感动的力量感动大全（19篇）

优秀作文的文笔流畅，逻辑清晰，读者能够轻松理解和跟随思路。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文，想必会给大家带来一些帮助和启迪。

感动的力量感动大全（19篇）篇一

“他不高大，但足够伟大，他也许温和，但足够传奇；来，走近他”。听了开场白后，我就早已感动了。他是钱伟长，在这几年中他不断的自学，从一个装卸工变成一个高级工程师，一个高科技企业的总工。他是通过不断的自学，劳动，不断的完善自己，希望能给国家做更大的贡献。这就是他最珍贵的：精神的财富和遗产。每月薪水只够买两个暖瓶。他的完美力学，无名无力无悔，有情有义有中国。

感动的力量感动大全（19篇）篇二

每年的感动中国十大人物总能给我们带来很多的感动，下面就跟随着我们应届毕业生网来领略这些人的魅力吧：

以前真的很少关注cctv1的节目，大概是从中央大刀阔斧反腐倡廉开始吧，今天碰巧看到20__《感动中国》，我也被各种正能量好好感动了一把，感叹他们是怎么做到的，真的挺不容易的。

感触最深的是胡医生，退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰。

颁奖辞：技不在高，而在德;术不在巧，而在仁。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。

现在医患关系那么紧张了，医生都像胡医生一样高的医德就好了。记得小时候感冒一般都是去附近诊所看好的，现在一个感冒去医院也要左检查右检查，一大堆检查之后再开一堆的药，怎么就不能捡便宜的药开，捡重要的检查做?还好至少还有一位楷模被我们知道，尽管她已经离我们而去，她的精神值得现在所有的医生来学习，能做到活一天为社会贡献一天，真的很难，不过胡医生做到了，谢谢她!

另外一位让我很感动的是拾荒老人刘爷爷，年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰。

颁奖辞：残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。

追求金钱，名利俨然是这个世界的价值观了，但就是在一位老人身上，我看到了向前的力量，一个人不论有钱没钱都是一日三餐，一个人不论有没有名气睡觉的时候都只需要一张床，物质真的那么重要么?是的，我们离不开钱，但是我们可不可以有钱还有爱心，人在做天在看，当我们老了的时候，当我们到最后的那一天，我们留给后人更多的是精神世界的财富，刘老爷子艰苦的生活并没有阻止他的爱，我们哪里有什么理由放弃爱呢?每个人都该爱自己，爱别人。

这位将军夫人一句话，值得我们所有人反省，守护开国将军梦想，全心全意为群众服务的革命老人龚全珍。

颁奖辞：少年时寻见光，青年时遇见爱，暮年到来的时候，你的心依然辽阔。一生追随革命、爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂。跨越人民的敬意，是你一生最美的勋章。

“做一辈子的好人不难，只要每天检查检查自己”,每天都想想自己哪些做的好，哪些可以做的更好?我从来都不知道这个道理?不过，我相信我是知道的，只不过我觉得没有人做得到，现在有人做了，原来真的只要每天反省检查就能做好，这就是正能量，我们每天反省检查就能做好，这个道理在龚老师身上得到了完美诠释。

正能量：“做一辈子的好人不难，只要每天检查检查自己”,从我做起，从你做起!

感动中国让我们明白，自己的路该怎么走;感动中国让我们清楚，人的梦想该如何做。

感动中国让我们知道人应该懂得关爱和感恩，懂得坚强和坚持;感动中国激励我们年轻人前行和进步;千言万语，汇成一句话：感动就在我们身边，感动一直在传递着和发扬着，相信和期待更多的爱和梦想被点亮，愿好人一生平安，愿善良的人，收获福报，祝福您们健康长寿。

感动的力量感动大全（19篇）篇三

她们中的每一个全是那麼令大家打动，那麼令大家尊崇。殊不知最令我打动的是这在其中的刘伟。

刘伟十岁时易触电事故出现意外丧失双臂，但他坚强的挺了回来，并学会了弹钢琴，22岁时他走上了巴黎金色大厅演出舞台，让全球印证了中国男孩的惊喜。假如你觉得一个人的故事就那么简易，那麼我要告诉你：你错了。

十二岁那一年，刘伟被强烈推荐到北京伤残人游泳队，开始了游水训炼，刘伟的残废水平在这儿是最大的，努力的艰苦也是平常人无法想象的。沉下来，坚强的仰起头，再沉下来，再用劲仰起头，他顽强的身体一次次从水中爬出来，与运势坚强不屈的斗争。一年后，刘伟终于站在了全国残疾人游泳锦标赛的总冠军获奖台上。就在刘伟寻找自身的人生理想、信心百倍迎战-年残运会的情况下，千万沒有想起，又一个极大的悲剧来临在这个本来早已残缺不全的身体上他得了了比较严重的过敏性紫癫，不可以再做运动过量了，一想着拿奥运会金牌的刘伟不可以游水了，它是他丧失双臂后运势给他们的又一次致命打击。他深陷深深地的茫然，这时的他多麽期盼找寻到一个新的方位。决不放弃的刘伟再次开始，再次挑战命运。以便适用孩子的理想，刘伟的爸爸妈妈借款买回来了电子琴，却由于找不着会教他的钢琴老师，十九岁的刘伟无可奈何开始了通过自学，从非常简单的单音学起，一开始就碰到了难点，因为脚的拇指过度粗壮，超出了钢琴键的总宽，按下来的情况下常常会带键，之后想到的方法是将它立起来，随后斜着摁，可是，更大的难点是，因为脚指头难以叉开，连最基础的三和弦音都弹不上。刘伟理性分析自身的标准，他察觉自己能运用的脚指头仅有三个，但是，三个脚指头怎样才能做到别人用五个手指的实际效果呢？他想到的方法是二只脚一块去，靠速率来转换这一八度的物品，那时一天要训练七个钟头之上，最终腿都抬不起来了，脚也打磨血泡了。应用自身设计方案的弹法，刘伟的演奏竟然拥有调式，一年后，刘伟弹钢琴做到了用力弹钢琴七级的水准。

刘伟，用客观事实告知大家，勤奋就会有将会。今天的中国，有没有什么励志小故事能追上刘伟的电子琴声！当幸运的绳子默默地捆住他的手臂，当别人的眼睛哀叹生活的悲伤时，他仍然坚持着翅膀为理想，用两只脚在钢琴键上写：相信自己。那一段段轻柔的节奏，更是他勤奋翱翔的运动轨迹。

我觉得，我已不用再表达大量的感受了，由于相信一切一个人看过刘伟的小故事，都是打动，都是为他的坚强钦佩。

大家始终也不如他的坚强，由于他悲剧了，而大家所遭遇过的艰难在他的悲剧眼前真是是小小巫见大大巫。但大家不用跟他比，只必须学习培训他的坚强。在碰到困难的情况下，想一想他的个人事迹，像他一样，理智思索，就一定能寻找处理的方法，摆脱困境。

坚强这两字屡次被大家提及，它是一种幸福质量。大家不用放弃它再去开发的幸福质量，刘伟的个人事迹告知大家，它始终都不容易落伍。

感动的力量感动大全（19篇）篇四

当今，还有许多工厂把污水排到河里，使原本干净的河水变成了肮脏不已，臭气熏天的污水。要知道：“一点肮脏水，可毁万里河”；最可恨的还是那些残杀野生动物的猎人，他们根本无法辨认野生动物的身上是否含有对人类有害的基因，只是知道它可以卖钱。以上这些没有节制的行为，还造成了空气和水源的污染，水土严重流失，物种的锐减乃至灭绝，同时也造成了人类自身的生存环境日益恶化，直接危害生命健康。生命对每个人来说都只有一次，因此古往今来，绝大多数人都十分珍惜自己的生命。许多人认为加强锻炼提高医疗技术水平就可以保障健康。虽然这些都很重要，但更重要的是要有一个适宜的生活环境。

根据科学家研究发现，偏远、高寒地区人的平均寿命往往比生活在繁华都市居民的寿命长。因为偏远、高寒地区基本没有大工业，这样就使当地的环境没有受到污染，人们可以呼吸清新的空气，可以饮有清冽甘甜的河水；而城市却人口密集，交通拥挤，废水、废气、噪音充斥着整个城市，所以难怪生活在城里的居民的寿命会受到影响。由此可见，人类如果珍惜生命，很重要一点，就是别让大自然“患病”。要想自然界恢复往日的平衡和和谐，要想我们，还有我们的子孙后代活得健康、更长寿，就让我们从今天开始，不，不从现在开始做起，为保护环境而行动吧！

感动的力量感动大全（19篇）篇五

今年感动中国十大人物中有一位让我记忆深刻，那就是亚洲飞人——苏炳添。在-年东京奥运会中，苏炳添在男子100米半决赛中跑出9。83秒的好成绩，这一成绩虽然没有使他在奥运会中夺得金牌，但是使他打破了亚洲记录，并在决赛中获得了第六名的名次。虽然年龄一直增大，但他一直不断的挑找自己，证明了“我们中国人可以跑的更快”。

《感动中国》是我们文化和精神的传承，使中国人乃至世界人民也深受感动。这一件件感动人物的事迹，让人看到了中国人身上崇高的精神，这一位位感动中国的人物成为了全部中国人的榜样，这种对于事件的感动成为了人们积极向上的一种力量，榜样的力量使我们不由自主的向他们学习，社会的风气也因为他们越来越好。

感动的力量感动大全（19篇）篇六

一阵阵温柔的风从我耳畔拂过，晶莹剔透的露珠颤巍巍地散落在花瓣和草叶尖上，仿佛是这些花儿、草儿的钻饰一般。空气里弥漫着花儿的芬芳，转过头，只见成千上万的樱花花瓣纷纷扬扬飘洒下来，铺天盖地，宛如正下着一场粉色的花瓣雨，又似数万只蝴蝶翩跹起舞，在空中自由地翻飞着，时而急促，时而缓慢，像一个珍惜生命的舞者，向世人倾诉着无尽的爱怜。

回望历史长河，有着五千年文明史的祖**亲曾经饱经风霜，曾经渺小得如同这普普通通的蚂蚁！外国侵略者像猛兽一般在她身上肆虐、蹂躏……然而，正义最终战胜邪恶！中华民族生生不息！还记得的汶川大地震吗？突如其来的灾难掩埋了一个个渺小的血肉之躯，此时生命是何等脆弱！然而，灾难无情人有情，我们中华民族展现了人性中最高贵、纯洁、真诚、坚强的魅力！多少医护人员、武警官兵、志愿者，用他们的信念和毅力筑起了爱的长城，用他们的智慧与无私谱写了爱的旋律！在爱的海洋中，民族的凝聚力坚不可摧！生命的.底蕴丰厚而伟大！

的确，再渺小的蚂蚁也要展现它生命的魅力，团结就是力量！最美好的事物尽情绽放璀璨，随即终将逝去，但是，哪怕一瞬间也要把最美永留世间！尊重与理解，和平与和谐是过去、现在乃至未来的主旋律！每个生命都以自己独特的方式呈现自己的力量，世人不必嗟叹它的渺小，也不必称羡它的高大，生命不止，追求不息！

我躺在草坪上，仰望着湛蓝无比的天空，感悟生命。我朗声大笑……。

感动的力量感动大全（19篇）篇七

公民的道德水平，体现着一个民族的基本素质，反映着一个社会的文明程度。加强公民道德建设，是提高全民族文明素质的一项基础性工程。随着我国公民道德建设的不断加强，干部群众践行社会主义荣辱观的不断深入，越来越多体现社会主义道德要求的模范人物涌现出来。这次在全国评选表彰来自基层的道德模范，用他们的先进事迹感召群众，对于在全社会大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚，促进社会主义核心价值体系建设，为经济社会发展提供强有力的思想道德保障，具有十分重要的意义和作用。这次评选表彰活动反响强烈，广大干部群众和社会各界踊跃参与，充分表明评选表彰全国道德模范对于形成良好社会风尚、提高公民道德素质具有重要推动作用，是公民道德建设的生动实践，是推动社会主义精神文明建设的有力抓手。

时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的`力量来推动。公民道德建设的实践表明：中国特色社会主义伟大事业，需要千千万万个道德模范，也培育着千千万万个道德模范。崇尚道德模范，弘扬良好道德风尚，是一个社会健康向上的标志，也是一个社会文明进步的动力。褒奖群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”，推崇在基层涌现的“凡人善举”，能够有力地引导人们从我做起、从现在做起、从身边小事做起，引导广大群众见贤思齐、争先创优，使道德模范成为大家学习的榜样，促进全社会文明程度和道德水平的进一步提高。

我们国家正处在大变革大发展的时代，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，价值取向呈现多样化的趋势，道德观念呈现复杂多变的特征。人民群众深情呼唤着、期待着良好的道德风尚。这是我国公民道德建设的新机遇，也是我国公民道德建设面对的新挑战。我们更加需要褒扬道德模范，弘扬社会正气，树立道德新风，以社会主义的主流道德价值观引领社会道德风尚，促进和谐社会建设。

道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。公民道德重在养成，社会风尚重在培育。大力加强公民道德建设，培育文明风尚，广泛开展群众性精神文明创建活动，吸引广大群众广泛参与、自觉实践，必定能够使全体公民的道德素质提升到一个新的水平，逐步形成与社会主义市场经济体系相适应的社会主义价值观和道德体系，使古老的中华民族以新的道德风貌屹立在世界东方，为中国特色社会主义伟大事业增添新的光彩。

感动的力量感动大全（19篇）篇八

看了感动中国后，总觉得那些评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上，闪闪发光的不是那些耀眼的明星，而是我们生活中的普通人。一个个平凡人在舞台上演绎着一个个不平凡的事，向我们诠释着爱。

20__年2月14日晚，一位名叫徐立平的工匠，当选“感动中国”20__年度人物。还记得那撼动人心的颁奖词“大国多良才，每一次落刀，都能听到自己的心跳。你在火药上微雕，不能有毫发之差。这是千钧所系的一发，战略导弹，载人航天，每一件大国利器，都离不开你。就像水中的刀，二十六年锻造；你是一介工匠，你是大国工匠。”

徐立平的母亲就是一位航天人，是中国固体火箭发动机生产基地整形车间最早的员工。上世纪60年代，老太太响应国家三线建设号召，几经艰难辗转，最终进入秦岭大山深处，做起了国家航天事业的一枚小小的螺丝钉。

1987年，徐立平从技校毕业，也加入了航天大军。母亲最清楚雕刻火药的危险有多大，但她还是给儿子建议：去我工作的车间吧！她大概知道，最适合儿子施展才能的空间，就在那里。那时候，支持无疑是最深的爱。

徐立平一直从事着航天固体动力然料的微整形工作。给炸药做微整形，比“老虎嘴上拔毛”危险多了。在火药上动刀，稍加不慎，便会引起燃烧甚至爆炸。而这样一份工作，却被这样的一个平凡人干到了巧夺天工的境界。目前，火药整形在全世界都是一个难题，无法用机器代替。下到的力道，完全靠工人自己判断，药面精度是否合格，直接决定导弹能否在预定轨道达到的精确射程。0.5毫米是固体发动机药面精度允许的最大误差，而经徐立平之手雕刻的火药药面误差不超过0.2毫米。“世上不存在完美，但这份工作必须完美！”

在危险的岗位上，为了将安全降到最低，徐立平自己发明设计了20多种药面整形刀具，还获得了国家专利，有一种被单位命名为“立平刀”。徐立平他这么不平凡的成就都来源于他对工作的热爱。长年一个姿势雕刻火药以及火药中毒后遗症，他的身体变得向一边倾斜，头发也掉了一大半。

在这个特殊的岗位上，一名再普通不过的工匠人，一做就是二十多年。他工作的情景，曾经长时间的在公众视野之外。是的，总有一些人，默默无闻，走在大街上跟你我一样，只是别人眼中的路人甲，但他们却为这个国家的各类事业，做出了贡献。然后还是默默无闻。徐立平就是那位默默无闻者，今天他终于进入了公众视野。

感动你我，感动中国，这世界有爱才转动。感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒。因为有那些默默无闻的人们，世界才充满爱。因为有那些无私奉献付出的人们，身边才有了感动，已致感动了整个中国。十大人物的精神带给我们的感动，深深地留在了我们的脑海和心里，成为了我们前行的动力。

感动的力量感动大全（19篇）篇九

王伟是救大家舍小家的'这么一个英雄人物。他救援后的最大的愿望就是带着妻子的照片去西藏。王伟最愧疚的是他一直没有去找寻妻子。“妻儿需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁。”但他却选择了去做人民更需要的那根脊梁。这就是他，王伟，一个舟曲泥石流中的砥柱。

但更加让我印象最深的是王茂华和谭良才。在江西宜春市有一栋民房发生火灾。他俩数次冲进火海，成功救出五名孩子，而他们却被严重烧伤，王茂华应烧伤太重，已逝去。当记者问他们是否后悔做这些事时，他们却说不后悔。我想，如果是我，我一定很后悔。但他俩不是，被烧成炭黑一般的王茂华和谭良才，却从不后悔自己当初冲进火场的决定。我听了非常感动，但同时我也很心痛。它为我们讲述了什么是舍生忘死，答案是人间挚爱！他俩用生命救出了素不相识的人们。

感动的力量感动大全（19篇）篇十

基层党员的“心意”

10月26日至29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行，会议研究关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议，为中国今后的发展指明方向。作为基层党员，执行党的路线、方针、政策，砥砺前行，奋发有为。

一是一心向党，意在牢记使命。“却顾所来径，苍苍横翠微”，中国共产党人就是凭着强烈的担当意识，在实现中华民族伟大复兴的道路上，栉风沐雨、砥砺前行，用自己的理想和担当诠释着自己的初心和使命。“十四五”的号角已经吹响，“国之远景，民之愿景”，基层党员要以更高的标准、更实的举措、更严的作风，把服务人民作为工作的根本出发点，解决实际困难，满足居民需求。

二是一心吃苦，意在奋发有为。“志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也;志之所向，无坚不入，锐兵固甲不能御也。”北斗导航、蓝鲸号海上钻井平台、蛟龙号深海探测器向世界展示了中国速度、中国实力、中国发展。在工作中基层党员要不断增强责任感、使命感，增强能力、锤炼作风。以理想为魂，以信念为魄，在奋进中继续奋进，才能挺立起精神的脊梁，跑好接力赛中我们这一棒。

三是一心有为，意在矢志不渝。“岂曰无衣?与子同袍。”基层党员要向革命军人学习，秉承他们的优良传统，将敢做敢拼、日益进取、吃苦耐劳的精神转化为奋斗的力量，成为各自工作岗位上最优秀的标兵，继续为祖国的发展壮大承担起一份责任和使命。在不同的岗位上，为不同的梦想而努力奋斗。不仅成为中国安定与发展的守护者，更要成为新时代中国强大与辉煌不可或缺的参与者!

感动的力量感动大全（19篇）篇十一

10月26日至29日，党的十九届五中全会在北京召开，会议将为未来5年乃至15年中国发展擘画蓝图。制定并实施“十四五”规划编制工作意义重大，影响深远。俗话说：“船到中流浪更急，人到半山路更陡。”站在全面建成小康社会和“十三五”规划收官的关键点上，我们要不忘初心、牢记使命，以更坚的思想、更足的干劲、更清的本色，踢好这“临门一脚”，团结带领人民群众阔步在民族复兴的伟大征程上。

逐梦“十四五”，要高擎思想旗帜，抓牢理论学习。从1953年开始执行第一个五年计划，到现在的“十四五”规划，中国共产党领导人民进行了一系列的建设、改革和发展。其中重要的原因就是我们始终以党的思想理论指导实践，并一以贯之地坚持下来。思想是行动的先导，只有思想上统一了，才能凝心聚力发展党和国家的事业。立足当下，我们要高擎习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，这是我们抵御外部风险、防止信念滑坡的根本保证。要抓牢理论学习，坚持读原著、学原文、悟原理，在以理论联系实践中，做到内化于心、外化于行。要抓牢革命传统教育，传承红色基因、淬炼如铁信念，预防“软骨病”、不当“两面人”，在掸去思想灰尘中，以非凡的政治定力做到“风雨不动安如山”。

逐梦“十四五”，要强化为民情怀，勇挑事业重担。“十三五”规划这五年来，我国有超过5000万农村贫困人口脱贫;新增城镇就业累计超过6000万;全国居民人均可支配收入达30733元，增长39.9%。我们交出了一份亮眼的答卷。但我们仍需保持警惕，在世界仍处于新冠疫情大流行的背景下，国内外环境出现了深刻而复杂的变化，改革发展的任务十分严峻。鉴于此，我们要继续强化宗旨意识和为民情怀，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，进一步搞活“内循环”、畅通“外循环”。新时代呼唤担当奋进者，我们要勇于担当，在解决纷繁复杂的“棘手事”“矛盾窝”中练就出硬脊梁、铁肩膀和真本事。以越是艰险越向前的闯劲，及时出现在群众急、难、愁、盼的需要处。

逐梦“十四五”，要永葆清廉本色，锤炼崇高品格。2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年，在这取得非凡成就的背后，是我们党和人民的艰巨努力和付出。古人言：“吏不廉平，则治道衰。”历史反复证明，贪欲和腐败始终是阻碍国家发展和人民幸福的“拦路虎”“绊脚石”。在逐梦“十四五”的新征程上，无论取得何种成就，我们一刻也不能放松，要永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要严守纪律规矩，筑牢防腐拒变的防线，尽可看淡个人得失，在批评与自我批评中，全面增强自律力和自控力。要旗帜鲜明地抵制歪风邪气、反对骄奢淫逸，在自我革新中荡涤一切不净之物，永远保持共产党人的廉洁操守和崇高品格。

“温室里长不出参天大树，懈怠者干不成宏图伟业。”“十四五”时期是我国在全面建成小康社会基础上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，我们要不忘初心，锐意进取，善于把握我国社会主要矛盾发展变化带来的新特征新要求，为完成新时代党的历史使命而不懈奋斗。

感动的力量感动大全（19篇）篇十二

党的十九届五中全会于10月26日至29日在北京召开。全会总结了我国“十三五”期间取得的历史性发展成就，擘画我国“十四五”发展的宏伟蓝图。面对“十三五”规划目标任务即将完成，全面建成小康社会胜利在望，中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步，对着力发现和培养各方面优秀干部和人才，提供坚强的干部人才保障具有重要意义。

激荡干部队伍“一池春水”。党的事业成败关键在队伍，关键看干部。激荡干部队伍“一池春水”，推动伟大事业，必须校准“定盘星”。始终坚定共产主义的理想信念，始终胸怀共产党人的政治信仰，勿忘昨天的苦难辉煌，不负明天的伟大梦想，胸怀百年未有之大变局和实现中华民族伟大复兴之全局，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。必须吹响“冲锋号”。要深入落实新时期好干部标准，把政治标准放在第一位，立起选人用人的政治标尺，鼓励干部做负重前行的人、披星戴月的人、鞠躬尽瘁的人，鼓励干部始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，鼓励干部为人民服务、为地区发展奋斗、为实现梦想拼搏。必须用好“指挥棒”。坚持实绩导向，改进考察方式，以干部干事实效、组织和群众认可满意为基本标准。以本事论英雄，让肯干事、善干事、能干事的干部有舞台、有前途、有奔头。同时，要明确“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的鲜明导向，让能干者、实干者有动力，让平庸者、观望者没市场。

招引各方人才“一群雁阵”。国以才立，政以才治，业以才兴。广聚天下英才起而行之，使各方人才竞相涌现，勇敢投身伟大事业，须有“求贤若渴”的真诚。要树立人才是第一资源的意识，从心底尊重知识、尊重人才，为人才学习、工作、生活创造各种有利条件，保证薪金待遇，对高精尖人才，柔性引才和个性化引才相结合，做到不求所有，但求所用。须有“用人之才”的舞台。要健全市场机制，通过转型升级、项目建设、招商引资，为人才创设与人才专业研究方向对口、研究领域一致的项目企业，为人才施展才华提供舞台。要争取国家级实验室、科创平台、孵化基地等，通过行政手段为人才施展才华搭建舞台。须有“容人之过”的雅量。面对自己所用的人才在很多方面比自己突出，某些领域的见识、能力和威望甚至超过了自己，不能出于私心、妒忌打击，而要容人之才、赞人之才。要从全局出发，在维护原则的前提下对人才的短处有所包容，切莫以“小肚鸡肠”对人才的细小不足耿耿于怀、斤斤计较。

烧旺担当作为“一尊熔炉”。干部和人才“两支队伍”集结完毕，就要用好他们。要抓住制度创新的“牛鼻子”。针对干部和人才队伍现状，建立务实管用的管理机制、激励机制、惩戒机制、评价机制，落实资金、项目、平台、政策等要素，通过制度把干部和人才管好用好。要用好实践历练的“主战场”。把干部放在艰苦的环境中，多接几回烫手的山芋，多啃几次难啃的骨头，把干部锤炼成担当干事的干部。把年轻人才放在挑大梁的位置上，鼓励创新创造、鼓励探索试验，攻克前沿技术和未知领域。要倡导健康高雅的“新风尚”。把规矩和纪律作为干部、人才队伍创新创业的安身立命之本，树立“信任不能代替监督”“严管就是厚爱”的理念，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。引导干部人才树立正确的价值观，倡导追求健康高雅的生活情趣，堂堂正正做人、踏踏实实干事，以忠诚干净担当的良好形象扬帆奋进“十四五”，勇立潮头再当先。

感动的力量感动大全（19篇）篇十三

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼.罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。教育如同一缕阳光，受教育者沐浴着这缕阳光，灵魂得到了唤醒。教师在这种唤醒中发挥着重要的作用，教师为人师表，是最直观的最有教益的模范。然而在实践中，教师的榜样作用受到了来自各方面的挑战，如何迎接这种挑战，迫使我们重新反思教师的榜样作用。小学生正处在身心迅速成长时期，模仿性极强。教师怎样做，他们就会怎样学。教师是学生的榜样，教师的一举一动、一言一行都会在学生心中生根发芽。

一、教师榜样存在的必然性。

1.学生具有强烈的“向师性”

学生具有强烈的“向师性”，教师是学生最直接的榜样，学生在观察教师时常常产生一种“放大效应”：教师的一点善举，会使他们产生无比的崇敬;教师的一点瑕疵，会使他们感到莫大的失望。教师的行为潜移默化地影响着学生，影响着他们的处世态度和人生观。所以，一位教师的音容笑貌、举手投足，甚至衣着发式无形中都可能成为学生学习仿效的楷模。

2.教师是学生成长中的重要他人。

无论教师是否被学生喜欢，他留给学生的印象在学生的脑海中都显得很突出。每个教师都有所不同，如教师准备教案和课堂教学的方式;教师排遣失望、错误和耻辱的方式;教师是否有幽默感，教师是否宽恕和既往不咎，教师是否对待学生公平，教师是否诚实以待;教师是否有耐心;教师开的那些愚蠢的玩笑、教师的癖好、教师习惯的手势等都在学生敏锐的知觉内，并被学生津津乐道。正如罗伯特•库尔斯在他的《儿童的道德智慧》一书中所总结的，儿童“目睹”我们的生活，由此学会了怎样与他人相处，怎样在这个世界上做出正确的行为，在这样的过程中，孩子对道德准则逐渐形成认同感，这种学习是通过牢记他们的所见所闻而得到激励的。儿童是目击者，是一个时刻关注成人道德行为的目击者。可以这样说，与学生最亲近的教师是最重要的道德教育者，是学生成长中不可忽视的人。

二、教师榜样的育人作用。

对教师的“为人师表”、“模范榜样”的界定，不是信口开河，而是贯穿在教书育人的整个过程中，反映在教师对学生进行思想道德教育、为人处世教育的过程中。教师榜样对学生的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励和惩罚制度都不能代替的一种教育力量，它对学生的成长发展、学校的教学质量和精神文明建设都起着不可替代的作用。

教育家马卡连柯认为，教育者对被教育者的作用首先是教师品格的熏陶、行为的教育，然后是科学知识和技能的训练。学生只有在理解老师、信任老师、尊重老师的时候才会向老师敞开心灵的大门，从而愿意接受老师的教导，听取老师的见解，把老师所倡导的价值观念、道德标准接受下来并转化为自己成长、发展需要的内在信念和意志，并以此指导自己的行为。因此教师榜样育人主要体现在以下几个方面：

1.健全人格的塑造者。

教师的榜样育人，就是保证人人享有充分发挥自己才能的自由，用判断力、想象力以及思想、情感来牢牢把握自己命运的自由，更充分地发展自己的人格，并能以不断增强的自主性、判断力和个人责任感来付诸行动，“使每个人都能发现、发挥和加强自己的创造潜力”、“挖掘出隐藏在我们每个人身上的财富”。日本教育家柴田荣一说，教师的职业“是以教师的人格形象决一胜负的职业”，因此，教师要用自己的人格去潜移默化地影响学生的品格与德性。

2.未来生活的引领者。

当今世界仍有暴力存在，人类历史就如同一部冲突史。因而教师应该着力于扩大学生对他人或其他文化及价值观的认识和理解，这样才有助于解决学生冲突和纠纷，教导学生学会共同生活。要学会认识自己，学会发现他人，真正设身处地地去理解他人的反应，从而为实现共同目标而努力。

3.优良品格的践行者。

教会学生有效地应付变化不定的情况，实践他所学的知识，参与对未来的创造，教师要表现出好奇心，表现出开放的思想，表现出尊重事实的科学精神和科学思维方法，表现出极大的学习兴趣并把学习的兴趣传授给学生，教学生思考、让学生产生更努力深入某个问题的强烈愿望等等。

总之，教师榜样育人的核心是由“知”的传授向“人”的发展转变，即促进每个人在身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面全面发展。

三、发挥教师榜样育人作用的主渠道。

1.建立“我—你”型师生关系。

人类主体性的弘扬及儿童独立意识的增强，是历史的必然，也带来了儿童与教师之间关系的新变化。儿童被当作是社会或父母的附属品，没有自己独立的人格和个性价值，对父母和教师只有绝对服从的时代一去不复返。教育不再仅仅以是否“听话”作为判断孩子好坏的标准，儿童的独立意识增强，能动性、批判性增强，不满足于教师的包办代替和“填鸭式”的满堂灌，不满足于过去那种教师高高在上、学生惟命是从的不平等关系。教师过去习惯的教育方式已不能对儿童产生实质性的影响力，儿童要求与教师建立一种更加平等、民主、友爱的和谐关系，这种平等的师生关系是教师榜样育人作用发挥的前提。

奥地利哲学家马丁•贝布尔关于教育的论述贯穿着一种通过“我与你”、“人与人”之间的交往和相遇来恢复和建立人们之间的信任感的思想。“我—你”关系是一种“人与人”的关系，是一种人格上平等的、互相信任的关系。为了更好发挥教师榜样育人的作用，应当确认教师和学生在教育中的地位，建立“我—你”型的师生关系，即教师和学生各以自己独特的人格和平等身份与对方交往，是具有同等权利的师生之间的平等交往，双方在信任的基础上，通过对话互相发生作用，以达到教育的目的。这种人与人互相尊重信任、人人平等的思想对我们正确处理教师与儿童之间的关系以及发挥教师榜样育人的作用具有重大意义，并对儿童人格的健全发展起到了良好的推动作用。

2.“身教”胜于“言传”

一般来说，教师首先应做到“言传身教”，这是品格教育一个很好的途径。但更重要的是能做到“身教”胜于“言传”。因为品格教育不同于其他方面的一个重要特征，就在于它不是一般的说教，而是强烈的感染。这就要求教师必须具有威信，起到示范、表率作用。但是这种威信不来自教师在地位上和职务上的权势，也不受制于拥有知识的多寡，更不表现为言词的生动，而是思想上、道德品质上的崇高威望。教师如果单凭自己的职位和地位上的权势，或凭自己的学识、语言是难以使学生接受其教育的。即使被迫接受，也只能是听而不闻，闻而不信，信而不行，甚至产生逆反心理，有意反其道而行之。这在我们的教学当中是屡见不鲜的。所以，作为教师要特别注意“身教”对学生品格的影响，确实给学生在各个方面起到榜样的作用。显然，这对教师提出了更高的要求，要求学生做到的，自己必须首先做到;要求学生不做的，教师必须坚决不做。如果“身教”做得好，有时无须进行“言传”，一些最捣蛋的学生也会自觉地收敛自己的不正当行为，口服心服地接受我们的教育，从而达到我们所期望达到的目的。

3.健全社会支持系统。

政府通过培训部门对教师进行入门培训和职业培训，提高教师的智力品质和非智力品质，以达到社会期许。教师的品质得到长足提高，日后他们教育学生，则能相应地培养学生的品质。在培训过程中，力争为教师创造条件和各种各样的学习机会，如与有经验的教师以及学科研究人员进行接触，包括有条件时在经济部门工作或学习一段时间，与家庭、经济界、各种协会及文化生活中的主角，多加商讨，加强合作，以促使所学的知识接近所学的本领。

大量事实和经验表明，一名合格的、能够起榜样育人作用的优秀教师应该是：关爱、理解、尊重和信任学生的人;是一个以身作则、为人师表，使学生信赖、信服的人;是学识渊博，内涵丰富，能做学生求知的促进者;是学生的向导，又是学生的心理医生，能帮助学生树立正确的世界观、人生观，解除学生心中的疑难，引导学生健康成长。

【篇二】。

“他们的高尚品德，温暖了人心，感动了中国，为全社会树立了榜样。”第四届全国道德模范评选结果揭晓，引发社会各界积极评价和学习热潮。各地干部群众表示，要向身边这些平凡而伟大的道德模范们学习，从身边做起，从爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范做起，把良好道德行为落实到日常生活和工作之中，推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。

各地干部群众认为，全国道德模范是当代中国的道德标杆，是社会主义核心价值观的生动体现。他们关爱他人、助人为乐的道德情怀，见义勇为、勇于担当的无畏精神，以诚待人、守信践诺的为人品格，敬业奉献、勤勉做事的职业操守，孝老爱亲、血脉相依的至美真情，彰显了人间大爱，展现了人性大美，感动了全社会，温暖了全中国。

山东省委党校副校长王延超说：“这些道德模范就是这样一个标杆，他们提供了生命可以企及的高度，让我们每个人可以学习、借鉴，以促成一个充满爱心、和谐的社会大环境。”

“道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。道德模范是有形的正能量，是鲜活的价值观。”北京市作家协会会员、致公党北京市委门头沟区支部副主委柴华林认为，“通过评选表彰活动，树立道德模范榜样，使之成为公民效仿的楷模，对于社会的精神文明和道德建设有着积极的作用。”

吉林省长春市朝阳区前进街道东光社区党委书记兼居委会主任曹伟说：“道德模范给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当，让人们看到了人性中最美丽的光辉。”

19岁的霜福伟置自身安危不顾，勇救落水女童的英勇事迹，深深感动了四川大学研究生林碧锋，“作为一名90后大学生，霜福伟在危难关头跳入汹涌的怒江，抢救素不相识溺水女孩的英雄壮举，用实际行动诠释了雷峰精神就在我们身边。在当下社会，像霜福伟这样的道德模范展现了人性的光辉，向社会传递了正能量。”

感动的力量感动大全（19篇）篇十四

10月26日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京召开，会议研究关于制定国民经济和社会发展的第十四个五年规划。“十三五”以来，所有党员干部顶住压力、克服困难，向人民交出了一份满意的答卷。“十四五”号角已吹响，所有党员干部要继往开来、攻坚破难，在新征程上勇创新佳绩。

成绩喜人，“阅卷人”绝不吝啬给高分。“十三五”今年圆满收官。人民群众是“阅卷人”，人民满意度是“阅卷标准”，只有高标准，未来努力的方向才能更高远。五年来，我们办成了一堆积压的难事、一批利长远的好事、一批惠民生的喜事，决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、美丽中国建设、北斗组网完成、5g商用加速……取得了举世瞩目的成就。只有把人民的满意度、人民的幸福感作为我们接续奋斗的无限动力，才能在新的征程中创出更加不凡的成绩。只有取得更多的可喜可贺的成绩，才能获得人民群众高评分。因此，所有党员干部要多答题、答好题，要拿高分、拿满分，要比水平、赛成绩。

目标宏远，“出卷人”高瞻远瞩设新题。“十四五”是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，是奋进实现第二个一百年奋斗目标的第一个五年。习近平总书记亲自担当“出卷人”，亲自指挥谋划、开门问策、集思广益，为未来5年乃至更久的中国发展擘画蓝图。“十四五”的新答卷“题型”更出彩，事关理论与实践、事关传统与未来，多次召开会议，与多领域专家、学者、基层代表进行座谈，听取大家对“十四五”规划编制的意见和建议;“题目”更聚焦，贯彻以人民为中心的发展思想为出发点，关注人民群众普遍关心的民生问题;“题量”更广泛，民主法治、经济发展、对外开发、乡村振兴、科技创新……需要所有党员干部接续奋斗。

实干担当，“答卷人”克难奋进再提笔。所有党员干部是“十四五”新考题的答卷人。“十三五”的辉煌成就已然成为昨天，党员干部要忘记取得的斐然成绩，在新的起跑线上，面对“错题”，改变方向、更换思路，做出新解答;面对“难题”，苦学深想、刻苦钻研，给出对答案;面对“奇题”，奇思构想、盘根究底，想出新方法。针对新试题，要一道一道解答;针对新目标，要一件一件抓落实。党员干部要采取更有针对性的措施，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

感动的力量感动大全（19篇）篇十五

同志们：

今年是中国共产党建党100周年，百年大党、风华正茂。开展好党史学习教育，是今年最重要的教育活动，是各项教育的主题主线，这项教育是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略布局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。学好百年大党历史、感悟百年大党伟业、弘扬百年大党精神，对于我们牢记初心使命、坚定信仰信念，投身xx建设有着重大而深远的意义。

今天，根据计划安排，我围绕“感悟光辉历程、坚定信仰信念，从党的深厚伟力汲取力量推进建设”主题同大家作个交流，讲4个方面。

一、回顾百年光辉业绩，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向。

习主席多次教育全党：“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去”。回首党的百年历史，是矢志初心、践行使命的一百年，是筚路蓝缕、奠基立业的一百年，是苦难辉煌、开拓进取的一百年。在百年奋斗历程中，我们党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。

一是在苦难探索中铸就辉煌。习主席曾在参观完《复兴之路》展览后，感慨到“中华民族的昨天，可以说是‘雄关漫道真如铁’”。在那个列强入侵、战火频仍、生灵涂炭的悲惨年代，十月革命的一声炮响为山河破碎、风雨飘摇的旧中国送来一缕曙光——中国共产党应运而生。从登上中国政治舞台的那一刻起，我们党历经千难万险、战火硝烟，最终百折不挠、浴火涅槃，团结带领全国各族人民取得新民主主义革命的胜利，让中国人民从此站起来了。伟大事业必然伴随伟大斗争。自1921年7月至新中国成立的28年间，仅可以查到姓名的党员烈士就有370多万;其中，还有42名中央委员及候补委员。白色恐怖的“四·一二”“七·一五”反革命政变，让中国革命险些“胎死腹中”;二万五千里“长征”一步一生死，演绎气吞山河的世界xx事奇迹;平型关大捷、百团大战，打破日军不可战胜的神话;平津、辽沈、淮海“三大战役”以少胜多、一锤定音。新中国成立后，在一穷二白、百废待兴的社会主义建设初期，美帝野心不死、侵朝犯边。不畏强敌的中国共产党下定决心“抗美援朝，保家卫国”，最终以牺牲197653名志愿军烈士的惨重代价，打出了新中国的军威、国威。

人生天地间，长路有险夷。世界上没有哪个政党像中国共产党一样，遭遇如此多的艰难险阻，经历如此多的生死考验，付出如此多的惨烈牺牲;但也没有哪个政党能像中国共产党一样，拥有如此坚毅的韧性，创造如此震撼的奇迹，建立如此磅礴的伟业。

二是在自我革命中永葆生机。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。回首党的百年历史，是不断自我净化、自我完善、自我革新，不断保持党的先进性、纯洁性，不断防范被瓦解、被腐化危险的“革命史”。1929年12月“古田会议”，及时纠止党内错误思想，为我军在思想上政治上标定了“主航线”;1935年1月“遵义会议”，确定毛泽东同志在党内军内的领导地位，在中国革命最危急的关头挽救了党;1941年5月“延安整风”，统一了思想、凝聚了共识，实现全党空前团结;1978年5月“真理标准问题大讨论”，打破了“两个凡是”的思想束缚，重新确定了实事求是的思想路线;2014年10月“古田全军政工会”，习主席定下决心正本清源、拨乱反正、刮骨疗毒，让中国共产党重获新生、重拾信心、重整戎装再出发;随后开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育，把自我革命进行到底，在新时期赋予了我党强大的生机和活力。

千锤百炼，始成万象更新。我们党之所以能够由小到大、由弱到强，历经百年风霜雪雨、百年大浪淘沙，从最初的50多名党员发展到今天的9100多万名党员，靠的就是我们党始终保持逢山开路、遇水架桥、敢于进行彻底自我革命的政治品格。

三是在不忘初心中继续前进。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。共产党从诞生那一天起，就同中国人民和中华民族的前途命运紧紧地联系在一起。成立之初，为了实现民族独立、人民解放，改变亿万中国劳苦大众被欺凌、被奴役的命运，中国共产党和无数仁人志士一起，踏上了苦苦探寻救亡图存的道路，土地革命战争、抗日战争、解放战争、抗美援朝战争，是一部部战争史、血泪史，更是一部部初心不改的奋斗史;新中国成立后，为了实现国家富强、民族振兴，开始了长达30年的社会主义革命和建设时期，原子弹、氢弹、导弹、人造卫星，让中国在世界舞台占据一席之地;改革开放，确立了中国特色社会主义道路，让社会主义在中国焕发生机;党的十八大后，在以习近平同志为核心的党中央领导下，我国全面建成小康社会，脱贫攻坚取得战略性成功，向着第二个“百年目标”阔步前行，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的时代跨跃。

心中有信仰，脚下有力量。党的百年奋斗史，见证了共产党人历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧，红船精神、井冈山精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神，到女排精神、抗洪精神、抗震救灾精神，再到抗疫精神、扶贫攻坚精神……历史已经并将继续证明，共产党人不忘初心、牢记使命的脚步从未停歇。

四是在奠基立业中开辟未来。一代人有一代人的目标，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的责任。我们必须清醒认识到，中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明;但又必须警醒，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。过去一百年，我们党团结带领人民在一个有着几千年封建社会历史的国家实现了最广泛的人民民主;在一穷二白的基础上创造了经济社会发展奇迹，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的路;人民生活从温饱不足到全面小康，整体上摆脱绝对贫困，成为世界上中等收入人口最多的国家。刚刚过去的2020年，中国gdp突破100万亿元，在全球主要经济体中实现唯一正增长，“抗疫斗争”取得战略性胜利，中国成为国际公认的最有安全感的国家之一。回首过去，中华民族伟大复兴的基石已经奠定。今年3月，党的十九届五中全会开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，确定了国民经济和社会发展“十四五”规划，擘画了“2035年远景目标”伟大蓝图，预示着中华民族复兴之路开始全力冲刺。

艰难困苦，玉汝于成。百年峥嵘岁月，一代代共产党人前仆后继、砥砺前行，历经生与死、水与火、血与泪的时代洗礼，为中华民族伟大复兴添砖加瓦、奠基立业。今天，全党开展党史学习教育，就是要弘扬传统、赓续血脉，缅怀历史、凝聚共识，为建设成为社会主义现代化强国积蓄磅礴伟力。

二、领会丰富历史内涵，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。作为党领导下的人民xx，我们如何一心向党，领悟好党史的精神要义就是必修课。通过系统学习党史xx史，领会历史的丰富内涵，我们才能身临其境感受革命斗争的艰难，增进对党的感情，自觉赓续红色血脉，不断获得前行的动力。这也是我们得以延续的魂，得以成长的根。

铸牢革命理想高于天的信仰。习主席讲：理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。我们共产党人都是硬骨头。大革命失败后，毛泽东领导的秋收起义之所以能够在井冈山创立第一个农村革命根据地，点燃“工农武装割据”的燎原之火，照亮中国革命的前程;红军之所以能够在生活条件十分恶劣、敌人层层“围剿”的情况下坚持革命斗争，靠的就是共产党人对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求。在革命的理想信念指引下，红军将士宁愿战死也不愿掉队离队，即使被打散了也一直朝前走，身受重伤还爬着追赶单位，有的受尽磨难甚至侮辱也不改革命初衷。正是靠着这种革命必胜的信心，英雄的红军打败了数倍甚至十倍于己的强敌，战胜了人间罕见的种种艰险，取得了伟大胜利。对革命理想的坚定不移和不懈追求，是我党我xx步步强大的精髓所在，更是值得我们深挖内涵的源泉所在。

强化立足本职干事创业的信念。习主席多次强调，我们要多学党史xx史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。一方面，通过资料文献追昔抚今，将党史xx史放到中国历史大背景中理解，客观、理性认识到党的执政地位是历史的必然、人民的选择，从而自觉以党的理想为理想、以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志，坚决抵制歪曲丑化我党我xx历史的险恶言行。另一方面，党史xx史上涌现出的那些英雄模范，其高尚的品格精神，是新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想必备的素质构成。全体同志要常与井冈山精神对对表，便会知道在干事创业、艰苦奋斗等方面做得还有差距;对照长征精神，可能就会发现跟党走的自觉性不足，艰苦创业的韧劲不大;往xx精神上靠紧点，兴许就会发现自己的戍边卫国、牺牲奉献的信念仍需要提升。通过学习党史xx史，补足精神之钙，筑牢信仰之基，锤炼敢于斗争的气质品格，始终保持奋斗的精神和革命精神，才能在建设xx的征程上，敢于担重任、当先锋，才能战胜前进道路上的各种考验和难以想象的困难险阻。

砥砺xx敢打必胜的信心。在庆祝中华人民共和国成立70周年的阅兵式上，一个由100面功勋荣誉战旗组成的方队气势如虹、震撼人心。大渡河连、平型关大战突击连、进藏先遣英雄连……一面面铁血战旗，一支支英雄单位，承载着人民xx的光荣与梦想。这些无数先烈用生命和鲜血染成的猎猎战旗，就是学好用好党史xx史最生动的教材，特别是我们作为这些铁血战旗的传人之一，要赓续传承红色基因，担当强xx重任，实现中国梦、xx梦的目标指引。要通过学习党史xx史，严格按照统帅的号令指示，教育培养同志们牢记xx根本职能，强化使命意识，牢固树立xx的思想，始终坚持xx标准、强化xx思想，要坚持按纲xx、从严xx，加强针对性适应xx，特别要结合xx改革的实际，持续加强xx，打牢基础，尽快形成xx力。要通过学习党史xx史，鼓舞激励广大同志铭记光辉历史，紧紧扭住核心能力建设不放松，创新xx方法，持续兴起大抓群众性xx的热潮，强化使命担当，加快提升适应新时代新任务新使命的新能力。要通过党史学习教育，加强xx精神培育，发扬xx的革命精神，加强同志们血性、胆气培育，让xx虎虎生威。

永葆听党话跟党走的革命初心。加强党史学习，就是让我们同志清醒地认识到：坚持党对xx绝对领导，具有历史必然性和制度优越性。党对xx的绝对领导，是我们党以鲜血为代价换来的、历经艰辛探索得来的，是我们党建x治x的基本经验。党对xx的绝对领导，是我国的基本xx制度和中国特色社会主义政治制度的重要组成部分，是党和国家的重要政治优势。我们之所以能够战胜各种艰难困苦，不断从胜利走向胜利，最根本的就是靠党的坚强领导。坚持党对xx绝对领导，关系我们的性质宗旨、关系社会主义前途命运、关系党和国家长治久安，是建xx之魂、强xx之魂。在这个根本政治原则问题上，必须头脑特别清醒、态度特别鲜明、行动特别坚决。加强党史学习，必须站在坚定理想信念、献身xx的高度，来明晰自身的地位作用，积极适应新的形势任务要求，肩负xx历史重任，以提高党史学习的思想性和现实针对性。

三、身处百年未有之局，用党的坚定领导和特色优势破局而上、砥砺前行。

面对世界“百年未有之大变局”，在全球经济降至冰点、新冠疫情肆虐蔓延、社会动荡风起云涌、局部战争愈演愈烈的“全球乱局”下，中国共产党带领全党全国人民披荆斩棘、乘风破浪，取得了一系列斗争胜利，创造了一连串伟大奇迹，这从党的百年历史循来，也有其规律性和必然性。

(一)从抗击疫情看制度优势。去年，突如其来的新冠疫情在全世界爆发并迅速蔓延。面对挑战，中国仅用一个多月的时间就初步遏制了疫情蔓延势头，用三个月左右的时间取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性胜利。而在相同考题下，美国的新冠病毒确诊人数和死亡人数始终位居世界第一(截至4月15日，累计确诊30043662例，累计死亡546605人)。回顾抗疫，我国强大的制度优势和组织优势是取得战“疫”主动的关键，中央对于疫情防控的举措部署，很短时间就可以下沉到基层、落实到个人，正是这种社会主义制度“集中力量办大事”的优势，让我国疫情防控始终走在全球前列，全国人民一起给世界上了一堂“制度自信公开课”。

(二)从大国博弈看道路优势。当今世界格局加速演变，新冠疫情的发生使得原有政治矛盾和地缘战略冲突更加激化，美国为实现对我国的全面遏制，通过经贸、科技、外交、军事等手段对我实施全政府、全方位极限打压。面对风险挑战，党中央、习主席领导指挥全国人民沉着应对、密切配合，采取对等反制措施坚决回击，打出了一系列组合拳，把握了战略主动，保持了大局稳定。就拿中美贸易战来说，面对美方的无理要求、极限施压，全党全国人民没有屈服，而是全党团结一心，全国上下步调一致，社会各界勠力同心，成功抵御了美方贸易霸凌行径的负面冲击，在全球所有经济体中，只有我国保持了正增长，让世界人民看到“风景这边独好”。

(三)从抗洪救灾看发展优势。去年入汛以来，全国有610条河流发生超警戒水位以上洪水，其中179条超保证水位、52条超历史纪录。面对防汛形势，习主席多次作出重要批示指示，坚持人民至上、生命至上，全力以赴做好防汛抗洪各项工作。在党中央的坚强领导下，各级党委政府和各有关部门各司其职、各负其责，通力合作、主动协调，形成了防灾、减灾、救灾的强大合力，取得了防汛抗洪的胜利。反观美国前期的暴风雪灾害，政府无作为、xx无行动，民众安危无人问津。这次抗洪，我国不仅向全世界展示了建国70年来的巨大发展优势，也向全世界展示了“中国共产党好”。

(四)从脱贫攻坚看政治优势。习主席指出，人心是最大的政治。今年2月25日召开的全国脱贫攻坚总结表彰大会上，习主席庄严宣告：我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。全国人民全面享受到了“两不愁，三保障”(吃饭、穿衣不愁，基本住房、医疗、教育有保障)待遇，古老中国“老有所终，幼有所教，贫有所依，难有所助，鳏寡孤独废疾者皆有所养”的千年夙愿在社会主义中国成为了现实。这一奇迹在全世界独一无二，即使是号称“人类的灯塔、自由的象征”、人均gdp是中国5倍的美国，也有大量无家可归的贫民露宿街头。脱贫攻坚的全面胜利，实实在在的昭示了“社会主义好”，并为全世界减贫工作提供了“中国模式、东方样本”。

四、面对xx建设目标，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、奋勇作为。

习主席指出：“回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳薄上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”今年是十四五规划的开局之年，是推进xx建设的元年，我们要把百年来共产党人对真理追求、对信仰坚守和战胜一切困难的思想伟力,运用于xx建设的方方面面，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，全力推进xx建设目标起好步、开好局。

一要做深学笃行的“播火者”。面对特殊之年、特殊使命的特殊政治要求，人人都要强化学习、研究、落实之风，不论是领导干部，还是普通一员唯有不断学习，才能增强工作的主动性、预见性、科学性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。我这么说不是一般号召、一时之策，而是建设要求、长远之计，也不是个人愿学想学的问题，而是通过学习让建设xx“思想火焰”照亮每一个人，也为他人提供光亮。要深化学习领会。今年的党史教育活动规格之高、力度之大、规模之广是不多见的，对每名同志来讲学习就是一项重大任务。我们理论学得越深、信念自然越坚定，只有把理论学深悟透，对党对xx的感情就会越深，贯彻落实才会自觉。我们单位是有这个传统的，从70多年前党代表xx学习毛主席的指示，到当下xx学习习主席的嘱托批示，始终以“党叫干啥就干啥、千难万险踩脚下、哪里艰苦哪安家”的朴实，生动体现着听党话、感党恩、跟党走的这个最大特点。我们要继承好这个传统，把学党史和xx史结合起来，跟进学习习主席最新重要讲话精神，坚持读原著学原文悟原理，把学习融入到方方面面，通过不断的深化学习来武装思想、增进感情、坚定信仰。要吃透精髓要义。我们学习就一定要往深里学、实里学，要把主要思想、核心意思学到，不能浅尝辄止、蜻蜓点水。同理，要建设xx，必须要把握好其中的关键，这就要求我们要把规划文件内容学好、学透，从中了解方法步骤、目标指标等一些列基本问题，把理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑真正想明白、搞清楚，从更内在、更深层次地把思想统一到xx党委的安排部署上，坚定建成xx的思想自觉和行动自觉，从而保持坚强定力、旺盛士气。要推进实践砥砺。我们学习的目的全在于运用，学习就是为了干好工作，解决实际问题。古人讲，“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”，说的就是学以致用这个道理。所以，我们学习党史、xx史，就是在前辈的经验中，找到当前单位建设、使命任务、发展难题和现实问题的参考，以史资建，多一点学习、多一点思考，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西，将学习成果转化为建设xx的决心意志，拿出革命加拼命、苦干加实干、奉献加贡献的劲头，继续争创一流!

二要做建设一流的“逐梦者”。我们国家有中国梦，我们xx有强xx梦，作为xx的一员，我们要有“xx梦”，也就是创一流、当xx的目标。我们党委立足单位长远发展拟定五年规划的大目标，需要每一名同志把自己摆进去，来确立自己的“小目标”，担当起建设xx的历史重任，努力树一流标准、干一流工作、创一流业绩。要创新思维观念。我们在抓好规划的同时，坚持做到建设理念与未来发展要求同频共振、高度适应。去年以来，我们在xx初步形成了系统的抓建理念，具体体现在“常态化建设、精细化管理”的建设理念、“制度管人、流程管事”的工作机制、“层级领导、按级负责”的抓建模式、“两个极致、换位思考”的人文理念、“成就单位有荣誉、成就部属有发展”的责任担当、“既把握平衡性，又激励赶帮超”的良性竞争理念等6个方面。这些理念在今年的实践中得到了检验，也让我们在工作中尝到了甜头，是我们创建“xx”必须一以贯之坚持的，下一步人人都要将这些理念进行深化和拓展，从而引领单位高质量发展。要树牢一流意识。工作要想出成效，必须精耕细作，我们许多工作没有成效，瓶颈就在于没能坚持高标准，想怎么干就怎么干，干成什么样就算什么样，导致工作缺乏持续推动力。我们每名同志都要深刻认识到，抓工作决不能应付差事，只有干在实处，才能见到实效，只有出精品、当标杆的意识深入人心、融入工作，人人都有一流标准，自然全单位也就一流了。要保持恒久劲头。我们既然确立了一流xx的使命目标，不能是喊喊而已，而是要铆定目标不偏移，强化滴水穿石的观念，滴水不动、石头不挪，日复一日，周周累积，一步一个脚印向着我们的“xx梦”迈进，自然就会梦想成真。更要强化积土成山的思想，坚决克服头痛医头，脚痛医脚的陋习，自觉以全局视野、长远打算，持之以恒地抓好每一天、干好每件事、管好每一处，坚持常长、久久为功，坚持在日常工作中常态建立机制，规范运行机制，严查机制落实，推动规划目标逐步完成。

三要做冲锋在前的“率众者”。只有冲在一线，才能带动一片。翻看党史，共产党人成功的一大秘诀就是——冲锋带头，不论是在枪林弹雨中，还是在建设一线上，都有党员干部冲锋在前的光辉事迹。当下，我们要搞好单位建设，离不开各级党员骨干的带头冲锋。把吃苦当“特权”。从我们执行xx任务的经验启示来讲，面对恶劣环境，全体党员干部骨干的特权就是“在最艰难的时候，向组织要副担子挑在肩上”。在工作实践中，每名党员干部骨干都时刻用“三个问一问”来拷问自己，问一问讲给别人的自己信不信、要求别人的自己做不做、检查别人的自己行不行，不断严格自我要求，在艰难困苦面前不讲条件、不搞特殊、不计得失，才形成了团结一致，不畏困难的精神。当前，我们面临xx繁重任务，广大党员干部必须要保持好这种“特权”，坚持到任务最繁重、情况最复杂、矛盾最突出、员工最需要的点位去，始终做好“五个到一线”，当好主心骨。把奉献当“责任”。牺牲奉献是我们的光荣，也是我们的常态。从远看，我们前辈xx，一干就是xx年，执行任务时还能看到他们留下的遗迹;往近看，去年xx连续工作近xx个月，许多党员骨干坚信能力越大责任就越大，自愿放弃休息，毅然坚守岗位，在有的员工已经分流各单位的情况下，硬是带领大家圆满完成了任务。这样的事迹还有很多很多，每当危难关头，我们的干部骨干总是能扛起肩头的责任，带着员工出色完成任务，让人看了既心疼、又欣慰。当下，我们的xx规划已经展开，更需要每名党员干部骨干以自身默默的付出、执着的追求、昂扬的斗志带动引领员工，把各项工作推进好。把谦让当“本能”。xx任务中，每次都是领导在最前，干部党员其次，普通员工在最后;每次打饭，都是一线先打，然后是员工，最后才是党员干部;每次分发物资，都是基层先领，机关后领。正是实践中党员干部骨干的无言忘我，使大家结下了生死与共的情谊，为完成任务提供了不懈动力。不论是xx任务、还是日常建设，我们都要持续发扬好这些传统，始终用“两个极致、换位思考”的实际行动，让当先锋、做表率、肯奉献成为xx党员干部骨干的本能、名片。

四要做抓建筑基的“实干者”。基层建设跟不上，建设xx就是一句空话。现在，我们不缺激动人心的口号，缺的是真抓实干的行动;不缺喊在嘴上的重视，缺的是抓铁留痕的功夫;不缺漂亮的方案，缺的是末端高质量的落实。我常讲，建设是抓出来的，单位是带出来的，规划制定了，剩下的就是人人、事事、时时的埋头苦干、抓紧快干、奋力实干。人人要末端落实。当前，末端不落实的问题是影响工作质效最大的“痛点”，人人都要作为“末端”来落实工作。我这里讲的末端，不仅仅只有基层xx的员工，相对于上一级来说，每一个人都是末端，人人都要各负其责、人人都要按级负责。也许中层领导的一个决定、一句话，这个工作就落地了，非得左请示右汇报，猜来猜去摸不着边;也许xx领导把自己作为一个末端，带着干、亲自干，也会减少很多不必要的繁文缛节，达到事半功倍的效果。所以，人人都要有“末端”意识，过此“关闸”。事事都问责问效。抓工作只有点名道姓、责任到人，才能有效推动、落实落地，一旦责任不明、职责不清，就会陷入你干我干谁都不干、你管我管谁都不管的局面，所以，要强化事事都有人负责、人人都有责任在肩的责任担当;要强化“当面听指示，转身抓落实”，增强贯彻落实、执行制度的刚性;要强化“盯住不落实的事、追究不落实的人”反复抓、抓反复，抓工作的韧劲;要强化“事不过夜、案不积卷”的精神状态，每项工作都要有安排部署、检查问效、总结讲评，做到事事有回音、件件有着落，形成完整的闭合回路，良好的机制运行常态。时时有实干作风。要想提升建设层次，完成我们一流规划目标建设，必须要有良好的作风保证。现在，思想观念、评判标准都变了，作风不改，贯彻执行就到不了底、到不了边。对于全体员工来讲，要多一些久久为功的实干、少一些急于求成的浮躁，从做好每天、每周、每月工作开始，一点一滴积累、一步一印夯实，让“拓荒牛”“孺子牛”“老黄牛”成为普遍、成为尊崇，让“耍嘴皮”“钻空子”“玩心机”无所遁形、无处容身，人人要都以主人翁的姿态，将自己置身于使命目标的建设之中，推动各项工作落到末端、见到实效。

五要做纯正风气的“捍卫者”。一个单位风清则气正，气正则理公，理公则事成。我从上任伊始，就开始抓风气问题，给全体同志的第一堂课也是风气教育，我们要建xx，一个“硬”标准就是法纪严、风气正的过硬xx。这个标准硬不硬需要每一名同志的努力。个人形象非小节，全单位xx多名同志人人都是展现单位形象的“窗口”。前期执行任务，我们用了一个月时间抓了作风纪律整顿，从礼节礼貌、车容车貌、车间规范等方面全部进行了正规，就是为了让人人都持续保持好xx的良好风貌，为大家营造一个好的工作生活环境。所以，我们每名同志要自觉地同不良风气现象作斗争，发现苗头性问题及时提醒，发现错误行为及时报告，要正确看待单位建设过程中暴露的矛盾问题，用大道理管住小道理，用全局管住局部，用规定管住感情，不诬告乱告、不夸大其词、不家丑外扬，不能“因恶小而为之”，要自带“紧箍咒”，形成风气建设人人出力、人人受益的良好氛围。风气建设无小事，事关单位建设底气和根基，处理不好会严重损坏了建设成果、单位声誉、xx形象。抓风气建设，我们党委的态度是鲜明的，大家应该可以看到，从大力推进风气建设专项整治和“四个不正当”清理整治，到广泛倡导“八种好风尚”、坚决反对“八种坏风气”，特别是干部任用实现了“干部心态很平静，群众反映很安静，领导身边很清静”，带动了整个单位风气持续向好。所以，每名同志应该相信组织，我们自己发生的问题，自然由各级党委来处理，不能让别人把我们看扁了，我相信各级组织肯定会做到问题不回避，矛盾不上交，给大家一个满意的答复。集体利益大于天，这里我再次强调一个观点，说一个单位好，一定是这个单位的员工工作干得好、单位建设得好，同时也是这个单位的人都说自己单位好;一个单位不好，不一定是这个单位建设不好，首先是这个单位的人说单位不好。我们在一个单位工作，单位给了我们平台、给了我们机会、给了我们荣誉，如果说个人是小草，那么单位就是那片土地，个人是一滴水，单位就是那片海，一颗草难活、一滴水易干，也就是单位好我们个人才能好、单位不好，我们也不会好到哪去，古人讲“覆巢之下、安有完卵”就是这个道理。我们每名同志都要强化主人翁意识，自觉为单位增光添彩，积极维护单位的声誉，用实际行动捍卫xx的荣誉。

同志们，我们通过党史学习教育，重温百年波澜壮阔的光辉历程，向一代代先辈学习致敬，就是为了从百年党史形成的巨大精神财富和制胜法宝中获得了启迪、汲取了力量。我们必须运用好这份弥足珍贵的力量，把一代代共产党人奋斗创造出来的宝贵财富传承下去，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，全力朝着xx的使命目标奋勇前进!

感动的力量感动大全（19篇）篇十六

93岁高龄的郑德荣教授走了，这个一生致力于中共党史、毛泽东思想、马克思主义中国化研究的学者，带着对真理的渴求、带着内心虔诚的信仰离开了我们。

何谓信仰?信仰是年仅19岁的“红梅巾帼”郭凤韶血洒南京雨花台的坚毅和凛然;信仰是甘做为民“樵夫”的廖俊波带领政和群众实现一个又一个“零”的突破;信仰是郑德荣潜心研究马列主义，在生命最后时刻嘱托弟子“不忘初心”的谆谆教诲。信仰坚定，只有内心追求才能同步的责任肩负，才能更好地为人民服务。

信仰是对党忠诚的纯粹。在世情国情党情发生深刻变化、意识形态领域斗争长期复杂的新形势下，党员干部要坚定树立马克思主义信仰，坚定追求真理，实现真正的信马、真正的姓马，从中吸收信念的厚重养分，继续共产党人的红色基因。“虔诚而执著，至信而深厚”，要始终牢记党员身份，在思想上、行动上保持对党绝对忠诚，做到在党言党、在党忧党、在党为党，坚定一生跟党走的铮铮信念。

信仰是为民服务的宗旨。信仰必须始终根植在土壤中，充满人们的气息，永远保持新的活力和活力。希望苍生充满温暖，辛苦地离开山林。党员干部必须牢固树立群众观，时刻牢记“群众利益无小事”，怀着对群众虔诚的心，当好人民勤务员，甘当群众贴心人，常怀爱民之心，恪守为民之责，吃百家饭、串百家门、拉百家话、解百家愁，在为民服务的实践中锤炼纯粹信仰。

信仰是爱岗敬业的坚定。实干担当是党员干部“真”信仰的最终归宿。面对改革攻坚期，党员干部须常思身上沉甸甸的使命，把职业当事业，把责任当己任，把实干担当落实到工作中、体现在行动上，在本职岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，干出党员干部应有的样子。

感动的力量感动大全（19篇）篇十七

让斗争精神成为干部“标配”

党的十九届五中全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，指出我国发展不平衡不充分问题仍然突出，重点领域关键环节改革任务仍然艰巨。面对社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，党员干部要认识和把握发展规律，发扬斗争精神，善循斗争之道，在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，在斗争中行稳致远。

不畏艰难，玉汝于成，培育斗争精神。全会公报指出，我国在创新能力、农业基础、城乡发展、生态环保、民生保障等方面还存在弱项和短板，外部环境复杂严峻，改革之路任务艰巨。党员干部必须做好斗争的思想准备，培育斗争精神。加强对党章党规等内容的学习，坚定理想信念，保持理论上的清醒，在学习理论知识的过程中涵养自己的斗争意识。积极参加理想信念教育、党史国史教育活动，从先进共产党员的革命事迹中汲取奋进力量，传承“红色基因”，做到“根正苗红”。增强发现问题的敏锐性和鉴别力，紧扣十九届五中全会精神，针对会上指出的现阶段所面临的风险挑战，进行深刻分析，结合自身的职责和工作，把吃透上情和研究下情有机衔接，研究应对办法，敢于同问题作斗争，化机遇为挑战。

真抓实干，积极作为，增强斗争本领。“工欲善其事，必先利其器。”进行斗争，不仅需要宽肩膀，也需要铁肩膀;不仅需要政治过硬，也需要本领高强。树立终身学习的理念，针对不熟悉的行业领域，通过查阅书籍、求助专家、网上搜索等途径查找相关资料，在工作中多问“为什么”、勤思“怎么做”，利用好碎片化时间，提高技术本领，成为专业领域的行家里手。要自觉踏出舒适区，主动到复杂艰苦的地方磨砺自己，冲到项目建设现场、基层治理前沿，“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”，在实践中摔打锤炼自己，以实践为师，将知识内化为实际斗争经验。将斗争的着力点放在提高群众幸福感和获得感上，聚焦十九届五中全会上指出的城乡收入、生态环保、民生福祉等与人民群众攸关的重点工作，问计于民，问需于民，针对一时解决不了的难题，向群众耐心细致做解释，并及时形成工作台账，明确整改时限，确保一抓到底、解决到位，切实提高群众满意度。

科学考核，锤炼作风，厚植斗争氛围。斗争精神并非与时俱来，还需要靠高质量的考核进行引导。提高党员干部的斗争意识和斗争本领，必须优化完善考核体系。将斗争本领纳入考核体系重点内容，既考科学决策能力、改革攻坚能力，也考应急处突能力、群众工作能力，还要看他们工作的态度、干事的方法，确保考核内容科学严谨。通过座谈交流、明察暗访等形式，多到工作一线进行察调研，把干部在日常工作中干了什么事、干了多少事、干的事群众认不认可作为分析评价的主要依据，多渠道考核干部。坚持严管和厚爱相结合，既建立严格的问责机制，又要完善容错纠错机制，旗帜鲜明为那些敢于斗争、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲，培育干事创业的风气，激励全体党员干部顽强斗争，勇于战胜前进道路上出现的各种艰难险阻，向新征程迈进。

感动的力量感动大全（19篇）篇十八

感动的力量感动大全（19篇）篇十九

在我们的日常生活中，宣讲是一种非常重要的手段。它可以传递信息，引导思想，扩大影响，提高社会凝聚力。在宣讲中，讲述者的力量感十分重要，他能够通过言辞和表情来鼓舞听众，激发他们的热情和信心，让大家对宣讲的主题和内容产生共鸣和认同。下面我将分享一些我对宣讲力量感的一些心得和体会。

第二段：宣讲中的视觉效果。

宣讲的视觉效果是让人难以忽视的。当讲述者面对观众时，他的姿势和表情就已经给对方传递了大量的信息。在宣讲中，显示出力量感是非常重要的，因为它可以使听众对所传达的信息更加重视。例如，在演说之前站在讲台上，尽量放松肩膀，收缩胸肌，让自己的体型和整个讲台融为一体。面对观众时，充满自信的目光、惊人的身材、流畅的语言，加上思路的连贯和明确逻辑，都是表明力量感的方式之一。

第三段：宣讲中的语言运用。

对于宣讲者而言，语言是沟通思想和理念的重要工具。使用恰当的语言可以增强演说的力量感，让听众容易理解和接受所传达的信息。当宣讲者大声讲述或以平稳的口吻阐述主题时，也会给听众留下深刻的印象。同时，宣讲者的语言也需要有感染力。在传递信息的同时，要注重语言的力量，通过选择合适的词语和适当的表达方式，让听众从内心接受你所传达的信息。

第四段：宣讲中的情感交流。

宣讲中的情感交流是非常重要的。当讲述者对所讲内容充满热情和信心时，他便能够感染听众，让他们更加关注和作出反应。在宣讲中，讲述者应该时刻关注自己的情感表达，即使所讲内容有些冷静和理性，也应该用情感去表达，让听众能够从中得到真正的启示和感悟。

第五段：结论。

总结来说，宣讲力量感是非常重要的，在宣讲中，讲述者需要呈现出身体语言、语言运用和情感交流，给听众一种强大、有力的影响力。只有通过不断地实践和调整，才能达到这种效果。只有在宣讲中注重力量感，才能达到良好的宣讲效果，让人们更好地理解和接受所传达的信息。