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粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇一
学习中，我想起来那些被我丢在脑后的粉笔，也许人们会说：“粉笔没有一点用。”可是我却不这样认为。
在生活中也有许多人有粉笔的精神。比如老师用自己宝贵的时间来教我们学到更多的知识，就算老师已经失望了，老师还是努力做到。我们中国体育教练，把每一刻精力都花在运动员身上。
啊粉笔我赞美你的精神，更赞美有你这样精神的人！
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇二
爸爸经常教育我做人要“无私奉献，不虚荣，朴实无华，不计利益。”每次提到这些话都会想起黑板前桌子那些零零碎碎的粉笔。
上课铃响了，老师大步走进来，拿起一只粉笔，转身在黑板上写着，沙沙沙，沙沙沙……从这小粉笔上，体现出了一个多么伟大的品质————奉献。
老师一个多伟大的职业，每天为了我们扯着嗓子讲课，每天吸着粉笔灰为我们辅导作业，留到好晚才回家。老师也有自己老人和孩子呀！
我的爸爸是一名医生，所以我对“奉献”这个词有很深刻的理解。
粉笔，你无私奉献，帮助他人。我赞颂你，我更赞颂那些为社会做出贡献的劳动者。
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇三
那放在黑板下的一根一根的粉笔，有的长有的短；有的是完整的；有的残缺不全；有的是白的；有的是蓝的，五颜六色，无奇不有。但它们有一个共同点：那就是它们它们都子啊默默地奉献着，将自己的生命奉献给了别人。
粉笔，是教师用品中最平常，也是最重要的：语文老师拿它来写字；数学老师拿它来写公式；英语老师拿它来写单词......老师离不开粉笔，就像我们离不开老师一样。
不仅仅是老师，像粉笔这样默默无闻奉献的人也是很多的，别以为他们傻，他们只是让自己的人生比别人多一点助人为乐时的快乐而已。
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇四
对我来说，粉笔已经是我司空见惯的了。在我们教室里，随处可见，他们或者整齐地摆在粉笔盒里，或者散乱地躺在讲台桌上，或者成堆地躲在黑板槽里。有的长，有的短，五颜六色的，十分漂亮。
每当老师不在时，我就会偷偷地拿走老师一根粉笔来观察。粉笔是圆柱形的，摸起来很光滑，手感很轻，闻起来有一股石灰的味道。粉笔有时也很美，像穿着华丽的衣服，有红色、粉色、蓝色、黄色。
有一次，我偷偷的在老师的讲台桌上，拿了一根粉笔，在黑板上才写两个字，就发现怪怪的，写得怎么还没有钢笔字好，在老师的手里，可以变得那么神奇。在语文课上，语文老师就可以写出方方正正美丽的汉字。在音乐课上，音乐老师就可以写出动感十足的音符。在美术课上，美术老师就可以画出金灿灿的太阳，绿油油的草地，粉爱笔也越变越小。
当数学老师留下一连串的数字时，当语文老师留下方方正正漂亮的汉字时，当音乐老师留下动感十足的音符时，当美术老师留下一副画时，粉笔也慢慢变短了，变成了石粉末。
在生活中，有很过像粉笔这样的人，不怕苦不怕累，比如像环卫工人帮助了人们创建卫生城市，还有老师，教会了我们很多丰富知识。
我喜欢粉笔，我也喜欢像粉笔一样的人，不怕苦，不怕累的人。
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇五
它，默默无闻，别人从没有关注过它，没有保护它，而它没有任何埋怨，无私地让人使用它，直到生命结束。它，留下的只是一些白灰。
它总是没有被关注。在学校，在教室里，它掉到了地上，没有一个同学捡起来，放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块，粉碎了，一股风吹来，把它送到了遥远的地方去了。
它，从没抱怨，她，从没后悔，因为，为了别人，她，付出了自己！
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇六
在每一个教室的讲台上都会有着不起眼的粉笔，今天我向大家介绍粉笔。
粉笔很普通，一般粉笔最长，只有五厘米左右，颜色也不像鲜花那么鲜艳。
上课的时候，粉笔起了大作用。老师在黑板上用粉笔写字，粉笔也发出“吱吱”的声音，我耳边仿佛传来一阵声音“老师您用我吧，没事，我的那群兄弟姐妹还准备展示它的本领呢！”
这时，有一个同学说道：“呀，这粉笔都用得差不多了，剩一点点了也不好写了，算了，不如把它扔了吧？反正还有那么多，放在讲台上也脏，不如早点把它扔进又脏又臭的垃圾桶里。”
我仔细地看着，只见老师用黑板擦把写的字擦了，再把黑板擦上五颜六色的灰拍在地上，用扫把一扫往垃圾桶里一扔。一根粉笔就从此牺牲在垃圾桶里，但粉笔一直站在这里，一点也不像疲倦的人们。累了就休息一会儿，它不需要休息，时刻都会出来帮助人们。
我喜欢色彩单调的粉笔，更喜欢它无私奉献的精神。俗话说：“老师是人类灵魂的工程师”，粉笔就如一位老师，教你读书写字，也像父母教你走上社会；教你做人，粉笔的默默无闻，无私奉献令人赞叹。
我看着平凡的粉笔，不禁默默地想：我长大了一定要做一个像粉笔一样默默无闻的人。
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇七
对我来说的粉笔已经是我司空见惯的了。在我们教室里，随处可见，他们或者整齐的摆在粉笔盒里，或者散乱的躺在讲台桌上，或者成堆的躲在黑板槽里。有的长有的短，五颜六色的十分漂亮。
每当老师不在讲台桌上时，我就会偷偷的拿走老师一根粉笔，来观察，粉笔有圆柱形了，摸起来很光滑，手感很轻，闻起来有一股石灰的味道，粉笔有时也很美，调过华丽的衣服，有红色、粉色、蓝色、黄色。
有一次，我偷偷的在老师的讲台桌上，拿了一根粉笔，在黑板上才写两个字，就发现怪怪的，写的怎么还没有钢笔字好，在老师的手里，可以变得那么神奇，数学老师就可以写出字。在语文课上，语文老师就可以写出方方正正美丽的汉字。在音乐课上，音乐老师就可以写出动感十足的音符。在美术课上，美术老师就可以画出金灿灿的太阳，绿油油的草地，粉笔也越变越小。
当数学老师留下一连串的数字时，当语文老师留下方方正正漂亮的汉字时，当音乐老师留下动感十足的音符时，当美术老师留下一副画时，粉笔也慢慢变短了，变成了石粉末。
在生活中，有很过像粉笔这样的人，不怕苦不怕累，比如像环卫工人帮助了人们创建卫生城市，还有老师，教会了我们很多丰富知识。
我喜欢粉笔，我也喜欢像粉笔一样的人，不怕苦，不怕累的人。
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇八
每次上完一节课黑板上总是记满了板书，一片红，一片白，鲜艳。
之前老师让我负责擦黑板，一开始我对这工作颇有怨言，动不动还要洗黑板，捡粉笔头，烦。
那次我照常洗完黑板，清理粉笔头，黑板槽中密密麻麻积了不少，我边捡边抱怨：“这粉笔怎么这么脆，一碰就断，害的我还要一个一个捡……”
粉笔真的弱不禁风，毫无力量吗?
那次中午轮到我洗黑板。我用抹布仔细擦洗了一遍，黑板终于现出了本来的样子，挺亮。像一面镜子正在欣赏之时，却发现了一些不和谐的东西，贴近一瞧，黑板上隐隐约约有字，仔细一认，竟是今早数学课的板书自己越发清晰，错不了，这就是数学课的板书，惊叹之余伸手轻轻一摸，有明显的凹痕，写字处被刻进去了一些。
不只是这些，之前的课堂笔记都能在黑板上找到。
我十分震惊，这一根根小小的粉笔竟有如此大的力量，将这坚硬的黑板刻出了一道道印迹，惊叹之余，更有一番敬佩。
还有一次，班上黑板报要更新了，我用黑板擦擦去上面旧有的字，因为放的时间有点久了，有点难擦，可到了有一块时，黑板特别难擦，像是长在上面一样，擦完后还是有大量残留，还有一道道深痕。
正在惊叹写字之人力气之大时，突然发现这是班主任寄语。
内心突然充满了感动，这一个个自己工整有力，甚至在黑板上留下了不灭的深痕，粉笔的力量之大，而传导出这力量的正是老师，他们操着粉笔，将自己的知识写在黑板上，一笔一划都凝聚着教师们殷切的期盼，与其说是粉笔的力量，不如说是教师职业的伟大力量。
再看那粉笔字，无比神圣，深入人心，深入每一个学子之心。
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇九
到了2020年的时候，你到学校去看，你会看到，各个班级的学生都目不转睛地看着老师，没有一个人开小差，这是为什么呢？我来告诉你吧！因为2020年我当上了科学家，发明了一种多功能粉笔。
老师上课的时候，粉笔盒里只有一支粉笔，这是为什么呢？哦！原来，老师上课时经常会用到不同颜色的粉笔，一会儿要找这种颜色，一会儿又要找那种颜色，换来换去的，非常麻烦，这种多功能粉笔上面有许多不同的按纽，老师要用什么颜色，只要轻轻地按一下按纽，粉笔就会变成你需要的颜色，你说神不神？可能有些同学会说，粉笔盒里只有一支粉笔，用完了怎么办？我来告诉你，那一支粉笔是永远用不完的，所以，不必担心。
除了会变色以外，粉笔还有第二个作用，那就是吸尘。以前的粉笔在用的时候，会有白色的粉笔灰，对老师的身体不好，我发明的粉笔不仅没有灰，而且还可以散发出各种各样的花香，这种花香随着季节的变化而变化，有玫瑰香、有茉莉香、还有兰花香……可好闻了！老师闻了身体好，精神也好，讲起课来更加有声有色了。
哦！讲了那么多了，还没给你们讲它最大的用处呢！那就是会提醒同学上课认真听讲。如果有些同学上课开小差，粉笔就会飞到那个同学的面前，也不会告诉老师，就轻轻地敲敲那个同学的脑袋，说：“你要好好学习！不要辜负爸爸妈妈对你的期望哦！”那个同学听了，立马就会坐好，所以老师上课才不那么费力了！
我现在一定好好学习，争取早日当上科学家，发明出那种神奇的粉笔！
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇十
下课了，同学们都离开座位在教室里玩，我坐在倒数第二排的座位上，突然，一个东西砸到我头上，我定睛一看，咦，粉笔怎么会飞到我头上来？原来是小张拿着讲台上的粉笔乱扔乱砸，砸到了不少同学的'头上、背上。
我被激怒了，心想，好你个小张，竟然敢拿粉笔来砸我。我先是大声警告他：“别乱扔粉笔！”但是他不识好歹，还龇牙咧嘴，拿粉笔一个劲地砸我。我气坏了，不甘示弱，拿起粉笔向他砸去。我边砸边喊：“大家快点来反击他！”大家便纷纷拿起地上的粉笔头向他砸去。小张寡不敌众，赶紧叫来自己的几个铁哥们来支援他。粉笔大战越打越激烈，有些粉笔“误伤”到女生，女生们气得哇哇大叫，也加进粉笔大战来。
有的同学被砸得不敢冒头，躲到桌子底下；有的同学拿书包当盾牌；还有的同学无处可逃，只得抱头鼠窜。教室里一片狼藉，粉笔散了一地，粉笔灰在桌上到处都是，原来整整齐齐的桌子东歪西倒，书包、课本掉落在地上，有些书还被人踩了一个大大的脚印；水泼得到处都是，有些课本也被弄湿了。
“铃铃铃！”上课铃响了，大家顿时傻眼了，赶紧打扫“战场”。老师来了，并没有很生气，而是说：“今天改选班干部！大家用粉笔来投票。”大家纷纷捡起粉笔，来到讲台面前投票。
一场大战，就这样被老师巧妙地化解了。
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇十一
我赞美粉笔，因为我认为它是伟大的！
上课了，老师拿起粉笔，写出了一行行清秀的文字。你看，粉笔小姐穿着白色舞裙，跳起了优美的华尔兹，时而旋转着，跳出了一行行秀气的文字；时而跳跃，跳出了一道道公式；时而又和许多舞伴一起，跳出了一幅五彩的图画。
随着她的舞姿越来越优美，她那细细的身躯也越来越短，可她却跳的越发卖力，表情越发生动，伴着下课铃声，粉笔结束了她的舞蹈，化为了白色的粉末。
化为粉末的那一刻，谁会想到她，谁会记着她？谁还曾记着她为我们做过的事！粉笔就是如此默默的生在世上，又默默的离去，让我们学到了知识，而他也从不要求什么，只需一个粉笔盒就足够了。粉笔的这种精神让我想起了我们生活中一些人：马路上的清洁工，种菜的农民，工厂的工人，他们就像粉笔一样默默无闻的工作，却不要求多少回报。
想一想，如果没有了他们，我们的生活将会怎样？没有了清洁工，城市将会多么的脏乱；没有了农民，我们吃的蔬菜从何而来？没有了工人，哪会有高楼大厦。
在社会上还有一些平凡之人，他们是筑路工人，夏天他们的脸晒得黝黑，豆大的汗珠从脸上不停的滚落下来，冬天他们紧顶着寒风，不就是为了我们的方便出行？他们的奉献是无私的，是伟大的，正如粉笔的无私！其实大家只要努力都会做到默默无闻，无私奉献。
我尊敬粉笔默默无闻，无私奉献的精神，她在我心中可以跟白杨、红梅；可以跟四大君子相比，我一定要以粉笔的精神来激励自已，做一个默默无闻，无私奉献的人！
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇十二
粉笔对我们来说并不陌生。它很简单，大约7厘米长，前端细，后端粗，五颜六色的。它看上去虽然很简单，但它发挥的作用是无可估量的。
我们从稚嫩到成熟，从无知到有知，哪一天离开过粉笔呢？
粉笔为我们传递知识的同时，它们却默默奉献着自己的一切，直到粉身碎骨。它大公无私，牺牲自己，却毫无怨言，单凭这一点，就值得我们学习与发扬。当人们在为获得知识而喜悦时，谁又想到了粉笔呢？看到讲台上那一个个粉笔头，给我的是一种感动和敬意！
粉笔虽然没有毛笔的一泻千里；虽然没有钢笔的流畅；虽然没有铅笔的便捷；虽然没有荧光笔的亮丽；虽然没有水彩笔的色彩斑斓……但我还是要赞美粉笔，赞美它的默默无闻，平凡与质朴和无私奉献不求索取的精神。
我们大家要学习粉笔不平凡的精神。其实在我们的现实生活中也有许多拥有粉笔精神的人。
我赞粉笔，更赞老师，是她们，为了我们的成功奉献出了所有的光和热！她们是我们人生的启明灯和引路人！
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇十三
“刷刷刷!”老师手中的粉笔又开始工作了。
一根小小的粉笔，整齐地立在粉笔盒中。圆柱，对他是最好不过的形容了。两头是对称的圆，而他的侧身是光滑无比的。就好像房屋中一根根笔直的柱子挺立在哪里。仔细一看他们那纸做的家都是由他们撑起而不易塌陷哩。
它们笔直的身杆，就像一个个士兵直挺挺的立在那儿。粉笔这笔直犹如战士的身体，早已经注定了它那坚守岗位，无私奉献的精神。
粉笔，粉笔，顾名思义就是粉做的笔。每当老师拿起粉笔，在黑板上“笔走龙蛇”地书写时，粉笔献出了自己的身体，随着老师“刷刷”地书写声，点点飘落的粉笔灰散落在空中。在老师手中渐渐缩短的身体，粉笔已付出了自己的生命，传授给了我们知识。
有位诗人曾经说过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这千古传诵的诗句，开始当人们每每读着两句诗时，又何曾想到了那无私奉献的粉笔。
红的、白的、黄的、紫的……粉笔披着这么多美丽的外衣，但这五彩缤纷的外衣也注定了它们那为人民服务的命运。因为颜色艳丽的特点，所以使它成为了画板必不可少的工具!
生活又何曾缺少过这些像粉笔一样用自己的生命成就了别人的人?我们又何曾去想过?
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇十四
当你走进宽敞明亮的教室时，你会看到晶莹透亮的玻璃，洁白如雪的墙壁，却不会去注意一支支小小的粉笔。因为粉笔没有婀娜多姿的身姿，它是那样的平凡，对大数人来说，它不会引人注目。
粉笔对人们功不可没，那默默无闻的无私奉献精神更是难得可贵。用粉笔写字，打老师可以写，同学也可以写。无论用粉笔写字还是画画，它都一样尽职尽责，无论谁使用粉笔，它都一视同仁无私奉献，不计报酬。粉笔是那样平凡，又是那样做大。
我赞扬那无私奉献的粉笔，更赞扬像扫帚一样无私奉献的老师。我希望这样的粉笔多一些，更多一些，那样，世界的今天将会变得更加美好!
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇十五
在教室黑板的凹槽里放满一个个短短的粉笔头。
老师不也是这样么？
老师们为了能让他的学生有出息，心甘情愿的给我们传授知识，带我们领略五千年前的；历史；让我们想象往后的科技……他们看着学生一届届的毕业了，心中也很宽慰。
夜晚，那么静。人们进入，梦乡。只有他们在幽暗灯光下奋笔疾书，批赶作业。他们起早贪黑，头上的白发又爬出几根，他们却浑然不知。课堂上，他们严厉的批评雪学生，自己的心也钻心得疼呀！在这幽暗灯光下，再白发中，再严厉批评声中，他们的青春正在逝去，皱纹又爬上额头，然而，这时，学生的好是他们最大的安慰。
“粉笔”、“老师”两个迥然不同的词，却有着相似的品质。牺牲自己，去帮助别人，是他们最大的心愿。
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇十六
它只是单单的一个物体，但它却做出了很大的贡献，它是谁——粉笔。大家可能都不明白，区区的一个粉笔头，它有什么贡献，我们一定要去深入思考这个问题。去探索去研究。
其实，老师拿着粉笔在黑板上写知识时，长长的粉笔在用来用去时，变成了短短的，那些写出用出的粉笔字深深地刻在了同学们的大脑里，印在了黑板上，粉笔用自己的身体给大家提供了知识的养分。
让我们成长了，它们却牺牲了。在做人时，一定要懂得：教养、品德、善良。有了这三点，你才能做好身边的每一件事情，有一些人为了国家，他们英勇地献出了宝贵的生命，为的是——保卫祖国，一代又一代的中国人可以和平、幸福地生活下去。
生活中有许多这样的人，你付出一份汗水，就多一份收获。做了很小的事情，但这件事很伟大，这也叫做奉献。让我们喊一声口号：付出一份汗水生活就会更美好，多一份力量，国家会更强大！！
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇十七
我从小就爱幻想，爱做梦。终于有一天，我成了一支小小的粉笔，和成千上万支粉笔一样，穿着洁白的外衣，静静地站在粉笔盒内，成为老师得力的助手。
“叮铃铃……”上课了，当满面笑容的老师像住常一样把手伸进粉笔盒内时，我使劲住外一蹿，就第一个被拉了出来。我心里甭提多高兴了。
我的身子在黑板上摩擦。很快，已磨去了一半。黑板不解地问我：“你为什么那么傻？如果你不使劲往外蹿，也不会牺牲得这么快。难道你对生命就那么不在乎？”我没有回答，只是笑了笑，继续在黑板上工作着。
“叮铃铃……”下课了，我也停止了工作，被老师放在讲桌上。
我伸了个懒腰，望着只剩下三分之一的身子，又看了看黑板上的.字，心里很兴奋。忽然，一个粗鲁的同学一把抓起我，朝一个和他打闹和同学掷去。“啪！”我被扔在了地上，摔成了两半，成了两小截小粉笔头。
“呜……”我伤心地哭了起来。桌子说：“你被扔在地上，岂不是可以多活一些时间？为什么会哭得这么伤心呢？难道你想化为一堆粉末吗？”
我的生命虽然短暂，但我活得有意义。我无怨无悔！
你愿意为我喝彩吗？
粉笔赞借物喻人大全（18篇）篇十八
下课了，粉笔毫无怨言地躺在一旁，任黑板擦轻轻刷过黑板，抹掉它用生命换来的`劳动成果，任无数细细的粉末徐徐落满全身……纯洁的外表，笔直的身躯，朴素的品格。洁白的粉笔是如此的温柔，如此的静谧呀！粉笔奉献自己的生命，让我们学到了更多的知识，它深知自己的贡献如此伟大，然而它从不张扬，它们家族中没有一名成员不是在平凡中消失的。
我们的老师就像这一只只普通的粉笔，奉献自己，成就他人。
我们的老师，一心扑在神圣的教育事业上，他们不知度过了多少个不眠之夜，也不知挥洒了多少心血，他们送走了一批批的学生。也许，有的学生当了博士，有的成了公司经理……然而，我们的老师，还是拿着微薄的工资，却没有半点怨言，他们任学生踩着自己瘦弱的肩膀登上成功的宝座。当学生接受掌声、奖杯和鲜花时，他们却从不居功自傲；当学生登上知识的彼岸，当上了博士、硕士或者留学回国，老师还是一位平凡的艄公。老师的这种高尚品质不正是再现了粉笔精神。
是老师把我们从懵懂带入成熟，从无知变有知；是老师使我们的人生开始有梦，使我们的生活多姿多彩！