通过学习优秀作文的写作技巧和方法，我们可以不断提高自己的作文水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能够对大家写作时有所启发。
小学精彩例文大全（14篇）篇一
尊敬的各位老师、家长们：
你们好！
一转眼，我们的孩子已经长大了，成为六年级学生了，再过两个学期，他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到，这段日子是小学至关重要的一个阶段。
六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此，我们的家长经常给孩子看看作业，和孩子聊聊学习的事，将来的事，学校的事，孩子会感觉到我们家长对他的关心，这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起，别等孩子考试了，一看分数低，就一顿狂风暴雨，过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事，最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活，可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感，同时也能帮我们家长减轻一下负担。
写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题，而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长，如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢？我觉得应从以下几个方面做些工作。
1、在家创设爱读书的氛围。
我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先，我们可以给孩子准备一个书架或书柜，让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件，可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次，孩子读书的时候一定要保持室内的安静，如果客厅开着电视，一定要把音量开小一点儿，还要把孩子的房门关上，保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好，因为“父母是孩子的第一任老师”，而孩子有时就是家长的影子。孩子会想：爸爸妈妈都这么大了，为人父母了还在努力地读书、学习，我一定要以他们为榜样，与书为友，决不落后。2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论，有助于孩子口头表达能力的培养，提高写作能力，讨论可以使孩子更明晰是非、善恶，感受好的品格，更深刻地理解生活。
我们可以做一个谦虚的倾听者，对孩子说：“今天你读书真投入，妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧？我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭，你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗？”面对你的表扬和谦虚，我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候，你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后，你也来朗读一遍，让孩子给你做点评。读完以后，家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子：作者为什么能写得这么好？进而挖掘到文章的遣词造句，以及动静结合、由远及近等写作方法。
3、鼓励孩子应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得，学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴，做一份周报时，我们一定要赞赏他们的成功，希望他们能坚持下去。各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
谢谢各位家长！
小学精彩例文大全（14篇）篇二
童年是五彩缤纷的，它就像一只只美丽的蝴蝶飞在我们的心中，勾勒并描画除了幅五彩的世界。在这个世界里，有许多趣事。下面是本站小编为您整理的关于。
小学。
作文。
精彩例文的内容，希望对您有所帮助!
我的童年犹如一个彩色盒子，里面装着数不胜数的童年故事。随着时间的流逝，回想起那一幕幕让人捧腹大笑，流连忘返。
那是一个暑假，我和院子的小朋友打了一场篮球。不一会儿，我已经是累得大汗淋漓、气喘吁吁，而且口渴极了。于是跑到家里喝水。
可是，我把家里翻了一个底朝天，就是没有找到水的身影。就在这“山重水复疑无路”的时候，突然发现了一瓶爸爸没有喝完的红葡萄酒，这正是“柳暗花明又一春”，我可以以酒代水了。但爸爸以前总是对我说：“小孩子可不能喝酒，酒又苦又辣，一点儿也不好喝。”可是他自己每次吃饭前总是要喝一杯，一副美美的样子。今天我要来尝一尝这酒到底是什么味道?于是，我小心翼翼地拿出杯子，到了满满的一杯，放在鼻子旁边一闻，还真香呀!我的嗓子干得快冒烟了，我不管三七二十一，就大口大口地把这一杯酒一股脑儿地喝了，一股甜甜的葡萄味儿之钻进我的心里。
没过多久，我感到全身热乎乎的，好像着了火似的。唉!我本来是要解渴的，可现在又热了起来，真是火上浇油，雪上加霜呀。可就在这时，我发现头顶上有不计其数的小星星在我的头上转来转去。我百思不得其解，大白天的怎么会出现星星呢?过了一会儿，发现房子也好像在摇摇晃晃，难道发生地震了吗?我吓得心惊胆战，刚想往外逃。可是，脚下像绑了千斤重的铅块一样，怎么也迈不开步子，一屁股坐在沙发上，只感到天旋地转。正在这时，爸爸回来了，一看我这幅模样，就明白了八九分。把我抱到床上，我睡了好一会儿才醒了过来。
每当我想起童年的这些有趣的往事，真是令我回味无穷。我会把这些美丽的盒子永远保存在我记忆的深处。
在我眼里，童年，是无忧无虑的，是多姿多彩的，更是五颜六色的：开心的红色，悲伤的紫色，愤怒的橙色。在我的童年，也有许多趣事，我印象比较深刻的当然是那件啦!
那天，天空格外晴朗，而我的心情也非常得好。我来到外婆家玩，看见“大葱”开着一朵白色的小花。这朵洁白如玉的花，是什么花呢?我仔细一看，这朵花不仅白而且还毛茸茸的，像一把把小伞。我好奇地摘起小花，想回家问问爷爷这到底是什么花呢。我在路上一阵疯奔，一直往家跑去。我气喘吁吁地跑回家。“爷爷，爷爷!这是什么花啊?”我扬了扬我手里的花，咦!花呢?怎么只有一根花茎啊!“呜呜呜……”我坐在地上哭了起来，爷爷见状，急忙扶起我，问道：“怎么了呀，这是?”我给爷爷看了小花，告诉他花儿不见了的事情。爷爷大笑，“这是蒲公英啊!”我摇摇头，好奇地问：“什么是蒲公英啊?”“就是你手里拿的花呀，它被风一吹，种子就会随风飘向各地。”“那它不是不见了吗?”“哈哈，当然不是啦!蒲公英种子它们一个个背着小小的行囊——有的选择了去安详恬静的田野，泥土里有的却选择去难以生存的砖墙石缝中，有的选择了到热闹非凡的都市花坛里，有的则选择到荒无人烟的树林根基间，找到属于自己的归宿便开始不停地生长，努力，奋斗，长成一棵棵蒲公英，再开出美丽的花朵……”“噢，原来是这样啊!”
童年如画，描绘出了我们的五彩;童年如歌，歌唱我们的快乐。那是我们最美的回忆——童年。
还在我四、五岁的时候做了一件可笑的事情，至今想起来还回味无穷。
小时候我每天中午都要午睡，但是我养成了一个特别的习惯，睡觉的时候都要有人拍着我，给我念着歌谣我才能睡着，安安稳稳地进入甜蜜的梦乡。
那天中午爸爸陪我睡觉，真不凑巧，那天我吃的是玉米，我的小乳牙哪经得起这般折磨，我一粒一粒艰难的嚼着玉米，犹如嚼着铁棒一般，我又没有胆量跟爸爸说——他最见不得家人挑食。正当我心里抱怨的时候，爸爸发话了：“起床之后再吃吧!”“天哪!我太爱你了!亲爱的爸爸!”我在心里欢呼起来。
我麻利地把玉米放好。跳到床上，本想让爸爸给我念歌谣，没想到他却睡着了。死定了，爸爸把午睡看的很重要，醒来时要是看见我还没睡着，就不止是红屁股的问题了。
我在床上翻来覆去，可就是睡不着。一个念头飞快地从我脑子里闪过——装睡。哼哼!不过，我还要逗逗爸爸。我蹑手蹑脚地走到桌子旁边，小心翼翼地抱起玉米，躺下来闭上眼睛，没到三分钟就睡着了。
那一幕又回到我的眼前，童年时的快乐又从我的脑子里出现，珍惜现在仅有一点的童年时光吧!
小学精彩例文大全（14篇）篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
新春伊始，万象更新！寂静了二十多天的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气了。今天，我们隆重举行20__年度春季开学典礼。在此，我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的慰问，同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。
回顾上个学期，我们播种过希望，也收获了累累硕果，同学们有张有弛，在刻苦学习的同时，积极参加各项活动，不仅学习成绩进步了，行为习惯改变了，而且见识和能力也增长了，各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷，凝聚着你们勤奋的汗水和智慧；一篇篇获奖作文见证了你们深厚的文学底蕴；一份份精美的数学自编小报和科普小报彰显了你们多方面的智慧和才华；一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采；就在你们当中，有的参加运动会取得好的成绩，为学校增了光；有的参加海陵区小学生篮球赛，名列前茅，替学校添了彩；有的被评上“文明小乘客”，在校外树立了城东学子良好的形象；有的被评上三好生、品学兼优生、文明队员，获得了全面发展；有的当上了优秀值日生，有的被评上优秀图书管理员，乐此不疲地甘当服务先锋；还有不少学生参加了妇代会献辞，出色的表现赢得了与会者的一致好评……尤其是于子成同学更是令人自豪，他光荣地被评为全国优秀少先队员，这些同学都是大家的榜样，是我们城东小学的骄子！在此，请大家再一次把掌声送给他们！
回眸过去，我们欢欣鼓舞；展望未来，我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园，进一步树立我们城东人的美好形象。新学期，新气象，新起点，新辉煌。从今天起，我们全体师生都要计划，都要奋斗，都要拼搏，都要增强紧迫感，责任感和使命感。我希望也相信大家一定会以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新学期的工作和学习中去，充分地展示自我，努力做最好的自己！学校将会通过落实学习常规，集会两操常规，教室卫生常规，文明礼仪常规等养成教育系列活动，让同学们的行为更加规范，习惯更加良好，并通过评比，以及文明班的创建来促进同学们的进步与提高，努力让学校成为你们幸福成长的乐园！那么，怎样才能做到“百尺竿头，更进一步”呢？下面我就新学期工作提几点建议和要求：
1、开好头，起好步。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。那么，怎样重视呢？首先，要有一个计划和目标；其次，要在小事上做实在，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好自己的学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。
2、改陋习，勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。将压力转化为学习的动力，加倍努力，力争做到最好。
3、健身心，提素养。养成良好的道德行为习惯，遵章守纪，诚实守信，礼貌待人，孝敬父母，关心集体，爱护公物，坚持锻炼身体，上好两课两操，讲究卫生，尤其要注意保洁；积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将深入开展“图书漂流”活动，希望更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。
4、讲文明，懂礼仪。在行为礼仪方面，每位同学都要按照《小学生日常行为规范》来严格要求自己，遇人要面带微笑，问好要主动大方，对同学要真诚友善，从身边的小事做起，说文明话、行文明事、做文明人；在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师的教导，集队上操要做到快齐静，课间活动，上、放学路上等都要把安全放在第一位，严格遵守交通安全、公共安全。
5、显个性，展风采。本学期，学校还将举办丰富多彩的活动，希望全体师生一如既往的积极主动参加，不放过每一次锻炼自己的机会，让大家尽情享受校园文化盛宴，让师生们流动的魅力更加充满朝气。
老师们、同学们，一年之计在于春！开学了，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣！让我们踏着春天的脚步，在前进的道路上留下醉人的芬芳！
最后，祝全体师生在新的一年里，龙腾虎跃，更上一层！祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌！
小学精彩例文大全（14篇）篇四
我从事小学语文教学，也就几十年的时间吧，经验说不上，只是有几点心得体会，在这里与大家分享。
教学理念方面：我一直认为教育应该是一种潜移默化式行为，使学生在不知不觉中成长。语文教学同样如此，如果总是强调学生必须背过、必须默写过，必须理解等等，看似在强调知识的重要性，实际上却会在无形中增加学生的压力，让他们感到学习是任务，是不得不去做的事情。这样就容易扼杀学生那份对语文的发自内心的喜爱与迷恋，因而就抹杀了语文教学的初衷——语文素养的培养。
我认为真正好的教育应该是润物细无声的。尤其是我们的语文教学，更容易起到感染、熏陶作用。每篇文章都有它的精彩所在，我们应该引导学生发现这些精彩之处，用心去体会、揣摩，发现其中的美，发现那种美的表达方法。从而使学生爱上读文章，爱上欣赏，甚至希望并学会去表达。在这个过程中，学生自然能够了解文章的含义，吸取其中的精华，感悟文章的写法，达到从知识到精神的成长。
教学方法方面：俗话说教学有法，教无定法。有了良好的教学理念，具体的方法则是千姿百态的。对于不同群体的学生、不同的教学内容，不同的环境采取的方法自然不同。我们语文课本上，对于不同的年级自然所配备的教材内容都是符合相应年级学生的年龄特点，对于他们来说，理解文章的内容应该不是什么难事，所以教授课文时可以让学生通过自主的学习，谈谈自己的理解和感悟，以及领悟到的东西，老师所要指导的就是学生难以理解的，或遇到的问题。当然对于重点的把握，教师应该视情况加以引导。在学生自主理解体悟的同时，教师应该有意的引导学生发现文章的写法、特点，领悟到如此表达的优势，从而使他们在不知不觉中感受到学习和写作及表达的方法。这样我们就不是单纯的教课本、教课文内容，而是教学生自主学习的方法，教学生自我表达的方法。不但让学生学会了输入，同时还学会了输出，也就是运用。
当然在具体教学中，教师设计的教学导语、创设的教学气氛了等等，都是引发学生学习兴趣的关键环节，这些都离不开老师的激情在里面，需要我们不断的学习和摸索。
总之，我们还是应该本着学生本位思想，一定要让学生成为学习的主体，想尽办法调动学生的自主性、积极性，引导他们学会读书，学会学习，学会运用。
作为一名小学语文教师，面对如何教好学生，如何胜任这份使命?我深感责任之重大。在这漫漫之路摸索，不断前进中，我觉得，要上好课就应该了解教材、理解作者的意图、锤炼学生。
开学初，我浏览了下新书，根据教材及我班学生情况制定了相应的教学计划，尽可能的体现编者意图。在备课时，认真研究课文，根据大纲、编者意图以及本单元的训练重点，去追踪作者的思路，与作者产生共鸣。
上好课的前提是备好课，而要备好课，不能光依赖于“教参”，要让学生学好一篇课文，教师先要反复研读课文，摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清重点词语与所表达的思想感情;要分清段落，归纳出段意，捕捉文章的中心思想。在这方面，我自认为做的还不错。
其次就是设计好教学环节。我认为，在制定教学环节时，教师要像导演一样，精心设计出层次性清、操作性强、实效性高的引导学生自我实践的课堂活动程序。要根据教材内容和学生实际，把握住教学必须突出的重点和需要解决的难点，围绕一个“读”字，做到以问促读、读必所思，以议细读、读能明理。把学生的自读、教师的范读、师生的齐读等形式有机地安排在初读、细读、精读等各个教学环节之中。要精心设计课堂设问，每次让学生读书时，都必须带着问题去读。杜绝“小和尚念经，有口无心”的读法。课堂设问要有思维的容量、思考的价值、恰当的深度，着眼点要放在文章的关键处、作者的精心构思处、事物的联系处、学生的不意处、情感的发展处以及内容的矛盾处。相信，如果能做到这些，将会是一节不错的课。而实际操作过程中，总有太多的不如意。有时明明是a想法，上课时却变成b法了。越是想上好，越容易出差错，不成熟，令我汗颜。
有人说是一门科学,也是一门艺术。作为语文老师，要想在教学中取得事半功倍效果，创设良好的课堂气氛也是很重要的。教师是课堂教学的组织者和领导者，其知识，人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用，是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态，将知识技能传递给学生，使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生，关心学生和爱护学生，积极主动地创造条件，这样学生就会从中潜移默化的受到熏陶和感染，课堂也将不再空乏，学生也将不再是可怜的倾听者。
美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在新课标的指引下，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。例如在教学《九寨沟》前，我让孩子在对课文内容有一定了解的基础上，搜集有关水乡的资料。而在上课时，不仅讲授课文知识，还诉说了一些课外的知识，激发孩子的兴趣，为阅读打下伏笔。
语文是一门学科，也是一门艺术，
小学语文教学心得体会。作为语文老师，要想在教学中取得事半功倍的教学效果，应知道课堂教学要注意的关键是什么，现将我在教学中的几点体会总结如下：
1、根据不同课文类型设计不同的形式，设计时并要围绕教学内容，学习目标来构思，突出教学重点，避免华而不实，偏离课堂教学的主题，让学生茫然不知所云。
2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多，言简意赅，用一段简明的导语，抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心内容，有利于概括教学的主要内容，使学生轻松掌握有关知识。
3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语，能使学生产生学习的兴趣，能感染学生，调动学生去领略课文的风采，引起感情上的共鸣。
二、创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果。教师是课堂教学的组织者和领导者，其知识，人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的教育震憾作用，是影响学生情感、制约课堂教育气氛的关键要素。所以，在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然，“严”也不能严得过度，以免给学生带来心理上的压力。
教师在课堂教学中还要有“激情”，教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态，将知识技能传递给学生，使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生，关心学生和爱护学生，积极主动地创造条件，让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染，良好的课堂气氛自会形成，从而达到预期的教学效果。
所思：要上一堂语文课难，要上好一堂语文课更难。经历备课转折一关的时候，所要做好的工序多而繁，就像上面文章所说，要设计好精而简的导语，设计好严而松的课堂环境，还需要语文教师具备充沛地激情，要牢牢抓住学生的“心”，才能将课堂教学落于实处。语文课虽然难，但是也有收获成果的乐趣。难并快乐着。
新课程标准中明确指出：小学生要“养成读书看报的习惯，具有独立的阅读能力”，标准中又说：小学生的“课外阅读总量不少于100万字”。要完成这一任务，光靠课内是不行的，必须借助课外阅读来完成。
三、寻求课内外阅读的结合点。
要有效地提高课外阅读的质量，必须把课内阅读和课外阅读当作一个整体来考虑。为此，教师需要经常结合阅读教学，了解学生阅读动向。
一次，新的语文书发下后，学生新奇，从头到尾把它读了一遍。有一个学生问我：“老师，为什么法国著名昆虫学家法布尔的衣袋里塞满了虫子?”我翻开苏教版语文书第九册，看到了《塞满昆虫的衣袋》一文，眼前一亮。原来课外阅读兴趣的根源就在这里。于是，我让学生寻找科学家研究科学的故事来阅读，跟学生一起，在网上观看科学家研究科学录像和影片。这样，科学家热爱科学的精神，在学生的课外阅读中领悟了。
四、形成课外阅读的氛围。
课外阅读要讲究最佳机会。这一最佳机会，因学生、教师、环境的不同而不同。一句话，教师要根据教学意境来确定课外阅读的最佳机会。这个意境的一般表象是：学生阅读兴趣应处于高潮、亢奋的时机。每天早晨，我一到学校，就去了解学生的阅读兴趣。一天，我偶尔听到两位学生在争论谁学的古诗多。一个说：“我会背于谦写的《石灰吟》!”另一个说：“我会背王冕写的《墨梅》!”一个又说：“我会背王维写的《鹿柴》!”另一个又说：“我会背李白写的《早发白帝城》!我豁然开朗：原来，读书兴趣的源泉就在这里——听和看。于是，我赶忙从学校的阅览室里，借来了十多本《古诗集》，发给学生轮流去读。在几个礼拜中，全班45位学生，都把十来本《古诗集》看完了。正在此时，我在班级里举行了一次诗歌朗诵会。结果，同学们争着朗诵，多的能朗诵三十几首古诗，还有声有色。趁此机会，我向全班学生宣布了一个好消息：从现在开始，同学们可以每周一次，去阅览室借书看。一时间，班上读书之气蔚然成风。
五、教给课外阅读的方法。
课外阅读也要掌握方法。掌握了方法，就会解决“会学”的问题。通过二十几年的语文教学，我摸索出了几种指导学生课外阅读的方法：1、编写提纲法。主要给文章勾出提要，列出提纲。2、卡片摘录法。即在阅读时，把文章的要点或重点句、段摘录在卡片上。3、符号代替法。即根据自己的读书习惯，设计多种符号，在文中圈、点、勾、画。4、批语注释法。即在自己感受最深的地方写上批注的文字。5、索引法。即用编索引的方法来读书，记下文章篇名、作者、报刊的名称期数、页码，需要时翻索引。6、剪贴法。即把好的文章、片断剪下来，贴在剪贴本上。这几种方法均以学生“动手、动脉、动口”的实际阅读训练为主。
总之，开展语文课外阅读，其意义、作用是非同寻常的。课外阅读“天地广阔”这必将是提高语文素质的又一新篇章。
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小学精彩例文大全（14篇）篇五
寒假里天寒地冻，有一本书却如冬日暖阳温暖了我的心灵，《友情是一棵月亮树》，里面有一个个温馨的故事，让人感受到了来自梦幻世界的馨香与美丽。下面是本站小编为您整理的关于小学寒假精彩。
作文。
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在假期中，我读了我国的四大名著之一—《西游记》，我仿佛徜徉在那个色彩斑斓的神奇世界里，读《西游记》真是让我既过瘾又有趣。
《西游记》中唐僧以及其他的三个徒弟一路上降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事很离奇，他们师徒四人更是深深得吸引了我。唐僧诚心向佛，他为了大唐历经艰险去西天取经却从不抱怨，但是我觉得他太顽固了。相信大家和我一样，孙悟空三打白骨精的画面在我脑海里记忆有新。不论白骨精变成一个美貌的村姑，还是变成拐着拐杖的老妇人，甚至变成一个在找他的妻子和女儿的白发老公公，都逃不过孙悟空的火眼睛睛。而菩萨心肠的唐僧却责怪悟空无故伤人性命，一遍遍念着紧箍咒，可怜的悟空只能连忙哀求。在这个小故事中，我看到了悟空的正义、机智，更看到了唐僧的顽固，那是因为他太善良了，我们也不能责怪唐僧对那些妖怪这么仁慈，破坏悟空打妖怪，因为他可是没有火眼睛睛啊!
我最喜欢的就是孙悟空，悟空总是很顽皮，但他本领高超、机智勇敢，在取经路上功劳最大。这一路上他们经历艰难险阻,不管妖怪是多么的阴险狡猾，他都一一打败他们,把师傅从危难中救出来。而胖嘟嘟的猪八戒呢，我觉得十分可爱，他一出场就让我兴奋，如果《西游记》少了他，那么西天取经就一点都不好玩了，还有啊，猪八戒之所以这么胖，因为他好吃，而且心态很好，这就是心宽体胖吧，我要向他学习，学习他那种乐观向上的精神。再说说沙僧吧，沙僧是个真正的老实人，取经路上,他就只是做一些平凡的小事情，但他对师傅忠心耿耿，不会临阵脱逃。
我深深爱上了《西游记》这本书，它给了我很大的启发，从唐僧师徒身上我学到了许多做人的道理，我要学习唐僧的大慈大悲，学习悟空的不屈不挠，学习八戒的乐观向上，学习沙僧的忠诚踏实。做人要有坚强的意志，我们不能半途而废，还要学会宽容，善待别人，互相帮助，我们要为追求自己的理想而奋斗，勇敢面对困难和挫折，每天都要过得很精彩。
早就听说三清山风景优美，闻名遐迩。我非常向往，趁着今年寒假，我们一家人一起领略了三清山的秀丽与奇妙。
终于乘车出发了，一路上，边听导游为我们做着详细的介绍，边欣赏路边美妙绝伦的风景，不知不觉间，我们便到达了山脚下。
由于山势比较高，上下有一段陡峭的山路，必须乘坐缆车。坐在缆车上，只见脚下的河川从高处流淌下去，那连贯的流水声，似乎谱成了一首曲儿，所以，那儿有一个好听的名字——观音赏曲。
不到20分钟，我们便下了缆车，来到了山的三分之一处。抬起头瞧瞧!那矗立着的山石，有的像老道士正盘腿而坐，有的像大犀牛正仰天长啸，还有的像巨蟒正凶猛出山……真是形态各异，在雾气的缭绕中，隐隐约约，但又栩栩如生。一阵风吹过，雾气又被全部拉了过来，将这一番美景“遮”上了面纱。呵!真是有趣!
大约向上爬了200米左右，便来到了三清山最著名的景点——空中栈道，是在山间用水泥架起的世界最长的空中栈道(下方由柱子架起)，走在上面，远处的景色时而一览无余，时而若隐若现，绿色与银色交相辉映，那都是因为有仙气一般的雾的衬托，形成了一幅最美的三清山画卷。
登上山顶，原本多云的天气，太阳却露出了笑脸，似乎在为我们登上了山顶而高兴，我也大声地欢呼了起来。
三清山的旅行在眨眼间落下了帷幕，那坚强的松木、那嶙峋的山峰、那缭绕的云雾……真是让我久久不能忘怀!
在这个寒假里我读了一本书与大家一起分享一下，这本书是四大名著之一的《西游记》，主要讲的是唐僧和孙悟空师徒四人历经九九八十一难去西天取经的故事。故事有很多个回合，但是看到里面“大闹天宫”“偷吃人参果”“三借芭蕉扇”等等片段的时候，我看的十分紧张，完全被生动的故事情节，形象的人物描写所吸引，看的我一会大笑，一会生气，有时候真想自己就变成孙悟空去说服那个糊涂的师傅，所以不一会就看完了全书。看了这本书给我最大的启发就是：无论在生活中做什么事情，都要有恒心，在学习上无论遇到多大的困难都要想办法去克服它。
就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧师徒要过熊熊的火焰山时，山上的火太大了，根本无法走过去，于是，孙悟空勇敢地去问铁扇公主借芭蕉扇，虽然每一次都被无情地扇走，但是悟空他永不放弃，连续三次的锲而不舍的精神，终于借到了芭蕉扇，才让师徒四人平安地走过了火焰山。在现实生活中，我也有过这样的经历，有一次我在做数学动脑筋题目的时候，我做了2次都没有做出来，我心想：还是别做了，明天实在不行去问问同学吧!正当我闪现这个念头的时候，突然眼前出现了《西游记》里面的孙悟空很多故事情节，嘴里小声说着“不能放弃。”于是我又连续做了两遍，终于找到了正确的答案，原来并不是那么难。
我喜欢《西游记》这本书，因为它教会了我在面对困难的时候要努力，要专心，不能选择放弃，要有勇于克服的精神，也希望很多同学都能和我一样喜欢这本书。
小学精彩例文大全（14篇）篇六
寒假趣事多又多，但是其中最有趣的是今年元宵节我和爸爸妈妈去中夏公园放孔明灯。下面是本站小编为您整理的关于小学。
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时光飞逝，转眼间美好的寒假生活已经结束了。回想起这次寒假，我过的不但快乐而且有意义。在爸爸妈妈英明神武的决定下，取消了我所有补习班的课程。因为他们觉得既然是寒假就应该好好在家休息。
这个寒假我干了一件“大事”，就是开办了“乐乐补习班”。说的是补习班，其实包括我也就三个人。另外两个是小区里三年级的孩子。我的任务说简单也简单，说难也难，那就是监督和辅导他们写寒假作业，在他们碰到难题的时候我就会像老师一样耐心的讲解，直到他们弄明白为止。在他们左顾右盼的时候，我就会清清嗓子对他们说，要认真。当然身为“老师”的我，也不会忘记写自己的作业。在办“补习班”的过程中，我不但提高了领导能力，而且还过了一把老师瘾，真是一举两得啊!
其实在这个寒假里还有许许多多令我快乐的事情。比如说：逛书店、玩电脑、看电视、睡懒觉、收到压岁钱……我非常喜欢这样的寒假，希望下一个寒假快快地到来!
寒假中我经历了许许多多的事情，事情堆在一起像一片“玉米地”，“玉米粒”数不胜数。其中，有一粒玉米”是最饱满的，那就是看电影。
今天是二月二十五日，我和妈妈商量好了，今天去看电影。下午一点半左右，我们到了宝业，电影院在第五楼，所以我和妈妈得坐电梯才能到第五楼。我们上去了以后，顿时大开眼界，这里好多人啊!两列队伍犹如两条长龙，喧闹声和呼喊声闹成了一片。我和妈妈排起了队，过了十多分钟，眼看就只剩下五六个人了，忽然，一个阿姨跑到了前面去了，买了几个位，又买了四张票。到我们了，没有票了，于是，我们就去了永辉，到了永辉。只买了一张票，花了三十元。只好我一人看电影了，影片是《狼图腾》，内容非常精彩、生动、有趣。
这颗“玉米粒”是不是很宝满。
寒假里发生了许多事，比如：我家换了新房子，又过了一个春节，我戴上了眼镜等等。但对我来说最有意义的一件事，就是读了一本好书——《姐姐的鹤》。
这本书是蒙古族作家格日勒其木格·黑鹤所写的人和动物的作品集，共收录了《姐姐的鹤》、《美丽世界的孤儿》、《小马过河》、《驯鹿之国》、《狼獾河》、《从狼谷来》等几篇小说。而我最喜欢《姐姐的鹤》这个故事。
“丹鹤鸣，白鹤飞，长风万里招鹤回。关山八万里，君当今日归”。故事开头引用苏东坡的。
诗词。
一开始就带人进入了那个充满想象的空间。
这个故事讲的是一位小记者到丹顶鹤的自然保护区采访，遇见了一个小男孩，他给小记者讲起了他姐姐的故事。他的姐姐非常喜欢丹顶鹤，大学毕业后回到草原保护那群可爱的丹顶鹤，有一天晚上在清点鹤的时候，发现少了一只鹤，那是一直很小的鹤，它误入了沼泽地，姐姐为了救这只小鹤，永远地陷入了沼泽地，再也没回来，从此，保护丹顶鹤的事情落在了小男孩的身上。
这个故事读来令人动容，令人心碎，其中的景色描写优美，又饱含人与自然和谐的氛围，充满了北方草原的气息，让我既被跌宕的情节吸引，又在不知不觉间接受到生态保护的教育，更到了小男孩姐姐身上的闪光点—博爱和无私。
这就是我在寒假里做得最有意义的一件事，读一本好书，学到更多的知识。
小学精彩例文大全（14篇）篇七
本学期我的语文教学工作在忙忙碌碌中结束了。回顾自己一学期的语文教学工作实践，感觉既漫长又短暂，在教学中，我本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地融合到一起，充分调动学生学习的积极性，使孩子们在语文学习中既学到了知识，又体验到了快乐。对于我个人而言，作为小学教师，我也是本着对这份职业的热爱与对学生的责任，全身心地投入到教学中，从而顺利地完成了教学任务。现将本学期的语文教学工作总结如下：
一、积极听课，认真备课，善于反思。
听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我积极听课，校内校外的公开课总共听了16节，每听一节课，我都会认真地做好记录并积极地思考，在别人的课堂中汲取到了精华，从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。听课让自己受益无穷，有了很大的帮助。让自己的教学思路更清淅，教学过程更有条理，得到了不错的教学效果。
备课，本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备，从而再到课堂上给学生来讲授，在我的意识里，我觉得只要是自己能努力去做好的，就一定要竭尽全力地做，能够在课堂中让孩子们获取更多的知识，是作为一名教师的快乐与成就。在教学，我总是尽自己的努力上好每一节课。上好一节课，最重要的还要及时地进行反思，在课后的反思中找到课堂教学的闪光点，发现自己讲课的不足，从而冥思该如何去改进。在本册书中，我在每一课教学后，都会认真地反思自己的课堂教学，同时，每个单元后的综合学习，我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。
二、深入扎实地上好每一节课。
语文是一门工具学科，它不同于数学，听、说、读、写是语文教学的四个基本环节。而语言文字教学显得尤为重要。所以在语文教学中，不管是哪一个教学环节，我都是深入扎实地上好。
小学精彩例文大全（14篇）篇八
作文。
教学是语文教学的重要内容,是培养学生语文综合素养的重要途径,也是锻炼学生语用能力的最好方式下面是本站小编为您整理的关于初中精彩作文例文的内容，希望对您有所帮助!
各位老师、同学们：
早上好!
今天，我演讲的题目是《微笑着流泪》。
温暖平和的成长岁月伴随着周而复始的快乐，尽管它有时带着迷茫和困惑，但逝去之后，却换来了快乐永恒的升华。
人总是有情感的，因此，你也会拥有属于你自己的理想。
成长的岁月如路，我们正在此路上走着，有的人小心翼翼，有的人昂首悠闲。
到初中已经很久了吧?回头，感觉像一支笔，书写着自己的人生，感觉不是很久，却已经写了很久。
我会以紧张的姿态，去迎接或完美或凄惨的结局。每一个结局我都会在自己的心灵里装入希望。不管结果会如何，我还是会微笑，毕竟，我能勇敢地对自己说：我已经尽力了!
生命就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。今天，过了今天，不久，就是期末考试了吧?其实，有的人在乎名利、成绩，其实，只要我们努力便是了，不必去想，想得太多，想多了，就紧张了，紧张了，便失去了，失去了真正的考试，考试的真谛!
成绩与知识，其关系裨上只是一支笔与一支笔芯，知识即笔芯，成绩乃笔也，有了知识才便能入笔写字了，写出那人生优美的文字。
有了知识，就拥有了成绩，成绩是每一个人理想的站台，最永恒的信念，而信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔，是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有了信念，一根小小的火柴，可以点亮一片心灵;拥有信念，一片小小的绿叶，可以装点整个夏天;拥有信念，一叶小小的扁舟，可以惊动一片汪洋。
信念仅仅是信念，并不能够真的代表什么，真正的关键在于付诸行动，去追求，追求是刚发芽的幼苗，而彩虹是那盛开着朵朵鲜花的枝干。
成功是梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
因为天空收容着每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边!
因为大地拥抱着每一寸土地，不论起贫富，所以大地广袤无垠!
付出了，就一定会有收获，收获的，在于你付出多少。
告诉自己，坚强地成长，自己已经努力了，不管成功与失败，成功了，流出欢喜的眼泪;失败了，流出乐观的眼泪。微笑着流泪，为自己，也为爱我和我爱的人!
人生在世，请为自己的心灵，为自己，为充实自己而努力吧!
还有几日就期末考试了，在此，祝大家都能考出优异的成绩!
谢谢大家。
即使曾经迷失了方向，即使曾经丢失了对爱的信仰，但终会在这一种自然之语中品味出生活的芳香。
——题记。
我读懂的这一种自然之语，是怎样的一种声音啊，它代表着坚持，领导着光明，带来了希望;它带领着我飞向那自由神圣的天空，寻找我丢失的翅膀。
就是这样一种自然之语，让我品味这一声，沉淀着这一生……。
“百善孝为先”一句千古流传的话,世界上最深的爱就是父母所付出的爱,这种爱不求回报,只是无怨的付出。可是,他们付出的爱,我们又真正体会到多少呢?他们不求我们的回报与他们所付出的成正比,只愿我们能在他们的关怀下幸福成长。
孝是什么?孝是给父母洗一回脚;孝是多回家看看父母;孝是少让父母担心;孝是……孝是稍纵即逝,一旦消失,便永远抓不住.当你准备尽孝时,或许才发现时光已流走了,永远不能挽回了。其实“孝”很简单。
父母含辛茹苦地把我们拉扯大,在我们面前他们没有一句叫苦的话语,当我们向父母发火时,想一想,他们所承受的内心之苦,所以不管怎么样,我们都不能不孝敬自己的父母。
我曾经看过《高老头》这本书中的一个凄凉的故事。故事主要讲了好父亲给两个女儿每人80万的陪嫁，只给自己留下8000—10000法郎，他以为女儿总是女儿，出嫁后他等于有了个家，却没料想到，这两个女儿，双双将年迈的老父亲赶出大门。我读完后，心中有种说不出的感受，“孝”在人们心中还留存着吗?想想如果在小时候，我们没有能力照顾自己时，父母也抛弃我们，那么我们还能健康快乐的生活在人世间吗?现在父母老了，没有能力照顾自己时，我们应该用爱来关怀他们，让他们度过一个幸福的晚年。因此无论怎样，我们都不能不孝敬父母。
在我的记忆长河中，父母有时跟我开玩笑说：“我们老后，你还会不会养我们?”我坚定的点了点头，因为父母曾经为了我，饱受了无数的严寒酷暑，不知什么时间，父母的眼角也悄悄爬上了一些皱纹，头上也不知什么时候多了一些百发。所以无论怎样，我们都不能不孝敬父母。
“孝”很朴实，它不需要一层奢华的面纱来装饰，只要有一颗很纯洁的心，尽管是一声问候，一张旧照片，一朵小花……但也能从中体现出“孝”。
父母不希望我们给予他们无数珍贵的物品，他们只希望我们在他们需要时，送上一份淡淡的却发自内心的关怀。
所以无论怎样，都不能不孝敬父母。
小学精彩例文大全（14篇）篇九
写作教学是语文教学的重要组成部分,学生的。
作文。
是衡量学生语文素养的重要尺标。初中是学生养成好的写作习惯、作文水平达到质的飞跃的关键阶段。下面是本站小编为您整理的关于初中生作文精彩例文的内容，希望对您有所帮助!
星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是，我决定自己去实验一番。
蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻，不大会儿，白菜叶便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。接着，我又进行第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘，可是我的手还没摸着它，它又缩回去了，心想，这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时爸爸走过来说：“事情还没做成就灰心，长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了，有了!”我高兴得手舞足蹈，用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛，鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子?我又取了一片树叶子，再拿来个差不多大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手有眼的作用，小触手有鼻的作用。
通过这一连串的实验，真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
幸福是什么，一千个人可能会有一千种答案，那么，我的幸福是什么呢?我一直在寻找着。
我的妈妈很会唠叨，别人说一遍的事情，她非要说个两遍、三遍的，还不嫌烦。每次，我都左耳进右耳出，就这样还受不了。
记得那天早上，我听爸爸说，妈妈学校要组织老师的外出游玩活动，我听了十分高兴，因为妈妈不在家了，我终于能有几天清闲的日子可过啦。下午送妈妈上车，临走前她妈还说了一大堆的话，无非就是让我在家听爸爸话，懂点事之类的，听得我直晃脑袋。那天晚上，我睡得甭提有多香。
第二天早上，我醒来一看钟，吓了一大跳，已经7：40了，虽然说今天是星期六，但是还要去上外面的辅导课呀!我连忙翻起身，牙也来不及刷，脸也来不及洗，就直接收拾东西，叫醒爸爸，带我到辅导班上课。好不容易才到校，课都已经上了一大半了，我的肚子还不争气地“咕咕”直叫。唉，要是妈妈在，肯定不会这样手忙脚乱，她肯定一大早就唠叨开了，喊我起床，叫我吃早饭。我心里情不自禁地嘀咕开了。
一整天的课终于上完了，我拖着疲倦的身子坐在爸爸的车上，踏上了回家的路。一回到家，我便急忙喊道：“妈妈，我回来了!饿!”可是，屋里没有人回答我，桌子上也没有为我准备好的点心，我失望极了!要在平时，妈妈肯定会大喊：“哟，回来啦!来，尝尝我给你做的好吃的吧!今天的课上得怎么样啊?老师讲什么知识点啦?你发言了吗?”唉，听不到妈妈的唠叨，我总觉得少了些什么，突然间那么盼望听听妈妈的唠叨。
晚上，我躺在床上，心事重重，难以入眠。我眼前浮现出了妈妈唠叨时的情景。一天早上，她叫我多穿衣服，我无奈地照做了，还嘀咕着温度那么高，有必要穿那么多吗?没有想到，中午天气大变，转眼间就乌云密布，下起雨来，因为我多穿了外套，就一点也不冷，望着路上的行人在风雨中瑟瑟发抖，同学们都说我有个料事如神的妈妈;暑假，我去学游泳，游泳完后妈妈非唠叨着要给我点眼药水，我挣扎着就是不愿意，妈妈好说歹说，才给我点了眼药水，结果，游泳班上大部分人都得了红眼病，我却安然无恙;冬天的晚上，妈妈总要唠叨让我盖好被子，不要受凉，睡后还要悄悄地来看我……现在，我终于明白了，妈妈的唠叨其实都是在关心我，爱护我，希望我能健康成长。
原来，妈妈的唠叨就是我的幸福!
当你去超级市场采购时，你是否注意到，有些奶粉、茶叶、咖啡、果脯、饮料等的包装袋(盒)上都印有同样的图案——太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽，这就是“绿色食品”的标识图案，这些食品就是大名鼎鼎的“绿色食品”。
你也许会感到奇怪，绿色食品不就是那些绿色的蔬菜、水果吗?怎么连奶粉、饮料之类也成了绿色食品?其实，绿色食品是指安全、营养、无污染类食品。那绿色食品的标识图案告诉我们，绿色食品出自纯净、无污染的环境，能给我们带来勃勃的生命力。
绿色食品为什么受人青睐呢?这要从环境污染说起。
环境污染问题是困扰全人类的重大问题，它使人类生存受到了威胁。因为人的食物结构中，大多数食物来自田野里的农作物和禽肉鱼蛋等，如果动植物的生长环境受到污染，它们的体内就会积累起有害物质，这样，人吃了这些作物或用禽畜加工成的食品，就会中毒，影响人的健康。
工业污水是重要的污染源。例如制造染料、农药、灯泡、电池、开关的工厂，它们排出的废水中通常含有汞，这些废水流入到江河里，使生长在河里的鱼儿体内含有了许多的汞。人吃了这种鱼，汞便在人体内慢慢积累起来，这就是汞中毒。久而久之，汞中毒的病人会出现口齿不清、手脚麻木、耳聋眼瞎、精神失常等症状，甚至会死亡。
农药也是重要的污染源之一。据统计，现在常用的400多种农药中，就有140多种农药含有毒性很大的有机氯。人稍有疏忽，吃了用这些作物做成的食品，轻者会出现头昏、呕吐、呼吸困难等症状，重者还会丧命。如果人长期慢性中毒，就会得白血病、胃癌等不治之症……现在，因食物被污染而引起的中毒现象屡屡发生，人类的食源已亮起了红灯。
随着生活水平的提高，人们对食物的要求也越来越高。“入口”的东西既要美味，又要有营养、卫生、无任何污染。因此，不含有害物质残留的绿色食品便成为人们渴望的食品，绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。绿色食品犹如绿色的春潮，正快速涌进我们的生活。
绿色食品的涵盖面十分广泛，它包括地里种的、水中游的等多种多样的食品，如餐桌上的粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋、水果以及油、茶、酒、调味品等。绿色食品的生产要有严格的操作规程，如作物要在没有污染的地方进行栽培，以保护作物不受污染;禽畜的饲料中，不准含有对人体有害的激素添加剂;制罐头、饮料的工厂中,使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。
绿色食品不但有利于人的健康，而且有利于提高人的素质。绿色食品标识已成为我国食品走向国际市场的通行证，在出口创汇中立下了汗马功劳。绿色食品带来的“绿色事业”是利国利民，造福子孙后代的事业。
小学精彩例文大全（14篇）篇十
只听着班长的吼叫声：“原地踏步起！”我们立刻回应“一二一”，“一二一”……我们的踏步声非常响亮，但我们的声音还不够响亮。
我们班的同学都很紧张有小许激动，因为同学们还有几个月就要离开这所小学，所以这次是我们六年级后一次比赛了。
广播体操比赛快要开始了，天气很炎热。我们唐老师说：“认真看，看看别人的动作，别开小差说话。”因为我们是第一个出场的，我们非常紧张。进场式开始了，我们随着班长小欣的一声令下，我们踏起了整齐的步伐。我们能达到这样整齐的效果，是唐老师训练有加。
入场式完毕后，体育老师开始喊口令，在练习我们的队形队列，要看看我们平时训练得怎么样。体育老师检查后，一股洪亮的音乐响了起来。我们知道那是广播体操开始了。我们班的同学用心、努力地去做好每一个动作。在每一个动作的背后，有我们的体育老师和班主任的教导。我们班的同学一个比一个更神情专注，动作准确整齐。整套广播体操做完后，我很纳闷，因为我有一个地方做不好，心里想：会被评委看到吗？我忐忑不安，在忐忑不安的同时我们的汗水也足够表明我们的认真。我们最后获得了唯一一个上90分的班级，我们班是全级第一！
这个全级第一，是我们同学付出了许多汗水得到的，我们同学很高兴，这也是一场精彩的比赛。
小学精彩例文大全（14篇）篇十一
作文。
是语文教学中的重要部分,其分值在高考中占40%,占据了语文学习的半壁江山。高中学生极度渴望提高作文水平。下面是本站小编为您整理的关于高中作文的精彩例文的内容，希望对您有所帮助!
这是我所陌生的路途。站在十字路的交点，徘徊不前。是走向那长长的开满荆棘花的理想之路抑或转个弯走向那虚幻美丽的现实之路?或许我会走向那第三天陌生的路途。追求并不忘却自身处境。适时追求适时放弃，且行且息，既不摒弃，也不盲目追求，如此甚好。
我们一直所追求的所谓尽善美并不时时符合生活的法则，只有真实才是永恒。可人们往往在追许其意义的时候，忘记了眼前的事物。抬眼望着天穹，却似在向我诉说海子卧轨自杀时的悲凉，诚然敬佩他对理想的执着。可他却不够聪明。既然拥有生命，就不应该对生命完全漠然。他忘记了某些现实生活中无法逃脱的羁绊，固执地将自己圈在那个虚妄的世界里，忘却了真实和客观存在的现实生活。如果他能像陶潜那般，不与世人同流却依旧珍爱自己的生命，将自己的理想与现实结合起来找寻那第三条路。那么，今天会不会少一些无病呻吟且轻视生命的人。
除了悔恨，也曾有一种力量让我们泪流满面。这正是伟人之所以为伟人，平凡人终为平凡人的原因。
无声的世界，对一个音乐家来说，何其残酷。“我简直痛苦难耐，我时常诅咒我的生命，我却要和我的命运挑战，但有时候我竟是上帝最可怜的造物，隐忍，然而这是我唯一的出路……”你无法知悉贝多芬此时的悲切。如果是作为平凡人的你现在是否已经不堪重负倒下了呢?而贝多芬在失望中没有绝望，因为他懂得没有绝望的处境，只有绝望的人。他追到了他生命的意义，他带着人类向前跳跃，跳跃……在空中划出一道灿烂的圆弧。
正如一粒沙融入大海与一滴水掉进沙漠一般。前者为融合，后者为消失。适时放弃与执着追求两者间应有一架天枰权衡。不如在真实的前提下，保持理性，拥着执着尝试走向那第三条陌生的路途。
志比天齐气未央。曾经守拙事农桑，桑梓他乡遍四方。漫游七洲涉五洋，虚席市肆宿蛮荒。夙夜眷顾盈缺月，月若秋霜日益长。一朝有幸赴北疆，了遂心胸日月彰。天涯铿锵击虏肠，男儿伟汉女儿刚!鼙鼓犹萦天波府，敕令毋忘将帅堂。试锋安得黄龙钺?生是貔貅死亦殇!
米兰城外，一片繁茂的牧场，早晨的阳光把烟雾染成草莓甜点的颜色，牧场与米兰被一条绳索般的小路连接。小铁匠的脚步踏破了清晨的宁静。他早已把刚刚打造的马蹄铁送到了城外农户的手中。
回到城内，他急匆匆穿过石板铺成的街道，一群白鸽被他惊动，忽然飞上天空，翅膀拍打浓浓的雾气，犹如猎鹰般在空中盘旋，小铁匠在街角旁的旧报滩旁边停住脚步，眼前的橱窗里，是一把手工木吉它，杂货店的女老板早已厌烦了这个可恶的男孩，他总是一大早就站在自家店门前。女老板赶走了小铁匠。
小铁匠悻悻地离开。他知道，自己只不过是个铁匠，每天的几个铜板怎么能买得到那么贵的乐器，但那把吉它的影子却如午夜的幽灵般占据了他的思想：光滑的琴身泛出淡淡的金色光泽，朴质的花纹四处延伸，如流水般流畅，仿佛美丽的音乐早已从那琴弦中奏出。小铁匠陶醉了，在想象的世界里，他的手指在琴弦上飞动。哦!那美妙的声音产生了美妙的变奏，小铁匠不敢相信自己的耳朵，他真的听到了隐隐的歌声。
走过街边高大的巴洛克建筑，声音出自那家破旧的酒馆，肯定是东方的吟唱诗人用他那独特的声调和着美妙的东欧民谣在尽情的表演。小铁匠情不自禁地推开了那扇破旧的栅栏门，一阵阵嘈杂的声音与浓重的酒气扑面吹来。“嗨!吟唱诗人，那曲东欧民谣和的是什么调?”小铁匠喝道。
酒馆里传来一阵大笑，大家在嘲笑那个衣衫褴褛，整天站在杂货店的橱窗前发呆的小铁匠，酒馆老板抓住他的衣领把他提了起来。“嗨!诗人!”小铁匠做着挣扎，但还是被无情地扔了出来。
即便是年轻时的荒唐，多年后也会变成美丽的回忆。
小铁匠擦干眼泪，却发现那位白发的诗人出现在他面前。“眼泪冲不去心灵上的尘土，却让一颗纯净的心灵闪闪发光，即便是年轻时的荒唐，多年后也会变成美丽的回忆……”他和着歌谣缓缓离去，只留下那灰色长袍的残影和缓缓升空的烟圈。
火炉旁，一筐筐木炭烧尽，映出小铁匠红红的脸，铁锤砸下，火星四溅，小铁匠用汗水兑换每一日少得可怜的几个铜板。
梦中，他的眼角挂着晶莹的泪花，嘴角却露出丝丝满足，因为他在用吉它弹奏自己美丽的梦想。那样的泪花，是一种幸福，是在历经苦难后对自己的肯定，是执着与不懈的结晶，就像吟唱诗人唱道：泪水让一颗纯净的心灵闪闪发光。
小学精彩例文大全（14篇）篇十二
小学三、四年级是。
作文。
的起步,如果一个孩子从三年级开始就不喜欢作文,他在今后的作文中会何等的痛苦啊。下面是本站小编为您整理的关于四年级精彩作文例文的内容，希望对您有所帮助!
敬爱的徐老师:。
您好!
我是您的学生姚佳奇，今天，我要和您说一说，我快乐的成长经历吧!
我的成长经历中，爱是最重要的。我小时候很淘气，晚上睡觉的时候，经常把被子踢光。终于我发烧了，吃了退烧药，过了很长时间，体温还是没有降下去。无奈之下，外婆只能冒着倾盆大雨，抱着我去医院看病，医生让我挂盐水，外婆一直陪着我，听妈妈说，整整一个晚上，外婆没有合眼，眼睛一眨不眨，一会儿看看我的脸色，一会儿看着盐水的情况。一直到凌晨，是药和外婆的爱让我很快地恢复了健康。
还有一次，让我难以忘记。一次，我放学回家，下了一场滂沱大雨，但是，外婆只带了一把雨伞，外婆怕我淋湿，把大半部分的雨伞都给了我。回到家一看，外婆大半个身子淋湿了，而我的衣服一点都没湿。
有时候，为了给我听写，没有文化的外婆，每周三都要去老年大学学习拼音，还会向我请教，现在有时候我还会请教外婆呢!现在，我不用担心妈妈开会而不能给我听写了。
因为有了外婆的爱，我的童年过得幸福无比!
敬祝。
身体健康，工作顺利!
您的学生：姚佳奇。
20xx年12月25日。
时间如流水，一去就不复返;时间如轻烟，一下子就被吹散了;时间如流星，一眨眼就不见了。
可是，为何时间去得如此之快，让我想留也留不住?如今，我已经13岁了，我不知道这样无忧无虑时间还有多久，更不知道我还能在父母的怀抱里待多久。但是，我知道时间不等人，我要把握自己的人生。
写作业时，时间从我的笔尖上流过;回家时，时间从我的脚步下过去;吃饭时，时间从我的碗边过去……晚上，我躺在床上一遍又一遍地想：时间啊，你为何如此之快?为何不等我一会儿，让我再多做一点儿事?但我知道，这不现实。就这样，一天的时光就这样飞走了。
鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”我想，我的时间也如海绵里的水，多挤挤，还是有的。我要。
珍惜时间。
多挤出一点儿为明天作打算。
老师说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”书上说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我不想老大徒伤悲，那就只有从小努力了!为了自己以后不后悔，不叹息，那么从现在开始奋斗吧!
时间如流水，如轻烟，如流星，它不等人，我们也留不住，那就多珍惜现在，展望未来吧!
哗啦啦，是谁在天上玩水枪?呀，原来是淘气的雨，他一个劲的冲下来，想帮助需要他的人。
雨来到田地，雨把他的水洒向菜地，说：“喝吧，喝吧。喝饱了，你们的主人吃了你们，会觉得很高兴的!”
雨来到孩子们的小区，住在小区里的蜗牛们看见下雨了，高兴地差点跳起来!雨说：出来吧，出来吧，出来散步吧。这样你们就会很健康。
雨来到公园，在公园里久等的花草树木们迫不及待地说：“嘿，雨小子，快来呀，我们被那些小屁孩搞得好脏，快给我们洗洗澡呀!”于是，雨洒下像大豆一样的雨滴，说：“你们洗吧、洗吧。我的水很多很多，你们想怎么洗就怎么洗。”
雨落在屋檐上，屋檐高兴地大喊：“太好了，太好了!我身上的尘土终于被冲走了。谢谢你，小雨滴!”雨欣慰地说：“不用谢，这是我该做的事情。”
雨洒在长江里，长江乐呵呵地拥抱着雨点们，说：“嘿，兄弟，我们好久不见啦!”“是啊，好久不见啦!”雨滴回答说。他们汇合在一起，久久没有分离。
看，一群调皮的孩子们出来淋雨了。有的披着雨衣，有的撑着雨伞，有的穿起了雨鞋，他们蹦蹦跳跳，追追赶赶，边跑边笑，充分地享受着雨水带给他们的快乐。雨看着这些这群可爱的孩子疯跑着，觉得很危险。他马上调小了雨量，变成了和风细雨。
雨下着下着，疲倦了。刚好这时候，云妈妈召唤他们该回家了。雨滴们听从妈妈的话语，一溜烟就跑回了家。这时候，太阳公公出来了，他点了点头，开始了他的工作。
小学精彩例文大全（14篇）篇十三
节能减排是当今世界的一大主题。以小学生的视觉看待节能，我有以下的调查和发现。
节能，让生活更精彩，在我们现实生活中无处不在。
如今，上街买菜或去各种商场购物，都愿意给顾客塑料包装袋。回到家里随手一扔，小小塑料袋就这样结束了自己的“使命”。更为严重的是造成了严重的环境污染。要知道，生产一个塑料袋也不是一件容易的事。
塑料是石油副产品。从开采石油到制成塑料袋，要经过好多道工序和制作过程。勘探、钻井、采油、炼制，到石油副产品再制成塑料，塑料再经过各种加工，才成为小小的塑料袋。整个过程不知要耗费了多少人力、物力、财力，不知耗费了多少钢铁、电力和煤炭。这种现象应该改变了。
我们现在的生活多姿多彩。电视、电脑、洗衣机、电冰箱，各种照明灯，录音机、点读机等等，各种家用电器应有尽有。在我们使用后，只要我们随时注意节能节电，随手关灯，随手关机，随手断电，每家每户每天节省一度电是相当容易的事。就火力发电而言，节省一度电，一定能节省好多好多煤炭。同样也存在节省好多好多人力、物力、财力的问题。全国十三亿人口，按四口之家算，就有三亿两千五百万个家庭。一家一天节省一度电，这是多么大的数字啊！
让我们行动起来，为节能做出自己的贡献吧。
小学精彩例文大全（14篇）篇十四
作文。
教学一直以来都是难点,许多学生谈文色变,写起文章来要么空洞苦涩、无从下笔,要么生硬搬用、缺乏真实情感,作文能力提升不快。下面是本站小编为您整理的关于初中作文精彩例文的内容，希望对您有所帮助!
黑夜，昏黄的灯光下，父亲坐在床边，母亲在打毛衣。
夜，静静;线，呼呼;影，长长。父亲的目光始终聚集在那块表上。他将表放在手心，用右手大拇指轻轻地抚摸着它，就像小时候抚摸我的脸蛋儿一般，就这样一下、两下、三下……我满脸狐疑，问：“这表——怎么了?”“唉!”我听见他深叹了一口气，嘴角抽动了一下，继而答道：“你看，它不会走了。”我隐隐感到一阵辛酸，那表是父亲许多年前买的，时光掠去了它的光泽，岁月雕刻下汗水的痕迹，可父亲仍舍不得换掉。多少年了，父亲供我吃、供我穿，却舍不得给自己换块表。我望望父亲，看着他渐渐变白的头发，我暗暗告诉自己：长大后，我一定要给父亲买一块最漂亮的表!
父亲很淳朴，也很爱我。他省吃俭用，却从没让我受过半点苦。吃饭时，他总是把好吃的留给我吃，自己却在一旁吃着自己种的萝卜白菜;他的书凌乱地堆在一个小桌上，听到我抱怨书没地放后，不惜花几百元为我买了张大桌子;他很少买新衣服，却不忘每年交代母亲给我买新衣服;他总不忘记在雨天为我关上窗户、收起衣服;也总不忘记在晴天为我打开窗户通风，在遇到难题时为我排忧解难……啊!父亲，您的爱虽小却很温暖!
那晚停电了，您只好用土灶锅做饭。我走过去问您饭快做好了吗，您和蔼地说还没有。隔了一会儿，您突然对我说：“快进屋吧，这里脏!”接着又用您那布满青筋的手抓了一大把木柴填进去。蓦地，我心头一震，“难道您就不嫌脏?”
您对我的爱，也许只是天冷时的一声“记着加衣服”，也许只是深夜苦读时的一声“早点睡吧”，也许只是“一碗炒土豆”，也许只是临考前的一声“好好考”……它们是那样微不足道，而又那么的动人心弦。它们就像冬日的火炉，虽不及太阳的温暖却使我心里一片春天;就像夏日中的一把扇子，虽不及空调的凉爽却使我神清气爽;就像那北斗七星，虽不及月光的皎洁，却为我指引方向……啊!父亲，您那很小的爱让我感到很幸福，我想大声告诉您：“我也爱您!”
天空，已不似早春时那般湛蓝，可能是因为被浓云覆盖，失去了应有的美丽，只能隐约看到些云的轮廓，太阳也逐渐醒来，散发出并不火辣也不温暖的阳光，但仍使人不敢直视。在这春夏换季的时刻，它们的使者——丁香花，正在悄然绽放。
丁香，并不引人注目的小花，却可以散发出极为浓郁的香气。使人闻香寻访。丁香不大，一簇簇紫色的花束，每一朵都带着自己的香气。丁香的花瓣是白色的，带着一点淡紫，下面的花茎则光滑的像一匹丝绸，白中带粉的茎托着淡紫色的花，中间还有黄色的小花蕊。一阵风吹过，它轻盈起舞，婀娜多姿，香气更加清幽，隔着很远都能闻到。
丁香，很多人把它当作寒漠、凄清、惆怅的象征，那篇《雨巷》中的姑娘，她的忧愁，她的凄婉迷茫使我终于体会到了丁香的思绪。不妨想象，一个丁香一般的姑娘漫步在巷中，雨点并没有消除一点哀伤，反使之更加地哀怨、彷徨。
学校花园中也是有丁香的，只不过被玉兰遮了去，只能看到一些，但那香气却一直飞到了操场上，飞到了大道上，让考试引起的烦躁缓缓消失。
紫色的丁香，春夏的使者，正穿着盛装迎接夏天的到来。
《黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象丰富、大胆，在诙谐中带着智慧，幽默中不乏哲理。今天有空闲的时间，我又翻开了《三戒》，去品读《黔之驴》蕴含的智慧与哲理。
《黔之驴》这则寓言，讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的故事。在这个故事中，一切都起源于好事者的想法。如果好事者没有这个奇怪的想法，驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定，驴仍然过着虽然平淡但属于自己的生活。
好事者突发奇想，把驴带入了贵州，却没有让驴去做它擅长的事情，这分明就是不识材、不会用材了!人家伯乐都可以发现驮车之马是可用之材，使驮车之马脱离大材小用的困境，而好事者却没有发现驴的长处，还觉得驴一无是处。这个道理，和“千里马常有，而伯乐不常有”，道理上是一样的。
我想，柳宗元先生是要通过好事者告诫统治者们不要不识才，而是要用人之长。所谓“尺有所短，寸有所长”，每一个人都有他擅长的事情。只有让每一个人都去做他擅长的事情，才是人尽其才。
话又说回来，这好事者就是要将驴放到有老虎的山下，也应该事先将保护自己的技能传授给驴，使驴不会落入老虎的利爪，成为老虎的食物。不然的话，驴也不会因为“技穷”成为千古笑谈了。