作文是一种文字的魔法，通过优秀的作文可以把读者带入一个奇妙的世界。为了方便大家学习和参考，小编整理了一些优秀作文的范文，供大家参考阅读。
在农村小动物大全（16篇）篇一
干净的猪。
假如我是一只猪，我白天会帮主人干许多我能干的活，比如洗地板啦、擦窗户啦等等等等。改变人类对猪的态度，让他们从此喜欢猪，并且让他们向猪学习那种“为人民（猪）服务的精神，做一个助认为乐的人。
假如我是一只猪，要是让我和其它肮脏的猪群在一起生活，我保证每天洗3次以上的澡，并且和那些成天臭轰轰的猪保持一定的距离（别的猪还认为我是”高清”的咯）。这样也能体现出我的特别嘛。
我是一只猪，我会去当一名考古学家，和人类一起去钻研考古知识（用我的猪蹄子敲敲就性了，你说方不方便啊）一敲就敲到秦朝时的宝贝或慈禧太后用过的尿盆等等（我对这事还是很在行的哦）。
假如我是一只猪，我回为人类和猪的事业做出很大的贡献，做一只文武双全的猪！
在农村小动物大全（16篇）篇二
我在外婆家玩，“哼…哼…”，是猪的声音，我连忙跑向猪叫的地方。
猪屋子分内外两间，里面是猪睡觉的地方，外面是猪出来觅食和晒太阳的地方。猪圈门上写着“猪大如象”，猪在里面，只见它有两米来长，白白肥肥的大肚子，真是猪大如象啊！
为了仔细观察猪的特点，我拿来白菜叶，可是，怎么才能把猪叫唤出来呢？这时，外婆走过来，“拿拿拿……”，猪从中间的洞里出来了。因为洞砌的太小，猪只能跪着出来，怪不得它的膝盖上有大大的茧。当它站立起来时，望着我拿的菜叶直流口水。我把菜叶用力扔进猪槽里，猪吧叽吧叽地吃着。忽然，猪一个转身，我大吃一惊，原来是猪把菜叶拖进去了。猪在里面望着我嘻嘻地笑着，我由晴转阴，怒火都上来了。
“猪怕你”，外婆说道。
外婆提来了一篮的红薯根放进猪槽里，这回大肥猪又出来了，一个劲的吃着，它的两扇大耳朵摇来摇去，一条小尾巴甩个不停，再加上它与众不同的哼哼声，可爱极了。
这位猪老爷的优点不多，缺点却超级无敌多。比如刚才还嘲笑我，还有最关键的一点：好吃懒惰，不是吃就是睡。这样并不是没啥不好，睡眠一定要充足，吃饭一定要香，可是你一天到晚都是吃了睡，睡了吃，没见你运动，那是不行的。猪老爷，别把这忠告不当一回事，这都是为你好啊！
在农村小动物大全（16篇）篇三
一天，暴雨倾盆，一道闪电从我的面前划过，我两眼一花，世界就在我面前改变了。
恍惚间，我变成了一头猪。
我正懒洋洋的睡在猪圈里，这时，我听到猪圈外有个小孩子的欢笑声，一个小孩正向我走来，准备好了战斗的样子。他过来想骑在我身上，我低下头，硬起背，下子就把他供出来了十里外，趁着猪圈门被打开，我“嗖”的一下子冲到了猪圈外的草原上。
终于逃了出来，外面的天地好开阔呀！我美滋滋的想着。忽然，有一只狼从我面前走过，连忙躲到了石头后面，在内心祈祷着：“不要看过来，千万不要看过来。”可是狼还是发现了我。那我逼近，猛地扑来，毕竟我不是一只普通的“猪”。我用尽全身力气，平时的饭可不是白吃的，把狼死死的压在了我洁白的大肚子下面，使它不得动弹。
隐约间，听见了远处的人们正在考虑猪肉的事情，立马就躲进了洞中。心里想着：“要躲得了一时，不了一世呀！”我摇了摇头。我在洞中等到了夜幕十分，开始逃离行动了，我轻手轻脚来到了围栏边用力一跃，两只前脚落地后，我轻轻地抬出。
我再也不变形了快把我变回来吧！
在农村小动物大全（16篇）篇四
我的姥姥家在农村，那里空气新鲜，有山，有水，有小鱼．每一次要去姥姥家的时候都让我非常兴奋！
那里一下雪就更美了，哪里都是白色的，茫茫一片白色，就像是白雪皇后的皇宫附近一样，十分美丽．有一次我带我的妹妹回去，她可是十分挑剔的人，不过她也觉得这里非常美丽。
春天的时候，阳光照着大地，小鱼也觉得活泼了，柳树成荫，万物复苏。
秋天的时候，无数片黄叶掉落在地上，像给大地铺上了枯黄色的地毯，走在上面有一种进入皇宫的感觉，几乎所有的东西都是枯黄色的`，简直就像黄色的宫殿闪闪发光。
夏天更是美丽多彩，无数的荷花，在池塘绽放，小树像在比赛一样疯长。
有人会问，你为什么喜欢农村呢？我的回答是这样的：因为农村空气新鲜，虽然城市有电脑电视，但也比不上农村的山、水、鱼。
我喜爱这里的一切，因为它表示着美丽与多彩，也意味着的农村比城市更加贴近大自然。
在农村小动物大全（16篇）篇五
我的邻居是一位老妇人。她养了一只“猪”。每天放学后，都能看到她在“猪”里散步。她的脸在微笑，她很开心。
其实这个“猪”并不是真的猪，只是长得很像猪，不仅仅是外表，动作也很像。
它是一只斗犬，但原本瘦弱的法国斗牛犬被喂胖了。脖子上戴个圈的时候，肥肉被推上来了，别看了，但是里面全是肥肉。它的肚子那么大，一看就会联想到猪。
有一次，我很早放学回来，碰巧遇到那个遛狗回来的老奶奶。狗害怕出生，躲在老妇人后面。谁知道狗不好学？狗叫着，发出猪一样的声音，她皱巴巴的脸上的眼睛挤出晶莹的泪水。老妇人说：“去吧！快走。不走就不在这里！”
那只狗跌跌撞撞地跑了，背上有脂肪。他一边走，一边回头看着我，继续赶路。真的很可爱。
今天，我又看到了。它不再像以前那样胆小，它冲着我哼唱，学会了叫“猪”。
随着太阳的落山，“猪”跟着主人一前一后走向夕阳下的家。
在农村小动物大全（16篇）篇六
有一天，主人和他的朋友在聊天：“嘿，今天晚上我想吃猪肉。”“好好好！美味的猪肉！”几位朋友异口同声地说。
人们说的话被小猪听见了，小猪吓得腿脚发软，一整天都没有安心下来。它想：“怎么办呀？主人要吃我，我躲在草堆里？不行！我躲在桶里？还是不行！那我躲到桌子下？更不行！”
到了中午，人们又在客厅里说起话来：“嘿！我们今天中午给小猪多喂点饭，这样小猪的肉就会又肥又嫩，到晚上我们就可以吃到更美味的肉。”很多人都非常赞同这个想法。所以呀，主人端着许多饭菜拿给小猪吃。
可是小猪根本吃不下去，它一直在发抖，它多想逃出去呀。这时，有一只小老鼠跑了出来，它对小猪说：“我知道你比别的猪聪明很多，你只要向主人展示你的聪明才智，他可能就不舍得杀掉你了。”
小猪听完之后觉得小老鼠说的很有道理，但小猪问：“可我现在什么也不会呀！”
“这简单，你那么聪明，我可以教你呀。”就这样，小老鼠教了小猪许多本领，小猪都学会了。
到了晚上，小猪为主人跳舞，还会帮主人做事情，后来，主人不但没有杀了小猪，还给小猪奖励。从此，小猪变得更爱学习，深受主人的宠爱。
在农村小动物大全（16篇）篇七
只要一说到我们宁乡的花猪，那可就是大名鼎鼎的。
有这么一个传说:有一个皇帝，他饿极了，找了一家农民，农民见了，急忙把自家的猪肉招待皇帝，皇帝吃饱喝足后，说这里的猪肉真好吃。要是这里的猪一天涨一斤就好了，皇帝走后，他们家的猪果然越长越大，越长越胖了。而那个地方，就是宁乡。
因为猪的身上有黑，有白就被称为“花猪”。
宁乡花猪已经有大约1000余年了。名叫花猪，它具有繁殖率高，所以早熟，易肥肉，质松书等等一些特点。
宁乡花猪和别的地方的猪不一样，因为宁乡花猪在漫长的选育中，形成了特有的形状:肉质细嫩，肉味鲜美。就这样，宁乡花猪便成了国家重要的畜基因库。他们还被上世纪70年代曾被联合国粮农组织列成推荐品种。
银枪花猪的种类可不少，有大的也有小的大的。有300~400多斤，但小的也不轻，也有那么5o~6o多斤。
花猪很可爱。一双耳朵垂下来，一对眼睛水汪汪的一只鼻子凸起来，露出了两个大鼻孔。花猪的肚子很大垂了下来，但那粗壮有力的四肢支撑着那条小尾巴摇啊摇。
花猪因为他的可爱，深受别人的喜欢，还有的当宠物真是太可爱了。
没错，这就是咱们的花柱，咱们宁乡的正宗土花猪。
在农村小动物大全（16篇）篇八
小猪慢慢长大，他开始讨厌住在又小又脏的猪圈里，一心向往住在又干净又舒适的树屋里，可是要以树屋为家，必须学会爬树。
于是，小猪走到高大粗壮的榕树下，开始练习爬树。他用四肢抱住树干，试图一步一步蹬上去，可是每当他爬到一半，都会从树干上滑下来。小猪反省了下，觉得自己太重了，所以才会中途掉下来，于是又开始减肥，他不吃不喝一周后，终于成功的爬上了树。
小猪终于住进干净整洁的树屋，发现连视野都开阔了很多，觉得很得意，每天都要去跟以前的小伙伴炫耀。
但是，没过多久，它觉得吃不好，因为树上的果子不好吃；它觉得睡不好，因为每天晚上小鸟们都在枝头歌唱，他觉得活动范围太小，没法悠闲地跑步每天站在树屋门前，看不远处的猪圈里，小伙伴们在开心地玩耍，他觉得非常孤单，想念以前跟他们一起嬉戏的快乐日子！
最后，小猪还是决定离开树屋，回到以前生活的猪圈里。小伙伴们问你不是嫌弃我们猪圈又小又脏吗？怎么又回来了？"小猪惭愧地说：虽然树屋干净整洁，但是它不适合我，我们小猪就应该一起开心的生活在猪圈里！"小伙伴们热情的欢迎它回来。
从此以后，小猪幸福地生活在猪圈里。
在农村小动物大全（16篇）篇九
娄秀额给，懒了。
昨天，前天，一直都在睡觉的样子，今天，终于能不睡了。坐在写字桌前，刚开始真的好想就这样倒头就睡，但是，还没有办法呢！宝宝还有那么多的课外练习要做，物理老师还给自己拿了中考题要我完成，还有还有我的背诵都没有完成，只能静静地呆在书桌前完成。才发现，自己越做越起劲！特别是在改错题的时候呢！
只能说，当给自己放松的时候，真的就是一头猪了，整天除了吃就是睡，最后等着就是被人宰。但是当你忙起来的时候，你就不会想要停下来了！
突然间地好想好好地珍惜这个时候！因为所以加道理！或许是因为想到就要回校了，或许是因为想到就要回校去学校宅两个星期才回家，才有这个自由时间，所以显得特别珍惜，特别想好好利用每一分每一秒吧！
看最强大脑的时候，我只能说，一分一秒，都是宝！
恩恩哼？那个努力的自己，别再把自己丢了！今晚打算通宵的人。今天喝了两大壶的茶水，还有美食在冰箱等着我，其实打完五篇文章也是今天的任务之一。额呵呵。
有些时候，你忘了怎么开始时候，别忘了，随便给自己定个任务，你也能有所收获，就是不要无所事事浪费空气地活着。
在农村小动物大全（16篇）篇十
我家有一只小狗叫白白，全身雪白，长着一双又黑又亮的圆眼睛，水汪汪的，它用那双可爱的眼睛望着你时，让你觉很怜爱它，有种想抚摸它的感觉。
一双尖尖的耳朵，小巧的鼻子，走起路来，它的尾巴是摇摇摆摆。
养狗就等于请了个免费保安，它的叫声是引吭高叫，有一次，我弟弟来我家玩，刚进门白白就叫了，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震起来了，汪汪历声叫嚣仿佛在说：你是谁？快点走！弟弟瞪了它一眼，结果白白追着弟弟不放。
白白的叫声有时也很小，当把它关到厕所里，不让它出来时，它就在那里用爪子抓着门，用让你听得见，还很小的声音在那里吭叽，好像在哀求你，有时听得可怜，怜惜它，就放它也出来。
白白的吃相，每当白白吃饭时，它都在左看看，右看看，看看有没有抢它的饭的，在吃饭时，你靠近它，它边吃边发出低吼的声音。
有一次妈妈给我买回鸡腿，我刚想吃，白白就来了，望着我手里的鸡腿，用它那可怜巴巴的眼神看着我，我觉得它太可怜了，就给它吃。
从古到今都是人吃肉，狗吃骨头。
而现在是狗吃肉啦！
这就是我家的小狗—白白。
在农村小动物大全（16篇）篇十一
放假的一天，我们一行人来到了美丽的农村。
吃完早饭的太阳很大，可这并不可以阻挡我和弟弟出去玩的兴致！
走在田野的路上，我们会时不时的踩到一堆鸡屎鸭屎什么的，可我们并不怎么在意。前面有一两只蜻蜓似乎在为我们带路，扇动那双薄薄的的翅膀。弟弟好奇的做上前去，蜻蜓被这突如其来的“庞然大物”给吓了一跳，纷纷飞走了。
来到田野，一阵风吹来，全身立刻变的清凉起来，那些金黄的稻子也随着风儿一起飘动。田野旁边是一条清澈的小溪，我们一路小跑来到小河边，用水清洗我们的鞋子。一旁的小草上是昨天晚上下雨还未蒸发的一颗颗晶莹的水珠。
小河旁有一口一百多岁的老井。这里总可以看到一两个忙碌的身影，和听到流水的“哗哗”的响声。
农村的美丽还有很多很多，都等着我们去发现、探讨呢！
在农村小动物大全（16篇）篇十二
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。
始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心；
做好“一个”服务：做好教育教学服务工作，落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。
（一）做好计划。
1、根据学校教育事业的发展，研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。
2、负责制定学校各类维修计划，受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务。
3、根据学校下达的年度预算，及时采购各类办公用品和其他所需物品，保管、配发，努力做到勤俭节约。
4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。
5、负责水、电及其他物品的检查维修上报，及时解决存在的问题。
（二）加强建设。
1、加强队伍建设。
（1）进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。
（2）树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，多服务、服好务。
现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。
2、加强制度建设。
（1）对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的水平。
（2）进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及时维修，或予以添置。
（3）完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。
3、加强校园建设。
（1）切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化。
（2）切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
1、重点抓好学校安全工作。
（1）经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。
（2）认真负责地做好各项后勤常规管理工作。
2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。
维修完毕，由报修人负责验收签字。
（2）加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。
（3）严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
（4）编制经费的预算及决算计划，总结学校各经费的收支比例关系在总额收支中的显示情况。
（5）完善财务制度，经费的领取，支付等工作，应按程序进行，严格财务审查和复核；
实行会计报账制度，用款人办理报销必须持有有效凭据，杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围，严格履行开支单据与物品入库签字手续。实行现金购物，不计帐。
（6）实行民主理财。学校的财经收支情况，定期向教职工公示，做到财务公开，主动接受群众监督，每向学校汇报一次收支情况。
（7）加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。
本学期，我校小学部教务处的教学教研工作以学校教研工作计划为指导，继续加强师德师风和学生道德，优化教师行为，加快教师专业发展，全面推进课程改革建设，坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提高教育教学质量为宗旨，以“以人为本、和谐发展”理念为指导，积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标，强化教学常规管理，努力提高教师业务素质，逐步彰显学校特色，以创新促发展，用特色铸辉煌，实现我南海学校教育教学质量再上新台阶。
1、开齐课程，开足课时，加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展，开展指导性的活动，积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划，组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划，紧紧围绕学校教研计划，结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。
规范课堂教学行为，全面提高课堂教学质量。学校规定，教师严格按课表上课，不得随意私自调课，空课，拖堂和变更学科的课时量，做到不挤、不占任何学科课时。教师上课时要按时到位，上课中不得随意离开课堂，不得随意接打手机，不得任意拖课，课堂教学结束后，要认真审视自己的教学行为，从理论和实践两方面进行反思，提高教后反思的质量。
结合学校实际，开展多种形式的学科活动，引导教师和学生积极参与，促进教师的专业水平和学生学业水平同步提高。在认真做好阶段小结的基础上，加大课改理论的学习力度，以理论的深化带动课改实验的向前推进，提高教师专业素养和教研工作能力。
4、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。
要备课“深”，上课“实”，作业“精”，教法“活”，手段“新”，辅导“细”，质量“高”。要把这些作为我校强化教学的中心意识，在教学活动的各环节与层面加以体现。
（2）、要加强对备、上、批、辅、考、评等重点检查力度，作好记载，形成规范的课程管理制度。教师从备课、上课、作业布置批改、质量检测等方面符合实际的明确要求，教研组通过检查教师备课、常规听课、评课、作业布置作业批改，单元过关，期中期末检测等，落实常规要求。学校每月进行一次检查，并做好记载。
5、组织活动。
（1）、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式，活动在内容上要形成专题化、系列化，在形式上要推行全员参与和全员轮流制。根据教研室计划，定时、定点、专人负责制度，在年级组组长带领下，各年级统一进度，集中研讨每一单元教案，即一次备课一个单元，逐步形成我校通用的教案，（个人稿在此基础上进行修改）。其余科目教师务必完成个人教案，每周五汇报到教务处。语文、数学活动定为每周一下午第三节课为语文组集体备课时间，周二下午第三节课为数学组集体备课时间，每次集体备课，年级组应撰写单元集体备课教案一份，每组活动有计划，有议题，有记录，有中心发言人，有总结。于每周五将教案上传到邮箱中，集中打印（集体备课教案表格：x年级x科第x单元第x页-第x页xx课题xx课时（教师姓名）。每组活动记录材料于周五上交到教研组长处集中。
（2）、定期开展教研活动，协助教研室做好“有效课堂”教学课题研究力度，组织教师开展丰富多彩的教研活动，加强教学常规的过程管理，提高课堂教学实效性，做到定时间、定地点、定内容、定主持人。充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师学习课件制作，以提高课堂教学效率。继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。本期每周进行教学研究制度，继续开展小学“教师论坛”活动，实施“阅读教学、作文教学、计算教学、应用题教学”等研究课题，语文方面以作文教学为研究对象，重点围绕“如何提高学生的写作水平”为主题，开展教学研讨活动，数学方面以“如何提高学生计算能力”为主题，开展教学研讨活动。通过教研活动，充分调动教师的积极性和主动性，鼓励教师间的合作与交流，充分发挥骨干教师的引领作用，及时推广经验，不断提高研究效益。各课题组要将课题研究与教学研究有机结合起来，积极开展研究与反思活动，明确教研目标，完善活动方式，提高研究质量。本学期将举行一年级数学、三年级数学、三年级语文、六年级语文研究课。根据教研室要求，教务处每学期听课、评课、指导不少于20次，并及时给予评点、指导，与教师进行面对面的交流，加强合作探讨，共同熟悉教材，积累教学经验。教师间要进行听课、评课活动，每学期最少12节以上，做到互帮互学，取长补短，形成浓郁的研究氛围，提高教师的教学水平。所以，教研活动时间定为每周二上午进行语文组公开课，周三上午定为数学组公开课。另根据安排，每周都要做好“推门听课”的准备。
（3）、继续开展“教学反思”活动。要求教师以探究和解决课堂教学行为为基点，主动进行自我反思，从小案例做起，对自己的行为包括自己的课堂教学进行分析，提出问题并能从自己或他人的行为中得到反思，对教学实践起到促进作用，使教研活动做实。要求每周每位教师至少写2篇不少于100字的教学反思。每学期写一篇教学设计（设计包括教学内容分析、学生学习情况分析、设计思想、教学目标、教学重点和难点、教学过程设计、教学小结及反思）和两篇教学论文（一篇评比论文、一篇课题研究论文）。教学反思将在每周一上交到教研组长处，教研组每月向教务处汇报一次。教学论文将在期末复习前收齐。
（4）、以新课标为指导，落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系，加大对各年级教学质量监控力度，加强教学指导，对课堂教学的分析和反馈，组织好期中、期末测试并做好教学质量统计和分析。毕业班教师以积极正确的态度对待六年级毕业考试。
6、继续加强写字教学、阅读教学、计算教学、应用教学，同时抓好薄弱年级、薄弱学科的教学工作，分析薄弱年级和学科情况，制定科学、合理的措施，力争使本学期薄弱年级成绩有明显提高。
7、开展丰富多彩的课外活动，加强校园文化长廊的建设。教师组织学生出好黑板报、手抄报、写字比赛、朗读比赛，开设美术、文娱、体育兴趣小组，给学生锻炼自己的空间及展示自我的平台，以丰富课余生活。本学期从学校的师资出发，制定各类活动小组，有声乐、舞蹈、美术、书法、英语、体育等等。通过开展兴趣小组活动，充分利用优秀师资，丰富学生的课外活动，开发学生各种潜能，活跃学校学习氛围，培养学生良好的兴趣爱好，使每一个学生有一项才艺特长。声乐、舞蹈兴趣小组由符戴恒、徐棣塘老师负责，美术兴趣小组由王旋晖老师负责，书法兴趣小组由梁昌旺老师负责，英语兴趣小组由王洁老师负责，体育兴趣小组由陈棣诚老师负责，并于第一周内做好兴趣小组的活动方案，汇报到综合组处。
8、开展教师培训工作。加强网络教研的交流，国培计划，小学教师全员培训将与国培远程培训同步开展，培训方式与国培计划同步完成。开展的读书活动，学习新课程理论，读教育专著，提升教师的教育教学理论水平。强化教师基本技能训练，主要开展好粉笔字、钢笔字、毛笔字、现场备课、微型课等比赛活动。开展教学观摩交流活动，选派教师外出听课学习，通过各种讲座及教学录像的学习，使教师的教学水平得到更好的提高。加強校际间的教学经验交流，南海学校小学部在五月份开展教学开放周活动，让更多教师有听课和学习交流经验的机会。
9、竞赛评比活动。各位老师根据竞赛情况，做好方案，并交到学校小学教务处。
（1）、举行说课，案例，教学论文，教学反思的评优活动。（方案由教研室负责）。
（2）、组织教师参加“三笔字”竞赛活动。（方案由梁昌旺老师负责）。
（3）、组织教师参加现场备课竞赛活动。（方案由教研室负责）。
（4）、举行1—6年级学生“六一”学科竞赛活动。（方案由教研室负责）。
（5）、举行5—6年级学生书法（毛笔）竞赛活动。（方案由梁昌旺老师负责）。
（6）、继续开展美文诵读活动，开展以“文明礼仪”为主题的集体美文诵读比赛，丰富学生的课余生活，让学生体验到语文的乐趣，扎扎实实奠定语文基础，提高语文素养，调动内在的学习动机。（方案由岑海妹老师负责）。
（7）、1—6年级的“现场作文比赛”（一、二年级写话、三至六年级现场作文）。（方案由韦海花老师负责）。
（8）、举行1、2年级口算比赛。（方案由陈秀娟老师负责）。
（9）、举行3—6年级学生应用题比赛。（方案由陈武老师负责）。
（10）、举行1—6年级美术比赛（方案由吴维丹老师负责）。
以区教育工作会议精神为工作指南，以提高育人质量为中心，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以管理规范为依托，继续遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教育理念，以课堂为突破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学水平，全力提升教育质量。丰富学校文化生活，落实素质教育，促进学生全面发展。要进一步细化学校内部管理，围绕“和谐、创新、发展”的主题，内强素质，外塑形象，促进学校教育教学全面、协调、可持续发展。努力办好让人民群众满意的学校。
1、入学率100%，巩固率100%，残童入学率95%以上。学生思想品德评价合格率99%以上，无严重违纪现象，违法犯罪率为零。
加强学校与村居、家庭的联系，开展丰富多彩的校内外活动，培养学生的实践能力和创新意识，促进学生主动发展。
以理念更新为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步实践新课程，积极参与有效教学过关活动，提升学科学习质量。语文、数学学科期末考试合格率低、中、高年级分别达100%、97%、95%，英语学科期末考试合格率中、高年级分别达95%、90%，其他学科期末考试合格率达100%。优秀率35%以上，课外活动参与率100%。体育与健康测试施行面达100%，达标合格率达95%以上，体育合格率95%以上，学生体检率达100%，学生新增近视率2%以下。
4、加强队伍建设。进一步理清行政管理体系，打造强有力的高效行政班子；
加强校本培训，落实学习制度，通过有效手段，调动广大教师工作主动性和积极性；
通过校内教师合作，带动青年教师的专业化成长。深入开展师德师风教育活动，加强教学科研业务磨练，提高现代教育技术水平。促进教师专业成长。评选校级“教学能手”，参评区级“教学能手”1—2名。
5、加强后勤安全工作。强化行政管理力度，推出有效管理，规范财务管理和注重安全稳定工作，努力提高服务质量和管理水平。
打造和谐、坚强的教师团队，促进教师专业成长。
班子建设的要求是：“思想上要有鲜活力、工作上要有创新力、管理上要有凝聚力。”
一要善于学习，乐于钻研。唱响素质教育的主旋律，把学校办学理念作为每一位班子成员的工作目标，帮助教师物化教育思想，使学校教育焕发出生命的活力。
二要勇于思考，勤于思考。要虚心学他人之长，总结自身，勤反思，求创新，努力形成自己的教育思想和工作特色，具备创新力。
三要自树形象，做出榜样。一个有凝聚力、战斗力的坚强战斗集体，既要有自身的人格魅力，又要有自己的学校权威，还要善于挖掘教师的潜能，扬起教师理想的风帆，真正调动教师的积极性和创造性，形成全校师生心往一处想，劲往一处使的良好局面。着力做好两件事。
（1）加强管理知识的学习。每位教师必须根据个人工作实际选择1本学校管理专著进行学习，撰写3000字左右学习笔记，并在实际工作中进行消化。
（2）完善工作汇报评议制度。实施班子成员绩效考核评价机制，在做好班子成员思想方法和工作经验交流评议工作。
师资队伍建设的要求是：“师德为先、教学为本、教研为途”。
加强师德建设，首先我们将进一步建立“关于教师师德问题反馈的.有关规定”、师德学习培训相关制度”、“关于教师工作管理办法”等有关制度，保证学校师德建设的有序进行。要求教师在日常工作中严格按照制度标准去做，用各项规定对照自己的言行，不断提高依法执教的自觉性。开展以“讲师德、讲责任、比水平、比贡献、看成效、看实绩”为核心内容的教育活动，加强以提高师德修养为中心的思想建设，通过培训、讲座、考察、学习及聘请专家教授指导等方式开阔教师的视野，形成现代教育的新理念。教师每人进行上岗承诺，制定个人奋斗目标，期末写出承诺的落实情况，学校根据个人承诺随时检查。同时要求教师利用政治学习时间学习学校的有关制度。不断完善修订《复兴第二小学师德师风评估考核方案》，建立教师日常规范细责和评比奖励制度，与全校教职工签订师德师风目标责任书，设立“师德建设监督箱”，组织爱生经验交流会，开展教师师德师风学生问卷调查活动，开展“群体师德创优”活动，建立师德档案。最后根据“师德评价标准”民主评选出“师德标兵”，并在学校校务公开栏中公布、表彰。
结合区有效教学过关工作开展多种形式的教学辅导讲座和教师基本功培训和选拔活动，成立培训和评比领导小组，真正做到公开公平公正，通过组织发动，过程参与，总结发奖等让更多的老师体会到参与该活动的重要性、必要性和优越性，壮大骨干教师群体。
第三，加强师德建设，还需要家庭教育的默契配合，以使师德建设和谐开展。我校将进一步使学校教育与家庭教育有机结合，提高教师与家长的沟通能力。我校将于今年11月份举办“巧用沟通艺术形成教育合力”教师论坛会。会上将就“教师如何与家长建立和谐关系”、“如何与家长进行有效沟通”等主题开展讨论与交流。让教师通过各种渠道与家长进行沟通，力求在教育孩子的思想与行动上达成共识、形成合力，为学校和谐德育教育开启敞亮的大门。此外我们还要请家长走进课堂，使课堂教育开放话、透明化。在原来建立的校长信箱、校长接待日、校长热线的基础上，还将创建《二小之窗》，按月向家长汇报学校工作，并教给家长教育孩子的好办法。继续开展“家访周”、“家访日”活动，每位老师的家访面不得低于任教学生数的20％，每位班主任的家访面不得低于本班学生数的50％，让所有学生进得来，留得住，学得进，确保“一个都不能少”同时为了给学生提供一个良好的社会环境。
第四要加大检查评比力度。定期不定期地开展督教督学评议活动，按月进行教育教学工作检查评议和月份学科质量分析评比工作，实行专人督察和责任连带制，从品、量、学、议等五大方面对教师教育教学工作进行一体化考评，以此促进教师的主动发展，分别评定区镇级骨干教师和教坛新秀以及校级“标兵教师”、“合格教师”引领教师树立科学的教育观、教学观、人才观、质量观，积极探索适应学校发展的教育新模式，树立榜样，告别教育教学中的不文明行为，使自己工作舒心，学生受教育欢心。
创新学校德育工作，促进学生全面健康成长。
加强“三风”建设，努力形成良好的校风、班风和学风；
切实加强心理健康教育，设立知心话吧；
开民“阳光网络伴我成长”系列活动；
高度重视家庭教育工作，正确引导家长关心孩子的身心健康，用科学的方法教育和管理孩子，切实把课内外过重的课业负担减下来。
重视利用社区教育资源，组织学生在课外时间开展丰富多彩的文体兴趣活动、班团队活动和社会实践活动。
要认真研究培养学生良好的学习习惯的方法，努力转变学生传统的一切依赖教师的观念，着力帮助学生建立自主、合作、探究的学习方式，养成良好的学习习惯。特别要注意从基础年级开始抓习惯的培养。要告诉学生良好学习习惯和行为习惯的标准，让学生对照标准列出达标的时间表，学校和班级进行逐一考核验收。培养学生良好学习惯：
二要加强常规训练，从点滴抓起，持之以恒，日积月累，坚持到底；
四要重视班集体建设，团结、互助、友爱的人际关系，可以促进学生的共同进步。确定把9月份定为“行为习惯养成月”，希望各班级必须把培养学生良好学习习惯作为德育工作的一项重要内容、作为提升质量、“减负增效”的一条重要途径切实抓紧抓好。
重视发挥社区的教育功能，充分挖掘社区教育资源，让学生踏进社区，走进农家，亲近自然、亲身实践、亲心体验、感悟生活，力求以体验教育为载体，正确引导学生在体验活动中用心去感悟，将道德教育要求按做人做事的基本道理进行内化，从而形成健康的心理品质，养成良好的道德行为习惯，邀请司法所、派出所的同志作法制报告，组织学生走出学校去打扫街道、敬老院，为社会尽一份爱心，以现实生活中一些典型的事例来教育学生。
二要培养干部，形成班集体核心。培养学生的民主意识，提高自我管理能力；
三要严格管理，建立健全各项制度。
为了提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教学工作服务，根据学校的工作实际，自身的发展要求，特制定校本研修个人工作计划。
通过学习，提高自身的师德修养，提高自身的业务水平，提高自身的科研水平，促进自己对新课标的理解。树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。
（一）多读对自己有用的书，进行读书研习。
广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。
（二）在实践中进行教学研讨。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
1、勤于学习，树立终身学习的观念。
（1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。
也要在"无字处"学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标，在教学中理解应用新课标。
（3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
2、多听课，坚持做到听好每一堂教研课，做好教研笔记。取长补短，努力地提高自己的教学水平。
3、勤于动笔，提高教育科研水平。
（1）及时积累专题研究的第一手资料。
（2）尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累经验，走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。
1、全面总结三年来体育课改基本情况，加强对全区中小学体育教学有效性的探索与研究；
进一步规范各校校本体育教材的开发。
2、以市中小学体育教师基本功考核、区教坛新秀评比为契机，多方位加强对青年教师的培养和指导，为他们的快速成长搭建平台。
3、通过多种渠道加强对全区体育教学现状的调研，并形成调研报告供领导参考。
4、组织区第二十届中小学田径运动会和初中组篮球比赛；
做好有关学校领导参谋创建学校体育特色、设计学校体育场馆。
2、市体育教研员会议。(九月七日)。
3、组织参加市第二届中小学体育教师基本功比赛。
中旬。
4、东部小班化教学调研。
5、博平小学体育特色项目创建。
6、梅山小心体育武术传承课题与浙师大联系。
7、制订、公布区第二十届中小学生田径运动会规程。
1、10月7—10日组织部分体育教师参加省轮滑教练员、裁判员培训。(丽水)。
4、制订区初中生篮球联赛规程。
中旬。
1、汇编区第三届中小学体育“同课异构”教研活动材料。
2、组织区中学生篮球联赛。
3、组织部分中学体育教师参加市中学体育教学观摩活动。
1、区小学体育教坛新秀评比。
上旬。
2、体育教师基本功考核补考。
中下旬。
3、全区各校体育现状调研。
4、组织部分小学体育教师参加市小学体育教学观摩活动。
1、全区各校体育现状调研总结报告。
2、学期工作总结。
3、寒假新课程培训。
全面贯彻国家、省、县《教育发展规划纲要》，以创建义务教育均衡发展示范县为主线，按照布局调整科学化、师资配备均衡化、基础设施标准化、教育质量一体化目标要求，坚持均衡办学，面向全体学生，促进教育公平，着力提升教师的道德素质和业务水平，提高教育质量，办真教育，真办教育，不断丰富理想黄梅教育的内涵。
（一）学前教育：抓好儿童早期教育，3—6周岁幼儿入园率达到90%以上。加强幼儿园的管理，特别是抓好幼儿安全管理，加强检查与督办，进一步规范民办幼儿园教育，提高整体办园水平。
（二）义务教育：加强普及程度工作，严格控制学生流失。小学适龄儿童入学率为100%，初中适龄少年入学率达95%以上。在校学生年辍学率初中、小学分别控制在3%和1%以内，15周岁人口中初等义务教育完成率达98%，7—15周岁残疾儿童、少年入学率达80%以上，小学毕业率达98%以上，初中毕业率达95%以上。
（三）教育教学：继续深入开展“课内比教学、课外访万家”活动，坚持全面开课，积极开展校本教研，大力推行教学改革，全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在教师中积极开展“四优”评选活动。中考120人进一中分数线。力争两所初中都获得“优秀奖”或“特别优秀奖”。完成中职招生任务。
加强干部作风建设，防腐倡廉，防微杜渐；
全面推行教职工聘任制度，深化和巩固教师分流工作，调整优化教职工队伍结构；
继续加强中小学教师继续教育培训工作，实施“名师工程”，建立骨干教师资源库。注重加强师德档案建设，并发挥其应有的作用。
（五）书香校园建设：以打造学习型组织、学习型队伍为目标，大力创办书香校园，形成读书的良好风气。
（六）党组织建设及领导班子建设：以“创先争优”活动为契机，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，提高学校领导班子防腐倡廉能力，进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。
（七）教育技术装备：“班班通”工程建设全面达标。充分发挥功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备，发挥其应有的作用。
（八）安全维稳：狠抓安全教育与制度落实，强化安全措施，消除一切不安全隐患，确保无重大校园安全事故发生。
在农村小动物大全（16篇）篇十三
农村的秋天是美丽的。
在果园里，秋天是五彩缤纷的。因为果园里的水果熟了，有红色的苹果、黄色的鸭梨、紫色的葡萄、绿色的梅子、橙色的橘子、粉色的桃子。它们把果园装点成了五彩的世界。果园里拥簇在一起的蓝色花朵把果园变成了一条七色彩虹，一个美好的世界。
在田野上，有小麦、稻谷。它们全是金色的。风一吹，一排又一排的稻浪翻滚起来，黄澄澄的`，田野像是一片金灿灿的海洋。农民伯伯拿着镰刀来收麦子来拉，麦子像个听话的孩子，静静地等着农民伯伯。而农民伯伯呢，脸上挂着月亮般的微笑。玉米地也是一片金色，又嫩又黄的玉米挂满枝头，带着丰收的气息。
在村子里，每家每户都在墙上挂起辣椒、玉米、黄瓜，表示丰收的日子马上就要到了。走遍村子，你会感受到一片丰收的喜悦。
我爱农村这色彩缤纷的秋天！
在农村小动物大全（16篇）篇十四
今年暑假，我第一次到了农村。那里的天比城市的要蓝很多，空气中也飘着青草的香味。
在农村，每家都有一片玉米地，玉米地又大又密，如果有人藏在里面，恐怕一两个小时都找不到。玉米粒粒都很饱满，像珍珠一般。许多人家也有葡萄架，到了秋天，葡萄都熟了，爬满了架子。葡萄像各色美丽的小珍珠，被葡萄藤穿成一条漂亮的项链。轻轻摘下一串葡萄，就会尝到那酸甜可口的味道，让人越吃越想吃。
农村的家家户户都养了看家狗，如果看见陌生人，狗就会汪汪地大叫，声音大得吓人。还有的人养了牛，但牛见了陌生人一般都是一副无所谓的样子，最多就是懒洋洋地叫一声，然后就埋下头吃草。还有的时候，狗会和牛一起大叫，一个比一个叫得响，真是热闹。
到了晚上八九点钟，红彤彤的太阳沉到山脚下。树林边上像是披了一层轻纱，只能看见一片淡淡的白色。天色渐渐暗了下来，忙碌了一天的人们都回到家中，准备休息，只有草丛中的蟋蟀还不知疲倦，唧唧地叫着。过了一会儿，月亮出来了，星星也在天空中眨着眼睛。这时到处都安静了下来，仿佛一切都睡着了。
在农村小动物大全（16篇）篇十五
农村生活也许比不上城市的灯红酒绿，但那里充满着质朴的味道，农村的孩子也早早学会了干农活，帮父母减轻负担。以下是随笔网小编为大家整理的农村小学书写随笔，欢迎阅读。
农村虽然比不上繁华热闹的城市，但那里也有一道独特、迷人的风景。
早晨，乡下人家有的在打扫庭院，有的在准备做饭……静寂的村子里，许多人家的屋顶上，炊烟袅袅，你从乡下人家的房前屋后走过就会看到一群鸡在母鸡的带领下，早早地在菜园中觅食了。它们也懂农家的规矩，它们只吃田里的虫子，如果有人来菜园里摘菜，它们也从不吃惊，只是津津有味地吃着它们的“战利品”。
乡下人家都有一块属于自己的小菜园，虽然他们的菜园并不是很大，但每年夏秋，远远望去，那可真是五光十色，这儿绿，那儿红，显出一派独特的农家风光。火红的长辣椒穿着她那红色的连衣裙在枝头舞动；蒜苗宝宝穿着翡翠般的绿色铠甲，时刻准备着守卫自己的家园而战斗；胖乎乎的的茄子宝宝，穿着紫色的小衣卦，和菜园中其他的蔬菜度过了一个个美好的夜晚。这小小的菜园。可比那没有花的草地，可爱多了。
乡下，是一个多么令人向往的地方啊！那里山清水秀，菜绿花红就好像一幅美不胜收的画卷。
乡村，对于我来说是个内涵丰富的词语，为什么呢？因为，乡村无论什么时候、什么季节都十分美丽。
春天，小草从土里探出了娇嫩的小脑袋；柳树姐姐被春姑娘唤醒了，梳理着长长的发辫；小河叮叮咚咚地想着，似乎正在为春天的到来而奏乐；五颜六色的花儿点缀在绿茵茵的草地上，引来一只只勤劳的小蜜蜂采蜜。春雨过后，竹笋从地底下钻了出来，贪婪的允吸着大地的甘露。
夏天，草木长得更茂盛了，蝴蝶在花丛中飞来飞去，像是在和同伴一起玩耍，蜻蜓也飞来凑热闹，也加入了他们的行列。屋后，竹子开了花，到处一片生机勃勃的景象。荷塘边，荷花开了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花从荷叶之间冒出来。青蛙从这片荷叶跳到那片荷叶。真调皮啊！
秋天，果实成熟了。田地里，红高粱成熟了；玉米露出了米黄色的“牙齿”；柿子挂在枝头；树上挂了一个个橘色的小灯笼；苹果向我们绽开了灿烂的笑脸。好一派丰收的景象。听，那是什么声音。哦，原来是打谷机的声音啊！
田野上，小伙伴们们在山丘上打滚儿、竖蜻蜓、玩游戏，可高兴了。妇女们在小河边捣衣，有说有笑。
啊！乡村真是个美丽的地方，我爱乡村，魅力的乡村。
乡村的夜晚是寂静中带着一丝热闹的。
夜晚渐渐地来临，人们工作回来休息一下，洗个澡。就捧着一大碗饭菜和小孩子们在门前围张桌子热热闹闹的吃起饭来。他们吃的并不是什么好吃的，但吃的很开心、很快乐。我想在小城、小镇也许找不到这种快乐。吃完，小孩们拿水果到小河边，边吃水果边泡脚、聊天。大人们早上工作累了，坐在那颗大榕树下聊了一会，就去睡觉了。
乡村夜晚的美景是特别的。那月光照在那湖上像蓝宝石中有一颗黄色的金子。那轻盈的微风吹着小树好像在帮他们按摩、捶背。小草和小花呢！在那儿跳舞，青蛙在为他们伴奏。他们唱的唱，跳的跳。而且很节奏。比小城、小镇的演唱会更有节奏、更好看、更好听。在一些较高的草丛里乱踹一会儿，天上就会有很多萤火虫，萤火虫比天上的星星更漂亮，更耀眼。萤火虫飞到哪儿哪儿就发光发亮。我们躺在那块草地上，望着月光，聊聊天。还有小草为我们按摩、小花为我们跳舞青蛙为我们唱歌。如享受一般，很快我们就进入了甜蜜的梦乡。
乡村的夜晚是多么的美丽、多么的独特啊！还是寂静中带着一丝热闹的呢！
夜，凉风送爽，月亮悄悄地爬上了山冈。如雾如烟的月色笼罩了整个乡村，远山的身影定格在溶溶的月光之中，显得格外宁静宜人。
新月，犹如一只银亮的小船，月光如水泻满大地。给大地披上了一层银灰色的轻纱，山村农舍也变成了一幅依山傍水的山水画。白天欢快啼鸣的山雀带着疲惫躲进了它们的巢穴。空寂的夜里，偶尔传来一声狗吠，惹得星星直眨眼，月光有些清凉，似乎还带着几丝香味，使人心情平静了下来。
抬头仰望天空，溶溶的月光中，闪亮的银河高悬在空中。调皮的星星一闪一闪，像是无数在天河上竞帆的夜渡船。小河调低了调子，在月光下奔流。池塘里也没有了白天的躁动，星星遍布天宇。劳累的人们，早已进入梦乡，享受着这安谧的月夜。
夜深了，如水的月光，犹如夜的眼睛，将这乡村凝成一幅画，映在它的眸子里。它又如同夜的使者，把乡村点缀得柔美而宁静。
你去过现在的乡村吗？她的美丽令都市人向往。因为，乡村拥有着城市没有的美丽景色和美好的生活环境。
舒适的在这个小村落里生活着。这就是我经过的一个村庄，干净、朴实、清新、美丽。
这里没有城市的喧嚣；没有尾气的污染；没有工厂排放的污水。这个小村落还存在这个世界里，希望他能永远保留，永不消失。
在农村小动物大全（16篇）篇十六
“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”一幅多么美丽的农村图画啊！可惜，我身在高楼林立的城市，不能常常看到农村的景色。
暑假，妈妈带我去农村玩，这正是一个观赏农村美景的好机会啊！一到农村，眼前便让人陶醉万分：层层叠叠的梯田里，到处是沉甸甸、金黄的稻谷，一派丰收的景象。山坡上，满山遍野的'花草探出头来，张望着这美丽的世界；树木郁郁葱葱，像一个个高大的士兵，保护着美丽的花儿、碧绿的小草；田野里，青蛙跳来跳去。真美啊！
在农村，更好玩的要算抓小鱼、搬螃蟹了。我拿着一个小杯子，和村里的小孩们一块到一个很浅的小河里捉小鱼。那些小孩的年纪和我差不多大，太阳把他们的脸晒得黑黝黝的。别小看他们，他们可是捉鱼能手呢，清澈的小溪里，小鱼儿在自由自在地游来游去。我们几个人围追堵截，用尽各种办法，忙活了大半天，终于捉住了几条小鱼。他们还教我怎样搬螃蟹呢。太阳下山时，我端着满杯子的鱼儿、螃蟹，回到了宿地。
农村的景色真美，也很好玩。我真喜欢农村。