为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
学校特色活动实施方案篇一
活动主题：中秋庆团圆，心理一家亲
活动背景：在中秋佳节即将来临之际，为了使同学们过一个快乐的节日，同时让
大家对班级有更深的感情，我们班委决定今年帮没有回家的同学庆中秋。
活动意义：这次活动不仅可以更加增强我们班级的凝聚力，而且可以营造更好的学习环境和增进同学们之间的友谊，特别是在心心碰触大家有话说环节中更能这个意义。
活动举办单位：人文学院xx级心理第一团支部 活动参与人员：xx级心理一班同学
活动前期准备：
1.在活动举办之前，我们班开了班会，多次咨询同学们意见与见解，大家各抒己见后，最后由班干部汇总了同学们的意见，一致决定去桃源山庄举办这次有意义的活动。
2.确定要去的同学的名单。
3.物品准备：纸张一张，黑色签字笔，烧烤工具，食物以及照相机等等。
4.制作宣传海报等等。
活动注意事项：
1.要有认识的人带路，以确保到时活动的顺利进行。
2.活动中必须注意同学的人身安全问题，电话保证联络正常。
3.活动中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则，不破坏公物，努力营造一个干净的环境。
活动过程：
1.到达目的后，确定人数，开始分配同学布置场地。
2.布置完场地后，开始准备烧烤。在烧烤期间，先由几个成绩较好的同学来谈谈自己去年的学习经验，接着由大家各自说说自己在大学以来的感想，学习等各个方面的情况以及接下来的大学生活的规划和对更远未来的计划。
3烧烤玩后，大家一起去桃园山庄附近看看风景，坐在草坪上玩玩游戏，而后在白纸上写下自己的座右铭，最后拍照以作纪念。经费预算：烧烤工具140元左右，食物260元左右。活动后期工作：
1.清理现场的垃圾，努力营造一个干净的环境。
2.清点人数，安排好同学，分组搭车回学校，每组同学都有班委带领。
学校特色活动实施方案篇二
一、指导思想：
切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。
二、活动设想：
1、自主组队，发展兴趣
由兴趣相同的学生自由组队，制定计划，自主开展活动。
2、形式多样，开展活动
组织形式多样的实践活动，定期展示兴趣活动成果，激励学生不断进步。
3、通过活动，激发热情
组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。
4、通过活动，增强信心
学生通过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。
四、活动口号：我是智多星，体验乐无穷。
三、活动计划
二月份：
通过学生的讨论，创建特色中队方案谈论会，明确活动内容和要求，按兴趣相同的学生自由组队，并每一小队命名。
三月份：
实践活动：《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家
每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。
主题活动：《和你一起分享这个故事》————讲故事，说感想活动
课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的礼仪故事。
四月份：
实践活动：《我眼中的世界是……》————创意画展示
让孩子们学会观察生活，学会发现生活中的美好、善良，用手中的笔来感受生活、感谢生活。
主题活动：《我体验，我精彩》————阅读朗诵比赛
让学生去读书，开动脑子识记自己喜欢的名段名篇，并将其与同学们分享。
五月份：
主题活动：《才艺大比拼》————能力展示、评比
学生以画画，书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。
实践活动：《我的小巧手》————手工制作比赛
学生用手中各种材料，如笔、布料，橘皮，树叶等来画自己所感兴趣的东西，并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。
六月份：
主题活动：《知识大比拼》————历史、科学、地理等知识竞赛
多看书、多积累、开拓自己的眼界，也是我们中队的主旨，通过本次比赛活动，鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯，成为知识渊博的人。
一篇原创教育教学资料，几番辛苦凝聚教师心血。
学校特色活动实施方案篇三
以“强化红线意识、促进安全发展”为主题，坚持“三贴近”(贴近实际、贴近校园、贴近师生)、“三面向”(面向基层、面向学校、面向师生)，创新形式、方法和内容，切实增强宣传教育工作的针对性、有效性，普及安全知识、常识，弘扬安全文化，促进“依法治安”、“打非治违”、夯实安全基础等工作有效落实，有效防范各类安全事故，确保校园平安。
二、活动主题：
强化红线意识、促进安全发展。
三、活动内容
(一)开展校园安全知识宣教活动。
1、发放校园安全知识宣传资料。
2、分别出一期安全法规、安全防护知识宣传板报。
3、组织学生观看《安全与我同行》安全教育光碟，并写出观后感。
4、以"强化红线意识、促进安全发展"为主题召开一次主题班会。
5、开展安全知识竞赛活动。
6、组织一次消防演练、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。
(二)开展安全查摆整改活动。
1、开展校园安全生产大检查。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。安全生产月期间，要根据实际情况，围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制，查找和消除事故隐患，组织校园安全大检查，边查边改，彻底根治各种隐患。
2、开展群众性的安全自查活动。组织全体教职员工全员参与安全自查活动，发现一处隐患，提一条安全管理建议，看一本安全知识读物，搞一次校园安全问题座谈。
学校特色活动实施方案篇四
小班特色活动计划 幼儿园小班特色活动计划 为了丰富幼儿的一日活动，使幼儿身心得到健康发展，小班教师制定了特色活动计划？下面是小班特色活动计划，欢迎阅读。
小班特色活动计划篇一 一、幼儿情况分析：我班共有幼儿 42 人，女 19 人、男 23 人。其中，还有4 个两周岁半的孩子，活动刚开始肯定很困难，我们会一步一个脚印走下去的。
二、近期活动计划：1、常规训练。一日活动的常规开展比较顺利，接待、洗手、进餐、入厕、午睡、主题创新课程、户外活动、离园这些已经进入常规。相比之下，区角、特色活动不是很丰富。常规训练的同时，准备工作也在进行。我们已经下通知做家长工作，要求每个孩子拿一团毛线来。2、上一节认识线的课。
三、远期活动计划：1、早上接待孩子的同时让幼儿绕线、撑线。教师一人接待一人指导。孩子来齐后，集体教一个新花样。两周一个、一周一个，逐渐缩短教学时间。2、利用每天的小时间都能玩，让等待时间变成有兴趣的活动时间。3、利用教师教授、"小老师"的教授、自由创编并采编的方法，激发幼儿的积极性，满足幼儿的成就感，是每个孩子都有提高。4、教师可根据活动的需要，利用家长会、家长开放日活动，对家长进行讲解、请教，在家和幼儿一起撑线，鼓励家长教孩子。
(室外活动)我班还是线的链接活动，过障碍、跳皮筋活动既能丰富幼儿的课余活动，既锻炼幼儿钻、爬、跳等各种能力，又提高幼儿的身体素质，为了搞好本班的这个活动，现制订今学期表格计划如下：
贝贝班张风珍 20xx、9 ·室内外活动计划 周次分类室内活动室外活动 第一月常规训练常规训练站好队、集合、散开 第五周往手指头上绕毛线团全体幼儿一个跟着一个走变成一根毛线 第六周毛线断变形队列变形一队变成 6 小队，6 小队变成一长队。
翻花绳是一种利用绳子玩的游戏，又叫"解股""翻绳"、"线翻花"、"翻花鼓"、"编花绳"、"挑绳"等。需用灵巧的手指和聪慧的心灵才可翻转出许多的花样。用一根绳子结成绳套，环绕于双手，撑开在空中，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编翻，直到一方不能再编翻下去为止。这个游戏最大的乐趣在于翻出新花样，展现自己的聪明才智。所用的绳是毛线、麻线、尼绒绳或棉纱绳等。
翻绳能翻出数千种图案，有些很常见，如双十字、花手绢、面条、牛槽、酒盅、鱼网、花瓶、小鱼、香皂盒、桥、喇叭、秋千、剪刀;也有很多十分复杂的，如降落伞、飞机、小汽车、乌龟、蚊子、麻花、拉锯、松紧带、媳妇开门等不同形状的造型。
一根短短的且普通的小绳，由于想像的方式不同，手指翻动的方法也就不一样，能呈现给我们面前千姿百态、形象各异的形状来，真可谓妙趣横生，其乐无穷，这正是翻绳游戏的智慧和魅力之所在。如果你不相信在一根小细绳上能够发生什么奇迹的话，那你就大错特错了。孙悟空有七十二般变化，而这一根看似普普通通的小绳，却有着千万种变化，不能不说这是一种神奇。翻起它，轻巧、文明、益智，这就是小时我们玩得翻花绳游戏。
翻花绳的教学目标：
1、锻炼孩子们手指的灵活性，发展孩子们的动手能力，培养孩子的观察力和注意力。
2、它能培养孩子们按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。
小班感恩特色活动方案
小班特色活动
幼儿园特色活动方案甄选
幼儿园小班活动方案
幼儿园小班活动方案
学校特色活动实施方案篇五
学生的成长需要多方面因素的共同影响，有家庭的引导、学校的教育、社会的渗透等等。当前，针对仍然作为主导因素的学校教育如何发展的问题，一系列改革创新的理念和方法应运而生。反对应试教育和以分数为唯一评价标准的强烈呼声，促使学校教育逐渐步入素质化、多样化、个性化的良性发展轨道。其中，班级教育作为学校教育的基础和重要组成部分，更是成为了学生创造机会、开发潜能的重要场所和改革的前沿阵地。因此，班级管理特色化便成为了教育创新的理想选择之一。
在这一背景的引导下分析本班在组建以来取得的成绩和存在的问题，可以得出如下结论：首先，学生集体荣誉感较强，团结向上，在建班之初，就得到了军训标兵连的称号，极大地鼓舞了士气；其次，班级氛围十分活跃，大多数学生无论是在课堂表现上还是在班级管理中都能积极建言献策。然而，不良的学习习惯和行为规范细节的缺失仍然是班级中的普遍现象。结合本班的实际和特点，通过和学生的反复研究和讨论，现决定以班级的薄弱点为突破口，将学生自主管理班级，并使之责任化、制度化作为班级特色。
如果这一理念能够成功运用到班级的日常管理之中，则可使学生从“要我学、要我做”变成“我要学、我要做”，常态化的自主管理让学生真正成为班级的主人，自己命运的主宰者。这样的教育教学效果必将达到最大化。
1、特色定位和规划：围绕“学生自主管理”这一主题，以高中三年为期制定三年规划，制定规划要科学、有体系，重点做好第一年的近期规划。
2、特色打造：在打造特色中要以制度为依托，充分利用班级同学的不同优势，使自主管理体系化，常规化。此外，作为班级的掌舵人，班主任在特色打造的过程中，不仅要以“生”为本，鼓励学生广开言路，更重要的是，要多些观察，多些耐心，适当地点拨，智慧地指引，引导学生通过实践，真正学会有效地管理班级。
目前，在基本上以学生为主导的情况下，本班的《班规》和《班干部、课代表、组长职责》已经出台。接下来，由于班干部的强弱对班级建设影响非常大，对班干部的定期培训将适时展开，从而逐步强化班干队伍，提升班干部的自主管理能力。
3、特色活动展示：每两个月组织一次班级特色活动汇报会，邀请老师家长共同参与，在展示的同时，促使学生在反思中改进方法。
4、特色整理：做好特色班级创建资料的收集和整理工作，将班级管理日志、各类活动记录、活动心得体会等等妥善保存并深入分析整理，从而得出一套行之有效的班级自主管理策略，以促进和完善这一班级特色。
通过积极引导班级特色创建活动，要求每一位都积极参与，发挥自己的特长，力求通过几年时间的建设，更大程度地发掘学生包括管理能力在内的各方面的能，促进他们综合素质的提高，使整个班级真正在良性循环的道路上不断迈进。
学校特色活动实施方案篇六
为了适应广大群众根深蒂固的民族习惯，根据广大游客的信仰需求，为您安排有：迎神接福、撞头钟燃火香、贺岁等活动。当新年的钟声响起，是那样的祥和、嘹亮，宣示着一切美好事物重写开始，我们怀着之心，恭迎众神临坛，降祥瑞赐福人间，在这神圣的庄严的时刻 ，亲自点燃临香，让我们的心愿伴随这悠扬的钟声，乘着袅袅青烟，上达九天，祈愿佛的恩泽，降临在自己的身旁，虑诚的祝福，闪亮的明灯，将洗涤旧岁的尘劳，注入勃勃生机。从此，你不再孤单，不再徘徊，向着您选定的人生目标，大步迈进，愿绵山的钟声永远与您相伴，吉祥的光芒照亮您的锦绣之路，愿神佛的恩泽将您围绕，好事连连，好梦圆圆。
撞新年头钟 钟报平安，来年大吉
焚大年第一炉香 灵香达信，如愿成真
贺新岁迎财纳福大型法事道场 为施主洒甘露、诵吉祥咒、绕佛祈愿、法力加持
绵山钟灵毓秀，物华天宝，而有求必应的“绵山三宝”圣物，更成为众多善信的追求与向往。千百年来经久不衰。“绵山三宝”指：祥铃、祥云、祥灯，分别代表：灵、运、福，蕴含丰富，法力无边。
1、新年挂祥铃 神佛灵应，吉祥如意
2、新年挂祥云 平步青云，运旺吉祥
3、新年挂祥灯 光明锦绣，仕途光华
初一至十五期间，根据信众祈求愿望，结合神佛神职神能，我们准备有：祝国迎祥、祈福谢恩，斗转星移、增福延寿、流年幸运等佛事道场，通过虔诚庄严的道场法事，可以为您求仕途，祛灾厄，增财源，长智慧，使您的人生之路得到神佛保佑。一帆风顺，心想事成。
春节十七，为使您的假日生活更加生动有趣，我们为您安排了精彩的富有绵山地域特色的文艺节目，在宴会、晚会中为您展示。
《贞观御宴》是一种宴会助兴表演，节目主要以唐代乐舞为轴线，结合唐太宗谢雨？铃史记内容，在现辉煌的贞观盛世，精美画卷，舞台画面经典大气、绚丽多姿，反映出贞观时期绵山欣欣向荣的历史风貌，自推出以来，得到社会各界、专家学者的高度赞扬，是绵山最尊贵、豪华的品牌名宴。
《文公宴》是绵山开发的又一文化大餐，此宴以晋文公敕封寒食节，祭拜介子推为契机，尽展历朝历代帝王将相，追贤思考朝拜介公之风采，通过宏大而精美的舞台画面，歌颂了介子推割股奉君、功不言禄、无私奉献的高尚情操，揭示了介子推“十六字箴言”的精神实质，以及寒食清明节俗的核心文化价值——构建社会主义和谐社会，促进中华民族文化的伟大复兴，场面壮观，气壮山河，是不可多得的'文化精品。
《寒食宴》根据寒食节食品而制的特色名宴，席间有乐人进行礼乐演奏，曲调古朴、典雅、清悠悦耳，与寒食名宴相映成趣，颇具春秋金石特色。“清音弄笛歌春秋”道出了此宴之无限情思。
《秦王宴》圣德合天地，五星连珠现，和风拂世民，上下同欢宴。一首优美的贺捷词，把我们带入远古的隋唐时期，武德三年，秦王李世民得介神点化，雀鼠谷一役，大败刘武周，收降尉迟恭，为李唐王朝的崛起立下了汗马功劳，秦王绵山设宴劳师，犒赏三军，席间觥筹交错，将帅相和，一曲《秦王破阵乐》拉开了“秦王宴”的帷幕，通过《秦王剑舞》《秦王点兵》等精美绝伦的画卷，展示了一代英主气壮山河的豪情壮志，观后使人有一日梦回千年之感。
晚会演出：
为给您创造轻松愉快的节日旅游生活，春节期间，我们为您准备了精彩的文艺节目，敬请观赏。晚会形式多样，内容丰富，独具绵山地域特色的表演，时而隽永悠扬，时而幽默欢腾，把年的喜庆氛围，推向高潮，使人目不暇接，流连忘返。
宗教表演《道和谐》
现在社会倡导和谐，而做为中国传统文化的重要组成部分的道德文化，具有丰厚的文化资源，因为追求和谐始终是道家思想和言行的重要内容，是道之所以为道的完美体现，宗教表演，《道和谐》这个节目是根据道家的手印和踏罡改编而成，手印和踏罡是宗教义理中祈福迎祥的重要手段，以它特有的方式表达道家敬天法祖的朴素思想。
手印与踏罡融合了五行、八卦、阴阳、五气中的基本义理，有着博大精深的道家理论，高功脚穿云鞋，随着道曲沉思九天，按星辰斗宿之方位，招请神灵，沟通三界，用我们虔诚之心祈愿世界和平，天下大同，国家昌盛，人民幸福，为弘扬祖国传统文化，我们将这美好的祈祷形式展示在大家面前，忠心祝福各位，身体健康、事业发达、全家幸福、万事吉祥。
手印以特殊的方式显示宗教人士的内心世界，是一种特色鲜明的中国宗教文化，主要表达了宗教界对和平的祈求与向往，也表达了人们对平安吉祥的祈盼，手印不仅为宗教徒活动中所具有的宗教功用，而且具有医病强体的保健作用。
学校特色活动实施方案篇七
引言：为隆重纪念伟大的五四运动__周年，弘扬五四爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟定如下：
一、活动主题：
纪念五四运动继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生
二、活动时间：
__年5月4日__年5月31日
三、活动内容：
1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。
2、组织五月的鲜花演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案：
济南工业技工学校首届心理健康教育活动月策划书
为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的`心理健康教育活动月，与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：
一、活动主题：
关爱自我，拾获精彩
二、活动时间：
__年5月4日__年5月31日
三、活动内容：
1.关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7：餐厅前会议室举办关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我，拾获精彩为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。
庆五四、我为济南工业技工学校做贡献演讲比赛方案
为发扬五四光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
学校特色活动实施方案篇八
根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神为了推动我校青少年校园足球活动的开展经校园足球工作领导小组同意及学校行政办公会研究特制定本实施方案。
以增强学生体质培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨通过广泛开展校园足球活动建立和完善校内足球联赛从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才.
按《校园足球活动实施方案》要求将启动校园足球活动.学校将充分利用现有条件为校园足球活动的开展提供保障.逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度为全市校园足球活动开展予以有力配合.
为加强校园足球工作的领导，现成立枣庄二中校园足球工作领导小组：
组长：
副组长：
主任：
成员：
1、校长全面负责，分管副校长专项管理学校足球工作。
2、艺体部负责利用课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
3、总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
4、教研组负责组织体育教研组全体教师协同落实方案。并制定足球联赛实施办法，组织实施年级班级间得足球比赛。
5、教练组制定我校足球队的组队，训练及参赛计划。
6、领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
(一)学校通过“天行健”足球社团挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建(校队)，组织利用阳光活动进行训练。
(二)每学年度第一学期，以高二年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于月开始启动至月结束。每学年第二学期举办高一年级班级间联赛，其他办法相同，联赛与月到月结束。
(三)在足球活动各种比赛中成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。
(一)组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。
(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校更多的学生参加足球活动。
(四)定期组织班级间的足球比赛。
(五)组织参加市级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。
(一)经费来源
1、通过其它渠道开发市场资源
2、社会团体资助
(二)经费管理
1、建立独立的账目确保专款专用。
2、严格执行财务管理制度和审计规定。
(三)经费用途
用于校内联赛组织、器材和装备购置、学校场地维修保养、教师的培训、宣传推广、办事机构工作运转和奖励等。
1、获得亚足联和中国足协颁发的a、b、c、d级足球教练员证书的教师在学校评聘职称时作为重要条件之一。
2、对于在校园足球活动中贡献突出的教师、学生、班主任及其它相关人员给予奖励。