为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级春季团建活动方案设计篇一
20xx年3月12日上午9:00——11:00
探梅园
9:00——9:05抽签分组，按照每5人/组为宜
9:05——9:20企业文化有奖问答时间(准增员或准客户回答)
9:20——9:50互动游戏
9:50——10:30套圈游戏
10:30——11:00聚会交流时间
公司在职业务伙伴及其家属、准增员、准客户；名额需提前上报，控制在25人以内为宜
矿泉水、花生瓜子、水果、饮料、零食、游戏物料......
建议个人约好开车前往、做好个人防护戴好口罩、着运动装为宜、每人自备凉菜或熟食1小份用于聚餐。
班级春季团建活动方案设计篇二
“阳光心态快乐生活”班级活动
为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。
阳光心态快乐生活
xx年5月20日周五早9：00—12：00
足球场
环工10—2班委
环工10—2全体同学及班导师
八、活动内容：本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的'先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度；通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。
1、同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人（3分钟）
2、活动一：比手画脚（30—40分钟）
活动规则：
1、时间规定2分钟
2、每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。
4、队伍排名按答对题数（一题一分）
3互动环节一：我猜我猜我猜猜猜（10分钟）
活动细则：
1、各组以抢答形式为主
2、细节由主持人决定
3、答对者即可获送一份精美a礼品
备注：、此环节不列入比赛范围
4活动二：跑龙套（40分钟）
活动细则：
1、每组派出三位同学参加此次比赛
2、参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向（不做要求，可以协助可以误导）
3、按时间排名（第一名加6分，第二名加5分依次类推）
4、两次活动累加分数，得出第一名。（如有分数重叠，评分奖品）
5、互动环节二：我猜我猜我再猜猜
活动细则：
幸运同学设置五名
6、由班导师进行颁奖仪式（如果班导师没有出席，由班长颁奖）
优胜奖一组：奖金三十元
二等奖一组：a奖品5份
三等奖一名，b奖品5份
参与奖：15份
精美礼品——
奖金：30元
奖品：a奖品6.5+2.5元，b奖品5+3元，参与奖15元=27元
精美小礼品：18元
愿望值：5元
活动后期相片10元
总计：90元
环境工程10—2心理委员
班级春季团建活动方案设计篇三
国际交流部爱心桥游戏环节简介和流程
聚餐中的我们活动简介：到场人数39人，游戏参与人数预计30人，将30人分为5组，每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成，同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏，各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。
活动一共分为六个环节，才艺表演一个环节，游戏五个环节，每个环节都会设置比分，每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分，得分将会在五个游戏环节中累积，在所有环节的游戏结束时，得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时，我们的每组都会设置惩罚环节，惩罚的对象为每组得分最低的队伍。
活动流程：
预定主持人：
（1） 主持人致开场白
（2） 才艺表演
（3） 游戏第一环节：指手画脚（ppt形式）
道具：ppt
游戏规则：1）每组选派两人进行游戏比赛，一人比划一人猜测
2）限时3分钟
3）比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息，但不能说出这个词语中的任何一个字，否则作废。
4）猜不出可以喊过
5）观众不能提醒，猜出词语最大的队伍获胜
计分规则：每猜对一个词语得分0.5，猜错不扣分
你好，新青年（4）游戏第二环节：两人三足运气球
道具：尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球
游戏规则：1）每组选派两到三人进行游戏比赛
2）将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑，相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球
3）每组队员以接力的方式将气球运送到目的地
4）限时10分钟，中途掉落的气球不算数
5）运送气球最多的队伍获得胜利
积分规则：每运送成功一个气球获得0.5分
（4） 游戏第四环节：大自然的搬运工
道具：一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯
游戏规则：1）每组成员成竖状队形依次排列
2）由第一位队员用纸杯盛满水，交给第二位队员，第二位队员用嘴进行衔接
3）第二位队员用嘴刁住纸杯后，将纸杯传给下一位队员，依次传递
4）最后一位队员接到盛水纸杯后，用嘴巴将其倒入大水杯中
5）限时5分钟，蓄水最多的队伍获胜
计分规则：游戏结束后，蓄水最多的队伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分
惩罚环节：在该环节中，得分最低的队伍组员之间两人之间需要夹爆2个气球
（5） 才艺表演环节
（6） 游戏第五环节：相亲相爱抢凳子
道具：10张凳子
游戏规则：1）每组选派两到三人进行游戏比赛
2）10人围着9个板凳站好，另选一个敲鼓。鼓响人转，鼓声随机停止
积分规则：游戏结束后，仍在场上的队员获得5分，其余队员不得分
（7）游戏第六环节：123木头人
道具：简单安全的障碍物（简易制作的泡沫板、榻榻米模型）
游戏规则：1)每局每组选派一人参加比赛，一共1到5局
2）主持人背对选手，各位选手站在主持人背后十米左右，由主持人喊开始即开始游戏
4）哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利
积分规则：获胜的队员可以为该对赢得5分，第二位可得3分，第三位得1分
（8）游戏结果统计：
根据以上各个游戏环节的得分，从而算出每个队伍总的得分，得分最高的队伍可以获得相应得奖品，并由某某主席进行奖品颁发环节，全体成员进行合照纪念。
（9）主持人致结束语
场地预定电话：xx（鲁管家）
班级春季团建活动方案设计篇四
我的青春，我做主
培养班级学生的`团队精神和合作能力，提高班级的集体凝聚力，增进班级之间的友谊，丰富每个人的课外生活。
生物课1002，生物课1102
多媒体教室1104
1、活动主持人致开幕词，活动开始。介绍相关班组长和班委。
2、娱乐游戏
节目1:常规娱乐节目
提前找一些有才艺展示经验的同学，准备娱乐节目，比如吉他、街舞、独奏等。
节目2:有奖脑筋急转弯
目标受众:两个班的班级成员
道具:脑筋急转弯，奖品
游戏规则:
1、每个班平均会有两三个问题。
2、主持人提问时，各组先回答，第一组派代表回答。
3、可以再答错题。
4、各组答对问题，主持人发放奖品。
班级春季团建活动方案设计篇五
为增进各部门员工间的了解增强公司凝聚力和团体合作精神体现人文关怀进一步推动公司企业文化建设让每位员工切实感受到公司大家庭的温暖增强大家的娱乐的同时也能培养大家各方面的能力如组织能力、表演能力等多方面的素质激发大家的创造力。人力资源部特拟定月份的聚餐活动策划书以此此聚餐活动为主线中间穿插一些竞技小游戏并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。
1、xx月xx日由人力资源部作为活动倡导部门制定活动策划草案。
2、xx月xx日将活动草案送总经理审批。
3、经总经理批准后xx月xx日晚统计参加此次活动的人员名单、菜品初拟、统计月份奖金得主、统计当月过生日的人员名单、统计未参加过聚餐的新人。
4、xx月xx日上午定聚餐地点xx月xx日上午采买游戏道具并准备奖品。
5、聚餐日流程。
11：301、电话约成员来司等候；
2、电话约车到公司楼下等候。
13：00―13：15集合、点名
13：15―13：40各部门组织工作及卫生清扫。
13：40―15：00全体员工准时从公司出发到达到指定聚餐地点后集合。
15：00―15：151、按抽到的号码排序入座；
2、相互认识一下。
15：20―15：40
1、宣布7月份奖金得主名单
2、请其上台并由所属部门领导颁发七月份奖金
3、奖金得主感言
15：45―15：55
1、宣布最近一周内新入职员工名单
2、新人自我介绍并发表感言
16：00―16：20
1、宣布本月过生日人员名单
2、唱《生日歌》推上蛋糕
3、请其上台发表感言后一起切蛋糕
4、抽奖每种奖品各备三分共计8种奖品
16：30―17：30游戏时间游戏开始时烤羊最后一个游戏时上菜
17：30―20：00
1、聚餐正式开始
2、由当月过生日的人员为各餐桌分发蛋糕
17：45―18：15
1、总经理为现场人员抽奖8种奖品从低到高各备一份
2、总经理讲话19：00篝火晚会如有雨即换成表演节目有音响设备
20：00活动结束安排将全体人员送回。
1、“爱”字大比拚游戏人数抽签决定两组人员参加每组10人游戏规则将活动参加人员自由分为a、b两组进行对歌比赛每人各唱一句所唱的歌中必须要有“爱”字坚持到最后的一方获胜。游戏奖品获胜一方共十人分别得蜂胶皂9块并推选出本队贡献最大的一员得价值98元的精油皂1块。
2、升旗游戏游戏人数参加过前一个游戏的人员不参与此游戏剩下的抽签决定两组人员每组5人游戏道具每个人四肢分别绑上红黄蓝绿四个小旗丝带。游戏规则口令红旗黄旗升起来绿旗升起来红旗降下来蓝旗升起来。然后就任意组合升降喊几个口令后大家手脚就会乱了动作错了即淘汰。口令为10至15个口令全部结束后剩下队员最多的一队获胜。游戏奖品获胜一方火山泥皂5块。
省略