙。

听书语,闻书声,寻觅那悄悄躲起来的文字,书一点,是属于我的小幸福。

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