在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
夸夸我自己篇一
有道是：数风流人物，还看今朝。今天就来看看我这个风流人物吧。
我，一个爱耍帅的男孩，时不时摆上一个酷酷的造型，期待吸引更多人的眼球；我，一个爱好体育运动的男孩，校篮球队的主力后卫，耍上几手，居然也能赚到一片羡慕的目光；我，一个爱读书看报的男孩，离开运动场立即静若处子，一头扎进书丛中，便忘乎所以；我，一个时常因表现欲而出洋相的男孩。
我喜欢在教室展示身手。有一次我在跳自创的街舞时，一时兴起，忘记了周围的桌凳，一个踉跄，额头往板凳上一撞，顿时起了个大包。原先还喝彩的观众立即倒戈，说我在练什么少林金刚头，真是令人哭笑不得。
最近，我校还举行了一次小型田径运动会。我在众多粉丝的加油助威声中，获得一个第一，两个第二，为班级挣足了面子。顿时喜讯传遍了整个校园，我也一下子成为了不大不小的风云人物。我喜欢打篮球，尤其喜欢模仿nba球星的动作，可很多招式不管怎么练都功败垂成。尽管如此，我还是在学校篮球队站稳了脚跟，并随队获得了全市冠军。
我对篮球痴迷，更对书情有独钟，我常常把自己一个人囚禁起来读书，在书海里，我会把外面的一切都抛在脑后，尽情地吸收知识的营养。因为我书本读得多，所以我写作这方面的能力就非常强，经常有拙作被老师当做范文在班级交流。去年“双沟珍宝坊杯”征文大赛我当仁不让地把金杯揽入怀下。
我坚信：天生我才必有用。一个与众不同的我，必将也是一个卓尔不群的我。
夸夸我自己篇二
大家好！首先自我介绍一下。
我叫杨家琪，十岁了，比较瘦；我喜欢画画、唱歌、游泳、玩电脑……古灵精怪、时尚、酷、善良……这些都是我认识而且非常熟的朋友描述的。
我很乐观，也很胆小，还很马虎，甚至有点骄傲……我学习不算太好，我爱偷懒，但每年都想进步，我也想改掉偷懒的坏习惯。
这就是我……
我……
夸夸我自己篇三
我好学，平日里老师布置的作业，我总能一丝不苟地完成。写字认真，坐姿端正，上课认真听讲，从不开小差，跟着老师的步伐，在知识的领域里，玩耍着，遨游着，老师所说的每一个字，每一个音，都深深地刻印在我的脑海里，挥之不去。
我爱阅读，阅读是我生命里的一部分。只要我一有时间，我就会捧着一本书，坐在那里安静地看着，不受外界的干扰。爱看书是一种好习惯，让我在书的世界里遨游，使我对阅读的理解更进一层楼（更胜一筹），同时也对我的课外积累也有很大的帮助，让我多一些知识。
我更喜欢请教别人。每当遇到不懂的事，我总会去请教那些学海无涯，学无止境的人。人生总是会有不懂的的地方吗？总不可能是十全十美的吧，什么都知道。同样，我也有缺点，多去请教别人，这样可以相互帮助，相互取长补短，同时对学习也有很大的帮助。
我喜欢摘抄一些精美的语句。平时看书时，我都会从中摘录一些好的段落，那些丰富的词汇，精美的句子，总能让我动笔这样久而久之，日积月累，脑袋里的词句多了，写起作文也就能得心应手了。
我渴望我的学习成绩能蒸蒸日上，为此，我还需要更加努力才行，加油吧！罗染春！
夸夸我自己篇四
我是个四年级的小女孩，俗话说：“王婆卖瓜自卖自夸。”我不是王婆，我也不卖瓜，但今天在这里，我还是要夸夸我自己。
第一：我是一个爱读书的小女孩。我一读起书来就废寝忘食。一次，妈妈带我出去吃饭，回来都已经十点多了，妈妈对我说：“晗晗，太晚了，你别看书了，这样对你的眼睛不好，明天白天再看吧！”可我执意要看，妈妈拗不过我，只好让看书了。唉，我真是个小书虫！
第二：我是个爱学习的小女孩，我曾经在三年级下学期时荣获两次第一名呢！我一有时间就做《启东黄冈作业本》、《黄冈启东大考卷》、《学案测评》、《典中点》……而且每次做完后，我还认真的检查哩！
第三：我是个惹人喜爱的小女孩。长着一双炯炯有神的大眼睛，个子不算高，梳着一个不太长的小辫。街坊邻居们见了我都说我长得可爱。
第四：我是个懂礼貌的小女孩。每次见到街坊邻居的叔叔阿姨们都向他们问好，叔叔阿姨们也称我为“懂礼貌的好孩子”。
你喜欢这样的我吗？喜欢我们就交个朋友吧！
夸夸我自己篇五
我能写一手不错的字。“字如其人。”只有把字写得端端正正，做人才能堂堂正正。对待每一项作业，我总是认认真真的。习字册上，老师的五角星正欢快地向我招手，英语本上，小小的“a” 也向我微笑。一手好字，总能得到他人的赞赏，写出小说《茶花女》的作家小仲马的好字曾得到亲戚们的赏识；一手好字，更让人心情愉悦；字迹秀丽的高考作文总能让批卷老师给出高分。
我不仅写字不错，还很喜欢看书。
不论是鲁迅的《朝花夕拾》、丹尼尔?笛福的《鲁滨逊漂流记》等中外名著，还是《读者》、《译林》等杂志，我都看得津津有味。我看过《八十天环游地球》，书中的糊涂侦探令人哭笑不得；也看过《巴黎圣母院》，其中爱丝梅拉达的死让人叹息；我还读过《茶花女》，玛格丽特的郁郁而终真令人惋惜；而《上下五千年》中各个朝代的奸臣则使人厌恶不已。我的心情总是随着故事情节、人物性格而起伏不定。
我把书作为我的挚友，每当我感到不快乐时，书中的文字就可以让我把烦恼忘却，快乐会重新洋溢在我身旁；每当我感到无所事事时，书可以陪我走过那段时光，并让那段时光过得充实还有意义。在书这位朋友的引导下，我积累了许许多多好词、好句、好段，现在我的作文水平已经在不断上升了。
你认识我吗？一个爱看名著的小女孩。
夸夸我自己篇六
高高的个子，乌黑的头发，一双水灵水灵的大眼睛，一对柳叶儿弯眉，高高的鼻子，这就是我。
我今年五年级了，我这个人吧，不喜欢说话，但是如果说到我喜欢的话题，我就会津津有味地说起来。我的优点很多，比如：爱学习，爱读书，爱画画……我的缺点也很多，比如上课开小差，喜欢捉弄同学，考试时会做的题经常会做错，我会努力把缺点改成优点，向其他同学学习，取长补短。
我喜欢画画，刚开始学画画的时候，老师对妈妈说这个孩子没有画画的基础，还是让她学点别的把。听了这话，我哇哇大哭起来，但是我没有放弃，妈妈仍然给我交上学费让我学。第一次去的时候，老师给我们讲述了他年轻的时候学画画时遇到的困难，我听了之后更加努力了，原来一个不起眼的小女孩也变成了老师最关注的一个同学，每天放学后，我都会迟一个小时放学，留下来请教老师。
这就是我，一个长相平凡却积极上进的小女孩。
夸夸我自己篇七
伸出我们的大拇指，大家知道这个手势代表着什么么？是夸奖？是自豪？还是得意？我们经常为自己竖起大拇指，我也是一样的，最深刻的一次就是第一次骑自行车回奶奶家。
星期六的早上，我怀着兴奋的心情，早早的起来了，和爸爸妈妈准备回奶奶家。8点钟，我和爸爸妈妈准时出门了。这次回奶奶家可不像平常了，以前我们都坐公交车去，可是今天很特别，我们要骑自行回去。
妈妈说：“那你的自行车怎么办？”
“放到公交车上么！才走了一半，我就已经很累了，实在是走不动了！”
我还想再说些什么，可看着爸爸那鼓励的眼神，坚定地目光，我决定继续骑车前进。
我为自己竖起了大拇指，十分的自豪。我要继续努力，每天都要为自己竖起大拇指。