保护鸟类的小学大全(14篇)

时间:2023-12-19 作者:文锋

优秀作文能够通过言辞精练、情感真挚的表达,给读者带来思考和启示。在这里,小编为大家推荐了一些优秀作文的范文,供大家借鉴和参考。

保护鸟类的小学大全(14篇)篇一

夏天的一天,小明在屋里写作业。

小明把作业写完了,外边忽然传来小鸟的叽叽喳喳惊叫声。小明跑到外面一看,是一只小猫在树上,想吃小鸟,于是,小鸟就怕了,小明赶紧跑回屋里,拿来一个大木棍,把小猫赶走了。小鸟好像唧唧喳喳地说:“谢谢你,救了我。”

过了一会儿,妈妈回来了,小明把事情告诉了妈妈。

妈妈高兴地说:“你真是一个保护小鸟的好孩子。”

保护鸟类的小学大全(14篇)篇二

保护鸟类人人有责鸟类是我们人类的朋友,它给我们的生活增添了无穷乐趣。

地球上没有鸟类,人类将会遭到灾害,一些有害的昆虫,小兽就会繁殖许多后代,把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。地球上的'动物及我们人类就会失去食物。

猫头鹰是捕鼠能手它有一双铜铃似的眼睛,能在夜间看到极小的东西,还有一对能听到细小声音的耳朵。它一个夏季可捕到1000只田鼠。

啄木鸟是森林大夫,有像听诊器一样的钢嘴,通过敲打树木听声音,就能准确判断捕捉到害虫。像这样的益鸟,还有许多。

所以,我们每个人都要有责任,爱护鸟类,爱护我们的朋友。

保护鸟类的小学大全(14篇)篇三

少了,这与人类是分不开的,很多人喜欢捕捉小鸟,把它们当宠物来饲养。有些人还让鸟类走上了餐桌,成为了人们可口的饭菜。人们在森林里乱砍乱伐,让小鸟失去了家园。这些都是使鸟类数量剧减的原因,我感到非常痛心。

现在自然界中的鸟类有9021种,估计有1000亿只。它们的食性复杂,生活方式多样,栖息在各种生态环境中,是维护自然界生态平衡的重要因素。对人类利益而言,它们是整个动物界中益处较大而害处极小的类群。鸟的食物多种多样,包括花蜜、种子、昆虫、鱼、腐肉主要以害虫为主,是非常有益的动物。

让我们大家行动起来,为保护鸟类做出一份贡献吧!

保护鸟类的小学大全(14篇)篇四

有一只只可爱的小鸟,让天空变得更加美丽,有了一只只美丽的小鸟,我们的生活增添了色彩,有了一只只叫声动听的鸟儿,使我们的生活变得更加有情趣。总之,为了我们现在美好的生活,我们一定要爱护鸟儿。

可是,同学们你们知道吗?现在因为人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏,让很多无辜的鸟儿失去了“家园”。现在,又由于人类的经济活动和生活条件的改善,对环境造成一定影响,使某些鸟类失去了必要的取食条件和繁殖场所,因此,有些鸟类就会养活,甚至濒临灭绝。所以我们也要在保护鸟儿的前提下保护自然环境,给鸟儿一个美好的“家园”。

不仅这样,现在有很多的捕鸟者,这也是使鸟儿减少的一个重要元素。那些捕鸟者把捕到的一只只鸟儿贩卖到各个地方,那些可怜的鸟儿有的被做成了一道道可口的菜肴,有的则被加工成其它物品。

同学们,为了以后的美好生活,我们一定要爱护鸟类!

保护鸟类的小学大全(14篇)篇五

一天,小*做完作业,拿起小*弓,一溜*跑出了家门。来到公园里,他突然发现一只小鸟落在树上,于是举起*弓就要*。

正在这时,小红迎面跑来,挥着手喊到:不许打!小*的手停住了,眼睛斜视着小红,不高兴地嘟囔了一句:多管闲事!

小*的脸刷地涨红了,他惭愧地低下头,小声说:我以后在也不伤害鸟了。

张三和李四是好朋友。他们没有工作,成天无所事事,东游西荡。一天,张三对李四说:我们地上跑的,水里游的都吃过了,还没有吃过天上飞的,哪天我们上山去弄一只鸟来吃。好不好?李四回答说:好哇!于是,他们分头准备捕鸟工具。

一个星期日上午,风和日丽,秋高气爽,张三和李四分别带上弓箭出发了。走在路上,张三说:我们今天把打下的鸟炖着吃!李四说:不,烤着吃,味道更好!两人正在争论。这时,一只掉队的大雁刚好从头顶飞过。见机会来了,张三立即张弓搭箭,嗖!一支箭向大雁飞了出去。结果落空了,没有*中大雁。李四急了,说:看我的!举起弓箭正要放时,一名少先队员从山坡上冲了下来,大吼一声:住手,你们要干什么?鸟类是我们人类的好朋友,大家都要保护它们!张三和李四吓得提起弓箭,灰溜溜地逃跑了。

鸟类,是人类最好的朋友,本来我们就应该保护它。所以请大家保护鸟类。其实,保护鸟类,也就是保护大自然。

为什么这么说呢?因为鸟死了,虫子便猖狂了,它到处吃叶子,咬植物,植物没了,人类赖以生存的环境就没了。所以,保护鸟类就是为我们人类自己着想,我要呼吁大家,保护鸟类,珍惜自然。

鸟类,不仅可以吃光害虫,保护森林,还是人类的音乐家呢?你听,那百灵鸟婉转的歌喉,翠鸟那尖锐的叫声都特别好听。还有 珍惜自然,保护鸟类是我们举手之劳的事,请大家不要残杀鸟类。

一天,叔叔打电话给我说:我要给你一件礼物。我兴高采烈地来到叔叔家。到了叔叔的房间里,我看到笼子里的小鸟,觉得它刚刚长好羽毛,我对叔叔说:鸟是我们的朋友,我们要爱护鸟类。我们还是把它放了吧!叔叔把小鸟放了,小鸟高兴地飞走了。我们要保护鸟类,做个文明的小朋友!

鸟儿是人类的好朋友,我们每个人都要保护鸟儿。

我羡慕鸟儿自由自在的飞翔,享受天空的凉爽,吹着微凉的清风。

我相信每一只小鸟都像我们学的课文《去年的树》里那只注重友谊的小鸟一样,而我和人的友情却时好时坏,使我也更加羡慕鸟儿。

但鸟儿也有可怜的时候。在街上,有许许多多的卖鸟人,每一个笼子里都有一个可怜的小鸟在死命挣扎,鸟儿们多希望挣脱笼子,飞上那天空。森林里的鸟儿过着悠闲的日子,吃着天然的食物,可是,森林里总会有猎人出现,有些无辜的鸟儿就会被猎人一*毙命。

我也希望人们不要杀害动物,要爱惜动物,给动物一个美好的家园。

让我们一起保护我们的朋友鸟儿吧。

一个星期天的上午,我在院子里玩儿。突然,我发现草丛里有一只受伤的小鸟,连忙跑过去把它捧起来,好可怜啊!你的妈妈呢?我先带你回家吧!于是,我抱着它往家跑。

回到家,我从柜子里拿出*盒,把里面的纱布胶带缠在了小鸟受伤的脚上。

我一天一天长大,小鸟也在我的照料下一天一天康复了。

小鸟终于痊愈了,我着急的心情也平静了下来。小鸟该回它真正的家了。

清晨,我依依不舍的把小鸟放飞到大自然的怀抱,再见了,小鸟,快回家吧!

篇七:保护小鸟。

一天,小刚走到一棵大树下,他看到树上有一只猫,正仰着头向上看。小刚想,在干什么呀。

原来它盯着三只小鸟,正准备想吃掉它们。小刚就大声喊:小猫,快下来,不能吃小鸟。小猫就吓得从树上窜下来跑了。

小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在给小刚说:谢谢你救了我们。

阳光明媚,鸟儿欢鸣,小明和小豆去公园里玩儿。

小豆看到一颗树上有两只可爱的小鸟,他想:多可爱的小鸟啊,要是能带回家,就好了!于是,小豆爬上树,刚想伸手去捉,小鸟们就被吓走了。这时,小豆听见小明焦急地说:不要啊,你把小鸟赶跑了,鸟妈妈回来会很伤心的。小豆听了,连忙从树上下来,小声地对小明,说:对不起!果真,鸟妈妈回来了,看见自己的孩子不见了,着急得东张西望,寻找自己的孩子。突然,小豆看见小明也爬上了树,感到很奇怪,想:你叫我不要爬树,你自己却去爬?原来,小明用自己的帽子来作小鸟的家。小鸟们看见自己有个新家,高兴极了!鸟妈妈也很高兴,它们叽叽喳喳地叫,好似在说:谢谢你,谢谢你!小豆和小明也很高兴,因为他们做了一件好事,给了小鸟一个家!

这个故事告诉我们,保护小鸟,人人有责!

保护鸟类的小学大全(14篇)篇六

让携起手来,保护鸟类,让鸟类永远的好朋友!

“的季节,不要让鸟儿的叫声回忆。”

…………。

听到保护鸟类的公益广告,触目惊心:鸟类庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠*——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但,庞大的家族开始衰败了,有些已濒临灭绝灭绝了,以往常见的鸟儿也少见了。

为呢?

保护鸟类的小学大全(14篇)篇七

走在环城公路上,我向两边张望,发现公路两旁都整齐地种着又高大又粗壮的树,一眼望不到头。

突然,一个又一个大小不一、高低不同的鸟巢映入眼帘,这些鸟巢都筑在树杈间,由枯树枝搭建而成,还时不时有些小鸟站在巢边唧唧喳喳的叫着。看到这幅景象,我不由自主的高兴起来。因为在城市附近,已经很难看到这样多有鸟儿居住的鸟巢了,即便是空鸟巢也所剩无几。导致今天这一现象的主要原因有三个:一是,许多美丽的森林被砍伐,使鸟儿们无家可归,大量迁徙。二是,人们没有养成植树习惯,让鸟儿不能找到新居所。第三个原因是人们的大量猎杀,有些猎户为了赚钱快,大量的猎杀候鸟,有些甚至连国家一二级保护动物和濒危灭绝的鸟类都不放过,正是因为他们的自私、残忍危害了鸟类,成为鸟类逐渐减少的原因之一。

以上说的这三种因素综合起来,迫使鸟类动物在生活起居、衣食住行各方面的质量都不如从前,大大下降,有的甚至因为这而灭亡,给大自然带来不可估量的损失。

如今看着眼前的丛林中密密麻麻的鸟巢,我感到由衷的`高兴,同时,我更要感谢那些热爱鸟儿,关心鸟儿,造福鸟儿的人们,因为有了他们,我们才能任何时候都可以看见鸟类信任人类,一直都翱翔在祖国蔚蓝的天空!让我们一起努力吧!

走在环城公路上,我向两边张望,看见公路两旁都整整齐齐地种着又高大又粗壮的树,一眼望不到头。

突然,一个又一个大小不一、高低不同的鸟巢映入眼帘,这些鸟巢都筑在树杈间,由枯树枝搭建而成,还时不时有些小鸟唧唧喳喳地叫着朝鸟巢飞来。看到这幅景象,我不由自主的高兴起来。为什么高兴呢?因为在城市附近,已经很难看到这样多有鸟儿居住的鸟巢了,即便是被鸟儿遗弃的鸟巢也所剩无几。导致今天这一现象的主要原因有三个:一是,许多美丽的森林被砍伐,使鸟儿们无家可归,大量迁徙。二是,人们没有养成植树习惯,让那些流离失所的鸟儿不能找到新居所。第三个原因是人们的大量猎杀,有些猎户为了赚钱快,不分日夜地猎杀候鸟,有些甚至连国家一二级保护动物和濒危灭绝的鸟类都不会放过,正是因为他们的自私、残忍危害了鸟类,成为鸟类逐渐减少的原因之一。

以上说的这三种因素综合起来,迫使鸟类动物在生活起居、衣食住行各方面的质量都不如从前,大大下降,有的甚至因为这而灭亡,给大自然带来不可估量的损失。

如今看着眼前的丛林中密密麻麻的鸟巢,我感到由衷的高兴,同时,我更要感谢那些热爱鸟儿,关心鸟儿,造福鸟儿的人们,因为有了他们,我们才能任何时候都可以看见鸟类信任人类,一直都翱翔在祖国蔚蓝的天空!让我们一起努力吧!

保护鸟类的小学大全(14篇)篇八

亲爱的少先队员们:

你们好!

春天来了,报春的杜鹃唤醒了沉睡的生灵,南飞的大雁捎来了春天的消息。鸟是大自然的精灵,是人类的好朋友,是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上,有了鸟儿,才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿,才有更美丽的蓝天,更和谐的生态。人类离不开鸟儿,保护鸟儿就是保护环境,保护人类自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。在此,我们六(1)班特向全校少先队员发出倡议,希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。

二、多植树、种草、养花,保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间;

三、不伤害、不捕杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不把鸟儿当作自己手中的玩偶;

四、对伤害鸟类者主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;

六、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋不食用野生动物;

七、捡到受伤、生病的小鸟要及时进行救治,并放飞。

亲爱的同学们,让我们携起手来,争做保护鸟类的小卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生命,通过自己的小手,化为千千万万的大手,共同撑起一片蔚蓝的天空,共同营造一个温暖的小巢,让鸟儿自由地飞翔,甜美地休憩,为建设美好家园做出自己的贡献。

致辞

敬礼

同学们,你们看到了么?最近经常有人在学校门口卖麻雀,而且,我们的许多同学在围观,甚至还有的同学买麻雀。看着小麻雀们在鸟笼里张着嫩黄的小嘴惊恐地尖叫着,这让我们很难受。我们认为买卖麻雀的行为是不对的,这是因为:

首先,鸟类是人类的朋友,我们有义务保护它们,和鸟类友好相处,而不是去伤害它们;

最后,这种围观甚至买麻雀的行为也违反了学校不允许围小摊的规定。

因此,我们401班全体同学倡议:同学们不要去围观,并且不要去买麻雀,让卖麻雀的没有市场,从而让鸟儿们的悲剧不要再出现在我们美丽的学校门口。

保护鸟类的倡议书

青少年朋友们:

春天,燕子飞回来了,许多鸟儿都来我们延庆安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝。还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过。但它们都是我们的'朋友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世界更加充满了生机和活力。

然而,总有些人为了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。 为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿,为了给它们创造一个安乐、祥和的家,我们向广大青少年朋友们倡议:

1、爱护我们身边的一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。

2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。

3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。

4、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。

5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。

广大青少年朋友们,让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起,爱护鸟类,保护环境,积极学习鸟类知识,参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。

保护鸟类的小学大全(14篇)篇九

朋友们:

你们好!当我们漫步在空气怡人的`海岸时,看到了珍贵希有的红树林,各种鸟类悠闲自在地飞翔,仿佛在向游人展示它们优美的舞姿。如此美丽的环境,真是让人留连忘返。红树林是热带海岸特有的森林植被,主要分布于浅海滩涂上,有“海底森林”、“海堤的天然保护神”之称,是沿海防护林体系的第一道屏障,对于防浪护堤、改良海滩、净化海水、保护海洋生物多样性等具有不可替代的作用。而我们的红树林自然保护区吸引了越来越多的候鸟前来“度假”。据不完全统计,红树林保护区有国家重点保护的珍稀鸟类23种,包括卷羽鹈鹕、海鸬鹚、白琵鹭、鹗、鸢等品种,其中黑脸琵鹭尤为珍贵,全世界仅存800多只,在红树林就有200多只。红树林是全球濒危植物,是深圳人民的“宝”。为了保护红树林,政府也不惜代价地在公路边做起了一道人工保护屏,以防一切行驶车辆的废气污染红树林,也给海边增加了一道亮的风景线。

为配合3月20日—3月26日爱鸟周的宣传,保护红树林,共建小鸟乐园,我们发出如下倡仪:

一、了解红树林湿地,提高红树林保护意识。了解地球森林、湿地、海洋三大生态系统的功能,我们倡仪各级各类学校,各级各类媒体充分发挥其教育和影响的作用,向社会公众进行宣传,向社会各界建议为保护东红树林湿地鸟类和水体环境,做一些力所能及的贡献。

二、从单位做起,保护红树林水资源环境。倡仪各单位做到以下几点:

1、未经处理或未经彻底处理的生产废水不要排出。

2、生产中节约用水,尽可能做到循环用水。

三、从我做起,保护红树林生态资源。

1、用洗涤用品,使用无磷洗衣粉,减轻红树林水体的富营养化程度。

2、不用、少用一次性制品,因为使用一次性竹木制品就可能会影响红树林的林木资源,使用一次性塑料制品会污染土壤资源。

3、不乱扔果皮、纸屑、塑料制品xxx如饮料瓶xxx和玻璃制品xxx如汽水瓶xxx等。

4、珍惜红树林保护区的各种生命,保护其生物资源。我们应该做到不捕杀、不买卖和不吃各种野生动物,不砍伐和不践踏各种野生植物。

5、做到救护受伤动物,养护各种树木,植树造林,奉献一片爱心。

我们诚心希望全体市民行动起来,从自已本人做起,从自已单位做起,为保护我们身边这块宝贵的红树林湿地,为拯救鸟类的乐园,作出自已应有的贡献!

倡议人:xx。

20xx年x月x日。

保护鸟类的小学大全(14篇)篇十

尊敬的叔叔阿姨、爷爷奶奶,亲爱的小朋友们:

你们好!

工厂的叔叔阿姨们,你们可知道,你们排放出来的废气对环境污染有什么危害吗?我们的弯弯的月牙、闪闪的星星、蓝蓝的天空、白白的云朵全都由于这些废气而消失得无影无踪。所以,你们为了我们的生活,一定要减少废气的排放。

保护环境,可以减少资源的浪费,还我们一片蓝天。所以,保护环境,从这一刻开始!从每一个人开始!只有爱护环境,我们的生活才会更加美好!

王心雁

保护鸟类的小学大全(14篇)篇十一

少年朋友们:

春天,燕子飞回来了,许多鸟儿都来我们梨乡安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝。还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过。但它们都是我们的朋友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世界更加充满了生机和活力。

然而,总有些人为了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。

为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿,为了给它们创造一个安乐、祥和的家,我们曹集小学的全体师生们向全县少年朋友们倡议:

1、爱护我们身边的一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。

2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。

3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。

4、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。

5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。

广大少年朋友们,让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起,爱护鸟类,保护环境,积极学习鸟类知识,参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。

倡议人:xxx

xx年x月x日

保护鸟类的小学大全(14篇)篇十二

1、爱鸟护鸟是人类的美德。

2、今天逝去的一只鸟,明天亡掉的一群人。

3、野生动物是人类的朋友!

4、保护鸟类,保护生物多样性。

5、地球上没有鸟类,那是一个没有活力的世界。

6、同在蓝天下人鸟共家园。

7、关爱生灵,保护鸟类。

8、它们和我们一样是地球母亲的孩子。

9、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

10、地球上不能只剩下人类。

11、保护野生动物就是保护人类自己!

12、保护鸟类,为环境增姿添彩。

13、保护野生动物,维护生态安全!

14、同在地球上,共享大自然!

15、让人类在大自然愉快前行,让鸟儿在天空中自由翱翔。

16、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机,别让天空变的.孤独。

17、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

18、保护鸟类,人类不再孤独。

19、爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。

20、鸟类是人类亲密的朋友,人类是鸟类信赖的伙伴。

21、护鸟光荣,打鸟可耻。

22、请保护鸟类,为了明朝悦耳的鸣声。

23、关注候鸟保护环境。

24、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边。

25、劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

26、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

27、如果失去了它们,世界将会怎样?保护野生动物,就是保护人类自己。

28、让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声。

保护鸟类的小学大全(14篇)篇十三

1、劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归;尊重他们的生命就等于尊重我们的爱情。

2、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友;关注候鸟,保护环境。

3、地球上不能只剩下人类;人间天堂需要鸟语花香。

4、爱鸟护鸟是人类的美德;野生动物是人类的朋友。

5、我们的家园需要鸟语花香;同在地球上,共享大自然。

6、保护鸟类,保护生物多样性;保护鸟类,为环境增姿添彩。

7、保护鸟类,就是爱护我们自己;保护野生动物,维护生态安全。

8、鸟,是我们美好家园的一份子;关爱野生动物,保护美好家园。

保护鸟类的小学大全(14篇)篇十四

倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。以下小编为你收集了关于保护鸟类的倡议书,希望给你带来一些借鉴的作用。

亲爱的少先队员们:

你们好!

春天来了,报春的杜鹃唤醒了沉睡的生灵,南飞的大雁捎来了春天的消息。鸟是大自然的精灵,是人类的好朋友,是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上,有了鸟儿,才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿,才有更美丽的蓝天,更和谐的生态。人类离不开鸟儿,保护鸟儿就是保护环境,保护人类自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。在此,我们六(1)班特向全校少先队员发出倡议,希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。

二、多植树、种草、养花,保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间;

三、不伤害、不捕杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不把鸟儿当作自己手中的玩偶;

四、对伤害鸟类者主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;

六、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋不食用野生动物;

七、捡到受伤、生病的小鸟要及时进行救治,并放飞。

亲爱的同学们,让我们携起手来,争做保护鸟类的小卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生命,通过自己的小手,化为千千万万的大手,共同撑起一片蔚蓝的天空,共同营造一个温暖的小巢,让鸟儿自由地飞翔,甜美地休憩,为建设美好家园做出自己的贡献。

谢谢大家!

xx小学六(1)班

xx年3月

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